第一篇：植樹節(jié)的敘事作文（通用2）

植樹節(jié)的敘事作文（通用25篇）

相信大家對作文都不陌生吧，尤其是作文中不可忽視的敘事作文，敘事作文是一種把一件事作為主要記敘對象，將事件發(fā)生的時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果交代清楚的記敘文。我們應(yīng)該怎么寫這類型的作文呢？下面是小編整理的植樹節(jié)的敘事作文（通用25篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

植樹節(jié)的敘事作文1

今天是植樹節(jié)，學校為了讓孩子們更深刻認識到愛護花草樹木的重要性，特舉行一次愛樹活動，這次活動被我稱之為“我給小樹穿新裝”。其實這次活動主要是給學校大門兩邊的小楊樹和操場上的小楊樹涂上一米高的白灰，在白灰上面涂上紅漆邊。這些小楊樹可都是同學們親手栽種的。記得在種樹的那天還下著大雪，可是孩子們卻是熱情高漲。現(xiàn)在這些小楊樹已經(jīng)長得有孩子們的小胳膊小腿粗了，本來和孩子們差不多的個子，現(xiàn)在早已是幾個孩子加起來那么高了。孩子們天天看著小楊樹長大，小楊樹也天天看著孩子們長大。

今天孩子們又來給小楊樹換新裝，你看，我們班的趙建強同學，弄得滿褲腿是白灰，同學們在笑他也成了小楊樹了；還有宰亞洲同學，臉上畫滿了白道道，成了“小白臉”，大概是不小心留下的痕跡吧；那邊那幾個女同學根本不怕臟，拿著刷子一下一下用心地打扮著小楊樹。我忽然看到了郝晴頭上的白灰點，好像是戴上了一朵朵白色的梅花，真是好看。

瞧瞧，孩子們干得多起勁啊！

看著一個個干勁十足的孩子們，我想，小楊樹呀，你們有這么多的孩子關(guān)心和呵護，你們一定能長成一棵棵健壯的大樹！孩子們呀，你們在那么多老師的關(guān)愛教導下，在父母的呵護下，你們也一定能成為國家的棟梁！

植樹節(jié)的敘事作文2

3月12日七點半，我們大隊委員和某老師一起聚集在學校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學校種植社團的成員每周二下午都會到種植園來維護小樹和菜！某老師給隊員們發(fā)了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹，先是挖坑，隊員們看著某老師鏟土，都覺得挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊員們已是大汗淋漓，可隊員們還是堅持下去。

可這個土坑老是跟隊員們作對，怎么辦？這時，某老師好像猜透了隊員們的心思，主動來到隊員們的身邊，親切地對說隊員們：“是不是不會鏟呀，我交你們，堅持就是勝利”。說完，便奪過隊員們手中的鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，隊員們把樹扶好，某老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。

這時，隊員們拿起放在旁邊的水壺灌好水，給小樹澆水。“咔嚓”一聲，某老師給隊員們照了一張相，接下來，隊員們拿出自己做的牌子掛在自己認領(lǐng)的小樹上！在活動中，隊員們不僅學會了種樹，還學會了團結(jié)互助。這次活動讓同學們都學會了保護環(huán)境。而且多種樹能抵擋沙塵暴，還紀念了孫中山爺爺呢！

植樹節(jié)的敘事作文3

再一個陽光燦爛的一天，少先隊員去森林里植樹，在花叢中，一只蝴蝶在快樂地飛舞。

少先隊員找了一個好地方，燕子叫著，好像再說：“幫我們建一座家園。”然后，就開始植樹了，有的用鐵鏟挖土，有的放樹苗，有的埋土，還有的澆水，少先隊員多種了樹，就像多種了些空氣，新鮮的空氣迎面撲來。燕子好像又說話了：“謝謝你們少先隊員，謝謝你們，下雨的時候可以到森林里避雨，雨停了，我們不用東找西找，就知道這是我們家了。”

晚上，爸爸媽媽表揚了我們。

植樹節(jié)的敘事作文4

今天是一年一度的植樹節(jié)，早上，我興高采烈地來到鏡湖十里荷塘，來到這里參加植樹節(jié)活動。

一到大門口，就看到了人山人海的隊伍，道路被堵的水泄不通，這可怎么辦呢？就在這時，一位保安叔叔過來了，在他的指引下，我們來到登記處，工作人員對我微笑著，給了我一棵紅豆杉和一把大鏟子。拿上工具，跟著大部隊到了植樹地點，我環(huán)顧四周，找了一個好地方，把鐵鏟往地上一插，一挖，可是鐵鏟卻一動不動，無論我用盡了十八班武藝，都無法把鐵鏟挖出來。旁邊的媽媽一直在喊：“洋洋，加油！你一定行的。”這時，我把鐵鏟一轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)鐵鏟松了，還帶著一團土，我找到了方法，挖好了一個大大的洞，小心翼翼把心愛的小樹種下了土，還在許愿卡上寫了我的心愿，并寄在了小樹身上。

我和媽媽都很開心，為什么呢？因為我們?yōu)榇笞匀挥衷鎏砹艘唤z綠色，讓我們的地球更加美麗吧！

植樹節(jié)的敘事作文5

每年的3月12日是我國的植樹節(jié)，所以我們應(yīng)該用“植樹”的行動來保護和美化我們的環(huán)境。因為植樹真的是一件很開心很有趣的事情！

今天，陽光明媚，植樹是個好日子死！我很高興能水桶，鏟子，抱著一個可愛的小樹苗，他高興地來到院子里的房子前面。只見一塊地并不遠，我忙走過去，挖了一個淺坑，然后樹苗成坑。我一手握住樹苗，一手用鏟進坑周圍土壤填充，填充，使小樹苗站起來。鏟，然后輕輕拍打土壤。接下來，澆灌小樹苗。我第一次拿起一個小瓶子裝滿水，然后彎下腰，先澆根，再澆從上而下，讓小喬木和花了陽光浴。

最后，我輕輕地靠近它，它似乎對我，笑著說：。“小伙伴，謝謝你給了我一個新的生活。”在這個時候，雖然我滿頭大汗，滿手是泥，但我的心臟比吃蜜更甜。看著心愛的樹苗，我心想：樹苗，你現(xiàn)在是我的好朋友，我會天天看著你，照顧你，讓我們長大了，你看它快樂，我笑了，更多！開心呀，因為植樹真的給了我很多的歡樂！

植樹節(jié)的敘事作文6

“迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹……”每當聽到這首詩，我總想急切的知道，那是個怎樣的地方。

昨天是植樹節(jié)，但是我們要上課，所以就今天和同學一起來到炒米山植樹，來綠化我們的家園。

啊！炒米山終于到了，但眼前的景象讓我們大吃一驚，山上光禿禿一片，幾乎看不到一棵樹，難怪讓我們在這里植樹。

繼續(xù)往前走，人真多，還分了好幾個地方，我們應(yīng)該在哪植樹呢？這時，走過來一個像導游一樣的阿姨，她告訴我們，在前面的地方植樹。

首先我和王星辰、李亞璇先找一個土松的地方用鐵锨挖一個坑，然后再把樹苗的根放進坑里，再用土埋起來，澆上水就大功告成了，就這樣，我們植了一棵又一棵……

在回家的路上，我情不自禁的想起了那首詩：迎著和煦的春風，邁開輕快的腳步，親愛的少先隊員們，走，我們一起去植樹。

植樹節(jié)的敘事作文7

春姑娘帶著春風妹妹和春雨弟弟，邁著輕盈的腳步來到了人間。

花兒張開了笑臉，樹木爆出了新芽，抽出了柔嫩的枝條，長出了嫩綠的葉子。小河解凍了，春水潺潺作響。動物們在地上盡情地蹦跳，為春光增添了許多生趣。春姑娘給我們帶來了萬紫千紅的春天，給我們帶來了暖融融的春意。

陽春三月，春和景明，正是植樹的大好時機。我和小明、小蘭扛著小鐵鍬和鐵棒，提著小水桶，拿著小樹苗，興高采烈地向小山坡走去。小鳥在我們前面引路，風兒輕吻著我們的面頰。

