篇1：在我心中，你最美作文

美，在很多人心中，也許只是外表美，可這些人不知道的是：美，它的真實詮釋是內在美、心靈美……

在周末的閑暇時光，手里拿著手機，手指在手機屏幕上滑來滑去，看到了“火邊微博的最美暖心女孩下雨天喂倒地流浪漢,傳遞正能能量!”的標題，忍不住好奇心，點開一看，是個視頻，視頻剛開始，映入眼簾的是一個穿著破破爛爛的人，這應該就是那個流浪漢吧，身旁的人們大都打著傘，應該是下著小雨。老人顫顫巍巍的走了沒幾步后，就一下倒在了地上，經過的路人，都只是看了老人一眼，冷酷無情的.離開了。不一會兒，兩個穿著紅色上衣的女孩出現在了畫面，她們們走一步回頭看一眼，在距離老人不到5米的地方停了下來，在那里不知所措的看著老人。不到一分鐘，一個打著粉色傘的中年婦女出現在了畫面，她把老人扶了起來，可是，之后又想起他路人一樣冷酷無情的扭頭走了。兩個女孩不知道在說著什么，接著，就隨著人群走了。本以為她們也像其他路人一樣，只是看熱鬧，可是，在大約5分鐘后，兩個女孩手里提著一個塑料袋，在這期間，有不下50個人經過，可也只是看了一眼后，就各忙各的去了。拿著塑料袋的女孩徑直走到老人面前，她把手里的東西放在了老人身旁的地上，老人俯下上半身，艱難的吃著。女孩蹲了下去，一只手拿起地上的碗狀的東西，另一只手拿著筷子，在把食物吹涼后，放在了老人的嘴里，接著，和另一個女孩一同把老人扶了起來，又蹲下身子，拿起碗狀的東西和筷子，繼續給老人喂飯。

不知道什么原因，為什么沒有一個人能去扶他一把？是怕被訛，是怕丟面子，是嫌棄他身上臟，還是你根本就是一個冷漠無情的人？至于到底為什么，也許，只有那些路人本身才能能想清楚為什么，我們這些，也不過是猜測罷了。

愛，因為在心中，平凡而不平庸……

篇2：在我心中，你最美作文

在點滴中回憶過去，一切都成為了被感恩的理由。感恩，陳向群老師。

━━題記

回想起來，其實你只是一個再普通不過的人。為人師、為人夫、為人父，沒有什么豐功偉績，也沒有什么與眾不同。你只是欣然于這樣一種日子，教書、顧家，有著自己的那么一份小固執和小追求，簡單著，明媚著，便快樂著。

你總是爽朗地笑著向每一個相識的人問好；總是在上課時不知不覺提高聲調，手舞足蹈；有時獨自奔跑在操場上，一圈又一圈；有時又在百中校園的某一角落里，靜靜地捧著一本書，讀著那些錦瑟年華的句子，將點滴的感悟融入那水墨情懷。而就是這么隨性而愜意的你，悄悄地感染著我們每一個人。

“在歷史的天空下，永無止境的思考與創意！”這是你總寫在歷史試卷上的一句話。你也常在試卷背后粘貼上一些名人講學而或是自己的感悟，讓我們在緊張的學習中偶爾停緩下腳步，感受文字的溫暖，在字里行間體會著你對我們的期盼和鼓舞。

愛因斯坦曾說，踩著別人腳步走路的人，永遠不會留下自己的腳印。你也不愿我們單純地接受“輸入式”教育，踩著別人的腳步走。于是你有意無意地引導我們說出自己的見解。與其它班級鴉雀無聲相比，我們班愈發“鬧騰”，總會有人提出自己的想法，對某個歷史問題據理力爭，有時辯論到令人振奮時，不禁全班拍手叫好，包括你。是你，讓歷史在我們心中愈發立體和深刻；是你，讓我們領會歷史的奧妙，愛上歷史。

我相信，一切緣遇與發生，都是恩典與禮物。我感激著，在這段青春的歲月里，和亦師亦友的你相遇。課余時間，你總會找我們短暫地交流，不論學習或生活。你總是笑而不語地聆聽我們每個人的訴說和抱怨，待到我們講完，你才緩緩開始講訴，有時是一段小故事，有時是你的回憶帶上些許玩笑似的自嘲。總之，在這溫和淡然的語調里，我們的情緒總能回歸平靜。

在這三百零九天里，我永遠也忘不了你講課時的激情澎湃與慷慨激昂；永遠也忘不了你談到家庭與女兒時眼角流露的暖暖溫情；永遠也忘不了生病請假時你總會發來的問候信息……在點滴中回憶過去，一切都成為了被感恩的理由。

然而就像你曾說過的，“大多人注定在我們生命中只是過客，我們相遇，但終會擦身而過。但無論今后會怎樣，希望你坦然面對一切，平安快樂。”于我而言，我亦希望在我心中最美的你，平安快樂！

篇3：在我心中，你最美作文

我們相識于那個大雁南飛，落葉飄零的初秋，記憶中永遠也難忘的是你清如許的眸子。

熱鬧的教室外，你與我各自注視著對方的眼睛，那年我們相遇了，然后就就像張愛玲說的那樣：“于千萬人之中遇見你所要遇見的人，于千萬年之中，的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。”我感謝上帝能將你派于我身邊。今生能讓我遇見你是我一生中最寶貴的財富。

我的，我們在一起的每一天無不充滿了笑聲，我們一同在上課鈴響后，急急忙忙地跑向教室。一同分擔懊惱。

三年過去了。當時，我們手來到伴我們走過三個春夏秋冬的校園，來到曾經訴說悄悄話的老樹旁。我望著你一雙清如許的眸子，談論著中學能否在同班，你的眼角有些濕潤，說：“你永遠是我最好的朋友。”我笑了。年邁的古藤依然依偎著老樹，只是在夕陽下，她們的臉上多了一絲綢悵，似乎她們也明白我們即將分別。我們再次閉上雙眼，默默許下了自己在生活中的最后一個愿望。

老天像是故意捉弄人似的，我們偏偏沒能在同一個班級。記得又是一個秋天，你到了我的家里。那一刻，我好開心。我們倆的臉上，都布滿了笑容，不時地嬉笑：“你還是那么文靜。”我笑了笑說。你說：“你呀，又說我……”之后，我們互相沉默著看著，好像怕對方會忽然消失似的。調皮的夕陽像孩子般跳下了山坡，我們一起走在小路上，依依惜別，我望著你騎著自行車遠遠離去，忍不住又向你的背影說了聲“再見”……

人生若只為初見，我愿回到我們最初相逢的時候。你在我心中是最美。如詩，如畫，如夢。在我心中，你最美。

篇4：你在我心中最美作文

每個人都有覺得一個人或事物最美的時候。而在我眼中最美的是書。

我們的知識是從哪兒來的呢？是書和老師給的。有些書能給你的知識很多，有的雖給不了你知識，卻可以給你另一番人生哲理。

我天生就是個愛讀書的孩子。以前作業少的時候，我就會和媽媽去書城走走看看。現在家里的書可有幾百冊了！當然了每一本書我都珍藏得好好的。在書柜上，我將它們整整齊齊的放好。

星期天，我會隨手抽出一本書來讀讀。躺在沙發上一看，啊！是一本《魯賓遜漂流記》呀！這是一本已經泛黃并且書頁已經開始起皺的書。翻開第一頁，一股花香撲面而來，原來是我從老家帶來，并且夾在書本中的桃花瓣散發出來的呀！這股花香仿佛讓我看見了魯濱遜生存的畫面，轉眼間我看完了這本書。這一次，又給了我不一樣的人生哲理：堅持，是在毅力基礎之上的另一層，而這不就是一個人所需要的嗎！

高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯”。不錯，書是我們進步的階梯，也是我們進步的老師，朋友！所以我們更應該珍惜它，愛護它！

篇5：你在我心中最美作文

風景，在詩兒眼中最美；海洋，在魚兒心中最美；藍天，在鳥兒心中最美在我心中最美的就是我的媽媽了。

我的媽媽個子不算很高，皮膚很白，性格很溫柔。早上，媽媽會為我精心做好早餐。晚上，她陪著我寫作業，寫完作業，她還會陪著我一起安靜的看書。在家里，媽媽幾乎每時每刻都會陪伴著我。特別在我遇到了困難和挫折時，媽媽也會安慰我，鼓勵我，做我堅強的后盾。

在我讀三年級的一個周末，我突然覺得頭昏，走路都覺得喘氣費勁，爸爸又不在家，媽媽立馬背著我去醫院。到了三院，做了一些相應檢查，醫生診斷我得了急性肺炎，需要趕緊治療，媽媽二話不說就去幫我辦理了入院手續，接著護士帶著我去打吊針，媽媽也是寸步不離的守在我身邊，足足守了我三個多小時，這時天已黑了，媽媽打電話給爸爸，讓爸爸接我們先回家，明天繼續來醫院打針。晚上，我睡著的時候，媽媽每過半小時就要起來給我蓋被子，觀察我的病情。

第二天，媽媽很早就起來給我做早餐，因為媽媽擔心我生病，吃不下東西，所以特意向朋友打聽木耳小米粥的做法，然后做好裝進保溫杯帶去醫院吃。等我睡醒了后，媽媽帶著我去醫院打針，到了中午，媽媽又跑到醫院附近的蛋糕店去買我最愛吃的蛋糕，讓我吃蛋糕，喝小米粥，我吃在嘴里，甜在心里。到了傍晚爸爸下班后，又開車把我們接回家休息。

就這樣持續了七天，媽媽變著法的`給我做好吃的，細心照顧我，我終于康復了，媽媽心中的一塊大石頭總算也落地，可是我卻突然發現媽媽的臉色發黃，人也瘦了一大圈

媽媽，感謝您對我無微不至的關心和照顧。您在我心中永遠是最美的，我長大以后一定會像您對我一樣的照顧您，媽媽，我愛您！

篇6：你在我心中最美作文

“沙沙沙……”這是什么聲音來著？對了，是掃地的聲音。于是那個人的身影又浮現在我的眼前。

“哈哈”又可以買好多呢！星期六的這天，我高興地拿著媽媽給我的十元錢，騎著自行車向超市奔去。超市門口，一個人引起了我的注意——一個清潔工人。她穿著一件灰色的汗衫，頭戴一頂黃色的草帽，下身穿著一條黑色的布褲，很是普通。但不知怎么的，我的腳步慢了，目光漸漸對準了她。

只見她手里拿著一把掃帚，另一只手里拿著長柄簸箕，正專心地掃著。她目送著每一個行人和車輛，心里有說不出的滿足。

這時來了三個十四五歲的男孩，他們正在吃零食。路邊就是垃圾桶，他們好像沒看見似的，隨手就把零食袋扔在超市門口。清潔工看見了，輕輕地搖了搖頭，但沒說話，悄悄地走了過去，掃掉了零食袋，又回到原處。清潔工看了那三個男孩一眼，男孩們也看見她了，轉眼間，臉紅了，低著頭從她身邊走過。

接著，她又把車拉到下一個地方……這似乎沒有什么稀奇，但我，卻深深地被感動了——看她灰黃的臉上滾動著一顆顆豆大的汗珠，再看看她身旁的垃圾車，已經快滿了——他已經掃了很長時間、很多地方了。

他仍在掃，而且掃的越來越起勁。路邊的樹停留的蟬使勁叫的聲音，也漸漸被掃地聲吞沒了，她卻忘記了一切。

“沙沙沙”的聲音又在我的耳邊響起。

篇7：你在我心中最美作文

又到了鳳凰花開的季節，我又情不自禁的想起許久不見的你，記憶伴隨感覺慢慢便得鮮活，染紅了山坡到思念你的路口，老師。

時光的河逆流到那次失敗，我灰心喪氣的任憑刺眼的分數映入眼簾，卻不敢抬頭與注視我的你對視，因為你一次又一次拉起在學習的道路上無數次跌倒的我，可換來的卻是羞于見人的成績，不知何時，你來到我身旁，拭去我眼上的淚痕，嘴上仍揚著微笑：“別怕失敗，繼續努力。老師從未放棄過任何一位學生所以，請你也不要放棄，一定會成功的。”那時候，你真美，深邃的眸子中映著堅信，淺淺的紅暈淡在希望的酒窩里駛向我心底，如今，當我游蕩在心靈的狹窄路口時，心中便會浮現你，帶著希望，堅信著美好，美麗的駐進我的心底。

時光的河逆流到那次淘氣，我吃力的抱著樹干，另一只手拼命地觸及那吱吱鳴叫的知了。雖然雙腿因為高度在打著哆嗦，可臉上卻依舊假寫著年少的輕狂“你給我下來”那是你第一次對我如此嚴厲地吼，當我膽怯地站在你的面前，可一臉愧疚卻掩飾不了嘴角下垂著因你而終止的喝彩聲，你說著說著，竟沒了聲響，只是喃喃道：“你若是受傷了，我就再也看不到活蹦亂跳的你了……”那一刻，我不知道該怎樣安慰在哽咽的你，只覺得那時的你真美，長長的睫毛上染著對我的擔心，剛剛的批評卻被擔憂代替，緊握我的手，冰涼的，把關愛都傾注在雙手上，你放聲的哭泣載著關心駛向心底。如今，當我奔跑在世界的脊梁，心中就會浮現你，帶著關心，伴著關憂美麗的留在心底。

篇8：你在我心中最美作文

老師是辛勤的園丁，也是幫助小樹苗成長的泥土，是他們教會我們知識，也是他們教育我們品德。哦，老師在我眼中是最美的。

我們班的班主任做的也不容易，天天為我們班上的那些“活寶”們操心。最近我們班上又出現了一個大**——許多同學早上一到班級，就對學案上的答案并抄襲。不久，有的人就向老師告發了這個天大的秘密，結果老師當場叫這些對答案又抄襲的人自覺地站起來，如果被別人舉報，那后果不堪設想！

