第一篇：某經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實施方案

XX經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實施方案 為鞏固我區(qū)“義務(wù)教育均衡發(fā)展”成果，打贏教育扶貧攻堅戰(zhàn)，進(jìn)一步落實“控輟保學(xué)”任務(wù)，特制定開發(fā)區(qū)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作實施方案。

一、目標(biāo)任務(wù) 依法保證每一位適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，以建檔立卡等貧困人口（含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭、農(nóng)村低保家庭、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員）為重點，全面提升貧困人口受教育水平。義務(wù)教育入學(xué)率達(dá)到100%，貧困家庭子女義務(wù)教育鞏固率達(dá)到100%。

二、制度保障 做好控輟保學(xué)工作的關(guān)鍵，在于夯實各級責(zé)任，形成工作合力。省教育廳、省扶貧辦和省政府教育督導(dǎo)團(tuán)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的通知》，建立了控輟保學(xué)“十項制度”，要嚴(yán)格落實制度，發(fā)揮制度保障作用，確保控輟保學(xué)工作成效。

（一）月報季評制。控輟保學(xué)工作情況實行月報制，主要內(nèi)容為控輟保學(xué)體系建立和工作責(zé)任落實情況，控輟保學(xué)動態(tài)監(jiān)測機(jī)制建立情況，輟學(xué)學(xué)生勸返、登記和書面報告制度落實情況，適齡少年兒童入學(xué)臺帳建立情況，計劃脫貧退出戶無輟學(xué)學(xué)生達(dá)標(biāo)情況。自2019年10月起，各校務(wù)必每月25日前向中心校報送月報表和控輟保學(xué)工作實施情況。

（二）“七長”責(zé)任制。貧困戶無輟學(xué)學(xué)生是貧困縣退出的依據(jù)，并實行一票否決制。落實縣里的縣長、縣教育局局長、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、村長、校長、家長、師長等“七長”控輟保學(xué)責(zé)任制，明確每一個崗位的控輟保學(xué)責(zé)任，一級抓一級，層層抓落實。各校要建立控輟保學(xué)責(zé)任體系，針對每一位輟學(xué)學(xué)生，確定勸返責(zé)任人，制定勸返、關(guān)愛和幫扶計劃，做到責(zé)任到人，措施到位。

（三）臺賬銷號制。各校對轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年逐一摸清情況，對已經(jīng)出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生的鎮(zhèn)、學(xué)校、班級和個人建立臺賬，實行銷號制度。要查找原因，采取相應(yīng)措施，確保盡快返校，并且保證不再出現(xiàn)新增輟學(xué)學(xué)生。

（四）輟學(xué)報告制。各校要加強(qiáng)學(xué)生管理，隨時掌握學(xué)生在校情況，對48小時未到校又未履行請假手續(xù)的學(xué)生，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué)，應(yīng)當(dāng)立即向?qū)W生所在地鎮(zhèn)政府和教育主管單位報告。

（五）結(jié)對幫扶制。建立幫扶制度，把義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生，重點是建檔立卡貧困家庭的義務(wù)教育階段輟學(xué)學(xué)生安排給包抓黨員干部、校長、教師，進(jìn)行結(jié)對幫扶，詳細(xì)了解學(xué)生和家長的思想動向及家庭狀況，幫助他們解決思想、經(jīng)濟(jì)方面的困難和問題，對有輟學(xué)苗頭的學(xué)生及早采取針對性措施，及時發(fā)現(xiàn)輟學(xué)動向，嚴(yán)防學(xué)生因貧困而失學(xué)，從源頭杜絕輟學(xué)發(fā)生。

（六）家訪登記制。要發(fā)揮班主任和科任教師的作用，開展“大家訪”活動，通過談心和單獨輔導(dǎo)對貧困家庭學(xué)生、留守兒童、殘疾學(xué)生、學(xué)困生積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動力而輟學(xué)。

