讀書筆記老人與海

讀書筆記老人與海1

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。

人性是強悍的，人類本身有自我的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個好處上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信。

一個老人在汪洋大海里航行，老人的堅持讓他釣到了一條比漁船還長兩尺，一千多磅的大馬林魚。老漁夫在海上與馬林魚搏斗了整整三天三夜。在這三天三夜中老人多少次給自我鼓勁，多少次給自我安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在那里”又讓人覺得這位老人孤身一人與敵人殊死搏斗，能不算是英勇嗎?

三天，七十二個小時，老人多么頑強的'意志，也正是在那份高貴的自信下，老人最后將馬林魚殺死。

而在歸途中又一再遭到鯊魚的襲擊。在茫茫大海中，老人把自我的生命打壓了上去與鯊魚搏斗。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚帶走，但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀，還是短棍、繩索，都足以讓老人搏斗一番。“知其不可而為之”的勇氣讓我佩服，讓我的心震動。

貝多芬曾說過：“我能夠被摧毀，但我不能被征服。”不錯的，人性是強大的，人類本身有自我的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次向極限挑戰，超越它們。

老人為了制服馬林魚，精疲力竭，皮開肉綻，但他并沒有向大馬林魚屈服。他憑著頑強的意志，最后把大馬林魚扎死，拴在了船頭。然而，幸運并沒有出現，等待老人的是更大的考驗。一群嗅著血腥味而來的大鯊魚與已經皮開肉綻的老人展開了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架。

人生的道路是曲折坎坷的，遇到失敗是再平常但是的事，我們就應時時刻刻擁有一顆堅強、不屈服的心來應對失敗，成功就必須會向我們走來。

文章中，老人經過了很多困難：饑渴，疲勞，抽筋，鯊魚……可老人一向堅持擁有頑強的信念，在兩天兩夜的時光里，一向沒有失去這個信念，從沒有累過。所以，老人已經是一個成功者，勝利者，他超越了自我!尤其是在左手抽筋的時候，他沒有放下，只是用右手一向支撐了下來。雖然最后水中的魚已經被鯊魚一掃而空，但是老人沒有放下，勇于拼搏，不怕困難的精神可嘉。

《老人與海》讓我懂得了堅持就是勝利，千里之行，始于足下。沒有不能夠成功的人，只有不能夠堅持的人。

《老人與海》這本書，主要寫了一位老人，以打魚為生，一生打到了很多魚，卻沒有放松對自我的要求，

他想到大海深處，去捕大魚。

之后老人去了，在去的第一天，果然捕到了一條大魚，老人明知這是一條比船身大很多倍的大馬哈魚，卻依然跟它耗著，和它搏斗，整整三天三夜，老人最后把它捕上來了。

在生活中，我們就應學習老人這種堅持不懈的精神。一件事，需要你一年的時光才能完成，你才做了幾天就厭煩了，這不行，就應長時光地做下去。

在學習中，我們要學習老人的這種迎難而上的精神。比如說，一道題，你明明白它難做，要是退縮了，那可不行，就應主動去做它，想辦法做出來。這樣才對，才好。

在生活中，還要學習老人不畏懼的精神。老人連鯊魚都不怕，敢勇敢地和它拼一拼，難道我們還怕日常生活中的困難嗎?你怕困難，困難就不怕你;你不怕困難，困難就怕你。

在生活中，我們最就應學習的是老人那種樂觀的態度。有一次，老人的左手抽筋了，恰恰在那里，一群鯊魚來了，鯊魚不斷地撕咬著馬哈魚，老人最終用右手趕走了鯊魚，他說：“左手該工作的時候卻在休息。”用得是多么恰當啊!可見老人是多么樂觀，我們也要這樣!

在《老人與海》中，作者刻畫出了一個樂觀、不畏懼、迎難而上、堅持不懈的老人。讀了之后，我才感到自我是多么渺小，多么無能，但我不能總這么渺小，這么無能!

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“人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”這是文學巨匠海明威的文學巨著《老人與海》中的一句至理名言，這條格言陪著人類走過了漫長的歲月，伴著人類度過了無數艱難的時刻，毫不夸張的說，這句話一直是鼓舞著人們勇往直前的不懈動力。

