第一篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

在我們身邊有許許多多的美，不僅有數(shù)不勝數(shù)的美麗景色，而且還有許多美麗卻又往往不被人們所關(guān)注的人，他們時時刻刻圍繞在我們身邊，用自己的行動默默地綻放著生活中的美麗。

那是今年大年初一一大早，爸爸媽媽準備帶我去姥姥家拜年，我早早地穿上漂亮的新衣服，興高采烈地跑了出去。啊！只見大街上到處張燈結(jié)彩，人們也都換上美麗的新衣服高高興興地走親訪友四處拜年，地面上鋪了一層厚厚的、紅紅的爆竹皮，遠處還不時地傳來一陣陣喜慶的鞭炮聲，一片喜氣洋洋，我難掩心中的喜悅，情不自禁地哼起了小曲。

突然，一陣熟悉而又清脆的聲音在我耳邊響起“刷、刷、刷……”,我扭頭一看，原來是一位身穿橘黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工阿姨正在認真地清掃著馬路，我有些納悶：過年大家都放假了，她干嗎不在家過年還要出來掃大街呀？想著想著我便不由自主地走過去說：“阿姨，過年好！”“過年好！小姑娘！”阿姨邊掃邊抬起頭高興地對我說，我急忙問出我的疑惑“阿姨，今天是大年初一還用掃呀？明、后天再掃不一樣嗎？”阿姨黝黑發(fā)紅的臉上露出了笑容，認真地說：“那可不行，你想這么多的爆竹皮要是不掃，被風(fēng)一吹那得多臟，過年更得講衛(wèi)生呀！”說完又繼續(xù)掃了起來。我看了看阿姨那淳樸的笑臉，又看了看長長的街道以及阿姨身后那已經(jīng)被掃的干干凈凈的路面，心里慚愧極了！環(huán)衛(wèi)工阿姨、叔叔們?yōu)榱谁h(huán)境的整潔和人們出行的方便，他們犧牲了多少休息時間，甚至放棄了和家人團聚的機會，始終無怨無悔、默默奉獻，這種精神深深地感動著我、震撼著我！雖然他們沒有華麗的服裝，沒有美麗的外表，甚至常常被人們忽視，但是他們卻是最美、最可愛的人！我打心眼里佩服他們！

盡管這件事情已經(jīng)過去這么長時間了，但我的心情卻久久不能平靜。每逢春節(jié)人們都要燃放大量的煙花爆竹來表達喜慶之情，可在這喜慶之后不僅造成環(huán)境污染，而且還大大增加了環(huán)衛(wèi)工人的工作量，要是我們能在固定區(qū)域放爆竹或放完后自覺將爆竹皮掃起來，那么環(huán)衛(wèi)工人就可以少辛苦一些；要是我們平時都能自覺保護環(huán)境，我們的城市就會更加美麗！

美無處不在，它不僅僅是外表的美，更是心靈的美。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，去發(fā)現(xiàn)美，珍惜美，創(chuàng)造美，我們的生活將會變得更加絢麗多彩！

指導(dǎo)老師：徐增芬

第二篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗（推薦）

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

生活中有許許多多的美麗，我們應(yīng)該盡自己微薄的力量，將這些美麗挖掘出來。

記得在一個雨天，我獨自走在一個羊腸小路上，雨點不住的打著，使原本就不好走的小路變得更加的難走，我急急忙忙的走著，路上的行人很少，我也沒太在意，突然，“砰”的一聲我將一位老大爺撞倒在路邊上，我趕忙將這位老大爺扶了起來，我對他說：“大爺，您沒事吧，沒摔著吧，實在是對不起，剛才我沒看見你。”大爺對我說：“沒事，你也不是故意的，也怪我，沒有看見你。”我仔細打量著這位老人：干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上有著許多補丁。而且更令我驚訝的是，他竟然是個盲人。我扶著大爺向前走去，突然腳下好像被什么東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒？老大爺，小心點，別摔著。”大爺并沒有說話，只是蹲了下來，摸索著，將這塊磚頭撿了起來，放到了路邊上，說：“說不定別人路過這里還會被這塊磚頭絆倒呢，我們應(yīng)該多為別人著想著想。”然后把沾滿水泥的手在墻上摸了幾下，我的眼眶不禁濕潤了趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。

是啊！在這通往家的道路上，我是他的向?qū)В谌松牡缆飞希麉s是我的向?qū)А！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。

七年級三班

郭曉冰

第三篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

藝術(shù)家羅丹說過：“生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”那么美到底在哪里呢？

每當(dāng)天還沒亮的時候，街道上總有一些身影在忙碌著，那就是清潔工。他們?nèi)諒?fù)一日地頂著風(fēng)吹雨打，不辭辛苦地掃去垃圾，就是為了維護城市的干凈，讓我們可以生活在一個沒有污染的城市里面。這是勤勞美。

