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2018年控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

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第一篇:2018年控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

德州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)太陽(yáng)城小學(xué)

2018年控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

我校在三年來(lái)的控輟保學(xué)工作中,真正做到了無(wú)一人輟學(xué),輟學(xué)率0的驕人業(yè)績(jī),為了一如既往的做好此項(xiàng)工作,根據(jù)我校實(shí)際,特制定以下控輟保學(xué)工作方案。

一、指導(dǎo)思想

依法實(shí)施九年義務(wù)教育,保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育,控制學(xué)生輟學(xué),全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo),動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)生等各方面的力量,共同參與控輟保學(xué)工作,齊抓共管,常抓不懈,輟學(xué)率控制在規(guī)定的指標(biāo)以?xún)?nèi)。

二、工作指標(biāo)

在本學(xué)期中,將進(jìn)一步加大管理工作力度,使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到100%,并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,做好思想工作。

三、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校建立“校長(zhǎng)包全校,班主任老師包本班學(xué)生”的網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,形成層層有人抓,生生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,學(xué)校與老師簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立幾名思想、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,并建立起重點(diǎn)生檔案,做到及時(shí)家訪(fǎng)和面談,開(kāi)學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪(fǎng)一次,對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪(fǎng),以達(dá)到本班學(xué)生輟學(xué)率為0的目的。

四、主要工作措施

摸清底數(shù),分類(lèi)指導(dǎo),包人包班,獎(jiǎng)懲分明,各班控輟保學(xué)第一責(zé)任人即為本班班主任。具體要求是:

(一)依法控輟

1、要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、層層簽訂控輟目標(biāo)責(zé)任書(shū),明確學(xué)校、教師、家長(zhǎng)責(zé)任,要根據(jù)《義務(wù)教育法》,制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章制度及措施,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任。

(二)管理控輟

1、要把控制學(xué)生輟學(xué),作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來(lái)抓,把控輟目標(biāo)分解量化,實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,要簽定控輟責(zé)任書(shū),使責(zé)任到人。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)疑是輟學(xué)的學(xué)生班主任要及時(shí)作好動(dòng)員工作并作好記錄、圖片等,動(dòng)員三次或三次以上要報(bào)告教育管理中心,并由相關(guān)部門(mén)根據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)強(qiáng)制勸其返校,確保輟學(xué)率為零。

3、學(xué)校根據(jù)織金縣學(xué)籍管理10個(gè)制度規(guī)做好學(xué)籍,規(guī)范學(xué)生的休學(xué)、退學(xué)、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入手續(xù),要建立詳細(xì)規(guī)范的學(xué)生學(xué)籍檔案資料,并逐步完善學(xué)籍管理平臺(tái)學(xué)生信息,每學(xué)期對(duì)學(xué)籍管理情況進(jìn)行認(rèn)真檢查。

(三)教改控輟

1、各學(xué)校要搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè),切實(shí)提高小學(xué)的教育質(zhì)量,為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2、雖然沒(méi)有畢業(yè)班,管理上我們確實(shí)保證能做到實(shí)施小學(xué)整版移交工作,掌握學(xué)生畢業(yè)后動(dòng)向,無(wú)論就讀哪所學(xué)校都要做到了如指掌。

3、“一個(gè)也不能少”,這是素質(zhì)教育的重要理念之一,更是義務(wù)教育階段學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),校長(zhǎng)、教師以及所有教育工作者,都必須堅(jiān)持這一教育理念,并內(nèi)化為自己的教育教學(xué)行動(dòng)。各校不得以學(xué)生考試成績(jī)排名次、排座位,不得歧視學(xué)困生,不得強(qiáng)行或變相要求學(xué)困生退學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)和休學(xué),對(duì)學(xué)困生要做到關(guān)愛(ài)到位、幫教耐心。

4、加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,開(kāi)展豐富多彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀及課內(nèi)外活動(dòng),不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力,同時(shí),要重視建立新型的師生關(guān)系,加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用,不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。

5、按計(jì)劃開(kāi)足所有課程,教改有計(jì)劃目標(biāo)、有措施行動(dòng)。

6、轉(zhuǎn)變教育觀念,堅(jiān)持辦學(xué)為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的宗旨,積極推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革。

