第一篇:感動作文500字匯總
精選感動作文500字匯總8篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的感動作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感動作文500字 篇1我爸爸每天都很忙,沒有時間照顧我,我一直覺得我爸不夠愛我,但經過這件事,讓我深深感受到了爸爸對我的愛。
那天早上,因為我貪玩,把我的臺燈給摔壞了,每天晚上我都很害怕,有時還叫爸媽過來陪我。爸爸看我這個樣子,就決定給我做一個臺燈。
我爸爸畫了一張圖紙,顯出臺燈的樣子,我看了以后,非常期待。我爸說:“今天晚上,我會照著圖紙給你做好,這樣,你晚上就不會害怕了。”我高興的說:“那太好了,謝謝爸爸。”我們先找材料:木棍和木牌。可哪家會有木棍和木牌呢?我爸就去外面找,回來時拿著一個大木頭,我爸說:“兒子,幫我把鋸子找來,我把它鋸成木棍和木牌。”我聽見了,就找來了鋸子。我爸接過之后一只腳踩著右邊的木頭,一只手按著左邊的木頭,而另一只手拿著鋸子,開始鋸木頭,木頭有時還滾動,才干了一會兒我爸就滿頭大汗,我就說:“爸爸,太費勁了,要不別弄了。”我爸擦了擦汗回答:“沒事,如果今天沒干完,你晚上又該害怕了。”我聽了這句話,覺得我爸真關心我。我忙給我爸擦汗。過了一會兒,木棍和木牌就做好了。要剪瓶子了。家里沒有瓶子,只好到外面去找,都沒有,可是要回去的路上,看見了一個垃圾桶,這是天很黑了,只能看見大概形狀。我爸又說了:“你在這別動,我去給你找一個大瓶子。”我說:“別去了,那里太臟了。”“不行,我必須去。”我爸說完就去垃圾堆里了。我爸努力忍著惡臭在找著瓶子。過了一會兒,我爸出來了,他全身惡臭,可是我爸特別高興地舉著一個大可樂瓶子。到了家我爸就開始剪瓶子。一不小心剪到了手,我爸用紙包完手,然后對我說:“沒事。”當時我心里挺難受的,后悔自己淘氣。弄壞了臺燈,害的爸爸這么辛苦。我爸把燈放在瓶子里,下一步把木牌和木棍釘好和上部分連接。天黑了很多人都睡覺了,所以釘的時候還得小聲點。我爸用錘子很輕的鑿釘子,過了幾分鐘,終于鑿好了。我把電線插進電盒里,它就亮了。于是我爸就睡覺去了。望著這與眾不同的臺燈,我的眼睛濕潤了。
感動作文500字 篇2在我的記憶中,各種滋味、顏色各異的事情有很多,幾乎形成了一片一望無際的大海,但最令我難忘和感動的還是那件事……
去年冬天,爸爸由于工作忙又是經常出差,家里只剩下我和媽媽。一天深夜,我翻來覆去地怎么也睡不著,只感覺頭暈暈的。媽媽覺出了我的異樣,便替我量了體溫,39度多!這個數字使媽媽驚訝極了,但她來不及多想,背上我就往樓下跑。媽媽的腿本來就不敢負重,平常自己一個人下樓都會隱隱作痛,現在背上又多了一個我,媽媽的腳步更加沉重了!我趴在媽媽的背上,只見媽媽弓著腰,低著頭,頭發全都垂了下來。漸漸的,媽媽的額頭上出現了豆大的汗珠,但媽媽沒有用手去擦拭,依然用手緊緊地護住我,好像怕我掉下來似的。媽媽每到樓梯拐角處就得聽下來,喘口氣,我看似平常很容易就能下去的樓梯,今天竟顯得如此漫長。我當時真的希望樓梯低點、再低點,這樣媽媽就不用那么累了!
好不容易下了樓,媽媽本來打算打出租車,可時間太晚了,別說車了,路上的行人都很少。媽媽咬了咬牙,再次背上我,說:“萌萌,再堅持一會兒,媽媽馬上就背你去醫院!”此時的我看著累得直喘粗氣的媽媽,已是淚眼朦朧,心疼地說:“媽媽,您快把我放下來吧,我自己能走!”可媽媽卻很堅決地說:“不用了,媽媽沒事,多走些路還減肥呢!”說著,媽媽竟笑了起來。我咬了咬嘴唇,好像感到什么東西掉到了嘴里,咸咸的,我不知道那是眼淚還是媽媽頭發上滴落的汗水。慢慢地,我發現媽媽走得越來越慢了,我知道媽媽已經很累了,但是她依然堅持著。此時媽媽并不算高的身軀在我的心目中異常高大,我知道是母愛給了媽媽無窮的力量!
……
令人感動的不一定是大事,也不一定是驚天動地的事,更不只一件.像這樣平凡的小事其實時常充盈著我們的生活,這種看似平凡的小事也確實值得我們感動,并將感動我們的整個人生!
感動作文500字 篇3只要我們有心靈,感動便會如約而至。感動是掛在心之天空里的一抹絢麗的彩虹;是盛放在心靈湖邊飄柔的柳樹;是淌在山崖足下的一條輕流的小溪。感動是一種溫柔的情感體驗。看一部浪漫的愛情小說,聽一段迷人的音樂歌曲。你不是會覺得心曠神怡,浮想聯翩嗎?失意中別人送來關懷的愛心撫慰的細語,捆擾的時候別人送來親切的關懷,你不是會深感如佛春風,如淋甘霖嗎?這正是感動讓人生倍覺得溫馨。
感動源于對人生的真愛,源于對生命意義的領悟,只有對真善美的本能追求而又情感豐富,細膩的心靈,才善于領悟人生的美好,才時常被感動的潮水濡濕。對于我們的心靈來說感動是無處不存在的。陽光下綻放的一束紅艷的玫瑰,夜晚星星撒下淡淡的星光,都令人其與感動。
感動是雷州風情情感流露與表白。是一種無線的電信;是一個無形的心靈影子;是一種有益精神的滋補劑。常體味感動心靈會得到升華。電信正是雷州人們的感動。電信作為雷州人的精神產品,有著大千世界五彩繽紛的風景,巡看這幅影色,時時會喚走你的新視覺它那亮麗又誘人的獨特意境,無論對人的修身、修心都是盡得其神韻。
電信讓雷州人認識世界和走向未來的一種通道;上一人與人認識之間語言交通的工具;是對世界的了解和認識的最好助手。這一切不使你心底掀起波瀾嗎?正是感動,讓人倍感到生活的美好。雷州歷史久跡先進事跡,不讓你心潮澎湃,激情難忘嗎?西湖的風光,三元塔悠古久跡,更使人們紛紛向它靠近,促進了人們精神的升華。
而今,在物欲橫流的當今社會,感動情懷已被麻木的現代人疏遠和淡漠。這些少數麻木的現代人其心靈是荒蕪的,精神世界空虛貧乏的。會使社會將越冷漠,生活越枯燥無味。
感動是人生所需要的,生活所需要的。一個容易被感動又能使人感動的人,實在上一幸福的。我們沒有理由、沒有借口,要一直這樣下去,才能成為感動的人。
感動作文500字 篇4一個人是善是惡,有的一輩子都搞不懂,而有的卻只通過一個小小的動作,就讓人心領神會……
一天,我睜開朦朧的雙眼,穿上了衣服,疊好了被子,在鏡子前揉了揉惺忪的眼睛,便開始洗漱。洗漱好后,我照常拿起桌上的零花錢,下樓去買早點。
我出了小區的大門,看到附近新擺了一個賣豆腐腦的`攤,于是,我便疾步走過去看了一下。
這里的隊伍排得長長的,而且空氣清新,還帶著一陣陣淡淡的芳香。老板是一位笑容滿面的阿姨,雖然她看起來年歲已高,但動作卻是那樣的嫻熟:只見她左手端著一個搪瓷碗,右手則打開鍋蓋,拿起一個湯勺,迅速地從空中劃出幾道白色的弧線,再放好湯勺,拿出事先準備好的小勺子,有規律地將蔥花、豆子、醬油等挖到碗里,最后,把小勺子插到一邊,將鹽、味精等撒進碗里,再遞給顧客……
當那位阿姨已經快遞到我手里的時候,不知從哪冒出一個小孩子,直接把我那碗豆腐腦搶了過去,并將一個硬幣隨手丟到桌上,之后就躲了起來。我定睛一看,居然是一個五角的硬幣。“他總是這樣。”之前一聲不吭的阿姨終于說話了,“也許是因為家境貧困,所以經常來這里買早點。”“可一碗豆腐腦的價格是一塊啊!”我不禁感到疑惑。“無所謂啦!反正損失也就這么一點點而已。”老板漫不經心地說道。不一會兒,老板便將一碗熱騰騰的豆腐腦遞給了我。
我雙手捧住那晚豆腐腦,感覺一陣溫暖流進了心窩,通達全身;輕輕吮吸一口,味道是那么的清純、那么的香甜……
感動作文500字 篇5相信大家都流過淚吧。當然,我也不例外,有傷心的淚水、開心的淚水、后悔的淚水…其中,令我最難忘的是一次感動的淚水。下面,我就把這件事講給大家聽聽吧!
