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篇一：初三作文800字記敘文

初三作文800字記敘文1：在挫折中成長

我是一顆棉花種子，在春天里和伙伴們一齊被主人種進漆黑的泥土里。主人在一旁滿懷期望的說：“棉花棉花，快快長大，結出雪白的花朵，冬天好為我家寶寶做棉衣。”

泥土里又黑又冷，四周靜悄悄的，我感到孤獨和害怕，我非常思念和同伴們在陽光下談天說地的快樂場面。我大聲的呼喊同伴，但沒有回應聲，四周仍是無邊的寂靜與黑暗，我非常失望，于是想到了睡覺，因為只有夢想我才能忘記痛苦，才能和伙伴繼續相聚。

我閉上眼睛，準備一個長時間的休眠，這時，我的耳邊又傳來了主人的聲音，“棉花棉花，快快長大，長大給我家寶寶做棉衣”我一下醒了，“我要長大，我要沖出黑暗，我要開花。”我開始吸收土壤中的營養，我感到我的身體漸漸膨脹，我的種皮漸漸變軟，有一種力量在我身體中爆發，向上。向上，終于，我頂開了頭頂沉重的土壤，陽光一下子照到我的身上，暖暖的。

我睜開眼，看著這個美麗的世界。風兒輕輕撫摸著我，太陽將最溫暖的光線灑向我，腳下不時有昆蟲來向我打招呼，我高興地叫著，享受著這個新奇的世界。

第二天我睜開眼，看著我的同伴們都冒出地面，我興奮的歡呼著，慶祝著重逢的喜悅。在以后的日子里，我們每天清晨早起飲葉上的露珠，白天沐浴陽光，偶爾接受春雨的洗禮，我們開始一天天長大，長出挺拔的身軀，柔韌的枝條，綠葉一片片裝飾著我們。

在一個早上，我開出了一條淡黃色的小花，遠遠望去同伴開除或黃或紅的花朵，這代表我們將要結果，于是我們開始在地下拼命的吸收養分，根莖不斷向深處伸展，“我一定要結出最白的棉花，”我在心中吶喊，當我們儲存好養分來準備結果時，我們迎來了雨季。

那天的雨好大好大，不顧我們的叫喊無情的打落在我的身上，我感到陣陣疼痛，我向來引以為傲的葉子也被雨水大的七零八碎，我憤怒的看著雨點對我們的摧殘，絕望的閉上雙眼....雨一連下了好幾天，我睜開雙眼時，四周全是水，我的同伴早已斷了枝干，沉落到水底，我強忍著疼痛，虛弱的站起來，眼前的蕭瑟場面讓我心痛萬分，我孤零零的站立著，看著傷痕累累的自己，想到了放棄，可我的耳邊又響起了主人的期望：“不，不能放棄，一定要開出最美麗的花...”我開始豎直身子，把根扎進土壤，拼命的吸收養分.....在七月的一天，我終于結出了美麗的棉花，蓬松的棉花在陽光的照射下是那么美，那么純潔，我流下了幸福的眼淚。

回望我這一生，雖然經歷了挫折很多，把我傷的傷痕累累，但我學會了在挫折中成長，在挫折中成長，我變的更加堅強。

初三作文800字記敘文2：有一種聲音在記憶深處

表姐時常帶我來到山坡上，聆聽大自然里的鳥鳴聲。她在尋找，尋找一種她記憶深處的神韻。曾經養過一對珍珠鳥，后來不知怎么地把它們“弄丟”了，表姐期盼尋到一種那對舊友的聲韻。

聆聽鳥兒婉轉的鳴唱，回憶的花苞便隨情綻放。

外婆拄著杖，將我的小手輕輕挽，我們踏著薄暮走向夕陽余暉。外婆輕輕吟唱著歌曲，我便盡情地享受，感受著這人世間最美妙的音樂神韻。傾聽著外婆愉悅的心聲，我也感到十分欣慰。

曾一次兒童節，外婆牽著我的手，領著其他七八個小孩來到離家不遠的公園玩。外婆吹了好多五顏六色的氣球，她已年過古稀，吹起氣球很是用勁，我看見她吹得臉都紅了。她還邊唱著歌謠：“氣球氣球吃飽飽，載著夢想駛上天;氣球氣球鼓肚皮，對著云兒問個好……”外婆怡然自得地哼唱著。她還教我們唱《慶祝“六一·兒童節”》的歌曲，她讓我們手拉手，圍成一個圈圈，她口中便唱著：“中外小朋友啊，大家手拉手，來自五大洲，同唱友誼歌……”童年的腳步便是在外婆那甜美歌聲的伴隨下走過的。

為了慶祝生日，我開了一個小小的生日派對，邀請了很多好朋友到家里來做客。朋友們為我唱起了生日歌，我愉快地傾聽著。然而似乎還有一種聽不到的聲音，是那種似春鶯夏燕鳴唱的扣人心弦的歌聲，是那種猶如潺潺流水的富有節奏感的音樂……我想起來了，是外婆的歌聲，是外婆那最美妙的嗓子發出來的世間最動聽的聲音!

我漫步在田園小徑上，邊哼著歌兒來到花叢邊，期待小花跑到我的發髻來當裝飾，可是這只是一場“夢幻泡影”，因為小花已經失去了一個助手，只能傻待在原地繼續顧影自憐。

路過小溪，我突然發覺已聽不著往日那和韻的聲音了。噢，我明白了——小溪失去了一種伴音!

駐足于樹下，只聽見樹上鳥兒那單調的鳴唱，不再有什么歌聲與它們形成諧音了。烜陽當空照，草地上惟留下一個身影，煢煢孑立，形影相吊。

坐在湖岸邊，面對著秋月，拾起一片荷葉，舀起一“葉”水，舉至半空中，終于領會到了“舉杯邀明月，對影成三人”的意蘊。這使我情不自禁地想起一首童謠：“月圓圓，大玉盤，掛在空中放光芒……”不知為何，內心涌動著一股熱流，好想吟唱，好想盡興地歡舞，像昔日一般豪情地祝賀。但是，身邊似乎失去了一位知己，失去了一個伴音，因而失去了以往毫不羈絆的勇氣與激情。

早晨，有一個聲音把我從夢中喚醒。我睜開雙眸——咦?不是外婆!那會是誰在向我發出如此美妙的聲音呢?我拉開了窗簾這面小帷幕，窗外煥然一新的景象映入眼簾。我在尋找，尋找自己深處最動聽的聲音……可是，始終尋不到。

但是，我明白，那種聲音，不是像那易隨時間流逝而消逝的一抹夕陽，那是一種我心目中永恒的神韻!

在記憶的最深處，有一種最美妙的聲音時時扣動我的心弦，令我魂牽夢縈。

……

我明白，不是這世上少了一個愛我的人，而是天堂中多了一個保佑我的人。我將永遠把這份神韻珍藏于心中，因為，那是外婆留給我的最寶貴的財富!

初三作文800字記敘文3：溫暖就這么簡單

初春的柳意，淡化了深冬寒季的冷酷。可那止不住迎面拂來的風，恍若未被綠芽感染的冬寒，帶著那么點兒刺骨地疼，一絲絲地鉆入我的皮膚，冰冷了那薄涼毛衣包裹下的內襯，也微微冰冷了我的心。

我獨自坐在公園的石椅上，眼神蒼茫地望著那被夕陽渲染的天空。帶著那么點橙卻也融入了那么點紅，漂亮地一眨眼仿佛就要隨寒風飄走一般的夕陽，一霎讓我憂愁地彷如那深夏的煩躁，一霎卻又恍若墮入夢境夢幻般欣喜卻又不切實際。我欲言贊語卻又找不到伯樂，只能孤獨地望向四周。

來來往往的人，從我影子踏過，踩碎了滿地虛華，也惆悵了莫名哀傷。游走于這城市，錯綜復雜的環路，讓我徹底迷失了方向，也漸漸恍惚了心。沒去理會，我自顧自的走著，像是一頭似要脫韁而出的野馬，卻被獵人打斷了退，可依舊倔強著心拖著不看疲憊的身子，游走于這偌大的喧囂浮華中。

你總要一個人，去陌生的地方，看陌生的風景接觸陌生的人，然后才會發現，原來你生活的全部，不過是這世界并不完善的一小部!

公園里不算冷清，卻比外頭更甚安謐。尋得這處，我便不再頑強地繼續行走，而是坐在了一個角落。獨自欣賞著這難得的城市黃昏。

”小姑娘，這么晚了還不回家?“一聲溫和的聲音打斷了我本紛擾的沉思。恍然抬頭，陽光依舊顯得刺眼。一張模糊的輪廓映入眼簾。睜大有些沉重，疲勞的雙眼，那張面孔邊異常清晰地倒入我的眼眸。映出慈祥，也映出陌生。

“恩。”我微微頷首，凍得有些僵僵的嘴角始終扯不開一個笑容。想刻意，卻又顯得過分不自然。只能揚起眉首，對她表示善意。

她深深地笑了會兒，嘴角那有長有深的法令紋彰顯著她的年紀，“天冷，又快黑了!早點回家吧。一個人不太安全。”

心里驀地一暖，微微擴大的眼瞳顯露了我的驚訝。”呵呵!你父母會著急的!快回家吧。“她雙手交疊身后，一身花格子毛衣顯得厚重而又溫暖，那身上，心靈上傳出的微微暖意仿佛悄悄地，遞到我心。驅逐了冬寒，趕走了憂愁，幾縷溫暖的氣息彌漫我的氣息。

是否有一個背影，曾讓你如此感到溫暖又難于忘懷?她蹣跚的腳步消失在那公園門口，有些佝僂的背透著溫暖，模糊了我的眼光，也灼熱了我的心。

有人說，城市變化如此之快，城市人也隨著步伐而變得冷漠無情。可，這世上，有時你聽到看到，甚至你所想的，只是這世界并不完善的一部分!可能剛好是那個優點中弱小的缺點，卻被你無意放大，甚至迷失在那兒。

溫暖，似乎在人們的理解，甚至于我的想象中，是多么雪中送炭的真情!但，生活并不需要時時激起波濤洶涌的感動，有時一個小小的舉動，甚至于平凡地總是說出的話，在我們如此脆弱的心中，卻是心中涌起的漣漪。那么簡單，卻又那么溫暖.....初三作文800字記敘文4：我愛校園

“一年又一年，飛逝盡在一轉眼，唯一永遠不改變，是不停地改變”。時間是飛快的，眨眼間，三年初中時光即將遠去，曾經的憂傷哀愁，歡喜愉悅都將隨風而去，飛向回憶的河畔。再細細回首這片美麗的校園，散在校園里各個角落的記憶仿佛都插上了翅膀，又回到了我的身旁。

教室，是我最熟悉的地方，標準的三尺講臺，光明幾凈的黑板，底下密密麻麻的課桌加上一群“有頭無腦”的學生，組成了一個狹小但溫馨的課堂。在這里，我們共同研究復雜的數學問題，探索來自“亞力安星球”的物理，時不時插上一句“鄰居的貓又生了幾只”，“隔壁家的孩子又發明了什么惡作劇”這些毫無營養的瑣事，坐在古板的木桌旁，刻著類似魯迅畫“早”的故事。悶了的時候望著窗外，呆呆看著自己喜歡的女生在做著早操;而閑著的時候，則借著書本的“掩護”探討著夢三的等級，騎自行車時路上的怪事。各自的期待與抱怨，夢想與現實之間的距離，在教室里，可以忘卻憂愁開懷暢談，享受著屬于我們的青春。

除了教室，寢室乃我校園第二寶地。每天做完作業，穿過綠蔥蔥的草坪，走進寢室之門，就到了和同志們暢聊的時間了。忘卻了一大堆作業的煩惱，天南地北的故事四處飛散。在寢室里，躺在柔軟的床上，和室友們聊著犬夜叉的最新章節，灌籃高手打進了哪座城市，火隱忍者的冒險，穿越火線的技術。偶爾聊聊女生，總少不了談論女生

愛看的韓劇：《巴黎戀人》、《天國階梯》。大家你一言，我一語，無所不談。“沒有了約束的生活乃是最幸福的生活，”這句話在寢室里得到了最充分的驗證。

放下思想包袱，走進圖書館，遨游于書的海洋，享受著屬于自己內心暫時的平和。因為在這里不僅可以感受到李白那種“天生我才必有用”的豪邁氣概;還能領略到徐悲鴻“人不可有傲氣，但不可無傲骨”的思想信念;翻開音樂的 篇章，撫摸音樂的符號：細細品味著莫扎特所說的“工作是我首要的享受”，這時我好像被他帶入了他用心創作的樂室;而貝多芬的“涓滴之水終可以磨損大石，不是由于它力量強大，而是由于晝夜不舍的滴墜，”則讓我明白了堅定的信念可以書寫一切。

每翻一本書，都是在閱歷一種思想，感悟一種生活。校園里因為有圖書館的存在，有萬篇圖書的存在，才使得我們的課余生活豐富多彩起來。讀書開拓了我的視野，加強了我的信念;更因為有書中的偉人熏陶，使我在迷茫的現實中發現了一些獨特的生活真諦，因為有真諦，讓我不再遲疑，繼續勇敢地向理想的生活邁進。

回到現實，我會更加珍惜校園里的一草一木，珍惜和同學們的朝夕相處，珍惜和老師在一起學習的每一分每一秒。因為這里留下了我成長的足跡，所以我會更用心地去熱愛這片美麗的校園，熱愛這片美麗的土地。

“日子只能往前走，一個方向順時針，不知道還有多久，所以要讓你懂。”三年時光即將遠去，人生驛站--中招的到來標志著曾經的幸福生活將成為永遠的回憶，再看一回這埋藏我三年故事的校園，我想

說;我愛它，愛這個校園，不僅是因為它的美，更是因為，我們曾經在這里成長過!

篇二：回憶初三800字記敘文

每個人的心中都藏有一點一滴的美好回憶，往事有喜有憂，有催人淚下的，也有喜上眉梢的，每當我想起這一段段“酸甜苦辣”的回億時，總會感慨萬千!而這段回憶卻依然讓我難以忘懷。

記得那是我上三年級時，在“六一”兒童節的時候，媽媽帶我去了世博中心，媽媽對我神秘的一笑，說：“今天我會讓你大開眼界的。”我帶著種.種猜測，跟著媽媽進入了這個外型奇物的拱圓形建筑。

我們來到了樓層B1層，媽媽七彎八繞地帶我走進了一個溜冰場，一股寒氣迎面而來，使我不禁打了個寒顫，瑟瑟發抖起來。媽媽說：“丁丁，這可跟你小時候滑的滑輪不一樣。滑輪是在地上滑，鞋下面是四個輪子，可這個是滑旱冰，鞋子下面是光滑的冰刀，這是在冰上滑。媽媽知道你滑滑輪早已是熟能生巧了，這次你來試試滑旱冰吧。你行嗎?”我不以為然，心想：這有什么難的，不就是滑旱冰嗎，這也太容易了!于是，我大聲說：“當然!”媽媽得到我肯定的回答后，便滿意地點了點頭。帶我走進更衣室，租了件溜冰穿的外衣，以防我凍著，并買了票，讓我穿好了旱冰鞋。

穿好鞋后，我帶上了手套、護臂、護膝和頭盔，一切準備就緒后，我來到了旱冰場，開始滑冰。

在冰上滑冰的感覺可自在了!雖然剛開始時，我在冰面上搖搖晃晃的，在冰面上根本站不穩!唉，沒辦法，只得扶著欄桿一步一步向前走，但也許是因為我從小學習滑輪所以還沒走到第五步，便可以在冰面上自由自在地滑來滑去了!我如一只輕快的小燕子在人群中穿梭，沒過半分鐘，便可以在冰面上跳來跳去了!