第二篇:控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

XX中學(xué)2017年秋季學(xué)期控輟保學(xué)工作

實(shí) 施 方 案

“控輟保學(xué)”是基本普及九年義務(wù)教育工作中的根本任務(wù),也是我校教育教學(xué)工作的重要工作。為進(jìn)一步全面貫徹、認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),確保我??剌z保學(xué)工作能順利開(kāi)展,鞏固發(fā)展義務(wù)教育工作成果,現(xiàn)根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,結(jié)合我校實(shí)際工作情況,特制定此方案。

一、指導(dǎo)思想

以黨的教育方針為工作核心,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)的有關(guān)規(guī)定,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合;繼續(xù)弘揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、自力更生、奮發(fā)圖強(qiáng)、鍥而不舍的精神,切實(shí)做好我校的“控輟保學(xué)”工作。

二、成立控輟保學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組

長(zhǎng): 副組長(zhǎng): 成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:教導(dǎo)處

三、工作目標(biāo)

1.本學(xué)年將輟學(xué)率控制在1.50%以?xún)?nèi),在校生鞏固率達(dá)到98%以上;各班級(jí)爭(zhēng)創(chuàng)“無(wú)輟學(xué)班級(jí)”,力爭(zhēng)無(wú)一名學(xué)生因厭學(xué)輟學(xué),努力保住2017年秋季開(kāi)學(xué)報(bào)表上的在校生數(shù),確保我??剌z保學(xué)工作取得實(shí)效。

四、工作措施

1.明確職責(zé),落實(shí)責(zé)任,制定切實(shí)可行的工作方案,建立學(xué)?!靶iL(zhǎng)---中層領(lǐng)導(dǎo)---班主任---學(xué)科教師”控輟保學(xué)工作機(jī)制。

2.加強(qiáng)控輟保學(xué)工作宣傳力度。結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng),大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),使廣大人民群眾明白“不送孩子讀書(shū)是違法”、“招收童工是違法”的道理,自覺(jué)送子女入學(xué)接受九年義務(wù)教育,提高學(xué)生上學(xué)的積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)家長(zhǎng)培養(yǎng)子女讀書(shū)的責(zé)任感和期待感,以達(dá)到學(xué)生主動(dòng)返校的目的。

3.加強(qiáng)對(duì)易流失或輟學(xué)學(xué)生的摸排和穩(wěn)定工作。此項(xiàng)工作由班主任負(fù)責(zé)落實(shí)。在秋季開(kāi)學(xué)前(越早越好)各年級(jí)各班主任要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)有流失或輟學(xué)傾向的學(xué)生,要及時(shí)采取恰當(dāng)措施對(duì)其做好穩(wěn)定工作,必要時(shí)要親自到學(xué)生家里做工作,并做好工作記錄,盡最大努力留住學(xué)生,確保不讓任何一個(gè)學(xué)生輟學(xué)。

4.建立控輟保學(xué)工作日常報(bào)告制度。學(xué)校要建立本控輟保學(xué)工作臺(tái)賬,班主任在對(duì)本班級(jí)學(xué)生進(jìn)行摸排后,要及時(shí)將摸排情況報(bào)告校長(zhǎng)。如有輟學(xué)意向的學(xué)生,在多番努力下仍然不能留住的,由學(xué)校要向上級(jí)報(bào)告。

5.建立一日常規(guī)檢查制,每學(xué)期初填在校生花名冊(cè),定期查人數(shù),發(fā)現(xiàn)流失及時(shí)勸學(xué)治理。

6.采取鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績(jī)掛鉤制,對(duì)鞏固率不達(dá)標(biāo)的班級(jí)教師取消評(píng)優(yōu)、評(píng)先資格。

7.堅(jiān)持家訪(fǎng)制度。積極做好學(xué)生家訪(fǎng)工作,切實(shí)做好“學(xué)困生”和思想品德后進(jìn)生的思想工作,用真心愛(ài)護(hù)學(xué)困生,關(guān)心學(xué)困生,經(jīng)常家訪(fǎng),及時(shí)掌握“學(xué)困生”的思想動(dòng)態(tài),解決“學(xué)困生”的各種困難,讓他們安心的上學(xué),以真情實(shí)感把“學(xué)困生”留住。

8.切實(shí)落實(shí)控輟保學(xué)班級(jí)掛幫和包保工作。此項(xiàng)工作由學(xué)校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,相關(guān)人員具體負(fù)責(zé)。

