第一篇:職業規劃書
大學生職業生涯規劃書:
一、自我認知 通過人才測評分析結果以及本人對自己的認識、朋友對我的評價,我認真的認知了自己。
1.職業興趣。研究型,希望日后能在科研方面工作。
2.職業能力。邏輯推理的能力相對比較強,而信息分析能力也不錯的,比較喜歡對復雜的事務進行思考,將復雜事物簡化。
3.個人特質。喜歡追求各種不明確的目標;觀察力強,工作自覺、熱情,能夠吃苦耐勞;主張少說多做;愛學習;喜歡獨立工作。
4.職業價值觀。基于家庭條件,首先考慮待遇較高的工作,對所選擇的職業要有能從中不斷學習并獲得新知識的機會;當然,如果沒有工資收入限制,我會先考慮自己最喜歡的工作,同時考慮這份工作是否能實現自己的目標或者自己的理想;最后,也考慮這份工作我是否合適去做,我的能力是否能勝任,等等的一些相關的問題。
5.勝任能力:
1)能力優勢:頭腦靈活,有較強的上進心,邏輯推理能力比較強;相信自己行,能全神貫注,能夠客觀地分析和處理問題,對自己要求嚴格,經常制定目標.2)能力劣勢:一件事做第二遍定會出錯;做事過于理性,而有時候應該是按常規出牌的;有嚴重的個人中心主義,有時聽不進別人的勸導; 自我分析小結:
我認為自己明確職業興趣及方向,有一定的能力優勢,但是也有一定的能力劣勢,所以要發揮自己的優勢,培養自己不夠的能力。平時要多對自己的不足進行強化的訓練,譬如,要多練練寫作,多看一些課外書,拓寬自己的視野,等等。
二、職業認知與決策 職業認知 1.家庭環境分析:
家庭經濟能力僅能維持正常的生活,我的學習費用為全額貸款。我的父母親的工作不夠穩定,所以經濟收入不穩定。家庭文化氛圍一般,姐姐從醫,妹妹鋼琴彈得不錯,父母親均未完成九年義務教育,但支持我們最低完成大學教程。
2.學校環境分析:
我就讀于天津醫科大學,生活環境一般,教學設施齊全,且比較先進,教學水平也較先進,只是學校更重視研究生,我們本科生不受重視;所在預防醫學系雖不是全校最好的學科,但專業課的科目開設受到一致好評,畢業的就業率百分百;教學質量高,師資雄厚,總的來說,整體教學還是在不錯的。
3.社會環境分析:
我國人才的競爭日趨激烈,大學生就業難、失業率居高不下等等,都使我們的就業環境看起來不容樂觀,而現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,有些地域還存在性別歧視,女性就業前景不是很好。不過,政府愈來愈重視預防專業,我正在提高自己的專業才能,以在千萬應聘者中脫穎而出。
4.職業環境分析:
在我國,由于預防醫學為新興專業,這方面的人才需求量目前很大,社會分工還行,前景不錯,但也因此,專業知識技能不夠發達,(要干實事最好去國外進修發展),報酬也不高。
5.行業環境分析:
將來我希望進 cdc 工作。預防醫學目前還處于幼童期,不夠壯大;但就業范圍比較廣,現在的醫藥、食品、衛生等方面均可,容易找工作,只是待遇不高,且國內此類高端人才及技術缺乏;不過經歷非典、禽流感、甲流及此時正猖獗的麻疹(年年猖獗)后,國家越來越重視預防,正提倡培養該方面人才,全國各地都逐漸設立有 cdc;現在自己多考些證,以更易游刃于上述就業范圍。
職業決策 綜合前面的自我認知和職業認知這兩部分的內容,我得出本人的職業定位的 swot 分析如下:
內部因素:優勢因素(s)弱勢因素(w)
頭腦靈活,邏輯推理能力較強具有個人中心主義,頑固 具有創造力,認真,負責不喜歡模式化工作,偶爾會有厭倦心理 有毅力,觀察力強 外部因素:機會因素(o)威脅因素(t)
新興專業的工作崗位相對社會環境不斷變化,多些,疾病預防發競爭激烈,就業形勢日益嚴峻。
展前景較大。
結論:
1)職業目標:
我根據自己的職業興趣和個人能力,最終成為一名在預防醫學專業的科研工作者。
2)職業的發展路徑:
考多種證----公務員-----cdc 工作者-----進華中研究院 三、計劃與途徑:
1.大學期間:2007 年~2012 年 1)大 四、五學好各科專業知識,掌握預防醫學的基本知識。
2)大四前英語 6 級爭取過 600 分,積極考托福,希望能用英語與外國人自由交談。
3)大四前考取全國計算機二級證書。
4)大三開始業余學習韓語,希望能用韓語和商務伙伴自如溝通.5)假期實習(和本人專業相符合的)積累社會經驗.2.大學畢業的五年:2012 年~2017 年(隨機應變)
1)若考上研究生,則繼續勤奮學習。
2)考公務員,去 cdc 工作 3)進科研院 4)去國外留學,學習本專業,繼續深造.5)去國外工作.3.長期計劃:
1)在努力工作之余,不斷學習各方面的知識,增長各方面見識。
3)堅持鍛煉身體。
4)汲取他人各種優點,不斷發現自己的不足,并不大的予以改正,不斷提高自身的修養。
5)擴大自己的交際圈,享受友誼。
2015 大學生職業生涯規劃書:
一、自我分析 1、我的性格。大家都說我是一個活潑開朗的人,很善于與人交流,人緣也比較好,但是很多時候在一些場合缺乏自信,有的時候患得患失,總是考慮的太多,所以錯過了一些很好的機會。
從小到大都比較要強,不服輸,總想必別人做的更好,不過來到大學,發現人外有人,天外有天,所以開始懂得只要自己努力了就不后悔,不管結果是不是第一,只要自己盡力了就是最好的了。性格比較直爽,有的時候容易傷人,雖然在盡力在改變,但是還需要進一步改善。我是個很好的合作伙伴,做事踏實認真,大家交給我的事情總能很好的完成,一絲不茍。、我的興趣。喜歡看電視,看報紙,上網,逛街,打羽毛球等。很喜歡玩,但是也很關心時事和政治方面的新聞,可以說愛好廣泛,但是沒有什么很專一能做好的事情。、我自己認為所具有的能力。現在在班級里擔任班長,所以在這一年里,自己的很多能力都有所提高。比如,在協調班級工作中,增強了合作意識,并提升了統籌規劃的能力,在工作中,可能會遇到一些摩擦,在解決這些小摩擦的過程中,我也提升了解決問題和矛盾的能力。也具有了一定的與人交流溝通和組織各種活動的能力。、我的價值觀。我自己感覺我的人生觀和價值觀都比較正確,信仰共產主義,而且一直堅信,人一生不能只為了錢去追逐,最有意義的一生是活的快樂幸福,而不是為了追逐金錢和奢侈的生活。、我的優勢和劣勢。優勢,我的人緣還可以,善于與人交流,還有在組織活動等方面有一定的組織能力,性格比較開朗,能夠很好的調節自己的心情。比較要強,做事踏實。劣勢,缺乏恒心,自制力也比較差,不能很好的控制自己,有的時候性格太直了,有什么說什么,容易傷害到別人。、我的技能。英語比較好,計算機常用軟件的使用,口語表達能力比較強,善于學習新事物。
二、專業就業前景分析 我所學的是自動化專業。與本專業就業領域相關聯的行業在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發展。民航、鐵路、金融、通信系統、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優勢,發展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業人才的需求將會不斷增加,自動化專業的畢業生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發展的各個環節找到發揮自己專長的理想位置。雖然現在的自動化專業就業形勢較為理想,但是如果在專業課程上沒有很過硬的技術,就很難找到一個滿意的工作。
由于對技術的要求較高,而在大學本科階段有很多東西都學不到,所以我要考研,考本專業的研究生,繼續深造,爭取能夠在對口專業找到一個工作。雖然,對于一個女生來說,學習自動化專業比較困難,但是如果堅定了信念,并努力把它學好,應該沒有什么做不到的事情?!凹热贿x擇了遠方,便只顧風雨兼程”,在今后的幾年里,我也要努力的學習自動化專業就業時所要求的職業技能,爭取能夠在四年里有社會實踐的機會,在實踐中找到培養自己的專業技能。
三、職業選擇分析 1、在選擇職業時遇到的最大困難和困惑。我現在學習的專業是自動化專業,如果我從事本專業工作,那么就需要我有很扎實的專業基本功和基礎,但是現在我所學習的編程等內容對我自己來說有一定的難度,不而且對這些內容并沒有很深的興趣,只是在一點點的培養。第二,現在全國開展此專業的學校有很多,而對于此專業我們學校并沒有什么競爭力,所以不知道自己以后能不能找到合適的工作,也不知道今后能不能勝任自動化專業的工作。、我的職業選擇。第一,是電力工程師;第二,是大學老師;第三,是考公務員。、我的選擇路徑:考研 4、swot 分析 內部環境因素 優勢因素(s)
1.有學習新知識的能力 2.目標明確 3.善于動腦思考
4.分析問題的能力比較強 5.英語水平較高 6.求職能力強 7.情商較高,綜合素質比較強 弱勢因素(w)
1.專業知識水平不夠 2.做事毛躁,不耐心 3.自己努力不夠 外部環境因素 機會因素(o)
1.所學專業很好。獲得工作機會不錯 2.工科專業缺口,需求量較大 3.我們畢業時,金融危機逐漸減輕 威脅因素(t)
1.女生工作不好找 2.全國開設此專業的學校很多,競爭壓力較大 3.大學生就業形勢緊張 swot 分析。我的性格的嚴謹等方面都很適合這個職業,而且綜合素質比較高,比較有競爭力,而且現在大環境上此專業有一定的缺口,因此就業相對比較容易。但是作為女生有一定的劣勢,就需要我去學好專業知識,在其他方面超出男生,才能找到一份滿意的工作。
5、我的職業目標選擇的工作內容和勝任條件 工作內容:、研究指定電力系統的規劃立項,進行投資概算。、負責電力設備的設計工作。、研究開發電力設備安裝施工技術。、負責相關發電設備運行的技術督導工作。、分析和處理電力設備安裝、調試、檢修和改造中的技術問題。
