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書香伴我行作文(合集25篇)

2023-02-19 08:08:48下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《書香伴我行作文(合集25篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《書香伴我行作文(合集25篇)》。

篇1:書香伴我行作文

我家里有許多書,我也很喜歡看書,但是,我最喜歡的書就是《馬小跳系列》中的《天真媽媽》了。

這本書是楊紅櫻阿姨寫的,我家還有《漂亮女孩夏林果》、《尋找大熊》、《女生日記》、《男生日記》,這些書,都是她寫的。

《天真媽媽》這本書中的馬小跳,是一個活潑、可愛、孝順而又調皮的孩子,他不愛學聲樂,也不愛玩游戲,有一次,還把他媽媽的腳給弄傷了,他十分傷心,十分難過。馬小跳來到超市,大聲叫有沒有骨子棒,然后就回家給媽媽熬湯,可真孝順。

馬小跳在商店里看見了一雙亮晶晶的水晶鞋,想買給“天真”媽媽,可是他沒有錢,不能買,他就向小伙伴們借錢,買下了這雙水晶鞋。

楊紅櫻阿姨寫的書都十分生動,這就是我喜歡她本人和這本書的原因,我以后一定要把楊紅櫻阿姨寫的書買齊,向她書中寫的那個小男孩馬小跳學習孝心、信心,然后,對家人和自己也……

篇2:書香伴我行作文

來到我的“小天地”,抬頭一看,映入你眼簾地就是那琳瑯滿目的書。這些書有些是“老部長”,有些是“新團員”,從小時候的漫畫書到長大后的文學作品,它們都陪伴著我長大,為我的腦袋輸送知識。雖然,現在要上六年級了,功課越來越多,隨之,課余的時間也越來越少,但我還是沒有丟掉每天晚上看一會兒書的習慣,反而更見縫插針地讀書了:一邊吃飯一邊看書(雖然這個習慣不好,但還是阻擋不住我對看書的渴望),把好不容易有的看電視時間用來看書,就連拉大便也拿一本書美美地“啃”一“啃”······

記得有一次,我不知不覺迷上了四大名著之一——《三國演義》,這下可不得了了,每天我把這本書當作了心肝寶貝,一下課就看,同學來叫我玩,我瞧也不瞧他們一下,眼睛緊緊的盯著頁面,而且,原本放學和同學們嘻嘻哈哈的我在放學時也開始在“書中漫游”,撞到電線桿,被一個小樹枝絆倒也是常有的事情,但每次,我都是在保證書安然無恙后再顧及自己的,由于我如此的“狂讀”,才過了一星期,就把成人版的《三國演義》看完了,其中,我同張飛一起過五關、斬六將,隨諸葛亮草船借箭······因為此事,我成了同學們口中的“書呆子”。

說我是名副其實的“書呆子”一點也不為過。原來,因為年級高了,一放學已經五點了,每次出了校門肚子就會“咕咕”叫,再說一看到校門口的小攤販里面的小吃,就會“流下口水三千尺”,不禁掏出一元錢去買點小吃。可是現在,人家在買東西的時候,我就看也不看,把省下來的零花錢去買書,雖然剛開始還會做一些思想斗爭,可到后來,就一點念頭都沒了。生日的時候,別人要買給我禮物,我唯一的要求就是:買的一定要是書。

從小到大,是書香時時刻刻陪伴著我,陪伴著我成長,陪伴著我遠航······

篇3:書香伴我行作文

書是裝滿知識的包裹;書是包裹著智慧的森林;書籍是人類躍上巔峰的階梯;書籍始終是不可分割的伙伴。

讀一本好書就像和許多高尚的人交談。是的!當你全神貫注于閱讀一本書時,它會帶你進入一個奇妙的世界。書里旅行的感覺多美好?。∠耵~一樣自由地游蕩,像鳥一樣快樂地飛翔!

閱讀會幫助你學到一些課堂上學不到的東西,給你的課外生活增添很多樂趣。了解科技發展,懂得各種禮儀,懂得自我保護,珍惜幸福生活。這些課外知識開闊了我的視野,學到了很多東西。

我愛研究書中深刻的道理,愛回憶經典名句。我愛看人們未解的謎題,愛看世界的秘密。我喜歡欣賞美麗的句子,增強寫作能力。我愛讀名著,愛往腦子里灌注智慧。

書,我永遠的朋友。學者將永遠與我同在,縈繞在我的周圍。

篇4:書香伴我行作文

小時候很開朗,交了很多朋友??墒?,舒像一個倔強的伙伴,不肯和我做朋友。但好奇心越來越強,暗暗下定決心要和舒做個好朋友。

我喜歡閱讀的原因是書可以增加我的知識,提高我的寫作水平。有些在課堂上學不到的東西,只能在書本上學。記得第一次看繪本。雖然外表看起來很華麗,但是很脆弱,很快就被我征服了。邊學邊學是一種享受。然后,我看了很多書,比如:故事書,童話等等。一開始一串字就像一個咒語,讓我頭暈目眩。但是我沒有放棄,反而更加努力了。漸漸的,那些話變得更懂了。每讀一本書,都會走進那本書的內心世界,看到一個又一個絢爛的世界,認識一個又一個朋友。如果你看透了這本書,你會發現主人公內心的感受,看到每一句話,每一句話。

記住,每本書都是朋友。如果你讀了一本書,你會交到更多的朋友,讓我們在書的世界里快樂地飛翔。

篇5:書香伴我行作文

書籍是一種神奇的工具,它讓我們在書籍的世界里旅行,體驗廣闊的世界,欣賞世界的真諦。讓我覺得自己是一輛不做作的車。

我是一個愛看書的女生。我9歲的時候,父母給我買了一些名著,教我讀。讀完之后,我對書產生了興趣。一開始我會咽下去看,不求解答。后來會擔心故事中人物的喜怒哀樂。有時候,看搞笑的部分,會笑。有時候,讀到傷心的部分,我會低聲哭泣。有時候,看恐怖的部分,渾身顫抖;有時候,我已經被讀書迷住了,一離開書,就會想象出不同的對象;有時候,我忘了吃飯休息,一直坐在床上,一個個看書,直到眼睛昏花,感覺虛弱的時候也不放棄。我有“不聽窗外事,只讀圣賢”的架勢。

書籍是我們的老師和朋友,是提升寫作水平的秘方,是人類的精神食糧,是拓展知識的利箭,是開啟靈魂和精神的鑰匙。讀書可以讓人充滿靈氣,讓人更有見識。只有我們愛讀書,多讀書,讀好書,才能發現讀書的樂趣和好處是多么不言而喻。

篇6:書香伴我行作文

鳥兒喜歡睡在溫暖的小窩里;蜜蜂喜歡在花叢中采集花蕊上的花粉;荷花喜歡在肥沃的泥土里生長……,而我則喜歡在散發著油墨味的書本中遨游。

從入學起,書本一直都伴著我成長。書中那一段段精彩的描繪時時都吸引著我。這不,這個暑假我又看了好幾本書,其中《200個名人的童年故事》這本書對我特別有啟發。這本書里有朱德、李白、杜甫等名人小時候的故事。我從羅貫中的故事中明白了佩服一個人,就要向這個人學習。我從王羲之的故事中明白了年齡小沒關系,只要你肯學,肯定能出好成績。我從鄭成功的故事里明白了不管學什么,都要努力、用心,就連神童也是如此。我從蒲松齡的故事中知道了,一旦被人諷刺,不應忍氣吞聲,而是以適當的方式來抨擊對方……

我熱愛書,它會使我的生活更加輕松,它會幫助我了解紛繁復雜的思想感情;它會教我如何尊重別人和自己;它會讓我充滿愛心。來吧!讓書陪伴著我們茁壯成長吧!

篇7:書香伴我行作文

書香伴我行作文

書香伴我行

作者:壽哲韻

“書籍是人類進步的階梯。”第一次聽到這句話時,我就想:多讀書,難道書會愿意給你當樓梯,讓你進步?事實證明,的確是這樣的。書會在無形之中從精神上支持你,在你孤獨時,書就是最好的伴侶;在你失落,頹喪時,書是你的`開心果……總之,在我心中,書就是萬能的,它能為你做到一切。

一次,我在諸暨圖書館看一本名叫《波西?杰克遜》的書,書里面的人物的悲歡離合使我牽腸掛肚。當書里講到一次,我在諸暨圖書館看一本名叫《波西?杰克遜》的書,書里面的人物的悲歡離合使我牽腸掛肚。當書里講到一位男主人公在“安德洛達墨公主號”上被逼跳入大海中,尸骨無存時,我也忍不住黯然神傷,當講到主人公成功取得了“金羊毛”,在營地里狂歡的時候,我也欣喜若狂;當主人公的朋友都疏遠他時,我也悶悶不樂……主人公的大公無私和舍己為人的品質感動了我,讀完了這本書,我又會過來看我喜歡的片段,有些好的句子,我都已經背得滾瓜爛熟了呢!最后一篇,主人公們大吃大喝的句子才讓我發現我在圖書館里待了近三個小時了!我忙去叫仍在如饑似渴閱讀的媽媽,在回家的路上,我還念念不忘書中那曲折的情節。

莎士比亞說的沒錯,:書籍是全世界的營養品“,很難想象,如果沒有書,我們的生活將會是多么枯燥無味??!這樣的讀書經歷,讓我得出了一點經驗:讀書不能囫圇吞棗,而要從中吸取我們需要的東西。

篇8:書香伴我行作文

書香伴我行作文

書香伴我行500字

我是一只小書蟲,遨游在書的海洋。濃濃的墨香使我陶醉,新鮮的知識“食糧”充實我的大腦。

書是我的朋友。他日日夜夜陪伴我,使我開心,讓我歡笑;使我悲傷,讓我流淚;使我苦惱,讓我思索。我很喜歡他。

我是一個名符其實的“書大王”。記得有一回,作業很多,回到家后,我做的第一件事就是翻箱倒柜,東瞅瞅,西看看。為什么?沒有為什么,因為我一定把我深愛的《意林》找到!我家有三箱子書,幾十本名著,我小心翼翼把我那“美麗”的書取出,津津有味地看了起來。這時,媽媽不滿的聲音從廚房傳出:“早早回來,不寫作業還看書!作業完的成嗎?”“我看《意林》怎么啦?”我不服氣的說,“對我有益!”媽媽氣沖沖的走過來,奪走了我的書。嘻嘻,不怕,我還有一本!我大搖大擺地從書包里拿出另一本書,有滋有味的看了起來。媽媽沒辦法了,只得說:“唉,你想看就看吧,前提是要把作業寫完!”

