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【熱】頑強的生命作文[優(yōu)秀范文5篇]

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第一篇:【熱】頑強的生命作文

【熱】頑強的生命作文10篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的頑強的生命作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

頑強的生命作文1

外婆鄉(xiāng)下的老房子很簡陋、破舊。墻也是用一塊塊石頭砌成的,歲月在上面刻下了風(fēng)雨蒼老的痕跡。

在那不起眼的墻角邊有一簇薔薇。它在那墻面上生長起來,把滯留著一冬暮色擠得消失在柔和的春風(fēng)中。

春天,露珠滋潤的薔薇有一陣陣淡淡的馨香味。當(dāng)青翠欲滴的綠從墻頭傾瀉下來時,一朵朵粉紅色的薔薇便開始挨挨擠擠、爭先恐后地爬出來,向世界袒露自己的真誠。它們?nèi)珀柟獍銧N爛的笑容,背后付出了多少汗水和心血啊!這是世上最美的意境!我小心翼翼地掐下一點兒嫩嫩的藤兒,咬一小口,是那么香、那么脆。頓時,一股頑強的生命勁兒涌進心田。

夏天,暴風(fēng)雨來了。大雨像一片巨大的瀑布,從西北邊遮天蓋地地卷了過來。雷在低低的云層中轟響著,震得人們的耳朵嗡嗡作響。閃電,時而用耀眼的藍光,照亮黑沉沉的大地。薔薇在暴風(fēng)雨中狂亂地?fù)u擺,拼命地支撐著自己纖細的身體。最后以頑強的毅力繼續(xù)存活下來,造就了一個不可思議的奇跡。

同是一種植物的月季卻截然不同。在公園里,它可以經(jīng)過春雨細細滋潤而不是風(fēng)侵雨蝕。陽光愛撫地照耀著它,春風(fēng)柔和地吹拂著它,雨露則不斷地哺育著它。它樸素大方。花瓣層層疊疊、微微下卷。花枝招展、沁人心脾,引來了無數(shù)勤勞的蜜蜂的婀娜多姿的花蝴蝶!

大自然是那么不公平,但只要心中充滿希望,憑借超乎想像的毅力和韌勁去努力,生命就會創(chuàng)造奇跡。

從此,柔和的春風(fēng)把一顆擁有頑強生命的薔薇深深地播種在了我的心里。

頑強的生命作文2

生命是可貴的,可貴的生命因珍愛而大放異彩。有的人珍惜生命的每分每秒;有的人為了生命的美好而不斷努力奮斗;還有的人在躺在病床上與病魔做頑強的斗爭。這些無一不體現(xiàn)了生命的可貴與頑強,同樣,許多植物也有非常頑強的生命力。

走在我小區(qū)的路上,總看見一株長在石頭縫里的花。有一次,我實在忍不住走上前去查看,竟是一株獨立生長著的薔薇花,它太讓我驚訝了!因為我從沒有看過石頭縫里的花,而且它還活的這么光彩,美麗。那時還沒有到春天,溫度并不高,難以想象,在沒有水和陽光的環(huán)境下,這個石頭縫里的薔薇花居然還能存活下去?真是一個奇跡呀!而且那段時間還都是雨天,甚至還有時候雷雨交加,狂風(fēng)大作。我都躲在家里不敢出門,這朵花卻能在幾天里長出苗子,然后在短短的幾個星期里能活的這光鮮亮麗,我簡直被它頑強的生命力驚呆了!甚至我覺得我都不如一株植物,它能在冰冷的石頭縫里成長,我卻躲在溫室里享受生活。

花朵經(jīng)歷的困難我們無法體會,也不知道當(dāng)它還是一株小苗的時候經(jīng)歷過什么?遇到過什么?也許是一陣狂風(fēng),也許是一場暴雨,也許是一次踩踏。但不管它經(jīng)歷了多少,至少它活下來了,還是頑強的活著。