《老人與海》講述的是一位經驗豐富的老漁夫圣地亞哥的故事。圣地亞哥和一位名叫馬洛林的小男孩成為了忘年之交，在歷經八十四天還沒有捕到魚之后，兩人毅然決然的相約出海。出海那天天氣很不錯，而蒼天也很眷顧他們，兩人很容易就釣到了一條巨大的大馬林魚。兩人原以為他們能就此返航龍龍，可不幸的.是，他們捕獲的大魚引來了鯊魚的圍擊，兇狠龐大的鯊魚一直在猛烈進攻，似乎在逼迫著，威脅著圣地亞哥放棄這條大魚。不過圣地亞哥也不是一個懦夫，身處危險之中，面對巨大威脅，面臨死亡氣息，這位老漁夫一直在頑強抵抗著。盡管最后那條肥大鮮美的大魚被鯊魚啃食破壞得只剩下了一副骨架，圣地亞哥也沒有放棄輕易放棄這條來之不易的大魚。

讀完這篇小說后，我的感觸頗深，尤其是那一句“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”緊緊牽動著我的心，而圣地亞哥那臨危不懼，無謂抗爭，永不言敗，永不言棄的精神更是深深震撼著我，感動著我，啟迪著我，教育著我，指導著我，鼓勵著我。

人類很偉大，很堅強，很有潛力，很有毅力;但是人類又好渺小，好脆弱，好容易言敗，好容易妥協。當我們遇到困難時，身處困境時，覺得害怕并不丟人，感覺恐懼也并不失常，但是我們一旦有了放棄的念頭，有了逃避的想法，有了妥協的行為，那就是膽小鬼的表現了，那樣只會讓人寒心，讓人小看，讓人唾棄，讓人遠離。

人生在世，還是需要一點傲氣，需要一些傲骨的，無論何時何地都能做到自強自信，無懼無畏，那才是真英雄，真本色!但要是自暴自棄，貪生怕死，畏手畏腳，膽小怕事，那就只會招致失敗，只會深陷深淵，得不到尊敬，得不到尊重，得不到成功，得不到救贖。

希望每個人都能在遇到鯊魚時，勇敢捍衛自己的馬林魚;但愿每個人都能在陷入困境時，大膽對抗黑暗的爪牙;也愿我們在人生征途中，能夠一直勇敢堅強，不屈不撓的奮斗著，堅持著!

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我愛書，因為書是知識的寶庫。今年寒假我讀了《老人與海》后一直念念不忘，使我很感動。這本書講的是一位叫“圣地亞哥”老漁夫堅持不懈，不放棄一次機會的一個人。海明威說：“一個人可以被毀滅，但不可以被打敗。”

在我讀第一篇的時候，我以感動不已，因為老人非常的可憐，生活也很簡樸，令人心酸，并且還因為釣不到魚被人嘲笑，可他并不在乎別人嘲笑他。他一直堅持著，執著著，等待改變自己的命運。八十四天沒有釣到魚，對別人來說已經很殘酷了，可他并不灰心，在第八十五天的時候，上帝終于改變了他的命運，讓他釣到一個比船還重的一條大馬林魚，不過還引來了許多麻煩，但都被她頑強的意志克服了，是因為他的努力，他的堅持，他的執著，改變了他的一切。之后，老人就好好休息了幾天，并于那個孩子談起了釣魚的經歷，沒過幾天，他回到了他的家。

本文告訴我們了一個簡單的道理：堅持就是勝利。努力了，就會有收獲的果實。就像是練鋼筆字一樣，只要埋頭苦練，不辭辛勞，堅持不懈才會有不一樣的結果。

果然，只要你付出十倍的汗水，那就會有十倍的`果實。想到有一次，自己遇到一個數學難題，想了又想，還是不會，我準備不做了，明天問老師。突然，我耳中有一個聲音，語重心長的對我說：“一個人可以被打敗，但不可以認輸;輸了也要輸的有志氣。我又埋頭苦算起來，套用這個套用那個。在五分鐘之后，我解出了答案，就看明天老師的講解與思路是否與我想的一樣。我終于知道了講解與思路，與我的一樣，真的是啊!一個人可以失敗，但也要輸的有志氣。迎接下一個挑戰你的目標，爭取讓它屬于你，屬于你自己的光耀，讓你自己放光彩。

是啊!我們應該也讓自己成為老人那樣的人。學習他的堅持不懈，臨危不懼足智多謀，在一個普通人的身上都學到這么多的本領，說明每個人都有優點，只是你要找機會去表現出來，讓自己也成為閃光、眾與老人一樣完美的人。

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暑假，我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》。我十分佩服小說中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神，才能獲得成功。

小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫，在一次單身出海打魚時，釣到了一條大魚，卻拉不上來。老漁夫同魚周旋了幾天后，才發現這是一條超過自己漁船數倍的大馬林魚，雖然明知很難取勝，但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食，但老人仍不愿就這樣放棄，最終突出重圍，將大魚帶回了漁港，讓其他漁夫佩服不已。

