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小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字[精選五篇]

時(shí)間:2020-11-14 08:41:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字》。

第一篇:小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字

小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字匯編七篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

小時(shí)候,長輩們都說我善于觀察,將來成績一定不錯(cuò)。為了保住這個(gè)美名,打那以后,對于周圍的任何東西,我都多留了個(gè)心眼兒,希望能從它們身上找到“震驚世界”的發(fā)現(xiàn)。

記得有一年的盛夏時(shí)節(jié),爸爸、媽媽常買一些黃澄澄的玉米棒子回來煮給我吃。每當(dāng)聞到那悠悠的香味,我就會迫不及待地去搶玉米。有一次,我正坐在樹陰底下津津有味地啃著玉米,忽然,只覺得腦中靈光一閃:咦,吃了這么久的玉米,我何不妨找找它身上會發(fā)生什么奇跡呢?

于是,我便抓起手中的那根玉米棒子,翻過來,覆過去地瞧了個(gè)遍,卻怎么也看不出個(gè)明堂來。我氣極了,干脆數(shù)起了玉米米粒的顆數(shù)來,可剛數(shù)到一半,我就兩眼發(fā)花分不清東南西北了。正當(dāng)我無可奈何的時(shí)候,眼睛瞄到了玉米米粒的排數(shù)上,我一數(shù),哦!是十二排。于是,我又拿起一根數(shù)了數(shù),是十排。就這樣,折騰了好一陣子,不知數(shù)了多少玉米棒子,我才從它們身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的奇跡:原來每根玉米的行數(shù)都是偶數(shù)。

這是為什么呢?我去問爸爸媽媽,他們都茫然地?fù)u搖頭。為了解開這個(gè)謎團(tuán),我跑遍了各大書店,查閱了許多資料,翻閱了大大小小的辭典,終于找到了答案,原來玉米是屬于雙數(shù)科植物的。

啊,原來是這樣,從這件事中我明白了:只要你善于觀察,就會有疑問,有了疑問,只要你動腦筋想辦法,就一定會解得開。

小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

在生活中,只要我們認(rèn)真觀察,用心思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。

周末,我和兩個(gè)小妹妹一起到外婆家。外公十分喜歡我們?nèi)⒚茫吞氐亟o我們做了一個(gè)秋千架。

開始,我們爭著蕩秋千,爭執(zhí)不下,我說:“你們比我小,就先蕩吧,我最后。”于是,我就坐在椅子上玩芭芘娃娃,玩得正高興時(shí)站起來,一不小心踩死了一只大青蟲。不久,大青蟲旁邊出現(xiàn)了兩只小螞蟻,那兩只小螞蟻先是圍著大青蟲轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。后來,它們又在大青蟲身體上聞了聞,好像是在給大青蟲進(jìn)行“尸檢”,并看看有沒有藥物。然后兩只小螞蟻爬在一起,互相碰撞,好像在商量事情。事情商量完了,它們急忙爬回蟻穴。

該我蕩秋千了,可奇跡便把我拉回來了。一看那兩只小螞蟻又來了,而且后面還跟隨一大隊(duì)“人馬”。我心想:“螞蟻的力量簡直太小了,再來多少只也沒用的。”我譏諷這些小生命,它們想弄大青蟲回家吃,簡直就是癡心妄想啊!

可我看到它們同心協(xié)力的工作起來,有的緊抱青蟲頭部拉,有的推,有的二蟻聯(lián)手,奮力拼搏,朝蟻穴方向移動,不一會工夫,大青蟲像是坐了轎子,很快靠近了蟻穴,螞蟻們回家后可以美餐一頓了。

朋友,聽了我的訴說,難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的力量感動嗎?難道你不被螞蟻團(tuán)結(jié)的精神而有所啟發(fā)嗎?啊!多么感人的一幕呀。這使我想起一句俗語:“人心齊,泰山移。”

這就是我的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

一天下午,天氣非常悶熱,我在陽臺上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見一只小蝸牛爬上一片葉子。“蝸牛到底是益蟲還是害蟲?”“為什么爬行的時(shí)候會留下一條長長的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海中。

于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問題。

“蝸牛是益蟲還是害蟲?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛的食物上去,只見蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來,對別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲。

“為什么爬行的時(shí)候會留下一條長長的線?”這個(gè)問題我先用一片葉子把蝸牛的引出來,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來,對我說:“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過翻書、查閱字典,我知道了那是蝸牛的'腳,那一條長長的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

“蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一部方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

通過這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不小!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問題,并學(xué)著解決問題。

小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

小霞是去年從外地轉(zhuǎn)到我班的學(xué)生。她個(gè)子不高,一雙不大的眼睛總是盯著自己的鞋尖。由于她學(xué)習(xí)成績不好,穿得又土里氣,我一直沒正眼過她。

好幾次,當(dāng)她遇到難題請教我時(shí),我總是不屑一顧地瞥她一眼,然后大聲嚷嚷:“你自己不會想嗎,干嗎每次都來問我?”而后,便看到她無奈離去的身影。從此,小霞再也沒來問過我總問題。

但我發(fā)現(xiàn)她比以前更勤奮了。上課時(shí),只見她一會兒在書上批批畫畫,一會兒托著下巴在思考問題,遇到不懂的就直接向老師請教,期中考試時(shí),小霞的學(xué)習(xí)成績有了明顯的進(jìn)步。老師在班上表揚(yáng)了她,但我還是沒把她放在眼里,心想:不就是提高一點(diǎn)點(diǎn)嗎,有什么了不起,有本事就和我比一比啊!

直到我十三歲生日那天,我才發(fā)現(xiàn)她是一個(gè)多么難得的朋友。那天早上,一直被我冷嘲熱諷的小霞送給我一個(gè)價(jià)值十幾塊錢的小晶球,她說:“謝謝你!是你的話一直激勵(lì)著我,我才能不斷進(jìn)步。”

原來,她不僅沒有怪我,還在心里一直感激我。頓時(shí),我感到無比的愧疚,同時(shí)又覺得自己是那么的自私和渺小。(我的心里很難過)后來我才知道,她家非常困難,父母剛農(nóng)村到這里打工,目前還居無定所。這十幾元錢在別人看來雖然不多,但卻需要小多少天省儉用才能節(jié)省下來呀。我小心翼翼地把小晶球擦得晶瑩剔透,并把它放在房間里最顯眼的地方,對我來說,這是件多么珍貴的禮物啊!

從那以后,小霞的身影在我的眼前就陡然高大起來,尤其是她那雙美麗的眼睛,猶如兩眼晶瑩的清泉,總是一閃一閃的,仿佛在說:“真正的友誼是不分貧富的……”

小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5

在生活中,我們常常會發(fā)現(xiàn)一些有趣的現(xiàn)象,也有一些別人都沒想到,而你卻想到的,因此感到驕傲,我也有過這樣的發(fā)現(xiàn),讓我來給你講講吧!