職業概述。電力工程師是從事電站與電力系統的勘測、規劃、設計、安裝、調試、運行、檢修、電網調度、用電管理、電力環保、電力自動化、技術管理等工作的電力專業工程技術人員。
勝任條件。我學習的專業和本職業的要求相關,如果研究生畢業后參與此工作,在專業上的知識應該就夠用了。我比較認真,在技術工作中可以很好的完成任務。我的合作能力比較強,可以建立一個很好的合作團隊。、與職業選擇目標的差距。主要是在專業知識上,還有很大的差距。第二,是耐心做事的能力,工程師,以后的工作很可能會比較枯燥,比較復雜,這就需要我有很強的耐心,和對工作的熱愛。這也需要我在今后的學習中不斷努力提高。
四、未來三年的行動計劃:、2010 年暑假。進行實踐活動,在活動中提升自己的吃苦
耐勞和團隊合作能力。并在世博會期間去參觀,因為在世博會上所展出的很多是我們專業最高水平的產品,最高的技術展示,所以很有必要去參觀并仔細了解它們,提高自己的創新能力。、2010 —2011 學年。
大二是專業課最多的時候,因為我要從事本專業工作,并想考研,因此,大二一定要抓緊一切時間努力學習,并加深編程知識,如 c 語言和 c++,這是以后學習的基礎,一定要打好基礎。大二的實驗課程明顯增多,一定要把學習與實驗相結合,工科需要的是動手能力,一定要在實驗里多鍛煉多學習。爭取參加數學建模大賽,并申請 urtp 項目,幫助老師做一些項目。
四六級。在 12 月份考過英語四級,在 2011 年 6 月考過英語六級,并爭取考過計算機三級。
獎學金。爭取在這一學年,每科成績都過 80,爭取獲得專業獎學金。
入黨。好好表現,向黨組織靠攏,起好帶頭作用,爭取入黨。
體育。加強鍛煉,爭取減肥 15 斤。提高體能,為了今后的考研的辛苦學習和高強度的工作提前鍛煉好身體。、考驗計劃。2011—2012 學年這考研的沖刺時刻,大部分的時間就要放在考研上,并參加考研輔導班,爭取考上自己理想的專業的研究生。2011 年 6 月開始,關注考研動態,在英語方面開始背單詞和課文,報考研英語輔導班,開始向考研方向學習
英語。報考爭執輔導班。2011 年 8 月開始,從頭復習高數線代等,按章節排好復習,掌握復習時間。
實習計劃。我們學院大三有金工實習,爭取在這些實習過程中,提高動手能力,為以后的工作打好基礎。要做一個有理論也有時間的大學生。
2015 大學生職業生涯規劃書:
放對了地方是天才,人放錯了地方就是垃圾 大學生中普遍存在的對自身職業規劃的盲點,導致了大學生在就業過程中的盲目和挫折。調查顯示,有近四成的人對自己目前的職業生涯規劃現狀還是滿意的,但是當把這種規劃分解后,他們的選擇就沒有這么樂觀了:僅有 12%的人了解自己的個性、興趣和能力;18%的人清楚自己職業發展面臨的優勢與劣勢;清楚地知道自己喜歡和不喜歡的職業是什么的人只占 16%。專家指出,大學生在對自己職業生涯規劃判斷上的前后矛盾現象,進一步表明大學生們對什么是職業生涯規劃還沒有真正的認識,只知道概念,缺少實際的實施。不管你是剛剛邁進大學校門的新生,抑或是正在奔忙于各種招聘會的畢業生,對自己本身的正確定位,規劃自己的職業方向,確定自己的目標,并進而做出相應的努力,都是勢在必行的.正是源于此,“大學生職業生涯規劃”這個理念是具有積極意義的 大學畢業生職業生涯規劃的流程與主要內容:
一年級為試探期。要初步了解職業,提高人際溝通能力。大一學習任務不重,應多參加學?;顒?,增加交流技巧,但不要盲目地參加。
二年級為定向期。應考慮未來是否深造或就業,通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的能力,同時檢驗自己的知識技能;提高自己的責任感,主動性和受挫能力,并開始有選擇地輔修其他專業的知識來填充自己。
三年級為沖刺期。臨近畢業,目標應鎖定在提高求職技能,收集公司信息,并確定自己是否要考研。要積極鍛煉自己得到獨立解決問題的能力和創造性;積極常識并加入校友網絡,了解往年的求職情況;希望出國留學的學生,可多接觸留學顧問,參與留學系列活動。
四年級為分化期:目標應鎖定在工作申請及成功就業上.這時可先對前三年的準備做一個總結:首先檢驗自己已確立的職業目標是否明確,前三年的準備是否充分;然后開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備;最后,預習或模擬面試。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。
大學生進行職業生涯規劃時,要自我進行發展定位,根據自己的能力,設計適合自己的目標,在長短不同時期要有個不同的計劃,否則只是空想,不現實的。在設計過程中要以自己為主,不要自以為是,同時要參閱專家的意見,讓設計切合實際,可操作性強,最好借助正規的專業機構。
總之,科學合理的職業生涯規劃是每一個大學生就業的必要工作,也是每一個大學生職業生涯發展過程中的必然要求。我們每一個人都應該知道自己適合做什么,應該做什么,以及怎樣實現自己的目標。
職業生涯規劃 步驟 1.先開始編織美夢,包括你想擁有的,你想做的,你想成為的,你想體驗的。我要問你一個問題:“如果你知道不可能失敗,你想要得到什么;如果你百分之百相信會成功,你會采取什么行動。”現在,請坐下來,拿一張紙和一支筆,動手寫下你的心愿。在你寫的時候,不必管那些目標該用什么方式去達成,就是盡量寫。
步驟 2.審視你所寫的,預期希望達成的時限。你希望何時達成呢。有實現時限的才可能叫目標,沒時限的只能叫夢想。
步驟 3.選出在這一年里對你最重要的四個目標。從你所列出的目標里選擇你最愿意投入的、最令你雀躍欲試的、最能令你滿足的四件事,并把他們寫下來。現在我建議你明確地、扼要地、肯定地寫下你實現它們的真正理由,告訴你自己能實現目標的把握和它們對你的重要性。如果你做事知道如何找出充分的理由,那你就無所不能,因為追求目標的動機比目標本身更能激勵我們。
步驟 4.核對你所列的四個目標,是否與形成結果的五大規則相符。(1)用肯定的語氣來預期你的結果,說出你希望的而非不希望的。(2)結果要盡可能具體,還要明確訂出完成的期限與項目;(3)事情完成時你要能知道完成了;(4)要能抓住主動權,而非任人左右;(5)是否對社會有利。步驟 5.列出你已經擁有的各種重要的資源。當你進行一個計劃,就得知道該使用哪些工具。列出一張你所擁有資源的清單,里面包括自己的個性、朋友、財物、教育背景、時限、能力、以及其他。這份清單越詳盡越好。
步驟 6.當你做完這一切,請你回顧過去,有哪些你所列的資源會運用得很純熟。回顧過去找出你認為最成功的兩三次經驗,仔細想想是做了什么特別的事,才造成事業、健康、財務、人際關系方面的成功,請記下這個特別的原因。
步驟 7.當你做完前面的步驟后,現在請你寫下要達成目標本身所具有的條件。
步驟 8.寫下你不能馬上達成目標的原因。首先你得從剖析自己的個性開始,是什么原因妨礙你的前進。要達成目標,你得采取什么做法呢。如果你不確定,可以想想有哪位成功者值得你去學習。你得從最終的成就倒算,往你目前的地位一步步列出所需的做法。就你在第七條中找出的資料為你設計未來計劃的參考。
步驟 9.現在請你針對自己那四個重要目標,訂出實現它們的每一步驟。別忘了,從你的目標往回訂步驟,并且自問,我第一
步該如何做,才會成功。是什么妨礙了我,我該如何改變自己呢。一定要記得你的計劃得包含今天你可以做的,千萬不要好高鶩遠。
步驟 10.為自己找一些值得效法的模范。從你周圍或從名人當中找出 三、五位在你目標領域中有杰出成就的人,簡單地寫下他們成功的特質和事跡。在你做完這件事,請你闔上眼睛想一想,仿佛他們每一個人都會提供你一些能達成目標的建議,記下他們每一位建議的方法,如同他們與你私談一樣,在每句重點下記下他的名字。
回想過去曾有過的重大成功事跡。用飚換技術將它與你新目標的圖象置換。
步驟 11.使目標多樣化且有整體意義。
步驟 12.為自己創造一個適當的環境。
步驟 13.經常反省所做的結果。
步驟 14.列一張表,寫下過去曾是你的目標而目前已實現的一些事。你要從其中看看自己學到了些什么,這期間有哪些值得感謝的人,你有哪些特別的成就。有許多人常常只看到未來,卻不知珍惜和善用已經擁有的。所以我要告訴你,成功的要素之一就是要存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激。
2015 大學生職業生涯規劃書:
姓名:
性別:女 年齡:18 籍貫:江蘇省 身份證號碼:60 學校及學院:語學院 班級及專業:班 學號:
目錄 一、引言 二、自我評估 三、未來職業規劃 四、結束語 一、引言 在今天這個人才競爭激烈的社會中,正確的適合自己的職業生涯規劃尤為重要。合理的職業生涯規劃可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一種有效手段。對于每一個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為一名當代的大學生,如果不知道自己想要做什么、沒有合理的規劃和明確的目標是不能在這個擁擠的社會中占有一席之地的。職業生涯規劃是每個大學生必須涉及的重要問題。這一方面是我國現今就業形勢和就業制度所提出的要求,另一方
面也是大學生根據市場經濟社會對勞動者的素質要求,有目的、有計劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生,從職業生涯規劃開始。所以,我為自己擬定了一份職業生涯規劃,合理的規劃自己的未來。在大學期間向著自己規劃的未來前進。有了明確的目標我相信我會更加努力。
