第一篇：書香伴我行

書香伴我行

在我們的世界里，時間是經(jīng)，空間是緯，密密麻麻的織出了一連串的悲歡離合，陰陽差錯。在羊齒和野牡丹的陰影里，我們展示著自己的青春，展示著笑臉與淚水……

---題記

紀(jì)念冊

時間行走，爬滿歲月的痕；肌膚觸痛，留下殷紅的跡。看著高中的紀(jì)念冊，無論哪一頁，似乎都有“大學(xué)”這個字眼，對高中時那種死命K書，體會翻來覆去的死的感受，大家似乎都心有靈犀的用“大學(xué)”來鼓勵自己爬出崩潰的邊緣，冠冕堂皇！想想從小學(xué)一路背著教科書而來，有誰真正去體會書香的味道，即使搖頭晃腦的背著書中自有顏如玉、書中自有黃金屋也不過是為了語文試卷上多賺兩分。所以說，回憶一下中學(xué)時讀書就是為了大學(xué)，最后的時刻每天盯著倒計牌上的“大學(xué)”看，然后出神，最后絕望，誰知道書香是什么呢？

書香的天堂

邁進(jìn)大學(xué)的校門以后，以為自己來到了天堂，可以不用再那么沒命的看書，可事后卻發(fā)現(xiàn)：這兒沒有天使，旁邊的人還是那么認(rèn)真的看書，也沒有人會想起安琪兒。才嘆息，大學(xué)原來不是天堂，真為自己高中的幼稚而搖頭，但想想還有那么多的學(xué)弟學(xué)妹在重倒我的覆轍，又在傻傻的開懷。然而，邁進(jìn)圖書館以后，忽然發(fā)現(xiàn)這兒是天堂，書香的天堂。在圖書館里，最喜歡把自己放在書海中，任自己的思維暢想：看偉人的不平凡之處，看凡人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，亦看文學(xué)的千姿百態(tài)。也終于在書海中明白：多認(rèn)識幾個陌生人，不如多讀幾本好書。而腦子里也早就沒了小時侯認(rèn)為的：李逵和七個小矮人打架，朱葛亮和拿破侖斗法。

愛在豆蔻年華

愛情，似乎永遠(yuǎn)有談不完的話題，從小說中的羅密歐與朱麗葉到現(xiàn)實(shí)中的司馬相如與卓文君，無不體現(xiàn)愛情的魅力所在。在大學(xué)里，愛情更是隨處可見，不管是花前月下，還是桌前樓下，總有那么一對對，真是應(yīng)了那句很有趣的話：小學(xué)生一班班，中學(xué)生一堆堆，大學(xué)生一對對。

只是，在花前月下的甜言蜜語當(dāng)中，在風(fēng)花雪月的浪漫之中，又多少人想過愛情？我想只有等我們被傷害過后，漸漸變得刀槍不入，才會懂得去經(jīng)營一份收支平衡的愛。所以對于愛情，不管相不相信，它總是存在的，若是值得珍惜的要好好惜緣，不值得珍惜的好好道聲：珍重。

平凡的魅力 進(jìn)去社會以后，有些懵懂，特別是在工地上忙碌的時候，會有一些沮喪，每天重復(fù)單調(diào)的生活讓人崩潰，覺得自己實(shí)在是太平凡了，好在讀書救了我。夜深人靜的時候會讀一些雞湯書，然后平靜的告訴自己：我需要一顆看待平凡的心。畢竟生活是平凡的，只是有些人把這種平凡活的多彩些。

讀書讓我明白：孤芳自賞，并不能代表美麗，也不能說明絢爛；自以為不平凡更不能象征英雄氣概，頂天立地。雖然自己很平凡，象夏日的風(fēng)。但是，我不會讓任何人用他的深沉來俯視我，用他的崇高來揶揄我，因為我不是任何人的空中樓閣。況且，工作中不需要不平凡，缺少的是好學(xué)與體會平凡的魅力的心。

