第一篇：在學習黨史中更好走向未來[本站推薦]

“在全黨開展黨史學習教育，是黨中央立足黨的百年歷史新起點、統籌中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設社會主義現代化國家而作出的重大決策。”

新春伊始，習近平總書記在黨史學習教育動員大會上發表重要講話，深刻闡述開展黨史學習教育的重大意義，深刻闡明黨史學習教育的重點和工作要求，對黨史學習教育進行了全面動員和部署。講話高屋建瓴，視野宏大，思想深邃，為開展好黨史學習教育指明了方向，提供了根本遵循。

歷史是最好的教科書。歷史是一個民族、一個國家形成發展及其盛衰興亡的真實記錄，是一個民族、一個國家安身立命的基礎。歷史、現實、未來是相通的，歷史是過去的現實，現實是未來的歷史，人們總是在繼承前人的基礎上向前發展的。“歷史就是我們的一切”，恩格斯的這句話深刻揭示了馬克思主義政黨注重總結歷史經驗教訓、指導革命運動的政治優勢。

中國共產黨的歷史，是中國近現代以來歷史最為可歌可泣的篇章，是黨最可寶貴的精神財富。我們黨歷來重視黨史學習教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統和優良作風堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創造和歷史經驗啟迪智慧、砥礪品格。1942年3月，毛澤東同志在中央學習組作《如何研究中共黨史》報告時開宗明義指出：“如果不把黨的歷史搞清楚，不把黨在歷史上所走的路搞清楚，便不能把事情辦得更好。”黨先后作出的《關于若干歷史問題的決議》和《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，深刻總結了黨所取得的寶貴經驗和經歷的失誤挫折，為全黨統一思想、團結一致向前看起到了重要作用。回顧黨的歷史，從南湖起航的“小小紅船”到新時代劈波斬浪的“巍巍巨輪”，我們黨之所以能夠帶領中國人民迎來從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍，一個重要原因就是始終高度重視學習總結黨的歷史，傳承發揚黨的成功經驗，善于從認識和把握歷史規律中找到正確道路。

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以強烈的政治自覺和歷史自覺，把學習黨史提高到事關黨和國家工作全局的重要地位。習近平總書記站在新時代堅持和發展中國特色社會主義的戰略高度，圍繞正確學習認識、總結運用黨的歷史發表了一系列重要論述，系統回顧我們黨團結帶領人民不懈奮斗的光輝歷程，深入總結黨在各個歷史時期創造的理論成就、積累的寶貴經驗、鑄就的偉大精神，深刻闡明黨為中華民族作出的偉大貢獻，明確要求科學把握黨史的主題和主線、主流和本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義，創新黨史學習教育的方式方法，善于運用黨的歷史推動事業發展等。這些重要論述，深刻揭示歷史規律、透徹分析現實問題、深入思考未來發展，體現了我們黨對學習運用黨的歷史重要性和必要性的深刻認識，是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要組成部分，為全黨總結黨史、科學對待黨史、善于運用黨史提供了根本遵循，為黨和國家事業發生歷史性變革、取得歷史性成就，提供了強大力量。

當前，我國正處于實現中華民族偉大復興的關鍵時期，世界正經歷百年未有之大變局。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標歷史交匯的關鍵節點，在全黨集中開展黨史學習教育，正當其時，十分必要。這是不忘初心使命、推進中華民族偉大復興歷史偉業的必然要求，是堅定信仰信念、在新時代堅持和發展中國特色社會主義的必然要求，是推進黨的自我革命、永葆黨的生機活力的必然要求，對全黨在學思踐悟中不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利，具有重大意義。

如何學好黨史這門“必修課”？習近平總書記指出，全黨同志要做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行，學黨史、悟思想、辦實事、開新局，以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程，以優異成績迎接建黨一百周年。

進一步感悟思想偉力，增強用黨的創新理論武裝全黨的政治自覺。思想就是力量。一百年來，我們黨堅持解放思想和實事求是相統一、培元固本和守正創新相統一，不斷開辟馬克思主義新境界，產生了毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀，產生了習近平新時代中國特色社會主義思想，為黨和人民事業發展提供了科學理論指導。要教育引導全黨從黨的非凡歷程中領會馬克思主義是如何深刻改變中國、改變世界的，感悟馬克思主義的真理力量和實踐力量，深化對中國化馬克思主義既一脈相承又與時俱進的理論品質的認識，特別是要結合黨的十八大以來黨和國家事業取得歷史性成就、發生歷史性變革的進程，深刻學習領悟習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持不懈用這一重要思想武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