二、自我評估 1.興趣愛好。我是一名??粕?,平日里除了學習喜歡看書,尤其是漫畫書。這在很多人眼里好像很幼稚,但是我并不這樣認為,我覺得書中有很多值得我們學習的地方,不論是名著還是小說抑或是漫畫都是這樣。
2.優勢與優點。我是家中的獨生女,不都說現在的獨生子女都被寵壞了,做事不記后果,為人自私。但是我并不是這樣,我做什么事都會先考慮清楚,會為他人著想。這是我覺得自己好的地方。無論做什么事都能考慮周詳,與他人相處也很和諧。
3.劣勢與缺點。做什么事都愛考慮周詳的我,有時會因為太過于考慮而缺乏決定事情的果斷,也會影響判斷事情的正確性。而經常為他人考慮的我,會因為太在意別人而失去自我。我覺得我的性格和人品都沒問題,就是缺乏自信心和獨立解決問題的能力。
4.生活中的成功經驗與失敗教訓。來到了大學校園繼續學習這離不開家人對我的支持。高考剛開始的落榜對我打擊很大。現
在進入了大學,我要求自己要用心,對待學習要持之以恒。在大學中鍛煉自己,使自己變得優秀。
5.職業取向的分析測試:
為了進一步認清自己屬于何種類型的社會人,初步確定今后未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什么,我對自己進行了相關測試。通過職業取向的分析測試表明,我比較適合文員類或是服務類的行業。
三、未來職業規劃 1.確定職業道路。根據自己的興趣和所學專業,在未來應該會在教師或是翻譯兩方面選擇就業取向。
2.長期規劃:圍繞著兩個方面,我對未來二十年初步規劃如下:
⑴2008-2011 年,學習基礎期:充分利用校園環境及條件優勢認真學好專業知識,全面提高個人綜合素質,并為專升本做準備。⑵2011-2013 年,學業有成期:進入本科的學習,培養學習、工作、生活能力,為就業做準備。⑶2013-2015 年,熟悉適應期:利用這兩年的時間,去努力嘗試,初步找到適合自己的工作崗位。⑷2015-2028 年,在自己的工作崗位上踏實的工作,積極進取。在適合的時間結婚。主要內容:
⑴學歷、知識結構。提升自身學歷層次,專升本,專業技能熟練。日語過一級、普通話過級,且拿到導游、計算機等級證書。
開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
⑵個人發展、人際關系。做好職業生涯規劃,加強溝通,虛心求教,精益求精。
⑶婚姻家庭。工作穩定后會考慮結婚。
⑷生活習慣、興趣愛好。要形成良好的個人生活習慣,多看書,豐富自己的文化儲備。當然也要適量的運動,提高自己的身體素質。
2015 大學生職業生涯規劃書:
在大學生就業形勢越來越嚴峻的今天,職業規劃開始成為大學生爭奪戰中的另一重要利器。對企業而言,如何體現公司“以人為本”的人才理念,關注員工的人才理念,關注員工的持續成長,職業生涯規劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業生命是有限的,如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和生命的浪費。
作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地。每當人類經過一次重大變革,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先結的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。在茫茫人海中,如何能先拔頭籌,就看你是否準備充分了,所以,對自己個人職業生涯規劃做個適當的規劃是很有必要的。有了目標,才會有動力。
一、自我分析 1.價值觀 我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束。舒服安逸富裕的生活,是我的向往。從小就被教育要有團體合作精神,所以我一直認為,人最可貴的就是能團結合作,全力以赴。這樣可以做到事半功倍。
我的職業價值觀(進行過職業價值觀測試)。工作的目的和價值,在于不斷創新,不斷取得成就,不斷得到領導與同事的贊揚或不斷實現自己想要做的事..獲得優厚的報酬,使自己有足夠的財力去獲得自己想要的東西,使生活過得較為富足。希望一起工作的大多數同事和領導人品較好,相處在一起感到愉快,是一種極大的滿足。是一種極大的滿足。
2.性格 比較外向,開朗,幽默,樂觀的。也很率性。喜歡交朋友,擅長于與人溝通,人際關系佳,忠實可靠。
3.興趣 平常喜歡打籃球,聽音樂,逛街,交朋友。還喜歡上網,看些小說,喜歡看各種雜志類書籍。積極的培養各方面的興趣,比如學吉他,對辯論方面的知識也很想去了解,想成為全方面人才。
4.能力 計算機應用,office 軟件應用,聽從指揮,有計劃有思考的 去完成一件任務。有責任心,上進心,做事認真投入,擅長想象思維。可以充分發揮善于運用抽象思維、邏輯推理等能力來分析解決問題的優勢,發揚獨立鉆研的學習精神。由于參加學生會和長期擔任班干部,有豐富得管理經驗,實踐能力強。但缺乏耐心、毅力。
5.職業興趣 我的職業興趣很廣泛,由于我是學管理的,對管理方面的知識比較了解,可以學以致用。希望能夠在企業人事行政管理方面有所發展,自我表現和體現我的價值所在。
6.職業個性 喜歡獨立地計劃自己的活動和指導別人的活動,在獨立的和負有職責情景中感到愉快,喜歡對將來發生的事情作出決定,想努力成位一位優秀的領導者。在工作中形成一定個人魅力,得到大家的肯定及尊重。軟硬兼用,以身作則。對自己未來有信心。
7.職業價值觀 希望工作以團隊合作的方式進行,大多數同事和領導在工作中有融洽的人際關系,相處在一起感到愉快、自然,認為這就是很有價值的事。重視工作中人與人之間的關系,希望能建立良好的同事關系。愉快、協調的團隊協作是我這種類型的人所追求的。
二、自我分析小結 所謂江山易改本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極
向上的熱情鞭策自己,久而久之,就會慢慢培養起來,充分利用一直關心支持我的龐大親友團的優勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自身存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正,經常鍛煉,增強體質,以彌補體質不夠帶來的負面影響。要有溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善、好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
三、未來人生 職業規劃(未來 5 至 15 年規劃)
1.)
基本目標(理想狀況下)。富裕水平,有房有車;身體健康,工作順利;家庭幸福和睦。
2.具體規劃 (一)..即日起至大學畢業
a.認真修完大學所有學分,拿到學士學位及畢業證書;爭取通過英語四六級考試。
b.學好并掌握專業知識,多參加些社會實踐,拓寬視野。
c.鍛煉身體,以良好的體質迎接全新的挑戰。
(二)..大學畢業后 5 5 年內
目標:
a.找份較為理想的工作,不一定要與專業對口,能養活自己。最好能養活家人。b.盡可能在這 5 年里考取 mba 證書,提升管理能力。
c.往各方面了解。這期間要盡量多學習各方面的知識技能,多接觸各行業的人,以建立更好的人脈。
d.不排除經商的可能。
(三)..大學畢業后 0 5/10 年
目標:
a 考取公務員,買套房子(不排除按揭)
b.如果對原來工作不滿意,則重新找工作。往金融方面發展,要精通該行業的運作方式及發展前景,使自己在與別人競爭中有優勢。
c.看準時機,抓住機遇,自主創業。也是一個不錯的選擇。
d.這是非常關鍵的幾年一定要好好把握。
(四)..大學畢業后 5 10/15 年
目標:
a.買車;過富裕生活。
b.在前十年的基礎上,制定出正確的、適合自己的人生方向,從而更進一步 四、社會環境及就業環境分析 1.社會環境:
當今經濟全球一體化,我國已從工業化社會進入到信息化社會。加上我國加入 wto 之后國際競爭更加激烈,加上近期的國際金融風暴,造成有錢的不愿投資怕夸本,沒錢的做什么都很難。每當人類經過一次重大變革或一次金融風暴后,總是新的機會在產生,有的機會在消失。只有那些先知先覺的人才能抓住機會走向成功,而那些抱著舊觀念不放的將會被社會所淘汰。
2.就業環境:
我們將處于一個無固定化職業的社會,下崗及待就業人員已越來越多。大學畢業生越來越多,就業壓力越來越大。再加上金融危機所帶來的一系列的問題,我們至少要有一技之長,才能立與不敗之地。行政管理專業具備行政學、政治學、管理學、法學等方面的基本理論和基本知識,受到行政學理論研究、公共政策分析、社會調查與統計、外語、公文寫作和辦公自動化等方面的基本訓練,具備行政管理的基本能力及科研的初步能力,也具備了理論基礎。
3.職業分析及企業分析 a.職業分析。三百六十行,行行出狀元。
b.企業分析。企業要有競爭力,口碑要好,最好是上市公司。
五、職業選擇 1.樹立職業發展目標可以成為追求成就的推動力,有助于排除不必要的猶豫,一心一意致力于目標的實現。那么,如何確定
職業發展目標呢。通常,在自我調查、評估、定位之后,根據社會的需要和環境的許可程度,將自我動機和需要以奮斗目標的形式與社會需要相結合,來制定職業發展目標。