當我跳來跳去，心中洋洋得意之時，心想：滑旱冰也不是很難嘛，我還以為有多難呢，不也就那么簡單嘛!突然，我的腳疼了起來，我一不留心，摔了個四腳朝天!當我爬起來時，看到了驚奇的一幕：一個年齡比我還要小的小妹妹正輕快地跳著“冰上舞蹈”，看到她那優美的舞姿，我這才領悟到“人外有人，天外有天”的真正含義，使我感到自愧不如。不過，往日只有在電視上才能看到的舞蹈，現在卻出現在了我的眼前，這使我驚喜了好久……

這一天，我十分高興，不僅因為玩得高興，還因為我知道了一個道理：凡事都不能驕傲自大，只要腳踏實地地去做好每一件事，那成功之門將會為你而開啟。

篇三：回憶初三800字記敘文

記憶，應該被長存。

——題記

秋游，和同學們去了大豐。溫順的麋鹿，嬌俏的鸚鵡，這些固然引人，但，記憶最深的是荷蘭花海。

只是靠近，就有一陣香氣。不是小家碧玉的含蓄，不是大家閨秀的嬌柔，而是睥睨天下的肆意張揚。一大片的香水百合，像是巡視的女王，高傲的開放。

溫和的郁金香，滿天星，則是陪同在側的女官，才貌雙全，卻不失傲骨。

許是為了應這名字，“荷蘭花海”，建筑皆是歐式的，風車，鐘樓……而在路邊，卻立著一個橘色的電話亭，安靜的，不引人矚目的。

因著同行的是幾個女生，便有著去拍照。說來也怪，幾個人在電話亭外不管怎么瘋鬧，進了亭子，卻都嫻靜的像變了個人，嘴角的笑似抹了蜜，甜絲絲的，讓人懷疑：電話的那端是不是真的有個人呢?

我也走了進去，緩緩拿下電話，放在耳邊，那端沒有聲音，我卻仿佛聽見了撥號時的“嘟嘟”聲，一聲聲的，交雜在一起。這個小小的亭子里有過什么呢?一對熱戀中的小青年在這里互相說著甜言蜜語;有這七年之癢的老夫老妻講述著柴米油鹽;相隔兩地的父母子女互相叮囑著要保重身體;忙碌無休的青年聽聞父母病重撥往醫院的急切……一個小小的電話亭包含了人生百態。

聽過一個故事，一位貧苦青年的妻子懷孕了，與青年在路上閑逛時看見了一個電話亭，關上了門，與門外的青年通話：“我告訴你，你可得一輩子都對我們娘倆好，不然，看我怎么收拾你……”后面的話模糊了，卻給人甜蜜溫馨的感覺。

但，不會有那么美滿的結局，青年的妻子死了，死于大出血，一尸兩命。曾經溫和老實的青年開始了報復，將與妻子走過的重要之地作為線索，帶著警方回憶著自己與妻子共同度過的時光。

電話亭，就是第二個。

為什么電話亭是紅色的呢?可能是因為紅色暖人心吧。

“情書不能撕毀，只能收藏。”因為那代表你的青春。其實不僅僅只是情書，每一樣能代表曾經的東西都要留著，哪怕它所代表的再不堪，那也是你生命的一部分，你可以摧毀物件兒，但你永遠無法抹殺曾經。

曾經的失落與美好，都應該被銘記于心。

就像，記憶，應該被長存。

篇四：回憶初三800字記敘文

想起你那像皮球一樣的小身子，嘗過各種食物的小嘴，我就會情不自禁地笑起來，我最愛的你，終于可以自由了。

當你被媽媽做為生日禮物包裝在小箱子里送給我時，我一下子就愛上了你，你從箱子里跳了出來，跳到了我懷里，像一個孩子一樣，縮了起來，我可愛的兔兔，“泡泡”。

一年后，你從網球長到了排球，原來正好的小窩已經讓你“座無隙地”，我只好重新做，媽媽讓買籠子，但我卻不讓，因為，你需要自由啊!

萬物都是平等的，不能因為你是一只兔兔而渺視你，泡泡，我已經給了你足夠的自由了，你為什么還要那么的煩躁!

你越長越大，爸爸只好將你送到外婆家，離開得那一刻，我多么地不舍，妹妹將你抱在懷里，目送到我消失為止，泡泡，我多想你!

還記得，萬圣節那一天，我和姐姐想為你打扮一番，給你做了小鞋子，小帽子，又打算給你的尾巴上系個蝴蝶結，你不明情況，還以為我們要用桌子上的剪刀剪你的球尾巴，于是在家里亂竄，躲到了青菜堆里，我們還以為你害怕，誰知你居然在偷吃青菜!我可愛的泡泡，我何時才能再見到你!

分別一年后，突然得知你生病了，我多么著急!后來，外公特地為你買了動物醫療器具，給你治病，還好，只是普通感冒，你多幸福啊!

三個月后，我將健康、活潑的你放回了大自然，幸福地生活吧!我可愛的兔兔，泡泡。

憶起與你兩年的生活，我笑了，笑得淚流滿面，你終于自由了，泡泡······

篇五：初三得與失記敘文800字

熟悉的一字一句從身后禮堂陰魂不散傳進耳朵，我跌跌撞撞走入花園。字里行間是我下課在同學們玩耍時說下奮筆疾書的汗水，是作業在轉鐘寫完后繼續挑燈夜成的慘白燈光……明明是我寫的稿子，就因為身高不夠而讓他人上臺演講，心頭怒火灼到喉嚨，我一屁股坐進初春剛能沒馬蹄的淺草，放眼望去，一片鶯飛草亂長的滿眼春色中，我一人徘徊憂傷，好仿誤入桃源的紅塵客。

陽光在指尖描金，逐漸平復了我的心情。我長舒一口氣，一縷清香縈繞鼻尖。我扭頭尋找，看到身邊的她。

一朵小小的野花，白色的花瓣是她線織的舞裙，輕風之中，輕曳腰肢，綠葉在空中伸展，晶瑩的露珠映著陽光陪伴的影子，若有若無的香氣似清晨水汽在她四周氤氳，她是如此溫柔的美麗。

可她是那么小，只有拇指高，在廣闊的自然中人是那么的渺小。春有桃杏，夏有芙藻，秋有幽菊，冬有臘梅。她無法與任何一個比肩，我甚至不知曉它的姓名。天地萬物，多它一個不多，少它一個不少，像在大城市中落下的雪，人來人往，寂靜無聲。她為這大好春景作了什么?也許只是足夠一人嗅到位的清香，還不及插在瓷瓶中的蘭花的萬分之一，更沒有“眾香拱之”，讓她“幽幽其芳。”即使是這樣，她單薄細弱的根系、葉片，無一不泄露那令人失望的消息，也許當春天過去，她便成為枯尸一具。而這一個春天微不足道的美麗，她那付出多少日子積攢力氣，她耗盡一生的能量只為用絲毫清香去擁抱春風。幾輕過耳畔，帶來它的獨語：“也許我的生命渺小而短暫，但我奮斗過，我擁有過，這就足夠了。”為了貢獻出一縷微不足道的清香，她的芽兒定在寒冬浸透著奮斗的血淚。她失去漫長的生命，得到某個春天的一撇驚鴻!也許不被記念，也許不被銘記，她也用一剎生命奔跑的勇氣，綻放出自己的精彩。

我久久望著這株花兒。

今日，我失臺前被人艷茨的陰暗，得臺下欣賞自己的光榮;我失虛榮功利的秉性，得閑看庭前花開花落的天真。如果今日，我不失去在眾人面前演講的資格，又怎么能邂逅一朵花的獨語?我今日之得，大于我之失呀!“黑板給了我一雙黑色的眼睛，我卻用它尋找光明，”失去只是暫時的，我們應學會用樂觀積極的態度面對失去，正如“心晴時雨也晴，心雨時晴也許，”也許我們無法改變失去的現狀，卻能收獲一份寵辱不驚的心性，人生總有黑夜，我們不妨守一豆燭火時捫心自問：黑夜來了，黎明還會遠嗎?

得與失中成長，我收獲良多，是一朵花素素的花包與淡淡的清香。

篇六：初三秋天記敘文800字

秋，踏著輕盈的步伐，來到人間。她帶著簡單，卻人人喜歡的禮物降臨到人們身邊，給人們帶去喜悅與幸福。

果園里——瓜果飄香

果園里，她為果農們送來了第一份禮物——瓜果豐收。蘋果、梨子、橙子等水果掛滿枝頭，像是一群調皮的娃娃，爭著把自己放在最顯眼的位置。還有些更淘氣的，覺得樹上不夠熱鬧，索性直接翻個跟頭，跳到了地上。喜笑顏開的果農們，忙著采摘各種果子，他們一個個累得汗流浹背，手里的活卻絲毫沒有停下來的意思，想來看到這樣一派豐收的景象，再累也是值得的。

公園樹林——美麗的新衣

秋帶著第二份禮物來到了公園樹林里。看，她把菊花染成了五顏六色，有金黃的、粉紅的、淡紫色、純白的……好看極了，低頭輕輕一聞，淡淡的香氣，沁人心脾。這讓我不由得想起了“淺紅淡白間深黃，簇簇新妝陣陣香”這句詩來。樹林里，楓樹換上了紅色的盛裝，遠遠望去像一個準備參加宴會的貴婦;銀杏的葉子，也開始在變黃，半黃半綠的，在風中搖曳生姿;還有很多不知名的樹，它們的葉子早已經變黃，甚至就剩下光禿禿的幾片，在秋風里飄搖……看到這難免讓人心生悲涼，忽然明白了，為什么詩人們總是“傷春悲秋”。原來秋天竟如此的多情。

田野里——莊稼熟了

秋，帶著第三份禮物來到了田野。

田野里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節奏地波動著，好像金山在涌動。風聲稻浪，好似一曲動人的樂章;玉米地里，一個個玉米棒子打扮得像活潑可愛的胖娃娃似的。它們脫去了綠襖，換上了黃色棉袍，還爭先恐后地探出那黃色的小腦袋，仿佛在對我微笑呢;這邊的大豆也成熟了，成片的大豆搖動著豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲。有的豆莢裂開了，大豆從里面蹦了出來。想看看外面的世界。農民伯伯辛勤地揮舞著手中的工具，額頭上的汗滴在田野里，也無暇去擦拭。勞動如此辛苦，可是他們的心里卻無比喜悅。

秋，不如春的如情似水，不像夏的豪情奔放，更不似冬的冰涼徹骨，可她有她的特點，她不爭功奪利，只是默默無聞地為人們做貢獻，她不求回報，只想為人們帶去歡聲笑語。

我愛這獨特的秋季!

篇七：尊重初三800字記敘文

尊重是一種修養，一種品格，一種對人不卑不亢、不俯不仰的平等相待，對他人人格與價值的充分肯定。任何人不可能盡善盡美，完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人，也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人，任何人都可以得到尊重。瞧!尊重就像一朵花，一朵開在人們心中的花，一朵讓世界變得更美好的花。

尊重是一條路

有一位當上經理的成功女性這樣講述她的故事：若干年前，她只是某家企業的臨時工，工資收入很低，可是她的兒子卻要求為他買一個足球與朋友玩耍。這位母親為向兒子解釋自己金錢短缺的困難費盡苦心。不久，她的上司得知此事，親手送給她一個嶄新的足球，并對她說：“雖然我們不能給你更高的報酬，但你能明白你在我們心目中的位置很重要。”這位女性為這番充滿了尊重的話而感動，從此把自己的全部聰明才智奉獻給了這家企業，并最終當上了經理。是啊，回想整個故事，不禁大嘆：尊重是一條路，一條通往成功之路，它會引領我們直奔成功。

尊重是一團火

17世紀的英國詩人約翰。堂恩在{鐘為誰鳴}的詩中寫道：“誰也不能像一座孤島，在大海里獨踞，每個人都以一塊小小的泥土，連接成整個陸地。如果有一塊泥土被海水沖去，歐洲就會缺其一隅，這如同一座山峽，也如同你的朋友和你自己。”靜靜傾聽，這詩的韻……風起，風定……。淡淡的雅致，輕輕吹到耳邊：誰也不可能群離索居，都要與人相處。在與人相處中，想要受到歡迎，就要真心關心別人、尊重別人。

美國的一位哲學家說過：每個人來到世界上，都有被尊重、被關懷、被肯定的渴望，當你滿足了他的要求后，她就會對你尊重的那一個方面煥發出巨大的熱情，并成為你的好朋友。”看，尊重就像一團火，融化了彼此間的隔閡，溫暖了彼此的內心，拉近了彼此的距離。

尊重是一朵花，一朵開在心間的花;尊重是一條路，一條通往成功的路;尊重是一團火，一團溫暖你我的火。

尊重是一縷清風，一泓溫泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心鐘。它與真誠、謙遜、寬容、贊賞、善良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡水火不容。

在這個如花般的年齡，似水般的年華里，我們要學會尊重自己、尊重他人。豆蔻年華，無悔年華!

篇八：走進初三作文800字記敘文

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走進初三作文800字記敘文

沒上初三時，曾經老羨慕他們：干啥都有特權，吃飯時可以夾隊，集會時可以先走，并且不用掃清潔區——可當我真正地踏上了初三的殿堂，才發現：我錯了！

新學期開學不久，學校就規定：夜自習9點半下課，早上5點半起床，好變態呀！對于我們來說，作業量與休息時間是成反比的。晚上寢室，秉燭讀書，借光寫字，作為初三學生，那是必須的！第二天來到教室，昏昏沉沉地背著時間就是金子銀子之類的名言，隨時都有筆落地、頭碰桌的危險，之后便是——接著便又是一天緊張而充實的生活，晚上到了寢室，接著埋頭苦讀——就這樣，每天披著星星起床，帶著月亮睡覺，復制著“三點一線”的生活——悲呀！苦呀！

咱再說說白天：One day，老數突然心血來潮叫我去黑板上做題，好久沒干這么古老的.事了呀。走到黑板前，看著題簡單，三下五去二就把它搞定了。沒檢查，直接就下去了。哎呀，坐到座位上，才發現自己的題做得不對，糟了，這下over了。首先呢，是老數那嚴厲地批評！我心里特委屈，我每天這么累，我容易嗎我？還得讓老數教訓得這么慘！想著想著，就想哭，可老數一點面子都不給，直接把我教訓得我都找不著地縫在哪兒了。

下課了，還沒從上一節的悲傷氛圍中掙扎出來，英語老師又來了：“布置一下星期天作業，三張報紙，作業嗎，寫個四次就好了，接著嗎，學習指導從23面做到42面吧！”“啊？”心里特別不滿，但又無法表現出來，只能默默的悲哀。下課了，哪兒也不去，就開始狂寫作業。剛沒寫幾行，政治老師就來上課了：“把這張卷子拿出來，全部背完，時間15分鐘，背完了，再做學習指導，書上的知識點也背了，一會兒默寫呀！”“天哪！”還沒來得及發一句牢騷，物理老師也來了，張口就是“我布置一下星期天作業，我比較民主，作業少布置點吧，就把大練習完成了，然后把學習指導從20面做到50面吧！”天！哪里有氧？哪里有氧？我正在休克中——快叫120！

走進初三，奮斗完了，迎來的是輝煌，可奮斗過程中，怎么那么的——哎！咱還是含淚播種，含笑收獲吧！

篇九：初三誠信記敘文作文800字

誠信，是一個永恒的話題。古時，商鞅以誠信贏得眾人的信任，取得變法的成功;當下，清潔工撿到錢包苦等失主、彩票店老板為顧客找回中獎彩票等等的暖訊從人間大地傳來。這些人用行動守護他們的誠信，也收獲了小小舉動以外更豐厚的人生之禮。

就我們中學生而言，誠信可謂無處不在。每天按時到校，以守時來遵循自己必須踐行的校規，就是一種誠信。上課認真聽講、回家認真完成老師布置的作業，遵守班級的規章制度，是一種誠信;認真完成值日工作、不敷衍塞責，是一種誠信;考試不作弊，更是一種誠信。而上述的這些行為，也不僅僅遵循了學校的規章制度，更是對自己的人生負責，守信用、講誠信的具體表現。誠信，是一個人立身處世的根本。作為一個學生，如果連按時到校、完成學習任務、誠信考試這些對自己應有的承諾都無法完成，何談將來?