記得那是去年的一天。那天放學時,外面便下起了滂沱大雨,還不時摻雜著幾聲雷鳴聲。令我害怕極了,我不禁打了個冷戰,心想:這下慘了,我又沒帶雨傘,該怎么回去呢?我邊想邊出了校門,只聽見“歡歡…”,咦,好象是媽媽的聲音,但我一想,不,不可能是媽媽的,因為媽媽今天生病了,怎么可能有力氣來接我呢,于是我邁開步子繼續朝前走。“歡歡,喊你怎么不答應啊”,媽媽氣喘吁吁的說。“啊,怎么是你呀,媽媽,你不是生病了嗎”?我既驚訝又擔心地說。“別多說了,趕緊把雨衣穿上吧”。一路上,狂風夾雜著大雨,身上的雨衣不時地被風吹起,我坐在媽媽的身后,看著媽媽那背影,眼睛濕潤了…
不一會兒,到家了,只見媽媽全身濕透了,仿佛是一只落湯雞,而我只不過褲腳有些濕。媽媽見了便不顧一切急忙跑到我的跟前,關心的問:“孩子,冷嗎?”我點了點頭。她見了便立刻幫我換褲子,還倒杯熱水給我。可她卻還是穿著那濕漉漉的衣服。我著急地說:“媽,您快去換衣服吧!”“你好了,我就不要緊了!”媽媽和藹地回答。這時,我的眼淚像流水一樣不由自主地涌了出來。“孩子,你怎么了,很冷嗎?”媽媽著急地問。“不,沒什么,您快去換衣服吧!”我又說了一遍。“沒事,我不要緊。”媽媽說。后來,沒多久,媽媽的感冒更嚴重了,望著她那蒼白的臉頰,我的眼睛又一次濕潤了。
這就是我感動的淚水,媽媽是那么愛我,關心我,我一定要好好學習,長大報答她!將來的那一天讓我來為她遮風擋雨。
感動作文500字 篇6感動怎樣詮釋?其實感動是生活中的一句話、一個動作,就讓溫暖滲透他人的心。公交車上的一件小事,讓愛心滲透了全車人的心。
記得那天是大年初一的上午,我和家人到六和塔去撞鐘。在公交車上人山人海。許多老人小孩站在那里,而年輕人卻坐在座位上玩手機,絲毫沒有讓座的意識。我在駕駛員后面的位置上,搖搖晃晃地站著。突然一只手拍了我一下,原來是一位大姐姐。“你比我小,你來坐!”說著把我按在座位上,還給了我一個燦爛的微笑,感動滲透了我的心!
過了幾站,上來了一個50歲左右的大叔,架著雙拐,艱難地走上車。我看見了急忙拉了拉他的衣角,說:“叔叔,您來坐吧!您行動不方便!”他固執地搖搖頭。在我的勸說下,他坐下了。我感覺溫暖滲透了他的心!
車子很快到了“動物園”站。這時跌跌撞撞地上來一位白發蒼蒼的老太太,帶著邊哭邊吵的小女孩。“我要坐,我累!”,叔叔聽見了,就讓我把她們叫來坐。奶奶堅持地說:“不,你是殘疾人。”最后奶奶無奈地坐下了。叔叔站起來,一手拉著把手,一手架著拐杖,臉上露出了欣慰的笑容。當時我眼里他就是一棵青松,那樣高大挺拔。過了一會兒,我踮起腳來,看見座位上都坐著老人、小孩和特殊人群。
我默默地看著助人為樂的叔叔;看著老奶奶抱著孫女兒開心地說笑;看著變化中的乘客……我看著,想著,我的眼眶濕潤了。
這是一件小事,讓感動在車廂里涌動,讓愛在傳遞,讓溫暖滲透了每一個人的心。
感動作文500字 篇7人的一生,不過數十截光陰,病痛災禍在所難免,人生中一個微小的波折,就可將這脆弱的生命終結。生命是寶貴的,然而生命中有種東西比生命更為寶貴,卻又更為脆弱,那便是――人的情感。
從前,有一個小女孩,她叫易蓮娜,天真、可愛。可是,在她剛過完十歲生日時,她的父親便和她的母親離婚了,她難過萬分,整日以淚洗面,已經不起任何打擊,但是在她父親走后的第二天,她平時溫柔可親的媽媽卻不知怎么的,一下子變了很多,終日對易蓮娜冷面相對,動不動就對她發脾氣,打她、罵她、侮辱她,心情不好時還不給她飯吃,不讓她回家,從此這個以往天真可愛的小女孩變得愁眉不展、憂心重重,她不知道自己的媽媽為何這樣對她,她到底做錯了什么!
她恨她的媽媽。
在她十八歲那年,她媽媽下崗了,脾氣越來越壞,易蓮娜一回家就被她用椅子砸、木棒打,易蓮娜受不了,離家出走了。
大概過了3個月,她母親給她打來電話,要她告訴自己她的地址,并保證不會去跟她見面,易蓮娜如實說了,到她十九歲生日那天,易蓮娜在外結交的朋友都來為她祝賀,這時一個護士走了進來,給她一個錄音機,說是她母校錄給她的話,她謝絕了,可護士卻紅著眼睛按下了播放鍵:“親愛的女兒,請原諒我對你的不好,你爸走后,我便查出有肺癌,活不了多久,為了讓你不再受打擊,我選擇與你斷絕關系,以減輕你的悲傷”“她去逝了”護士輕聲說到
這是一個真實感人的故事,母親多么偉大呀!