當我讀到“老漁夫想：這里離海岸實在是太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚......”時，我十分佩服這位老漁夫，因為他這時已經打到了一些魚，但他沒有安于現狀，而是向著更大的目標前進。再看看我們，平時遇到一點小困難，我們都叫苦連天。我們是祖國的未來，應該像這位老人一樣胸懷大志，去追求更好、更大的目標。

當我讀到“《老人與海》的讀書感想將纜繩纏繞到了桅桿上，老人右手高舉著鋼叉，在它躍出水面的一瞬間，竭盡全力地向它的心臟擲去，一聲哀鳴結束了大魚的生命，它靜靜地浮在水面上......”時，我的心也像一塊大石頭落了地。我非常欽佩老人那種毫不畏懼、堅持不懈的精神，雖然知道對手實力很強，但他沒有絲毫退縮，而是迎難而上。正因為有了這種精神，老漁夫才獲得了這場生死較量的'勝利。我們在生活中也要學習老漁夫的精神，做事情不怕困難，才能取得成功。

在讀到大魚的血腥味被一群鯊魚嗅到了，爭相游來搶食，老人的左手正好在抽筋，他只能使用右手，用木棒、捕到的劍魚的嘴等一切可以用來攻擊的武器自衛，并最終趕走了這群鯊魚。但大魚的肉已經6精品文檔

被吃了一大半，而老人還風趣地批評自己的左手“該工作的時候卻在休息”的時候，我也被老人樂觀的精神所折服。在生活中，有些損失是不可避免的，我們應該以樂觀的態度來對待，不能斤斤計較。最后，小說以一個少年看到老漁夫在度量足有十八英尺長的大馬林魚，再次描寫了這條魚的巨大，說明老漁夫所克服的困難之大，非比尋常。

小說歌頌了老漁夫不畏艱險努力奮斗的精神，我們也應該像他那樣，不能滿足于現狀，應該積極向上，做任何事都要堅持不懈，遇到困難要迎難而上，決不能半途而廢。只有這樣，我們才能獲得更大的成功和勝利。

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冰山運動之雄偉壯觀，是因為它只有八分之一在水面上。

——海明威

一部不足百頁的作品，卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描述中，進入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼，也讀出了他的倔強和不甘，同時，他雖已年老體衰，對生活卻仍持續那份固有的信心。他出海了，在經歷了一次次失敗后，他捕到了一條大得驚人的魚，這是他多少年來夢寐以求的事。經過了三天三夜的周旋，透過與大魚的殊死搏斗，他在筋疲力盡的最后關頭，最后戰勝了大魚，把它綁到了自我的船舷上。在搏斗的過程中，他心中一再出現一個念頭：“人不是生來要給打敗的。”他曾這樣高喊著激勵著自我：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。”然而，最終，他還是失敗了：在歸途中，饑餓的鯊魚接二連三地追上來，他拼盡全力，一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊，他帶回的只是一條巨大的.魚骨，一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了，但他內心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了，他是真正凱旋的英雄，一身傷痕則成了他非凡勇氣的見證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒有失望，他沒有被打敗，睡夢中又要準備出海了，他夢見了獅子。

讀完這篇小說，我發現，老人的故事不僅僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的高貴和尊嚴。遍顧所有的人生，誰沒有經歷過失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因能夠不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。關鍵是你會夢見“獅子”么?你還會準備“出海”么?再出海，你就會有勝利的期望。我想，這種險惡的人生環境和這種堅忍的人生態度，正是這部作品越來越吸引人的原因。

人生本來就是一種無止境的追求，至于最后是捕到一條完整的馬林魚，還是馬林魚的一副空骨頭架子，這都是無所謂的，因為一個人的生命價值，已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。以前盡生命的能量，為自我的理想追求過、奮斗過的老人，不是一個真正的勝利者嗎?這樣的人生就應無怨無悔。

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一個飽含堅強與不屈的故事，一個充滿樂觀主義的永不認輸的故事，一個贊揚失敗、歌頌失敗的故事。海明威的冰山理論使《老人與海》這本看似簡單的小說具有豐富的內涵，會讓我們帶著探索新知與崇敬的雙重心態翻開第一頁。

老人，一個曾經有著輝煌打魚歷史的老人，已經八十四天沒有打到魚了。但他仍堅決地再次出海，他并非打撈小魚小蝦，而是尋找一只足夠強壯，能與他匹敵的“對手”。

老人還是選擇出海了，經過2天的努力地尋找，在第3天時一只旗魚上了鉤，他卻發現魚太大了，大得超乎他的想象，他既沒有幫手，左手又抽了筋，很難收服它：“老人見過許多大魚，他見許多上千鎊重的魚，有生以來也抓到過兩條，但都不是一個人抓到的。現在他孤身一人，在這望不到陸地的海洋，即將與之搏斗的這條魚，是他見過的最大的，比他聽說的還要大，糟糕的是他的左手依然僵硬得像抓東西的鷹爪。”

