第一篇:介紹家鄉的景物的作文300字匯總
精選介紹家鄉的景物的作文300字匯總九篇
在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的介紹家鄉的景物的作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。
介紹家鄉的景物的作文300字 篇1美麗的龍泉公園,位于我老家—古浪縣城的西南角,平頂山腳下。這里一年四季風景優美,是娛樂、休閑的好地方。那里春天鮮花盛開,夏天炎熱無比,秋天涼爽宜人,冬天白雪一片。我們的小伙伴都喜歡到那里去玩。
走進大門,就會看到有兩條巨龍互相纏繞著,在戲最頂端的珠。人們給這宗雕像起了一個名字,叫雙龍戲珠。
再往里走,就是人工湖。人工湖里的水清澈見底,湖上有一座橋,叫做通津橋。它一直從橋的這邊一直通向橋的那邊,像一條蜿蜒,、巨大的龍。
通津橋的前面有一個用樹木圍成的通道,像字母“n”。我們夏天從那里通過會感到一絲絲涼氣。
接著往里走,就是龍泉公園最后一道風景,也是龍泉公園最著名的一道風景-—烈士陵園。那里非常雄偉,還透露這一種肅穆、莊嚴的感覺我們今天幸福的生活,都是偉大的紅軍戰士英勇殺敵才換來的。看著他們永遠沉睡的地方,我深深地被他們那種無私奉獻的精神所震撼。
家鄉的龍泉公園真美!我愛家鄉,更愛家鄉的龍泉公園!
介紹家鄉的景物的作文300字 篇2我的家鄉在舟山,這里風景優美,風光獨特,空氣也很新鮮。
今年寒假時,我要求父母帶我去外面看看自己的家鄉,父母答應了我,并準備帶我去定海公園玩,我們一路上是乘車去的。
車開到沈家門濱港路時,我扭頭一看,看見了海水一波又一波的滾來又滾去,可是海水卻渾濁不清。我嘆了口氣說:“海水怎么那么渾濁呀?”爸爸對我說:“以前的海水是很清的,可是現在海水被污染了,所以就變渾濁了。”
我還看到了漁港里的船停著可真多呀,船也都那么大。爸爸告訴我船以前都是小舢板船,現在都是機帆船了,所以看起來都很大。
車開的很快,馬上就要到定海公園了。一路上我看到馬路上的房子現在都是高樓大廈了,聽媽媽說:“以前房子都是平房、舊房,現在可不一樣了。”我還看到馬路上有很多汽車,我又聽媽媽說:“以前汽車是很少的,現在人們富裕了,都買了汽車開。”我又看到路兩旁的樹木樹葉茂盛,生機勃勃,聽媽媽說:“以前沒有人栽樹木,現在樹木栽的可好了,還專門有人來養護,所以現在的綠化搞的很好。”
通過這一次我陪父母看家鄉,讓我知道了家鄉有很大的變化,我愛我的家鄉。
介紹家鄉的景物的作文300字 篇3我的家鄉在首都北京的西南方向,距離只有一百多公里。這里沒有雄偉壯觀的山脈,也沒有秀麗的河水,有的只是一望無際的平原。
春天來了,麥苗開始反青,柳樹開始發芽,大地仿佛披了一件綠色的外衣。萬物復蘇,好一幅生機勃勃的景象。
這里的夏天熱極了。知了在樹上吱吱地叫著:“熱死了、熱死了!”樹葉和花朵好像快要烤焦了似的,蜷縮在一起。中午,路上的行人一下子全消失了,好像躲避著炎熱的酷暑。只有那成片的麥浪盡情地享受著陽光的照耀,因為它們馬上就要顆粒歸倉了。
秋天,秋高氣爽,天氣開始轉涼,全家人吃完晚飯,來到樹林里散步,陣陣秋風吹得楊樹葉沙沙作響,知了也不怎么叫了。玉米豐收了,金黃色的玉米滿地都是,勤勞的人們在地里不停的忙碌著,臉上全是豐收的喜悅。一場秋雨一場寒,冬天的腳步臨近了。
厚厚的積雪就像給大地蓋上了一層棉被,遠處的樹、房子也全都白了,太陽一照閃閃發光,非常迷人,這時的家鄉就像童話世界一樣美麗。都說“瑞雪兆豐年”,大家都希望來年有個好收成。
這就是我的家鄉,四季分明、寧靜祥和,我愛我的家鄉!歡迎大家到這里作客。
介紹家鄉的景物的作文300字 篇4我的家鄉是進賢,它坐落在江西南昌的東部,是一個江南魚米之鄉。我的家鄉的有數不盡的美景,十分獨特。下面我就為大家描述一二吧!