媽媽每次都說:“如果乒乓球凹進(jìn)去了,就扔了吧,我再給你們買一個(gè)。”

那天,我和哥哥在后院里打乒乓球,這個(gè)小小的乒乓球被我拿在手里,一用力,就凹進(jìn)去了一塊,哥哥說:“把它扔了吧!”我不肯,所以就把它放進(jìn)口袋里了。

晚上,我用盆子裝了一盆熱水放在房間里,把那個(gè)被我捏過的球放進(jìn)了盆里,就一直看著那個(gè)球,看它有什么動進(jìn)沒有。

十分鐘過去了,那個(gè)球由原先的凹的很深的,變成了只剩一點(diǎn)點(diǎn)就圓了,我繼續(xù)耐心等待。

三十分鐘過去了,我再去看那個(gè)球時(shí),它已經(jīng)變圓了,就像剛買來那樣圓。我小心翼翼地將球拿起,生怕又把它捏進(jìn)去了,我高興極了,捧著球,就如捧著寶一般,奔出房間,來到客廳,對著正在看電視的哥哥說到:“看,我把早上那個(gè)凹進(jìn)去的球給用熱水燙好了。”說著,便得意洋洋地把事情的經(jīng)過和他說了一遍。

我發(fā)現(xiàn)了當(dāng)乒乓球凹進(jìn)去時(shí),是可以用熱水來把它燙好的。所以,每當(dāng)哥哥們提起這件事情的時(shí)候,我總是得意的告訴他們,這是我發(fā)現(xiàn)的,我為我的發(fā)現(xiàn)而感到驕傲。

小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6

大千世界真是無所不有,有時(shí)侯解決問題的辦法會很奇妙,往往這些奧妙會被一些有心人所發(fā)現(xiàn)。就用我來打個(gè)比方吧,最近我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新原理,踩扁了的乒乓球遇到熱水就會恢復(fù)原狀。

上周日,我和媽媽來到體育館打乒乓球。我們剛打到興頭上,可是不幸降臨在我的頭上,我發(fā)了一個(gè)高球,媽媽一個(gè)扣殺把球打到了球桌外,于是我去撿球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,這可是我用積攢一周的零用錢買的“紅雙喜”三星球啊,再買一個(gè)又要攢一個(gè)禮拜了。媽媽走過來,看到我狼狽的樣子,笑了笑說:“沒事,沒事,我可以把它再變圓”。我絕望地說:“怎么可能呢?都扁成這個(gè)樣子了,肯定是沒什么辦法了!”媽媽開玩笑似地說:“你看著吧!我馬上用魔法將它變回來。”說著擰開了裝開水的杯子,將乒乓球放了進(jìn)去,又說:“過一會兒你再看。”我將信將疑,但只有耐心地等待了。過了大概5分鐘的的時(shí)間,媽媽把乒乓球從杯子里取出來,我目瞪口呆,剛剛踩扁的乒乓球奇跡般得變圓了。“這怎么可能?”我驚奇地問:“到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么會復(fù)園呢?”媽媽笑著告訴我原因。原來空氣是會熱脹冷縮的,水是熱的,乒乓球里的空氣受熱一膨脹,固然會把乒乓球變回原形。

這就是科學(xué)的力量!

科學(xué)真是無處不在,它在生活中,它也在學(xué)習(xí)中,只要你善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),只要你有一顆留心發(fā)現(xiàn)的心,在生活中當(dāng)一個(gè)有心人,科學(xué)往往會帶給你意想不到的驚喜.就讓我們從現(xiàn)在開始行動起來吧!從身邊的每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起,從身邊的每一件小事做起,就讓科學(xué)造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>小學(xué)生我的發(fā)現(xiàn)作文400字 篇7

有一天,我在小區(qū)里的一個(gè)小花園里玩。草地上的小花有紅的、黃的、白的……五顏六色的美麗極了。我這時(shí)注意到一根小草的上面既然有一只小小的蝸牛。

我看著小蝸牛,我的腦海里出現(xiàn)了一連串的問題:小蝸牛它是吃什么東西?它的嘴在哪里?……我趕忙跑回家里,拿了一些食物:饅頭、菜葉、餅干……我撕了一小塊饅頭放在它的前方,它轉(zhuǎn)頭就走,似乎以這個(gè)美食一點(diǎn)興趣也沒有。我又把餅干放在它的前方,它只是微微地添了一下而已,它好像對餅干也沒有興趣。我只好把最后一片菜葉放在它的前面,它居……居然大口大口的吃了起來,而且一會兒就把它吃完了。我揉了揉我的眼睛,因?yàn)槲也桓蚁嘈胚@樣小的小動物一會兒竟然把這片大菜葉吃完了。可是,我并沒有看見它的嘴,更沒有看見它的牙齒呀?我找了半天,只找到了一條非常細(xì)小的細(xì)線。可我并沒有看清楚那條細(xì)線是什么。我趕快跑了回家,打開電腦,上網(wǎng)查了一下,小蝸牛的嘴是什么樣子的,它有少顆牙齒。電腦上說小蝸牛的嘴像一根細(xì)線,這根細(xì)線難道就是我看到的那個(gè)中。上面還說了,蝸牛居然有幾十萬顆牙齒,正是因?yàn)橛羞@么多的牙齒,它吃起東西來的速度就非常快,它的眼睛是在它的兩根觸角的上面,圓圓的,跟小珍珠差不多。我心想原來一個(gè)小小的蝸牛竟然比我們這些小朋友的牙齒多出這么多倍呢!真是太神奇了!

同學(xué)們,其實(shí)不止蝸牛這么一個(gè)小動物,有這么多是我們不知道的秘密。只要你細(xì)心的觀察,所有解不開的事情才能解決的。不相信的話,自己去觀察一下吧!

第二篇:我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文1

一天,我正吃著早飯,早飯是一個(gè)雞蛋和一碗粥。忽然,我想起科學(xué)課上老師做的一個(gè)實(shí)驗(yàn),那就是把一個(gè)煮熟了的雞蛋,放在桌子上旋轉(zhuǎn)。于是,我就把雞蛋放在桌子上轉(zhuǎn)了幾下,還真能旋轉(zhuǎn)。我又在想:“既然這個(gè)熟雞蛋能夠在桌子上轉(zhuǎn)動,但不知道生雞蛋能不能?生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長還是短呢?”帶著這個(gè)疑問,我放下筷子,走進(jìn)廚房,從冰箱里拿了一個(gè)生雞蛋出來。

兩只雞蛋轉(zhuǎn)動的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn):生雞蛋總是一會兒晃到這兒,一會兒晃到那兒,而熟雞蛋總是在原來的地方旋轉(zhuǎn)。另外,生雞蛋比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些。

“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些呢?”我迷思苦想,就是想不通,愣在那里。

爸爸見我傻愣愣地望著那兩個(gè)雞蛋,就問:“軍軍,快點(diǎn)吃早飯呀,看著這兩個(gè)雞蛋有什么好玩的?再不吃粥就要冷了。”我聽了爸爸的話,連忙拿起筷子,邊吃邊想。

爸爸見我魂不守舍的樣子,問道:“怎么了,有什么問題?”我好奇地問爸爸:“為什么生雞蛋要比熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長一些呢?”爸爸笑著對我說:“因?yàn)樯u蛋里面是液體,轉(zhuǎn)的時(shí)候,里面的蛋白和蛋黃不穩(wěn)定,會搖來搖去,熟雞蛋可就不同了,里面的`蛋白和蛋黃已經(jīng)粘在一起,變成了固體,所以它在轉(zhuǎn)動的時(shí)候,就不會搖來搖去了。”聽完爸爸的話,我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這個(gè)時(shí)候,爸爸又催促道:“快點(diǎn)吃,再不吃就要遲到了。”我非快地吃完了早飯,趕緊去上學(xué)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文2

