第一篇：研究生有必要考博士嗎大全

研究生有必要考博士嗎

我們很多同學，特別是在大學的時候問要不要考研，但是真正考上了碩士研究生之后，他們會考慮要不要讀博士，這是我他們一環扣一環的人生體驗和經歷。以下是小編為大家整理研究生有必要考博士相關內容，文章希望大家喜歡！

第一點、可以更加耐得住寂寞。

如果說你是一個耐得住寂寞的人，不隨大流，而是去跟隨時代的發展而不斷的發展。你只要堅持自己的目標與方向，那么你在這個領域之內一定能夠做出別人想不到的成績和結果。在這種情況下，如果你能夠把你這種性格運用到自己的科研當中去，那么我相信你將會有一個好的結果來回報自己，回報社會。因此這樣性格的人，我相信你讀完碩士研究生之后，你還愿意讀博士，只是這是一個可選擇的項。

第二點、你是否愿意搞科研？

一個人愿不愿意讀博士生在一定程度上反映他愿不愿意搞科研，因為博士生在一定程度上會傾向于科研，而不是像專碩那樣。注重實踐，這個更注重理論層面，他是要在一個小的領域去不斷地挖掘，不斷地深耕，有可能幾年，十幾年，甚至一生才能弄清楚了這一個理論的來龍去脈，有時候甚至這一個來龍去脈，你的一生都不一定能夠理得清楚。因此如果你愿意搞科研，那么走上博士的道路是不言而喻的，但是并不是你想象的那么簡單，你如果真的沒有一點往科研方面發展的想法，那么可能你不能順利畢業，而且還可能延期畢業，以至于我甚至不能畢業。這是一個非常嚴重的后果，因為現在在學術上我國對學術的規范要求更加高。

第三年、你是否有一定的興趣和本專業相契合？

我上一年講的是否愿意搞科研，其實另外一方面做的就是是否你真正有濃厚的.興趣，在這個領域不斷的學習，不斷的突破思維的局限，拓展人類知識的認知邊疆，因為讀博士是一個再一個嶄新的領域，去尋找一片新的天地，你只有把自己，通過閱讀很多很多數不勝數的文獻及其他情人的觀點，不斷的加入自己新的勻速，這樣才能夠在學習的過程中游刃有余，這樣才覺得讀不是有更加好的意義，對自己的人生，對社會，對國家也是貢獻甚多。因此你是否愿意考博士，至于你的興趣，息息相關，不容忽視。

第四點、與你自己的人生觀，價值觀目標相關。

一個人一到了30歲，可能就會考慮到自己的終身大事，自己本身來的理想，理想是往科研方向發展，但是由于自己的年歲，已到了30出頭，該是結婚生子，成家立業的時候了，所以很多人會選擇放棄讀博士學位，因為這會影響他今后家庭的組合，以及更多的選擇機會，所以很多人在碩士研究生讀完之后就會選擇工作。

第二篇：試用期有必要單獨簽勞動合同嗎？

試用期有必要單獨簽勞動合同嗎？

《勞動合同法》第19條第4款規定：“試用期包含在勞動合同期限內。勞動合同僅約定試用期的，試用期不成立，該期限為勞動合同期限。”簡單從法條上看，你簽署這類試用期合同，本質就是勞動合同，其中約定的試用期不成立。

同時，由于試用期合同結束，轉正時，公司還要與你簽署一份勞動合同。這樣相當于連續簽了兩次勞動合同。根據《勞動合同法》第14條第2款的規定，連續訂立二次固定期限勞動合同，且勞動者沒有本法第三十九條和第四十條第一項、第二項規定的情形，用人單位與勞動者續訂勞動合同的，必須訂立無固定期限勞動合同。從這一點來看，簽署試用期勞動合同真是得不償失。

但是深究一下，《勞動合同法》規定那么明確，為什么這些單位有這樣的沖動，樂此不疲地簽署試用期不成立的試用期合同呢？難道這些公司老板都是傻瓜嗎？

如果對試用期合同作進一步研究，可以發現，《勞動合同法》第39條規定，勞動者在試用期間被證明不符合錄用條件的，用人單位可以解除勞動合同。這是設立試用期的一大意義所在。但是解除勞動合同需要用人單位證明勞動者不符合錄用條件。這在實踐操作中是比較困難的，使得試用期的設立不能達到很多用人單位的預期。但是，如果利用《勞動合同法》第44條勞動合同期滿終止的規定則可以方便得結束試用不滿意的員工。

