第一篇：小學小學生作文100字

小學小學生作文100字

在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的小學小學生作文100字，希望能夠幫助到大家。

小學小學生作文100字1

今天是母親節，老師給我們布置了一項作業，就是讓我們回家為母親做一件事。

回家后，我想給媽媽做好吃的，可我不會用煤氣爐。我又想給媽媽買禮物，可我沒有錢。唉，怎么辦呢？我絞盡腦汁終于想出了一個好辦法，我看了一下墻上的表快6點了，媽媽快下班了，我用杯子給媽媽泡了一杯茶。過了一會兒，媽媽回來了，我邊唱邊跳：“我的好媽媽，下班回到家，工作了一天多么辛苦呀！”我把媽媽拉到沙發上坐下，“媽媽媽媽快坐下，請喝一杯茶?！蔽疫叧吘瓷暇G茶，并把嘴湊到媽媽的臉上，讓我親親你吧，我的好媽媽。

這時，爸爸從外面回來了，他用手機把這幸福甜蜜的時刻變成了永恒。

媽媽我想對您說：“祝您節日快樂！

小學小學生作文100字2

生命中我們都會遇到許許多多的人，也許這些人過于平凡，但每個人都深深的印在我的腦子里，激勵著我成長，感恩生命中有你。

感恩我的爸爸，天天不辭辛苦，任勞任怨的工作，為我創造好的生活環境，父愛如山，我愛你爸爸。

感恩我的媽媽，天天再累也不說累，只要看見我就會嘴角上揚，你總說我是你的驕傲，我愛你媽媽。

感恩我的老師，當我們什么都不會的時候，您帶我們在知識的海洋遨游，叫我們怎樣做人，怎樣學知識，不辭辛苦，我愛你，老師。

感恩我的小伙伴，讓我不那么孤獨，快樂的玩耍，使我們的生活更加豐富。

感恩，感恩每一個人，遇見你們是我的幸運，我愛你們，遇見的每個人。

小學小學生作文100字3

親愛的老師：

您辛苦了！

感謝您每天堅持給我們上課，教給我們那么多知識。感謝您每天給我們批改作業，您就像媽媽一樣關心教育我們，老師您辛苦了！

以后我會更加熱愛學習，遵守紀律，讓您少費點兒心。

謝謝您老師，我愛您！

您的學生：劉怡彤

小學小學生作文100字4

感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己?！}記

感恩節到了，我想感恩一個人。十年來，一個在我背后支持我鼓勵我照顧我的人。

十年了，沒有聽見她叫過一聲苦累；十年了，沒有看過她在我面前哭泣。唉，不知道她在我背后受了多少苦累。唉，不知道她究竟有沒有哭泣過。

記得有一次，我生病發燒。她騎著自行車送我去，我躺在床上，她握著我的手，簡直變了個人。

我考不好，她鼓勵我下次有機會。我學寫作文，她天天忙碌，還不忘督導督導我。我進了校操練習隊，她不反對，還教我練習。

她就是我的一位最親的人——媽媽。我想對你說：“媽媽，我愛你。感恩節快樂！”

小學小學生作文100字5

說起感恩，我想感恩的人很多，但是我內心最想感恩老師。

記得剛入學時，我什么也不會，滿腦子只知道玩，認識的字少得可憐，寫起來東倒西歪的.，膽子非常小，動不動就哭。

現在做為一個二年級的學生，我能認識很多字，還能把字寫工整，還學會了拼音、造句、組詞、看圖寫話，加、減、乘我也能熟練地運算。我能做小老師，還被推選為小隊長。

自己吹自己的牛有點不好意思，在班里我也不是最優秀的，但我取得的每一滴成績，都離不開老師的教誨，老師我滿懷深情地感激您！我會永遠記住您。

小學小學生作文100字6

魚說：“你永遠看不見我的眼淚，因為我在水中?！?/p>

水說：“我感覺得到你的眼淚，因為你在我的心中。”的確，我們也在父母的心中，我們就好像一只風箏，無論我們飛的有多高，我們的生命就緊系于那一線之間。母親節到了，對你的媽媽說聲：“媽媽，我愛你!”。