老人是不會放棄的，他在糾結中殺掉了旗魚：“‘那魚也是我的朋友。’他說，‘我從來沒有看見過或聽說過這么大的魚。但我必須殺了它。’”不幸的是，老人在返航途中遭遇了鯊魚的`襲擊。一條灰鯖鯊折斷了他的魚槍，他的四十磅的魚也隨灰鯖鯊的死付諸東流；檸檬鯊一口吞掉了魚腹四分之一的魚肉；像豬一樣的牛鯊用死亡的代價弄斷了老人的刀刃，老人只能用船槳與短棒與鯊魚搏斗；隨血腥味而來的一群檸檬鯊殘忍地帶走了所剩不幾的魚肉中的二分之一；最后，成群結隊的鯊魚，紛紛向大魚撲去，當最后一頭鯊魚咬向魚頭時，他知道一切都結束了。

“好漢可以被毀滅，但絕不能被打敗。”老人沒有放棄，他盡力抗爭，累到吐血，最終卻只收獲了一旗魚的骨架。即便如此，他仍沒有失去希望和信心，他依然準備再次出海。

毀滅的是肉體，打不敗的是精神。生活中，各種各樣的困難、失敗紛至沓來，你能做的就是懷著你那始終如一的心去坦然對面。

困難像彈簧，你弱它就強。拿出足夠的勇氣和膽量，“永不言敗”四字傳答的硬漢精神像烙印一般，深深的刻在心頭。

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讀《老人與海》，我并沒有把這本書當小說讀。作為一個寫作愛好者，我更在意作者的寫作技巧。比如，老人與小孩的對話，自然而然告訴我們，老人與小孩不是親人勝似親人的關系。在寫小說時，有很多時候我不會運用這種旁式告訴法，總喜歡明明白白告訴讀者，張三與李四啥啥關系。《老人與海》的寫法在這方面處理得很高明，從對話中不僅可以理清這些關系，還能對老人的生活環境有大致了解。

老人運氣很背，84天沒有打到一條魚。84天以后，老人終于打到了一條大魚時，我不禁為老人高興。雖然他在與大魚的戰斗中，傷痕累累，但終歸勝利了，或許這位可憐的老人將要轉運了。但是，他仍然沒轉運，在回程途中，大魚的血腥味引來了鯊魚攻擊，老人差點丟了命，拼盡全力也沒能護住勝利果實，大魚被鯊魚啃得只剩下一副骨架。期間，老人與魚的`生死博殺驚險無比，老人的受傷扣人心弦。

最后，老人憑著信念回了家，一切像夢一樣，回歸起點。如果不是綁在小船一側的大魚骨架和老人的傷勢提醒我們，老人的遭遇是真實存在的，我甚至認為老人只是做了一個捕殺大魚的夢。有位老師說，寫小說最好的境界是把人寫得半死不活，《老人與海》就是這樣。不得不說，這樣的寫法更揪人心。

最后，我不禁感嘆，作者是漁夫出生么？不然怎么能把場面寫得這么有現場感呢？

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《老人與海》成功的塑造了一個經典的硬漢形象。它的作者海明威也因此獲得了諾貝爾文學獎。書中講的是古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的84天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的`魚骨架。

海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的”，“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，因為一個人的生命價值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現了。

曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因為盡管開始他戰勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者。可是，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因為他始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協和投降。就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。

人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。

因為，他帶給我們的是人類最為高貴的自信!人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!

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一個人生來就應該是堅強的，要勇敢，要自信。要盡可能的去戰勝困難，不要被困難嚇倒前不久，讀了一本名叫《老人與海》的書，令我十分佩服里面的主人公。

這本書主要寫的是在墨西灣，一位叫桑提亞哥的60多歲的老人，他的運氣實在是太差了，連續84天都沒有打到一條魚。他在第85天，他終于捕獲到了一條大馬林魚，但是大馬林魚十分頑強，竟拖著老人的船向前狂奔而去。老人和大馬林魚糾纏了幾天幾夜后。終于艱難地戰勝了大馬林魚。然而，他在載著大馬林魚回歸的途中，遭遇到了不可計數的鯊魚群地圍攻。他在殺了十多條大鯊魚后精疲力盡，只能眼巴巴的看著大馬林魚被鯊魚們撕成了碎片，他只帶回了一具沒有用的殘骸。但是在全村人的心里，他已經成為了一個不能被打敗的人。

