第一篇：申論公文寫作方法技巧介紹以及常見題型

申論公文寫作方法技巧介紹以及常見題型

公文，也稱公務文件，要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務，包括法定公文和事務公文。聽到這里，有一些小伙伴就蒙圈了，腦海中出現一堆的問號?大家不要著急，慢慢給大家一一說來。嚴格的公文都有一些嚴格的區分，但是，在具體考試中并沒有那么麻煩啦。

一、公文寫作技巧介紹 通常情況下，一些小伙伴在審完題干確定完文種之后，腦袋里并不能形成相應的思路，尤其是在考場上時間比較緊張的時候，更是在作答過程中亂寫一氣，這歸根結底還是沒有掌握一定的技巧或者方法，接下來由中公教育專家給大家總結一下。公文寫作最嚴格的格式是五要素，每一個要素到底應該怎么寫呢? 1.標題寫法(1)單位名稱/講話人+關于+事由+文種

如：中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議;習近平在慶祝中國共產黨成立 95 周年大會上的講話(2)關于+事項+文種 如：關于小區居民節約用水的倡議書;關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議(3)復式標題：主標題+副標題 主標題一般用來概括講話的主旨和主要內容，副標題則與第一種標題寫法一致。

如：進一步學習和發揚魯迅精神 ——在魯迅誕生 110 周年紀念大會上的講話(4)自擬標題：

如：節約用電 人人有責;節約用水 你我同行 注：標題格式在格式上一定注意三點：居中書寫;將題干中書名號、雙引號去掉即為標題;如果標題字數太多，可以寫兩行，一般上長下短

2.稱謂寫法：稱謂也稱為發文對象或主送單位，再通俗一點來講就是公文寫給誰，發給誰一般情況下是來自于題干的。當寫法上也是比較簡單的，格式只需要以“頂格寫+冒號”的方式寫出來即可。

3.正文寫法：正文是作答過程中的重點，在篇幅上就要體現它的重要性，但正文細分的話又可以劃分為三個部分，每一部分也都是有一定方法。

(1)開頭：

①目的式：往往出現在題干中，常見詞匯是“為了....” ②影響式：主要呈現的方式為意義或消極影響。

③問題式：針對材料中出現的問題，作為發文事由。

④背景式：結合材料中出現的大背景進行開頭。

⑤根據式：主要針對材料中出現的權威觀點，政策和領導人講話等。

(2)主體：

①根據不同的文種確定行文邏輯，如建議書、指導意見等主體部分主要寫做法;

②根據題干中的工作目標尋找要點，緊扣材料內容進行書寫，如“開展一次‘正確看待和積極防范野豬侵擾’的宣傳教育活動，擬寫倡議書”，這種情況就需要根據題干確定主體內容;③有些文種有固定的行文思路，如會議紀要：主體部分主要寫會議的發言、決議、問題等。

(3)結尾 ①自然收束式：不寫結束語，在提綱中最常見。

例如：建議提綱、宣傳提綱、經驗提綱等。

②習慣用語式：在通知、證明、聲明中最常見;或題干中指出“供領導參考” 例如：特此通知、特此證明、特此聲明;或 請領導審閱。

③宣傳號召式：在宣傳稿、倡議書中最常見。

例如：讓我們攜起手來，齊心協力，從生活中點滴做起，為構建和諧美麗的小區貢獻自己的一份力量!④提出要求式：在整改通知書中最常見。

例如：以上整改意見要求 XX(責任人)在 XX(時間)工作日之內加快整改，我 XX(局)將定期進行審查。

4.發文單位：一般會在題干中給出提示，放在右下角，發文日期上方。

5.發文日期：只需以“X 年 X 月 X 日”形式或考試當天日期即可，放在右下角，發文單位下方。

二、?？碱}型 接下來給大家介紹幾種常考的題型，大家要注重掌握一下具體格式以及每一部分都寫什么!(對標題、發文對象、發文機關和發文日期就不一一贅述了)1.通知：

(1)發文事由——通知緣由：一般會表述背景、根據、目的、意義(2)主體——通知事項：發布的指示、安排的工作、提出方法、措施、步驟(3)結尾——執行的要求：提出一些具體要求 2.發言稿：講話稿，講解稿(講話類)