當然，勞動合同到期，公司不續約，需要按照《勞動合同法》第47條的標準支付經濟補償金。不過好在金額不算多，除了試用期正好六個月的人以外，其他只需要給半個月工資就行。

有人會問，這樣做雖然有便利，但仍然會有連續訂立二次固定期限勞動合同的問題呀。其實，在簽署轉正時的勞動合同時，如果將勞動合同的起止時間包含之前試用期合同的期限，就相當于覆蓋了之前的勞動合同。加上試用期合同中對試用期的描述與轉正時簽署的那份相互印證，更加強化了這兩份合同是包含與被包含的關系。所以也就不存在簽訂二次固定期限勞動合同的問題。

勞動者在簽署勞動合同時，發現只簽署試用期期限的，最好拒絕，要求公司嚴格按照《勞動合同法》第19條的規定執行。

第三篇：有必要簽訂同居期間財產協議嗎

有必要簽訂同居期間財產協議嗎

發表時間:2011年04月02日 關鍵詞:同居期間財產協議

廣西-桂林

莫軍勇

90783670

5摘要

同居現在已經成為現代人婚前的一個普遍存在的現象，由此面帶來的一系列社會和法律上的問題。同居期間有沒有必要簽訂一個財產協議呢？

有必要簽訂同居期間財產協議嗎

原著作品 作者：廣西桂林 莫軍勇

同居現在已經成為現代人婚前的一個普遍存在的現象，由此面帶來的一系列社會和法律上的問題。

同居期間有沒有必要簽訂一個財產協議呢？現實生活中有許多人是持反對的觀點的。因為同居期間正是戀愛雙方感情的最熱的時期，如果某一方要求簽訂一個財產協議，無疑是給正在熱戀中的雙方澆了一瓢涼水，非常影響雙方的感情。

但是從作者執業多的經驗及遇到的無數案例來看，從法律人的角度來看作者認為，同居期間十分有必要簽訂一份同居期間財產協議。

情理上的必要

過去，人們生活水平普遍較低，即使擁有一些個人財產，數量也不會太多，之前未婚同居被定性為“非法同居”，未婚同居的情況也是少之又少，加上傳統觀念的束縛，故而幾乎沒有人去考慮簽訂同居期間的財產協議。隨著我國經濟的不斷發展，未婚同居成為了一種普遍現象，人們擁有的婚前財產也越來越多，與此同時，整個社會的觀念更趨理性寬容，因而簽訂同居期間的財產協議勢必漸漸成為趨勢。

男女雙方同居，是以愛情為基礎，因此簽訂同居財產協議不僅不會淡化這一點，反而從某種程度上強化了愛情基礎。由于同居雙方對同居期間財產的歸屬有了明確的約定，雙方的眼睛不再盯住另一方的財產，而是更多地去考慮如何強化感情，且不必為了同居期間的財產糾葛影響到雙方的感情。

另外，現代社會的人們離婚率越來越高，同居分手率更是如此，與其分手時雙方為財產的所有權爭執不休，不如未雨綢繆事先作出約定。這樣，一旦雙方感情不幸走到了盡頭，雙方可以免去很多不必要的紛爭。

再者，如果雙方走進了婚姻的圍城中，對于分清婚前財產或是共同財產也不會帶來不必要的麻煩。

法律上的必要

同居在法律上姑且可以解釋為：男女雙方沒有進行婚姻登記，以將來婚姻目的而共同生活在一起面形成的一種關系（我們這是不包括有配偶而與他人同居的關系，也不包括一般的同室居住的“同居”）。根據最新的《婚姻法》及相關規定，同居行為是不受法律保護的。

現實中同居這一行為又在社會上普遍存在，同居雙方在同居生活期間必然會有一定的經濟、生活的活動，這樣就必定會產生一系列的情感和經濟等糾紛。其中發生最多糾紛的就是未婚生育的子女的撫養、同居期間的財產處分、同居期間的債權債務的處理。

根據《婚姻法》及其相關規定，非婚生子女與婚生子女享有同等的權利義務。而對同居財產的規定卻非常的有限。

根據《關于人民法院審理未辦結婚登記 而以夫妻名義同居生活案件的若干意見》：“10．解除非法同居關系時，同居生活期間雙方共同所得的收入和購置的財產，按一般共有財產處理，同居生活前，一方自愿贈送給對方的財物可比照贈與關系處理；11．解除非示同居關系時，同居期間為共同生產、生活而形成的債權、債務，可按共同債權、債務處理。12．解除非法同居關系時，一方在共同生活期間患有嚴重疾病未治愈的，分割財產時，應予適當照顧，或者由另一方給予一次性的經濟幫助。”同居期間雙方共同所得的收入和購置的財產為共同財產，而對何為共同所得并沒有作出明確的規定；同居期間為共同生產、生活面形成的債權、債務可按共同債務處理，在司法實踐中要證明某一項債權債務是為共同生產、生活而產生的也是十分的困難的。