水上公園是進賢的一大亮點。走過馬頸橋,里面就是公園了。一進公園無數的只蝴蝶歡迎著我們,花兒都在朝我們微笑,這里有許多老人在鍛煉身體,還有許多小孩在玩運動器械。走到石子小道上抬頭望,我們能看見許多茂盛的參天大樹為我們無私奉獻,熱天遮陰,冷天擋風。地上是用鵝卵石鋪的,可以在無形中為人體按摩。走過石子小路,就來到了湖邊小橋。從橋上往下看,湖里的水清澈見底,小魚游來游去,自由地嬉戲打鬧。湖中央還有座浮在水面上的蓮花亭,它就像一位亭亭玉立的姑娘在翩翩起舞。這是多么富有詩情畫意呀!
另一大亮點就是人民廣場。到了晚上,這是的風景異常光彩。廣場中央噴出燈照的彩色噴泉,周圍亮起了一根根彩燈,隨時變著顏色。照得整個廣場就像一個隆重的,流光溢彩的舞臺。這里時常有些人來跳舞,她們隨著悅耳的歌曲,跳起了優美的舞姿,使這里的過路人不禁為她們喝彩!
我愛我這美麗的家鄉!我的家鄉會被人們裝扮得更加美麗!
介紹家鄉的景物的作文300字 篇5我的家鄉在農村,那里雖然沒有城里那樣的高樓大廈,也沒有城里那樣的繁華,但我們家鄉一年四季景色迷人!
春天到了,大地披上了綠色的新裝,萬物復蘇。漫山遍野都是花朵,最多的是喇叭花。喇叭花開得特別茂盛,一朵連著一朵,沒有一點兒余地,像織不完的錦緞那么綿延。小草都從地下探出了小腦袋,來到了世上。小草全身都是綠色的,像天邊的紅霞那么耀眼。樹林里的樹兒,都抽出了嫩芽,慢慢的開始生長。他們吸收著空氣,營養越來越多,長的越來也高。
夏天來臨了,天氣越來越熱了。田里的水溝,都有許都小蝌蚪這些小蝌蚪在水中自由自在的游來游去,尋找著媽媽。農民伯伯都開始種西瓜,他們都戴著草帽在炎熱的太陽下工作。樹兒都從小樹變成了大樹,這些大樹非常惹人喜愛,人們都去樹下乘涼,都想把炎熱趕走。
秋天到了,秋姑娘為大地披上了秋裝,到處充滿著秋的氣息。樹
介紹家鄉的景物的作文300字 篇6我的家鄉就在珠江邊上。那里氣候溫和,土地濕潤,樹木青蔥,綠草如茵,一年四季都飄逸著芬芳的果香。千百年來,浩瀚的珠江河水哺育著我們一代又一代的鄉下人成長。
鄉下肥沃的土地上到處生機勃勃,那一望無際的良田種植著香蕉樹,收獲的季節里一串串金黃色的香蕉掛在挺拔的蕉樹上,鄉下人心情喜悅地慶祝豐收的到來。山地處處青蔥翠綠的荔枝樹,紅紅綠綠的香荔枝布滿樹上惹人垂涎欲滴。楊桃還未成熟,但也惹人喜愛。
彎彎曲曲的鄉間小路,用整潔的花崗巖石砌成。路的一旁,沿路排列著一棟棟的新洋房,而路的另一端,鄉間小河靜靜地流淌著,河水潺潺緩緩地從小石橋下流過。遠望有一棟新穎的小涼亭,是那里鄉下人休息的好地方。岸邊垂柳,隨風搖動。眼前的景色猶如一幅圖畫盡收眼底,讓人頓覺心曠神怡如入仙境。
我每次返鄉,鄉下里的美景都讓我感到家鄉的變化,我的家鄉在不斷地變化發展中。
介紹家鄉的景物的作文300字 篇7家鄉白馬岙海邊有一片美麗的.沙灘,沙子呈金黃色。在藍天白云的映襯下,在陽光照射下遠遠看去金光閃閃,所以當地人都叫它黃金沙灘。
我覺得這是我們玉環最美的沙灘,寬闊的沙灘上滿是晶瑩、細小的沙子,一腳踩上去,就像才上了松軟、舒適的地毯,一個浪打來,海水沖到我的腳上,涼爽、舒適,水退了,帶走的沙子從我腳邊滑過,有些癢癢的,也有些沙子留了下來,使我的腳往沙子里陷進了一塊,又一個浪打來,腳就又陷進去一塊,一連幾次,連腳背也被沙子淹沒了。