我發(fā)現(xiàn)爸爸愛看書了

這些天,我漸漸地發(fā)現(xiàn)爸爸竟喜歡上了看書。

從前,爸爸接我放學(xué)后,不是看微信就是聽音樂,嘴里還跟著哼小曲兒,搞得我心煩意亂,都無法認(rèn)真寫作業(yè)了。可現(xiàn)在,爸爸回到家就急忙問我要《三國演義》看。他拿到了書,就不管三七二十一,坐在椅子上專心致志地看書,一動不動,好像整個(gè)人被定在了椅子上。只見爸爸一手撐著下巴,一手指著字細(xì)讀,品味著文章中的含義。雙眼閃爍著火花,片刻不離開書,如饑似渴地讀著每個(gè)字、每句話,好像在欣賞一顆閃亮耀眼的寶石,又像在品味一幅美麗動人的畫卷。

看著專心閱讀的爸爸,我既驚訝又欽佩,心中閃過無數(shù)個(gè)疑問:平時(shí)那個(gè)酷愛玩弄手機(jī)的爸爸去哪了?為什么他變得這么好學(xué)了呢?我準(zhǔn)備打破砂鍋問個(gè)究竟。

“爸爸,你原來手中捧著的'手機(jī)怎么變成了書本呢?”我好奇地問道。可爸爸就像沒聽見我說話一樣,還是沉浸在書海中。見爸爸不理我,我便把他正讀得津津有味的書抽走,他這才如夢初醒般地回過神來,皺著眉頭對我厲聲命令:“快把書還給我!正讀到精彩部分呢!”我又問了一遍剛剛的問題,爸爸突然嚴(yán)肅地說:“書是人一生的財(cái)富。”說完他又把頭埋進(jìn)了書里,專心讀了起來。

書中有樂趣,書中有生活,書中有各種各樣的知識與“財(cái)富”,同學(xué)們,讓我們一起加入閱讀的行列吧!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文3

在日常生活中,我們常常有一些新的發(fā)現(xiàn)。

我們小孩子現(xiàn)在是不是很喜歡吃零食呢?比如:薯片。很多大人都不讓我們吃薯片,說是垃圾食品。有一天我發(fā)現(xiàn)了一種自制“家庭垃圾食品”的做法。

星期六,媽媽突然打電話過來說“迎晞,我今天遲點(diǎn)回去。你自己做土豆吃。”我心想:哎,又要餓肚子了。要是土豆能變成薯片就好了。哈哈!有了,不過不知可行不可行。我小心翼翼把土豆切成一片一片的,盡量薄。再把土豆放在微波爐里加熱3—4分鐘,等待的時(shí)候,我的.肚子就一直在抗議。慢慢地一股香味飄了出來,饞得我直流口水。待“滴滴”聲一響,我迫不及待地打開,一探究竟。我不禁睜大了眼睛,難道“薯片仙子”來過了?土豆片變成了薯片。我這個(gè)饞貓可擋不住薯片的誘惑,直接用手抓著吃了。嗯,有薯片的味!不過就是太淡了,于是我往里邊撒了一些鹽,如果家里有香料肯定更好吃了!

為什么微波爐加熱土豆片會變成薯片呢?我去查了查資料,原來:微波爐加熱食物時(shí),食物中的水分子就和脂肪分子獲得了能量,不停震蕩且彼此摩擦,從而是食物溫度變高。土豆片經(jīng)過微波爐加熱,所含的水分收熱蒸發(fā),就變成了脆脆的薯片。

你想嘗試嗎?這些小發(fā)現(xiàn)使我們的生活充滿樂趣、驚喜不斷。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文4

星期天,我收到了一份禮物:一包含羞草種子和一袋營養(yǎng)土。

我迫不及待的回到家,打開包裝,細(xì)細(xì)的閱讀里面如何栽培含羞草的說明書,然后興奮的拿起一個(gè)小盆,按說明書倒進(jìn)五分之四的營養(yǎng)土,在小心的把種子放在營養(yǎng)土上,最后把剩余的營養(yǎng)土倒上,小心的澆上水,整個(gè)種植過程就結(jié)束了,我開始了漫長的等待。

每天早上一起床,我第一件事就是跑到花盆邊,在里面細(xì)細(xì)的尋找是否有小芽冒出,可是小盆里除了灰黑的營養(yǎng)土之外一點(diǎn)綠意都沒有,我小心的'澆上水后再開始去玩。到了第四天,我突然發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小的草芽冒了出來,嫩綠嫩綠的,就像遼闊的夜空中一個(gè)微乎其微的小星星一樣不易讓人發(fā)現(xiàn),我興奮極了,連忙盛來一杯水,沾濕手指移到小草的上面,用滴下的小水滴給它洗個(gè)澡,可是小水滴相對來說太大了,一下子把它砸到營養(yǎng)土里面了,嚇得我連忙停下來。又過了一天,含羞草的葉子明顯大了起來,細(xì)長的葉子對稱分布著,下面細(xì)細(xì)的頸也顯了出來,用手輕輕一碰,那對小葉子象人手一樣何在一起,并垂了下來,真像含羞的小姑娘一樣,我高興極了。

每天早上,我第一件事就是給它澆水,逢上下雨天,我就端到窗外讓它享受雨水的滋潤,含羞草也一天比一天的變大,長到綠豆子樣大小的時(shí)候從頸下又發(fā)出一個(gè)白色的小徑,葉子不在變大了,小頸一天天的變長,當(dāng)長到和葉子一樣高的時(shí)候頂端竟然綻放出細(xì)長細(xì)長的黃色的小花,它們太細(xì)了,比細(xì)線還要細(xì),以至于什么時(shí)候出現(xiàn)花骨朵我都不知道。沒過幾天,小花就謝了,又過了半個(gè)月,葉子也謝了,含羞草的生命也到了終點(diǎn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文5

“我們的中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。大自然中,春意盎然,花草樹木都很美。小草雖然沒有牡丹、杜鵑那樣美麗,但它是堅(jiān)強(qiáng)的,它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打,電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊,有的水平如鏡。山有的太峻了,有的太尊了,還有的太貴了。是多么美麗,我不驚一顫,是什么顫動了我?是自然中的美。

你看,在那教師辦公室的窗臺下。我的老師還在辛勤的批改著作業(yè),我的老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢!那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶,那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來,您用盡了多少墨,用壞了多少筆。我的老師您辛苦了!您又辛苦了一天,就別為我們費(fèi)心了!啊,多么好的我的老師,多么感人的情景呀!

應(yīng)著日落的余輝,小道上一點(diǎn)黃暈的光。我走在回家的小路上,這時(shí)一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤,一位小同學(xué)便立刻上前幫助,扶著老人走向了遠(yuǎn)處,看著這一老一少的身影漸漸消失,我的心瞬間變得溫暖起來,這是多么美好的'瞬間,多么美好的時(shí)刻。

樓道里燈還亮著我知道,這一定是哪家的孩子還沒回來,爸媽怕他害怕,點(diǎn)著燈等孩子回家呢。多么美好的時(shí)光啊,啊父親,母親你們在我來到這個(gè)世界上起,你們給予了我多少愛的付出?還將要給予我多少?啊,我的父親,我的母親,我愛著您們!啊,我的老師!是你給予我們無窮的知識,讓我們明白了做人的道理……

什么是我們的中的美?這就是我們的中的美,就是這么簡簡單單、平平常常的小事。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文6

一直,我都是爸爸媽媽的驕傲。他們說,是我,帶給了他們光和熱;是我,給他們帶來了幸福。在父母的心里,我就是他們的太陽。

下午,書法課結(jié)束,我背著沉重的書包,帶著一肚子的怨氣回到家,一進(jìn)門,便問正在準(zhǔn)備晚飯的媽媽:“為什么爸爸沒有去接我?我的肩膀都酸死了!”。本想得到媽媽的一點(diǎn)安慰,可媽媽那雙久久凝視我的眼睛,卻使我增加了更多的失望與不滿。

夜深人靜的.時(shí)候,我一個(gè)人呆呆的看著電視,媽媽在那熱著飯菜,很久了,爸爸還沒有回來。不知不覺中,我睡著了……不知過了多久,我隱隱約約地聽到有人在說話,那略顯沙啞的聲音是那么的刺耳又熟悉。

“孩子睡了吧?”