小學小學生作文100字7

我永遠不會忘記父母對我的愛，對我的呵護和關懷。我能為他們做些什么？我常常這樣問自己。哪怕是為他們垂垂肩，洗洗碗，給他們唱段曲兒，陪他們逛逛街，散散步，我也會感到心里的安慰。學會感恩，學會報答，我仿佛一下子長大了：我用心學習，不讓他們為我的操心；我搶著洗碗揀菜，讓他們能多休息一會兒；我經常哼哼小曲，讓家庭充滿歡聲笑語……我盡我所能給父母留下最難忘的美好時光，讓他們開心，讓他們驕傲，我愛我的父母，普天下的孩子們都愛自己的父母。讓咱們一起對父母說一聲：“咱們愛您!”讓咱們一起行動，知恩圖報，學會感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸?？鞓肪蜁r刻陪伴在你我身邊。

小學小學生作文100字8

我生活在一個幸福的家庭，爸爸媽媽給了我許多的愛讓我難以忘懷。

每當我有作業不會做時，爸爸媽媽就會仔細地給我講解。如果我聽不懂，媽媽就會舉例子，啟發我開動腦筋，直到我完全弄明白了才會罷休。我喜歡英語這門課，媽媽就立即給我報了英語特長班。媽媽總是把每個星期要上的課文提前教我，引導我養成預習的好習慣，使我的英語成績越來越好。生活中，爸爸總是做許多我愛吃的菜，總是把好吃的東西都留給我，讓我長得壯壯的，擁有一個好身體。

爸爸、媽媽給我的愛太多了，我長大以后一定要好好報答他們，感恩我你母的愛。

小學小學生作文100字9

感恩媽媽，是您給了我生命。是您讓我健康成長。您付出的畢您得到的更多，是您的細心教我學習，謝謝您，我長大后一定會更加努力賺錢養您。

感恩老師，是您把知識大門的鑰匙交給了我，讓我懂得了許許多多的知識，讓我在書海里面尋找到樂趣，我一定不會忘記這些曾經教過我的老師。

感恩小伙伴，是你們陪伴著我一起開心玩耍，一起認真學習，一起快樂的成長。

小學小學生作文100字10

明天就是感恩節了，我正在想：明天就是媽媽的節日了。我該送什么禮物給媽媽呢?我本來想用自己的壓歲錢買一瓶香水送給媽媽的。

可是香水太貴了，要好幾百元呢。最后我終于想到了折一架鋼琴送給媽媽。媽媽說：哇!

是不是送給我的?我說：是的。媽媽說：那我可要好好保護它!

今天，我終于嘗到了動腦筋的甜頭

小學小學生作文100字11

感恩生命，因為生命賜予了我兩只靈敏的耳朵，讓我聽到這撫動人心的天籟之音。孩子們的歡笑聲，使人開懷;老人的嘆息聲讓我沉思。沙沙風聲，給人寧靜，社會大踏步前進的腳步聲，令我驚訝。大自然，地球村，演奏的和諧大發展的交響曲，還在我的耳邊回蕩。

小學小學生作文100字12

“感恩的心，感謝命運……”伴著音樂，老師給我們上了一堂別開生面的感恩教育課。

老師講得非常生動，所以我哭了。因為她講了《感恩的心》這首歌背后的故事；還講了“老師和她的學生們”的故事。老師為了學生累病最后離開了人世，我感到她太偉大了，不知不覺眼淚流了下來。

我想到了我的老師。我應該感恩老師，是她給了我知識。我以后一定聽老師的話，不讓老師生氣，做老師的優秀學生。我希望老師永遠快樂、幸福、健康！我會以優異的成績回報師恩！老師，您辛苦了！

我應該感恩父母，是他們給了我生命，是他們給了我一切。我一定要努力學習，做父母的驕傲。我希望爸爸、媽媽永遠年輕、幸福、快樂！我愛你們！

小學小學生作文100字13

說起這題目，我們大家都知道感恩老師。是??！老師也是很辛苦的。她就像我們的媽媽一樣細心的照顧我們。還教我們知識，叫我們做人的道理。每天都辛辛苦苦的為我們批改作業，累得臉上都有皺紋，晚上也睡得很晚。