每逢節假日,大人們都會把小朋友們帶到沙灘上玩耍。有的堆起了碉堡,有的畫起了沙畫,一會兒畫花,一會兒畫蛇,有的搭著帳篷,在海邊燒烤呢!不信你聞,香氣撲鼻而來。還有的挖起了“陷阱”,他們把陷阱挖得很深很深,挖好了,他們就去四處奔跑,等待有人掉下去,結果,沒注意腳下自己挖的陷阱,撲通一聲,摔了個狗啃泥,逗得伙伴們哈哈大笑。
這就是美麗的黃金沙灘,這就是我家鄉的黃金沙灘。
介紹家鄉的景物的作文300字 篇8我的家鄉住在安徽歙縣的一個小山村里。在我家的前面是一大片竹林,一片竹林都是翠綠色的。只要微風吹來竹林隨風飄動,就像大海里的波紋一樣一高一低。到了晚上冷冷的風吹過來竹林沙沙作響,就像一首交響曲一樣。每次村子里造好了房子,都在前面種一兩棵竹子,就表示節節高的意思。
春天到了,春雨下過之后。早晨的露珠壓得竹子上的葉子都快垂下來了。有一滴露珠正好落到了一片葉子上,微風吹來露珠就在葉子上翩翩起舞
我忽然覺的自己仿佛就是一棵竹子,穿著翠綠色的衣服。微風吹來我就翩翩起舞,不光是我一棵,一片的竹子都在跳舞,風過了我停止了跳舞。螞蟻慢慢的走過來告訴我早上的收獲,小鳥飛過來告訴我這片竹林是多么的美麗。過了一下媽媽在后面叫我,我才知道我不是竹子,是在竹林里。
這就是我家鄉美麗的竹子,不知道你有沒有喜歡上我家鄉前面的竹子。
介紹家鄉的景物的作文300字 篇9今天,奶奶帶我到鄉下去玩。鄉下的小河可美麗了:岸邊垂柳依依,河水青青,河面上還不時咕咕嚕嚕地冒出像珍珠一樣的水泡泡。
記得夏日的時候,微風吹拂綠水,千條萬條柳枝飄拂著,河面上浮起荷葉片片,不時飄來陣陣荷花的清香。晚上,我和幾個小伙伴總愛靜靜地坐在河邊,仰望那天上繁星點點,傾聽小河里蛙聲片片。每當這時,我們的心就會飛到很遠很遠。
冬天是收獲的季節,大人們帶著鐵鍬,拿著麻包,興高采烈地來到河邊,每當按住大人們扔上來的魚時,心里特別快活!魚捉光了,又挖起藕來,掀開泥土,順著藕的走向一拽,一條條兩三尺長的圓滾滾的藕就拖了出來,這真是“鮮魚肥藕”啊!
我多么愛那給人們帶來歡樂的美麗的河啊!
第二篇:介紹家鄉景物
三下第一單元習作——介紹家鄉景物
美麗的家鄉
我的家鄉在瀏陽,那里空氣新鮮,樹木茂盛,天空湛藍,河水清澈見底,山里物產豐富。
春天,桃花開了,向一只只桃色的蝴蝶。金燦燦的油菜花招引來了許多蝴蝶,許多歡樂的孩子們在菜地上捉蝴蝶。梨樹上的梨花散發出誘人的香味把蜜蜂引了過來。真是一幅蜂飛蝶舞的畫面!夏天,荷花開了,就像一位位亭亭玉立的少女楚楚動人。綠油油的樹木成了鳥的天下,它們在樹上嘰嘰喳喳地叫過不停,好像在唱《夏天圓舞曲》呢。
秋天,一望無際的稻田像無邊無際的金黃色的大海。柚子樹上的柚子像一個個黃色的小燈籠。許多孩子在落葉鋪成的地毯上放風箏。秋風吹拂著金黃色的落 葉旋轉著落進池塘里,為大自然增添了自己的最后一抹美麗。
冬天,雪花繽紛地飛舞著,像一顆顆珍珠被仙女撒落人間。晚上,一朵朵煙花在星星點點的燈火下升起,在天空中綻放開了…… 我的家鄉多美啊!我愛我的家鄉!
