第一篇：我的朋友_400字
我的朋友_400字
我的朋友_400字1我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂家呢！告訴你，他還是我們長笛課同學們公認的“小小長笛家”呢！
有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長笛。他說：“你們來當聽眾，聽我演奏長笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發上，聽著，看著。只見他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說：“我在藝術節比賽時，一定要奪到冠軍。”xx吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。
藝術節文藝匯演那天，我跑到后臺，去給xx送冰淇淋。他說：“你吃吧，我沒有時間。”我只好自己吃。我邊吃邊對xx說：“xx，祝你成功！”他忙說：“謝謝。”輪到xx上場了，他走上舞臺，向觀眾鞠了一個躬，然后，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的演奏優美動聽。觀眾們仔細地聽著，我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂曲中時，一個高音“mi”，結束了整個曲子。頓時，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學都為他的出色演奏表示祝賀。
幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術節器樂比賽第一名。聽到這振奮人心的消息，xx激動得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來堅持苦練的結果，多年的汗水沒有白流，終于為學校爭了光。為此，他感到無比驕傲和自豪。
啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！
我的朋友_400字2我的朋友的名字叫高奔，性格開朗,樂于助人我和他有著深厚的友誼。
那件事發生在四年級。下課鈴聲一響,我和高奔就迅速地走出教室。快速往下走。這時一個同學往上走。這時眼看要相撞,我本想立馬停下來,可是卻太快停不下來。“嘭”的一聲我和他相撞了。我摔了一腳，并無大礙。可那位小孩卻把膝蓋的皮擦破了，鮮血直流。這時高奔說：“小弟弟!我背你去醫護室好嗎?”
“好!”那個小孩說。
高奔立馬背起那小孩往醫護室走去。我連忙說: “這事是我走路太快引起的，應該我來。”
高奔說：“助人為樂是快樂之本，就我來吧，你就老別跟我爭了!”
我斗不過高奔，只能讓他來。不知過了多久我發現高奔頭上都是汗，還氣喘吁吁。我心里很慚愧不該讓高奔來。醫生說;“沒有社么事只要包扎包扎就行了。”
一好，我和高奔又要把他帶回家，我對高奔說:“這回該我背了吧!你都滿頭大汗了，你要休息休息了。”
“沒關系的!就我來。”
不一會兒我們來到那小孩的家。他的母親直夸我們是好孩子。還給我們吃蛋糕，可我卻吃不下。
我的朋友_400字3我的朋友，他的體形又高又大，有一雙水汪汪的眼睛，眉毛又粗又濃，他還有著一張瓜子臉。穿著打扮也很干凈，他就是我們班的唐一辰。
唐一辰在我們班里可是跆拳道呢！現在已經是黑帶三級了，只要班上有什么打架的事情，他都會上去幫助有理的那方。
還記得有一次，我和唐一辰一起走在校園，突然聽見操場上有打架的聲音，唐一辰說要去看看，我只好也跟著去了，再近些，只見一個四年級的在打一個二年級的小朋友。唐一辰一見，立馬沖上去，挺身而出。四年級一見，立馬沖向我來，我馬上跑到籃球架那邊，四年級的也跟上來，正當我不知所措的時候，唐一辰迅速向我跑來，四年級看到唐一辰來了，馬上掉頭跑向教室方向。我們沒有去追他，回頭看那位二年級的小朋友。小朋友說以前那位哥哥向我借過錢，今天看到他，是想讓哥哥把錢還回來，誰知哥哥很生氣，還打了他。唐一辰說：“以后自己要小心，千萬不要再借錢給他了，如果他再打你，你來找我。”
這就是我的朋友，唐一辰是我一生中最棒最牛的朋友！
我的朋友_400字4我們班有一位同學名叫婁云祥，他有雙水汪汪的眼睛，一個小小的嘴巴，長著一張瓜子臉。他樂于助人，關心朋友的形象，讓我記憶猶新。
那是上個星期六，我跟婁云祥相約去玩。我們邊走，邊聊天，突然，婁云祥停下了腳步，我問：“你怎么了?”“你看那邊。”婁云祥回答。我順著他手指方向看，呀!是一位老太太，正面對著一條車來車往的馬路。這時，我想：那位老太太在馬路邊，她一定是想過馬路。我急忙對婁云祥說：“我們過去扶那位老太太過馬路吧!”沒等我說完，他就像火箭般的向老太太沖去，我也跟了過去，他對老太太說：“老奶奶，你是想過馬路嗎?我來扶你過去吧!”“好啊!”老太太說。婁云祥就這樣扶那老太太過馬路了，老太太說：“謝謝了呀，小朋友，像你這樣熱心的小朋友已經很少了。”說完，我和婁云祥有說有笑的繼續走了。
