第一篇:《身邊的美麗》話題作文[本站推薦]
《身邊的美麗》話題作文
作文一:身邊的美麗
美,一個賞心悅目的字眼。只要我們細心觀察,用心去體驗,它就無處不在。
人們常對美麗這個詞作為形容外貌的詞,可是經過了那次運動會,我對這個詞有了新的感悟。
那是一個金風送爽的秋天,學校開展秋季運動會。跟許多同學一樣,我們班的同學都帶了許多小零食,一些不自覺的同學就把手中的食品包裝袋隨手扔在地上,風把它們吹得滿天飛舞,很是影響校園的環境。這時,李倩突然扭頭就回了教室,我們一開始還以為她有什么東西要拿,運動會快要開始的時候,她氣喘吁吁地拿下來兩個掃帚和一個垃圾桶,很認真地把周圍的垃圾掃干凈,那些不自覺的同學也羞愧地低下頭,幫忙一起打掃。李倩這種熱愛集體,熱愛校園的精神,難道不是一種美嗎,嘟,裁判一聲哨響,拉開了運動會的帷幕。第一場是實心球比賽。雖然天氣已經涼爽下來,可參加的每一位運動員額頭上都滲出細小的汗珠,他們身后是同學的榮譽,班級的榮譽~每一位運動員投出了較好的成績后,都露出了會心的笑容。那純潔的笑容,證明了他們已拼盡全力,這難道不是一種美嗎,這次800米賽跑是我們班的體育委員參加,冠軍當然是穩操勝券啦。我們班自覺組成了一個拉拉隊幫體育委員加油,可是意外發生了,后面的一位運動員不知怎的,推了他一下,就
是這個細微的動作,弄得他差點摔倒,這當然也就耽誤了幾秒鐘的時間,盡管體育委員后邊奮力拼搏,可也只得到了第二名的成績。我想要帶他和那位運動員理論理論,誰知他笑著說:不要找了,他也不是故意的。這種寬容大度的精神,難道不是一種美嗎,生活中不是缺少美,而是缺少一雙發現美的眼睛。讓我們一起去發現美、感受美,用有力的雙手,打造一片美麗的天地~
作文二:身邊的美麗
在我們身邊,個個地方都可能隱藏著一些美麗。
春天姐姐來了,美麗在哪里,美麗就在公園里:小草從土地里探出頭來,被風吹了吹,它的身子跟著風,左搖搖、右搖搖,仿佛是為了春天的到來而舞蹈。
夏天哥哥來了,美麗在哪里,美麗就在田野里:金黃金黃的陽光灑在田野上,粒大香甜的麥子就像讓農夫開心的藥丸。
秋天奶奶來了,美麗在哪里美麗就在大樹上:樹上的葉子都變成了紅色,一陣風吹來,葉子都紛紛落了下來,就像一只只蝴蝶在天空中飛舞。
冬天爺爺來了,美麗在哪里,美麗就在天空里:大雪飄了下來,雪花寶寶背著降落傘從云
上跳了下去,飛到了地上。
不只在這些地方美麗,在其他地方也會有美麗,只是那些地方還要等著我們去發現~
作文三:身邊的美麗
美,就在我們身邊。
暑假的一天,太陽無情地炙烤大地,我喉嚨干渴,便去買了支棒冰,這時有幾個建筑工人也來買棒冰,他們穿著長衣長褲,都被汗水浸透了,還沾滿了泥沙。我正感嘆建筑工人真辛苦,頂著烈日在工地干活,還掙不了幾個錢,就聽見了他們的對話。一位叔叔對買棒冰的叔叔說:你是何苦呢,賺不了幾個錢,還買了根1元的棒冰,你花錢真是大手大腳的~買棒冰的叔叔說:花這錢不心疼,再說了賺錢不就是來花的嗎,他們又匆匆地回工地了。我想:是呀~他們那么累,享受一下是應該的。
到了外婆家,我去陽臺吹風,發現剛才幾個建筑工人就在外婆家隔壁干活。我好奇地看著,剛才買棒冰的叔叔把手中的棒冰遞給他的妻子兒女,讓她們解渴,而他卻坐在旁邊干巴巴地看著,他地孩子一口一口地舔著,他的臉上露出欣慰的微笑,仿佛那棒冰的涼快是他自己在享受此時的我多么感動啊~小人物的世界里包含著一個大世界,對家庭的關心、對家人的愛,他的心里,應該沒有勞累,只有一個溫馨的家吧~哪怕如此貧窮~太陽照在他那黑黝黝地臉上,可在我看來,這是美的閃光點,這包含了滿滿的愛~一個小細節,他便成了美的化身。
其實,周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎,如果用真心去包容這整個世界,快樂地活著,你就會發現一切都是美麗的,美其實就在你身邊
第二篇:以美麗在身邊為話題的作文