“恐怕睡了,今天她還抱怨你沒去接她,唉……”

“算了,不怪孩子,只怪工作太忙。市里要檢查,從早忙到晚。孩子學(xué)習(xí)壓力大,要讓她開心點(diǎn)!”

“嗯,知道了……”

嘆息聲趕走了我的倦意,我發(fā)現(xiàn)淚已模糊了我的雙眼。朦朧之中看見爸爸那憔悴的面孔,和那雙布滿血絲的雙眼,耳旁也時(shí)時(shí)縈繞著那陌生又熟悉不過的聲音。

緊緊拽著被淚水打濕的被角,我再也無法控制自己,我終于明白,爸爸媽媽所說的那一切都是家給予我的溫暖,這種溫暖在家的每一個(gè)角落,在父母那充滿愛的心中!

如果我真是一個(gè)小太陽,那么,父母和家就是另一個(gè)“地球”。它夜以繼日,時(shí)刻不停息,圍著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,給我以心靈的慰籍。它轉(zhuǎn)出了我的幸福,轉(zhuǎn)出了我全家的希望……我也將永遠(yuǎn)愛護(hù)它——我的另一個(gè)地球。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文7

“孔雀為什么會開屏”是一個(gè)非常深的問題。但是,雖然這個(gè)問題很難,我還是通過翻閱《十萬個(gè)為什么》解答了這道復(fù)雜問題,知道了問題的答案。

暑假,我和爸爸媽媽來到了“山水甲天下”的桂林旅游。這一天我們來到了漓江,那兒可美了!藍(lán)的天,白的云,碧的水,紅的花,綠的草兒,小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,徐徐吹來的 涼 風(fēng) 真叫人心曠神怡!突然,我看見河邊有許多人爭著與孔雀一同拍照,便也讓媽媽幫我和孔雀照一張。可是,我一到這里來,它就開屏,周圍的人們一片歡呼,媽媽忙把這寶貴的一刻拍下來。

回家的路上,我問媽媽:“媽媽,孔雀為什么會開屏呢?”媽媽答道:“可能是因?yàn)槟憬裉齑┲恋娜棺樱牒湍惚让腊?”“一定還有其它的.原因。”我追問道。“這……你還是自己查查資料吧!”媽媽也答不上來。于是,我一直把這個(gè)問題記在心中。一到家,我便迫不及待地走進(jìn)書房,打開《十萬個(gè)為什么》開始尋找問題的答案。原來,孔雀開屏不僅僅是為了與漂亮的人比美,孔雀開屏還因?yàn)樾劭兹赶肜米约旱奈财羴砦瓶兹概c它一起繁殖后代。此外,孔雀開屏還可以嚇走敵人,使敵人不敢再前進(jìn),向孔雀攻擊。孔雀開屏?xí)r,尾巴上的花紋很像一只只綠色的大眼睛。

于是,我把“孔雀為什么會開屏”的“秘密”答案告訴了媽媽,媽媽沖我扮了個(gè)鬼臉。

怎么樣,“孔雀為什么會開屏”這個(gè)問題的答案你們知道了嗎?我已經(jīng)知道了!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文8

瞧,同學(xué)們個(gè)個(gè)躍躍欲試、摩拳擦掌,這表情一看就是要舉行重大活動,其實(shí)也只是一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),不過大家卻玩得不亦樂乎!

到底是怎樣一個(gè)游戲呢?只見班長繆於桐笑瞇瞇地走上講臺,大聲宣布道:“今天,我們做一個(gè)‘乾坤大挪移’的實(shí)驗(yàn)”繆老師邊講邊示范,“這個(gè)實(shí)驗(yàn),只需一個(gè)一次性的紙杯,一個(gè)寬口的塑料杯子和一個(gè)乒乓球就可以了。”我們既好奇又興奮,注意力一下子就集中起來,興致勃勃地邊看邊想,怎么挪移的呢?我睜大眼睛,唯恐錯(cuò)過哪個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié),只見他把寬口的杯子擰開杯蓋,放進(jìn)乒乓球,再把杯子倒扣過來,接下來把杯子小范圍地朝一個(gè)方向快速轉(zhuǎn)動,里面的乒乓球也隨之轉(zhuǎn)動,此時(shí),我們也都屏住呼吸等待奇跡的出現(xiàn),令人驚奇地是當(dāng)乒乓球離開桌面開始懸空轉(zhuǎn)動時(shí),移到紙杯上方,乒乓球就慢慢地落進(jìn)杯子里。哇,好神奇!教室里一片呼喊聲。我也看呆了,要是能親自試一試該多好呀!果然繆老師請了幾位同學(xué)上去做實(shí)驗(yàn),沒想到他們都失敗了,只有小杜同學(xué)和小金同學(xué)成功“挪移”了乒乓球。這是為什么呢?大家都感到不可思議,用期待的目光詢問繆老師這場“魔術(shù)表演”的奧秘。原來,球在轉(zhuǎn)動的時(shí)候會有一種慣性,順著這種慣性,會產(chǎn)生“離心力”,離心力就是離開地心的引力,在球產(chǎn)生離心力的時(shí)候,利用這短暫的幾秒,把杯子移到紙杯上空,就能成功地進(jìn)行“挪移”啦!

啊,原來是這樣啊!世界真奇妙!一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn),卻有這么大的`道理,只要留心觀察,生活中就會處處有學(xué)問。只要你有一顆敏銳的心和善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,你一定也可以發(fā)現(xiàn)生活中有許多奇妙的事情!