進一步把握歷史發展規律和大勢，始終掌握黨和國家事業發展的歷史主動。我們黨始終以馬克思主義基本原理分析把握歷史大勢，正確處理中國和世界的關系，善于抓住和用好各種歷史機遇。要教育引導全黨胸懷中華民族偉大復興戰略全局和世界百年未有之大變局，樹立大歷史觀，從歷史長河、時代大潮、全球風云中分析演變機理、探究歷史規律，提出因應的戰略策略，增強工作的系統性、預見性、創造性。

進一步深化對黨的性質宗旨的認識，始終保持馬克思主義政黨的鮮明本色。江山就是人民，人民就是江山，人心向背關系黨的生死存亡。我們黨的百年歷史，就是一部踐行黨的初心使命的歷史，就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史。要教育引導全黨深刻認識黨的性質宗旨，堅持一切為了人民、一切依靠人民，始終把人民放在心中最高位置、把人民對美好生活的向往作為奮斗目標，推動改革發展成果更多更公平惠及全體人民，推動共同富裕取得更為明顯的實質性進展，把14億中國人民凝聚成推動中華民族偉大復興的磅礴力量。

進一步總結黨的歷史經驗，不斷提高應對風險挑戰的能力水平。我們黨一步步走過來，很重要的一條就是不斷總結經驗、提高本領，不斷提高應對風險、迎接挑戰、化險為夷的能力水平。要更好應對前進道路上各種可以預見和難以預見的風險挑戰，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經驗中提煉出克敵制勝的法寶。要總結運用黨在不同歷史時期成功應對風險挑戰的豐富經驗，做好較長時間應對外部環境變化的思想準備和工作準備，不斷增強斗爭意識、豐富斗爭經驗、提升斗爭本領，不斷提高治國理政能力和水平。要教育引導全黨通過總結歷史經驗教訓，著眼于解決黨的建設的現實問題，不斷提高黨的領導水平和執政水平、增強拒腐防變和抵御風險能力。

進一步發揚革命精神，始終保持艱苦奮斗的昂揚精神。一百年非凡奮斗，一代又一代中國共產黨人頑強拼搏、不懈奮斗，涌現了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物、一大批忘我奉獻的先進模范，形成了一系列偉大精神，構筑起中國共產黨人的精神譜系，為我們立黨興黨強黨提供了豐厚滋養。要教育引導全黨大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因，賡續共產黨人精神血脈，始終保持革命者的大無畏奮斗精神，鼓起邁進新征程、奮進新時代的精氣神。

進一步增強黨的團結和集中統一，確保全黨步調一致向前進。旗幟鮮明講政治、保證黨的團結和集中統一是黨的生命，也是我們黨能成為百年大黨、創造世紀偉業的關鍵所在。要教育引導全黨從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗，堅定不移向黨中央看齊，不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，確保全黨上下擰成一股繩，心往一處想、勁往一處使。

在全黨開展黨史學習教育，是黨的政治生活中的一件大事。習近平總書記明確要求：“全黨要高度重視，提高思想站位，立足實際、守正創新，高標準高質量完成學習教育各項任務。”要加強組織領導，各級黨委（黨組）要承擔主體責任，主要領導同志親自抓、率先垂范，切實把黨中央部署和要求落到實處；

樹立正確黨史觀，準確把握黨的歷史發展的主題主線、主流本質，旗幟鮮明反對歷史虛無主義；

切實為群眾辦實事解難題，把學習黨史同總結經驗、觀照現實、推動工作結合起來，同解決實際問題結合起來；

注重方式方法創新，發揚馬克思主義優良學風，堅決克服形式主義、官僚主義。

百年矢志踐行初心使命，百年篳路藍縷奠基立業，百年創造輝煌開辟未來。在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，在習近平新時代中國特色社會主義思想科學指引下，百年大黨一定能夠更好總結歷史經驗、認識歷史規律、掌握歷史主動，不斷交出新時代堅持和發展中國特色社會主義的優異答卷！