我們來到小山坡，就迫不及待地給小樹苗選個“風水寶地”。我們選個開闊地日光充足的地方，小明快速脫掉外套，自告奮勇地說：“我力氣大，挖坑就包在我的身上吧！”你看，他挽起袖子，扛起小鐵鍬使勁刨地，他的動作多么利索呀！不一會兒，他便挖出了一個小坑。我正準備把小樹苗放入坑里，細心的小蘭認為坑不夠深，應(yīng)再挖一尺。小明跳下坑，用力一鏟，“哎呀，遇到石頭啦！”“把它鏟上來不就行了嗎？”我笑著說。“哪有那么容易？石頭太大了！”小明皺著眉頭說。“我們來幫忙你吧！”小蘭咬緊牙關(guān)使勁往后扳，小明用鐵鍬拼命鏟，我用鐵棒竭力撬。大家同心協(xié)力，終于把大石頭掀翻抱出了坑。

樹坑挖好了，現(xiàn)在該種樹了。我小心翼翼地把小樹苗放入坑里并把它扶正，小明拿起鐵鍬鏟土入坑，小蘭笑著說：“我去提水吧！”坑里的土漸漸地滿上來了，我用雙腳拼命踩小樹苗周圍的土。這時，小蘭提水回來了，她急忙拉住我說：“不能踩得太實了，不然小樹能喘氣嗎？”我頓時恍然大悟。

為了防止風雨把小樹苗連根拔起，小明找來幾根木棍斜插在小樹周圍，做個三角形支架把它穩(wěn)固住，小蘭從褲兜里拿出繩子把架子綁得嚴嚴實實。小蘭拿起水瓢舀水輕輕地倒入小樹的四周，他們似乎看到小樹在“咕咚咕咚”地喝著水歡笑呢！

他們雖然大汗淋漓，累得上氣不接下氣，但是看著微風中搖曳的小樹，心里默默地祝愿：小樹呀小樹，咱們來比賽，看誰快快長大成材！

植樹節(jié)的敘事作文8

植樹節(jié)這天，我和爸爸媽媽參加了小區(qū)里舉辦的植樹節(jié)比賽，雖然最后沒有獲得第一名，但是看著我們種的一棵棵小樹，我們同樣很高興。

“預(yù)備開始”只聽主持人一聲令下，我和爸爸媽媽趕緊動作迅速的把工具帶上跑到了一塊空地動起手來，“來，我先挖洞，”爸爸力氣大，所以他第一個上場，只見他揮動著小鋤頭不一會兒就把洞挖好了，在旁邊伺機而動的媽媽看見洞已經(jīng)完成了，就立馬把手中的小樹苗放了進去，然后抽身，爸爸就把土一并埋上，這樣一株小樹苗就埋好了，耶！成功，接下來就等我這個小將上場澆點水就行了，正當我們洋洋得意的時候，那邊已經(jīng)傳來歡呼聲。

我轉(zhuǎn)頭一看，原來他們那一組已經(jīng)完成好了，看來我們比他們落后了一點，眼看著冠軍非我們莫屬了，沒想到半路殺出個程咬金，我頓時像焉了的茄子，無精打采起來，看到我失望的樣子，媽媽走上來安慰我說：“別傷心，你看小樹苗被我們種的這么好，將來有一天我們就看到這棵小樹長成一棵參天大樹，那是見多么高興的事啊！到時候大樹還會發(fā)揮它的功效，幫助我們凈化空氣”，聽了媽媽的話，我贊同的點了點頭，明年的時候我還要種很多樹，這樣到處都會都是郁郁蔥蔥的了，到了夏天的時候，我們就可以再大樹下乘涼了。

這個時候吹來的一股清涼的風，好像我真的到了夏天站在了大樹底下，大樹還跟我打招呼呢！真舒服。

“我會快點長的，主人”小樹苗好像聽到了我的心聲，回答我道。

植樹節(jié)的敘事作文9

聽說，不植樹的話，不植樹就會導致水土流失，沙漠化，接著就是，沙塵暴。

去年，我們學校在植樹節(jié)那天，開展植樹活動。我和同學挖了一個不大不小的坑，把小樹苗放在坑里，填上土，一顆小樹苗就種好了。然后，我又走到這棵小樹的旁邊旁，種了另一棵樹苗。我來到我們剛剛完工的小樹苗前，準備給小桂花樹澆水，就當死施施肥，我的一個同學走到我身邊，告訴我：“這棵樹不應(yīng)該種在這，旁邊幾棵高年級種的桃樹很大，等長出葉子會把陽光遮住的。小樹苗沒有陽光，可能就長不大了。”我聽了這位同學告誡我的話，便將這棵樹“搬了家”，移到離操場不遠的地方。并給它們澆了水。和我一起種樹的同學非常喜歡和不會講話的東西說話，這棵小樹苗就種好了，她在小樹苗前告訴小樹苗，以后一定要長成參天大樹，給我們乘涼，為人們做出貢獻，小樹苗似乎聽懂了她的話，掉了一片樹葉，這片樹葉似乎在告訴她：我會為人們做貢獻的，你們種樹多點，我們樹家族一定會報答你們的。

有一句古話就是說：“前人種樹，后人乘涼。”就是為了告訴我們父母這么努力工作，就是為了子女可以好好生活，不讓他們受苦，所以，我們一定要孝順父母，孝順家人。

植樹節(jié)的敘事作文10

三月十二日，一年一度的植樹節(jié)又到了。這次，同學們非常高興，因為敬愛的老師要帶同學們?nèi)ブ矘洹?/p>

老師帶著大家來到了目的地，同學們就很高興地干起來了。小明用鐵鏟子挖坑，小丁扶住樹苗，小冬來運樹苗，小紅和小剛抬水，老師用裝水的桶澆水。在老師和同學們的幫助下，小樹苗正茁壯成長，將來一定會長成一棵棵參天大樹。

啊！多么令人難忘的植樹節(jié)呀！

植樹節(jié)的敘事作文11

春雨沙沙下，春天來到啦！

今天是植樹節(jié)，天空下著蒙蒙細雨，我和明明要去野外植樹。我拿著一棵小樹苗，明明帶著一把鏟子，我倆高興的向野外走去。到了野外我高興地說：“明明我們先找個地方把這棵小樹栽好吧！”明明說：“好啊！我來挖樹坑。”明明看了看周圍，就在一棵大樹的旁邊開始挖坑。很快樹坑挖好了，明明累得滿頭大汗。我說：“明明先歇會吧！”明明笑著說：“不累，我們還是趕快先把小樹栽好了再歇吧！”我高興的說：“好，那我們趕快栽樹吧！”我把小樹苗輕輕地放進樹坑里，然后蹲下用手扶好，我對明明說：“我扶著樹苗，你往坑里填土吧！”明明說：“好的。”說完明明就拿起鏟子鏟起土往樹坑里填，不一會就把樹坑填滿了，我倆把樹坑里填的土用腳踩平。小樹終于栽好了，我和明明都很高興。

我和明明望著遠處的山和田野開心的笑了。然后明明說：“我們把小樹栽好了，我們回家吧！”我扶著小樹高興的說：“好，希望我們今天栽的小樹和我們一樣茁壯成長。”

植樹節(jié)的敘事作文12

植樹節(jié)到了，王老師帶著同學們展開了一場美化環(huán)境的活動。

王老師、李紅和小剛提著一桶水，在給花兒澆水，花兒喝足了水，它的葉子舒展開了。一陣風吹來了，花兒點點頭，好像在說“謝謝”！

小紅在掃地，她掃得特別干凈。小明和小麗在植樹，小明挖好了樹坑，小麗把樹苗放在樹坑里，然后他們倆把樹坑填滿了。植樹節(jié)這一天同學們干活干得特別好，大家過得特別開心！

植樹節(jié)的敘事作文13

春天是植樹的季節(jié)，小鳥唱著歌說：“3月12日大家一起來植樹。”

小明、小花和小羅約好到山上植樹。小羅扛著小樹苗，小花提著空水桶，有很多人在那植樹，于是他們找了一片空地植樹。

小明拿著鐵鏟子，小明用鐵鏟子挖了一個坑，小羅把小樹苗插進去，小明再用土把小樹苗埋上，小花拿著空水桶到河邊打水。小樹埋好了，小花也打水回來了。她把水澆到松軟的土地上土地頓時濕漉漉的。

他們遠看著小樹，它就像直立挺拔的戰(zhàn)士一樣。

植樹節(jié)的敘事作文14

植樹節(jié)到了，天氣晴朗，萬里無云。小英、小花和小明一起喜笑顏開地去山上植樹。

他們有的拿著鐵鍬，有的帶上小樹苗，有的提著鐵桶，快速地走著，終于來到了山頂。

小明興致勃勃地來到了一棵大樹下，拿著鐵鍬、彎著腰，在那里認真地挖起了坑，不一會兒，坑就挖好了。站在一旁的小英拿著柏樹苗，小心翼翼地將柏樹苗移入樹坑。這時小明急忙拿著鐵鍬把周圍的土填到樹坑里。小花看見小明填好土，連忙提著鐵桶去小溪邊裝了一桶水回來，一手拿著鐵桶的柄，一手扶住鐵桶的底部，把水輕輕地潑灑在柏樹的枝干上。

