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人教版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題(全文5篇)

時間:2020-10-08 07:20:40下載本文作者:會員上傳
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第一篇:人教版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

人教版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、判斷。

(共5題;

共10分)1.(2分)觀察下圖回答:

照到的是。

? 2.(2分)從A和B兩個方向觀察到的物體形狀是否一樣?()3.(2分)4個正方體擺成如圖所示,從正面、右面看到的形狀是長方形,從上面看到的形狀是正方形。()4.(2分)一個幾何體,從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的。()5.(2分)一個足球,無論從哪個方向觀察一定是圓形。()二、選擇。

(共4題;

共12分)6.(6分)下面是用3個正方體木塊擺成的模型. 從不同的角度觀察這個模型,看到的形狀是不同的.(1)從上向下看是()A.B.C.(2)從前向后看是()A.B.C.(3)從左向右看是()A.B.C.7.(2分)用同樣大小的正方體擺成的物體,從正面看到,從上面看到,從右面看到()A.B.C.D.8.(2分)從正面看到的形狀為()A.B.C.9.(2分)至少要用()個棱長相同的小正方體,才能拼成一個新的正方體。

A.4???? B.6???? C.8???? D.16???? 三、按要求做。

(共3題;

共15分)10.(5分)下面這些圖形分別是從哪個方向看到的? _______ _______ _______ _______ _______ 11.(5分)連一連 12.(5分)下面物體從上面看,各能看到什么形狀的面 四、填圖號。

(共1題;

共3分)13.(3分)下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀? 從上面看到的是圖1的有:_______????????????????? 從上面看到的是圖2的有:?_______?????????????? 從上面看到的是圖3的有:?_______ 五、連一連(共1題;

共5分)14.(5分)下面這些照片分別是誰拍的,連一連? 六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上(共1題;

共5分)15.(5分)在下面的方格圖中分別畫出從不同方向觀察左邊物體所看到的圖形. 參考答案 一、判斷。

(共5題;

共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、選擇。

(共4題;

共12分)6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、三、按要求做。

(共3題;

共15分)10-1、11-1、12-1、四、填圖號。

(共1題;

共3分)13-1、五、連一連(共1題;

共5分)14-1、六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上(共1題;

共5分)15-1、

第二篇:人教統編版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

人教統編版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、判斷。

(共5題;共10分)

1.(2分)從A和B兩個方向觀察到的物體形狀一樣。()

2.(2分)

這個立體從右面看,看到的形狀是

。()

3.(2分)觀察下圖,從正面看到的應該是A。

4.(2分)觀察,無論從哪個位置看到的都是

。()

5.(2分)站在任何角度最多只能看到正方體的3個面.(判斷對錯)

二、選擇。

(共4題;共8分)

6.(2分)從前面看,所看到的圖形是()。

A

.B

.C

.7.(2分)一組積木,從上面看到的形狀是

(正方形里面的數字表示在這個位置上所有的小正方體的個數),那么從正面看是()。

A

.B

.C

.8.(2分)擺一擺,看一看,連一連.

從左側面看到的形狀是().A

.B

.C

.D

.9.(2分)由4

拼成的圖形是()。

A

.B

.C

.三、按要求做。

(共3題;共12分)

10.(2分)從上面看是_______形,從正面看是_______。

11.(5分)如圖立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?請連一連.

12.(5分)看圖回答

四、填圖號。

(共1題;共3分)

13.(3分)一個立方體如圖,從_______面看到的形狀是,從_______面看到的形狀是,從_______面看到的形狀是

五、連一連

(共1題;共5分)

14.(5分)下面右邊的四幅圖分別是誰看到的?連一連。

六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上

(共1題;共5分)

15.(5分)你能畫出下面物體的正面,側面、上面嗎?

參考答案

一、判斷。

(共5題;共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、選擇。

(共4題;共8分)

6-1、7-1、8-1、9-1、三、按要求做。

(共3題;共12分)

10-1、11-1、12-1、四、填圖號。

(共1題;共3分)

13-1、五、連一連

(共1題;共5分)

14-1、六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上

(共1題;共5分)

15-1、

第三篇:人教版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

人教版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、判斷。

(共5題;共10分)

1.(2分)觀察下圖回答:

照到的是。

?

2.(2分)從A和B兩個方向觀察到的物體形狀是否一樣?

()

3.(2分)4個正方體擺成如圖所示,從正面、右面看到的形狀是長方形,從上面看到的形狀是正方形。()

4.(2分)一個幾何體,從上面看到的和從正面看到的圖形是一樣的。()

5.(2分)一個足球,無論從哪個方向觀察一定是圓形。()

二、選擇。

(共4題;共12分)

6.(6分)下面是用3個正方體木塊擺成的模型.

從不同的角度觀察這個模型,看到的形狀是不同的.

(1)從上向下看是()

A

.B

.C

.(2)從前向后看是()

A

.B

.C

.(3)從左向右看是()

A

.B

.C

.7.(2分)用同樣大小的正方體擺成的物體,從正面看到,從上面看到,從右面看到()

A

.B

.C

.D

.8.(2分)從正面看到的形狀為()

A

.B

.C

.9.(2分)至少要用()個棱長相同的小正方體,才能拼成一個新的正方體。

A

.4

B

.6

C

.8

D

.16

三、按要求做。

(共3題;共15分)

10.(5分)下面這些圖形分別是從哪個方向看到的?