以美麗在身邊為話題的作文
以美就在身邊為題的作文600字精選一
春花秋草,夏雨冬雪,和風旭日,閃電雷鳴……這都是大自然賜于我們的瑰寶,是我們不可多得的財富。
而雨,恰恰是這分貴禮中的精品,是大自然中的精靈。我愛雨,尤其愛聽雨。
春雨是文靜的小女孩,悄無聲息地拋灑在這樣的春夜里。你什么也不必做,只要捧一杯清茶,品上一口,閉上眼睛,腦海里便有這樣一幅畫:如果大地是一張好的宣紙,那么春雨就是一支蘸飽了綠色的筆,只需輕輕一點,那綠便會擴大,擴大……伴著雨點落地,禾苗出土的刺刺聲,一曲清雅的《春江花月夜》便在你心頭響起。
夏天的雨可沒有那么好的脾氣,它像一個頑皮的孩子,趁你不注意,就一蹦一跳,嬉戲著,吵鬧著下來了。它噼哩啪啦地在一切能敲響的東西上敲了起來,然后咚咚地落在你的玻璃窗上,好象在提醒你,注意:一首精彩昂揚的搖滾曲已經開始了!接著引導你如果用心去聽,你就會聽到一串串美妙的旋律。為了把“演出場地”照亮,它還不時地去邀請閃電來湊湊熱鬧。那一瞬間,黑夜如白晝,成千上萬的演奏家在演奏著各自的樂曲。還沒等你回過神來,一個接一個的悶雷又從遠處滾來,趕來傾聽這最美的樂章。一整個夏夜,你便可以和翠竹一起陶醉在這驚心動魄的音符里。
秋,歷來被人們稱為金秋;秋風,歷來被人們稱為金風;那我就把秋雨稱為金雨吧!在聽秋雨的時候,一切都變得沉默,安靜!如果說秋風是一幅色彩凝重的油畫,那么金雨便是最有魅力的背景。聽著這秋雨,就仿佛聽到了一個個新生命的啼哭;聽到了慶豐收的鑼鼓,就仿佛聽到了世界的心聲。在金畫中,農民豐收了稻谷,老師豐收了希望,而我們又有什么收獲呢?
冬在人們的印象中是冷酷無情的,而冬雨卻是溫和的。它不慌不忙地飄落,融化著積雪殘冰;它不緊不慢地灑落,洗刷著晨污;它不急不徐地降落,準備迎接春天的到來。
這就是聽雨的美,這就是聽雨的妙處。朋友,你享受著它給你帶來的無限樂趣了嗎?美就在你的身邊。
以美就在身邊為題的作文600字精選二
很喜歡天空,因為它很美。雖然很喜歡,但卻遙不可及,只能抬著頭,在離它很遠很遠的地方望著。因為眼光放得太遠,忽略了身邊,和天空一樣美好的東西、。
一切美的東西,都是因為它被認定為美德。在街上,看見紅領巾扶著老人過街,是美的象征;在公交車上,給別人讓座,也被認為是“美”;在公園里,小區里的慈善活動,也是“一道美麗的風景線”。
喜歡坐在窗臺前,放著音樂,在筆記本上打著字,而窗外是霧蒙蒙的。因為覺得這樣有一種美感,才會喜歡這么做。是的,只為了追求美,這樣是多么有韻味,多么舒服,多美。它可以讓心靈變得舒暢,就像我覺得的:在這樣的環境里,我才會“文思泉涌”!美就是離我們那么近。
買好看的衣服,是為了讓造型更美;看書,是為了讓心靈更美;種植花草,是為了讓環境更美。
晚上睡覺,經常做夢,印象最深的是:干凈的天空,有些潮濕的空氣,我躺在青青的草地上成“大”字形,聞著清清的草香,簡直是世外桃源啊!!……最后,我記得我是笑著醒來的,人就是這么容易被美滿足,美就是那么簡單,只是這樣自然的東西。
我們會去做的事,大部分都是因為美,那些小偷小摸,為的,也只是更快地通過捷徑到達“美”。只是這個純潔的詞,卻因為這些不光彩而染上了灰塵,但他們卻不知道,美并不只是那種有著光鮮的外表,異常貴重,離我們普通人很遙遠的珍品。
并不是只有稀世珍寶才是美的,那最普通的草地,那亮晶晶的星辰,那干凈的天空,那最便宜的白汗衫,那每一位善良可愛的人,在我們,在整個世界看來,都是那么美好。
正因為有這些普通、可愛的東西,才會組成這個世界,他們是不可缺少的,這些不起眼的普通,才是世界上最耀眼的美麗。
清晨,薄薄的霧,嫵媚地擁著周圍的一切,嗅一嗅鼻子,清新和舒暢蔓延到全身,就在身邊,環繞著我;正午,銀河系中唯一熾熱發光的恒星——太陽,一臉燦爛地望著大地,和煦的陽光撒在我身上,暖暖的,觸“手”可及。想起每天都可以生活在這些舒適中,美美的呢!