讀了這本書，也許你會認為老人十分倒霉，連續84天沒有打到一條魚，在第85天打到的大馬林魚也被那惡毒的“海盜”奪去，最終空手而歸。那你就大錯特錯了，他帶回了滿船的勇氣,滿村的震驚、滿心滿意的敬佩與贊揚，及一條大的不能再大的`，甚至讓人吃驚的一輩子都沒見過的大馬林魚的骨骸。能與大馬林魚糾纏整整三天三夜，能與籃魚們頑強地拼搏，殺的鯊魚血肉四濺，六十多歲的他竟然能夠做出這一讓全世界意想不到，為之震撼的舉動，讓人情不自禁地發出贊嘆，從心底里涌出一股真實的佩服!

我們和他比，可謂是天壤之別。他堅定、剛毅、頑強，有一股拼勁兒，有一種不畏艱難的性格。他迎難而上、堅持不懈、棄而不舍，雖然沒有帶回魚，但是卻帶回了不可思議、意想不到、常人壓根兒不敢想象的經歷與魚的殘骸!而我們，遇到一點點困難，就打退堂鼓，心生退意，不敢面對，總是逃避現實。與老人相比，我們實在差愧不已，渺小至極!

生命的意義就是拼搏，就是堅持。在一生中，當遇到困難時，我們為什么就不能再博一下呢?就算得不到實質，也可以得到精神。你付出了，就會有收獲。

做一個像桑提亞哥那樣堅持不懈的人吧!在生活中，多拼搏、多努力，一定會成功。

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船只載著老人八十四天未熄的希望逐流飄蕩。八十四天了，每天都是空手而歸，而每天都是滿懷憧憬地出海，哪怕無畏的海承受下一次又一次的挑戰，它也無法打敗老人堅強的內心。他在大陸微風的吹拂下清醒，在睡夢

中的海聲呼嘯開始新的一天。

這份“打不敗”的精神不知從何而來。是對命運表示不公，還是來自外界的強大打擊？的確圣地亞哥已經老了，他已不如從前，但他仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸。年輕的漁夫每天都有不錯的`收成，對這個兩

手空空的老漁夫他們只是取笑。老人對此并不生氣，也從未打消過捕魚的念頭，一味地堅持。

不知他對堅持是怎樣的理解，但在我看來，堅持是堅強的心抒發情感的表現，與喜怒哀樂一樣與生俱來。年紀稍長的漁夫瞧著他，沒有表現出心中的難過。他們陪老人一起談論水流，釣線漂入水中的深度，算是對老圣地

老漁夫圣地亞哥老了，但他滄桑的眼神清澈透明，年輕時的模樣在深邃的瞳孔里格外清晰。太陽已經懸掛在空中，魚兒也在海里沉浸了好久。這是一次幾天幾夜的旅行。老人會在這次捕魚中遇見一只大魚，銀得純粹，身

上的條紋露出尾巴一樣的淡紫色。這條紋比他的手指還要寬，魚眼比望遠鏡片一樣冷漠。他也會遇見一群鯊魚，幫他結束這場幾十天的旅行。

不過不要擔心，不要焦慮，只要堅持，成功就在前方。

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初中畢業那年暑假，中考結束后，拿到了高中的錄取通知書。僅僅是一張錄取通知書，卻讓我高興了很久。現在真不敢想初三那年是怎么走過來的。當時每個人問我想上哪所高中時，我都是毫不猶豫的回答我那張錄取通知書上的那所學校的名字，但他們都不相信，都對我的成績感到擔憂。但我不在乎，我要自己努力給他們看。一次次的家長會，和老師的一次次談話，上課時四十分鐘的高度集中......特別是每個課間都跑去老師辦公室，像變了個人似的，要知道以前的我可是幾乎不主動問老師題目的。這些都是初三那年留給我的印象。終于，拿到錄取通知書時，我松了一口氣。堅持，會實現夢想。

由于升入高中，暑假里幾乎沒什么作業，反而覺得輕飄飄的。于是應高中學校的`要求去書店看了看，找些名著讀讀。轉了很長時間，卻沒什么收獲，真的不知道該選哪一本。就在我準備放棄尋找時，一瞥眼，看見了一本藍色封面的書，它是《老人與海》。早就聽說了這聞名中外的經典，只是一直沒有拜讀。

