第一篇：把孝心獻(xiàn)給父母作文

把孝心獻(xiàn)給父母作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的把孝心獻(xiàn)給父母作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》中也講過，小朋友們都做到了嗎?

我平時(shí)就愛幫助父母做一些力所能及的事情，這應(yīng)該就是孝順吧。

瞧，小桌子有些臟了，我會(huì)主動(dòng)去擦；媽媽在廚房里忙得不亦樂乎，我會(huì)去幫媽媽洗菜，端菜；爸爸每次下班回家，我看見他一副勞累的樣子，忙迎上去幫他揉揉肩，捶捶背。看到爸爸高興的樣子，我心里也像吃了蜜一樣甜。

記得春節(jié)前的大掃除，我也自告奮勇來(lái)參與，全家總動(dòng)員，很有趣，也很熱鬧。在我們?nèi)胰说墓餐ο拢偹銙咄炅耍覅s累得氣喘吁吁，大汗淋漓。但看著亮堂堂的屋子，我又覺得很開心，也體會(huì)到媽媽每天的辛苦。

是啊，當(dāng)父母真的不容易呀，我們應(yīng)該力所能及為父母分擔(dān)一些，同學(xué)們，像我一樣行動(dòng)起來(lái)吧!

從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會(huì)有兩個(gè)人為我們的成長(zhǎng)傾注畢生心血—父親和母親。

也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

我們幾乎都認(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過孩子遞過來(lái)的一杯熱茶；或者在自己生日那天，發(fā)現(xiàn)枕邊一張孩子留下的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽到一聲真誠(chéng)的“謝謝”……

有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺得自己太自私了。學(xué)校里，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我會(huì)感激半天；馬路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)視若無(wú)睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的`是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了更大的錯(cuò)誤，他們依然愛你。

把孝心獻(xiàn)給父母，從今天開始！

也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報(bào)”的分量，認(rèn)為父母的付出是理所當(dāng)然的。

我們幾乎都認(rèn)為，只要成績(jī)好，就是對(duì)父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不詳在忙碌一天后，接過孩子遞過來(lái)的一杯熱茶；或者在自己生日那天，在枕邊發(fā)現(xiàn)一張孩子留的溫馨字條；再或者為孩子削個(gè)蘋果后，聽到一聲真誠(chéng)的“謝謝”……

有時(shí)，認(rèn)真想想，我覺得自己太自私了。在學(xué)校，得到同學(xué)細(xì)小的幫助，我回感激半天；在路上，一個(gè)陌生人沖我微微一笑，我會(huì)受寵若驚，報(bào)以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會(huì)視若無(wú)睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了更大的錯(cuò)誤，他們依然愛你。

猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無(wú)價(jià)》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一直鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是作業(yè)簿上的一個(gè)紅五分……但在‘孝’的天平上，它們等值。”

把孝心獻(xiàn)給父母，從今天開始！

我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤(rùn)，陽(yáng)光的關(guān)愛，有一天會(huì)轉(zhuǎn)成一顆粗壯的大樹，保護(hù)我的父母。

應(yīng)對(duì)“我行我素”的青少年，他們的叛逆讓無(wú)數(shù)的家長(zhǎng)傷透了心。由兒時(shí)對(duì)父母的依靠到一句話也不聽的少年，到底怎樣了？

“抽煙，喝酒，談戀愛，上網(wǎng)吧……”這些成年人的行為出此刻了15歲的青少年身上。是社會(huì)的誘惑，還是自己的內(nèi)心受到了影響？

也許你不喜歡他們?cè)诠淞藷o(wú)數(shù)家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對(duì)你的教育式，但請(qǐng)你千萬(wàn)不要不喜歡他們。

多生動(dòng)的語(yǔ)言已經(jīng)訴說(shuō)不了父母的養(yǎng)育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經(jīng)千瘡百孔了，他們的頭發(fā)也已經(jīng)有了銀絲，他們的額頭或許出現(xiàn)了一兩道皺紋。無(wú)論他教育方式有多么的不舍和你，但請(qǐng)你記住；他們的任何方式的出發(fā)點(diǎn)都是源于對(duì)你的-愛。