經(jīng)過大家的分工與合作，一棵棵綠油油的小柏樹終于栽好了。微風輕輕一吹，小樹苗輕輕地搖擺著，小朋友們臉上露出了燦爛的笑容。

如今，他們親手栽種的柏樹都長大了，就像戰(zhàn)士一樣筆直地站立在那里，成為了山上一道美麗的風景。

植樹節(jié)的敘事作文15

遲到的植樹節(jié)作文草長鶯飛，春回大地。在3月12日植樹節(jié)到來之際，人們紛紛走向田野山崗，行動起來去植樹，為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。于是植樹節(jié)前一天清晨7點鐘，我就來到了，經(jīng)過了一個多小時，到達了目地，徒步40分鐘到達我們植樹的目的地。

一百二十多人去植樹，領(lǐng)隊給我們的分工很細，有刨土組、提水組、澆水組，植樹組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個小組，我和小朋友們都被分到了植樹組。我們拿著鍬，扛著鎬、鋤，提著桶，開始種樹了。男人提水及刨坑，女人和孩子澆水和植樹。我們對植樹的質(zhì)量非常講究，樹坑要挖30公分長、40公分寬、40公分深。我先把樹坑挖好，再栽種小樹。我在挖樹坑過程中挖到一塊大石頭，我就拿手使勁把大石頭挖出來，并把坑里的小石頭一個個撿出來，再把小樹苗放進去，用手把無雜質(zhì)的好土放在小樹的周圍，再用我的小拳頭把土砸實了，接著再用剛撿出來的小石頭在小樹的周圍壘成一個小圍堰，便于保存水土，然后澆上滿滿一花生油桶水，這樣我的小樹種完了。再把提前做好的寫著我的名字及希望語的小牌子掛在我的小樹上。

當我們帶著滿身的疲憊，走在小路上，回頭望著我們剛剛種下的小樹苗在微風中輕輕搖擺，好像對我們招手說BYE—BYE！我們的心里充滿了快樂，渡過了有意義的一天，希望來年我能看見滿山的郁郁蔥蔥。愿天下人都種一棵小樹苗，看著它們長大，那多么有趣！地球的未來一定是綠色的。讓我們每個人都行動起來，愛護大自然，愛護一草一木，人人都來植樹，人人都有綠色意識，我們的社會才和諧。

植樹節(jié)的敘事作文16

植樹節(jié)有感一年一度的植樹節(jié)即將臨近，開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人在植樹節(jié)才要保護樹林和樹木，我的觀點卻恰恰相反，只在植樹節(jié)保護樹林和樹木，應(yīng)該無時不刻的保護著樹林和樹木。幾億年前，地球歸動物所擁時候植物繁茂，到處生氣勃勃，布滿了綠色，智商遠遠高出動物的人類后，植物像被施了魔法一樣的急劇。那是，人類建造房屋，砍伐樹木所的。是商業(yè)需要，大批大批的砍伐樹林留出空地，用來建造大樓。正許多人擅自砍伐樹林和樹木，大自然被破壞。

砍伐樹木的壞處。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳，假如砍伐樹木，樹木的就會急劇，呼出的二氧化碳無法循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個城市被沙子所籠罩這缺少樹木的保護所的。大家都知道中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東洞，西洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。現(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清亮見底，河邊楊柳微風輕輕擺動，這人們意識到了尊重自然，保護環(huán)境的性。我希望每個人都能保護樹林、保護樹木，讓都市的生活添一分綠色！

植樹節(jié)的敘事作文17

植樹節(jié)快到了，今天，我們班王一眾的媽媽組織去章丘植物園植樹。我一大早從家里出發(fā)，經(jīng)過將近一個小時的長途跋涉，我們終于到達了目的地——章丘植物園。

在章丘植物園門口，早己是人山人海，有好多植樹的團隊都聚焦在這里。不一會兒，老師、同學和家長都到齊了，我們把一面用紅布黃字印著“燕柳小學四一班植樹小隊”的旗子支好之后，在門口同學、老師和家長都合了一個影，就繼續(xù)出發(fā)了。

進入章丘植物園，我們按不同的樹種分配了兩個不同的植物小隊，一是紫葉李樹小隊，二是幸福樹小隊。我是幸福樹小隊的一個成員。

我們很快就到達了幸福樹的種植地點，幸福樹有兩種，一種是梅花，一種是玉蘭，我選擇種玉蘭。我們一人手里各手持一張收據(jù)，去領(lǐng)了樹苗、標牌、鐵锨和水桶。開始種樹了！我先挖了一個小坑，大概有一個籃球這么大，要挖一個大坑大約得有五個籃球這么大，按我這樣的挖坑時間，就是挖到天黑也挖不完呀！幸好有爸爸和奶奶的幫助，我們很快就挖好了一個坑。由我和奶奶扶著樹苗，把剛才挖出來的土填到坑里，再用腳踩實，下一步就是接水了。我拎著大桶，到了接水的地點，接好了水準備拿著桶往回走的時候，覺得水桶好重好重，我用了吃奶的勁，也只能雙手拎著水桶像蛤蟆似地走，終于把水拎到植樹的地方，我用了九牛二虎之力，拿起了水桶，把里面的水全部倒進了坑里。最后，我把寫著我名字的卡片掛到了樹上，從那時開始我就想，我明年一定要來看看我種的樹寶寶長多么大了！

為了我們的地球媽媽，為了我們家園的美麗，如果每一個人從我做起，每年植樹節(jié)主動植一棵樹，那我們的地球媽媽就會變得像以前一樣美麗！

植樹節(jié)的敘事作文18

一年一度的植樹節(jié)又到了。今天，我們四三中隊聽著鳥叫，來到圣榮小區(qū)，參加種樹活動。

活動開始了，我們拿起樹苗直奔廣場。到了那里，我們每人選了一個坑，開始種樹。

我選了一個最大的坑，開始種樹。開始的.時候，我得意洋洋，心想：種一棵樹有什么難的，看我的！

我把樹苗放入坑里，便用手往里埋土，不到半分鐘，就完成了。這時，我輕輕一拔，樹就被我拔了出來。看來，土太軟了。

第二次，我吸取了上一次的教訓，認真種起來。我把樹苗放入坑里，往里埋土，每埋一點就用腳踩實。種完以后，我打了一桶水，給樹澆水，小樹好像在對著我笑呢！

同學們的基本上都種完了，我參觀了起來。有的同學把樹種斜了，有的種歪了。

通過這次活動，我知道了：種樹的人很辛苦。另外，我們要愛護樹木，保護樹木。像人們說的一樣，你毀了一棵樹，就等于毀了你自己！種一棵樹，多一份綠色。

植樹節(jié)的敘事作文19

上周星期天，我們舉行了一次家庭植樹節(jié)，沒有去學校植樹，我原本感覺應(yīng)該很無趣的，沒想到，既然遇上了下雨，在下雨天，我出去干任何事情都是有趣的了，于是我高高興興地踩著水花出去了，下雨時，外面是個寧靜的，也沒有人來妨礙我觀賞四周的景色，春雨蒙蒙的下，下了好長時間。

我們開始種樹了，爸爸拿鐵鍬挖好了一個洞，差不多30厘米深吧，我急忙把樹根的塑料袋取下來，趕緊把樹栽到土里，爸爸按的樹，我來填土，只見我吃力的干著，一不小心竟然把土鏟到了我爸的臉上，然而我爸也是笑了笑，沒有大發(fā)脾，終于把土填上了，這時候雨停了，停得真不是時候，我心里想著。

不過我們不做，樹是種不出來的，所以趕緊去拿水桶，花費了好長時間，終于把水桶拿來了，水桶里面也裝滿了水，我們慢慢的把水抬起來來倒，給樹好好滋潤一下，希望來年它會長得更高，更壯實。