通過這件事,我懂得了生命是可貴的,每個人都應(yīng)該像這朵薔薇花一樣,頑強勇敢的活下去,我們要珍愛生命,珍惜美好時光。

頑強的生命作文3

我在我家后院的一個落滿塵土的墻角,發(fā)現(xiàn)了一個冒出來的小苗。

小苗全身都是青綠色的,它后面這座高大的樓房把它遮的嚴(yán)嚴(yán)實實,在樓房的眼里,它是多么的柔弱、細小。明媚的陽光照射在樓房頂上,小苗身上的點點光芒,也就是從樓房透射、這射的一點陽光里射出來的。

清晨的空氣好是清新,小苗葉子上的露珠還沒有蒸發(fā)。它的附近不是一片青綠,只有織出的蜘蛛網(wǎng),和一些掉落的枯葉。

對于我來說,這截小苗毫不起眼,它靜靜的站在哪里。……

漸漸的,我把它忘了……

十月的某一天,我又再次來到了這里。

小苗竟然冒出了一點點潔白的小花。它不在是以前那個毫不起眼的小苗了,它現(xiàn)在又長高了一截,腰粗了一圈兒。這另我驚嘆不已:這小小的苗,竟有如此的氣魄!它竟然可以在沒有陽光,沒有水源的磚縫中,不屈向上,茁壯成長。這小小的苗里,包含著一種多么強的生命力啊!

小區(qū)里有一個小女孩,她患有癌癥。可她每天都像一個年輕的正常人一樣,早晨練武做操。中午回家做飯,晚上按時睡覺。

小區(qū)里的大大小小,老老小小都喜歡她,也包括我。她領(lǐng)著我們做游戲,陪著老人聊天氣。有時還會帶著她自己做的甜品和我們一起分享。

我被她的舉動震撼了,這寶貴的生命,是多么的頑強,多么強大啊!

生命是一首歌,這首歌是全世界是美的樂曲。它看不見,摸不著。你只能能用內(nèi)心感覺到。生命只有一次,請珍惜它……

頑強的`生命作文4

生命是“野火燒不盡”的小草,是一朵默默綻放的花朵,也是一只竭力逃生的蜜蜂,讓我們一起品味這些頑強的生命。

在一次上課中,飛進來一只小蜜蜂引起了我們的注意。小蜜蜂一會兒上,一會兒下,像一只搖擺不定的飛機,試圖尋找出口。突然,不知誰打開了一下風(fēng)扇,而小蜜蜂剛好就停在扇葉上,便被巨大的風(fēng)力吸了進去,轉(zhuǎn)了幾圈后又被甩到地上。我們一看,小蜜蜂經(jīng)過扇葉的巨大傷害,蜷伏在地上,翅膀還在微微顫動,多么頑強的生命啊!

不知過了多久,那只蜜蜂又在我們頭頂上飛動。因為我們班的窗是透明的,所以那只蜜蜂以為那是出口,它忽然朝透明窗戶飛了過去,只聽見“啪”地一聲,撞到玻璃上,它又重重地摔到了地上。又有一位調(diào)皮的同學(xué)用課本用力地把它掃出幾米外,我看著它一動不動地呆在地上,心想:這回小蜜蜂活不成了。就在我們都以為它死了時,它竟然奇跡般地飛了起來,迅速從門縫里逃了出去。

連一只小小的蜜蜂都有如此頑強的生命,何況我們?nèi)四兀坑械娜撕托⌒〉拿鄯湟粯樱河龅嚼щy,永不放棄!有的人卻是遇到一點的困難就放棄了寶貴的生命!不久前,上海一個17歲的少年,因為被母親責(zé)罵,便毫不猶豫地從橋上跳了下去,一條年輕的生命就這樣消逝了。這是一種漠視生命的行為,是不可取的!

對待生活中的困難,我們應(yīng)該向蜜蜂學(xué)習(xí),要有頑強的意志去尋找解決方法。作為一個人,我們要理智地對待自己的生命,永不輕言放棄,頑強地生活下去!