還有一天，我和婁云祥，一起踢足球，“傳過來啊!傳給我!”我們喊著，正高興的時候，“哎呀!”我叫道，我們停下了踢足球，婁云祥往我那兒看，呀!我的膝蓋摔破了，鮮血直流，婁云祥看著我那難受的表情，我們急得象熱鍋上的螞蟻似的，這時，拿出了幾張紙巾，幫我止血，關切的問道：“你沒事吧?”“沒事”我說。接著，婁云祥扶我回家了。
婁云祥，樂于助人，關心朋友的精神值得我們學習，我真敬佩他。我會好好珍惜這個好朋友的。
我的朋友_400字5我有一個朋友叫周宇翔，他是xx小學五（2）班的學生。他喜歡騎自行車、看書、溜冰和戰斗卡牌。就是因為我們倆有許許多多的共同愛好，所以，我們成為了好朋友。
我剛剛和他認識的時候，他還不會騎自行車呢。于是，我就成了他的啟蒙教練。開始，我讓他坐在座墊上穩住車，左右腳輪流踩腳踏板，保持車身的平衡。可是，一天天過去了，一周周過去了，他卻一點兒也沒有進展，總是東倒西歪的。時間一日復一日，我十分焦急，因為我一個人騎車太沒意思了。終于，在一天下午，我再次和他會和時，看到他騎了兩圈，雖然他在騎第三圈時跌了下來，但還是令我興奮了好久。在我的幫助下，他慢慢學會了平衡車身，最難的第一步終于完成了！接下來，就是第二步，學上車。我看到他的車前杠很矮，就教他前上車。我給他示范了幾次，沒過多久，他就學會了。我們開心地笑了。從此，我們成了親密無間的好朋友。每天吃過晚飯后，我們都會在一起騎車，玩耍，聊天……
周宇翔不僅是我的好玩伴，還是我學習上的好伙伴。我們經常在一起討論校際新聞和班級趣聞，還會一起討論學習，討論習題和課外書籍……
這就是我的好朋友——周宇翔。
我的朋友_400字6我有許多朋友，最有特點的是“條形眼“————阮樺。
為什么叫“條形眼”呢？告訴你吧，樺哥可帥著呢。他圓圓的腦袋留著寸頭，有一雙機靈的小眼睛，常常瞇著眼睛呵呵地笑，人又黑又瘦。雖然他長的不怎么好看，但有點男子漢的氣概。別小看他，他的腦子可靈了！上數學課時，常常會提一些有趣的，讓老師也一時回答不上來的問題，他又會想出與同學們不同解題方法，老師稱他為“愛動腦”。
每當上數學課，阮樺總會第一個想出解題方法。今天教驗算，陳老師問：“同學們，你們知道什么是驗算嗎？”大家絞盡腦汁使勁地想，“驗算是檢驗計算結果。”“那514+189=703，有哪幾種驗算方法？”老師又問，沒等我們想出，阮樺已經站起來，大聲地回答：“有189+514=703；703—189=514；703—514=189。”我大吃一驚，“怎么老師還沒教的他都知道？”“阮樺同學回答的真好，真聰明！”陳老師夸獎道。唉！這個愛出風頭的阮樺，不過他善于動腦的精神真值得我們學習。
“阮樺呀，阮樺，阮樺呀，阮樺你真聰明！”
我的朋友_400字7我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合，經常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發現，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的涂著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了后黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了。”晃蕩!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以后可要多加小心啊。”
就這樣，我么兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
我的朋友_400字8記得那年，我是個學前班的學生。他是我在學前班交到生平的第一位朋友，雖然我功課是在他之上，不過我一直當他是好朋友。
他做錯事被罰時，我也跟他一起受罰。我若有好東西，我也跟他一起分享。我心里還記得，有一天我和家人回叔公家，我和妹妹、姐姐在叔公家的廟里玩。這時怪事發生了，我感覺有一股說不出的怪意氣氛；當我和妹妹玩木頭人時，我正準備跑時，莫名其妙的撞上石獅的角落，當時地上有如看到血海一般的奇妙景象，我的頭一直流血，妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫院，這件事到現在我還覺得撲朔迷離無法找到真相。我回學校我朋友看到我這樣，他一直難過到我好為止。我和我朋友就是這樣認識的。