破碎的美麗

無論是怎樣的一個人，在工作中遇到挫折，都是司空見慣的事。而有些人，因此而抱怨、泄氣。其實(shí)想想，破碎的東西更為真實(shí)，更為深刻，雖然它會讓你那么的狼狽或不堪。能夠破碎的人，必定真正的活過。正像書中所說的：三毛的破碎，源于她在力盡滄桑后一剎那的明澈；凡高的破碎，是太陽用金黃是刀子讓他在生命的河海中得到超脫；貝多芬的破碎，則是靈魂至極的黑白鍵撞出的生命的悲壯樂章。如果說這些偉人的破碎，是人性最美的亮點(diǎn)，那么，我們這些平凡者的破碎，則是襯托這些亮點(diǎn)的綠葉，仍然是可愛的。

是誰說過：一朵花的美麗，就在于她的綻放，而綻放其實(shí)正是花心的破碎啊！

自由的堅硬

從小就不是個聽話的孩子，如今亦是。曾在《飛鳥的天空》中寫過逃課的種種，也在獲獎的文字中談過自由。

而此刻，工作很久以后，才明白自由很堅硬：拋下一切去玩耍，那是小時候的特權(quán)；不想做的事就不去做是懶散是表現(xiàn)；不答應(yīng)某些可行的要求則只能說是任性。而真正的自由，是肩負(fù)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，勇于放棄不屬于自己的好處，敢于去追求現(xiàn)實(shí)的夢想。它不是逃避現(xiàn)實(shí)的借口。因而，我是否還該記得：自由很堅硬，它不是隨心所欲。

無需崇拜

讀書時，看到書中的人物總會去盲目的崇拜，總會想為什么人家可以那么八名玲瓏、左右逢源，自己怎么就是一個木頭疙瘩。其實(shí)在生活中，優(yōu)秀的人更多，崇拜的人自然就會有，就象有花的地方必然有蜜蜂一樣，無論是盲目的，還是理智的。

實(shí)際上，金無足赤，人無完人，我們不需要過分崇拜別人，把精力、時間、目光都放在別人的身上，其實(shí)是一種精力的消耗，到頭來或許只留下一聲自我否定的嘆息。細(xì)細(xì)分析一下：這有什么所得，去日日夜夜崇拜別人，模仿別人，會收獲什么？邯鄲學(xué)步、東施效顰便是很好的例子。更何況，有些人，一走近，更令人失望，結(jié)果兩敗俱傷。

轉(zhuǎn)眼間已快到五月中旬，是快要對三十歲說拜拜的時間了，一句“光陰似箭，日月如梭”便可以由三皇五帝到宋元明清，我的三十年華只有用“時間過的好快”來結(jié)尾，但不可否認(rèn)的是：讀書確實(shí)伴隨著我走過中學(xué)、走過大學(xué)、走入社會，在我懵懂、在我無知的年華里教會了我很多，感謝讀書，感謝書香。

第二篇：書香伴我行

書香伴我行

書海泛舟,云淡風(fēng)輕，如涓溪玉流般溫潤舒暢.書海泛舟,海納百川，如空聚萬星般廣袤博大.書海泛舟,蒼鷹搏擊，如鳳凰涅磐般呼嘯奮起.隨著我的成長，書漸漸走近了我的世界。回憶往昔，依稀記得，那時夕陽余暉未，外婆牽著我的小手，漫步在夕陽下，為我訴說白雪公主，睡美人，丑小鴨……的故事。書也就從那時真正開始走近我的人生。

小時候，我被一本本童話書所吸引，漂亮的白雪公主，悲傷的美人魚，自卑的灰姑娘，重生的丑小鴨……都是我幼時的玩伴。美人魚的經(jīng)歷，告訴我，要以堅強(qiáng)面對痛苦，盡力爭取自己的幸福；灰姑娘的遭遇，告訴我，如果別人不愛你，你就要加倍愛自己；丑小鴨的不幸，告訴我，要不屈不撓，笑對人生……光陰似箭，歲月如梭，我一天天長大，隨著年齡的增長，思想的成熟，童話已成為歷史。

長大些，我愛上了小說，我的思緒被一本本小說所牽引。保爾柯察金讓我領(lǐng)悟到鋼鐵般的意志；駱駝祥子讓我體會到人生跌宕起伏的悲慘命運(yùn)；阿龍納斯讓我了解到要臨危不懼的面對困難的道理……時間老人匆匆的步伐，又帶走的我對于小說的熱衷。

現(xiàn)在，我迷上了詩詞，愛上了易安的婉約，柳永的深幽和蘇軾的豪放。在詩中，我目睹了黃河的九曲噴薄，見證了長城的雄偉磅礴，領(lǐng)略了泰山的高大巍峨……歷史長河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底。