一開始他們都不承認自己對答案和抄襲的。可是在其他同學的舉報下一一站了起來，也有的是被很緊張地氣氛和老師那逼人的眼神嚇得站起來的。還有幾個被人舉報了之后死活也不承認，連連叫著不公平。

可是，這一切都還沒結束，又有幾個同學向老師報告有些人在qq群里對答案。這個舉報引起了許多人的抱怨和不滿，這根本就不實際。有幾個人立刻跳出來反對：有些人的試卷沒帶回來，交上去的都是空白的試卷，怎么沒有被批評，我們互相討論反而被批評。老師聽了說：空白的說明沒有犯錯誤，對答案的話肯定不可以。

但是有些人還賴著帳，說有人還專門收錢的呢。這件事與我無關，所以我懶得聽下去。只知道老師叫他們寫理由，叫他們的家長寫怎樣處理。呵呵，反正挺慘的。

不過，再想想看，我們的班主任做的也不容易啊。他得時時刻刻注視著學生的一舉一動。

哦！老師在我眼里是最美的！

篇9：你在我心中最美作文

一直苦苦追尋著你，我心中最美的語文；

一直苦苦思索著你，我心中最美的語文；

你給我山光與水色，你給我碧海與青天，你給我花鳥與草木，你打通了我和自然的界限。

伴著你，陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山，龔自珍的片片落紅幻化成軟軟的春泥，晏殊的獨自徘徊落寞了曲徑通幽，溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了幽幽碧水。

伴著你，詩意的生命被開墾出最豐美的田園。放白鹿于青崖之間的`旅者，酒入豪腸，七分釀成了月光，剩下的三分嘯成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。揀盡寒枝卻終不可棲是寒鴉，手持青青芒杖，在“缺月掛疏桐”之夜，嘆“大江東去，浪花淘盡英雄”，不為“蠅頭微利，蝸角虛名”觸動，只愿“滄海寄余生”。斷鴻聲中的浪子，一邊是“小橋流水人家”，一邊是“寶馬雕車香滿路”，可他卻只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

我想化作莊周夢中的彩蝶，云淡風輕地怡然自舞；

我想化作牧童聲中的閑云野鶴，天馬行空地無所羈絆。

于是乎，讀一讀林清玄，品一品余秋雨，賞一賞劉墉，漸漸地，便悟出了生命的真諦。

哦，語文，你可知道你在我心中最美？

在溫暖和煦的春風里，你是“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”；

在烈日炎炎的夏日里，你是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”；

在天高氣爽的秋日里，你是“晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄”；

在白雪皚皚的寒冬里，你是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。

哦，語文，你的眼睛是一汪清泉，你的眉毛是一彎新月，你的唇是一顆櫻桃。看你，讀你，讓我不知疲倦。從你身上，我學到了很多，也懂得了很多，知識的不斷積累，造就了現在的我。

于是乎，在清閑的午后，在高大的梧桐樹下，在溫暖的陽光里，捧一本《詩詞全集》，輕輕呷一口清茶，半躺在竹椅上，一邊讀，一邊享受著日光浴，怡然自得，心馳神往，極盡人生之樂。

哦，語文，你在我心中是最美。

篇10：在我心中你最美作文

風猛烈的刮著，雪鵝毛般的飄著，我們在暖和的空調屋里盡情享受著冬天的美，可當我盡情享受時，有沒有想到在外面工作的爸爸媽媽呢？他們是不是也在空調屋里呆著呀？

那件是發生在去年的冬天，我正在屋子里寫作業，外面忽然下起了大雨，像火一樣往下流著，打在窗戶上，使窗戶變得模糊了，這時我想起了在外面干活的爸爸，于是我趕緊拿起雨傘往門外沖，可是剛一出門，就摔了一跤，我什么都不顧了，爬起來接著跑，跑到了爸爸工作的那個地方，看見爸爸正在給別的工人發雨傘，發到最后，只剩下一把雨傘了，可是在他面前還有一個人，這把雨傘，要么給爸爸用，要么給那個工人用，毫無疑問，只剩下最后一把雨傘，當然是爸爸用了，可事實不是這樣，爸爸把雨傘給了那個工人，寧愿自己被雨淋著也不愿意同事們被雨淋著，爸爸是那么的善良、有愛。雨越下越大，眼前漸漸模糊了，這又讓我聯想到了另一件事情。

那天，快要放學了，天空烏云密布，不一會細針般的雨就前來報道了，下這么大的雨，你怎么回家呀，一個同學說。我自信的說：“我爸爸馬上就來接我。”可我萬萬沒有想到的事情發生了。我在校門口等了一個小時之多，爸爸還沒有來接我，我當時氣急了，直跺腳，突然感覺有一種溫暖涌上頭，原來爸爸在身后，我當時什么也沒說，氣的直哭，爸爸知道錯了，以后絕對不會這樣了啊！我哭喪著臉和爸爸回家了，這件是發生以后，媽媽才告訴我一個真像，爸爸晚去接你是有原因的，你怎么也不為爸爸想想呢，眼前呈現出以前和爸爸一起玩樂的情景，不知什么時候眼淚已經流下來了。爸爸說：“不生氣了把，我笑了。”渾身都濕透了，雖然很冷，但心里卻是溫暖極了。

父愛如高山，無論你怎么不對，身后都有一雙手在撫慰著你，支持著你，使你無比幸福，風依然猛烈的刮著，雪依然鵝毛般的飄蕩著。我心中，你最美。

篇11：在我心中你最美作文

每個人心中都有一個最美的人，但在我心中最美的人是我的母親。

記得那是小時候的事了，我生病所以和奶奶在家，奶奶在拖地，我又想去院子里玩，因為奶奶拖了地所以地太滑，一不小心摔在了院子里的臺階上，奶奶過來看看我以為沒事所以又去拖地了，可是我哭得越來越厲害，奶奶這才放下拖把，過來抱著我，摸摸我的頭，拿起來一看有血，奶奶這下著急了急忙打電話給媽媽，媽媽一聽見我頭摔破了，急忙請假趕回來看我，又打電話給爸爸，爸爸當時在上課所以打電話不接，媽媽就給爸爸發了條短息，爸爸一下課就去請假。

爸爸媽媽一起把我送到醫院，在路上媽媽抱著我，手沒有離開過我的頭，爸爸開著車還不時的在反光鏡里看看我。

到了醫院，媽媽一會兒給我掛號一會兒給我配藥，爸爸抱著我去縫針，醫生要給我打麻藥，我哭著死都不要打，爸爸用力抱著我，這才打了麻藥，在昏迷的時候我還一直在叫媽媽，爸爸說媽媽在給你買藥。縫完了針，爸爸把我報到媽媽那，看著媽媽那為我擔心的眼神變得正常了。

在我心中母親永遠最美。

篇12：在我心中你最美作文

那是一片大部分已荒蕪，幾乎沒有多少花草的花園，它的邊緣處似乎還種植著某種蔬菜，從高處往下看這個花園，我已不知用什么語言來形容它了。

它一如既往地沉寂著，從未有人為它停留過，除了大片大片的荒蕪之地以外，我想就只剩下這兩片灌木叢了。

這灌木叢長得并不好看，沒有人修剪過它們，于是它們便海闊天空自由自在的生長。在旁人眼里，這或許只是一堆亂木，但在孩子們及我的眼里，卻是最美的。

小時候，一說到出去玩我們想到的便是這片花園，然而家長們有時卻又不許，于是孩子們就哭天喊地，然后哭的越發大聲，似乎有一種即上戰場的“悲壯感”，然后街坊鄰居紛紛開了窗開了門的勸說，最后孩子們便是你推我搡地擠進花園，那一張張笑顏，是多么的燦爛，有的孩子臉上似乎還掛著未干的淚痕。你踩著了我的鞋，我拽掉了你衣服上的扣子，這些都不在意，全都蜂擁而至地涌向灌木叢邊。

依稀記得這兩片灌木叢一片紅，一片綠，即使一直沒有修剪過，卻一直都是方方正正的兩塊。又記得，紅灌木叢的果實同是深紅色，卻同袖珍版的紅棗般皺褶遍布，而綠灌木叢的果實則光滑平實的多。也比紅色的果實少得多。于是我們的樂趣就莫過于“爭搶”果實了，與小伙伴們一起爭搶總是刺激有趣的。每次去搶的時候，眼睛總睜的大大的。輕輕弓著腰，像覓食的小動物一樣，目光掃過一根根枝干，似乎要把灌木叢看穿了一樣，每見到一兩顆果實，總是滿心歡喜的摘下來，高舉過頭頂大喊：“我找到了！我又找到了！”語氣里洋溢著滿足與欣喜，其他的小孩子們又會把他圍起來仔細觀察，托在掌心的果實似比珍珠瑪瑙還要珍貴，看了沒一會兒，孩子們又四下去找了。

孩子們常常會因為爭搶果實而摔在花園里，胳膊上腿上摔得傷痕累累是常事了，被蚊子叮咬更是家常便飯。但是我們從未因此而遠離那片花園，常常一邊在傷口上消毒上藥，一邊和其伙伴嬉笑，甚至是疼痛得含著眼淚卻還是笑著叫喊。每天玩累了臨回家時，都會和小伙伴說好下一次什么時候出來玩，屬于小孩子的約定總是那么幼稚，純真而有趣。除了爭搶灌木叢的果實，我們還常在花園四周滑旱冰、騎自行車、捉蟋蟀、堆雪人、打雪仗，一年四季都在這里嬉笑玩鬧，然后，一年一年我們慢慢地長大了。

后來，花園被挖成了菜園，灌木叢不知去向了，我到現在也不知道當灌木叢被挖走的時候，我究竟是什么感覺。那時候，我呆呆的凝望著那片日漸不復存在的花園，一股不知名的情緒久久縈繞在心頭，不知是酸澀，是不舍，還是心里丟失了什么。盡管那時候我們都不會再去那片花園了，但在那段時間里，我總是會望著那片殘破的花園，就像是腦海里的某塊記憶也隨著那片花園變得殘缺不全了。

幾年過去了，當初的孩子們都長大了，每天忙忙碌碌學習，或許早已遺忘了當初稚嫩的時光。那片花園，一直是片荒蕪的花園，但在我的心中它永遠是枝繁葉茂，鳥語花香的一片美好，它承載了太多太多的回憶，孩童時代的點點滴滴，我們的歡笑與淚，還有那片灌木叢。

在我心中，你最美。

篇13：在我心中你最美作文

母親其實就是一個很普通的家庭主婦，穿著最樸實無華的衣服，忙碌在工作和家庭之間，作著最所謂枯燥的事情，用黃臉婆來形容是最合適不過的了。所以說，現在的母親其實一點都不美。

母親年輕時，雖不美，但也不差，一條烏溜溜的大辮子，整齊的劉海，銳利有神的大眼睛，高挑的身材，白皙的皮膚，大學時有幾位男生還寫信追求她。

拿著母親大學時的照片，回憶著母親給我講的點點滴滴，漸漸感受著母親那堅強的美。

母親生活在艱苦的農村，一共六個兄弟姐妹。未到兩歲，母親就一個人吃飯睡覺，不用外婆照顧。未到七歲，就要背著弟弟煮早飯，喂養家禽，走十幾公里的`山路上學，一天往返兩趟，看牛，上山打柴，照顧弟妹，做家務，學習生活兩不誤。家里窮，買不起肉，每天就著咸菜喝著沒放幾粒米的白米湯。長大一些，母親便自動自覺幫外公搭起了磚房，那時正是盛夏時節，太陽毒辣辣的，母親滿身是汗，灰塵刺激著她的鼻子，昆蟲對她發出猛烈的攻勢，重重的磚瓦壓得她直喘氣，她從不叫一聲累和苦。

看著照片，發覺母親從小到老，都穿著極樸素的衣服。大學的時候，母親總是穿著灰白的棉布衫，為了省錢，從來就光著腳。衣服破了自己補，到飯堂打飯從不打肉，只打土豆和米飯。從不買新衣服，每學期要省下好多錢給外婆買煤油。她和爸爸結婚的時候，也不擺酒席，兩人拿了結婚證，高高興興回家繼續他們的樸素生活。結婚的時候，母親已是大學老師了，父親還在歷史系讀書，母親不嫌他個子矮小，只看到了他的優點：聰明，老實。母親廢寢忘食的工作，每天晚上駝著未出生的我到學校山頂采集昆蟲標本。母親從來沒有買過一件像樣的衣服，化裝品也從來不能吸引她的眼球，買回來的衣服縫縫補補又一年。這一切，只為了給未讀完大學的父親交學費。

照片上的母親是那樣的消瘦，消瘦的臉，枯黃的頭發，無神的眼睛，一陣風吹，似乎就能把她刮走，那是剛剛生下我之后的母親。母親難產，當時醫生說要剖腹產，母親二話沒說，就叫姨丈簽了字，說一定要保住我。艱難生下我后，母親日日夜夜陪伴在我身邊。那時，我總是哭個不停，白天睡覺，晚上睜著圓圓的大眼睛，精神得很，母親由于睡眠日食顛倒，加上產后的勞累，不小心著涼，發起了高燒，她的乳房發炎，乳汁一天天擠在小小的乳房里，痛得母親死去活來，整整腫到了肚皮的下方。母親說那時她真的想去跳樓，可是為了能看著我健康的長大，她一次次對自己說，不能倒下。

為了我，母親以世界上最偉大的母愛，完成了一個女人結婚生子、苦心培育的使命。如今，母親退休了，卻還要打工，丈夫下崗，女兒生病，家里的經濟條件日漸拮據。昂貴的藥費，沉重的心理負擔，精神上的憂郁和折磨，已使母親患上了早年老人癡呆證，腸胃功能混亂，她日思夜想的就是怎么掙錢維持這個各方面都每況愈下的家庭。

母親單位組織經絡點穴班合影，母親作為班班主任，站在了最前排較明顯的位置，她穿著紅艷艷的棉質襯衫，燦爛的笑著，顯得比往常精神了許多，高興了許多，盡管，那樣也不能掩飾母親憔悴、疲憊、日漸衰弱的身體狀態。

母親經常說她很丑，一天天瘦下去，一天天衰老，面色蒼白，多病多難，不知什么時候就走完人生，她最擔心的就我，生怕我不能生存下去。現在，她每天都有許多的煩惱，許多的困難轟炸著她的腦袋，不停的想，不停的想，結果，鑰匙忘帶了，四處尋找;冰箱打開了，忘記關門;飯鍋放上了米，忘記接電源。

母親，我要對您說，您一點也不丑!您堅強、樸素、吃苦耐勞，為丈夫女兒無怨無悔無私奉獻了一生，您的青春，是世界上最有活力的青春;您的笑容，是世界上最動人的笑容;您的臉，是世界上最美麗的臉!