(1)發文事由——開場白：問好+(自我介紹)+客套話+點明主題(2)主體——發言的具體內容，由題干和材料決定(3)結尾——祝福或致謝 3.公開信：

(1)發文事由——問候(+感謝)(2)主體——主要內容：發文事由+具體內容(3)結尾——提要求、發出號召 4.倡議書：

(1)發文事由——倡議的緣由：背景、問題、原因(2)主體——倡議的具體內容：由題干和材料決定(3)結尾——呼吁號召 5.招募啟事：

(1)發文事由——招募原因

(2)主體——招募的要求：人員的要求;人數;工作內容，工作的時間、待遇、工作地點(3)結尾——報名時間，地點，聯系方式

第二篇：公文寫作方法技巧

公文寫作方法技巧

1、公文分為通用公文和專用公文二大類。通用公文與外界有聯系，如：通知、請示、批復、報告、函、決定、通報、意見等；專用公文是企業內部使用，一般不與外界有聯系，如：會議通知、會議紀要、備忘錄、簽報、工作聯系單、工作通報、電子函件等。

2、一級文適用于以公司的名義對外發文或公司內重大事情的通知、上報，譬如：以公司的名義上報報表省公司，一些事情需要請示省公司，公司下發一些管理辦法，對外單位發函等。一級文包括一級文件和一級函件。二級文則用于公司內部，以部門的名義發文，一般不對外，包括二級文件和部門電子函件。對外發文一律由發文單位擬稿，部門領導審核后郵件發綜合部秘書統一發文。

3、文件與電子函件的區別：電子函件用于工作歷時較短，日常性、臨時性、一般性的工作。文件則相反。這里強調，以分公司下發的管理辦法一定要用一級文件，以部門下發的管理辦法可以用部門文件，千萬不要用電子函件。

4、上行文與下行文與上級與下級的關系，這里所說的上下級關系，一種是組織系統關系，一種是業務系統關系。對上級用上行文，對下級用下行文，上行文如請示、報告等，下行文如通知、通報、決定、意見等，向同級部門或不相隸屬關系的單位，則用函。

5、用于向上級要錢、要物、要編制、人員、政策等資源，應用請示。

6、用于向上級匯報工作、反映情況等，可用報告。

7、用于向上級反映工作意見，請求給予支持，可用意見。

8、部門發文不可以超越本部門職權范圍事項，不能向同級部門發下行文。工作聯系單一般選用函。

9、公文的標題制作三要素：（發文單位）+關于+事由+文種例：（網絡運營部）關于召開第三季網絡運營分析會的通知注意：文字務必準確、簡要，一般不用標點符號（法規、規章和印發、批轉、轉發的文件可加書名號）

10、轉發文標題制作四要素：轉發（批轉）+來文單位+轉發文件題目+文種例：轉發省公司《關于寬帶互聯網視聽部分直播頻道調整的補充通知》注意：轉發公文應避免使用重復用語和相同的文種，遇到多層轉發的處理辦法一是省略中途轉發機關，取最先發文單位。二是另擬標題，轉發情況在正文中說明。例：“關于轉發集團公司《關于印發〈中國電信集團效能監察實施辦法（試行）〉的通知》的通知”壓縮改為：轉發集團公司關于印發《中國電信集團效能監察實施辦法（試行）》的通知》

11、主送單位：受理單位、主辦單位。抄送單位：主送外需要執行和知曉的其他單位。一級文抄送分公司總經理或主管本部門工作的分公司副總經理，二級文用抄報。注意：無論主送單位還是抄送單位，應使用全稱或規范簡稱，兩個以上主送或抄送單位，應按行政區域、行政機關的排序，先大后小，先外后內。

12、公文內數字除了固定的詞語或成語外，要用阿拉伯數字，但落款要用全稱中文。

13、句中較短的平級的詞和短語用頓號，并列復句內部分句間用分號，在分號與句號之間，分號與分號之間至少有一個逗號，在提示語的前后，表示提示下文或總結上文的用冒號。

14、請示的標題：關于+事由+請示編寫的守則：導言+主體+結尾導言：開門見山地由外到內、由大到小地提出請示的緣由、理由、背景，要求寫得充分而又簡單。例如成本支出請求，要寫明物品的生產廠家、型號、固定資產編號，價格，購置或維修的原因，如果不購置或不維修會出現什么樣的情況，有多嚴重。主體：內容突出，事項集中，條理清楚，要實際、合理、明確、簡要。例如成本支出請示，要寫哪個部門鑒定必需購買或維修，這筆費用的單價是多少，數量是多少，幾時做預算，什么時候付現，是否有2套解決方案，如果有2套方案，你則重建議用哪一種，為什么？結尾：是一個固定的模式，妥否，請批示。當否，請批示。是否可行，請批示。以上請示，望予審批。注意：請示的主送單位一般只寫一個，請示應事前請示，不越級請示，如提出2個以上方案，應有傾向性意見。