我們不能辜負老師對我們的期望，一定要好好學習，長大報答老師。

小學小學生作文100字14

十一月二十六日是中國的感恩節。小朋友們你們知道嗎？你們在感恩節里你們想去感謝誰呢？我在這里最要感謝的是我的父母和我的老師們了。

我的老師在無限的關心我們和關照我們。我們的爸爸媽媽們也在關心我們。雖然老師們不是我們的爸爸和媽媽，但是有時老師比我們的爸爸媽媽還要關心我們。有一些老師管理兩個班一共事100個人。

老師你們太辛苦了??！

小學小學生作文100字15

是誰把無知的我們領近寬敞的教室，交給我們豐富的知識?

是老師!

老師用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰把調皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是老師!

老師的關懷就好似和熙的春風，溫暖了我們的心靈。

是誰把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年?

是老師!

第二篇：小學生自我介紹作文100字

小學生自我介紹作文100字(七篇)

第一篇：小學生自我介紹作文100字

嘿!大家好，我叫楊奇瑋，是一個活潑開朗的女孩子。我在學校里，是個愛玩的小姑娘，我還有許多好朋友呢!我的性格有點倔強，在某些事情上我會堅持自己的觀點。但老師說過：相信自己，別人才會相信你。

在家里，我非常聽話，經常做一些力所能及的事。大家都說我是個好幫手哩!

這就是我，怎么樣啊?

第二篇：小學生自我介紹作文100字

我叫李卓璇，我有一雙清澈明亮的眼睛。耳朵大大的。媽媽說：“我很有福，我的身材長得很苗條。我非常喜歡穿休閑裝。我的性格非?；顫婇_朗，非常好動，愛好喜歡去公園散步，因為可以讓我呼吸新鮮空氣。

在生活上，爸爸媽媽都非常喜歡我，因為呀我很聽他們的話。我學習還行，的過許多獎狀，差不多20多張，缺點是喜歡看電視非常影響學習。以后我要改正我的缺點，發揚我的優點，做一個人見人愛的小女孩。

第三篇：小學生自我介紹作文100字

遠處走一個可愛的小女孩!長長的辮子，一張俏皮可愛的圓臉上嵌著一雙黑珍珠似的眸子。那么，這個可愛的小女孩兒是誰呢?你猜對了!這就是我，鄧雨晴!我不但可愛，而且似乎過于活潑了一點!所以我的戰績非常光輝并且曾有過令人哭笑不得的歷史?？纯窗?因為我過于活潑，所以我的身上已是傷痕累累了：我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤，那邊是我與鄰居家的小哥哥戰斗時留下的記憶;腿上的傷似乎不計其數，其中有慘白的一大塊也是因為和表姐爭強好勝給我的惡果……這樣的例子真是不勝枚數!我還有個特點，就是愛美。有些女生就是長大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展，而我從一年級起就每天要求梳幾條烏黑的發辮，并且，為了保持我的發型，我過于活潑的性格也抹掉了不少呢!可見我唯美瘋狂了吧!讀到這里我想大家應該更加深入的了解我，希望大家都能把我的形象定格在您們的心中!

第四篇：小學生自我介紹作文100字

在一面鏡子里，有一個穿著白短袖陪著一條牛仔褲的摘下眼睛的她每一天都是積極活躍的帶上眼睛的她，好似一名嚴格的小老師，一幅很有學問的樣子，還似一位小淑女，是不是才說幾句話。她就是我，我叫王忻宇請多多關照，今后在小荷作文網中我一定會常常出現我的作文吧!