其實,周圍的一切事物都很美,就是這樣觸手可及,但你的心美嗎?如果用真心去包容這整個世界,快樂地活著,你就會發現一切都是美麗的,美其實就在你身邊…
以美就在身邊為題的作文600字精選三
在我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色,五彩絢麗。
早上,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙灰白色的、毛茸茸的手套,帶上它,頓時感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
一天,下起了滂沱大雨,同學撐起藍色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的螞蟻,這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍色的,而且那樣清澈。
我還聽過兩個故事。其中的一個是在一次馬拉松賽跑中,有兩名運動員并排跑在前列,相互爭奪第一。當快要到終點的時候,一名運動員被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運動員——杰克遜,他只要再跑一步,再挪一步,就能獲得冠軍。但是,他毅然轉過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點……。精神之美,是燃燒的火焰,像奧運圣火那樣傳遞下去。另一個是有六個國家的科學家在共同努力,研究出了基因圖紙。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發財,過上奢侈的生活,但始終未能如愿。合作之美,是無人能比的。
世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。法國著名雕刻家羅丹曾經說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”讓我們擁有一雙發現美的眼睛,去發現身邊的美,感受身邊的美吧!美其實就在身邊!
以美就在身邊為題的作文600字精選四
新學期,我踏進了中學的大門,來到了另一個世界。然而,對于美,我也有了新的看法。
今年《開學第一課》的主題是“美,就在我身邊”,看完節目,一個最美的老師與最美司機的事跡深深的震撼了我,在他們身上,我看到了人性與道德的“美”。
鄧麗,一個普通的年輕教師,不同的是,她在偏僻遙遠的大山教書。三年前,她剛從師范大學畢業就自愿以支教老師的身份來到了這里。然而,她的到來,卻改變了許許多多的孩子。鄧麗老師教他們唱歌、畫畫、跳舞。就是這些舉動,卻改變了孩子。使本來害羞,膽怯的山里的孩子們現在有了自信,走到哪里都帶著燦爛的笑容,能主動積極與人溝通了,可以在陌生人面前唱歌跳舞了。鄧麗老師認為還不夠,于是她又教起孩子們英語。鄧麗老師的英語課上是讓大家用肢體一邊比劃一邊來學,黑板上也呈現出用紅粉筆寫的外語板書,原本既沉默又內向的山里孩子們也能歌善舞。一切的一切都變了,原本清貧的生活變得多姿多彩,原本破舊的床單變成孩子們心中的紅地毯。不知不覺中,三年的支教期限到了,在孩子們的心中,鄧麗老師就是最美的人,他們要用最美的方式來留下他們最美的老師。
其實鄧麗長得并不漂亮,也不算美。但卻為什么她被孩子們認為是最美的呢?因為她已經把美播種在孩子們的心中,人性的美使她變美了。
另外一位,卻已不在人世間了。他的美,傳遍全國。他是一位大巴司機,名叫吳斌。一天,他如往常般開著車在高速公路上,然而,令人意想不到的是,一片碎玻璃以飛快的速度扎進了他的腹部。在這飛來的橫禍竟沒有發生交通事故!!原來,他受傷后的第一件事竟然是穩住方向盤,掛檔,停車,開了又跳燈等待救援。這一系列尋常的事卻是在不尋常的情況下完成的。待穩定了車子他轉身就去囑咐乘客撤高速公路邊上的安全地帶,直到最后,他才要人幫他打120,車上所有的乘客都被感動了,他用自已最后的生命換來了車上所有乘客的性命。他直到生命的盡頭,都沒有一絲的慌亂,所有的動作都體現出他對工作的盡職與熱愛。他永遠不忘乘客的安全,對于他來說,乘客的安全第一,哪怕為此付出生命。