三、方法措施 1.廣泛宣傳，依法治輟。每學(xué)期開學(xué)初，各校按照“開學(xué)第一天、控輟第一事”的要求，利用開學(xué)后的第一周，大張旗鼓地宣傳《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》，提高學(xué)生、家長及全社會的法律意識，努力營造控輟保學(xué)、人人有責(zé)的社會氛圍。各校要組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師全面走訪未報到注冊的學(xué)生家庭，了解情況，動員入學(xué)。

2.建立臺賬，動態(tài)監(jiān)測。各校要依托學(xué)籍管理系統(tǒng)和扶貧精準(zhǔn)資助系統(tǒng)，建立控輟保學(xué)信息庫，形成動態(tài)監(jiān)測機(jī)制，詳細(xì)核實和記錄學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等變動情況，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學(xué)、復(fù)學(xué)、輟學(xué)等情況清楚，相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備。各鎮(zhèn)校要認(rèn)真填寫《義務(wù)教育適齡兒童少年輟學(xué)（失學(xué)）情況登記表》，建立臺賬，確定勸返責(zé)任人，因人施策，逐戶落實，必須讓輟學(xué)學(xué)生返校就讀，嚴(yán)禁弄虛作假。

3.減負(fù)增效，規(guī)范辦學(xué)。各中小學(xué)校按照基礎(chǔ)教育課程改革標(biāo)準(zhǔn)開齊課程，開足課時，努力改進(jìn)教學(xué)方法，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。義務(wù)教育學(xué)校不得以考試成績排名次、排座位，教師不得歧視學(xué)困生，不得強(qiáng)行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學(xué)。特別是對學(xué)困生、偏科生等，要建立個性化幫扶機(jī)制，讓他們充分體味到“師之愛、學(xué)之趣、校之暖、班之親”，不讓一名學(xué)生掉隊。同時，依托鄉(xiāng)村少年宮、學(xué)生社團(tuán)和兩節(jié)一會等，開展豐富多彩的校園文化活動，使每個學(xué)生都有展示自我、發(fā)揮特長的機(jī)會，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣和自信心，有效防控新增輟學(xué)。

4.關(guān)愛學(xué)生，以情控輟。對留守兒童、單親家庭學(xué)生等易發(fā)生輟學(xué)的群體和個體，要求學(xué)校安排教師，通過上門家訪、談心交流和單獨輔導(dǎo)，積極開展心理激勵和學(xué)業(yè)幫扶，幫助其樹立學(xué)習(xí)信心，避免因喪失學(xué)習(xí)動力而輟學(xué)。加強(qiáng)“留守兒童管護(hù)中心建設(shè)”和“心靈驛站”建設(shè)，寄宿制學(xué)校要開通“親情電話”和“網(wǎng)絡(luò)親情教室”，切實做留守兒童關(guān)愛工作，讓他們安心學(xué)習(xí)，以真情實感留住每一位學(xué)生。

5.幫困助學(xué)，以資控輟。認(rèn)真貫徹落實“教育”惠民政策，落實“兩免一補(bǔ)”，積極爭取資金，落實寄宿制學(xué)生交通補(bǔ)助等，建立健全低保戶和農(nóng)村貧困家庭學(xué)生的救助機(jī)制，解決 “因貧輟學(xué)”問題。嚴(yán)格落實殘疾兒童少年相關(guān)保障政策，確保每一位適齡兒童少年依法接受和完成義務(wù)教育

第二篇：控輟保學(xué)工作實施方案

XX中學(xué)2017年秋季學(xué)期控輟保學(xué)工作

實 施 方 案

“控輟保學(xué)”是基本普及九年義務(wù)教育工作中的根本任務(wù)，也是我校教育教學(xué)工作的重要工作。為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，確保我校控輟保學(xué)工作能順利開展，鞏固發(fā)展義務(wù)教育工作成果，現(xiàn)根據(jù)上級有關(guān)部門要求，結(jié)合我校實際工作情況，特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為工作核心，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真執(zhí)行上級教育主管部門的有關(guān)規(guī)定，統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅持“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合；繼續(xù)弘揚艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神，切實做好我校的“控輟保學(xué)”工作。