《老人與海》的篇幅不是很長，原版只有兩萬六千多字，譯成中文也只不過五萬多字。但這就是曾經獲得諾貝爾文學獎的海明威的閃耀之作。

故事講述的是一位捕魚的老人，在連續八十四天沒有捕到魚的情況下決定出海，以及出海后所遇到的種種挑戰。小說中還有另外一個人物，一個跟隨老人捕了一個多月魚的小男孩。只是小男孩后來被他的爸爸送到了另一只船上當學徒，但他依然會惦記著老人。有時會給老人送一點吃的和喝的，有時還會和老人高聲地談論著他們喜愛的棒球運動員。老人出海那天，小男孩和他告別，并決定在老人的小木屋里等老人的歸來。

在經歷了一次次的失敗后，老人依然堅持，和大魚周旋著，最終捕捉到了一條大魚，是一條很大很大的魚，幾乎和老人的小船一樣大。老人將大魚綁在船身上，但大魚身上的血腥味引來了鯊魚群。盡管老人已經精疲力盡，但絲毫沒有放棄，他用叉子、棒子和漁網和鯊魚進行殊死搏斗。即使最后只剩下了大魚的骨架，但老人很滿足，因為他拼搏過，堅持過，并且他也沒有失敗。

文中老人總是說：“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我們要學習的是老人在挫折面前百折不撓、永不服輸的精神。

正如諾貝爾文學獎授獎詞中稱贊的那樣：《老人與海》是對一種即使一無所獲仍舊不屈不撓的奮斗精神的謳歌，是對不畏艱險，不懼失敗的那種道義勝利的謳歌。

總有人說作品的成功不在于篇幅的長短，而在于內涵的豐贍，我想《老人與海》就是這樣做到了，這是一種經典。

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老人與海，顧名思義，主要是講解一個老人與大海相伴相抗衡的故事，以即使被毀滅也不能被打敗為導向將故事展開。老人的消瘦憔悴，深深的皺紋，褐色斑，很深的傷疤全部都在訴說他的歷盡滄桑，在傳授一個美麗的傳說。與眾不同的是那雙眼睛，清澈湛藍，把不肯認輸表現的淋漓盡致。

以前捕魚都有個男孩兒為伴，這個男孩也算實誠，心里記得老人對自己一切的好，把老人當作自己的親人一樣對待，兩人充滿感恩之心，相互為伴。可是好久了，老人總是勞而不獲，連續80多天沒有撈到魚，陪老人撈魚的男孩也被家長教唆去其他漁船跟班。老人感覺失落，但是眼中依然湛藍，充滿希望。

男孩離去后，老人開始了自己的遠行計劃，老人自己清楚行駛的方向是哪里，不帶流連地駛向海洋的最深處。老人觀察著飛魚與鳥兒的較量，并且充滿樂觀和信心地期待著捕獲一條大魚。文中多次提及“要是男孩在就好了”，充分表現了老人靈魂深處的孤獨情態，男孩也一直是老人的精神支撐，不斷的碎碎念男孩，可見老人多想有個一起遠行的伙伴。可是獨處是人生常態，老人只是在找個慰藉罷了，對他來說，獨自遠行捕魚是在所難免。

老人手深入海中便可以得知航向和船速，真可謂是捕魚老手。到后來，船只看不到歸去的燈塔。老人太過孤獨，多希望與有生命的載體進行對話和交流。他開始和鳥兒飛魚對話，在捕魚的過程中，他又受傷了，他開始念祈禱文，這讓他的精神得到補給。多次的較量，多次的失敗，但是老人堅信地向前走，不會計較過去的得失，而是把每次的較量當作是又一個開始。這讓我們得以領悟，過去發生一切無論什么，都已經發生了，都已經過去了，再也無力改變現實，我們要做的僅僅是向前看。

老人堅信，人不是為失敗而生的'，我們或許會被現實的種種搞得體無完膚，但是要永遠不去丟失抗爭的心力，這樣就不會存在完全的失敗。回想一下吧，有太多的事情我們達不到目標，但是那些世俗定義的所謂成功就是完全公正真實的嗎？每個人都有自己的一套規則，只是，不要活在他人眼中的成功即可。活在當下，誠實面對自己的黑白色，醞釀出七彩的光芒是最好不過了。

到最后，老人和鏟鼻鯊搏斗得武器盡失，他知道再次搏斗也是徒勞，但是他還是去嘗試了。盡管最后老人所獲無幾航回到家，看似是個悲劇，但其實老人贏了，他在精神上是100分。無疑不在詮釋即使知道可能是徒勞，也不要放棄嘗試。因為所謂的失敗并不是失敗，放棄才是失敗，即人可以被毀滅，但是不可以被打敗。闡述了精神層次的堅韌不拔以及不認輸與困難相抗爭的重要性。其次，老人回航之后，與男孩兒對話后，他覺得很幸福，又可以與人類交流了，這讓我聯想到一部荒島求生類電影的主題，Happiness happens only when shares。