我的家鄉
朋友們,你到過我的家鄉嗎?我的家鄉在田頭,我的家鄉可美了,不信我帶你去看看。
春天到了,萬物復蘇,百花齊放,小草從地面探出頭來,好像在和春姑娘打招呼。柳樹長出了嫩葉,好像小姑娘的頭發一樣,微風吹來,柳枝好像小女孩在跳舞。小鳥唧唧喳喳的叫著,好像在告訴我們春天來了。
夏天,天氣熱了。狗熱得吐出舌頭,蟬熱的不知如何是好,在樹上叫著,“知——了”。不時,下起了一陣大雨,池塘里的荷葉上的水珠像珍珠一樣滾動。我想用手一摸,一下子就倒下在水面,不見了。開出幾朵粉紅色的小蓮蓬。夏天的天氣也很美。
秋天,天氣涼了,天空中一群大雁飛過,好像成了一個“人”字。樹上的葉子,一片一片的黃葉從樹上落下來,好像蝴蝶一樣在飛舞。稻田里的稻子熟了,一樣望去,好像鋪上了金黃的地毯,農民們忙著大豐收。
冬天,天氣冷了,樹枝光禿禿的,青蛙和蛇都鉆到洞里冬眠了。
啊!我們的家鄉的景物真美呀!還有許多說不完的。
家鄉美景
我的家鄉,是一個依山傍水的好地方。
早晨,太陽像個羞羞答答的小姑娘,悄悄地升上樹梢,散發著柔和的紅光,周圍映紅了一片,只聽得細微的流水聲。漸漸地,紅光中慢慢透著橘紅色,然后是金黃色。這時,樹梢上的太陽眨眼間就跑到了山頭,小溪這時就揭開了它的神秘面紗,把它的美麗一覽無遺地展現出來。陽光輕輕撫摸著小溪,小溪不知疲倦地流淌著,偶爾遇到一塊大石頭,一股水流便分道揚轆了。小溪像一面鏡子,透過它看到水底一塊塊粗糙,棱角分明的石頭,有時遇到大一點的水流,把石頭翻了個滾,便露出大片滑溜溜的青苔。不巧濺起一點水花,一粒粒晶瑩透亮的水珠砸到小溪中,它的四周泛起一層一層的微波,慢慢擴散,越來越淡,最后一點痕跡也沒有了,溪水照樣唱著歌兒向前流去。
還有那山,遠看,是連綿起伏的輪廓上面輕輕罩著一層朦朦朧朧,虛無縹緲的霧。來到山腳,往上看,一片厚實的綠。不時還有一陣清風吹過,弄得樹冠搖來擺去,發出“沙沙”的聲音,這難道不是大樹吹的動人的樂曲嗎?綠中有時會帶點淡淡的其他鮮艷的顏色,是那美麗的花朵,如同一匹綠色的布點綴著各種各樣的顏色。移步上山,踏上雖說有些泥濘的山道,路邊盡是一叢叢綠中帶黃野草。“嘰嘰嘰”天空突然掠過一片密密麻麻的黑點兒,伴隨這嘈雜的鳥叫,向地面撲來。哦,原來是一群麻雀。它們有的輕盈地降落在樹枝上,高聲啼叫,有的落到菜地里,展開雙翅,伸伸小腿,滿足地晃著腦袋,有的也許還沒玩夠,還在半空中飛翔。那山上的樹呢,更是婀娜多姿,有的挺直了腰板,像一個個衛士,有的俯著身子,像一個個駝背的老爺爺。
忽然,聽見了淡淡的水聲,只見一條細細的,小小的溪流,好似瀑布一樣,傾瀉而下,像倒掛的織布機,源源不斷地織著布,在正午的陽光下泛著金黃色的光,像鍍上了一層金,真是一幅美麗的圖畫!
第三篇:第一單元介紹家鄉景物作文
第一單元介紹家鄉景物作文
我 的 家 鄉
我的家鄉在甘肅,這里土地肥沃,景色宜人。
春回大地,冰雪融化,萬物復蘇。公園里的小草吐出了嫩綠的芽兒;馬路邊的楊樹、柳樹連成一排,郁郁蔥蔥;田野里綠油油的麥苗一望無際,一陣微風吹過,麥苗波動起來就像一片綠色的海洋。
夏天來了,驕陽似火,酷暑難耐。可是,農民伯伯卻在火辣辣的太陽底下辛勤的勞動,收割著沉甸甸的彎彎的麥子。午后,蟬在樹上叫了起來,就像在大合唱。狂風暴雨過后,青蛙呱—呱—的叫好像在比歌唱。
秋高氣爽,天高云淡,五谷豐登。田野里的高粱舉起了燃燒的火把,玉米連成一片像金色的海洋;果園里的果樹上,黃澄澄的雪梨、紅彤彤的蘋果……掛滿了枝頭。人們有的舉著籃子,有的搬著梯子,還有的拿著竿子,忙著采摘豐收的碩果。