就讓你我用最真誠(chéng)的孝心，去對(duì)待父母吧！

第二篇：把孝心獻(xiàn)給父母

學(xué)習(xí)《把孝心獻(xiàn)給父母》心得體會(huì)

吳小兵 201

2年6月

孝心是中華民族的傳統(tǒng)美德。人生在這個(gè)世界上，都源于父母。是父母給了我們生命，父母哺育我們成長(zhǎng)；父母給我們生活，給我們成長(zhǎng)的呵護(hù)；父母的養(yǎng)育之恩，我們終身都無(wú)法報(bào)答。當(dāng)我們長(zhǎng)大懂事時(shí)，父母也老了。在生活中，我們不僅要讓父母生活無(wú)憂，還要讓他們思想上愉快。所以，有時(shí)間多陪陪父母，常回家看看，是作為一個(gè)子女應(yīng)盡的義務(wù)。在教學(xué)工作中，我要求我班學(xué)生放學(xué)回家，做完老師布置的作業(yè)和練習(xí)之后，可以幫爸爸媽媽做自己力所能及的事。可以掃掃地、洗洗碗、等等自己能做的事。我還教育學(xué)生要有一顆感恩的心。教育學(xué)生:父母那么辛苦，要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)他們。讓學(xué)生知道:他們父母面朝黃土背朝天，假如不努力學(xué)習(xí)，浪費(fèi)時(shí)間，會(huì)愧對(duì)父母!

有句話說(shuō)的好：“百善孝為先”。意思是說(shuō)：孝敬父母是人類各種美好品德中占第一位的。試想，一個(gè)人如果連最基本的孝心都沒有，那么他還是一個(gè)人嗎？孝敬父母是每一位子女都應(yīng)該做到的天經(jīng)地義的事。千百年來(lái)，中華民族就一直具有這種優(yōu)良的品質(zhì)。

不一樣的時(shí)代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，回報(bào)父母。作為一名人民教師的我們，更應(yīng)該起著帶頭作用。其實(shí)，要做到一位孝心滿滿的人并不難。只要在平時(shí)的生活中多注意一些細(xì)節(jié)，為父母分擔(dān)一些家務(wù)，父母孤獨(dú)時(shí)，多陪陪他們，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，就可以增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情，就可以讓自己活得更加充實(shí)。

孝心是一個(gè)人善心、愛心和良心的綜合表現(xiàn)，孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩、關(guān)心他人，是做人的基本，是一個(gè)人的根，是各種美德形成的前提。我們應(yīng)該用健康的身體、優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)感激父母、回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的關(guān)心。

感恩是有意義的，愛心、關(guān)心、孝心讓世界不停地循環(huán)。父母和社會(huì)的付出遠(yuǎn)比山高、比海深、比天長(zhǎng)、比地久，直到海枯石爛也不停息。滴水之恩，須涌泉相報(bào)。感恩，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是人不可或缺的品質(zhì)。父母對(duì)我們有養(yǎng)育之恩，老師對(duì)我們有教育之恩，領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們有知遇之恩，同事對(duì)我們有協(xié)助之恩，社會(huì)對(duì)我們有關(guān)愛之恩，組織對(duì)我們有培育之恩，祖國(guó)對(duì)我們有呵護(hù)之恩……總之，作為人民教師的我們，生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，必須從這個(gè)大環(huán)境里獲得生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì)，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。每個(gè)人無(wú)論是何等的尊貴，或是怎樣的卑微，無(wú)論生活中何地何處，或有著怎樣的背景經(jīng)歷，胸中都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。感恩父母以及社會(huì)中給我們幫助的所有人。

第三篇：把孝心獻(xiàn)給父母

把孝心獻(xiàn)給父母 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己??”大千世界，茫茫人海，有多少的人給予我們關(guān)心；有多少的人給予我們信心??可是真正給予我們動(dòng)力的還是我們最親的人----父母。