二、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長： 副組長： 成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：教導(dǎo)處

三、工作目標(biāo)

1.本學(xué)年將輟學(xué)率控制在1.50%以內(nèi)，在校生鞏固率達(dá)到98%以上；各班級爭創(chuàng)“無輟學(xué)班級”，力爭無一名學(xué)生因厭學(xué)輟學(xué)，努力保住2017年秋季開學(xué)報表上的在校生數(shù)，確保我校控輟保學(xué)工作取得實效。

四、工作措施

1.明確職責(zé)，落實責(zé)任，制定切實可行的工作方案，建立學(xué)校“校長---中層領(lǐng)導(dǎo)---班主任---學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)控輟保學(xué)工作宣傳力度。結(jié)合實際，開展以“不讓一個孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書是違法”、“招收童工是違法”的道理，自覺送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育，提高學(xué)生上學(xué)的積極性和主動性，增強(qiáng)家長培養(yǎng)子女讀書的責(zé)任感和期待感，以達(dá)到學(xué)生主動返校的目的。

3.加強(qiáng)對易流失或輟學(xué)學(xué)生的摸排和穩(wěn)定工作。此項工作由班主任負(fù)責(zé)落實。在秋季開學(xué)前（越早越好）各年級各班主任要對本班學(xué)生進(jìn)行摸排，發(fā)現(xiàn)有流失或輟學(xué)傾向的學(xué)生，要及時采取恰當(dāng)措施對其做好穩(wěn)定工作，必要時要親自到學(xué)生家里做工作，并做好工作記錄，盡最大努力留住學(xué)生，確保不讓任何一個學(xué)生輟學(xué)。

4.建立控輟保學(xué)工作日常報告制度。學(xué)校要建立本控輟保學(xué)工作臺賬，班主任在對本班級學(xué)生進(jìn)行摸排后，要及時將摸排情況報告校長。如有輟學(xué)意向的學(xué)生，在多番努力下仍然不能留住的，由學(xué)校要向上級報告。

5.建立一日常規(guī)檢查制，每學(xué)期初填在校生花名冊，定期查人數(shù)，發(fā)現(xiàn)流失及時勸學(xué)治理。

6.采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績掛鉤制，對鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級教師取消評優(yōu)、評先資格。

7.堅持家訪制度。積極做好學(xué)生家訪工作，切實做好“學(xué)困生”和思想品德后進(jìn)生的思想工作，用真心愛護(hù)學(xué)困生，關(guān)心學(xué)困生，經(jīng)常家訪，及時掌握“學(xué)困生”的思想動態(tài)，解決“學(xué)困生”的各種困難，讓他們安心的上學(xué)，以真情實感把“學(xué)困生”留住。

8.切實落實控輟保學(xué)班級掛幫和包保工作。此項工作由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排，相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)。

五、工作要求

1.相關(guān)教師要服從領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作安排，按時、按要求切實落實相關(guān)工作，不得以任何理由推諉塞責(zé)。

2.相關(guān)人員要保持通訊工具24小時暢通，凡因通訊不暢導(dǎo)致工作受影響的，一律視為推諉塞責(zé)。

3.未盡事宜，臨時通知，通知方式：電話、學(xué)校教師工作群。請各位老師隨時留意。

XX中學(xué) 2017年8月

第三篇：控輟保學(xué)工作實施方案

控輟保學(xué)工作實施方案

大德九年制學(xué)校 2008年9月

控輟保學(xué)工作實施方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，依法實施九年義務(wù)教育，有效遏止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象，提高義務(wù)教育普及程度，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)

