第一篇：發現身邊的美麗

發現身邊的美麗

美麗一直在我們身邊，從不曾缺少，羅丹說過“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”

美，其實就在我們身旁，有時，多一點等待，對別人來說就是多一點關愛，有時，多一個手勢，對別人來說就是多一份關心，有時，多一點支持，對別人來說就是多一點溫暖。你發現你身旁的美了嗎？事實證明，我們的身邊，并不缺少這種內在美，而是，我們不善于發現這種美，它不只只需要用眼睛去看，更需要用心去觀察，體會。但人們往往會忽略這種觀察。

許多人走進了一個誤區，他們單單只看到了外表漂亮的，難道這就代表內心善良嗎？又或許，許多人雖然嘴上說，自己注重的是內在美，但他們的內心，仍然對外表并不出眾，甚至是外貌丑陋的人，內心有一定的抵觸。

就拿這次四川汶川的5.12大地震來說，我認為，那些戰士和護士就是世上最美麗的人，難道他們個個都是美女，帥哥嗎？不，他們只是用他們最令人肅然起敬的精神感染著我們。有的戰士不顧在家待產，甚至即將生產的妻子，毅然決然的來到了四川，來到了“戰斗”的第一線；有的護士不顧獨自在家，無人照顧的孩子，堅持奔向前線……他們只是用最美麗的心靈詮釋著人性的美好，用無私的奉獻精神感染著我們。

我們更需要在心靈上開一雙慧眼，需要一雙真正會欣賞美的眼睛。其實美就在我們身邊，一句善意的問候，陌生人的好心提醒，父母的關愛，尊老愛幼的精神……都是我們身邊的“美”。我認為，即使是摔倒時，一雙攙扶的手，這也是一種美的體現，這一個小小的，不起眼的動作，充分體現了一個人的心靈。

我認為，南非運動員娜塔莉，就是一個“美麗”的人，她雖然沒有出眾的外表，但她在2008北京奧運會上的表現，就足以震撼全世界的人。她并不同普通人一樣，她是一名殘疾的奧運會選手，她與正常運動員一起參與了，10公里游泳的角逐，雖然沒有取得最好的成績但就是連冠軍也對她表示敬佩之情。難道，這就不是“美”嗎？

那么多的事例都表明了一點：我們不能靠外表去判斷別人的美丑，而是去觀察他的所作所為，看他是否擁有真正的美.。那么，讓我們擁有一雙發現美的眼睛，去發現真正的美。

蘭村中學

八七肖永浩

第二篇：發現身邊的美麗

發現身邊的美

今天,在長沙創建文明城市如火如荼之際，我們迎來了溫馨的中秋佳節。我和家人走在街上,忽然發現：在我們不經意間,長沙有了許多美麗的另人耳目一新的變化。于是，我決定用文字將它們記錄下來。

首先是馬路兩旁的各種商店的招牌，以前這些門面的招牌新舊不一，字體大大小小，掛的位置參差不齊，顯得破舊而且雜亂。現在政府投資，將外墻粉刷，并將招牌大小，字體，顏色，高度統一規范。一眼望過去，顯得整齊而美觀。人們邊走邊逛街，心情也會格外舒暢。

其次是我家門前的過街通道。以前，里面的墻壁和地面都是黑灰色的水泥鋪成的，伴著昏暗的燈光，走在里面顯得緊張而憋悶。最近，通道里煥然一新，墻壁上和地面上貼了淡米色的瓷磚，頂上安裝了一排排明亮的節能燈，雖然面積沒有變化，但是走在里面，顯得寬敞明亮，給人輕松放心的感覺。

再有就是垃圾站和垃圾分類的改變。在韶山路上，我發現公交站旁邊的垃圾桶都換成新式垃圾桶了，兩個并列在一起，可回收和不可回收，讓行人分類投放，也便于清潔工人清理。我家樓下以前有幾個大垃圾桶，一到夏天臭氣熏天，蒼蠅也在周圍亂飛，很不衛生。現在取而代之的是封閉式的垃圾站。垃圾被填壓在地下，每天定時有垃圾清運車來運走垃圾，現在我們再也看不到堆積如山的垃圾桶了。

還有，就是乘坐公交車的變化。經過幾個月的修建，現在公

交車站都向馬路外側擴充幾米寬，公交車進站時，就不會再占用機動車道，有利于車流順暢。還有每部公交車進站都自覺的排隊進站，不亂插亂擠，雖然好象浪費了時間，但是這樣有秩序的進出站，同時行駛在公交專用車道上，反而比乘坐私家車更快捷的到達目的地呢。

當然，長沙的變化和美麗還有很多，但是這些是我親眼目睹，親身感受的，相信大家也會有同感。讓我們共同祝愿長沙創建文明城市獲得成功。

砂子塘小學

五（5）班

第三篇：發現身邊的美麗

發現身邊的美麗

五.1 支淑玉鑫

身邊的美麗，主要是指，某一些人的舉動讓人感受到溫暖，如拾金不昧，舍己救人，助人為樂，等。是這些事讓我們感到人世間的美麗，這些美麗的的產生，有個人，有群體，有成人，有少年。下面我也與大家一起分享一下，我身邊的美麗！公交車站，站著熙熙攘攘的人群，把車站牌周圍堵得水泄不通。人們多數是做628公交車的。就在這時，不知是誰叫了一聲：“628公交車來了！”人們一聽一起往前擠，就這樣擠了十多分鐘的公交車也沒上去一個人。忽然，我聽到一位大嬸叫了起來，：“我的孩子磕到了！”

這時，有的人大110，有的打112，有的拿創可貼，有的拿紙巾......過了一會兒，救護車來了，大家又把孩子報上了車，大嬸感動得不得了，說：“你們太好了，真是大善人啊，我會報答你們的！”。這時，一位大姨站了出來：“你不用感謝，為這個孩子做事，我們不求回報，只要孩子健康，就是對我們最大的回報”阿姨激動地說。

看啊！愛心人士的力量多么強大，她可以讓這個世界充滿愛;她可以讓矛盾化為烏有，讓我們也一起行動起來好嗎？

第四篇：發現身邊的美麗

發現身邊的美麗

藝術家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發現美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？

每當天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們日復一日地頂著風吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。

再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。

我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環境。我發現了環境美。

每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處——書城，那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那么的和諧。我發現了和諧之美。

當春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風箏，這不是一副美麗風景嗎？

當夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃，這不就是大自然的美？

當秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪，這理所當然的也是美。

當冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。

當雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠，是多么的美？當花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？世上有無數美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時，我們也要學會創造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發現身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。

美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。

山東青島市北區上海支路小學四年級:李健

第五篇：發現身邊的美麗

發現身邊的美麗

珠海路小學六年級二班張鴻洋

那是一個雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住墻才站穩了，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。我紅著臉說：“大爺我不小心撞了您，對不起。現在，您是要回家嗎？我送您。”

“好的，謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒？老大爺，小心點，別摔著。”

老大爺沒有動，他伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說： “說不定別人路過這里會摔倒的，我們應該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發現，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。

是啊！在這通往家的道路上，我是他的向導，而在人生的道路上，他卻是我的向導。“為別人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。

指導老師：石發翠