之后我們還在旁邊周圍種上了一些花，以大樹為八，讓大樹長大為花兒送去陰涼，讓花兒進化世界的空氣。

我希望花兒能對世界有著凈化空氣的作用，如果每人都種上一束花，那么是街上，一定是藍天白云，綠樹紅花的，不像現(xiàn)在工廠上方的藍天和白云，烏黑烏黑的，一點兒樣子都沒有，我希望花兒們可以好好完成他們的職責，回家了，我的心情從不開心到開心，植樹中確實讓我體會了很多快樂的事物，下次我會來看我種的樹。

植樹節(jié)的敘事作文20

昨天是星期五，陽光普照著大地，耀得我們睜不開眼睛。真是個不錯的天氣。

我們在圣榮會館前面集合，同學們基本都來了，我們高興的交談著。張老師，我們的班主任也來了。為了給小區(qū)增綠添彩，讓空氣更清新，家委會和張老師要組織我們?nèi)バ^(qū)里植樹。

張老師帶領(lǐng)我們來到小區(qū)規(guī)劃好的植樹地點，我們就分組開始植樹了。有的同學負責挖坑；有的同學負責向外刨出小塊的土；有的同學負責扶正小樹苗；有的同學提來水，準備澆樹。我是負責往外刨小土塊和澆水的。雖然陽光很明媚，但是初春的三月，乍暖還寒，風也還是有一些刺臉，同學們一個個都干的十分賣力，熱火朝天。張老師也不住的指導我們，家長們也在一旁加油鼓勵。

我們的樹要栽好了，馮靜雯先去提水，我將土塊用小鐵鍬把它敲碎。接著輪到我又去提水。我們一塊兒將這棵小樹苗栽好后，又跑去幫助其他的同學栽樹。很快我們大組的植樹任務(wù)就全部完成了。

老師帶我們一一觀看了各個大組的勞動成果，望著那喝足了水，挺直腰桿的小樹苗，老師的臉上露出了欣慰的笑容。同學們也禁不住歡笑起來。一群小鳥從遠處飛來，在我們頭頂上嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你們栽下這么多小樹，以后我們就可以擁有新的家園了！”

我們相信，在不久的將來，小樹苗吸收了陽光雨露的滋潤后，長成一棵棵參天大樹。這時，便會綠樹成蔭，給人們帶來美好的生活環(huán)境和清新的空氣。那時我們會喊：“鳥兒們，歡迎你們來長期居住！”

植樹節(jié)的敘事作文21

在一個風和日麗的中午。我們穿好校服，戴上紅領(lǐng)巾，拿著鐵楸，提著水桶，扛樹苗向著圣榮小學南門會館門口走去。

我們就來到了圣榮會館，和老師家長向植樹地點走去，大約走了有十分鐘吧，終于到達了那個地方。那個地方是一個偏僻的草坪，這十分鐘的路可真是遠啊！

到達之后，我們便開始用鏟子來找軟土的地方，以便我們的樹可以好好的生長。我就在那里鏟啊鏟鏟啊鏟。終于鏟到一塊軟土。我便在那里用鏟子挖坑。

接著我就在那里一下一下的鏟土，可真是費勁兒啊。真是一下比一下吃力，干的我手都要掉下來了。那個坑還小著呢！我繼續(xù)在那里挖坑，一直挖了有五六分鐘吧，那個坑終于是成型了，可真是累人啊，感覺我的手都要都要酸死了。

接下來就是要把這個坑的周圍弄上一層像圍欄一樣的土，這樣做可以防止水流失。做完后，我便開始將小樹苗拿起便放進坑中，開始填土，一個小樹苗便這樣誕生了。

最后我將我自己制作的牌子掛在小樹上，這樣這棵樹才是真正的完成。

然后就是最后一步了。那就是澆水，我們拿起水桶，向著各個地方去尋找水。但是這附近可真沒有水。幸虧旁邊有個小賣部，那個地方有一個尾水，我們接完水之后，便將我們的小樹灌溉了一下。灌溉后，我們就可以站在我們的小樹旁照相了。看著我們自己栽的小樹，還真是自豪呢。

以后我一定要將我的小樹保護好，不讓任何人把它弄壞。

植樹節(jié)的敘事作文22

隨著時代的變化，人們已經(jīng)過渡砍伐了樹木。如今，現(xiàn)在的樹木量比起來，簡直就是小巫見大巫。

現(xiàn)在，植樹這項活動已經(jīng)成了重中之重，這是為什么呢？因為植樹不但可以凈化氧氣，而且還能有效地抵擋狂風暴雨，當然，在夏天還能給工作了一天的人們帶去涼爽，使人忘記一天的煩惱。因此，在這一年一度的植樹節(jié)，我下定決心要變?yōu)橐粋€環(huán)保小衛(wèi)士，也為這個社會貢獻一份力量！

“草長鶯飛二月天，拂低楊柳醉村煙”。在這最適合植樹的一天里，我肩扛著樹苗，右手拿著鋤頭，興致勃勃地跑到草地上，準備大干一場。

我邁著大步，找到了一塊最適合樹苗生長的“風水寶地”。我拿著鋤頭，使了九牛二虎之力挖了一個坑，突然，一只“攔路虎”——石頭出現(xiàn)在我的眼前，好像在向我下戰(zhàn)書：“此路不通！你要在這兒種樹就先把我給搬走了再說！”倔強的我不撞南墻不回頭，拿起鋤頭用力向那個“攔路虎”砸去。頓時，“砰”地一聲響，那個堅強的石頭在我的面前竟然不堪一擊，被我給打成了兩半。解決了這顆“眼中釘”以后，我終于挖了一個大約八十厘米深，一百厘米長的大坑。

接著，我左手扶住樹苗，右手用鏟子填坑，把泥土堆在小樹苗根部并踩實。樹苗有了一個全新的舒適溫暖的家了。

最后，就差澆水小樹苗就可以無憂無慮地生活了，說干就干。我拿起水桶，向小河跑去，裝滿了水桶的水，拿著沉甸甸的水桶又向小樹苗跑回，說時遲那時快，“啪”地一聲水桶掉到地上，草地上剎時水漫金山。我只好耐心地重新跑一趟，誰叫我當時太急了呢？

果然功夫不負有心人，我終于給我一心一意栽培的樹苗澆了第一桶水。我想：“種樹真不容易”，折樹枝卻那么簡單，我再也不會閑著去折樹枝了！而那次我給小樹苗澆的不止有江里的清水，還有我辛勤的汗水。

一陣微風吹過，看見了小樹苗好像對我微笑，突然，腦中掠過這樣一幕。幾年后，這里綠樹成蔭，忙綠了一天的人們正在我的“成果”下乘涼……

想到這里，我的嘴角漾起了一絲抹不掉的笑。

植樹節(jié)的敘事作文23

伴隨著時期的轉(zhuǎn)變，大家早已銜接采伐了花草樹木。現(xiàn)如今，如今的花草樹木成交量放大起來，真是便是千慮一得。

如今，植樹造林此項主題活動早已變成頭等大事，這是為什么呢？由于植樹造林不僅能夠清潔co2，并且還能合理地抵御暴風雨，自然，在夏季還能給工作中了一天的大家?guī)デ鍥觯屓送浺惶斓目鄲馈Ｒ蚨谶@里一年一度的植樹活動，我下決心要變成一個環(huán)保小衛(wèi)士，也為這一社會發(fā)展奉獻一份能量！

“鶯飛草長二月天，拂低垂柳醉村煙”。在這里最合適植樹造林的一天里，我肩背著樹苗，右手拿著鐵鍬，興高采烈地跑到草坪上，提前準備大干一場。

我踏著大步走，找到一塊最合適樹苗生長發(fā)育的“風水地”。我拿著鐵鍬，使了九牛二虎之力挖了一個坑，忽然，一只“絆腳石”——石塊出現(xiàn)在我的眼下，仿佛在向我下戰(zhàn)書：“此路不通！你需要在這兒植樹就先把我給搬離了再聊！”固執(zhí)的我不撞南墻不回頭，拿出鐵鍬用勁向哪個“絆腳石”砸去。猛然，“砰”地一響聲，哪個堅強的石頭在我的眼前居然不堪一擊，一不小心給弄成了兩截。解決了這顆“肉中刺”之后，我終于挖了一個大概八十公分深，一百公分長的深坑。

然后，我左手扶著樹苗，右手用鐵鏟填大坑，把土壤堆在小樹苗根處并踩實。樹苗擁有一個全新升級的舒服溫馨的家了。

最終，就差澆灌小樹苗就可以無拘無束地日常生活了，敢想敢干。我拿出水桶，向小溪跑去，放滿了水桶的水，拿著沉重的水桶又向小樹苗跑回，說時遲那時快，“啪”地一聲水桶掉到地面上，草坪上剎時水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟，誰要我那時候太急了呢？