感動之余,細想:你,我的母校,不是也有感人的事跡嗎?我們感動過嗎?察覺了嗎?朋友,少一些粗心吧!
當你真正察覺心中的陣陣季動,駐足細細體會時,你會發現,多少與你擦肩而過的人,都有令你感動的一幕
感動作文500字 篇8金秋時節,華美迎來了一年一度的田徑運動會。運動會上的開幕式場面令人熱血沸騰,運動會上的比賽情景令人難以忘懷。在心中的一角又升騰起那一幕幕……
還記得,在三年級男子60米的決賽中,我們班的跑步能手彭文輝不小心摔倒了,可他勇敢地爬了起來,跑到了終點。彭文輝這次摔得不輕,膝蓋流了很多血,我們的班主任看了都很心痛。班上的同學都擔心他沒辦法參加下場比賽,可他堅持說:“沒關系,我還能跑。”在后來的男子200米的比賽中,彭文輝忍著傷口的疼痛,繼續參加比賽,并取得了名次。
還記得,在三年級男子8×30米的接力賽中,我們班的8名運動健將早就做好了準備,并且信心十足,爭取奪得冠軍。因為前幾次比賽有同學掉棒,他們多么希望這次比賽能實現自己的夢想。緊張而激烈的比賽開始了,眼看我們班男生跑在最前面,我們是多么激動而興奮。不好,劉哲成跑得太快,重重地摔下去了,他很吃力地爬了起來,又向前跑去……接力賽結束了,我們的班主任忙著去找這個摔跤的孩子,想看看他的傷勢如何。咦,他怎么不見了?老師后來發現劉哲成倚在一棵大樹旁傷心地哭泣著,我們知道,他是怨恨自己沒有為班級爭光而哭,他也是害怕同學對自己的埋怨而哭。劉哲成身邊圍著幾個同學,他們在嘰嘰喳喳,有的說:“你的手還疼嗎?”有的說:“不要哭了,我們下次還有機會。”我們的班主任也對他說:“你是一個勇敢的孩子!”
第二篇:動作作文
【精選】動作作文匯編8篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的動作作文8篇,歡迎大家分享。
動作作文 篇1今天下午的第二節課,我們學校舉行了一次科技活動,我們班的同學已是盼望已久了。
班長和我們的任課老師叫我們在走廊上排好隊,安靜有秩序地走到操場,到了操場,眼前的一切把我驚呆了,一排的桌子上擺滿了同學們的作品,我也帶著好奇的心去看看有沒有我的作品。
同學們做的作品真是五花八門、千奇百怪、各種各樣,有的同學用紙牌做的小花瓶、有的同學用紙杯做小花朵、有的同學做刺繡、有的同學用精美的盒子種一些植物、還有的同學去收集了一些化石、動物標本。我也在人山人海的作品里找到了我的作品,就是用紙牌折的花瓶。
這個花瓶說難也不難,說簡單也不簡單。首先,要去收集一些舊牌,再用一張牌折成一種三角形,最后折好以后,再斗成一個花瓶形狀,中間可以弄一些圖案,這個漂亮的花瓶就做好了。
其中我最喜歡的就是一張小賀卡,那是一位四年級的同學做的,但我也去了解了一下做法。1、兩張卡紙對折后,按設計將內層紙剪開。2、剪好后,折一道印,再展平。3、按圖示將內層紙折成立體形,粘上圖案,并寫上文字,最后粘上內層紙。這個作品就做好了。
這里的每一件作品都體現出一定的創意,表現了同學們對生活學習的熱愛及這方面的創造和智慧。同學們,讓我們更加努力,創造更多的奇跡吧!只要有奇跡,世界就更加美好,更加幸福!
終于到了鷹背嶺,這里算是一個小小的中途集合點。大家在這里拍照談笑,有幾個女孩向著空曠遼遠的山谷吆喝幾聲,山谷回音,其樂無窮。我撫摸著山石,讓山風盡情的吹拂著,遠近山色盡收眼底
動作作文 篇2今天,我們舉行了場熱鬧非凡的跳繩活動。
老師把我們分成了兩組,我們組的男同學和女同學都精神拌擻的站上講臺,老師還說了一下規則,每個人跳60具,跳完了給另外一個同學。首先出場的是兩名男同學,他們手里緊握繩把,開始有節奏地跳起來,跳著跳著,他們手中的繩子好像不聽使喚了,急得他們滿頭大汗。可是這有什么辦法呢?
當第二名同學上場時,他滿臉笑容的走上前去,手握繩把,輕快地跳起來。跳到最后的時候,他好像沒有力氣了,一個一個的跳起來。大家看了都為他“加油”。我們發現第二組只有9人,而我們組有10人,所以老師加入了第二組,我們看見老師跳得很快,繩子看起來就像一張結實的網。我們同學不甘示弱,也飛快地跳了起來。
最后,到我出場的時候,我心里就像踹了一只兔子,怦怦的跳了起來。先開始我跳得一點也不好,后來,一名同學上來教我,我也很快學會了,就飛快地跳了起來,耳邊不停飛出“颼颼”的聲音,可是,后來不知為什么,腳上好像綁了一塊大石頭,重重的壓著我,使我不能跳起,可是聽到同學們都為我加油,我還是支持到了最后。
活動過后,我們得了第二名,大家唉聲嘆氣的坐上座位。第二組的同學對我們說:“失敗是成功之母,你們不要灰心,下次一定會贏的。”我們也對他們說:“下次我們一定會贏的。”
這真是一場激烈的跳繩活動。
動作作文 篇3今天,天氣晴朗,萬里無云,我們全體師生到沿海產業基地搞活動,我坐上了車特別高興。在開幕式上我們大聲地朗讀了小學生文明禮儀三字經。還在紅條幅上寫了自己的名字,我們要告別不文明的行為,做一個好學生,我開心得不得了。
接下來,我們開始自由活動。高年級同學放風箏,有“蝴蝶”,“燕子”,還有“兔子”……美麗極了,它們飛得特別高,然后,我們玩了老鷹抓小雞,男生一組,女生一組。李雨喆當雞媽媽,我們當小雞,王海雨當老鷹,我們玩得特別高興。產業基地那一座座高樓拔地而起,特別壯觀,風景也特別美麗,小鳥在天空盤旋著久久不愿離去……
動作作文 篇4哎!我們班女生的游戲真是變化多端啊!前幾天,我們還流行編織呢!可是這幾天突然流行開跳皮筋了,我都有點兒趕不上趟啦!
編織可以讓我們變得心靈手巧,跳皮筋可以讓我們的身體像小鹿一樣敏捷輕盈,還越來越減肥呢!
千萬別小看跳皮筋這個游戲哦,它的內容還真的豐富多采呢!它里面的一些名詞我以前還聞所未聞呢,好新鮮哪!讓我給您介紹一下吧。
跳皮筋分8級,越往后越難。我們小朋友心里是非常認真地對待這個游戲的。象考試一樣,還給它分級呢,想不到吧?其實我們小朋友就算是玩兒也是很投入的。跳皮筋里面有許多名詞非常有趣兒,而且我也感覺這些名詞非常恰當,再也找不出第二個詞句來代替它了。比如:跟筋兒、青蛙腿兒、小火輪、跟班人和回老家等。例如回老家吧,它的意思就是跳完以后再回到原來出發的位置;跟筋兒就是后面跟著前面的跳,不能走樣!有時候我們還一邊跳,一邊背誦古詩來伴奏呢!