母親，在我心中你最美!那是沒有誰可以替代得了的美麗，女兒永遠以你為豪!

篇14：在我心中你最美作文

放眼目光，美的人很多。但是，在我心中，我班的楊老師是最美的！楊老師不僅外表美，而且她的心靈更美。

楊老師有一頭烏黑烏黑的短發，水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一張瓜子臉，可謂仙女下凡到人間。

楊老師美就美在，騎車腿受傷了，仍堅持來給我們上課。記得有一次，楊老師騎著自己的電動車從家趕到學校給我們上課，就在路上的時候，楊老師的腿被一輛三輪車給擦傷了。可楊老師還是忍著疼來到學校給我們上課。別的老師和領導聽說了這件事，都來勸楊老師趕快回家休息幾天，可楊老師卻說：“沒事的，只是一點皮外傷而已。”楊老師在說話的時候，臉上的笑容明顯是不自然的。這時，不知道怎么的，我的眼睛開始發熱，漸漸地眼角就濕潤了。最后，楊老師還是被勸回去休息了，可楊老師堅決要在辦公室休息。第二天，楊老師的傷還沒有好，可楊老師又來給我們上課。這回，誰也攔不住她，只好無奈的讓楊老師上一節課。

楊老師的`心中裝的是別人，唯獨沒有她自己。在我心中，楊老師最美！

篇15：在我心中你最美作文

有的同學說警察叔叔是最美的，也有同學說白衣天使是最美的，還有同學說辛勤的園丁是最美的，但是我覺得默默無聞，普普通通的清潔工卻是最美的。

以前我對清潔工很反感很討厭，總覺得他們身上又臟又臭。但通過這件事改變了我對他們的看法，讓我對他們另眼相看。

讓我記憶猶新難以忘記的是去年暑假，一個特別炎熱的早晨。一大早，我和媽媽要到外地有事，出門時天剛蒙蒙亮，城市還沉浸在睡夢中。我們走在寂靜的馬路上，隱隱約約傳來“沙沙”的聲音，忽然我看到一個瘦小的身影，手中拿著一把大掃帚，旁邊還停著一輛破舊的三輪車，還時不時彎下腰去撿掃不起來的垃圾。走近一看，是位老爺爺，他滿頭白發，腳上穿了一雙破了洞的布鞋，又黑又瘦的臉上布滿皺紋，這時己累的滿頭大汗，因睡眠不足眼睛里全是血絲。

媽媽告訴我：“他們從早上一直要干到天黑，任勞任怨，他們的工資并不高，但他們無怨無悔的為城市文明建設貢獻著自己的一份力量。”清潔工，您用那勤勞的雙手打造我們美麗的城市。您是城市的“美容師”，是我心目中最美的人。

篇16：在我心中你最美作文

世界上有很多美，但在我心中媽媽最美。我的媽媽長得很漂亮，一頭瀑布似的秀發，一雙炯炯有神的眼睛，櫻桃般的嘴巴，笑起來嘴邊還有兩個小酒窩。你們說我的媽媽美不美呢？

我的媽媽不僅外表美，而且心靈也很美。有一次，小區里舉行向山區捐款，她一下捐了五百元，30本課外書和一些本子。媽媽回來的時候說：“我捐的東西那些孩子一定用得上。”

記得小時候一個秋季的夜晚，我覺得天氣好熱，睡不著。我就跑到媽媽的房間去睡覺，媽媽問我：“小鬼，怎么跑到我房間來睡了？”我說：“那里太熱了！”媽媽一摸我的腦袋說：“哪里是天氣熱，分明是你發燒了嘛！”她趕快給我量了一下體溫，竟然是39度。媽媽一會兒用濕手巾放我額頭，一會兒又給我吃退燒藥。但要到天亮的時候，媽媽又給我量了一次體溫，體溫不僅沒有下降，反而上升到40度。媽媽趕緊把我背到醫院看醫生。開始掛水，不一會兒我就睡著了，而媽媽卻在一邊陪著我，一直到水掛完，一夜沒有合眼。現在想起來這件事情，心里依然很感動。

媽媽，我愛你。你的愛讓我終身難忘，以后我不會再讓您操心了。在我心中媽媽最美。

篇17：在我心中你最美作文

沒有裝飾過的畫面才具有最樸素的美。

——題記

你的羞澀，在我心中是最美。

秋千架隨著微風輕輕的蕩著，劃出優美的弧線，偶爾幾只彩蝶相隨起舞。淡淡的朦朧讓你面比花嬌，宛若天間仙子。凄美的笑容仿佛漣漪一般在你溫柔的雙頰一圈圈暈染開來，眼眸盡是純真青澀。我入神了，倚著的老樹“吱啞”了一聲，你羞澀略帶迷茫地望著我。

遠遠的，我聽見身后吟問道：

……見客入來，襪劃金釵溜，和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅。

你的愁緒，在我心中是最美。

再度去拜訪你時，已是九九重陽。秋菊盛滿院，舞風傲，煞是好看。只見你登高獨賞。酒壺下壓著一紙愁緒，竟是那闋《醉花陰》：薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸……東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖，莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦。

好一個“人比黃花瘦”啊！我望著你滿臉的愁緒，心中泛起淡淡的傷感。你的這種幸福又能維持久呢？

你的愁眉，在我心中是最美。

窗外。微風細雨，梧桐落葉，紛紛揚揚。那花黃早拂袖而去。院中，蕭條、寂靜。一縷清風，吹皺了一地秋水，吹來了滿地的荒涼。國愁、家愁、天下愁。凄然的你，愁絕了千古。

不忍看你在驚濤駭浪中苦苦掙扎。院內那破舊的小屋門前，一個已然發如雪鬢如霜的你獨倚在月下，孤獨成霜。望著你顰蹙的愁眉，是不是他去了以后，終日伴你的只有才下眉頭、又上心頭的傷感？你眸子中的青澀也同他一起流逝，卻留下了望穿秋水的深邃。你拈著隨風起舞、散落在肩的銀絲，望著肅殺的別院，記憶將你載回你們相識相戀的幽徑，你們訴說著彼此的溫暖，愛注滿了心田。百年修得同船渡，千年修得共枕眠。是前世多少次的回眸換回了今世的緣分？然而，現實將你拉了回來。床第間空無一人，只有載不動的思愁。你默吟首：風往塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。……只恐雙溪舴艋舟，載不動，許多愁。

你的美，不顯其外，流入于心。清亮的你在我心中是最美。

篇18：在我心中你最美作文

桿如節骨淡如水，竹如畫卷綠如陰。

很多文人都喜歡竹，我也喜歡竹，竹子堅強卻不失典雅，高貴卻不失風韻，隨意卻不失內涵。

雨中的竹林是最美的。一下雨，雨滴輕輕敲在竹葉上，把整片竹林都用薄薄的煙霧籠罩，到處都彌漫著竹子的清香，淡淡的，若有若無的，仔細一嗅，這種香味又沒了，當你不在意它，開始干別的事情的時候，呵，這香氣又飄來了，真是個頑皮的小孩子！這時候，品一杯茶，閉上眼睛，靜靜地聽一聽大自然的敲打樂，躺在藤椅上，消除心中的一切雜念，沒有比這個更愉悅的事情了。

雨后的竹林也不遜色。

踩著軟軟的泥土，聞著雨后的氣息，看著竹葉上的水順著葉子流下，“嗒”的一聲，跳到了泥土里，不見了。雨后的竹林啊，那綠色，綠得讓你不舒服都不行，綠到你可以清清楚楚地看見竹葉上面的紋路，一條一條的，還沾著一點水汽，太陽出來的時候，陽光灑在上面，就好似抹了金粉，亮閃閃的，還十分透明，讓人忍不住多看幾眼，實在是太美麗了！

江南水鄉的竹子，更具一番風味。

黑瓦白墻的水鄉，總缺不了兩三顆竹子，竹子倚在墻上，墻上有著黑色的瓦，呈波浪形，籬笆圍著竹，竹靠著墻，呵！竹長得不高不矮，正正好！那綠色的竹尖出墻幾厘米，看上去心里舒適極了，放眼望去，煙霧中總有那么幾點竹子的新綠。

我愛竹，愛它的優雅，愛它的秀美，更愛它給世人帶來的平靜與清俗。

篇19：在我心中你最美作文

在我的心目中，媽媽是最美的人。

我的媽媽是一個普通的工人，是屬于走在大路上毫不起眼的人中的一員。可是就是這樣的媽媽，每天為我起早貪黑，早晨，起床后忙著煮早飯、洗衣服，同時還督促我讀書。吃完早飯后，送我上學然后去上班。中午，下班后接我回家，忙著買菜燒飯，一點休息時間也沒有。晚上下班后接我放學，回家做家務，還要輔導我作業。每天媽媽就是這樣在不停的忙碌中度過。

有人說：母愛是一種巨大的火焰——給我們指引正確的道路。

有人說：母愛是一個春蠶——捧著一顆心來，不帶半根草去。

還有人說：母愛是一根螢火蟲——犧牲了自己照亮了我們的一生。

要我說：母愛是一點點的滲入到我們的生活中，陪伴著我們成長。她體現在一件件平常的小事中。是不求任何回報的……

所以在我的心目中，媽媽是最美的人。

篇20：在我心中你最美作文

美，是一種對人的評價，對物質的一種贊美。美是人人都有的，可是就看你是哪種美：是內心美，還是外在美。在我心中，你最美，那就是……

還是由我來敘述吧！那是一個皓月當空的夜晚，我走在路燈下那路燈非常明亮，一盞接著一盞，非常的遙遠。當我走到橋上時，我才開始看到最美麗、最令人看了還想看的夜景。

那橋上向下看，一條條裝著貨物的輪船行駛過，發出了悅耳的水波打到船的聲音。又向右一看，那里則是繁華的街市，那里五顏六色，霓虹燈在那邊閃爍著，那天晚上生意非常紅火、火爆。你假如晚上去，一定要早去，否則那里的人非常多，他們都是非常早到的，會擠不進去的，可見那里非常的火爆，在那里做生意的話，我估計你不出一年，就能發財。說完了右邊繁華的都市，應該說說左邊的小村莊了。那里雖然沒有都市的喧鬧，燈火輝煌以及豪華。但這里也有一種非常耐人尋味的寂靜。雖說寂靜，其實也不會一直這樣，比如說，到了夏天，每家每戶幾乎都會把桌子拿到外面吃飯，在叫幾個隔壁鄰居來喝喝小酒，昆蟲在邊上伴奏，日子過的也不比城里的差呀！

夜晚，小城加上小鄉，可熱鬧呢！我最喜歡在夏天的晚上站在大橋上面觀賞這美麗的夜景——鄉下的人有時睡不著，就一家三口到城里玩，順便避避暑。有些人喜歡從大城市里回來，回到鄉下，那里比較寧靜、舒服。

我最喜歡的美——橋上的夜景。

篇21：在我心中你最美作文

天地間美得事物有很多數不勝數，而真正美得又有幾個呢？在你的心里，最美的是什么呢？

這個人功成名就了，人人稱頌了就是最好的了，但這并不是全部。她長得并不漂亮，工作也很一般，而她是我心中的最美——媽媽。

小時候上幼兒園時，有許多小朋友都欺負我，而我也不敢對她們怎么樣，只是順其自然。有一天，媽媽送我上學，在跟媽媽道別后，我高高興興的走進教室，那時人很少，我便拿起玩具開始搭機木。一個人在那兒，獨自把玩著，漸漸地，人也多了，我們一起打打鬧鬧。這時有個人說：“你用這么多干嘛，我們都不能玩了。”我的心情很低落，很難過，心想：你不也用了很多。但我卻不敢說出口，只好將我的給了她，一個人拿著僅剩下的幾個在一旁搭著。我不知道媽媽在外面，她看見了什么。放學后，媽媽帶著我去超市，在賣搭機木的旁邊一起玩。在過程中，媽媽對我說：“你不要怕，別人叫你給她，你就別全給她，大家都是平等的，知道嗎？”我不說話，靜靜的撥動著手里的東西。原來媽媽什么都知道，是媽媽讓我從原來膽小的自己，成長起來，在人生的路上有一盞明燈。