他走了,走進了人們的心里。一個人,感動了一座城。天是灰的,心卻是亮的。在生命的最后他做出了選擇,選擇的代價就是自已的生命。他的選擇感動了一座城,一座城為他一個人送行。心靈美,一切都美。愛是相互幫助,傳遞快樂;道德美,一切都美,愛和美是融合傳遞的;美就在身邊,我們要發現美,探索美,創造美,最后去傳遞美。
以美就在身邊為題的作文600字精選五
歲月無聲在我身旁穿梭,一切美好事物總在腦海中定格。快樂時將她們取出,任其美麗綻放。
我喜歡在公園里評為飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹木,他們總能讓人心曠神怡。我繼續前行,被女孩叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,請不要打擾它!”女孩的笑靨,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——
夏夜的繁星,高掛在一望無際的天空中,他們在向人們訴說著一個美麗的神話。寧靜的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨便銷聲匿跡。
星空,真美!
秋日的斜暉,投下了一個俏麗的影兒,樹葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時而盤旋,時而上下紛飛,自生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。
落葉,真美!
人生短暫,美麗轉瞬即逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。是落時的一個微笑,孤獨時的一聲祝福,憂傷時的一份慰藉,都會給人美的享受。
身邊都是美,從生命的開端到結束,孕育著無盡的美。心靈,在美麗中晃動;希望,在美麗中萌發;生命,在美麗中充實。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身邊的美。
感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。
感受美好,不為別的,只為不白活一回。
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第三篇:以身邊為話題作文
以身邊為話題作文
以身邊為話題作文1
當夢幻的泡沫破碎,在陽光下點點的水光閃爍著,易碎的泡泡讓我有些傷感有一天,你也會離開我嗎?還記得你說,你就在我身邊,永遠,永遠……
還記得小時候,因為某些原因,我轉校了。可即使過了一個月,我發現我依舊融不進那個班集體,我,是被孤立的。
這天下午,你有事遲了接我,我獨自回家時,耳邊是同學們的歡聲笑語,心里酸酸的,發現自己是那么格格不入,我拐向鮮少人經過的小巷,沒想到,被一群不良親年團團圍住,我向經過的幾個同學求救,向他們投去求救的眼神,他們只瞥了我一眼,眼里沒有一絲同情,急匆匆地走了,照這樣看來,他們是不可能去搬救兵的,我的眼里蒙上悲傷和絕望,你呢?你在哪?你不是說,你就在我身邊嗎?
“把身上的錢交出來,快一些!”“我……沒有,沒有錢……”我嚇得連大氣都不敢出,“沒錢,我劃花你的臉!”嗚嗚,你在哪呀?在哪呀?當他們揮著拳頭逼近時,你的身影闖入我的眼簾,看見我,你沖上來把我護在身后,一向溫和的你怒罵著:“都給我滾!誰讓你們傷害她了?”
