第一篇:《老人與海》讀書筆記
《老人與海》讀書筆記(15篇)
讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀書筆記了。你想好怎么寫讀書筆記了嗎?以下是小編幫大家整理的《老人與海》讀書筆記,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
《老人與海》讀書筆記1《老人與海》是海明威的一部代表作品。在整個(gè)小說(shuō)當(dāng)中,咱們看到的是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而有魄力的老人在海上的戰(zhàn)斗故事。
在故事的發(fā)展過(guò)程當(dāng)中,隨著整個(gè)的搏斗激烈程度的升級(jí),整個(gè)的故事的趣味性也是同步升級(jí)的。因此說(shuō),很多人認(rèn)為真是一個(gè)乏味的故事也是情有可原的。正因西方的小說(shuō)的故事情節(jié)的描述與東方的小說(shuō)的描述還是有著十分明顯的區(qū)別的。在咱們常見的小說(shuō)當(dāng)中,小說(shuō)的情節(jié)的發(fā)展必須是要有一個(gè)漸漸推進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)故事的遞進(jìn)也是十分激烈的。但是,在西方小說(shuō)當(dāng)中,故事情節(jié)的發(fā)展往往是更加平淡一些。而且正因?qū)τ跂|方的讀者來(lái)說(shuō),正因小說(shuō)本身就是譯本,因此在整個(gè)的故事的領(lǐng)悟方面就是存在必須的誤區(qū)的。對(duì)于讀者來(lái)說(shuō),自我所領(lǐng)悟到的部分都是已經(jīng)經(jīng)過(guò)了別人的思想的過(guò)濾的,因此對(duì)于作者的初始的思想以及觀點(diǎn)就不能夠做到切實(shí)的掌握。
老人與海最后的結(jié)果其實(shí)才是令人疑惑的。正因老人最后經(jīng)歷了生死搏斗得到的只是一具沒(méi)有任何作用的魚架,因此整個(gè)的故事的結(jié)局其實(shí)還是充滿必須的杯具色彩的。不僅僅會(huì)讓咱們想說(shuō),到底老人的這樣的付出值得嗎?其實(shí),如果在回頭重新對(duì)于小說(shuō)進(jìn)行梳理的話,咱們就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)老人已經(jīng)得到了自我最想要的東西了。
中國(guó)古代文化的內(nèi)涵,在與親和力,而不是征服的力量,海明威參加過(guò)美國(guó)人的英雄思維,就是強(qiáng)調(diào)征服的力量,但是失明后的他,開始思考征服的好處,因此才有老人和海;美國(guó)在越戰(zhàn)里的結(jié)果,海明威是越戰(zhàn)里的老人,人類的生存意識(shí)是海,如果盲目的強(qiáng)調(diào)一個(gè)性命對(duì)另個(gè)性命的征服和占有,即使進(jìn)行著不屈不饒的過(guò)程,結(jié)果只有海明威所寫的,老人空著手回航:“一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡能夠把他消滅掉,但永遠(yuǎn)不會(huì)打敗他”,人如此,其他的性命呢?
《老人與海》讀書筆記2暑假里,我讀了美國(guó)著名作家海明威的著作《老人與海》。《老人與海》1954年榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。
《老人與海》寫的是一個(gè)老漁夫的故事。老漁夫連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚,在第八十五次出海時(shí),碰到了一條大魚。他與大魚搏斗了三天三夜,最終將大魚降伏。可是在他回家途中,大魚卻被鯊魚吃光了。當(dāng)筋疲力盡的老人回到家時(shí),發(fā)現(xiàn)大魚只剩下一副巨大的骨架。
老人看上去雖然失敗了,最后什么也沒(méi)有得到,但是他以頑強(qiáng)的意志與堅(jiān)韌的毅力克服了困難,精神上是勝利的。這也正是海明威要告訴人們的:“人可以被打敗,但精神是絕不能被打敗的。”
《老人與海》讀書筆記3“老人消瘦而憔悴,脖頸上有些很深的皺紋。腮幫上有些褐斑,那是太陽(yáng)在熱帶海面上反射的光線所引起的良性皮膚癌變。褐斑從他臉的兩側(cè)一直蔓延下去,他的雙手常用繩索拉大魚,留下了刻得很深的傷疤。但是這些傷疤中沒(méi)有一塊是新的。它們象無(wú)魚可打的沙漠中被侵蝕的地方一般古老。他身上的一切都顯得古老,除了那雙眼睛,它們象海水一般藍(lán),是愉快而不肯認(rèn)輸?shù)摹!?/p>
要想釣大魚就要有孤身入深海的堅(jiān)毅、單刀刺鯊魚的勇氣、揚(yáng)長(zhǎng)庇短的智慧和周旋到底永不放棄的韌勁。
“不過(guò)人不是為失敗而生的,“他說(shuō)。“一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗。”
我以前能做到的事情,現(xiàn)在依舊可以重新做一遍。
經(jīng)歷過(guò)和沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就是不一樣,大大的魚骨架就是此次航行的戰(zhàn)利品。
他朝前望望,只見一行野鴨飛過(guò)水上。它們有時(shí)候給藍(lán)天襯托得清清楚楚,有時(shí)候又影影綽綽。這時(shí)候他覺(jué)得,一個(gè)人在海上絕沒(méi)有孤單的時(shí)候。想想你用手頭現(xiàn)有的東西能做什么事兒吧。
“我的鬧鐘就是這一把年紀(jì),”老頭兒說(shuō),“也不知道為什么,上了年紀(jì)的人都醒的很早,大概是想多擁有一點(diǎn)時(shí)間吧。”
不管是人、是鳥,還是魚,誰(shuí)都得這樣活著。
他不再夢(mèng)見風(fēng)暴,不再夢(mèng)見婦女們,不再夢(mèng)見偉大的事件,不再夢(mèng)見大魚,不再夢(mèng)見打架,不再夢(mèng)見角力,不再夢(mèng)見他的妻子。他如今只夢(mèng)見一些地方和海灘上的獅子。
《老人與海》讀書筆記4看完老人與海這本書,感觸頗深。老人由于孩子馬上要訂婚了,錢不夠而再次夜晚出海,即使那晚有大風(fēng),天氣不好,老人還是選擇出海,為了孩子。
書中將夜晚的天氣惡劣,行船的艱難都描繪的畫面如同就在眼前般,但盡管再難,老人從未要放棄。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚,幾乎都快要餓死了,但是他仍然不肯認(rèn)輸,而是充滿奮斗的精神,終于在第八十五天釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。魚非常的大,老人與他的船顯得更加的小。大魚一直拖著船往大海走,但老人依然死死拉著不放手,即使沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有武器,老人也沒(méi)想過(guò)要放棄這條來(lái)之不易的大馬林魚。魚十分巨大,一直拖著小船持續(xù)了兩天兩夜,這兩天他經(jīng)歷了從未有過(guò)的艱難考驗(yàn),終于把這條大魚刺死了。但在老人剛好把殺死的大魚拴好在船頭時(shí),又遇到了鯊魚的襲擊,接著老人又與鯊魚進(jìn)行了生死搏斗,但大馬林魚還是被鯊魚撕咬的只剩下一副巨大的魚骨了,老人拖回家的也只是一副光禿禿的魚骨。
這個(gè)故事很短,基本上都是老人與大海、與魚、與無(wú)盡的黑夜和寂寞的不斷斗爭(zhēng)。但書中老人卻不是最后的勝利者,盡管他最后釣到了大馬林魚,也打敗了鯊魚,但是最后也沒(méi)有得到那條大魚,拖回家的只是一副魚骨而已。書中最可敬的可謂是老人永遠(yuǎn)不服輸不放棄的精神,他始終沒(méi)有向大海、向大馬林魚、向鯊魚妥協(xié),他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己自身缺陷以及自己勇氣和信心的勝利者。
生活中又何嘗不該是如此,只是大多數(shù)人都妥協(xié)了,沒(méi)有堅(jiān)持到最后。所有你盡力用心去做的事情都不可能沒(méi)有收獲的,或許最終你沒(méi)有得到物質(zhì)上的收獲,但是在精神上,你已經(jīng)贏了。就像老人八十四天在海上沒(méi)有釣到魚一樣,我們很多人卻根本堅(jiān)持不到這么多天,更別提這么多天一直毫無(wú)收獲了,往往那些最后成功的人,在成功之前都經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)獨(dú)自拼搏奮斗的黑夜,終于才迎來(lái)了最美的陽(yáng)光。
生活中,我們總是抱怨這個(gè),抱怨那個(gè),我們?cè)趺床蝗シ此家幌聻槭裁次覜](méi)有成功,是不是我的努力不夠,認(rèn)真不夠,耐心不夠呢?所以不要去想那么多不好的地方了,把專注放自己身上,無(wú)需多言,只要堅(jiān)持自己,去努力去向老人一樣,不認(rèn)輸就好,你一定會(huì)迎來(lái)自己的陽(yáng)光!
