第一篇:森林王國童話作文
森林王國童話作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的森林王國童話作文,希望對(duì)大家有所幫助。
森林王國童話作文1今天,森林王國舉行了一次拍賣會(huì),拍賣的是人們夢(mèng)寐以求的快樂。
天剛蒙蒙亮,勤勞的公雞就喔喔叫起來了,小懶豬胖胖被鬧醒了,忽然想起了今天的拍賣會(huì),于是她揉了揉朦朧的睡眼,匆匆打扮好就出發(fā)了,拍賣會(huì)是在離這里很遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上舉行的。胖胖路過一片田野,看到黃牛伯伯在耕地,她很驚訝的問:“牛大伯,你怎么不去參加拍賣會(huì)啊?
老黃牛一邊拉犁一邊說:“我有這么多事情要做,哪有時(shí)間呢!再說,我天天為人類耕地,這就是再快樂不過的事情了。”胖胖將信將疑,歪著腦袋走了。翻過山,又碰到蜜蜂姐姐,胖胖高興的說:“姐姐,姐姐,我們一起去看拍賣會(huì)吧!”蜜蜂指著前面一座花園說:“我不能去,你看我還有那么多花粉要采呢!”沒辦法,胖胖只好一個(gè)人走了。終于到了目的地,胖胖走進(jìn)拍賣會(huì)所,發(fā)現(xiàn)拍賣會(huì)人煙稀少,并不是自己想象中那么熱鬧、有趣。胖胖抓住這次機(jī)會(huì),她已高價(jià)買到了快樂。回家路上,想著今后自己一定很快樂,沒有煩惱、憂愁,她心里美滋滋的。出乎意料的是,胖胖越來越苦悶了。
原來,胖胖買到快樂后,變得更加懶惰,目空一切、盛氣凌人,憑著自己買到的快樂到處炫耀,從此朋友們疏遠(yuǎn)了她。胖胖哭喪著臉找到黃牛伯伯,牛大伯告訴她:“快樂用金錢是買不到的,只要你對(duì)生活充滿信心,盡自己的一份責(zé)任和力量,使自己充實(shí)的過好每一天,自然就會(huì)感到快樂。”胖胖點(diǎn)點(diǎn)頭,似懂非懂地告別了牛大伯,正巧又碰到了蜜蜂姐姐,她便向姐姐請(qǐng)教,蜜蜂意味深長(zhǎng)地說:“快樂是自己對(duì)生活的體會(huì),需要自己去奮斗、去努力才能體會(huì)到。我時(shí)時(shí)刻刻在采蜜,雖然很辛苦,但沒有辜負(fù)生活,我始終堅(jiān)信,只要努力奮斗,這些花兒一定會(huì)更茂盛,這也就是我最快樂的事,因此我天天感覺到自己的生活甜如蜜。”
聽了這些話,胖胖豁然開朗,她想:我今后一定改掉這個(gè)壞毛病,勤奮勞動(dòng),努力奮斗,創(chuàng)造屬于自己的快樂。森林中又恢復(fù)了往常的樣子,樹木依舊,花兒依舊。胖胖也終于找到了屬于自己的快樂。
森林王國童話作文2在很久很久以前,有一個(gè)美麗的森林王國。
在森林王國里,有許多的小動(dòng)物,你看你看,小兔子在跳繩,狗熊在舉重,魚兒在水中自由自在的`游來游去……
森林王國的國王是一只獅子,它非常愛護(hù)森林這個(gè)大家庭,它立了一條規(guī)定:凡毀壞樹木者,罰一百個(gè)板子,種五十棵樹。
很多年過去了,國王老了,就在新國王登基的那一天意想不到的事情發(fā)生了……
一陣“轟隆隆”的聲音響起,動(dòng)物們嚇得四處逃竄,這響聲是一些機(jī)器發(fā)出來的,從這些可怕的機(jī)器里,伸出一個(gè)人的頭來。
人,他們鋸斷了樹,挖光了草……森林王國消失了,替代它們的是高樓大廈,許多動(dòng)物因?yàn)檎也坏竭m合的地方生活,一個(gè)個(gè)地死去了。
一開始,人們都挺高興的,但是好景不長(zhǎng),若干年后,一場(chǎng)洪水的降臨,淹沒了整個(gè)城市,高樓大廈被沖垮了,人被沖走了,一個(gè)城市,就這樣消失了……
這就是一個(gè)毀滅的過程,如果這都不能使人們覺醒,那么,這個(gè)世界的美好明天一定會(huì)消失!
