第一篇：關于初高中學生禁毒教育方案大全

關于初高中學生禁毒教育方案大全

本次活動目的是讓學生知道對于毒品我們的態度就是遠離，開展禁毒教育尤為重要。下面是東星資源網為大家整理的關于初高中學生禁毒教育方案大全，供大家參考。

關于初高中學生禁毒教育方案大全一

一、教學目標

1、了解毒品是什么?它對人類有什么危害?

2、當今時代，販毒、吸毒依然是我國執法打擊的重點對象。為了祖國、人民利益請青少年從自己做起，遠離毒品并奉獻自己的一份力量。

二、教學目的

通過本節課的將解釋每個學生能清楚認識到“遠離毒品”“增強法律意識”的重要性。這樣，未成年人依靠法律武器堅決與違法犯罪行為作斗爭，為社會安定團結局面貢獻一份力量。

三、教學過程設計

追溯過去，導致第一次鴉片戰爭的原因主要是清政府的腐敗，少數官員掌握國家大權之后為牟取暴利，不惜一切代價出賣祖國，使帝國主義強盜能輕而易舉的打通國門，傾銷大量鴉片，是軍隊紀律渙散，失去戰斗力；百姓也是生活在水生火熱之中，民不聊生。但中華民族是壓不垮的：曾以“茍利國家生死以，起因禍福避趨之。”及其民眾愛國熱情的林則徐發起虎門硝煙歷史壯舉。

隨著時代推移，毒品危害并沒有消失，一些不法分子利用隙縫采取卑劣的手段還在侵蝕人們的心靈，他們無孔不入，甚至對處于成長發育階段的未成年人下毒手。這又一次激起全社會強烈地憤慨，每個中國人民深知“誓以抵制毒品危害”的重要性，讓不法分子的陰謀不能得逞。

新時期執法部門工作人員做出許多英勇搏斗的實際，一再傳為歷史佳話。他們給青少年樹立很好的榜樣。不過，與毒品作斗爭是場持久之戰，需要長期不斷的與之抗衡，希望有一天會看到一個無污染、和平的世界。

四、課前準備

1、幻燈片（近代史上禁煙宣傳資料、有關毒品的圖片以及物質結構剖析它對人類的危害性）

2、錄像片《東方110》

3、法律宣傳

五、教學重點

嚴厲打擊有關毒品違法犯罪活動

六、教學難點

教育對象（未成年人）缺乏社會實踐經驗，容易經受不了各種誘惑，所以正確引導尤為重要、七、教學過程

（一）回顧歷史（展示虎門硝煙幻燈片）

教師介紹歷史背景，中國近代史上的恥辱教訓，人民飽受磨難，鴉片使軍隊、百姓不能自拔，迷失自我，個個吸毒后精神萎靡，打仗失去戰斗力，就像海浪后泛起的泡沫。究竟什么是毒品?它為什么有如此危害性?

（幻燈片展示毒品種類及由來）表面漂亮的罌粟花粗略加工后變成俗稱“大麻”物質，據報道，在精煉后能制成海洛因（俗稱“四號”）、搖頭丸、冰毒等毒性強的非法物質。一旦接觸這種物質，就立刻上癮，接而導致死亡。因為如果吸食后，對人腦中樞神經有強烈興奮的幻覺，從而胡作非為。例如，華東師大一位是生物科學院研究生20**年分配到xx市某毒品研究所工作，雖然他對毒品知識了解甚多，但由于好奇心驅使，埋下禍根。有一次，他趁同事不注意，心想“都說毒品很可怕，他到底是什么滋味，接此時機嘗試一下。”結果，就那么一點白色粉末狀的物質是他不能自拔。由于吸毒過度成癮于20**年7月在醫院不治身亡。這個令人毛骨悚然的案例，給每個人都敲響了警鐘。事例不僅喪失了一條人命，而且把死者整個家庭搞得支離破碎。