在哭泣的時候，在難過的時候，在開心的時候都有媽媽的微笑陪在自己的身邊，給自己安慰，溫暖，永遠是你的避風港。

我心中，媽媽最美。是她讓我成長起來，成為我的避風港，和我一起哭一起笑。我相信你們心中的即使不完美，但也是最美的那個。

篇22：在我心中你最美作文

望著門外的那棵大樹，讓我不禁又想起了那個人。

她是我一個很要好的朋友，我們經常在一起玩。她十分善良，非常熱情，也非常開朗樂觀，天真無邪……我發現自己根本找不到一個合適的詞語來形容她，只有一個字，那就是好。

有一次，我跟她在外面玩的時候，突然聽見草叢里發出一陣陣叫聲，我們都嚇了一跳，以為是什么可怕的東西。走近一瞧，原來是一只正渾身發抖的小狗。這只狗應該是被主人拋棄了吧。她看見了以后，眼睛里透出同情的目光，立馬抱著小狗往家里跑。我不知道她想干嘛，就跟了過去。到了她家后我看見他給小狗拿了些吃的，還給小狗搭了一個窩。后來這只狗一直住在她家，她和狗成了很好的伙伴。那次以后我覺得她是那么善良，那么美。

記得一次我考試很糟糕，心里面也特別煩惱，悶悶不樂的。那段時間，也沒和她說話。她知道后，帶我去了門外的大樹下。他和我一起分擔我的不快，我們在樹下聊的十分起勁，很開心。我的煩惱一下子隨風遠去。忽然她對我說：“現在好多了吧，笑一個。”之前我確實笑不出來，但聽她這么一說，心里舒服多了，我笑了。隨后她說：“這不就好了。”然后他朝我笑了笑，那笑容很燦爛，像綻放的芙蓉，又像刺眼的玫瑰。她的眼睛瞇成了一條細線，像微微顫動的花邊，很美很美

現在只剩下我一個人孤零零的在大樹下，她已經離開這了，可她永遠是我心中最美的。

篇23：在我心中你最美作文

一張圓圓的臉，扎著一條不長的馬尾辮，一副黑框眼鏡下面藏著一雙類似于掃描儀的烏黑大眼睛。那冷峻的眼神，我第一次看到她，就感到了陣陣寒意。

我本以為我的感覺是沒錯的，結果她卻給了我一個意想不到的“驚喜”。

我的寫作水平并不算突出，但也不算很差，一直擠在平平庸庸的行列里。無論我如何巧妙的運用各種寫作技巧，卻仍然討不到老師的歡心。

初中的第一次作文，很有紀念性，所以我有意要好好寫，但沒有信心得到她的夸贊。當作文發下來時，我所看到的卻是一條條用紅筆認真寫的批注。這是我從來沒有見到過的，一條條數下來都不少于20個字，我不禁流下了感動的淚水……不止這些，她還讓我在上課時當著全班同學的面讀我的作文。我讀一句她就點評一句。我們兩個就像二重唱一般默契，我對她也漸漸有了好感。

可是，有一次我沒有認真做作業，7個題錯了5個。她在課堂上點名批評了我，當看到她目光中失望、恨鐵不成鋼的眼神，我的臉上就火辣辣的。下課后，她語重心長地對我說：“你這次是怎么回事？怎么做得這么差？好好想一想，給我說一說。”

我十分愧疚，于是在上交的作業里又寫了一張自我檢討書。我以為事情就這樣告一段落了。沒想到，作業發下來后，我發現作業本上又多了一個五角星和一段話。我還清楚地記得最后一句是：你有實力！這句話深深地打動了我。

她，在我眼里雖然不是那么美麗，可在我心里卻是那么美麗！

她就是我的語文老師——劉老師。

篇24：在我心中你最美作文

在人這一生中，我們最親最愛的人就是媽媽，是她給了我們生命，是她教會我們寫字，是她教會我們做人，是我們成長道路上的好伙伴，可是，我們是怎么回報她們的呢？

六歲時，她在我過生日時，為我買了一臺很貴的玩具織布機，作為回報，我只玩了一天便讓它躺在柜子里睡大覺了，就一天，玩具是我要的，而又是我不要的。

這，就是我對媽媽的回報嗎？

母愛，是多么動人的真情，母親是一個何等偉大的人物，我們在一步步踏入社會時，不要忘了還有一個永遠支持我們的人。

母親節馬上就要到了，我想在那個時候表達一下對媽媽的愛!

媽媽是你把我帶到了這個世界上，讓我看到形形色色的人和事，是你不停的教我做人的道理，讓我懂得了，“要想得到別人的尊重，首先要尊重別人”。

媽媽，是你一次次給我做了好的榜樣，不會忘記那一次，去很遠的地方上課外班，爸爸有事，不能送我們，我們只好去坐公交車，因為上車的早，上車的人都找到了位置，大約走了兩站路，車上的人多了起來，而且有一位老人，這時，你起身把座位讓給了那位老爺爺，要知道，那時離我們的目的地還有八站路遠，一下車，我就過來問你，你微笑著說，我們還年輕，而那個老爺爺年齡大了，人多，車開不穩時，是會摔跤的，我們是舉手之勞，但對他們老人來說，安全最重要呀！媽媽，你的行動又一次教育了我，授人玫瑰，手有余香。與接受別人的幫助相比，幫助別人更能讓我們感到幸福！

歲月不饒人，看著媽媽一天天老去，我的心在一點點收緊……，但是，媽媽你永遠要記得，你在我心中是最美！

篇25：在我心中你最美作文

美，是什么？在每個人的心中，外表才是美，在我看來，并不是這樣，外在美并不重要。主要的就是內在美，只有內心中的美，才能散發出自己真正的美。美不是指外貌有多美。美，不是指穿著有多華麗。美不是指外在美。 一個人的美。著重在于內心的美。美不需要多精煉的語言來描述、不需要華麗的服裝來裝飾。美就是美，簡單就是美，樸素也是美。

還記得那個炎熱的夏天，被風吹過的一瞬間。我一回頭，突然間你出現。你沒有華麗的服裝，沒有屬于天使的羽翼和光環。但在我心中，你卻比天使還要美的多。你狠平凡，卻做著一個容易被別人不尊重、甚至討厭認為累的職業——清潔工。也許在很多人的眼里清潔工是一個骯臟的活，每當清潔車經過時，行人總是遠遠的走開，唯恐之而避不及，其實他們也很美. 早上一進校門，就可以看見清潔工們正在忙碌著。也是，這是打掃衛生最佳的時期了――早了點，怕人們上學時路面又臟了；晚了點，怕影響到人們上學時的問題。瞧，清潔工們多么為我們著想啊！他們專心致志、全神貫注的攥著掃把，用力摩擦著地面，盡量不要有“漏網之灰”，也盡量不要揚起灰塵來。如此偉大的清潔工，還飽受著一些學生的唾罵，人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟，都很討厭他們，還說他們影響校容。但是，清潔工，其貌不揚的清潔工，就這樣的忍下了，他們，為了人們的工作效率和環境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊，你們不知道，如果沒有了這個“影響校容”的清潔工，你們將不會在一個天堂般的夢里水鄉中工作生活了。清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣，他們酸――人們瞧不起他們；他們甜――為人們做了貢獻而感到高興；他們苦――起早貪黑為我們賣力加油；他們辣――那么努力還要被別人罵……

清潔工，“城市的美容師”，你們為我們造福，使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠！我們應該向這最美的品德致敬！

篇26：在我心中你最美作文

在我的腦海的記憶當中，曾經有過不堪回首的往事，那些點點滴滴已在我的腦海中揮之不去，并令我難以忘懷。

記得那是在我上五年級的時所經歷的`。那一天，我和好朋友小琪一起放學回家，然而，就在我們走到馬路中央的時候，突如其來的一幕令我整個人都驚呆了，一輛紅色的汽車迅速地朝我們奔馳開來，我有點遲鈍，來不及躲過，眼看就要被撞上了，誰知小琪已經把我推到一旁，自己卻被撞倒在地，渾身是血。我變得驚慌失措，于是，得到了幾位好心人的幫助才把小琪送到了醫院。經醫生檢查，小琪的身體并無大礙，但只是臉部由于劃傷，傷口太深而導致會留下傷疤，就是有可能會毀容。聽到這個消息，我的心劇烈地震了一下，心想：這會給她造成多大的傷害啊！會給阿姨和叔叔帶來多深的影響啊！

于是，想著想著，我顫顫地走進病房，看著小琪那滿臉的紗布，與從前那個活潑開朗，熱情大方的她相比，已經是判若兩人。想到這，我的淚水已在眼眶中打轉，不知不覺中，小琪已經醒了，我坐到她的旁邊想向她說抱歉并請求她的原諒，但她卻依舊微笑好像什么事情都沒有發生一樣。那時，我已經沉浸在與以往不同的氣氛當中……

時間轉瞬即逝，轉眼間我已經上了六年級了，算起來我已經幾個月沒有見到過小琪了，因為近日我們學校要舉辦運動會，所以我沒有顧慮那么多。比賽當天，我參加的項目是女子單人項跳遠，聽裁判員的宣布，我取得了第一名的好成績，正在我沾沾自喜的時候，我突然在觀眾席的一個角落里看見了她——小琪，她正在微笑著向我祝賀鼓掌，如今的她臉上的紗布已經拆掉了，但是臉上還有一條細長明顯的傷痕留在臉上，我的視線逐漸模糊，出現了另一番景象，眼前的那個女孩，不是有傷疤的那個女孩，而是滿面春風，有著“隱形翅膀的漂亮”的她——我的好朋友，小琪！

我想對她說：“朋友，在我心中你最美！你的“美”將一直珍藏在我心底，無法抹去。”

篇27：在我心中你最美作文

每一朵花的身后，都站立著一個季節，每一個團結的班集體中都藏著一個家的輪廓。生長在這里，靈魂就永遠在這里棲息，無論你身處何方，這熟悉而又久遠的，來自靈魂深處的神秘召喚，都將執拗的伴隨你一生。責任與關愛、傳承與捍衛、奮斗與真誠……在歲月之合理，班主任似一條船，在漂流中就有了親愛。

十二年寒窗，有多少次相遇就有多少磁分離，經常想起曾經和我們一起奮斗過的每一個班主任，那些崢嶸歲月，師生間的言笑，探討，那些天天習以為常的三點一線，可能會在若干年后隨著時間慢慢稀釋。但那一細細繪著不去的溫馨沁香，確如溫馨般拂過心田。

羅丹曾說：時間并不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。這是一個21世紀的最時代“最美女教師”“最美司機”“最美媽媽”……曾經無數次的感動我們，感動之余，我想問問同窗的你，是否曾發現你的班主任也非常的美？

班主任的美往往是細致入微，不易被發覺的。甚至你早以把它當成一種習慣。你是否記得每次上操前那個準時抵達的身影？你是否記得每晚放學后辦公室依舊長明的燈？你能否想起每次班會他語重心長的敦敦教誨，你是否記得你承認錯誤時他臉上寬恕的笑？……在我們逐夢的路上，也許你曾懷疑過，但多年之后再回首，班主任總是那么的美，他在正確的時間叮囑你在正確的事情。

時間仍在，是我們在飛逝。當風吹起如花般明媚的流年，班主任便成為我們求學生涯中最美的點綴。他交給我們拼搏無悔，為了自己的明天。

閉上眼，耳邊傳來熟悉的旋律：“讓我們付出不怕心碎，是你最好的美……”

篇28：在我心中你最美作文

以前的我，無論做什么只是笑而不語，有時連笑或許都不會。以前的你，很嚴厲，或許也是不露笑容。可當我來到這所陌生而又向往的學校，很孤獨，努力尋找我所要找的那間教室。

當我走進那一間教室，我便知道我的初中生活已經開始。不知會遇到什么樣的同學們？會和什么樣的好朋友在一起呢？這都是我所關心的問題。唯一沒有想到的是遇上你。第一次上臺發言，你就否決了我。或許我沒有那么出色，我只是平平凡凡的一位女生。當然，你沒有懲罰我，只是微笑面對，所以我認為你是一位和藹的老師。

聽別人講起初中生活，更加讓我們向往這種初中三年的生活。我幻想過許多事情，例如，課上會給我們講笑話，會讓我們看電影。如果有這些我們已經滿足，可是更讓我出乎意料的事情發生了。做游戲、講故事，這些都是我從來沒想過的。你和我們一起完成了這些。因此，我也在改變著，你也不例外。我和同學們一步一步走向成熟，而你卻一點一點走向疲憊。和你在一起時很輕松，沒有任何煩惱。你就像一劑藥，只看見你或許就好了許多。然而你也有生氣的時候，可總是會看到讓我們逗得你想笑卻不笑的樣子。無論在任何一天，我們生活總是豐富多彩，你不僅是老師，似乎我們做任何事，你都要管。寫作業時坐姿不正，你糾正一下，拿筆姿勢不正，你也要教一下。或許在別人看來，你很多事，可是在我看來，你像我的“父親”。

人生只有一次初中生活可以度過，我過得很開心。有時和別的班的好朋友坐在一起聊天，互相聊起老師。這時，我的話便變得特別多。聊起你，或許現在該稱您了。她們有笑的，有皺眉的，我卻很幸福。她們不了解您，自然不會懂您。

以前你是我心中最美的風景，現在您仍然是我心中最美的風景。

篇29：在我心中你最美作文

“我是原野上的小花，名叫矢車菊，我愛大氣和天空，我點綴著美麗的大地……”

女孩子呀，都是極其愛美的吧。但我想例外也并非沒有，有的人不也只追求心靈美么？想想又想到了我的媽媽。又不得不在意我的媽媽長得并不好看，不得不承認我是在乎“美”的。

說實在的'，媽媽的臉不好看，確實不夠妖冶美絕，甚至我都覺得她能與“潑婦”一詞沾上邊兒。每每她不夠淑女、不夠聰明的舉動，都會引起我的不耐煩。可轉念想想，若是媽媽突然戴上了一副羨煞旁人的面具，生活中缺少了與她調侃身材的細節，是否？我難以適應？這是我才知，我的媽媽有著平凡美。