《老人與海》讀書筆記5書名:《老人與海》
作者:海明威
《老人與海》讀書筆記好段摘抄:
(1)等孩子回來(lái)的時(shí)候,老人已經(jīng)在椅子上熟睡著,太陽(yáng)已經(jīng)下去了。孩子從床上撿起一條舊軍毯,鋪在毯背上,蓋住處了老人的雙肩。這兩個(gè)肩膀挺怪,人非常老邁了,肩膀卻依然很強(qiáng)健,肚子依然很壯實(shí),而且當(dāng)老人睡著了,腦袋向前耷拉著的時(shí)候,皺紋也不大時(shí)顯了。
(2)他不多久就睡熟了,夢(mèng)見了小時(shí)候見到的非洲,長(zhǎng)長(zhǎng)的金色海灘和白色海灘,白的耀眼,還有高聳的海岬和褐色的大山。他如今每天夜里都回到那道海岸邊,在夢(mèng)中聽到拍岸海浪的隆隆聲,看見土人駕船穿浪而行……
(3)鯊魚飛速地接近船艄,它襲擊那魚的時(shí)候,老人看見它張開了嘴,看見它那雙奇異的眼睛,它咬住魚尾巴上面一點(diǎn)兒的地方,牙齒咬得嘎吱嘎吱地響。鯊魚的頭露出水面上,背部正在出水,老人聽見那條大的皮肉被撕裂的聲音,這時(shí)候,他用魚叉朝下猛地扎進(jìn)鯊魚的腦袋……
《老人與海》讀書筆記點(diǎn)評(píng)賞析:
(1)作者通過(guò)這一段向我們傳遞了兩個(gè)信息,一是這個(gè)孩子很愛老人,二是體現(xiàn)了老人雖然非常年邁,但身體依然十分健壯,這為后面他捕捉馬林魚和與鯊魚搏斗埋下了伏筆。
(2)老人每晚都駕駛著船停靠在岸邊,在夢(mèng)中回憶過(guò)去的事情,真是愜意。也寫出了老人對(duì)美好童年的留戀和回憶。
(3)如果說(shuō)前兩段描寫得都很緩慢,很平靜,那這段寫是可算是夠刺激,夠激烈了,作者用精準(zhǔn)的語(yǔ)言,將場(chǎng)面描寫得淋漓盡致。
《老人與海》讀書筆記6故事的主要內(nèi)容很簡(jiǎn)單:一位名叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的大馬林魚。經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,老漁夫終于殺死了那條大馬林魚。可在他返航的途中,卻遭到了鯊魚的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚已被鯊魚們咬得慘不忍睹——只剩下魚頭,魚尾和一條光禿禿的魚骨。
然而就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的故事,卻唱出了一首不朽的英雄主義贊歌。老人失敗了,但那只是力氣和肉體上的失敗,他的信心和希望始終未曾破滅。“人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗!”這也是這個(gè)故事全文的主旨所在。
這本書就是告訴我們無(wú)論如何都不能放棄,要有毅力,就像那個(gè)老人一樣。證實(shí)了一句名言:堅(jiān)持就是勝利!
這本書里的主角:圣地亞哥,是我們值得學(xué)習(xí)的榜樣,不管做那件事,都要有這老人的秉性才好。
《老人與海》讀書筆記7前幾天,我學(xué)習(xí)了《老人與海鷗》這篇文章,學(xué)習(xí)的時(shí)候,我的眼睛濕潤(rùn)了,我被這一位普通的老人深深地打動(dòng)了。日記
這篇課文通過(guò)描寫老人生前喂海鷗、與海鷗親切地說(shuō)話等事例,描繪了一位每天步行二十余里,從城郊趕到翠湖來(lái)給海鷗送餐的普通老人。這位老人看似普通,但卻做出不尋常的行為。
課后,我查了一下資料,得知這位老人是社會(huì)的草根階層,每月的退休工資只有300多塊,僅夠維持他生活,但“海鷗老人”——吳慶恒爺爺卻慷慨地拿出一半,給海鷗買食,而自己唯一的奢侈品是兩毛一盒的金沙江牌香煙。
多么平凡而偉大的老人啊!他的這顆愛護(hù)動(dòng)物的心不正是我們很多人所沒(méi)有的嗎?當(dāng)我讀到“海鷗們像炸了營(yíng)似的朝遺像撲過(guò)來(lái)時(shí),我頓時(shí)淚如雨點(diǎn),我被海鷗對(duì)老人的那種令人震撼的感情所打動(dòng)了。而在老人去世后,他一定還牽掛著他的鷗群!這位老人做了平常人所做不到的事情,這不正與那些只為眼前利益,隨意獵殺動(dòng)物的人們形成了鮮明的對(duì)比嗎?我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過(guò)這樣一件真人真事;在廣西的思恩鎮(zhèn)某個(gè)果園,有一個(gè)護(hù)林員,他有一條狗,他對(duì)狗十分愛護(hù),有一天,護(hù)林員正在除草,就在此時(shí),一條毒蛇向他撲過(guò)來(lái),就在這千鈞一發(fā)之際,他的小狗猛地?fù)溥^(guò)來(lái),與毒蛇進(jìn)行搏斗,最后,它們同歸于盡了。看完這個(gè)故事后,我的心靈受到了嚴(yán)重的震撼,我明白了一個(gè)道理:動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好。“任何降臨在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上。”我們不能再傷害了所有動(dòng)物之后才感到后悔。
讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!
《老人與海》讀書筆記8《老人與海》一本擁有哲理的書。故事中的主人公一位“硬漢”老人——圣地亞哥常說(shuō)的話“人可以被打敗,但不能被毀滅。”一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的“就正是作者海明威想告訴我們的一種永不言敗的精神!
