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文明在我身邊作文(通用)5則范文

時間:2021-02-07 12:40:15下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《文明在我身邊作文(通用)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《文明在我身邊作文(通用)》。

第一篇:文明在我身邊作文(通用)

文明在我身邊作文(通用15篇)

無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的文明在我身邊作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

文明在我身邊作文1

文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像泉水,凈化人們的心靈。有時候,文明只是一件小事。

那天,我走在放學的路上,馬路上正行駛的摩托車發出的聲音非常吵,使我心情也變得不好。我正準備走人行橫道過馬路,可一輛公交畫駛了過來,我原以為公交車司機不會讓我先走,但是,我想錯了。司機不但停下車,還面帶微笑做出讓我先走的手勢,我也朝司機叔叔笑了笑,很高興地過了馬路。如果每位司機和行人都能做到“車讓人,人讓車”,那我們就能為和諧社會添磚加瓦。

還有一次,我和爸爸、媽媽去萬達看電影。我們旁邊坐著一位叔叔,他邊看電影邊嗑瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物。我有點納悶,就看了看他的座位,原來,他在自己座椅的扶手上掛了一個小塑料袋,他把嗑完的瓜子殼都扔進了小塑料袋里。這看上去只是舉手之勞,但他不僅干凈了自己,又為別人創造了一個賞心悅目的環境,真是一舉兩得啊!

一個在馬路上懂得讓行人的司機的精神,和一個在公共場合不亂扔垃圾的叔叔的行為,難道不值得我們學習嗎?

所以,讓我們從點滴做起,從今天做起,把文明真正融入生活之中,為創建文明城市做出積極的貢獻。

文明在我身邊作文2

文明在我身邊,懂禮貌是文明,講衛生是文明,會謙讓是文明,真才實干是文明。在學校里,在現實生活中,有許多關于文明的事情發生。

我是一位管理班級衛生區的義工,我們班劉子源也是,我們時常幫助打掃衛生區,但我覺得劉子源比我做得好。

那是一個寒冷的早晨,我們班衛生區垃圾很多。我想,天太冷了,我還是別下去了,在上面讀書吧。這時,劉子源來了,他說:“走吧,張俊航。”我說:“你先去吧。”劉子源說:“行。”就這樣,他拿著掃把和桶下去了。過了一會兒,我想:天這么冷,劉子源應該在下面玩吧,于是我便往下一看:什么?劉子源沒戴手套在掃地?他的手已經凍得通紅,時不時搓一搓手。風呼呼地刮著,像故意把別人班的垃圾往我們班刮,像和劉子源作對似的。劉子源見狀,并沒有氣餒,繼續鼓勵大家掃地。他們的手都被凍紅了,但都沒有劉子源的手紅得厲害。再往桶里一看:啊,都快一大桶了。劉子源帶領大家干得熱火朝天,現在我好像看到他們出汗了,雖然天冷,但他們的內心熱血沸騰。這時,我的手不由自主地拿起了掃把,快速地跑了下去……

這個事情讓我意識到,我們不但要說文明話,還要做文明事。自那以后,我時常和劉子源他們下去,做一個文明、盡職的好義工。做一個思想健康,品德高尚的文明人!

文明伴我行!文明在我身邊!

文明在我身邊作文3

文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢,一個眼神,一句話,幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。它可以表現出一個人的道德修養,也可以增進人與人之間的友誼。

記得,在我剛上小學一年級的時候。一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕地敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!我聽錯了吧!想到這里,我低頭繼續做作業,我剛動筆,又聽到幾聲輕輕地敲門聲傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”我趕緊起身去開門:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門,我不解的問:“您想進來就進來好了,干嘛還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地寫作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”看著我迷惑不解的眼神,媽媽接著說:“兒子,我這樣做也是對你的尊重,也是一種文明的表現呀,你說是不是?”媽媽笑瞇瞇的看著我。想到我平時進出父母的房間時都是直接推門而入,我的臉紅了,心里很愧疚:媽媽是在用自己的實際行動教育我,為我做榜樣啊!“好了,不打擾你了,繼續做作業吧!”媽媽走出了我的房間,輕輕地關上了房門。

我做完作業后,想去看看媽媽,走到媽媽的臥室門前,剛想推門而入,想起了媽媽的話,立刻收起腳步,定了定神,舉起手,輕輕敲了幾下。屋里傳來媽媽親切的聲音:“請進!”我趕緊推開門沖向媽媽的懷里。“哎喲!吃不消,吃不消了!”媽媽捧起我的臉,給了我一個甜甜的吻:“好兒子,你也知道敲門了!”我笑了“向媽媽學習!文明從我做起,從身邊小事做起,從今天做起!”我們母子倆笑成了一團。

原來,一個小小的文明舉動會給人帶來這么多的快樂!如果人人都講文明,我們的社會該多么和諧啊!

文明在我身邊作文4

大約在公元前250萬年前,開始出現了原始人的足跡。他們出沒于茫茫草原之上,拿著樹枝、石塊圍捕獵物,哪里還知道文明呢?后來,風云變化,時過境遷造就現在科技發達的>和諧社會。

文明禮儀是構建和諧社會的重要因素之一,北京這個大城市對文明禮儀很重視,然而北京的人民做得也非常好,不愧是中國的首都!就比如說我親身經歷的一件事吧!