頑強的生命作文5

我穿梭在竹林中蜿蜒的小道上,看著那一顆顆充滿著神秘色彩挺拔婀娜的竹子。我觀察了一番,發(fā)現(xiàn)好像有許多竹子邊都有大石頭,想必它冒出來的時候是多么頑強地沖破阻礙的;拼命的請求生長出來。不過一會兒,在樹高林密的竹林中,不斷有一顆顆嫩白的筍被我挖起,看看我剛剛挖的筍,那么小卻那么粗壯;我既興奮,又激動,但是我似乎聽見了那些小生命在呼喚我,它們告訴我不能再挖了,它們很疼。

就在我放下鋤頭的直起身子的那一剎那,我看見了一顆從石頭縫里鉆出來的筍,我驚呆了!那么脆弱的小生命竟然能從石頭縫中鉆出來,生命實在是太頑強了!

竹筍為了生命的延續(xù)不惜一切代價,也要拼命的生長,如果它成功地長成了一顆粗壯的竹子,就一定會像個戰(zhàn)士一樣,昂首挺立在浩瀚的天空之下,迎著微風(fēng)飄蕩。我突然想,如果是我,我還會那么地頑強嗎?

這讓我想起了曾國藩說的,凡人做一事,便須全副精神關(guān)注此事,首尾不懈,不可見異思遷,做這樣,想那樣,坐這山,望那山。人而無恒,終身一無所成。對!就像這句話說得那樣,我們一定要努力,努力和奮斗不一定會成功,但是不努力不奮斗就一定不會成功。我們要像那竹筍一樣,小小的身子,卻拼命沖破阻礙,勇猛前進,最終長成了一顆挺拔頑強的竹子!

頑強的生命作文6

存在于各個地方,陽臺上,丫間、土壤里、石頭縫中。

一天中午,燥熱不安的我走在回的路上。像一個大火球高高地掛在天上炙烤著大地,風(fēng)好像是太陽的同伙,吹的是一陣又一陣的熱浪,讓人無處可躲。此時的城市就像是一個巨大的烤箱,而我,則是大烤箱里的肉,都快要熟了,豆大的汗珠從額頭上一顆一顆地滾落下來去,落在地上的一瞬間就蒸發(fā)掉了,我正想一鼓作氣跑回家時,墻角的一抹紫色吸引了我的目光。我跑過去一看,呀!在石頭縫中冒出了一朵紫色的小花兒,看不到根,一條細細的莖從石頭縫中直挺挺地伸出來,那么細小好像一吹就要斷開。我仔細觀察,莖上面還有許多細小的絨毛。綠色的嫩葉就像一葉小舟,黃色的花蕊散發(fā)出一陣淡淡的花香,紫色的橢圓形花瓣,圍成一個圓形的茶盤,迎著高傲地抬著頭,仿佛無懼這世上的一切,看著它那倔強的身影,我忍不住想去觸摸,不小心碰到了石頭,燙的我趕忙吹回了手指頭,就這一秒鐘的功夫,手指上的皮已經(jīng)被燙紅了,我敢保證,這石頭已經(jīng)能煎了。這讓我又對小花兒多了一點之情。