就是因為毒品的危害，使生命就此終結；

就是由于毒品的存在，使原本幸福的家庭土崩瓦解；反之，就是因為毒品的危害，使人民堅定信念與之抗衡；

就是由于毒品的存在，使我們更加珍惜生命。

請遠離毒品！警惕毒品的侵蝕！警鐘長鳴！

比如一代球星馬拉多納的職業生涯也葬送在毒品上，依照他的足球天賦本可以創造多項前人未有的紀錄，但由于隨便不謹慎的思想問題，走上一條不歸之路，直至受到群眾地唾罵，連妻子也離他而去。同學們，“一失足，千古恨。”

請看紀實片（毒品的嚴重危害性）

（二）小組討論

1、請各位同學思考一下，對毒品的危害性，我們應采取什么態度?

2、課前準備情景小品表演

3、要求寫一片題目為《遠離毒品》的宣傳小作文

（三）播放搜集紀錄片———刑警803如何英勇擒拿販毒團伙的現場紀實

1、觀看后，請小組代表談談自己的看法

2、由教師引導用法律武器來制裁犯罪分子。《治安管理處罰條例》規定非法行為有多種類型。其中，它嚴厲規定禁止:

a、違反政府規定種植罌粟等毒品原植物

b、非法運輸、買賣、存放、使用罌粟殼；

例如，某家火鍋店在其經營的食物當中就因為擺放罌粟殼而遭到法律的追究。一般來說，《條例》有三種處罰手段：警告、罰款、拘留。

《刑法》規定：實施販毒數量在一定范圍將受到刑罰處罰。

見《刑法》中具體說明。

（四）暢想未來（總結）

我國現處于經濟發展階段，需要一個安定、團結的政治局面，但總有一些犯罪分子想目前擺在我們中國人民面前還有許多問題，國內的犯罪數量并未減少，反而逐漸增多。利用各種手段來加以破壞。

對于這種情況，我們堅信通過全社會的努力不讓任何可疑分子有機可趁，依靠相互信任、眾志成城一定能阻擊各個可疑犯罪渠道。最終看到一個無污染、人民共享美好和平的世界。

關于初高中學生禁毒教育方案大全二

教學目標：

1、通過活動的開展，使學生了解有關毒品的知識。

2、通過圖文并茂、通俗易懂的圖片的故事，教育和引導學生遠離毒品，提高拒毒防毒意識。

教學手段：

借助圖片、多媒體輔助教學。

教學形式：

師生互動，討論、交流。

教學過程：

一、出示題目。（遠離毒品 關愛生命）

二、什么是毒品及毒品的種類。

1、談話：同學們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?誰能說一說呢?（指名回答）

2、講解：《中華人民共和國刑法》第357條規定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。常見和最主要的毒品有：（讓學生看圖片）鴉片、嗎啡、海洛因、冰毒、搖頭丸、可卡因、止咳水、大麻等。這些毒品長期吸食都會成癮，對人體產生危害，而且易感染疾病。如果服用過量，則可導致死亡。

3、看了這些圖片，你有什么感受?（自由談話。）

三、介紹毒品的危害。（結合圖片）

問：毒品有那些危害呢?

1、毒品毀人毀健康。

（1）毒品摧毀人的消化功能。

（2）摧毀人的神經系統。

（3）摧毀人的呼吸及循環系統。

（4）傳染性病及“愛滋病（AIDS）”。

2、毒品令家人傾家蕩產、家破人亡。

（1）喪失工作能力。

（2）傾家蕩產。

（3）給家人帶來無盡的折磨。

3、吸毒導致墮落、犯罪。

4、吸毒危害社會，成為世界公害。

四、給學生讀有關吸毒者的故事，使學生受到教育。

五、討論，交流體會。

1、了解了有關毒品的知識以及危害性，請同學們談談自己的感受。

2、讓學生自由發言。

六、讓學生了解防毒的方法。

1、問：當有人向提供毒品時，你會怎樣做?（學生發言。）

2、防毒有五種措施：

一是直接拒絕；二是找借口溜走；三是提出反意見或轉移話題；四是秘密報案（偷偷告訴你依賴的人或撥打報警電話號110）；五是當毒販毒友逼你吸毒并威脅你時，要第一時間告訴你的師長。