當時我回家乘坐地鐵,因為是從終點站上車,所以人很多,當我上車時,卻被眼前一幕驚嘆了!凡是坐在位置上的都是幼兒、孕婦、老人,沒有一個是身強體壯的男人坐在座位上,我心想這肯定是列車長提醒的,不然怎么會這么自覺呢?可是我想錯了,有一位姐姐給我讓座,還沒等我反應過來,我就被姐姐拉到座位上,媽媽提醒我:“趕緊謝謝姐姐呀!”我才反應過來。連忙說:“謝謝”。誰知姐姐并沒有想象得那么生硬,于是我們你一言,我一語親切地交談了起來,不是我們這樣,整個地鐵上都洋溢著濃濃的情誼,這就是大家都文明的結果。

看來,我們生活中不能缺乏文明禮儀呀!

文明在我身邊作文5

在我的身邊,有似繁星那么多講文明的人:不隨便擺攤賣菜的大爺,不賣垃圾食品的阿姨,不隨意破壞健身器材的小朋友數都數不過來,然而卻有這樣一件事,那樣一個人,至今讓我記憶猶新。她教給我的是知識,傳播給我的是文明,影響我的是成長。

她叫文文,是我們這棟樓的居民,五六歲的樣子。她和奶奶住在一起,倆人相依為命。她那烏黑油亮的頭發,時常愛扎成一個馬尾;水汪汪的大眼睛,水靈靈的小嘴,月牙般的眉毛,鑲嵌在她胖嘟嘟的小臉上,讓人忍不住想去捏一捏。她特別愛干凈,搞衛生時總穿一條花花綠綠的小裙子;她特別好動,一跳一跳的像一只歡快的百靈鳥。

喂,你在干啥呢?我打開門準備下樓去幫媽媽拿東西時,發現文文穿著花花綠綠的小裙子,正拿著掃把在樓梯間認真揮舞,嚇得我魂飛魄散,于是想逗逗她。

她沒有回答。

半晌,她抬起頭,白了我一眼,然后認真地說:你應該說‘請問,你在干什么’,不然沒禮貌,我不會搭理你。

哦!被一個小女孩教訓,我有點尷尬,但我還是認真按照她的意思說了一遍。文文很有禮貌地回答我:姐姐,我在掃地。接著,她把我家門口放的幾袋垃圾提起走了。我好奇地問她:那你掃地,為什么還把垃圾提走?她笑嘻嘻地說:我樂意啊!如果你們把垃圾放在門口,會有一股很大的臭味,會影響我們其他居民的生活,并且長期把垃圾放在門口,你們就不覺得臟嗎?說完,她就走了。

她說的挺對的,我邊走邊想。回家時,我告訴媽媽,有個小女孩給我上了一堂免費的課,媽媽問我是什么,我說:秘密,天機不可泄露。

在生活中,能有這么好的一個榜樣,我為什么不向她看齊,為什么不學習她呢?這是我的幸運啊!言言是我的老師,文明是我的老師。

文明在我身邊作文6

今天,我和媽媽去河邊散步。我們來到河邊上,我的耳邊突然傳來了一對母女倆的對話:

“媽媽,我想吃糖!:

“這兒正好有一個玉米糖給你。”

“好的,謝謝媽媽!但是,糖紙應該放哪兒呢?”

“嗯,別扔河里,放在自己的口袋里回家扔吧!”說完,小女孩就真的把還有點糖絲的糖紙折好,放進了自己的口袋里。

短短的四句話,一個小小的動作,卻讓我的心溫暖了不少。文明,這兩個字對于絕大多數的人來說是時刻掛在嘴邊的,但掛在嘴邊的這些人,有多少是把它放在行動中的呢?我回過頭來,看到了小河里骯臟的如墨汁一樣烏黑的河水,還散發著陣陣惡臭的氣味。我心里不禁毛骨悚然:如果這個世界上人人都是十分文明的,那這條小河還會變成這個樣子嗎?

文明,往往發生于一些小事中。比如:同學們下課時會在操場上奔跑、追逐、打鬧。難免會發生一些小矛盾。但是有一次,我卻看到了這樣的“吵架”:一個小男孩從操場的南端跑向北面,另一個小男孩從北面跑向南端。“碰!”一個小男孩馬上爬了起來,從口袋里掏出了一塊糖,準備道歉時,另一個小男孩卻說是自己撞的,這樣,他們就“吵”了起來。那一幕被我看見了,我暗暗的在心中為他們喝彩!

同學們,都行動起來吧。文明始于足下,文明就在我們身邊。

文明在我身邊作文7

美麗的祖國就是一個大家庭。在這個大家庭里隨時都有感動的事發生。我身邊就有很多讓人感動的事,受到這些事的影響,我也做了一些力所能及的文明事。

上學的路上,一個男孩吃完面包后,隨手把面包的包裝紙一扔。那天風挺大,面包紙隨著風在地面上打滾,渾身沾滿了灰塵。過往的行人對之嗤之以鼻,視而不見。我正皺著眉頭,猶豫著要不要去撿這張臟紙的時候,一個五、六歲的小女孩掙脫媽媽的手,毫不在乎地撿起它,并扔進了寫著“不可回收”的垃圾桶里,然后牽著媽媽的手,歡天喜地的走開了。留下我一個人在那呆若木雞,半天回但是神來。

聽,一個小男孩跌倒了,正在“哇哇”地哭呢。我腦海里立即浮現出三個字“幫幫他”。于是,我快步走過去,扶起他,關切地問:“你怎樣了?是不是腿摔疼了?”。小男孩點點頭,臉上滿是淚水。這一跤摔得不輕,小男孩不能正常走路,我只好扶著他慢慢走向學校,走進教室。雖然我遲到了,卻很快樂。因為我幫忙了需要幫忙的人。

我更明白:予人玫瑰,手有余香,只有付出,才會快樂!