在高山上,有這么一處地方,它生機(jī)勃勃,充滿活力,充滿陽光。這個(gè)地方的名字叫——森林。可在數(shù)百年后,人們見不到這自然,這美麗了。為什么?就因?yàn)槿祟惖姆潘量撤ィ⒆觽円瑓s找不到它,這些自然的使者被那些眼里只有錢的人,做了用來填飽自己錢包的犧牲品了。我?guī)状螐膲?mèng)中嚇醒過來,夢(mèng)中都是大自然對(duì)我們的懲罰,我低聲抽涕。
每天我都要在腦子里重復(fù)一個(gè)問題:為什么要砍光森林?為什么?漸漸地我長(zhǎng)大了,我明白了,我清楚了,那是一些自私的人在作祟。那些損人利己的家伙,我恨透了他們,我發(fā)誓長(zhǎng)大后要為樹報(bào)仇。我開始大量收集資料,我從新聞中搜索資料,從網(wǎng)上拉下那些亂砍亂伐的證據(jù),打算積起來,來阻止這一切的繼續(xù)。
但我的這些行為卻使爸媽感到擔(dān)憂,就找我談話,讓我停止這一切,我一時(shí)之間陷入了進(jìn)退兩難的境界。
日久天長(zhǎng),我終于決定繼續(xù)堅(jiān)持這一切,要阻止人們干這件事,雖然力量太微小了,但是能保護(hù)一棵樹也好的呀。我不想用太多空虛的話,我只是想奉勸人們:大家都行動(dòng)起來保護(hù)森林,我們對(duì)森林好,大自然也會(huì)默默保佑我們,也會(huì)奉獻(xiàn)我們,只要有生命力和我們的愛心,大自然一定會(huì)有更多、更大的回報(bào)。
第二篇:圖形王國變形記_童話作文
圖形王國變形記_童話作文
圖形王國變形記
你會(huì)變魔術(shù)嗎?你會(huì)讓圖形變魔術(shù)嗎?今天的課就讓我?guī)銈兊綀D形王國見證奇跡吧。
來到了圖形王國桔子老師讓我們當(dāng)一次魔術(shù)師。我看到了圓形和三角形愁眉苦臉的,就馬上跑過去了。我一問,原來是他們不會(huì)變形啊!哈哈??我來幫你們吧!這時(shí),它們不約而同地說:“你先教我,你先教我!”我想了想,看了看胖乎乎的圓形,說:“我先教圓形吧。大圓形你可以變成小桔燈教師,小圓形可以變成小桔子。讓小桔子高高興興地在桔子形的教室里面學(xué)習(xí)、玩耍。我可以扮成桔子老師來給你們上課”。圓形欣喜地說:“謝謝你。”變化一番之后歡天喜地地離開了。
三角形見了撇了撇嘴,說:“有什么了不起的,像個(gè)元宵,我一口把你吃了!” “三角形,你別著急,我會(huì)教你更好的。你可以變成金字塔,讓小朋友開開心心地去你那里參觀,像真的坐船來埃及一樣。”三角形眼睛瞪得大大地說:“你太聰明了,謝謝你。”接下來我又教了正方形、梯形如何變化,看著它們興高采烈地變來變?nèi)ィ矣X得很開心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。突然桔子老師說:“下課。”我才回過神來,啊!我是做了一個(gè)白日夢(mèng)啊!
我真高興,還想再去一次圖形王國。
第三篇:森林童話
森林童話
百花學(xué)校三(1)班: 方欣
在一片茂密的森林里,有一條清澈見底的小溪蜿蜒而過。小魚在溪水里歡快地游來游去。小溪兩旁盛開著五顏六色的花朵。它們千姿百態(tài),絢麗無比。一陣清風(fēng)吹過,花兒隨風(fēng)舞動(dòng),飄來陣陣清香。蝴蝶在花叢中翩翩起舞。一棵棵高大挺拔、郁郁蔥蔥的樹木,像一個(gè)個(gè)軍人在保衛(wèi)著美麗的森林。
在森林的深處,居住著許多小動(dòng)物。小猴在樹枝上跳來跳去;小白兔在草地上蹦蹦跳跳;小鹿在河邊悠閑地散步;小鳥在天空中自由自在地飛翔……它們?cè)谏掷锟鞓返厣钪?/p>
有一天,一群小朋友來到了美麗的森林。他們看到眼前這美麗景色,不由得歡呼雀躍起來。他們有的采蘑菇,有的摘花朵,有的捉蝴蝶,有的抓兔子,還有的趕小鹿……動(dòng)物們被嚇得四散而逃。森林里到處都能看到凋謝的花瓣,折斷的樹枝,還有孩子們隨手亂扔的垃圾。美麗的森林不見了。
晚上,烏云遮住了皎潔的月亮。熟睡的孩子們發(fā)生了奇異的變化,有的小朋友鼻子變歪了,有的小朋友耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)了,還有的小朋友下巴翹到了嘴巴上。第二天醒來,他們急得都哭了。孩子們知道了自己的錯(cuò)誤,于是他們回到了森林里撿垃圾,種花草。給動(dòng)物們帶去食物。
森林又變得寧靜而美麗了。
第四篇:森林童話小學(xué)作文
森林童話小學(xué)作文 篇1
樹林里,有一座木房子,住著兔媽媽和她的小寶貝——白白。兔媽媽自己穿的衣服破了,就補(bǔ)一補(bǔ)再穿。可是她卻讓白白天天穿漂亮的新衣服,像“白雪公主”一樣。
白白就要過生日了,她要媽媽為她開個(gè)“生日晚會(huì)”。她還邀請(qǐng)了好多小伙伴來玩。
白白的生日到了。晚上,白白穿上了雪白的新裙子。她對(duì)媽媽說:“媽媽,你穿的衣服那么破舊,還是躲起來吧,別讓我的朋友們看見。”
“唉!”媽媽嘆了口氣、點(diǎn)了點(diǎn)頭,走進(jìn)了廚房里。
不一會(huì)兒,小伙伴們都來了,看到白白穿著那么漂亮的新裙子,不禁發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。
晚會(huì)開始了,白白和小朋友們吃完蛋糕,又唱又跳真帶勁。媽媽悄悄躲在一旁,見女兒這么開心,心里甜滋滋的。