果真功夫不負有心人，我終于幫我一心一意種植的樹苗澆了第一桶水。我覺得：“植樹真的不容易”，折樹技卻這么簡單，我再也不能閑下來去折樹技了！而那一次我給小樹苗澆的不僅有河里的冷水，還有我不辭辛勞的汗液。

一陣微風吹過，看到了小樹苗仿佛一件事笑容，忽然，腦中劃過那樣一幕。兩年后，這兒綠草如茵，忙變綠一天的大家已經(jīng)我的“成效”下納涼……

想起這兒，我的嘴巴漾起了一絲揮之不去的笑。

植樹節(jié)的敘事作文24

今天早上，我約了我的小伙伴一起去種樹，我們拿好了水、桶、鐵鍬和樹苗就一起出發(fā)了。

我們先是來到了一片空地，然后我們就開始種樹了。我覺得種樹這點小事對我來說肯定是小菜一碟的，于是我左手拿著鐵鍬的中間，右手則是拿著鐵鍬的頂頭，就開始挖坑了。不過不挖幾下子，我就累的連路都走不動了，而且只挖出了一個很小的坑，還時不時的會挖到幾條蚯蚓。小伙伴們看我累成這樣子，就過來，一把拿過鐵鍬，很快地挖了起來。經(jīng)過了大約半個小時，一個大坑終于挖好了。接著我們拿出了一顆綠油油的小樹苗，他小心翼翼地把小樹苗放入了大坑中，又將小樹苗扶住，我拿起鐵鍬，迅速地填滿了大坑，并且把泥土也給壓平了，然后我迫不及待地給小樹苗澆了兩桶水，不過小樹苗都很快地“喝“完了我給它澆的水，就這樣，我和小伙伴們種完了很多棵小樹苗。不過種好了樹之后我和小伙伴們越覺得累了。

真是難忘的一次活動啊！

植樹節(jié)的敘事作文25

植樹節(jié)到了，媽媽帶我去植樹，我高興地像吃了蜜糖似的，心里甜滋滋的。

到了植樹的地點，我看見這里的景色真美啊！我看見了許許多多的花，有紅的、白的、黃的……真是五顏六色啊。紅的像一團團火焰，白的像一捧捧雪，黃的像一堆堆金，綠油油的小草也發(fā)出了嫩嫩的小芽，像給大地蓋了一層綠色的被子。這里的樹林非常壯，看起來就很威武。小河彎彎的流著，里面有小魚在自由的游來游去。小蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛舞，遠處的大山像和藍天在一起。

開始植樹了，我很緊張，心里像裝了一只小兔子怦怦直跳。我先挖了一個坑，再把小樹苗放進去，然后我把土埋上，最后我的小樹苗還是彎的，我很失望，像泄了氣的皮球似的，第二次我又開始了栽了，我比上次還要緊張，這次我栽好了以后，我又看了看小樹苗，終于栽好了。

媽媽走過來：“今天你栽了一棵小樹苗，它長大了會讓你吃上果子的。”小樹苗也說話了：“謝謝你，小朋友，我長大了會讓你吃上果子的。”我聽了媽媽和小樹苗的話，像裝了彈簧的布娃娃高興地蹦起來。

今天，我植了一棵筆直的小樹苗，彎彎的眉毛在笑，大大的眼睛在笑，兩片薄薄的嘴也在笑。

第二篇：植樹節(jié)的感動_優(yōu)秀敘事作文

又是一年植樹節(jié)，姥爺啊！我們卻陰陽倆相隔，我卻再也不能見到您植樹那矯健的身影，我多么想念您呀！我有多少話想對您說啊！

——題記

“樹的精神是高尚的，把綠陰帶給人們，將氧氣獻給天空，它的葉子是無疑是好肥料，枝干又是最好的燃料……它，把全身都獻了出來，卻不圖得到任何回報！孩子啊，做人就應(yīng)像樹一樣，為祖國人民多做貢獻呀！姥爺啊，而今想起這一切的時候，我終于理解了您的用苦良心，終于體會到了您那愛國愛民的赤熱之心……

七年了，整整過了七年了啊！以前您眼中的那個未懂事的毛孩如今已是父母的得力助手了，您知道嗎？這七年來我每時每刻無不在思念著您，我多么想您啊。您走得太突然了，以至于一句話都沒留下。您本來到現(xiàn)在都可以做您的老頑童，可您卻選擇了死，把生的快樂留給了別人，當那輛大車飛快地向一位孕婦撞去的一瞬間，您用您脆弱的身軀擋住了大車，推開了孕婦……

xx年的3月12日，我永遠也忘不了這一天，哭喊聲中的你永遠地倒下了，倒在了您喜愛的熱土上，倒在了未植完的樹苗旁……

那天，你興高采烈地帶著表哥和我，扛著剛買的樹苗，我勸你不要白受這累，您只是笑笑”多少年都過來了，今年能說不植就不植么”？陽光下的你依舊是那么美，淳樸而善良。

到了指定的地方，因為那時人們普遍知道了樹的好處，所以那時人也特別多。你放下樹苗，便開始刨土起來，我和表哥到河里打水澆你植好的樹苗，一切都那么盡如人愿，很快，幾大捆樹苗在我們的努力下就植得所剩無幾了。可也就是在這時，一件讓人意想不到的事情發(fā)生了！一輛在當時算做很大的拖拉機由于破胎速度一時控制不了飛快地朝一位孕婦撞去，您剛好在不到幾步遠的地方，就在那一瞬間，您撲了過去，把孕婦推開了。您被撞得當場不醒人事。旁邊的幾位大爺幫忙把您和孕婦送去了醫(yī)院。到了醫(yī)院后，醫(yī)生說由于您被撞到了大腦，出了很多血，其實在半途中您就已經(jīng)去了，而那孕婦卻正常沒事，您走了，但您卻救了兩條命……

在醫(yī)院，我又聽到了關(guān)于您的一些事情。您自小家庭貧寒，出生時又遇上抗日。在嚴酷的環(huán)境下，您自強不息，特別是在"十 年 文革”時您被人誣陷，受盡酷刑。但您還是聽挺了過來，報著對人民對國家的愛，你后來當上了村主任，您勤勤勞勞，無怨無悔，在這期間您不知幫了多少人，做了多少的好事。您自小籌措滿志，可惜造化弄人，您常常失敗，卻永遠也沒改變對人民的愛……聽著這些，當時還幼稚的我也已是淚流滿面。您是個多偉大的人啊，您就是一棵樹，為人民為國家，你始終堅守著底線，您使我明白了做人的道理，使我不管遇到多大的困難與挫折，都能不忘本！

姥爺啊！如今您親手栽種的樹兒已長大，陽光再烈，它們也無畏的生長著。姥爺，我也一定會做一棵大樹，為人民，為祖國，拋頭顱，灑熱血，常眠地下的您請安心，因為，陽光下的樹兒已長大！

第三篇：2021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文

世界各地的植樹節(jié)時間不同，我國的植樹節(jié)時間是每年的3月12日。植樹節(jié)當天，很多同學參加了植樹活動，大家可以將自己的植樹經(jīng)歷寫成作文哦!下面就是小編給大家?guī)淼?021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文5篇，希望能幫助到大家!