為首的親年愣了愣,開口時竟然結巴了,“關……你什么事……事呀?”我不禁笑出了聲,你寵溺的摸了摸我的頭,回頭時,青年們竟然都灰溜溜的走了,你輕輕抱起我,我們相視而笑,“看來,你的承諾是真的哦?”“那是,你要記住,我就在你身邊!”我的淚水奔流而出,“傻丫頭,為什么哭?”“因為我身邊有個保護我的傻哥哥!”你將我擁在懷里,世界在相擁時停止,籠上的柔光隔絕所有的風霜,陽光里明朗的天語瞳孔里只映出你我的笑顏。
你給予我勇氣,你就在我身邊保護我,有哥如此,我復何求?
以身邊為話題作文2
生活看似灰暗,但只要擦亮被灰塵蒙住的雙眼,你就會發現,美就在我們身邊,哪怕只是一片景。
記得那是個飄著細雨的早晨,我心情郁悶地坐在陽臺上,不住地唉聲嘆氣,連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉,我怎么又考砸了呢?那可是事關重大的期末考啊!這個暑假就只能在家閉門思過嘍!我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花,目光望向窗外,忽然瞅見一大片風景——
一大片郁郁蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的墻上,似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風雨中瑟瑟發抖,卻又不難看出那種堅持向上的精神。它們就快爬到房頂了啊!
這片鮮亮的綠色風景點綴在灰蒙蒙的萬物之中,讓我不禁眼睛一亮。哦,這是一種自然的美,向上的美,堅持的美!即使風再大雨再大,都擊垮不了它們心中堅定的信念:爬上屋頂,向著太陽奮進!
“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光,驅散了我心中的烏云。是啊,連平凡的爬山虎都能為了自己的夢想,不怕挫折,堅持向前,而我只為了一次考試就在原地嘆氣,放棄了前進,何以走到終點?我豁然開朗,雨不知什么時候停了,眼前的一切又變得充滿生機……
羅丹說過:“生活中不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是啊,只要我們用心去感受這個世界,就會發現,美就在我們身邊!
以身邊為話題作文3
在我們身邊存在著很多幸福,只是我們沒有真心的去留意,而有許許多多的人卻不知道珍惜眼前的幸福。
我有一個家,我就是幸福的。在我的家中,成員非常多,有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺、妹妹和我。我們這個大家庭中每天都會有歡聲笑語,天天幸福地在一起生活,無憂無慮。每個人對我都非常的好,我也非常的快樂,因為我有一個家。
我在學校中生活,我是幸福的。學校是我們每天必經之地,因為我是一名學生。我每天都能聽到郎朗的讀書聲和同學們的歡笑聲,我在這里感到了快樂,這里有我的老師和同學們,而且學校給了我無窮無盡的知識;學校給了我師生之間的情誼;學校給了我第二個“家”。
我有朋友,我就是幸福的。俗話說的好:“在家靠父母,出門靠朋友。”我有許多的朋友,他們對我就像親兄弟一樣,給我無微不至的.關心。我與他們之間的友誼是從小一點點積累下來的深厚友情,這種友誼是用任何東西都換不來的,我很自豪地說:“我有朋友真幸福。”因為是朋友把我從誤區中引領到了成功的大道;因為是朋友給了我自信和勇敢;因為是朋友在我困難的時候伸出援助之手;因為是朋友給了我一份關愛和幸福。
我有一個夢想,我就是幸福的。我有一個夢想,那就是長大能給父母幸福,我會給夢想插上一對翅膀,讓它帶我飛到想要去的地方。夢想可以給我前進的動力;夢想可以給我自信和力量;夢想可以帶我飛過絕望。這時我會慶幸,我有一個夢想,它帶給了我幸福。
幸福是一種擁有,一種追求,一種對生活的審視和發現。每個人都擁有屬于自己的幸福,讓我們珍惜眼前的幸福吧!