故事中已經(jīng)84天仍然一無(wú)所獲的圣地亞哥并沒(méi)有放棄捕魚,在第85天他帶著小男孩的祝福下海了。那一次他竟然出乎意料地遇到了一條巨大無(wú)比的大馬林魚,經(jīng)過(guò)幾天幾夜的堅(jiān)持,老人殺死了大馬林魚。可就在老人帶著馬林魚回來(lái)的路上他們碰到了鯊魚,老人又與他們進(jìn)行了一番殊死搏斗,可馬林魚還是被鯊魚咬的只剩骨頭了。最后帶回去的也只是那巨骨頭。雖然老人沒(méi)有得到馬林魚,但其實(shí)一個(gè)人只要為自己追求的去奮斗過(guò),努力過(guò)那就足夠了,不在乎結(jié)果如何,因?yàn)樗呀?jīng)成功了。老人就是這樣一個(gè)敢于挑戰(zhàn)的勝利者。因?yàn)樗麖膩?lái)就沒(méi)有向他面前的困難低頭,無(wú)論是馬林魚還是鯊魚。
反過(guò)來(lái),再想想自己,自己想要如何如何,但沒(méi)過(guò)幾天就不想干了。在遇到麻煩一點(diǎn)的,很累的事就堅(jiān)持不下去,選擇放棄。以后如果在遇到這樣的情況我一定會(huì)問(wèn)問(wèn)自己,連一位漁夫都知道凡事都要堅(jiān)持下去,要想”硬漢“圣地亞哥學(xué)習(xí),做一個(gè)無(wú)論遇到什么事都不會(huì)輕言放棄的人。讓自己擁有一顆自信勇敢頑強(qiáng)的心去面對(duì)自己未來(lái)的一切,一條困難,漫長(zhǎng),坎坷的路。
老人用自己的信念,毅力最終戰(zhàn)勝了自己,做了一個(gè)沒(méi)有被打敗的人,超越了最難被打敗的自己。讓我們做一個(gè)不被困難打敗的人,一個(gè)最終的勝利者!
《老人與海》讀書筆記9這是一個(gè)老漁夫的故事。
老漁夫圣地亞哥整日出海捕魚,可是他一連四十八天都一無(wú)所獲,但老漁夫用他樂(lè)觀的心態(tài),依舊每天滿載希望的出海。他無(wú)親無(wú)故,獨(dú)自一人住在破棚子里。但他有一個(gè)唯一的朋友——五歲的小男孩馬諾林。男孩的父母看到老漁夫一連八十四天都沒(méi)有捕到什么,于是不允許男孩再跟著老漁夫。讓人暖心的是,小男孩雖然不能再跟老漁夫一起出海,心里卻一直惦念著老漁夫這個(gè)忘年交。
第八十五天,老漁夫又一大早就出海了。這次,他駕著船到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,終于,他釣到了一條足有十八英尺的大馬林魚!這其中,他與這條大馬林魚周旋了兩天一夜的時(shí)間。諸位請(qǐng)想一想,一位年過(guò)花甲的老人,雖然有足夠的經(jīng)驗(yàn),但它的力量卻遠(yuǎn)不及那些年輕力壯的小伙子,更何況還是兩天一夜。但他的努力沒(méi)有白費(fèi)。馬林魚敗下陣來(lái),敗給了他的頑強(qiáng)。但幸運(yùn)并沒(méi)有持久的停留在這里,在這艘破爛的漁船上。鯊魚,一群鯊魚盯上了那條大馬林魚鮮美的肉。這時(shí),老漁夫只要解開繩子,放棄那條馬林魚他便能輕松地回去。但老人并沒(méi)有這樣做。他選擇了戰(zhàn)斗。他拿起了船上所有可用的東西,終于,鯊魚離開了,老人,在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中勝出了。縱使馬林魚只剩了骨架,而他也精疲力盡。
“人不是生來(lái)就要被打敗的。”這是他那時(shí)說(shuō)的話。
海明威先生寫作的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,這點(diǎn)從他的作品中就能看出來(lái),他每天寫作前,要先把前一天的讀一遍,寫到哪里,就改到哪里。全書寫完后又從頭致尾改一遍,草稿請(qǐng)人打字謄清后又改一遍,最后清樣出來(lái)再改一遍。他認(rèn)為這樣的三次修改是寫好一本書的必要條件。他的長(zhǎng)篇小說(shuō)《永別了,武器》初稿就寫了六個(gè)月,修改又花了五個(gè)月,清樣出來(lái)后還在改,最后一頁(yè)甚至改了三十九次才滿意。
可見海明威先生對(duì)他的創(chuàng)作是多么嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,才讓其他人能看見這樣優(yōu)秀的作品。
《老人與海》讀書筆記10《老人與海》講述了一個(gè)年近六旬的老人圣地亞哥在墨西哥灣流捕魚,八十四天沒(méi)有魚上鉤,原本跟著老人的那個(gè)男孩也因此走了,去了另一條漁船上。雖然如此,老人并沒(méi)有放棄,他始終堅(jiān)持最初的信念,繼續(xù)出海捕魚。使我十分敬佩老漁夫的意志,他讓我懂得了做一件事情一定要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
讓我感觸最深的是老人與大魚博斗的場(chǎng)景:老人在一無(wú)所獲的四十八天后,終于釣到了一條比船還大的巨大馬林魚,老人與大魚周旋了兩天,終于殺死了這條大魚,可是血腥味又引來(lái)了無(wú)數(shù)鯊魚,老人又與鯊魚進(jìn)行了殊死博斗,即將收獲的大魚還是被鯊魚吃光了,他自己也被擊垮了,當(dāng)老人回到港口時(shí),大魚只留下了一副巨大的骨架。
剛開始,我不明白為什么老人如此堅(jiān)持,可當(dāng)我再次閱讀時(shí),我突然就明白了,用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō):“人可以被毀滅,卻不能被打敗”。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō):“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
永不言敗,這就是《老人與海》告訴我們的道理。
《老人與海》讀書筆記11曾經(jīng)《老人與海》精彩的內(nèi)容拂過(guò)我的腦海,如流星一般轉(zhuǎn)瞬即逝。但是在不久前,當(dāng)我再次細(xì)品這本名著的時(shí)候,一種與以往不同的感覺(jué)涌上心來(lái)。
書的內(nèi)容不是很多,主要講述的是一位叫圣地亞哥的老漁民的一次捕魚經(jīng)歷。這在平時(shí)看起來(lái)可能是一次平平無(wú)奇的經(jīng)歷,但是卻在海明威的筆下塑造了一位堅(jiān)強(qiáng)而又勇敢,不懼艱險(xiǎn),擁有不輕言放棄的執(zhí)著精神的圣地亞哥,而且還深深地刻畫了一個(gè)可以被消滅,但是不可以被打敗的英雄人物。
圣地亞哥值得敬佩的精神,體現(xiàn)在他即使連續(xù)84天沒(méi)有打到大魚,在別的漁民嘲笑下,沒(méi)有氣餒的他在第85天出海捕魚的時(shí)候,捕到了一條比他自己的船還大的馬林魚。更大的收獲意味著需要付出更多的努力,老漁民和大魚艱苦奮戰(zhàn)了三天三夜,在他那無(wú)窮的精神支持下,老人終于打敗了大魚。這本是一件值得高興的的事,可是戰(zhàn)斗留下的血液把嗜血的鯊魚群吸引了過(guò)來(lái)。它們分走了老人的戰(zhàn)斗成果,給老人留下了空空的魚骨頭。到這里,老人不幸的經(jīng)歷讓我感到十分不甘,感到憤恨。但是老人,靠著他堅(jiān)強(qiáng)的毅力拖著剩下的魚骨頭回家,仿佛之前的一切都沒(méi)有影響到他一樣,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
這本書內(nèi)容不多,很快便看完了,但是這卻是我理解書中情節(jié)時(shí)間最久的一本,我怎么都想不懂,到底是什么堅(jiān)持著老人不讓他倒下,是什么令他可以對(duì)自己的命運(yùn)不進(jìn)行屈服,更是什么造就了他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力?這些都值得我去深思。那就像我們的人生一樣,各種困難橫桓于眼前,無(wú)關(guān)他人,僅僅能靠的是自己。