我是一個書迷。作業寫完了,輕松了,可是卻要睡覺了。漱洗完畢,我偷偷帶走一本書,走進了我的小臥室,我輕輕打開臺燈,小心翼翼的看起書來?!皩氊?!”媽媽走過來,“睡覺沒有?”這下我可嚇得不輕,連滾帶爬的鉆進被窩,還不忘帶幾本書。“媽媽好像看見了。我害怕的想。腳步聲越來越響,人越來越近,我都開始哆嗦了,”“嘩!”被子被掀開了,媽媽驚得眼珠子都掉下來了,因為被窩里有我和我懷里的五六本書。

書是我的老師,書是我的伴侶,書是我的親人,更重要的,書是陪伴了我六個春秋的朋友!

書香伴我行400字

書是什么?我對著這個問題想了很久……

書也許是老師。因為里面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮會有陰晴圓缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們知道了如何用數字計算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得美好。

書也許是朋友。因為在我十分寂寞時,是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對;它讓我們明白了發生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得快樂,我們的心靈因它而變得美麗。

書也許是家人。因為是它教我做人的道理,給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導,嚴厲認真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。

正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個讀者心有所動,情有所通,學有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時代。面對書籍,我們除了收獲,還有思索與感動?!?/p>

我希望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠的經典!

鎮海區應行久外語實驗學校初一 李淼

書香伴我行

書是什么?我對著這個問題想了很久……

書也許是老師。因為里面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮會有陰晴圓缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們知道了如何用數字計算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得美好。

書也許是朋友。因為在我十分寂寞時,是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對;它讓我們明白了發生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得快樂,我們的心靈因它而變得美麗。

書也許是家人。因為是它教我做人的道理,給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導,嚴厲認真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。

正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個讀者心有所動,情有所通,學有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時代。面對書籍,我們除了收獲,還有思索與感動?!?/p>

我希望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠的經典!

鎮海區應行久外語實驗學校初一 李淼

書香伴我行800字

從年幼時起,書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有著特別的感情,書總是像一塊磁石深深地吸引著我。記得有一次,我趁爸爸媽媽不注意,抱著小板凳來到書柜前,小心翼翼地踩上板凳,打開書柜,一本本可望而不可及的書就呈現在了我的面前,我心里既緊張又激動,隨手抽出一本翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。書里的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符,組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字,但卻深深地愛上了“書”這個美好的字眼。在我剛上幼兒園的時候,媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什么》等啟蒙讀物。那時,我把這些書整整齊齊地放在書柜上,一天拿出來看上五、六遍才會依依不舍地放下,像得到了稀世珍寶似的。

一轉眼,我已帶上紅領巾,成為一名精神抖擻的一年級隊員,我看書的興趣依然有增無減。在課余時間,我總會捧起一本書,像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會反復多讀幾遍,反復品味著,還會把它在本子上;看到不認識的字詞,就學著媽媽的樣子,慢慢學會了查字典。我覺得這些文字是那么生動,那么美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。讀起書來,是那么令人愉悅和滿足!書使我認識了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好老師。

隨著時間的流逝,如今,我已是一名六年級的學生,看過的書也越來越多。《鋼鐵是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的武器,開始了新的生活時不禁激動萬分;我看到《假如給我三天光明》的海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界時,不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》有趣的武打情節吸引著我;《少年文藝》,優秀的詩歌、散文使我大飽眼?!刻?,我都要看一個小時書。當我捧起書,好像走進了另一個世界,我會為主人公的歡樂而手舞足蹈,會為主人公的難過而黯然神傷,會為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,有時還會忘記吃飯,忘記睡覺,我好像就與書融為一體了。書成了我每天的必需品。

就這樣,我在書香中快樂地成長,書將使我一生受益。

浙江寧波余姚市實驗小學六年級 俞力嘉

書香伴我行

從年幼時起,書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有著特別的感情,書總是像一塊磁石深深地吸引著我。記得有一次,我趁爸爸媽媽不注意,抱著小板凳來到書柜前,小心翼翼地踩上板凳,打開書柜,一本本可望而不可及的書就呈現在了我的面前,我心里既緊張又激動,隨手抽出一本翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。書里的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符,組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字,但卻深深地愛上了“書”這個美好的字眼。在我剛上幼兒園的時候,媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什么》等啟蒙讀物。那時,我把這些書整整齊齊地放在書柜上,一天拿出來看上五、六遍才會依依不舍地放下,像得到了稀世珍寶似的。

一轉眼,我已帶上紅領巾,成為一名精神抖擻的一年級隊員,我看書的興趣依然有增無減。在課余時間,我總會捧起一本書,像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會反復多讀幾遍,反復品味著,還會把它在本子上;看到不認識的字詞,就學著媽媽的樣子,慢慢學會了查字典。我覺得這些文字是那么生動,那么美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。讀起書來,是那么令人愉悅和滿足!書使我認識了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好老師。

隨著時間的流逝,如今,我已是一名六年級的學生,看過的書也越來越多?!朵撹F是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的武器,開始了新的生活時不禁激動萬分;我看到《假如給我三天光明》的海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界時,不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》有趣的武打情節吸引著我;《少年文藝》,優秀的詩歌、散文使我大飽眼?!刻?,我都要看一個小時書。當我捧起書,好像走進了另一個世界,我會為主人公的歡樂而手舞足蹈,會為主人公的難過而黯然神傷,會為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,有時還會忘記吃飯,忘記睡覺,我好像就與書融為一體了。書成了我每天的必需品。

就這樣,我在書香中快樂地成長,書將使我一生受益。

浙江寧波余姚市實驗小學六年級 俞力嘉

書香伴我行500字

我從小受到父母的文化熏陶,正因為這樣,我才有今天能夠這么自覺地學習。

我讀一年級的時候,爸爸把一間小臥室經過簡單裝修后就成了我們全家的書房,書架上擺滿了各個種類的書,一張書桌上擺放著我的學習用品和小玩具,每天放學后,我一進家門就把書包背進了書房,做作業,做完作業,我會在書的海洋里盡情遨游,吸取海洋里面的營養,那是多么的快樂呀!

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話說得真好,讀書,看書,才能知道書中的內容是那么的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣,爸爸說:“書中的知識真多呀,多看書才能知道書中的奧秘,了解個篇文章的內容結合實際進行運用。”書中的內容真是百看不厭,,爸爸問我可否知道“煮書”這個詞的意義,我疑惑不解地問爸爸:“咦,書可以煮嗎?煮了有什么效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復地去閱讀書中的內容,把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原來是這個意思呀!,爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時侯學習非常用功,刻苦,愛看課外書,所以才能寫出這么優秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后,我深深體會多看有益的課外可以從書中學到課本中學不到的知識,同時也深深體會書中文采的精彩,去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識,使我的頭腦得到充分的利用,讀書能使我的課外時間更加充實,更加完美。

我要更加努力學習,不段利用家庭良好的氛圍來充實自己,在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣,使自己更加完美!

枕著書香入夢650字

有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我品著一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀著我的人生。

夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉,捧在手心仔細端倪著。慢慢地我走進屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個家伙呢?或許是好奇心太強吧!想要獨自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個叛逆的家伙!讀了《魯濱遜漂流記》之后,我明白了那并不是一種淺意的叛逆,而是一種實際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇于實踐的精神。

課堂上,我們思索萬千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。為何不搏一把,來展現自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經也是那么的平凡,但是他在猶豫萬千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數,甚至多次險些喪命,但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。于是,每當我猶豫萬千的時候,我便會果斷的下定結果,因為我知道機不可失!

重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難并不可怕,關鍵就在于毅力。保羅是一名戰士,但是不幸的命運使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創造了奇跡,以追求光明的方式,詮釋著重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。于是,我開始學會勇敢面對。

燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什么?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察著一切,才發現生活往往比現實中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。

有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。

書香漫漫100字

剛步入昌邑新華書店,

我就迫不及待的尋找起了“精神食糧”。

我飛奔著,

希望可以早點找到我中意的書。

終于,

我找到了。

我立刻打開書,開始如饑似渴的閱讀,

好似一匹餓狼貪婪的大塊朵顧食物。

不知不覺間,我站了兩個小時。

腳麻了,抖抖腿繼續讀書,

手酸了,甩甩手繼續讀書。

讀完了書,

我發現之前的饑餓感被一掃而光。

書是我的伙伴、知己,

更是我的良師益友。

我決定把我看過的書買下來,

讓這些書伴我成長!

幽幽書香1100字

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。(明于謙《觀書》)

夜深了,我將頭深深埋進書里,夜的靜謐,滲著淡淡書香,令人沉醉。

翻開那本小小的書《安徒生的童話》,我一個故事一個故事的小心的看著,從不放過任意一個標點,因為每一次讀它,我都會有一種不同的感受。小時候,我看它,是為了打發無聊的時間,給自己找點樂趣;10歲那年我看它,是因為老師讓我們背誦,為了提高我們的閱讀量,讓我們去理解作者的思路,作者寫這個故事的道理;現在我看它,是因為我讀出在安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》中小女孩在當時社會的悲慘命運以及《皇帝的新裝》中,皇帝與大臣們的自欺欺人,那個小男孩的純真。等等。每看完一則,我就會哭一次,或者哈哈大笑一下。你也許會嘲笑我,這么大個人了,還看這種幼稚的書,而且居然還哭了?可在我眼里,它不是書,它是我最好的朋友。從小到大,從5歲到13歲,6年的時間了,我早已把它閱讀了千百遍,可是,就因為這樣,你就不愿再看到它了嗎?英國作家尤安。艾肯說過:“你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到它了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去了吧?你喜愛的書就像一個朋友,就是你的家?!蔽覑蹠?,更愛讀書。

看書,是我發泄心中怒火的一種方式。我不知道書有什么魔力,能平下我那滔滔不覺的怒火,它仿佛是一首優美而靜謐的小曲,在安慰我的心靈;又仿佛是母親的'手在撫摸著我,給我帶來溫暖;還仿佛是湖面一圈又一圈的漣漪,蕩去了煩悶的憂愁。書曾告訴我:“人活著,沒有一個人的人生是一帆風順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待,保持一顆平常心。只要謹記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡!人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風雨后!”