以身邊為話題作文4
多少個孤獨的夜晚,抬頭仰望星空,我清楚地記得,你對我說過:“我就在你身邊……”
小時候,終于等到了那個和你們分床睡的夜晚,你幫我塞好被角,輕撫著我的柔發,像往常一樣給我哼著搖籃曲,哄我入睡。
我閉上眼睛又睜開,睜開之后再閉上,淚汪汪地對你說:“媽媽,你不要走,我怕——”你笑了笑,溫柔地在我的臉頰上留下一個吻,說:“不怕,媽媽就在你身邊。”于是,我安心地睡下。第二天清晨起床,望著從窗子里攝入的曙光,興沖沖地跑到你的跟前,說我是個小勇士,完全可以自己睡了。你蹲下身來,輕聲對我說:“媽媽一直都在你身邊……”我看到了你眼睛里閃爍的光芒,像是一種堅定的信念。
每一晚,我都抱著“你就在我身邊”這一信念睡下,睡夢中,我看到你和我在草坪上吹泡泡,在湖中劃船,在廣場上放風箏,還一起去動物園看長頸鹿……
三年前的暑假,帶我去Y市游玩的表姐因有事情不能和我一起返回。電話的另一頭,你用略帶期望的語氣問我:“可以自己坐火車回家嗎?”我猶豫了一會兒,但還是點點頭說“恩。”——于是,我帶著你的一句“好孩子,媽媽就在你身邊。”乘上了終點站是濟南的和諧號動車,一路上,無心看車座上供乘客消磨時間的雜志,我想的都是你,都是你對我說的“我就在你身邊”。
每一次獨行,心中擱淺了不安與忐忑,只因為——你就在我身邊。
心中有多少次緊張,學習上有多少次坎坷,你就對我說過多少次“你就在我身邊”。于是,我習慣了在考試、參加演講、繪畫比賽、主持節目前,想你對我說過的:你就在我身邊。
“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我再無遮攔天空下的蔭蔽?”
媽媽,你就在我身邊,我知道的,那是永遠……
以身邊為話題作文5
羅丹曾經說過:“生活中并不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”是的,生活中處處充滿著美,我們要學會善于發現美。
我們舍長張岳華就是個很美的人,他熱愛歷史,對歷史癡迷到可以廢寢忘食。
開學軍訓的時候,大家才開始熟悉對方,到了軍訓后,張岳華當了我們的舍長,每天清晨總會在播放起床歌的時候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲,每當聽到起床歌,我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時,舍長早已經準備好去教室了,這樣我們就可以節省一個人刷夜的時間,就不會太急而忘了東西,也不會因睡太沉而遲到。
每到周一,學校就開始檢查宿舍衛生,到了這時候,舍長都會認認真真地檢查我們宿舍,把一些東西整理清楚,比如陽臺的洗漱杯是否排列整齊,是否還有殘余的垃圾沒到。記得有次一個同學十分粗心,走后連被子都沒疊好,舍長看見后,二話不說地把被子整理好,并沒出現讓其他人去做或者認為有些人會疊自己就不用做了的情況。
有時候我們飯卡沒錢的時候,舍長會第一個會我們墊錢,當宿舍的同學玩得太遲時,舍長會第一個提請他,張岳華可以說是一個盡責盡力的好舍長。
美在我身邊,我有一個以身作則、為他人著想的好舍長,那么他就可以是我身邊的美,是花群眾那最美麗的“花兒”,我要向他學習的地方還有很多。
第四篇:“身邊的美麗”學生作文
環境小衛士
常言道,愛護環境,人人有責。在我的身邊活躍著一批環境小衛士,他們時時刻刻守衛著身邊的優美的環境,付出了汗水,收獲了贊美;播撒著種子,感召著人們。你看——
走在馬路上的兩位紅領巾,手里提著小紅桶,清澈的眼睛在路邊尋找著??突然發現,那邊的墻壁上,電線桿上有許多小廣告。
“哎,這些人太可惡了!”隨著一聲嘆息,他們倆立刻行動起來了。
我現在才明白,那紅桶里藏著那么多武器,一場戰斗開始了。面對形形色色的小廣告,他們倆沉著應戰。先用抹布沾了水,擦在上面,然后用小手嘗試著一張張往下撕;有些太頑固了,粘得那么結實,那就用鐵刷子刷,揮舞著的手臂奏出了動聽的音樂,手腕都麻了,手指蹭破了;還有的地方刷不干凈,那就只能用精鍛武器了,看,他們拿出了鋒利的刮刀,耐心細致地劃著,用小嘴吹著,此刻的他們仿佛成了雕刻家,雕出了干凈的墻壁,雕出了清新的電線桿。
看到這里,我呆住了!他們胸前的紅領巾輕輕飄動在我的眼前,似乎越來越大,充滿了我的眼睛,感染了我的靈魂,我知道該怎么做了??