2.職業選擇:公務員 3.職業風險。公務員考試很多人都認為是行政管理專業就業的正宗領域。行政管理專業的確研究行政管理活動,研究公務員,研究如何做好一個公務員,但是在我國的公務員考試方面,行政管理專業并沒有額外的照顧,考試的科目也沒有什太強的行政管理專業色彩。復試很多單位的招聘職務都有很強的專業要求,因為公務員考試招聘的都是主任科員以下的非領導職務。對你的事實操作能力很高,所以一般都需要中文系、計算機系、法律系火人力資源管理專業的學生,而行政管理專業的學生由于培訓定位如何管理好社會事物,如何領導好行政機關的,這樣的專業的學生雖然不適應非領導職務的具體要求的。所以行政管理專業的學生在公務員考試中要顯示出你有特別的資質。
六、職業優化 我對自己感興趣的事物會花心思去學習鉆研;熱愛自己的事業。自信,進取,奉獻是我的所擁有的。學習,學習,再學習;實踐,實踐,再實踐;鍛煉,鍛煉,再鍛煉。這是給自己充電的最好方式,這要求我要有虛心,耐心,進取心,信心。我對自己有信心。父母,老師的社會經驗及社會閱歷要比我們豐富的多。
在人生的旅途中,我們要經常請教他們。畢竟讀萬卷書不如行萬里路,如行萬里路不如閱人無數,閱人無數不如跟著成功者的腳步。俗話說:“天有不測風云。”“世事難料”每個人在自己的人生旅途中都會遇到許多難以預測的事情。職業規劃固然好,但更重要在與其具體實施并取得成效。任何目標,只說不作到頭來都會是一場空。而且職業規劃歸規劃,實際歸實際。定出的目標計劃隨時都可能遇到問題,所以為了自己的現實職業生涯規劃行之有效,我結合自己在現實職業目標的過程中可能出現的實際情況對職業規劃進行評估分析和作出相應的調整。
七、反饋與修正 這項工作只能在計劃的實施當中進行,但是這里我覺得能夠把握的是對近中期目標的實施策略過程。近期目標的計劃主要應該考慮到的是自身的學習與工作狀況的因素。由于自己還在擔任學生干部的職位,所以這個過程還要考慮到學生工作因素,以及各種學習任務必須完成的情況。同時,在制訂每年的計劃時,還要考慮到自己的精力和效率問題。計劃趕不上變化。隨著客觀條件的變化而不斷的變化修改的。所謂實踐出真知。應該在實踐中不斷的調整評估修改。在這份規劃書下,我還應該結合自己的能力和實際情況制定每天或者每周的計劃?;蛟S,大學畢業以后不能馬上找到和自己專業對口或是自己滿意的工作,那時的我絕不會苦苦的搜索等待,我會先將就的找份工作安定,然后再專心尋
找自己中意的工作。
八、對職業規劃的看法 記得曾聽說過:“一個人的悲哀不在于目標未達成,而在于沒有目標可達成。”如果你對自己的人生毫無目標,毫無規劃。我不敢說你不會走向成功,但有一點可以肯定的是:你將會比那些準備充分的人要走更多的彎路,遇到更多是挫折。成功沒有捷徑,但是有方法。選擇比努力更重要,方向比速度更重要。記?。寒斠巹澓米约旱穆殬I生涯時,就相當于已經是從選擇與方向這方面開始,再加上自己的努力與速度,人生將會飛黃騰達。計劃固然好,但更重要的,在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來是要靠自己去打拼。要靠自己的努力。
空虛無聊沒意思的假期生活雜文隨筆 要說這假期的生活也是夠空虛,夠無聊,夠沒意思的。雖說作為安保人員,公司規定并無假期,但是那得分派遣到哪里的安保人員,住宅小區、公司寫字樓,那里肯定沒有假期。但是像我這樣作為公立幼兒園的保安,當幼兒園里空蕩蕩的,連一絲聲響
都要借疾風的力量發出來,即便務必得派人堅守在門崗室,又與假期有何區別呢。除了偶爾敲窗遞送報紙雜志的郵政送報員師傅,再不就是打聽詢問孩子入園相關事宜的家長,在我看來,門崗室跟家沒什么分別,唯獨缺少了一張足夠躺下來休息的床而已。長時間的忙碌,令人渴望假期,渴望休息??僧敿倨诰昧?,休息長了,也便發現自己變得愈發呆滯,愈發頹廢了。所能做的,無非是跟個傻子似的拿著手機,不是跟網友扯皮閑聊,就是借助園里的WIFI下載一些電影或者電視連續劇看看。不然的話,孤獨的空虛,寂寞的難耐,是很難讓一個人端坐八個小時之久的。
極度空虛,極度無聊的狀態,究竟是什么樣子的。我體驗過,但并不是在這里,而是在更早的時候。那是抓耳撓腮卻抓不住任何依靠點,那是捶胸頓足卻捶不到任何實質性物體的痛不欲生。
我之所以喜歡讀書,喜歡寫文章,正是拜它們所賜。在我抓不著,撓不得,捶不到什么東西的時候,書籍、文章,這哥倆出現了,幫助了我,拯救了我,制止了我企圖輪回重生的決然意念。
我痛恨空虛,痛恨無聊,但現在卻又不得不感激它們,我也萬萬沒想到,它們竟然也是有優點的。
這可能就是逼迫的力量吧,逼迫的力道越大,妄圖掙脫的力道和決心也就越大。
相比較那時候的我,待在這里的幾個工友們就比我幸福多了,也不幸多了,因為他們有手機??恐δ芊倍嗟氖謾C,他們完全
可以像個尸體似的長時間躺在床上,再不就是長時間倒在椅子上,目不轉睛地注視著手機上那不斷變換的人或物或景或畫,直到眼皮發沉,哈欠連天,這才蓋上被子睡覺,甚至連衣服都懶得脫了。
還好,我曾經經歷過這種痛苦,以至于現在再次面對它們的時候,我已淡然,我已心平氣和,這可能就是經驗吧。只是我也得靠手機打發它們,不過不是看一些人或物或景或畫,而是自己動手用文字去編一些人或物或景或畫。
寫文章最大的樂趣,其實就是把自己幻想成上帝,創造出屬于自己精神上的世界,情感上的社會。
老韓有意思,他看不慣我一如既往用手機或筆記本電腦打字,認為我有病,而且病得還不輕嘞。我呢,自然也不甘示弱,說他就是個傻子,只知道看那些久遠之前的破舊貨,且還津津有味,不停地吧唧著嘴巴,聲音還很大。
我倆會因為所好不同而爭吵好一陣子,想想也挺可笑的,其實一點兒也不可笑,甚至可悲,因為我倆知道,無謂的吵嚷也要強過極度的空虛和無聊。
口干舌燥之余,便不吵不嚷了。老韓和我一并抽起煙,聊起了為何會空虛、無聊、沒意思。我倆對視良久,不禁莞爾一笑,隨即變作苦臉。
錢包的干癟,存款的些微,無力支撐我們滿足口腹之欲,更不可能支撐我們隨心所欲出去尋找快樂,所以只能像是病入膏肓
的病人,倒在床上干耗著,耗到開學。一旦幼兒園開學了,忙碌起來了,熱鬧起來了,充實起來了,空虛、無聊、沒意思,也便自知自覺地跑掉了。
第三篇:我的職業規劃書我的職業規劃書 一、自我分析:、職業興趣分析 —— 喜歡干什么 從職業心理測試中,我的職業興趣前三項是社會型(15分)、藝術型(11 分)和企業型(10 分)。
我的職業興趣的具體情況是:
適合環境1——社會型職業環境喜歡參與解決人們共同關心的社會問題,適合從事為他人服務和教育他人的工作。有很強的與人溝通的能力,能很快的適應生活,適應一個陌生的環境。喜歡與人打交道社會交往較多的工作,希望能夠不斷結交新的朋友,適合從事提供信息啟迪幫助培訓開發或治療等工作。
非??粗厝伺c人之間的關系,愿意幫助照顧周圍的人,喜歡參加集體活動,適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。
? 在職業發展過程中,可以充分發揮自己人際交往方面的能力在團隊或集體活動中積極主動地扮演組織協調者;注意在工作中通過有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力。
適合環境2——藝術型職業環境喜歡的工作要求具備藝術修養創造力表達能力和直覺,并將其用于語言行為聲音顏色和形式
的審美思索和感受。
組織能力與操作能力相對較弱,不善于事務性工作。
靈活多變,能夠接受不確定性,反對墨守成規,適合自由的有自我表現機會的工作。
? 在職業發展過程中,可以充分發揮自己的藝術直覺想象和創造能力,發揮自己勤于自我反省的特長;進一步增強自己處理實際事務的能力。、職業能力分析 —— 能夠干什么 從職業心理測試中,我的談判能力得分較高(158 分),創造能力得分較低(48 分)。我的職業能力的具體情況是:
能言善辯,邏輯思維嚴密,語言表達能力突出,容易讓自己處于談話的主導地位,讓別人贊同我的觀點,接受我的條件。
有影響別人的愿望和能力,但我不僅能清晰明了地表達個人的意見,也能夠虛心地聽取對方意見,“傾聽”的能力也不錯。
我的自主性很強,可以獨立地處理和解決問題,同時也善于與人交往,組織和有效利用各種資源。我的心理素質很好,有毅力有耐心,能夠克服工作中的困難和挫折,讓人感覺從容而自信??傊?,談判才能的高低有先天等原因,但更多的是需要后天的不斷努力和培養。我們可以通過訓練和在實踐中磨練,使自己有應對各種變化的能力;也通過模擬談判等針對性的練習,有意識地鍛
煉自己的談判能力,為自己和自己所就職的崗位、所服務的團隊爭取更多的合法權益、資源和制勝的優勢地位。自如地應對各種突發情況,獨立性強,能夠提出自己的觀點且不易被周圍的人或環境所改變;樂于結交新朋友,可以和周圍的人迅速地打成一片。
我的思維發散性不強,大部分時候會受到現有模式的制約,考慮問題遵循常規;有時也能夠站在獨特的角度看問題,偶爾能產生一些新的思想,發現或者創造一些新的事物。、個人特質分析 —— 適合干什么(extravert)外向型 e 先行動再思考。說的比聽的多。希望成為注意的焦點。較之精深,更喜歡廣博。關注自己如何影響外部環境。易于被了解,愿與人分享個人信息。注意力集中在外部世界的人或事。
(sensing)感覺型 s 崇尚現實主。著眼于現實,安于現。相信確定而有形的食。關注細節,喜歡描。循序漸進地給出信。喜歡運用和琢磨已有的技。喜歡按部就班地按已有的方式做事。
(thinking)思考型 t 通過客觀分析做決定。崇尚邏輯、公平和公正。有吹毛求疵的傾向??赡鼙灰暈闊o情、麻木。認為合乎邏輯的感情才是正確的。受獲得成就欲望的驅使。
(judging)判斷型 j
重視結果。想知道自己的處境。有工作原則,先工作后玩。確定目標并按時完成任務。按計劃有條理的做事。喜歡按部就班的生活方式。愿意進行管理和控制。