2009年全校小學(xué)生、初中生年鞏固率控制在100%。

三、主要措施

（一）提高法律意識，落實控輟職責(zé)

1、要進(jìn)一步認(rèn)清控輟工作的重要意義。加強(qiáng)中小學(xué)控輟工作，保證所有適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，不僅是鞏固“兩基”成果、全面實施素質(zhì)教育的需要，更是依法提高民族素質(zhì)、推進(jìn)社會進(jìn)步的必然要求。因此，各中小學(xué)必須進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作是《義務(wù)教育法》賦予我們的神圣職責(zé)，必須站在對歷史負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)、對民族負(fù)責(zé)的高度，去認(rèn)識控輟工作的重要性和緊迫性。要進(jìn)一步加大控輟工作力度，健全制度，制定措施，創(chuàng)新方法，切實履行法律責(zé)任。

2、落實控輟保學(xué)責(zé)任

（1）學(xué)校要全面落實校長包校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級、班主任包班級、科任教師包學(xué)生的控輟工作責(zé)任制，真正把任務(wù)層層分解，落實到人，層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書。

（2）各班級確定易輟對象，建立檔案，落實領(lǐng)導(dǎo)和班主任“雙包保”責(zé)任制，做到勤聯(lián)系、多溝通，切實幫助學(xué)生解決實際困難。

（3）落實家訪制度。每學(xué)期開學(xué)初和學(xué)期末，教師要對所包的學(xué)生進(jìn)行兩次集中家訪，對有輟學(xué)苗頭的，要及時訪、反復(fù)訪，真正做到訪在前、防在先。要有計劃、有針對性地進(jìn)行家訪，家訪要制度化，經(jīng)常化。班主任每學(xué)期家訪數(shù)不能少于20人次，科任教師家訪數(shù)不能少于15人次，家訪要有詳實記錄。學(xué)生無故不到校，教師要及時家訪，學(xué)生或家長有輟學(xué)意向時，校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要向家長宣傳義務(wù)教育法律法規(guī)，勸其子女復(fù)學(xué)。對半天未上學(xué)的，要向?qū)W校匯報，對無故一天未上學(xué)的，班主任當(dāng)天或第二天必須進(jìn)行家訪，第二天未上學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須親自家訪。對返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)引導(dǎo)，不歧視，學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的意愿和輟學(xué)時間合理安排班級就讀，并指派教師、學(xué)生干部開展幫扶活動，幫助他們順利的完成九年義務(wù)教育。

（二）創(chuàng)新控輟思路，改進(jìn)保學(xué)方法

1、強(qiáng)化依法控輟（1）學(xué)校要將每年的3月和9月確定為控輟保學(xué)活動月，通過致家長一封信、召開家長會、家訪等多種形式宣傳講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《童工保護(hù)條例》，使學(xué)生家長懂得：保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育是父母或其監(jiān)護(hù)人必須承擔(dān)的法律責(zé)任，從而不斷提高群眾的法律意識。各學(xué)校要與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制,確保控輟工作的落實。

（2）積極協(xié)調(diào)司法機(jī)關(guān)開展司法教育，對涉及學(xué)生輟學(xué)的違法案件依法裁處；積極協(xié)調(diào)勞動執(zhí)法大隊對雇傭童工的商業(yè)團(tuán)體及個人進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。

（3）學(xué)校要經(jīng)常向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府匯報控輟情況，協(xié)助政府做好依法控輟工作。

2、抓好質(zhì)量控輟

各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識，加強(qiáng)教學(xué)的過程管理，堅持因人制宜，因材施教的原則，夯實學(xué)生基礎(chǔ)，切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。各學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績排座位，不得歧視學(xué)困生，對學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)。