正在這時(shí),一只金鳳凰飛進(jìn)窗口,把一片金燦燦的羽毛扔給了白白,并說:“祝你生日快樂!”隨后她飛到了窗外。白白把金色的羽毛插在胸前,左看右瞧,可高興了。一瞬間,白白的.裙子變得破碎不堪。她大哭起來。
“你不尊敬你的媽媽,這就是你應(yīng)得的報(bào)應(yīng)。”金鳳凰在天空中打著轉(zhuǎn),說著便展翅飛向遠(yuǎn)方去了。白白趕快找到了躲在廚房的媽媽一把摟住了她,哭著叫:“媽媽!以后,我再也不會(huì)……”兔媽媽也激動(dòng)地流淚了。
從此以后,白白天天幫媽媽干活,十分孝順。她再也不要天天穿新衣服了。把省下的錢,給媽媽買了一件漂亮的新衣服。
森林童話小學(xué)作文 篇2
蹦蹦跳跳之間要加一個(gè)頓號(hào),他倆是雙胞胎兄弟。
第一次來上作文課,他們躲在媽媽身后,探頭探腦。他們長(zhǎng)得像極了,馬老師推了一下眼鏡,瞇縫著小眼睛,也沒分清誰是老大,誰是老二。
他們的媽媽微笑著輕輕叫了一聲“馬老師”,還沒等馬老師應(yīng)聲,她立刻嚴(yán)肅起來,眼睛一瞪,吼了一聲:“過來!”兩句話之間,相差僅有一秒,馬老師愣了,拿不準(zhǔn)自己是該“過來”,還是不該“過來”,這時(shí),蹦蹦、跳跳乖乖地過來了。
“快問馬老師好!”媽媽的眉毛向上一挑。
蹦蹦發(fā)出怯生生的問候:“馬老師好。”
跳跳緊跟著懶洋洋地說了聲:“馬——老——師——好。”
媽媽擰了他一把,他一躲,沒擰著肉。
馬老師要講課了,媽媽坐在了教室后面。
馬老師走過來:“這位家長(zhǎng),不好意思,不能陪讀。”
這里的規(guī)矩,馬老師的課堂,只準(zhǔn)學(xué)生進(jìn)入,謝絕家長(zhǎng)陪讀。這規(guī)矩,蹦蹦、跳跳的媽媽當(dāng)然知道,可是,好奇心驅(qū)使著她,讓她犯規(guī)。老師這么一說,她不好意思再坐下去了,起身離開的時(shí)候,回頭瞪了跳跳一眼。
關(guān)好教室的門,馬老師走上講臺(tái),二十幾雙眼睛都盯著他。這是新班的第一堂課,學(xué)生的心繃得很緊。爸媽說過,馬老師是個(gè)非常非常了不起的作文老師,哭著去學(xué)作文的,笑著出來了,說下次還來,不來不行。現(xiàn)在,終于見到了馬老師,活生生的,偏黑的臉上長(zhǎng)著一張大大的嘴巴,擠得眼睛、鼻子退讓到了角落里,樣子可怕,也挺可笑。
忽然,馬老師笑了,笑得很嚴(yán)重,露出滿嘴的牙,顆顆發(fā)黃。學(xué)生想笑,又憋了回去。蹦蹦低頭看自己的腳,腳趾甲大大的,黃黃的,很好看的。跳跳沒低頭,一直盯著老師的黑臉和大嘴巴,噗嗤一聲笑了。馬老師的目光落在跳跳的臉上。教室里的空氣凝固了。
“來,敢笑的孩子。”馬老師向他招手,很和善的樣子,“你來露一手。”
跳跳不笑了,走到講臺(tái)前,伸出一只小手。
“請(qǐng)把黑板拽掉。”老師下達(dá)命令。
教室里的黑板大得出奇,霸占了整面墻壁,跳跳的小手太小,怎么拽得動(dòng)呢?話又說回來,如果真把黑板拽掉了,他就不叫跳跳了,而叫翹翹,“死翹翹”的“翹”。所以,跳跳的小手僵在了凝固的空氣中。
“試一試嘛。”馬老師鼓勵(lì)他,目光溫和。
跳跳畢竟是跳跳,他心一橫,眼一閉,抓住黑板框,狠狠地往下拽了一把。怪了,竟然沒感到阻力,大大的黑板就像舞臺(tái)上的幕布一樣,唰地一下消失了,展現(xiàn)在眼前的是什么呀?大家簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。
那是一大片森林,翠綠翠綠的:那是一大片山巒,連綿不斷的……
我不想描繪景色,任何語言跟真正的景色比起來都是遜色的,你可以閉上眼睛回想那些曾經(jīng)令你心醉神迷的自然美景,黑板后面藏著的,就是那樣的,半點(diǎn)兒都不差!
馬老師的黃牙露得更多了,黑臉膨脹起來,他居然變成了一只河馬。
馬老師,不,是河馬老師,他哈哈地笑著說:“歡迎各位,歡迎你們回到了自己的家!”
跳跳第一個(gè)跳起來,摟住老師的脖子。蹦蹦站起身,身材比剛才高大許多,魁梧許多。別的同學(xué)也都變了樣子,有變高的,有變矮的,有變胖的,有變瘦的,反正,都不是進(jìn)教室時(shí)的樣子了。
馬老師轉(zhuǎn)過身,走進(jìn)翠綠之中。叮啦咣當(dāng),桌椅碰撞,大家擠出座位,興沖沖地跟在后面。
蹦蹦問:“老師,這怎么是我們自己的家呢?我們有自己的家呀。”
馬老師扭著大屁股,不慌不忙地走著,自言自語似的說:“有些問題,用得著我回答嗎?用不著,用不著。”
蹦蹦停住緊跟著老師的腳步。撓撓頭,忽然發(fā)現(xiàn)跳跳已經(jīng)爬上了樹。
“嘿,下來!我要告訴媽媽了!”蹦蹦瘋狂喊叫。
跳跳嘿嘿嘿,仍然在樹梢上蕩著秋千。蹦蹦掏出手機(jī),咔嚓一聲,按下快門。這下子,跳跳慌了,手一軟,從樹上摔了下來。還好,下面是厚厚的草地。他一骨碌爬了起來,圍著蹦蹦苦苦央求:“哥哥,好哥哥,把這張照片刪了吧,你可千萬別告訴媽媽呀!”
蹦蹦不看跳跳,把手機(jī)藏在身后,仰著頭:“這手機(jī),媽媽交給我,就是用來監(jiān)督你的。”
“馬老師,馬老師,救我呀!是你讓我們到這來的。”跳跳抱住了河馬的大腿。
馬老師旁邊有個(gè)爛泥坑,他一屁股坐進(jìn)泥坑里,泥水飛濺,跳跳立刻變成了泥猴,可是,小手還是死死地抓著河馬腿。
馬老師抓起泥,往身上抹,仰臥著,舒舒服服地享受泥水浴,慢條斯理地開了口:“你知道蹦蹦照的是什么嗎?”