《老人與海》讀書筆記12在蔚藍(lán)的大海上有一個(gè)黑點(diǎn)正在向我們靠近,哦,這是一艘破舊的小漁船,劃船的是位老漁夫,他看上去瘦骨嶙峋,脖子上盡是深深的皺紋,臉上布滿了曬斑,但他的眼睛卻像海水一般藍(lán),透出一股開朗、不屈的精神。“八十四天沒(méi)有網(wǎng)住魚了,這次我一定要網(wǎng)住魚!”老人下定決心……這次他打到魚了,但魚太大,老人與它搏斗了三天三夜,雙手也劃破了,左手抽筋,為了消毒,只好放在海里浸泡。功夫不負(fù)有心人,老人雖然因?yàn)閯诶鄱鴮?dǎo)致身體不適,但最終靠著頑強(qiáng)的意志終于將大魚制服。但小船根本放不下這么大的魚,只好綁在船的一邊,可在返回的途中,卻遇到大群鯊魚攻擊,大家知道鯊魚喜歡血腥味,這次也不例外,老人用魚叉去刺,可魚叉隨著擊中的第一只鯊魚沉入海底,刀也在跟鯊魚搏斗著中斷了,最后老人把舵把掰斷,才把鯊魚趕跑。但老人帶回家的卻是一堆骨架……老人沒(méi)有被疼痛所難倒,他用他最大的努力去跟磨難做斗爭(zhēng),他說(shuō):“人不是生下來(lái)就是用來(lái)打敗的,你可以消滅他,但不能打敗他。”合上書本,我被老人的精神所打動(dòng),我明白一個(gè)道理:“努力就能成功!”想到期末考試我數(shù)學(xué)沒(méi)考好,暑期我就補(bǔ)數(shù)學(xué),遇到難題或動(dòng)腦筋題目,我就認(rèn)真思考、問(wèn)家人,直至弄懂為止,不輕易地放棄不做。
生活中有磨難總是不可避免的,只要努力、永不言棄就一定會(huì)有收獲,這是《老人與海》給我的啟示。
《老人與海》讀書筆記13在課文的世界里,有感動(dòng)的、悲哀的、高興的……課文,但老人與海鷗卻帶給我無(wú)比的感動(dòng)。
老人與海鷗講述了一個(gè)平凡又打動(dòng)人心的'故事:老人視海鷗為自己的親人、兒女,給海鷗喂食,取名字,把海鷗當(dāng)成自己的兒女看待,而且老人毫不吝嗇買給海鷗4元的餅干,而他唯一的奢侈品只是3毛一包的金沙江香煙;老人去世后,海鷗們?cè)诶先说倪z像前翻飛盤旋,大聲鳴叫,像是為老人守靈的白翼天使,他們好像在為老人守靈,不忍心離開“親人”的事。他們也許已經(jīng)明白老人已經(jīng)死了,擺在自己面前的所謂的“老人”其實(shí)是一張遺像,真正的老人已經(jīng)不在了……但他們依然在用聲聲的鳴叫呼喚著老人,他們必須是認(rèn)為自己的呼喚能把老人叫回來(lái)。當(dāng)然這是不可能的。
在課后,我一向帶著疑問(wèn):這位老人究竟是誰(shuí)?海鷗們與他無(wú)親無(wú)故,他為什么要對(duì)海鷗好呢?為什么要照顧他們?像他這樣的老人,就應(yīng)是躺在搖椅上,好好度過(guò)晚年,但為什么這個(gè)老人這么特殊呢?……種種原因給我?guī)?lái)了困擾。電腦給了我答案,老人覺(jué)得海鷗是幸福鳥,吉祥鳥。海鷗在的地方,那兒的人就會(huì)快樂(lè),就會(huì)幸福。老人名叫吳慶恒,是昆明人,那兒的居民都把他稱為“海鷗老人”。只要在當(dāng)?shù)兀t嘴鷗“駕臨”,老人每一天都徒步幾十里給海鷗喂餐,風(fēng)雨無(wú)阻。老人每月退休工資只有三百零八元,大部分都用來(lái)給海鷗買食物,他舍不得坐車,所以每一天步行20公里給海鷗喂食。
其實(shí),在現(xiàn)實(shí)生活中,一向都有人與動(dòng)物之間的感人故事,你給動(dòng)物感情,相對(duì)的,動(dòng)物就會(huì)回報(bào)你。因此,我得出了一個(gè)結(jié)論:你對(duì)動(dòng)物好,動(dòng)物也會(huì)對(duì)你好,每種動(dòng)物都是有靈性的,它們都會(huì)報(bào)答對(duì)自己好的人。即使是一種兇猛的動(dòng)物,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的感情相處后,一切冷冰冰的東西都會(huì)融化。
《老人與海》讀書筆記14我讀過(guò)許多書,它們讓我學(xué)到了許多知識(shí),也讓我懂得了許多做人的道理,其中有一本書,讓我體會(huì)很深,它就是著名作家海明威寫的《老人與海》。
《老人與海》的故事很簡(jiǎn)單,寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒(méi)捕到魚的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚,但這魚實(shí)在太大了,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡,他殺死了綁在小船的一邊,可想而知,這需要多大勇氣和多強(qiáng)的意志啊!但在回去時(shí)一再碰到鯊魚的襲擊,于是老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,但最后回港時(shí)只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
《老人與海》是一本能讓人了解,什么才是真正的人生,什么才是堅(jiān)強(qiáng)的書,一本實(shí)實(shí)在在的好書。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)不斷地受到挫折、失敗還有許多負(fù)面的情緒,許多人因此而消極、失去對(duì)生活的熱愛。而《老人與海》卻刻畫出一個(gè)與大海搏斗,在艱難的環(huán)境下,奮力生活的老漁夫。我記得,在書中提到過(guò),老人的漁船上那破舊的帆布,就像是一面失敗的旗幟,仿佛在宣告著老人永遠(yuǎn)都捕不到魚的倒霉運(yùn)氣。但是,他沒(méi)有放棄,仍然出海捕魚。而在現(xiàn)實(shí)中,某些人卻不能堅(jiān)持,面對(duì)挫折就選擇了放棄,選擇了逃避。和那已經(jīng)生活窘迫的老漁夫相比,那些逃避的人真的是不知道什么才是挫折。我們可能會(huì)因?yàn)榭荚嚨氖Ю鴮?duì)自己失去信心。或者因?yàn)閯e人的批評(píng),而自暴自棄。在那時(shí)候,想想這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的老漁夫,他是如何面對(duì)生活的,今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書,感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
《老人與海》讀書筆記15炎炎夏日,靜靜的圖書館里,只有紙張翻動(dòng)的聲音,我已經(jīng)深深的被《老人與海》吸引了。
老人與海的故事很簡(jiǎn)單,有一個(gè)老人獨(dú)自在海上捕魚,連續(xù)幾個(gè)月沒(méi)有收獲,后來(lái)他釣到一條很大的旗魚,跟它纏斗了兩天兩夜,用魚槍把他刺死;但在返回的途中,遇到鯊魚的襲擊,缺乏幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚,但旗魚被其她鯊魚吃光了,等他進(jìn)港的時(shí)候,旗魚只剩一副骨頭。這部小說(shuō)的文字也很簡(jiǎn)單,全部加起來(lái)僅有27000個(gè)單詞,印制成書不足120。,但就是這部簡(jiǎn)單的小說(shuō),出版后卻引起了極大的轟動(dòng)。這個(gè)故事是一曲頌歌,他提倡哪怕是一無(wú)所得,也要永不屈服的奮斗精神,贊揚(yáng)失敗之中的道德凱旋。這本書即使是到了現(xiàn)在還是很火爆,在其中我們可以明白許多。我們的生活仿佛平淡無(wú)奇,但在這平淡當(dāng)中,我們也可以發(fā)現(xiàn)有許多的美好。如那個(gè)老人,他以前釣到過(guò)很大的魚,但都是在別人幫助下,而這一條比以前捕到的都大,但他卻不放棄,不拋棄,不斷的用自己的意志,憑著自己的力量來(lái)使這條魚成為自己的囊中之物。我躺在床上靜靜的想:是什么讓他這樣不斷的與鯊魚搏斗?為什么他不選擇放棄呢?對(duì)他來(lái)說(shuō)這不是件簡(jiǎn)單的事啊?
