篇1：體驗生活作文

“吱啦”開門聲響起了，我看都不看就問：“老媽回來啦?累到了吧，來，快坐?！薄肮磲提?，我是你哥!”，這時我才慢慢抬起頭又說：“I apologize.”我就又繼續做作業，可沒過多久，惱人的開門聲又來了，這次，我抬起頭，看見老媽回來了，便又說：“老媽回來啦?累到了吧，來，快坐。”老媽幽幽的說了一句話：“哎，累死了?！闭f時，整個人像漏氣的皮球一樣，可能，動一下手指頭都要她命。我想：有這么累嗎?

媽媽坐了沒一秒后，看見婆婆爺爺沒回來，說：“得做飯了。”“哎!”老媽嘆了口氣，慢悠悠的走進了廚房。哎，做飯好玩嗎?我也會做飯，但還確實沒試過。我眼咕嚕一轉，嘿嘿，此時不要求，更待何時?“老媽，我來做，我來做......”我大聲叫道。“怎么行，你會做飯嗎?”老媽潑了一盆“冷水”可我抖落身上的“冷水”反駁道：“我會!”“好吧，真拿你沒辦法?！崩蠇専o奈的說。

“買菜，買菜，我要去買菜......”我用《我要你的愛》的調子哼了起來，我這時正和婆婆去買菜，因為我和老媽走進廚房不久，婆婆就回來了，我問婆婆要去哪里，婆婆說去買菜，我就屁顛屁顛的跟了出去。我們到超市后，看見超市里的菜琳瑯滿目，數不勝數。選了2顆土豆，土豆長得真夠怪異的，有的像海星，有的像太陽的變異體，有的什么也不像;除了土豆，還買了兩根窩筍，萵筍直挺挺的，像兩支鉛筆;此外還買了一個水白菜。去稱重臺后，發現還有好多人買菜，他們買的菜都不同，還有一些沒吃過的.，真想嘗一嘗?！懊妹茫巡四蒙蟻怼编牛叶享懫鹆艘粋€甜美的聲音，啊?叫我呀，我連忙用我的無影掌把菜拿上去。最后結賬時，排了好長的隊，我手都喊救命了。最后到家時我都快散成一灘泥了，真累啊!

做菜了，終于做菜了，我自告奮勇剝窩筍，我把窩筍一葉一葉的剝開，費了九牛二虎之力，拿到清水里去洗了，開火!火苗像在灶上跳舞一樣。1.2分鐘后放油，“嚓嚓”油在唱歌呢!下鍋開炒。期間，我又把米淘好，淘了兩三遍，剛要放到電飯煲里時，媽媽提醒我：“底面要擦干。”“知道知道。”我的回答可以算作敷衍了事。然后切肉，肉有地方軟，有地方硬，不好切，還有切得薄厚剛好，我差點切到我的肉了......

“菜來了，飯好了，快吃飯?！蔽矣米詈笠稽c力氣叫道，盛飯時，感到飯有點硬，菜有的咸，有的淡，兩個字：難吃!可吃著自己做的飯，心中的疲憊頓時飛到九霄云外了，同時，體會到生活中的一些道理一些道理......

學生評語：全文從買菜、炒菜、詳細描寫了參與做飯的過程，體會到生活的艱辛與樂趣，還建議你將做菜時文字添加一點，寫出你心里的想法，并且，你家人不可能在你做飯時會只說一句話，缺乏語言描寫，看整體，還是不錯的文章呢。

教師評語：“整個人像漏氣的皮球一樣”這句話看出你媽媽十分的累，但一般這句話是用來描寫做某件事做不好，十分的沮喪，下次請注意!“老媽潑了一盆“冷水”可我抖落身上的“冷水”反駁道：‘我會!’”可以看出你是一個倔強、要強的孩子，也寫出了你內心十分渴望做一次飯，并做好得到大人的表揚，你希望所有的人都對你刮目相看，遇到什么挫折都會覺得這是天大的不幸，在這里好心提醒你一下：不要討厭挫折，因為挫折能讓你吸取教訓，得到經驗!建議你把炒菜的過程寫生動具體點!

篇2：體驗生活作文

拿到薛法根老師的《為言語智能而教》一書，仍然習慣性的查閱目錄，看到長長的理論性標題之后的《課堂實錄》，我立即眼前一亮。理論做鋪墊可以指導教學行為，然而面對生澀又深奧的理論，我總是讀了又讀，品了再品仍然是一盆漿糊，愚鈍如此，也無可奈何。可能每個人的讀書習慣和方式都有自己的特色吧，面對理論性和實踐性相結合的書籍，我慢慢摸索出了自己的切入方式—用生動可觸的教學實錄來解釋理論，然后再在理論的基礎上升華實踐。

因為喜歡《桂花雨》這篇文章，我特地將<《桂花雨》教學實錄>和<意味：用心才能看得見--《桂花雨》教學后感>細細的品讀了幾遍，明白了薛老師所說的“遠離生活的語文課堂必然缺乏學生鮮活的生命躍動，必然枯燥；脫離生活的語文教學必然缺乏學生真實的生活體驗，必然膚淺?；貧w生活，關注生命，走進心靈，才是獲得語文課”的深意。

薛老師在教學《桂花雨》時，開篇是讓孩子們看拼音寫生字，當薛老師讓大家連讀幾個詞語“糕餅尤其新鮮”時，才恍然大悟，這么簡單又基礎的小練習還藏著深意呢！其中“尤其”一詞是本課的生詞，它的字典解釋是“副詞，表示更進一步。”生硬又枯燥。而薛老師的做法則是：替換。于是孩子們回答“糕餅格外新鮮”，“糕餅特別新鮮”，薛老師總評“尤其在這里就是‘格外、特別’的意思。

第二個由詞語組成的句子中有“吩咐”一詞，薛老師走到一個孩子面前問：“咱倆誰吩咐誰？”學生自然說“老師吩咐我”。薛老師反問“你能吩咐我么？”學生說不能，因為您是老師。這時，時機方才成熟，薛老師總結“吩咐是長輩對晚輩、上級對下級、年長對年幼的?！边@時孩子們不僅理解了“吩咐”的意思，還知道了特的用法。而這些的水到渠成，則得益于孩子們已有的生活經驗，而薛老師正是智慧的運用了這一點。接下來薛老師又形象的讓孩子們區分了“撿拾”的“撿”和“挑揀”的“撿”。這些都是有效的借助了孩子們從生活中所獲取的已有經驗。