當今社會，危機四伏。最突出的食品安全問題就是誠信缺失的危機。瘦肉精、地溝油、三聚氰胺、防腐劑、添加劑……這些令人揪心的名詞讓人們在享受美味佳肴時心懷疑慮，失去了生活本該擁有的美好。前有南京冠生園因“陳餡事件”而倒閉，金華火腿因用敵敵畏浸泡而滯銷，今又有北京同仁堂修改過期蜂蜜生產日期丟失信譽，老賴名單成千上萬，電信詐騙案層出不窮，惡意傳銷遍布各地，??社會上各種為了追求經濟利益而丟棄誠信的現象屢見不鮮……難道老祖宗們傳承下來的誠信美德真的比不過金錢利益的誘惑嗎?不，一定不是的!

從小到大，我們都一直被教育要做一個誠實的人，因為一個誠信的人更容易獲得成功，很多名人就驗證了這個道理。當代著名畫家李苦禪答應為朋友作畫卻因事耽擱，不久朋友便去世了，他滿懷愧疚趕到朋友家為其作“百蓮圖”并在他靈前燒此畫作。還叮囑兒子說：“今后再有老友要畫，及時催我，不可失信啊!”。他因對亡友守護誠信而名聲大噪。著名科學家林蘭英小時候為了實現她對母親許下的諾言，付出了別人想象不到的刻苦與勤奮，在整個中學六年中，她一共得了十二個第一。后來，她終于學業有成，成為國內外知名的科學家。香港超人李嘉誠，在創業初期資金極為有限。一次，一位外商希望大量訂貨，但他提出需要富裕的廠商作保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實，或是含糊其詞，一切據實以告。那位外商深為他的誠信所感動，對他十分信賴，不但與之簽約，還預付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發展奠定了基礎。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并獲得了巨大成功。??無數名人的成功經驗告訴我們：守護誠信，乃是助力人們走向成功的利器!

守護誠信，是人類道德品性皇冠上最閃耀的明珠。讓我們努力守護誠信吧!

篇十：友情初三作文800字記敘文

友情初三作文800字記敘文1：友情猶如糖果盒

從小到大，我經歷的事情就如同一幕幕電影一樣，有高興的、有悲傷的、有憤怒的，還有令人感動的……

她叫藝，和我是鄰居，從小我們在一起長大，形如姐妹。我們都有一個共同的愛好，那就是喜歡各式各樣的糖果，我們經常從家里拿出些糖果，也經常去商店買些糖果。終于有一天，在一家超市，我和藝一起發現了一個精美的糖果盒，于是它便成了我們心愛的寶貝，糖果吃完了，糖果盒卻在我和藝之間流動著，變幻著各式各樣的糖果和一直不變的、濃濃的，我們之間的友情。

直到有一天……

“咚！”藝把書包重重的砸到桌子上，三天了，她不理我，我也懶得理她。

事情緣于三天前的一場爭執。周末做完作業后，藝帶著糖果盒到我家來玩，剛好，我爸爸給我買了一本精美的畫冊。于是，我和藝一邊吃著糖果，一邊欣賞著美麗的圖畫。我們都喜歡一幅名為《夏日的午后》的圖畫，我說畫的顏色美麗，藝卻是畫面構圖合理，我反駁說她是色盲，對顏色不敏感，她卻笑話我沒有空間想象力……我們都各執一詞，誰都不服對方，也無法認同對方的看法，最后只有不歡而散，那糖果也變得平淡無味。

嘀嗒、嘀嗒，沒想到下課時，外面已經悄悄下起了雨。沒帶傘怎么辦？找藝借？還是等雨小一些再走吧。

我故意在教室里磨磨蹭蹭，突然我發現藝居然也沒有走，藝敞開的書包里面放著兩把雨傘。給我嗎？不可能！

正當我胡思亂想時，藝居然先開了口：“你，那個……為什么不拿啊？”原來，藝看見了。我也不客氣，伸手就拿，藝小聲嘀咕了一句：“就知道你沒帶，肯定要找我要。”我頓時愣住了，原來藝是特地為我帶的。就這樣，我們一起踏上了回家的路。

一路上，我們就像陌生人一樣，一句話也不說。我忍不住說了聲：“謝謝你！”藝過了許久才說：“不用謝，那件事我也做得不對，我太固執了。”我不禁笑了起來，藝也笑了。雨不知不覺停了，燦爛的陽光下，兩個女孩兒的心貼得那么近，那么近。

糖果盒又重新回到我們之間，再一次充滿了濃濃的、香甜的我和藝的友情。

篇十一：喚醒記敘文800字初三作文

世間的美麗，縱有千萬種，也抵不過那一種的“千軍萬馬”。

凌晨時分，天完全是漆黑時，被鬧鐘吵醒，煩躁地按下關機，頂著一頭亂蓬蓬的，像被狂風吹過的鳥窩一樣凌亂的頭發，無力地掀開被子，耷拉著惺忪的眼皮，一邊打著哈欠，一邊坐在椅子上，不想去晨練，更不想去讀書。

朦朧地看著這個世界，突然感到一股困意襲來，兩眼皮不住地打架。就在這時，我瞥見了一道影子，便無聊地循著影子向它的主人看去。

一身淡藍色的制服和幾條破破爛爛的反光條掛在身上，衣服臟亂且不整，一看就是上了歲數的人。很快那一頭花白的頭發便驗證了我的猜想，那是一位老清潔工，在漫無一人的冰冷凄清的街道上默默地承受著，用無言的行動灑下一路潔凈。

他那把大的破舊的掃把掃在地上，好像在撥動著我的心弦，能清楚地聽到“沙沙”聲。一輛車從旁邊快速駛過，像一只受驚的貓，他低著頭雖無一人所看見，但仍然努力工作著。看著他低著頭、彎著腰的背影，終于喚醒了我內心的斗志。他那像千軍萬馬樣的掃把，他那堅韌不拔的性格，他那與眾不同的美麗，深深撞擊著我的內心。

我默默回到桌前，翻開課本，每一行文字都如一行行美麗整齊的小樹，清晰地映入我的眼簾，呼吸著清新的空氣，我認真完成了今天的晨讀任務，似乎覺得很容易，很容易。

從此以后，我更加發奮努力，不僅局限在學習一方面，更是拓展到做義務服務。

每當我身心疲憊時，總會憶起那個寒冷的夜晚，憶起那位默默奉獻的老人。

有幸的是，后來有一天，我在一個雨天又遇見了那位老人，于是上前遞了一把傘給他，他滿含熱淚地說了聲“謝謝”。

看著老爺爺流淚的模樣，我不禁在心里對他說：

其實，您知道嗎，在那個黎明，是您的美麗喚醒了我。

篇十二：感悟初三作文800字記敘文

什么是愛呢?愛是荷塘里的荷葉為紅蓮遮雨，自己被豆大的雨點狠狠打落的堅毅;愛是雛鳥躲進母親溫暖的翅膀，風雨里獨享的一份溫暖;愛是心田里那一把舊舊的犁，給你的心田松土播種，長出金色溫暖的太陽花……

愛的種子

我和父親在街上散步，偶遇了這場姍姍來遲的春雨。雨絲密密灑落，打在我和父親身上。父親怕我當時單薄的身子淋了雨會生病，便拉著我加緊腳步回家。雨絲晶瑩地落地，帶著路燈給的光華，很美麗卻又很急切地跟著我們，總也甩不掉。父親敞開他那件舊舊的深藍色西裝，對我說道：“過來，鉆到我的衣服里。”我聽話地鉆進父親的衣服，露出頭來看路。父親看著我笑了笑，摟緊我向前走去。我呆在父親的衣服地下，聞著父親那舊舊的衣服的味道，嘴角不禁噙起了一絲笑容，心中泛起層層溫暖。我想，這就是愛吧……

愛的盛放

父親要把鄉下的奶奶接到家里住上一陣。在奶奶到車站的那天，密密的烏云籠罩起了天空，不一會兒就下起了雨。父親拿走家中僅有的兩把傘，帶著我去車站接奶奶。接到奶奶后，父親把一把傘遞給我，撐起另一把傘拉著奶奶一起走。我走在他們后面，看見雨傘偏向奶奶那一邊，父親的肩頭被雨水浸濕。父親和奶奶說著笑，我看著父親那濕淋淋的肩頭，不由哽咽地說不出話來。眼角有一顆晶瑩的珠子溢出來，我知道那叫做感動和銘記，也許在他們身后的影子里，也效仿了一顆慈孝之心……

當雨絲再次灑落人間，街道上總有那些溫馨的一幕幕：父親背著女兒，女兒撐起傘罩住父親;父親用衣服為女兒擋住風雨，自己摟住她在雨中奔走……

雨點飛來時，荷塘里的荷葉為紅蓮遮雨，自己卻被豆大的雨點狠狠打落;雛鳥躲到母親的翅膀下，在風雨中依舊感受到溫暖。一個個下雨天，演繹著溫馨的一幕幕。情感的潮流洶涌于人們的心靈深處，世界因愛而精彩。白駒過隙，斗轉星移，走進心靈深處，發現那份愛已扎根在在心田，永遠盛放……

篇十三：喚醒記敘文800字初三作文

人生就是一場旅途，途中有無數美麗景色，也許你也在這漫漫長途中迷失過方向吧。但總有重新踏上途中的一天。或許是那個背影喚醒了我，指明了我前進的方向吧。

世界之大，萬物俱有，總有一些美麗是你一生領略不到的。每個人對美麗的都有不同的定義，或許你認為美麗的事物在別人眼中不值一提。我認為背影是美麗的，但在平常中，這兩個詞應該是不會組合搭配的，但我卻認為那個背影就是美麗的，是存在這個世界最美麗的背影，這種美麗喚醒了我。

小時候，住在胡同里，門對門，街坊鄰居好不熱鬧，每到夏天，便是我們小孩子的天下，孩子們的嬉鬧聲似乎比蟬聲都要大。整個胡同里回蕩著我們笑聲。雖然我們還是小孩子，但也已經上學了，但還是玩心重，不知道學習。但是我們孩子堆里有個例外，她是我對門的一位姐姐，但也只比我大了兩歲。雖然她有時也會同我們玩耍，但是更多的時間她都是在家里看書。我們的屋都是一般高，每當我往窗外瞧，總是能看到她讀書的身影。夕陽西下，整個天空被霞紅包圍著。光灑進她的窗戶，她微靠在窗邊，光正好灑在書上，應該是看到美好的結局了，她微微一笑，畫面仿佛定格了，一切美的像幅畫，我被這副畫深深的吸引住了。這是我見過最美的背影。這種美麗喚醒了我。

后來，我們在一起玩的時候，我常常問她，你每天都在看什么書，她總是耐心的回答我，我也會提出一些關于這本書我的問題，她也會一一解答。有的時候，我也會提出一些不找邊際的問題，她也會捧腹大笑。我們漸漸成了好朋友，我也漸漸喜歡上了讀書，我經常去她家我們一起看書，我們也經常互通有無。每每望見她的背影，我腦海里總是不自覺閃出一個詞：美麗。也許是因為年齡小吧，學識尚淺，找不到更好的形容詞了。但就是那美麗的背影喚醒了我。

在書中，仿佛來到了另一個世界，那是我從未想象過的，書中的世界是五彩的，是無限浩大的，是令我留戀的。書對我的影響是很大的，不知不覺中我的成績漸漸的提高了不少，可能連我自己都沒有發現我很少出去玩了。我對這個世界充滿了好奇，可能后來的學習我也許是抱著“世界很大，我想去看看”的想法吧。后來，我搬家了，我與她也沒了聯系，我也不知道她又去了哪里，但是我卻永遠不會忘記她那美麗的背影，那個讓我認識世界美好的背影。這種美麗喚醒了我。

旅行去看看美麗的風景，不僅僅是目的地的美麗，那沿途的風景也煞是美麗。世界如此之大，有著更多的美麗等著你來領略。

那個背影在我幼小的心靈上，播下了一顆美麗的種子，那個背影好似一陣風吹過拂在了種子上。這種美麗喚醒了我。

篇十四：喚醒記敘文800字初三作文

清晨，和煦的陽光照在了窗邊讀書的我身上，給淡黃的書皮縫上了金色的光輝，讓書皮上的“小公主”三字變得格外耀眼，格外醒目。沒錯，在我心中，你是一位真正的公主，你用別樣的美麗喚醒了我。

開始的時候，我并不理解你的所作所為。

剛入學的時候，你像一位富有的公主，有著無數漂亮的洋娃娃和舒適昂貴的衣服，對于一個孩子來說，近乎奢侈的家具和裝飾品，把你在學校的宿舍裝點得如皇宮一般。而你卻沒有炫耀和高傲，并且還用心關懷和幫助其他同學。我不明白，這是為什么?

當你遭到別人嫉妒和冷嘲熱諷時，你并沒有勃然大怒，做出失禮或失態的事。你每次都極力控制自己的怒火，用禮貌的，不失尊嚴的話回擊對方，讓對方又氣又羞，卻無法反駁。我不明白，你受到侮辱，為何不以牙還牙?

當你被告知自己唯一的親人——你的父親，破戶而死，你窮困潦倒無依無靠，只能在學校里過寄人籬下的生活時，你沒有被突如其來的悲劇壓垮，你依然溫暖和有禮的回復粗暴的打罵，不肯成為校長明清女士唯命是從，俯首帖耳的仆人，你卻因此受了更多的痛苦。我不明白，既然寄人籬下，你為何不處處忍讓呢?

當我讀到“穿金戴銀做一個公主固然輕而易舉，但做一個穿著破衣爛衫的公主不是更大的勝利嗎?”這句話時，我內心的所有疑惑在這一瞬間釋然了：你從不炫耀，是因為你是謙虛的薩拉;你不以牙還牙對待欺侮，是因為你是自尊的薩拉，你在磨難中不處處忍讓，是因為你是堅守內心“公主”信念的薩拉!

薩拉·克魯，你的自尊自信自愛，如一束溫暖的陽光，喚醒了我沉睡已久的心靈，照亮了我前進的道路。

你用一種別樣的美喚醒了我……

篇十五：喚醒記敘文800字初三作文

沒有一個冬天不能逾越，沒有一個春天不會到來。

——題記

萬物復蘇，鳥語花香，春悄悄地來了……

抬頭看著電腦屏幕，聽著外校老師授課的聲音，那么生疏，心中漸起煩躁之意。不覺，對“云”上授課的驚喜興奮之感已悄變為厭倦。提筆書寫筆記，恍惚間，紙筆上浮現的是老師親切的目光和同學們燦爛的笑臉。那張張紅撲撲的小臉蛋，像陽光下肆意生長的花兒，那么活潑，那么耀眼。耳畔縈繞著的也是往日的歡聲笑語。“什么時候才能去上學啊!”心中充滿未知與期望，可眼前面對的卻是枯燥、無活力的電腦屏幕與課件。

我靜靜地閉上了眼……

臉頰忽感暖意，抬眼，一捧陽光透過窗子撒在書桌上，密匝匝的，又好像沒有實質，仿佛是被饞貓打翻的一罐蜜，甜絲絲的，暖盈盈的。伸手觸摸它，好像是觸了電般，暖流通遍全身。順著絲絲溫暖走到窗前，綠盈盈的世界呈現在我的眼前。

不遠處的公園像是位魔法師，雙手一揮，穿上了青翠色的斗篷，上下揮舞著魔法棒，整片地域都洋溢著生氣了。嫩嫩的小草搖晃著發尖，奮力從土壤中探出頭來，睜開惺忪的睡眼好奇的打探著這個新奇的世界。一道清秀的倩影掠過眼前，我便急匆匆地追尋著她，直至一抹白出現在眼前，才定下睛來，是她。一襲白衣襯托出她優美的身姿，粉中透黃的帽子使她嬌好的面貌又透出一絲靈氣，熟悉的感覺涌上心頭，我好象之前見過她，梨兒，是你嗎?

小河蕩漾著碧波，絲絲微風，水面蕩起陣陣漣漪。兩岸的垂楊柳發出了新的枝條，枝條上冒出了嫩嫩的綠芽。它們對初來乍到的環境似乎并不陌生，還興奮地蹦蹦跳跳，把枝條壓彎了腰。

微風拂過，飄轉在世界的每一個角落，輕輕柔柔的，我也沉浸在它的溫柔鄉中了。細細的嗅，空氣中流轉著的有花兒、草兒、泥土、楊柳、河水……這美好新生的一切事物的芳香，是春天到了嗎?

我剎那被自己這一想法驚嚇到了，從風兒的溫柔鄉中醒來，帶著新奇的目光打探著窗外的世界，到處充滿著生機與活力。

是啊，春天到了!