意思是快樂只有在與他人分享的時候才會發生。深刻表現，每個人都是一個獨立的個體，這并沒有錯，但是需要connect連接。這樣才會獨立而不孤獨，自由而不放蕩不羈，這就是親情、友情、愛情之所在。

感恩遇見老人與海這個故事，他讓我開始反省自己的所做所為，有幫助。希望也能幫到你們。

讀書筆記老人與海13

老人與海這篇不足五萬字的小說，其實早已看完，但是一直沒有落筆，老人那對生命的敬畏之感，我怕自己那蒼白的文字表達不出。

今天特意察看了一下日歷，一看已到27號，離我們約定的`時間還剩3天，此時此刻我都要寫出來。小說的主人公是一位古巴老漁夫，在茫茫大海上歷盡艱幸，經過三天較量，終于制服了一條無比龐大的大魚。

讀書筆記老人與海14

炎炎夏日，靜靜的圖書館里，只有紙張翻動的聲音，我已經深深的被《老人與海》吸引了。

老人與海的故事很簡單，有一個老人獨自在海上捕魚，連續幾個月沒有收獲，后來他釣到一條很大的旗魚，跟它纏斗了兩天兩夜，用魚槍把他刺死；但在返回的途中，遇到鯊魚的襲擊，缺乏幫手和工具的老人雖然殺了幾條鯊魚，但旗魚被其她鯊魚吃光了，等他進港的時候，旗魚只剩一副骨頭。這部小說的文字也很簡單，全部加起來僅有27000個單詞，印制成書不足120。，但就是這部簡單的`小說，出版后卻引起了極大的轟動。這個故事是一曲頌歌，他提倡哪怕是一無所得，也要永不屈服的奮斗精神，贊揚失敗之中的道德凱旋。這本書即使是到了現在還是很火爆，在其中我們可以明白許多。我們的生活仿佛平淡無奇，但在這平淡當中，我們也可以發現有許多的美好。如那個老人，他以前釣到過很大的魚，但都是在別人幫助下，而這一條比以前捕到的都大，但他卻不放棄，不拋棄，不斷的用自己的意志，憑著自己的力量來使這條魚成為自己的囊中之物。我躺在床上靜靜的想：是什么讓他這樣不斷的與鯊魚搏斗？為什么他不選擇放棄呢？對他來說這不是件簡單的事啊？

對，是堅持，有了堅持不一定成功；但沒有堅持，就注定失敗。

在現在的社會中，我們很多人是碰到一點難題就會放棄，遇到一點阻礙就會停下來。像我，有的時候也會這樣，記得有一次我在做數學題目的時候碰到一道難題，做了好久也沒有做出來，我懊惱的抓著頭發，心想等全部作業做完后再做，可是一看時間不早了，我并沒有堅持，就把它放棄了，想著明天聽老師講解吧。在老師講解的當中我明白了，其實我離正確的答案只差了一步，我當時其實想到了解題方法，但是過于繁瑣的解題步驟讓我沒有堅持解完題，其實只要堅持就能做好。在讀了《老人與海》之后，我更堅信這個道理是對的，所以我想我應該把這個道理做到并且在以后的學習中不斷的提醒鼓勵自己。雖然我知道我的文筆不能像海明威一樣把一切都寫得那么美好經典，但我希望我能堅持下來，每天堅持記記寫寫，只要堅持肯定會有所收獲。這是海明威的經典大作《老人與海》給我的啟示。

因為有了堅持，小草才能破土而出，以見天日；因為有了堅持，雛鷹才能學會飛翔，搏擊長空；因為有了堅持，人們才能挑戰極限，創造奇跡……

也許前進的路上會布滿荊棘，泥濘難行，但是只有不斷地堅持，才能克服艱難險阻，才能走向成功的殿堂，才能抵達勝利的彼岸，才能揮灑美麗，收獲璀璨的人生。

讀書筆記老人與海15

茫茫大海之上，老人說，我和你奉陪到死。

海明威用離奇的情節和諷刺的手法，向讀者喻示了英國的社會現實。他筆下的桑提亞哥，在一次又一次拼搏中獲得了自身的價值。故事寫的是一位老人在八十四天沒捕到魚的情況下，終于在第八十五天捕獲了一條比他的漁船還長2英尺的馬林魚。越龐大的獵物誘惑更大，危險更大，但是他拖著漁船兩天兩夜，終于把馬林魚刺死了。我們說，他是極度幸運的，在與馬林魚的持久戰中沒有放棄。然而，他也是不幸的，在自己左手抽筋時，一群追隨大魚血腥味的鯊魚爭相游來搶食。在沒有任何鋒利武器的時候，他只能依靠右手使用木棒來趕走他們。最終，老人趕走了他們，但馬林魚的肉已經被吃了大半。當他筋疲力盡地回到海岸，整條魚只剩下頭尾和一條脊骨。