五、工作要求

1.相關(guān)教師要服從領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的工作安排,按時(shí)、按要求切實(shí)落實(shí)相關(guān)工作,不得以任何理由推諉塞責(zé)。

2.相關(guān)人員要保持通訊工具24小時(shí)暢通,凡因通訊不暢導(dǎo)致工作受影響的,一律視為推諉塞責(zé)。

3.未盡事宜,臨時(shí)通知,通知方式:電話(huà)、學(xué)校教師工作群。請(qǐng)各位老師隨時(shí)留意。

XX中學(xué) 2017年8月

第三篇:控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

大德九年制學(xué)校 2008年9月

控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步貫徹《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),依法實(shí)施九年義務(wù)教育,有效遏止學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,提高義務(wù)教育普及程度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、工作目標(biāo)

2009年全校小學(xué)生、初中生年鞏固率控制在100%。

三、主要措施

(一)提高法律意識(shí),落實(shí)控輟職責(zé)

1、要進(jìn)一步認(rèn)清控輟工作的重要意義。加強(qiáng)中小學(xué)控輟工作,保證所有適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育,不僅是鞏固“兩基”成果、全面實(shí)施素質(zhì)教育的需要,更是依法提高民族素質(zhì)、推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步的必然要求。因此,各中小學(xué)必須進(jìn)一步明確控輟保學(xué)工作是《義務(wù)教育法》賦予我們的神圣職責(zé),必須站在對(duì)歷史負(fù)責(zé)、對(duì)人民負(fù)責(zé)、對(duì)民族負(fù)責(zé)的高度,去認(rèn)識(shí)控輟工作的重要性和緊迫性。要進(jìn)一步加大控輟工作力度,健全制度,制定措施,創(chuàng)新方法,切實(shí)履行法律責(zé)任。

2、落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任

(1)學(xué)校要全面落實(shí)校長(zhǎng)包校、中層領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí)、班主任包班級(jí)、科任教師包學(xué)生的控輟工作責(zé)任制,真正把任務(wù)層層分解,落實(shí)到人,層層簽定控輟保學(xué)責(zé)任書(shū)。

(2)各班級(jí)確定易輟對(duì)象,建立檔案,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)和班主任“雙包?!必?zé)任制,做到勤聯(lián)系、多溝通,切實(shí)幫助學(xué)生解決實(shí)際困難。

(3)落實(shí)家訪(fǎng)制度。每學(xué)期開(kāi)學(xué)初和學(xué)期末,教師要對(duì)所包的學(xué)生進(jìn)行兩次集中家訪(fǎng),對(duì)有輟學(xué)苗頭的,要及時(shí)訪(fǎng)、反復(fù)訪(fǎng),真正做到訪(fǎng)在前、防在先。要有計(jì)劃、有針對(duì)性地進(jìn)行家訪(fǎng),家訪(fǎng)要制度化,經(jīng)?;?。班主任每學(xué)期家訪(fǎng)數(shù)不能少于20人次,科任教師家訪(fǎng)數(shù)不能少于15人次,家訪(fǎng)要有詳實(shí)記錄。學(xué)生無(wú)故不到校,教師要及時(shí)家訪(fǎng),學(xué)生或家長(zhǎng)有輟學(xué)意向時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)、班主任要向家長(zhǎng)宣傳義務(wù)教育法律法規(guī),勸其子女復(fù)學(xué)。對(duì)半天未上學(xué)的,要向?qū)W校匯報(bào),對(duì)無(wú)故一天未上學(xué)的,班主任當(dāng)天或第二天必須進(jìn)行家訪(fǎng),第二天未上學(xué)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必須親自家訪(fǎng)。對(duì)返校學(xué)生的學(xué)習(xí)要加強(qiáng)引導(dǎo),不歧視,學(xué)校要根據(jù)學(xué)生的意愿和輟學(xué)時(shí)間合理安排班級(jí)就讀,并指派教師、學(xué)生干部開(kāi)展幫扶活動(dòng),幫助他們順利的完成九年義務(wù)教育。

(二)創(chuàng)新控輟思路,改進(jìn)保學(xué)方法

1、強(qiáng)化依法控輟(1)學(xué)校要將每年的3月和9月確定為控輟保學(xué)活動(dòng)月,通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家訪(fǎng)等多種形式宣傳講解《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《童工保護(hù)條例》,使學(xué)生家長(zhǎng)懂得:保證適齡兒童、少年接受規(guī)定年限的義務(wù)教育是父母或其監(jiān)護(hù)人必須承擔(dān)的法律責(zé)任,從而不斷提高群眾的法律意識(shí)。各學(xué)校要與學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽定義務(wù)教育責(zé)任書(shū),依法強(qiáng)制,確??剌z工作的落實(shí)。