到了上小學，他也上了小學。他沒事就會跑來問我功課，下課也玩在一起，難過時也一起難過。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的'肚子。我們還說長大以后有要一直當好朋友到死都不能斷交，我們就如同親兄弟一樣親。
我的人生第一個朋友，真是好。雖然對方功課、運動不好，但“朋友”不就是能讓自己快樂興痛苦共同分享的人嗎？這種好朋友在這世上也很難找到第二個了。
我的朋友_400字9我有一個好朋友，她叫萬之玥，今年八歲。在學校里，她可是我最好的小伙伴呢！她長著一張胖嘟嘟的小臉，烏黑的頭發在陽光的照射下下顯得格外柔順。濃濃的眉毛下面有著一雙水汪汪的大眼睛，就像兩顆晶瑩剔透的葡萄。小小的鼻子下面還有一張櫻桃小嘴。別看她平時有點小調皮，可當別人有急事的時候，她也是很熱心的呢！
就在上一個星期，我正坐在教室里
看！這就是我的朋友萬之玥，一個熱心的小女孩。不管在課間，還是在課時，我們都會互相幫忙，互相學習。能和萬之玥在一起成長，我非常開心。
我的朋友_400字10她的高身材，一對彎曲的月亮的眉毛，非常厚的。一雙水汪汪的大眼睛，黑與白，真純的。略高的鼻子，這里是張櫻紅，貧嘴嘴。
她，是我們班的語文課可以代表。早讀時，她洪亮的領讀聲音我們早已發展成了一個定格。
她，還是我們小組的數學組長，雖然我們是分不開的好朋友，但是他還是會批評我..每當我跑到教室的時候，她都會盯著我，拿出我的練習本，檢查它，抱怨道：“一天的計劃是早上，你這么晚才到學校，沒有時間看書，損失的是你！”我不得不伸出舌頭，拿出我的課本，準備早點讀。
她精通各種語言，數學，英語和科學。和往常一樣，前十名。因為這個，我經常和她的成績競爭，結果總是落后于她。偶爾，當我做得比她好的時候，她會皺眉，好像在想她做錯了什么，下次她會怎么糾正。當然，下一個測試，或者她更好。
她，一個完整的全能全能王。不僅要參加奧數訓練文學社，以及乒乓球，跳繩，跑步，我不能超標。這些優勢，我應該向她學習。
她，風趣幽默，我們認為只要自己有空就在學生一起進行聊天，從海底聊到天空，從軍事聊到生活娛樂，從古代聊到現代，從作業聊到這個游戲。那是，我們不能總是按捺不住人們心中的喜悅，捧腹大笑。
她-就是我最崇拜的朋友。
應該不有我說，大家都知道我們她是誰了吧？
我的朋友_400字11你好！以前，我們在一起玩的時認識了，并成為了好朋友。還記得嗎？今年暑假，我想請你到我家做客。
我的家鄉坐落在浙江紹興，那是個如詩如畫的旅游勝地，那兒春天花開遍野，鳥語花香；夏天綠樹成蔭，鳥叫蟲鳴；秋天碩果累累，十里飄香；冬天雪兒給天地換上了一件雪白的衣裳，小朋友們有的玩打雪仗，有的堆雪人，大家都玩得很高興。
我的家鄉之所以如詩如畫，是因為那里山美、水美、花更美。花的種類尤其多，有梅花、蘭花、竹子、菊花等！素有梅蘭竹菊之稱。那里的風景就如詩般秀麗，如畫般多彩。最有名的當屬梅花了，很多游客為了一睹梅花的風采，千里迢迢到我們那里賞梅。梅花白的雪，粉的像霞，各種顏色掛在樹枝上，遠遠看去，好像一條七色彩虹懸掛在山上一樣，是不是很美的一幅畫呢？
聽了我的介紹，你一定心動了吧！想到我的家鄉去玩嗎？我會張開雙臂，隨時歡迎你的到來。
生活愉快！
我的朋友_400字12“五十六個民族，五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。”每當我想起這首歌，總會感到十分幸福愉快。
我們是“民族團結之家”中的一員，我們必須像石榴籽一樣永不分離，互幫互助，互相關心。只要我們團結，就可以過上更好的日子。
我叫阿迪萊·肖克來提，我家有許多漢族鄰居、回族鄰居，我們的關系很好。他們常常給我們送水果和餅干，我們也給他們送羊肉抓飯。我們有一次還請漢族鄰居們到我們家吃飯，我還給他們跳了民族舞呢！
每一次我過生日，這些漢族朋友們都會送我禮物。我把他們的孩子當成親弟弟親妹妹一樣對待，我很喜歡他們。
我還有哈薩克族朋友，我也很喜歡她們，我們還常常一起玩，她們不會的題問我，我不會的題問她們，我們是彼此之間的“小老師”哩！
有一次，我小時候和爸爸媽媽去天池玩，遇上了一個來自上海的漢族哥哥。他很喜歡我，我也很喜歡他。我們兩個玩了一整天呢！
我們班里有漢族、維吾爾族、哈薩克族等各民族的同學，我們大家是一個團結的集體，我們互相幫助，彼此關心愛護，已經成了平平常常的事情。我們的老師，就像我們的親媽媽一樣無微不至地教育照顧著我們。
少數民族離不開漢族，漢族離不開少數民族。只要我們的心在一起，我們的祖國會更加強大，日子會更加美好！
我的朋友_400字13作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會使我快樂，也有時會使我煩惱。
記得在我上二年級時，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂的事，傷心的事，有意義的事都寫成了作文。那時，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。