聽完我的介紹,您就不會小看我們的跳皮筋兒游戲了吧!
動作作文 篇5時間如流水一般匆匆而逝,很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已,那是在三年級時候發生的一件事。直到今天,我還能清楚地記得那一次的情景,就好像看到一幅感人的畫面,讓我歷歷在目。
那是在我上二年級時,一天早上我照常到學校上課。上午第二節課時,我感到腦袋又疼又暈,當時疼的不得了,心想:一回就沒事了就,于是,便咬著牙忍著。到了中午,癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼,越來越暈,把頭微微向上抬一點,就疼的不得了額頭滾燙,渾身上下難受極了,嗓子火燒火燎的,全身關節又酸又漲。我一口飯也沒吃,趴在課桌上,幾乎快進入半昏迷狀態。下午快上體育可是,我的皮膚感到了疼痛,雖然是火燒般的疼痛,但是我仍舊微微地睜開眼睛,抬起頭,向四周一看,許多同學圍在我身邊,“你怎么了?不舒服嗎?”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧!”“不行,他一個人怎么走?”同學們七嘴八舌地說了起來。“你把這個放在頭上,我發燒時,媽媽就這樣做的。”楊睿琳把她的毛巾用涼水浸過了一下,然后,放在我的頭上,接著,她又對別的同學說:“你們先下去吧,我來照顧她。”
同學們走后,她先拿著電話卡,給我媽媽打電話,讓她來接我。然后,搬來了幾把椅子為我搭了張“床”,又端來一盆涼水,放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾,從新放在我的頭上,一會為我拿水杯讓我多喝水,一會問我是否舒服一點,忙的她滿頭大汗。
直到體育課下課,媽媽來接我時,我才起來,在媽媽的陪同下去醫院。
這件事雖然已過去了一年多,但是直到現在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼,同時也讓我們懂得了同學之間的友誼;是天下不可缺少的。
動作作文 篇6左盼右盼,終于盼到星期五愛心義賣的日子了,大家欣喜若狂,特別開心,迫不及待的想馬上開展活動。
中午吃完飯,同學們歡快地跑回教室,等待著劉老師的精心安排。“等回兒,桌子都是第一組的搬出去。”隨著一聲令下,我們立即行動起來,把自己準備買的物品放在桌上,便開始拉客人了。“見賣見賣,1元10張卡,快來買呀!”“此有魔方一個,只需5元,虧本生意了!”“2元起,跳樓大減價呀!”“走過,路過,千萬不要錯過。”大家各自吆喝各自地,互不相讓,成了競爭對手。一眼看去,蔣科哪兒人最多了,真不知道什么東西把他們都吸引住了?由于桌上的東西五花八門、琳瑯滿目,連我自己都眼花繚亂。“買本子了買本子了,多可愛的本子啊,再不買就遲了!”我拿出自己收藏很久的本子,很不舍,但還是把這幾個字從牙縫中擠了出來。晃悠了半天,一個人都沒有,我不解,去其他人那看看,只見他們一邊微笑著介紹產品,一邊推薦,很快就賣出去了。我恍然大悟,這才好不容易把本子賣出去了。一共才幾塊錢,都捐了!完成自己任務,我也得看看別人的“小攤”了。!義賣正熱火朝天的進行著!看,陳達有一把槍,超酷的,好多男生都搶著要買呢!劉老師超給力的帶來一整盒奧利奧來賣,沒幾分鐘,盒子就空了,足足賺的40多塊錢全部扔進了捐款箱。到時間統計捐款的錢數了,看看同學們好幾張5元,10元地往捐款箱投,再看看自己手中的幾個硬幣,我羞紅了臉,恨不得找個地縫鉆進去!
這次義賣活動,我不僅知道了要有愛心,而且我還明白了一個道理:爸爸媽媽每天去上班賺錢,就像我們使勁拉客人一樣,真的很難,我們一定要好好珍惜爸爸媽媽的勞動成果,多為他們做家務,并且好好學習,長大后能回報他們。
動作作文 篇7“鈴鈴鈴……”下課鈴響了,我們象風一樣地沖出教室,來到操場。同學們三個一群、五個一伙,有的在跳繩,有的在拔河,有的在踢毽子……最南面的同學在跑步,是西面的同學在踢毽子,上下翻飛的毽子好象降落傘一下一下,好看極了。最東面的同學在跳繩,一甩一跳,一甩一跳……跳得可快了,都看不到繩子的'影子了。最熱鬧的地方要數操場的北面。一大群同學在進行拔河比賽。同學們分成兩組,每組都用力地往自己這邊拉,誰也不服輸。助威的同學不停地喊:“加油!加油……”操場上可熱鬧了。
動作作文 篇8人間的感動數不勝數,有剎那的感動,有長久的感動,有豪放的感動,也有默默的感動……
一位母親,一條短信,一篇文章,一滴眼淚,這四件東西串連在一起,便成了一件令人感動的故事。
20xx年的5月,一場大地震震動了全中國每一個人的心,同時也震撼出了一開始對此有點冷漠的我的感動。
老師布置了一篇寫地震的作文。我心中生出更多的是厭倦,無奈和惆悵充滿了全身。
家中,在電腦前,看著關于地震的種種資料,想了一會,便開始搖曵筆桿。
我寫得很慢,很慢,像是一管快要擠完的牙膏,努力地擠,無奈地寫。突然,我感覺到了靈感被用完,平時像靈泉一樣源源流出的詞句,今天竟枯了,我更加惆悵了。
我又端坐在電腦前,一遍遍看著材料,像掃描儀一樣檢測這個是否可以寫,那個是否可以寫,情緒壞到了極點。
正當我在翻來覆去地看資料時,一個真實的故事讓我眼前一亮。我想到了,這件事是一個很好的材料。
靈感又像靈泉一般流了出來……
這件事是大家耳熟能詳的。
一位母親,她和她的剛來到世界上的孩子壓在一片廢墟之下。
她在廢墟下的動作讓在場所有人泣不成聲。
她用自己的背擋住了巨大的石塊,也為孩子撐起了一片安全天地。
最后,救援戰士發現了一條從天國來的短信:寶貝,我永遠愛著你!