跳跳甩掉頭上的泥:“哼,還用看嗎?是我淘氣的樣子!”
“蹦蹦,你知道你照的是什么嗎?”馬老師閉著眼睛問。
蹦蹦趕忙檢查照片,不禁發(fā)出一聲驚叫。跳跳好奇地湊過去看,立刻發(fā)出一聲歡呼。那張照片上的'跳跳不是在抓著樹梢蕩秋千,而是在高高地舉起手,搶答問題。媽媽最喜歡孩子在課堂上積極回答問題了。
咔嚓,蹦蹦又給馬老師照了一張相。屏幕上,不是臭河馬手抓爛泥,仰臥在爛泥坑里,而是馬老師手捧學(xué)生作文,舒舒服服地仰靠在椅子上,露出滿意的笑容。
跳跳又發(fā)出一聲歡呼,噌噌幾下躥上樹,又去蕩秋千了,放心大膽地蕩呀蕩,蕩呀蕩,蕩出了一身猴毛,蕩出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,蕩出了一個(gè)粉紅粉紅的屁股。
蹦蹦無力地握著手機(jī),傻傻地望著跳跳猴,望著臭河馬,望著周圍的同學(xué)們。其實(shí),準(zhǔn)確地說,那已經(jīng)不是同學(xué)們了,是一群大大小小的動(dòng)物。
有一只松鼠在啃松果,一邊啃一邊說:“怪不得,咔咔。我愛啃,咔咔,鉛筆頭,咔咔,原來我,咔咔,是松鼠,咔咔!”
有一只小象在河邊玩水。蹦蹦記得,剛才有個(gè)同學(xué)在書桌里藏了個(gè)水氣球,偷偷噴水,跟小象噴水的樣子—模一樣。
有一只山羊靜靜地立在那里,微瞇雙目,像個(gè)思想深刻的哲學(xué)家。這樣的目光,蹦蹦很熟悉,班里那些聽老師話成績(jī)優(yōu)異的家伙,總是這副神情。
“蹦蹦,只剩你了。”
馬老師一提醒,蹦蹦猛地醒過神來,自己不是在逛動(dòng)物園,是在上作文課,身邊都是動(dòng)物,只有自己是人。哦,自己被落下了,這是從來沒有過的事。他做什么事都是領(lǐng)先的,別看跳跳機(jī)靈得像猴子似的——唉,他真的變成了猴子——媽媽也總是表揚(yáng)蹦蹦,他不用媽媽操心,他不給媽媽惹禍,他總為媽媽爭(zhēng)光。
蹦蹦想,自己平時(shí)安安靜靜的,應(yīng)該是一只山羊,他就瞇縫著眼睛等了一會(huì)兒,甚至學(xué)羊叫,賴唧唧地叫了一聲“咩——”,可是他還是一個(gè)人。他想,老師講過,你們是今天的雛鷹,明天的雄鷹,他就張開雙臂,要鷹擊長(zhǎng)空了,可是,他仍然只是一個(gè)人。本來,他想,做人是光榮的,但是現(xiàn)在卻完全不是那么回事兒,有那么多動(dòng)物盯著他,靜靜地盯著他,就連跳跳猴也不蕩秋千了,大家把他當(dāng)成滑稽的猴子了。
“嗚嗚嗚……”蹦蹦哭了。
大家都來幫他想辦法。
跳跳說:“哥呀,我了解你,我覺得你像一條狗,從來不惹媽媽生氣,你學(xué)狗試試。”
大家七嘴八舌:“森林里沒有狗。”“獵犬呀!”“要是獵犬來了,我們就倒霉了!”……
“急是沒用的,順其自然吧。”馬老師湊了過來,“如果蹦蹦天生就是一個(gè)人,那也很不錯(cuò)嘛,為什么偏要變成動(dòng)物呢?”
大家不吵了,蹦蹦也不哭了。大家各玩各的去了,蹦蹦靠在一棵樹下,眨著紅腫的眼睛,有幾分孤獨(dú),也有幾分疲乏。
朦朦朧朧,他看見蜂兒在釀蜜,黃燦燦的蜂蜜在陽光下閃耀著金光。那誘人的金光引誘著他,腳步不知不覺地向前挪動(dòng)。他聞到了蜂蜜散發(fā)出的甜蜜而又溫暖的氣息,這是他喜歡的。他愛吃蜂蜜,不止一次做過舔蜜的夢(mèng),但愿這次不是夢(mèng),能讓他真的舔到可口的蜂蜜……
突然,他聽到媽媽的聲音:“蹦蹦,你干什么呢?”