3、堅持以德控輟

學(xué)校要認(rèn)真落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高職業(yè)道德水準(zhǔn)，教師要帶著感情做好每一名學(xué)生的工作，不得挖苦、諷刺學(xué)生，嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生，要與學(xué)困生、4 貧困生結(jié)幫扶對子，營造尊重、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍，既留住學(xué)生的人又留住學(xué)生的心，增強(qiáng)工作的實效性。

4、加大扶貧控輟

各中小學(xué)堅決杜絕亂收費行為，切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時，要搞好幫扶，積極開展動員師生和社會各界進(jìn)行幫扶助學(xué)活動，讓每一個家庭貧困的適齡兒童、少年都能接受完義務(wù)教育。

（三）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，完善制約機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)控輟工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

（1）學(xué)校要建立以校長為第一責(zé)任人的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吸收基層人大代表、政協(xié)委員、家長學(xué)校委員會成員參加控輟領(lǐng)導(dǎo)工作，并充分發(fā)揮其作用，使控輟工作最大程度的得到社會各方面的支持。

（2）學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)要把控輟工作擺上重要議事日程，根據(jù)當(dāng)?shù)乜剌z實際情況做出具體安排，形成工作機(jī)制，定期研究和解決控輟工作中的難點問題。

（3）學(xué)校要把 “義務(wù)教育宣傳月”和控輟保學(xué)活動有機(jī)結(jié)合起來，切實遏制每學(xué)期開學(xué)初學(xué)生輟學(xué)高峰的出現(xiàn)。

（4）要把創(chuàng)建“無流失生學(xué)校”、“無流失生年級”、“無流失生班級”作為初中控制流失生的一項經(jīng)常性活動來開展，積極探索新形式下控輟工作的新方法、新途徑，及時總結(jié)控輟工作先進(jìn)經(jīng)驗。（5）學(xué)校要健全控輟工作的獎懲機(jī)制，加強(qiáng)對教師控輟職責(zé)履行情況的考核，加大對控輟工作專項檢查評估的力度。鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績掛鉤，對控輟工作不利、學(xué)生輟學(xué)率過高的學(xué)校及教師實行取消評優(yōu)、評模資格，對輟學(xué)情況嚴(yán)重的學(xué)校，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究校長責(zé)任，取消評優(yōu)表先資格，考核不能定性為優(yōu)秀，并進(jìn)行通報批評。對輟學(xué)率最高的初中校長實行末位淘汰。

2、進(jìn)一步完善控輟工作制度

（1）要規(guī)范義務(wù)教育交接手續(xù)制度。要對畢業(yè)生做耐心細(xì)致的工作，要求學(xué)生全部接受完規(guī)定年限的義務(wù)教育，要及時為初中提供畢業(yè)生的相關(guān)信息，確保把所有畢業(yè)生全部送入本地初中就讀。各初中要提前運作，組織教師深入到小學(xué)畢業(yè)年級學(xué)生家中，全面了解學(xué)生的思想動態(tài)和家庭經(jīng)濟(jì)狀況，做耐心細(xì)致的工作，保證本學(xué)區(qū)的新生全部入本校就讀。各學(xué)校要及時、準(zhǔn)確、規(guī)范地填寫義務(wù)教育交接手續(xù)。

（2）要強(qiáng)化流失生報告制度。學(xué)校要建立流失生報告制度，學(xué)生曠課1天的，班主任必須及時進(jìn)行家訪，并做好查訪記錄，經(jīng)過家訪學(xué)生仍未到校就讀的，班主任必須及時向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要與包保責(zé)任人共同研究，采取措施促使學(xué)生返校就讀。經(jīng)動員確認(rèn)學(xué)生已經(jīng)輟學(xué)的，校長要全面了解學(xué)生輟學(xué)原因，并及時向當(dāng)?shù)卣畢R報，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣畬ζ涓改富虮O(jiān)護(hù)人采取得力措施，促使其送子 女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。每月8日前，各校必須把上月學(xué)生流失的詳實情況上報教育局。