(2)積極協(xié)調(diào)司法機(jī)關(guān)開(kāi)展司法教育,對(duì)涉及學(xué)生輟學(xué)的違法案件依法裁處;積極協(xié)調(diào)勞動(dòng)執(zhí)法大隊(duì)對(duì)雇傭童工的商業(yè)團(tuán)體及個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)厲處罰。

(3)學(xué)校要經(jīng)常向當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府匯報(bào)控輟情況,協(xié)助政府做好依法控輟工作。

2、抓好質(zhì)量控輟

各學(xué)校要進(jìn)一步增強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)的過(guò)程管理,堅(jiān)持因人制宜,因材施教的原則,夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。各學(xué)校不得以學(xué)生的考試成績(jī)排座位,不得歧視學(xué)困生,對(duì)學(xué)困生要耐心輔導(dǎo)。

3、堅(jiān)持以德控輟

學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高職業(yè)道德水準(zhǔn),教師要帶著感情做好每一名學(xué)生的工作,不得挖苦、諷刺學(xué)生,嚴(yán)禁體罰、變相體罰學(xué)生,要與學(xué)困生、4 貧困生結(jié)幫扶對(duì)子,營(yíng)造尊重、關(guān)愛(ài)學(xué)生的良好氛圍,既留住學(xué)生的人又留住學(xué)生的心,增強(qiáng)工作的實(shí)效性。

4、加大扶貧控輟

各中小學(xué)堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為,切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。同時(shí),要搞好幫扶,積極開(kāi)展動(dòng)員師生和社會(huì)各界進(jìn)行幫扶助學(xué)活動(dòng),讓每一個(gè)家庭貧困的適齡兒童、少年都能接受完義務(wù)教育。

(三)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善制約機(jī)制

1、進(jìn)一步加強(qiáng)控輟工作的組織領(lǐng)導(dǎo)

(1)學(xué)校要建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,吸收基層人大代表、政協(xié)委員、家長(zhǎng)學(xué)校委員會(huì)成員參加控輟領(lǐng)導(dǎo)工作,并充分發(fā)揮其作用,使控輟工作最大程度的得到社會(huì)各方面的支持。

(2)學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo)要把控輟工作擺上重要議事日程,根據(jù)當(dāng)?shù)乜剌z實(shí)際情況做出具體安排,形成工作機(jī)制,定期研究和解決控輟工作中的難點(diǎn)問(wèn)題。

(3)學(xué)校要把 “義務(wù)教育宣傳月”和控輟保學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),切實(shí)遏制每學(xué)期開(kāi)學(xué)初學(xué)生輟學(xué)高峰的出現(xiàn)。

(4)要把創(chuàng)建“無(wú)流失生學(xué)校”、“無(wú)流失生年級(jí)”、“無(wú)流失生班級(jí)”作為初中控制流失生的一項(xiàng)經(jīng)常性活動(dòng)來(lái)開(kāi)展,積極探索新形式下控輟工作的新方法、新途徑,及時(shí)總結(jié)控輟工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。(5)學(xué)校要健全控輟工作的獎(jiǎng)懲機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)教師控輟職責(zé)履行情況的考核,加大對(duì)控輟工作專(zhuān)項(xiàng)檢查評(píng)估的力度。鞏固率與班主任工作考核及教師教學(xué)成績(jī)掛鉤,對(duì)控輟工作不利、學(xué)生輟學(xué)率過(guò)高的學(xué)校及教師實(shí)行取消評(píng)優(yōu)、評(píng)模資格,對(duì)輟學(xué)情況嚴(yán)重的學(xué)校,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)責(zé)任,取消評(píng)優(yōu)表先資格,考核不能定性為優(yōu)秀,并進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。對(duì)輟學(xué)率最高的初中校長(zhǎng)實(shí)行末位淘汰。

