第一篇：初一開(kāi)學(xué)隨想作文500字（通用）

初一開(kāi)學(xué)隨想作文500字（通用5篇）

在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初一開(kāi)學(xué)隨想作文500字（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

新的學(xué)期開(kāi)始了，我己經(jīng)是一名真正的初中生了。

在新學(xué)校里，我認(rèn)識(shí)了一些新朋友和新老師，雖然距今為止，我在班里還是很不自然，但新老師還是讓有很多新鮮感。

班主任A老師雖然個(gè)子不高，但講話(huà)風(fēng)趣幽默，而且看上去也不是那么恐怖，我很喜歡他講課的幽默風(fēng)趣;英語(yǔ)B老師雖然很?chē)?yán)厲，但她講課的方式挺適合我的，課上講的我很容易就記住了;生物課的C老師是我最喜歡的三個(gè)老師之一，在我看來(lái)，生物課很有意思，她很有耐心的為我們講解題目，人很溫柔。我不喜歡整天都板著一張兇巴巴的臉的那種老師。我還挺喜歡我們的音樂(lè)老師，她不但溫柔幽還和學(xué)生很親運(yùn)近，上她的課很輕松，雖然只上了一節(jié)她的課，但已經(jīng)非常喜歡她的課。

開(kāi)學(xué)至今，我交的第一個(gè)新朋友就是我的同桌，她叫小A。我們很合得來(lái)。只是她“為什么”實(shí)在是太多了，我又不是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，哪里經(jīng)得起她這這么多的問(wèn)題呀?但這也沒(méi)什么大不了的。小A很漂亮，人也很聰明，很有幽默感，性格也挺直的，就是有點(diǎn)傲氣;小B也是我的好朋友，可她的思維想法讓人捉磨不透，你問(wèn)東她答西，你永遠(yuǎn)都不知道她在想什么，可就因?yàn)檫@個(gè)特別之處讓我們成為了朋友，和她一起很開(kāi)心，她是我和小A的開(kāi)心果，總能讓我們開(kāi)心不斷。

新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的老師，讓我開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)生涯。揮揮手告別小學(xué)，告別童年，開(kāi)始人生中最重要的“黃金時(shí)期”。

兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了，我們又迎來(lái)了新的`一學(xué)年。現(xiàn)在我是一名初一學(xué)生了，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò)，可是我想：以前的成績(jī)是以前的，并不代表現(xiàn)在，初一大家都是站在同一起跑線(xiàn)上，不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)和老師們的期望呢?

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了，可是我已經(jīng)感覺(jué)到初中和小學(xué)的不同，肩上好像增加了許多的重量。不過(guò)，新的一學(xué)期，我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師，他們有的幽默風(fēng)趣，有的很?chē)?yán)厲，有的充滿(mǎn)了內(nèi)涵，有的則陰晴不定。

先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師，還是我們的班主任，叫A老師。A老師雖然有些嚴(yán)厲，但是他講課的內(nèi)容很豐富，而且還把我們班管理地有條不素，我們無(wú)不暗暗佩服啊!數(shù)學(xué)的B老師是個(gè)和藹而又細(xì)心的老師，她上課的時(shí)候，給我們講的很仔細(xì)，生怕漏掉了什么，只要有我們不懂的題目，B老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解，直到我們懂了為止。

還有英語(yǔ)課的老師，雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹，但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象，上第一節(jié)英語(yǔ)課，她給我們講了好多的故事，留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。當(dāng)然，我們最喜歡的還是教音樂(lè)的D老師啦!她很幽默，上音樂(lè)課的時(shí)候，讓我們玩游戲，游戲一直持續(xù)到下課，在游戲期間，只要說(shuō)一句話(huà)就要聽(tīng)同學(xué)們的，表演一個(gè)節(jié)目。小A連犯了3次規(guī)，結(jié)果就更不用說(shuō)了，表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!

現(xiàn)在我們升入了初一，就是全校學(xué)生的弟弟妹妹了，我們要向初二初三的哥哥姐姐們學(xué)習(xí)才行!記得開(kāi)學(xué)四天里，我們初一做早操，升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng)，我心里呀，別提有多高興了!

新的學(xué)期，新的開(kāi)始，同學(xué)們，努力加油，讓我們度過(guò)初中生涯的第一年!