他激靈一下子睜開了眼,跳跳站在他旁邊。他自己呢?抱著樹干,舌頭伸得老長(zhǎng),正在舔樹皮呢!他縮回手,不,是縮回爪子,笨拙地坐起來,他已經(jīng)變成一只狗熊了,身材很圓,很高大。他沒有驚訝,他的心情從來沒有這樣輕松愉快過,他一躍而起。像“一躍而起”這種詞兒,原本是只能用在跳跳身上的,現(xiàn)在竟然也適用于蹦蹦了。
蹦蹦一躍而起,他要去尋找黃燦燦的蜂蜜,可是,一陣鈴聲響起來,急促刺耳,下課了,翠綠的森林失去了色彩,就像舞臺(tái)熄滅了燈光。
大家端坐在書桌前,臉上掛著幸福的笑,只有蹦蹦特殊,心有不甘地盯著老師身后的黑板。
馬老師動(dòng)了一下他那大大的嘴巴:“下課。”
同學(xué)們興沖沖地出了教室。蹦蹦是最后一個(gè)走出來的。皺著眉頭,不知在琢磨什么。
“我都看見了!”媽媽搡了一把跳跳,“要下課了,你坐在那里傻笑,人家蹦蹦多認(rèn)真,一直緊盯著黑板。”
“媽,下次還來,不來不行!”蹦蹦說。
森林童話小學(xué)作文 篇3
從前,森林中有一只昂貴、驕傲的孔雀,它長(zhǎng)得十分漂亮!唯獨(dú)有一個(gè)缺點(diǎn),總愛在別人面前炫耀自己美麗的尾巴,所以大家都討厭和孔雀一起玩。
有一天,孔雀和往常一樣早早地起床,哼著歌,跳著舞來到心愛的“愛美化妝室”開始了打扮自己。只見它選了一件絢麗多彩的紗裙,像位高貴的公主。又在柜子里拿來一把玫瑰花梳子輕輕梳理著羽毛,再拿了一盆牛奶洗了臉。
這時(shí),從外面?zhèn)鱽硪魂嚒斑恕⑦恕⑦恕钡那瞄T聲,孔雀大搖大擺地走出去開門,只見宣傳長(zhǎng)小熊手里拿著一封邀請(qǐng)函,遞給孔雀,說:“孔雀小姐,今年我們森林……”沒等小熊說完,孔雀就大怒了“以后不要叫我小姐,要叫我公主殿下,聽到了嗎?”小熊連忙跪下說:“親愛的孔雀公主殿下,今年有一個(gè)森林選美大賽,請(qǐng)問您參……加嗎,參加的'話,在下面簽簽……上您的大名吧,比賽在明天早上開始。”小熊怕孔雀再次大怒,說話結(jié)結(jié)巴巴。
孔雀開始得意洋洋,“哈哈哈哈,今年選美大賽我贏定了,我這么美,啊!簡(jiǎn)直是天下所有姑娘都比不過的啊!”接著又問小熊美不美,小熊被逼的說出,竟然說出了“美”。這樣,孔雀才簽下了名。
但在選美大賽上孔雀因?yàn)樘湴帘辉u(píng)委淘汰了。
孔雀回到家連夜冥思苦想,最后她明白了:做人不光要外表美,還要心靈美。孔雀開始改變自己,變得不那么驕傲了,變得謙虛了。
就這樣,喜歡她的動(dòng)物越來越多,她的朋友也越來越多了!
森林童話小學(xué)作文 篇4
在一片茂盛的森林中住著各種各樣的動(dòng)物,其中有一家袋鼠,它們家的兒子小袋鼠非常地調(diào)皮。
在一次到野外燒烤的時(shí)候,小袋鼠看著下面的.火,感到非常地新奇,就悄悄地偷走了爸爸的打火機(jī),然后又找借口來到了別處。小袋鼠把打火機(jī)拿了出來,按了一下那個(gè)紅色的“小鍵”,火突然竄了出來。它低下身,將枯黃的小草點(diǎn)燃了。小袋鼠看著草兒被火燒得“畢畢剝剝”直響,可它還拍手叫好。
后來,一陣風(fēng)吹過,把火種帶到了別處。然而火災(zāi)就這樣發(fā)生了。
小袋鼠看著火越燒越旺,便有些害怕起來了。連忙回去找爸爸媽媽,爸爸媽媽看見了小袋鼠這樣行色匆匆,就過去問它怎么回事。小袋鼠上氣不接下氣地說:“我來不及解釋了,趕快走!”說著,火竄到了袋鼠一家人面前,好像一個(gè)魔鬼要吞噬食物一樣……
這個(gè)故事一直在我身邊提醒我要注意用火。是的,多好的一片森林啊!就這么沒了,真可惜。所以同學(xué)們一定要多多注意用火,不要像小袋鼠一樣不注意用火。
森林童話小學(xué)作文 篇5
今天,是元宵佳節(jié),同樣也是動(dòng)物們舉行新年演說的日子。條件不限,凡是森林里的動(dòng)物們均可參加。
在這一天里,動(dòng)物都興奮不已,在準(zhǔn)備演說的節(jié)目,今年的主辦人是狗小姐,她早早的就去會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備了。小山羊,早已想好了節(jié)目,閑得沒事干,便準(zhǔn)備去會(huì)場(chǎng)幫狗小姐的忙,向媽媽告別后,便出門了。小山羊邊哼著歌,邊往會(huì)場(chǎng)路上走,蹦蹦跳跳高興極了。走著走著,看見烏龜大叔躺在前面,便上前去說:“龜大叔,你躺著這兒干嘛呢?”龜大叔回答:“我哪兒是躺在這兒阿!人老了,爬不動(dòng)啦!不早點(diǎn)從家走,哪趕的上新年演說的時(shí)間。哎!老啦!走著走著,就摔了一跤,還摔成這樣!”“龜大叔,你別急,我用我的羊角,把你頂翻不就好啦!”于是小山羊用自己的角就這么一頂,龜大叔又翻回來啦!龜大叔道聲謝,又開始往會(huì)場(chǎng)爬去!幫助了龜大叔,山羊心里更樂了!繼續(xù)走,走著走著,小山羊看見蛇妹妹在草叢里叫喊著。小山羊過去詢問了一下情況,原來蛇妹妹也是和小山羊有著同樣的想法,早點(diǎn)去。順便也可以去看看會(huì)場(chǎng)有沒有什么需要自己幫忙的地方,卻走著走著被草把尾巴給纏住了!小山羊聽后說:“蛇妹妹,你別怕!我?guī)湍惆巡菀啵銊e亂動(dòng),當(dāng)心我咬著你”幫助完小蛇,小山羊繼續(xù)走著。一路上,小山羊看見小樹歪了,便又把它扶直,別人遇到了麻煩,又都去幫忙……一看,天色已經(jīng)不早了!小山羊,拔腿往會(huì)場(chǎng)跑去。到會(huì)場(chǎng)后,那時(shí)大家都準(zhǔn)備走的,見小山羊來了,便準(zhǔn)備聽他說完最后一個(gè)演說,這也是對(duì)別人的.尊重嘛!小山羊還沒來得及說,小狗小姐就急了,便問:“你怎么才來啊!”小山羊便把路上的經(jīng)過一五一十的講了出來,話音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。
小山羊還在疑惑,急性子的小猴便告訴小山羊:“你不僅可愛,而且聰明、善良,這不正是最精彩的演講嗎?”小山羊笑了,大家都笑了!