可這又是怎樣的一種平凡美？我想，這或許是一種最獨特的平凡，因為這種平凡是以愛的姿態存在。

媽媽做飯不是很好吃，卻常常問我她的廚藝手否大有長進？我初覺這飯菜并無多少美味，卻忘了品嘗愛的烹調。

媽媽笨笨的，學習上并不能幫我許多，卻常常斥責我的愚笨。我初覺她從未了解過我，卻忘了，在訓斥中體味她對我的關心。

媽媽不是什么有錢的白領，買什么都是斤斤計較的。我初覺即使是學習上有用的書籍她也顯得好生吝嗇，卻忘了留意她對自己又是何其小氣？

媽媽的愛，穿著平凡的衣裳，卻一直光鮮的存在著。她的平凡，有著矢車菊樸素淡雅的香氣，卻同時具有了它鮮艷活力的色澤。

到了現在，我才想明白，媽媽也是愛美的罷，她也著實有著內在美。只不過，這種美只有我才享了看到它的權利，是我輕易地放棄了。我們都是自私的罷，媽媽把愛都單一的給了我，而我也只要“這單調”的愛便也足矣。

我想，我是個靦腆的女孩子，總是不爭氣地說不出對您的依戀。所以，請原諒我的不會表達，我說不出……那種話……媽媽，我想告訴你，從小到大我喜歡過不同顏色、不同氣味、不同種類的花兒，并一一從內由外、自外而內地去欣賞它們。卻遺忘了留意您這一朵母愛的德國國花——矢車菊。

媽媽，您知道么？青春輸給了歲月，歲月輸給了永恒，永恒輸給了愛，而愛輸給了平凡。而平凡自感動相結合，便會生出美麗的花。矢車菊啊，請你在那甜甜的夢中，悄悄地告訴我的媽媽：“她是我心中最美的人！”

篇30：在我心中你最美作文

翻開日記本，那些記憶猶新，扣人心弦的文字讓我回憶起記憶里的片段。那時有青澀，有膽怯，有靦腆，還有天真。雖然時常勾勒起一些孩子氣，可我依然會欣慰地接受，正是那段抹不去的時光，讓我懂得成長的快樂。

腦海里時常掠過以前的點點滴滴，是那些日益積攢起來的人生體驗，才真正為自己留下了一個美麗的黃昏。在靜靜享受安逸的同時，那張慈祥溫和的面孔總是浮現在眼前，那是我的初中啟蒙老師，教我語文，我的心中不禁產生一股暖流。

語文老師無論是外表還是思想都不同于其他我所認識的老師，他不僅有一副年輕的樣子，更有一顆年輕的心。直至現在，我還會沾沾自喜，走進初中校園，竟然結識了這樣一位特殊的朋友。在他的擁護下，我開始了丑小鴨蛻變天鵝的旅程。他甚至超越了生活中真實的朋友，打開了心靈的通道。從剛與老師認識到無話不聊的友情關系，在我們之間，蔓延了太多不可割舍的故事。每一節充滿幽默風趣的語文課是我一天最期待的事。老師總是用委婉的語氣和十分有力的動作帶我們走進一節具有生命力的課堂。正是因為如此，我時常會以一種陶醉的狀態更加深入于學習，這是一種十分珍貴的人生經驗。

私底下，我們會各自探究彼此的愛好。老師酷愛寫作、畫畫，但也和我一樣熱愛音樂。遇到一段優美動人的旋律便無法自拔。他鼓勵我堅持自己的人生夢想，音樂之路。雖然我所具備的條件還不夠資本，卻讓我樹立起“唱好每一首歌，邁好每一步”的信念。在這方面，他給了我許多力量。

并非只有這些，富有趣味的語文老師還會經常為我們開展一些有意義的活動，緩解我們的學習壓力。例如：古詩詞歌詠比賽、詩歌朗誦、精彩辯論會等，為我們的學習又增添了另一種快樂。雖然時光飛逝，但記憶長存，這些親切的懷念會永遠值得我珍藏。

合上日記本，整理好自己的思緒，懷著更開闊的心態，去追逐那最美的風景。

篇31：在我心中你最美作文

母親，偉大的代名詞；母親，最偉大的一類人；母親，如一輪皓月愛著我們，如一團烈火保護我們，如一滴滴甘露滋潤著我們……母親是我，是所有孩子心中最美的風景。

我的母親打小就管我比較嚴。如果說老師是我在外的老師，那么我的母親是我在家時的老師。

還記得小學二年級時的一個暑假中，我的母親要我去學習游泳，我十分不想去。因為一是想玩電腦，二是我擔心學不會，被他人笑話。“你這次必須去，看看你的身子多么弱。再說這學習游泳又不是在教室中上課，是你去親身學習，又有樂趣，又強身健體……”“我反正不去”我突然打斷了媽媽的說話“我想玩電腦，媽媽。”“不行！你學會了游泳，我給了錢，是你好，還是我好？”“不去不去！”我決定“一戰到底”。“你不去就不許玩電腦，你去不去。”我沒有回話了，沉默了一會我便哭了。“不許哭，好，你再哭就永遠不許玩電腦！”我媽媽強硬的說。我只好強忍著眼淚去了。

經過了一個多月的訓練，我最終還是學會了游泳。我在冬天發現我沒有感冒了，我后來明白了媽媽的苦心。

啊！母親你是一位嚴師，在我中最愚昧的時候如一顆星星在黑夜點亮了我前進的道路。

所有的母親一樣，我的母親總是深愛著我。

一次我因為流感而感冒住了醫院，大約有3個小時都躺在床上打著點滴。在這期間我十分無聊，經常看著鄰床的病人走走來來，我十分心急。有次我差點把針弄掉！母子懂心，在第二天我媽媽便在我毫不知情的情況下，媽媽便拿著筆記本，來了并且還下了我最喜歡的動畫片。我開心極了！結果我發現這次的打點滴十分的快。我在后來明白了一是電腦的原因，最重要的是我媽媽來了，并且在我最煩躁的時候。

啊！母親，你如貝多芬筆下的“月光”，靜靜的撒在了我那混亂的內心。

大自然的美麗風景可以讓我們心曠神怡，而那從母親中看到風景，遠勝那來自大自然的風景。在華麗的詞語已無法形容你，如果打個比方，那就是你是我心中最美麗的風景！

篇32：在我心中你最美作文

你有普通人的眉眼，卻帶著暖心的微笑，帶著周身沿路的星光，一路伴我們成長。

?D?D題記

校中有一奇班，曰：七(5)班，又被稱霸氣班；班中有三奇，人奇，心奇，班主任奇。撇開別的不說，班主任，人稱“老馮”，仁德兼備，名曰“馮傳義”。

“大家好，我是五班的班主任馮傳義。你們可以喊我馮老師或者喊我老馮。”講臺上站著一個不算高大的男人。黑板上有著不忍直視的字。打小便被女班主任帶大的我對這樣一位班主任，自然心生懷疑。這樣一位老師，可以帶得好我們嗎？帶著這樣一份初識，與這樣馮班主任一起開啟了我的初中生活。一開始的不解慢慢被打破，從各科老師那里了解到的老馮，那樣一個傳奇般的老馮。從初見到初知，他用一點一滴的親身行動教育著我們。嘿，老馮，你可真好。我們的馮大師。

“快到考試了，我們班的是要考全年級第一，我覺得大家很有這個實力的，大家加油!”老馮滔滔不絕的鼓勵我們，老馮的超級技能。

呵呵。考完了，老馮又在顯示自己的技能。“這次，大家的進步比平時大得多，考了全年級第一，感謝大家那么多的拼搏，希望下次繼續保持。”老馮在拿到成績后，對全班同學說了很多。對呀，我們并不是孤軍奮戰，我們的身后有著老師們，父母們，他們也一直在鼓勵著我們。嘿，老馮，謝謝你在逆流的時光中成為我們的大英雄，謝謝你的回來，謝謝你愿意回來繼續帶我們。沒有失望吧，老馮？我們相信我們的明天，也相信有你一路陪伴，陽光會一直照在我們的身上。嘿，老馮，我們會加油的！

“謝謝你們，我愛你們….”記得不久前的演講，主題關于“感恩”，好像因為與老馮經歷了很多美好的事情，聽到那演講詞，只是剛開始，卻開始大滴大滴的掉眼淚。明白了之前吃得苦也都不算什么，因為總有人比我們更辛苦。老馮，你很愛我們對吧，你都哭了，你張開手臂擁抱我們，你真的一點一點見識了我們的成長。嘿，老馮，我們是擦干了淚可以繼續微笑的五班，我們是比賽中團結一致的五班，五班有你，才會更美好。老馮，你的好，我們全部都知道，你的辛苦，我們也看得到，你看，五班如春天竹筍般發芽，會更好呀。

老馮，感謝你出現在我們的初中生活中。

老馮，感謝你的回歸以及之后對我們的好。

老馮，感謝你在我們的'生命中扮演這樣的角色。

老馮，感謝你的幫助。

老馮，你是我永遠的好老師，在我眼里你無人能比，在我眼里你最美。

篇33：作文：在我心中你最美

在我的心頭總縈繞著一份江南情結，近日窗外陰雨霏霏的時刻，總以為自己誤入了江南。

小橋、流水、人家，沒錯江南的映像就是這樣的。不施一絲粉黛，卻又風華絕代。想來，我記憶力的江南是詩人筆下的吧。如一首清新雋永的小令，或是一曲溫婉儒雅的宋詞，亦或是《詩經》里的情意綿綿吧。

江南是多雨的，總認為江南是一位女子，是一位林妹妹式的古典女子。總是淚眼婆娑，因而走在這古拙的小巷里空氣總是濕漉漉的，潮濕里滿是江南女子的哀怨。厚厚的石板路上長滿了青苔，就像戴望舒寫的那樣，“寂寥的雨巷里我身旁飄過一柄油紙傘。”

“飄過一位丁香一樣，結著愁怨的姑娘。”這一刻，丹青顯得失色，水墨則更為沉重，唯有油畫才能描刻出這樣的意境。

乘著小舟，撥動那一池清水，穿過那一彎橋洞。沒錯，橋也是江南的獨特代表。那一處石橋，將兩岸流水隔開。落花有意，流水無情。岸邊，是誰在低低的花垣下，暗訴：“一個是閬苑奇葩，一個是美玉無暇，若說沒奇緣，今生偏又遇到他，若說有奇緣，如何心事終虛化。”問花花不語，而流水呢?只是已逝光陰的見證者，卻無法逆轉光陰。只有一次次沖擊上岸，去找尋伊人的身影。

篇34：你在我心中最美作文

月光下，獨步星空，風吹過風鈴發出的聲音猶在耳邊，記憶的時光機中，那一段如夢一般的美好旅程浮現在心頭……

夕陽的余暉，灑落在那遠處的小山上。我感受到了黃昏那像火一樣紅，似玫瑰一般艷麗，又如陳年的酒一樣醉人的一抹斜陽給我的撫愛。風溫柔地吹拂著大地，我們倆勾著肩，搭著背的走在那去往精神的糧倉——書店的路上。一路走來，小路兩邊細草芊芊，還間雜些野花兒。風拂過，披覆在草上的橘黃色的余暉四處濺溢。遠方天際，太陽依然在西沉之前發出它的光輝。一抹斜陽下的薄云用各種各樣的身姿展示著她的美妙，吸引著我的目光。斜陽依舊火紅，射發著不可阻擋的紅光。一抹斜陽映照在綠樹上，綠樹就好像搽上了一層油，顯得更加翠綠。沐浴在神秘的暖色中，鮮嫩翠綠卻無言的花草的清香味襲面而來。

到了書店，我們猶如打開知識海洋的大門，那等著被探索的知識向你揮手。你如饑似渴地捧起一本書，眼睛直直地盯著，認真汲取書帶來的營養。我見你那癡迷的樣子，也迫不及待地拿起一本書，在知識的海洋里暢游！

“轟隆隆”，忽然窗外傳來一聲巨響，風不溫柔地朝樹木吹去，窗戶上倒映這樹木掙扎的影子，天空換了一身衣裳，幾朵烏云瘋了似的聚集在一起，黑沉沉地壓下來，幾乎讓人透不過氣來。一瞬間，雨點從空中驟然而下，雨像箭一樣射下來！隨著震耳欲聾的雷聲，簡直是暴風“箭”雨，雷也越來越響，風在吼，雷在咆哮！天空在怒吼！烏云漸漸越來越多，雨也越來越大，整個世界變成了雨的天堂。

我望著窗外，無奈地說：“這下可好了，爸媽不在家，雨又下的這么大，更重要的是還沒帶雨傘，這下要成落湯雞了！”

“唉！是啊！這可如何是好？”你皺著眉說道。

就這樣，我們倆在無奈和著急中，等待著雨的終止。

這雨似乎也感受到了我們著急的心情，變小了，你無意間望向窗外，驚喜地拉著我的手說道：“你看，你看，雨勢變小了，我們快點兒走吧！”我站在門外，愁眉苦臉地說：“雨雖然變小了，可還是會被淋濕的呀。”你脫下外套得意洋洋的對我說：“嘿嘿，那就看我的吧！幸虧我聰明帶了外套！”于是你將手中的外套托起，大部分罩在了我的頭上，而自己只蓋住了一小部分。就這樣，我們闖入了雨的世界……

心中頓時涌起一陣暖流，那充滿愛的外套驅散了雨的寒冷，綻放出最美的友誼之花，我應該更加珍惜擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。