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文9

生活中有很多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真就能有發(fā)現(xiàn)。

比如牛頓發(fā)現(xiàn)地球有引力,人才不會飄起來而是早地面上。只要我們認(rèn)真就能有發(fā)現(xiàn)。 有一次晚上我叫媽媽燒開水等一下我要泡牛奶。媽媽燒好開水或倒入熱水壺里用木塞塞好。到了晚上九時(shí)我把奶粉倒在杯子里然后到廚房去拿熱水壺,卻發(fā)現(xiàn)木塞不見了。我找呀找呀找終于在椅子下讓我給找著了。但讓我覺得奇怪的是木塞怎么會跑到椅子下呢? 我大叫一聲“啊.....有鬼啊.......”咦,不對啊,可能是爸爸或媽媽到開熱水壺忘了把木塞塞回去了 。 我理直氣壯的.走到媽媽面前說,媽媽你剛才是不是打開熱水壺忘了把木塞塞回去啊。媽媽說:“沒有啊。” 我有走到爸爸面前說,爸爸你剛才有沒有打開熱水壺然后忘了把木塞塞回去啊? “我剛才是有打開熱水壺,但我有把木塞塞回去啊。”爸爸說。 這時(shí)我心中的怒火像皮球泄了氣似的全沒了。“奇怪爸爸媽媽都沒弄,那會是誰呢?”我想。 為此我在熱水壺旁等了一個(gè)小時(shí),就在等嫌犯。過了一個(gè)小時(shí)終于讓我發(fā)現(xiàn)了。

只見當(dāng)時(shí)木塞從原本的位置掉到了桌子上,隨后冒出蒸汽來。我想“這應(yīng)該和這蒸汽有關(guān),。”我就上網(wǎng)查了一下終于知道答案了。 答案:蒸汽在熱水壺里呆太久想逃出來,便有一股蒸汽把木塞推出來。我終于得到了一個(gè)滿意的答案了。

我手舞足蹈地到爸爸面前炫耀。 爸爸卻笑著說:“瓦特在幾百年前就發(fā)現(xiàn)了。” 不過親自發(fā)現(xiàn)也好。 這就是我的發(fā)現(xiàn)小故事,切記:只要做個(gè)生活中的有心人就能有發(fā)現(xiàn)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文10

小時(shí)候,長輩們都說我善于觀察,將來成績一定不錯(cuò)。為了保住這個(gè)美名,打那以后,對于周圍的任何東西,我都多留了個(gè)心眼兒,希望能從它們身上找到“震驚世界”的發(fā)現(xiàn)。

記得有一年的'盛夏時(shí)節(jié),爸爸、媽媽常買一些黃澄澄的玉米棒子回來煮給我吃。每當(dāng)聞到那悠悠的香味,我就會迫不及待地去搶玉米。有一次,我正坐在樹陰底下津津有味地啃著玉米,忽然,只覺得腦中靈光一閃:咦,吃了這么久的玉米,我何不妨找找它身上會發(fā)生什么奇跡呢?

于是,我便抓起手中的那根玉米棒子,翻過來,覆過去地瞧了個(gè)遍,卻怎么也看不出個(gè)明堂來。我氣極了,干脆數(shù)起了玉米米粒的顆數(shù)來,可剛數(shù)到一半,我就兩眼發(fā)花分不清東南西北了。正當(dāng)我無可奈何的時(shí)候,眼睛瞄到了玉米米粒的排數(shù)上,我一數(shù),哦!是十二排。于是,我又拿起一根數(shù)了數(shù),是十排。就這樣,折騰了好一陣子,不知數(shù)了多少玉米棒子,我才從它們身上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大的奇跡:原來每根玉米的行數(shù)都是偶數(shù)。

這是為什么呢?我去問爸爸媽媽,他們都茫然地?fù)u搖頭。為了解開這個(gè)謎團(tuán),我跑遍了各大書店,查閱了許多資料,翻閱了大大小小的辭典,終于找到了答案,原來玉米是屬于雙數(shù)科植物的。

啊,原來是這樣,從這件事中我明白了:只要你善于觀察,就會有疑問,有了疑問,只要你動腦筋想辦法,就一定會解得開。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文11

一個(gè)陽光明媚的周未,我來到了我家車庫前觀察螞蟻。

發(fā)現(xiàn)螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著:有的運(yùn)著食物踏著成功的步走進(jìn)洞里;有的兩手空空四處走動,好像在尋找食物:還有的`在用觸角交談著。看到這里,我腦子里突然冒出了一個(gè)疑問:它們這么弱小,是怎樣生存到現(xiàn)在的呢?難道有什么神秘人物保護(hù)它們嗎?帶著這幾個(gè)疑問,我決定做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證一下。我先拿了一個(gè)空紙杯裝來滿滿一杯自來水,往蟻穴旁狠狠一澆,許多螞蟻被沖進(jìn)了“汪洋大海”里,可是它們好像一點(diǎn)也不慌張,只是拼命泔游在一起,好像在做疊羅漢似的。過了一會兒,它們竟形成了一個(gè)橡皮擦大小的蟻團(tuán),往它們的對岸游去。到最后,只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個(gè)蟻穴,撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠(yuǎn)處,不一會兒,幾只螞蟻好像是聞到了香味,連忙往蛋糕走去。可是螞蟻太少了,對這個(gè)“巨型蛋糕”來說,它們實(shí)在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了?不是的,它們是回去找同伴,過了一會兒,只見一排整齊的螞蟻兵隊(duì)朝蛋糕走來,圍住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

現(xiàn)在,我終于明白了千萬年以來保護(hù)弱小螞蟻的那位神秘人物是誰,那就是團(tuán)結(jié)。同學(xué)們,要是它們彼此不團(tuán)結(jié),它們能那么好的生存下來嗎?不能。我們應(yīng)該向團(tuán)結(jié)的螞蟻學(xué)習(xí)。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文12

我家門前是一條馬路,原來兩邊光禿禿的,沒有種樹,去年春天,園林工人在這條馬路兩邊種植了許多櫆樹,小樹發(fā)芽了,長葉了,我心里真高興!

可盛夏時(shí),我發(fā)現(xiàn),有些小樹枯萎了有些小樹成了一根木棍,還有一些小樹被人鋸了,我覺得很奇怪,于是,我對小樹的死因盡行了調(diào)查。首先我用步量法測量了樹之間的距離和種樹帶的長度,統(tǒng)計(jì)新種樹量,考察了周圍的環(huán)境,還畫了圖拍了照。 結(jié)果,我發(fā)現(xiàn)在300多米的道路兩旁,每隔5米種1棵樹,道路兩旁共種愧樹128棵,其中成活89棵,死亡39棵,四樹大多集中在集貿(mào)市場上,其中小吃店前12棵,菜攤、肉攤前17棵,樓院門口6棵小樹。

經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)小樹非死亡的原因是因?yàn)橛械膫€(gè)體攤往樹坑里倒臟水,他們做飯的鍋和火離小樹不到一米,使小樹受到水燙、火燒、煙熏而導(dǎo)致死亡。有的個(gè)體攤販只顧用小樹做重物的`支架,使小樹早承重,造成跟不穩(wěn)而死亡。有的個(gè)體攤販只顧眼前利益,為使自己的地盤大一些,就用水泥吧樹坑填滿,使小樹無法呼吸水分而死亡。還有的是集貿(mào)市場上人多車多,許多小樹被人和 車輛碰撞致死。 綜合調(diào)查情況,我提出以下建議: 園林部門與集貿(mào)市場管理部門加強(qiáng)合作,堅(jiān)決制止毀樹的不良現(xiàn)象,并與個(gè)體攤主定保護(hù)綠化成果合同書,制定一些具體措施,做到護(hù)樹有獎(jiǎng),毀樹必罰。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文13

我家陽臺上經(jīng)常莫名其妙出現(xiàn)一些野草,而且越長越多。三葉草就是其中的一支主力軍。

三葉草的大名叫酢漿草,它有三片愛心形葉子,低低矮矮的,有時(shí)也會開一些不起眼的五瓣的小黃花。三葉草一長就是一大片,根長得很深,我在拔草時(shí)可費(fèi)了一番腦筋。可是,七樓上的陽臺,這些又低又矮的、不起眼的小草,是怎么將自己小小的種子給送上七樓的呢?莫非它有神奇的力量?或是有什么有趣的秘密?終于,在一個(gè)心情愉快的早上,我弄明白了三葉草的神奇秘密。那是在秋天的.一個(gè)星期六,正是許多植物結(jié)出果實(shí),孕育下一代的時(shí)間。