走進冬天,數九寒天,冷風刺骨。人們穿上了厚厚的棉襖。只要一下雪,霎那間就變成了銀妝素裹的世界。雪是鵝毛般的白,孩子們在操場上奔跑著,有的打雪仗,有的堆雪人,有的玩拉雪橇的游戲……到處都是歡聲笑語。
我的家鄉真美麗,我愛我的家鄉。
第二單元關于保護家鄉環境的變化
十年后家鄉的環境
現在的家鄉環境就已經非常美麗,十年后的家鄉將是更加的美麗。
十年后,將村村通公路,平整的柏油路將告別塵土飛揚的日子,公路兩旁都是綠樹成陰,汽車都是靠太陽能提供動力,沒有空氣污染,速度極快。主城區公路上空架設的人行天橋,減少了堵車現象,人們漫步在天橋上,一邊走一邊欣賞風景。
十年后的廣場到處是挺拔的大樹,鮮花盆擺在人們最能觀賞的位置,不管是春夏秋冬,嚴寒酷暑,它們都能昂首挺立,生機盎然地站在那里,因為科學家研究出了一種可以讓萬物長生不老的藥物,使它們新鮮如故,群芳吐艷,人們閑坐在木椅上呼吸著新鮮空氣,消除一天的疲勞。要是你亂扔垃圾,垃圾桶就會自動飛過來接住垃圾,使廣場始終保持衛生。
十年后的高樓大廈至少都有100層樓,四周全是由花木組成的小區,地坪花園、陽臺花園、樓頂花園,到處開滿了五顏六色的菊花、杜鵑花、玫瑰花、月季花、蘭花……形成了一塊塊五彩繽紛的大地毯。在大樓中間的空間,還架設著一座座各種形狀的天橋,方便了小區人們的來往交流。在天橋上還有一座座天橋,那上面擺放著各種各樣的花,形成了一道道五光十色的彩虹……
十年后的家鄉環境美吧!真希望十年后早點到來。第三單元寫人作文、自我介紹,說說我自己
我的自畫像
在我們班有個胖胖的男生。
他有一頭烏黑的頭發,那濃密的眉毛彎的像一道月牙,他的眼睛很大,像兩顆紫瑩瑩的大葡萄,看起來特別精神,他的將軍肚也很大,班上的人給他起了個外號“肥肥”。
他的愛好是唱歌、跳舞。另外,他還是個圖書狂熱分子,他喜歡的書的類型有很多,有《格林童話》、《軍事之謎》、《科學知識》、《科幻小說》等等。而且他還不是一般的狂,他都狂到有時連作業都忘寫。他爸爸一生氣,就把書放到了最高的柜子上,讓他該掉這個習慣。雖然書被拿走了,可是他的心里還是癢癢的,實在忍不住時,就看看爸爸是不是在家,然后踩著椅子去看書,如果爸爸來了就連忙把書放回去。愛讀書讓他成了班里的小作家。每次寫完習作,老師都會拿他的作文當范文讀給同學們聽。
另外,他還特別愛笑,開心的時候,他會拍桌子,笑到喘不過氣來。
你想知道他是誰嗎?哈哈,他就是我----汪冠宇
這就是我
我叫陳靜,長著一頭烏黑的頭發,經常扎一個馬尾辮;清秀的臉上長著一雙小眼睛,雖然不大可是很有神;一張能說會道的小嘴巴,講起故事來滔滔不絕。我喜歡穿顏色較淺的衣服,這樣顯得我比較文靜。
別看我文靜,可我的愛好十分廣泛:像畫畫、寫字、跑步呀,我都喜歡。我還喜歡寫作文,在一次網絡作文比賽中還獲得過銀獎啊!我更喜歡看書,有時候一看就是幾個鐘頭。記得一次晚上媽媽叫我睡覺,剛躺倒被子里便開始想湯姆和貝基到底怎樣逃出山洞的,我便悄悄地把手電筒拿到被子里,在被子里看看了整整一夜。或許你會問我:“你問我為什么這么喜歡看書?”我會毫不猶豫的回答:“書就像大海一樣,我能在大海中自由自在的遨游。從中我能得到快樂,從中可以獲取無窮的知識。你說我怎么會不喜歡啊?”
我還是一個愛生氣的小女孩,有時候會因為雞毛蒜皮的小事和朋友或同學吵起來。我知道這是一個缺點,我正在努力的改掉,不信你看我的的表現吧!
看!這就是我,這就是一個真實的我。
第四單元半命題作文、我學會了什么
我學會了騎自行車
每天,我見別人都騎著自行車興高采烈地自己去上學,而我總是步行前往,他們都嘲笑我,就連路邊的花草樹木也在嘲笑我太笨,所以我下定決心:一定要學會騎自行車!