隨著年齡的增長，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫出來，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過是它對我的要求更高了。
直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫不好作文便不能有好成績。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開始認真地寫，那一次我用了很長的時間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來了。那時作文已經成了一種負擔，老師總是逼著我們寫，寫不好的話會讓我們重寫，還會影響我們的考試成績，甚至會告訴家長。我不再與它那樣的要好了，有時也會恨它。
直到今天，作文課，我又對作文充滿了信心，現在我們又回到了以往的關系。我此時此刻體會到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會更好地寫作文。現在我明白，寫作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。
現在我對作文只有愛。我愛作文！我愛作文！
我的朋友_400字14我的好朋友是一個布娃娃，它身穿深綠色的襯衫，手和腳是粉色的，圓圓的頭上有一對長長的粉色的小耳朵，兩只烏黑發亮的眼睛就像兩顆小黑豆。
它每天陪我一起休息。在我睡覺的時候，它就躺在床邊，就像我的守護神一樣保護著我。我常常把她玩得很臟，但它從來沒有責怪過我。
我的布娃娃還會變臉呢！有一次，我和我的好朋友們一起出去玩兒，跑著跑著前面有一塊小石頭，可是我沒有看見，一不小心摔了個“狗啃泥”，腿上還有一個傷口，疼得我大哭起來。好朋友們把我送回家后，我抱著布娃娃哭了起來，可是它卻笑著看著我，好像在對我說：“別哭了，一會兒就不疼了。”有了布娃娃的陪伴，我就不再哭了。
布娃娃有時也很嚴肅。一次，我看見有個地方在賣好看的變形金剛，才一元一個，可把我高興壞了，心想：呵呵，我的零用錢已經存了二十了，可以買二十個呢！等到家里沒人了，我來到房間，剛想拿出來，就看到布娃娃在盯著我看，嚴肅的樣子使我的臉變得火辣辣的，最終，我還是把錢放下了。有了布娃娃的監督，我不再亂花錢了。
瞧，這就是我喜歡的會變臉的布娃娃，我的好朋友。
我的朋友_400字15我的朋友她是一個很風趣的人，是我們班的英語課代表。她長著一頭烏黑的長發，彎彎的眉毛，一雙大大的眼睛清流澈而又明亮，我和她在一起總能聽到我們倆銀鈴般的笑聲。
她給我打電話的時候總是操著一口流利的英語，在學校里總能看到我們倆形影不離的身影，雖然她是我們班課代表，但是她每門功課都學的很好，在她家里她總是幫著媽媽做一些力所能及的事情，在學習上她很自覺，從不讓媽媽督促，每當她爸爸媽媽上夜班不在家時，她總能一個人干完自已的事后自覺睡覺，她在生活上很自理，當父母不在家時，她都能自已照顧自已，而不讓父母操心。
在學習上，我們倆就是對手，我們爭先恐后，互不相讓，在生活中我們又是形影不離的好朋友，記得有一次在四年級下學期的那個冬天，學校舉行了冬季運動會，我們倆都報400米長跑，在長跑中我們倆都像離弦的箭的般向前沖去，慢慢地我感到體力不支了，她就在旁邊看到了，就跑到我旁邊鼓勵我，讓上千萬不要懈氣，堅持就是勝利，這些話語就像一股清泉一樣流到我的心田，突然我覺得渾身有了一股神奇的力量，使我一下子沖到了最前邊，最后我終于跑完了全程，獲得勝利。
這就是我的好朋友！
第二篇：我的朋友作文400字
朋友作文400字/r/n
朋友作文400字(一)/r/n
我的好朋友吳云峰有著一雙會說話的眼睛，它時而發出開心的目光;時而發出喜悅的目光;時而??這雙眼睛可令人羨慕了!/r/n
記得在上星期天，吳云峰與我在我家店里玩，不料爸爸媽媽都出去了，我只好留下來看店。不一會兒，我就打瞌睡了，吳云峰建見了，假裝正經地說：“你睡會兒吧，我幫你看店。”我聽了，不知是計，就睡了。這下，吳云峰可沒閑著，一下騙我說有顧客，一下又說有老鼠，弄的我睡意全無。這時，她便露出了開心的目光。/r/n
還有一次，我和吳云峰立了一個約定，說誰的數學成績超過對方，誰就為對方背一個星期的書包。可每次數學成績一出來，她都是比我高，沒辦法，我只能幫他背一個星期書包了。這時，她又會露出喜悅的目光!/r/n
我的好朋友這雙會說話的眼睛是不是也令你羨慕啊?/r/n
朋友作文400字(二)/r/n