回首過去的日子，我對書始終保持著一種眷戀的情感，翻閱包含深情的紙頁，觸摸書中故事的經(jīng)脈，展讀人物的笑顏，那行云流水般的語句，爛漫纏綿的意境，頓時在腦海中浮現(xiàn)。書，是青春的自由歌唱；書，是夢想的華麗起航；書，是人生的絢麗藍(lán)圖。書香伴我行，帶我踏歌追夢；書香伴我行，帶我乘風(fēng)破浪；書香伴我行，帶我駛向成功的彼岸！

第三篇：書香伴我行

書香伴我行

人們常說：“掉進(jìn)知識情網(wǎng)中的人，時時品嘗著知識的甜蜜。”是啊！當(dāng)我捧起那一本本內(nèi)涵豐富或是幽默風(fēng)趣的書，感受到濃濃的書香，便會生起閱讀的欲望，迫不及待的想要進(jìn)入書的世界！

想起在童年讀書時的場景，是多么的有趣呀！那時候，我坐在爸爸媽媽身邊，聽他們給我講一個個內(nèi)容豐富的小故事，我聽得如醉如癡。《三只小豬》讓我知道了：無論在什么時候都要認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事，不怕苦，不怕累，不能草草了事，凡事都要追求完美。就好比我們讀書一樣，不可以馬馬虎虎，一定要認(rèn)真仔細(xì)的對待，這樣以后在生活中遇到困難就可以把學(xué)到的知識派上用場；《紅樓夢》讓我欣賞了賈寶玉與林黛玉他們在賈府生活時度過的悲歡離合；《西游記》讓我隨著唐僧師徒一起，突破重重難關(guān)，赴西天取經(jīng)；《水滸傳》讓我跟著梁山的一百單八將一起除暴安良，為老百姓做好事；《三國演義》讓我看到刀光血影的戰(zhàn)爭場面與劉、關(guān)、張?zhí)覉@三結(jié)義??從小到大，我看過不計其數(shù)的書，聽過數(shù)不勝數(shù)的故事，讓我與書結(jié)下了不解之緣。

自打我會識字時，我便開始閱讀那些圖文并茂的圖畫書，開始，我沉浸在閱讀的歡樂中，但日久天長，我就感到不過癮了。我開始讀一些童話書，例如《伊索寓言》﹑《一千零一夜》﹑《格林童話》等，這些童話常常使我牽腸掛肚。隨著年齡的增長，我所閱讀的書也有了新的拓展，小說，科普書，都是我最喜歡看的書！是這些書帶給了我無限的快樂，帶給了我無盡的知識，把我的生活點(diǎn)綴的豐富多彩的！

課間，同學(xué)們嬉戲打鬧，而我，靜靜坐在座位上，默默地翻閱著一本書籍，沉浸在其中，絲毫不受外界的影響；到了月光如水的夜晚，我便拿起一本書，坐在床上津津有味地讀著，忘記了時間，直到父母把燈關(guān)了，我才戀戀不舍地放下書，進(jìn)入夢鄉(xiāng)；假期，大家都外出游玩，而我，就算旅行也不忘記帶上幾本心愛的書進(jìn)行品讀。

在我看過的書中，我記得最清楚的就是《心靈雞湯》中騾子和馬的故事。故事中，那匹馬背的貨物比騾子少，走的卻比騾子慢，讓主人再拿一些貨物分給騾子，讓自己背的在少一點(diǎn)，主人同意了馬的請求，走了不過多久，騾子由于經(jīng)不住貨物的重量倒下了，這時，所有的貨物都只能由這匹馬來背了，這個故事讓我明白了一個道理：做人，不能追求的太多，如果太過的勉強(qiáng)他人，反而會起到適得其反的效果。

書，是為青少年開啟的一扇通往光明大道的大門，書，是能夠讓孩子們幼小心靈綻放綠芽的種子，書，能夠使我們的生活從此變得更加美麗，更加有趣。一個個故事，一個個情節(jié)，一個個畫面，令我身臨其境，回味無窮??正因為這樣，我才會如此喜歡書！如此地喜歡閱讀！