森林童話小學(xué)作文 篇6
一個(gè)夜晚,月朗星稀,一輛大卡車駛過森林。突然,卡車“咯噔”顛簸了一下,一臺(tái)電視機(jī)被震下車,落在了草叢里。
清晨,動(dòng)物們圍在電視機(jī)邊,心中充滿了好奇。他們不時(shí)地用爪子撓,用鼻子嗅,也沒看出這個(gè)黑色大怪物是什么。所以,他向剛從城里逃回來的兒郎教授請(qǐng)教。狼教授說:“這個(gè)東西姓電,名視機(jī),能播放遠(yuǎn)處發(fā)生的事情……它無害,只是易上癮,供人類娛樂,操作簡(jiǎn)單,很有趣呢!”
小松鼠毛毛興致勃勃地說“那么我們看一下吧!”大家同意。狼教授教毛毛怎么開啟、關(guān)閉和換臺(tái),然后只聽“吧嗒”一聲,電視打開了。
“現(xiàn)在是紀(jì)錄片,城市中的動(dòng)物們……”除了狼教授,其他動(dòng)物們一見這個(gè)神奇的“第二視界”,都被高樓林立、燈紅酒綠的城市深深吸引住了。城市中的動(dòng)物們也好像很自在,令他們神往。
電視被涂抹上陽光的勿忘我襯映著,顯得分外美麗。
住在森林西面的動(dòng)物也趕來觀看,烏龜老爺爺千里迢迢從河邊趕來,甚至花兒都提前開放。
他們忘卻了時(shí)間,從上午看到深夜;他們忘卻進(jìn)食,盯著電視里的美味“看”餅充饑;他們忘記該做的一切和溫暖的洞穴……
有幾只小刺猬離開森林,說去電視機(jī)里的世界看一看,然后再也沒有回來。
此刻,動(dòng)物們慌了,他們沉迷于電視中虛擬的世界,不知不覺都瘦了幾斤,思考好像是很久以前的事情了,他們好久沒有跳那支舞,唱那支歌……最最重要的是,動(dòng)物們的`關(guān)系愈來愈冷淡……
他們又去請(qǐng)教狼教授,他說:
“凡事,該有點(diǎn)兒度!”
森林中所有動(dòng)物絞盡腦法,才想出“有個(gè)度”的方案。
小動(dòng)物們每天限看一小時(shí)的“超強(qiáng)動(dòng)物腦”“是真的嗎”這類科學(xué)欄目;青年動(dòng)物限看兩小時(shí)任意欄目;老年動(dòng)物限看四小時(shí)養(yǎng)生欄目……至于看哪個(gè)臺(tái),則投票決定。
當(dāng)然,周日大家會(huì)一起看“動(dòng)物詩詞大會(huì)”!
森林童話小學(xué)作文 篇7
森林的早上,天氣晴朗,陽光明媚,是個(gè)好天氣,森林里到處是動(dòng)物們的歡聲笑語,花兒也開得很艷麗。
正好小軍一家人去森林野外露營,小軍一家人開車來到了森林,他們搭了蓬帳,搭完了蓬帳,進(jìn)了去,媽媽說:小軍,媽媽有點(diǎn)餓了,極樂呀。小軍走出了蓬帳,向前走啊走,小軍看到了一些花蘑菇,小軍高興極了,準(zhǔn)備去采,小軍想采多點(diǎn)蘑菇給媽媽吃,突然,一只小鳥飛過來說:花蘑菇有毒,不能采,我?guī)闳€(gè)好地方。小軍說:等等我。說完就跟著小鳥跑,小鳥又說:我們來玩?zhèn)€游戲吧,看誰先到那個(gè)好地方。說完,小軍就和小鳥你追我追的,可是,小軍始終追不上小鳥,小軍氣喘吁吁的說:我認(rèn)輸了。小鳥高興地說:哈哈,你追不上我了。他們兩邊說邊來到了這個(gè)好地方,原來,小鳥指的好地方是那一棵棵蘋果樹,小軍望著這一棵棵蘋果樹,心想:這么多蘋果樹,夠我吃飽的了。然后,小軍爬上樹去摘蘋果,小軍真是餓得不得了,一連吃了幾個(gè)大蘋果,小軍吃飽了,就躺在那粗糙的樹枝上睡覺。
到了中午,小軍睡醒了,就摘了幾大蘋果放在籃子里,小軍拿著籃子沿著樹爬了下來。小軍向前走啊走,小軍發(fā)現(xiàn)自己迷路了,小軍的心情立刻變了,剛剛還是高高興興的,而現(xiàn)在變得很傷心,就坐在石頭上,哭著說:媽媽,你在那里用哪里呀?小鳥飛來安慰小軍說:小軍,你不要哭了,我來帶你回去吧!小軍哭著說;那你就快點(diǎn)呀!說完就跟著小軍跑呀跑,跑呀跑,小軍在兩里以外看到了蓬帳,小軍高興地說:我看到媽媽野外露營的地方了。小軍對(duì)小鳥說:小鳥,謝謝你把我送回了家,再見。小鳥也高興地對(duì)小軍說:小軍再見。小軍拿著籃子走到了門口,把籃子藏在后面,想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,小軍走近了蓬帳,他看見了爸爸媽媽急的走來走去,小軍就對(duì)爸爸媽媽說:爸爸,媽媽,我回來了。爸爸媽媽一看見小軍回來了,就緊抱著小軍說:我的'小寶貝兒,你去找東西找了這么久,以后我們出來露營,不能再讓你一個(gè)人去找東西了。小軍對(duì)爸爸媽媽說:我在森林里迷路了,是一只小鳥送我回來的,而且,我還找到了許多許多大蘋果給你們吃呢!然后,他幫爸爸媽媽洗好了蘋果,就和爸爸媽媽一起吃蘋果,他們吃完了蘋果就收拾好東西,爸爸開著大車回家了。
小軍望著大森林說:今天的露營真好玩!