春天的到來召示著病毒會逐漸被消滅。近了，勝利的彼岸近了，踏向美麗校園的腳步近了，開啟新生活的時刻近了!暖洋洋的陽光慵懶地散著步，送來了希望，送來了期盼。“在最后決戰時期，我不能掉鏈子，我要承擔起作為青少年應當擔負起的責任與使命。好好學習，不負白衣天使們的保護!”帶著堅毅的決心，走回書桌前。

埋頭，執筆，書寫。

這美麗的春天喚醒的不僅是我麻木的心靈，更是人民的斗志。同時，也向病毒示威：“這場無硝煙的戰爭，中國必勝!世界必勝!”

篇十六：喚醒記敘文800字初三作文

時間一分一秒逝去，夜深了。皎潔的月光探進我的心簾，鉆進我的記憶之窗，它在尋找那消逝的一顆心……

這是22世紀2100年的夏日，艷陽高照，熾熱的紅色之火在大地上燃燒。我睜開迷蒙的睡眼，發覺周圍一切都變了：房間里什么也沒有，我睡的竟然是一張隱形床;門外有許多家庭機器人在不停忙活，制作早餐的機器“咔擦咔擦”響著。我驀然明白：我穿越了!22世紀的家非常空曠，電視機、桌椅……什么都沒有，家務和一日三餐都由機器人完成，不像21世紀誰都忙里忙外的。走進餐廳，一份三明治完好地躺在那里，忽然朝我飛了過來，“刷—”，我嚇了一跳，忙向后跑，它就跟著我，最后它自己從盤子里跳了出來，硬塞在我嘴里，我只好慢慢咽了下去。

“22世紀的科技這么發到，那這里的居民都不用忙活了?”我猜想著，朝大街上看去。大街上，到處是機器車飛馳著，居民們坐在車頂端，根本不用自己操作。一個胖嘟嘟的男孩，大口大口吞著浮在空中的香蕉，緊接著順手仍在了一旁的湖中，他全然不顧，昂著頭乘車疾馳。我還沒來得及阻止，后面又有幾輛車不顧一切地向我撞來，我只好連忙跑開了，我小聲嘀咕著：“22世紀的人素質怎么這么差，不但亂扔垃圾，還不禮讓行人!”我朝湖那邊奔去，只見湖水的顏色變成了深深的褐色，湖中沒有一條魚，垃圾堆滿了湖水，散發出一陣惡臭。的確，這里的科技發達了，但是人們個個都開始懶散起來。一陣稚嫩的童聲傳入耳畔，我轉過頭，原來是一個小孩子。他穿得破破爛爛，衣服和大街上那些形形色色的人形成鮮明的對比。“哎，富人們的心都沉睡了，誰還會在意那美麗的自然呢?”他輕輕嘆著氣。我望著湖里的臟水，不禁陷入了沉思。

第二天，新聞聯播發來了緊急通知：“今天夜里開始，由于緊急缺點，將停電三日!”這時，飛在空中的面包落了下來，機器人都停止了活動，一切能源都停止了。然而，這個夜晚卻顯得異常寧靜安詳，月光靜靜地探進了屋子，沒有窗簾遮擋的夜空中，迷蒙的霧漸漸飄散了。

三天之后，新聞再次報道：“由于眾多居民離不開機器的操作，導致無法自立，大多活活渴死活餓死。目前死亡人數高達3億人，具體人數還在統計中。”哎，可憐的現代!我又想起昨天窮人小孩說的話，“富人們的心都沉睡了……”，不禁覺得頗有幾分道理……

驀地，我驚醒了，沉睡的心也醒了：是啊!我們都在享受著無憂無慮的生活，如果我們不去飛向自立的天空，那么我們將永遠離不開父母的懷抱。而且我們還要記住，大自然是我們生存的家園，如果我們破壞了它，我們還有地方生存嗎?

喚醒沉睡的心靈吧，別淡忘了生活的那顆心……

篇十七：喚醒記敘文800字初三作文

蒲公英會懷念風，畢竟他們曾經攜手旅行過;花朵會懷念蝴蝶，他們曾經一起嬉戲過;心會懷念風景，因為他們彼此相遇過;我也會懷念它，因為我們……

時間像沙漏里的沙子，流逝飛快，稍縱即逝，一不留意，就從指尖溜走，如流水，一去不回頭。季節一次一次更迭過往，那美好的記憶也在漸漸沉醒。不行!我要將他喚醒。

理了理房間的書，收拾好書包等著第二天高高興興地去上學。我卻無意見瞥見集裝箱最底層的照冊。想“故地重游”的我拍了拍上面的塵土，坐在椅子上，靜靜地將它翻開。

“這張是我三歲時，在公園里游玩的時候被外國人嚇的快要哭的我，媽媽怎么還將它拍下來，丟死人了”。我一邊翻一邊喃喃自語。“這張不是四歲生日時，我跟表姐的合照嗎。當時我倆的臉上粘滿了奶油。”腦補當時的畫面，便忍不住哈哈大笑。“這張……”。看到這，我的心情一下子變得沉重了。“這張照片……這張……。哦!我想起來了!”

我迅速跑向衣櫥，翻箱倒柜，幾乎把所有衣服都翻過，就是找不到那件毛衣。沒準在媽媽那，沒錯，真的在他那。在媽媽衣柜的最下層，那個黑白印花圖案的方布里裹著我小時候最愛的毛衣。摸著那做工精細的毛衣，望著那微微泛黃的照片，那段記憶如泉水般涌現出來。

“孩子，媽媽給你織件毛衣吧，有些買來的毛衣料子不好，經常扎球，媽給你織一件。”媽媽撫摸著我的頭。“好啊!好啊!”我依畏著媽媽懷里笑嘻嘻地說。

冬天很冷，媽媽卻經常不戴手套，她說戴了手套以后，手不靈活了，毛衣就織得不快了。深夜里，我為了不打擾我，在小臺燈下織毛衣到半夜。

望著照片里的媽媽，我猛地一驚，何時他眼角的皺紋又多了幾條，何時她頭上的銀發又多了幾根，何時她臉上的皮膚有松弛了一些。我好久都沒仔細地看過她。

每一張臉寫著一個夢想：每一盞燈指引著前方;每一個家都有她，守護著你我健康成長。沒有一滴眼能換回時光的蹉跎，光陰就是光陰，那么不羈，不要讓內心深處最迷人的星星被湮滅了。

篇十八：心愿作文800字初三記敘文

心愿，像一顆種子，在我們的心底生根發芽；心愿，像一汪清泉，印出我們童年的記憶；心愿，像一束束鮮花，綻放出最真實的自己……

每當我翻看《魯濱遜漂流記》這本書的時候，那刺激的情節，驚險的事跡令我久久不能忘懷，我常常想，如果我能在荒島上生存，哪怕是一天也好啊！這一次，老天像是聽到了我的心愿一般，只見我的周圍漸漸起了淡黃色的光芒，“咻”的一聲，我便落到了一座不知名的荒島上，由于在傳送過程中天翻地覆，我竟然暈了過去。

當我再次醒過來時，發現自己處在一片沙灘上。頭暈感逐漸消失，取而代之的是強烈的興奮感，我真的到了荒島上，老天真的讓我實現心愿了！我趕緊起來看了看，周圍艷陽高照，海水碧藍。沙子金黃金黃的，遠處不時傳來幾聲鳥鳴，真是一片世外桃源啊！我左看右看，我在沙灘上一邊環顧四周，一邊想著接下來應該怎么做？此時的我已經精疲力盡，口干舌燥，連動一下都不想動。最初的興奮與新鮮感已經蕩然無存，取而代之的是緊張，還有莫名的恐懼。唉，既然來了就好好的想辦法活下來吧。我咬咬牙硬撐起來，望向了一旁的椰子樹，有了，先弄幾個椰子下來充饑，怎奈想象是美好的，現實卻是殘酷的，這些樹不是太高，就是椰子沒有熟，過了好半天才弄下一個，卻又砸不開。正當我絕望之時，余光瞟到了一棵矮樹上里面的果實，啊，是桑葚。真是天助我也，我趕緊把能摘到的都摘了下來，狼吞虎咽地吃了下去，弄得滿嘴都是紫色的汁水，體力恢復了不少。該去找庇護所了。可是圍著荒島轉了一圈，我發現這里竟然沒有可以棲身的地方。或許我可以自己搭個小房子。可是我剛學貝爺在樹上搭好支架，瓢潑大雨便不要命的落了下來，我只好迅速爬下來，跑到一個能容下半人的淺坑下躲雨，可還是不可避免的被淋個落湯雞……

傍晚時分，雨終于停了下來。我出來走動，剛下完雨，十分潮濕，也不可能生火了。我光著膀子回到了“根據地”，狼狽不堪的我正連連抱怨著今天發生的事情，暗處卻浮現出一雙雙幽暗的綠眼，啊，是狼！該死，我被它們包圍了。一頭頭餓著眼睛發綠的狼，見到細皮嫩肉的我，立刻不懷好意地向我撲來……

“啊！”我尖叫的蹦了起來，映入眼簾的卻是熟悉的家以及一聲問候“怎么了？”“沒什么”，我一邊回答一邊想：原來這只是一個夢，在荒島上生活竟然這么危險，想要像魯濱遜那樣生存下去，可是艱難的很吶。想到這里，我不由得更加佩服魯濱遜那堅強無畏的精神。

與其羨慕書中那不著邊的生活，還不如珍惜現在幸福的生活……

篇十九：心愿作文800字初三記敘文

心愿是什么？它是一粒剛剛發芽的種子，播種在心靈的土壤里，盡管渺小，卻終將開出美麗的花朵。

每個人的內心深處都有心愿，我也不例外。小的時候，當我在鏡子前臭美自戀的時候，媽媽就對我說：“美麗的皮囊千篇 一律，有趣的靈魂萬里挑一。”當時的我，只是似懂非懂地昂起天真的小臉，眨著大眼睛，點了點頭。

再長大一些上小學后，我時常會思考媽媽告訴我的話，心想，什么樣的靈魂才算“萬里挑一”？什么樣的皮囊只是“千篇 一律”呢？

很快，生活給了我答案。

一次，我和媽媽去逛小吃街，偶然看見三個少女結伴而行。她們青春靚麗的容顏吸引了我目光的追隨，但令我震驚的是她們一個口中叼煙，手拿啤酒；一個濃妝艷抹，衣著不當；還有一個言語粗俗，臟話連篇！

我驚訝極了，為什么她們會是這樣？為什么身為年輕少女卻抽煙喝酒？是覺得酷嗎？為什么濃妝艷抹，把少女原有的清純弄得絲毫不剩？

那天遇到的事讓我深思了很久。我想她們的精神世界不會太充實，思想境界也未必太高遠，她們大概就是屬于那種“美麗的皮囊千篇 一律”。

從那以后，我在心里暗暗許下一個心愿：我要成為一個擁有有趣靈魂的人。

古人云：“腹有詩書氣自華”。立志要擁有一個有趣靈魂的我，要以書為友，多讀書，讀有情趣的書，讀有格調的書。因為讀書能夠使我變得高雅，使我變得淵博，有眼光，有視野，心靈清純，我要以詩為伴，吟誦經典，讓詩歌充盈我的心靈，滋養我的靈魂，增添我內在的氣質。

我相信，只要我足夠努力，足夠堅持，我一定可以成為一個獨一無二、與眾不同的人。我將用我的一生來造就我自己，鍛煉我自己。我相信，我的心愿不是夢，我的心愿會開花！

篇二十：身后初三作文800字記敘文

沒有一個人天生強大，他沒有一副剛硬堅強的身體，沒有一顆百折不撓的心，都是經過磨練，慢慢成長。

小的時候，我和大部分孩子一樣，是必須依賴在父母身邊的幼崽，失去懷抱，我們會惶恐不安，放聲哭泣，看不見背影，我們會焦慮，不知所措，總之父母便是我們的安全網。

那天傍晚，天空掛上銀光閃閃的寶石，在無限黑暗的襯托下動人心弦，這是一個美麗的夜景，我們一家三口漫步在公園小島上，四周有泛著月光的小池，池子中有幾顆碩大的石頭，靜靜的斜躺著，如同休憩的貴婦，雍容華貴，身著一件薄薄銀紗，格外的誘人，再聽小池邊的水草叢中，時不時傳來幾聲蟲鳴蛙叫，他們正在開傍晚音樂會呢，蟲聲繚繞耳邊，顯得幾分靜謐，我們大手牽小手散步在安詳的小路，顯得幾分甜蜜。

小路的對面是熱鬧繁華的夜市，哪里燈光輝煌，人聲鼎沸。我早聽說這里十分熱鬧，現在，我親眼看到不免有些眼花繚亂，媽媽握緊了我的說：“跟緊啦，別走丟，不然又得哭鼻子了。”我點了點頭，但注意力早被吸引到別處了，并沒有將話放在心里，媽媽牽著我向擁擠的人群中擠去，兩只緊握的手有些松動了，媽媽在前面對我叫喊：“抓緊，抓緊。”兩邊的小攤可真誘人，一個個新鮮出爐的美食，正躺在那，用它的香味勾引我的饞勁，我咽了咽口水，被媽媽拽著向前進，爸爸在前頭為我們開路。

突然，一個推擠，人頭攢動，眨眼間，爸媽便不見了人影，我感受著手心殘余的溫度，心一下子慌了，怎么辦，淚水在眼眶中打轉，我抑制不住內心的恐慌，我會成為流浪街頭的孩子嗎?我會被壞人抓走嗎?從此沒有溫暖，每天要忍受饑餓和寒冷，還有無時無刻的害怕嗎?爸爸媽媽你們在哪兒?你們的女兒在這兒，快點出現吧，在我身前對我伸出手，對我微笑。我泣不成聲，滾燙的淚水滴落在手心，暈開了即將消失的溫暖，我心中又重生了一股力量，它告許我，不要害怕，向前走吧。無論能否與父母相遇，邁開你的步伐吧，向前，向前。

步子一小步一小步的挪動的，慢慢地，心中的害怕無助被勇氣取代，我不再膽怯了，我能放開父母的手獨自前行，迎向美好，迎向陽光，嘴角微微向上翹，耳邊又重新回蕩笑聲，集市又燃起了生機，天空黑的愈發濃郁，星空璀璨，它在指引我方向。

篇二十一：身后初三作文800字記敘文

有如一棵小樹，在我成長的過程中有陽光雨露、飛鳥云嵐相伴，那是親人和師友們無私的愛……

成長的背后，是父母的關愛。

每天清晨，當我還沉浸在睡夢中的時候，媽媽已經悄悄地爬起來，為我做早餐了。媽媽上夜班，爸爸就接過做早餐的任務。他們總是說，外面的東西不衛生又難吃，不如自己家做的。所以不管有多麻煩，有多累，他們總為我端出一份熱氣騰騰的早餐。豆漿、包子、面線糊……新鮮的早餐讓人元氣滿滿。多少次，剛一起床，我便看到爸爸在為我小心翼翼地剝著雞蛋，這是奶奶從老家帶來的雞蛋，爸爸媽媽一口都舍不得吃，全部給了我。兩只笨拙而粗大的手指把雞蛋剝得坑坑洼洼，放入醬油中，它在碗中打了一個滾，披上了淡黃色的外衣。輕咬一口，洋溢在口中的不僅是蛋黃的芳香，更是親情的甜密……

成長的背后，還是朋友的情誼。

五年級的時候，他把我帶進了籃球隊。那時的我，連運球都很困難。而他，已經是隊里的球星了。教練讓我當首發隊員，可我卻一次次的讓他失望。一次外出打比賽時，教練為了磨練我，甚至給了我“無限開火”權，可是那一場比賽，我仍然像往常一樣，一分未得……他，我的朋友，看出了我的不安與惶恐。訓練結束后，暮色四合，球場上的燈光亮起來了。朋友拍拍我的肩膀：“來，我陪你再練練!”他的家離學校很遠，回家需要一個小時，可每天每天，我們兩個總是最后離開，踩著一路華燈，在校門口告別。從“飲水機管理員”一步步成長為隊里主力。這首友情的歌一路伴隨……