友誼是清風，給我帶來涼意；友誼是暖陽，給我帶來溫暖；友誼是信仰，給我帶來無限力量……

黑夜中，星光璀璨，風吹過樹葉，發出“沙沙”的聲音，是最美的你在跟我喁喁低語，訴說最美的情懷。我細心地敲打鍵盤，將心停泊在彩云升起的港灣，偷偷把幸福刻在你的心間，用一縷友誼的絲線，將你我緊緊綁在歲月變遷的終點！

篇35：你在我心中最美作文

“同學們，我叫李春波，大家可以叫我李老師。以后，我就是大家的語文老師了……”見面會上，李老師站在講臺上娓娓道來。“什么，居然碰上了李老師，真是太幸運了！”早就聽說李老師是建蘭唯一一名語文特級教師，仰慕其名聲已久，沒想到真的被分配到我們班，太令人驚喜了。和其他老師相比，李老師又有什么過人之處呢？

軍訓，同學們都整齊地站在烈日下揮灑汗水，刻苦地練習站軍姿。有些老師卻懶散的坐在樹蔭下，津津有味地吃著零食，聊著天。而李老師陪著我們站在太陽下，協助教官指揮我們訓練。因為訓練強度過大，有幾位同學支撐不住，中暑了，甚至暈倒了。李老師就像個媽媽一樣，把他們攙扶到樹蔭下，安慰他們。在李老師的細心關照下，他們都很快恢復體力，投入到正常訓練中去。在軍訓最后一天的夜行軍中，每位同學都要跟隨著隊伍，走7公里的路。我們一直從10：00走到12：00。一路上，有許多同學體力不支，掉隊了。李老師就耐心地安慰他們，給他們精神上的支撐。特別是有一段路，我們借道經過一座鐵路橋。這座橋已經年久失修，軌道邊的人行道許多磚塊已經斷裂，兩側的護欄也已殘缺不全。在過橋前，李老師一直耐心地叮囑我們要當心，不要走上路基，更不要掉到河里去。在李老師的呵護下，我們全班都安全完成了這次行軍。

每天下發的語文作業，是李老師對我們愛的結晶，作業中的那一個個“√”與“×”、那一個個紅色的分數，傾注了李老師對我們的心血。在看到我們答對一道道題目時，李老師會是多么高興呀。但在我們的作業完成情況不盡如人意時，李老師還會將我們一個個叫到辦公室面批，耐心地輔導我們，保證我們每一個人都掌握每一個知識點，會做每一道題目。

李老師對我們既慈愛又嚴格。晚自修開始前一個小時，是班級紀律最差的時間。這時期，許多搗蛋鬼都“脫穎而出”，“鶴立雞群”，發出怪聲，弄得全班雞犬不寧，導致有一些同學無法正常學習。為了幫我們奪回這一個小時的學習時間，李老師連晚飯都顧不上吃，一直坐在講臺上，監督著我們的紀律，當看到有人違反紀律，影響別人學習時，她便會及時做出提醒。在老師的嚴格管理下，這個時段的紀律好了許多。

美麗，不僅僅指外表之美，更在于心靈的美麗。李老師――我們的可親可敬班主任――一位樸實無華人民教師。她像一位媽媽一樣默默呵護我們成長，默默地幫助我們，不愧是一名特級教師。李老師，你在我的心中最美！

篇36：你在我心中最美作文

剎那間的美麗，一瞬間的永恒。

――題記

你不似花中之王的牡丹那么國色天香，還不似詩情畫意的桃花那么婀娜多姿，更不似高貴典雅的薔薇那么崇高神圣，你擁有的只有永恒的黑暗和那一瞬的綻放。你便是被愛花之人稱贊為月下美人的曇花。

我讀過這些后，突然敬佩起了曇花，它不與眾芳爭艷，甘愿寂寞，不在乎名利，不在乎世人評說。那短暫的美麗只為懂它，愛它的人展現。

細細想來，曇花在無形中教會了我許多道理。它教會了我學會灑脫；人生不正如曇花一現嗎？既如此何必拘泥與世間俗事，何必慨嘆時間易逝。它教會了我學會等待；曇花一現時間極短，我不敢絲毫怠慢，能做的只有靜靜等待它的綻放；它教會了我學會忍耐；曇花可以忍耐無盡的灰暗，而我為什么忍耐不了挫折與痛苦，漸漸的，我長大了。

最美曇花綻放。它慢慢睜開了惺忪的睡眼，一瓣瓣無絲毫雜質的潔白的花瓣向外伸展，那一瞬，我醉了。它的四周仿佛被鍍上了光芒，萬物沉寂，不敢與之媲美，更映襯了他與世隔絕的孤傲。

最美曇花凋謝。曇花不同其他花卉，它的凋謝，也值得人欣賞和贊嘆，它的凋謝無絲毫猶豫，無絲毫不舍世間繁華，灑脫直率，光芒雖消失，但那美麗的‘永恒’讓我折服，讓我用一生回憶。

曇花不僅有著傾城之貌，高傲之軀，純潔之心。而且散發出洞察世事，不拘小節，的氣質，深深吸引著愛花的我。所以，曇花，你在我心中最美。

篇37：你在我心中最美作文

您，一頭棕色的長發披在肩上，黑框眼鏡下，一雙眼睛仍炯炯有神。您，時常神情嚴肅，但那條淺淺的眼袋，是為我們操勞的痕跡。我們敬愛的范老師您在我心中是最美。

我們班是個住宿班，沒有了父母的照顧，管理我們學習的重任，就交到了范老師手上。范老師像親人一樣每天都陪伴在我們身旁，可我們卻常常惹老師生氣。

晚輔將要結束的時候，我們班總是是最亂的，這一回也不例外。范老師在講臺前大聲維持秩序，可不管用――講話的依舊在竊竊私語，有的同學已經蠢蠢欲動，做好了下課的準備，更有同學和老師爭辯其他的問題。

范老師有些生氣了，但沒有發火，而是把這兩個月里所受過的委屈和誤解全都隨著淚水涌了出來。老師漲紅著臉，帶著哭腔說：

“我覺得有時候我自己真的沒有成就感……”瞬間所有同學都怔住了。

天色已晚，窗外一片漆黑，只能看到幾戶人家窗里，隱隱約約地透著一些光。教室里安靜極了，靜得讓人無法呼吸，這是我平生以來第一次看到一位老師，在眾多的同學面前傷心地哭泣。我們都靜靜地等待著，等待著……

范老師深吸一口氣，接著說：

“我要是能把一個同學教好，那么，我的存在就是有意義的。但是現在我覺得，我的存在已經沒有了價值。

又是一陣沉默，同學們都陷入了反思。

范老師無微不至的照顧，幫我們答疑解惑，如親人一般。但年少而有許叛逆的我們，沒有聽從老師的教誨，讓老師很傷心。責任，這也許就是范老師落淚的緣由。

范老師抬起眼鏡，擦一擦眼淚，繼續對我們說。那晚，老師講了很久，很久。

范老師，您就是我們的親人，肩負著四十幾個同學的責任，對我們關心，即使被誤解，卻也無怨無悔。

您在我心中是最美。

篇38：在我心中你最美作文

上小學一年級那年的六一兒童節，我第一次佩帶紅領巾，紅領巾在胸前隨風飛舞，為我描繪著那黨的光輝歷史，少先隊輔導員孫老師說，紅領巾是革命先輩們用鮮血和生命換來的。那時，懵懂的我不明白那鮮紅的紅領巾和鮮艷的黨旗有著怎樣的意義。這就是我對黨認識的起點，在黨的光輝照耀下，我每天都在茁壯成長。

上小學二年級那年，是我第一次遇見你，也是第一次完全接觸你。我記得那年的冬天特別冷，在冰冷的教室里學習，凍傷了很多同學的手腳，你為了讓我們這些農村學校的兒童能安心學習，給每位學生補助了30元的取暖費，讓學校立刻改造用電線路，每個教室裝了五個小太陽，教室里變得暖洋洋的，每一個學生臉上露出了純真的微笑。此后不久市婦聯的同志又來了，到學校看望我們這些小學生，給我們送來了漂亮的書包，精美的文具盒，還為學校的特困生發放了慰問金。我真的遇見了你，感受了你的好，從此我不再迷茫，我已不是一艘淪陷入大海而迷茫的孤帆，你給我們的幫助，太重要了，陪伴我們健康快樂成長。

今年我上四年級，班里有一位同學叫鄧延隆，父親在他很小的時候就去世了，母親撇下他遠嫁他鄉，他與奶奶相依為命，在破舊的房子里。可是屋漏偏逢連陰雨，今年收秋前，奶奶去地里看被刮得東倒西歪的玉米，過馬路時被車撞成重傷，住進了醫院。可真是雪上加霜呀!苦難的日子愁壞了祖孫兩，鄉級領導得到消息，帶上禮物到家慰問祖孫倆，并且立馬組織人員為祖孫倆修房蓋屋，搶收地里的玉米。學校的老師，優秀的共產黨員們紛紛為延隆同學不時地買衣服和其它生活用品。黨的關懷使孤獨可憐的兒童綻開喜悅的笑容。親愛的黨啊!在我心中你最美!

昨天，我們少年兒童享受著您帶來的快樂和幸福，您在我心中是最美最美的;今天，您的每一個微笑令我陶醉，請您相信，稚嫩的小苗已經堅定了永遠跟您走的決心;明天，請您見證，一批批小苗將成為建設你、維護你的大軍。

篇39：在我心中你最美作文

在我心中你最美作文

有這么一群人，在我們與家人玩耍時，他們正在訓練場上揮灑著自己的汗水；除夕夜時，我們與家人團聚在飯桌旁吃著可口的佳肴時，他們正在祖國的邊疆，吹著刺骨的西北風，守衛著我們的祖國；在遇到自然災害時，我們都朝著安全的地方跑去，他們卻朝著與人流相反的方向跑去，去救那些與自己素不相識的人。他們這么做是因為他們時時刻刻都記著自己是人民的子弟兵。沒錯，他們就是我心中最美的人――中國人民解放軍。

或許他們并沒有帥氣的面龐，也沒有獨特的嗓音，可他們身上卻有著普通人所沒有的氣魄。這種氣魄可以讓他們在零下幾十度的環境中與敵人戰斗，可以讓他們為了保衛我們的祖國，而放棄自己與家人團聚的機會。

我們現在的幸福生活，都是他們用自己的汗水，甚至是用自己的.生命換來的。他們這種氣魄把我深深地吸引住了，我想，就是他們這種舍己為人的氣魄讓他們成為了我心中最美的人。他們的氣魄把作家魏巍也打動了，才有了現在家喻戶曉的《誰是最可愛的人》這本書。

從開始對軍人的漠不關心，到現在容忍不了別人說他們一句壞話。這種對比如此之大的感情變化，或許是因為暑假在微薄上看到了那張“最美背影”的圖片吧。那時四川九寨溝發生了地震，大家都朝著安全的地方跑去，可是人群中確有一名解放軍戰士，穿著最接地氣的迷彩綠的軍裝，朝著廢墟跑去。當我看到這張圖片時，心里十分感動。雖然他救的人不是我，可在這張圖片上我又一次看到了中國解放軍那“舍小家為大家”的精神。我相信在人民有危險的時候，所有的解放軍戰士一定都是這樣，因為他們知道自己是人民和民族的希望，他們知道自己身上肩負著的力量！

啊！多么可貴的精神，多么美的人！不管別人對你們的看法是怎樣的，你們永遠是我心中最美的人！因為你們那舍己為人的精神，讓我為自己是名中國人而驕傲！

中國人民解放軍，乃神圣不可侵犯也！

篇40：在我心中,你最美作文

在我心中,你最美作文

世界上最美的女人就是母親，世界上最崇高的愛就是母愛。

——題記

記得那年期末考試，午飯間許多同學的`母親都來給自己的兒女送飯。

當然，我也不例外。

“哎，終于考完了。”我高興的說。

“有家長來送飯了！”當我聽到這句話時，我飛速地跑出去。只見學校門口停滿了大大小小的轎車，并沒有看見媽媽的身影。等我往遠處一看，卻見我的媽媽騎著自行車來了。

我心里閃過了一絲不爽。這時她叫了我一聲，我當沒聽見，轉身朝另外一個方向，她走（追）了進來，說“我來給你送飯了。”

我環顧四周，發現同學們都用一種瞧不起的眼光看我，我搶過飯盒就跑到了屋里，放下飯盒開始吃，生怕有人向我談論起我的媽媽。

回到了家，我沒有像以往那樣向媽媽說“我回來了”之類的話，而是默默地坐了下來。媽媽看到我回來了就說：“今天中午送去的飯好吃嗎？”我冷冷地說了一句“還行。”吃完晚飯，我就去了我的房間，媽媽跟了過來。

她坐在我的床上說：“今天中午我不應該去給你送飯，應該讓……”我在媽媽的懷里哭了。

長大后再想到這件事，我覺得我當時做的真是太不對了，但我明白了一個道理：母愛不能用物質來衡量。

篇41：在我心中，你最美作文

在我心中，你最美作文

在我心中你最美

母親，偉大的代名詞;母親，最偉大的一類人;母親，如一輪皓月愛著我們，如一團烈火保護我們，如一滴滴甘露滋潤著我們……母親是我，是所有孩子心中最美的風景。

我的母親打小就管我比較嚴。如果說老師是我在外的老師，那么我的母親是我在家時的老師。

還記得小學二年級時的一個暑假中，我的母親要我去學習游泳，我十分不想去。因為一是想玩電腦，二是我擔心學不會，被他人笑話。“你這次必須去，看看你的身子多么弱。再說這學習游泳又不是在教室中上課，是你去親身學習，又有樂趣，又強身健體……”“我反正不去”我突然打斷了媽媽的說話“我想玩電腦，媽媽。”“不行!你學會了游泳，我給了錢，是你好，還是我好?”“不去不去!”我決定“一戰到底”。“你不去就不許玩電腦，你去不去。”我沒有回話了，沉默了一會我便哭了。“不許哭，好，你再哭就永遠不許玩電腦!”我媽媽強硬的說。我只好強忍著眼淚去了。

經過了一個多月的訓練，我最終還是學會了游泳。我在冬天發現我沒有感冒了，我后來明白了媽媽的苦心。

啊!母親你是一位嚴師，在我中最愚昧的時候如一顆星星在黑夜點亮了我前進的道路。

所有的.母親一樣，我的母親總是深愛著我。

一次我因為流感而感冒住了醫院，大約有3個小時都躺在床上打著點滴。在這期間我十分無聊，經常看著鄰床的病人走走來來，我十分心急。有次我差點把針弄掉!母子懂心，在第二天我媽媽便在我毫不知情的情況下，媽媽便拿著筆記本，來了并且還下了我最喜歡的動畫片。我開心極了!結果我發現這次的打點滴十分的快。我在后來明白了一是電腦的原因，最重要的是我媽媽來了，并且在我最煩躁的時候。

啊!母親，你如貝多芬筆下的“月光”，靜靜的撒在了我那混亂的內心。

大自然的美麗風景可以讓我們心曠神怡，而那從母親中看到風景，遠勝那來自大自然的風景。在華麗的詞語已無法形容你，如果打個比方，那就是你是我心中最美麗的風景!