如果簽訂了同居期間的財產協議，明確了雙方同居期間的財產范圍避免了將來不必要的財產糾紛，就省去了一系列法律上的麻煩，客觀上給雙方將來婚姻避免了極大的法律風險。

服務地址：廣西桂林市漓江路十八號廣西嘉宸 事務所

服務熱線：***

網絡服務：QQ979695383

第四篇：首師大研究生有國家助學金嗎？

首師大研究生有國家助學金嗎？

一、資助標準

1、博士研究生資助標準不低于每生每年10000元，碩士研究生資助標準不低于每生每年6000元。

2、中央部門所屬高校博士研究生資助標準為每生每年12000元,碩士研究生資助標準為每生每年6000元。

3、地方所屬高校研究生國家助學金資助標準由各省(自治區、直轄市、計劃單列市)財政部門會同教育部門確定。中央財政按照博士研究生每生每年10000元、碩士研究生每生每年6000元的標準以及普通本?？粕鷩抑鷮W金分擔辦法，承擔地方所屬高校研究生國家助學金所需資金。

4、各級財政部門會同教育部門建立研究生國家助學金資助標準動態調整機制，根據經濟發展水平和物價變動情況，適時調整資助標準。

二、預算下達

1、中央部門所屬高校研究生國家助學金所需資金，按照預算管理程序列入部門預算。

2、每年9月30日前，財政部、教育部根據測算情況，按照一定比例提前下達下一中央財政應承擔的地方所屬高校研究生國家助學金預算。

3、每年5月31日前，全國學生資助管理中心根據各省(自治區、直轄市、計劃單列市)所屬高校符合研究生國家助學金資助條件的在校學生人數，編制研究生國家助學金名額和預算分配建議方案，報財政部、教育部審定。

4、每年6月30日前，財政部、教育部確定各省(自治區、直轄市、計劃單列市)所屬高校研究生國家助學金名額和預算分配方案，并對中央財政應承擔資金進行據實結算。

5、每年9月1日前，各省(自治區、直轄市、計劃單列市)財政、教育部門按程序將研究生國家助學金名額和預算下達至相關高校。

三、發放、管理與監督

新祥旭首師堂http://shoushitang.xxxedu.net/

1、高校應按月將研究生國家助學金發放到符合條件的學生手中。

2、直博生和招生簡章中注明不授予中間學位的本碩博、碩博連讀學生，根據當年所修課程的層次階段確定身份參與國家助學金的發放。在選修碩士課程階段按照碩士研究生身份發放國家助學金;進入選修博士研究生課程階段按照博士研究生身份發放國家助學金。

3、研究生在學制期限內，由于出國、疾病等原因辦理保留學籍或休學等手續的，暫停對其發放研究生國家助學金，待其恢復學籍后再行發放。超過規定學制年限的延期畢業生不再享受研究生國家助學金。

4、中央有關部門、各省(自治區、直轄市、計劃單列市)高校主管部門、各高校必須嚴格執行國家相關財經法規和本辦法的規定，對研究生國家助學金實行分賬核算，?？顚Ｓ?，不得截留、擠占、挪用，并自覺接受財政、審計、紀檢監察、主管機關等部門的檢查和監督。

首都師范大學創建于1954年，是一所包括文、理、工、管、法、教育、外語、藝術等專業的綜合性師范大學，是北京市屬重點大學，教育部、北京市“省部共建大學”。建校61年來，共培養各類高級專門人才十余萬名，是為北京市基礎教育輸送合格師資和培養其他現代化建設所需人才的重要基地。

學?，F有博士學位授權一級學科17個，博士點97個，博士后流動站16個，碩士學位授權一級學科26個，碩士點147個。國家重點學科4個，國家重點培育學科1個，北京市一級重點學科8個，北京市二級重點學科6個，北京市一級重點建設學科1個，北京市二級重點建設學科11個，北京市一級重點培育學科4個，交叉學科北京市重點學科2個；1個省部共建國家重點實驗室培育基地，2個教育部重點實驗室，1個教育部省屬高校人文社會科學重點研究基地，1個教育部工程研究中心，1個民政部重點實驗室，1個國家級實驗教學示范中心，2個國家人才培養和科學研究基地，1個國家國際科技合作基地，4個省、部級 設置的研究（院、所、中心）、實驗室，1個北京實驗室，8個北京市重點實驗室，2個北京市高等學校工程研究中心，1個北京市工程技術研究中心，1個北京市工程實驗室，2個北京市人才培養和科學研究基地，3個北京高等學校市級校外人才培養基地，6個北京市實驗教學示范中心。