文明在我身邊作文8

文明是一盞指路明燈,在黑夜為人們照亮前行的道路;文明是一縷夏日清風,為烈日下的人們送來陣陣清涼。我相信只要留意生活,文明處處我們身邊。

我獨自行走在回家的路上,突然一個身影映入我的眼簾。他穿著一件灰黑色的上衣,一雙舊布鞋。仔細一看,他戴著墨鏡,拄著拐杖,行走時把拐杖左點右點。我這才恍然大悟,他是個盲人。他蹣跚地走在車來車往的馬路上顯得十分無助。

我望著他慢慢離去,不禁心生悲憫。突然,我發現前方有一個沒有蓋好的井蓋,而他卻毫無察覺,慢慢地走了過去,越來越近。我正要去幫助他,突然,一位婦女剎住車,跑了過來,扶著盲人走到了邊上,還一邊急切地說:“當心!前面井蓋沒蓋好!”我心里是無盡的歡喜,真佩服這位婦女。我以為她要走了,可她卻蹲了下來,不顧井蓋多么臟,用手抬了起來。那井蓋十分沉重,她的額角不時有豆粒大的汗珠流下來,可她卻沒有一絲怨言,小心翼翼地把井蓋斜著緩緩地填進去,還不忘踩一踩。

文明處處在我們身邊,它也凈化著我們的心靈。

文明在我身邊作文9

我們國家有著幾千年的文明傳統,素養禮儀之邦的美稱。禮儀,我覺得最重要的是文明。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了真諦。文明涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系。它的主要作用,一是維護公共利益,公共秩序;一是追求個人道德的完善。

每次我們一家三口:我,爸爸和媽媽在小區樓底下散步。每次路過垃圾箱那兒,我會躲到很遠的地方去。而這又是為什么呢?因為在一些不文明的居民把垃圾袋不扔進垃圾箱,垃圾散發出難聞的味道。既然垃圾袋不扔進垃圾箱,那還要垃圾箱干什么?

曾有一位叔叔,拿著個裝滿垃圾的垃圾袋隨手一扔,差點砸著人。本來小事一樁,差點釀成大事一件。雖說這樣的人是少數,還是越少越好。

當今社會中存在一些不良風氣,如果家長不養成良好的習慣,他們的孩子耳濡目染,在不知不覺中養成了不好的習慣。

文明在我身邊,也在大家身邊。每個人養成良好的習慣,讓文明無處不在;讓我們做文明的主人;讓文明與我們同行。讓禮儀之邦的美名天下揚!

文明在我身邊作文10

文明一直都在我們身邊,你是否關注過呢?讓我們來張開明亮的眼睛尋找身邊文明的人或事吧。

在繁華的街道上,你是否關注過那些普普通通的清潔工?我和媽媽去逛街時,親眼目睹了一件文明事。那天,我和媽媽在閑逛時,我看見一個穿得特別酷的叔叔吃完了一大包餅干后,隨手把包裝袋一扔,就大搖大擺地離開了。他制造了城市的一個污點。旁邊的清潔工二話不說,立刻彎下腰,把包裝袋撿起來,放進垃圾車里,再用掃把把掉到地上的餅干屑慢慢掃進垃圾鏟里。短短一段距離,她就彎腰不止數十次。

看到這一切,我心里不知道是什么滋味,就像打翻了五味瓶。我們的清潔工,并沒有因為垃圾太臭而不堅守在自己的崗位上。如果沒有清潔工,我們的城市將是臭氣沖天的。我們的城市將是一大堆垃圾,那么就不可能得到“綠城南寧”的稱號。清潔工就像一位文明天使,在各個地方傳播文明,讓我們的城市增添了靚麗的風景線。他們不怕苦,不怕累,不怕炎熱的夏天,不怕寒冷的冬天,默默為這座城市工作著。

文明其實很簡單,只是人們把它想得太復雜。只要撿起地上的垃圾,就做了一件文明事。讓文明永遠伴隨我們。

文明在我身邊作文11

講文明懂禮貌是衡量一個人道德的標準,文明一小步,道德成長一大步,是我們小學生耳熟能詳的道理,更是我們濟源人引以為豪的做人標準。如今,文明就像冬日里和煦的陽光照在我們的身上,暖在我們的心里。

有一次,我乘坐公共汽車到補習班,車上擠滿了人,我好不容易才上了車,我身邊站了一位老奶奶,臉色蒼白,可能是暈車了,我想,要是我有座位我一定會讓給老人家的。

“老奶奶,您坐這兒吧。”一位四、五歲的小女孩起身把老奶奶拉到了自己的座位上,旁邊她的媽媽贊許地笑著。老奶奶連聲對這母女倆道謝,車上的人也對她們贊不絕口,倒是那小女孩卻害羞地躲在了媽媽的身后不好意思地笑了。

每當雙休日,我去圖書館看書時,心情總是很愉快。不僅僅是因為我看到了許多自己喜歡的書,還因為那兒看書的人們個個都衣著整潔,神情專注。沒有一個人大聲喧嘩,走路的時候腳步也都是輕輕的`,我甚至能聽見熱門翻動書頁的聲音。這不也是文明的一種表現么?

其實,文明就在我們的身邊,它蘊含在生活中的每一個角落,總會不經意地流露出來。不隨手亂扔垃圾;不隨地吐痰;不說臟話;對別人多一份體諒和關愛,對別人多一些幫助……文明就像一盞燈,燈亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些。愿文明永遠扎根在我們的心中,駐守在我們的身邊!