第四篇：書香伴我行

書香伴我行

書籍是人類進(jìn)步的階梯。這句話你聽了一定很耳熟吧，也許你已經(jīng)猜著是高爾基的名言了，可現(xiàn)在，它已成為我精神上的目標(biāo)了。因為我早已離不開書，為它，我可以廢寢忘食。

當(dāng)你走進(jìn)我的房間，一眼就能望見那大大的書柜，里面放著百科全書、科幻小說、作文書等等。多得擺滿了書柜，放滿了抽屜。每當(dāng)我翻開一本好書的時候，一定會津津有味地看，而且非要看完才能去干別的事。

有一次我正在看書，媽媽把剛熱好的香腸放到我身旁讓我趁熱吃了。我一邊看書，一邊拿起“香腸”眼睛也不瞧便塞到嘴里。“啊！”我嘴里突然吃到了一種又澀又硬的東西，一看原來是寫字臺上的固體膠水。捂著牙齒，但擋不住我繼續(xù)看書的心情——

又有一次晚上，我在床上看書看得很投入的時候，突然媽媽對我說：“已經(jīng)九點(diǎn)多了，小丹，你怎么還不睡覺呀！明天還要上學(xué)呢！”我死活不肯，一定要看完書，最終，我斗不過媽媽，沒有辦法只好關(guān)燈乖乖地睡覺。等到媽媽房間變暗了，又稍過一會兒，想想媽媽應(yīng)該睡熟了，我便把燈打開，繼續(xù)享受美味夜宵——

這就是我，一個愛看書的女孩子，當(dāng)聞到書中的墨香味時，便會精神百倍。我在讀書中成長

從小我就喜歡讀書。在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音。媽媽為了熏陶我愛讀書的品性，在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架，我總是站在前面，仰著頭看那些花花綠綠的小冊子，我知道，對書的喜愛，從那時起，就深深地印在了我的心里。

無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力。看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時，送給我一本書，名字叫《再試一次》。這是一本并不起眼的書，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時候，千萬不要放棄，因為如果此時失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對你的考驗，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了。”這本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。最開始接觸書籍，是在我7歲的時候，那時我并不識字，爸爸從遠(yuǎn)方給我?guī)Щ貋硪槐就捁适拢姨貏e喜歡里面的圖畫，一遍又一遍的翻看都看不膩，仿佛里面有可口的糖果、美味的巧克力、鮮美的草莓一樣，拿著愛不釋手，那似巧克力般濃郁的香味從書中散發(fā)出來，也許，那就是書香。漸大，我識字了，讀到的第一篇童話就是《海的女兒》，那時，我根本不懂，只是覺得特別喜歡，被里面帥氣的王子，漂亮的公主所吸引。看到公主看著自己心愛的王子和別人結(jié)婚，她卻無法說話……忍不住大哭起來，但卻不知道自己到底在心痛什么，只是感到特別惋惜。有一回在夢中，我見到了小公主，我問她，為什么那么傻，她卻說：“我用三百年的生命，只為求得他熾熱的愛情，永恒的靈魂，盡管他不愛我，我也因此失去了300年的生命，卻體驗了作為人魚永遠(yuǎn)不能了解的感情。” 我終于明白：短暫的生命，充實(shí)的活過。不求天長地久的擁有，只想得到一瞬的感動。不論結(jié)局是永恒或是幻滅，那曾經(jīng)體驗過的將是一生的珍寶

。總愛在黃昏時抱著一本書，看遠(yuǎn)方西下的夕陽與天空莊嚴(yán)的告別，在一個小山峰上方，紅寶石和爐火般的光輝正燃燒著，高高地遠(yuǎn)遠(yuǎn)地擴(kuò)散開去，變得柔和再柔和……認(rèn)識黛玉姐姐是在這樣一個浪漫的下午，云朵也自由的，飛鳥也自由的，可是她卻是那么的憂郁，臉上寫滿了惆悵。瀟湘館里特別的幽靜，仿佛空氣中都彌漫著憂郁，我尋找著她，終于，在花冢前，我看見了獨(dú)自葬花的黛玉，看著她憔悴的面容，看著她悲戚的神情，我心中的愛憐一股腦兒涌了上來：“姐姐，別總以為?一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知?，你可知道?落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花?？倘若你再堅強(qiáng)些，自信些，開朗些，勇敢些，也不至于在別人新婚之夜，丟下一聲悲悲戚戚的?寶玉，你好……?便香消玉殞……” 品《紅樓》似酒非酒，但有酒的苦澀；似茶非茶，但有茶的茗香；似水非水，但有水的甘醇……陶醉在這些豐富的味道中，我癡迷，我流連。或許這就是書香的獨(dú)特魅力。