我到樓頂去看那些花花草草,突然,我的手指掃過花盆,便傳來什么東西炸裂的聲音。

“咦?”我一看那個(gè)花盆,里面長滿了三葉草。我再仔細(xì)一瞧,里面的三葉草結(jié)出了像微縮楊桃一樣的果實(shí),我找根木棍一碰,啪 —噼啪噼啪— 一陣爆裂聲傳來。原來三葉草的果實(shí)像炸彈一樣,只要碰到就會炸成一片。

我小心地采來幾個(gè)未成熟的“小炸彈”,將它們用剪刀剖開。哈!原來它的種子又輕又小,比芝麻還小,比羽毛還輕。這個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)讓我實(shí)在是興奮不已。

于是,謎底揭開了:三葉草的種子能像炸彈一樣爆炸。而因?yàn)榉N子十分輕,被風(fēng)一吹,便隨著氣流飛上了七樓,最終長成一片,無限地循環(huán)生長過程。我自己探索,自己發(fā)現(xiàn),這讓我更加開心了。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文14

書上說“我們?nèi)祟愇氲氖茄鯕猓舫龅氖嵌趸肌O喾矗参镂氲氖嵌趸迹懦龅氖茄鯕狻!蹦敲矗参锸窃鯓雍粑哪?難道植物也有鼻子嗎?為了弄清楚這個(gè)問題,我進(jìn)行了一次觀察。

我懷著好奇心去搜索目標(biāo)。對,就是它——綠蘿!我拿著放大鏡仔細(xì)觀察起來。瞧,多漂亮啊!長長的藤,新綠的葉,活像一位可愛的小姑娘。可是,我觀察了許久,也沒找到一個(gè)像鼻子的東西。就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)綠蘿葉子的正面又油又亮還綠綠的,摸上去十分順滑,就像打了蠟似的。背面毛茸茸的,扎得人癢癢的。哎,植物的`“鼻子”到底在哪兒呢?

在一旁陪我的爸爸似乎讀懂了我的心思,說:“不要急,你可以再試試別的辦法嘛!”

“對呀!”我立刻精神起來,真是“一語驚醒夢中人”!啊,我拿來了我的面油,選了一片最大最嫩的葉子,將它涂上了面油,我自言自語道:“把你的鼻子給堵住,應(yīng)該不過幾天就枯萎了吧?”可事實(shí)卻不是我想象的那樣。過了兩三天,綠蘿一點(diǎn)都沒有發(fā)黃的樣子,反而更加油光滿面,生機(jī)勃勃。原來她的鼻子不在這兒。

我更加迷惑不解了,于是上網(wǎng)去查了查資料。哦,原來綠蘿后面毛毛糙糙的就是小氣孔啊!這些小氣孔,原來就是植物的“鼻子”。如果我拿面油來堵住這些小氣孔的話,那過不了幾天,綠蘿就會枯萎。但我將面油擦在葉子的正面的話,因?yàn)檎鏇]有氣孔,所有根本不會影響植物的生長。

“耶!我終于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高,為自己的發(fā)現(xiàn)而感到自豪。

我的發(fā)現(xiàn)小學(xué)生作文15

美無處不在,它似溪流,滋潤干固的大地;它似春風(fēng),撫摸柔軟的花草,養(yǎng)育世間的萬物;它是游蕩在寒冬中的點(diǎn)點(diǎn)飄雪;它是漫步在藍(lán)天上的幾縷浮云;它是跳躍在湖上的一抹斜陽;它是回蕩在密林里的幾聲鳥鳴,而由心生的美好似一把金鑰匙,是感動,是永恒,開啟人們的心靈。有時(shí),它會不經(jīng)常地出現(xiàn)在你面前;有時(shí),它卻需要你用心去捕捉。而發(fā)現(xiàn)的靈動點(diǎn)激了美的煥發(fā)。

我的`目光追尋著美。20xx年底,不知誰惹怒了老天爺,在印度洋沿岸大發(fā)雷霆,這場海嘯令人們無家可歸,給經(jīng)濟(jì)帶來了巨大的損失。這個(gè)消息傳到了全國人們的耳朵里,人們紛紛慷慨解囊,每個(gè)國家都捐出幾千萬來幫助這些難民。例如英文電視臺;四川電視臺;湖南衛(wèi)視;香港tvb電視臺都舉辦了活動,號召人們捐款。各國都派出了醫(yī)護(hù)人員和愛心大使帶救濟(jì)物品前往災(zāi)區(qū)救助災(zāi)民,給他們帶去各國人民的問候和關(guān)愛。我發(fā)現(xiàn)了美,它是一方有難,眾人相幫的美。

在學(xué)校里,同學(xué)的互幫互助,嬉笑玩耍是美的;在社區(qū)里,人們促膝相談,一起建設(shè)美好家園是美的;在家里,家人的互相問候,一時(shí)的嬉戲是美的;在國家之間,一次戰(zhàn)爭的終止,一次友誼的握手,一句親切的問候是美的…………我們的中處處充滿美,只要你熱愛我們的,善于發(fā)現(xiàn),就能時(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)美,處處發(fā)現(xiàn)美。

第三篇:小學(xué)生作文400字新的發(fā)現(xiàn)

寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學(xué)生作文400字范文:

新的發(fā)現(xiàn)

生活是一個(gè)豐富的大寶藏,里面藏著許多奧秘。只要你肯去仔細(xì)觀察,就會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。下面我就來告訴你們我的一個(gè)新發(fā)現(xiàn)吧。

有一次,我想吃煮熟的雞蛋,可是煮熟后剛拿出來,就被媽媽當(dāng)成生雞蛋又放回到了雞蛋框里。我非常著急,不知道那個(gè)是生雞蛋,那個(gè)是熟雞蛋。看著一摸一樣的雞蛋,我有些茫然。偶發(fā)奇想,我把雞蛋一個(gè)個(gè)拿到光滑滑的桌面上,用手轉(zhuǎn)動起來。多數(shù)轉(zhuǎn)不動,呆頭呆腦的,像個(gè)笨重的小傻子。只有幾個(gè)活潑可愛,轉(zhuǎn)動飛速。我在想:轉(zhuǎn)的快的會不會是熟的?為了確定,我把它敲開看了看,果然是熟的。我問媽媽,:“為什么熟雞蛋轉(zhuǎn)動的快還時(shí)間長呢?” 媽媽微笑著說:“生雞蛋內(nèi)部為液體,當(dāng)旋轉(zhuǎn)時(shí)液體會有一個(gè)慣性滯留現(xiàn)象,像是產(chǎn)生了一個(gè)反力一樣阻礙雞蛋的旋轉(zhuǎn)。熟雞蛋全部為固體,不會出現(xiàn)慣性滯留現(xiàn)象,所以在同樣的環(huán)境下,熟雞蛋轉(zhuǎn)得快并且時(shí)間長。”我恍然大悟說:“噢,原來是這樣。”

這件事讓我知道了,即是平凡的小事也有許多奧秘,只要仔細(xì)觀察,就會隨時(shí)發(fā)現(xiàn)許多意想不到的科學(xué)知識。

第四篇:我發(fā)現(xiàn)作文400字

我發(fā)現(xiàn)作文400字六篇

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的我發(fā)現(xiàn)作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

人生的旅途就是發(fā)現(xiàn)的旅途,在這次旅途中,我發(fā)現(xiàn)了很多很多...走在大街上,我發(fā)現(xiàn)了不再是滿地的瓜皮果殼和紙屑,取而代之的是一片美麗,整潔的道路;路兩旁也不是光禿禿的大樹,取而代之的是一片茂盛的綠色,啊!我發(fā)現(xiàn)了...。

啊!我發(fā)現(xiàn)街上美麗了!