在我心中你最美

很開心寫信給您。因為您就是我心中最美的人!雖然你六十多歲了，衣著普通，相貌平平，看見我的時候，連臉上的皺紋都在微笑，但是普普通通。和藹可親的您，卻成為了我心中最美的人。

您最美的就是心靈。“百善孝為先”，您就是這樣做的，幾十年如一日，孝敬著自己的母親——我的曾祖母。

在我的記憶里，您從不穿裙子。因為穿裙子不方便干活，而你有干不完的活。每天一睜眼，您就忙上了。燒飯，洗衣。送水。曬被……您就像一個陀螺，圍著曾祖母團團轉。曾祖母九十多歲了，除了眼昏耳聾和，身體還挺好的。這與您的悉心照料是分不開的。

曾祖母的耳朵很不好使，你常常湊到曾祖母耳邊，“喊”著聊天。我也試過，沒喊上幾句，就累壞了。可您常常這么和曾祖母聊，該有多累呀!我曾勸過您：“外婆，就少說幾句吧，太累了。”我還記得您搖搖頭說：“沒人和你的曾祖母聊天，她會很孤單的。”您就是這樣，總替長輩想，唯獨忘了自己。

曾祖母的眼睛就看不清了，您就成為了她的另一雙“眼睛”，想洗腳這樣的小事都由你代勞了。我還記得您幫曾祖母洗腳的那一幕：您把溫水小心地調試好，小心翼翼地脫下曾祖母的襪子，生怕弄痛她的腳。您把曾祖母的腳輕輕放進洗腳盆里，握著粗糙的腳掌，來回的搓。從腳背搓到腳底，又從腳底搓到腳背，反反復復，還幫曾祖母進行了按摩。大約過了半個多小時，才把腳擦干，您又拿來指甲鉗幫曾祖母修指甲。曾祖母樂的嘴都合不攏了。

每天，您都是這樣無微不至地照顧著曾祖母，無怨無悔。看著白發漸漸增多得您，我好心疼。外婆，您是我心中最美的人!我也會像您一樣，做個孝敬老人的好孩子。

篇42：在我心中你最美作文

美不是指外貌有多美。美，不是指穿著有多華麗。美不是指外在美。一個人的美。著重在于內心的美。美不需要多精煉的語言來描述、不需要華麗的服裝來裝飾。美就是美，簡單就是美，樸素也是美。

還記得那個炎熱的夏天，被風吹過的一瞬間。我一回頭，突然間你出現。你沒有華麗的服裝，沒有屬于天使的羽翼和光環。但在我心中，你卻比天使還要美的多。你狠平凡，卻做著一個容易被別人不尊重、甚至討厭認為累的職業——清潔工。

一夜人們的狂歡。天亮之后，只留下昨夜剩下的垃圾與污穢。許多人都在不挺的往臟亂不堪的街上丟下垃圾、每次騎車經過。聞到那種氣息。我總會有種掩鼻、快速離開的沖動。炎熱的夏天中午。一切都靜的不可思議。就好像連樹葉落下的聲音都是那樣的清晰哦、隱隱中。我似乎聽到“嘩——嘩——”的聲音。我慢慢的走過去。接下的一幕深深震驚著我。一位身穿清潔服、背微駝的老人正大汗淋漓的清掃著路面。我隨勢買了瓶冰水拿在手上。我站在旁邊。她略帶蒼老、沙啞的聲音問道：“小姑娘，這么熱的天怎么不回家。在這里會被曬黑哦。快回家吧。”聲音好像是自己奶奶般心疼我的聲音。心里忍不住一陣感動。我回答道：“本來在家，聽到外面有點聲音就出來看看。我看您這么年紀也不年輕了。怎么還在這么熱的夏天。敢這么累的活呢？”她輕聲說道：“兒子、媳婦都上班了，我一個人在家閑著也是閑著。還不如找個我能干的工作。自己養活自己呢。”她笑笑表示自己很好，我把水遞上去，她死活不要，在推脫時。我又無意間看見她手上的繭子。無奈時，我把水塞她手里就跑開了。跑的太快，只覺得身后有人說了聲：“丫頭，謝謝哦、”我回過頭。大聲回了聲“不用，您好好照顧自己，這么熱，小心中暑啊、”

以后如果有機會經過那里。我總會無意識的往那里看一眼。可是，好久沒看見她了。不知她現在過的好不好。想起她，就忍不住笑了。她倔強的樣子。執著、話語間有著農村人的樸實。勤勞。

你可曾知道，你樸實的話語。帶著老繭的手，眼角的皺紋都深深的感染了我。讓我明白美得真諦。我想說聲：“謝謝您。”

篇43：在我心中你最美作文

記憶，是一首耐人尋味的歌；記憶，是一本絢麗多彩的畫冊；記憶，是一部沒有結局的電影……和煦的春風吹開了屬于我和你的記憶，你溫暖而美麗的微笑在我腦海回蕩，記憶的閘門打開了……

從小到大，在長輩眼中的我是一個性格孤僻、不愛講話的女生，而我又不善于將自己的想法表達出來，因此，我的朋友少之又少。再加上初來乍到，一切都如此陌生，毫無波瀾的生活讓我感到無趣。直到你闖進我的世界，用你的開朗、幽默和歡聲笑語將我原本白色的世界畫上五彩斑斕的畫。

還記得我們第一次接觸是在一節體育課上。那天，你臉色蒼白，但卻堅持上課，直到快下課時，才因為體力不支而倒下了，但你卻始終帶著微笑，我被你的精神所觸動，于是向老師提出讓我陪你去醫務室。到了醫務室，我一直陪著你，直到你醒來。但是，你醒來后非但沒有感謝我，反而皺著眉頭叫我趕緊去上課。我明白，你不想因為自己而讓我耽誤我課程，從那一刻起，你就被我銘記在心中了。

那天之后，我和你成為了無話不談、形影不離的好朋友，當知道我們的家離得很近的時候，更是經常互相‘串門’了。一次聊天，我又想起了那一天，于是提出了一直纏繞著我的疑惑：“那天一的身體不舒服，為什么還來上課呢？”只聽見你輕描淡寫地回答我說：“因為我是班長呀！”你的語氣就像在說自己的姓名一樣理所當然，是我對你的敬佩又加了一分。

駃樂的時光既令人回味而又如此短暫。畢業后，我和你去了不同的中學，很久沒有聯系，但你的微笑一直在我腦海中，在我心中，不曾離去。

我心中，你最美。

篇44：在我心中你最美作文

每當想起身邊一切美好的人或者事物，我都會下意識的比較，那么我心中，最美的是什么呢？

我心中，你最美。黑色帶有有點黃的頭發，皮膚被太陽曬的很黑，這都沒有什么特色。不過，那雙明亮的雙眼可以看出對生活的喜愛，家庭的熱愛，特別是那雙手，指頭上有著粗繭，那是為家庭付出的象征啊，那雙手我有著深深的記憶。

媽，我想說一聲：我心中，你最美。

我還記得那是個秋天，不過是個溫暖的秋天。寒風陣陣，像把刀子直往臉上刮，臉刮的生疼。我在校門口等著媽媽來接，路上的灰塵刮的到處都是，我有些看不清了，心中有些著急，媽媽怎么還沒來。灰塵被吹到眼里，我正要用手摸，手被抓住了，只聽見媽媽說：“不要用手摸，你把臉抬起來，我幫你。”說完便把手撫上我的臉，我可以感覺到那手上的溫度，還是暖的，不由的有些眷戀了。我抬頭，微微閉了眼，只留下可以看見媽媽的一點點小縫。她為我拿到眼中的灰塵的一幕，還留在記憶中，可以說是全部記住了。她的手撫上了我的眼，輕輕的。過了一會兒，果然那灰塵從眼中流了出來，我漸漸睜大了眼，眨巴了幾下，適應了環境，這時才發現媽媽一直在為我擋風，把我攬在她的懷里，我這時唯一的想法就是：媽媽的懷抱好溫暖。然后，她想要抱我會車上，我拒絕了，我牽上了她的手，果然還是那雙手最暖。最后，走進車里，雖然只有十幾米的路程，雖然天氣很冷，可是我的心很溫暖，因為媽媽那溫暖的的手正在握著我的小手，溫暖我。

我想我知道在我心中最美的是什么了！是你媽媽。我心中，你一直是最美的，媽媽！

篇45：在我心中你最美作文

“哎呀，痛死我了。”我比小心摔了一腳。每次在我摔倒的時候我都會想起那個時候，特別是那雙手，和那一份微笑。

記得那是小學五年級的時候，當時他是我們班新轉來的一個學生，也就是“插班生。”在開學后的一個星期的班會課上，老師選班干部，竟然選他當班長，當時我們大家都很不解，班主任對我們解釋說：“在開學的這一星期中，我發現這位同學表現的極為出色。因此，就選他當班長，希望他能帶動我們整個班級。”

此后，我們就跟原來的班長和他作對，可是他竟然滿不在乎。在一次去食堂的路上，我們走在一排，在遠處有一團垃圾，我們一些人就當沒看見一樣，直接走了過去。可是他卻慢慢地走過去將垃圾扔到垃圾桶里。當時我心中有絲絲的敬佩，但是我心里又想：“或許他這么做是在演戲，讓我們認同他做班長罷了，于是我就沒當回事。

可是就在那一次，我才真正的了解他。那是在一次體育課上，我在跑步的時候，沒有把握住重心，重重的摔在了地上，當時，我發現膝蓋腫了很高，自己又爬不起來。就在我正準備請別人的時候，發現肩膀被拍了一下，我回頭看到一雙既熟悉又陌生的手，我抬頭一看果然是他——班長。他微笑著對我說：“這么不小心，起來吧！”當時我被深深地打動了，此后我非常的敬佩他。

再后來的生活中，他不記我之前和他作對的事，我們成了要好的朋友，在學習上我們互相交流問題。

在這次摔倒時，我又想起了他，他在我的心中是那樣的善良，他的微笑是那么的溫暖，在我的心中他永遠是最美好的。

篇46：在我心中你最美作文

你在我心中最美，你的每一個笑容讓我沉醉，你的每一次招手，讓我銘記于心。你的每一次讓我感動……在我心中，你最美，閃爍著奪目的光彩。

最美？它的含義不是外表光鮮亮麗，而是內心要有一顆熾熱的心。

那才是最美的。首先讓我想到得就是奶奶，她總是那么的美麗，讓我不由得去欣賞她，為她每一個行為而感動。

從小我就是奶奶帶大的，她無時無刻的關心我，好吃的總留著給我。還記得，第一次。奶奶從街上買回一條魚，她知道魚是我的最愛。當她在家里辛辛苦苦的燒魚時，頭上的汗不時的往下流，但他依然開心的在燒。魚端上桌，我不禁垂涎三尺，聞到那香味，我肚子好像感覺到了，“咕——咕”的叫著。奶奶笑了：“吃吧，看你餓的。”我的臉不禁了，但我馬上拿起筷子從魚身上拿了一塊肉，我津津有味的吃著。而一旁的奶奶卻不動筷子。我說：“奶奶，你也吃啊。”“我不餓”。奶奶笑著對我說。我心中知道，奶奶其實是舍不得吃，留給我吃。我嘟起小嘴。“奶奶，如果你不吃，我也不吃。”奶奶沒辦法，只好拿起筷子跟我一起吃，可奶奶吃了一點兒，就說吃飽了。看著對我這么好的奶奶，我不禁暗暗發誓等我長大了，我一定要給奶奶買好多吃的，也對他很好。晚上，我看著天花板眼睛漸漸的合上了。我做了一夢；奶奶到我房間，看到我的被子被蹬了，他輕輕的幫我蓋好，我笑了，小的那么動人，那么溫暖。頓時，這種愛傳遞到我心中每個角落，真溫暖！第二天，當我醒時，看見我的被子蓋子在身上，我就知道，那不是夢，那是奶奶對我真真切切的愛。