讀書讓我受益匪淺，我在讀書的過程中成長。讀古典詩詞，看蘇軾把酒臨風(fēng)，才有了“明月幾時有”的疑惑；，看李白“舉頭望明月”才有了“低頭思故鄉(xiāng)”的牽掛；看陶淵明怡然醉酒，才有了“采菊東籬下”的閑適，讀現(xiàn)代作品，小四讓我在香樟樹下漫步。韓寒讓我在三重們里躊躇，冰心讓我在母愛里徜徉，還有更多——感受魯迅簡練，平實(shí)中的深邃，尖銳，泰戈爾詩行里璀璨的魅力，書中自有黃金屋，在這座黃金屋里我懂得了很多很多?? 智者言：“每一本好書，都像一盞奇特的燈：不過，它照亮的不是黑夜，而是求知者的心靈。”走過人生的十三個春秋，從咿呀學(xué)語的孩童，成長為一名有理想，熱愛事業(yè)愛生活的人民教師，我走過一段長長的路。在這條路上，書——這位良師益友始終如一地陪伴著我，而且在未來的日子里，我還將帶著濃濃的書香走完人生之旅??一些書，精閱細(xì)讀無數(shù)遍，每個手指都熟悉其中的細(xì)節(jié)；一些書，買來只為放在那里，每晚看看它，心中充滿崇敬；一些書，備在床頭枕邊，時常翻開，讀時痛快淋漓，讀后煙消云散，只留一夜好心情入夢。古人讀書講究環(huán)境時令，讀前還要素面焚香。今人則沒有那么多繁文縟節(jié)，工作之余，隨手翻開，無頭無尾讀上一段，倦意萌發(fā)時，關(guān)燈睡覺，枕香而眠。魯迅先生讀書提倡雜覽，五花八門三教九流，無不涉及。在這個信息爆炸的時代，并非所有著作都開卷有益、值得精讀，隨便翻翻，不失為一種刪繁就簡的好辦法。臺灣有個狂人叫李敖，狂得很有幽默感。他說自己只讀最好的書和最壞的書，好書作人生的指針，壞書看它能壞到什么地步。凡是“最”的，都有可取之處。這也不失為一種別致的讀書方法。

人生的快事便是夜夜有好書可讀，夜夜有書香作伴好入夢

在我成長的歲月中，始終與我為伴的最親密的朋友可謂書了。無論在“讀書無用論”的濫調(diào)充斥校園的昨天，還是在商品經(jīng)濟(jì)的大潮席卷華夏的今天，我對書的感情都一如既往，而且愈加強(qiáng)烈，總覺得沒有比讀書更廉價、更永恒的快樂了。

孩提時代，教書的父親戴著“臭老九”的帽子，雖然沒有給我?guī)碚紊系臉s耀和生活上的富足，但卻為我打開了精神世界的大門：在他精心挑選的“小人書”和連環(huán)畫報中，我認(rèn)識了劉胡蘭、高玉寶、雷鋒、王杰……英雄們活生生的形象深深地印在我的腦海中，從他們的身上，我懂得了偉大、堅強(qiáng)、機(jī)智、勇敢，并對好與壞、善與惡、光明與黑暗有了最初的感性認(rèn)識。自此，一種對書的熱愛之情，便在心中潛滋暗長了……

光陰荏苒，步入學(xué)生時代，讀書便是一種功課了。不管你感興趣與不感興趣的統(tǒng)統(tǒng)要讀。但是有一點(diǎn)是可以肯定的，這些被選為教材的書都是好書。這一時期，從融科學(xué)性、知識性和趣味性為一體的課本的廣泛涉獵中，我不僅學(xué)到了粗淺的社會知識和自然知識，而且也培養(yǎng)了讀書的興趣，提高了閱讀和鑒賞的能力。