2、進(jìn)一步完善控輟工作制度

(1)要規(guī)范義務(wù)教育交接手續(xù)制度。要對(duì)畢業(yè)生做耐心細(xì)致的工作,要求學(xué)生全部接受完規(guī)定年限的義務(wù)教育,要及時(shí)為初中提供畢業(yè)生的相關(guān)信息,確保把所有畢業(yè)生全部送入本地初中就讀。各初中要提前運(yùn)作,組織教師深入到小學(xué)畢業(yè)年級(jí)學(xué)生家中,全面了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和家庭經(jīng)濟(jì)狀況,做耐心細(xì)致的工作,保證本學(xué)區(qū)的新生全部入本校就讀。各學(xué)校要及時(shí)、準(zhǔn)確、規(guī)范地填寫(xiě)義務(wù)教育交接手續(xù)。

(2)要強(qiáng)化流失生報(bào)告制度。學(xué)校要建立流失生報(bào)告制度,學(xué)生曠課1天的,班主任必須及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng),并做好查訪(fǎng)記錄,經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)學(xué)生仍未到校就讀的,班主任必須及時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)要與包保責(zé)任人共同研究,采取措施促使學(xué)生返校就讀。經(jīng)動(dòng)員確認(rèn)學(xué)生已經(jīng)輟學(xué)的,校長(zhǎng)要全面了解學(xué)生輟學(xué)原因,并及時(shí)向當(dāng)?shù)卣畢R報(bào),協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)卣畬?duì)其父母或監(jiān)護(hù)人采取得力措施,促使其送子 女或被監(jiān)護(hù)人返校就讀。每月8日前,各校必須把上月學(xué)生流失的詳實(shí)情況上報(bào)教育局。

(3)要健全學(xué)籍管理制度。嚴(yán)把輟學(xué)的五個(gè)關(guān)口:即入學(xué)注冊(cè)關(guān)、勸返關(guān)、輟學(xué)確認(rèn)關(guān)、報(bào)告關(guān)、復(fù)學(xué)通知關(guān)。各學(xué)校要進(jìn)一步健全學(xué)籍管理制度,及時(shí)建立學(xué)籍檔案,學(xué)籍變動(dòng)要嚴(yán)格履行變動(dòng)手續(xù),對(duì)變動(dòng)情況要做到數(shù)字清楚、去向清楚、手續(xù)完備。

大德九年制學(xué)校

2008年9月

第四篇:控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利,鞏固提高全鄉(xiāng)“兩基”工作成果,切實(shí)抓好中小學(xué)“控輟保學(xué)”工作,現(xiàn)結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際,制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

為全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、高度重視,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、精心組織,明確思路、分清職責(zé);堅(jiān)持

“依法治教,以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針和“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”的總體思路,本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的原則,動(dòng)員和組織社會(huì)、家庭、學(xué)校等各方面力量共同參與,嚴(yán)防死守,齊抓共管,相互配合;切實(shí)做好我縣的控輟保學(xué)工作。

二、工作目標(biāo)

(一)小學(xué)實(shí)現(xiàn)6周歲入學(xué),入學(xué)率達(dá)99%以上,在校生年輟學(xué)率控制在1%以下;初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)98%,初中在校生年輟學(xué)率控制在3%以下。

(二)學(xué)前三年教育(3—5周歲)實(shí)現(xiàn)入園率85%以上,學(xué)前一年入園率達(dá)100%。

(三)全面掃除有學(xué)習(xí)能力的(15—24周歲)青年文盲。6—1

5歲三類(lèi)殘疾適齡人口義務(wù)教育階段入學(xué)率達(dá)99%以上。

三、工作職責(zé)

(一)村委會(huì):實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制,各村(組)也要明確專(zhuān)人具體負(fù)責(zé)“控輟保學(xué)”工作,大力宣傳和貫徹《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī),增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí),把“送子女入學(xué)接受完九年義務(wù)教育”的法律要求變成家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的自覺(jué)行動(dòng);要切實(shí)履行通知適齡兒童入學(xué)的義務(wù),對(duì)經(jīng)教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人,送達(dá)《行政處罰通知》或提請(qǐng)司法部門(mén)依法強(qiáng)制其履行義務(wù);要積極配合做好家長(zhǎng)、學(xué)生的思想工作,使依法控輟工作落到實(shí)處,使“在校學(xué)生留得住、輟學(xué)學(xué)生勸得回”。