放學后,我懇求爸爸教我學騎車,爸爸爽快地答應了。他兩手扶著自行車的后尾叫我騎在上面,可是我卻不敢,因為我怕摔著,這時,爸爸給我鼓勁:“孩子,別怕,堅強起來!把一切困難看淡,只要你勇敢面對,困難就會退縮的。”這時,我被爸爸的說的這句話所提醒,有了自信。于是,我鼓起勇氣向前看,腳用力蹬,上了車,走了一大段路,我回頭看爸爸,只見他汗流浹背,就對爸爸說:“爸爸,你還有事,先回家吧!我自己在這練就行了。”爸爸走了,只剩我自己了,我騎上自行車,騎著,騎著,一不小心,摔在了一個沒有水的坑里,我覺得好痛好痛,低頭一看,胳膊和膝蓋都流血了,我想哭,但我仍記得爸爸說的話,于是,又把車子推上岸去,心里暗下決心:我就不信學不會,中午,我一定要騎著車回家,即使一下子不能成為騎車能手,但也要為我自己爭氣,汗不能白流!摔了一跤,又一跤……但我就是不倒下,兩個小時過去了,我終于學會騎自行車了。我興高采烈地回家了。爸爸見我敏捷而又靈活地騎著自行車,高興極了。上學時,同學們都對了伸出了大拇指,對我刮目相看了。
我明白了:無論做什么事,只要肯下功夫,迎著困難上,不做困難的俘虜,就能夠成功!
我學會了包餃子
我今年10歲了,常聽老人講,過去吃餃子是過年過節的事。現在吃餃子已經成了家常便飯。可是,以前我只會吃餃子,卻不會包餃子。
一天放學回家,正趕上媽媽包餃子。我就湊上去學著包。只見媽媽包出的餃子一個個圓鼓鼓的,活像一排排小元寶。我怕包不好,就先拿搟面杖搟餃子皮。我從桌子上取個面團,先往桌子上摁了一下,面團變扁了,再用搟面杖把它搟成圓片,雖然不那么圓,也能把面團搟薄了,再往面片上放一些餡,用手把面片對角一折,從頭到尾揑到一起,哈哈,像新月一樣的小餃子包成了。
但是,它的形像與媽媽包出來的餃子比可丑多了,像挨了幾天餓的“小老鼠”。不行,再來一個!這回我多加了餡,餃子也變得豐滿一些!我一個個不停地包了起來,一個比一個漂亮,花邊整齊,亭亭玉立??我心中那高興勁就不用提了,媽媽也表揚我學的快,包得好。
餃子下鍋了,蓋蓮上的餃子像一群大白鵝撲騰騰地飛入水中。我站在鍋邊,看媽媽煮餃子。媽媽一會兒蓋上鍋蓋,一會又打開。鍋里的水開了幾個開后,餃子漂起來了,一個個都鼓滿了氣,活像一個個小舢板在沸水中游。當一陣陣香氣鉆到我的鼻孔時,我急不可耐地先嘗了一個,嗬,這餃子比哪天包的都香,真像我吃的是大白鵝肉餡的餃子呢!
后來,我悟出來一個道理:自己親手包出的餃子比吃現成的更有滋味,自己親手做的事比別人代替干更有意義。
第五單元表達作文、父母對自己的愛
父母的愛
父母對我的愛是用言語說不盡的。他們對我恩重如山,是我的依靠。
父母有時候雖然那么嘮叨、啰嗦,但是他們的嘮叨和啰嗦是在為我的安全做保障。例如,上學前父母總是反復地叮囑:“你自己一個人去可要小心啊,不要在路上玩耍,不要跟陌生人說話。過馬路時要先往左看,再往右看,最后再通過,還有……”你聽,他們的話匣子打開了,說個沒完沒了。
父母雖然是大人,但是有時還像小孩子一樣,被我們“欺負”:上個星期六,父母下班回家,已經筋疲力盡了,我還要吵著去買書,看著父母拖著疲憊的身體去書店,我的眼淚奪眶而出,看著父母那憂郁的眼神,我感受到他們說不出的辛苦……
他們的嘮叨與啰嗦,讓我煩更讓我喜歡,我相信它們會引領我健康成長。
第四篇:家鄉景物
我們小區里的景物 我們的星海人家小區,那里有許多花、草、樹木,像是許多快樂的小精靈。
那里有楓樹、梧桐樹、銀杏樹??
秋天,楓樹上的小精靈,有的是綠色的,還有的是紅色的。它們歡歡歡喜喜、快快樂樂的,楓葉在楓樹媽媽的樹枝上翩翩起舞。現在,它們高高興興地、一片一片地往地下落,歡蹦亂跳。好像在說:“我們現在不用媽媽了,我們自由了。”看!它們多么開心啊!
銀杏樹媽媽枝上的小精靈們也很快樂。在銀杏樹媽媽的枝頭扇著小扇子,好像在給銀杏樹媽媽吹風呢!小精靈們快快樂樂、開開心心地在銀杏樹媽媽的枝頭上玩耍,多么自由啊!
梧桐樹媽媽的孩子,多么像楓葉。小姑娘們在梧桐媽媽的枝頭上唱起歌、跳起舞來,像一群舞女們在唱歌、跳舞呢!唱著一首好聽的歌呢!