每個人總會有迷茫的時候,我也曾有過。我在近期迷上了一段動漫《守護甜心》,我總是問自己:“我到底是什么樣的呢?是善良的嗎?還是邪惡的?我為什么會覺得自己有多從人格呢?”為了思考這些問題,我茶不思,飯不想。從沒睡過一次好覺。不過,事情總是能解決的,這不?又是書給我帶來了靈魂,給我帶來希望,“正確認識自己,就要用全面的,發展的眼光看待自己。”“人是不斷發展的,我們每個人都有發展的空間。人生的潛能猶如一座有待開發的巨大金庫,蘊藏豐富,價值連城?!薄啊蔽覀兊亩嘀厝烁瘢俏覀冇写_發的潛能,我們應該去尋找自己,去開發自己。

夜深了,關上了書,慢慢的,進入了睡夢。

我愛讀書,書讓我領悟到了人生的真諦:每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一首情歌,歌到深處淚雙流

悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一杯美酒,酒將醉時笑語稠;

悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一杯清茶,茶香滿口情悠悠;悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一縷琴音,曲終收撥余音繞梁。

陣陣書香飄,份份梅里情800字

在這個丹桂飄香的十月,這個收獲的季節,我們迎來了新一屆的梅里書市。

隨著廣播音樂的結束,寬闊的操場上便充滿著叫賣聲:“這本書我覺得不錯,多少錢吶?”“嗯,這本書定價6元。”“???不會吧,這本書原價都12元了,你就再便宜點吧,2元,怎么樣?”“不行,給你4元吧。”“恩……可不可以3元5角???”“那好吧,成交!”看這討價還價,還真有一套!再看另一個書攤上:“哎?這本書挺吸引我的,多少錢啊?”“不貴,只要4+1!”“???5元啊,太貴了,便宜點,3元賣給我得了?!薄鞍??”“我說3元賣給我吧,這書厚度也不達1厘米,3元算你們賺了!”“那就3元成交吧?!薄?/p>

我的職務是一位導購員,我摩拳擦掌,躍躍欲試,平時看商場里的姐姐嘴上功夫那么厲害,不一會兒就能賣出去一件商品,今天終于有機會試一試啦!手里拿著一本書,一個小掛件,看著同學們人來人往的身影,我忽然就不知道從哪里入手。看著另一個導購員興高采烈地跑回書攤,并大叫著:“哦!我賣出去一本書嘍!”聽著這句話,我心里羨慕極了,多希望賣出書的是我?。?/p>

我放松了心情,找了一個看起來挺乖巧的女孩子,她還沒有買一本書呢。于是我就問她:“請問你要買書嗎?我這里……”還沒等我說完,那個女孩子搖頭又擺手,急忙跑開了。誒,“事業”受挫了,我有點難過,不過一想到自己要做一個好導購員的想法,我又“重振旗鼓”,又開始了我的“事業之路”。我扯開嗓子大喊:“賣書啦,賣書啦!跳樓價大甩賣,走過路過不要錯過,買一本書就送一個小掛件!”誒,可惜,“掛件攻略”失敗了,只吸引來了少數的顧客。不過,隨著時間的流逝,顧客的增多,提醒了我:我該換班了。小導購的工作結束了,我也加入了搶書的人流中,相中了不少好書……當我再次回到我們的班的書攤時,書已經被搶購一空,收銀員正在清點我們收獲的果實……

我喜愛書市,喜愛書市中那一本本用同學們的愛心捐贈出來的書。書市,不僅鍛煉了我們的社交能力與自立能力,還可以將賣出書掙來的錢捐給有困難的學校,讓學生體會到賺錢不容易,真是一舉三得!

雖然書市已經落下帷幕,但同學們愛書的心情并不會變,并會將這陣陣書香,這份份梅里情,不斷地傳遞下去。

浙江嘉興秀洲區王店鎮中心小學六

書香怡人650字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”

總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

來源:周記100字 http://m.unjs.com/100zi/201408/25123511.html

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篇9:書香伴我行作文

書香伴我行作文

書香伴我行500字

書香伴我行

在他人看來我是一個特別的女孩,我的性格是變幻無窮的――時而活潑,時而文靜;時而笑容飛揚,時而憂傷漫天。然而,唯一不變的是對書的渴望。

――題記

高爾基說過“我撲在書籍上就像饑餓的人撲在面包上。”我想,我大概快成為這類人了吧。

從楊紅櫻到查理九世

在我上一二年級的時候,楊紅櫻這個名字是我們渴望聽到的,也是我們所推崇的。她的書使我懂得同學之間的關系是十分重要的,應學會處理自己的地位。三年級時,楊紅櫻已經過時了。這不,我們又愛上了《查理九世》這一系列的探險書籍。它使我學會縝密思考問題,為此我的數學成績得到進一步的提高。

溢香的紅樓夢

我不再局限于這些校園小說了,我愛上了那已達小說頂峰的四大名著之一的《紅樓夢》。其中“可嘆停機德,堪憐詠絮才。玉帶林中掛,金簪雪里埋”。令人惋惜又心痛的寶黛愛情故事;“富貴又何為,襁褓之間父母違。展眼吊斜暉,湘江水逝楚云飛”。性格豪爽的史湘云;”凡鳥偏從末世來,都知愛慕此生才。一從二令三人木,哭向金陵事更哀”。兩面三刀的王熙鳳。最為我動容。

漫步古詩苑

最近我又愛上了詩歌,令人讀來感受頗深?!袄象K伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已?!甭?,這是曹操正表達他想建功立業,積極進取的情懷……“無可奈何花落去,似曾相識燕歸來?!笨?,這是晏殊在春天即將逝去之際的傷感與無奈,讀來情致纏綿……這就是我愛的詩詞,他們不僅有魅力還有意蘊。

讀書使我成長,讀書使我進步,讀書使我快樂。愿書籍伴我終生!

書香伴我行400字

書是什么?我對著這個問題想了很久……

書也許是老師。因為里面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮會有陰晴圓缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們知道了如何用數字計算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得美好。

書也許是朋友。因為在我十分寂寞時,是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對;它讓我們明白了發生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得快樂,我們的心靈因它而變得美麗。

書也許是家人。因為是它教我做人的道理,給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導,嚴厲認真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。

正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個讀者心有所動,情有所通,學有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時代。面對書籍,我們除了收獲,還有思索與感動。”

我希望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠的經典!

鎮海區應行久外語實驗學校初一 李淼

書香伴我行

書是什么?我對著這個問題想了很久……

書也許是老師。因為里面的字字句句都在告訴我們自然的哲理。是它告訴我,為什么月亮會有陰晴圓缺的變化;它讓我們明白了古時候人類的語言;它讓我們知道了如何用數字計算生活我們的生活因它而變得多彩,我們的家園因它而變得美好。

書也許是朋友。因為在我十分寂寞時,是它給我朋友一樣的溫暖,讓我高興。它讓我們了解遭遇失敗該如何面對;它讓我們明白了發生矛盾如何化解;它讓我們懂得該怎樣關心他人……我們的學習因它而變得快樂,我們的心靈因它而變得美麗。

書也許是家人。因為是它教我做人的道理,給我勇氣、信心和力量。它教我分辨什么是好,什么是壞;它給了我家人的親切,讓我感覺到了親情的力量。它猶如爸媽的教導,嚴厲認真。我們的天地因你而變得寬廣,我們的空氣因你而變得清新。

正如徐德霞所說:“一本好書,必須要讓每一個讀者心有所動,情有所通,學有所得。要貼近生活,貼近讀者,貼近時代。面對書籍,我們除了收獲,還有思索與感動。”

我希望,這些伴隨著我們成長的好書伴隨著縷縷書的幽香,立在書架上百年不到,成為永遠的經典!

鎮海區應行久外語實驗學校初一 李淼

書香伴我行800字

從年幼時起,書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有著特別的感情,書總是像一塊磁石深深地吸引著我。記得有一次,我趁爸爸媽媽不注意,抱著小板凳來到書柜前,小心翼翼地踩上板凳,打開書柜,一本本可望而不可及的書就呈現在了我的面前,我心里既緊張又激動,隨手抽出一本翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。書里的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符,組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字,但卻深深地愛上了“書”這個美好的字眼。在我剛上幼兒園的時候,媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什么》等啟蒙讀物。那時,我把這些書整整齊齊地放在書柜上,一天拿出來看上五、六遍才會依依不舍地放下,像得到了稀世珍寶似的。

一轉眼,我已帶上紅領巾,成為一名精神抖擻的一年級隊員,我看書的興趣依然有增無減。在課余時間,我總會捧起一本書,像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會反復多讀幾遍,反復品味著,還會把它在本子上;看到不認識的字詞,就學著媽媽的樣子,慢慢學會了查字典。我覺得這些文字是那么生動,那么美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。讀起書來,是那么令人愉悅和滿足!書使我認識了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好老師。

隨著時間的流逝,如今,我已是一名六年級的學生,看過的書也越來越多?!朵撹F是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的武器,開始了新的生活時不禁激動萬分;我看到《假如給我三天光明》的海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界時,不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》有趣的武打情節吸引著我;《少年文藝》,優秀的詩歌、散文使我大飽眼?!刻欤叶家匆粋€小時書。當我捧起書,好像走進了另一個世界,我會為主人公的歡樂而手舞足蹈,會為主人公的難過而黯然神傷,會為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,有時還會忘記吃飯,忘記睡覺,我好像就與書融為一體了。書成了我每天的必需品。