對(duì),是堅(jiān)持,有了堅(jiān)持不一定成功;但沒(méi)有堅(jiān)持,就注定失敗。
在現(xiàn)在的社會(huì)中,我們很多人是碰到一點(diǎn)難題就會(huì)放棄,遇到一點(diǎn)阻礙就會(huì)停下來(lái)。像我,有的時(shí)候也會(huì)這樣,記得有一次我在做數(shù)學(xué)題目的時(shí)候碰到一道難題,做了好久也沒(méi)有做出來(lái),我懊惱的抓著頭發(fā),心想等全部作業(yè)做完后再做,可是一看時(shí)間不早了,我并沒(méi)有堅(jiān)持,就把它放棄了,想著明天聽老師講解吧。在老師講解的當(dāng)中我明白了,其實(shí)我離正確的答案只差了一步,我當(dāng)時(shí)其實(shí)想到了解題方法,但是過(guò)于繁瑣的解題步驟讓我沒(méi)有堅(jiān)持解完題,其實(shí)只要堅(jiān)持就能做好。在讀了《老人與海》之后,我更堅(jiān)信這個(gè)道理是對(duì)的,所以我想我應(yīng)該把這個(gè)道理做到并且在以后的學(xué)習(xí)中不斷的提醒鼓勵(lì)自己。雖然我知道我的文筆不能像海明威一樣把一切都寫得那么美好經(jīng)典,但我希望我能堅(jiān)持下來(lái),每天堅(jiān)持記記寫寫,只要堅(jiān)持肯定會(huì)有所收獲。這是海明威的經(jīng)典大作《老人與海》給我的啟示。
因?yàn)橛辛藞?jiān)持,小草才能破土而出,以見天日;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,雛鷹才能學(xué)會(huì)飛翔,搏擊長(zhǎng)空;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,人們才能挑戰(zhàn)極限,創(chuàng)造奇跡……
也許前進(jìn)的路上會(huì)布滿荊棘,泥濘難行,但是只有不斷地堅(jiān)持,才能克服艱難險(xiǎn)阻,才能走向成功的殿堂,才能抵達(dá)勝利的彼岸,才能揮灑美麗,收獲璀璨的人生。
第二篇:老人與海讀書筆記
《老人與海》讀書筆記
《老人與海》的故事中,始終有一個(gè)靈魂。牽絆著每一個(gè)讀懂它的讀者的心。
一個(gè)名叫桑提亞哥的老漁夫,獨(dú)自一個(gè)人出海打魚。在一無(wú)所獲的84天后釣到了一條奇大無(wú)比的馬林魚。這是老人從來(lái)沒(méi)見過(guò)也沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚刺死,拴在船頭。然而這時(shí)卻遇上了鯊魚,老人與鯊魚進(jìn)行了殊死搏斗,結(jié)果大馬林魚還是被鯊魚吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。
一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事,一個(gè)看似可憐的老頭。從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,鯊魚才是。因?yàn)樗诳嗫鄳?zhàn)斗了許久后卻沒(méi)有得到那應(yīng)有的回報(bào),最后只帶著魚骨上岸。然而老人并非一無(wú)所有,戰(zhàn)勝自然,戰(zhàn)勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。雖然只有殘骸,但是老人的帆上,已經(jīng)寫盡了堅(jiān)持不懈的精神。他始終沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚,更沒(méi)有向鯊魚妥協(xié)和投降,始終在努力著、奮斗著。他其實(shí)是一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。或許從書中,我們更多讀到的應(yīng)該是海明威賦予的老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。
極其簡(jiǎn)單的老人與海的故事,卻沉淀著許多人生的哲理。在命運(yùn)與坎坷前,如何求得更好的生存。面對(duì)突如其來(lái)的變故,如何求得更好的人生價(jià)值。讀完了《老人與海》,這是一個(gè)值得深思的問(wèn)題。
老人與海,是體現(xiàn)人在自然面前不屈不撓地對(duì)抗的一個(gè)過(guò)程,這是一個(gè)奮斗的過(guò)程。無(wú)可否認(rèn),只要是人就都會(huì)有缺陷。努力的奮斗可能沒(méi)有結(jié)果,可能一切都會(huì)是一場(chǎng)空空的“骨架”,但是,有一點(diǎn)我們必須承認(rèn),奮斗的過(guò)程是何其令人贊賞?我們對(duì)老人最后的結(jié)局抱著肯定的態(tài)度,欣賞他的堅(jiān)毅,他的勇敢,真是因?yàn)槲覀兛隙苏麄€(gè)過(guò)程。這就像一場(chǎng)比賽,觀眾并不關(guān)心比賽后的輸贏,而是比賽中的激烈斗爭(zhēng)的過(guò)程,即使最后結(jié)果并不理想,也依然贊嘆選手們?cè)诒荣愡^(guò)程中的出色表現(xiàn)。
貝多芬說(shuō)過(guò),我可以被摧毀,但我不可以被征服。老漁夫就是這么一個(gè)形象。其實(shí)我們整個(gè)中華民族也正是這么一個(gè)不屈不饒的的漁夫形象。從南方雪災(zāi)到汶川地震,災(zāi)難,就像鯊魚一樣,撕扯著無(wú)數(shù)同胞的心。我們痛苦過(guò),掙扎過(guò),哽咽著,心痛著,??雖然我們的帆早已千瘡百孔,我們的船也遭遇了百年難見的大風(fēng)暴,可是我們從未低頭屈服過(guò)。千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞們手拉手,用血淚筑起了一道抵御災(zāi)難的圍城。我們有著像桑提亞哥那樣的決心和信心,或許也是一種執(zhí)著。前進(jìn)的腳步不會(huì)停止,哪怕沿途有再多的風(fēng)浪。最終,我們會(huì)拖著我們的戰(zhàn)利品,留下驕傲的目光。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。這是老人的誓言,也是我們整個(gè)名族的誓言。
人生的跌宕起伏總是充滿著跌宕起伏,就如一片汪洋,很寬闊,也很危險(xiǎn)。它可以把你推向一個(gè)高度,也會(huì)瞬間讓你跌入冰冷的水中,失去自己所有的溫暖。我們?yōu)榱吮A暨@一絲溫暖,會(huì)努力地向浪尖奔去,用僅有的一點(diǎn)力量搏擊那深不見底的強(qiáng)大力量。
“一艘船越過(guò)世界的盡頭,駛向未知的大海,船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無(wú)比的旗幟,旗幟上,舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限!”人生,應(yīng)該就是一個(gè)超越極限的過(guò)程。
第三篇:老人與海 讀書筆記
老人與海
讀書筆記
老人與海講述了漁夫圣地亞哥在大海中捕魚時(shí)遇到的許多困難,并且將其征服的故事。這本書對(duì)我有很大的鼓勵(lì),其中不少細(xì)節(jié)觸動(dòng)了我。
小孩由于父母的壓迫,不得不離開圣地亞哥到別的船上去工作,提到這件事時(shí)兩個(gè)人都感到很無(wú)奈,但是并不感到沮喪,老人和小孩都有信心,說(shuō)一定會(huì)捕到大魚。有信心是一件很美妙的事情,朋友對(duì)自己有信心更是莫大的鼓舞。