一天夜里，小主人睡著了，鉛筆和直尺吵了起來。鉛筆首先說：“直尺，你太差了，小主人以今不用你了。你趕快卷起鋪蓋滾回家吧。”直尺可不服氣，說：“你仗勢欺人，別仗著小主人對你的疼愛。你就欺負我們。”“我呸，”鉛筆說著：“我就欺負你怎樣，我叫你快滾。你不服氣，得了吧，總有一天，你會被小主人扔到拉極箱去的。”/r/n
從那以后，鉛筆和直尺就在也沒有和對方說話了。直到有一天，小主人突然買回一只圓珠筆，偏偏圓珠筆跟直尺成了好朋友，小主人也重用圓珠筆了。自然，就冷落了鉛筆。鉛筆又悔恨自幾當年對直尺說的話，又悔恨自幾的驕傲。至少直尺有個朋友。自幾一個朋友也沒有。/r/n
終于，鉛筆向直尺道了歉。直尺也原諒了鉛筆。鉛筆也下決心要改掉驕傲的壞毛病。/r/n
鉛筆，圓珠筆，直尺，像桃園三結義一樣結拜了起來，永遠是好朋友。/r/n
朋友作文400字(三)/r/n
朋友，是什么?相信你們都知道吧。每個人應該都有自己的朋友，我也不例外。/r/n
但是你們珍惜朋友嗎?如果你不珍惜朋友，你只能孤零零一個人看著別人手拉著手一起玩，只能看著別人每天一起學習。你想過沒有朋友的感覺嗎?/r/n
那是挨不過去的日子，沒有人關心你，愛護你。更沒有人愿意跟你玩，就像《三毛流浪記》中的三毛，整天孤零零的。我們每天跟朋友在一起，來學習嬉戲。自由自在的生活，當你遇到困難了，朋友就會伸出援助之手，在第一時間幫助你。當你不開心，你的朋友就會哄你開心，是你不在傷心。當你被什么人欺負了，你的朋友也是第一個來幫助你??當朋友有難，你也立刻過去幫他。這種日子，互相幫助，互相學習。/r/n
可有些人卻認為朋友沒什么了不起，你想想，朋友不會一直陪伴著你。總有一天他即將離開了你。那些日子再也不會再有了，你說，你改不改珍惜朋友。/r/n
記住，珍惜朋友!朋友總會離開你，那些日子再也不會有了。珍惜朋友吧!/r/n
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我們生活的世界就像一個百花園，每個人都是這個花園里的一朵花。“人與人不同，花有百樣紅”，我們每個人都有自己的性格。興趣。愛好。特長??下面，我就來介紹一下自己吧!小小的眼睛，烏黑的長發，一張櫻桃小嘴，能說會道。>這就是我。/r/n
我有一個缺點：愛哭。誰要是惹到我，我的眼睛就像沒關緊的水龍頭，眼淚嘩嘩的流個不停，唉!其實我也不想當一個嬌里嬌氣的女孩，可是，我也關不住這個水龍頭。/r/n
記得有一次，是在放學的路上，我們班的某一個女生，不小心撞到了我的耳朵，把我的耳釘撞掉了，耳朵還流血了，我便大哭起來，我們班的幾個女生都在安慰我，可是，她們誰安慰我都不行，我就是哭。/r/n
我還有一大優勢：有恒心。/r/n
這就是我，一個既愛哭，又有恒心的可愛的小女孩。/r/n
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從小吧，我就是這么個人：外向、從不認生，還喜歡跑來跑去??咱們這個鎮上的人啊，都認識我，倒不是因為我有對單眼皮，而是看我這性格。/r/n
記得那時我剛上幼兒園，我不想上課，因為那些爸爸已經教過我了，所以我很無聊：老師為什么要反反復復教這一個?為什么不叫其他的??我像是下了什么決心似的站起來：“老師，這些我爸爸已經教過我了。我出去玩了。”沒等老師答應，我便走出了課堂。老師氣得舞動鈴鼓讓我回來。就當我踏進門檻的時候，全班小朋友就爭著出來，我進不去了，便與他們一起玩兒。老師竟然忽視了一點，現在還是上課時間呢自己搖了鈴鼓，那不是叫班上的小朋友下課?這時，其他班上的小朋友透過窗戶看見我們都出來玩，嚷著也要出來玩兒。校園沸騰了??/r/n
還有一次，是我五歲時發生的事，經過這件事后，我發現我膽子大。/r/n
爸爸媽媽帶我去逛超市，我很高興，一路上蹦蹦跳跳，好不快活!一到超市外面我便到處亂跑，這兒的新鮮事物太多了，我按捺不住自己的情緒，激動得跳起來!等我安定下來后，才發現自己的處境，自己正在很多人的地方。我左看看右看看，咦?爸爸媽媽呢?他們跑哪兒去了?奇怪。可我并沒有哭，好像是自己被嚇得哭不出來了吧。后面有雙眼睛盯著我：“小妹妹，你看這么熱的天，想不想吃冰欺凌呀?阿姨給你買/r/n
哦。”“我才不要呢!你買的冰激凌不好吃，壞人!”我說到這，連忙跑開了。她追我：“小妹妹，你想吃什么味兒的都有。很好吃!”“不要不要!我才不要呢!你個大壞蛋!”我大聲說。她追到我，蹲下來，拉著我的手說：“走，阿姨帶你去??啊!”她一聲尖叫我總算松了口，她的手上被我咬了一口，滲出了血。“爸爸媽媽!你們在哪兒啊。”我大聲叫。爸爸最先發現我：“呀!你咋在這呀?我和你媽都要急死了!”“爸爸，那個人要給我買冰欺凌。”我指著那個阿姨說。“沒人啊。”爸爸說。“咦?她不見了?”“因該走了。找到你就好了。呼。”爸爸長噓一口氣。/r/n
這就是我，性格開朗的我;膽大的我;有愛心的我。怎樣?想跟我交朋友嗎?歡迎你哦。
第三篇：我的朋友(400字)作文