(二)教育部門(mén):負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)“控輟保學(xué)”工作的組織實(shí)施,要積極研究、探索、解決輟學(xué)問(wèn)題,留住“易輟生”,使其安心學(xué)習(xí);要多渠道籌資,著力改善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施和食宿環(huán)境等辦學(xué)條件,為學(xué)生提供安全、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,確保學(xué)生不因?qū)W校辦學(xué)條件差和安全無(wú)保障而輟學(xué);要加強(qiáng)學(xué)生學(xué)籍管理,銜接好學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié);要端正辦學(xué)思想,加強(qiáng)學(xué)校管理,深化教育教學(xué)改革,研究制定提高教育質(zhì)量的辦法和措施,努力提高教育質(zhì)量;要強(qiáng)化師德教育,尊重、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生,幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,讓學(xué)生切實(shí)感受到學(xué)校的溫暖和教師的關(guān)懷,用情感感化學(xué)生、留住學(xué)生。

(三)教育督導(dǎo)辦公室:依法履行教育督導(dǎo)職能,定期開(kāi)展調(diào)研,監(jiān)督、檢查和指導(dǎo)做好“控輟保學(xué)”工作,切實(shí)加強(qiáng)考核和信息反饋工作,為政府決策提供科學(xué)依據(jù)。

四、主要措施

(一)加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造氛圍

各相關(guān)部門(mén)要結(jié)合實(shí)際,有組織、有計(jì)劃、多渠道地開(kāi)展以“不讓一個(gè)孩子輟學(xué)”為主題的宣傳活動(dòng),大力宣傳《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),不斷提高廣大人民群眾對(duì)適齡兒童少年接受義務(wù)教育重要性和必要性的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們送子女上學(xué)的自覺(jué)性。

(二)提高認(rèn)識(shí),落實(shí)責(zé)任

要繼續(xù)完善義務(wù)教育階段“控輟保學(xué)”工作“雙線(xiàn)目標(biāo)責(zé)任制”,層層簽訂控輟保學(xué)責(zé)任書(shū),將“控輟保學(xué)”任務(wù)和責(zé)任細(xì)化,層層分解,落實(shí)到人,確保適齡兒童人人到校學(xué)習(xí)。

(三)健全制度,規(guī)范運(yùn)作

1.建立健全責(zé)任制。堅(jiān)持小學(xué)升入初中的對(duì)接制度和異地就讀回執(zhí)制度;針對(duì)假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn),建立健全假期走訪(fǎng)制度;將單親家庭、貧困家庭、家長(zhǎng)為殘疾人家庭、家長(zhǎng)在外務(wù)工家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)家庭等五種弱勢(shì)家庭學(xué)生作為控輟工作的重點(diǎn),建立弱勢(shì)家庭學(xué)生登記制度,做到底數(shù)清、情況明;建立流動(dòng)適齡兒童少年就學(xué)管理制度,健全流動(dòng)適齡兒童少年檔案。建立教師聯(lián)系學(xué)生制度,加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。

2.建立扶貧助學(xué)機(jī)制。認(rèn)真落實(shí)“兩免一補(bǔ)”政策,建立有效的助學(xué)機(jī)制,保證貧困家庭學(xué)生不因貧輟學(xué);鼓勵(lì)社會(huì)捐助,建立貧困學(xué)生助學(xué)基金。各級(jí)各部門(mén)要加大對(duì)貧困學(xué)生的幫扶力度,為貧困家庭和孤兒解決實(shí)際困難,確保貧困學(xué)生全部入學(xué)。

3.健全監(jiān)管機(jī)制。各相關(guān)部門(mén)要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)控輟保學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),提高對(duì)控輟保學(xué)工作艱巨性、長(zhǎng)期性和復(fù)雜性的認(rèn)識(shí),把控輟工作納入重要工作日程,列入目標(biāo)管理責(zé)任制,加強(qiáng)督促檢查。

(四)加大力度,依法治教

各村委會(huì)要根據(jù)相關(guān)法律法規(guī),制定本行政區(qū)域內(nèi)“控輟保學(xué)”的相關(guān)制度,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人“保學(xué)”責(zé)任。民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、人事、勞動(dòng)和社會(huì)保障、公安、司法等部門(mén)要積極參與,采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,對(duì)不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書(shū)》,經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)或其他監(jiān)護(hù)人,由司法部門(mén)依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。加強(qiáng)對(duì)招收適齡兒童務(wù)工、經(jīng)商的單位和個(gè)人進(jìn)行查處,加大對(duì)文化市場(chǎng)的管理和校園周邊環(huán)境治理力度,禁止?fàn)I業(yè)性歌

舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等接納少年兒童,對(duì)違反相關(guān)規(guī)定的嚴(yán)肅處理。

五、考核辦法

(一)對(duì)各村委會(huì)、教育管理部門(mén)及相關(guān)職能部門(mén)控輟目標(biāo)的考核評(píng)價(jià)工作,由鄉(xiāng)政府教育督導(dǎo)辦公室聯(lián)合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行督導(dǎo)考評(píng)。

(二)各學(xué)校的控輟工作,按縣教育局制定的考核辦法進(jìn)行考核。

(三)對(duì)控輟保學(xué)工作做出突出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,鄉(xiāng)政

府將視情況給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)因工作不力,導(dǎo)致中小學(xué)入學(xué)率不達(dá)標(biāo)和學(xué)生年輟學(xué)率超標(biāo)的,將嚴(yán)肅追究相關(guān)人員的責(zé)任。

第五篇:控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

控輟保學(xué)工作實(shí)施方案

控輟保學(xué)就是控制中小學(xué)學(xué)生流失,是《義務(wù)教育法》賦予各級(jí)政府、義務(wù)教育段學(xué)校、社會(huì)和家長(zhǎng)的共同責(zé)任,是全面實(shí)施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。為進(jìn)一步做好“控輟保學(xué)”工作,依法保障適齡兒童少年接受教育的權(quán)利,鞏固提高我?!皟苫惫ぷ鞒晒七M(jìn)灑雨鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展,特制定本工作實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹執(zhí)行《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),切實(shí)落實(shí)各位教育工作者的責(zé)任,加大學(xué)校行政和學(xué)校管理力度,堅(jiān)持“依法治教”,“以防為主,防治結(jié)合,綜合治理”的方針,按照“依法控輟、行政控輟、安全控輟、質(zhì)量控輟、情感控輟”的總體思路,確保實(shí)現(xiàn)控輟目標(biāo)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)“控輟保學(xué)”工作的組織領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)研究,并征求有關(guān)方面的意見(jiàn),特成立灑雨中學(xué)“控輟保學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):(中學(xué)校長(zhǎng)、黨組書(shū)記)

副組長(zhǎng):(中學(xué)副校長(zhǎng))(中學(xué)副校長(zhǎng))

成員:(教務(wù)主任)(總務(wù)主任)(政教主任)(工會(huì)主席)(團(tuán)總支)以及各位教職工。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于中學(xué)行政辦,由兼任辦公室主任。

主要職責(zé):研究、解決“控輟保學(xué)”的具體問(wèn)題,統(tǒng)籌、安排控輟保學(xué)工作,督促、檢查各年級(jí)各班各位老師控輟保學(xué)工作,確保學(xué)生輟學(xué)率控制在國(guó)家規(guī)定的指標(biāo)范圍內(nèi)。

各班以班主任為組長(zhǎng)的“控輟保學(xué)”工作小組,副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地推進(jìn)控輟保學(xué)工作。

三、工作目標(biāo)

全校學(xué)生年輟學(xué)率控制在3%以?xún)?nèi),力爭(zhēng)確保灑雨中學(xué)的升學(xué)率達(dá)到85%以上。

四、主要措施

(一)堅(jiān)持“控輟保學(xué)”“雙線(xiàn)包?!必?zé)任制。校長(zhǎng)是“控輟保學(xué)”工作的第一責(zé)任人,建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部“控輟保學(xué)”工作機(jī)制,校長(zhǎng)包保行政人員,行政人員包保到村,行政人員和村長(zhǎng)包保到組長(zhǎng),行政人員和組長(zhǎng)包保到各農(nóng)戶(hù)。學(xué)校包保到教師,教師包保到學(xué)生的“雙線(xiàn)包?!必?zé)任制度。做到領(lǐng)導(dǎo)到位,人員到位,執(zhí)法到位,責(zé)任到位,措施到位,時(shí)間到位,確保無(wú)流失學(xué)生。