七、總結。

同學們，今天我們了解了有關毒品的知識及防范措施，也知道了毒品對家庭、社會的危害。希望我們每個人都能做到：一發現有人吸毒，以現有毒品犯罪時，立即舉報；為了自己的健康，這了家人的幸福，為了社會的安定，請你遠離毒品，珍愛生命

關于初高中學生禁毒教育方案大全三

一、班會目標

透過學習讓學生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他們怎樣自覺防范，遠離毒品，塑造完美人生。

二、班會資料設計

1.什么是毒品常見的和最主要的毒品有哪些

毒品-----根據〈中華人民共和國刑法〉第357條規定：毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規定管制的其他能夠使人構成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見和最主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么

（1）毒品毀人毀健康。

（2）毒品令人傾家蕩產、家破人亡。

（3）吸毒導致墮落、犯罪。

（4）吸毒危害社會，成為世界公害

3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五種措施

（1）直截了當法----堅定直接地拒絕引誘。

（2）金蟬脫殼法----根據不同狀況找借口委婉拒絕。

（3）主動出擊法----立刻提出反推薦。

（4）秘密報案法----尋找機會偷偷告訴你依靠的人，或者秘密撥打110報警，民警叔叔會迅速給予你幫忙。

第二篇：學生禁毒教育心得體會

學生禁毒教育心得體會

學生禁毒教育心得體會怎么寫，以下是小編精心整理的相關內容，希望對大家有所幫助!學生禁毒教育心得體會

上周德育活動時間老師播放了一個有關“禁毒”的短片。觀看后，我久久不能平靜，看著哪一幕幕驚心動魄的情景，我的心都顫抖了。

看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子，你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命，難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?

聽到“毒品”二字，誰都會膽戰心驚呀!可是，我不明白那些可惡的毒販子們，為什么還要“生產”毒品??這些危害人體健康、危害社會的“廢物”，難道就是為了那一點點的利益，泯滅自己的良心，讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?

搖頭丸的成本僅僅是3元一顆，但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元，甚至更高的價錢，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時的痛快，有的不惜出賣自己的身體，有的欺騙家人，有的殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴重危害了社會。

那些吸毒的人們醒醒吧，想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母，想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女，想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返……

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品，讓我們一起把肚皮滅絕，讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界，一同傾聽世界的歡聲笑語……

學生禁毒教育心得體會

最近，在學校開展了一次禁毒教育活動中，我閱讀了一些有關“毒品”危害的資料并觀看了有關“禁毒”的一些圖片。讀著一篇篇關于“毒魔”駭人聽聞的資料，看著哪一幕幕驚心動魄的情景，我的心都顫抖了，久久不能平靜。

看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子，你叫我的心怎能平靜下來?有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命，難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎?

聽到“毒品”二字，誰都會膽戰心驚呀!可是，我不明白那些可惡的毒販子們，為什么還要“生產”毒品 這些危害人體健康、危害社會的“廢物”，難道就是為了那一點點的利益，泯滅自己的良心，讓那么多的人失去了他們寶貴的生命?

那些吸毒上癮的人，一個個成了“癮君子”，他(她)們為了自己一時的痛快，有的不惜出賣自己的身體，欺騙家人;有的甚至殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴重危害了社會的和諧穩定。

我們呼吁、我們祈盼，那些吸毒的人們醒醒吧，想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母，想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女，想想你們那和藹可親的親人們，他們都在呼喚著你能迷途知返

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品，讓我們一起把毒品滅絕，讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界，一同傾聽世界的歡聲笑語……

為了我們的身體健康，為了親人的幸福，為了社會的和諧安定，我們應該做到以下幾點：

一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。

二、要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他(她)。

三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。

四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。

我堅信：只要我們行動起來，團結一心，共同努力，就一定能把“ 毒品”這個致命的惡魔鏟除，從而使我們的身體永遠健康，生活永遠充滿陽光。

第三篇：學生禁毒教育觀后感

觀《珍愛生命，遠離毒品》有感

雄壁中學八年級95班 王小瑞

“人的生命是享受一切權利和榮譽的前提”。此話說得不錯，人只有擁有寶貴的生命，那么一切皆有可能，然而在現實生活中，對生命的健康安全存在潛在的危險的實再太多，毒品就是人們所公認的一種。