文明在我身邊作文12

我們就像是一把鑰匙,文明就像一扇門,如果鑰匙把門打開了,文明就會展現在我們面前。

記得有一次,我坐在爸爸的車上在等紅綠燈,當時這條馬路上只有我和爸爸還有另外車上的一名司機,我看見別的車像萬馬奔騰似的闖紅燈,只有那位叔叔默默地在等綠燈;別的司機也開始靜靜地緊隨其后。我心里暗暗地贊許:這位司機叔叔的文明行車行為。流動的車輛和行人像跳動的音符,隨著紅綠燈的閃耀是那樣有節奏,這場景仿佛像無數把大鋼琴正在演奏一首和諧城市的文明之曲。

在學校,老師教導我們要做一個講文明懂禮貌的好學生,然而遺憾的是在我們這個美麗和諧的社會里,還有這么幾個不和諧的音符在跳動,比如:亂扔垃圾,吐痰,為爭搶座位甚至大動干戈。其實有時候,文明只是一句普通的問候,一個簡單的手勢,有時候,文明只是在紅綠燈前,多停一分鐘,在草坪前,多走幾步路;有時候文明就是多一點寬容和禮讓,給別人一些微笑和幫助。

文明就在我們身邊,文明是一種神奇的力量,就讓文明之風吹到我們生活的每一個角落。

文明在我身邊作文13

孩提時,我從爸爸媽媽的口中便知道了我們偉大的祖國是一個歷史悠久的文明古國。長大后,我從教科書上讀到了文明,從人們的言談中聽到了文明,從人們不經意的舉止中看到了文明。是啊,文明無處不在,文明早已融入了我們的生活。

每天早晨,我都會去我家小區門口的五芳齋餐車購買一家人的早點,一到那里,我總是一邊說著今天要買的物品,一邊把手中的錢送了過去。當我接過阿姨遞給我的早餐時,她總不忘輕輕地叮囑我一句:小朋友,小心燙!謝謝!帶著阿姨的叮嚀,我愉快地踏上了回家的路,不禁抬頭一望,啊,今天的天氣真好,天是那么藍,樹是那么綠,花是那么艷一切都是那么和諧,那么有序。因此,文明是人與人之間相互尊重的美德。

曾經看到過這樣一幕,夕陽西下,一家三口在馬路上散步。小弟弟在前面一吃著冷飲一邊蹦著跳著,爸爸媽媽在后面聊著跟著。吃完后,小弟弟想把手中的冷飲紙扔掉,可是他找來找去,就是找不到垃圾桶,我想:這下他肯定會把這張紙隨手一扔的。但是事實卻不是這樣,我看見他緊緊地攥著那張紙,一直往前走,直到把它投進垃圾桶里,才滿意地來到父母的身邊,笑著說:爸爸媽媽,我在那邊找到了垃圾桶了,我已經把冷飲紙丟進去了。好孩子,真是個好孩子!媽媽用手輕輕地撫摸著他,一家三口說著笑著,繼續向前走著。就這樣,這幅美麗的畫面一直定格在我的腦海中此時,文明是一種習以為常的行為。

文明就像一首歌,一首悅耳動聽的歌,文明就像一首詩,一首的五彩斑斕的詩,文明就像一幅畫,一幅賞心悅目的畫。她給我們帶來了快樂,帶來了溫馨,帶來了和諧,是我們健康成長的臂膀。

文明在我身邊作文14

我在6歲的某一天,一個偶然的機會,一位素不相識的陌生人給了我“文明”的啟蒙。那天,我騎著我的小三輪車,在人流如潮的大街上游玩,突然發現一位手上拎著塑料袋(里面有許多零食)的叔叔。嘴饞的我便笨頭笨腦地騎著小三輪車跟在他后面,希望上天能給我一些“恩賜”。

中途,他吃了一顆口香糖,讓我在后面直流口水,不過包裝紙并沒有扔在地上。等吃完后,將口香糖吐出來,用糖紙包住。接著快步走向前方的垃圾桶,將綠色的糖紙扔到紅色的那一邊。接著又來了一位叔叔,想將喝完的奶茶放到綠色的那邊,可被他攔住了。他接著與那位“壞叔叔”說了幾句,“壞叔叔”便把垃圾扔到了紅色的那邊。

我實在太好奇了,往前面騎了過去,拍了拍那位叔叔,用稚氣的童聲問他:“叔叔,你為什么要這樣做?”叔叔回答道:“你知道什么叫文明嗎?”我茫然地搖頭。之后,他給我講了許多例子,我也沒太聽懂。從那以后,我有垃圾一定也會像叔叔那樣扔進垃圾桶。大概我認為這就是文明吧!

文明在我身邊作文15

文明是什么?文明是見到別人會主動打招呼,不亂扔垃圾等。生活中處處有文明,文明其實就在我們身邊。我家就有一個備受人敬佩的文明人,她就是我母親。

母親在我印象中總是和藹可親的樣子。每當遇到人時,她就會笑瞇瞇地主動向別人打招呼。母親也不會隨手亂扔垃圾。有一次,母親看到哥哥往院子里亂丟垃圾,母親就立刻喊住了他說:“你不能這樣子,要把垃圾倒到指定的地方,要不然我們的環境就會受到破壞,會由綠色變成灰色的。你知道了嗎?”哥哥聽了,垂頭喪氣地回答:“是的,我知道了。”母親這才會心露出笑容。

雖然我們農村很忙,但我們家里永遠都是干干凈凈、整整齊齊的。從地里收工回到家,看到家里有點垃圾或其它臟的地方,母親是閑不住的,凳子還沒坐暖,立即拿起掃把打掃得十分整潔,簡直清涼如溪。我打心眼里佩服我的母親。

再來說說一個小朋友,她就是我表妹。我表妹活潑可愛。別看我表妹年紀不大,身材矮小,但是她經常得到大家的稱贊,有時夸她是“文明小標兵”呢!表妹無時不刻都遵守文明規則。比如放學回家走樓梯是總是安安靜靜的,不像別人那樣打打鬧鬧。看到有同學發生爭吵,表妹伸出雙手勸阻,讓他們和好如初。她有什么好東西,總是會和小朋友們分享。表妹可真講文明呀!