我發現了這一個令人感動的題材后,構思一會兒,馬上又開始搖曵筆桿。
這時,我寫得飛快,無奈和惆悵轉眼一掃而空。
我寫著,寫著,越寫越快,越寫越快,心中也全被感動所占有,水泄不通。
忽然,我那狂速的筆桿停了下來,腦子被一個東西卡住一樣怎么也寫不下去了。
這時一滴眼淚滴在了本子上,隨之二滴三滴接二連三地落在本子上。
字跡融化了,我的心也融化了,我的筆尖停在了“寶貝,我愛你!”這句話上。我的心仿佛看到了手機上那條來自天國的短信,它把我感動了,它讓我震撼了。
本子打濕了,心也被感動打濕。我又開始飛快地寫,邊哭邊寫,現在那本本子上還留著淡淡淚痕。
第三篇:感春優秀作文
感春優秀作文
感春優秀作文1
已是下午,我站在窗前,靜靜地望著外面。小鳥唱著歌兒,帶著果實歸巢;花兒朵朵,綻放于草間;樹兒也已抽出了新的枝芽;風拂過,一絲暖意在我心中慢慢散開,這,是春風吶。春天,來了。我帶著愜意的心情向屋外走去……
不知不覺,我已走到了一片綠茵茵的草地,小草探出頭與我說著你好,我也微笑著蹲下跟它打招呼,順手用手輕輕撫摸一下他那小巧而又柔軟的腦袋。躺在草地上,身邊,一片都是嶄新的綠,帶著活力與清新的綠,帶著溫柔與稚嫩的綠。有這些小草的春天是富有生命與活力的。
再向前走上幾步,有一條細長的河流,河岸是一排柳樹,這一棵棵柳樹,挺直了腰板,把自己修長柔美的枝條,垂到了河面,漾起一圈一圈的漣漪,向四周散開,散開。柳條上冒出的新芽,像剛出浴的少女,帶著幾滴露水梳理著自己濕濕的頭發。微風吹過,河堤的柳開始跳起舞,扭起腰。有這些柳樹的春天是富有柔美和輕巧的。
看見了一些小生靈。蝴蝶在花間飛舞著,擺顯著自己翅膀上花紋的美麗,東走走,西停停;蜜蜂嗡嗡地飛舞,努力地吮吸著花蜜,仿佛要在新的一年里干出卓越的`成績。有這些小生靈的春天是富有生機和歡樂的。
面前的又是一片花海,一朵,兩朵,一簇,兩簇,連成片,匯成花的海洋。姹紫嫣紅,爭奇斗艷。紅的,黃的,白的,紫的,一朵接著一朵地綻開,天地一片斑斕。有這些花的春天是富有色彩和美麗的。
已到了黃昏,太陽墜于山頭,鋪著滿滿當當的金黃。伸出手,讓溫暖的夕陽在手心慢慢融化。草地,河流,柳條,一切的一切都籠罩在暖暖的金黃中。
嗅著花香,唱著歌兒,心中的花園萬紫千紅,繼續上前走去……
春天已經到來。靈動的春,美妙的春。人就是要和春一樣,自由,無憂,享受自己的美麗,體驗生活的樂趣。去感受春吧,用心靈感受春,讓春融進你的心靈。讓春充滿你的世界。
感春優秀作文2
二月初便乍暖還冷,含意封凍了我的活力,遮擋了我的視線,催淡了我的熱情。但是春意是永遠不會退縮的,正如無盡的春花。
傾聽歲月逝去的聲音,留意樹間羞花綻放,凝望田間綠草的笑意。天邊飄來如絲的雨,幻化成春的召喚,恍然抬頭,已春色溢目。孕育了一個冬日的活力悄悄勃發出來。萬物在冬日的礪煉之下無所畏懼。當樹兒在春的溫情下,抽出嬌嫩的綠;當花兒在春的感召下,露出粉嫩的臉;當燕兒在春的引導下,唱出稚嫩的歌……驀然大悟,原來春已經來臨。期盼了那么久,我不就是在盼著眼前這綠嗎?不就是盼著鼻尖這香嗎?不久是盼著耳邊這曲嗎?
歲歲年年花相似,歲歲年年人不同。不知怎的,一縷情愁爬上心頭。三年前,我還同你在這片活力的春色中歡笑,春光把我們的笑聲譜上春的旋律,送向氤氳的遠方。南國的春永遠透露著那一份揮之不去的'溫情。縈繞著迷茫的柔情。追隨著雨絲涌回三年前的那個春。春花依舊。只是昔日的兩個身影,變成了孤單的一個。不禁回想我們,在那個時間,那個地方,那樣的相遇。從此,你便成為我延伸出的回憶。你知道,我們有一段別樣回憶,至死不變,誰都逃不了。慢慢感受,慢慢品味,慢慢動容,慢慢回憶,慢慢地,慢慢地,習慣,沒有你的日子。
看著梨花在枝頭綻放,漸漸爬滿樹梢。“遇見她,如春水映梨花”不禁想到張杰的這句歌詞。別樣的感覺,別樣的你我。空氣中醞釀著花的甜味,沖淡了愁緒。你我是否依然沒有改變。在另地的的你,是否感覺到我們彼此均勻的呼吸,詩意的嘆息,夾雜著無盡的韻味。我們依然在一起,共享這——屬于回憶春的篇章。
你心中的塵封的傷痕,是我前世的宿命。我站在盛開的春花下,風從身邊拂過,你走后,春依舊如此,并沒有因你而改變。讓我們共同回味屬于我們的春!
感春優秀作文3
安妮寶貝的《春宴》讀完了。讀完后仿佛陷入了憂郁癥,情緒始終沉重。
書中的兩個女孩:慶長和信得。她們的寂寞,她們的愛情,她們的婚姻,她們的缺失,她們的童年,她們的執著,她們的厭世……種種種種,像一只孤寂的飛鳥,劃過我的心房,留下不深不淺的痕跡。
現實的虛華是實實在在的,信仰的追溯卻是忐忑崎嶇的。這就是愛情總是敗給現實的原因吧;這就是信仰缺失的原因吧;這就是人們隨波逐流的原因吧。
《春宴》是殘酷的。她把現實的畸形呈現在我們面前,更殘酷的是她把人們對現實的無能為力道破。
所幸的是殘酷過后,她讓我反省。反省愛的難能可貴,反省家庭的重要性。慶長和信得都是沒有家的孩子,她們缺愛的童年讓她們失去對自己的愛惜。她們如此的寂寞,沒有一個地方可以停留。與她們相比,我是幸福的。我有家,有爸爸媽媽。當我累了,我有
故鄉可以返回,有家人可以依靠。現在開始,我會更愛我的家。
讀《春宴》的意外收獲是她讓我原諒了一個曾經傷害過我的男生。書中的.每個男人都有他的影子。不知道這是否是巧合。也許世上每個男子都是一樣。他們自私,貪婪,軟弱,現實同時又可愛,神秘,充滿魅力。那個傷害過我的男孩只不過是這些凡夫俗子中的一員。(.)他終究會站在現實的那邊。也許他當初的選擇,對我們都好。我受傷是因為我看透的太晚。有些傷痛是不可避免的,就像他說的長痛不如短痛。我只能欣然接受這沒完沒了的傷心。
安妮寶貝的文字始終那樣美。她的文字華美,憂傷,落寞。她的文字就是寂寞本身。
感春優秀作文4
寬容可以改變一切,這是我看完電影《暖春》后的第一感受。這部電影講的是一個名叫小花的女孩兒,逃到了一個村子里,被一位老爺爺所收養。這位老爺爺竭盡全力的去呵護她、關心她。但是老爺爺的兒媳,也就是小女孩的嬸娘,卻并不歡迎她,三番五次想盡辦法傷害她:懷疑她偷雞蛋;踩壞她曾經相依為命的奶奶為她做的風車;把她賣給別人家。
但小女孩并不記恨她,反之,她一次又一次的忍氣吞聲只為了不讓嬸娘生氣,一次又一次給嬸娘逮螞蚱想幫助嬸娘治病生小弟弟;一次又一次的寬容并且用行動來感恩這個家對她的.收留。最后,嬸娘覺悟了,像媽媽一樣對小女孩進行無微不至的關懷,小女孩最終成為村里的第一個大學生,并且畢業后回村任教,感恩這片曾經養育她的土地。
這讓我感受到了寬容的力量。片中的小女孩一次又一次的包容是讓她嬸娘覺醒的力量之一。而在現實生活中,寬容也是和平解決問題必不可少的方法之一。美國第一任總統華盛頓就用一顆寬容的心化對手為朋友。在一次會議上,華盛頓的一個對手與他發生了爭執打了他一拳。侍衛馬上上前,但是華盛頓攔住了侍衛,并約他在一個酒吧見面。第二天,他們在那見面時,那人還要與他決斗,華盛頓并沒發怒,而是寬容了他,那個人后來成為他的部下,為美國獨立立下了汗馬功勞。試想,若是華盛頓當時并不寬容他,與他決斗,美國,也許就不會存在。
可見,寬容的力量有多么大,它可以把狠心排斥化溫暖親情;它可以把陌生敵人化為忠心朋友,它可以化解所有的的恩恩怨怨。而我,卻無法做到,我計較每一處不合我意的事,我無法寬容對待每一個人。我想,心寬天地才寬,我是男子漢,也要以寬容之心對待生活中的風風雨雨,用寬容迎接春天的到來!