2021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文一

東風徐來，小河解凍、萬物復(fù)蘇、草莓發(fā)芽，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們走來。

在一個風和日麗，陽關(guān)燦爛的午后，我們在老師的帶領(lǐng)下，去路邊植樹。“年年歲歲花相似，歲歲年年樹不同。”看著路邊一排排的參天大樹，我不由感慨萬分：是的，若干年后，我們今天栽的小樹，不也和這些樹木一樣直插云霄嗎?想到自己和同學們將要親手締造神奇，不由得心花怒放，心潮澎湃。

焦急地走了一段路后，我們終于來到了目的地，這是一條新做的大道，非常寬廣，路上車來車往，絡(luò)繹不絕，唯一不足的是路的兩邊光禿禿的，什么也沒有。我們在老師的安排下，迫不及待地在路邊挖起了樹洞。一鍬，兩鍬，原本以為挖樹洞是一件佷簡單的事情，沒想到卻是那樣的艱難：泥土非常堅硬，里面還有一些石頭、磚塊，挖起來非常吃力，好不容易挖起來滿滿的一鍬泥，卻在端的途中，由于力氣太小，七歪八歪，最后竟灑落了一半的泥土。我下決心，不氣餒，再來。不一會便累的我滿頭大汗，渾身像著了火一樣，直往外冒熱氣，我偷偷瞟了一眼旁邊的同學，他們也和我一樣，頭上直冒熱氣。我索性脫掉外邊的棉衣，輕裝上陣，這一次感覺輕松多了，一鍬泥也變得沒有之前那么重了，我信心大增，干勁也足了起來，終于，一個標準的樹洞在我的努力下，挖出來了!同學們也學我的樣子，他們脫掉棉衣，努力著，完成了他們第一洞的任務(wù)。接著，我們又向第二個樹洞的目標進發(fā)。在我們的不懈努力下盡管我們的手上都磨出了血泡，但沒有一個叫苦的，沒有一個喊累的，最后所有的樹洞都挖好了。接下來便是栽樹苗了，倆人一組，一人扶樹苗，一人培土。很快，一棵棵樹苗筆直地站起來了。最后，我們打來水，澆在樹根上，一棵棵小樹苗貪婪地吮吸著，發(fā)出了“滋滋”的響聲。

望著親手栽下的一排排小樹苗，我們心中思緒萬千：我們栽下的一片片綠色，不僅綠化了祖國，美化了環(huán)境，更重要的是在我們的心中栽下了希望，栽下了夢想。

2021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文二

三月份，正是春風得意的時候，萬物開始復(fù)蘇，小鳥開始唱歌了，而今天，我們遇上了植樹節(jié)，老師帶著我們一起去植樹，我們的心情是興奮又激動。

一路上，我看著窗外的風景，路旁的常青樹脫去了舊衣裳，換上了嶄新的綠裝，看起來精神多了，遠處有好多小鳥在飛來飛去，仿佛散發(fā)著對春天的喜悅呢!

很快，我們就到了植樹的地點。同學們都迫不及待的下了車，我們的眼前是一片空泥地。此時，老師把我們分為三人一組，接下來，我們就要去領(lǐng)樹苗啦!我們每組都需要種兩顆樹，我們組的小明去拿了兩把小鏟子，我們的分工就是兩人挖坑，一人扶樹苗。

說干就干，我跟小明開始挖起坑來，話說這挖坑也不容易，才挖好一個坑，我們就開始流汗了，這個時候老師看到了，說：“哎呀，你們這坑挖得太深啦，都能把小樹埋住了。”原來如此，我們接著把坑填了一半，這個深度就差不多了，小鋒把樹苗小心翼翼的放到坑的中間，我與小明就開始埋土了。

不一會兒，坑埋好了，接下來還澆水呢!我和小鋒拿著小水桶，很快就把水抬過來了，隨著水的澆下，我感覺小樹苗一下子就有了生機。好了，還有一顆樹苗，我們又做了同樣的工作，不過這次我們熟練多了，很快，第二顆樹苗也好了，其他組有些還在忙活呢!

最后大家都把樹苗種好了，剛才一片黃色的土地，有了小樹苗的點點綠色，一下子就變美了很多。把一切都弄好以后，我們就啟程回家了，我相信，明年的這個時候，它們已經(jīng)是“翩翩小樹”啦!

2021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文三

伴著春風，迎著朝陽，同學們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L景秀麗的曲江公園來植樹。

春天的曲江公園，風景如畫，一片片新綠的樹林，一簇簇鮮艷的花朵，亭臺樓閣，小橋流水，別有一番風趣，引來老年人的游玩，晨練，更為公園增添活力。這時一位植物指導員走來，笑瞇瞇地對我說：“我們馬上去植樹。”聽到這些大家高興的一蹦三尺高。

在植樹指導員的帶領(lǐng)下，我們繞過了小溪，走過了小橋，來到了一片未開墾的農(nóng)田里，一條清澈的小溪穿流而過，可真是植樹的好地方呀!

指導員門用樹枝在地上畫了一個圈，那就是我們植樹的范圍。地方選好了，可以挖坑了。說起挖坑，大家都爭先恐后地嚷著要挖坑，經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后，大家一致同意由大力神吳浩來挖，只見他拿過一把大鏟子，重重向地上一個猛插，再用腳一蹬，狠很一刨，一些土被刨了出來。大家高興極了，就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉，臉都漲紅了，手顫動了幾下，怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩，一把拿過鏟子，猛虎下山的硬砸向了那個洞，只聽咚得一聲，冒出了火花。只聽見咚得一聲，冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了，像一個泄了氣的皮球，唉又失敗了，智多星居偉眼睛一閃，用小鏟子把上面的一層土挖下去，原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中，居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多，大力神用手搖了兩下，再一拔，頑固的磚頭終于拔了出來，大家高興的手舞足蹈，我們松了一口氣。

挖土可是用力氣，但放樹苗是技術(shù)含量較高的活，沈保民便跑向坑去，用手把樹種了下來并且扶正，居偉又后退了幾步說：“再向右一點，停下停下再向左一點。”一旁的吳浩說：“樹歪一點沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正，苗也會歪的。”經(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。

種樹雖然不是容易之事，但培土也不是好干的，吳浩剛要將大泥塊放進，就被細心的屠悅攔住了，只見她用手將泥塊放在手里揉一揉，捏一捏，將那泥快揉成了細土，埋了進去，當埋到一半時便用大泥塊埋了起來，又在外圍堆了一個碗形。

比起培土來澆水再容易不過了，性急的我趕緊用桶打了一桶水，就要澆。又被屠悅攔住了，只見她用手捧起水灑了上去，水都被樹吸收了。樹種完了，看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。

時間很快就過去了，我們這才依依不舍地離去，只見那排排挺立著的樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠，也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林，我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。

2021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文四

在年復(fù)一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹，汗水付諸東流。

最早感受到“植樹節(jié)”的現(xiàn)時意義是在初中時代，每年春季，學校都要組織去黃河邊的邙山植樹，由于是春意昂然，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，同學們?nèi)呵榧ぐ海d奮不已，如春天飛回大自然的侯鳥，享受一片綠色的春意，也做一次心靈的飛翔，與綠色的土地親密接觸，還可以一覽祖國的美好名勝，放飛心情，愉悅自我，陶冶情操，綠化了山區(qū)，在茫茫的黃山坡留下自己親自種植的小樹，也是埋下了一棵希望的種子，伴隨著青春釋放綠色的生機，為大地增光添色，亭亭玉立在風霜雪雨中，在歲月延綿中詮釋生命的意義，“植樹節(jié)”孕育了無限綠色生命的活力。

在以后的植樹活動中，工作的忙碌淡化了植樹節(jié)的意義，或把分配到的樹苗雇人栽培，或按照任務(wù)數(shù)量上交一定的銀子，或按照單位的職能分配到戶，總之，植樹的機會越來越少，也由于植樹活動的堅持開展，可能適用于植樹的區(qū)域在逐漸減少。每當在植樹節(jié)看到電視上播放植樹的鏡頭，心里就懷念植樹的情景，如同少了一次為大自然播灑希望的時機。今年的植樹節(jié)，終于身臨其境，把“植樹節(jié)”的意義再次付諸于現(xiàn)實，在鞏義石殿村的貧困山區(qū)種下了一棵松樹，在原始生態(tài)濃厚的遠山，植樹活動的開展更賦予了新的內(nèi)涵，在層層依山而上的梯田中，人們也開始了致富的構(gòu)思，栽下薄皮的新疆核桃，或栽下長勢旺盛的梧桐，或栽下四季常青的松柏，或栽下能藥用的木材(槲樹)，“植樹節(jié)”也成了農(nóng)民奔向小康的起點，在充滿希望的春天，種下致富的希冀，收獲一樹燦爛的秋天。

在年復(fù)一年的植樹活動中，也使我們思考一個問題：年年植樹，成活率有多少?聽說一個地區(qū)幾年前曾搞一次萬人植樹活動，但幾個月過后，成活的只有數(shù)棵，結(jié)果令人痛心，前期栽樹，后期放棄，后期的管理工作沒有到位，結(jié)果等同沒有植樹，汗水付諸東流。因此，在植樹節(jié)到來之際，奉勸“植樹節(jié)”的活動能夠管理堅持到最后，或許植樹節(jié)才真正實現(xiàn)了它的意義，也才使大地生機勃勃，綠意昂然，讓延續(xù)的樹的生命敘說植樹的艱辛和人類熱愛大自然的豪邁情懷。

2021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文五

樹木是我們?nèi)祟惖暮门笥眩鼈兒軋詮姡灰祟惙N下它，它就頑強地生存下來，從不索取，卻回報給人類無盡的好處。甚至有些樹種只要自己的種子落入泥土，就會發(fā)芽生根，茁壯地成長起來。

夏天茂密的森林是天然空調(diào)，走在林里，夏日的燥熱一掃而光，清涼的空氣是多么愜意。

樹木多的地方就是天然氧氣，人生活在這里就會遠離疾病。樹木還可以儲存水，防止水土流失。樹木多的地方就有水，有水，生命就可以存活。好多樹木站在一起就可以阻擋暴風的襲擊，還可以吸收噪音。樹木還可以制造出生命需要的氧氣，可以源源不斷地吸收毒氣——二氧化碳。樹木還可以用來造家具，造紙等等。樹木與我們?nèi)祟愊⑾⑾嚓P(guān)，就算是死掉了也會經(jīng)過幾個世紀后變成石油和煤，繼續(xù)奉獻它的一切。所以樹木是多么令人尊敬的植物啊。

可是我們?nèi)祟悶榱俗约旱乃接煌５乜撤淠尽ｑR路邊那么粗的樹給砍掉了，它有近百年了吧，默默地為人類付出了很多，卻要被砍掉!