而在薛老師《桂花雨》教學后感中，才明白，怎么教孩子讀散文。薛老師“在誤讀的地方糾正?！笔沟煤⒆觽兝斫饬俗髡邔懝鸹ㄍ庑蔚挠靡庠谟谝r托她迷人的香氣，而非真的喜歡“笨拙的樹”、“茂密的葉”、“細小的花”?！霸诼┳x的地方提示”借助對“浸”和“沉浸”的引導與比較中讓孩子們感悟到了作者的鄉愁，在這樣的磨礪中漸漸培養出孩子們敏銳的語感來。

君子性非異也，善假于物也。薛老師巧妙地借助于孩子已有的生活體驗深入淺出的課堂使得新知識順利納入孩子的知識庫，并使新舊知識得到了很好的銜接。

有次我不由想到了王元華老師在《語用學視野下的語文教學》曾說：“生活體驗是是語言文字標注出來的具體環境中的身體和心理狀態。沒有語言文字，生活體驗就窩在身體里體現不出來。而語言文字又使得生活體驗可以從體驗著身體里和思想里分離出來，變成相對獨立的生活體驗。換言之，語言是生活體驗的家，而生活體驗則是語言文字的跟?！?/p>

兩本書在這個點上有了異曲同工之妙。我在有幸學得皮毛之后，便開始了大膽嘗試，如在教授《火紅的楓葉》一文中，又“我終于找到了最紅最紅的楓葉！它比朝霞還紅，比玫瑰還紅?！币痪?。我也是在此時才知道，孩子們其實并不清楚什么是朝霞，許多人以為是太陽落山時的景象。原來我們認為簡單到熟視無睹的事物在孩子眼里卻還是個新鮮的來客。于是，我問孩子們見過什么紅色的東西，蘋果，花朵，國旗，媽媽的口紅等等在他生活中是?？偷奈锲繁阋粋€個蹦了出來。而此時，為了了解這“最紅最紅的楓葉”到底有多紅時，孩子們說“比國旗還紅”、“比蘋果還紅”時，他們才真正體會到了這個抽象的“最紅最紅”的真實面目。

藝術高于生活，而藝術又來源于生活。再美好的事物離開了你的真實體驗都是虛無?？磥?，對于坐在寬敞教室里的這群小人兒來說，將他們的生活體驗請進教室多么的必要和刻不容緩。

篇3：體驗生活作文

走進秋天，體驗生活金秋十月，城市換上了新裝，而鄉村也換了新面貌，沉甸甸的稻穗，黃黃的柿子樹，今天我要去外婆家體驗農家生活。如今，不同往日了，到處都在與時俱進，以前都是一條條的泥巴路，現在，到處都是一條條又寬又大的馬路，一幢幢又高又大的樓房，還好，我家外婆家還未拆遷，仍然可以讓我走進秋天，體驗于眾不同的農家生活。經過一個多小時，我和媽媽來到了外婆家那條路上，路旁稻穗彎彎的，好像在歡迎我們的到來，一會兒就到了外婆家，望著那綠油油的菜地中，有一個正在辛勤勞動的老人，他就是我的外公。今年家里的莊稼長得好極了，呵！怪不得外公樂得合不攏嘴，看著這豐收的景象，誰心里都會樂開了花，外婆和妹妹連忙出來迎接我們。下午外婆拿著鐵耙，帶領著我們向田地走去挖山芋，紫山芋的葉子像一塊綠色的毯子，外婆先把山芋的葉子向上拉，然后用鐮刀把它們分離，再用鐵耙往土上一葐，一簇簇又大又紫的山芋便露了出來。我和媽媽一起日火朝天地把山芋放進籃子里，整個山芋地里充滿了我們的歡聲笑語。

外婆家門前的柿子都成熟了，一個個掛滿枝頭，像美麗的姐姐見了遠方的朋友一樣羞紅了臉，樹上柿子又大又紅，看了令人直流口水。這時我和妹妹提著籃子，把一個個燈籠似的柿子摘下來。洗一洗，幫她脫去外衣，一咬，軟東東的，可甜了。

外婆家的后面有一條小河，小河旁種著一棵石榴樹，樹上的石榴已有蘋果那么大了，有一個已經像蠶豆一樣炸開了花，像小朋友的嘴巴張開了，在向人們報告著秋收的喜訊呢！

媽媽拿來又長又細的棒子，向那個咧嘴的石榴打去，可石榴好像在樹上生根了，無論媽媽怎么打也不下來，我接過媽媽的棒子，向石榴使勁打去，哈哈！

不用吹毀之力，只打三下，就把兩個石榴打了下來。中間的瑪瑙般的籽，在陽光的照耀下，仿佛無數顆亮晶晶的鉆石。

我在鄉村的半天，不僅認識了水葫蘆，還親眼見到了那一串串紫色的扁豆花，雖然沒有牡丹和玫瑰那么嬌艷，卻散發著陣陣濃濃的花香！

半天的體驗，讓我感受到了秋天豐收的喜悅，更體驗到了勞動的辛苦。

篇4：體驗生活作文

今日早上我很早就醒了，明白我為什么這么早就醒了嗎？噓！告訴你，因為今日我和我表妹要體驗生活，去賣報紙。

我們從家中出發，來到了一個報刊亭前，想問一下他們有沒有多的報紙能夠賣給我們，可他們卻擺出一副大架子，連頭也沒抬，說：“我沒有！你們要，自我去批發部買！”我們很生氣，直接走向下一站。走了不多時，我們又發現一個報刊亭，便毫不猶豫地跑了過去，對這個報刊亭的主人說：“阿姨，您的報紙在哪兒拿的呀？”“上頭！”她冷冷地說。唉，和上一個人一樣，他們為什么都不理我們呢？仔細一思考，明白了，原先他們怕我們搶了他們的生意，他們怎樣能這樣，中國的大人實在太自私了，和外國比起來，真是差太遠了。我們又“采訪”了幾個報刊亭，他們都一樣，有的居然還讓我們走遠點兒，氣憤呀！最終，我們在幾個“好心人”的指點下，繞了一大圈，最終到了報紙批發部，可是一打聽，報紙早已賣完了，白忙活了！