學校下設文學院、歷史學院、政法學院、教育學院、外國語學院、管理學院、音樂學院、美術學院、數學科學學院、物理系、化學系、生命科學學院、資源環境與旅游學院、信息工程學院、教育技術系、初等教育學院、學前教育學院、燕都學院、良鄉校區基礎學部、繼續教育學院、國際文化學院、京疆學院、中國書法文化研究院、文化研究院、中國國學教育學院、首都基礎教育發展研究院、馬克思主義教育學院等27個院系以及大學英語教研部、體育教研部。共有?？茖I1個，本科專業55個。各類學生總數 30,315人。其中，全日制?？粕?67人，本科生10,656人，碩士研究生5,859人，博士研究生565人，成人教育學生11,852人，外國留學生916人，已形成從?？粕奖究粕⒋T士生、博士生及博士后，從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的辦學格局和教育體系。

新祥旭首師堂http://shoushitang.xxxedu.net/

學?，F有教職工2,572人，在1,557名專任教師中正高職稱人數331人，副高職稱人數599人，博士905人，碩士503人，擁有碩士及以上學位教師占專任教師總數的90.4 %。目前學校已擁有一批在國內外有一定影響的專家、學者。在校工作的中國科學院、工程院院士6人，俄羅斯工程院院士1人，俄羅斯自然科學院院士1人，國務院學位委員會學科評議組成員4人，國家教育部學科教學指導委員會委員13人，入選國家“千人計劃”項目4人，萬人計劃第一批百千萬工程領軍人才1人，教育部長江學者計劃特聘教授7人，教育部長江學者計劃講座教授1人，國家杰出青年基金資助者9人，國家級百千萬人才9人，入選北京市海外人才聚集工程13人，北京市特聘教授43人，北京市高層次人才資助計劃11人，北京市拔尖創新人才32人，北京市創新團隊建設計劃31個，北京市科技新星35人，市級青年骨干教師176人，青年拔尖人才培育計劃入選人員72人，入選長城學者培養計劃9人，教育部創新團隊3個。學校另有60名教師榮獲曾憲梓高師教師獎、霍英東青年教師教學獎和科研獎。

學校在2003年接受教育部本科教學工作水平評估中，被評為“本科教學工作優秀學?！薄＝刂聊壳?，學校共有國家級特色專業7個，北京市級特色專業10個；國家級教學團隊6個，北京市級教學團隊8個；國家級人才培養模式創新實驗區3個；市級人才培養模式創新試驗區1個；1個國家級大學生校外實踐教育基地，2個北京高等學校示范性校內創新實踐基地，國家級精品課程12門、北京市級精品課程29門；國家級雙語教學示范課程 1門；教育部“十一五”規劃教材20部、國家級精品教材5部、北京高等教育經典教材1部、北京高等教育精品教材57部，“十二五”普通高等教育本科國家級規劃教材7部；國家精品視頻公開課1門，國家級精品資源共享課6門，教師教育國家級精品資源共享課8門；學?，F有國家級教學名師2人、北京市級教學名師18人；2008年我校成為“國家大學生創新性實驗計劃”校；在優秀教學成果評選中，學校獲得國家級高等教育教學成果一等獎2項、二等獎13項（含合作項目），北京市優秀教學成果獎96項。學生在挑戰杯、數學建模與計算機應用競賽、電子競賽、英語演講等國家級及北京市級比賽中均獲得了多項獎勵。高層次人才培養效果顯著，獲得全國優秀博士學位論文獎2項，全國優秀博士學位論文提名獎8項，北京市優秀博士學位論文獎9項。

學校設有90余個研究所（中心），建有北京市大學科技園。“十一五”以來，獲批“科技支撐計劃“課題及子課題14項，獲批省部級以上科研項目1291項，其中國家自然科學基金項目367項，國家社科基金項目149項，國家社科基金重大項目12項，“863”計劃項目及子課題22項，“973”計劃合作項目15項。獲國家科學技術獎自然科學獎二等獎1項，獲國家科技進步獎一等獎1項（第二單位），北京市科學進步獎13項，省部級以上獎勵105項。2013至2014學科研項目總經費7,655萬元。編輯出版有《首都師范大學學報》（社會科學版和自然科學版）、《語文導報》、《中學語文教學》、《教育藝術》等。