不經(jīng)意走過花壇,發(fā)現(xiàn)花兒已張開美麗的笑臉,草兒也舒展了纖細(xì)的腰身,再風(fēng)中翩翩起舞,再也沒有人踩在它們身上,讓它們?nèi)淌芡纯嗟募灏尽?/p>

啊!我發(fā)現(xiàn)人類善良了!

快步走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現(xiàn)高樓聳立,運(yùn)動場美麗,花兒沖我們招手,讓我們擁有一個(gè)美好的心情,去迎接新的一天。

啊!我發(fā)現(xiàn)學(xué)校可愛了!

想起20xx,心中一陣激動,奧運(yùn)會在20xx年屬于北京,它預(yù)示著中國不再是沉睡的雄師,它站起來了!

啊!我發(fā)現(xiàn)祖國興旺了!

美麗的北京,游客絡(luò)繹不絕。看,外國孩子跌倒了,中國游客伸出熱情的手扶起了中國孩子。

啊!我發(fā)現(xiàn)世界更友好了!!

發(fā)現(xiàn)未來,發(fā)現(xiàn)美麗,發(fā)現(xiàn)...

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

在一年的所有季節(jié)中,冬天在我看來是最美麗的季節(jié)。它潔白無瑕,是大自然送給人類的最美麗的禮物。

走在白色的街道上,看著孩子們堆雪人:把已經(jīng)準(zhǔn)備好的胡蘿卜拿出來,插在雪球上,拿出兩個(gè)按鈕,按在雪球上,看起來像一個(gè)可愛的洋娃娃。他們的熱情抵御了冬天的寒冷,他們熾熱的心就像冬天的火。

坐在公園的長椅上,看著老人氣喘吁吁的跑來跑去,心里暖暖的。一對頭發(fā)緋紅的老人從對面走過,在這個(gè)白茫茫的冬天特別顯眼,像一片火紅的楓葉,渲染著每個(gè)人的心。

來到翠湖,翠湖上有一層薄薄的冰,用一只手一摸,好像就破了。青蛙不再像夏天一樣呱呱叫,也沒有蟬的甜美歌聲。雖然很冷清,但也有一種安靜的美。

當(dāng)我來到森林時(shí),小動物們已經(jīng)熟睡了。幼崽和蛇躲在溫暖的洞穴里;青蛙和螞蟻舒適地躺在它們的巢里過冬;松鼠在自己的小樹洞里安詳?shù)乃X,時(shí)不時(shí)的啃著堅(jiān)果,想象著自己的堅(jiān)果蛋糕在夢里有多好吃,不自覺的留下一點(diǎn)口水。那張睡相真可愛。

董爺爺?shù)亩Y物不小心漏了一個(gè)洞,小雪花掉了下來。我伸出手抓住一片小雪花,沒仔細(xì)觀察就變成了水滴。

冬天真的是一個(gè)美麗的季節(jié)。

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

昨天早上,我驚異地發(fā)現(xiàn),公園里的那幾棵樹原本光禿禿的枝頭上竟吐出了密密麻麻的嫩綠的幼芽,盡情地在春天里允吸著清晨的甘露,作文 我發(fā)現(xiàn)了春天。這情形使我忽然感覺到,春天來了!

明媚的陽光穿透了輕紗似地乳白色晨霧,大地的面紗被慢慢揭開了,展現(xiàn)在眼前的是一副春意盎然的景象:春風(fēng)輕拂,地上的小草悄悄地伸出了腦袋,樹枝上都冒出了幼芽,柳葉是尖尖的,像是被剪刀剪了似的,公園里一片翠綠……春姑娘左手端著盛滿露水的玉凈瓶,右手握著綠油油綠樹枝。她把柳樹枝往玉凈瓶里一蘸,往大地上一揮,萬物都從沉睡中蘇醒了。桃花、杏花、映山紅以及不知名的小花小草都在春天里聚會,這里一塊,那里一群,數(shù)不勝數(shù)。不用說,這些都是春姑娘的功勞。

小鳥開始抖抖身上的羽毛,做好飛翔的準(zhǔn)備。許多小鳥在空中自由自在地飛翔。它在春天里歡快地起舞,好像在高興地祝福春天的到來!有些鳥兒還亮亮嗓門,高歌一曲,好像在說:“春天來了,春天來了……”

春天的雨是柔和的,小雨輕輕地打在樹上、房子上,發(fā)出悅耳的聲音。那聲音仿佛是春天的腳步聲。春天的到來,把大地從漫長的夢中喚醒,大地伸伸懶腰,開始為新的一年,營造出一個(gè)好的開端。

天空怎么是五顏六色的?啊,原來孩子們在放風(fēng)箏呀。在藍(lán)天白云的映襯下,各種各樣的風(fēng)箏在自由自在的飄舞著,多么使人心曠神怡的景象啊!啊,春天的一切,都顯得那樣生機(jī)勃勃!

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇4

在大家眼里成功和失敗是一對反義詞,意義也大不相同。但是,如果你用心去體味,那么你將會發(fā)現(xiàn)成功和失敗其實(shí)是相依相伴的。

失敗,是成功之母。成功是在無數(shù)次的失敗中孕育而成的。成功的滋味是甜的,感覺是快樂的;失敗的滋味是苦的,感覺是難受的。但沒有倍嘗失敗的苦澀,怎知成功的甜蜜?我問過哥哥:“成功和失敗,讓你選一樣的話,你會選什么?”哥哥笑答:“當(dāng)然會選成功!誰想承受失敗的痛苦啊?”

我又去問外公選什么,外公告訴我說,他什么都不選。我問他為什么,他對我說:“玉婷,一個(gè)人要想永遠(yuǎn)成功,一帆風(fēng)順那是不可能的,但是一個(gè)人也不會永遠(yuǎn)失敗,因?yàn)榭傆幸淮嗡麜晒Α1热缯f:一個(gè)剛剛學(xué)會走路的小孩在學(xué)著自己一個(gè)人走。一不小心他摔倒了,但正是在一次次摔倒過程中,他漸漸學(xué)會了走路。”

聽了外公的'話,我沉思了片刻,終于明白了:成功與失敗就好比人學(xué)走路。只有摔倒了爬起來再走,你才能學(xué)會走路。

成功了值得高興,失敗了也不要?dú)怵H。因?yàn)榇煺郾旧砭褪且环N財(cái)富,只有學(xué)會從失敗中吸取教訓(xùn),并且用心去品味,你就可以化失敗為成功的動力,最終贏得勝利。

不要只向往著成功的快樂,害怕失敗的苦澀,而要從一次一次的成功中積累經(jīng)驗(yàn),從一次一次的失敗中吸取教訓(xùn),善于把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)結(jié)合才能真正地做自己的主人。

我要說:“成功固然令人欣喜,但失敗也并不可怕!能在失敗中站起來的人才是真正的贏家!”