默默地看著躺在路邊的樹，它已經(jīng)被切割的不像樣子了，我不知道，它是否在哭泣，它是否感到委屈，是否感到不解。空氣的污染，川流不息的車的噪音和尾氣，它都默默地盡自己的努力工作著，報答人類把它種下的恩情。從沒想過人類把它放到這個不適合它的地方，就再也沒管過它，它經(jīng)歷過颶風，暴雨和干旱的摧殘，可是它頑強地一天天長的這么粗粗，只因為不美觀，就被砍伐了。

人類的隨意砍伐樹木，造成了多少水土流失，多少村莊的滅亡，讓多少鳥類和小動物失去自己的家，而流離失所，從而瀕臨滅絕。植物，動物，鳥類和我們?nèi)祟愑幸粋€共同的家，它們也有權(quán)利生存。人類呀，不要隨意砍伐了，破壞了大自然的規(guī)律，我們?nèi)祟愐脖貙缤觥?/p>

今天是植樹節(jié)，讓我們扛著鐵鍬，抱著樹苗，去植樹吧!種下希望，種下未來。

2021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文五

夜幕降臨。華燈初上，村東頭綠油油的苗口旁邊，聚集著黑壓壓的一群人，他們正在參加村民大會，討論綠化種樹工作。結(jié)果決定每三條大衡的村民組成一個小組，開展競賽活動。

我是一個六年級的小學生。我覺得這次比賽很有意義，怎能不參加呢?第二天，天剛亮，我興致勃勃地來到郁郁蔥蔥的苗面上，只見這里熱鬧非常，人們說笑的聲音匯成了一首從來沒聽過的美妙樂曲。我急忙拿起工具，小心其其地挖著樹苗，不知不覺過了一個多小時。

“咦”，我小組的人呢?不是昨晚約定天亮拔樹苗去種樹的嗎?這時，第四小組的小強哥哥扮了個鬼臉，沖著我大聲喊：“你是孤軍作戰(zhàn)呀，還用賽?趁早認輸了吧!”眼看別組的人扛著小樹苗去種了，我真是又氣又恨，使勁扯了一棵樹苗，丟到一旁，拔腿便跑。“不行!”我們昨天說好的“要為綠化出力”的情景歷厲在目。于是，我又一連拔了幾棵小樹苗。

我扛著小樹苗急沖沖地來到大街上，“你早哇，小雪枝，”忽然傳來一串銀鈴般的聲音。我循聲望去，我的鄰居阿玉大姐姐，還有大明哥哥、陳二伯、招叔叔……一個個熟悉的身影在我面前掠過。啊，是他們，我驚喜萬分。

他們在朝陽沐浴下，晶瑩透亮的汗珠從額頭上順著臉頰滴下來，誰也無暇擦一擦。在他們身后和旁邊的街道兩旁堆著小樹苗，紫荊樹一排排地像列隊的忠實士兵，迎風招展;再往遠一點的街心公園望去，扇形的，橢回形的，五角星形的花壇栽上了花草樹木。一片青綠，把大街點綴得多么美麗。

“愣若干什么?”不知什么時候，阿玉姐姐他們走到我面前，搬起我的樹苗就走，我恍然大悟，大步趕上去，加入了這植樹綠化的行列。我情不自禁地說：“這場競賽，我們準會點”。

2021植樹節(jié)優(yōu)美敘事作文六

今天是什么節(jié)日?對啦，是植樹節(jié)啊!

一大早，我和老師同學們按照約定，興高采烈地來到移動大廈門口集合，然后我們又一起乘班車來到書法廣場。

“快來領(lǐng)樹苗啊!”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來。領(lǐng)完樹苗，我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開始種樹了。

我先把樹苗放進提前挖好的土坑里，讓媽媽握住樹苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹苗埋起來。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說不出的喜悅，這可是我第一次栽樹哦。

“別忘了澆水啊!”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對呀，新栽的小樹還需要喝水呢，否則它會口渴的。于是我提著水桶來到河邊，裝了半桶水(一滿桶太重了，我搬不動)，艱難地提到小樹旁，往樹根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹在喝水呢!

我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽了兩棵樹，看著眼前挺立的小樹，我不由得感到無比自豪。媽媽拿出手機讓我和小樹一起合影留念，還說：“你和小樹以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來看望它哦!”

我們忙完后，又去幫助其他的同學。張佃秀還沒蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她。焦夢潔栽的小樹還沒澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水。大家都勝利地完成了栽樹任務(wù)，每個人的臉上都掛滿了快樂的笑容，然后同學們又一路歡呼著去河邊采集“紀念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹節(jié)的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個道理：有付出才會有收獲，有勞動才會有快樂!

第四篇：五年級敘事作文植樹節(jié)“綠色環(huán)保倡議書450字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之五年級敘事作文 : 植樹節(jié)“綠色環(huán)保倡議書_450字

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，30多年來，“植樹造林，綠化祖國”已成為一項全民參與的公益活動。

近年來在植樹造林過程中，各種形形色色的怪事不斷發(fā)生：有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹，只求給自己本土帶來經(jīng)濟效益，導致植樹成了“搖錢樹”，有的地方只追求連片的“視覺效果”，上萬畝土地只栽種樹木，給森林防火，帶來了許多的隱患，更有甚者，為了應(yīng)付上級領(lǐng)導來視察，不惜代價的從外地調(diào)運各種名貴樹種，不僅給樹木養(yǎng)護帶來了不必要的難度，甚至導致樹木因水土不服而死亡，從而造成不必要的經(jīng)濟的浪費。

違背自然規(guī)律的“植樹運動”，只能造成本土倒置的結(jié)果。

為了推進我國生態(tài)文明的發(fā)展，使藍天更藍，大地更綠，重現(xiàn)碧水青山，我支出如下倡議：

一、認真學習，搜集課內(nèi)外的環(huán)保知識。

二、加入到環(huán)保行列。

三節(jié)約用水，別讓生命之源枯竭。

四、節(jié)約用紙，珍惜森林資源。

五、節(jié)約用電。

六、珍惜資源。

七、廢物再利用。

八、買無公害食品，維護生態(tài)環(huán)境。

九、做環(huán)保使者。

十、積極行動，讓綠色永駐大地。

同學們，讓我們攜起手來，實現(xiàn)美麗中國而奮斗！記住，保護地球，就是保護我們自己！

五年級:武小鈁

第五篇：教育敘事2

我的教育敘事——愛，讓改變發(fā)生

【背景】

在默默執(zhí)著于葉的事業(yè)中，在無數(shù)次放飛希望，守望守候中，我迎來了自己從教的第十七個年頭。越來越覺得時光是一條悄然流逝的長河，人永遠無法在此時彼刻踏進同一條河流。

看著又一屆的學生依依不舍著﹑向往憧憬著離開，我的心既欣喜又酸澀。我知道再一次的磨練又來了。曾有同事感慨萬分地說：“還是鳳凰好，一生只需火中涅槃一次。而我們六年一次輪回，實在有點折磨人啊??”于是我又開始想象下一批學生的摸樣，他們有怎樣氣質(zhì)習慣，又會是怎樣的鮮活靈動，我的心中又再次涌動著激情與熱情。