難道這朵小花的不畏酷暑,頑強向上的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

頑強的生命作文7

“故我是蝴蝶。”每當(dāng)想到沈叢文的這句話,我就想到蝴蝶,它是我見過的最頑強的生命。

那一年的夏天,我和表弟去鄉(xiāng)下玩。中午,我和表弟一起去抓蝴蝶,一路上,我和表弟為了抓蝴蝶,像兔子一樣蹦蹦跳跳的,許多次被路人當(dāng)成笑柄。不過這可不能怪我們,誰叫這蝴蝶太靈敏了呢。“蝴蝶真難抓啊!”我時不時抱怨起來。經(jīng)過一番“苦斗”,我終于抓到了一只蝴蝶,我高興得手舞足蹈。表弟迅速地找來了一個盒子,將蝴蝶請了進去,并仔細地把盒子密封起來。我們的目的就是要讓蝴蝶悶死,好讓我們輕松地把它做成標(biāo)本。我和表弟去山坡上摘了花,去河邊嬉了水。回來時,打開密封的盒子一看,我們都震驚了,那一只蝴蝶竟還能扇動翅膀,還能飛。我被眼前的一切震撼了,淚珠也從眼眶里跳了出來,在我的周圍到處看到的都是軟弱的生命,而這蝴蝶在我心中卻是最頑強的生命,她告訴了我生命是頑強的。我沒有將這只蝴蝶繼續(xù)密封,而是讓她從我的指尖上輕輕飛過,飛過花朵,飛過河邊,飛過山坡。輕輕地飛著,它的生命仍在繼續(xù),雖然曾站在死亡的邊緣,但是她剛強地說:“我要活!”之后,挺了過來,她的生命是最頑強的!

“故我是蝴蝶。”蝴蝶!你在我心中有最頑強的生命!

頑強的生命作文8

一粒種子,一只螞蟻,都聯(lián)系著一個小小的生命。在公園的湖里,一只小小的甲蟲給我上了一節(jié)生動的課,玉米也告訴我生命的堅強。

九歲時,我在湖邊的空地上玩,一只甲蟲被一陣大風(fēng)吹到了湖里,它剛開始是在湖面上掙扎了一會兒,也許是知道自己要活下來時,它就開始滑動自己的六只腳,當(dāng)身體靠近岸邊時,又一陣大風(fēng)把甲蟲吹進了湖里,而且比上次更遠,但是它沒有放棄,還是在那兒花力氣,比上次還大,甲蟲劃到湖邊時,一陣風(fēng)又無情地把它吹到幾米外的地方,它還是很用力地劃,一秒也不停,最后終于回到了岸邊。

十歲那年,我在盆里種了幾棵玉米,想看看玉米的生長過程,可是玉米剛長出來的第二天,就被人給拔了,它們一個個躺在泥土中,我剛想把它們給埋了,媽媽跑過來說:“別埋,看看以后的情況。”我就在家一直等著。一個月后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)玉米的葉子沒有黃,根還扎進了土里,過了幾天我把發(fā)了芽的玉米和綠豆放進土里,幾個月后,玉米長出了嫩綠的葉子,綠豆卻變黑了。

這兩件事讓我知道了,生命的堅強,蟲子和植物都那么堅強,我們?nèi)祟愒跄懿粓詮娔兀课乙惨獔詮姡乙屛叶虝旱纳w現(xiàn)無限的價值。

頑強的生命作文9

生命到底是什么呢?以前,我從來沒思考過這個問題,直到那一天我才體會到生命的意義。

幾個月前我家養(yǎng)了一盆長壽花。剛買回來的時候我把它當(dāng)個寶貝似的,天天給它澆水施肥。可是轉(zhuǎn)眼,天氣越來越熱,自然我也就沒了這個耐心,隔三差五地澆一次水,有時甚至一兩個星期才澆一次。漸漸的,我也就把澆水這事兒給忘了。天氣越來越熱了,那太陽就像一個巨大的正在燃燒的火球掛在天上,整個城市就像一個烤箱,我們就是烤箱里面的烤鴨,烤得都要出油了,喉嚨里都干得直冒煙,腳踩在地上隔著鞋子都能感覺到燙。眼看著要到家了,我加快了步伐。回到家發(fā)現(xiàn)屋子里悶悶的,打算把窗戶打開透透氣,一打開窗戶,清新的空氣撲面而來,我一低頭看見了那盆長壽花,枯黃的葉子中還有些星星點點的綠色,莖的旁邊還有一些小芽。頓時,我的心里產(chǎn)生了一種敬佩之情,它多么堅強啊!都多久沒來澆水了呀,它竟然還是綠色的。我連忙去衛(wèi)生間接了點水,喂他喝了水,還幫它松了土。