觀看了《珍愛生命，遠離毒品》后，給我的人生上了重要的一課。曾經我說總是認為自己還小，毒品離我太遠，太遠，根本沒什么值得害怕的。然而我錯了，隨著社會的不斷進步與發展，在現如今的世界里有太多的復雜，正所謂無奇不有。毒品的種類亦是五花八門，讓我大開眼界。

影片介紹了許多毒品的種類、危害及其典型事例。例如搖頭丸，它的外形多為各色的小藥丸，上賦有各類圖案，雖精致但危害極大。它會導致人產生神經錯亂，產生極大的興奮感，用藥15分鐘后便會不住的搖頭，且藥性持續6-8小時左右，片中一四川22歲的女孩僅服了2粒搖動丸后便因不住搖頭至衰累而死；再如冰毒，它多為固體小冰晶，服后危害甚大，會對人的神經中樞起破壞作用，使人思維遲鈍，易產生幻覺、妄想等癥狀，從而做出過激的行為。湖南某一32歲的男子因吸食冰毒產生幻覺直闖馬路，導致重載的貨車從身上駛過一命而亡……看著這一幕幕，曾經對毒品廖論頓時煙消云散，內心泛起一股具大的恐懼感。

原來毒品就在你我身旁，即使我們還未與它會過面，但仍不可掉以輕心，幫好防范毒品的危害，打擊毒品的泛濫需要我們每個人的共同參與與努力。那么，如何才能做好防范工作呢？讓我們一起看看下面的幾條建議吧：

（一）拒絕嘗試

所謂“凡毒品者，致命也”。無論是搖頭丸、冰毒、麻啡、咖啡因等，它們都有成癮性和難戒性，很多時候，有的人就是抱著“好奇、好玩、不會成癮的心態”，輕易地嘗試了第一次，最后做了許多錯事，在吸毒的道路上越陷越深，無法自拔，甚至走上不歸路。然而當他們后悔的時候，一切都來不及了，錯了。

（二）拒絕與沾染毒品的人來往

生活當中，形形色色的人實在太多，若我們不稍加警惕，或許自己被別人出賣了都不知道。當今世界，一些人為了丁點利益而不擇手段，甚至連自己的親戚、朋友照例陷害。然而這些人都是我們至親至愛的人，即便如此，我們仍要有一顆防備之心。“近朱者赤、近墨者黑”，我們應當盡量避免與沾染毒品的人甚為親密。如若他們向我們介紹毒品時花言巧語切記不可相信，有時要尋找婉言拒絕，這樣既不傷害友誼，也不會得罪人。若難以拒絕，那么盡量減少與他們的接觸，避免不必要的傷害。

（三）拒絕集團虛榮、好面子

虛榮之心，人皆有之，許多人喜歡在人前炫耀自己，以提高別人對自己的認可。但很多時候，正是因為我們逞一時之強，卻把自己給害了。例如有自己的的親戚、友人在聚眾食毒，為了自我炫耀而親自嘗試第一次，亦或是過量服用毒品，最后受害之久，后悔不已。因此，拒絕死要面子活受罪，也是對生命的種珍愛方式。

“珍愛生命，遠離毒品”，需要國家國人、社會的共同攜手努力。我們扮演著不同的角色，發揮著不同的決定作用。國家應嚴令打擊毒品的泛濫蔓延，加大對販毒、吸毒者的制裁；國人要形成共識，對毒品要形成“過街老鼠，人人喊打”的氛圍，對毒品、吸毒者拒而遠之，不沾染、不嘗試、不依賴；在社會當中，要建立多所戒毒所，對吸毒者進行改教，關愛他們走上正道，重拾生活信心與價值。