（3）要健全學(xué)籍管理制度。嚴(yán)把輟學(xué)的五個關(guān)口：即入學(xué)注冊關(guān)、勸返關(guān)、輟學(xué)確認(rèn)關(guān)、報告關(guān)、復(fù)學(xué)通知關(guān)。各學(xué)校要進(jìn)一步健全學(xué)籍管理制度，及時建立學(xué)籍檔案，學(xué)籍變動要嚴(yán)格履行變動手續(xù)，對變動情況要做到數(shù)字清楚、去向清楚、手續(xù)完備。

大德九年制學(xué)校

2008年9月

第四篇：控輟保學(xué)工作實施方案

為深入貫徹落實《義務(wù)教育法》，依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，鞏固提高全鄉(xiāng)“兩基”工作成果，切實抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作，現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實際，制定本實施方案。

一、指導(dǎo)思想

為全面落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，統(tǒng)一認(rèn)識、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，明確思路、分清職責(zé)；堅持

“依法治教，以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)的原則，動員和組織社會、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與，嚴(yán)防死守，齊抓共管，相互配合；切實做好我縣的控輟保學(xué)工作。

二、工作目標(biāo)

(一)小學(xué)實現(xiàn)6周歲入學(xué)，入學(xué)率達(dá)99％以上，在校生年輟學(xué)率控制在1％以下；初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)98％，初中在校生年輟學(xué)率控制在3％以下。

(二)學(xué)前三年教育(3—5周歲)實現(xiàn)入園率85％以上，學(xué)前一年入園率達(dá)100％。

(三)全面掃除有學(xué)習(xí)能力的(15—24周歲)青年文盲。6—1

5歲三類殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)99％以上。

三、工作職責(zé)

(一)村委會：實行“一把手”負(fù)責(zé)制，各村（組）也要明確專人具體負(fù)責(zé)“控輟保學(xué)”工作，大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大群眾的法律意識，把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長或監(jiān)護(hù)人的自覺行動；要切實履行通知適齡兒童入學(xué)的義務(wù)，對經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長或監(jiān)護(hù)人，送達(dá)《行政處罰通知》或提請司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)；要積極配合做好家長、學(xué)生的思想工作，使依法控輟工作落到實處，使“在校學(xué)生留得住、輟學(xué)學(xué)生勸得回”。

(二)教育部門：負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”工作的組織實施，要積極研究、探索、解決輟學(xué)問題，留住“易輟生”，使其安心學(xué)習(xí)；要多渠道籌資，著力改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和食宿環(huán)境等辦學(xué)條件，為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無保障而輟學(xué)；要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理，銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個環(huán)節(jié)；要端正辦學(xué)思想，加強(qiáng)學(xué)校管理，深化教育教學(xué)改革，研究制定提高教育質(zhì)量的辦法和措施，努力提高教育質(zhì)量；要強(qiáng)化師德教育，尊重、關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，幫助學(xué)生解決實際困難，讓學(xué)生切實感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷，用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

(三)教育督導(dǎo)辦公室：依法履行教育督導(dǎo)職能，定期開展調(diào)研，監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)做好“控輟保學(xué)”工作，切實加強(qiáng)考核和信息反饋工作，為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。

四、主要措施

(一)加強(qiáng)宣傳，營造氛圍

各相關(guān)部門要結(jié)合實際，有組織、有計劃、多渠道地開展以“不讓一個孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動，大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，不斷提高廣大人民群眾對適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識，增強(qiáng)他們送子女上學(xué)的自覺性。

(二)提高認(rèn)識，落實責(zé)任

要繼續(xù)完善義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作“雙線目標(biāo)責(zé)任制”，層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書，將“控輟保學(xué)”任務(wù)和責(zé)任細(xì)化，層層分解，落實到人，確保適齡兒童人人到校學(xué)習(xí)。