真正憑著興趣，有目的地進(jìn)行書籍選讀要算是上了師范學(xué)校以后。

那時，學(xué)校有一個很大的圖書館，每兩周可以借閱一次書。為了有效地利用這難得的機(jī)會，我總是把近期內(nèi)要借閱的書列好清單。因為那個時候，語文老師的一句激勵的話激發(fā)了我對文學(xué)的興趣，于是，我的心中便做起了屬于文學(xué)的紅帆船的夢。我開始如饑似渴地閱讀文學(xué)名著：《紅樓夢》、《三國演義》、《太陽照在桑干河上》、《激流三步曲》、《戰(zhàn)爭與和平》、《靜靜的頓河》、《紅與黑》、《漂亮朋友》……

古今中外，凡是我想看的名著，我都列上了借閱的清單。對于我覺得特別好的書，就連借三次，百讀不厭，愛不釋手。幾乎所有的星期天，我都泡在圖書館里，常常是夜以繼日、廢寢忘食。有一次，從圖書館里出來后，因為情緒一直受書中情節(jié)的浸染，所以進(jìn)了教室，就坐在課桌前發(fā)呆。當(dāng)女伴催我去吃飯時，我竟大哭起來，把女伴弄得莫名其妙。待我說明原委后，她們便笑我“書癡”。同宿舍的女伴，課余時間大都熱衷于織毛衣、鉤帽子，而我對此卻不屑一顧，還那么執(zhí)拗地篤信“萬般皆下品，唯有讀書高。”說真的，閱讀文學(xué)作品確實(shí)使我受益匪淺。我不僅功課學(xué)得好，在學(xué)校組織的文體活動和演講、征文等一系列比賽中成為佼佼者，而且注重了良好的道德品質(zhì)和文明修養(yǎng)的培養(yǎng)。平日與老師和同學(xué)們相處關(guān)系融洽，言談舉止也很得體。我覺得自己長大了許多 ……我珍藏我的感激，將它無言地埋藏在心里，直到有一天，它化作了小溪，唱著潺潺的歌自心間流出：感謝那個多夢的季節(jié)，我與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。是它們給了我知識和力量，是它們潛移默化地塑造了我的人生……那是我一生都享用不盡的寶貴的精神財富。

像蜜蜂飛過花叢，像泉水流經(jīng)山谷，像沙漠中干渴的人發(fā)現(xiàn)了水，每當(dāng)我品讀一本好書，我的心中就禁不住涌起愉悅之情。書仿佛是我生活中不可或缺的一部分，它給予我智慧，給予我快樂，讓我領(lǐng)悟到人世的真諦。在我們學(xué)校，每天上學(xué)后的第一節(jié)課就是早讀課，那是一天中快樂的起點(diǎn)。輕輕地打開散發(fā)著淡淡書香的晨誦本，瑯瑯的讀書聲響徹在校園上空，讓人心曠神怡。一篇篇優(yōu)美的散文，一首首抒情的小詩時時讓我們陶醉。我最期盼的是每天做完功課后的閱讀時間。那時，我的眼球就會被磁鐵般的書牢牢吸住，仿佛蜜蜂看見了花朵似的一頭扎進(jìn)去，哪怕外面地動樓搖我都不管不顧。我喜歡閱讀游記類的書籍。“讀萬卷書，行萬里路”，從這類書中，我跟著作者走遍了祖國的大好河山。萬里長城的蜿延雄偉訴說著中國五千年的歷史文明，長江三峽的曲折險峻養(yǎng)育出勤勞勇敢的華夏兒女，千島湖的秀麗嫵媚歌頌著中華兒女改造天地的決心……我還喜歡閱讀各種童話書籍。在金波的《烏丟丟的奇遇》中，我認(rèn)識了善良美麗的女孩珍兒，雖然她同木偶烏丟丟一樣失去了一條腿，可是卻依然熱愛生命，自強(qiáng)不息；在鄭淵潔的《皮皮魯與魯西西》中生活中，我和他倆一起經(jīng)歷了很多神奇的事件……我最喜歡閱讀的還是中外名著。它們讓我看到了世界上的美與丑，善與惡。在雨果的《悲慘世界》中，那位可憐的法國人冉阿讓和流落街頭的女人芳汀代表了生活在法國低層社會的人民，他們飽受欺凌的悲慘結(jié)局讓人難以忘懷，讓我明白了我們生活的美好。奧斯卡?王爾德筆下的《快樂王子》是那樣高貴，他原來就像是城市的“風(fēng)向標(biāo)一樣漂亮”。可是當(dāng)他看到人類的疾苦時，他不惜犧牲自己去幫助那些貧困的人。雖然他后來不再美麗，不再光彩，但他的內(nèi)心卻更快樂，他的品質(zhì)是那么高貴，我多愿意和那只小燕子一樣，永遠(yuǎn)和他作伴呀……高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,“走進(jìn)書的世界，你會感到快樂無比”，我就是這樣。走進(jìn)書的世界，我學(xué)會了欣賞與贊美，幫助與給予，快樂與寬容。我喜歡在無聊時，捧起一本書；我喜歡在孤獨(dú)時，與書作伴；我喜歡在煩燥時，讓書凈化我的心靈。青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