感春優秀作文5
上學期,我觀看了《暖春》這部電影,內心受到了很大的震撼。當看到年僅7歲的小花孤身一人在田間流浪時;當看到小花被爺爺撿回,痛苦地訴說悲慘身世時;當看到嬸娘一次又一次千方百計地把小花賣掉時,我的眼淚不禁奪眶而出……
當得知小花夢寐以求的事就是去上學時,爺爺覺得小花太可憐了,決定上山砍荊條,用荊條編成竹筐,為她換取學費。有一天,爺爺摸黑上山砍柴了,為了多砍些荊條,到了很晚才回家。由于一天沒吃東西,身子很虛弱,回來的路上,爺爺背著比自己身體大幾倍的荊條捆,一步一步艱難地走著。可不幸總是接二連三,傍晚還是晴空萬里,黃昏時卻烏云密布、電閃雷鳴,霎時間瓢潑大雨傾盆而下,爺爺渾身都濕透了,腳下一走一滑。在經過一段崎嶇的山路時,沉重的荊條捆從背上溜了下來,劃破了爺爺的手和臉,爺爺整個人都跌倒在山路上。就在這時,在家里如坐針氈的小花,因為擔心爺爺,冒著大雨來接爺爺……看到渾身淋透了的爺孫倆,我的心像被刀割似的,他們真可憐,真恨不得替小花把學費交了,讓她立刻上學,讓爺爺不再受苦。
對比小花,我們的生活真是太美好了:吃的飯菜每天都有新的.花樣,葷菜素菜色香味俱全;穿的衣服有阿迪達斯、鴻星爾克,個個都是名牌;家務活基本不干,偶爾給父母幫幫忙,心里還覺得自己命好苦啊!而小花呢?渴了就喝點涼水,餓了就吃點野菜;爺爺給她買的新鞋,舍不得穿,光著腳走路,衣服破了就用補丁補上再穿;家里的家務活,掃地、刷碗、做飯、端茶、倒水,上上下下的家務活她全包了;同齡人的我們都走進了校園,在知識的海洋里遨游,快樂成長,而上學對她卻是一種奢求、一種渴望。
含淚看完《暖春》,我的心里像打翻了五味瓶,自己經常耍小孩子脾氣,真是太不懂事了,今后一定要好好學習,多幫父母做一些力所能及的家務活,做一個像小花一樣的好孩子。
感春優秀作文6
讀完《春》這篇文章,我深有感觸,春天就是一個起點,只要你起跑很完美,未來就無限美好。“盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山朗潤起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了——春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領著我們上前去”。( )
多么有詩意的一篇散文啊!春天是萬物復蘇的季節,春天是草長鶯飛、百花盛開的季節,春天是生機勃勃的季節。讀完這篇文章,我不禁被作者出神入化的寫作手法所迷住,好像被帶到了世外桃源一樣。嫩嫩的、綠綠的的小草布滿了田野里,孩子們在無憂無慮地玩耍著。桃樹、杏樹、梨樹都開滿了花趕趟兒。千姿百態的花兒散落在草地上,像眼睛,像星星,還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”,風像母親一樣撫摸你,還夾雜著泥土、青草、花兒的氣息。雨是春天最尋常的,像牛毛、像花針,喚醒萬物——-“一年之計在于春”,春天可以使人精神煥發。
春天是一個開始,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望,春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著;春天像小姑娘,花枝招展,笑著,走著,抓住春天這一時機,繼續向新一階段前進,只要肯努力,成功就是你的!以前的`挫敗和失落都被春風吹走,向你迎面走來的是新的開始,以前的一切早已成為歷史。
春天就是一條起跑線,努努力,加加油,你的起跑一定會很完美!我們的祖國也要像春天一樣,猶如東方一條盤旋的巨龍,總有一天會“振翅高飛”!讀完這篇文章,我深深地體會到:春天就像未開墾的處女地,只要你在春天辛勤耕耘,就一定能收獲碩果累累的金秋!
第四篇:動作作文
精選動作作文合集5篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的動作作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
動作作文 篇1大課間活動的音樂一響,原來安靜的操場,立刻變得人聲嘈雜,一片歡聲笑語。同學們生氣勃勃,各顯神通,活動花樣多多。有跳繩、皮筋、毛毽、籃球、足球……同學們成群結伴,甩大繩的排成一排或幾排,有秩序地跳起來,大家都很認真,接連不斷地跳來跳去,很少有間隔。有的同學在跳皮筋,幾個同學一伙,圈成一個小圓圈,仿佛是歡快的蝴蝶在翩翩起舞,顯得更加活潑與可愛……還有的同學在打籃球、踢足球,場面十分激烈,場下的加油聲也是少不了的。面對雙方的對手,他們一個個信心十足,充滿了必勝的信念。雖說跑得氣喘吁吁,汗流浹背,但他們依然不向對方低頭認輸。
我們班舉行了一場踢毽比賽。隨著老師的一聲令下,五彩斑斕的毽子飛起來了。一個動作輕盈的小女孩吸引了大家的目光,我仔細一看,原來是我們班的踢毽高手吳靚,她的腳一勾一彎的踢著毽子,好像是在跳著芭蕾舞。突然一陣帶有寒意的風兒吹來,像是要把毽子從吳靚的腳上奪走,然而,胸有成竹的吳靚腳一伸,又穩穩當當的接住了毽子。兩分鐘過后,比賽成績出來了,不出所料,吳靚獲得了第一名。
大課間活動讓同學們可以增強體質、開發智力,還能幫他們解除憂愁和煩惱……課間活動真是太有趣了,怪不得所有的同學都喜歡它呢。
動作作文 篇2星期四下午,長長的“行軍”隊伍在街上走著。陽光接近暴曬,空氣充滿悶熱,卻也擋不住我們對初次團活動的向往。即使臉頰不時有汗水劃過,所有同學的臉上,依舊是熱情的燦爛的笑,“今天,我們的目的地是金山區規劃館,這是為了讓大家更加了解自己的家鄉。”老師說。而我,看著眼前現代化的黑色建筑,興奮的心情溢于言表。
進入展廳,首先看到的是金山城區的模型。巨大的模型,栩栩如生,讓人在看到它的第一眼就就產生了一種近乎執著的想法——這座城市,一定是一個繁華美麗的家園,是一片安居樂業的樂土。
接下來,展館的導游又帶領我們參觀了幾個不同的展區。工業、農業、教育、娛樂……每個展區都用最精細的圖文向我們展現了一個充滿魅力和潛力的金山,讓我們體會到了家鄉的發展,家鄉的便捷,家鄉的繁茂。
在另外一個小小的展區里,我們還了解了金山的發展歷程——從一個貧乏的小漁村到如今富饒的現代化濱海新城,金山發展史中的一幕幕無一不令我感到欣慰與自豪。
最后,我們在規劃館內的4D影院里觀看了短片《20xx年的金山》。說實話,感觸真的很大——20xx年的金山,將會是多么的美麗,多么的舒適,車水馬龍,繁華街景,愜意沙灘,碧海藍天……而20xx年的我們應該全都已經成為了奔四的中年人,扮演著現在我們的爸媽們正在做的角色,為故鄉為祖國貢獻著自己所有渺小卻又重要的力量,最終匯聚成一種可以突破一切難關的堅強,成為社會的棟梁,奉獻著承擔著努力著,建設著完美的家鄉,強盛的祖國……
我相信那不僅僅是想象。我發誓我們一定可以做到。
從現在開始,學會好好學習。
從現在開始,學會無私奉獻。
從現在開始,學會做一個有用的人,為自己,為家鄉,為祖國,為世界,建造一個最美好的明天!