(三)健全制度，規(guī)范運作

1．建立健全責(zé)任制。堅持小學(xué)升入初中的對接制度和異地就讀回執(zhí)制度；針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點，建立健全假期走訪制度；將單親家庭、貧困家庭、家長為殘疾人家庭、家長在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢家庭學(xué)生作為控輟工作的重點，建立弱勢家庭學(xué)生登記制度，做到底數(shù)清、情況明；建立流動適齡兒童少年就學(xué)管理制度，健全流動適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度，加強(qiáng)對“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。

2．建立扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實“兩免一補(bǔ)”政策，建立有效的助學(xué)機(jī)制，保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué)；鼓勵社會捐助，建立貧困學(xué)生助學(xué)基金。各級各部門要加大對貧困學(xué)生的幫扶力度，為貧困家庭和孤兒解決實際困難，確保貧困學(xué)生全部入學(xué)。

3．健全監(jiān)管機(jī)制。各相關(guān)部門要切實加強(qiáng)對控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提高對控輟保學(xué)工作艱巨性、長期性和復(fù)雜性的認(rèn)識，把控輟工作納入重要工作日程，列入目標(biāo)管理責(zé)任制，加強(qiáng)督促檢查。

(四)加大力度，依法治教

各村委會要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)，制定本行政區(qū)域內(nèi)“控輟保學(xué)”的相關(guān)制度，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人“保學(xué)”責(zé)任。民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、人事、勞動和社會保障、公安、司法等部門要積極參與，采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育，對不按時入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》，經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長或其他監(jiān)護(hù)人，由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對招收適齡兒童務(wù)工、經(jīng)商的單位和個人進(jìn)行查處，加大對文化市場的管理和校園周邊環(huán)境治理力度，禁止?fàn)I業(yè)性歌

舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童，對違反相關(guān)規(guī)定的嚴(yán)肅處理。

五、考核辦法

(一)對各村委會、教育管理部門及相關(guān)職能部門控輟目標(biāo)的考核評價工作，由鄉(xiāng)政府教育督導(dǎo)辦公室聯(lián)合有關(guān)部門進(jìn)行督導(dǎo)考評。

(二)各學(xué)校的控輟工作，按縣教育局制定的考核辦法進(jìn)行考核。

(三)對控輟保學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的單位和個人，鄉(xiāng)政

府將視情況給予表彰獎勵。對因工作不力，導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和學(xué)生年輟學(xué)率超標(biāo)的，將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

第五篇：控輟保學(xué)工作實施方案

控輟保學(xué)工作實施方案

控輟保學(xué)就是控制中小學(xué)學(xué)生流失，是《義務(wù)教育法》賦予各級政府、義務(wù)教育段學(xué)校、社會和家長的共同責(zé)任，是全面實施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。為進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”工作，依法保障適齡兒童少年接受教育的權(quán)利，鞏固提高我校“兩基”工作成果，推進(jìn)灑雨鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展，特制定本工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅持以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，切實落實各位教育工作者的責(zé)任，加大學(xué)校行政和學(xué)校管理力度，堅持“依法治教”，“以防為主，防治結(jié)合，綜合治理”的方針，按照“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的總體思路，確保實現(xiàn)控輟目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)研究，并征求有關(guān)方面的意見，特成立灑雨中學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：（中學(xué)校長、黨組書記）

副組長：（中學(xué)副校長）（中學(xué)副校長）

成員：（教務(wù)主任）（總務(wù)主任）（政教主任）（工會主席）（團(tuán)總支）以及各位教職工。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于中學(xué)行政辦，由兼任辦公室主任。

主要職責(zé)：研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問題，統(tǒng)籌、安排控輟保學(xué)工作，督促、檢查各年級各班各位老師控輟保學(xué)工作，確保學(xué)生輟學(xué)率控制在國家規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。

各班以班主任為組長的“控輟保學(xué)”工作小組，副校長具體負(fù)責(zé)，有計劃、有步驟、有重點地推進(jìn)控輟保學(xué)工作。

三、工作目標(biāo)