過了幾天,我又一次開窗,發(fā)現(xiàn)長壽花又增添了許多小嫩葉。我對它又增添了一些信心和憐愛,把它搬進了屋里。

長壽花的生命是多么頑強啊!我們要像長壽花一樣,不管你處在什么的環(huán)境,都要熱愛生命,努力生長。

頑強的生命作文10

我栽了一株南瓜苗在陽光能夠直射到的地方,給它澆水、拔草,樂此不彼。

幾周后南瓜蔓長的很長很長,像是瘋了一樣,使勁往陡坡下面長,因為沒有向上纏繞的東西,我沒辦法,便請老爸幫忙。老爸拿來了一些竹條放在南瓜蔓的根部,將它那長長的蔓放置在竹條上。突然,南瓜蔓的頭耷拉著垂了下來,南瓜蔓被擰折了,我的眼淚不由自主地掉了下來,便鬧著要爸爸解決好。爸爸對我說:“兒子,你不要怕,南瓜不會死的,因為它的根在底部,可以吸收營養(yǎng),何況這根南瓜藤也沒有全部斷掉,只是折了,你看它們還是連在一起的,放心吧,一定不會死。”爸爸的一席話,使我半信半疑,一有空閑就跑去看。幾天后,南瓜蔓真的沒有枯萎,也沒有蔫,好好的一直在長,上面還開出了幾朵黃色的像喇叭一樣的花,甭提我有多么的高興,趕緊告訴了爸爸,爸爸高興地說:“頑強的生命!”

小草將石頭頂開,奮力向上只是為了要生長;壁虎被抓住時,為了活命會將自己的尾巴斷掉;母螳螂將公螳螂吃掉,只是為了孕育下一代;驚恐之間,水牛為了活命,可以和獅子戰(zhàn)斗,兔子急了會咬人;螞蝗、蚯蚓的再生能力等等都是為了能夠生存,將生命延續(xù)。我們的“身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷”,應(yīng)該像小草一樣不懼風(fēng)雨和壓力,像南瓜蔓一樣寧折不枯,而堅韌頑強永遠向上!

第二篇:生命的頑強

生命的頑強

生命無論轟轟烈烈,還是平淡無奇;無論一帆風(fēng)順,還是波折坎坷,生命對待每一個人都是公平的。

在春天,嬌嫩的嫩芽用自己頑強的生命破土而出,不懼困難,只為看看外面的一片天;父母給予我們頑強的生命,讓我們看到了外面精彩的世界;殘疾人樂觀向上,奮力拼搏,只為和我們正常人一樣過平凡多彩的生活......五一放假,爸爸帶我去岱廟玩兒。在岱廟的停車處,我發(fā)現(xiàn)了一棵富有頑強生命力的樹。它挺立在城墻壁上,它長得是那么的粗壯!那么的高大!那么的茂盛!那么的富有生機!我驚嘆不已。但最讓我驚奇的是,它是從哪冒出來的?難道是從城墻里長出來的?那它的根在哪里?我情不自禁的跑去問爸爸:“爸爸,這棵樹是從那里長出來的?”爸爸想了想,說:“這棵樹算是古樹了,在城墻上,不知什么時候落下的一粒種子,經(jīng)過生命的日積月累,長成今天的參天大樹。”雖然爸爸這樣說,但我不這樣覺得,我想:這不正是一個很好的例子嗎,小樹苗雖然很脆弱,但是它的生命是頑強的,它從不放棄,不在困難面前低頭,勇敢地與大自然作斗爭,挑戰(zhàn)自己的極限,得到的,就是生命的精彩!生命的頑強!頑強的生命!生命因頑強更精彩!