_______

_______

_______

_______

_______

11.(5分)連一連

12.(5分)下面物體從上面看,各能看到什么形狀的面

四、填圖號。

(共1題;共3分)

13.(3分)下面的立體圖形從上面看到的分別是什么形狀?

從上面看到的是圖1的有:_______

從上面看到的是圖2的有:?_______

從上面看到的是圖3的有:?_______

五、連一連

(共1題;共5分)

14.(5分)下面這些照片分別是誰拍的,連一連?

六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上

(共1題;共5分)

15.(5分)在下面的方格圖中分別畫出從不同方向觀察左邊物體所看到的圖形.

參考答案

一、判斷。

(共5題;共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、選擇。

(共4題;共12分)

6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、9-1、三、按要求做。

(共3題;共15分)

10-1、11-1、12-1、四、填圖號。

(共1題;共3分)

13-1、五、連一連

(共1題;共5分)

14-1、六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上

(共1題;共5分)

15-1、

第四篇:北京版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

北京版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、判斷。

(共5題;共10分)

1.(2分)從右面看,這三個立體圖形的形狀是完全相同的。()

2.(2分)觀察物體時每次最多只能看到它的3個面.

3.(2分)在觀察物體時,從前面觀察與左面觀察看到的圖形有可能是一樣的。()

4.(2分)

從前面看到的形狀和

從左面看到的形狀相同.()

5.(2分)任意一個立體圖形,從不同的角度觀察,所看到的形狀一定不同。

二、選擇。

(共4題;共8分)

6.(2分)下面的立體圖形從左邊看到的圖形是()。

A

.B

.C

.7.(2分)如果用

表示1個立方體,用

表示兩個立方體疊加,用

表示三個立方體疊加,那么圖中由七個立方體疊成的幾何體,從正前方觀察,可畫出的平面圖形是()

A

.B

.C

.D

.8.(2分)從右邊看到的是的物體是()

A

.B

.C

.D

.9.(2分)如圖,從一個體積是30cm3的長方體木塊中挖掉一小塊,這個圖形的表面積()

A

.和原來的長方體一樣大

B

.比原來的長方體大

C

.比原來的長方體小

D

.無法判斷

三、按要求做。

(共3題;共12分)

10.(2分)想一想、填一填。

_______

_______

A

B

11.(5分)它們分別看到哪幅圖?連一連。

12.(5分)擺一擺

用三塊完全相同的正方體木塊,擺出符合下面要求的模型.

四、填圖號。

(共1題;共1分)

13.(1分)從不同的方向觀察,看到的形狀不可能是_______。

五、連一連

(共1題;共5分)

14.(5分)誰看到的?請用線練一練。

六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上

(共1題;共5分)

15.(5分)畫一畫,分別畫出從上面、左面看到的圖形

參考答案

一、判斷。

(共5題;共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、選擇。

(共4題;共8分)

6-1、7-1、8-1、9-1、三、按要求做。

(共3題;共12分)

10-1、11-1、12-1、四、填圖號。

(共1題;共1分)

13-1、五、連一連

(共1題;共5分)

14-1、六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上

(共1題;共5分)

15-1、

第五篇:部編版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

部編版小學二年級數學上學期第四單元《觀察物體》練習題

姓名:________

班級:________

成績:________

小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!

一、判斷。

(共5題;共10分)

1.(2分)觀察一個長方體,最多可以看見這個長方體的三個面.

2.(2分)如圖所示,小蘭看到的是。

3.(2分)觀察

這三個物體:從上面看,圖形相同:從左面看,圖形也相同。()

4.(2分)觀察下圖回答:

照到的是。

?

5.(2分)觀察一個物體,從不同位置觀察到的形狀可能相同.()

二、選擇。

(共4題;共8分)

6.(2分)從左面觀察所看到的圖形是()。

A

.B

.C

.D

.以上都不對

7.(2分)如果用

表示1個立方體,用

表示兩個立方體疊加,用

表示三個立方體疊加,那么圖中由七個立方體疊成的幾何體,從正前方觀察,可畫出的平面圖形是()

A

.B

.C

.D

.8.(2分)笑笑看到的是()。

A

.B

.C

.9.(2分)至少要用()個同樣的正方體才能拼成一個新的大正方體。

A

.4

B

.8

C

.6

三、按要求做。

(共3題;共11分)

10.(1分)觀察一個正方體木塊,在一個觀測點最多能看到它的_______個面。

11.(5分)連一連.

12.(5分)連一連。

四、填圖號。

(共1題;共3分)

13.(3分)以下的圖分別是從(正面/上面/側面)看到的。

_______?????????_______??????_______

五、連一連

(共1題;共5分)

14.(5分)他們分別看到的是什么?連一連。

六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上

(共1題;共5分)

15.(5分)下面A,B,C三個圖形分別是誰看到的?用線連一連.

參考答案

一、判斷。

(共5題;共10分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、選擇。

(共4題;共8分)

6-1、7-1、8-1、9-1、三、按要求做。

(共3題;共11分)

10-1、11-1、12-1、四、填圖號。

(共1題;共3分)

13-1、五、連一連

(共1題;共5分)

14-1、六、下面的物體從正面、側面、上面看到的分別是什么形狀?在方格紙上

(共1題;共5分)

15-1、

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