要是報刊亭的主人給我們說清楚，大概我們就不會是這個下場了，他們太自私了，我長大了，才不會向他們這樣，我會做一個事事都為別人著想的人！

【體驗生活作文20篇】

篇5：體驗生活作文

近日，我們學校100多名小記者齊聚晉江龍湖恒豐休閑農莊。其中，“百步穿楊”射箭大賽這項活動深深地吸引了我。工作人員簡單示范，大伙便異口同聲地感嘆道：“真是后羿再現啊?！薄扒Ю镒邌悟T”獨輪車考驗我們的協調性，一不留神就“人仰馬翻”，讓人哭笑不得?！翱鞓废蚯皼_”——趕鴨子比賽一開始，浩浩蕩蕩的鴨子軍團，邁著搖搖擺擺的步伐。我使盡渾身解數：拿鞭子趕、跺腳嚇唬?？尚〖一镞€是不配合，幾番折騰，鴨大爺倒還鬧起了脾氣。

吃完美味的午餐，我們一起去體驗非物質遺產——布袋戲表演和“海龍王要娶某”。這些蘊含了濃濃閩南習俗的表演，逗得大家捧腹大笑。在一片歡聲笑語中，我這個新晉江人深深地沉醉在其中無窮的魅力中。

下午，我們一起去了農作坊，diy豆漿、diy包子、diy冬至圓、diy棉花糖。這不僅需要技術熟練，更考驗我們做事的專注、耐心。diy后，細細品嘗，很甜很甜！

篇6：體驗生活作文

自古以來，中國都被稱為農業大國。農業生產具和農作物都具有悠久的歷史。例如約20萬千多年前我們的祖先已經開始對可食用的植物進行管理。1千多年前我國出現了最早的人工載培的農作物，長江中下游的先民開始載培稻，北方地區的先民開始載培粟和黍等等東西。這些都來源于中國，當然這與我國農民的勞動也是離不開的。他們的勤勞才使我國農業生產力得到了很大提升，于是今天我們初一新生便也體會到了這種感覺農耕。

下午我們懷著好奇心陸續下了樓，到國旗臺那里等待最后的命令。半個多小時后我們到達了目的地，是黃河俯近的地方。我們將在這里進行一個下午的農耕體驗。

在指導老師的帶領下我們來到了活動開始的地方。班級被分為組，一組種，一組拔紅薯，一組種小麥?；顒娱_始，雖然我是種小麥的.，但因為不是很感興趣，所以幾十分鐘后我去了紅薯地。剛到的時候啥也不知道，只能看著他們一個一個接著從土里拔出紅薯來。看著他們的喜悅的神情，終于我忍不住了。我找到班級里的同學問了問，原來還要有工具呢？我和一位同學試了又試，是我們運氣不好？還是我們不會找？一個也沒找到，最后，找了一直到下午也只挖到幾個小的，哎，不過還是有所收獲的，因為蠻快樂的，是一個有所收獲的下午。

一次農耕讓我們體會找農耕的不易，讓我們知道背后的故事，讓我們體會到最樸實的農耕生活。

篇7：體驗生活作文

上星期天，我和陳可等38個小朋友跟隨青少年宮的老師們去杭州嘟嘟城玩。

一進入嘟嘟城，我們就開始忙著找工作了，我和陳可首先來到“公安局”，想當一下光榮的人民警察，可里面已經坐滿了人，我們又來到“郵局”，可里面也擠滿了人……。來來回回跑了一大圈，有的人一份工都快打完了，我和陳可可真著急呀，怕自己變成“窮光蛋”。忽然我們看到了“美發廳”，里面的人也不多，我們急忙走進去問：“請問你們需要理發師嗎？”她們說：“要的！”耶,真是天助我也!這樣，我和陳可就成了美發師。我先用小梳子把模特的頭發梳直，然后把發卡夾在模特的頭上，我用了半個多小時，給模特梳了六根小辮子，理發店里的人都夸我梳得漂亮，還給我發了8元工資，這是我第一次領到工資哦，我真開心。當好美發師，看看還有時間多，我們又去找工作了，找來找去，別的地方的人還是很多，我們又只得回到“美發廳”打工。

經過這次體驗，我知道了大人們找工作的艱辛，同時，我也深深地體會到了爸爸媽媽的錢來之不易，以后我不會亂花錢了。

篇8：體驗生活作文

有一年暑假，我和爸爸一起走進農村，一起來體驗鄉下人家的生活，體驗農村孩子 們的快樂和童趣。

我和爸爸一起經過二百里地路程，終于來到了，我小時后來過奶奶家，我的哥哥，奶奶，爺爺，全部站在門口迎接我們。

我的老家有一個木制的黑色大門，我們來到院子里，我看到院子里的梨樹上長出來梨了?？上В切├孢€是青的，還是最了解我的爸爸看出了我的心思，他說：“等秋天到了，我們再來吃梨?！蔽覀兗以鹤永镞€有石榴樹那些石榴有的'是青的，有的是青里透黃，還有的是紫皮的。我們家不僅有梨樹。石榴樹，而且還有核桃樹和棗樹。

走出我家的小院，我看到門前寬闊的水泥路，往遠處張望是遼闊無垠的麥田，轉過身來是看是拔地而起的高山美麗極了，明天我還要準備去爬山呢!農村的車輛少，空氣好清新啊!

我們家養著三只母雞和三只公雞，并且還有十幾只小雞。那些母雞和公雞，總是給對方相互爭奪食物，

還養著幾只老母豬呢!那些豬真的很像豬八戒，它們非常的肥。并且膘肥體壯，爸爸說人們過年的時候總殺幾只豬和幾只雞呢!