于是，我啟程。只有啟程，才會達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠(yuǎn)不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我知道前面的路還很長，因為我知道我還得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我知道我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我知道，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……” 青春因挫折而精彩

親親揮別無畏的童年，和著青春的步伐，我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。。。

巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石，讓你卻步不前，而對強(qiáng)者來說是墊腳石，使你站得更高。”奧地利音樂神童莫扎特，在他15歲那年，他為了抓緊時間創(chuàng)作一道曲子，連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作，手凍僵了，呵一口熱氣暖暖。但后來，他的曲子被淘汰了，他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭，還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終，他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌，在歷史的篇章熠熠生輝。我們對電燈的使用評價甚高，可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生，經(jīng)歷了多少苦難，失敗與挫折。

他在發(fā)明電燈時，做了一次又一次的試驗。在每一次試驗失敗后，他總結(jié)經(jīng)驗，又投入到下一次的試驗中，反反復(fù)復(fù)，直到成功為止。

莫扎特、愛迪生，他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因為有了這些失敗的教訓(xùn)，他們才有了精彩的人生。

每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經(jīng)歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節(jié)，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！希望濃濃的書香縈繞燕京大地，希望我們的青春有書香作伴。

第五篇：書香伴我行

書香伴我行

“書是全人類進(jìn)步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全人類的營養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書就像交了一個益友。”這是藏克家心目中的書。書在不同人的心目中扮演著不同的角色。在我心目中，書是一把鑰匙，一把幫我打開成功之門的鑰匙；書是一艘風(fēng)帆，一艘將我載向勝利彼岸的風(fēng)帆；書是我的良師益友，讓我的生活更精彩！

小時侯，我是個調(diào)皮的孩子，嬉戲打鬧是我的天性。可是，當(dāng)我邁入學(xué)堂，接過老師發(fā)給的書的那一刻，我的心徹底被它收去了。從那以后就和書結(jié)下了不解之緣。當(dāng)我從老師那里學(xué)了一些基本知識后，開始涉獵些課外的書籍，如《童話世界》，《一千零一夜》，《白雪公主與七個小矮人》等。書中的內(nèi)容豐富多彩，讓我看到了五彩繽紛的世界，體會到了童話世界里的喜怒哀樂。有時書中的人物做出滑稽的表現(xiàn)讓我感到欣喜萬分；有時書中的人物做出那令人敬佩的道德行為，讓我為之感動；有時書中的人物損人利己，讓我感到十分憤恨。就這樣，童話故事伴著我的童年，讓我有個天真爛漫的童真時代。

歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)時代結(jié)束了，開始邁入初中。這一階段可以說是我人生中的一個轉(zhuǎn)折。

初中的生活就如一首歌：初一的歌新鮮稚嫩，因為我們帶著一顆好奇的童心觀察著校園；初二的歌朝氣蓬勃，因為我們已經(jīng)學(xué)會怎樣面對面初中生活；初三的歌苦澀又有一絲沉重，因為我們被一場考試淹沒，而大家又要高唱離別之歌。三年時光，記錄下成長、友誼和青春。當(dāng)然，書是我最離不開的朋友。我的心開始從小學(xué)的童話故事轉(zhuǎn)向科普小說和故事類小說。

雖然那是我的年齡不大，不懂得什么是真情實(shí)感，但我也曾為《地心游記》中的每次歷險而捏把汗，為《水滸傳》的一百零八將發(fā)出嘆息，為《三國演義》中的結(jié)義情深而感動，更為《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利而歡呼雀躍??面對這一本本好書，讓我融入書中，走進(jìn)人物的心里??兩年的時光就這樣劃過，初三來臨了。面對著中考，我不得不將我那些心愛的讀物束之高閣。可是，那一股股書香的味道始終讓我回味無窮。

中考的云霧慢慢散開，暑假的來臨讓我興奮不已，因為我有更多的時間來品味那些書香。

寵辱不驚，看庭前花開花落；去留無意，望天空云卷云舒。我們揮手告別初中，奔向高中生活。書，可以說是我高中生活的最主要的部分。因為，每天我見到最多的就是書啦!