第五篇：小學生自我介紹作文100字

我的名字叫丁峰，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。

我有一雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有一個小巧的鼻子，有一張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像一個布娃娃。大家 都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有一個最大的缺點是膽小，有一次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。

我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。

第六篇：小學生自我介紹作文100字

我叫法瑾瑜，今年7歲。說起我的名字，有個小故事，當我還在媽媽肚子里時，爸爸陪媽媽去醫院做B超，爸爸看見媽媽肚子里的我像一條小魚，于是爸爸就希望我的名字里有個“魚”字，然后媽媽在給我起名字時，就引用了《論語》中的“懷瑾握瑜”，爸爸和媽媽希望我像一塊美玉，有著純潔優美的品德。

第七篇：小學生自我介紹作文100字

我叫曹佳琳，八歲了，聽媽媽說我名字的意思是美麗和漂亮，爸爸、媽媽可能是想讓我長大很漂亮吧。

我的樣子很可愛，頭發烏黑烏黑的、短短的，眼睛大大的，非常有神，眼睫毛長長的，鼻子小小的，笑起來的時候會露出兩個非常大的門牙和兩個淺淺的酒窩，我的小臉圓圓的，雖然有點黑，但大家都夸我可愛。

第三篇：小學生迎新年作文100字

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學生迎新年作文100

字

新衣、新帽、新年到，家家團圓樂陶陶

穿新衣、戴新帽，快樂新年已來到。新衣、新帽、新年到，恭喜發財呵呵笑

拿紅包、放鞭炮，快樂新年已來到。新衣、新帽、新年到，舞龍舞獅真熱鬧

說吉祥、道如意，快樂新年已來到。

第四篇：草莓-小學生作文100字

草莓

盤子里的水果是我和媽媽從農場采摘回來的，它們從綠色的葉子中露出紅紅的臉頰，看起來新鮮、水靈，讓人垂涎三尺，我迫不及待的吃了一顆，酸甜酸甜的滋味沁人心脾，可好吃了。

我對媽媽說，明年春天我們還要去采草莓。

虎皮鸚鵡

鄰居家的爺爺養了兩只虎皮鸚鵡，一只叫綠綠，一只叫小小，都是青綠色的身體，蠟黃色的臉，有著長長的尾巴，羽毛上的條紋好像虎皮。我最愛喂它們吃蟲子了，看它們在籠子里飛來飛去，有趣極了。

我喜歡虎皮鸚鵡。

第五篇：小學作文100字

小學作文100字(精選多篇)

我愛我家作文100字

我家居住在龍游涫潭鄉岑山大隊神山頭自然村。那里每到清明時分，山上就開滿了漫山遍野的映山紅，爬到半山要就可以采到很多映山紅。我們家就住在離神山幾百米的地方。

我爺爺的身體一直都不怎么好，因為他從小就患上氣管炎，所以爸爸小時候家里經濟狀況不怎么樣。

爸爸為了改善家里的生活條件，初中畢業就學了一門手藝——維修家電。后來娶了媽媽，接著有了我，爸爸的負擔更重了。

記得我五歲那年在河邊玩，一不小心掉進河里，幸好爸爸看見了，不假思

索地跳了下來把我救起，這是爸爸給了我的第二次生命。

由于，爸爸、媽媽的勤勞，家里的條件好起來了。爸爸、媽媽就帶我到杭州讀書。

我愛我爸爸，更愛我家。

快樂的一天作文100字

今天，是我的生日，表姐帶我去了兒童公園、上下

九、麥當勞……總而言之，今天玩得很開心。

早上，我們從家里出發，興高采烈地上兒童公園。來到兒童公園，人山人海，幾經辛苦才擠進去。然后，我們先去了地下游戲機室，玩了夾玩偶、打青蛙、打桌球……我們還玩了很多樣游戲，令我印象最深刻的就是打青蛙。因為一開始時，我覺得并不難，青蛙一冒上來就讓我的錘子給打死了，但后來青蛙越冒越多，也越冒越快，我覺得越來越難了，開始力不從心起來，最后還是表姐和我一起打死了所有的青蛙，拿到了二十張票，拿到票時，我高興得一蹦三尺

高。

走出兒童公園，我們來到了上下九步行街，我們在上下九收獲也很大，我們吃了魚旦，還買了大玩偶，學習用品。在逛街的過程中我們也看見了很多作工精細的，富含濃厚西關文化的銅雕像。

之后，我們還去了麥當勞吃東西，我們吃了炸薯條，漢堡包，雪糕……在吃東西時，一不留神，表姐還中獎了，得了個大公仔，我們高興地相視而笑了。

今天，我玩得真開心啊!