文明到處都有,只要你留心觀察。你是不是也想做個“文明小標兵”呢?讓我們快來一起爭當文明人吧!

第二篇:文明在我身邊作文

文明在我身邊

星期六,我和媽媽乘公交車去東門,一路上引起了我對文明的深思。

在安家岔時上來一位老奶奶,只見她一搖一擺的杵著拐杖到車上來,當時車上早已沒座位了,這時車上的售票員親切的說:“大媽,到我這來!”說著站了起來,老奶奶笑了,對售票員說:“謝謝你了。”正當老奶奶伸手去把一枚一元的硬幣遞給售票員阿姨時(她要到棗林)車子顛簸了幾下,一元錢掉在車上不見了,老奶奶見了沒說什么,又去掏另一枚一元錢的硬幣時,售票員阿姨說:“大媽,這一元錢是我沒接好,就由我來付好了,再說掉在車上還能再找到,就不由您付了。”說著,售票員阿姨就用自己的錢付了。

不一會兒,棗林站到了,售票員阿姨連忙說:“乘客們,棗林站到了,要下車的快點下車!”要到棗林的人一個個都下了車,這時來了一群帶紅領巾的小同學,到售票員阿姨面前說:“阿姨這一元錢是我們在車上找到的,交公!”阿姨見了連連夸他們是好孩子。

過了半小時我也下了車,可是我的心里卻在想:剛才那些人多善良啊!一個尊敬老人,還有一些拾金不昧,他們都做到了文明,我真應該向他們學習那種精神啊!

“有時候文明是多一些耐心的等待,有時候文明是多一點點分享??”電視里又響起了熟悉的公益廣告。其實,只要你留心觀察,文明就在我們的身邊。

文明在我身邊

一個陽光明媚的星期天,姥姥帶我和姐姐去萬福園,到了萬福園對面,我們正準備從人行道過馬路,突然,亮了黃燈,一輛出租車也開了過來,我們趕緊止住了腳步,就在這時,司機也停止了開車,微笑著示意我們先過,姥姥趕緊拉著我和姐姐快步走過馬路。

姥姥給我們買了冰激凌,吃完后我正準備把冰激凌的包隨手扔掉,姐姐阻止了我,她說;“要是每個人都像你這樣,地球就成垃圾場了!”我聽了很內疚,立刻走到垃圾箱旁,把包裝紙扔進了進去。

這舉手之勞的事,不但這干凈了自己,還為別人創造了好的環境,真是一舉兩得啊!

我們不需要做出驚天動地的壯舉,只要細心地做好每一件小事,就是文明的表現。

當你不小心碰了別人時,只要輕輕地說一聲“對不起”,就會讓人感到很親近;當你聽老師講課時,只要集中精力,專心致志,就能讓老師感到無限的欣慰。當你走上領獎臺,雙手接過獎狀,并深深地鞠躬時,就會讓人感到風度翩翩有教養,當你離開家門??

你知道文明在那里嗎?文明就在你身邊,在你的生活里。

篇三:文明在我身邊

還記得有一次在公交車上時,我明白了文明一直在我們心中。是這樣的:在路上時,我餓得饑腸轆轆,便拿出芒果吃起來。吃完時,我便發現有一個問題:芒果皮扔哪去?

奶奶解決了我的問題,說:“你扔在地上好了。”我猶豫了,心想:這不太好吧。會被被人說我不文明的。可當我看到地上也有其他垃圾,就心安理得地把芒果果皮扔在了地上。

可過了幾天,我意識到了自己的錯誤。事情是這樣的:我和包卉一起乘車去鄉下。路上時,包卉也餓了,也像我那天一樣,吃起了零食。吃完時,我以為包卉會跟我一樣把垃圾扔在地上。可是包卉的舉動卻讓我意想不到。她竟拿出一個塑料袋把垃圾裝了進去。我的臉突然紅了起來,慚愧不已。心想:唉,我真是太不應該了。我的文明價值竟比不上包卉。我真是太慚愧了。我不應該為了圖個方便而失去了文明這一寶貴的精神。

其實文明一直都在我們的身邊,只是看我們能不能把握得住罷了。“文明”也很淘氣,經常會考驗我們。比如:排隊時要不要插隊,扔垃圾扔在哪,摘不摘艷麗的花??如果一個人是真正文明的,那這些考驗便不攻自破了,也就沖過這些難題了。

文明其實很簡單,只要我們真正的,徹底的了解了“文明”這兩個字,文明就是我們的了。

篇四:文明在我身邊

“向前一小步,文明一大步”的公益廣告,是我們許多小學生都耳熟能詳的。在我們身邊,有許多同學不僅明白這句廣告語的意思,他們還用自己實際行動詮釋了它所包含的文明的內涵:

看,這校園里干干凈的,都是我們學校的環保衛士的功勞。學校里的環保衛士,每天都在檢查學校周圍有沒有垃圾。要是發現要垃圾,我們學校的環保衛士就會馬上把垃圾撿起來,放到垃圾箱里。這樣我們的學校就會干干凈凈,每一片紙,每一片塑料袋,每一個果皮,都不會出現在我們學校了。

記得有一次,我們班一個同學得了感冒,咳嗽得厲害,痰也較多,他老是咳嗽大家聽見了就煩,都說不要再咳嗽了好吵人的。正當他要吐痰時,為了保持地面的干凈,便從書包里拿出了方便袋吐在里面,上課要吐時,就不會影響別人了。大家看到這種行為,都說好,再也不說那個同學了。反而學那個同學的那種行為,從那以后教室里在也沒有痰的痕跡了。