我腳踏實地,注重現實,講求實效;擅長進行客觀的邏輯分析,有主見,批判性強;對自己認為無用的東西不感興趣,但在必要時,也可以用上這些東西;喜歡做決策,處事果斷而自信,很有魄力;做事勤奮,讓人信賴。
但也可能有以下問題:把自己的意見強加于人,聽不進他人的意見;對細節很挑剔,對于那些不嚴格遵守程序的人感到不耐煩;過于客觀理智,對人不夠體諒,忽視人的情感、需求和對別人的造成的您在工作中的性格優勢 注重實踐,關心結果;能夠自始至終地關注組織的目標;責任心很強,容易取得別人的信任;辦事精確,效率高,很少出錯,有把工作做好的強烈愿望;處事客觀,能夠敏感地覺察出不合邏輯,不連貫,不現實和不稱職的人或者事情; 有果斷的決策能力和很強的組織管理能力,必要的時候能夠快刀斬亂麻,意志堅定; 相信傳統的可取之處,并且能夠遵循傳統模式;可以很好地遵循已經建立起來的工作安排和工作程序。
我在工作中的性格劣勢
不愿意嘗試新的,沒有經過考驗的觀點和想法,對變動感到不安,排斥變革; 對不遵循工作程序和忽略重要細節的人有點不耐煩;對低效率的或者需要花很長時間才能完成的工作或者程序缺乏耐心; 往往只考慮眼前不考慮長遠利益,難以看到將來的可能性,對于方針或者決定將會對別人造成什么樣的影響缺乏敏感; 可能忽略他人的情感和意見,有為了實現自己的目標而無視他人利益的傾向;不喜歡聽相反的意見,可能頻繁打斷別人的發言。影響;經??床坏胶唵斡种苯拥男袆訒a生的更廣泛影響。您適合的工作特質 對任何人來說,獲得職業滿足感都會使其主動性更強,積極性更高,更愿意去工作。下面所列出的條目不是簡單的告訴您什么樣的工作適合您,而是細致的分析工作中的哪些特質對您來說,更重要。也就是說,什么樣的崗位特質會讓您感受到真正的職業滿足。
讓您系統地組織和整理事實、原則或資料,并能為一個合乎邏輯的目標去有效地利用時間和資源;在處理具體的、直接的、有明確屬性的任務時能運用高超的辦事技能和強大的推理能力;通過公平、合理、清晰和客觀的標準來衡量和評估您的工作成績; 在一個友好的氣氛中和其他刻苦認真的同事一起工作,而且他們不把個人問題帶到工作中來;要有明確的發展前景和清晰的 工作匯報等級制度; 讓您遵循一定的工作程序,組織必要的步驟和資源,并有權規定完成任務的最后期限; 在一個穩定和可預測的環境中工作,當需要和許多人共同完成任務時,能讓您支配自己和他人;讓您有決定權、較多的管理權和職責;并且您的觀點、意見和經驗很受關注和重視。
我適合的工作類型 也許您會覺得下面的工作種類繁雜,但仔細分析您就會發現,這些工作各自的特色正是您對工作的要求。當然,這不可能是一個完美的適合您的工作的綜合,但卻能夠向您展示您以前不曾考慮過的工作的可能性。在列出這些工作的同時,我們也要敬告您:每種職業中都有各種性格類型的成功人士;即使是相同的工作,不同公司的要求也不盡相同,所以除了職業名稱外,您還要對具體的工作 內容和公司文化作詳細的了解。以下推薦給您的工作種類不是限制了您的選擇,而是告訴您,面對新工作的選擇或機會時,應該從哪些因素來分析這項工作對您的適合程度。、職業價值觀 —— 最看重什么 我的職業價值觀傾向為。自主·獨立型型。我感覺我在社交·人脈型、安全·穩定型兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。
從我的職業心理測試報告結果,顯示前三項是幫助? 貢獻型
(19 分)、成就? 實現型(14 分)和報酬? 財富型(15 分)。
我認可的核心價值是自己的工作和知識能對他人和社會有所幫助。例如:改善擁擠的交通狀況,通過新的產品來消除、緩解疾病等。我富于同情心,關心他人,把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂。我總是為他人著想,把直接為大眾的幸福和利益盡一份力作為自己的追求。希望自己的付出對社會是有幫助的,他人會因為自己的行為而受惠頗多。醫生、教師、警察等社會型工作很適合我這類人群。
我希望自己的工作能受到他人的認可,對工作的完成和挑戰成功感到滿足。我在工作中目標明確,有強烈的發展和提升意識。一心一意想發揮個性,實現自我,盡力挖掘自己的潛力,施展自己的本領,追求目標的實現和他人的肯定,并視此為有意義的生活。從這種職業價值觀特性來看,我比較合適項目經理、公司管理等企業型的工作。
我希望選擇的工作能夠給予我足夠多的經濟回報。我往往確信沒有錢在這個世界上是萬萬不能得,認為人與人之間最主要的關系是金錢關系,在選擇工作的時候,更多的是考慮這份工作是否能夠明顯、有效地改變自己的財務狀況。企業型的高薪職業比較適合與我類似的人群。、勝任能力 —— 優劣勢是什么
你的優勢。有較強的判斷能力,熱愛體育鍛煉,比較喜歡聽音樂,看科幻電影。自己的專業課比較喜歡,可以讓機器聽自己的想法去做。四級英語證書,青年志愿者證書,國家勵志獎學金獲得者,暑假時在海信公司實習3 個月,在海爾流水線,承擔檢查工作 3 個月。
你的弱勢。性格有點偏激,容易感情用事。在大事情發生時,有點慌張。缺乏團隊合作討論能力,沒有自己研究出自己想象的機器。
6.自我分析小結:
我天生有生意頭腦,善于搜集、整理和分析具體的信息資料,喜歡在要求嚴格,...
第二篇:職業規劃書
職業生涯規劃書
【第1頁】
【第2頁】
【第3頁】
【第4頁】
參考文獻:
人員素質測評肖鳴政北京高等教育出版社2007.8
職業生涯規劃與管理姚裕群首都經濟貿易大學出版社2009.7
【第5頁】
第三篇:職業規劃書
職業規劃書
一、文秘專業學生的就業現狀
文秘是一種綜合性極強,涉及領域甚廣的職業。大到國家機關、企事業單位,小到地方私營,一切企業機關的運行都離不開文秘工作。而文秘行業的發展依托于中高等院校對文秘專門人才的培養,其中高職文秘專業,是文秘專業的一個重要組成部分,它主要針對中小型企業培養能適應生產、建設、管理及服務一線需要的文秘人員。總而言之,它在管理人事、塑造形象、溝通內外、處理信息等方面發揮著越來越重要的作用。
1、文秘工作的現狀表現 1.1教學手段及內容的滯后性
在很多高職院校,文秘專業是傳統專業。在教學的過程中保留了很多寶貴的教學經驗和教學手法。但是教學過程應該是一個動態的過程,應該隨著社會需求的變化而不斷做出調整。以前適用的做法不代表現在適用,以前好的教學模式不代表現在是好的??稍趯嶋H的教學過程,很多學校都缺乏創新意識,不僅沿襲了一些舊模式、舊知識,而且在課程的設置中也存在著很大的問題,比如重智育輕德育、重理論輕實踐等。其次,文秘專業在實訓方面投入不足,軟硬件更新滯后。1.2學生綜合素質的局限性
1)專業能力薄弱。主要反映在專業知識不牢靠、知識結構不健全、綜合能力水平較低。和其他本科院校的學生相比,高職學生文化功底較淺、人生目標不明確、學習動力不足、自律意識不強等。2)盲目自信,缺乏認識。很大一部分學生在成長的過程中,沒有經受過挫折,往往自視過高,對自己的能力認識不清,并且缺乏品質的鍛煉和經驗的積累。3)缺乏擇業的主動性。很多同學在擇業的過程中走馬觀花,隨意性較強,一些大學生在社會為其提供的就業機會面前顧慮重重,不能主動地參與就業市場的競爭,向用人單位展示自我、推銷自我,依賴自身的努力去贏得用人單位青睞,而是寄希望于學?;蛞揽考议L去四處奔波,缺乏擇業的主動性,“等、靠、要“的思想依賴性很強,使自己在就業中處于劣勢。1.3秘書行業存在“潛規則”
“潛規則”已經存在于社會的各個行業,秘書行業也不例外。在用人單位招聘的過程中,我們不難發現:由于文秘職業的特殊性,用人單位在招文員時,在注重能力的同時,長相外貌也是不容忽視的因素之一。用人單位的理由是秘書形象直接與企業形象掛鉤,具備所謂的“親和力”,能力才能得到更充分的發揮。另外,傳統的觀念是文秘行業
以女性為主,認為女孩子溫柔、心細,公關能力較強。而男性更適合做一些重體力的或理性思維強,有闖勁的工作。局限在一個固定的空間不適合男性對職業的追求,因而性別的偏重性在秘書行業是顯而易見的。
二、文秘工作的發展前景
目前,我國不少職高設立了文秘專業,所培養的學生雖然具備了一定的專業知識和專業技能,但在基礎理論,文化素養、知識結構、外語能力、管理能力、文字信息處理能力、內外關系的協調能力等方面都有待加強與提高。高等教育自學考試高職文秘專業,正是適應二十一世紀社會經濟高速發展對高級人才市場迫切的需求應運而生。
1、人才需求預測
1.1、文秘專業的社會背景
人才市場對于文秘專業究竟都有哪些方面的具體要求呢?根據整個社會形勢的現實狀況和發展要求,發現各黨政機關、各企事業團體所需要的文秘人才應當是現代意義上的復合型的文秘人才。這樣的文秘人才既會直接動筆起草文件、撰寫文章,也會運用電腦和其他辦公自動化設備準確高效地處理各種文件資料;既能熟練地運用網絡進行辦公,也能運用網絡進行信息的搜集、整理、加工、提煉等;既能熟練地使用各種辦公自動化的設備,也能進行簡單必要的維護甚至維修;既會獨立而有序地處理各類辦公事務,也能給主要負責人當參謀、搞策劃;既能對內搞好組織協調、周到服務的工作,也能對外搞好社會交往、人際應酬的工作;既能完成領導交辦的各項日常工作,也能完成一些特殊性質的任務(比如給領導開車、進行現場拍攝、進行危機處理、兼管某些財務工作等)。1.2、文秘專業的職業背景