從我們呱呱落地的那一刻起，父母就無(wú)微不至的照顧著我們，關(guān)心著我們，這種親情是至高無(wú)上的，這種付出是不求回報(bào)的，這種關(guān)懷是無(wú)以言表的??父母是家庭的頂梁柱，是遮護(hù)我們的臂膀，是撐天的大樹，人不能沒有心，他們的付出是為了我們能夠過的幸福，就是因?yàn)檫@種割舍不斷的親情，他們承擔(dān)著這重大的責(zé)任。

我感覺最心酸的是當(dāng)夏季到來(lái)，我的父母每天十五六個(gè)小時(shí)的耕作在農(nóng)田里，每天早出晚歸。俗話說(shuō)：面朝黃土，背朝天，真是一點(diǎn)兒都不假。祖祖輩輩生活在小山莊的農(nóng)民，他們?cè)谧约耗且划€二分地里為兒女打拼著，可到老，即使兒女不會(huì)全心全意地服侍他們，他們也心甘情愿，因?yàn)橛杏H情的支撐。看著他們粗糙的雙手，抬不起的臂膀，佝僂的腰桿，黝黑的刻滿皺紋的臉，我的心在滴血，看著父母滿頭的白發(fā)，我心里更不是滋味。當(dāng)感覺自己不能給予他們幫助時(shí)，我會(huì)落淚，我會(huì)自責(zé)。

同學(xué)們，還記得小時(shí)候幫你拎書包、送你上學(xué)的父母嗎？還記得給你做最可口飯菜的母親嗎？還記得深夜背著高燒的你

去醫(yī)院就診的父親嗎？從小到大，他們把心都操碎了，為的是誰(shuí)？是我們這些不懂事的孩子。

父母賜予我們生命，以深沉如大海的父愛，溫暖如陽(yáng)光的母愛哺育我們，我們?cè)跓o(wú)言的感動(dòng)中知道了“血濃于水”。可憐天下父母心！“羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之情”,我們又做了什么？來(lái)到校園，我們沒有做到刻苦努力。回到家里，我們沒有做到乖巧懂事。這樣，我們?nèi)绾文軐?duì)得起父母？其實(shí)我們只需要在父母勞累后遞上一杯暖茶就夠了；周末能打掃自己的房間，他們就很欣慰了；在他們生日時(shí)遞上一張卡片，他們就滿足了；在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們就很欣慰了；??沒有太多的語(yǔ)言可以表達(dá)我們的孝心，只有行動(dòng)才足以證明我們是孝順的。而孝順體現(xiàn)在我們學(xué)生身上,是面對(duì)困難百折不撓的精神,是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)步,是身心的健康成長(zhǎng)，是用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母之恩。

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，同學(xué)們，就讓我們從今天開始行動(dòng)，讓我們用我們的孝心，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩！

第四篇：把孝心獻(xiàn)給父母

把孝心獻(xiàn)給父母

當(dāng)母親突然離我而去時(shí)，我這個(gè)平時(shí)自詡為挺孝順的兒子，在記憶里竟挖不出一丁點(diǎn)曾經(jīng)對(duì)母親的孝心來(lái)。這將成為我一生的遺憾。

母親去世后，生活的重?fù)?dān)全部壓在了父親的雙肩上。苦心經(jīng)營(yíng)的幾畝薄田在父親付出成倍的努力后還是有不少荒蕪了；原來(lái)充滿歡聲笑語(yǔ)的庭院現(xiàn)在只剩下父親孤獨(dú)的背影，沉重的嘆息。從學(xué)校回到家里，盡管父親總是在努力給我一個(gè)“家”的溫暖，勉強(qiáng)地微笑著，盡他最大努力做些“豐盛”的飯菜給我吃，然而從他的眉宇間，從他一年來(lái)增添的白發(fā)上，從他深夜獨(dú)坐吸著劣質(zhì)煙忽明忽暗的閃爍中，我讀出了他內(nèi)心的凄苦與悲愁。