森林童話小學(xué)作文 篇8
森林學(xué)校在一個(gè)美麗的森林里住著許多可愛的小動(dòng)物,一天,大象伯伯想:“我們過著無憂無慮的生活怎么可以呢?我要開一個(gè)森林學(xué)校!”
大象伯伯找了很多工人來建造這個(gè)學(xué)校,沒幾天這個(gè)學(xué)校就建造好了。在學(xué)校的中間掛了一個(gè)牌子,上面寫道《森林學(xué)校》,在門口也掛里一個(gè)牌子,上面寫道:“招財(cái)進(jìn)寶森林學(xué)校現(xiàn)在招師生!”大象伯伯想:“我能把學(xué)校建造好當(dāng)然能想出一個(gè)課程表。”果然大象伯伯想出了一個(gè)課程表,第一節(jié)課是數(shù)學(xué),第二節(jié)課是語文,第三節(jié)可是英語,第四節(jié)課是計(jì)算機(jī),第五節(jié)是音樂,第六節(jié)是綜合,第七節(jié)是體育。有很多小動(dòng)物來報(bào)名了,但是還有一些小動(dòng)物貪玩就沒來上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼,那些上學(xué)的.小動(dòng)物長(zhǎng)大了,小白兔成了跑步運(yùn)動(dòng)員,小熊當(dāng)上了舉重運(yùn)動(dòng)員,小鳥是歌唱家,大象成為了森林保護(hù)員,烏龜還當(dāng)上了總經(jīng)理......而那些沒上學(xué)的小動(dòng)物呢?它們想出門又怕丟臉,想再去上學(xué)又怕別人笑話。其實(shí)有一句話說的好:“活到老學(xué)到老”所以不要怕人笑話,現(xiàn)在意識(shí)到了還不晚。
森林童話小學(xué)作文 篇9
有一天,天氣很熱,黑熊在家里很悶,就出來散步。他拿著扇子,一邊走,一邊搖,來到一條小河邊。
黑熊看見河中間有一座獨(dú)木橋,橋頭有一塊牌子,寫了“危險(xiǎn)”兩個(gè)字,黑熊說:“呸。我偏要走!”
黑熊抬起前腿,剛走上獨(dú)木橋,小黃猴看見一了,跳到一塊大石頭上大聲喊:“黑熊,快回來,危險(xiǎn)!”
黑熊神氣地說:“我不怕!”
黑熊昂著頭,挺著胸,大搖大擺地往前走。喜鵲看見了,從窩里飛出來,飛到黑熊的頭上高叫著:“黑熊,快回去,危險(xiǎn)!”黑熊擺擺手,滿不在乎地說:“我不怕!”
黑熊又大搖大擺地往前走,小鯉魚看見了,從水里鉆出來游到黑熊面前焦急地喊:“黑熊,快回去,危險(xiǎn)!”黑熊低下頭看了小鯉魚一眼,毫不在意地說:“我不怕!”話剛說完,咔嚓,獨(dú)木橋斷了!黑熊掉進(jìn)河里去了。
小黃猴趕快找來一根竹子,放進(jìn)水里,用力地去拉在水里掙扎的黑熊。小鯉魚游過來從后面推,喜鵲在天空中大聲喊:“加油!加油!”
小黃猴、小鯉魚和喜鴿齊心合力把黑熊救上來了。黑熊渾身濕淋淋的,低下頭,很不好意思。他心里想:今天要不是他們救了我,我準(zhǔn)沒命了。以后,我一定要聽別人的.勸告,再也不做這樣的傻事了。
森林童話小學(xué)作文 篇10
“吼”你聽,又是那兇猛的老虎戈夏來抓小動(dòng)物們了。食草動(dòng)物們驚慌失措地逃呀逃呀,全都不知該怎么辦才好。第一次看見老虎的小兔子嚇得哇哇大哭,小鹿飛快地跑著,直到食草動(dòng)物們躍進(jìn)了荊棘叢,大家心里的石頭才終于落了地。
食草動(dòng)物的首領(lǐng)——野牛伯伯鄭重地對(duì)大家說:“老虎戈夏影響了我們的生活,我們得把它趕出森林!我覺得這件事應(yīng)該由刺猬們來做:大家一起挖幾個(gè)洞,讓刺猬們蹲在土里,當(dāng)戈夏來時(shí),小鹿打一個(gè)響指,然后讓小刺猬把背拱起來,刺就能扎進(jìn)戈夏的腳里了。“
食草動(dòng)物們聽了依計(jì)行事。果然老虎戈夏第二次來到森林里的時(shí)候,就一腳踩到小刺猬身上。緊接著,野牛伯伯大喝一聲:“你要再敢來,我們還這樣!”戈夏聽了,捂著受傷的'腳連夜逃出了森林。
小動(dòng)物們聽到戈夏逃出森林的消息后,興奮不已。
第五篇:森林童話小學(xué)作文
實(shí)用的森林童話小學(xué)作文三篇
森林童話小學(xué)作文 篇1
一個(gè)夜晚,月朗星稀,一輛大卡車駛過森林。突然,卡車“咯噔”顛簸了一下,一臺(tái)電視機(jī)被震下車,落在了草叢里。
清晨,動(dòng)物們圍在電視機(jī)邊,心中充滿了好奇。他們不時(shí)地用爪子撓,用鼻子嗅,也沒看出這個(gè)黑色大怪物是什么。所以,他向剛從城里逃回來的兒郎教授請(qǐng)教。狼教授說:“這個(gè)東西姓電,名視機(jī),能播放遠(yuǎn)處發(fā)生的事情……它無害,只是易上癮,供人類娛樂,操作簡(jiǎn)單,很有趣呢!”