【敘述】

9月，新學期，我著實“驚喜”了一番：52人，大班；34個男生，18個女生，比例嚴重失調(diào)啊！這批孩子，比上一屆更跳脫，更我行我素，刺兒頭一只手數(shù)不過來。我發(fā)現(xiàn)以往的經(jīng)驗有時完全派不上用場：他們原來在幼兒園里是以游戲為主，整天無憂無慮地生活，進入小學一年級后，首先是感到非常新鮮，異常興奮，特別愛接老師的話，而且能把話題你來我往延伸至無限長。興奮、激動過去后，他們“以我為尊”，有時獨自投入地玩耍，十個手指頭都能玩上一節(jié)課??以往學生不出一個月都能適應(yīng)小學生活，而且上課秩序井然，可這一批學生他們中的一部分視紀律為無物，停留在幼兒階段，上課坐不定，喜歡站著或隨便離開座位，隨便說話。都說 “播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。”我踏踏實實地進行行為習慣的養(yǎng)成教育，可收效甚微。有時候孩子在我苦口婆心敘述完各項規(guī)范后，立馬給了我當頭一棒，因為允諾只是在他們的口上，也許就在下一秒，他們就會做了禁止做的事情。三令五申之后明知故犯的也大有人在。徐銘隆就是其中的大名鼎鼎者。

說起徐銘隆，任課老師與家長哪個不知，誰人不曉？此人智商高，不受約束，破壞力極強：上課喜歡到處溜達，尤其愛跑到黑板前涂鴉；一節(jié)課很少能坐上10分鐘，但你的提問從來難不倒他；大家齊聲回答7，他故意大聲喊8，在全班哄堂大笑中洋洋自得；一寫作業(yè)就喊累，拖拖拉拉老半天甚至一兩天，一旦考試，埋頭疾書，字跡工整，任何事都不能影響他半分，而且考試常常名列前茅；下課后最喜歡“擂臺比武”，高調(diào)坦言“打架是我的愛好”，明知技不如人，常常單挑若干個“武林高手”，結(jié)果往往被強壯者打上幾下，轉(zhuǎn)而去欺負更弱的；每一任同桌都不堪他的騷擾強烈要求換位置，他只好孤零零坐在講臺邊；一個人掌控班里的氣氛，他一帶頭，跟隨者眾，課堂就老師就急著四下“滅火”??往往這些時候我會火冒三丈，用眼神提醒他（以往的學生都說我的眼神有雷霆萬鈞之勢，扼殺他們的蠢蠢欲動于萌芽），而他就會用圓溜溜的大眼睛無辜茫然地盯著你，使勁盯著你，讓你批評的話到了嘴邊又咽下；即使你批評他，他照樣動照樣玩，說急了他就會說：“你真壞，我不理你！”

為此我氣急敗壞過，垂首頓足過，懷柔示好過，可他還是繼續(xù)走自己的路，讓老師干著急。我不止一次問自己：“我該怎么辦？難道就這樣放任自流？我真的不會教育學生了嗎？”對于這從教生涯最與眾不同的學生，我甚至還向他示弱過，我可憐兮兮地告訴他：“老師教書太辛苦了，你看，皺紋都多了無數(shù)。”他聽了嘻嘻一笑：“才沒呢！老師你比我媽媽年輕漂亮了N倍，半條皺紋都沒有！”竟連N倍都知道！還會揣測你的心思，挑好話說，讓我無從適從。

一天語文課，我正講得起勁，孩子們聽得入迷，一貫愛弄點聲響引人注目的他，一向生龍活虎的他卻趴在桌子上，沒有了往日的神采飛揚。下課后才知道他肚子疼，看看他一臉蒼白軟弱無力的樣子我的心軟軟的，幫他倒了杯開水，揉了好久肚子，稍微好轉(zhuǎn)。要去醫(yī)務(wù)室說自己走不動，我把他從三樓抱到一樓看醫(yī)生，把他的小黑手洗白白，把滿是污垢的長指甲剪了。他一直緊緊地貼著我，輕輕地在我耳邊說：“老師，你有我媽媽的味道。” 那一瞬間，我感受到他的柔軟與依賴，覺著有股很溫潤的東西正悄悄潛伏進我的周身，讓我渾身暢然。

從那以后，我倆之間慢慢改變了，更親近了，雖然有時還像貓和老鼠，但心與心的距離拉近了不少。看到他在操場上大動干戈，我不再氣急敗壞，我只要抱抱他，拉著他的手，他就會溫順得像只小綿羊，撫平身上的逆毛。在平時的教學活動中，我從不吝嗇對他的表揚，課堂上飽含激勵的目光與警示的目光常常投向他；紀律有進步，就任命他當小助手協(xié)助老師管理班級，總能收獲他如向日葵般燦爛的笑；手寫累了就手把手地扶著寫；字寫漂亮了就全班展示；積極回答問題就送他一個成語??我希望我的的表揚肯定成為他約束自我的動力，成為他進取的力量。會令他更加的自信和可愛，從而以更加積極的態(tài)度做出回應(yīng)。就像魏書生所說的：我們教育子女、教育學生還停留在忠言逆耳的觀念上，就落伍了，就不受歡迎了。我們應(yīng)適當?shù)赜蒙咸且铝妓帲瑫幸庀氩坏降氖斋@。一句表揚乃至一個微笑就是鼓舞孩子奮發(fā)向上的強大動力，孩子建立了自信心，對待各種事物的態(tài)度就會變得更加積極。我同時也調(diào)整自己的方法：

慢慢地，他對我也更親近了，我們常在在課余聊天。他也會鄭重其事地向我抱怨：“我也想做個好孩子，可做好孩子實在太累了。”這真的是一句實在話，我就以曾經(jīng)的小學生身份贊同他的累，但我說我羨慕他富足的生活，羨慕他不用像我小時候一邊讀書一邊下地做農(nóng)活，每天可以接觸那么多有趣的事物，玩那么多好玩的玩具（他最喜歡玩具），聽了我的話他如有所思。看似粗獷的他開始細心地教不會做題的同學，會在你批了作業(yè)肩背酸痛不自覺地甩手時，機靈地給你捶捶??周末班里親子活動我沒去，周一他帶了自己摘的新鮮的小番茄給我，紅紅的，酸甜可口，特別好吃，讓我很是感動。這些細微的舉動，在我的心里泛起陣陣柔柔的漣漪??他的父母開心地說孩子真的長大了不少！

雖然銘隆還是會調(diào)皮搗蛋，但在課堂上靜心傾聽的時間變長了，他慢慢會顧及別人的想法了，會和他人溝通了，他已經(jīng)能感受我的付出與關(guān)注，并給予回應(yīng)，有所改善。相信只要持之以恒地努力，我們都會在彼此的接觸中共同成長，感受愛，感受感動。這就是一個教師最大的幸福感。就如泰戈爾說的：果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)罷,葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。讓我繼續(xù)做扶持花兒健康成長的綠葉吧！

【反思】

至此，我才真真切切地體驗到教育是一門藝術(shù)，只有走進學生心靈的教育才是真教育。愛是教育的原動力，教師關(guān)愛的目光就是學生心靈的陽光。古代大教育家孔子早就提出“有教無類”，高爾基也曾經(jīng)說過：“誰不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子。”孩子尊敬你，信任你，愿意聽你的話，不在于你是否才高八斗、妙語如珠，而在于你是否賞識他，關(guān)愛他。孩子盼望得到老師的關(guān)愛，就像小草期待春暉一樣。老師的關(guān)愛如陽光雨露，滋養(yǎng)孩子的心靈，能催放絢麗的花朵。關(guān)切的話語，殷殷的期盼，鼓勵、鞭策孩子，大大推動了學生的成長和進步。睿智的言語，貼心的行為會為孩子帶來意想不到的轉(zhuǎn)變，有的甚至會影響他的一生。每一個孩子都是一塊璞玉，作為老師，應(yīng)該努力地去雕琢，使它永久的煥發(fā)光彩，而不是半途而廢。孩子千差萬別、各不相同，有的一點就通，有的一根筋拗到底，那時，教師就只有不斷調(diào)整自己的策略，一而再、再而三的督促、扶持、幫助他們，忌怒忌躁，否則將會事與愿違。俗語說：“羅馬不是一日造成的。”學生的轉(zhuǎn)化也是如此，這就需要教師以最大的愛心包容孩子，有“滴水穿石”的恒心，并不斷探索改進方法。雖然努力的過程是艱辛的，只要我們有足夠的耐心，就會有甜美的結(jié)果，就一定能慢慢感化學生，哪怕改變一點點也行。讓我們期待這美麗的改變。