小學作文之100字寫出滿分作文開頭

開頭指文章的開始，在古代文人稱其為“起筆”。開頭在文章中占據著特殊的位置，它是定全文中心和思想感情的關鍵所在，因此要把握好文章的開頭。

但是，開頭的字數并不是越多越好。因為作為一篇600字的小學生作文，開篇最好不要超過100字，否則主體內容就不能得到充分地說明，結尾也會顯得匆忙，作文結構就會變得頭重腳輕不

協調；如果開頭太短，又交代不清事情的起因，作者在寫作時就不能很好地把握文章的發展進程，讀者在閱讀時也會覺得一頭霧水。

1、開門見山式開頭

“開門見山”是一種比喻的說法，指的是在文章開頭直接點明主題或中心思想的一種開頭方法。這樣的寫法簡潔明了地揭示了全文的中心，既能很好地指導自己后文的寫作，也讓讀者對文章主題了然于胸。

示例

女兒制造

“三八”婦女節快到了，同學們都在忙著準備送給媽媽的禮物。我送什么呢？一天，我無意中從書上看到“豆殼做枕芯助睡眠”的知識介紹，心里忽然一動，嘿，有了！媽媽最近工作忙，晚上常常睡不好覺，我何不做一只“安眠枕頭”送個他呢？媽媽準喜

歡！

2、巧妙引用式開頭

巧妙引用式開頭，是指通過在作文開頭引用一兩句與內容密切相關的名人名言、詩句、歌詞、成語等點明中心、引出情節的開頭方式。這種開頭能夠吸引讀者的注意、增強文章的氣勢。但是一定要注意引言的準確、恰當，與作文中心、情節無關的引言不要引用。

示例

家有“諸葛”

正所謂“亂世出英雄”，家里一下涌出了三個“霸主”；一方老大是老爸，抽煙無度，弄得家里是烽火連天，生靈涂炭；其次，趁亂城頭變換大王旗，在這“剪不斷，理還亂”的亂世中稱王的就是表哥，沉迷于網絡世界中，令人頭疼；另一方霸主當然是家里的最高統治者——老媽了，可她畢竟勢單力薄，時有力不從心之感。

3、故設懸念式開頭

故設懸念式開頭，是指故意留下疑團以激發讀者心理期待的一種開頭方法。開頭設置懸念，能一下子抓住讀者 的心，激發人們去思考，起到引人入勝的效果。

示例

不一樣的語文課

平時上語文課都是老師和我們一起分析課文、學習生字，可今天的語文課真不一樣。上課前，老師讓夏艷明和于其薇去找幾塊磚頭。開始我還有些不明白，上課之后我才知道砸核桃。

4、渲染氣氛式開頭

渲染氣氛式開頭，是指文章開頭從寫景狀物入手，通過環境渲染烘托人物、展開故事的開頭方法。在文章的開頭描寫自然環境和社會環境，有利于表現人物性格、安排故事情節、渲染環境氣氛。這種開頭會讓人耳目一新，對烘托主題起著意想不到的作用。

示例

難忘的一幕

那是一個電閃雷鳴、風雨交加的傍晚，老天似乎要把所有的雨水倒向大地，雨點又大又密，打得樹葉嘩啦嘩啦地響。

我恐懼地站在窗前望著雨中的街道。

春天來了100字

春天來了，大地蘇醒，世界又充滿了生機。蝴蝶、蜜蜂、兔子等都出來玩耍了。

在公園里，花兒綻開了笑臉，大樹也穿上了新衣?；▋旱姆枷阋齺砹嗣鄯浜秃?。蝴蝶在花叢里翩翩起舞，蜜蜂在花叢里飛來飛去忙著采花兒的蜜汁。

小兔子在草原上吃草，馬兒在奔跑，牛羊在牧場上吃草。

綠孔雀在西雙版納展開了漂亮的羽毛。

春天多么美麗啊!我喜歡春天。

我的小制作100字

今天，我要做的小制作是一輛小汽車。

首先，我準備一張稍厚的白紙.雙面膠和剪刀，制作開始了。

我先把白紙剪成一輛汽車的形狀，再把窗戶畫好，再剪好兩個車輪，然后用雙面膠把車輪沾上，最后涂上顏色就

行了。

我覺得我的小制作做得還可以哩!