文秘專業不是僅僅根據哪一個行業或少數行業的需要而設置的,而是依托社會發展的大形勢和科技進步的大背景,根據社會主義市場經濟的具體要求,根據大多數黨政團體、企事業單位在文秘工作方面的現實性需求而進行專業定位的。文書、秘書、辦公實務操作員或其他的辦公室文員,都屬于管理人員,都需要較高的綜合素質,非現代意義上的復合型人才便不能很好地履行其諸多的職責。故此,現代意義上的文秘人才,需要具備較高的文化藝術修養和職業道德修養,需要具備健康良好的身體素質、心理素質和職業素質,需要掌握廣博的社會知識并具備較強的應變能力,需要掌握豐富的生活知識并具有較強的生活能力,需要具備較為扎實的語言文字的基本功底,需要具備運用不同手段進行寫作的能力以及其他相關的文字處理能力,需要具備獨立搞好文秘工作尤其是運用辦公自動化設備處理辦公事務的能力以及其他相關的能力,需要具有較強的社會交往、人際應酬和組織協調的能力,需要具備能夠較好管理現代企業、黨政團體和其他公共事業的能力,需要具備對于社會信息和專業信息進行搜集整理、分析歸納、綜合運用的能力等等。以上各方面的知識要求、素質要求和能力要求,就是現代文秘工作的職業背景對于文秘人才所提出的具體要求。就某位個體而言,他不可能同時具備以上各方面的要求,但就專業的建設者和改革者而言,他就不能不盡量全面地考慮以上各方面的現實需求。所以,文秘專業的具體改革必須緊緊圍繞文秘職業的背景特點務求實效地有序進行。
3、文秘專業的就業前景 3.1、內部環境分析。
(1)優勢:文秘的社會需求量大,不管是政府行政部門還是各企業事業單位都需要文秘幫助領導處理一些煩瑣的事務,協會組領導處理好上下左右的關系,搜集整理信息,管理日常工作。相對于別的專業它的就業范圍相對較寬,門路比較廣。(2)劣勢:文秘專業的起點較低,這個職位薪俸很低,且不容易作出成績,升職的希望很渺茫。并且它對人的忍耐力、氣度、胸襟要求很高,因為文秘要經常做夾心餅干,受氣包、出氣筒,并且不能有很大的野心與抱負,不甘寂寞與做配角的人是不適合做文秘的。3.2、外部環境分析。
(1)機遇:隨著中國加入世界貿易組織,大批外國企業都看好中國的市場潛力,紛紛到這里投資,文秘的用武之地又有所擴大,我們不僅可以到國有大重型企業就業,也可到外企去實現自己的人生價值。(2)威脅:其他專業的學生也能做文秘,有些企業寧愿要中文或經商專業的學生也不要文秘專業的,因為他們認為文秘學生不懂企業日常工作路徑,缺乏相關的經濟商業知識,很長時間不能真正榮辱工作中去,還需要專門的培訓。文秘專業發展趨勢:
1、由松散型向規范性轉化
2、由技能型工作向智能型轉化
3、從常規內向思維向外向開放思維轉化
4、由被動輔佐職能向主動配合職能轉化
5、由“紙寫筆耕”向辦公自動化發展
專業素質要求:
外在形象和內在素質,既要能說會道,又要會辦文辦事,既要上知天文,又要下知歷史、地理;既要文韜武略,又要善于具備處理各種復雜的人際關系,既要心理素質過硬,又要具備完善的性格,既要具有一定的政治素質,又要具備奉獻精神,甘當幕后角色,在工作崗位上要求文明禮貌,愛崗敬業,誠實可靠,團結互助,遵紀守法等基本素質。職業發展路線:
文員——助理——部門主管——行政秘書——副總秘書——董事會秘書
四、發展規劃,目標和行動方案
(兩年目標)
目標:順利通過各門功課考核,拿到大專畢業證、本科學歷、取得相關資格證書。
1、順利取得“雙證”(畢業證和崗位技能證書)及英語三四級、計算機二級證、普通話證。。。)
2、努力學習,爭取拿到獎學金。
3、利用假期,抓住歷練的機會,了解社會,獲得報酬作為生活費、考證費等以減輕家里負擔!
4、合理利用課余時間,積極參加課外活動,提高自身的素質和能力。
5、扎實地學好專業技能,同時,充分利用校內圖書館,網絡資源,擴展知識范圍,制定合理的時間表,有效利用大學3年的時間打造自己的就業競爭力,選擇適合自身發展的工作崗位。
6、關注就業形勢。了解企業動態,積極與目標企業接觸,爭取找到專業對口的好工作。
7、政治上積極要求進步,爭取早日入黨。
8、關注自身心理健康,提高情商,提高身體素質,每天抽出一定的時間參加體育鍛煉,塑造健康體魄,為今后事業發展打下良好的身體基礎。
(三年目標)
目標:從基層做起,做一名優秀文員,得到領導賞識。成為經理助理。
目標:使自己成為本單位、本企業的業務精英,從服務型向管理型轉變,成為中高級管理人員。
在這一時期,與同事友好相處,通力合作,全心全意服務領導,共同為企業創造財富,以主人翁的態度積極為企業發展出謀劃策,以不斷提到業務素質和能力為第一訴求,為今后的職業發展奠定基礎,努力工作,虛心向同事學習,學習企業的經營管理經驗,閱讀管理方面的書籍,提升自己的內涵,鍛煉成功人士需具備的素質,養成終身學習的好習慣!此時的我已擁有了相當的社會經驗和生活閱歷,也有了比較豐富的工作經驗,同時也積累了一定得客戶資源,在這期間我一方面在領導身邊學習處世經驗,努力提高自己的人際交往能力以及辦事效率,尋找晉升機會,向董事會進軍,另一方面籌集資金開辦自己的企業!
計劃固然好,但更重要的在于具體時間并取得成效,任何目標只說不做到頭來都會是一場空,然而,現實是位知多變的,定出的目標計劃隨時都可能打破,其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負、每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪、一個人若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗!成功不相信眼淚;成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來要靠自己去打拼。
通過這次職業生涯規劃,我清楚地認識了自己,確立了自己的努力方向和職業定位,這樣就可以使自己保持平穩和正常的心態,按照目標和理想有條不紊,循序漸進地努力。在此過程中,我們必須堅持信念,必須持之以恒,必須腳踏實地!
我始終相信只有走出來的精彩,沒有等出來的輝煌!自己的路自己去走!我自信、我樂觀、我相信、我能行!
第四篇:職業規劃書
【贏在XX】創業設計大賽
職 業 規 劃 書
專業:XX 班級:XX 團隊:XX 完成時間:2012.11
目錄
一、前言?????????????????????????2
二、畢業后的十年職業生涯規劃???????????????2
三、社會環境和行業分析??????????????????2
四、就業前景分析?????????????????????3
五、個人分析???????????????????????8
六、職業目標分解與組合??????????????????8
七、成功標準???????????????????????9
八、職業生涯規劃實施方案?????????????????10
九、結束語????????????????????????12
一、前言
水無點滴量的積累,難成大江河。人無點滴量的積累,難成大氣候。沒有兢兢業業的辛苦付出,哪里來甘甜歡暢的成功的喜悅?沒有勤勤懇懇的刻苦鉆研,哪里來震撼人心的累累碩果?只有付出,才能有收獲。大學是人生職業生涯發展中的一個重要準備期,在這個階段,我們準備的如何直接關系到我們四年后在職場上的競爭力和未來職業生涯發展的水平。然而,身為大學生的我們卻沒有認識到這一點,在一天天的消磨大好時光。人的大學時光一生中也許就一次,不把握好,將來自己一定回追悔莫及。于是,在經過一番深思熟慮之后,我決定把自己的未來設計一下。有了目標,才會有動力。
二、畢業后的十年職業生涯規劃
2013年-2023年,23-33歲
美好愿望:事業有成,家庭幸福
方 向:高級工程師
總體目標:成為一位負責任,在業內有一定威望的高級工程師 已進行情況:正在攻讀本科
三、社會環境和行業分析
1、社會一般環境:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要角色。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,會有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。隨著中國城市的不斷擴張,大量農村人口向城市轉移,中國的城市化才剛剛開始。
2、行業分析:
土木工程與建筑專業——《中國大學十大最佳專業》排名第四。這個專業在中國是永遠的最佳專業,為什么?中國的樓房,城市規劃似乎永遠建不完.樓房拆遷重建,城市建筑越來越多,但等一批新的領導上任,又要建,所以這個專業在中國是永遠的好專業
四、就業前景分析
1、工程技術方向
代表職位:施工員、建筑工程師、結構工程師、技術經理、項目經理等。
代表行業:建筑施工企業、房地產開發企業、路橋施工企業等。就業前景:就像我們看到身邊的高樓大廈正在不斷地拔地而起、一條條寬闊平坦的大道向四面八方不斷延伸一樣,土木建筑行業對工程技術人才的需求也隨之不斷增長。2004年進入各個人才市場招聘工程技術人員的企業共涉及到100多個行業,其中在很多城市的人才市場上,房屋和土木工程建筑業的人才需求量已經躍居第一位。隨著經濟發展和路網改造、城市基礎設施建設工作的不斷深入,土建工程技術人員在當前和今后一段時期內需求量還將不斷上升。再加上路橋和城市基礎設施的更新換代,只要人才市場上沒有出現過度飽合的狀況,可以說土木工程技術人員一直有著不錯的就業前景。
典型職業通路:施工員/技術員-工程師/工長、標段負責人-技術經理-項目經理/總工程師。
年薪參考:施工員/技術員:1.5萬~2.5萬元;工長:2.5萬~4萬元;技術質量管理經理:4.5萬~7萬元;項目經理:5萬~10萬元。