可憐的桑提亞哥——看上去也許是的。海明威沒有讓老人成功，但事實上，這已經是最大的勝利。在現實中，他失敗了，但在面對困難時他那頑強搏斗的精神，突顯了生命的硬度。在所有人生經歷中，誰沒有經歷過失敗？失敗會讓人更加向往成功，在步步中磨練了人的意志力。無休無止的人生追求才是生命最可貴的地方。海明威的.話，總在無形之中賦予了老人頑強而堅韌的形象。

《老人與海》告訴我們，永不言敗。

一個擁有堅強意志的強者，只能覆滅而不能被打敗。

我們也會做生活的強者，告訴自己永不言敗。努力的成果不重要，至少我們沒有因為退縮而給人生留下遺憾。

每一次品味這本書，都會有不同的發現。不管是出現在老人夢里的獅子像小貓一樣嬉戲，還是在體力、精神和心理都受到折磨的情況下仍戰勝了大魚，都給人以內心的震撼。

有人說：“上帝在關上了一扇門后又會打開一扇窗”。在我們瀕臨危難的時刻，或許會有不一樣的收獲。不管是桑提亞哥還是海明威，他們用自己闡述了英雄的歷程，見證了生命的硬度。

《老人與海》讀書筆記

《老人與海》的故事中，始終有一個靈魂。牽絆著每一個讀懂它的讀者的心。

一個名叫桑提亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚。在一無所獲的84天后釣到了一條奇大無比的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還大兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜。老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的只剩下一副光禿禿的魚骨架。

一個看似簡單的故事，一個看似可憐的老頭。從世俗勝利觀的角度看，老漁夫不是最后的勝利者，鯊魚才是。因為他在苦苦戰斗了許久后卻沒有得到那應有的回報，最后只帶著魚骨上岸。然而老人并非一無所有，戰勝自然，戰勝自我而獲得的生命自由就是他勝利的象征。雖然只有殘骸，但是老人的帆上，已經寫盡了堅持不懈的精神。他始終沒有向大海，沒有向大馬林魚，更沒有向鯊魚妥協和投降，始終在努力著、奮斗著。他其實是一個敢于挑戰自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。或許從書中，我們更多讀到的應該是海明威賦予的老人在壓力下優雅而堅韌的形象。

極其簡單的老人與海的故事，卻沉淀著許多人生的哲理。在命運與坎坷前，如何求得更好的生存。面對突如其來的變故，如何求得更好的人生價值。讀完了《老人與海》，這是一個值得深思的問題。

老人與海，是體現人在自然面前不屈不撓地對抗的一個過程，這是一個奮斗的過程。無可否認，只要是人就都會有缺陷。努力的奮斗可能沒有結果，可能一切都會是一場空空的“骨架”，但是，有一點我們必須承認，奮斗的過程是何其令人贊賞？我們對老人最后的結局抱著肯定的態度，欣賞他的堅毅，他的勇敢，真是因為我們肯定了整個過程。這就像一場比賽，觀眾并不關心比賽后的輸贏，而是比賽中的激烈斗爭的過程，即使最后結果并不理想，也依然贊嘆選手們在比賽過程中的出色表現。

貝多芬說過，我可以被摧毀，但我不可以被征服。老漁夫就是這么一個形象。其實我們整個中華民族也正是這么一個不屈不饒的的漁夫形象。從南方雪災到汶川地震，災難，就像鯊魚一樣，撕扯著無數同胞的心。我們痛苦過，掙扎過，哽咽著，心痛著，??雖然我們的帆早已千瘡百孔，我們的船也遭遇了百年難見的大風暴，可是我們從未低頭屈服過。千千萬萬的同胞們手拉手，用血淚筑起了一道抵御災難的圍城。我們有著像桑提亞哥那樣的決心和信心，或許也是一種執著。前進的腳步不會停止，哪怕沿途有再多的風浪。最終，我們會拖著我們的戰利品，留下驕傲的目光。人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。這是老人的誓言，也是我們整個名族的誓言。

人生的跌宕起伏總是充滿著跌宕起伏，就如一片汪洋，很寬闊，也很危險。它可以把你推向一個高度，也會瞬間讓你跌入冰冷的水中，失去自己所有的溫暖。我們為了保留這一絲溫暖，會努力地向浪尖奔去，用僅有的一點力量搏擊那深不見底的強大力量。

“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限！”人生，應該就是一個超越極限的過程。