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇5

生活中奧秘?zé)o處不在,關(guān)鍵是我們要有一雙去發(fā)現(xiàn)奧秘的眼睛。

一天,我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),一道計(jì)算題“15*15”印入我的眼簾,我不假思索地用了人們常規(guī)的計(jì)算方法——豎式計(jì)算,而坐在一旁自稱“數(shù)學(xué)天才”的老爸卻問我:“難道沒有更簡便的方法嗎?”我感到奇怪又好笑,這能有什么簡便呢?可老爸卻一本正經(jīng)地拿來一張紙,出了以下四道題,便撒手而去。

如:15*15=?25*25=?35*35=?45*45=?

莫非這其中有什么規(guī)律,我的探索興趣也被激發(fā)出來了,便耐心在稿紙上算了出來,5分鐘后,答案算出來了:

15*15=22525*25=62535*35=122545*45=20xx

這其中有什么規(guī)律呢,我百思不得其解,但還是仔細(xì)琢磨起來。突然,頭腦里像閃出了個(gè)思想火花,我立馬看出了其中的奧秘:兩個(gè)相同的數(shù)(末尾必須是5),乘出結(jié)果的末尾兩位是25,而前面的數(shù)則是因數(shù)里除5外的數(shù)乘以比它大一位數(shù)的積。為了驗(yàn)證,我又拿“65*65”算了一次,結(jié)果果然正確。我頓時(shí)激動不已,欣喜若狂,大喊“爸爸快來”。爸爸聽了我的發(fā)現(xiàn)后,夸獎(jiǎng)了我,末尾不忘語重心長地對我說:“生活中存在著許多不為人知的奧秘與規(guī)律,只要你善于發(fā)現(xiàn),多動腦筋,就一定能得出其中的奧秘!”

聽了爸爸的話,我若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又研究起下一道題目來,沒準(zhǔn)還會有些新奇的發(fā)現(xiàn)呢!

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇6

不知不覺中,又到了晚春。那種恍惚,那種短暫,仿佛春天不曾來到過似的。

但春天的確來過了。花悄然開了,又無聲無息地謝了,唯一可以看出來的,是樹木的一夜成蔭。雷聲漸漸大起來,多起來,青山的顏色也深了,河道中往日的涓涓細(xì)流也開始跳躍翻騰。

還記得幾周前,我們?nèi)ス珗@,本想一覽那早春成片的迎春花。誰知在這熟悉的季節(jié),在那熟悉的小河邊,我們卻看見不熟悉的景象,那大片大片鮮綠的葉子中,只有兩三朵小花綻開。我們還一直以為這還是冬日,花還未開盛,但身上卻早已穿著短袖。半晌才明白過來,這已是晚春了。放眼望去,滿目盡是綠色,只有漫天飛舞的柳絮,填補(bǔ)了空白。

春天悄悄地來,也悄悄地去了。正是這種短暫,才讓人覺察出春天的珍貴。

也許春天向來短暫,因?yàn)樗敲篮玫模幌笙奶炜崾铍y耐,不似冬天嚴(yán)寒難熬。美好的總是短暫的。

也許春天的確變短了,作為冬與夏,冷與熱的過渡,由于氣候變暖,便慢慢地被夏天吞并了。反而是冬天,越來越象春天了。唉,夏天的確是來了,春天的夢境,總是短暫的。

第五篇:我發(fā)現(xiàn)作文400字

我發(fā)現(xiàn)作文400字三篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的我發(fā)現(xiàn)作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇1

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的秘密螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會迷路呢?帶著這個(gè)問題,我查閱了一些書籍。書上說,螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會留下一些氣味,返回蟻穴。

用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻。科學(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問題作了一個(gè)試驗(yàn)。科學(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來辨別方向的。我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹枝,在樹枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會兒,有一只螞蟻出來探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的'地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。

過了一會兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒有找到回家的路。通過這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會迷路的秘密了。原來螞蟻是根據(jù)氣味來辨別方向的。

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇2

我很喜歡獨(dú)自一個(gè)人坐在公園的石頭上解悶。就在一次偶然里,我發(fā)現(xiàn)了,口香糖越粘,也能去除。

有一天,我不小心在石頭上,把褲子粘上了一塊口香糖,我弄了半天也沒弄下來,我急了一陣子,又想了想辦法:因?yàn)榭谙闾鞘擒浾痴车乃圆排幌聛恚蝗绻谙闾鞘怯驳模侨コ谙闾遣痪褪羌菀椎氖聠幔慨?dāng)我看見媽媽買菜回來,把菜放進(jìn)冰箱里保鮮的時(shí)候,我突然想出了一個(gè)主意。

我換上了另外一條褲子,把粘上口香糖的褲子裝進(jìn)了一個(gè)袋子里,放進(jìn)冰箱的急凍室,30分鐘左右過后,我拿出來,輕而易舉的把口香糖摘了下倆;我成功了!

我再一次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)——我把一塊口香糖粘在一個(gè)塑料袋,然后放進(jìn)冰箱里,凍結(jié)了20分鐘左右,嘿!口香糖又被我輕松弄下來了。

原來,口香糖是一種既粘又軟的東西,正是因?yàn)檫@個(gè),所以粘在某些地方上才很難弄下來,只要把它的軟轉(zhuǎn)化成硬的東西,口香糖便會失去粘力,從而達(dá)到輕松摘下口香糖的事。

世界是很大的,我發(fā)現(xiàn)的,也只不過是一個(gè)小小的成就。只要我們細(xì)心觀察,開動腦筋,就能發(fā)現(xiàn)數(shù)不清的奧秘,努力去發(fā)現(xiàn)吧!讓明天過的更美好。

我發(fā)現(xiàn)作文400字 篇3

一提起蜘蛛,想必大家最先想到的是可怕的毒蜘蛛,或是正義、勇敢的蜘蛛俠。今天我也來研究研究蜘蛛,看它到底吃不吃死的東西?

我經(jīng)常在書上和電視上看見動物捂住的場景,我今天也決定來研究動物捕食。老虎?NONONO!狗?不可能?豹子?不可以!我沒轍了,忽然眼前一亮,對了,蜘蛛!

我先準(zhǔn)備一個(gè)不密封的紙盒,捉來一只小巧玲瓏的蜘蛛,把它放在盒子里,再拿來幾只死昆蟲,打算作為它的食物,我把一只死蒼蠅放在它面前,用木棍在死蒼蠅身上動了動,蜘蛛當(dāng)作沒看見,不緊不慢地爬到墻角,開始辛勤地“工作”起來。我認(rèn)為蜘蛛是因?yàn)闆]有網(wǎng)才不吃的,但耐心地等等。第二天,我打開盒子,一張漂亮的小網(wǎng)呈現(xiàn)在我的眼前。看來終于可以開始做實(shí)驗(yàn)了。我把準(zhǔn)備好的死蚊子撥在蜘蛛網(wǎng)上,木棍輕輕震,蜘蛛興奮地爬向蚊子,我縮回木棍,蜘蛛又爬回網(wǎng)中心,反復(fù)幾次之后我終于弄明白了,原來,蜘蛛不吃死東西。為了驗(yàn)證我這一說法,我上網(wǎng)查了資料,資料上清清楚楚地顯示:“蜘蛛只吃活的的昆蟲。”

通過這次的實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn),我不僅證實(shí)了蜘蛛不吃死的東西,更讓我知道:凡事最好先自己動手實(shí)驗(yàn),親身經(jīng)歷,比盲目地去查資料,總是依賴別人更好,收獲的更多!

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