明天又是新的一學(xué)期啦，在新學(xué)期里我要做哪些事情，進(jìn)行哪些改變呢?

對(duì)于我來(lái)說(shuō)，一個(gè)初中生最重要的事情是學(xué)習(xí)。我在這個(gè)學(xué)期要更好地掌握學(xué)習(xí)方法，用更好、更省力和更有效的方法進(jìn)行改變。在英語(yǔ)上，我要更多地抄寫(xiě)，更多應(yīng)用在課堂上學(xué)會(huì)的新知識(shí)。在數(shù)學(xué)上，我要更加勤于思考，把學(xué)習(xí)進(jìn)度提前進(jìn)行，以掌握更高的知識(shí)和技巧。這樣，當(dāng)別人還在學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，而我已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)啦。這樣，學(xué)習(xí)的效率和效果就會(huì)更好些。對(duì)于語(yǔ)文，我打算把作文放在學(xué)習(xí)的首位，每周寫(xiě)六篇到十篇，用作文來(lái)帶動(dòng)閱讀，用閱讀來(lái)提高和鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。

我們初中生除了學(xué)習(xí)外，結(jié)交朋友和與不同的人相處也是件很重要的事情。我在個(gè)學(xué)期要交更多的朋友。學(xué)會(huì)應(yīng)該的待人接物的禮節(jié)。要讓大家覺(jué)得真的長(zhǎng)大了，真的像個(gè)大孩子了。在新學(xué)期里，還有件事情對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要，它就是我立刻和現(xiàn)在就要不斷地改變我的態(tài)度。就是說(shuō)，我不能再馬馬虎虎地干事情、學(xué)習(xí)和生活了。在過(guò)去日子，這個(gè)壞毛病把我害得很倒霉。我現(xiàn)在要把這個(gè)毛病當(dāng)成我最大的仇人，堅(jiān)決把它消滅掉。

當(dāng)然，幫家里做一些我能夠的勞動(dòng)也是件很有意義的事情。關(guān)心同學(xué)、關(guān)心老師、孝敬長(zhǎng)輩，是我要不斷注意和加強(qiáng)的方面。我的計(jì)劃大概就是這樣啦，具體的要在每周末和每天晚上進(jìn)行新的安排。我會(huì)很自覺(jué)地執(zhí)行我的計(jì)劃的，你們就看好吧。

每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然，我也迎來(lái)了我的初中生涯。

兩星期前，我結(jié)束了小學(xué)生的旅程，踏出了中學(xué)生活的第一步。現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了兩星期了，時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本嶄新的書(shū)，和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生，與小學(xué)不同的校園，與小學(xué)不同的教室，與小學(xué)不同的課本，與小學(xué)不同的同學(xué)，與小學(xué)不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后，我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué)，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純，隨之換來(lái)的是成熟。

在這個(gè)班，我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人，每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物，朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟，從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái)，越走越遠(yuǎn)。

我相信，這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié)，友愛(ài)，彼此之間，更加的友好，攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室，初一x班的教室。

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了xx中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。

開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)星期了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

第二篇：開(kāi)學(xué)隨想

開(kāi)學(xué)隨想

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，時(shí)針已走到了八點(diǎn)。今天可是開(kāi)學(xué)第一天，這個(gè)時(shí)候班里的同學(xué)應(yīng)該都坐在自己的位置上嘰嘰喳喳興奮地說(shuō)個(gè)不停。我苦笑起來(lái)，一覺(jué)醒來(lái)就八點(diǎn)，看來(lái)這個(gè)寒假真是把我慣壞了。

撓了撓頭，我識(shí)趣地爬了起來(lái)。不早不晚，媽媽剛好在這個(gè)時(shí)候吼道：“快起床，9點(diǎn)的時(shí)候你阿公就要開(kāi)車(chē)來(lái)了。今天可是你舅舅結(jié)婚的日子，我都幫你給老師請(qǐng)過(guò)假了，你可別再給我弄個(gè)什么遲到??喂，有在聽(tīng)嗎？喂！”媽媽一把撞開(kāi)了房間門(mén)。

“媽媽?zhuān)疫@不起了嗎？”我笑瞇瞇地看著她，總感覺(jué)眼睛還在打著結(jié)。穿著衣服，一邊打了個(gè)哈欠，眼角滲出了些眼淚來(lái)，趕緊用手擦掉。哪知我的皮膚不好，又蹭上了毛衣，眼角有些干得疼了。