到了晚上，我們都該吃晚餐了，我們搬一張桌子到門前，然后大家把飯菜都端了上來，不一會兒，我們招來了許多人，大家都一邊吃飯，一邊談天說地，非?？鞓?。

在這個小小的鄉鎮里，雖然比不過城市那樣繁華富有，但可以比得過城市的樸素。

篇9：體驗生活作文

星期六早上，我剛從睡夢中睜開惺松的睡眼的時候，就聽見“砰”的一聲，媽媽把門關了，去上班了。我起床后，自己刷牙洗臉，然后吃了媽媽準備的早飯。接著就看了一會兒書。忽然，家里的電話機響了，原來是媽媽打來的。媽媽在電話里：“吳洲嫻，今天爸爸不在，你自己去學英語，學英語的書包在書桌上。抽屜里有二十元錢，自己乘黃包車過去……”聽了媽媽的話，我心里有些發毛，我自己能行嗎？會不會碰到壞人？

懷著不安的心，我在街上叫了一輛黃包車，一直打著疙瘩，不知不覺就到了我學英語的地方。還好，沒什么事，一顆懸掛的心總算放下來。我問車夫幾元錢，他說：“六元錢?！蔽腋纱嗟馗读隋X，就去學英語了。學完英語，我回家時也叫了一輛黃包車，到了家，我問他幾元錢，他說：“四元錢?！蔽以谛睦锵耄哼@次怎么這么便宜?。∥覞M懷著疑問等媽媽回家。媽媽一到家，我就把事情的經過一五一十地跟媽媽說了。媽媽說：“以后乘黃包車，要先問了價格，再上車。買東西也一樣，否則就有可能被人‘宰’一刀。以后可要吸取教訓?！?/p>

我心想：這社會怎么這么復雜。

篇10：體驗生活作文

考試的前一個星期，老師為了讓我們考個好成績，就給大家布置了一張選做的試卷讓大家寫。

星期天下午，我和弟弟把全部的作業都寫完了。可是，我按照作業逐項核對時，發現了數學還有一張選做的試卷，我當時感覺已經很累了，選做的作業就是可以寫也可以不寫，我還是不寫了，好好休息一會兒吧。爺爺知道后，他說我們太不能吃苦了，就準備帶我們去體驗一下農民伯伯和警察叔叔的辛苦生活。

當時是下午三點左右，外面烈日炎炎，照在大地上讓小草都低下了頭。我們站在了沒有樹蔭的地方，剛開始我站的像鉛筆一樣直，感覺這也沒什么呀，過了一會兒，我感覺太陽光越來越強，我們的身上開始出汗了，我好想馬上回到家中開開風扇，躺在床上休息啊。時間緩慢地走著，太陽好像故意和我們作對，越來越強。我身上大汗淋漓，像雨滴一樣滴下來，兩腿也不聽使喚，開始慢慢的變彎了。大概二十分鐘后爺爺終于說：“體驗活動結束?！边@時候我好想飛快的跑回家，可是已經沒有力氣跑了，像蝸牛一樣走回了家。

通過這一次體驗生活，我知道了農民伯伯和交警叔叔們是那樣辛苦啊。我還想起了兩句詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。我們在家里學習熱不到也累不到，原來生活中比我們辛苦的人有很多，我們一定要珍惜幸福生活，好好學習，天天向上！

篇11：體驗生活作文

在山區過暑假時，認識了一個小朋友叫李林，他個頭不高，身子瘦瘦的，頭發短短的，眼睛又大又圓，和我一樣也是七歲的。下午，我和媽媽說好晚飯后送給他一些好吃的之后。我就去準備一大堆吃的，有銅鑼燒、海苔、酸奶、牛奶、芒果、西瓜等等等等。

吃完晚飯，我們一家三口就出發了，一路上，我蹦蹦跳跳很開心。雖然走山區很艱難。大概走了十五分鐘，我們就到了李林家。我看到他們在吃晚飯，一張矮矮的木板桌子上面只有三道蔬菜。李林看到我高興的跳了起來，他拉我走進屋子。我把吃的東西一樣一樣給他看，我說：“送給你的。”他還不好意思拿。這時，我發現自己汗流浹背，我四處尋找空調，發現破破的風扇裝在屋頂上，屋里真的好暗，只有一只小燈泡掛在墻上，上面還沾滿了蜘蛛網，幾只蜘蛛熱的滿頭大汗。屋里有二張小床，一張小圓桌上面擺著幾個檳榔，還有一臺收音機，連電視機都沒有，更別說IPAD、電腦，汗！我半蹲進入他們的廚房，里面一樣又破又暗，一口鍋放在三塊大磚頭上，李林告訴我，他們在磚上面放著柴火做飯的。“天哪！這不是古時候燒飯的方法嗎？連液化氣都買不起嗎？”我心里在想。這時，他爸爸喊他，他們要在天黑前趕到檳榔園，李林告訴我，他晚上要和他爸爸看檳榔園，只能跟我道別了，明天再玩。

在回去的路上，我對媽媽說：“山區里的小朋友生活真艱難，這么小就要看檳榔園，我們城里的小朋友們想要什么就有什么，真幸福??！我在想，我要珍惜現在的幸福時光，要好好學習，天天向上。將來要考清華大學，賺更多的錢，給山區的小朋友買好吃的。

篇12：體驗生活作文

看了材料中王國維先生在《人間詞話》中的這段文字，我攪盡腦汁才大概明白這段文字的意思：詩人應走入生活，體驗人生，又要跳出生活，超然物外，這樣才能寫出好詩，總結出來一句話，就是“藝術源自生活，高于生活”。

我們學生也是一樣，我們應該走入生活，體驗生活才能更好的在社會中生存，又要跳出生活，超然物外，才能看清事物，理解其中的含義。

對于一些同學來說，為了考上一個好大學整天坐教室里死讀書，限制自己，給自己巨大的壓力，不能理解生活的真諦，我想這樣的人到了高考的時候寫揮扮演的幾率可能性大一些吧，反觀那些整天快樂生活在學校的同學，每天該讀書的時候認真讀書，休息的時候盡情玩耍，不給自己太大的壓力，或許他們在高考的時候發揮超常也不一定哦，有壓力是一件好事，但如果壓力太過于巨大，那么根本就不可能有一個良好狀態來面對高考，所謂物極必反就是這個道理吧，如果學會體驗生活，該認真學習的時候認真學習，該休息的時候放松心情，并且利用課余時候多做一些課外活動讓自己有一個放輕的心態，不讓自己的神經經常性的緊繃，用一個開朗的心態迎接高考，那么至少會比那整天埋在書堆里的書呆子更想得開一些，有些學長由于高考即將來臨而過度緊張，最后導致身體出現疾病，那樣的話就得不償失了。