成長的背后，更是老師的鞭策。

上了初中后，我的成績像醫院里的心電圖，一上一下。班主任看我日復一日在混沌中過日子，十分著急。那一天，老班抓住我，眼里噴出了火：“來，在后面的黑板上寫下期末考決心!”不容我躊躇猶豫，他已經自作主張為我寫下了高大的目標。“怎么樣?”他盯著我，好像在下戰書。我剛點下頭，便后悔了。我仿佛能看到出成績的那天，同學們的不屑與譏笑。為了防止這一幕發生，我每天都提前一小時起床背誦，晚上完成作業后繼續鉆研難題。每每想要放棄，我便會想到黑板上班主任那遒勁的大字，那個仿佛刻進了我心里的鮮紅數字。頓時，我充滿了動力。經歷了幾十個日夜的苦戰，終于，我超越了自己……

在我成長的背后，有無數人在為我悄悄地付出。我愿意用我的每一片葉子，銘記每一縷陽光，每一朵云霞，每一聲清脆的鳥鳴……

身后初三作文800字記敘文

篇二十二：爭吵記敘文作文800字_初三作文

在一只文具盒里，住著一只鉛筆、一塊橡皮、一把尺和一個小巧玲瓏的削筆刀。

鉛筆自稱是“老大”，它認為自己是世界上最最有用的東西。它憎恨文具盒里的任何一件物品，于是它就說：“你們這三個東西都在和我作對，尤其是那個削筆刀，主人才摸我寫不長時間，我就要被它消掉一大半，總有一天，我會被它削個精光！還有那塊橡皮，每當我在紙上寫下一個個‘龍飛鳳舞’的字時，主人都會用它把我撒下的筆跡給通通‘消滅’了，到最后，我辛辛苦苦用自己的心血‘撒’下的‘墨’，不都要浪費了嗎？”

誰知，這話正好被尺、橡皮和削筆刀給聽見了，它們氣得臉都成了一個個紅柿子。于是，橡皮鼓著一肚子氣跑過去罵道：“哼，誰高興把你的筆跡擦掉啊！誰叫你寫出來的字歪歪扭扭的，沒個美感，主人才讓我把你的丑字給擦掉的，不然，我現在還是和原來一樣英俊瀟灑，可現在因為你讓我缺了一個角，別人看見我都說我是流浪漢。每當我路過文具店時，都十分羨慕那些在柜臺里的那些同類。”

“就是，”削筆刀也搶著說：“還不都是你，讓我原來有光澤的刀片變成現在這般模樣，渾身灰不溜秋的。原來主人都很愛惜我，看見我身上有了灰塵，就會幫我細心地擦掉，可現在主人都越來越嫌棄我了，我一想起來就想哭，嗚嗚……”

尺頁按捺不住了，說道：“哼，就是，原來我是一把人人喜歡的直尺，光鮮亮麗，可現在，主人都會讓你在我身旁亂畫，害得我身上的花紋褪色，卻多了你烏七八糟的‘杰作’，讓我都不敢出去見人了！”

鉛筆聽了它們的話，想爭辯但細細想來它們說的也有理，慢慢地低下了頭紅著臉說：“對不起，是我錯了，請你們原諒我。”尺、橡皮、削筆刀聽了，你看看我，我看看你，笑了，對鉛筆說：“沒關系，只要你知錯就改就行。”

在一旁默默無聞的文具盒聽了它們的話，笑著說：“哈哈哈，你們四個好孩子，終于可以團結起來了。其實，我心里也有很多埋怨的，經常被你們又畫又刮的，我的外殼都快成廢鐵了，可我也沒和你們說過呀！其實，只要我們有一顆真誠的心，讓埋在心里的那塊充滿怨恨的石頭放下來，真心的去體諒別人、關心別人、原諒別人，那我們的生活該多么愉快啊！”

橡皮、尺、削筆刀聽了都看向對方，笑了，手拉著手，開心的挑起了舞。文具盒在旁邊看著，心里默默地希望著在世界的每一個角落都能和它們一樣，充滿著歡聲笑語。……

篇二十三：爭吵記敘文作文800字_初三作文

今天星期一，我和同位間發生了一件“驚天動地”的大事，那就是我們吵架了。平時一貫報著好男不和女斗的我，為什么會這樣做呢？那還要從上個星期五說起。

星期五下午有一節英語課，上完課之后，英語教師就給我們布置了星期天的英語作業讓我們做，我只做了一點就下課了，想也沒想就出去和同學們一起去瘋玩了。放學回家以后我才又接著做完的。可能是忘記把作業放進書包了吧，今天早晨才忘把作業帶來學校的。

這不，我高高興興地來到學校，剛走到位子上，慢慢地從書包里開始往外拿作業，還沒等我拿出來呢，拿著雞毛當令箭的同位――我們組的英語小組長就沖著我大吼大叫：“小子，快把你星期天的英語作業拿出來讓我檢查，沒寫完就給英語課代表胡姝慧說，后果你是知道的，不罰你，她就不姓胡。”我心想：叫什么叫，不就是個小組長嗎？反正我的作業寫完了。我對她不理不睬，傲氣十足地去找我的英語作業，可誰知翻了半天，連個影都沒有，“喲，壞了。”我突然想起來，可能是星期五寫完作業時忘放進書包了。這可把我急壞了，也嚇壞了，這可怎么辦呢？我傻眼了。同位一看，馬上生氣地說：“好你個張晨，又沒寫完作業。”我拼命地說：“我的作業真寫完了，我敢發誓，哪個兒子騙你。我是寫完了忘記放在書包里了，所以才會發生這樣的狀況。”同位用不信任地口氣對我說：“誰信你的話啊。你說實話，你到底寫沒寫，沒寫完的話痛快說出來，我姑且饒你一次，讓胡姝慧知道了，我給你說一聲，說不定還可以少罰你一些。”我皺著眉頭說：“反正我寫完了，你愛信不信。”同位半信半疑，退一步說：“那你今天中午到家里去取，拿不來就說明你沒寫，要是拿來了，我就相信你寫完了。”我一聽，火了：“你又不是不知道，我家離學校很遠，來回都得要一個小時呢，要是這樣的話，我還不來晚了，即使早來一會，中午作業還不能寫完呢。回家怎么可能？”“既然你這樣說了，我就算你沒寫完，你就別再狡辯了，你的話沒有一個人會相信的。”同位一扭頭，轉身不理我了。我一看，只好央求道：“我明天給你帶來不行嗎？”“不行！”同位一口回絕，“如果這樣，你晚上回家就能補了，這樣的話一切證據都毀滅了。”呵，真沒想到，這小丫頭想得倒挺多，我只好無奈地說：“那怎么辦呀？”同位毫不客氣地說：“補吧。”我別無他法，只好垂頭喪氣地坐下來補起來。

哎，一場爭吵以我的失敗而告終。

篇二十四：爭吵記敘文作文800字_初三作文

雪花，無情地落下。

我獨自一人，走在大雪紛飛的公園里。雪花一片接著一片，從空中緩緩墜落，風也絲毫不留情意地從我臉上狠狠刮過。雪花落在我頭頂、肩頭。身旁一束被丟棄的康乃馨，大多已破敗，卻是誰丟棄的？罷罷罷，也沒心思去管了，只知道是誰隨手丟棄的。只流出少許的幾抹紅色，它頂著雪花在風中搖搖欲墜。呵！無情！連如此細小的生命卻也要摧殘嗎？

我找到一處長凳坐了下來，媽媽諷刺的話語還在我耳邊回響。年夜飯本是開心的罷，卻被她攪成一團稀泥，越想越氣，心中的怒火也不住地向上竄。在眾多親戚面前，她竟毫不避諱地大談我的不是。“這孩子，越來越懶了，成天就知道趴在床前跟頭小豬似的……“

我低垂著頭，耷拉著腦袋，看著碗里的飯，耳朵聽著數落，心中的怒火不受控制。我再也不忍受了，一摔筷子，大聲回吼：“懶怎么了？既然知道我是豬，你就是老母豬！”“有種了，臭小子！”

媽媽怒目回眸，我也毫不示弱地還嘴。“啪”，清脆的巴掌聲音傳來，我的臉上多了一個鮮紅的掌印，淚水奪眶而出，我一甩頭，奪門而出。

腳底卻有一絲涼意，這時我確乎發現這兒的寒冷。雪花仍不住地墜落，風卻越發猛烈，我縮緊身子，望著一片片雪花在寒風的倚仗下緩緩地墜落，康乃馨也搖晃得愈發厲害。

終于，花兒的花瓣兒招架不住風雪的摧殘緩緩掉落，一片又一片，一片片枯敗，深褐色的花瓣脫離花兒。不甘地，卻又無可奈何地在風中游蕩。

花瓣一層層剝去。忽地，卻露出鮮紅的蕊來。鮮紅的，是那種令人溫暖的紅色。

我離開長凳向它走去，花蕊紅得讓人無法想象，在寒冷的冬日綻放光彩。風仍猛烈地吹著，那蕊卻和枝連起，再也不動搖了。

我沉思了。

不知為何，我想起了媽媽。

她對我的關心和愛護，卻如這支康乃馨，時常被我拋之腦后，我何嘗看見過那嘮叨背后的愛子之心呢？

淚水順著我的面頰滑過，滴落在我的手心，和雪融為一體，我輕輕地放開花蕊，看著那一叢可愛的花兒，嘴角微微一仰，我轉身大步向家走去。

康乃馨，極可愛的花兒，不是嗎？風雪中的康乃馨，卻是最偉大的“花兒”。不是嗎？

篇二十五：爭吵記敘文作文800字_初三作文

人生中多多少少都會發生一些爭吵，有些是你錯了，有些是對方錯了，還有些是產生誤會后開始的。爭吵是常有的事情，我們要怎么面對呢？

在我們班上，也發生過一些爭吵，有的大，有的小，有些可能下午就忘了，但也有些爭吵可能會被一直記在心里。下面這兩位同學的爭吵，就是如此。

一天下午，剛上完第一節課，就聽見有人大聲叫道：誰看見我的英語書了！這聲音的分貝可不是蓋得。我回頭一看，原來是副班長吳雪，趕忙上前問：怎么了，你的英語書不見了？是啊，也不知道哪個人拿了我的書。吳雪生氣地說道。接著看向了她的同桌，一個成天天搗亂的男孩張飛說：喂，是不是你干的！張飛！快說！只見張飛一臉無所謂地說：又不是我拿的，關我什么事？吳雪聽了張飛的話，憤怒地盯著張飛叫著：你成天搗亂，把別人的課本啊、筆盒啊丟來丟去的，離我又那么近，你才是最有可能拿我書的人！就因為我拿過別人的書，坐的離你近，你就懷疑我，你什么時候看見我有拿你的東西了！張飛也氣憤反駁道。吳雪聽了更加氣憤了，更大聲地叫吼道：還在這里狡辯，肯定就是你干的！我哪有膽子拿你的東西！快！交出我的書！把書包給我看看！張飛一聽這話，臉都氣紅了，像獅子般喊道：為什么，不是我拿的！你干嘛要拿我的書包！吳雪二話不說，一把從抽屜搶走張飛的書包，把里面的東西全倒在桌上，書包被放在一邊，仔細地翻看包里的東西，卻沒有發現自己的英語書。張飛用憤恨的眼神盯著吳雪，一肚子的火氣。正當她準備發起新一輪的進攻時，上課了，她只好先停下來。

一下課，吳雪又喊道：你一定把書藏起來了！快給我！我沒有藏你的書！張飛以自己最大的音量喊道。就這樣，他們又吵了一節課。最后，一個張飛的好朋友說道：是我拿的，你們別吵了！張飛氣得上去就打他，還好一個同學把他拉住了。

后來，張飛再也不想跟他說話了。

第二天，張飛的朋友和張飛道歉，吳雪也趕忙跑來和張飛道歉：張飛，對不起，我錯怪你了，你別生氣了。張飛聽了他們的道歉，才和朋友重歸于好了。

一本書引起的爭吵，讓大家都不開心。其實，在日常生活中，爭吵是常有的事情，希望大家都能夠在了解事情真相的時候，在發表自己的看法，不然就會引起不必要的口舌之爭。

篇二十六：誠信800字初三作文記敘文

人無信不立。誠信，固然是評估一個人好壞的重要準則。為此，一些學校專門印發文件作出規定。對此，我是支持的態度。

誠信是立世之本。

誠然，從小到大，誠信的例子數不勝數，在這個浮躁的社會下，誠信已是立足的根本，守信與否，是別人對你的評價好壞，誠信，還成為了學生必須具備的品質。要不是根本，為何老師苦口婆心的告訴我們，不要作弊？要不是根本，學校為何將其納入評優評先等環節的重要考量因素？要不是根本，為何還要專門印發文件，制定規定呢？可見，誠信是基本，是根本！

誠信是成功之道。

在政治中也曾學到，“企業成功的因素，有誠信經營，誠信經營是最重要的因素……”誠信經營。——最重要的因素。勿庸置疑，有太多太多的告誡了。曾紅極一時的三鹿奶粉，被查出三聚氰胺后，整個企業形象轟然倒塌。本以為無人知曉，沾沾自喜，違背法律，違背誠信，只看到眼前的巨額利潤，卻忘記腳下的橋已被自己親手拆掉，墜入深淵，在所難免。拆掉誠信——已無藥可救。

誠信是逆境之花。

逆境中生活久了的人才知道柳暗花明的喜悅，保持誠信，上帝才會還你一份凈土，開出心上的鮮花。這里所謂的逆境是心上的逆境，這里所謂的誠信是心靈的洗滌。誠信本是人之初的美好詮釋。人之初，性本善，誠信，本是本質的。就如《悲慘世界》中的最后，讓·阿讓實在忍受不了自己的偽身份，找到女婿馬里尤斯說了一切。他是個假的，這一切都是個假的。“我是個苦役犯”他說。這一席話，聽得女婿如雷轟頂。他明明可以不說，一直憋在心里，繼續過著現在看起來很幸福的生活。可他沒有，他心上有“逆境”，他的靈魂有虛偽，他承受不了！這，是本質的誠信。誠信讓他得到了釋放，他似乎贖罪了，他的靈魂也就此干凈了。是誠信的力量，讓他在逆境中開出了圣潔的花。

誠信，給人一種踏實，一種信賴，有了誠信方能相信。為何君子一言九鼎？這是分量，是責任。誠信始終才能立足社會；誠信經營才能成功經營；還原誠信本質，才能給自己一份安寧。誠信，重要的品質。

精誠所至，金石開花。因為誠信，贏得相信。

于是乎，信，則信。

誠信800字初三作文記敘文

篇二十七：斗牛記敘文作文800字_初三作文

暴雨嘩嘩地搖著沙錘，滂沱大雨漫過了街頭，讓人們透心的涼，讓大家對這個美妙，生動的畫卷毫無興趣，對大自然這位優秀的畫家產生懷疑，可教室里，陽光明媚，笑聲朗朗，給大雨之畫加上了點睛之筆。

同學們，今天我們來玩一個斗牛的游戲。有一個美麗的身影從門外如神仙般了飄了進來，她咧開了嘴，用她的上帝之手點出了星辰之題斗牛，露出了她的專屬笑容，一看就不懷好意。

天啊!童老師是貴族嗎?不會把兩頭牛牽進教室吧?我們手無寸鐵，會被牛頂成肉沫的!不會是夢吧?不對，痛啊。唉，要不要斯巴達克起義呢，算了，可我該怎么辦呢?我無力的癱倒在地，無力的嚎叫著，同學們的臉上也畫滿了幾個小問號。

童老師見我們滿臉悲哀與問號，微笑著點出了規則：請兩位同學上臺，老師給他們背后貼字，隨后開始比賽，二人誰先看到對方的字，即為勝利。

我來，我來!博文憑著他充滿西方斗牛氣息的紅衣和一腔熱血，被選為紅牛。而我，穩如泰山般的氣魄，在默默的舉手，風度如紳士一般，被選為黃牛。

我慢悠悠地踏著穩重，莊重的步伐，以黃河，泰山之氣魄的無敵氣勢走上講臺，活像一頭久經沙場的老黃牛，而博文，年輕氣盛，直接沖上了戰臺。我瞪著對方，露出勝利者的微笑，腳劃著地面，準備決一死戰。博文也不甘示弱，他馬步蹲著，圓遛的眼睛閃著一絲寒光。