高中的生活就像一條小溪靜靜地流淌，時而也會激起一朵朵迷人的浪花，浪花的背后是一件件難忘的往事。高中的學(xué)習(xí)壓力很大，畢竟我們都對自己的將來有了一定的認(rèn)識，都想通過高考的獨(dú)木橋，踏入高等教育的府第。漸漸地，我閱

1讀文學(xué)類書的時間越來越少了，接觸更多的是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物等理工科的書籍。但我并沒有忘記那些經(jīng)典書籍的味道，有時候我都把理工類的書當(dāng)成一部部文學(xué)著作來讀，細(xì)細(xì)品味大科學(xué)家們的研究精神。

時間老人的腳步?jīng)]有絲毫停息，還來不及回首，高中生活就要畫上句號了。回想起告別高中生活的那段經(jīng)歷，至今心中仍還有些不舍。但那一刻不再屬于我。我揮一揮手作別昔日的五河一中，真情的感謝母校對我的培養(yǎng)，感謝母校的各位老師用自己的汗水澆灌出我們這些樹木，為國家的建設(shè)提供棟梁之材。

八月的太陽依然那么火辣，一張火紅的大學(xué)錄取通知書將我心中的求知欲望之火燃燒的更加劇烈。

九月初，踏上北去的火車。隆隆的火車將我載向高等教育的殿堂——哈爾濱工業(yè)大學(xué)。這座擁有90年光輝歷程的大學(xué)。剛踏入大學(xué)門的那一刻，我首先見到的就是圖書館。這也許是上天的安排，讓我這個來自農(nóng)村的孩子接受這樣的高等教育。這樣的機(jī)會并不是每個人都能擁有的，所以我學(xué)會了更加珍惜。

大學(xué)的圖書館就是不一樣，不一樣的布局，不一樣的管理，不一樣的風(fēng)格，不一樣的書籍......眾多的不一樣讓我眼花繚亂，不知道該去品味哪一本書。漸漸的，陌生感被時間沖淡了，我開始鉆進(jìn)圖書館的每一間藏書間閱讀我喜愛的書籍。每天，除了上課的時間我都會在圖書館或自習(xí)室細(xì)細(xì)體會從館里借來的書的香味。就這樣，我在哈工大已經(jīng)度過了兩年多。現(xiàn)在，我已是大三了。從小到大，書是我最好的朋友。是書香伴著我的成長。

書中的世界是多彩多樣的。

閱讀使我如風(fēng)，輕嗅花香，聆聽鳥語；閱讀是我領(lǐng)略大海的波瀾壯闊，讓我傾聽小溪的優(yōu)雅篇章。閱讀使我如燕，與白云作伴，與天空作伴，翔過不同的家園；閱讀使我如鹿，越過森林，青山綠水掠過我的眼簾。閱讀是一種樂趣，閱讀是一種享受，閱讀是一種情懷。那故事的悲歡離合，常常會感染我，我就如故事中的一個人。品讀到快樂的地方，我會歡愉、明朗；品讀到憂傷的地方，我會憂愁、悲愴；品讀到人生哲理處，我也會不由的掩卷沉思。閱讀的感覺如同品味人生五味。

我為我有天真爛漫的小學(xué)童話時代而感到幸福，為我有忙碌中夾著著故事的中學(xué)時代而感到快樂，為我有品味世界大師智慧的大學(xué)時代而感到慶幸。現(xiàn)在，書成了我生活中必不可少的一部分。因為，書讓我懂得了友誼，懂得了智慧，懂得了人生。

書香，伴著我一年又一年的成長。興趣的土壤、知識的雨露和書香的陽光培育著智慧的種子，我一定會讓自己更有興趣閱讀，增長知識和散發(fā)書香，讓智慧的花朵綻放地更精彩。插上閱讀的翅膀，伴著書香，開始閱讀吧！