還有一次,我正準備到球場打乒乓球。看到了一個小孩子手里拿著餅干包,我心想:這小孩真有趣,包裝紙也舍不得扔,留著裝沙玩么嗎?可是,我錯了,只見他徑直走到了垃圾桶旁,踮著腳將包裝紙往里扔,可他的個頭比起那個垃圾桶小,所以扔不進。我趕緊跑去把扔進了,他對我說:“謝謝”。我聽了之后,覺得很舒服。

文明就在我們身邊,我們身邊有許多文明人。讓我們向他們學習,并警記“文明一小步,成長一大步。”

篇六:文明在我身邊

文明就像一盞燈,燈亮一些,我們的身邊的黑暗就會少一些。我相信,每一個人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開光亮就會進來。我相信,只要你仔細留意,就會發現其實文明就在我們身邊。

那是一個星期天,我去公園玩。我的身邊坐著一位年輕人,他邊看景色邊吃著瓜子,可他周圍的地面卻毫無雜物,為什么?原來他在自己坐椅的扶手上掛了一個塑料袋,他把磕完的瓜子殼都扔進了塑料袋里,這看上去只是舉手之勞,但卻不僅干凈了自己,又為別人創造了一個賞心悅目的環境,真是一舉兩得啊!

傍晚,我和我的朋友到公園散步。我們剛到門口就看見了一些白色的塑料袋散落在地上,隨風翻滾,讓人們覺得非常骯臟。噢!對了,我們也來當一回文明小農民!

正好我的包里有一個袋子,我和朋友就把垃圾撿起來,那些骯臟的塑料袋就被我撿到了衛生袋里面了。我們邊走邊撿,一直撿到了湖邊。看見凳子底下還有許多垃圾,他們像狡猾的敵人隱藏在暗處瞧著,我的朋友彎下腰把它們一個個給收拾起來裝進袋子,然后扔到垃圾桶了。

原來講文明就是這么簡單,我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,只要將每一件小事做好就是文明的表現。看見地上有垃圾主動撿起來扔進垃圾桶;看到有人跌倒了,主動把他扶起來;公交車上見到老人主動給他讓個座??總之,只要我們每人向前邁一小步,那我們的國家就向文明邁進了一大步!

篇七:文明在我心中

隨著科學的發展,人們的生活水平在逐漸提高,同時也產生了各種生活垃圾,汽車代替了人力,卻增加了尾氣排放。工業生產導致空氣污染,過度砍伐形成沙漠??這一切的一切,都向人類提出了警告:保護環境,人人有責。

從小時候起,媽媽就經常教育我,要節約能源,減少浪費,吃飯時盡量不掉一粒米,鉛筆用到最短,演草紙要正反兩面用,少吃油炸食品,少喝瓶裝飲料,堅持鍛煉身體,媽媽還說:她小時候在鄉下,天是藍的,水是綠的,空氣是清新的,你看現在,天是灰的,水是黑的,每天都是有霧霾的,人們不得不戴上口罩,環境越來越差,真令人擔憂啊。

暑假早晨,我和媽媽下樓去鍛煉身體,看見一樓樓道里的燈光亮著,我伸手拉了一下開關,媽媽微笑地看了我一眼。

跑道旁邊,水龍頭在不停地滴答滴答,我跑過去擰緊了它,看門的老爺爺笑了。

文明從小事做起,低碳生活從我做起,我們只有一個地球,保護環境,人人有責,只要人人獻出一點愛,共同打造碧海藍天。

篇八:文明在我心中

小時候,爸爸媽媽常常跟我們說要做個文明的孩子。不過,文明到底是什么呢?

文明,是一種良好的生活習慣,在生活當中無處不見。之所以無處不見,是因為有成百上千,成千上萬的文明人。那些人的文明永遠在心里,一直流傳下去。要說文明的事有很多,我就講幾件事來說文明。

新年時,大家都會開車去買新的衣服穿,在去的途中會發生許多文明事。有可能去的時候遇上紅綠燈,綠燈快結束時有一些車輛會開始橫沖直撞,這時我們可以好好跟父母說:“綠燈快結束時就停下,闖紅黃燈要罰款。”也可能會遇到一輛救護車,這時給它讓道也是文明。這些事都帶著文明,希望大家多多包涵。

在馬路上也會有許多文明。假如有一位老奶奶要過馬路,你可以扶她過去,這是馬路上最常見的文明。還有一件事,它也是文明,不過有一定的難度,就是馬路上堵車了,你可以大膽去做一次小小指揮員,使馬路變回“小溪”。

在生活中,文明的事還有很多,讓我們一起做一個文明的學生。

篇九:文明在我心中

文明是石,敲出星星之火;文明是火,照亮前進的路;文明是路,引你走向黎明;文明是一條瀑布,飛濺著真誠的水花。

記得那是一個星期三的中午,天氣晴朗,“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,放學的鈴聲響起來了,只見同學們一窩蜂的沖回家去。我和朋友說著笑著走到了十字路口,正準備從斑馬線上走過去。碰巧,一輛小汽車向我們行駛了過來,我們趕緊止住了腳步,給這輛小汽車讓行。就在這時,小汽車突然剎住了車,司機擺了擺手并微笑著示意讓我們先走,我和朋友三步并作兩步走了過去。這位司機叔叔可真講文明呀!做到了以人為本的思想。要是不講文明的司機不定都搶著奔馳而過呢。我心中不禁贊嘆起了這位司機叔叔。一切事物都有自己的軌道,只有遵守規則才能有序。行人和司機之間也要互相謙讓,互相包容,才能使我們的生活更加美好。

文明是一種力量,好像奧運火炬手傳遞火炬一樣,經過無數人的手中,都能匯集,釋放所有人的熱情,使我們一起做一個文明的人!