我們也不能一味的放松，適當的也要給自己一些壓力才能真正的明白生活的真諦，跳出生活，超然物外，才能看清生活的本質，理解生活的意義。

體驗真正的生活，放松自己的心情，在有些時候給自己一些適當的壓力，才能明白生活的含義。

篇13：體驗生活作文

小鷹需要像雄鷹一樣展翅高飛才能體驗飛行的樂趣，花朵需要含苞怒放才能體驗花開的美妙，小蜜蜂需要采蜜才能體驗勞動的快樂。我體驗到了什么？什么都有……

在學校，有各種各樣的活動，各種各樣的考試。比如上個月的體育節，我報了一個1500米的長跑。裁判員一開槍，便有人飛也似的沖了出去，我不慌不忙，漸漸地追上了很多人。到最后500米了，我實在吃不消了，可我想我不能放棄，堅持！……300米，200米，100米，0米，我到終點了，第六名，剛好有名次。我體驗到了因堅持而最終勝利的喜悅。還有最近的期中考試，我貪玩，不復習，臨時抱出了歷史65的成績，我體驗到了因不努力學習而導致學習成績迅速下滑的難過與傷心。

在社會上，我也漸漸能體驗不同事、不同生活了。在鬧事者與店主的矛盾中，我能體驗到鬧事者洋洋得意的心情，也能體驗到店主的無可奈何。在大街小小巷的乞丐身上，我漸漸能體驗到除了身體殘疾人之外的可憐人的可悲：一個四肢健全的人，為何不靠自己的勞動吃飯呢？從電視節目《變形計》中，我體會到了城里孩子的優越與貧困家庭孩子的艱難，能體會他們會換后各自收獲的震撼和感觸。在這些里面有發現，有明白，有了前進的方向和動力。

在家里，家里的生活自小我們就在體驗了。我體會到了爸爸媽媽對我們的愛，體會到了他們為我們作出的努力和默默付出。

可以說任何事情都是一種體驗，親身經歷的，耳聞的，，目睹的，對我來說都是一種全新的體驗，這種體驗是人生中的一筆可貴的財富，我將好好珍惜。

篇14：體驗生活作文

昨天，我去了鄉下的姥姥家。我本來是想玩的，誰知卻變成“打短工”的。

我們來到姥姥家，媽媽在洗衣服。她一個人洗不過來，所以就把我和表妹一起叫過來幫忙。我們先占了一個盆子，接滿了水，然后開始洗。我先用手把衣領使勁搓一搓，然后撒些洗衣粉，撥拉撥拉水，再搓搓，就把污垢弄下來了。

經過一遍遍的折騰，我可算累壞了。又坐了一會兒，我才慢慢地走到房子里看電視。

沒想到，才過了一會兒，媽媽又來找我，說是讓我去搬洗衣機。我和媽媽一起把洗衣機搬到了外面，這本來是小菜一碟，不費多大勁。但是，難的還在后面呢！媽媽見我把洗衣機很快的搬出來，又讓我往里面灌水，我只好接了一大盆水往里面倒。

干完這些后，姥姥又讓我上房頂掃玉米。我三下五除二爬了上去，用掃把把玉米統一掃了一遍，堆成一堆。我看房頂上挺好玩，于是就在上面多待了一會兒，反正下去了還得干活。

到了傍晚，姥姥覺得天色有些陰。于是，就讓我把玉米都掃到袋子里，說著就給我扔上來一個袋子。我盡了九牛二虎之力，才把玉米全部搞到袋子里，我幾乎是用手捧進袋子里的。

就要走了，我就往下爬。俗話說：上山容易下山難。再加上我還提著這么一個破袋子，我該怎么下房子呢？正在這時，姥姥扔上來一條粗麻繩，讓我用它把玉米放下來。我把這個“包袱”丟掉，才順利下來。以后啊，我再也不讓媽媽來這里洗衣服了！

篇15：體驗生活作文

今天是五一勞動節，陽光明媚，我和弟弟去DO都城體驗生活，當一回勞動工人。

一下車，我和弟弟朝DO都城飛奔，眼前的情景讓我們大吃一驚，只見售票大廳和入口處人山人海，隊伍像一條條長龍，蜿蜒曲折。我和弟弟跟著大人排在隊伍的末梢，耐心地等待著。

終于我們進場了，我的第一份工作是當面點師，做包子。老師一步一步地教我們做包子。我先把面團搓圓，然后壓扁，像一面圓圓的小鏡子。再在中間放上餡，最后把兩邊的面粉往中間折，做了一個怪怪的小包子。與其說它是包子，還不如說它是一個小餛飩。弟弟看著我的包子大笑起來。我收獲了第一份工資——6元。

我又去了攝影館，當了一回小模特，和弟弟擺了個優美的姿勢，我拿著小風車，弟弟抱著可愛的小熊，背靠背，眼睛看著鏡頭。對面的小攝影師對我們的表現非常滿意。我們收獲了第二份工資。

我們還去了許多地方，學會了很多手藝。

我最喜歡的是做冰淇淋。這次我們是學徒，還要付給師傅10元，作為學費。我真舍不得這10元辛苦賺來的工資，但是里面的冰淇淋在朝我招手，我禁不住這美味的誘惑了。

最后一站是百貨店，我們拿著辛苦賺來的工資，去買東西，逛了一圈又一圈，里面的東西也太貴了吧！我真挑不出來。

最后我買了幾張卡片，花了50元。這50元可不是平時爸媽用的50元哦，比平時用的錢小多了。

今天是五一勞動節，我體驗了勞動的樂趣，深刻體會到幸福生活來之不易，要好好珍惜！

篇16：體驗生活作文

在昆山的城西，新開了一家商場，就叫新江南-生活薈。趁著開業，媽媽帶著我去逛了一逛。生活薈是由3幢樓構成的，有畫畫的，跳舞的，游泳的，西餐廳。

我首先來到了一家做布藝手工的店，在阿姨的建議下，我挑選了一只剝皮小香蕉來做。我認真的剪下每一片，在阿姨的幫助下縫起來，翻轉，塞進填充物，再把縫口縫好?？粗⌒〉囊患妓?，其實還是需要很好的耐心和縫制技巧。

在布藝手工店旁邊有一家神勇童子軍探險樂園，工作員幫我綁上了安全繩子，我就自己去玩了。這是我第三次玩這類游戲，這家店有些地方還是和我之前玩的有所不同的。

我還去玩了挖掘機，投幣的，時間太短了，6分鐘還沒有掌握什么技巧就結束了。

攀巖我還是不敢，才爬了幾塊，就嚇的不行，讓叔叔把我放下來了。我看見有兩位和我差不多年紀的小朋友很勇敢，幾下就攀上了最高點，我心里想，我也一定要克服自己恐懼的心里，向他們學習，也要攀到最高點。