第二篇：依靠學習走向未來

依靠學習走向未來

---“兩學一做”貴在學用一致、知行合一

開展“兩學一做”學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。黨章黨規是黨保持凝聚力戰斗力的根本保證，也是每一名黨員不可逾越的底線；習總書記系列重要講話，是當前我們順利推進“四個全面”重大戰略的根本指引，是每一名黨員自覺與黨中央保持高度一致的思想基礎。這次的學習教育，不僅僅要求廣大黨員熟記黨章黨規、領會習總書記系列講話，而要把學習所得所悟體現在行動中，貫徹在生活、工作的方方面面，真正做到學用一致、知行合一。

學習是人們增加知識、改善知識結構的必要途徑，也是人們不斷創新、推動社會進步的有力杠桿。中共十八大以來，習近平總書記非常重視倡導全黨、全社會的學習，他在一系列重要講話中，提出形成學習型社會和建設學習型政黨，認為人必須學習一輩子，要善于學習和善于重新學習。他多次強調，學習首先是要學習馬克思主義理論，學習科學知識，同時要學習和繼承中國優秀傳統文化，學習國外的進步文化等等。理想信念是我黨的精神之鈣，打牢我黨的理想信念精神脊梁，讓每一位黨員學好黨章黨規、系列講話，理論聯系實際，明標準、立規范、守紀律才能讓思想生根，在每一位黨員的精神田園之中開花結果。在此次學習教育中，要讓黨員進一步明白，自己是誰、從哪里來，什么是共產黨員、怎樣才能做合格共產黨員等重大問題，真正弄清做一名合格黨員的紀律底線、道德底線，明確黨員應有的良好品行操守和崇高志趣追求。

開展“兩學一做”教育，基礎在學，關鍵在做。“奮斗成就偉業，實干才能興邦”，如何做一名合格黨員，這要求我們與奮發履行崗位職責結合起來。馬克思在《哥達綱領批判》中說：“一步實際行動勝過一打綱領”，鄧小平同志講：“世界上的事情是干出來的。不干，半點馬克思主義都沒有。”我們共產黨人是馬克思主義者，馬克主和恩格斯創立的新唯物主義同過去任何舊唯物主義相比，就是強調實踐的重要性，把哲學功能的重點由認識世界轉向改造世界。同樣，我們今天開展“兩學一做”學習教育，不僅是要搞清什么是合格的共產黨員，宣傳黨的先進性、純潔性，更重要的是要在行動上走在前干在前，以奮發的精神狀態直面問題、迎接挑戰、勇于擔責，敢作為、會作為、善作為，真正使黨放心、使人民群眾信服。

今天，放眼世界，中國發展的突出成就讓我們完全有理由充滿“自信”，但是國內深化改革的陣痛、西方敵對勢力的分化瓦解也極易讓普通群眾動搖“自信”。作為黨員，開展學習教育，就要通過學習黨章黨規和習近平總書記系列講話悟出道理、增強定力、鼓足干勁。特別是要深刻認識，中國特色社會主義理論與其他理論一樣都有普通知識體系的一面，但與其他理論不一樣的是它還有價值體系的一面，因此不能只學只講而不真信，只有自己充滿信心、模范踐行，才能真正感染和帶動廣大群眾。

第三篇：依靠學習走向未來

依靠學習走向未來

——學習《總書記系列重要講話讀本》

馮順杰

加強政治理論學習能夠增強廣大黨員干部職工的政治意識、組織意識和責任意識；對黨員干部牢固樹立正確的人生觀、世界觀具有重要意義。學習可以提高人的文化修養。人類在社會歷史發展過程中創造了大量的物質文化與精神文化。特別是精神文化，如文學、藝術、教育、科學等方面的成果尤其需要我們通過學習去獲得，以提高自己的文化素養。缺乏一定文化素養的人不能算做真正健全的人，現代社會的新型人才必須是具有較高文化素養的人。一個現代社會的新型人才，應該具備高尚的品德、超凡的氣質、敬業的精神、目標專一的性格以及堅韌不拔的意志等諸多方面的良好心理素質，而這些都可以通過學習來達到。