我曾試探著提出輟學(xué)歸耕的事，卻被父親拒絕了：

“大，我不想上學(xué)了。”

“為啥？”

“想回來(lái)幫您做點(diǎn)事。”

“不行！”

“為什么？”

“你是我兒子。”

說(shuō)完這些他便起身下地了，且一晌不再理我，想想父親一句“你是我兒子”似乎不成理由的理由，我卻能理解父親的心情。父親一生不幸，十六歲那年?duì)敔斎ナ篮螅细咧械乃黄容z學(xué)挑起家庭的重?fù)?dān)，就此錯(cuò)過了上學(xué)的時(shí)光。人到中年，當(dāng)苦心經(jīng)營(yíng)起來(lái)的家剛剛有點(diǎn)起色，患難與共的妻子卻又溘然長(zhǎng)逝。俗話說(shuō)，“人生三大不幸莫過少年喪父，中年喪妻，老年喪子”，父親經(jīng)歷其二。母親去世半年后，好心的親朋曾勸父親再重組一個(gè)家庭，父親都婉言謝絕。聽大伯說(shuō)，父親說(shuō)他現(xiàn)在絕不能對(duì)我造成任何影響和妨害，我是他唯一的希望和精神寄托。我聽了嚎啕大哭。

在母親去世這一年里，父親里里外外忙得不可開交，積勞成疾。上次回家便發(fā)現(xiàn)父親臉色不對(duì)，好像在努力壓抑著一種痛苦。夜里我被父親的呻吟驚醒時(shí)，只見他滿臉汗珠，雙手捂著肚子，嘴唇也咬出了血痕，我趕緊求村里有三輪車的大叔把父親送到醫(yī)院。半夜三更醫(yī)生都下班了，只有護(hù)夜的發(fā)慈悲給我們了間臨時(shí)病房住下。但父親的疼痛并沒有停止，而且由于一路顛簸他開始了嘔吐，穢物中帶著血絲。當(dāng)我想以盡快的速度掃走它時(shí)，父親拉住了我，“孩子----大如果不行了，千萬(wàn)要支撐下去??”“大，不會(huì)的，你沒事??”我們相擁在一起哭了。也許是上蒼憐憫我，父親患的是結(jié)石，能治好，然而父親卻沒有在醫(yī)院治，回到家里用中藥“療養(yǎng)”了。我知道父親又在給我省錢??

第五篇：把孝心獻(xiàn)給父母

把孝心獻(xiàn)給父母、把愛心獻(xiàn)給學(xué)生、把快樂送給別人

我是一名普通教師，在我三十多年的教育生涯中，我始終把孝、忠、奉獻(xiàn)、責(zé)任放在人生是首位，也深深知道她們?cè)谥腥A傳統(tǒng)文化中的地位。所以，在現(xiàn)實(shí)生活中我對(duì)黨、對(duì)祖國(guó)忠貞不渝，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè)，埋頭苦干，用自己的良心對(duì)待工作和學(xué)生，對(duì)老人和父母真誠(chéng)對(duì)待，用孝心去溫暖他們，使他們?cè)诟械叫腋５耐瑫r(shí)也感受到社會(huì)的溫暖。我在平時(shí)發(fā)現(xiàn)一些老人特別一些孤寡老人在生活中遇到不幸時(shí)，就用各種方法使他們開心并教給他們生活的信心。在家庭中精心照顧老人，干家務(wù)，同時(shí)操心今后的工作。面對(duì)重重困難，依然挑起了生活的重?fù)?dān)，毫無(wú)怨言，贏得了鄉(xiāng)親們的稱贊——“真是好媳婦好婆婆啊。照顧那么多的人，做那么多的事，真是不容易！”。