動作作文 篇3那一件事我仍清晰的記著,因為那件事使我刻骨銘心,更讓我難以忘懷。
記的那件事發生在五年級,早上大課間時,我和同學們一起跑步。然后老師讓我們先跑五圈,跑完之后在做體操。
我們的跑步生活開始了。剛開始跑的`時候,跑的很快。可能是跑的太快,后面就已經氣喘吁吁了,所以,到后面的時候,我跑的已經非常慢,于是,我一不小心,就摔倒在地,同學們都投來了關切的目光。
我又慢慢的站了起來,跟在隊伍后面慢慢地跑。等跑完后,我郵件難做完了體操,家做到一邊休息了一會兒,這是,那些和我玩得很好的朋友,都過來問我:“你沒事吧?”這是我心里不禁升起了一絲暖意:覺得時間處處有真情。
想到這里,我不禁流下了幾滴眼淚。因為我想到了同學們對我的關懷,和無微不至的問候。
動作作文 篇4我打了個哈欠,睜開惺忪的眼睛,愜意地看了看墻上的鐘,坐了起來。突然,我全身一抽:“什么?七點三十五啦!”頓時睡意全無的我匆匆穿好衣裳,匆匆刷牙洗臉,匆匆換上鞋子,不禁回想起父親在家時的時光……
我正做著甜甜的白日夢,忽然,一陣冷風向我襲來,我不禁打了個寒顫,睜開朦朧的睡眼,映入眼簾的是父親那嚴厲的面孔,“起床啦!懶蟲!”“冷死啦!”我抱怨了一句,便將“叛逃”的被子拉回來,重新蓋上。
“再不起床就把被子抱走了啊!”我的母親在一旁叫道。
“好啦!我起來不就完了嗎?”我有些不耐煩。
其實我非常不喜歡這樣起床,多睡五分鐘不行嗎?反正時間還早,但是父母親從來不跟我講道理,他們必須千方百計讓我按時起床,而我是完全被床吸住,根本不想起來,所以,我有時候便會有人們常說的“起床氣”。還是“慈祥的爸爸”好,不然我至少每天被打一次,但就是因為這,我從不遲到。
“要遲到啦!”姥姥一句話將回憶中的我拉回了現實。
我踏進教室,迎面而來的是老師關切責備的目光,“怎么又遲到了?這樣下去可不行啊!”“我……”
父親因為生病,母親帶他去外地求醫,沒有了這個七年如一日,永遠不用充電的“鬧鐘”,我都快成“遲到大王”了。
爸爸!謝謝您七年來為我的辛勤付出,但我沒有好好珍惜。總是在失去后才感受到您的愛是多么美好。相信我!我一定會努力地讓自己學會獨立,我才有資格報答您為我的付出,有人說父愛如山,我說,父愛就是整個宇宙!
動作作文 篇5每個人的校園生活都是既難忘而又非常有意義的,我也不例外。
為了豐富我們的校園生活,鍛煉我們的勞動自理,讓我們懂得應該尊敬勞動,尊敬勞動者,更要尊敬勞動成果,學校開展了一次有意義的“勞動實踐活動。
太好了,終于該我們去食堂幫廚了,一聽到這個消息,全班同學都興奮不已,怎么樣,羨慕我們吧!我們整個上午都會在食堂幫廚。當我們穿上了幫廚的衣服、圍裙和帽子,我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師。看到這里,同學們不由得七嘴八舌的議論起來。我們的任務很簡單,就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。
到了食堂,我們首先參觀了食堂,看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯,忙的不可開交,那么辛苦而我們有時還抱怨他們,我還真有點內疚!接著,我們到了面包房參觀,聽到了我們的課間餐真是來之不易啊!它的歷史非常悠久,在人類發明了火的時候就有了面包,它是起源于埃及要經過很多道工序才能到我們手上,所以又叫“千人包”想起我們平時還亂扔課間餐,真有點對不起他們。
第五篇:動作作文400字
【精選】動作作文400字6篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的動作作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
動作作文400字 篇1“嗡~嗡~嗡……”“氣死我了,這討厭的蚊子像吃一日三餐,分批進攻。翟一同!我派你把這群蚊子給消滅了!”媽媽大吼,對我發出了命令。
我全副武裝,背后背著電蚊拍,腰間別著小瓶子和殺蟲劑,手里拿著抹布,就向蚊子大軍發起了挑戰。
大戰開始了,只見一只烏黑的蚊子將軍帶著兵卒朝我撲來,我揮舞著電蚊拍,卻一個也沒電到,把我氣得火冒三丈。換好武器,戴上口罩,便使出我的第二個殺手锏——殺蟲劑,“嗞~嗞~”,剛開始施展我的武器,就聽老媽在一旁喊著,“停停停,嗆死我了,等我戴上口罩,你再噴啊!”好吧,看來老媽還沒裝備好,等她戴上“防毒面具”我們再戰!
老媽武裝好了。我滋,我滋,我再滋!耶!終于毒死了第一群敵人,看著“戰場”血跡斑斑啊,我心里舒服了一些,但還沒來得及喘口氣,又來了一波!
這次的“敵人”看著有一些不同,像士兵一樣整齊,鋒利的口器好像隨時都可以把我的血液吸個一干二凈。我依舊用殺蟲劑伺候。看我一滋滋,二滋滋,三滋滋,不一會兒,又來了一個全軍覆沒。“啊!”一聲慘叫,我被偷襲了,可惡的小蚊子,居然躲過了我的防守線攻擊我,啥也不用說,殺蟲劑和電蚊拍一起來!“啪啪啪、嗞嗞嗞——”它可真可憐,被炸成了“爆米花”,又在殺蟲劑里游泳。但無論如何,我只有一個字“癢”!
經過一番折騰,蚊子終于被我一網打盡,家里安靜了許多,媽媽的心情也晴朗了!當然,也別忘了蚊子送給我的那個“大紅包”!