專家建議:隨著我國執業資格認證制度的不斷完善,土建行業工程技術人員不但需要精通專業知識和技術,還需要取得必要的執業資格證書。工程技術人員的相關執業資格認證主要有全國一、二級注冊建筑師、全國注冊土木工程師、全國一、二級注冊結構工程師等。需要注意的是,這些執業資格認證均需要一定年限的相關工作經驗才能報考,因此土木工程專業的畢業生即使走上工作崗位后也要注意知識結構的更新,盡早報考以取得相關的執業資格。想要從事工程技術工作的大學生,在實習中可選擇建筑工地上的測量、建材、土工及路橋標段的路基、路面、小橋涵的施工、測量工作。
2、設計、規劃及預算方向
代表職位:項目設計師、結構審核、城市規劃師、預算員、預 算工程師等。
代表行業:工程勘察設計單位、房地產開發企業、交通或市政工程類**機關職能部門、工程造價咨詢機構等。
就業前景:各種勘察設計院對工程設計人員的需求近年來持續增長,城市規劃作為一種新興職業,隨著城市建設的不斷深入,也需要更多的現代化設計規劃人才。隨著咨詢業的興起,工程預決算等建筑行業的咨詢服務人員也成為土建業內新的就業增長點。
典型職業通路:預算員-預算工程師-高級咨詢師。
年薪參考:預算員:1.5萬~3萬元;預算工程師:2.5萬~6萬元;城市規劃師:4萬~7萬元 ;建筑設計師:4萬~10萬元;總建筑設計師:25萬元以上。
專家建議:此類職位所需要的不僅是要精通專業知識,更要求有足夠的大局觀和工作經驗。一般情況下來說,其薪酬與工作經驗成正比。以建筑設計師為例,現代建筑還要求環保和可持續發展,這些都需要建筑設計師擁有扎實的功底以及廣博的閱歷,同時善于學習,并在實踐中去體會。目前,市場上對建筑設計人才大多要求5年以上的工作經驗,具有一級注冊建筑師資質,并擔任過大型住宅或建設工程開發的設計。此類職位也需要取得相應的執業資格證書,如建筑工程師需要通過國家組織的注冊建筑師的職業資格考試拿到《注冊建筑師資格證書》才能上崗,預算工程師需要取得注冊造價師或預算工程師資格。另外,從事此類職業還需要全方面地加強自身修養,如需要熟悉電腦操作和維護,能熟練運用CAD繪制各種工程圖以及用P3編制 施工生產計劃等,有的職位如建筑設計師還需要對人類學、美學、史學,以及不同時代不同國家的建筑精華有深刻的認知,并且要能融會貫通,鍛造出自己的設計風格。這些都需要從學生時代開始積累自己的文化底蘊。實習時應盡量選取一些相關的單位和工作,如房地產估價、工程預算、工程制圖等。
3、質量監督及工程監理方向 代表職位:監理工程師
代表行業:建筑、路橋監理公司、**工程質量檢測監督部門。就業前景:工程監理是近年來新興的一個職業,隨著我國對建筑、路橋施工質量監管的日益規范,監理行業自誕生以來就面臨著空前的發展機遇,并且隨著國家工程監理制度的日益完善有著更加廣闊的發展空間。
典型職業通路:監理員—資料員—項目直接負責人-專業監理工程師-總監理工程師。
年薪參考:現場監理員:1.8萬~2.5萬元;項目直接負責人:2.5萬~4萬元;專業監理工程師:3萬~5萬元;總監理工程師:4萬~8萬元。
專家建議:監理行業是一個新興行業,因此也是一個與執業資格制度結合得相當緊密的行業,其職位的晉升與個人資質的取得密切相關。一般來說,監理員需要取得省監理員上崗證,項目直接負責人需要取得省監理工程師或監理員上崗證,工作經驗豐富、有較強的工 作能力。專業監理工程師需要取得省監理工程師上崗證,總監理工程師需要取得國家注冊監理工程師職業資格證。木土工程專業的大學生想要進入這個行業,在校期間就可以參加省公路系統、建筑系統舉辦的監理培訓班,通過考試后取得監理員上崗證,此后隨工作經驗的增加考取相應級別的執業資格證書。在實習期間,可選擇與路橋、建筑方向等與自己所學方向相一致的監理公司,從事現場監理、測量、資料管理等工作。
4、公務員、教學及科研方向 代表職位:公務員、教師
代表行業:交通、市政管理部門、大中專院校、科研及設計單位。
就業前景:公務員制度改革為普通大學畢業生,打開了進入**機關工作的大門,路橋、建筑行業的飛速發展帶來的巨大人才需要使得土木工程專業師資力量的需求隨之增長,但需要注意的是,這些行業的競爭一般較為激烈,需要求職者具有較高的專業水平和綜合素質。
年薪參考:高校教師:2.5萬~4.5萬元;中等專業學校教師:1.8萬~3萬元;普通公務員:2萬~3.5萬元。
專家建議:想要從事此類行業,一方面在校期間要學好專業課,使自己具有較高的專業水平,另一方向特別要注意理論知識的學習和個人綜合素質的培養,使自己具備較高的普通話、外語、計算機水平和較好的應變能力。
五、個人分析
性格特點:謙虛謹慎,待人真誠大方,無不良嗜好。喜歡與人交談。只要對一樣東西產生了興趣就會非常認真,力求與最好!愛好學習,能不斷進去。
繪圖基礎扎實,精通力學知識;英語水平出眾,能流利溝通;具有較強的人際溝通能力;思維敏捷,表達流暢;在大學期間長期擔任學生干部,有較強的組織協調能力;有很強的學習愿望和能力。
有在課余時間給做過家教的經歷,在學校進行過三周的工程測量實習,三周的房屋建設課程設計,兩天在工地的施工認識實習。通過實習使我對我們專業有了更深一步的了解。增強了實踐能力。2010年1月 假期社會實踐:在本次實踐活動中,我在棗莊薛城區城市建設綜合開發公司進行了為期20天的實習,在實習過程中,積累了一些專業實踐經驗的同時,也懂得了更多做人的道理,學會了些為人處事的方法,為將來走上工作崗位,打下了見識的基礎。
六、職業目標分解與組合
職業目標:高級工程師。1.2013-2014年:
成果目標;大學畢業后,邊工作邊學習,利用業余時間學習考取 工程造價師資格證和二級建筑師資格證
學歷目標:取得工程造價師資格證
職務目標:助理工程師
能力目標:具備在建筑領域從事具體施工工作的實踐基礎,通過實習具有一定的實踐經驗;接觸了解建筑行業基本運作模式;英語應用能力具備權威資格認證;時刻關注國際建筑行業動態。2.2014年-2018年:
學歷目標:通過注冊結構師、注冊造價師、注冊監理工程師、房地產評估師、注冊建筑師、注冊建造師、注冊巖土工程師等的考試
職務目標:結構工程師、建筑工程師
能力目標:熟練處理本職務工作,工作業績在同級同事中居于突出地位;熟悉建筑設計院運作機制及企業文化,能與公司上層進行無阻礙地溝通。
經濟目標:年薪10萬 3.2018年-2023年:
職務目標:高級工程師,大學的外聘講師
能力目標:科研能力突出,在國外權威刊物發表論文;形成自己的設計理念,有很高的演講水平,具備組織、領導一個團隊的能力;與公司決策層有直接流暢的溝通;具備應付突發事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍,在業界有一定的知名度。
經濟目標:年薪25萬
七、成功標準
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。
個人事務方面:只要自己盡心盡力,能力也得到了發揮,每個階段都有了切實的自我提高,即使目標沒有實現(特別是收入目標)我也不會覺得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
職業生涯方面:首先,要考得工程造價師資格證和二級建筑師資格證書,踏踏實實做好本職工作的同時去關注整個工程各個方面的進度,做到心中有全局。
家庭生活方面:只希望一家人平平安安,健康幸福。
只有在個人事務、職業生涯、家庭生活上都能協調發展的人才能算的上是一個成功的人,健全的人。所以我追求的成功是在各個方面全面發展的成功。
八、職業生涯規劃實施方案 工程技術管理人才的素質要求如下:
具有堅實的專業基礎,善于理論聯系實際,解決實際問題;
具有較強的實際動手能力,善于將科技成果轉化為生產成果;
虛心好學,勇于創新,注意把握本專業的新成果、新動向,善于掌握現代化研究手段和方法,努力開發新技術;
有實事求是的態度和不辭勞苦的精神,對工作嚴肅認真,一絲不茍;
對新技術新產品具有特有的敏感性和較強的鑒別能力; 具有較強的組織管理能力,宣傳鼓動能力,發揮員工的積極性;
具有較強的信息觀念和信息溝通能力;
具有較強的社交能力。
可能存在的差距:
1、書本與現實脫節,難以融入高速高效的現實工作當中。
2、作為工程師所必備的技能、創新能力。
3、快速適應能力欠缺。
4、身體適應能力有差距。
5、社交圈太窄。
縮小差距的方法:
1.教育培訓方法
(1)充分利用大學畢業前在校學習的時間,為自己補充所需的知識和技能。包括參與社會團體活動、廣泛閱讀相關書籍、選修、旁聽相關課程、報考技能資格證書等。
(2)充分利用公司給員工提供的培訓機會,爭取更多的培訓機會。時間:長期
(3)攻讀土木工程碩士學位。時間:兩年以內
2.討論交流方法
(1)在校期間多和老師、同學討論交流,畢業后選擇和其中某些人經常進行交流。
(2)在工作中積極與直接上司溝通、加深了解;利用校友眾多的優勢,參加校友聯誼活動,經常和他們接觸、交流。
3.實踐鍛煉方法
(1)在實際工作中最實用的是手冊和工程實例之類的東西,要多看此類書籍。
(2)鍛煉自己的注意力,在嘈雜的環境里也能思考問題,正常工作。在大而嘈雜的辦公室里有意識地進行自我訓練。
(3)養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣。每天保證睡眠6-8小時,每周鍛煉三次以上。
(4)充分利用自身的工作條件擴大社交圈、重視同學交際圈、重視和每個人的交往,不論身份貴賤和親疏程度。
九、結束語
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天。”既然選擇了認準了是正確的,就要一直走下去。在這里,這份職業生涯規劃也差不多落入尾聲了,然而,我 的真正行動才僅僅開始?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去獲取最后的勝利。