美麗的花園
在濟寧市公安局大樓前有一座花園,那里景色四季迷人。
春天,楊柳抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,楊柳姑娘的“綠發”在春風中搖曳,向人們展現她那優美舞姿。金色的迎春花,粉紅的櫻花、還有潔白如玉的玉蘭花都相繼綻開美麗的花朵。
夏天的夜晚,花園里的石板被白天火辣辣的太陽曬得熱乎乎的,我就躺在上面數星星,滿天璀燦的星星像無數珍珠撒在碧玉盤里,石板四周的花不時吐出淡淡清香,草叢里還不斷傳出蟋蟀的叫聲??
秋天,秋風送爽,花園里擺放著火紅的一串紅,怒放的菊花,拼成了美麗的圖案。天高高的、藍藍的,像用清水洗過一樣,沒有一絲云彩。在藍天的映襯下,那些花顯得更加絢麗多彩了。真是“不似春光,勝似春光。” 冬天,雪花在空中飛舞,花園的地面上、石板上、樹枝上、草坪上,到處都積滿了潔白的雪花,一個銀色的世界展現在大家眼前。一陣微風吹過,樹枝上的雪隨風飄揚,就像天女散花。這座花園像一位漂亮的少女,“濃裝淡抹總相宜。”
家鄉的田野
我家后面有一片田野,田野四季都很美麗。
春天,田野上長滿了不知名的小黃花。小草從土里伸出頭來,風吹動小草,好像一片綠色的地毯。稻子醒來了,露出了笑臉。油菜花開了,冒出了金黃色的花,想一片花的海洋。夏天,田野上的小花·小草和稻谷長得更茂盛了。油菜花結了一粒一粒的果實。四五月的時候就可以收獲了。
秋天,小草枯萎了,小花凋謝了,稻谷豐收了。農民伯伯的臉上露出了喜悅的笑容,雖然很多植物都頂不住秋風,但花園里的菊花卻傲然挺胸的屹立在秋風中。
冬天,還沒有下雪的時候,人們就開始播油菜花的種子了。到了下雪的時候,田野上一片雪白,美麗極了,我和小伙伴們在田野上打雪仗,堆雪人 ······
我愛家鄉的田野。
家鄉的景物
我生在一個農村的家庭里,我的爸媽是工人,我的爺爺奶奶是農民。
我家鄉的風景可美啊!春天,家鄉的柳樹貼近水面開放,桃花仙子把自己圓圓地臉抹得粉紅粉紅的。
夏天,一池荷花在池塘里翩翩起舞,飄出一股淡淡的清香,荷葉還可以當一把把傘,下雨天,摘下一片荷葉擋雨。
秋天,菊花姑娘在秋雨里得到鮮艷的、五光十色的顏色,給秋天帶來了涼爽,給秋天帶來了快樂,菊花姑娘還能為秋色增添光彩。冬天,一朵朵雪花在空中飛舞,梅花仙女在傲霜里展開自己紅艷艷的花瓣,讓冬天變得十分艷麗。
美麗的草坪
在我那依山傍水的家鄉建陽,最有特色的景點就是北門的草坪了。它位于建陽的正北方。在豪華氣派的花園酒店門口,是建陽的一道亮麗的風景。
清晨,濃霧把草坪緊緊地包圍起來,草坪上的景物迷迷蒙蒙,若隱若現,好似童話中的人間仙境。一會兒,濃霧漸漸散去,呈現出了一大片嫩綠色的草坪。草坪上,鮮嫩的小草在微風和陽光的愛撫下輕輕舞動。一眼望去,嗬!好似一片綠色的海洋。有時,小草像調皮的孩子,跳著不知名的輕快舞蹈。有時,小草像端莊的姑娘,靜靜地站立著,美極了。草坪上開著一些五彩繽紛的小野花,那些小野花呀,把草坪點綴得更加美麗,更加可愛。
中午,艷陽高照,小草們顯得有些疲勞,都軟綿綿地趴著。
下午,有小朋友在草坪上放風箏。風箏好似歡快的小鳥,在天空中自由自在地飛翔。各式各樣的風箏爭先恐后地比高,草坪上小朋友拼命地跑著,又笑又叫,那高興勁兒就別提了!晚上,巨大的燈柱把他的光芒投向草坪。頓時,草坪籠罩上了一層光輝,格外飄逸。燈光下,朱熹的石像披上了一件橙色的外衣,為草坪增添了一份莊重。人們三五成群來到草坪。有的說著悄悄話,有的悠閑地躺在小草上休息,有的在運動器械上做運動??孩子們活潑地跑來跑去,有的在運動器械上爬上爬下,非常開心。
我愛家鄉的北門草坪,我更愛擁有美麗草坪的家鄉!