精選作文:我的朋友(400字)作文
大家知道我的朋友是誰嗎？我先介紹下她吧！她個子高高的，眼睛大大的，扎著一個馬尾辮，后面帶一個漂亮的頭飾，她很文靜，她很善良，她很聰明，她的音樂、美術、英語、數學、語文都很好她就是我的朋友和我們四（1）班班長小孫。
有一次上英語課，王老師讓我們在英語練習本上默寫單詞。我把書包都找遍了，也沒找到英語默單詞的練習本，就在這一瞬間，小孫伸出友誼之手，對我說：你在找什么呢？我英語默單詞的練習本找不到了。我說。小孫快速地給了我一個嶄新的英語默寫練習本。
還有一次，我們在操場上玩摸人游戲，我不小心把腿摔傷了，小孫趕快把我送到了醫務室去，治療傷口，免得感染。
一次上體育課，我不小心推到了她，她的左胳膊摔傷了，我本想：她一定會責罵我的，我說什么她都不會聽的，怎么辦啊，會不會跟我絕交啊？可是，小孫卻和顏悅色的說：我沒事，只是小傷而已，你不用擔心了。但我堅決不信，把她扶到了醫務室。
我有一個諒解別人，樂于助人，只關心別人，不顧自己，善良的好朋友，我真為自己開心啊！四年級:水中珍珠
篇一：我的朋友500字
我的朋友500字
我的朋友
紅岸中學七年一班 徐童
說起朋友大家都不陌生吧！每個人都有自己的朋友，我也同樣有，但是我這個朋友可是有點特別，以前我倆可是水火不容呢！
最近班里轉來了個新同學，據說是從鄉下來的，我一聽就有點厭惡。她剛到我們班做自我介紹時，手里不停的擺弄衣角，低著頭，紅著臉，說話聲音小的像蚊子一樣。厭惡感頓時用來了，我擰著眉頭，噘著嘴，看都不想看她了。我覺得這個農村來的土丫頭，憑什么和我做同學啊！坐在我旁邊的同學說：“人家也沒有招你，對人家干嗎這樣呢？”唉，現在想想可能是當時那次考試沒考好，心里本來就像堵了一顆大石頭，所以怨氣無處發泄而已。我卻不服氣的挑了下眼睛說：“就是覺得太土了！怎么會這么土呢？”忽然一個聲音，讓我覺得五雷轟頂，“你去和那個女同學一起坐吧。”老師說。我不敢看老師的眼睛，但是直覺告訴我，完了，這個人就是我。因為全班的眼睛都在注視著我。我當時長大了嘴，簡直能把一只老虎吃掉。接下來的幾天，我更是想法設法的讓她出丑，心思都沒有用到學習上。一天數學課，她出奇的和我說話，“你能不能借我一下尺子？”她斷斷續續的說。“想的美，買不起就別用。”我瞪著眼睛說。她不好意思的低下了頭，臉漲得像一個大紅的西紅柿。旁邊的同學趕忙借給了她，替她解了圍！
那天，忽然烏云密布下起了大雨，雨點狂亂的打在了我的臉上，我被澆的像一個落湯雞一樣！心里悶悶的想：這下完了，怎么回家啊？忽然看見一雙布鞋出現在我的視線里，我抬頭一看，原來是土丫頭。忽然覺得頭上沒有了雨水，原來她把傘擋在了我的頭上。我瞪著眼睛問她：“你想看我笑話？”她紅了臉，害羞的說：“不是，怕你被雨淋感冒了。”我被她說的話感動了，覺得自己渺小的像一只小老鼠！恨不得找個地縫鉆進去！“我們一起回家吧。”她微笑的說。“我向你承認個錯誤，你的那本空作業本是我交的，還有死蒼蠅，也是我放的。”我把我的“犯罪過程”和“作案團伙”都像她坦白了。我以為她會生我的氣，沒想到，她卻原諒了我。我們從此成了好朋友。
這件事至今還在我的“電腦”里刪不掉，這件事見證了我們小時候的幼稚，我們現在是好的一個芝麻也要分著吃呢！篇二：我的朋友
8、我的朋友
熟話說：“在家靠父母，在外靠朋友，”“朋友多了，路好走。”這都說明了同一個問題，朋友的重要性。
從小到大，不管我去到哪里，我總能很快的和周圍的人打成一片，然后讓大家喜歡上我。朋友們都說我就有這種功能，總是讓人有想要和我交朋友的功能。我不知道他們是不是在哄我，但是，有一件事是不可否認的，那就是我的人緣非常廣，不管是大人小孩，所以打小，爸媽就放心的讓我一個到處走。
我的朋友圈雖然很廣，但是能真正交心的，也只有那么四五個。或許是相處的時間太短的緣故吧。
說起我那幾個閨蜜，我們的故事可能要說上三天三夜都說不完。但是，如今讓我最掛心，最心疼的一個，應該只有蓮了。
蓮是一個長個很漂亮，很乖巧，讓人看了就忍不住要去保護她的女孩兒。篇三：小學作文：我的朋友
我的朋友
我的朋友叫李彤，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來的時候總是藏不住那兩個小小的酒窩。生氣的時候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛。