第三篇:頑強的生命作文700字

[頑強的生命作文700字]暴風(fēng)雨的夜晚,從來不曾這樣可怕過,電閃雷鳴,大雨滂沱,像天河裂開了一個大口子,暴雨席卷著雨絲像無數(shù)條鞭子,拼命地抽打在窗戶上和屋頂上,頑強的生命作文700字

。閃電一亮一亮的,像巨蟒在云層中飛躍起伏,我真擔(dān)心什么時候屋頂會被這閃電砸穿,于是打開那把天藍色的大傘,帶上手電,急匆匆往外跑。灰色的建筑的屋頂上,呆立著的幾只白鴿,滿腹心事,在雨里顯得更加沉重。此刻,我的目光突然間轉(zhuǎn)向了一株可憐的革命草。那是一株奄奄一息的草,無力地倚在墻角邊,地上到處散落著被雷劈下來的殘枝落葉,把它包裹在中間。地上開放著無數(shù)的水花,像個惡魔無情地抽打在革命草身上。我驚訝地捂住嘴,這革命草還要忍受一個大雨紛飛的夜晚,可能……受不了吧。它的腰已經(jīng)被壓彎,卻要艱難的直起那枯黃的身體,卻仍如戰(zhàn)士那樣站得筆直!因為,它想要改變這注定要歸為死神的命運!可是,似乎屋頂已經(jīng)忍受不了這突如其來的暴雨了,無奈之下,我只好放棄對革命草的觀察,走向樓頂修補漏洞,當(dāng)?shù)谝唤z曙光照進屋里,第一聲雞叫回蕩的時候,我就迫不及待地穿好衣服到院子里去看革命草。天哪,我看到了什么!革命草竟然完好無損地立在墻角,可我分明看到了它的臉上掛著疲倦的微笑,這微笑里透著一股堅強、勇敢,似乎這次暴風(fēng)雨對它不值一提,它可能經(jīng)歷過多少風(fēng)吹雨打,多少日曬雨淋,可是,它并沒有向命運低頭、屈服!它能在困難時,堅強地迎難而上,因為它有活下去的信念!它也是一種生命,頑強的生命,堅定的信念!革命草在陽光下長出一片春意濃濃的葉子,陽光就像一把利劍,刺穿了黑暗中的濃霧,趕走了寒冷的威脅,它又生長起來,因為,它沒有屈服于命運的殘酷,更加發(fā)奮努力,并繁茂地生長起來。

可見,在任何困難里,也不要向命運低頭,就像一位偉大的哲學(xué)家所說:生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達彼岸。

〔頑強的生命作文700字〕隨文贈言:【歷史使人明智,詩歌使人聰慧,數(shù)學(xué)使人精確,哲學(xué)使人深刻,倫理使人莊重,邏輯使人善辯。——培根】

第四篇:高一作文:生命的頑強

高一作文:生命的頑強

高一作文:生命的頑強

高一(5)班 宋璐

野火燒不盡,春風(fēng)吹又生,這句詩是描寫小草生命力頑強的詩句。大自然是一本無字的書,它教我讀懂了生命的寶貴,也教我讀懂了生命的頑強!人的生命,就像小草一樣。人的一生中,會遇到許許多多的坎坷,正如小草,隨時可能被無情的大火所燒焦,但燒焦了卻不代表著生命的結(jié)束,恰恰相反,它意味著新的生命的重新開始!無情的大火好像人生命中的坎坷,它或許是疾病或許是痛心徹肺的教訓(xùn)!但它并不意味著結(jié)束一切!更加不意味著生命的結(jié)束!在生命的長河中,往往會有許多事是你努力后仍舊不能改變的,但你曾經(jīng)為它而努力,最后,你依舊可以自豪的告訴人們我是成功的!

其實,生活在這個大千世界中,在你身邊有許許多多頑強的生命在掙扎。雖然這樣的事令我很痛苦,但它卻也激勵著我!讓我知道生命的寶貴!