15、批復的標題：關于+事由+批復編寫的守則：開頭+正文+結尾開頭：你單位《關于XXX的請示》（XX[2009]XX號）已收悉，經XX部門審核，同意XXXX，現就相關事項批復如下。正文：做出明確的答復，同意什么，不同意什么。結尾：從上級單位的角度強調一些事項，可提出希望、要求、號召。注意：在做批復公文時，要認真核實緣由的真實性，研究可行性，權衡利弊得失，有根據地表達意見。批復針對性要強，態度明朗，答復明確，措辭嚴謹，語句莊重。請示內容較多的，可分條列項地答復，對不同意的事項，應說明不同意的理由。

16、通知的標題：關于+事由+通知編寫的守則：導言+正文+結尾導言：發通知的原因，就相關事項通知如下。正文：通知事項結尾：以上通知，請遵照執行。注意：通知適用于發布（印發）本單位的規章制度，批轉下級單位的公文，轉發上級單位和不相隸屬單位的公文，傳達要求下級單位辦理和需要有關單位周知或者執行的事項，職務任免、崗位聘任等，因此，主送單位要準確、清楚，嚴忌錯漏。導言簡潔清晰，高度概括。正文明確具體，針對性和可行性要強。會議通知的模版：會議名稱、會議時間、會議地點、會議內容、參加人員、本部內單位、本部外單位、其他單位、會議要求、聯系人、聯系電話等培訓通知的模版：培訓原因、培訓對象及名額安排、培訓內容、培訓時間、培訓地點、培訓費用、培訓要求、報名及報到、聯系人、聯系電話、其他等。

17、報告的標題：關于+事由+報告編寫守則（三段式）：情況——做法——問題（意見）情況——問題——建議（只選其中一種或兩種寫）情況——原因——下步做法情況——原因——責任及處理意見注意：報告是下級為了獲得上級的指導、發生重大情況或特殊問題、已完成上級交辦或布置的事項、答復上級的詢問、報送文件時用的一種公文種類。因此，在寫的時候，要注重時效，情況真實，不弄虛作假，不文過飾非，有關事實和

第三篇：(提綱)常見公文的寫作方法與技巧

常見公文的寫作方法與技巧

（講課提綱）

一、從新認識寫作

●寫作是一種特殊的溝通方式

［示例］2009年“兩院”報告

●寫作是一種特殊的傳播方式

二、寫作公文的要求

●書面表達必備的素養

［示例］順德農村信用社信貸調查報告中的樣例 ●寫作公文的特殊要求

三、寫作公文的六點技巧

●換位思考，方便對方

［例文］關于完善職稱外語考試有關問題的通知 ●觀念更新，用語時尚

［例文］致廣東網民朋友的一封信

●謀篇布局，反復斟酌

［示例］公文的三種結構模式

［例文］××市在農村認真開展嚴肅處置不合格黨員的經驗與體會 ●認真細致，不斷修改

［示例］深圳南山“2·27”大火的新聞稿

［示例］在“9·20”特大火災事故新聞發布會上的發言提綱 ［示例］巴中市中秋節放假通知出錯

［示例］順德農村信用社信貸調查報告的兩段文字 ●法、理、情缺一不可

［例文］關于交通肇事是否給予被害人家屬撫恤問題的請示 ［例文］關于撥款幫助我鎮在建交通路段的請示 ●規則要守，格式要熟

四、寫作公文的三種通病

●抄襲盜版

●網絡下載

●八股腔調

［示例］網友曝光兩地官員講話稿雷同

［示例］反對“網八股”

五、常用公文的評析、修改

●通知

［例文］關于建立《市場營銷部首問責任制》的通知

［例文］關于組織申報省科技成果推廣計劃項目的通知

●請示

［例文］關于增撥辦稅大廳基建經費的請示

［例文］關于機場站租賃生產用車的請示

●報告

［專題報告例文］關于大連分公司籌備工作進展狀況的報告

［情況報告例文］鐵道部關于193次旅客快車發生重大顛覆事故的報告 ●函

［例文］關于請求保證我院國家農業科技園區科研用電的函 ●意見（上行性意見）

［例文］關于對在鄉“五老”人員實行定期補助的意見 ●通告

［例文］廣東省郵政局通告

［例文］某縣公安局的一份通告

●新聞稿

［圖示］新聞“倒金字塔”結構示意圖

［例文］“2·27”火災事故善后工作基本結束

［例文］“9·20”火災死難者善后工作處理完畢

［例文］某單位召開座談會的三次新聞稿

第四篇：公文寫作方法與技巧考試答案

《公文寫作方法與技巧》

一、單選題：

（下列每題的選項中，有一項是最符合題意的。請在最佳答案前點擊選擇。）

1.為了維護政令一致，凡下行公文（）。(正確答案是：C)