在我心中，我最美。仿佛朵康乃馨，漂亮又溫暖。她又好比一輪明月，嶄亮別人。奶奶，你是最美的！最美的！

篇47：在我心中你最美作文

曾幾何時，我被荊棘的魔爪困擾著，踉踉蹌蹌跋涉著，辨不清方向。在這時，是你為我點亮了一盞燈，照亮了我的心，抹去了我心中的無奈與恐懼，更教會了我坦然地面對一切。

天空蒙上了黑紗，失去往日的明艷；枝頭的鳥兒聳拉著翅膀，盡顯疲倦；迷惘的我暗暗踱步在失敗的邊緣，不知所措。

教室里人越來越少，燈光漸漸暗淡下來。此時的教室像極了一個黑匣子，而我便是在這黑匣子里的無頭蒼蠅，怎么躥，就是掙脫不了黑暗的束縛。

我噙著淚水，盯著課桌上褶皺的試卷，那一個又一個鮮紅的叉叉，無疑是一條韁繩，鞭打著我那張蒼白無力的臉，同時也狠狠地鞭打著我的心，疼得我無法控制自己的情緒，任由那滾燙的淚水肆意迸發。而在這時，你出現了。你走到我身邊，遞給我一張紙巾，輕輕拍打著我的雙肩說：“一次考試代表不了什么，不要難過了。”我卻一把甩開你的手：“少在這里‘貓哭耗子假慈悲’，考得比我好，那又怎樣！”你被我的做法嚇得呆住了，不知該說些什么，嘴唇一直不停在顫抖，卻始終沒有辯解，只是默默走回了座位。

時間在我們倆的僵持下一分一秒地度過，天更黑了，教室更暗了。我看了看手表，已經九點鐘了。我猛地從座位上站起來，收拾東西準備回家。你走了過來，再一次站在我面前說：“我剛才說的是真心話，沒有要傷害你的意思。真的，一次考試代表不了什么，人生的路還很漫長，總會有喜有憂，有樂有悲，而心態才是最關鍵的。失敗了，不氣餒，尋找原因，吸取教訓；成功了，不驕傲，總結經驗，繼續突破。”說到這，你用手扶了扶眼鏡框，接著說：“只有在經歷一次次失敗后才能更好地成長，調整好心態，相信我，這次的失敗只是為下次更好的輝煌作鋪墊！”

聽了你的話，我愣在那里。是啊，不經歷失敗怎會有成功？何況這只是人生的一個小起點，我又怎能在起跑線上頹廢呢？摔倒了，兩手一撐，雙腿一蹬，不就爬起來了？凡事不就是求一個心態與過程嗎？半晌，我抬起頭，此時的我盡掃眼底的陰霾。第一次認真地去打量你：素凈的臉龐，平直又潔白的襯衫，褐色的牛仔，黑白相間的帆布鞋，及那雙標志性的眼鏡，匯聚成了你高大的形象——善良、真誠而智慧。

時間飛逝，物是人非，可是精神永駐。如今的我已經能熟練地掌握學習的技巧，更能夠坦然地面對突發情況。如果不是你，或許在那時我就已經委靡不振，是你讓我知道原來前進的道路上還是有陽光的，只是這陽光需要自身的奮斗與堅持。也許你不知道，善良、真誠、智慧的你，在我眼中是最美的！謝謝你！

篇48：在我心中你最美作文

我的奶奶有些害羞，每次一回家，我說要給奶奶拍照片的時候。奶奶都會用雙手將自己的臉擋住，嘴里還一直說著：“人老了，頭發都掉的不多啦，臉上都是皺紋沒什么好拍的，沒什么好看的。”

盡管奶奶這么說著，但是我還是倔強的拿著手機給奶奶左右來了幾張。拍的時候，還不忘朝著奶奶說道：“奶奶，在我的心中你最美。”

奶奶年輕的時候也是一個標致的美人，瓜子臉，大眼睛，長頭發，笑起來嘴角還有兩個小酒窩。這是在一張照片上看到的，盡管照片泛黃，但是里面的人影還是很清晰的。若不是在一次偶然的機會，我看到了這張照片，我都還不能想到原來奶奶年輕過的時候是這么一個清秀佳人。

“就你嘴貧。”奶奶常常能被我這句話給逗笑了，笑起來的奶奶，嘴角的小酒窩還能瞧出丁點兒的痕跡來。

現在的奶奶雖然年老了，但是奶奶從內散發而出的美是越發的吸引人了。上了年歲的奶奶依舊是自強自立的，所有自己尚能做的事情，都不需要別人插手。奶奶的這種做法，也是為了我們考慮著，奶奶的心中總會有一種想法，那就是能夠不操勞我們的就絕不來打擾我們。奶奶是最舍不得勞累我們的，奶奶那一顆關心愛護我們的心永遠都沒有變。這樣的奶奶可不就是最美的嗎？

我用小相機朝著奶奶拍了好幾個角度，畫面里的奶奶雖然用手將自己的臉擋去了一大半，但是奶奶身上那股子堅強而又柔和的氣息最是吸引人。我拍下的奶奶的側臉，也帶上了一種溫柔的味道，我的奶奶真美麗！

年紀大了的奶奶一直守護著我們的家，隨著我們的成長，家里的人各奔東西，但是守著家的奶奶一直沒變，她那顆擔憂著我們的心也一直都沒有變。

篇49：在我心中你最美作文

在這三八婦女節來臨之際，我祝全國婦女們節日快樂。此外，我對老師您更為獨特的祝福。在我心中，您最美。

您所上的每一堂課，都是那么的有規律，有計劃的教學。您對自己的職業也非常盡職，相信您也很愛老師。在課上，您有感情的去領導我們走進語文的世界，去領導學習中的快樂。您總是會讓學生在課上不感覺到無躁乏味。嚴肅中不缺那點溫柔，也不是那幽默感。

我們熟悉您獨特的教學方式，當您一進門，手里拿著一般語文書，邁著小步子，那高跟鞋走在地上的聲音，節奏那么的熟悉。每當我們聽到這腳步聲，瞬間，教室變得異常安靜，就像熱鬧的菜市場突然間人間蒸發了一樣。我們會拿起手中的課本，立在桌子上。有的還沒反應過來，還在與旁邊的同學打鬧著，被你逮個正著。課后也是要被叫到辦公室教育一頓，這里面也包括過我。課上時，您走過的過道上，同學們回立刻打起精神，睡覺的同學在聽到熟悉的腳步聲，會立馬爬起來。下課后，當您走出教室，班里又會突然鬧了起來。正是您那腳步聲，寄托了同學們對您的熟悉，敬愛。

就是這樣，雖然我們課后并無什么話說，之間也只有關于語文的交談，和老師您對我的教誨。但就是平常的小細節，已讓我慢慢了解到您，熟悉起來。更讓我了解到您的美。

篇50：在我心中你最美作文

在我身邊有這樣一個人：她很平凡，不像明星那樣出眾，也不像牡丹那般嬌艷，但她在我心中卻是最美的，她就是我的媽媽。

她有一頭烏黑的長發，一雙水汪汪的大眼睛，偏黑的皮膚，臉上還有一道小小的疤痕，這疤痕就成了她永遠的標志。

我的媽媽為了更好的照顧我而辭掉了工作，成為了一名全職媽媽。她任勞任怨、不求回報，從早忙到晚沒有一句怨言。每天她都是最早起床的，也是最晚睡的。早晨早早起床的她會給我們準備豐盛營養的早餐;吃好晚飯后她又和我來到書房檢查我的作業，一旦發現錯誤，她會指出并講給我聽，直到我懂了為止，之后她又開始收拾餐桌、刷碗。有時我看媽媽太累了就勸她說：“媽媽你太累了，明天再刷吧。”可媽媽卻說：“不行，今天的事情，必須今天做完。”

在我生病時，她總是給予我無微不至地照顧。有一次我晚上發燒了，媽媽趕快拿來濕毛巾敷在我額頭上，又拿來退燒藥給我吃，讓我喝了好多的水，我迷迷糊糊地睡著了，朦朧中感覺一會兒吃藥，一會兒喝水，一會兒又有涼毛巾敷在額頭上……總算睡到了天亮，我睜開眼睛一看，媽媽還坐在我旁邊，兩眼通紅。她看到我醒了，又開始噓寒問暖，給我量體溫，一看還在發燒她非常著急，趕緊和爸爸帶著我來到了醫院，她又開始馬不停蹄地掛號、取藥。等我輸完液后，回到家，媽媽又去忙著做飯，還一口一口地喂我吃飯，到了下午，我已經好多了，這時媽媽才長長地舒了一口氣。

這就是我的媽媽，她偉大而平凡，在生活上無微不至地照顧我，在學習上幫助我輔導我，是她教會了我許多道理，我想大聲地對她說：“媽媽，我愛你!”

篇51：在我心中你最美作文

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這首家喻戶曉的童謠，可能都會唱，是啊!母親給予了我們生命，養育我們長大，有媽的孩子像塊寶，可是，沒媽的孩子呢?我猜，大概是有吧!是的，有!

我的母親在我八歲那年便與父親一起去外地打工，一年也只有過年時回來一次，每次回來待在家的時間不超一個星期。對于母親，也只有零碎的記憶，他們外出打工已八年，我與爺爺奶奶生活在一起。直到去年夏天暑假時，外公生了一場大病后，他們才回來，母親辭了工作在家照顧外公。

從此，媽媽便住在外公家，我們去外公家的次數，由一年只有逢年過節才去，到了現在每到星期天都去而逐步增加。我與母親都不善于語言表達，即使我想她，她更想我，我們也不會彼此說出來。雖說每次到外公家去是去看一看外公，可實際上我卻是去看母親，一到家，我便前后跟著母親，她也樂意讓我跟著。

時光飛逝，歲月荏苒，母親已經快四十歲了，歲月無情的在她臉上留下一道道痕跡。臉上的魚尾紋，始終提醒著我，她老了。母親勞累了四十年，節儉了四十年，有時我便催她去買化妝品，去做個按摩，好好放松一下，她總是說要那有什么用，那么的貴。是啊!她舍不得多花一點錢，過年買衣服也就買一二百的，有時我奶奶說讓她買個好點的，她說，買那么貴的干嘛?保暖就行了，雖然她不愛保養，雖然她臉上有那么多的皺紋，但她在我心中，依舊是最美的。

母親是這個世界上最偉大的人，她給了我們很多，卻不求回報，只希望自己的孩子能好好長大成人，其他的，她別無所求，再多的金錢也買不來時間，有錢，有財，可是卻不是萬能的。希望老天能讓母親不再那么辛苦。雖然母親其貌不揚，可她的`心底卻十分善良。母親，你辛苦了，母親，謝謝你。

母親，不管你有多老，可在這個世界中，在我眼里，在我心中，你最美。

篇52：在我心中你最美作文

我的爸爸是一名外科醫生。他中等個子，不胖不瘦，留著平頭，戴著一副眼鏡，笑起來的時候，眼角擠出了幾絲魚尾紋。其貌不揚的他，在我心里是了不起的爸爸。

記憶中，爸爸陪伴我的時間很少。每年的寒暑假，都是媽媽“孤軍奮戰”領著我去外地旅游，而爸爸因為工作的原因很難拋開他的病人和我們一起去玩。即使在平常的節假日，爸爸的休息時間也不能保證。

記得前年我生日，剛好趕上雙休日，我們全家一起高高興興去市場買了好多菜，還買了一個大蛋糕準備回家慶祝。正當我們吃著美味佳肴，談笑風生的時候，爸爸的手機鈴聲響了。原來是一個急診病人需要立即手術。爸爸一邊接電話，一邊放下筷子，走向里屋。等他掛了電話走出來時，已經穿好的外套，臉上寫滿了抱歉的神情，對我說：“寶貝，真遺憾，今天不能給你過生日了。”“可是蛋糕還沒吃呢！”我抱怨道。“你能不能留一塊給我？我回來吃。”還沒等我答復，只聽房門“砰”一聲，爸爸就匆匆趕去醫院了。爸爸就是這樣一個把工作看得比自己和家人還重的人！

爸爸對家人常常“不盡人意”，但是對患者總是那么善解人意。

有一回，我在爸爸醫院里，看見一位八十多歲的老奶奶，因為之前動過手術而得了“切口疝”的疾病，這使得她生活不得安寧。老奶奶跑了很多醫院，但是醫院都以年齡太大而拒絕給她動手術。

我見到老奶奶的時候，她頭發花白，滿臉皺紋，眼睛紅腫的，顯然受到了很大的疾病困擾。老奶奶懷著渺小的希望來找我爸爸治病。爸爸是個善良的人，他仔細分析了老奶奶的病情，考慮到老奶奶的痛苦經歷，對她說：“您的病可以治好，需要立即手術，才有希望。”話音剛落，老奶奶激動地熱淚盈眶，緊緊抓住爸爸的手，嘴里反復地說著“謝謝你，醫生。”

幾個月后，我在報紙上看到一則新聞，“有一位81歲的陳奶奶坐了一個半小時公交車趕到省中醫院，不過這次不是看病，而是把一本她親手制作的小冊子——《病中紀實》送給她的主刀醫生……”咦？上面提到了我爸爸的名字？我又驚又喜，繼續讀下去。原來這位陳奶奶就是先前的那名患者，她已經康復了。老奶奶特意把她在醫院就診過程中的點滴經歷和感受通過這樣的方式記錄了下來，感謝爸爸和他的團隊敢于擔當，認真負責地醫治。

讀到這里，我仿佛看見了爸爸站在手術臺前為患者做手術的樣子：沉穩地拿起手術刀，全神貫注地尋找病源，可能千鈞一發之際，也會緊張地皺眉，或者努力睜大雙眼，試圖看得更仔細，然后冷靜地切除一個個“頑疾”……頭頂上的無影燈仿佛是一雙雙明亮的眼睛，映照著不知疲倦的爸爸。工作著是美麗的，爸爸在我心中就是最美的人！