就這樣,我在書香中快樂地成長,書將使我一生受益。

浙江寧波余姚市實驗小學六年級 俞力嘉

書香伴我行

從年幼時起,書已經悄悄融入了我的生活。我對書從小就有著特別的感情,書總是像一塊磁石深深地吸引著我。記得有一次,我趁爸爸媽媽不注意,抱著小板凳來到書柜前,小心翼翼地踩上板凳,打開書柜,一本本可望而不可及的書就呈現在了我的面前,我心里既緊張又激動,隨手抽出一本翻開來,一股濃濃的書香蔓延開來,在我鼻間縈繞。書里的白紙黑字像五線譜上跳躍的音符,組成了一闋歡快的樂曲。那時的我雖然不識字,但卻深深地愛上了“書”這個美好的字眼。在我剛上幼兒園的時候,媽媽就給我買些《安徒生童話》、《幼兒十萬個為什么》等啟蒙讀物。那時,我把這些書整整齊齊地放在書柜上,一天拿出來看上五、六遍才會依依不舍地放下,像得到了稀世珍寶似的。

一轉眼,我已帶上紅領巾,成為一名精神抖擻的一年級隊員,我看書的興趣依然有增無減。在課余時間,我總會捧起一本書,像饑餓的人撲在面包上,貪婪地讀著,看到好詞佳句,就會反復多讀幾遍,反復品味著,還會把它在本子上;看到不認識的字詞,就學著媽媽的樣子,慢慢學會了查字典。我覺得這些文字是那么生動,那么美妙,像一個個可愛的小精靈,讓我沉醉其中。讀起書來,是那么令人愉悅和滿足!書使我認識了更多生字,更多道理,使我懂得了真、善、美,給我純潔的心靈做好了一層鋪墊。書又成了我成長道路上的好老師。

隨著時間的流逝,如今,我已是一名六年級的學生,看過的書也越來越多。《鋼鐵是怎樣煉成的》當我看到幾經折磨的保爾拿起新的武器,開始了新的生活時不禁激動萬分;我看到《假如給我三天光明》的海倫接受了生命的挑戰,用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的'雙手伸向全世界時,不禁感動得潸然淚下。還有《水滸傳》有趣的武打情節吸引著我;《少年文藝》,優秀的詩歌、散文使我大飽眼福……每天,我都要看一個小時書。當我捧起書,好像走進了另一個世界,我會為主人公的歡樂而手舞足蹈,會為主人公的難過而黯然神傷,會為主人公想出的妙計拍案叫好……捧起了書,就再也不想放下,有時還會忘記吃飯,忘記睡覺,我好像就與書融為一體了。書成了我每天的必需品。

就這樣,我在書香中快樂地成長,書將使我一生受益。

浙江寧波余姚市實驗小學六年級 俞力嘉

書香伴我行500字

我從小受到父母的文化熏陶,正因為這樣,我才有今天能夠這么自覺地學習。

我讀一年級的時候,爸爸把一間小臥室經過簡單裝修后就成了我們全家的書房,書架上擺滿了各個種類的書,一張書桌上擺放著我的學習用品和小玩具,每天放學后,我一進家門就把書包背進了書房,做作業,做完作業,我會在書的海洋里盡情遨游,吸取海洋里面的營養,那是多么的快樂呀!

“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。這句話說得真好,讀書,看書,才能知道書中的內容是那么的珍貴。晚上吃完飯,爸爸媽媽收拾好廚房,我們會做在書房盡情享受著書中的樂趣,爸爸說:“書中的知識真多呀,多看書才能知道書中的奧秘,了解個篇文章的內容結合實際進行運用?!睍械膬热菡媸前倏床粎挘职謫栁铱煞裰馈爸髸边@個詞的意義,我疑惑不解地問爸爸:“咦,書可以煮嗎?煮了有什么效果呢?”媽媽告訴我“煮書不是把書放在鍋里煮而是反復地去閱讀書中的內容,把書去怎樣理解透徹。我恍然大悟,哦,原來是這個意思呀!,爸爸問我看過古代詩人杜甫的古詩嗎?大詩人杜甫小時侯學習非常用功,刻苦,愛看課外書,所以才能寫出這么優秀的詩。聽了爸爸媽媽講了好多名人故事后,我深深體會多看有益的課外可以從書中學到課本中學不到的知識,同時也深深體會書中文采的精彩,去品味書中的好句好段。讀書能讓我有豐富的知識,使我的頭腦得到充分的利用,讀書能使我的課外時間更加充實,更加完美。

我要更加努力學習,不段利用家庭良好的氛圍來充實自己,在書的海洋里盡情地享受書中的樂趣,使自己更加完美!

枕著書香入夢650字

有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我品著一篇《星星變奏曲》,讓那星星閃耀著我的人生。

夾竹桃開得十分紅焰,屋檐上不知何時落下一片枯葉。我俯身請撿起那片落葉,捧在手心仔細端倪著。慢慢地我走進屋,把它夾入書案上的那一本,《朝花夕拾》。這片枯葉走進了生命的歷程,沃土本該是它的歸宿,而這個家伙呢?或許是好奇心太強吧!想要獨自闖蕩那外面的世界希望能使自己的生命更有意義。真是一個叛逆的家伙!讀了《魯濱遜漂流記》之后,我明白了那并不是一種淺意的叛逆,而是一種實際突破!生命中,我們往往是最需要這種勇于實踐的精神。

課堂上,我們思索萬千,明明解得正確答案,卻又不敢展示。為何不搏一把,來展現自己的魅力呢?何必要碌碌終生呢?魯濱遜曾經也是那么的平凡,但是他在猶豫萬千中,最終做了出海這一決定,從而改變了他的人生軌跡。雖然在這一過程中,他遇到的困難不盡其數,甚至多次險些喪命,但萬千的磨礪使他獲得了不同層次的成功。詮釋了不同方面的意義。于是,每當我猶豫萬千的時候,我便會果斷的下定結果,因為我知道機不可失!

重生的力量是震撼的,《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白,困難并不可怕,關鍵就在于毅力。保羅是一名戰士,但是不幸的命運使他癱瘓,在這種窘迫的情況下,他創造了奇跡,以追求光明的方式,詮釋著重生的力量。困難有何可懼?只有心懷光明,一切都可迎刃而解。于是,我開始學會勇敢面對。

燦爛的《金色花》綻放在那不知所在的前方。是什么?讓我感到如此溫暖而不忍離開?是它《愛的教育》讓我領悟。是愛如此溫暖!是愛如此沒有距離!我開始洞察著一切,才發現生活往往比現實中還要美好,濃濃的師生情,真摯的友誼,偉大的父母愛。人生也因此變得多姿多彩。

有一個柔軟的晚上,柔軟的像一片湖,螢火蟲和星星在睡蓮叢中游動。我合上那一篇《星星變奏曲》,讓那顆星星在心中閃爍。

書香漫漫100字

剛步入昌邑新華書店,

我就迫不及待的尋找起了“精神食糧”。

我飛奔著,

希望可以早點找到我中意的書。

終于,

我找到了。

我立刻打開書,開始如饑似渴的閱讀,

好似一匹餓狼貪婪的大塊朵顧食物。

不知不覺間,我站了兩個小時。

腳麻了,抖抖腿繼續讀書,

手酸了,甩甩手繼續讀書。

讀完了書,

我發現之前的饑餓感被一掃而光。

書是我的伙伴、知己,

更是我的良師益友。

我決定把我看過的書買下來,

讓這些書伴我成長!

幽幽書香1100字

書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字,胸次全無一點塵。(明于謙《觀書》)

夜深了,我將頭深深埋進書里,夜的靜謐,滲著淡淡書香,令人沉醉。

翻開那本小小的書《安徒生的童話》,我一個故事一個故事的小心的看著,從不放過任意一個標點,因為每一次讀它,我都會有一種不同的感受。小時候,我看它,是為了打發無聊的時間,給自己找點樂趣;10歲那年我看它,是因為老師讓我們背誦,為了提高我們的閱讀量,讓我們去理解作者的思路,作者寫這個故事的道理;現在我看它,是因為我讀出在安徒生筆下的《賣火柴的小女孩》中小女孩在當時社會的悲慘命運以及《皇帝的新裝》中,皇帝與大臣們的自欺欺人,那個小男孩的純真。等等。每看完一則,我就會哭一次,或者哈哈大笑一下。你也許會嘲笑我,這么大個人了,還看這種幼稚的書,而且居然還哭了?可在我眼里,它不是書,它是我最好的朋友。從小到大,從5歲到13歲,6年的時間了,我早已把它閱讀了千百遍,可是,就因為這樣,你就不愿再看到它了嗎?英國作家尤安。艾肯說過:“你不會因為以前見過你的朋友就不愿再見到它了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去了吧?你喜愛的書就像一個朋友,就是你的家?!蔽覑蹠?,更愛讀書。

看書,是我發泄心中怒火的一種方式。我不知道書有什么魔力,能平下我那滔滔不覺的怒火,它仿佛是一首優美而靜謐的小曲,在安慰我的心靈;又仿佛是母親的手在撫摸著我,給我帶來溫暖;還仿佛是湖面一圈又一圈的漣漪,蕩去了煩悶的憂愁。書曾告訴我:“人活著,沒有一個人的人生是一帆風順的,只要努力就精彩!遇到任何事情要樂觀對待,保持一顆平常心。只要謹記:這一秒不放棄,下一秒有奇跡!人生難免跌倒和等候,要勇敢的抬頭,陽光總在風雨后!”