還記的初中時,我們班有一個同學(xué)患了重病,這病還是當(dāng)今醫(yī)學(xué)還不能醫(yī)治的。她每天所要承受的痛苦是無法形容的!但她頑強的與病魔斗爭!還記得當(dāng)她已不能下地行走時;還記得當(dāng)她已半身癱瘓時;還記得那痛讓她無法呼吸時,她依舊在頑強的奮斗著;她依舊手捧著課本努力學(xué)習(xí);她依舊笑著對我們說等我回去!可是,她始終沒有戰(zhàn)勝命運,雖然她還向往著美好的明天!當(dāng)人們還沉浸在過年的快樂的炮竹聲中時,她閉上了雙眼,像平時睡著了一樣,但不一樣的是她已無法在醒過來,她永遠的離開了我們!我們每個人心中的痛苦是無法用語言來表達的。可是,當(dāng)我們含著淚看著她的照片時,她陽光般的笑容似乎告訴我們:不要為我而難過,雖然我永遠的離開了你們,但我曾經(jīng)努力的與病魔斗爭了,我沒有遺憾,我是成功的,因為我曾努力!她雖然已離我們而去,但在我們心中卻永遠有個她,她激勵著我!她像小草,她頑強,她勇敢!我想,我不應(yīng)在為她而流淚,因為她現(xiàn)在大概在另一個美麗的世界重新開始!我應(yīng)在這默默的為她祝福!

在小草的枯萎中,我讀懂了頑強!在她和痛苦抗掙時,我讀懂了生命!大自然給了我們無限的知識,讓我們在成長的歲月中體會其中的奧秘!在大自然這本無字的書中,我們將會讀懂它其中的意蘊;讀懂它其中的哲理;更將讀懂人世間的溫馨與親情,作為新世紀(jì)的青年,讓我們唱起生命的贊歌,去托起祖國明天的太陽!

第五篇:最頑強的生命作文

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之最頑強的生命作文[1]

生活中的苦與樂作文

日子像流水一樣逝去,三年的初中生活就要畫上一個句號了。每想至此,心里便久久不能平靜。回首往事,有考試不及格的沮喪,有考高分領(lǐng)獎狀的自豪,有操場上與同學(xué)好友追逐嬉戲,有聯(lián)歡會上盡情的狂歡,還有畢業(yè)前夕留言簿上深深的依戀、美好的祝愿和影集里那揮不去忘不掉的身影……

初中三年是一部由苦與樂譜寫而成的樂章。

忘不了曾為一道幾何題的求證而絞盡腦汁、費盡苦心,問題解決時又是何等的快樂,真勝過吃巧克力糖和打游戲機;也忘不了幾個同學(xué)為討論一道力學(xué)題而爭論得面紅耳赤,各執(zhí)己見,簡直傷了和氣,最后不得不提請物理老師“仲裁”;更忘不了自習(xí)課上,同學(xué)們竟然書生意氣、指點江山、激揚文字,討論起波黑戰(zhàn)爭、盧旺達難民、希望工程、反腐倡廉、嚴(yán)打斗爭……且美其名曰“家事國事天下事,事事關(guān)心”,結(jié)果因擾亂課堂秩序被罰寫檢討,嘗到自己摘來的苦果,但心里卻樂滋滋的,無怨無悔。

初中是少男少女多夢的季節(jié),我的夢想就是能寫出一部石破天驚的著作,從此成為蜚聲文壇的作家。為此,我把課余時間都交給了文學(xué),讀六聲駢文、唐詩、宋詞、元曲、明清話本,以增加自己的文學(xué)細胞;讀《紅樓夢》這部中國封建社會的“百科全書”,以了解那個沒落的時代;讀《三國》以增加智謀;讀《西游記》以自娛……別以為我只在歷史的圈子里轉(zhuǎn)悠,我也讀金庸、王朔、叢維熙,自己解釋說是“增加營養(yǎng),補充新鮮血液”。我常常陶醉在大師們用文學(xué)營造的氛圍里不能自拔,與主人公同喜同憂同苦同樂,結(jié)果作業(yè)常不能按時完成而屢遭老師的“紅牌警告”,在畢業(yè)迎考的關(guān)鍵時期,我不得不面對現(xiàn)實,為了今后有條出路,我的愛好不得不被暫時“割舍”,把時間、精力投諸到各門功課的學(xué)習(xí)上。