小松鼠毛毛興致勃勃地說“那么我們看一下吧!”大家同意。狼教授教毛毛怎么開啟、關(guān)閉和換臺(tái),然后只聽“吧嗒”一聲,電視打開了。
“現(xiàn)在是紀(jì)錄片,城市中的動(dòng)物們……”除了狼教授,其他動(dòng)物們一見這個(gè)神奇的“第二視界”,都被高樓林立、燈紅酒綠的城市深深吸引住了。城市中的動(dòng)物們也好像很自在,令他們神往。
電視被涂抹上陽光的勿忘我襯映著,顯得分外美麗。
住在森林西面的動(dòng)物也趕來觀看,烏龜老爺爺千里迢迢從河邊趕來,甚至花兒都提前開放。
他們忘卻了時(shí)間,從上午看到深夜;他們忘卻進(jìn)食,盯著電視里的美味“看”餅充饑;他們忘記該做的一切和溫暖的洞穴……
有幾只小刺猬離開森林,說去電視機(jī)里的世界看一看,然后再也沒有回來。
此刻,動(dòng)物們慌了,他們沉迷于電視中虛擬的世界,不知不覺都瘦了幾斤,思考好像是很久以前的事情了,他們好久沒有跳那支舞,唱那支歌……最最重要的是,動(dòng)物們的.關(guān)系愈來愈冷淡……
他們又去請(qǐng)教狼教授,他說:
“凡事,該有點(diǎn)兒度!”
森林中所有動(dòng)物絞盡腦法,才想出“有個(gè)度”的方案。
小動(dòng)物們每天限看一小時(shí)的“超強(qiáng)動(dòng)物腦”“是真的嗎”這類科學(xué)欄目;青年動(dòng)物限看兩小時(shí)任意欄目;老年動(dòng)物限看四小時(shí)養(yǎng)生欄目……至于看哪個(gè)臺(tái),則投票決定。
當(dāng)然,周日大家會(huì)一起看“動(dòng)物詩詞大會(huì)”!
森林童話小學(xué)作文 篇2
有一天,森林要舉辦一個(gè)跳高比賽,青蛙和兔子來參加比賽,老虎來當(dāng)裁判。
這時(shí),袋鼠跳過來說:“我也參加比賽。”
兔子和青蛙一起說:“你這么重能比我們跳的高嗎?”
老虎說:“就讓袋鼠參加吧。”就這樣,袋鼠也參加了比賽。老虎又說:“兔子你先跳,青蛙你第二個(gè)跳,袋鼠你最后跳。”他們都說行。于是他們先做起了熱身運(yùn)動(dòng),兔子原地腰部轉(zhuǎn)圈,青蛙弓步壓腿,袋鼠雙拳擊空,雙腿踢空。
這時(shí)老虎裁判一聲哨響,比賽開始了,只見兔子憋足了勁,奮力向上躍,兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱,使出全身力氣,雙腳跳起,青蛙跳了九十厘米。青蛙說:“這次比賽我贏定了。”
袋鼠說:“你先別得意,我還沒跳呢。”
只見袋鼠不慌不忙,雙腳用力一蹬,兩臂向上擺動(dòng),身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去,袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認(rèn)識(shí)到,每一種動(dòng)物都有自己的特長(zhǎng),不能隨便小看別人。
森林童話小學(xué)作文 篇3
今天,是元宵佳節(jié),同樣也是動(dòng)物們舉行新年演說的日子。條件不限,凡是森林里的動(dòng)物們均可參加。
在這一天里,動(dòng)物都興奮不已,在準(zhǔn)備演說的節(jié)目,今年的主辦人是狗小姐,她早早的就去會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備了。小山羊,早已想好了節(jié)目,閑得沒事干,便準(zhǔn)備去會(huì)場(chǎng)幫狗小姐的忙,向媽媽告別后,便出門了。小山羊邊哼著歌,邊往會(huì)場(chǎng)路上走,蹦蹦跳跳高興極了。走著走著,看見烏龜大叔躺在前面,便上前去說:“龜大叔,你躺著這兒干嘛呢?”龜大叔回答:“我哪兒是躺在這兒阿!人老了,爬不動(dòng)啦!不早點(diǎn)從家走,哪趕的上新年演說的時(shí)間。哎!老啦!走著走著,就摔了一跤,還摔成這樣!”“龜大叔,你別急,我用我的`羊角,把你頂翻不就好啦!”于是小山羊用自己的角就這么一頂,龜大叔又翻回來啦!龜大叔道聲謝,又開始往會(huì)場(chǎng)爬去!幫助了龜大叔,山羊心里更樂了!繼續(xù)走,走著走著,小山羊看見蛇妹妹在草叢里叫喊著。小山羊過去詢問了一下情況,原來蛇妹妹也是和小山羊有著同樣的想法,早點(diǎn)去。順便也可以去看看會(huì)場(chǎng)有沒有什么需要自己幫忙的地方,卻走著走著被草把尾巴給纏住了!小山羊聽后說:“蛇妹妹,你別怕!我?guī)湍惆巡菀啵銊e亂動(dòng),當(dāng)心我咬著你”幫助完小蛇,小山羊繼續(xù)走著。一路上,小山羊看見小樹歪了,便又把它扶直,別人遇到了麻煩,又都去幫忙……一看,天色已經(jīng)不早了!小山羊,拔腿往會(huì)場(chǎng)跑去。到會(huì)場(chǎng)后,那時(shí)大家都準(zhǔn)備走的,見小山羊來了,便準(zhǔn)備聽他說完最后一個(gè)演說,這也是對(duì)別人的尊重嘛!小山羊還沒來得及說,小狗小姐就急了,便問:“你怎么才來啊!”小山羊便把路上的經(jīng)過一五一十的講了出來,話音剛落便響起一陣熱烈的掌聲。
小山羊還在疑惑,急性子的小猴便告訴小山羊:“你不僅可愛,而且聰明、善良,這不正是最精彩的演講嗎?”小山羊笑了,大家都笑了!