吃喝玩樂的時間總是過的特別的快，一轉眼天就黑了。只能下次再來玩了！

篇17：體驗生活作文

記得在我的生命里因體驗而激發起自己的思緒的，還真的不到五次，小時候只體驗了游樂場、過山車的刺激，體驗了比賽狀況的激烈。但這些不過是“不在乎天長地久，只在乎曾經擁有”的兒時初次體驗罷了。真正是我發生改變、受到了啟示的，還是那一次的體驗生活。

在前幾年的暑假，媽媽說要把我帶回老家住一陣子，感受一下田園生活。起初我還是很高興的，但已回到老家，看到周圍都沒有商店，小路旁邊布滿了牛糞、雞糞，我真的想馬上飛回家去。但沒有辦法，百般無奈之下，還是住下來。

等我一一跟老家的親人打了招呼后，一位跟我年紀差不多的堂妹說要帶我出去玩兒。我聽到了可以出去玩兒就又開始重新振作起來，真想知道田園有什么好玩的。但出乎我的意料的是，堂妹竟然跟我說要跟我玩比賽插秧，在媽媽的監督下，我不敢不與堂妹“玩兒”了。我拿起一棵嫩綠的小秧苗，小心翼翼地插在泥土里。“啊？怎么小秧苗倒進水里了呢？”之后又插了很多都未能成功，但堂妹已經插了一排了。當時我的腰已經直不起來了，堂妹見我一副辛苦的樣子，就帶我回祖屋吃飯了。

在吃飯的時候，真的非常的“熱鬧”，一大班人圍著桌子吃飯，我在吃飯的時，免不了把飯掉桌子上，但堂妹竟然要我拾起來吃了，在那么多人面前，我不敢不吃，只好勉為其難的吃了。終于可以睡覺了，但床很硬，加上蚊子又多，我一整夜也沒有睡好，到了第二天，還要去插秧，真是辛苦啊！

在老家的那幾天，我體會到了從來沒有感受過的生活，它教會了我樸素，不能鋪張浪費，也不能害怕困難。到現在的21世紀，我國提倡的接班人是要“勤儉節約、勤勞勇敢、自強不息”的，還要學會體驗生活，發揚艱苦奮斗的精神。而我也是祖國的接班人之一，所以我也要做到那些倡議。現在我自認為做到了一半，這是那一次的體驗生活給我的，還有那一半，就要在以后不斷的體驗生活中獲取了。這樣我感受的未來是如此的美好的，在腦海里，我似乎看到了我的未來。

篇18：體驗生活作文

他是一個孩子，一個還沒有長大的孩子，一個還停留在童年的孩子。也許這一點他并不知道。

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他的文字是稚嫩的，是一種對生活的表達。

從《無題》到《六月。雨季》，對生活的描素，給人一種真實，親切。

再從《讀書，買珠還櫝》到《我們他們》，用最真實的語言去表達對這個世界的看法，去批評世人的愚昧、世界的不公。

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最喜歡的還是那《重拾泡泡》及《遺失的初一》。懷念那過去的美好，留住那兒時的光陰。

“在這個日漸復雜的社會，倒還真想回歸哈巴斯森林的單純啊?！?、“很快，初二要來了，物理要學了，中考想必也要接踵而至了吧。很多東西，留給我的初一，權當是一個美好的想念?！?/p>

是啊，社會也許真的太復雜了，連孩子的世界也影響了，什么考學、什么特長考級，他們肩上的擔子太重了，以至于說出“回歸哈巴斯森林的單純”類似這樣的話??童年，只是他們的向往，只能供他們在心里渴望。

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我以為他一直會把生活文字寫下去，但是，現代因素還是感染了他，寫起了小說。我只是粗略看了一下，覺得寫得不怎么好，真的，缺乏了一種親切。

他的生活文字也許沒有小說寫得好，但是，情感所表達的真切是小說無法達到的，也許在這一點上，生活文字所占的優勢就遠遠超過了小說。

真心的希望你能繼續把你的生活寫下去！

篇19：體驗生活作文

今天是星期天，我和媽媽一起去了“農家樂”當一當小農民。

我和媽媽乘著大巴車，經過了2個小時，終于來到了目的地。我和媽媽下車以后，跟著別人，爬過彎彎曲曲的山，越過一條條小溪，來到了農家樂的門口。

我和媽媽發現，在明樓下著淅淅瀝瀝的下雨，可是在這里卻是陽光明媚。我們看著天空，突然有人叫我們趕快進去。我們才從半醒狀態中出來。

我們走進大門映入眼簾的是一些奇妙的連鎖結構和一些木屋。等到人員到齊后，一個身材高大的男人給每一個家庭分了任務。一些小孩一下子跑去做任務了。我們的任務是鋤地和給地上澆水，讓干旱的大地濕潤起來。

我和媽媽先拿起大鋤頭開始鋤地了。太陽火辣辣的照耀著我們，好像是一個巨大的火球，一下子我們滿頭大汗，好像是正在蒸發的一杯水。

終于我們把一大片的地鋤的松軟了，可是一個體力活剛過，又一個體力活降臨了。那就是給這片地澆水。可是水在地下幾米，幸好有一個打水機，不然非把我們累死！我們一步一個腳印，終于把手中的任務完成了。

傍晚四點，我們在這里吃了一餐農家的粗茶淡飯。更讓我感到做農民的不容易。

篇20：體驗生活作文

暑假的一天，媽媽帶著我去常州兒童社會職業體驗中心，媽媽說這是體驗大人的工作，也讓我體會一下大人的辛苦。我既好奇又興奮。

到是體驗錧，哇！好大呀，我迫不及待的跑了進去，里面的許多館，有警署錧，急救中心，建筑工地，DIY蛋糕，攀巖墻……我首先體驗了當空姐，穿上空姐的衣服，戴上帽子，頓時感覺自己好神氣，老師告訴我們要文明用語，禮貌待客，比如：您好！您需要什么？請慢用，打擾了……在服務過程中，要更細心更周到！我們幾個小朋友輪流當顧客，體會了一下空姐的辛苦！

接下來我們去了建筑工地，換上工作服，戴上安全帽，老師讓我們搬磚頭，把磚頭搬到拖車上，運到另外一個地方，把磚頭再砌成墻，我們分成二組比賽，經過我們努力，我們這組第一個完成任務，得到是5元末來幣，這既讓我們開心又讓我們覺得工作真辛苦，賺錢真不容易！