每個人總會有迷茫的時候,我也曾有過。我在近期迷上了一段動漫《守護甜心》,我總是問自己:“我到底是什么樣的呢?是善良的嗎?還是邪惡的?我為什么會覺得自己有多從人格呢?”為了思考這些問題,我茶不思,飯不想。從沒睡過一次好覺。不過,事情總是能解決的,這不?又是書給我帶來了靈魂,給我帶來希望,“正確認識自己,就要用全面的,發展的眼光看待自己?!薄叭耸遣粩喟l展的,我們每個人都有發展的空間。人生的潛能猶如一座有待開發的巨大金庫,蘊藏豐富,價值連城?!薄啊蔽覀兊亩嘀厝烁瘢俏覀冇写_發的潛能,我們應該去尋找自己,去開發自己。

夜深了,關上了書,慢慢的,進入了睡夢。

我愛讀書,書讓我領悟到了人生的真諦:每當我迷惑、彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的勇氣和自信心;當我悲傷痛苦時,書告訴我說,悲傷只是暫時的,只要勇于去開拓,便會發現快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我說,勇敢地去走你的路,他們會看到真實的你。

悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一首情歌,歌到深處淚雙流

悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一杯美酒,酒將醉時笑語稠;

悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一杯清茶,茶香滿口情悠悠;悠悠我心,伴著淡雅書香,書香便如一縷琴音,曲終收撥余音繞梁。

陣陣書香飄,份份梅里情800字

在這個丹桂飄香的十月,這個收獲的季節,我們迎來了新一屆的梅里書市。

隨著廣播音樂的結束,寬闊的操場上便充滿著叫賣聲:“這本書我覺得不錯,多少錢吶?”“嗯,這本書定價6元?!薄鞍??不會吧,這本書原價都12元了,你就再便宜點吧,2元,怎么樣?”“不行,給你4元吧?!薄岸鳌刹豢梢?元5角???”“那好吧,成交!”看這討價還價,還真有一套!再看另一個書攤上:“哎?這本書挺吸引我的,多少錢啊?”“不貴,只要4+1!”“啊?5元啊,太貴了,便宜點,3元賣給我得了。”“?。俊薄拔艺f3元賣給我吧,這書厚度也不達1厘米,3元算你們賺了!”“那就3元成交吧?!薄?/p>

我的職務是一位導購員,我摩拳擦掌,躍躍欲試,平時看商場里的姐姐嘴上功夫那么厲害,不一會兒就能賣出去一件商品,今天終于有機會試一試啦!手里拿著一本書,一個小掛件,看著同學們人來人往的身影,我忽然就不知道從哪里入手。看著另一個導購員興高采烈地跑回書攤,并大叫著:“哦!我賣出去一本書嘍!”聽著這句話,我心里羨慕極了,多希望賣出書的是我啊!

我放松了心情,找了一個看起來挺乖巧的女孩子,她還沒有買一本書呢。于是我就問她:“請問你要買書嗎?我這里……”還沒等我說完,那個女孩子搖頭又擺手,急忙跑開了。誒,“事業”受挫了,我有點難過,不過一想到自己要做一個好導購員的想法,我又“重振旗鼓”,又開始了我的“事業之路”。我扯開嗓子大喊:“賣書啦,賣書啦!跳樓價大甩賣,走過路過不要錯過,買一本書就送一個小掛件!”誒,可惜,“掛件攻略”失敗了,只吸引來了少數的顧客。不過,隨著時間的流逝,顧客的增多,提醒了我:我該換班了。小導購的工作結束了,我也加入了搶書的人流中,相中了不少好書……當我再次回到我們的班的書攤時,書已經被搶購一空,收銀員正在清點我們收獲的果實……

我喜愛書市,喜愛書市中那一本本用同學們的愛心捐贈出來的書。書市,不僅鍛煉了我們的社交能力與自立能力,還可以將賣出書掙來的錢捐給有困難的學校,讓學生體會到賺錢不容易,真是一舉三得!

雖然書市已經落下帷幕,但同學們愛書的心情并不會變,并會將這陣陣書香,這份份梅里情,不斷地傳遞下去。

浙江嘉興秀洲區王店鎮中心小學六

書香怡人650字

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”

總有一縷飄逸的清香,無時無刻不洋溢在我的生活中,是它,讓我學會了感受,是它,教我學會了聆聽,是它,讓我讀懂了生命,它,就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

漫步詩海,感受四季之美,走進自然,我會和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的春之活力,和楊萬里一起玩賞“接天蓮葉無情碧,映日荷花別樣紅”的夏之絢爛,和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄”的秋之昂揚,和岑參一起飽覽“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的冬之壯美……書,如同一幅幅風景畫,向我們展示了大自然的無窮魅力,使我們賞心悅目。

漫步書海,享受書中之情,可以領略李白“天生我材必有用,千金散去還復來”的豪邁氣概,去體會那“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿,去感受那“鷹擊長空,魚翔淺底”的凌云氣概,去揣摩“簾卷西風,人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,就如同一杯醇香甘甜的美酒,令人蕩氣回腸,情意綿綿。

漫步書海,照亮心房,為范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”心系國家的遠大抱負而折服,為蘇東坡“老夫聊發少年狂,左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千騎卷平崗”的豪放張揚的慨嘆,讀“出師未捷生先死,長使英雄淚滿襟”,我仿佛看到諸葛亮六出祁山,為蜀漢鞠躬盡瘁,死而后已的一生……書如一團跳躍的火焰,照亮我的心靈。

書,如一泓清泉,蕩滌心靈的塵埃,以他那獨有的魅力啟發著我,熏陶著我,感悟著我,載我揚帆起航,帶我搏擊風浪,領我經歷風雨,指引我在書的殿堂中成長。

讀書,讀的是另一個人生,佛曰:“一花一世界,一葉一菩提”多讀一本書,無異于多活一個人生,讓我們在充盈著書香的天空中翱翔吧!

我的演講結束了,謝謝大家!

來源:周記100字 http://m.unjs.com/100zi/201405/25117555.html

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篇10:書香伴我行作文

在我們學校,每天上學后的第一節課就是早讀課,那是一天中快樂的起點。輕輕地打開散發著淡淡書香的晨誦本,瑯瑯的讀書聲響徹在校園上空,讓人心曠神怡。一篇篇優美的散文,一首首抒情的小詩時時讓我們陶醉。我最期盼的是每天做完功課后的閱讀時間。那時,我的眼球就會被磁鐵般的書牢牢吸住,仿佛蜜蜂看見了花朵似的一頭扎進去,哪怕外面地動山搖我都不管不顧。我喜歡閱讀游記類的書籍?!白x萬卷書,行萬里路?!睆倪@類書中,我跟著作者走遍了祖國的大好河山。萬里長城的蜿蜒雄偉訴說著中國五千年的歷史文明,長江三峽的曲折險峻養育出勤勞勇敢的華夏兒女,千島湖的秀麗嫵媚歌頌著中華兒女改造天地的決心……

我還喜歡閱讀各種童話書籍。在金波的《烏丟丟奇遇記》中,我認識了善良美麗的女孩珍兒,雖然她同木偶烏丟丟一樣失去了一條腿,可是依然熱愛生命自強不息;在鄭淵潔的《皮皮魯與魯西西》中生活中,我和他倆一起經歷了很多神奇事件……我最喜歡閱讀的還是中外名著。它們讓我看到了世界上的美與丑,善與惡。在雨果的《悲慘世界》中,那位可憐的法國人冉阿讓和流浪街頭的女人芳汀代表了底層社會的人民,他們飽受欺凌的悲慘結局讓人忘懷,讓我明白了我們生活的美好。奧斯卡·王爾德筆下的《快樂王子》是那樣高貴,他原來就是城市的“風向標一樣漂亮”。可是,當他看到人類疾苦時,他不惜犧牲自己去幫助那些貧困的人。雖然他后來不再美麗,不再光彩,但他的內心卻更快樂,他的品質是那么高貴,我多么愿意和那只小燕子一樣,永遠和他作伴呀……

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,走進書的世界,我學會了欣賞與贊美,幫助與給予,快樂與寬容。我喜歡無聊時,捧起一本書;與書作伴。

篇11:書香伴我行作文

打開窗,讓書香變成漫天碩星,讓星斗散發光芒,點亮我的魂魄,與我相伴。

――題記

書是一種神奇的東西,它柔情似水,猶若天邊一輪皓月,它激情澎湃,猶若遠方的驚濤駭浪;它清冷凄涼,猶若高山猿猴。因為有它,我才能領略不同的“風景”。

古人云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。人生便是如此,總不會一帆風順。譬如,劉禹錫他曾有一時得意,但最終依然“屈服”于黑暗的社會。“巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身?!奔耐辛怂麩o限的苦寂與辛酸。他雖憤懣不平,但他也堅強樂觀,便有了“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”的千古名句。陶淵明也因黑暗社會而選擇避世退隱。他并不是“鳶飛戾天者”的庸俗之人,他曾說過“衣沾不足惜,但使愿無違”。他堅信自己是對的,因為避世,他不用面對官府之間的勾心斗角……他不慕榮利,安貧樂道,雖說他改變不了當時的社會風氣,但他能不與世俗同流合污,這也是難能可貴的。三閭大夫屈原說過:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原也曾努力過,但到了最后他轉身一躍,一了百了。他的無奈早已化作灰燼,隨風飄去,就好似生命中最后一根浮萍,慢慢地消失了。他們三人都生活在黑暗的環境中,但他們的品質卻如蓮般的“出淤泥而不染”,在他們的品質中,都充滿著“香氣”吸引著我繼續前進。

幾米畫本里如說過:“我絕望,掉入深井,我低頭,卻看見井水里閃耀著滿目星光,我總是,在最深的絕望中,看見最深的美麗?!笔堑模煌昝赖牟灰欢ㄊ遣幻利惖摹!朵撹F是怎樣煉成的》的保爾以坎坷的經歷而選擇把筆當作武器來詮釋著堅強與不屈的美好品質;文天祥以“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”詮釋著舍生取義的高尚;蘇軾以“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”向世人展現他的豁達樂觀。他們的人生或許是不完美的,但他們身上都具備一個共同點――品質之香。讀書亦是閱讀他們的人品,身上縈繞著他們的“香氣”,我不斷成長。

高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯?!?/p>

列寧說過:“書籍是巨大的力量?!?/p>

莎士比亞說過:“書籍是人類知識的總統。”

書的魅力就是如此之大,令人百看不厭,樂在其中,回味無窮。

在書中,我宛如一只翩翩起舞的蝴蝶;宛如一顆新生的嫩芽;宛如一朵盛放的鮮花;縈繞在陣陣書香之中。在這陣陣書香中,我領悟到了文學的魅力,領悟到了自然界中神奇的魔力,領悟到了社會風氣的改變……書香伴我行。

篇12:書香伴我行作文

我喜歡讀書,成長的路上一直有書香的陪伴,我的世界、書的世界交相輝映相伴而生。在我的世界里,書早已成為不可分割的一部分;在書的世界里,我有三分蘇軾的放縱不羈,三分李清照的婉約深情,三分施耐庵的過人才氣,再加上一分東野圭吾的驚人邏輯。

讀書的我,不同于現實世界的我。

生活中的我溫和而沉靜,心情很少起落,而讀書時卻有哭有笑有沉默。笑的是結局的美好,善良得到了回報;哭的是內心的柔軟被觸動,體會他人的坎坷人生;沉默的是人生的厚重,人性的難以捉摸。書豐富了我!