A都要向上級請示

B都要和有關機關協商

C內容涉及其他機關的職權范圍時，行文前應與其協商一致

D都與有關部門聯合發文

2.聯合行文時，作者應是（）。(正確答案是：C)

A同級機關

B同一系統的機關

C兩個或兩個以上的機關

D行政主管機關與業務指導機關

3.根據公文作用的活動領域，公文可分為（）。(正確答案是：B)

A上行文、下行文、平行文

B通用公文、專用公文

C規范性公文、領導指導性公文、公布性公文、陳述呈請性公文、商洽性公文、證明性公文

D收文、發文

4.以下對公文撰寫要求的說法，錯誤的有（）。(正確答案是：A)

A會議紀要要準確真實反映會議內容，與會者發言與議定事項嚴禁刪節

B撰寫通知應重點突出，措施具體，使收文者能正確理解并準確執行

C撰寫指示，應針對實際工作中的問題與需要，闡明工作原則與方法，具有扎實的事實基礎與明確的目的性

D撰寫通報，應選取有代表性的典型事例

二、多選題：

（下列每題的選項中，至少有一項是符合題意的。請在答案前點擊選擇。少選、多選、錯選，該題均為不通過。）

1.撰擬規范性公文應遵循（）要求。(正確答案是：A,B,C,D)

A高度的一致性

B高度的嚴密性

C公文的穩定性

D公文的連續性

2.中共B縣縣委向全縣黨的各級組織提出開展“三講”工作的原則和要求，用（）。(正確答案是：B,D)

A決議

B指示

C通報

D通知

三、是非題：

1.對直接上級機關進行檢舉、控告時可使用越級上行文這種行文方式。(正確答案是：B)

A是

B否

2.公文法定的作者是指起草公文的文書人員。(正確答案是：B)

A是

B否

3.重要會議的報告、總結，重大方針政策性決定、決議，布置全局性工作的指示，往往由多人共同討論、構思和準備材料，最后由一人執筆起草。(正確答案是：B)

A是

B否

4.議案的簽署，提議案人可以是機關，也可以是機關行政首長。(正確答案是：A)

A是

B否

第五篇：常見寫作方法

常見寫作方法、表現手法

聯想、想像、象征（托物言志）、比較、對比、襯托（正襯、反襯）、烘托、以小見大、借景抒情（情景交融）、伏筆和鋪墊、前后照應（呼應）、直接（間接）描寫、揚抑（欲揚先抑、欲抑先揚）。

1、象征（托物言志）：通過詠物來抒情，常常借助于某些具體植物、動物、物品等的一些特性，委婉曲折地將作者的感情表達出來。

作用：首先是它把抽象的事理表現為具體的可感知的形象。其次是可以使文章更含蓄些，運用眼前之物，寄托深遠之意。

2、襯托 ：以他體從正面、反面兩個角度陪襯本體。作用：突出本體的××特征。

3、對比：把兩種相反的事物或一種事物相對立的兩個方面作比較。作用：鮮明地突出了主要事物或事物的主要方面的××特征。

4、借景抒情：通過描寫具體生動的自然景象或生活場景，表達作者某種真摯的思想感情。

作用：做到情景交融，使文章充滿詩情畫意。

5、先抑后揚：先否定或貶低事物形象，爾后深入挖掘事物特點及內在意義，再對事物予以肯定、褒揚。

作用：突出強調了事物（人物）的特征。

6、側面（間接）描寫：側面烘托出該人物的××性格、品行和技能，使得文章結構更加集中緊湊，表達更為簡潔精練。

直接和間接描寫方法結合運用，可以使被描寫的人物或景物的特點更加鮮明、突出。

7、伏筆和鋪墊

作用：內容前后照應，情節嚴絲合縫。

8、照應

作用：記敘文：使文章渾然一體，整體感強，突出主題。議論文：強化××論點。散文：反復地抒發××情感，增加情感的深度。

9、聯想：由一事物想到另一事物的心理過程。

作用：豐富文章內容，使人物形象更豐滿，性格更鮮明突出，情節更生動感人。

10、想像：在原有的感性形象的基礎上，創造新形象的心理過程。作用：為塑造形象、表現主題服務。使讀者接受美的陶冶。