她非常節約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽到從衛生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進衛生間查個究竟，發現原來是自來水沒關緊，關上水龍頭，大家都夸她是個節約的好孩子。她不好意思地說：“節約水資源是我們每個人應該做的。” 她還非常助人為樂。有一次，她參加少兒運動會。有一位同學被石頭絆倒了。她跑在前面覺得有點不對勁，轉過身來看一看，有位同學的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過去扶著他急匆匆到醫務室，到醫務室以后已經氣喘吁吁了，她趕緊讓醫生給小朋友包扎。醫生邊包扎便夸她：“你真是個好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績，真是好樣的！”這時她說：“友誼篇四：我的朋友例文
作文三：我的朋友
一提起我的朋友,我就會想起他—— 一個在我們眼中的“差生”。
他,個子不高,皮膚黑黑的,最有特點的地方是他那雙小眼睛。我和他成為朋友,還是不久以前的事呢。
記得有一次語文課上,老師讓我們寫毛筆字的時候,我打開書包的一剎那,頓時傻眼了:沒帶墨汁!我連忙把書包里里外外找了一遍,希望墨汁能奇跡般的出現。我急得眼淚在眼眶里打轉。我生性膽小,又不敢對老師說。怎么辦?正當我一籌莫展的時候,他轉過身來問我“沒帶墨汁吧!”我沮喪的點點頭。“沒關系,用我的吧!”他說道。一股暖流頓時涌上我的心頭,我感激得不知說什么好了。
他不僅助人為樂,而且心靈手巧。這時,我突然想起另一件事。記得在三年級的時候,有一個同學過生日,他折了很多漂亮的手工給他當禮物。
雖然他學習不太好,但我還是和他成了好朋友。因為我相信朋友是可以互相取長補短的。生活中,每個人都需要朋友。我很高興和黃亮成為好朋友。
作文四：我的朋友
我有一個好朋友，她是我的同學叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。
李卓昀是一個愛學習的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作業做完后都來找我玩，有時也來我家看書。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一個小鼻子，和腦后梳著長長的馬尾辮，他笑的時候還有兩個小酒窩。我的這個朋友除了好學外，還有一個最大的優點。
一天，她在作業上遇到了一個數學難題，經過前思后想，絞盡腦汁也想不出來，于是他急匆匆地跑來向我請教，我也正為這道題發牢騷呢。他見我也不會，便讓我和他一起去讀相關書籍。我們看書看了近半個小時了，還沒有想出答案。只見他滿頭大汗地讀書，有時跺跺腳，有時想的發呆。我想放棄了，對他說：“行了，我們放棄吧！反正這么難的題，開學了老師一定會講的，再說我們又沒接觸這樣的問題，老師不會吵我們的。”不料她仍然堅持地說：“怎么可以這樣半途而廢呢？做什么事都要堅持不懈，說不定一會就想出來了。”我本來想放棄了，但看到她樣子，一想今后自己遇到難題就躲開，那自己不就成膽小鬼了嗎，于是我也去翻看相關的書繼續看下去。僅過了15分鐘，這道題就被我們解決了，當時別提有多自豪了。
通過看她的這個優點就是干什么事都堅持不懈，不怕困難，要迎難而上。這一點我要記在心中，今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。
第四篇：我的朋友敘事作文400字
我的朋友敘事作文400字 篇1
臧克家曾經說過：“讀一本好書，就像交上了一個益友。”而我在三歲的時候就和書交上了朋友。
我在三歲就已經上了幼兒園，在老師的呵護下我學會了許多漢字，爸爸媽媽也常常買些識字書給我看。到了六歲，我開始看漫畫書和故事書，我不但看書，還大膽的把書中的內容一字一句的讀給爸爸媽媽聽。如果在書中遇到不認識的字，我就會把記在一個小本子里，等爸爸媽媽回來，我就把它遞給爸爸媽媽，讓他們教我怎么讀。
就這樣，我認識的字越來越多，讀書的范圍也越來越廣了。
現在，我的書柜里不僅有童話故事、漫畫書、科技書、還有我最喜歡的長篇小說：《水滸轉》、《三國演義》、《史記》、《西游記》等。
我看得如醉如癡，廢寢忘食。
記得有一次，我在書房里津津有味的看著書，媽媽卻來叫我吃飯，可是我早已沉浸在那“五彩繽紛”的書海之中了。哪還聽得見媽媽的聲音，于是媽媽便提高了聲音，一連喊了幾聲，可是我還沒聽見。媽媽生氣了，她怒氣沖沖的地推開房門對我厲聲罵道：“吃飯了！”我這才從書海之中醒了過來。這時媽媽便會對我說一大堆的話：“看書別看得那么著迷，下次再這樣，就得小心你的屁股了……”
光陰似箭，日月如梭。轉眼間我已經五年級了。在這幾年里，書陪我走過了無數的歲月；書讓我明白了許多道理；書就是我最好的老師，也是我最好朋友！
我的朋友敘事作文400字 篇2
我有一個好朋友叫宋金萍，從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學習，一塊玩耍，就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不著我，只要找著她準能找到我。