開始!隨著大家的口令，戰斗開始了。博文以兇狠的攻擊，沖向我的背后，我一個機靈，轉身一躲，讓他感到當頭一擊。可他又開始了新一波轟炸，我干脆就和他跳起了圈圈華爾茲，我還像模像樣的哼起了四小天鵝。這，干脆一直跳吧不對，他沖了過來!情況萬分危急，轉圈吧，來不及了，哈，看我的絕技伏地魔，我躺在了地上：哼，我管你風吹浪打，我都不怕!可，這僵持也不好啊。我爬了起來，繼續和他一起跳芭蕾。

我們把目光轉向觀眾，天啊，紅牛隊扯破了嗓子吶喊，手揮舞著，可惜被黃牛隊的大嗓門壓了下去，有些人還站了起來，甚至跳起來喊了起來。

再把目光回轉，啊!博文居然贏了，原來，他又沖了上來，我故技重施，卻被他拉了起來，看到了背后的字機智。我受到了大大的打擊，垂頭喪氣地走下了位置。

暴雨仍在下著，畫卷仍被人唾棄，可看到教室時，人們已下定了出一億把它買下來的決心

篇二十八：斗牛記敘文作文800字_初三作文

斗牛，相信大家都知道吧！可今天我們也要展開一次“斗牛賽”嘍！你們一定很好奇吧！小學生也能玩斗牛？別不相信，如果不相信，就接著往下看。

這次的斗牛可沒有什么“牛”喔！這只是個游戲，剛開始我們都丈二和尚――摸不著頭腦，等老師解釋清楚了，大家才恍然大悟。

游戲規則很簡單，就是在兩個參賽選手的后面貼一張紙，然后對方要絞盡腦汁，想方設法地去看紙上的內容，先看到并說出來的人就是獲勝者。不多說了，比賽開始啦！

“比賽――開始！”老師剛把“命令”下達。雙方選手就迫不及待地往對方撲去。兩人都互不想讓，究竟鹿死誰手還不知道呢！這會兒，雙方都繞著相反的方向兜圈子，轉到第二圈時，穿紅衣服的同學突然一個急轉身。眼看他就要看到答案了，穿黑衣服的同學就像背后長著一只眼睛似的也一個回轉，輕輕松松躲過了他的小計謀。周圍同學的心里都像落下了一塊大石頭，不一會兒，同學們的心又提到嗓子眼了。

這回雙方都展開了更猛烈的進攻；一會兒竄到這邊，一會兒又跑到那方去了。比賽正僵持著。突然黑衣服的開始反擊，他緊緊抓住紅衣服的袖子，眼睛隨著他的節奏一上一下，他一個偷瞄就模糊地看到一個字，雖然瞄到了，可這只是杯水車薪，看到一個字又有什么用呢？前面的努力頓時化為烏有，可他仍不灰心，堅持“戰斗”到底。紅衣服也不甘示弱，一眨眼工夫，他就繞到黑衣服的側面展開“攻擊”，兩方都折騰得筋疲力盡，體力也逐漸開始不支，這個場面對于他們都相當不利呀！紅衣服剛開始仍是與對方旗鼓相當不分上下，可時間一長漸漸體力不支，處于下方。而黑衣服卻愈戰愈勇，好比下山的猛虎那樣。對方步步緊逼，自己只能連連后退。當紅衣服退到桌子邊上的時候，黑衣服則離勝利僅有一步之遙了。他萬萬沒想到，忽然有個小插曲插了進來，都讓大家大吃一驚。

眼看勝利在望，紅衣服忽然靈機一動，趁對方不注意，溜到墻角邊。又是一場硬戰啊！可沒過一會兒紅衣服則泥菩薩過江――自身難保！黑衣服由于體力好，支援到了最后。他就是本次比賽的冠軍！

這個游戲不僅激烈有趣，而且富有一定的道理：玩游戲不僅需要聰明的頭腦，還要有強健的體魄，就算你再怎么聰明，沒有足夠的體力也會被淘汰的喲！所以呢，我們一定要加強鍛煉才能有充足的體力和強健的體魄。

篇二十九：斗牛記敘文作文800字_初三作文

“加油，加油，頂他……”咦？這聲音從哪里傳來？當然是從我們金筆作文五級三班傳出來的，我們正在進行一場激烈的“斗牛”比賽呢！

今天一上課，金筆作文班王老師讓我們聽了一段世界名曲《西班牙斗牛曲》，同學們都陶醉在這優美而富有激情的音樂中……接下來，老師鄭重嚴肅的對我們說：“今天我們要進行一場‘斗牛’比賽。”“耶！”同學們都高興的大吼起來。老師向我們宣布了游戲規則：全班分兩隊，分別是藍牛隊和紅牛隊，兩隊人馬分別選出兩名男生，一名女生。每輪每隊派出一位選手上場，老師會在每位選手的身后貼上一張四字成語，兩位“斗牛士”要想盡各種辦法看到對方背后的字，并且阻止對方看到自己的字，先看到字并且大聲喊出來的獲勝。

比賽正式開始了，我們隊一直認為姜還是老的辣，于是我們派出了隊長出戰第一輪，對方也派出了隊長。王老師為兩位選手都貼上了紙條，“嘟”的一聲，戰斗打響了，一上來，我們隊長十分聰明，指著天空對“藍牛”說：“看，灰機！”“藍牛”先是一愣，接著便明白了，立刻說道：“小樣，還想調虎離山？沒門！”他往后退了幾步，準備助跑，只見他像箭一般沖向了“紅牛”，我想：這“老藍牛”真是牛氣沖天啊！我們隊隊長也很為我們隊爭氣，一個轉身，又一個轉身，整整把剛才殺氣騰騰的藍牛隊隊長兜了一個大圈，周圍的同學都鼓掌叫好，有的大聲喊著：“加油加油，再來一個，再來一個……”可藍牛隊隊長絲毫不氣餒，仍信心滿滿，我能猜測到他的內心，他一定在想：“看我怎么頂翻你！”

兩人重做準備，開始第二輪的競技，這時紅牛隊隊長開始改變戰術，直奔藍牛隊長而去，兩人一接觸便展開了肉搏戰，你踩我一腳，我打你一拳，兩人廝殺的不可開交，不分勝負。突然，紅牛隊隊長縱身一躍，想通過跳躍的方式看到對方身后的紙條藍牛隊隊長則想通過疾跑的方式窺到字條。一看此計不成，藍牛隊長又生一邪計，抓住我隊隊長的衣服，輕輕一拽就把紙條給撕了下來，他大叫道：“老師，我看到了。”老師卻以他犯規的方式判他隊認輸。他們隊隊員個個嘆氣，大叫冤枉。

通過這場激烈的斗牛比賽，我們明白了很多道理，做任何一件事情都不能強求，要學會智取，因為這是勇敢者的游戲，更是智者的游戲。下一次我也會踴躍參加，親自體驗一下比賽的快樂。

篇三十：斗牛記敘文作文800字_初三作文

今天，我來到了寫作班，和往日不同，只見黑板上寫著兩個大字―斗牛，我很納悶：難道教室里將上演一場精彩的斗牛比賽？最后還是老師揭開了謎底，原來我們要玩一個游戲―誰先看到對方背后貼的紙條的內容，誰就是贏家。噢，我們要當“斗牛士”了！比賽開始了，首先開場的是“牛氏”（劉宇寬和劉煥林）兄弟，雖說是兄弟，可他們在“戰場”上誰也不讓誰，雙方時而左沖右突，時而敏捷躲閃，時而聲東擊西，后來終于讓劉煥林先看到了“孫悟空”三個字博得頭彩。

比賽在同學們的歡聲笑語中進行著，好不容易輪到我和包文杰出列了，只見老師挑選了兩張紙條，用透明膠貼在了我們的背上，同學們先獲取“機密”，在那兒偷偷兒樂，有的羞澀地抿著小嘴兒笑，有的捂著肚子止不住地大笑，有的邊笑還不忘豎起食指，放在嘴邊做“噓”狀，不讓我和對手發覺“機密”。

“斗牛士比賽，現在開始！”老師話音剛落，我就輕巧地往前一跳，急著要看包文杰背上的紙條，可包文杰可不是那么容易對付的，她靈巧地一閃，我撲了空。一計不成，我又生一計，平時課間玩耍時，包文杰怕癢癢，何不用此招數一試？于是，我伸出我的小“爪子”，狡黠地向她發起了第二輪“轟炸”，怎料，平日文雅的她今日卻絲毫不示弱，居然也伸出小手跟我纏在了一起，我們就像相撲手一樣，在那兒兜圈圈，我好幾次順勢將腦袋向前探去“盜取”機密，無奈對手“武藝高強”，我一時無計可施。

就在這時，我的小腳趾不爭氣地從涼鞋里冒了出來，似乎想與我并肩作戰，一致對敵。我索性把鞋子往旁邊一丟，這一舉動逗樂了大伙兒，他們都說“赤腳大仙”來也。我才不管呢！正當我借著身高優勢，趁對手喘息之時，已經夠到了她的后方，豈料，包文杰驚慌失措地大喊：“不好，地上有毛毛蟲！”我低頭一瞧，啊，哪有什么毛毛蟲呀？這時我才明白過來，自己掉進了對方的“陷阱”里去了，“豬八戒在教室里給張老師發E-mail。”隨著包文杰響亮地讀出我費盡心思保護的“機密”，全班響起了熱烈的掌聲和歡呼聲，包文杰面帶微笑，雙手高高揚起，好一副英雄凱旋的風范！

篇三十一：斗牛記敘文作文800字_初三作文

今天上課，老師說：“今天的活動是斗牛。”說著還拿出了兩張紙，紙上寫了兩個詞。這時候，全場就開始議論起來，有的同學說：“老師這是什么意思呢，為什么是斗牛呢？”“那兩張紙有什么用途？為什么分別寫了一個詞？不會是要代替斗牛的紅布吧。”還有的同學說：“嗯，這肯定有問題，紙上寫著詞語，不會是讓雙方猜詞吧。”我心想：“是考敏捷力，還是耐力，真是搞不清楚。”還有一些同學舉著手大喊著“我要去！我要去！我的行動力敏捷”。我們組準備派小個子同學去，行動力敏捷，我反駁起來，說：“不行不行，小個子雖然行動好，可是防御低，攻擊力低，唉，絕對不行！”我建議說：“讓中等個子的同學上陣吧，攻擊力強，速度也可以，防御力還行。”別的同學說：“那只能這樣了。”

老師宣布了“斗牛”游戲的規則：班中的同學分成兩組，一個藍隊，一個黃隊，每組派出一名同學扮作“斗牛”參賽，每個“斗牛”背后貼一張紙，上面各寫有一個單詞，不能讓對方看見。先看到對手背后單詞的一方為獲勝。我們既要想辦法看到對方背后的詞寫的是什么，同時也要保護好自己背后的詞不被對方看到。我們藍牛隊派出了力量型選手“華子清”上陣參賽，對手黃牛隊選擇了綜合型選手“張詹”上陣。華子清比張詹個頭稍微高一點，塊頭差不多，算是實力相當。

開始戰斗，黃牛使用了“保護”，用雙手彎到背后蓋住紙條。藍牛馬上使用了“識破”，說：“你雖然擋住了紙條，但是你的攻擊力下降了。”黃牛一看被識破了，立刻發起了攻擊“土龍閃”，可是藍牛一閃，躲了過去，藍牛也開始發怒了，使用了“放手一搏”，只見他雙手抓住了黃牛的胳膊，用力向自己拉，黃牛也抓住了藍牛的胳膊，伸直了胳膊，彎腰弓背，將身體的重心向下，象一個鉛球一樣沉，雙方角逐在一起，真象兩只牛頭碰頭頂在一起，僵持了一會，黃牛使用了“掙扎”，胳膊一甩，身體向外猛的一閃，掙脫了藍牛的攻擊。就在兩人的身體各自傾斜的一瞬間，黃牛首先看到了藍牛背后的字，大喊起來，“我看到了，是奮，奮斗的奮。”我們都以為藍牛輸了，這時藍牛也幾乎同時大喊“我看到了！是‘堅強’！”這時候老師宣布：藍隊獲勝！黃隊雖然先報告，但是答案不完整，只看到了藍隊單詞的一半，所以藍隊贏得了比賽。

只聽我們組發出了一片歡呼聲，對方非常的沮喪，有的說：“早知道就不讓他上陣了……”

這場游戲說明了，策略、勇氣、機智、敏捷是成功的關鍵。雖然游戲的時間很短，但是過程很精彩。

篇三十二：斗牛記敘文作文800字_初三作文

窗外，雨很大，夜雨中的斗牛士作文。唏唏嘩嘩的聲音在耳畔回旋，有點乏味。燈光的穿透力很強，穿過渾然的夜，穿過厚厚的雨墻，折射到我的眼球中。遠遠近近的許多窗戶亮著各色的燈，高高低低的，交錯在馬路上。車燈像幽靈一樣在雨中游蕩。

我靜靜的注視著這一切，感覺眼睛好累。閉上眼睛，用耳朵去傾聽那依然單調的雨聲。我突然聽出那單調之中夾雜著若有若無的鋼琴聲。曲子有點悲涼，有點耳熟，卻想不起來是哪一首。當然，我也不愿意去想。面對考試的失利，名次的倒退，我沒有心思去傾聽。但雨中，那鋼琴曲的音符卻跳動的更歡了，像魔鬼的爪子在我的身上輕輕敲動。我無法逃避！

雨，不停的下著。我心里忽然有一份沖動，想要尋找的沖動。沒有傘，雨點打在我身上。感覺只有這樣，才覺得自己是赤裸裸的，什么都不曾擁有。我沒有方向感，在茫茫夜雨中根本分不清方向。我想朝著聲音的方向去，我只有向前走，不知道是對是錯。

雨，不停的下著，似乎要穿透我的身體，打在我的心里，好疼！那跳動的琴聲漸漸變大。突然，我心中一驚――那是激情豪邁的《西班牙斗牛士》。我楞在原地，靜靜的聽著。雨水順著我頭發，我的身體往下流，將我的冰冷的體溫帶給大地。雨水的跳躍是那樣迅速而有節奏，周圍的空氣也隨之舞動。我看到勇敢的斗牛士舞動的紅幡，還有公牛閃爍著火焰的眼睛。我聽到，所有的觀眾的吶喊，撕心裂肺，排山倒海。一腔激情，一腔悲壯！

我的心不停地和著節奏在跳動。我真切的感覺到生命原來可以如此美妙，像音樂一樣――是低谷與高潮的結合，是激情與理智的結合，是上帝在打著拍子魔鬼尖叫的歌，是波瀾壯闊的大海對大山的如絲輕語，是秋之葉撞擊大地的貫耳雷聲，是……是我說不清，但能真切感覺到的一切的一切！

于是，我的心潮不再涌動。一個聲音在告訴我：“你的那點困難算什么？”

雨，還是在下。但我看到了它的晶瑩剔透，看到了她輕盈的舞步，歡快而又律動。雨水的洗滌，帶走我的憂郁，給我來個“透心涼”。

曲子還是繼續。我掉轉方向。經雨水與音樂的雙重洗禮，生命更澄澈！“頭發甩甩，大步地走開，揮手BEY-BEY，祝你們好走，我會一個人活得精彩……”

篇三十三：斗牛記敘文作文800字_初三作文

一說起“斗牛”兩字，我們的腦海中浮現出來的一定會是那熱火朝天，競爭激烈的斗牛競爭場所，和那健壯的黑色勇猛斗牛士，咱們今天的“斗牛”卻截然不同，請聽我慢慢道來。

今天在上課之前，明老師在黑板上寫著“斗牛”兩字，明老師說我們來玩一個游戲吧，一說到游戲教室里突然熱鬧了起來。同學們也都知道說到游戲畢竟是少不了游戲的規則。游戲的規則是這樣的，首先明老師把全班同學分成了兩個組，一組是勇士一組，另一組是勇士二組，接著分別從每個組中各選出一名隊長，每一組的隊長又從本組對員中各選出三名隊員兩兩編成相同的號碼進行上臺表演，最后只要看見對方組成員背后的字并大聲地讀出來哪個組就可獲勝，臺下的同學可要保密哦。