篇十:文明在我心中

星期五的早上,我早早的來到了教室,等待著今天去綠博園春游。

我們來到了綠博園,先到了游樂場玩碰碰車,就像在賽場上開車一樣,來回的撞來撞去,玩的特別開心。后來,我們又去了恐怖城,恐怖城里一片黑暗,黑暗中微弱的亮著紫色的光線,有很多“鬼”朝我們走來;有幾個“鬼”給我們拍照;還有的“鬼”從天而降,我們嚇得急忙閉上眼睛并且捂住耳朵,在刺激和害怕中出了恐怖城。最后,我們又玩了擊戰鯊魚島等??

中午我們來到了樹林下,我拿出桌布請導游阿姨幫我們鋪在草地上。大家坐在桌布上拿出零食一起分享,吃完零食只見滿地都是垃圾,我把垃圾撿到桌布里,然后將桌布扔到垃圾桶里,只見草地上又恢復了原來的摸樣。

我們在意猶未盡中結束了這次春游,盼望著下次秋游的盡快到來。

篇11:文明在我心中

一個個人組成了一個小家庭,一個個小家庭又組建成為一個大家庭,它就是社會。我們生活在這個社會中,唯一能夠維持社會和平的就是文明。其實文明是一種自我意識,撿掉地上的廢紙、說普通話、禮貌待人,注意并規范自己的行為習慣,這都是文明的表現。

文明要從小事做起,就說說我自己吧!曾經的我一度認為下課追跑打鬧與文明沒多大關系,于是就因為這個被老師批評許多次,老師也不止一次提醒我:“追跑打鬧是不文明的現象,你想做一個不文明的小學生嗎?”幼稚的我還是我行我素。

直到后來,我不止一次從老師口中聽到關于追跑打鬧而釀成的悲劇!例如:“某某班某某同學因為下課追跑打鬧而被送進了醫院!”我幼小的心靈震驚了,在我慢慢成長的過程中,我漸漸也明白了追跑打鬧更是一種不文明的表現,小時的文明習慣對將來有著至關重要的影響!比如小時已經形成了打架追逐的習慣,長大有可能會去打架斗毆,走上一條不歸路。

文明要從平時的習慣來養成,建設美好的家園更需要文明來維護。最美媽媽、最美司機等都實現了文明的價值。未來的文明社會要靠我們青少年來努力,那么就讓我們從小事開始,學會文明吧!

篇一:姐姐,我想對你說

姐姐,你回深圳有半年了,你學習怎么樣?身體好嗎?所以姐姐,我想對你說。

姐姐,你還記得那次你發火的事嗎?你因為有一題不會做,奶奶給你講意思,你聽得不耐煩了,就發起火來。所以我我希望你能改掉這個壞毛病。你不記得你送我的那個“紅心”嗎?我現在還把它當做寶貝一樣喜歡它,當然它也是我們的好朋友的見證呀!對了,不說這些了,還是說說我吧!我這個學期學習還好,被三個老師都選上了學科競賽呢!

快到期末了,我要抓緊復習,等我考好了,我們一起分享快樂。我弟弟章雨軒寒假也要去深圳,希望你能帶他一起玩,和他成為好朋友喲!媽媽準備再給我買一個蛇板,既輕又很便宜,就130元,中間還有空洞呢!

就寫到這里吧。我期望你早日歸來,祝你好好學習、天天向上、萬事如意、身體健康!

篇二:姐姐我想對你說

姐姐我真得想對你說:“姐姐你快回來吧,我想你了。”

我上幼兒園的時候,姐姐就已經上初中了,你時常要過很長一段日子,才回家一次。你回來的時候,不僅幫爸爸媽媽干活,還要管我們作業。

有一次,我的作業很多,做了很長時間都沒做好,時間一分一秒地過去,您就立刻站起來坐在我的身旁,我遇到不會的就教我,在您的指導下我很快就做完了。第二天,我的作業大體都對了,還受到表揚。

在放假的時侯您總是讓自己吃苦,也不愿意讓我們的作業寫零零散散的,不僅如此每天都要檢查幾遍才放心。

當您回學校的時候,您依依不舍得跟我們告別,我真得想沖上去告訴您讓您別走,可是不能。因為您乘的車己經開動了,我望您的背影,下流下了淚。

篇三:姐姐,我想對你說

那是今年國慶的事了,媽媽說假期長,帶我回老家,姐姐你也回去。我一蹦三尺高,因為我們有一年沒見了。

可我萬萬沒有想到,剛見到姐姐,你就給了我一張冷臉,然后牽著弟弟的手,頭也不回地走開了。總算到了家,我興高采烈地拿出剛買的玩具,你才玩了一會,便說:“無聊!”就出去了,我在那愣了好長時間。

吃飯時,你只是不停的讓我們吃,自己卻不吃。我想說:“以前那個吃飯也要搶的姐姐哪去了?”可看到你那冰冷的眼神,我欲言又止了。

最后,我想跟姐姐說:“姐姐,快回到那個愛搶電視、愛玩玩具、滿臉笑容的那個姐姐吧!”

篇四:姐姐,我想對你說

親愛的姐姐,我記得小時候我經常給你找很多麻煩,但是每天你上學回來就一定會和我玩,所以我一直很喜歡姐姐。長大后,無論你到哪里,都會給我帶禮物,讓我樂開懷!