記憶深處有很多書,讀過、感動過,即使很久沒有翻閱,也無法忘卻。

《水滸傳》,一百零八條好漢以宋江為首聚義梁山。智多星、豹子頭、黑旋風、浪里白條、玉麒麟就這樣闖進我生活。如果我活在這本書中,真想成為他們的第一百零九個兄弟,敢愛敢恨,快意恩仇。書,娛樂了我。

《假如給我三天光明》,海倫?凱勒――我敬佩的女性,她失明、失聰,卻不向命運低頭,從不放棄自己,而是向生活揮手向所有人證明來到世上的意義。她靠毅力變得優秀,優秀到讓所有人都敬佩。讀過了這本書,我有了榜樣,有了力量。在我面對困難想放棄時,就會想起這個偉大的奇女子。書,影響了我。

張嘉佳用樸素的故事情節,寫出《云邊有個小賣部》中最深情的故事。序言說這本書寫給內心卑微的自己,寫給我們所遇見的悲傷與希望,寫給離開我們的人,寫給陪伴我們的人。這本書相當于一束從未斷絕的光,照進我們內心最柔軟的地方。在這本書中,我看到了青春,看到了自己。我看到了自己的卑微,并且不再卑微。書,塑造了我。

“一書一世界,一文一乾坤。”這大千世界我還未曾走遍,剩下的路還很長,而書也將陪我走過余下的日子。

篇13:書香伴我行作文

從我幼年起,書就融入我的生活,成了我生命中不可缺少的一部分。

當我還是牙牙學語的時候就迷上了書籍。那時我不認識字,媽媽就給我買《幼兒畫報》、《安徒生童話》《中國民間故事》等等幼兒書刊,僅僅這些還不能滿足我的讀書愿望。每天我還纏著媽媽給我講《中外童話故事》,其中《濟公傳》懲惡揚善的故事情節最讓我著迷。

很快我上了小學一年級,老師便教我識字、寫字。于是各種書籍在借助拼音和老師之下被我一一消化了。這還不能完全滿足我,就連郵遞員手中的報紙也成了我的讀物,每天從報紙上得到新的知識,是我最大的快樂。

小學三、四年級時,作文書、故事書以及科普類的書籍步入我的眼球,讓我受益匪淺。其中科幻小說《海底二萬里》海底的旅行險象環生,兇猛的大白鯊,難纏的章魚……潛在的危險時刻都在身邊,那里有美麗的海底森林和珊瑚王國,神秘的寶藏和沉船殘骸……開闊眼界:從未見過的海洋生物、先進神奇的“鸚鵡螺”號讓我們不知不覺增長了生物、科技與地理知識。

現在我已經五年級了,雖然什么書都看,但是最吸引我的還是校園長篇小說。楊紅櫻、陽光姐姐等等我都看的入迷。記得有一次媽媽因為已經太晚不讓我看書。當時由于看不到書心中真不是滋味?!盀槭裁床话褧低档哪脕砜茨??”這個念頭在我腦袋瓜里冒了出來。趁著媽媽睡覺,我躡手躡腳地把書塞進懷里,順便捎上手電筒,“墨,你在干什么?”不好,弄出點聲響了?!皼],沒什么,我在喝水!”我立刻答道。功夫不負有心人,書終于到手了。我在被窩里打開手電筒貪婪地讀著,偶爾感覺媽媽在盯著我,我也時不時的聽聽門外有沒有腳步聲。就這樣躲在被窩里美美享受讀書的樂趣。

一個個精彩的故事讓我深深著迷,更讓我體會到童年是天真浪漫的,是純潔無暇的??傊畷鴰Ыo我無限的樂趣和收獲。高爾基說:“書是人類進步的階梯。”我看正是如此。

篇14:書香伴我行作文

著名的高爾基先生曾經說過:“書籍是人類進步的階梯?!蔽覐男【拖矚g看書。可以毫不夸張地說:“我就是為了書而生的!”我常常徘徊在書的海洋里,快樂地游來游去。書本教給了我許多知識,它給我插上了一對天使的翅膀,讓我在知識的王國里自由穿梭。書本還給我灌輸了心靈之水,讓我的心靈種子開出最美麗的花朵,綻放出最絢麗的色彩!

一兩年級的時候,我特別愛看《格林童話》、《一千零一夜》這兩本書。可愛的小紅帽和慈祥的外婆、美麗善良的灰姑娘、可愛的美人魚、漂亮的白雪公主與小矮人,讓我懂得了人間的真情。當然也有代表邪惡的化身,就像壞王后、繼母與兩位姐姐,雖然外表光鮮靚麗,心靈卻是那么的丑陋,怎么能算美呢?

隨著時間的流逝,我也漸漸長大了。于是,我愛看的書也多了起來。比如《愛的教育》呀、《淘氣包馬小跳》呀、《作文大全》呀等等。讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得了什么才是真正的好孩子,我決定要像馬小跳一樣誠實;讀《愛的教育》讓我感受到了什么才是愛,怎樣用愛去感染身邊的人,讓身邊的人能夠更好的解讀愛的含義;讀《作文大全》讓我對寫作有了更深的了解,從而也使我的寫作水平有了長足的進步。

書已經成了我最好的'朋友,雖然我對它不是那么廢寢忘食,但也算是手不釋卷。書如同一股清泉,洗凈了我的心靈;如同一杯清茶,讓我神清氣爽;如同一床棉被,溫暖我整個身體,直觸我的靈魂。我感受著書香,它賦予了我想象的翅膀,讓我在文學的天際里自由飛翔、飛翔……

篇15:書香伴我行作文

我在暑假時看了一本書,它讓我懂得了許許多多的道理,這本書就是《世界上最經典的智慧》。

這里面記錄了許多令人深思的精彩故事,其中有一個不起眼的小故事最令我感到驚訝不已,那個故事叫作《八十美元環游世界》。故事講得是一個叫羅伯特克里斯托的美國人用了八十美元環游了整個世界。這是常人所無法想象和辦得到的,因為他有信心,有誠意,依靠智慧的力量,達到了我們平常人所無法意料的目的。他在輪船上當文員可省船票,為廚師拍照省下餐費,用愛爾蘭的香煙送給巴黎的司機省車費,為泰國酒店提供他國酒店的資料而受到國賓式的待遇。一路上雖然有不少人嘲弄他譏笑他,他都笑著坦然面對,因為他給自己下達了目標,而且堅定不已的走了下去最終他獲得了勝利。

假如給我八十美元,我能干點什么呢?只能買點玩具,買幾本課外書,還想去坐坐過山車,什么事情都辦不了,更何況環游世界了。所以我十分敬佩他崇拜他,是因為我敬佩他的毅力和智慧,他是我們每個人的榜樣。

以前我對自己要求很低,而現在我卻對前途充滿了信心和希望,因為是這本書給了我啟迪,它用幽默而又嚴肅的小故事告訴了我們如何正確的利用智慧,使自己超越常人。人的一生中不能不看書不學習,人生中如果沒有書,他將是一個愚笨的人,整天無所事事的人。但是你在讀書時不去思考書中的含義的話那等于白讀,因為讀書不思考就象吃飯沒消化一樣。一個不讀書沒知識的民族是個可怕的民族,也是一個沒有希望和前途的民族。

篇16:書香伴我行作文

一本好書,能使人找回自信,能給人希望,能讓人明白許多道理。我就有這樣一本好書,它的名字叫:《小故事大道理》,它是我懂事來生命中的第一次啟迪。

書上有這么一篇文章:它的名字叫:《一步步走下去》。這篇文章記敘了一個名叫約克的小男孩,非常膽小。有一次,在爬山的時候,上去了,卻不敢下來,生怕自己從懸崖上摔下來。后來,他爸爸對他說:“你先邁出第一步,別擔心下一步?!庇谑牵~出了第一步,有了第一次自信;再邁開第二步,有了第二次自信,慢慢地越來越有自信了,終于一步步從懸崖上走下來了。這個約克就像八歲時的我,也非常膽小、懦弱、不自信。不敢和別人交流,生怕碰到了壞人;不敢去做事情,生怕碰到陷阱。遇到了困難,更是會一籌莫展。每當下課或午休時,我都不太和同學們說話,沉默寡言的。就算別人跟我打招呼,我都像沒看見一樣??戳诉@個故事之后,我開始慢慢地與別人溝通,先從“你好!”“你好!”開始。隨著語言不斷增加和成功的事情越來越多,我的自信心也越來越強,從一個特別內向的孩子,變成了一個陽光的小少年。

還記得我在三年級下發生的一件事:我在期中考試開始時,成績就一落千丈了。正當我眼前一片茫然,對學習已經快要失去信心的時候,我想到了書上的一篇文章,名叫《再試一次》。它記敘了一個年輕人去微軟公司應聘,總經理讓他面試。年輕人表現得非常糟糕,但他不放棄,又試了幾次。最終被公司錄取了,成為重點培養對象的故事。從中,我明白了:只要你努力嘗試、堅持不懈,成功會永遠屬于你!于是,我就又樹立起了信心,開始努力學習,終于,成績又提升了。

這又使我想到了愛迪生發明電燈的故事,他不也是在九十九次失敗中,換來了一次成功嗎?這就是“失敗是成功之母”的道理!