重視學習、善于學習，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是黨始終走在時代前列的重要保證。面對新的形勢和任務，總書記號召全黨同志，一定要善于學習，善于重新學習，依靠學習走向未來。學習應該是全面的、系統的、富有探索精神的。既要抓住學習重點，也要注意拓展學習領域；既要向書本學習，也要向實踐學習；既要向人民群眾學習，向專家學者學習，也要向國外有益經驗學習。首先，要認真學習馬克思主義理論，這是我們做好一切工作的看家本領。要通過堅持不懈地學習，學會運用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和解決問題，堅定理想信念，帶領人民走對路。學習，須靜下心來，能耐得住寂寞；要堅持獨立思考，學用結合，學有所悟，用有所得，在 學習和實踐中領悟真諦，升華境界。學習黨史、國史、社會主義發展史，學習黨的路線方針政策和國家法律法規，這是領導干部開展工作要做的基本準備，也是很重要的政治素養。同時，還要結合工作需要學習文化、社會、科技等方面的知識，不斷提高知識化、專業化水平。

學習的目的全在于運用，要通過學習增強工作本領、提高解決實際問題的水平。“空談誤國，實干興邦”，說的就是反對學習和工作中的“空對空”。讀書是學習，使用也是學習，并且是更重要的學習。要發揚理論聯系實際的馬克思主義學風，帶著問題學，拜人民為師，做到干中學、學中干，學以致用、用以促學、學用相長。

要把學習作為一種追求。要善于擠時間，多一點學習、多一點思考，少一點無謂的應酬、少一點形式主義的東西。要沉下心來，貴在持之以恒，重在學懂弄通，不能心浮氣躁、淺嘗輒止、不求甚解。

總書記指出，“好學才能上進。中國共產黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐”。

永無止境的學習是一種態度，是一種積極向上的生活態度，是一種不斷進取的優秀品質。在學習中追求更好的目標，在學習中更上一層樓。如果我們這個社會中的所有人都能不斷的學習，如果我們這個民族都能不斷的學習，那么我們堅信，中華民族的未來肯定是一片光明！

第四篇：學習黨史迎接未來

學習黨史迎接未來

文 熊兵

歷史的車輪壓過，留下一道道深淺不一的軌痕。翻閱那些老舊的史冊，循著軌跡，將其重現。客觀的事實，總不會因個人意念而過多改變。當然，有必要聲明一下，這并非對人性的惡意猜度。

記憶本就不該變質，只是難以逃過塵封的宿命。而那些那些模糊的片段，曬一曬總是必要的。前輩的奮斗，似是應歷史的需要。想問的是，今天的我們，是否該給予真誠的緬懷與敬意？炮火硝煙，前仆后繼，那曾經的苦難與悲愴，是否真的就如此不堪？如此教人健忘？于國民水深火熱時誕生，于名族危難時奮起。抗日戰爭的勝利，三座大山的倒塌，新民主主義革命的成功，建立人民民主專政的人民共和國。建國后戰勝霸權主義和帝國主義完成名族獨立和安全的建設。十一屆三中全會后建立的黨的路線和計劃，也有條不紊地進行，馬列主義的中國化，中國特色社會主義在實踐中的應用，“三個代表”的產生和貫徹執行。十六大對黨員的思想教育活動的開展等。無不體現我黨的先進性和強大領導能力。一念至此，是否我們該有勿忘國恥的思想，敢灑熱血的信念。

新生的事物，總會走很多的彎路，就像小孩行走的磕磕碰碰與跌跌撞撞。而我黨作為一個新生政體時，自然也是如此。君不知，文革十年國**，躍進浮夸風不滅。但衰退轉騰飛的事實，不是誰都能夠擦除的。君該知，黨建黨先黨探索，探索走錯黨改過。建黨于民，建黨為民。脫穎于民，自是沒有神通，犯錯自是難免。而十一屆三中全會后經濟的騰飛，不正是黨對國民的最好交代嗎。看到這，是否我們該對自身錯誤有了新的認識呢？

艱辛的建黨道路，龐大的民族修補重任，內憂兼外患下。我們偉大的黨的創始人們和革命先烈們，以血肉之軀，以不滅之魂，頂住壓力，引領全民。真正扮演了工人先鋒，中國和民族的核心領導的角色。