吸毒是一條不歸路，任何時候，任何情況下，讓我們明白，珍愛生命，遠離毒品，利國利民更利已。讓我攜手奮進，讓毒品遠離你我他，讓我們的生命活得更精彩，更有價值與意義。

如若發現販毒、吸毒行為積極舉報，電話為010—65204111或110。

讓生命不再犯險

——觀《珍愛生命，遠離毒品》有感

雄壁中學八年級95班 姜林兵

就這簡切的語言讓我的心久久不能平靜，人生路上，每個人都要經歷大在小小的事，作出各種樣的選擇，大至人生，小至行為，高口，我就在想：為什么，為什么這些吸毒的人，會把自己的生命用來犯險，將自己臵身于危險邊緣。

對我們危害大，當然就是毒品，常見的毒品有：冰毒、麻古、海樂神、多馬安、K粉、海洛因、搖頭丸等，它們都會對我們的身體造成具大危害，會使人精神恍忽產生幻覺。

讓我們回顧1840年，從鴉片戰爭開始，英國為了開發中國的經濟市場，向我國售入大量的毒品——鴉片，因此就有“虎門銷煙“，這一重大事件，然而，毒品問題并沒有得到解決，我們并沒有把毒品問題防患于未然，影片中介紹的，在二戰期間，日本為了提升軍隊的戰斗力，一位科學家就研制出了新型毒品，于是，在韓國大量生產，漸漸流入我國。由于濫用藥物，致使它們成為人工、科學研制而成的新型毒品。

人們接觸毒品的原因五花八門，絕大多數是因為好奇心強，盲目從眾心理和僥幸心理在作怪，許多人認為，新型毒品不如傳統毒品成癮，但真是這樣嗎？所謂成癮，也就是有很強的精神依賴性。

影片向我們展現了生命的偉大，無論干什么事都要有生命，生命是我們創造有意義人生的基礎，我們每個人都很重要，我們為什么要自己的生命犯險呢？影片向向我們展示了珍愛生命這一重大課題，生命只有一次，健康屬于自己，讓自己處在安全的環境中，影響不加撻的揭露了生命的脆弱，吸食毒品是一條不歸路，那些受害者們的經歷告訴我們要珍愛生命，拒絕毒品。

所以，我們要做到如下幾點：

（一）拒絕嘗試

我們不應該因為好面子而嘗試吸食毒品，不能受好奇心的驅使，我們要學會尊重自己的生命，讓自己的生命具有雙重保險。

（二）拒絕沾染毒品的來往

我們要慎重交友，要有主見，不受別人的唆使，要認識到，安靜，美麗的背后，暗藏危機，“近朱者赤，近墨者黑“不要讓別人把自己害了。

（三）拒絕貪圖虛榮心好面子

不要為了朋友間的信任，好面子而去吸食毒品，要增強自己的自制律，不聽別人的花言巧語。每人都有愛慕虛榮的時候，為了得到別人的認可，逞一時之強，把自己推進火坑，那時就晚了，留給自己的就只有后悔和慚愧。吸食毒品是一條不歸路，拒絕毒品需要每個人、社會和國家的共同努力，我們有責任，有義務參加到禁毒人民戰爭中，大家共同監督，共同努力。

大家共階美好明天。歡迎舉報010—65204111

觀后感

雄壁中學七年級101班 金鳳琴

2014年6月25日學校政教處組織我們觀看“禁毒科學宣傳教育片”。我認識到：生活中的毒品分為傳統毒品和新型毒品。所謂的毒品：可卡因、海洛因、鴉片、搖頭丸等。新型毒品：多巴胺、冰毒等。

既然是一種毒，那么必定會有危害。毒品開始飲用時，會產生刺激、興奮、發生刻板的動作，并一次又一次的重復。讓人產生幻覺，比如感覺有人在叫你，上街或走路時感覺人人在跟蹤你。還會有幻游等癥狀，輕則受重傷，重則死亡。毒品飲用過多，會讓大腦失去正常記憶力急劇減退。有很強的依賴性。