學校占地約88萬平方米，建筑總面積約77萬平方米。學校教學、科研條件優良，教學科研用儀器設備總資產103076余萬元。校圖書館收藏各類圖書文獻853.5萬冊（件），館藏基礎雄厚，是全國文獻資料骨干館之一。學校建有數字校園建設中心，穩定、完善、高效的校園網絡已全面開通。此外，還建有國家級標準塑膠運動場、體育館、羽毛球館、游泳池等體育運動場地。

新祥旭首師堂http://shoushitang.xxxedu.net/

學校積極開展國際文化交流活動。目前已同33個國家和地區的201所大學建立了校際交流合作關系，并成立6所孔子學院，即俄羅斯圣彼得堡國立大學孔子學院、美國明尼蘇達大學孔子學院、意大利威尼斯大學孔子學院、秘魯皮烏拉大學孔子學院、紐約州立布法羅大學孔子學院和德國不來梅科技大學孔子學院。同澳大利亞福林德斯大學聯合培養了506名教育碩士。學校是國家教育部批準的可以接受外國留學生和港、澳、臺學生的院校之一，是北京市屬高校中唯一一個教育部授予的來華留學示范基地，也是教育部“中國政府獎學金本科來華留學生預科教育基地”。

首都師大附中、首都師大附屬育新學校等附屬學校是學校教育教學改革實驗基地，首都師大附中是北京市首批市級重點中學和示范性高中校。

學校歷來重視黨的建設和思想政治工作，近年來，先后被中組部、中宣部、教育部和北京市委、市政府評為全國和北京市“黨的建設和思想政治工作先進高等學校”，并多次獲“首都精神文明建設先進單位”、“北京市思想政治工作先進集體”等榮譽稱號。

未來，首都師范大學將銳意創新，開拓進取，為把學校建設成為有特色、高水平的師范大學而努力奮斗。

新祥旭首師堂http://shoushitang.xxxedu.net/

第五篇：二級建造師真的有必要考嗎

優路教育

卓越品質

www.tmdps.cn

二級建造師真的有必要考嗎

目前，全國2018年二級建造師考試報名已正式開始，不少準考生對于二級建造師發展前景都很關注：二級建造師到底前景如何?二級建造師證書含金量會上升嗎?二級建造師證書真的有必要考嗎?今天就給大家分析下2018年二級建造師發展前景及體現形式。

2018年建造師發展前景良好，具體可以從以下幾個方面來分析：

一、2017年住建部發布了《建造師管理規定》(征求意見稿)，意見稿中明確要求項目上項目經理和技術負責人，必須有二級建造師證書，從這點看出，未來幾年，二級建造師證書的需求量會非常的大。

二、2017年二級建造師考試福建省發布了規定，允許外省份的二級建造師到福建注冊使用，開啟了二級建造師全國通用的大門，未來二級建造師執業范圍或將擴大至全國，因此二級建造師證書的價值將進一步上升!

三、2018年重慶發布的二級建造師報考公告中，報考條件明顯放寬：其他專業畢業5年或者年齡在45歲以上的都能報考，就能看出，全國市場上還需要大量的二級建造師證書，所以說現在開始考二級建造師，還能趕上紅利期!

四、不少省份二級建造師證書收益情況都挺樂觀，這能充分說明二級建造師證書含金量還是很高的。

五、在現在的職場，如果想升職加薪，考取二級建造師證書不失為一個好的捷徑，因為在建筑領域中，資歷和工作經驗等都是不可或缺的，如果你有二級建造師證書，在職場競爭中，將占據非常大的優勢!

六、如果你擁有二級建造師考試證書，同時現場經驗又非常豐富，也就是所謂的人證合一，如虎添翼般，經濟效益將會翻倍，那么你的前途是不可限量的。

七、官方對于一個工程師的能力認定，”經驗”不滿足考量條件，難不成每次招標對項目負責人條件是“經驗豐富”?不現實。所以用持證作為能力認可顯然更合適，社會上很多行業都類似，所以二級建造師現在堅挺，未來也堅挺!八、四庫一平臺威力初現，二級建造師證書也會急缺，所以一定要抓住眼前這個紅利期，一舉通過考試!關于優路：點擊【二級建造師考試學習資料】或打開http://www.tmdps.cn/erjian/注冊優路教育學習賬號，免費獲?。孩偃渍骖}答案及解析 ②真題解析班 ③免費視頻公開課

優路教育

卓越品質

www.tmdps.cn ④考點精講筑基課 ⑤免費沖刺提分系列課程