以上只是構(gòu)成我初中生活苦樂樂章的片段,行筆至此,我的腦海里奏響了整個樂章。閑暇時,我會把它完整地記錄下來,讓三年的苦與樂不僅成為自己生活的一部分,也能成為周圍人的一部分,讓朋友也來分擔(dān)我的苦惱,分享我的快樂。生活中的苦與樂作文

仿佛就在彈指一揮間,三年的光陰就已不經(jīng)意地逝去了。站在高中的大門前,我回頭看看走過的路,一條向明天探索,渴求充滿坎坷的路。一位名人的話講得好:在通往理想之峰的途申中,永遠沒有芳草萋萋,百合盛開的道路,只有布滿荊棘的山路。

我的初中生活像樂曲的組曲,踏著一天天不停更替的黑鍵白鍵,叮叮咚咚,穿插著小號的嘹亮,牧笛的豪邁,有小提琴清越的四連音,也有大提琴急匆匆又低沉的音符,還會有曼陀鈴或揚琴幾聲歡躍的休止符。而我用時光的手彈著清亮明朗的鋼琴主旋律,構(gòu)成我樂曲中的主題:奮斗夢想。

記不清多少次了,面對過一張張畫著一個個“x“的試卷,記不清多少次在跑道上揮汗如雨,我只記得在這三年中,課本一次次由新變舊,鉛筆一支支用短,圓珠筆一次次丟進廢紙簍,記得多少次在燈下伏案抄抄寫寫,面對著一道道練習(xí)抓耳撓腮,也記得新千年來臨之際,用筆在一張白紙上寫下了“北外“,然后讓它在夜空中緩緩飄去。

在書山學(xué)海中步履艱難的苦,卻也是取得好成績之后的樂,在嘗過多少次失敗的苦后,才能換來成功的樂?但正是這苦這樂才使前行路上的每一步變得堅定而有意義。充滿澀味的日子令人艱辛,充滿快樂的一帆風(fēng)順卻容易讓人輕懈,而正是學(xué)習(xí)的苦與樂讓我在初中三年一直踏實地走過。

撐一把花傘,走在朦朧的蘇堤細雨中,西湖拉開宋朝的背景,一江煙雨淼淼。

踏一道老歌,和著經(jīng)年不變的余韻,走在古老的皇墻根古墻下,右京都血色的黃昏中,在2005年的秋天,在香山楓葉漫山紅的日子中,我是否可以帶著故鄉(xiāng)的煙雨,站在北外的校門前?

中考來臨的日子中,生活更是像充滿了緊張的行板,我曾抱怨過很多次放學(xué)補課的苦,厭煩過一大堆寫不完的練習(xí),怎么看也看不完的書與筆記,還有父母:“你怎么還看電視,不怕考不上高中?“的問話。在我畢業(yè)之前豁然想開的那一瞬,在我清醒地意識到這些苦都是為了我明天的夢想之時,我總以為,初中的生活只有苦,它扼殺了我許多自由,而在我即將告別這匆匆即逝稍三年之際,在我將要邁入高中大門之前,我卻愈發(fā)地認(rèn)識到:初中生活本應(yīng)由苦與樂構(gòu)成,是我太怕吃苦,才體味不到苦后的樂。而在我平靜下來認(rèn)識自己懂得吃苦之后,快樂才會源源不斷而來。

初中生活的苦與樂,一首美妙的組曲,我將繼續(xù)彈奏這段樂章,去叩開2005年北外神圣的大門!生活中的苦與樂作文

“光陰似箭,日月如梭。”這句諺語說得好。時光列車在飛速奔馳著,小學(xué)六年過去,去者不復(fù)返。初中生主要的任務(wù)還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程。沒有苦,上哪里去找樂呢?所以,所謂貨真價實的樂,只有在苦中才能找到。來到初中以后,學(xué)習(xí)科目的增加,上課時間的增加,使娛樂的時間大量減少,各科的作業(yè)也

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