小孩要替老人去弄魚餌,因?yàn)樗览先瞬](méi)有能力去弄到魚餌。老人苦笑著將小孩說(shuō)的四條降到兩條。文中說(shuō)道:“他(老人)心地單純,不去捉摸自己什么時(shí)候達(dá)到這樣謙卑的地步。可是他知道這時(shí)已達(dá)到了這地步,知道這并不丟臉,所以也無(wú)損于真正的自尊心。”要一個(gè)曾經(jīng)輝煌的人承認(rèn)自己需要幫助是很困難的。可是他有朋友,小男孩愿意幫助他,并且他并不認(rèn)為老人需要幫助是有損自尊的。我想到了天空的王者——老鷹,沒(méi)有老死在巢中的王者,它們都在暮年之時(shí)自己墜入山崖摔入深澗,不留下任何卑微的姿態(tài)。強(qiáng)者或許需要幫助,但是他們從不需要憐憫。
在大魚咬鉤后,老人和它僵持了許久。其間,他回憶到以前釣到過(guò)一對(duì)大馬哈魚中的一條雌魚,雄魚一直跟著小船,陪著雌魚。老人覺(jué)得那是他看到的覺(jué)得最傷心的,孩子也很傷心,因此他們請(qǐng)求那條雌魚的原諒,馬上把它宰了。每個(gè)人的心中都有善良的一面,即使是那些冷酷的人也有會(huì)流露出悲傷和憐憫的時(shí)候。憐憫和同情是人性中偉大的一面,我們同情他人,幫助他人,同時(shí)我們也收獲了心的安寧。
面對(duì)如此強(qiáng)勁的對(duì)手,老人說(shuō)道:“魚啊,我愛你,非常尊敬你。不過(guò)今天無(wú)論如何要把你殺死。”我們遇到強(qiáng)勁的對(duì)手的時(shí)候是什么樣的心態(tài)呢,會(huì)不會(huì)由衷地稱贊一句,然后說(shuō)“我一定會(huì)成功”呢?記得一句名言,“不要期盼對(duì)手的弱小,要提升自己的實(shí)力。”對(duì)手也是應(yīng)該被尊敬的,盡管處于對(duì)立的立場(chǎng),公平的對(duì)待對(duì)手是很難得的品質(zhì)。他替這條沒(méi)東西吃的大魚感到傷心,但是殺死它的決心絕對(duì)沒(méi)有因?yàn)閷?duì)它傷心而減弱。“它能供多少人吃啊!”他想。“可是他們配吃它嗎?不配,當(dāng)然不配。憑它的舉止風(fēng)度和它的高度的尊嚴(yán)來(lái)看,誰(shuí)也不配吃它。”一個(gè)人內(nèi)心的高貴與所處的地位沒(méi)有任何關(guān)系。我想到了《名人傳》,想到了那些佇立在山峰頂端俯視的人。在頂端會(huì)看到怎樣的風(fēng)景呢?
老人用了三天的時(shí)間才把那條魚殺死,其間也多次提到這條魚真是難以對(duì)付,我不得不對(duì)老人的毅力感到佩服。“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但是不能被打敗。”這句話和許多名言一樣一下子就印在我的腦子里。我們是渺小的,因?yàn)槲覀兊哪芰τ邢薅龋芏嗍虑槎疾皇俏覀兡芨淖兓蛘邲Q定的,有許多困難是我們的力量無(wú)法克服的。但是,失敗是可以由我們自己決定的,是否屈服完全取決于自己。只要我們還沒(méi)有認(rèn)輸,我們就沒(méi)有輸。當(dāng)然這和因?yàn)榕聛G臉面而不認(rèn)輸是完全兩碼事,這是一種對(duì)待困難的態(tài)度。
老人成功了,盡管他只帶回來(lái)一副被鯊魚吃光的魚骨。
第四篇:《老人與海》讀書筆記
《老人與海》讀書筆記
故事梗概:
本書中主要寫的是一位叫圣地亞哥的老漁夫。這位老漁夫連著84天沒(méi)有釣到一條魚,幾乎就要餓死了。但他并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,而是充滿了奮斗的精神,終于在第85天釣到一條大魚。這條大魚拖著小船像大海深處走去,老人依然沒(méi)有放棄死死的拉著,即使在沒(méi)有水,沒(méi)有食物,沒(méi)有助手,而且左手抽筋的情況下,他也絲毫沒(méi)有灰心。經(jīng)過(guò)了兩天兩夜終于殺死了大魚。許多的鯊魚來(lái)?yè)寠Z。老人將他們一一殺死。但大魚還是被吃光了。老人雖然拖著一副魚骨,但得到了人們的贊賞。
創(chuàng)作背景:
《老人與海》這部小說(shuō)是根據(jù)真人真事寫的。第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,海明威移居古巴,認(rèn)識(shí)了老漁民格雷戈里奧?富恩特斯。1930年,海明威乘的船在暴風(fēng)雨中遇難,富恩特斯搭救了海明威。從此,海明威與富恩特斯結(jié)下了深厚的友誼,并經(jīng)常一起出海捕魚。1936年,富恩特斯出海很遠(yuǎn)捕到了一條大魚,但由于這條魚太大,在海上拖了很長(zhǎng)時(shí)間,結(jié)果在歸程中被鯊魚襲擊,回來(lái)時(shí)只剩下了一副骨架。海明威在《老爺》雜志上發(fā)表了一篇通訊《在藍(lán)色的海洋上》報(bào)道這件事。當(dāng)時(shí)這件事就給了海明威很深的觸動(dòng),并覺(jué)察到它是很好的小說(shuō)素材,但卻一直也沒(méi)有機(jī)會(huì)動(dòng)筆寫它。1950年圣誕節(jié)后不久,海明威產(chǎn)生了極強(qiáng)的創(chuàng)作欲,在古巴哈瓦那郊區(qū)的別墅“觀景社”,他開始動(dòng)筆寫《老人與海》(起初名為《現(xiàn)有的海》)。到1951年2月23日就完成了初稿,前后僅用了八周。4月份海明威把手稿送給去古巴訪問(wèn)他的友人們傳閱,博得了一致的贊美。海明威本人也認(rèn)為這是他“這一輩子所能寫得最好的一部作品”。
精彩語(yǔ)段:(由于本書原文是英語(yǔ),所以摘抄了中英兩個(gè)版本的對(duì)照來(lái)看,以便于更好的理解作者的原意。)
Everything about him was old except his eyes and they were the same color as the sea and were cheerful and undefeated.老人是這么的蒼老,但唯有雙眼依舊有著像海水一樣的顏色,既充滿了歡愉,也好像是從來(lái)沒(méi)有被打敗過(guò)似的。
“Can you really remember that or did I just tell it to you?” “I remember everything from when we first went together.” The old man looked at him with his sun-burned, confident loving eyes.“If you were my boy I'd take you out and gamble,” he said.“But you are your father's and your mother's and you are in a lucky boat.” “你真的能夠記得這些嗎?還是因?yàn)槲椰F(xiàn)在告訴你,你才知道的?”“從我們第一次一起出海,每一件事我都記得很清楚。”老人用他那被陽(yáng)光照曬、充滿信心與愛憐的眼睛望著他。“如果你是我的孩子,我一定帶著你出去,去賭一賭,看我們是不是能夠成功,”他說(shuō),“但是,你是你父親和母親的孩子,而你現(xiàn)在又在一條幸運(yùn)的船上。”
“One,” the old man said.His hope and his confidence had never gone.But now they were freshening as when the breeze rises.“Two,” the boy said.“Two,” the old man agreed.“You didn't steal them?” “I would,” the boy said.“But I bought these.” “一個(gè)就夠了,”老人說(shuō)。他的希望和信心從未消失過(guò),而現(xiàn)在,一股嶄新的希望和信心又如微風(fēng)冉冉升起了。“兩個(gè),”男孩說(shuō)。“兩個(gè)就兩個(gè)吧!”老人同意了,“你該不會(huì)是去偷的吧?”“我可能會(huì)噢!”男孩說(shuō):不過(guò)這兩個(gè)我是用買的。”