第五篇:職業規劃書
職業生涯規劃書
職業生涯規劃設計書
姓名:郭思穎
性別:女
年齡:19
學院:廣東工貿職業技術學院
專業:12旅游英語02班
學號:1219244 電話:*** / 661677
電子郵件:1900986519@qq.com
撰寫時間:2013年4月20日
職業生涯規劃書
職業生涯規劃設計書
目錄
1前言????????????????????????3 2自我分析??????????????????????3 3環境分析??????????????????????5 4制定職業生涯目標???????????????????6 5分階段目標和實施計劃?????????????????6 6 評估與反饋??????????????????????7 4 結束語 ???????????????????????7
職業生涯規劃書
我的大學職業生涯規劃
一:前言
在今天這個人才競爭的時代,職業生涯規劃是就業爭奪戰中重要的謀劃利器。如果不進行有效的規劃,勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大學生,若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會,怎能使自己占有一席之地?因此,我為自己擬定一份職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂“知己知彼,百戰不殆”,在認清自己的現狀的基礎上,認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。要審視自己、認識自己、了解自己,做好自我評估,包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應該干什么、在眾多的職位面前我會選擇什么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二、自我分析
1、我的霍蘭德代碼:社會型 s 具體描述:具有合作、友善、慷慨、助人、仁慈、負責、圓滑、善社交、善解人意、說服他人、理想主義等特征,表現為:
1、喜愛社會型的職業或情境,避免實用性的職業或情境,并以社交方面的能力解決工作及其他方面的問題,但缺乏機械能力與科學能力
2、喜歡幫助別人、了解別人,有教導別人的能力,且重視社會與倫理的活動與問題。
我所適合的工作:教師、牧師、輔導人員、秘書、圖書管理員、辦公室辦事員、推銷員、經濟分析家、信用辦事員、保險人員、各類進貨員、海關服務經理、售貨員,購買員、商業經理、辦公室主任、人事負責人、調度員、娛樂活動管理員、國外服務辦事員、社會服務助理、一般咨詢者。
2、性格
職業生涯規劃書
我的MBTI類型:ENFJ 教導型——諄諄善誘地引導他人
具體描述:我的性格類型傾向為“ ENFJ ”(外向 直覺 情感 判斷)溫情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善于發現他人的潛能,并希望能幫助他們實現。能夠成為個人或群體成長和進步的催化劑。忠誠,對贊美和批評都能做出積極地回應。友善好社交。在團體中能很好地幫助他人,并有鼓舞他人的領導能力。
ENFJ型的人熱愛人類,他們認為人的感情是最重要的。而且他們很自然地關心別人,以熱情的態度對待生命,感受與個人相關的所有事物。由于他們很理想化,按照自己的價值觀生活,因此ENFJ型的人對于他們所尊重和敬 佩的人、事業和機構非常忠誠。他們精力充沛、滿腔熱情、富有責任感、勤勤勤懇懇、鍥而不舍。ENFJ型的人具有自我批評的自然傾向。然而,他們對他人的情感具有責任心,所以ENFJ型的人很少在公共場合批評人。他們 敏銳地意識到什么是(或不是)合適的行為。他們彬彬有禮、富有魅力、討人喜歡、深諳社會。ENFJ型的人具有平和的性格與忍耐力,他們長于外交,擅長在自己的周圍激發幽默感。他們是天然的領導者,受人歡迎而有魅 力。他們常常得利于自己口頭表達的天份,愿意成為出色的傳播工作者。ENFJ型的人在自已對情況感受的基礎上做決定,而不是基于事實本身。他們對顯而易見的事物之外的可能性,以及這些可能性以怎樣的方式影響他人 感興趣。ENFJ型的人天生具有條理性,他們喜歡一種有安排的世界,并且希望別人也是如此。即使其他人正在做決定,他們還是喜歡把問題解決了。ENFJ型的人富有同情心和理解力,愿意培養和支持他人。他們能很好地 理解別人,有責任感和關心他人。由于他們是理想主義者,因此他們通常能看到別人身上的優點
所建議的職業(至少10種):人力資源培訓主任 銷售經理
小企業經理
程序設計員
生態旅游業專家
廣告客戶經理
公關專業人士
協調人 交流總裁
作家 記者
市場專員
社會工作者
人力資源管理
職業指導顧問
心理咨詢工作者
非營利機構總裁
電視制片人 社會活動家
3、職業錨(職業價值觀)我的五種重要價值觀及其含義:
(1)、獨立。能夠單獨做好自己的事情。(2)、誠信。待人處事真誠、老實、講信譽,言必信、行必果。
職業生涯規劃書
(3)、自信。是個人對自己所做各種準備的肯定,自己相信自己。(4)、善良。有著一份好脾氣,善于幫助他人(5)、正直。公正坦率,正直無私。
4、技能分析:專業技能、自我管理技能、可遷移技能等。
(1)我最重要的五項自我管理技能: 聰明的、善于交往的、有勇氣的、有信心的、有感情的。(2)我最重要的五項可遷移技能: 權衡、決定、分析、表達、交際。(3)我最重要的五項專業技能: 判斷力、想象力、調和能力、領導力、親和力。(4)目前沒有擁有但我想著重培養的各種技能: 冷靜、從容、幽默。
5、自我分析:
我是一個很活潑開朗的人,喜歡接受一些新事物,我善于規劃,也敢于行動,無論與人合作,還是自己分析,我都能得到一些不一樣的觀點。人生路上不可能時時坦蕩,難免會經歷多少風風雨雨,但我一直試著去創造自己的未來。
6、我向往的幾種職業
導游、自由工作、經商老板、高級接待員。
三、環境分析
1、社會環境分析
當今社會就業形勢相當嚴峻,每年畢業的大學生數量都在增加,企業對高、新、技術人才的要求也逐漸增高。政府雖在逐步調整以緩解就業壓力,但收效甚微。
2、教育背景分析
我現就讀于廣東工貿職業技術學院,雖然只是大專院校,但教育水平和能力并不差。我就讀的旅游英語專業畢業后有許多職業可以選擇,就業范圍也較廣。
3、家庭環境分析
我是個非常獨立的人,敢去嘗試新鮮事物。家庭雖不怎么富裕,但父母從小教育得當,善良可親,朋友很多。
4、我的目標職業庫及目標職業信息分析:
1、酒店經理:全面負責酒店的日常管理工作;組織制定酒店方面的管理制度及有關規定,并監督執行; 制定、維護、改進酒店管理程序和政策,制定計劃,改善酒店里的軟硬件問題,為酒店爭取最高的利潤。
2、社會工作師:遵循助人自助的價值理念,利用個案、社區、小組等專業方法,以幫助機構和他人發揮自身潛能,協調社會關系、促進社會公正為職業的社會服務人員。
3、心理咨詢師:幫助人們認識自己與社會,處理各種關系,逐漸改變與外界不合理的思維、情感和反應方式,并學會與外界相適應的方法,不僅能夠幫助來訪者解決問題、排除困擾、還能掌握自我調節的方法,從而可以提高生活質量,提高工作效率,成功教育子女,處理好家庭關系。
職業生涯規劃書
四、制定職業生涯目標
1、職業目標及達到的職務或職稱 導游員 酒店服務人員
2、短期:考到英語六級,學到一定電腦知識,考到導游證,將劍術發展為一項才能,擁有一定的人脈。
中期:擁有一定的崗位經驗才能,能有一定資金贍養父母。長期:能夠創業成功并且工作與生活兩不誤。
3、學習培訓目標
通過導游人員資格、英語四級、會計證考試
4、收入目標
3000~5000 RMB每月
5、家庭目標
生活美滿,家庭幸福
五、分階段目標和實施計劃
第一階段:2012-2014學年,學業有成期
1、職務目標及實施計劃:
酒店管理者或導游業務人員。畢業后積極參加招聘。
2、學習培訓目標及實施計劃:
努力學習專業知識,通過導游資格考試。
3、畢業意向及實施計劃: 畢業后就開始找工作。
4、健康目標及實施計劃
鍛煉身體,強健體魄。學習各方面的知識 第二階段:2015-2017年,熟悉適應發展期
1、職業目標及達到的職務和實施計劃
酒店經理。在工作崗位兢兢業業認真負責。
2、繼續學習培訓目標及實施計劃
六、評估與反饋
1、對自我分析的評估和修正
我說出了自己的優點,但還是有許多不足,遇事不冷靜的缺陷,今后應改正。
2、對環境分析的評估與修正
存在一些對社會理解不透徹,看待問題過于簡單化,以及對政府政策的不熟悉和不了解。
3、對總目標的評估和修正
目標尚屬偉大,關鍵在于行動。
職業生涯規劃書
4、對分階段目標的評估和修正 有些高估自己能力
5、對行動實施計劃的評估和修正
一切以實際行動為準,努力奮斗,積極進取。
6、實施過程中出現的問題及解決的辦法
在失敗中既要看到不足又要看到自己的亮點在哪,積極吸取教訓,在哪跌倒,就在哪勇敢站起來!
七、結束語
人生總是充滿各種心酸與快樂,我們無法預知人生,無法阻擋迎面而來的困難。但我們可以規劃人生,規避困難。當今的時代,社會競爭激烈,每個人都向著理想的崗位努力,所以預先制定職業發展規劃,猶如行于茫茫大海制定航標。
只有向著這個航標前進,終有一日會見到一片新奇的大陸!
而社會是不斷變化的,事情也不會在一成不變的,但是我還是會一直朝著我的目標前進的,即使道路是曲折的,滋味是苦澀的,但我還是不會放棄。然而,適當的,適時的調整是免不了的,我會定時給自己做評估,按實際情況作出一些更好的調整以適應社會的新變化。更好地規劃自己的人生!
職業生涯規劃書