通過對黨史的學習，我學會了知國恥，憂國憂，擁黨綱，立入黨志，向黨學習。我們應當擁護黨，努力學習、工作，為共產主義事業而奮斗，與一切反黨反人民的行為做斗爭。樹立正確的科學的奮斗目標，并為實現目標而努力奮斗；我們應肩負起建設祖國，保衛祖國的重任，學好本領，樹立正確立場和思想；我們應該積極學習黨的重要思想，學習社會主義榮辱觀，學會用先進思想武裝自己頭腦。以以上精神面對未來的挑戰，面對建設社會主義的難題并實現自身的人生價值。只因我們要活的明白，只因未來正在來。

化學二班

六區六棟101室

第五篇：《依靠學習走向未來》讀后感

學習成就未來

通過學習習主席講話《依靠學習走向未來》一文，我收獲良多，寫點東西，與大家分享一點我的學習心得。

學習很重要，在奮斗道路上努力前行的大家都深知這一點。習主席的講話言簡意深，凝煉有力，字字珠璣，對這幾個看似簡單的問題，進行了言簡意賅的闡述。通過這篇文章的學習，我認識到，一個國家的發展靠學習，一個企業發展更要在學習中前行。

為什么學？

學習是推動企業發展的捷徑；要想創造一個百年老店，就要不斷掌握新知識，提高自己的專業技能，面對新問題，才能有解決問題的新方法。要在學中干，干中學，才能真正掌握新本領、新技能，掌握后就能創新和改進，所以學習是走向發展的第一步。

因為不會不懂，所以就要學習！身處建設祖國的時代大潮中，為了掌握各種新知識，面對新情況、新事物，取得駕馭它們的本領，做好自己的工作，我們有義務在自己的崗位上努力學習，不斷進取。

我們團隊中的每個人，并不是從學校一出來就掌握了豐富煤制油的實際操作技能與工藝知識，需要我們認真學習、刻苦專研。即使是工作經驗豐富的前輩，也需要時刻去學習，以應對新的問題與困難。

通過學習和實踐掌握相應本領，才能適應、勝任自己的工作崗位。工作經驗其實就是學習的積淀。如今我們團隊所擁有的各崗位上的精英人才都是在學習中成長起來的，大路16萬噸/年煤制油裝置的成功投運與穩定運行便是千萬人學習的果實，如今的120萬噸煤制油項目便是成功果實的延續，是我們事業的發展。發展便會遇到來自各方面的困難、風險、挑戰，只有通過不斷的學習進步，豐富本領，我們才能克服它們、戰勝他們、駕馭它們。

學什么？

對于我們來講，什么不會就要學什么！在項目全面建設的當前，學習首先便是將自己專業領域的工藝流程學會搞通，結合自己以前的工作經驗將工藝流程內的關鍵知識點進行擴散學習，不能停留在懂工藝、會操作的層面上，還要懂原理，知道來龍去脈，做到胸有成竹。吃透學精才能發現設計中存在的問題，光發現問題還不夠，還得能解決問題、優化設計，盡自己最大的努力為裝置的順利啟動出綿薄之力。

怎么學？

習主席要求：正確把握學習方向，干中學，學中干，不空談，要實干；把學習當成自己的追求、愛好、生活方式，把學習當成常態，持之以恒，貫穿一生；學習重在學懂弄通，不可心浮氣躁、淺嘗輒止。

人往前走靠的是夢想，站在個人的角度來看，我認為夢想是一種想法，是個人社會價值觀念的結晶，是為在社會中實現自我價值而努力的方向，家庭生活、職業發展都是圍繞著自己的這種想法來規劃的。夢想的實現靠的是腳踏實地的真打實干，否則便是空想。夢想能讓一個人渴望進步，渴望獲得技能與知識，能讓人主動自覺的去學習。

離開學習與實踐，一個人的夢想像飛在天空中的一粒蒲公英種子，雖然可以隨風飛舞，跨越千山萬水，但離開大地的滋潤與孵育，種子終究也是種子，不會生根發芽，更不會開花結果！因此，只有努力學習，刻苦實踐才能成就我們自己的未來。