動作作文400字 篇2上周末,我參加了一個有趣的活動,活動的名稱叫“一元城市挑戰賽”。
我們8人為一小組,每人身上只有一元錢。沒有父母在身邊,不能帶手機,吃飯問路都要自己來解決,還要完成各種任務。我們先和公交車司機溝通,請求他讓我們免費坐公交車到中山公園,司機叔叔答應了,我們高興得跳了起來。
到了中山公園,我們要完成第一個任務——-廣結人緣,每個人要主動去結交十個朋友。我趕緊向四周看看,看到一個跟我年紀差不多的小朋友正和他媽媽玩游戲,我走過去,向他說明來意,他同意簽名成為我的朋友。當我去尋找第二個朋友的時候,一個上幼兒園的小娃娃映入眼簾,我剛走過去想和他說話,他爸爸卻很不友好,直接把我轟走了。我有點失望,但是我并沒有氣餒,我繼續尋找目標。功夫不負有心人,我終于結交了十個朋友,順利完成了任務。
我們小組繼續過關斬將,來到刺桐公園。在這里,我們把身上所有的錢集中起來,要用這八塊錢來掙更多的創業資金。我們先用八塊錢買了五包糖果,然后大家盡量提高價格把糖果再賣出去。我找到一個大姐姐,我張開笑臉對她說:“姐姐,這糖果很好吃,你要不要買包試試看?”姐姐猶豫了一下答應了,付給我五元錢。拿著賺到的錢,我心里美滋滋的,這可是我第一次賺錢呀!
經過這次活動,我知道了爸爸媽媽賺錢是多么的不容易,我要珍惜每一分錢,不浪費一分一毫。
動作作文400字 篇3星期五的前一天,王老師教我們帶一個生雞蛋去學校,我非常興奮和 好奇。
第二天早晨,我早早的起床了。穿好衣服,刷牙,洗臉,吃早餐,興匆匆的來到學校。由于我太著急了,所以連老師要求帶的雞蛋都望帶了。到了教室,我心想,雞蛋沒帶,怎么辦呢?我非常緊張。幸好有一位同學媽媽多帶了幾個雞蛋,這才讓我松了口氣,于是我就去借了個。
護蛋行動正式開始,我給雞蛋取名“麗麗”,我先把麗麗包在4層餐巾紙,再拿起雙面膠,把餐巾紙粘起來,哈哈,就像個“木乃伊”,我又把它用紅領巾包了一層,又像一個“小火球”了。上課時,我把麗麗放在口袋里,就怕麗麗會受傷,我 的身體也不敢怎么亂動。這節課終于結束了,我趕緊拿出雞蛋,看了看幸好沒破。下節課是跆拳道課,我非常害怕,不知道怎么做才好。在上跆拳道的課程中,聽見吱的一聲,我趕緊把麗麗拿出來,仔細的檢查了一遍,我的天吶!嚇死我了,幸好沒破。又到了做操時間,做到第五節的時候,全班同學都沒有做,因為第五節操是跳躍運動,如果做操的話,我們全班同學的雞蛋肯定都會破掉啦!放學時間,我把雞蛋放在桌子上,突然調皮的麗麗從桌子上往下滾,身手敏捷的我一把就把它抓住了。
回到家后我把一天的護蛋行動告訴了爸爸媽媽,大家聽完后笑的合不攏嘴。我的護蛋行動是不是非常有趣好玩啊!
動作作文400字 篇4盼星星,盼月亮,終于盼來了難得的學工活動。星期四上午,我們出發來到了青少年活動中心。
下了車之后,我們來到了門口,一位男老師暫時接管了我們班,并給我們安排好了座位。開始上課了,因為上的課是有關眼睛的,所以大家都積極提問,十分地認真聽講。從中我也得到了一點知識:看是寫字時間不能超過40分鐘,多吃黃色水果,不要挑食……
后來的一節課是一場槍戰,我們被分成兩組,我在一支名叫猛禽隊的團隊里。5分鐘后,我們都戴好了頭盔,手里拿好了槍,準備開槍。在老師說完了解散時,我們都跑到自己的地盤。過了3輪后,我們都有點累,這時,老師公布了勝利的是“閃電隊”!雖然有一絲小小的遺憾,可是卻不能阻止我們那開心的笑容。
午飯過后,另一位老師接管了我們,我們來到這兒一看,哇!好多電腦啊!我們便安排好自己的位子,開始聽課了。這節課上的是有關機器的課。老師為我們簡單地介紹了一下一些機器的用法和作用,并給我們演示了一下,最后讓我們用電腦里的程序來兩人控制一個機器車。把設置好的程序用專門的電線下載到機器車上,激起車就可以按你設置的方向走了。
學工真好!
動作作文400字 篇5往日里讀到的著作歷歷在目,最讓我難忘的卻是那篇不算出名的《頭朝下的逃生者》。
在烈火和濃煙的威下,住在木樓里的人跑向樓棟最高層,唯一一個沒被火燒的地方,幾個人擠在欲墜的樓上,當時是萬分緊急,由于街道太小消防車根本無法工作,消防員只得尋來不算結實的毯子在樓下要樓上的`往下跳,最安全的著毯姿勢是背朝下。一個婦女遲遲不肯跳,木樓已是被火燒得咯吱咯吱響的程度了,只要木柱一斷,一切便要葬身火海。就在消防員拼命示范如何跳的姿勢時,一絲堅定略過婦女凌亂的臉龐,她縱身一跳,所有人都為之緊張,樓下的毯子立刻繃緊了,等人們在抬頭看她時,焦急的眼睛瞬間充斥了驚恐,她是頭朝下跳的,直筆筆得像一發子彈墜下來。也許是受力面積太小,毯子刺啦一聲從中間撕裂開來,她的頭直栽在僵硬的水泥地上,頓時,鮮血迸發。消防隊長慌忙中斥責她,不應那樣跳,她奄奄一息道:“我只有這樣跳才不會傷到我的孩子,救孩子。”
我是小學暑假在姐姐家書柜里翻出的這篇文章,只記得當時看得淚流滿面,仿佛身臨其境,能感受到熊熊的烈火擦過我的皮膚,焦枯的味道往鼻子里鉆,濃煙快將我嗆得窒息,當聽見那位母親道出自己原由時的震驚,那種徹骨的母愛貫穿了我的心。
自后,對媽媽,我有意地去關心她,雖然她不曾經歷那樣的生死抉擇,我也不愿去想她是否會把生命留給我,但我心中的某處一直給予我肯定的答案。
動作作文400字 篇6有一天下午,我像往常一樣排著隊走在回家的路上。
突然,我看見有一輛車飛快地沖過來,那輛車不是沖向我,是沖向了一位帶著孩子的婦女。她想拉著孩子向右走,但是已經來不及了,她只好把孩子推過去,而她自己卻被那輛飛馳而來的車撞飛了。我被眼前的這一幕震驚了,好久都沒有反應過來。
我很佩服這位偉大的母親,我被她的母愛深深地感動了,原來母愛是這樣的偉大呀!在危險降臨的時刻能毫不猶豫的推開孩子,第一反應是保護自己的孩子,而不顧自身的安危。
后來,這位母親被當地的人送到了醫院,她的孩子毫發未傷,但她自己的傷勢卻很嚴重,經過醫生們好幾個小時的搶救,才保住了命。當她在搶救的時候,她的親人都在搶救室外焦急的等待,每一位親人都眼含熱淚,她的孩子嚎啕大哭,覺得媽媽保護了他,而自己卻傷得如此嚴重很內疚。看到這一幕的人,都忍不住停下腳步,默默地為這位偉大的母親祈禱,希望她能讀過危機。
人世間有很多種愛,有母愛,有同學愛,有朋友愛……而每一種愛都是不可缺少的,而世界上最大的愛我相信是母愛,只有母親才能對自己的孩子毫不保留的付出。