一本好書,就像一縷陽光,溫暖了我的心房;就像一盞明燈,照亮了我前進的方向;就像一雙給人力量的手,牽引著我走在成長的道路上……

篇17:書香伴我行作文

當你踏進那一本本書的世界,便會沉醉其中,無法自拔,甚至廢寢忘食也無所謂。瞧,書的魅力多大呀!

冰心、魯迅、老舍、高爾基,那些名人作家哪個不是愛書之人。他們對于書的名言警句更激勵鼓舞著我們。

從記事起,家里便有許多書。但那時,我也只是好玩得翻一翻,好奇于上面的一個個文字罷了。

上幼兒園時,在父母與老師的引導下,我開始接觸有圖畫的童話書。如《格林童話》、《一千零一夜》、《安徒生童話》等。從那時起,我就對書著迷了。整天是我不離書,書不離我。在書中,丑小鴨告訴我,心中要有著夢想,命運其實沒有軌跡,關鍵在于對美好境界、美好理想的追求。人生中的挫折和痛苦是不可避免的,要學會把它們踩在腳下。小紅帽告訴我,壞人的騙術是各種各樣的,千萬要對陌生人保持戒心,不要輕易相信陌生人的話,以免上當受騙。青蛙王子告訴我,誠實守信是一個人應有的美德。不論何時何地。我們都應該言出必行,說到做到。水晶球告訴我,親情是我們一生的財富。如果兄弟姐妹之間和睦相處,互相幫助,就沒有戰勝不了的困難,沒有闖不過的難關。

上小學時,買書的速度跟不上我看書的欲望,于是,媽媽在宗瑞圖書館幫我辦了一張借書證。到周末時,圖書館里一定有我的身影。身影在一排排書架前穿梭,目光在一本本書前搜索,尋找著我愛看的書。有偵探冒險類的,如《冒險小虎隊》、《福爾摩斯》、《名偵探柯南》等。又驚險、又有趣,最重要的是我的觀察力和邏輯思維能力有了很大的提高。有科學類的,如《可怕的科學》、《外星人之迷》、《科學探索》等。每一句都能吸引你的目光,讓我增長許多知識。

上中學了,那些世界名著更使我開闊了眼界,提高了文筆,領略到了大文豪們的風采,使我懂得許多人生哲理。也可以使我今后的人生少走許多彎路,不去赴那些過了一輩子失敗人生的人的后塵。

書籍是青年人不可分離的生命伴侶和導師。――高爾基

讀一本好書,象交了一個益友。――臧克家

一本書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。――凱勒

書中自有顏如玉 ,書中自有黃金屋。書給我帶來了無限的快樂,它就像是我的摯友,又像是我形影不離的影子,它將一直伴隨著我走過人生的每一步,伴隨著我度過每一天。

篇18:書香伴我行作文

書香伴我行作文

如果覺得很不錯,歡迎點評和分享~感謝你的閱讀與支持!

書,是我永久的伙伴;書,是我成長的動力……

時光倒流,思緒回飄。雖然我在上幼兒園時就看了不少小兒書,但真正地讀書,是從小學開始的。

三年級之前,我讀的多是童話類書籍,如《格林童話》、《安徒生童話》,要不就是詩歌童謠。但小時的我對書中內容的理解并不深刻,只覺得故事很美好,善良的主人公雖然歷經艱辛,但最后大都能有一個較好的結局。

當我上到高年級時,看的書漸漸變成了小說,如《綠野仙蹤》、《湯姆.索亞歷險記》、《海底兩萬里》、《昆蟲記》、《根鳥》、《狼圖騰》……這些中外名著深深地吸引著我。

《綠野仙蹤》讓我不由自主的喜歡上了那個勇敢、善良、可愛的小姑娘多蘿茜,她與沒腦子的稻草人、沒愛心的鐵皮人和膽小的獅子一起,憑借非凡的'智慧和頑強的毅力互相幫助,攜手協作,終于如愿以償地實現了各自的心愿;《湯姆索亞歷險記》讓我感同身受的體會到了孩童時的活潑、調皮、樂觀、正義、勇敢、善良的品質;《海底兩萬里

》讓我認識了那深藍色的神秘國度,史詩般壯麗的海洋,讓我對那個無憂無慮、與世無爭、無限神秘的地方充滿了好奇和向往;《昆蟲記》讓我知道另一個世界的奧秘,昆蟲王國的神秘面紗,更讓我發現了大自然中蘊含著的各種科學道理,為我打開了一扇全新的門

……這些形形色色的中外名著深深地吸引著我,讓我終身受益。

特別是《湯姆.索亞歷險記》,當我讀到湯姆.索亞想到的各種主意時,不禁被他那異想天開的主意逗得開懷大笑;而讀到他和壞蛋印江

喬埃斗智斗勇時,我又不禁為他捏了把汗,生怕喬埃會懲罰湯姆。讀著他的各種冒險經歷,我不由聯想到了自己的一次“冒險”。

那是暑假,我和小朋友一起在小區里的水池邊玩耍。這個水池還沒維修好,水還只到腳脖往上一點,我們看到水池旁邊擺放的一塊寬板子,頓時心生一計――大家一起把板子橫跨到水池的另一邊,就這樣做好了一座“橋”。大家躍躍欲試,要走過這個水池,就這樣,我們的“水池冒險”開始了!我們一個個小心翼翼地往前走去,可沒想到輪到我時,竟然一不小心滑了下去,還好水不深,但依然弄成了落湯雞,唉……,唯一的一次冒險經歷竟然以失敗告終。這真是傻事有趣,卻讓我享受到了童年時的無限樂趣。

讀書,成了我的習慣。我愛書,我愿與我鐘情的書相伴前行。

篇19:作文 書香伴我行

作文 書香伴我行

書香伴我行

“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”這是雨果心目中的書;“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師?!边@是普希金心目中的書?!皶乔嗄耆瞬豢煞蛛x的生活伴侶和導師?!边@是高爾基心目中的書。書像一輛車,載著我通往文學的大門,在路上,我豐富了我的知識,開拓了我的視野;書像是一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游;書更像是一個良師益友,讓我終身受益。

“奶奶,給我講故事?!蔽以诖采系教幋驖L,宛若一個淘氣的小猴?!昂玫?。”奶奶從書架上取下一本《安徒生童話》。我今天講丑小鴨的故事:“很久以前,有一只母鴨坐在窠里,她的屁股底下有著幾個光滑的蛋。最后,那些鴨蛋一個接著一個地崩開了?!?!噼!’蛋殼響起來。所有的蛋黃現在都變成了小動物。他們把小頭都伸出來?!?!嘎!’母鴨說。他們也跟著嘎嘎地大聲叫起來……?!薄案?!嘎!我也要做小鴨子?!蔽液爸棠绦α?。我想就是在那時,一個小愿望在我心里萌生了。

進了三四年級,我就慢慢接受一些科普書了。如:《中華上下五千年》、《世界五千年》、《昆蟲記》《動物解放》并試著接觸一些大作家的作品??催@些書猶如與主人公進行一場你我的對話,好像自己也身處其境。每天,我還會讀一兩首古詩,接受古代偉人的.情感熏陶,豐富自己的情感。

進了高年級,我開始喜歡看一些內涵深刻的小說,如《悲慘世界》、《八十天環游地球》、《朝花夕拾》、《繁星春水》?;蛘咭恍﹤b義小說,如《孤星傳說》、《無極》??戳诉@些書后,我了解了世界的殘酷,他激勵我在今后的生活里要堅強,自立。小說有種吸引力,精彩的情節往往讓人欲罷不能,真想一口氣就把它看個遍。

讀書是人精神上的洗禮,它洗掉了精神上的雜質,讓你心情舒坦。書是我們的開心果,它讓我們快樂讀書,快樂前進。!

篇20:書香伴我行作文

愛書情鐘,戀書依伴,癡書呢喃,書是我的如影隨行,占據了我的軀體,而知識的積累更是抒發情感、意識形態質變的靈魂。當秋風肆意地吹拂輕撫自然的輪回,秋意無常,落葉有意,心路由痕。秋夜如膚,隨風搖曳瞬落親灑,逐行有序,看似生命之花空靈地吟唱,迎耳沁入,植入眼簾一派秋黃景致,如詩如畫刻印其中,涂景演繹晨霧盡散,秋陽雖寒,但光暈猶存,韻味撲面浸身。一杯清茶,有書則濃;一種意境,有書則靈;隨性翻墨字見,體香盈余剔透,徹骨體察曼妙妖嬈之趣,細品獨落恰好之處,一聲驀然贊譽,盛世品相蓋倫,書容獨秀慧中,置于其中閑情逸致盡灑,昂情洶濤駭浪涌現,苦盡隨波逐流久蕩書傷情懷,我欲融其髓魄,憐于境遇,惜于指尖。

宋真宗趙恒《勵學篇》充分體現了作為一代皇家文學的概述與定論,以讀書為基礎,勤讀學識、勵精圖治,以文智略興國,“富家不用買良田,書中自有千鐘粟。安居不用架高樓,書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒,書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨,書中車馬多如簇。男兒欲遂平生志,五經勤向窗前讀“.此詩集中表述書籍是我們的良師益友,是我們學有所用、學以致用不斷遵從的概念,以書定乾坤,以書定財富,以書定交友,鼓勵學識之士勤學歷練學有所成、學有所就、學有所取。為國為民為己不枉棟梁之軀和學術之才,有報國憂民抱負之心。

” 書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟''。出自唐代詩人韓愈的《勸學篇》這一學說,他鮮明地闡述且指明了時代的進步完全要靠學習,以書籍為航標,在書的海洋里拼搏斬浪,找到正確的航向,他表明了書山雖高,勝有遙不可攀之意,惟有學以勤德為政、路出有徑,苦學求知化作泛舟乘風破浪前行。書讀不倦,悟之溢于言表,書山有徑、學海無涯有機產物的結合呈現當代辯證法的統一關系,相對相輔相乘,此處理解為:書中沒有路,只是通過它的幫助尋路和開辟合適的路徑于此,通過后天的努力在學海中苦讀圣賢之書,書是參與社會生活實踐強大的載體與工具,它是我們共同實現生命價值的概述和理論。