通過體驗生活，我深深體會的工作的辛苦，平時爸爸媽媽下班回家，我總是纏著他們，現在想想我得為他們做點什么，比如把拖鞋放在門口，給他們倒杯水等等小事，我也會照顧他們，我想我能做到！

篇21：體驗生活作文

我們在玩樂時，農民伯伯種地;我們在午休時農民伯伯在鋤草;我們在吃飯時，農民伯伯在施肥。我們根本體會不到農民的艱辛，所以才浪費糧食。

正因為我體會不到農民的艱辛，不懂得珍惜他們的勞動成果，所以到農村體驗生活——幫外婆到田里干活。

由于我沒干過農活，不僅好奇還很興奮。于是，我就勁頭十足的幫外婆拔草。剛開始還挺開心的，覺得干農活也沒那么累，力氣好像用不完似地，覺得這是一種樂趣。但過了不到半個小時我就頂不住暴曬的考驗和蚊蟲的騷擾、還有疼痛的折磨。我揮汗如雨，身上被蚊蟲咬了幾個包，手上也磨出了硬繭。這種種考驗讓我累的直不起腰，抬不起胳膊，腿像灌了鉛一樣重。我終于深刻地體會到了：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！暗恼嬲x。以前沒有親身體會，現在終于體會到了。只要一提起種地，我就渾身發抖。正所謂陸游所說：”紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

希望大家都加入到愛惜一粒粒糧食的行列中吧，讓我們都珍惜別人的勞動成果吧!想想那些默默無聞、無私奉獻的農民吧!

篇22：體驗生活作文

體驗生活，這或許是一場難得的體驗。

生活是一杯茶，泡出來的是淡淡的清香；生活是一首歌，唱出來的是優美的節拍；生活就像太陽的光芒，大片大片絢麗地綻放。

體驗生活給我們帶來的挫折。勇敢的去面對挫折就算會受傷也要堅持走下去。一味的逃避只會讓自己失去更多，如果能夠勇敢面對，獲得的就不只是成功。在挫折中受傷是成長難免的經歷，永遠不出蛋殼的小鳥，便永遠學不會飛翔。挫折如棋，我愿為卒，動作雖慢，可誰曾見我后退一步。

體驗生活給我們帶來的感動。生活中有太多的感動，老師站在三尺講臺上的默默付出‘父母為孩子慢慢彎下的背影’為那些殘缺的人獻出的點點溫暖······這些感動也許很小很小，可是在我心里，它們是值得永久保存的。

體驗生活給我們帶來的友誼。友誼就像水童話一樣美好，在人生的路上我們總會遇到很多的朋友，有些只是短暫停留，給我們帶來傷痛和歡樂；有些則是長期定居，陪我們走過美好的人生。但，不管是短暫停留，還是長期定居，不管是重要的還是不重要的，只要珍惜現在陪伴在你身邊的朋友，那么生命中已沒有了殘缺。

體驗生活給我們帶來的美好。不要總認為生活里只有冷漠和偽裝，還有許多溫暖和愛，只要你愿意相信，這個生活，始終是美好的。

上帝要你面對挫折，就會給你想要的；上帝要你體驗生活，就會留給你最好的。

當我抬起頭的時候，生活的光芒大片大片絢麗的綻放。

篇23：體驗生活作文

星期天的早上，陽光明媚，我們小蜜蜂中隊幾個假日小隊的成員懷著無比激動的心情在黃龍體育中心集合，我們要去體驗軍隊的生活。

第一站我們前往西湖區消防中隊參觀。在消防中隊里，武警戰士叔叔為我們講解了消防車上配備的各種器材的用途。我們還參觀了消防展示廳內各種消防知識和逃生方法的宣傳海報，以及他們中隊參加過的消防救災的各種宣傳圖片。在消防部隊里武警叔叔還為我們表演了內務整理，他們的被子墊得就像一塊豆腐干一樣方方正正。我們還在武警叔叔的指導下體驗了一分鐘內將消防服、消防帽穿戴完畢的活動，大多數同學能夠在家長們的幫助下穿上消防服，但要在一分鐘內穿戴整齊集合是多么不容易呀！

第二站我們乘車前往蕭山紅博園少年軍校去體驗軍旅生活。我們每個同學都穿上軍服，分成二隊，分別為‘無敵隊’、‘坦克隊’。我們二個小隊在投沙包、踩梅花樁、過獨木橋、越障礙物、鉆鐵絲網等軍事技能中勇敢頑強、不怕困難，相互PK，最后我們二個小隊不分勝負。

一天的軍校體驗生活很快就結束了，這一天雖然短暫，但培養了我們的集體精神和紀律觀念，磨練了我們的意志。

篇24：體驗生活作文

生活中有許多事必須由我們去選擇“放棄，追求”有時。用于追求是一種精神也是一種挑戰，豐富我們的生活。則放棄，也未嘗不是件好事，生活中雖有諸多的不舍，但是該放棄時就放棄，時間有了痛苦的放棄而變得更加精彩！也許追求是多姿多彩的，但放棄也何嘗不是呢？

有時在選擇放棄與追求中必須權衡它們之間的輕重。

孫中山先生一位敢毅然放棄自己的榮譽，回國反對軍閥對中國的破壞，本是學醫的他，看到了中國的現狀，很是悲痛決定先拯救人們的思想，正是有了他的放棄則使他的一生有了不平常。

兩彈元勛——鄧稼先，想必這個名字都不會感到陌生，當外國嘲笑中國根本不可能完成這項任務，根本就是無稽之談之類的話，鄧稼先很氣憤，決心研制出來，困難并沒有阻擋他，愛國的心給了他追求自己理想的動力，他嘗到了成功的喜悅使外國對中國刮目相看。

放棄與追求有時是相互的放棄是一種美追求也是一種美。談追求與放棄其實有許多的話題，不過追求或者放棄有時也會帶來一些痛苦，天晴后便是彩虹，回想起追求貨放棄的過程，也有一段不平常的經歷。

假若追求是一種痛苦的事那么放棄豈不是更痛苦？所以放棄與追求有時候是相同的，不過有時候利益的關系不同則他們的作用也不一樣。

有時候放棄也是一種美的享受，放棄等于精彩，放棄并不是等于失敗，放棄也可以重新來過：放棄等于執著，只有你的執著，成功離你才會很近，追求，無論你追求什么都必須學會堅強，追求的路上也許會很苦，但是想到勝利后的心情也是一種享受，無論追求什么都必須具有執著的信念，否則將一事無成。