“Thank you,” the old man said.He was too simple to wonder when he had attained humility.But he knew he had attained it and he knew it was not disgraceful and it carried no loss of true pride.“Tomorrow is going to be a good day with this current,” he said.“Where are you going?” the boy asked.“謝謝你,”老人說(shuō)。他實(shí)在太單純了,也沒(méi)有想到過(guò)他何時(shí)變得如此謙虛,但他知道已經(jīng)學(xué)會(huì)了謙虛,他認(rèn)為謙虛并不丟臉,何況這又無(wú)損于內(nèi)心那份真正的驕傲。從這樣的水流看來(lái),明天會(huì)是好天氣。”他說(shuō)。你明天到什么地方去?”小孩子問(wèn)道。
He had sung when he was by himself in the old days and he had sung at night sometimes when he was alone steering on his watch in the smacks or in the turtle boats.He had probably stared to talk aloud, when alone, when the boy had left.But he did not remember.When he and the boy fished together they usually spoke only when it was necessary.They talked at night or when they were storm-bound by bad weather.It was considered a virtue not to talk unnecessarily at sea and the old man had always considered it so and respected it.早年當(dāng)他身旁沒(méi)人時(shí),總是喜歡唱唱歌。有時(shí)晚上在有蓄魚槽船上、或是捕海龜?shù)拇现蛋鄷r(shí)候他都會(huì)唱。可能是那小男孩離開他之后,他才開始會(huì)一個(gè)人自言自語(yǔ)。但是,他已記不得了。當(dāng)他和男孩一起捕魚時(shí),通常只有在必要時(shí)他們才說(shuō)話。譬如在晚上或被暴風(fēng)雨這樣的壞天氣所困的時(shí)候他們才談話。在海上不說(shuō)廢話被認(rèn)為是一種美德,而老人也一直是這樣認(rèn)為的,并且奉行這條美德。
“Fish,” he said softly, aloud, “I'll stay with you until I am dead.” He'll stay with me too, I suppose, the old man thought and he waited for it to be light.It was cold now in the time before daylight and he pushed against the wood to be warm.I can do it as long as he can, he thought.And in the first light the line extended out and down into the water.The boat moved steadily and when the first edge of the sun rose it was on the old man's right shoulder.“He's headed north,” the old man said.“魚啊!”他很溫柔,但是很大聲地說(shuō):“我到死都會(huì)一直陪著你。”老人心想,它也會(huì)一直陪著我;他等待著黎明。天亮以前的空氣涼颼颼的,他緊靠著木頭取暖,心里想著,只要它能,我也能。在第一道晨光中,他看見魚線從小船向外沿伸潛入水中。船很穩(wěn)定地航行著。當(dāng)太陽(yáng)初露一角,陽(yáng)光正好附在老人的右肩上。“它在朝北方走,”老人說(shuō)。
The old man pulled on him all that he could to bring him closer.For just a moment the fish turned a little on his side.The he straightened himself and began another circle.“I moved him,” the old man said.“I moved him then.” He felt faint again now but he held on the great fish all the strain that he could.I moved him, he thought.Maybe this time I can get him over.Pull, hands, he thought.Hold up, legs.Last for me, head.Last for me.You never went.This time I'll pull him over.老人竭力將魚拖近。剎那間,魚的身子側(cè)翻了一下,然后又?jǐn)[正,開始再繞另外一圈。“我動(dòng)到它了,”老人說(shuō)。“就是剛才,我動(dòng)到它了。”他又感覺(jué)暈眩了,但依然盡其所能地拉住這條魚。我終于拉動(dòng)它了,他想。也許這一次我會(huì)把它弄過(guò)來(lái)。拉呀!手啊!他想。腳呀!站穩(wěn)啊!頭腦呀!為我保持清醒吧!為我保持清醒吧!你從來(lái)都沒(méi)有頭暈過(guò),這一次我要把它拉過(guò)來(lái)。
“What's that?” she asked a waiter and pointed to the long backbone of the great fish that was now just garbage waiting to go out with the tide.“Tiburon,” the waiter said.“Eshark.” He was meaning to explain what had happened.“I didn't know sharks had such handsome, beautifully formed tails.” “I didn't either,” her male companion said.Up the road, in his shack, the old man was sleeping again.He was still sleeping on his face and the boy was sitting by him watching him.The old man was dreaming about the lions.“那是什么啊!”她問(wèn)酒店的侍者,手指著大魚長(zhǎng)長(zhǎng)的背脊,現(xiàn)在已變成了垃圾,等著潮水把它們帶走。”大鯊魚,”侍者發(fā)音不準(zhǔn)地回答。”是一只鯊魚,”他是想把一切的經(jīng)過(guò)情形描述一下。“我還真不曉得鯊魚有這么雄偉,形狀這么美麗的尾巴呢。”“我也不曉得,”他的男伴說(shuō)。順路而上,小木屋里,老人又沉沉地睡去。他依然臉朝下地睡,男孩就坐在他身邊守候。此刻,老人又夢(mèng)見了獅子。