游戲開始了，第一輪比賽，只見陳琪同學慢悠悠地走上臺生怕自己會輸，而對方組的成員陳璐瑤同學卻一副胸有成竹，大搖大擺地樣子走上了臺，比賽正式開始了，只見對方組的陳璐瑤同學像一只兇猛的獅子猛的一撲，陳琪同學也靈機一閃，陳璐瑤同學還是看見了陳琪背后的字并大聲地喊了出來，第一輪比賽我們組輸了第二輪比賽輪到余宗淇和胡程澤了，正在他們倆躍躍欲試，準備較量的時候，只見臺下的同學都成了熱鍋上的螞蟻了，個個伸長了脖子觀看著這場即將進行的比賽，只見機靈的余宗祺一下往胡程澤同學身上一撲就看到了他背后的字并大聲地讀了出來，第二輪比賽我們組獲勝了，第三輪比賽輪到了鄭微微和陳錦昊同學了，當老師說比賽正式開始時只見鄭微微同學居然開局就秒殺了對方組的陳錦昊同學了，三局兩勝定輸贏，最后我們組成了本次“斗牛”比賽的最終獲勝者。這時明老師又分別采訪了兩組中獲勝者的原因，只見余宗祺同學自豪地說：“那就是要快、準、狠”明老師又采訪了失敗者的原因只見陳錦昊同學低著頭說：“那就是要集中注意力，把握住每一次出擊的機會”才能取得勝利。

今天真是難忘的一次“斗牛”比賽，從這個比賽中也使我懂得了一些道理，做任何事情都要集中精力，做到快、準、狠方能取得勝利！

篇三十四：斗牛記敘文作文800字_初三作文

那天，我們全家去了沙湖，看見一處里三層，外三層圍著一群人，出于好奇心，我拉著爸爸擠了進去，這里就是斗“牛”的攤子。幾位上去的叔叔沒幾下就被甩了下來，跌在軟墊上，連聲說：“這‘牛’真猛、真厲害呀！”我爸爸和叔叔自告奮勇的上去，可最后也被甩了下來。爸爸突然轉過臉來對我說：你上去試試吧！”“不行，不行！”我連忙拒絕。“沒關系，你可以上那個慢一些的。”說著爸爸把我抱上了軟墊。唉！騎虎難下，我只好答應試一下。

我接過阿姨遞過來手套，戴在手上。爸爸把我包上1米7高的“牛”背上，我兩手緊緊的抓住了繩子，下巴緊貼著“牛”左耳，伏在了“牛”背上，兩腳把“牛”肚子牢牢夾住，把屁股向天蹶高些，心里想著爸爸說的話：害怕了就閉上眼睛，手要抓牢，身子隨牛身子動。“準備好了嗎？”爸爸問。“嗯。”我重重點了一下頭。“放音樂！”我的心猛的一緊，一下子，“牛”開始轉動，西班牙斗牛曲在我耳邊響起。“牛”開始甩了，猛一下“牛頭”高高揚起，我馬上抓住繩子，兩腳緊緊啃住“牛”肚子，我剛抓好，“牛”頭一下放平，一上一下搖著，我已經被震的有些發暈，身子向右滑了一些，乘“牛”身子平時，猛一下趴正位置，這“牛”看把我甩不掉，便開始轉圈，“哼！你別想轉暈我！我不怕的！”我自言自語道。我已經不由自主的閉上一只眼睛。“閉上另一只就不怕了，快閉眼！”可能因為害怕，另一只眼怎么也閉不住。我得意地朝大家喊：“我才不怕呢，夠刺激啊！”“那就放快些！”攤主說。這時“牛”有些近乎瘋狂了，它開始快速地轉，轉時冷不丁就“牛頭”“牛尾”一搖，我有點吃不消了。“‘牛’要大甩了！”我心里說，說時遲，那時快，感覺“牛”頭向左擺，就向左身，猛一下，它向右猛一搖，我措手不及，一下子掉下來，坐在墊子上。爸爸走來拍拍我肩膀說：“好樣的！”離開牛時，我望了一眼高大的牛，已經不那么恐懼了。

現在再回想起在牛上的那段難忘的時候，就不由自主的聯想起一句話：恐懼來自于想象。無論對待任何事，哪怕是你恐懼的事，也要勇敢的面對，冷靜的思考，大膽去實踐，那時你會發現，其實世界上根本沒有什么可怕的事情你闖不過去。

篇三十五：理由_記敘文800字_初三作文

青春不問理由，只有行動。只有年老的人才會思索，并希望人人安分。弗朗西斯畢卡比亞。

青春本來就是人生中最絢麗的一抹色彩，但如白駒過際，青春很快就會跑出你的人生。每個人都知道要把握青春，珍惜青春，可是不知道具體如何實行，其實很簡單，短暫的青春只要加一點果斷勇敢，就會收獲多姿多彩。

學校里總會有很多竟選機會，躁動不安的心快要跳出胸膛，周圍是一片壓抑與緊張，愛胡思亂想的我們總會猶豫不決，心中的兩個小人在做激烈的斗爭。

選得上，要付多大的責任？會影響學習嗎？我會不會辦不好？選不上，心里又想，我明明只差一點，這個職位我一定做得比他好！

在這千鈞一發之際，你只需要一點點的力量足夠你舉起手的力量，只需要一點勇氣，不要擔心！只要你想，就要毫不猶豫地舉起手，心中去眺望成功的彼岸，你會發現，似乎沒那么遠。

不要擔心盡不了責任，一上任，巨大的責任感，想擋都擋不住，它將是你精神的支柱。不要擔心做不好，一切可以慢慢來，什么事都可以學啊。不要擔心做錯，人非圣賢孰能無過？在你看來可以懊悔一生的錯，在時間流里只是一粒微不足道的沙塵。

不要當錯過時再后悔，沖動一點吧，青春需要一點瘋狂的色彩，而這一點瘋狂將使你永遠銘記。過了這村就沒這店了，不管怎樣，先驕傲得決定下來，不要讓自己后悔。

因為青春，不問理由。

面對生活每個人都有不同的生活，那么我們就要時時去面對生活，并且這是人人都不可避免的。

大多數人都會抱怨生活，他們自己也有各自的理由。有人恨自己家世不好，做什么事都比別人少一份機會，有人恨自己家世太好，交不到真心的朋友，生活了無趣味。

可是命運之神給了你什么，都不是刻意針對你，你需要去面對，去戰勝那些困難。如果你的生活很卑微，你就該試著去改變生活，為你自己去拼搏。

如果你的生活中沒有真情，你就該放下擔子，脫下華麗的包裝，溫和地與人交流，友善待人。不要隨便揮霍金錢，放棄生活，不然生活也會放棄你，那時你將一無所有，極度空虛。

記住，無論生活是什么樣的，千萬不能放棄，天堂與地獄，有時候只是一念之差，去勇敢面對

篇三十六：理由_記敘文800字_初三作文

李云迪赴韓國演出，表演期間忘記了要彈什么，最好只好重彈，并且謝幕時沒有出現，被觀眾指責，甚至有人要求退票，事后李云迪發微博道歉，坦言是舟車勞頓所致。

古語雖有云：“人非圣賢，孰能無過”。然而，就此事而言，李云迪先是演奏失誤，而后又缺席謝幕，對聽眾失態，我認為，這恐怕不是一名專業演奏家該有的水準和素養。

李云迪磁此次的國際表演，代表的不僅僅是個人，還象征著中國名片，表演的重要性毋庸置疑。若他真的刻苦認真地訓練了多遍，付出了努力與汗水，并做了充分準備，在這種情況下出現失誤，我相信每個人不但會向他伸出橄欖枝，還會鼓勵他，支持他，可事實真的如此嗎？有網友曝出他在擔任肖邦鋼琴大師評委期間還請假參加黃曉明的婚禮，甚至參加了兩檔真人秀節目。在事實面前，李云迪給出的理由顯得有些單薄，不足以使觀眾平息心中的憤怒，讓人信服。

私以為，李云迪的道歉只是為了讓觀眾諒解自己的過失，換句話說，就是自己的過失也是迫于無奈，這恐怕有為自己的過失找借口之嫌。對此，我想說：莫找理由為自己的失誤開脫。

作為頂級的鋼琴大師，如果不是過多參與其他娛樂節目，對自己的鋼琴事業有了松懈之心，怎會在表演中出現忘記要演奏什么的低級錯誤呢？如果我們選擇寬容他這次過失，這是否代表著認同這種行為呢？那么我們還如何弘揚和傳播敬業愛業的可貴品質呢？

愛迪生說過，人生是短暫的，對這短暫的人生，我們最好的報答就是工作，很多偉人的偉大之處就在于非常敬業，但凡有成就的人懷有敬業之心。

作為一名職業籃球選手，喬丹的敬業態度是無與倫比的。為了比賽的勝利，他可以放棄娛樂與休息，拼命苦練。長期艱苦訓練是喬丹獲得成功的根本保證，而敬業是他成功的秘訣。

因此，我想說，現在不是表現我們寬厚仁慈的時候，與其讓李云迪這次完美躲過人們的指責，不如勇敢指出他的過失，只有這樣，才能讓他取得更好的發展，擁抱更美好的明天！也只有這樣，才有利于我們弘揚和培育敬業崇業的工匠精神，為國家培育更優秀的人才。

莫找理由為自己的失誤開脫，只為遇見那個更好的自己！

篇三十七：理由_記敘文800字_初三作文

在五年級的時候，我的座右銘換了又換，始終不知道自己該用那一個。最后我從網上選中了一句―永遠不要為自己的失敗找理由，在哪兒跌倒就在哪兒爬起來。是它，讓我在小學五年級下學期這樣關鍵的時刻及時調整好了心態；是它，在我面對前所未有的打擊時拒絕了接受老師給我找的理由；也是它，讓我在失敗之后，在下一次機會來臨時徹底的洗凈了自己的恥辱。

那天的天氣很糟糕。

數學課上，我們的考試卷子發下來了。老師把卷子遞給我之前說了一句話；燕寧寧這次是生病了，所以……

這句話讓我有不祥的預感。當卷子遞到我手里時，我徹底驚呆了，簡直不相信自己的眼睛――67分，一個讓我始料未及的數字。

呆了一下以后我就自顧自地看了一下錯題，看完卷子以后我笑了，笑里滿是對自己的嘲笑。這次老師給我找了一個很不錯的理由，生病倒是確有其事，但那都是幾天前的事情了。而且卷子上的錯題都是不該錯的。有近二十分是錯在計算不細心；有五六分是錯在馬虎；還有幾分錯再不注意審題，加起來就是三十三分，歸根結底就是因為五個字―沒認真對待。我還記得考試那天我僅用了半個小時就把試卷做完了，然后一直無所事事，根本沒有去檢查。

生病，還真是一個很合適的理由。可以說我考試時因為病剛剛好，所以狀態不好；也可以說我生病時請了幾天假，所以學習沒跟上；還可以說我考試時因為病好的不徹底，所以受到影響……總之生病完全是一個無懈可擊的.理由。但想到最后，最正確的理由就是―輕視。

我輕視了那張卷子，結果它在我的心上烙下了一個深深地印痕。不過幸運的是我還有站起來的力量，所以我不需要用生病來為自己找借口。既然67分是我的恥辱，那么在下一次，我會把它變成歷史。

我看到了自己貼在文具盒上的那句座右銘；永遠不要為自己的失敗找任何的理由，在哪里跌倒就在哪里爬起來。

失敗以后爬起來繼續前進，你就成功了一半；如果爬不起來，那你永遠只是一個失敗者。

走出教室時，我?然發現今天的天氣其實沒那么糟糕，要想讓天氣好起來的話，需要的只是時間而已。

從那以后，我明白了；一個人永遠不需要為自己的失敗找理由，只有承認自己的失敗，然后才能在一個適當的時機利用失敗的經驗獲得成功。

篇三十八：理由_記敘文800字_初三作文

理由，這個詞應該算是不陌生吧。在生活中，好像很多東西都需要一些理由去做，沒有一些理由，似乎所有的事情都會失去它的本質一樣。然而我們會發現，有的時候一些理由其實也大可不必。

我記得小時候撒過一次謊。那次好像是我本來要去上學了，然而當時的我還很小，對于上學這件事并不放在心上，于是我便假意肚子疼，實則是想不去上學。因為我裝得還挺像，所以家里人都相信了我是真的肚子疼，并且要帶我去醫院看看。然而比起學校，我那時候更害怕醫院，害怕那些醫生手里拿著的針，所以我就鬧著不去。家人拿我沒有任何辦法，于是也沒有帶我去醫院。就這樣，我在家里玩了一整天，沒有去上學。當然，在現在的我看來，那時我的家人一定看出了我的表演，但是他們并沒有揭穿我，而是就這樣放任我玩。

這件事情一直都在我的記憶中不斷閃爍，不斷地重現起來。后來，我大了。有一次我偶然想起來，于是便把那時的真想講給了父母聽，然后他們表示早就看出來了。

我問他們：為什么不揭穿我呢？

他們是這樣回答的：因為你還小呀。

小？難道小就可以成為一種理由嗎？我在思考著，這樣的一個理由，是否能把我給打動。然而我還是覺得父母的話有些敷衍，甚至好像是在安慰我，所以這就是一個沒有意義的理由。不過那么早的一件事，放在現在，可能他們早就已經不記得當時的反應了吧。

歲月一直在前進著，我也在一直前進著。我有時發現自己會追不上歲月的步伐，因為它走得太快了，甚至連它的背影也看不見。我覺得自己很失敗，并且給自己找了很多的理由，試圖安慰自己。這種程度的安慰，對于我來說根本沒有任何作用。所以理由有時對我而言，就是一個沒有用的東西。再多的理由，難道就可以抵消掉一個人的過失嗎？

做一件事情，可能會找千萬個理由來掩蓋自己的目的。其實有時這種行為更多還是欺騙自己，安慰自己。如果一件事情做得光明正大，那么便不需要什么理由。反之，如果一件事情自己做得虧心，便會找些根本不存在的理由自欺欺人。所以，別總找理由，多面對現實，做一個好人。

別讓一個理由成為自己心靈的支柱。

篇三十九：理由_記敘文800字_初三作文

兒行千里總擔憂，夢里尋常為子愁。歷盡風霜白發起，飽嘗辛苦皺紋留。家中暗暗觀兒照，村口頻頻盼返舟。難報一生慈母愛，孩兒無孝異鄉流。

―七律?母愛無邊[新韻]

我想我永遠也忘不了這對養母女，也許是養母對養女無私的母愛，也許是養女對養母不疑的信念。那本是一個普通的日子，卻因為有她們而變得不平凡。她們讓我明白了一個道理――愛，無需理由――題記我在花壇邊閑逛，一個聲音打擾了我的思緒。

“小妹妹，有廢品收嗎？一個清脆的聲音在耳邊響起。我抬起頭，是一張還算清秀的臉，卻因為終日的風吹雨淋而變得滄桑，她身著一件過了時、臟兮兮的黃色衣服，推著一輛破舊的三輪車，我立刻明白了，這是收廢品的阿姨。我不緊不慢地打開車庫門，拎出一袋”無用“的”廢銅爛鐵“。這時我發現，三輪車上坐著一個小女孩，臉很白凈，眼睛泛著澄澈的光芒，明如鏡，清如泉，在臟兮兮的車上，她的眼睛仿若出水的芙蓉，突破了一切塵垢綻放出無邪的純真。我對她充滿了好奇，以前也見過帶著小孩撿垃圾的，但她并不像阿姨。

”小家伙叫什么名字啊？“我趁著阿姨給廢品稱斤兩的時候問。”哦，她叫林曉如，叫她如如吧，4歲了。“阿姨說，”三年前我鄰居死了，看她可憐，把她收養了。“我看了看如如，她正在玩一個舊玩具。”如如！“我叫她，她回過頭看著我，”如如，姐姐請你吃糖！“我說著遞過去兩顆糖。