第五篇:家鄉景物
介紹家鄉景物
教學目標:
以家鄉景物為內容,展開豐富的想象,按照一定的順序寫清楚景物的特點,表達自己對家鄉的熱愛。
課前準備:
1.搜集家鄉景色的照片。
2.搜集一篇描寫大自然美麗景色的文章。
教學過程:
一、創設情境,導入新課。
1、播放歌曲《誰不說咱家鄉好》,學生傾聽。
2、同學們聽過這首歌嗎?那么這首歌曲介紹了什么內容呀?
(這首歌曲介紹了山清水秀的家鄉,是個美麗的地方。)
3、那同學們想不想介紹一下我們自己的家鄉呢?
4、好!今天,我們就來介紹介紹家鄉的美麗景色吧!
5、板書課題,齊讀課題。
二、教師引領,合作交流。
1、同學們,我們的祖國歷來以風景優美而馳名中外,有一碧千里的草原,有金浪翻騰的沙漠,還有許多名山大川,吸引著無數的中外游客。我們的家鄉在祖國的版圖上,雖然只占一點點地方,但是同樣有許多風景迷人的地方。大家請看
2、幻燈片出示有關家鄉景物的圖片。
(引導學生用簡單的話說說圖片的主要內容。)
3、我們的家鄉美不美?誰來說說我們都可以介紹家鄉的什么?
(風景、特產……)
4、你想介紹家鄉的什么呢?請用簡單的一、兩句話進行說明。
5、我聽了同學們的介紹,還是不知道風景到底有多美?特產的味道怎樣?那么怎樣才能使我聽得明白呢?(介紹時要具體)
6、對了!為了使別人聽得明白,請同學們先講清楚自己的家鄉在哪兒,然后按照一定的順序說說風景有哪些特點;特產是什么?是什么顏色的?有什么味道?怎樣吃等等。還要表達出對家鄉的熱愛!明白了嗎?
7、好,下面我們來分組討論,交流交流。別人說的時候,其他同學要認真聽,可以給說的同學補充修改,最后選出說得好的同學代表你們組和其他組進行比賽,好不好?
8、小組推選代表,在班上匯報交流,師生共評。
9、聽了同學們的介紹,感覺我們的家鄉真是太美了!老師也想選擇我們家鄉的一處景物,介紹給大家,好嗎?
(幻燈片出示例文)
三、老師指導,學生寫作。
1、剛才,我們不僅欣賞了家鄉的美麗風光,還知道了家鄉的許多特產。大家愿意把這些美麗的景色、美味的特產寫出來,讓更多的人了解我們的家鄉,向往我們的家鄉嗎?
2、通過你們的介紹,我發現,我們的家鄉是個非常可愛的地方!其實,我國 的許多著名風景區在最初的時候也是名不見經傳的,說不定因為我們的介紹,會使我們的家鄉成為有名的風景區呢!這次習作就請同學們介紹家鄉的一處景物。介紹的時候,要注意把景物的特點寫清楚,如果能寫上自己的想象或關于家鄉的美麗的傳說,就更吸引人啦!抓緊時間,趕快動筆吧!寫文章之前,別忘了給文章加一個精彩的題目喲!比如《家鄉美》、《我愛我的家鄉》、《可愛的家鄉》、《美麗的家鄉》、《風景如畫的家鄉》《家鄉的——》《我愛家鄉的——》。
3、一篇好的文章不僅要有精彩的題目,還要體現出“鳳頭、豬肚、豹尾”,也就是說,開頭要簡潔明快,中間要描寫細致,結尾要畫龍點睛。
四、自主習作,教師巡視。
學生自主習作,教師巡視指導,幫助有困難的學生,了解全班習作的情況。
五、交流習作,學會修改。
1、古今中外,大凡好的文章,與其說是寫出來的,不如說是“改”出來的。魯迅先生對散文《藤野先生》的修改,達到一百六十多處;郭沫若先生一次談創作經驗,一連說了七個“改”字;俄國大文豪托爾斯泰寫《戰爭與和平》前后修改過七遍。名家們尚且如此重視修改,對初學作文的我們來說,當然就更應該好好學習了。因此,作文寫好后,可以讀給父母、朋友、好伙伴們聽聽,請他們說說文章中一些不盡如人意的地方,加以修改,使我們的文章更生動更形象。
2、自主交流,合作修改。
板書設計:
介紹家鄉景物
風景:有順序、有特點?? 特產:顏色、味道、吃法?? 群 芳 吐 艷
姹 郁 蒼 風 紫 郁 翠 和
嫣
蔥
欲
日 3
紅
蔥
滴
麗
鳥 語 花 香
欣 萬 欣 紫
向
千
榮
紅