一聲汽車鳴笛把我輕輕拉回了現實,可那兩位紅領巾已經走遠,但那搖晃著的小紅桶就在我的身邊!我知道他們大概又要開始新的戰斗了,而我也將成為一名光榮的環境小衛士。
感恩父母,感恩社會,讓愛動起來
是父母教會了我說話、寫字,是社會教會了我團結、和諧。所以我們要感恩父母,感恩社會。用我們實際的行動,讓父母,讓社會享受我們的愛。
動起來,讓父母欣慰。
那個叫云紅的小姑娘,因為他的爸爸常年在外打工,家里的重活自然就落在了媽媽的身上。媽媽因為積勞成疾而得了腿寒,一干活腿就疼痛難忍。小云紅很懂事,經常幫媽媽做一些力所能及的事情,洗衣刷碗,拔草施肥;有空的時候還給媽媽揉揉肩,捶捶腿。沒當看到媽媽疲憊的臉上露出燦爛的笑容,她就感到無比的幸福。
動起來,讓社會喝彩。
那個叫徐東的同學,看到小區的垃圾箱旁邊臟亂不堪,墻壁上到處是廣告,所以就組織了一個由少先隊員組成的清潔小分隊,把小區打掃得干干凈凈。人們看在眼里,贊不絕口,個個都夸他做得好,是個好少年。而徐東每每總是謙虛地說,“這只是一個少先隊員應該做到的!這沒什么了不起的,我們都能做到!”而后,小區內經常見到這只清潔小分隊的身影,而且隊伍在不斷壯大。??再后來,小分隊的身影無需再小區內搖曳,人們已經習慣了那份清潔優美!
呵呵??同學們,心動了嗎?心動不如行動啊,讓你我動起來,讓愛動起來,感恩父母,感恩社會!
第五篇:身邊的美麗
發現身邊的美麗
大珠山風景秀麗,使無數人流連忘返,然而,讓我記住它的還是那次……
那是一個含苞待放的春天,冬天的寒冷還未消散。我和媽媽頂著刺骨的寒風,呼吸著清涼新鮮的空氣,向著山頂爬去,爬著爬著就感覺不到冷了。等爬到山頂全身汗潤潤的。我們來到了大珠山的最高頂——大砦頂。一陣風刮來我打了個寒戰,在上面玩了一會我和媽媽乘興而來,盡興而歸,踏上了歸途。
我回家心切,搶先向山下跑去,不料,在半山腰時,我不慎扭傷了腳腕,登時,一陣比那寒風更刺骨的疼痛向我襲來,我一下子癱倒在地上。
等了許久,媽媽終于來了,她見狀,只好決定把我背下山去,那時,我已經100多斤了。媽媽只背了一會就背不動了,我們只好坐在路邊休息。這時,一位叔叔走過來,他親切地問我們怎么回事,媽媽將事情的經過說了一遍,那位叔叔二話不說,背起我就往山下走去,一股暖流流過我的心扉。
叔叔的肩膀硬硬的,趴在上面很不舒服,可在當時,我卻覺得這是當時最舒服的肩膀。
很快,山下就到了,叔叔放下了我,一些工作人員已經等在山下,當我再向叔叔張望時,卻發現他早已消失在人群里。回家后幾天里媽媽的胳膊都抬不起來,很酸又無力,那叔叔卻背了我一路。
沒有理由,沒有原因,他卻幫助了我這一個互不相識的同路人。
他不求報答,現在不求,將來更不求。達爾文否決了人性本善這一基督教理論,可我卻認為,達爾文其實忽略了一個問題,在大自然弱肉強食的規律中,本就包含著基本的善良。我相信,在任何生命背后,都有一顆善良的心!
大珠山山美水美花美人更美。