“行了，我還有很多事情沒(méi)干呢。你也有點(diǎn)時(shí)間觀(guān)念，動(dòng)作學(xué)快點(diǎn)，我可是一個(gè)人照顧兩個(gè)！”媽媽嘮叨了幾句，又去忙自己的了。

聽(tīng)完媽媽的話(huà)，不禁有些感慨。六年級(jí)下半年了，我很怕會(huì)對(duì)不起自己，不想在距離成功一步之遙的地方放棄。所以我選擇前行，頭也不回的踏上泥濘卻可以留下腳印的路。

下午回到校園，教室里零零亂亂幾個(gè)同學(xué)，他們看見(jiàn)我來(lái)了也很吃驚，一下子把我圍住問(wèn)我干什么去了。一瞬間覺(jué)得那種久違了的感覺(jué)回來(lái)了，說(shuō)不上來(lái)是什么，總之很溫暖，很貼心，還有一瞬間的恍惚，似乎好久沒(méi)有跟朋友們這樣溫馨地在一起，說(shuō)自己想說(shuō)的話(huà)，做自己想做的事情。

畢業(yè)是遲早的事情，這我也知道。六年來(lái)，學(xué)到的東西也不僅僅是課本和知識(shí)那么簡(jiǎn)單了，更多的則是成長(zhǎng)。天下沒(méi)有不散的宴席，人與人之間一定會(huì)有分別的那一天，所以，要帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福，微笑著揮手告別。

安陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)：張心如

第三篇：開(kāi)學(xué)隨想

開(kāi)學(xué)隨想

花開(kāi)花落，歲歲年年，在這四季輪回中，我迎來(lái)了工作生涯中的又一個(gè)新學(xué)期。

帶著對(duì)已結(jié)束假期的眷念，帶著對(duì)新學(xué)期的期待，我急匆匆的趕到學(xué)校

多日不見(jiàn)的同事們，身體都長(zhǎng)好了許多，甚至少許同事還出現(xiàn)了發(fā)福的跡象；很多同事都身著一襲新衣，在七分衣裝的襯托下，男士們顯得的精神和帥氣，各位美眉們就好似春天綻放的各色花兒，是你不讓我，我不讓你，趕著趟兒，秀出她們的動(dòng)人和美麗。

身著各色各款的同事們演繹著各種風(fēng)情、各種韻味，構(gòu)成了一道靚麗的春色風(fēng)景線(xiàn)。

喜氣洋洋的人們相互交流假期的心得體會(huì)，感受著假日給人們帶來(lái)的愉悅！喜氣洋洋的人們相互問(wèn)著好，相互分享著新春的愉快！

我很是享受這種濃濃的朋友之情，很是享受這種濃濃的姐妹之情。

春天的味道，我們都提前體味著，我們提前感知著，我們都是如此的陶醉心中的哪一片春色。

帶著對(duì)春天的向往，我迫不及待的走向了我的陣地—三尺講臺(tái)。我仍然用我最親切，最柔和的眼光，打量著我的弟子們。

看著同學(xué)們逐漸褪去的稚氣，看著同學(xué)們清澈的眼睛，看著同學(xué)們對(duì)老師的虔誠(chéng)勁兒，我心中春天的意味很快涌了上心來(lái)，心里那美滋滋的味頓時(shí)溢滿(mǎn)了全身。

就這樣，開(kāi)學(xué)之初發(fā)生事兒，讓我的心致提前進(jìn)入了花紅柳綠、芳草萋萋的春天。就這樣，開(kāi)學(xué)之初發(fā)生事兒，讓我?guī)е鴮?duì)春的無(wú)盡的遐想，踏上了訪(fǎng)春的路途。

第四篇：開(kāi)學(xué)隨想專(zhuān)題

開(kāi)學(xué)隨想

廷鍇紀(jì)念中學(xué) 高二（10）班 李金榮

我已經(jīng)是高二的學(xué)生了。

從9月1日起，我們又要恢復(fù)教室-飯?zhí)?宿舍這“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活了。