一、我是在80年代末進(jìn)入現(xiàn)在的家，我當(dāng)時(shí)敢干肯干，性格剛強(qiáng)，心直口快。自進(jìn)了婆家門有一段時(shí)間是幸福的，但后來(lái)情況就改變了，婆婆當(dāng)時(shí)患上脈管炎多方治療無(wú)效最后截肢坐上輪椅生活不能自理，公公因?yàn)閯诶圻^度身體不好，常年吃藥，最后導(dǎo)致膀胱癌；龐大的醫(yī)療費(fèi)使這個(gè)家庭債臺(tái)高筑，生活十分困難，再加上年邁的奶奶70多歲，眼力不好，手腳不靈活；還有一個(gè)幼小的孩子，沉重的擔(dān)子一下子壓在我的柔弱的肩上，我沒退縮，每天都在為生活和工作而忙碌，因?yàn)槭虑槎啵@得比別人更忙。我認(rèn)為這是我應(yīng)該做的，并盡力做好。別人怎樣說(shuō)，怎么看，并不重要，只要對(duì)得起自己的良心就行。

在同學(xué)中、同事中、親人中，都認(rèn)為以我的條件不應(yīng)該受這樣的罪，吃這樣的苦，但我覺得既然嫁給了這個(gè)家庭就應(yīng)該有擔(dān)當(dāng)，有孝心，有責(zé)任。幾年來(lái)，當(dāng)年的大姑娘現(xiàn)在已變成了孩子的媽媽。我們同舟共濟(jì)，在生活的道路上牽手相行，在工作中互相幫助，度過一個(gè)個(gè)難關(guān)。有人問我后悔嗎？我對(duì)他說(shuō)：“不后悔，因?yàn)槲壹依锏呢?fù)擔(dān)雖然重，但是我很幸福，我有一個(gè)和諧的大家庭。

二、剛結(jié)婚時(shí)，我們?nèi)乙黄鹱≡谟终譂癫坏?0平方米的農(nóng)村老房子里。一年的時(shí)間又有了自己的孩子，在這不是很好的家庭里有多了一個(gè)人，雖然我們家的每個(gè)人都很高興，但是我就更忙碌了。

后來(lái)，我和丈夫商量：怕?lián)Q重病的公公和婆婆住在潮濕的地方使病情加重，公公沒有地方可去，終日郁郁寡歡。決定蓋新房。我沒有選在鎮(zhèn)里面蓋房；沒有選在有坡度大的地方蓋房；沒有選在偏僻的地方蓋房；而是選在了較平坦的大路旁蓋房。別人問我為什么？我說(shuō)：“這樣我可以推著婆婆到處逛逛，還可以曬曬太陽(yáng)，和過路的鄰居說(shuō)說(shuō)話，擺擺龍門陣。自己還可以種點(diǎn)疏菜和糧食自己吃，這樣就不用花錢買了，家里就少一筆開銷，節(jié)約的錢就可以給家里買點(diǎn)水果。”這樣何樂而不為呢！公公是從舊社會(huì)走過來(lái)的人，他過去吃了不少苦日子，讓他留下了不少的病根，有胃病、結(jié)石病、腰痛病和貧血，為了讓公公身體健康，我四處求醫(yī)，在飲食上，也是盡量調(diào)劑著吃，還特意買了不少補(bǔ)貴重藥，和偏方的藥。

婆婆常年坐在輪椅上，身體和精神好時(shí)，我會(huì)推著她到家的附近散散心，和家人一起把婆婆帶著趕集。在集市的第一次，有許許多多的人問我，你推著的是誰(shuí)呀？我沒有說(shuō)這是某某親戚，“誠(chéng)實(shí)的告訴他們這是我的婆婆”旁邊的人說(shuō)：娶到這樣的兒媳好啊！像現(xiàn)這樣的年輕人，能把婆婆推在集市上走一走，是多么高興、幸福的事啊!