再說說我家吧，我家就有許多美。餐桌上，大家都搶飯，不過搶的可是昨天的剩飯，而新鮮的大米飯都要讓給別人，這是謙讓美。

我家樓房周圍原本到處是狹窄并坑坑洼洼的小路，而如今卻到處鋪滿了一塊塊紅色的新磚；原本的老樓都刷上了光彩亮麗的新漆，這些都給我們的生活帶來了舒適的環(huán)境。我發(fā)現(xiàn)了環(huán)境美。

每個星期天，在我生活中一個不可缺少的去處——書城，那里買書的人很多，看書的人也很多，但是我沒有感覺到任何喧鬧。看書的人互不影響別人，只默默地看自己的書，買書的人也排著隊按順序交錢，那么大的書城從負一層到三層近千人，是那么的和諧。我發(fā)現(xiàn)了和諧之美。

當(dāng)春天無聲無息地讓暖來臨，綠色的草地上孩子們在放風(fēng)箏，這不是一副美麗風(fēng)景嗎？

當(dāng)夏天順著陽光游到了這里，讓田園、小道、江河生機勃勃，這不就是大自然的美？

當(dāng)秋天踏著火紅的楓葉走來，讓我們看見一道道金黃的麥浪，這理所當(dāng)然的也是美。

當(dāng)冬天在積雪上留下串腳印，把世界凈化成潔白的冰天雪地，這還是自然杰作之美。

當(dāng)雨點和滾滾烏云一起來到，給松滋潤、給柳打扮、讓草綠，是多么的美？當(dāng)花朵作為春天的使者開放，讓我們欣賞到五彩繽紛的花海，是多么的美？世上有無數(shù)美，生命美、自然美、勤勞美、和諧美、謙讓美，這都是美。同時，我們也要學(xué)會創(chuàng)造美、觀察美、傳遞美，相信只要我們發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，傳遞身邊的美麗，就能讓我們的世界充滿了美。

美，就在我們身邊，珍惜身邊的美麗，感受身邊的美麗，生活也將變得更加絢麗。

山東青島市北區(qū)上海支路小學(xué)四年級:李健

第四篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗（定稿）

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

2011年的第八人民醫(yī)院，十二月，正值嚴冬，天氣十分寒冷。一位身裹大衣的男子在飄飄雪花中走進了醫(yī)院??

當(dāng)時我在里面打吊瓶，偶然看到男子急切的尋找某樣?xùn)|西。原來他為一位老大爺尋找一副眼鏡，老大爺腦袋上有明顯的創(chuàng)傷，可以看出這位老大爺神經(jīng)失常。把眼鏡遞給老大爺之后，老大爺突然一巴掌呼在了男子的臉上，而男子卻陪著笑臉，向大爺鞠了一躬，便揮之而去??

男子又去了一個正在打針的小孩旁邊。小孩正在痛哭，“哇！哇！哇！好痛哇！媽媽，我不要打屁股針！”男子過去，用安慰的語氣說：“寶寶別怕，叔叔給你棒棒糖吃，不要哭了！”小孩媽媽在旁邊陪著說：“豆豆別哭，媽媽給你買棒棒糖吃，怎樣？”小孩立刻破涕而笑，男子又陪著笑臉走了??男子又來到了我前面的一個初中生前，初中生像是被了打了一頓一樣，奄奄一息??“小朋友，你要振作點！不要被你媽所說的成績差，當(dāng)不上三好學(xué)生而放棄了奮斗的期望啊！基礎(chǔ)差沒有關(guān)系，傻也沒有關(guān)系，董弟周當(dāng)年還和你一樣基礎(chǔ)差，最后還當(dāng)上了著名物理學(xué)家啊！”初中生嘴角揚起了一絲微笑，男子也向其微笑，最后又揮之而去??

這次男子離開了我的視線，我心想：世界上不是每個人都是超人，但只要你為世界上做一絲微小的貢獻，像當(dāng)年的雷鋒，人們嘴中的好少年“紅領(lǐng)巾”，你就會發(fā)現(xiàn)自己異常美麗，你就是自己的超人！

四年級:張涵欽

第五篇：發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

發(fā)現(xiàn)身邊的美麗

珠海路小學(xué)六年級二班張鴻洋

那是一個雨天，我急急忙忙往家走。路上行人很少，我卻撞上了一個人，把他撞了個趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個盲人。我紅著臉說：“大爺我不小心撞了您，對不起。現(xiàn)在，您是要回家嗎？我送您。”

“好的，謝謝。”他那布滿皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。

我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰把磚頭扔在地上，差點把我絆倒？老大爺，小心點，別摔著。”

老大爺沒有動，他伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說： “說不定別人路過這里會摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想。”然后把沾滿泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。

是啊！在這通往家的道路上，我是他的向?qū)В谌松牡缆飞希麉s是我的向?qū)А！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。

指導(dǎo)老師：石發(fā)翠