踏入高二（10）班，我還在想，我還能不能是高一那個(gè)輕狂、任性的我呢？

師兄師姐們都說(shuō)，高二高三是人生一段布滿(mǎn)灰霾，令人窒息的日子，只有足夠堅(jiān)強(qiáng)的人才能夠堅(jiān)持到灰霾散開(kāi)，迎接陽(yáng)光的那一刻。對(duì)于這個(gè)，我準(zhǔn)備好了嗎？我不知道。

挑一個(gè)靠后的座位，我坐了下來(lái)。

自我介紹，發(fā)書(shū)本，提學(xué)習(xí)要求??你方唱罷我登臺(tái)，各科老師使盡十八般武藝，幽默風(fēng)趣，努力讓我們對(duì)開(kāi)學(xué)第一課有一個(gè)美好的印象。

一頁(yè)又一頁(yè)，手指觸摸熟悉的文字，我的心慢慢沉寂下來(lái)。

好強(qiáng)又不甘人后，我就是這樣一個(gè)人。

奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)，“人的生命似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。”我相信，我們的人生需要美麗的浪花來(lái)點(diǎn)綴。而高中正是激起浪花的最好時(shí)機(jī)，也是激起最壯美，令自己記憶最深刻的浪花的最佳時(shí)機(jī)。

我想，我終于知道自己為什么要來(lái)讀書(shū)了

好吧，就這樣，認(rèn)認(rèn)真真拼一場(chǎng)了吧，為了日后回想仍覺(jué)青春無(wú)悔！

雖然我知道，并不是每一個(gè)努力了的人，都會(huì)成功；即使有桑地亞哥老人的勇氣，也不一定實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

即使困難將我打得遍體鱗傷，我也無(wú)怨無(wú)悔。

始終堅(jiān)信著一句話(huà)：“當(dāng)你走完了所有通向失敗的路的時(shí)候，剩下的那最后一條路必定是通往成功的那條路。”我相信我會(huì)踏上那條路。

充滿(mǎn)著希望和期待。

翻開(kāi)書(shū)，余秋雨的一句話(huà)：“不為那山頂，只為那已經(jīng)劃過(guò)的曲線(xiàn)，爬。無(wú)論怎么說(shuō)，我始終站在我已經(jīng)走過(guò)的路的頂端，永久的頂端，不斷浮動(dòng)的頂端，自我的頂端，未曾后退的頂端。”我們每一個(gè)人都擁有一個(gè)屬于自己的頂端，為了達(dá)到這個(gè)頂端我們用青春縮短與它的距離，用汗水去換取每一步的前進(jìn)。

那些留有我們的喜悅和艱辛的腳印，將會(huì)編織成一條長(zhǎng)不可及的綢帶，來(lái)證明我們?cè)?jīng)的付出，曾經(jīng)的壯舉，永遠(yuǎn)在我們的記憶中飄逸。

我們需要的是一個(gè)無(wú)悔的青春，一段引以為豪的記憶。

開(kāi)學(xué)了，奮斗吧，少年！

（科任教師：周玉婷）

教師點(diǎn)評(píng)：

本文字里行間有青春與學(xué)習(xí)的困惑，也有戰(zhàn)勝困難的決心；多處運(yùn)用名人名言，文學(xué)功底扎實(shí)。應(yīng)需牢記：自古雄才出磨難，從來(lái)紈绔少偉男。每一分成功都需要十分汗水。

第五篇：[9月征文]開(kāi)學(xué)隨想

[9月征文]開(kāi)學(xué)隨想

開(kāi)學(xué)隨想

兩個(gè)月的假期已過(guò)去了，等待我們的是新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

當(dāng)走進(jìn)校園時(shí)，我們要將假期當(dāng)歷史，盡心盡力的對(duì)待新學(xué)期。這個(gè)學(xué)期我將是一名初二的學(xué)生了，科目又多了，不能再像初一時(shí)散漫了不然就趕不上同學(xué)們的腳步了。所謂一失足成千古恨！我要努力去學(xué)習(xí)，要記的一定要在第一時(shí)間記，要背的一定不會(huì)留在第二天。而且這學(xué)期的競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，稍微放松一下，別人就領(lǐng)先了，要想有好成績(jī)就要與時(shí)間爭(zhēng)分奪秒。

所有這學(xué)期，我要時(shí)刻做好戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，我一定要有好成績(jī)，不然以后就會(huì)有自己后悔的了。為了自己，為了家人，我要加油！

初二:baby熙