天，漸漸陰暗并下起了雨，雨水打濕了阿姨和如如的衣服，阿姨連忙給如如撐起了傘，而她自己卻站在傘外淋著雨。我看見阿姨打了個寒戰。”阿姨，借你一把傘吧！“我說著要遞過去一把傘。”不了不了，“阿姨連忙搖搖手，”這一借不知道什么時候才能還呢。“”淋出了病怎么行呢？“阿姨用那雙滿是憐愛的眼睛看了看如如，又看了看我，壓低了嗓音說：”我從來沒有想過自己，在我心里，只要她好，我就好。“雨，越下越大。阿姨一手推著車，一手為如如撐著傘，在雨中走遠了。她那黃色的棉襖，在雨中開出一朵不敗的花。

我感到有一種東西溫暖了我的全身，像午后的冬陽。頜首，看著漸行漸遠的三輪車，眼前一片朦朧，不知是雨水還是淚水。但我知道，我對它的概念，在升華，我還知道，那種溫暖我的東西，是――愛。

篇四十：理由_記敘文800字_初三作文

春天里，我在愛情里等你。春寒料峭中我拿著一件春風裹滿的風衣，我用二月春風的剪刀剪開你欲放的蕾，收斂你的還未散發的清香，留作一生的氣息。不是相見恨晚的慶幸，也不是一見鐘情的激動，是人生若知如初見式的因緣的滿足。

在夏天，我在愛情里等你。摘一支玫瑰等在夏夜的黃昏里。我想象著你向我走來的款式。我用我的呼吸讓夏夜的風沒有一點雜質，等待你在我的懷里。當那支玫瑰在你微閉的眼前時，玫瑰的凝重的色彩是我的血的點染，是我的責任，你會在這夏夜的火熱里成熟。

在秋天，我在愛情里等你。在天高云淡的塞北，那狂闊的草原上等你。我牽著一匹血汗良馬等你，在馬背上，揚鞭向地平線的方向奔跑。遠方的潔白下有甜甜的奶茶，還有我搭好的溫馨的帳房。

在冬季，我在愛情里等你。白樺林的樹梢上站著一只鄉愁的喜鵲，那就是我。紅泥小火爐旁有一團火，我的窗子開著，任雪花親昵著我的被窩，期盼你從飄雪的遠方走來。

你是臘梅，我在愛情里等你。我在雪霾中等你，我看到你的情萌發在美麗虬枝上正迎著漫天的白雪情竇初開，嫩黃的心雖被季節蹂躪，我動用我全部的情感愛憐你，我寧愿被風雪肆虐，站在遠方等你。

你是葉子，我在愛情中等你。我在秋與冬交會的風中等你，傷感的分手不是我的無情，讓你飄落在無家可歸的無奈中。像一個失去親人的孩子任寒冷的風撕拉著你，我看見你還在我的腳下，憂傷的展做成泥。我依然站著，似乎干枯的等你。

你是野草，我在愛情中等你。我在燒焦的荒蕪中等你，我知道你愛我，雖然野火一次次把你燒盡，但你的心無限的向往著我。熬過殘酷的冬季你會第一個向我走來：因為你已經預感到冬天死亡的日期。我站在殘雪流淚的地方等你。

你是歸雁，我在愛情中等你。我在烏云下等你，我深深理解你遷徙的意義和艱難的行程，我更等的距離。似乎天意：我們像兩只孤雁，沿著緣分注定了的軌跡，飛過一片片草原，用一生的時間向對方飛著。我，仰望著等你。

我在等你，等你不需要理由。等那種我相信可遇不可求的愛情，我的心如溫泉，我的愛如海洋，即使你永遠不向我走來我還是等待，因為我相信，是真正的生命總歸宿愛情。不管時間去哪兒了，愿和你結伴相扶到生命的終止日。

篇四十一：理由_記敘文800字_初三作文

夏日的一個下午，正下著微微細雨，小州在一個偏僻的街道上走著，心情和這天氣一樣，陰云密布。

小州在班里算的上真正的頂尖生，每次考試都能穩拿第一。老師也很喜歡他，自己教出個考第一的學生，有哪個老師不以此為榮呢？但是，小州在班里的人緣卻不是很好，因為他的成績很好，所以在班里很高傲，看不起別人，經常拿自己的成績來羞辱別人，讓其他的同學無地自容。漸漸地，同學們疏遠了他。

又是一次考試，小州和往常一樣，又取得了第一的位置，并且在課堂上被老師一再的夸獎。他驕傲極了。下課后，一次又一次地，和班里的一位與自己相處的最不融洽的男生對比成績，想讓他佩服自己，仰視自己，也借此來羞辱他。那位男生倒是很平靜，當著全班同學的面說：“我無須仰視你的成績，因為你不值得被別人仰視。”然后頭也不回的走出了教室，留下同學們的一陣笑聲。小州的自尊心第一次受到了打擊，他感覺自己受到了莫大的侮辱，隨后抹著眼淚向學校外跑去。

雨下大了點，小州忙躲到街道邊一座房屋的屋檐下避雨。“為什么？為什么同學們都看不起我？”小州轉頭一看，是一個高個子男生和一個中年男子在說話。那位中年男子嘆了一口氣：“為什么？你說為什么？你知道你為什么讓別人瞧不起嗎？盡管你的個子比同齡人都高許多，同學們需要抬頭看你，但是你的平常表現向你的同學們詮釋了一個事實：你不值得別人仰視你！”“不值得別人仰視你！”當小州聽到這句話時，不禁又想到了那名男生羞辱自己的事，心里更加傷心，認為那個男生太可恨了，不應該這樣羞辱別人，但他卻沒有意識到自己的過錯。有句名言說的好：發現別人的缺點不難，難的是認識到自己的不足。

“那么，爸爸。”那個男生吞吞吐吐的說。“那么我。我該怎樣讓同學接。接受我，瞧得起我，仰視我呢？”“還用說嗎？好好反思你過去的所作所為，想想那些行為值得別人仰視你嗎？要想讓別人仰視你，就要給別人一個‘理由’，一個讓別人仰視的‘理由’！”小州的心靈受到了很大的震動，心里的烏云頓時散開了，他好像明白了什么，不顧這風雨的“阻擋”，向學校奔去。

是啊，想要別人仰視自己，就要給別人一個理由，讓別人仰視的理由！

篇四十二：人在初三作文記敘文800字

走進初三的我們，開始逐漸懂事，開始逐漸承擔起自己的責任。

我們還沒有完全褪去初一時的稚氣，還沒有完全放掉初二的頑劣，還沒有細細享受微風劃過臉頰的輕柔，我們就這樣懵懂地帶著彷徨和期待走進了初三，來到了我們人生的第一個“十字路口”。

進入初三之后，來自父母眼中的期待，老人不斷地鼓勵，讓我不禁覺得自己被籠罩在一張無形的大網下。每天都重復著一個又一個的公式，循環著一個又一個單詞。老師授課時一次又一次強調的重點，演算本上一頁又一頁的草稿紙，似乎都在告訴我，初三只有壓力和乏味。常望著天空上自由飄浮的白云發呆，好想枕在白云上，去四處流浪。

最討厭黑色星期一的到來，心里卻無限期待著周末的大逃亡。好想遠離那令人心煩的上課鈴，心里卻一遍一遍祈禱下課鈴的響起。可是望著一道道習題被解出來，看著分數一點點上去，竟然在壓力和乏味之間，多了幾分欣喜。

還記得從前，常常會雙手撐著下巴幻想著自己美好的未來，望著蔚藍的天空描繪著自己豐富的人生。如煙的歲月，悄悄從指間溜走，可我卻不會再愛惜。時光荏苒，我會好好把握住手中的船槳，在無盡的學海中盡情的暢游，去領略自己從未領略過的美景，去登陸自己曾經最向往的彼岸，讓我們在花樣的年華里來一次完美的謝幕，去迎接下一場更富有挑戰的表演，在未來回首時，感謝曾經的擁有，感謝初三長大的我們!

教師評語：文章開始以壓抑的筆調描繪了初三單調、乏味的生活，令人對學生艱苦的學習生活產生同情。結尾，先抑后揚，所有的努力，奮斗卻是為了成就美好的未來。一個逐漸成熟、懂事的作者躍然紙上。

篇四十三：人在初三作文記敘文800字

褪去往昔青澀的單純，告別平日難舍的頑樂，我，初三了。

時常，望著枯燥單調的課表，望著堆積成山的書卷，望著儼然指向”12"的鐘表，望著數字慢慢變小的中招倒計時，一個人“淡定”著。因為此刻初三的我，早已明白了撕破困難的方法——奮斗。

初三，是種磨礪，亦是種擔當——一種對自己人生的擔當，一種對爸爸媽媽的擔當。毫不諱言，生命是父母給予的，但無論何時，腳下的路，永遠都是我們自己的。

《三字經》、《弟子規》等等國學經典都提到了“孝”的重要性。或許古籍中的一些要求已經過時、有的甚至可被稱為“愚孝”，但作為中華民族的傳統美德，“孝”字不無道理。而對于處于21世紀的我們而言，遵從這一美德的最好體現，可用“父母養育辛苦，報恩唯有讀書”一句概括。

對于任何事物，結果都要比過程重要得多。或許你奮斗過，或許你輝煌過，可你一旦選擇了放棄，以往再多的努力就都是無用的了，因為心態與結果永遠都是密不可分的。這樣的道理，我們當然也不外乎如此——既然已踏上了初三的征程，就必須要堅持到底了吧!的確，繁忙的初三生活會讓我們在重重壓力下倍感疲憊，會讓我們在繁重的學業中感到無所適從。但不可否認的是，我們著實充實了自己。起碼，多年后的某一天，我們可以驕傲地喊出，“我們沒有虛度光陰!在人生最美好的青春歲月中，我們挑戰了自己的極限!”而這，又何嘗不是一次先苦后甜的美好體驗呢?

人在初三，自然不會有“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然閑適，但卻必須要有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的執著信念與無畏勇氣。或許，我們會覺得自己無法超越所有對手、無法占領冠軍寶座。但我想說，只要做到了最好的自己、只要盡全力拼搏過，我們就沒有任何遺憾，我們就是最棒的!

人在初三，與古龍的“人在江湖”不無相似之處——人在江湖，全力拼搏才能得以生存，頹然放棄便是自取滅亡。人在初三同樣：有了努力，才能進步;反之，亦然!

人在初三作文 作文記敘文800字

篇四十四：初三記敘文800字校園作文

學校生活就像一串百味冰糖葫蘆，有很多很多的味道，甜、酸、苦、辣……

日復一日，年復一年，在一些同學眼中看似枯燥乏味的學校生活，其實同樣充滿著無數的精彩。接下來，就讓我帶大家去品嘗它味道。

酸

記得有一次，在放學之際，作為英語課代表的我，要布置英語作業。因為班主任老師擔心學生們在學校久留發生事故，所以頒布了一條命令，即課代表在5分鐘內布置完作業。因此，我十分著急。結果“心急吃不了熱豆腐”——我沒有把作業布置清楚，使同學們做錯了作業。第二天早晨到校后，我趕忙和同學們道清作業。看到他們一個個責備的面容，我心好酸。

甜

有一回做數學題，全班同學都遇到了一只“攔路虎”。我靈機一動，讀題，畫圖，聯系，計算，終于，經過我的冥思苦想，做出了這道題。看著白花花的紙被我畫得密密麻麻，還滴了幾滴“汗水”的草稿，我心里甜滋滋的。

苦

說到上學，誰都說苦。早晨早早到了學校，經過了9節課的苦干，終于放學了，可面臨的不是休閑輕松，而是一堆又一堆的作業。等做完作業，時間就到了12點，一天就這么過去了。

辣

“這次考試，總之都不錯，但是有一些人，能考滿分卻沒考上，其中就有(省略號)”哎，我不想聽到的名字還是聽到了。數學老師生氣地對我說：“如果下次還不考滿分就要打屁股。”

頓時，我臉上火辣辣的，后悔當時沒有好好檢查，導致考試成績下降，當時我恨不得找個地洞轉下去，羞死了，我在學校生活中嘗到了生活中的滋味：酸的如山楂;甜的如蜂蜜;苦的如黃連;辣的如天椒。這串百味冰糖葫蘆你才品嘗了其中小小的一部分，其他的就要靠你自己慢慢體會。

我愛我的學校生活，我愛我的學校!

以校園生活為主題的記敘文作文4

暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象——校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看，同學們正進行著精彩的課前演講;聽，“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在這里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。

校園生活是藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不是駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣，勤奮踏實、勇于創新是我們的特點。語文課上那聲情并茂的'課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深;開學初的教師節慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情!我們愛國、尊師，我們始終以樂觀積極的態度去面對一切。

校園生活是白色的，因為我們單純;校園生活是金色的，因為我們陽光……

哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。

篇四十五：家初三作文800字記敘文

原來，有家是這么幸福的事……

“該回去了！”父親朝我們這大聲的喊了喊，手摸向口袋，卻沒有聽到往常那清脆的鑰匙碰撞聲。我抬起頭，疑惑地望向父親，父親眉頭一皺，臉色有點難看，咽了口唾沫，再次把手伸向各個口袋，過了許久，父親嘆了口氣，“鑰匙應該落在家了，你媽媽手中有鑰匙，等他回來吧。”接著，就是長長的嘆氣聲。我望著湛藍的天空，有些憂愁，要等天像墨汁一樣黑時，母親能回來，也不知要等多長時間。

我坐在門口地板上靜靜的發呆，望著窗外，天色卻絲毫沒有暗淡。我無趣地望著天空，天上飄著幾朵白色的云，云在空中慢慢地移動，時而有幾只鴿子飛過。起風了，我裹緊了身上的衣服，嘆息著，搖搖頭。這種感覺，好空虛，孤獨，似乎只有回到——家，才能找回那溫馨的感覺。我好想好想家，家，充滿樂趣，家，充滿了溫暖。我第一次感到，家，原是這么美好。

我感覺我似乎是一個異鄉的客人，四周只有陌生的環境陪伴著我，不過，值得慶幸的是，我身邊還有我的父親，弟弟。我只是靜靜地坐在門口，就無比的思念自己的家。不知道什么時候，我也會“獨在異鄉為異客”，到那時，我還會“每逢佳節倍思親。”這時，我才終于體會到古人思鄉的心情，若是沒有這次經歷，我或許不會理解古人的心情吧。

難怪，那些在異鄉打工的工人，都認為家是最美好地方，這點不假，確實，我深深刻刻的理解了，不，或許，我還沒有完全理解那些在異鄉打工的工人，他們比我更想自己的家，比我多千千萬萬倍，他們的思念如同海邊的沙粒，數也數不清，而我都思念只是其中的一顆，很小很小的那一顆。因為他們比我呆的更遠，比我呆的更久。而我還有父親和弟弟在身邊，這點，已經讓我足夠幸福了。

突然，電話鈴響了，父親接了電話。“喂？噢，你回來啦……”“什么？媽媽回來了？”父親掛了電話，點點頭“快了，快到家了。”我的激動難以言喻，我的心情似乎是，獨在異鄉的古人要回鄉了，或者是在外打工的工人要回家了一樣。總之，我滿腦子只有激動，欣喜；我歡蹦亂跳，嘴，都快咧到耳根了；我的心臟不停的砰砰亂跳，似乎懷中抱一只小兔子。我想：我不僅像抱著一只小兔子，連自己都快成一只小兔了。

過了許久，聽到了高跟鞋“砰砰”的走路聲由遠而近，我激動地奔下樓去，中途被樓梯絆倒了好幾次，可我不在乎，直沖下樓去，看見了母親，心臟都快跳出來了。母親把鑰匙交給了我，我又飛一般的奔上了樓，顫抖的把鑰匙插入鑰匙孔內，手一直抖個不停，鑰匙旋了幾次都沒旋開。結果還是父親接過我手中的鑰匙，把門打開了。

我奔進家，頓時內心涌來了一種懷念的感覺。我伸開手，在屋子里不停地轉圈，直到我癱軟在地上才肯罷休。接著我又繞著屋子不停的跑，不停大喊，直到腿跑不動了，嗓子喊不出聲了，才緩緩平靜下來。

或許你可能會覺得我好笑，甚至會覺得我有點傻。不過，如果你自己用心去體會，試試一個人關在門外幾個小時，就會明白有家是多么多么好的事。

有家，真的很幸福……