書伴我行,我行必穩;益書良師,良師益友;此生擁書,書有自論;駐書無遮無掩,無書言行必失。人的一生離不開它的諄諄善誘,它是廣大學子的導師,它是最高學府研發課題有力的論證,它是幼年啟蒙的老師,它是人們有書而論、有書而憶,它是解決難題、抒發情感的起源,品味書緣,受益一世。書是我師,受至教誨,學在書求,書在所用,永伴前行。

篇21:書香伴我行作文

濃濃書墨香,殷殷人間情。書,乃是人類的靈魂,乃是人類進步的階梯,乃是人類智慧的結晶??梢院敛豢鋸埖卣f,書,能成就人的才華、氣質。

我們國人應該感到自豪和驕傲的是,書,為他開啟了一扇通往成功的大道,讓他走得更遠,走得更高。他,就是我國第一位獲得“諾貝爾文學獎”的山東作家莫言。感謝書的真諦,因為只有書讀百遍,才能其義自現。好讀書,就是要真正地走進書本,讓書本中的文字真真切切通往人的心靈,與作者心與心交流,情與情發生碰撞。讀者要培養自己對書的興趣,不僅能讓書成為自己須臾不可少的營養品,還能讓它成為自己成功的階梯。

對于“書中自有黃金屋”,我的理解不同于別人。我覺著,黃金,是書本蘊含的價值之物,它能讓你一方面將知識毫不保留地汲取、吸收,并且還能起到“回收利用”的作用。黃金,是書本中閃耀的魅力文字,它會讓你充滿正能量,有一種精神與執著的力量,讓你在生活中過得更加充實,更加滿足。黃金,它是書本中的發光點。好書中蘊藏著獨具匠心最具吸引人的地方,讓讀者好像在仙境中遨游,心馳神往,流連忘返。

真正的讀書人,不可能用一種方式去讀一本好書??袝⒔罆?、煮書、攻書;泛讀、精讀、朗讀等,都要不同程度地用到。在欣賞品味書卷時,心、眼、口“三到”能讓你盡情地品味好書。這“三到”,決定了你讀書的效果,可以讓你最大程度地開掘書本中的黃金,讓你成為“百萬富翁”。不得不說,書是五花八門,汗牛充棟的,要讀到好書,方式方法是很重要的。好的讀書方法,可以讓你事半功倍。

書讀百遍,其義自現。我們要手不釋卷,經常去拜訪它。書是我們的好朋友,我們要是不經常去,還是互為好朋友么?漫漫人生路,書是我們最可靠的朋友。讓書成為我們最好的朋友吧,走遍天下書為侶,閱盡人事皆文章。在閑暇的時間里,我們盡可以如饑似渴貪婪地吸取書中的精華,即使這本書你可能已經讀得滾瓜爛熟,但請不要將它擱置角落,讓它滿目灰塵。因為它是我們的朋友,經常造訪我們的朋友,會有新的收獲,新的感受。

難道不是這樣子么?

書,能給人帶來啟示和益處。為何不去嘗試一下:在美妙的春光里,一本書,一杯茶,一個人,安安靜靜品茶、品書?這可是人生無與倫比的享受呢!

走進書香里,書籍永相伴!

篇22:作文 書香伴我行

作文 書香伴我行

從幼年時起,書就悄悄進入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時間開始倒流,似乎回到我童年時代。

在我5歲時的一個周末,我把家里所有的.玩具全都玩遍了,但是還沒有到吃飯的時候。這時媽媽對我說:“穎,你陪媽媽去買點菜吧!”我正閑著沒事,于是我就答應了,順手拿了一本書去看。

菜市場離家很近,走幾步路就到了,我邊走邊看書,這本書非常有趣,我看得正入迷,忽然,“哐”地一聲,我頓時眼冒金星,分不清東南西北,直接摔倒在地上,隱隱約約中,我好像看到我前面是一棟高樓,我躺在地上呆了一會兒,忽然我反應過來,我的頭劇烈地痛著,一摸,呀,流血了!原來剛才我是被墻壁重重地“親吻”了一下。我站起來,抖了抖身上的灰,突然我發現媽媽被我跟丟了,我到處尋找媽媽,原來媽媽在一個菜攤邊,我跑過去,叫媽媽送我去醫院。

雖然我頭上留下了傷疤,但是我學到了書上的知識,所以我一點都感覺不到傷疤是疼的。

五年級:盛依穎

篇23:書香伴我行作文

書香伴我行作文

書,對于我來說,就像是一個個不同的階梯,在人生中每一個階段應該讀不同的書。幼兒時,我們讀吳承恩的《西游記》贊賞佩服于孫悟空的神通廣大,嫉惡如仇;鄙視豬八戒的好逸惡勞、好吃懶做。瞧,在小時我們就已能分辨是非分辨好壞了。少年時,我們讀羅貫中的三國演義為其中關羽與華雄的.交戰感到氣蕩回腸;為呂布和貂蟬的多情纏綿感到傷感;為曹丕不顧手足之情而感到憤怒。少年時,我們就已能帶著思想與感情去面對一個個鮮活的人物了。中年時,我們讀曹雪芹的《紅樓夢》嘆息于林黛玉的溫柔清高,不愿與塵土相提并論;遺憾于王熙鳳的“機關算盡太聰明,反誤了卿卿性命”,中年時,我們已能學習人物的思想了。古人常說:“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉?!背R载敻缓兔廊俗鳛榧约旱姆椒?,仿佛讀書是為了著兩樣東西一樣。財富,臭不可聞;美人,俗不可耐。雖說敢說這句話的人都風流瀟灑,自命不凡,但未免太提高財富與美人的價值了。讀書是為了自己,腹有詩書氣自華,讀書是為了提高個人的修養、內涵,書是陪伴人一生的老師。

篇24:書香伴我行作文

書香伴我行作文

書香伴我行

我,一個活潑好動的小女孩,爸爸媽媽都說我投錯了胎,一天到晚沒有閑著的時候。但有一個“神秘朋友”――書,能幫助我安靜下來。

每當我拿起書,就不知道什么時候停下初中作文 ,似乎被迷住了似的。除了在家看書,還會去圖書館借書,到新華書店買書、看書,都會和家里一樣,不肯放下,就像走進一個“童話世界”,直到圖書館、書店要關門了才肯走,這對于我來說都是正常的事。

其實,我最喜歡看的是《兒童文學》,它有獨特風味的故事,把我這“小書蟲”引進去了;有《嚴文井童話集》,這本書里“小溪流的.歌”中的小溪流從小溪流向湖泊,從湖泊注入大海,一路上不停奔流,一切都是那么美妙;還有巴金的《繁星》,他的文章,仿佛讓我看到了夏日晚上,天空中那密密麻麻的繁星在月光下閃爍。我會一直記住一句話:“孩子是離不開童話的,孩子在,必有童話在。”

“書香”讓我的夢想長上了翅膀,它會一直陪伴我成長。

篇25:書香伴我行作文

生活中,有一種收獲,讓人一生受益,那就是讀書的收獲;人生中,有一種經歷,讓人難以忘懷,那就是讀書的經歷。書籍是人類進步的階梯,從小讀書就伴隨著我的成長;書籍是開啟我人生的金鑰匙,讀書使我的生活更加精彩!是讀書,讓我在朦朧的世界中學會生活,學會塑造自我、塑造人生。

我非常喜愛讀書,那是一個上午,媽媽帶我去圖書館看書,正好趕上媽媽有事,媽媽讓我一個人呆在圖書館看書,說爸爸兩個小時后來接我,我在圖書館里千挑萬選,終于選中了《夏洛的網》這本書,然后,我找了一個座位坐下來,安安靜靜的看起書來,書中感人的語言、動人的情節,都深深的吸引了我。我被書中小豬威爾伯與蜘蛛夏洛那深深的友誼所感動,當我讀到它們不屈不撓度過一個又一個艱難險阻時,我不禁流下了眼淚,心里充盈著感動。一個小時過去了,兩個小時過去了,我居然對時間的流逝全然不知,我仍沉浸在書里感人的情節中,把爸爸來接我的事拋到九霄云外了。突然,一陣急促的腳步聲傳來,啊,是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜:小書迷,怎么流淚了我抽泣著說我被書中的小動物們深深的友誼所感動,爸爸我也想要那么真誠的友誼。爸爸撫摸著我的頭微笑著說:先和爸爸做個朋友,給爸爸講講書中的內容吧!一路上我高高興興的把書中的故事講給爸爸聽,爸爸聽完后臉上露出欣慰的笑容,我也為自己學到的知識、明白的道理而開心。

我所讀過的書有許許多多,我讀過《小兵張嘎》,感受到張嘎對敵人的恨,也了解到日本侵略者的可惡;我讀過曹文軒的《根鳥》,感受到根鳥堅定的信念;我讀過高爾基的《童年》,了解到高爾基童年的悲慘以及他堅強不屈的精神;讀過《魯賓遜漂流記》使我學會了自立;《雷鋒日記》讓我懂得人活著要更多的為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;然而正是我讀了《大地的兒子周總理》,我明白了讀書為了什么,正如周總理所說為中華之崛起而讀書。

我在書中學會了很多做人的道理;學會了如何和同學相處,和老師溝通;如何感恩;回報社會。每次路過書店,我都會像被強磁鐵吸引住一樣,不由自主的走進書店,挑選自己喜歡的書籍,我深深的愛上了讀書,讀書讓我知道:冰心老奶奶對我們的殷切希望、列寧教會我們做一個誠實的孩子、狼牙山五壯士讓我們對英雄敬慕。

隨著我漸漸長大,我努力尋求更加喜歡的書籍來陪伴我度過快樂的時光。讀書已成為我生活中重要的內容,我喜歡讀春天的鳥語花香,讀夏的雷鳴雨狂,讀秋天的梧桐落葉,讀冬天的冰封雪塑。我和同學常聚在一起,為梁山好漢的行俠仗義喝彩,為火燒赤壁的悲慘興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,有時我們還會因為分歧而爭得面紅耳赤,而更多的時候則是會心一笑。

書香伴我行!腹有詩書氣自華。我會揚起知識的風帆,在時代的大潮中掛云帆、濟滄海。

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