奶奶因?yàn)槭帜_不方便，眼力不好，我經(jīng)常會(huì)在晴朗的時(shí)候給她洗洗頭，剪剪指甲，洗洗衣服，洗洗床單。

我每到星期六星期天，都會(huì)給家里的人帶一些節(jié)目，讓家里的人喜笑顏開，哈哈大笑，偶爾還要開展特別節(jié)目，就給全家人跳跳舞、唱唱歌使年老的奶奶、公公、婆婆、在快樂中生活。

三、幾年來(lái)，我一方面要照料公公、婆婆、奶奶和孩子，一方面要做一名優(yōu)秀的教師。在學(xué)校擔(dān)任了班主任、語(yǔ)文課教學(xué)和少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。

在班主任工作中，我認(rèn)為班主任工作一定要“細(xì)”。明白“管理的真諦在于發(fā)揮人的價(jià)值，發(fā)揮人的潛能，發(fā)展人的個(gè)性”的道理。無(wú)論學(xué)校管理多么完美，都不能代替人文關(guān)懷的巨大作用。班級(jí)的管理、學(xué)生成績(jī)獎(jiǎng)懲等制度都是我與班干部共同制定的，人文的價(jià)值觀在班級(jí)管理中得到體現(xiàn)，在實(shí)施管理的過程中得到了體現(xiàn)。在生活上，細(xì)心觀察學(xué)生的言行，及時(shí)了解學(xué)生的疾苦，從內(nèi)心深處去關(guān)懷每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友。

在教學(xué)中，我認(rèn)為最重要的是抓好教育教學(xué)工作，要把“七環(huán)節(jié)”的工作落到實(shí)處，課堂上的每一分每一秒都是非常寶貴的。通過我的辛勤耕耘，起早貪黑，抓早讀，促正課，補(bǔ)課余，我所教班級(jí)始終成績(jī)很好。

自從擔(dān)任輔導(dǎo)員工作以來(lái)，熱愛自己所從事的事業(yè)，懷著滿腔熱情和強(qiáng)烈的責(zé)任感去熱愛自己的工作，少先隊(duì)員是我服務(wù)和工作的對(duì)象。細(xì)心地關(guān)心他們，耐心地教育他們，熱心地幫助他們，積極成為他們的知心朋友；我經(jīng)常召開座談會(huì)，與他們促膝談心，對(duì)他們咨詢的問題耐心解答，解決他們學(xué)習(xí)和生活中的一些困難。成為了孩子內(nèi)心世界的“晴雨表”。(2011年“六一”兒童節(jié)中組織的節(jié)目分別獲得了第一名、第二名、第三名的好成績(jī)；在學(xué)校還圍繞“五心”教育開展了很多活動(dòng)，如：獻(xiàn)愛心活動(dòng)、為父母做一件事活動(dòng)、大課間活動(dòng)等）與此同時(shí)，我時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，凡是要求學(xué)生做到的，自己首先必須帶頭做到，俗話說(shuō)：“喊破嗓子，不如做出樣子”，無(wú)論在道德上、行為上、工作上和學(xué)習(xí)上，還是在作風(fēng)和儀表上，都要成為了少年兒童的楷模，努力提高自己的文化素質(zhì)，不斷掌握少先隊(duì)工作的業(yè)務(wù)知識(shí)，開拓進(jìn)取，努力為新時(shí)期少先隊(duì)工作創(chuàng)造條件。并引導(dǎo)兒童開展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)，發(fā)揮了他們的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

四、在平時(shí)我發(fā)現(xiàn)一些老人特別一些孤寡老人由于家庭的原因變得十分苦悶，有的失去了生活的信心，針對(duì)這種情況我就通過社區(qū)、家庭等幫助他們解決問題，雖然有時(shí)往往不能徹底解決問題，我也盡了我的力，使一些現(xiàn)象和情況有所改變，在工作之余，我自費(fèi)購(gòu)買了樂器組織學(xué)生為老人演出和服務(wù)，使他們感到社會(huì)的溫暖，早上我?guī)ьI(lǐng)他們學(xué)學(xué)太極拳和老年舞；晚上帶他們學(xué)學(xué)老年舞，使老人們的身體得到鍛煉，身體好了，心情得到快樂。現(xiàn)在他們一天要是見不到我，覺得就玩得不開心。

“只要我做的事對(duì)得起天地良心就行了，無(wú)論是做妻子，做兒媳，做母親，做老師都是這樣。”這就是我自己的行為準(zhǔn)則。