如果停止用它，會讓人感到焦躁不安。容易睡覺，渴望得到它。有時會讓吸毒者會有自殺、自殘的想法。

有一種提神的毒品，可以用于戰爭期間。士兵們服用后可以連續戰爭很長時間，也不知疲倦。但是，如果飲用過多，很可能會使人致命。

許多人把吸毒成癮看成是缺乏毅力的表現。認為吸毒成癮的主要原因在于人的意志不堅定、性格懦弱。實際上，遺傳學、流行病學等大量的研究已經證明毒成癮是一種醫學問題。其證據包括：

1、無論什么種族、文化程度及身份的人，只要染上毒癮，都具有同樣的病程及癥狀；

2、戒毒后都具有強烈的復吸傾向；

3、吸毒成隱的患者不顧一切，不擇手段、不計后果地謀取毒品，并繼續吸毒，同時又出現了強烈的戒毒愿望；

4、連續吸毒后大腦出現病理生理學改變。

至于吸毒為什么會成癮：人體內本來就存在一種類似阿片的物質，當從外部大量攝入阿片類物質時，外來的阿片類物質會逐漸取代人體內在的阿片類物質，抑制原來人體內阿片類物質的形成和釋放，從而破壞人本內的正常平衡，使人產生生理心理上的依賴；只有不斷地遞增這種外來的“攝入”，才能使人保持生命、心理上的平衡。

通過對毒品的認識，我們不能憑借毅力，意志，堅強來吸毒。為了我們能健康成，幸福地生活，就讓我們遠離毒品吧！

第四篇：學生禁毒教育心得體會

學生禁毒教育心得體會

學生禁毒教育心得體會一：學生禁毒教育心得體會

最近，在學校開展了一次禁毒教育活動中，我閱讀了一些有關“毒品”危害的資料并觀看了有關“禁毒”的一些圖片。讀著一篇篇關于“毒魔”駭人聽聞的資料，看著哪一幕幕驚心動魄的情景，我的心都顫抖了，久久不能平靜。

看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子，你叫我的心怎能平靜下來？有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命，難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎？

聽到“毒品”二字，誰都會膽戰心驚呀！可是，我不明白那些可惡的毒販子們，為什么還要“生產”毒品 這些危害人體健康、危害社會的“廢物”，難道就是為了那一點點的利益，泯滅自己的良心，讓那么多的人失去了他們寶貴的生命？

那些吸毒上癮的人，一個個成了“癮君子”，他（她）們為了自己一時的痛快，有的不惜出賣自己的身體，欺騙家人；有的甚至殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴重危害了社會的和諧穩定。

我們呼吁、我們祈盼，那些吸毒的人們醒醒吧，想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母，想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女，想想你們那和藹可親的親人們，他們都在呼喚著你能迷途知返

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品，讓我們一起把毒品滅絕，讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界，一同傾聽世界的歡聲笑語??

為了我們的身體健康，為了親人的幸福，為了社會的和諧安定，我們應該做到以下幾點：

一、潔身自重，樹立正確的人生觀，追求健康的生活情趣，識破毒品誘惑，堅決抵制毒品的侵略。

二、要慎重交友，不能義氣用事，發現朋友吸毒要及時勸阻，當無計可施時就該遠離他（她）。

三、多參加禁毒活動，讓自己徹底地認識毒品的危害性，增強防毒意識和拒毒信心。

四、加強學習，讓知識來充實自己，優化自己的心態，從中找到避毒方法。

我堅信：只要我們行動起來，團結一心，共同努力，就一定能把“ 毒品”這個致命的惡魔鏟除，從而使我們的身體永遠健康，生活永遠充滿陽光。

>學生禁毒教育心得體會二：小學生禁毒教育心得體會>>（709字）

艾滋病預防教育，使大家遠離毒品、艾滋病，拒絕毒品，向毒品說“不”，真正實現‘‘師生不吸毒，校園無毒品”的遠大目標。并利用學生向社會、家庭宣傳遠離毒品、艾滋病工作。