全校學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以內(nèi)，力爭確保灑雨中學(xué)的升學(xué)率達(dá)到85%以上。

四、主要措施

（一）堅持“控輟保學(xué)”“雙線包保”責(zé)任制。校長是“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人，建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部“控輟保學(xué)”工作機(jī)制，校長包保行政人員，行政人員包保到村，行政人員和村長包保到組長，行政人員和組長包保到各農(nóng)戶。學(xué)校包保到教師，教師包保到學(xué)生的“雙線包保”責(zé)任制度。做到領(lǐng)導(dǎo)到位，人員到位，執(zhí)法到位，責(zé)任到位，措施到位，時間到位，確保無流失學(xué)生。

（二）堅持依法治教，把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教的重要內(nèi)容，加大義務(wù)教育執(zhí)法力度，請求鎮(zhèn)人民政府根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，制定本地的“控輟保學(xué)”相關(guān)機(jī)制，明確學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人的“保學(xué)”責(zé)任。村民委員會要與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書。民政、計生、派出所采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育，對不按時入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書》，經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長

或其他監(jiān)護(hù)人發(fā)《行政處罰通知書》，由司法部門依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。

（三）努力做好升學(xué)對口銜接工作

學(xué)校將與招生學(xué)校通力配合、及時溝通，互相協(xié)作，形成工作合力，只要學(xué)生有求學(xué)的愿望，我們就努力保證實現(xiàn)。認(rèn)真落實包保責(zé)任制，將九年級畢業(yè)生的升學(xué)任務(wù)落實到個人，保證“一個都不能少”。建立畢業(yè)生志愿填報和升學(xué)“臺賬”，全面做好初中所有學(xué)生的去向跟蹤工作，確保九年級畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

（四）加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見》（黔教基發(fā)【2011】85號），規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校始終遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點，開全課程，開足課時，嚴(yán)格按照校歷組織教育教學(xué)科學(xué)活動，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間，寒暑假、周末、節(jié)假日以及課余時間都不組織學(xué)生補(bǔ)課，不分重點班也不設(shè)實驗班，不以學(xué)生期末考試成績排名排座，從不開除學(xué)生。一直都在引導(dǎo)全體教師樹立素質(zhì)教育的價值觀、人才觀和質(zhì)量觀，積極做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè)，一直以學(xué)生為主體，尊重愛護(hù)學(xué)生，大量倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，絕不體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生的親和力和凝聚力，努力實現(xiàn)“一個都不能少”的目標(biāo)；針對假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點，有的放矢地開展教育活動，將單親家庭、貧困家庭、在外務(wù)工的家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)的家庭等弱

勢家庭的學(xué)生作為控輟的工作重點，做到胸有成竹。建立流動學(xué)生檔案，建立教師聯(lián)系制度。加強(qiáng)對“問題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。

（五）深化教育改革，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師要面向全體學(xué)生，因材施教，分層教學(xué)，有針對性地進(jìn)行心理輔導(dǎo)，不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量，多關(guān)心、多鼓勵學(xué)生，讓學(xué)生體驗成功的喜悅，真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好，堅決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。

（六）堅持輟學(xué)情況報告制度。我們將不定期地向灑雨鎮(zhèn)人民政府匯報輟學(xué)保學(xué)工作情況，提出合理建議，使控輟工作常抓不懈，收到實效。定期向縣教育局報告輟學(xué)學(xué)生情況，對輟學(xué)學(xué)生及時教育，及時勸返。

（七）嚴(yán)格控輟保學(xué)目標(biāo)績效考核辦法。中學(xué)將制定一套專門適用于控輟保學(xué)的全員的績效考核方案。因工作不力，導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)的，將會嚴(yán)肅處理相關(guān)人員，并報送上級機(jī)關(guān)備案。

xx中學(xué)

2012年9月12日