我記得二年級的時候,姐姐很幸福,很幸運地去了英國。雖然我不能去,但是我知道姐姐一定會給我帶禮物的。我很開心地把姐姐送到了學校。我揮著手與姐姐告別了,姐姐也用美麗的微笑告別了我們。

半個月過去了,我每天都會托著腮幫子想:英國美嗎?姐姐在英國開心嗎?姐姐會給我帶什么禮物呢?眨眼間姐姐就回來了。我和媽媽去接姐姐,當我看到姐姐的校車來了,我立刻開心地奔向校車,向車里的姐姐大招呼。姐姐見了我,馬上下車,對我笑著說:“燕燕,我買了兩件衣服給你!”說完,姐姐便從背后神秘地拿出一個精美的袋子塞給了我。我吃驚地看著袋子,奇怪地說:“是我的?”姐姐說:“是呀!”聽了這句話,我感動極了!心想:啊!姐姐真好!這么喜歡我!

姐姐,我想對你說:“姐姐,我愛你!謝謝你長期地照顧,謝謝!”

篇五:姐姐,我想對你說

姐姐,你在我心中是個很有愛心很寬容的人。特別是那件事,讓我難以忘懷。

那是三年級的一天,我們兩個在我家畫畫,當你在美滋滋的欣賞自己的畫時,我不小心碰了你一下,一陣刺耳的聲音滑進了我的耳朵,你的畫被我弄破了!你看著弄破的畫呆了一會兒,便一邊數落我一邊噘著嘴生氣地頭也不回地跑回了家,我的臉頓時漲紅了,其實我一直對你心懷歉意,但卻不敢去你家向你道歉??

第二天來到學校時,你的表現讓我大吃一驚——你仍然像平常一樣對待我,好像昨天的事情沒有發生一樣。更讓我吃驚的是,當我鼓起勇氣向你道歉時,你卻不等我開口,就平靜地說:“昨天的事,是我不好,我不該數落你。畫破了再畫一張就行了,瞧!我又畫了一張比上一張更漂亮!”你說著,就從桌子上拿起了一張畫。“姐姐!你真好!”我一邊喊一邊給姐姐一個大大的擁抱。

姐姐,我想對你說,從你身上我感受到了寬容,我想到自己有時就沒有想姐姐你這樣寬容,有時,同桌不小心碰了我胳膊一下,我就非常生氣;有時,朋友把我的東西弄壞了,我就不會原諒他;還有時,父母不小心把我的畫扔了,我就會不高興地走開。從今以后,我要有一顆寬容的心,希望大家也可以寬容;大度!

我愛我的姐姐!

第三篇:文明在我身邊作文

文明在我身邊作文

講文明,懂禮貌是衡量一個人的文明在我身邊道德基準。尊敬長輩,愛護弱小是傳統的美德。我們作為中華民族的后代該懂禮貌,講文明。

在日常生活中的點點滴滴,其實講文明不要做的轟轟烈烈,只要平平常常的就可以了。記得有一次在電視上看見過一則新聞,有一個人出了一場車禍,血庫存血有限;一個熱心人多次去獻血,三個月后再次獻血時,因為他的身體很虛弱,所以醫生告訴他不能再獻血了。我不感到這就是文明,但我們要用心去創造文明。

五年級:mmymmy

第四篇:文明在我身邊

文明在我身邊

初夏的星期天下午,跟往常一樣,爸爸帶我去圍棋學校上課。我坐在爸爸的電動自行車上,心里感到悶得慌。可不是,路上沒有一絲風,天空晴朗,萬里無云,天氣熱得人真受不了。行人也比往常稀少得多,個個顯得特別疲憊。我想,要是我的頭頂有塊綠蔭涼快涼快,該多好啊!

就在這時,我無意中發現路邊有一些不協調的情景。我發現有許多人將自己的小轎車停在路邊樹陰下的盲人道上,看來他們是避免讓自己心愛的車子處在烈日的暴曬之中。沿著盲人道遠望,更讓人吃驚的是還有許多自行車橫跨在盲人道上,甚至有幾位先生將木椅放在盲人道上,一邊躺著,一邊在開開心心地聊著天。最使我感到憤怒的是竟然有一個報刊亭就建在盲人道上。那個老板乘著陰涼,做著生意,好不自在!

看著眼前的一切,我情不自禁地抱怨了幾句。爸爸聽了告訴我說,這幾天人們正在紀念助殘日。聽了這話,看著有這么多人不講文明,只圖自己舒適,隨意占用盲人通道,真讓人失望啊!盲道是盲人的專用通道,亂占盲道不僅會給盲人行走帶來行走不便,而且很有可能會給盲人帶來傷害,尤其是心靈的傷害。現在,全社會都在學習“八榮八恥”,我們應該以團結互助為榮,以損人利己為恥。隨意占用盲人通道就是典型的損人

利己行為,應該加以制止。

其實啊,文明就在我們身邊。文明與不文明之間僅僅是咫尺之遙。我們應該從自己做起,從小事做起,做一個有文明道德的公民。

我們能做到么?

第五篇:文明在我身邊

在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?“天下大事,必行于細”我們高度重視“講文明”,以為我們既是工院文明的受益者,更是工院文明的創造者。人常言:“人要先成人再成才”。所以,作為一名文明的大學生,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣做一個工院文明學生?你們要相信我們每播下一個動作,將收獲一個習慣;播下一個習慣,將收獲一個品格,把文明禮儀放在心上,時時刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習慣看做小事。只要從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,我相信我們每個人都能成為文明大學生。

一屋無不掃,何以掃天下,即便看似非常平凡的小事,也能折射出文明的光輝!其實,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。你覺得我們與文明還遠嗎?有時候只差這么一小步。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索“,文明之路未來要走的還很長很長,是樹木就要搏擊風雨,是雄鷹就要展翅飛翔。帶著那么多的關懷和期待,相信我們會以更加向上的文明的姿態迎接生命中一次有一次的磨練和考驗,讓我們以更加飽滿的熱情投入到今后的學習和生活中去吧!

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