2013/5/18
第五篇:老人與海讀書筆記
我對(duì)于還毫無(wú)概念和印象,只知道海里的水生動(dòng)物多。特別是像我,這樣一個(gè)十足的吃貨,對(duì)于海即使有幻想和好感,也僅僅是惦記上了海里的海鮮,一切的記憶只是停留在海鮮上。然而讀了海明威的《老人與海》后,海的概念才漸漸的進(jìn)入我的記憶,原來(lái)海是如此的廣博、無(wú)垠、豐富,以前只是在電視上看到海邊的漁民們出海打漁是的場(chǎng)景,那時(shí)覺(jué)得漁民們是幸福的,他們一出海就是十天半個(gè)月,不僅可以一覽海上風(fēng)光還可以收獲大量的魚類,真是一舉兩得,特別是對(duì)于我們這些生活在大山深處的還在來(lái)說(shuō),那可算得上是一次風(fēng)光的旅行,心生向往與羨慕之情。現(xiàn)在,我一改以前幻想般的認(rèn)識(shí),原來(lái)漁民的生活是如此的艱辛與不易,一切的獲得都是以生命與大海、鯨魚、鯊魚等等兇猛的魚類進(jìn)行生死的搏斗才收獲的。那是在心與肉的磨練中才能有的一種升華與成功。
《老人與海》里面的老漁夫山蒂埃戈自己認(rèn)為他以前的一切成就都不算什么,他必須一次又一次地重新證明自己的能力與勇氣,我覺(jué)得這里仿佛是海明威在說(shuō)他自己。山蒂埃戈在他與海洋搏斗的過(guò)程中表現(xiàn)出了可敬、可驚的毅力——-不是超人的,而是人類應(yīng)有的一種風(fēng)度,一種氣概,一種生存態(tài)度。在海明威的書中他最常用的主題是毅力。他給自己毅力下的定義是:“在緊張狀態(tài)下的從容。”然而在此書中有很多看是平淡的句子卻充滿了生命的心酸,淺淺的隱藏與字里行間中,與不動(dòng)聲色中使有心的讀者頓生“生命的毅力”。
山蒂埃戈他是一個(gè)老頭子,瘦而憔悴,頸后有深深的皺紋,面頰上長(zhǎng)著棕色的腫起來(lái)的一塊塊的無(wú)害的瘤,他的手的紋路很深,滿是創(chuàng)傷而且沒(méi)有一塊是新的,他的一切都是老的,除了他的眼睛,眼睛和海一個(gè)顏色,很愉快,沒(méi)有戰(zhàn)敗過(guò),這就是他,山蒂埃戈,一個(gè)老漁夫。他一個(gè)人劃著一只小船在墨西哥灣大海流打魚,而他已經(jīng)有84天沒(méi)有不到一條魚了。就連和他最要好的孩子瑪諾林的父母都不讓自己的孩子和他一起打魚啦,說(shuō)他是最最走霉運(yùn)的人,連他小船的帆上用面粉袋打著補(bǔ)丁看上去都像永久的失敗的旗幟。盡管孩子瑪諾林不在這樣認(rèn)為,他仍然喜歡山蒂埃戈,但是迫于父母的命令他也只好從命。老人很喜歡瑪諾林,他教他打魚,他們一起吃飯,一起討論足球賽,其樂(lè)融融。
在老人的心中85是他的幸運(yùn)數(shù),在這一天他起航了,駛向深藍(lán)的大海。老人在海上航行了很久一無(wú)所獲,他是不是的自言自語(yǔ)到:“但愿我有那孩子在這里”,然而他又想到一個(gè)人年老的時(shí)候不應(yīng)該孤獨(dú)。老人不像別人闊綽的漁夫有收音機(jī)可以聽,在這無(wú)聊廣博的海上老人唯有自言自語(yǔ)聊以慰藉,但是他有時(shí)刻的提醒自己應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)想著你眼前的事情,千萬(wàn)不要做出愚蠢的事情來(lái)。每當(dāng)老人看到或是釣著一只大魚時(shí),他都會(huì)想到,我是可以看見它們的,但是它們當(dāng)然是不會(huì)知道它的敵人只有一個(gè)人,而且是個(gè)老頭子。在這里似乎用了一種調(diào)侃的語(yǔ)調(diào)來(lái)進(jìn)行描寫,從而把老人的一種樂(lè)觀的生活態(tài)度表現(xiàn)的淋漓盡致,生活有時(shí)崎嶇坎坷的,意外是彌補(bǔ)四周的,正像老人說(shuō)的一樣,可惜我是人類,我有著比魚類聰明的大腦。盡管魚類有著強(qiáng)悍的力量,我們也可以捕它個(gè)措手不及。
面對(duì)海里兇猛的魚類,老人也未曾有絲毫的畏懼,他敬畏魚類,敬畏它們的團(tuán)結(jié)相愛,文中有一段描寫到,一對(duì)夫婦魚(雌魚雄魚)來(lái)吃老人船上的大魚時(shí),雌魚在前面被老人捕獲后,雄與遲遲不離開的跟在雌魚后面。人類的愛情在動(dòng)物的身上溫習(xí)的在線了。老人說(shuō):“魚,我愛你而且非常尊敬你,但是我是一名漁夫。”漁夫的天職就是捕魚,到死也不離開魚。這表現(xiàn)了老人的氣概,一種英雄般的豪邁氣概,他不因?qū)Ψ绞菙橙硕涑庵梢摹⒊鸷薜哪抗鈦?lái)看待對(duì)方,老人明確的知道自己的職責(zé)、任務(wù)。
文章在描寫老人與各類的鯊魚搏斗時(shí),淋漓盡致的展現(xiàn)了老人超人的毅力,這是一種面對(duì)強(qiáng)悍仍不退卻的勇氣,這是一種面對(duì)恐怖的鎮(zhèn)定,更是一種面對(duì)生死的從容淡定。為守護(hù)自己辛辛苦苦打上來(lái)的大魚,老人用盡全身解數(shù)地與接二連三的鯊魚拼死搏斗,盡管手上以無(wú)寸鐵,但他扔面不改色,有條不紊的思索著進(jìn)攻方法。老頭子的頭腦保持著絕對(duì)的清醒,他充滿了決心,但是他沒(méi)有多少希望。本來(lái)是太好了,決不能長(zhǎng)久的,他想。他一面望著那鯊魚逼近前來(lái),一面向那大魚望了一眼。我不能阻止他襲擊我,但是我也許能弄死他,鯊魚,他想,他媽的。在這樣的情形下,老人用血淋淋稀爛的手打它,盡管沒(méi)有報(bào)什么希望,但是老人確實(shí)堅(jiān)決的。面對(duì)鯊魚血?dú)夥絼偟倪M(jìn)攻,老人懊悔自己殺了那條可敬的魚,也許殺了這條魚是個(gè)罪惡,但是,什么事都是個(gè)罪惡,他叫自己不要去想罪惡,你天生是個(gè)漁夫,就像那魚天生是條魚。每樣?xùn)|西都在殺死別的東西,只是方式不同罷了。老人必須克服眼前的困難,盡管最后那與被鯊魚廍吃完了只剩下一具巨無(wú)霸似的的白骨。至少也證明了老人的勇氣、氣概。
結(jié)尾處寫到,一群來(lái)露臺(tái)酒店游覽的男人女人們,看到大魚的尸骨,以為那是大鯊魚,不驚贊嘆它的漂亮美麗。這戲劇似的描述從側(cè)面烘托出了老人的成功。盡管最后老人只是拖了一句尸骨回來(lái),這在漁夫們看來(lái)老人是失敗的,最終他還是失去了魚,帶著悲劇回到了小島上。但是正如尼采所說(shuō):悲劇并不是亞里士多德所謂的喚起并宣泄人心中的憐憫和恐懼,而達(dá)到心靈的凈化;而是人類生命的刺激劑,強(qiáng)力的生存意志。也正如老人所說(shuō):“人不是為失敗而生的,一個(gè)男子漢可以被消滅,但是不能被打敗”。
最后我還想說(shuō),在這本書了,我深切的感受到了,老人與小孩瑪諾林之間的愛,他們之間不是祖孫卻甚是祖孫,他們互相關(guān)系彼此,小孩說(shuō):“只要我還在,我就不會(huì)讓你不吃東西就出海打魚”。而且在老人出海打魚前瑪諾林鞍前馬后的為老人準(zhǔn)備出海要用的東西。老人出海后,杳無(wú)音信,他每天都跑到海邊去等老人的歸來(lái),直到老人最后的歸來(lái)。老人時(shí)刻說(shuō)自己是失敗的,他沒(méi)有把打魚帶回來(lái),但是小孩卻說(shuō)你是成功的你戰(zhàn)勝了打魚更戰(zhàn)勝大鯊魚。無(wú)時(shí)無(wú)刻在在老人身邊照顧他。而老人在海上航行期間,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在那里自言自語(yǔ)到:“要是那還在他一定會(huì)幫我的”老人在航海時(shí)曾說(shuō)到:“他是為那孩子而戰(zhàn)”。等等從這些言語(yǔ)中我們無(wú)不感受到一種溫馨的觸動(dòng)。