通過本人本期的教學實踐，我認為要構建遠離毒品、艾滋病教育的有效防線，要樹立“四個意識”，構筑‘‘四道防線’’

“四個意識”是：

一是積極參與各種形式的宣傳教育活動，認清毒品及其危害。呼吁吸毒者自愛自重，也呼吁社會對戒毒人員多一份寬容，多一份關愛，多一份支持。毒品的危害罄竹難書！二是讓大家明白毒品具有生理和心理的雙重依賴性。牢固樹立“一日吸毒，十年戒毒，終生想毒”。毒品是一條惡魔之蛇。它可以毀滅一個家庭，毀滅人類；能把人變成一頭畜牲！還有毒品是一條看不見的鐵鏈，把你像狗一樣拴起來，讓你活得沒自尊，沒人性。千萬別碰。三是積極學習有關法律知識教育，樹立“吸毒違法，販毒犯罪”的意識。四是積極開展珍愛生命的教育，懂得生命屬于你的父母、親人、國家和社會，只有一次，是極其珍貴的。

“四道防線”是：

一是心理防線。養成良好的心理品質，把握好奇心，避免空虛無聊，不要以吸毒為時髦等錯誤認識，抵抗毒品的誘惑。二是行為防線。養成良好的生活習慣，不進歌舞廳、游戲廳、酒吧等地方。三是思想防線。樹立正確的人生觀、價值觀、審美觀、努力學習，正確把握自己的行動與交友，以免走上歧途、誤入毒海。四是風俗防線。相信科學，有病就醫，不要以傷風感冒，吸兩口海洛因就能治病。有了艾滋病，不要以畢摩治療，并要注意家人的防范，避免傳染。

為了抓好全民禁毒工作，中央和地方有關部門近些年來開展了各種各樣的群眾性進毒活動，如創建“無毒社區”、“不讓毒品進我家”、“禁毒志愿者行動”等等。我們應該積極參加。

>學生禁毒教育心得體會三：小學生禁毒教育心得體會>>（495字）

上周德育活動時間老師播放了一個有關“禁毒”的短片。觀看后，我久久不能平靜，看著哪一幕幕驚心動魄的情景，我的心都顫抖了。

看著那些服用了搖頭丸的人們發瘋的樣子，你叫我的心怎能平靜下來？有多少人為了毒品而丟失了自己最寶貴的生命，難道就是為了自己能在酒吧里能夠快活、痛快一點嗎？

聽到“毒品”二字，誰都會膽戰心驚呀！可是，我不明白那些可惡的毒販子們，為什么還要“生產”毒品??這些危害人體健康、危害社會的“廢物”，難道就是為了那一點點的利益，泯滅自己的良心，讓那么多的人失去了他們寶貴的生命？

搖頭丸的成本僅僅是3元一顆，但那些無良的奸商把一顆搖頭丸的價錢提高到180元，甚至更高的價錢，再賣給“癮君子”們，而那些“癮君子”為了自己一時的痛快，有的不惜出賣自己的身體，有的欺騙家人，有的殺人放火、攔路搶劫，這樣做嚴重危害了社會。

那些吸毒的人們醒醒吧，想想你們那在歲月中逐漸衰老的父母，想想你們那尚在襁褓中嗷嗷待哺的兒女，想想你們那和藹可親的親人們他們都在呼喚著你能迷途知返??

我衷心地希望那些吸毒的人們不在吸食毒品，讓我們一起把肚皮滅絕，讓我們共同擁有一個健康、美麗的世界，一同傾聽世界的歡聲笑語??