(二)堅(jiān)持依法治教,把“控輟保學(xué)”工作納入依法治教的重要內(nèi)容,加大義務(wù)教育執(zhí)法力度,請(qǐng)求鎮(zhèn)人民政府根據(jù)《義務(wù)教育法》等相關(guān)法律法規(guī),制定本地的“控輟保學(xué)”相關(guān)機(jī)制,明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的“保學(xué)”責(zé)任。村民委員會(huì)要與學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人簽訂“控輟保學(xué)”責(zé)任書(shū)。民政、計(jì)生、派出所采取行政、經(jīng)濟(jì)、法律等手段保障適齡兒童接受九年義務(wù)教育,對(duì)不按時(shí)入學(xué)或中途輟學(xué)的適齡兒童、少年發(fā)《限期入學(xué)通知書(shū)》,經(jīng)督促教育仍不送子女入學(xué)的家長(zhǎng)

或其他監(jiān)護(hù)人發(fā)《行政處罰通知書(shū)》,由司法部門(mén)依法強(qiáng)制其履行義務(wù)。

(三)努力做好升學(xué)對(duì)口銜接工作

學(xué)校將與招生學(xué)校通力配合、及時(shí)溝通,互相協(xié)作,形成工作合力,只要學(xué)生有求學(xué)的愿望,我們就努力保證實(shí)現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)包保責(zé)任制,將九年級(jí)畢業(yè)生的升學(xué)任務(wù)落實(shí)到個(gè)人,保證“一個(gè)都不能少”。建立畢業(yè)生志愿填報(bào)和升學(xué)“臺(tái)賬”,全面做好初中所有學(xué)生的去向跟蹤工作,確保九年級(jí)畢業(yè)生升學(xué)率達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。

(四)加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真執(zhí)行《省教育廳關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》(黔教基發(fā)【2011】85號(hào)),規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為。學(xué)校始終遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),開(kāi)全課程,開(kāi)足課時(shí),嚴(yán)格按照校歷組織教育教學(xué)科學(xué)活動(dòng),嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間,寒暑假、周末、節(jié)假日以及課余時(shí)間都不組織學(xué)生補(bǔ)課,不分重點(diǎn)班也不設(shè)實(shí)驗(yàn)班,不以學(xué)生期末考試成績(jī)排名排座,從不開(kāi)除學(xué)生。一直都在引導(dǎo)全體教師樹(shù)立素質(zhì)教育的價(jià)值觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極做好“學(xué)困生”的轉(zhuǎn)化工作,加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),一直以學(xué)生為主體,尊重愛(ài)護(hù)學(xué)生,大量倡導(dǎo)建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,絕不體罰和變相體罰學(xué)生的行為發(fā)生。不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生的親和力和凝聚力,努力實(shí)現(xiàn)“一個(gè)都不能少”的目標(biāo);針對(duì)假期學(xué)生容易輟學(xué)的特點(diǎn),有的放矢地開(kāi)展教育活動(dòng),將單親家庭、貧困家庭、在外務(wù)工的家庭、學(xué)生由監(jiān)護(hù)人撫養(yǎng)的家庭等弱

勢(shì)家庭的學(xué)生作為控輟的工作重點(diǎn),做到胸有成竹。建立流動(dòng)學(xué)生檔案,建立教師聯(lián)系制度。加強(qiáng)對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”、“留守學(xué)生”的心理健康教育。

(五)深化教育改革,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。要求教師要面向全體學(xué)生,因材施教,分層教學(xué),有針對(duì)性地進(jìn)行心理輔導(dǎo),不斷提高教育教學(xué)水平和質(zhì)量,多關(guān)心、多鼓勵(lì)學(xué)生,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅,真正使“學(xué)困生”留得住、學(xué)得好,堅(jiān)決遏制學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)的傾向。

(六)堅(jiān)持輟學(xué)情況報(bào)告制度。我們將不定期地向?yàn)⒂赕?zhèn)人民政府匯報(bào)輟學(xué)保學(xué)工作情況,提出合理建議,使控輟工作常抓不懈,收到實(shí)效。定期向縣教育局報(bào)告輟學(xué)學(xué)生情況,對(duì)輟學(xué)學(xué)生及時(shí)教育,及時(shí)勸返。

(七)嚴(yán)格控輟保學(xué)目標(biāo)績(jī)效考核辦法。中學(xué)將制定一套專(zhuān)門(mén)適用于控輟保學(xué)的全員的績(jī)效考核方案。因工作不力,導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)率超標(biāo)的,將會(huì)嚴(yán)肅處理相關(guān)人員,并報(bào)送上級(jí)機(jī)關(guān)備案。

xx中學(xué)

2012年9月12日

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