放棄，追求，在人的一生中都會遇到，就看你怎么樣對待它！

篇25：體驗生活作文

今天，爸爸媽媽帶著我和堂姐去天宮城堡體驗生活。

天宮城堡是小朋友體驗夢想的城堡，在這里，我們可以成為英勇的警察，救死扶傷的醫生護士，手藝高超的面點師傅，萬人矚目的明星……在這個迷你的城市里，要生存就必須去“找工作”賺取虛擬多多幣，再用報酬去購買自己喜歡的東西。

我第一個去打工的是消防隊員。等大家穿戴好消防員服裝，工作人員給我們講了一些消防知識，終于到我們親身體驗的時候了。我們乘上了消防車，一路上“嗚嗚”聲接連不斷，瞬間把我們帶到了火災現場。大家拿起水槍就往火焰狂噴，在我們齊心協力地努力下，終于把火勢給撲滅了。我們都體會到了消防員的辛苦和危險。

我最喜歡的可要數做模特演員。我和堂姐換上絢麗多彩的衣服，就迫不及待地來到了星光燦爛的舞臺上。隨著音樂的響起，我懷著“砰砰”直跳的心，邁開輕盈的步伐在舞臺上走起了貓步，又擺了種種優美的POSE，讓我過了一把“明星癮”。

最費時間的是當“美容師”了，我選擇了做美甲。我挑了五顏六色的指甲油，并且在假手上裝上了指甲片，一切準備就緒后，美甲工作正式開始了。我先把亮晶晶的玫瑰紅涂在了一個指甲片上，等甲油干了，我小心翼翼地把其他顏色和小鉆點綴上去。啊，成功了!一個艷麗的指甲“出爐”了。我又如法炮制，獲得了五個美麗的指甲片。

通過在天宮城堡的體驗，我賺到了人生的第一份“工資”，手中的多多幣雖然輕飄飄的 ，但我的心卻是沉甸甸的 ，明白了金錢來之不易，也體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦。我以后會勤儉節約，不亂花錢了。

篇26：體驗生活作文

今天太陽高照，天氣格外炎熱，氣溫高達35度以上。爸爸對我說：“天氣太熱了，吃完中飯，我們買幾箱水到工地去。”我聽了很高興，飛快地吃完飯，跳進了爸爸的車子里。

來到工地一下車，一陣陣滾燙的熱氣撲面而來。只見工地上有幾臺挖土機在“嗡嗡”地工作，每臺機子后面停了幾輛工程車在裝土。我們把水放在樹下，叫工人們過來喝。我看到他們汗水濕透了衣服，皮膚比以前黑了很多。奇怪地問：“叔叔您們的工作室里不是有空調嗎，怎么還會曬得這么黑？”叔叔說：“因為外面太陽太大了，氣溫高。盡管開了空調，但是紫外線還是照射在我們的身上。曬黑點沒事！”我聽了以后似乎明白了，他們不怕累不怕臟默默無聞地做好自己的工作。

不一會，我就滿頭是汗，實在受不了了，趕緊鉆進車子里。啊，真涼快！后來爸爸對我說：”我們現在比以前好多啦，每臺挖機、車子都安裝了空調。你再看看那些環衛工人直接暴曬在太陽底下 ，汗流浹背，真的非常辛苦?！甭犃税职值脑?，覺得每個工人都了不起！

篇27：體驗生活作文

今天，我們三年級來到星期八小鎮。

我們組玩過：益利多 壽司館 中藥鋪，在這三個游戲中我喜歡的就是壽司館，我們組先來到壽司館前，顏莙圃看了工錢的位置說：好爽啊!20E幣。我碰了一下他的手說：不是20E幣，看清楚點，是給他們20E幣。說完我們便排起了隊，我數了一下人數，正好整隊人都可以進去，當我轉頭看了一下人數時一個人走了，岑可就這樣進來了······。

開始做了，我先把紫菜光滑的一面向上放在木卷上，又把壽司飯放在紫菜上，再把木卷從頭折了一下，把壽司拉下來再折下去，完成了，我看了一下丑不拉稀的，正準備把壽司放進垃圾桶時，岑可抓住我的手，把壽司拿了過去，幫我把壽司折漂亮了，我再試了一次，我照著岑可的樣子做了起來，首先我把紫菜光滑的一面找了出來，放在木卷上，把壽司飯放在紫菜的中心，用鐵勺把壽司飯放在紫菜的四周，把木卷從頭折了一次，再把紫菜拉下來，用木卷輕輕的壓了一下，完美的壽司就完成了。

我的收獲是：每個人是有可能成功，只要加上努力。

這就是我的職業體驗。

篇28：體驗生活作文

暑假里的生活多姿多彩，有時快樂，有時刺激，有時無聊，有時難過。

一天早上，我和妹妹早早地起了床。因為媽媽今天要去武夷山旅游，我們為媽媽能出去走走而開心，但一想到媽媽要去三天，我們從來沒離開過媽媽，就覺得很難受，就像離群的小鳥，無依無靠。

媽媽要走了，我們不舍地望著媽媽的背影，乘上了大巴，慢慢地，看著大巴遠去。

回到家，只有我和妹妹。妹妹調皮，不一會兒功夫，把客廳弄得亂七八糟，原來都是媽媽默默地收拾的，現在，只有我了，我拿起掃把和拖把，把客廳收拾干凈，剛收拾好客廳，妹妹又玩得衣服臟兮兮的，我便把衣服全洗了，不知不覺，都五點了，爸爸快回來了，我照著媽媽囑咐的，在電飯鍋里燒上飯，又拿著媽媽給的錢去市場買菜，菜好貴哦，我想吃的都不敢買，因為只買一樣，錢就不夠了，于是我挑了幾樣營養比較豐富的蔬菜，買了半條魚，洗盡后，等待爸爸回來燒。

這三天里，我當起了媽媽，許多事都是第一次體驗。三天好不容易過去了，晚上八點，爸爸接回了媽媽，媽媽給我們帶回了許多禮物，有：朱子孝母餅，中國福娃，無腳菇……，禮物雖好，但沒媽媽回來的好。

這三天讓我明白了，當媽媽真不容易。