第五篇：禁毒教育宣傳方案

2014年新窯中心學校禁毒宣傳教育

工 作 方 案為進一步開展毒品預防宣傳教育工作，提高師生對毒品的認知能力和抵御誘惑能力，掌握拒絕毒品的基本技能，特制定《學校禁毒教育宣傳工作方案》。

一、領導機構

組長：楊忠益

副組長：宋邦明

成員：林孫富（教導主任、）蔣玲（團總支書記）及各班班主任教導主任：林孫富（負責禁毒宣傳，制定全市中小學校禁毒教育宣傳工作方案，收集歸檔“無毒校園”創建活動資料等。）

二、目標任務

讓學校師生了解有關毒品特別是新型毒品的知識，提高師生對搖頭丸、氯胺酮（K粉）等新型毒品的認識，掌握拒絕和防范毒品的基本知識與技能，深刻認識毒品對個人、社會和國家的危害；增強師生的禁毒意識和提高抵御毒品的能力，懂得運用法律保護自己；幫助師生樹立積極健康的人生觀和價值觀，使師生自覺養成遠離毒品、積極向上的良好生活習慣，營造和諧平安的無毒校園。

三、工作措施

（一）明確職責，形成機制。

學校開展毒品預防宣傳教育要以貫徹落實黨和國家的各項方針政策為指導，要充分認識毒品泛濫蔓延的嚴峻性，以及對在校師生的危害性，切實增強毒品預防教育的責任感和緊迫感，要把禁毒教育擺在學校法制教育的突出位置。學校要把師生法律意識的增強、法律素質的提高納入校長任期目標責任制和教職工崗位責任制。

（二）加強宣傳，提高認識。

學校要加強對在校師生的新型毒品預防教育，要把新型毒品知識的教育納入教學計劃。要全方位、多層次開展禁毒宣傳，要主動邀請公安、司法部門的專家上課，請吸毒康復人員現身說法，要充分利用校園黑板報、紅領巾廣播站等媒體開展禁毒宣傳教育。積極組織和鼓勵在校師生參與禁毒專題活動，如“不讓毒品進校園”、“禁毒志愿者行動”、“禁毒知識競賽”、發放 “防范毒品手冊”等教育師生了解毒品知識，了解毒品危害，不要沾染毒品，增強抵抗毒品的能力。

（三）社會聯動，形成合力。

學校充分利用兼職法制副校長、關工委等，指導學校開展禁毒教育，協同有關部門搞好校園及周邊治安秩序整治。積極配合相關部門開展涉毒問題專項治理行動，進一步加強同公安部門聯系溝通，形成情報信息互享，定期召開有關校園禁毒聯席工作會議，斬斷新型毒品的販毒渠道，掃除滋生毒品犯罪的場所，形成打防教育一體的校園禁毒工作新格局。

（四）抓住常規，落到實處。

學校將加強青少年對毒品危害的認識、教育他們自覺遠離毒品、抵制毒品作為德育常規抓實抓好。長期開展禁毒教育系列活動，觀看以介紹新型毒品知識為主要內容的禁毒影視片；組織師生參觀禁毒展

覽或禁毒法制宣傳掛圖；每班組織一次禁毒主題班會；每名學生撰寫一篇禁毒教育心得；利用家校通等平臺，倡議全體家長參與禁毒禁煙教育活動；利用學校的宣傳陣地，開辟一期禁毒教育專欄。

（五）家校互通，防微杜漸。

堅持開展“走近家庭，同育新人”的家訪活動，確保家訪常規制度落到實處，對所有學生進行普訪，尤其對有“不良行為”和“嚴重不良行為”學生多訪、有嚴重心理障礙的學生多訪、社會交往復雜的學生多訪、問題家庭學生多訪。隨時了解學生的學習情緒、思想變化、經濟變化等情況，將學生可能發生的涉毒問題消滅在萌芽狀態。充分發揮校內外德育輔導員的作用，加強對問題學生進行跟蹤教育和個案會診，防止問題學生涉毒、染毒。

（六）突出重點，集中整治。

學校成立專門的調研組，到各辦公室、各年級、各班進行集中調研，了解其禁毒教育的現狀和存在的問題，共同研究如何防止在校學生涉毒問題。學校禁毒宣傳教育的對象雖是全體師生，但其重點是學校高年級學生。學校決定通過“抓住重點，帶動全面”的工作思路與方法，爭取禁毒宣傳教育工作收到實效，圓滿完成“無毒校園”創建任務。

新窯中心學校2014年2月25日