宋金萍比我矮一點，比我瘦一點。她留著長長的頭發，總是扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，不時閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的衣服。她愛好書法。老師經常夸獎她寫的鋼筆字有筆鋒，很漂亮。可以說她寫的字是全班最好的一個。還被選入了學校的書法興趣小組。
她助人為樂。記得二年級時，我的腳跌傷了，下樓梯時我扶著扶梯，一步一步，小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了，就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上，一邊熱情地說：“我來扶你走，菲菲，小心點。”平時她經常這樣幫助別人。
她是我永遠都是好朋友，我們互相關心，互相學習，互相幫助。
我的朋友敘事作文400字 篇3
從小學三年級開始，我就愛上看漫畫書。我每時每刻都離不開漫畫書。書就像我形影不離的朋友每時每刻都在我身邊陪伴我。
可當時我的老師不讓我們看漫畫書，怎么辦？我就早上快到學校時，把漫畫書放在車里的一個墊子下面，我爸既不知道，又安全。到了下午放學，我把墊子掀開，把漫畫書拿出來看，我爸在全神貫注地開車，不會發現。哈哈，看我多聰明！
一本書很快就看完了，我便會向朋友借書。晚上做完作業，又復習完，我就出去，去哪呢？當然是去同學家看漫畫書。有一天晚上，我回到家才知道不小心把書帶回家了，爸爸見到后就罵我：“你學習成績本來就一般般，還看漫畫書……“
有一次爸爸帶我去書店，但見我直奔漫畫專柜，爸爸馬上把我拽回家了。
后來爸爸又一次帶我去書店，這回我可長記性了，買一些名著回家。我發現名著里的故事更加吸引人。里面有武藝高強的孫悟空，好吃懶做的豬八戒，有及時雨宋江，也有大壞蛋高俅……
從此，我不看漫畫書了。深深地迷上了名著。
我的朋友敘事作文400字 篇4
科學課上，老師給我們發了一群小螞蟻。我每天都會觀察兩三次，在觀察的過程中，我發現了一些趣事。
天才建筑師
過了幾個小時，我的螞蟻就開始挖洞了。我發現它們會把大顎卡進水晶泥里面，然后慢慢地合攏，這樣就可以把一小塊水晶泥挖走了。就這樣，一點一點的，螞蟻們先挖出字母“C”形，后來又挖出了一個數字“1”形，最后還挖出了少一個輪子的“車”形。我忍不住驚嘆道：“小螞蟻們，你們可真聰明!又懂英語，又懂數學，還是一個天才建筑師呢!”
團結一家人
我發現螞蟻們還非常團結呢!有一次，一只螞蟻掉到了洞里，它拼命地往上爬，但每次爬到一半，就又掉下去了。我想它一定筋疲力盡，絕望到極點了。這時，另一只螞蟻經過了這條路，發現了它，立馬用很快的速度把它拉了出來。洞里的小螞蟻終于脫離險境!螞蟻雖是很小的昆蟲，但是他們卻懂得團結互助，我們真應該向它們學習。
螞蟻家族每天都上演著精彩的故事，為我的生活帶來了許多樂趣呢!
我的朋友敘事作文400字 篇5
我有一個朋友，他長得又高又瘦，愛交朋友，愛好運動，喜歡看科幻電影，他的名字叫閆亮。最近我又給他起了個新名字“食蠶怪”。想知道為什么嗎?讓我來慢慢告訴你吧。
閆亮家里養了很多蠶，大概有上千只吧。有一次，我去他家玩，看到一個房間里放了很多鞋盒，每個鞋盒里都有很多蠶。他說每天都會有蠶寶寶出生，他們家都快變成養蠶基地了。可是他的媽媽卻很煩惱，總想把這些蠶扔掉，可是他就是不同意。
最近我在上學的路上發現了許多桑葉，所以想跟閆亮要幾只蠶來養一養。哪知道他家的蠶卻不見了!那么多蠶怎么突然就不見了呢?我覺得很奇怪。后來一再追問才知道，那么多的蠶被朋友吃掉了。聽到這消息我真的驚呆了，我不明白蠶怎么能吃呢?我查了資料才知道，原來蠶蛹富含豐富的蛋白質和多種氨基酸，是體弱、病后、老人和婦女產后的高級營養補品。
盡管蠶的營養價值很高，可是要親口吃掉自己養的蠶，還是讓我難以接受。朋友真是個可怕的“食蠶怪”!
我的朋友敘事作文400字 篇6
友情是雨季里的小傘，撐起了一片晴天；友情是寒夜里的一盞燈，燃燒著熱情的火焰；友情是一陣溫馨的風，撫慰了受傷的心靈；友情是一塊潔白的手帕，拭干你腮邊的淚痕。
我有一個形影不離的好朋友。她——就是我們班的陳顧媛。她長得很苗條，帶著一個透明的頭箍，扎這個辮子，蹦跳起來，辮子甩來甩去，像個芭比娃娃！一雙水靈靈的大眼睛下面的小鼻梁挺挺的，顯得格外純潔可愛！
陳顧媛不但學習好，而且樂于助人。記得有一次，當我垂頭喪氣、愁面苦臉的.時候，陳顧媛正好看見我，焦急地問：“怎么了？發生了什么事了啊？”我皺起眉頭，悲傷地說道：“我的水杯不見了。”“沒事的，不要難過，我來幫你一起找。”她安慰我道。然后就來到我的座位上，仔細地尋找起來。她東找西翻，將我的整個書包和桌肚都翻遍了，可始終卻沒有找到。我說：“沒關系的，我一個人來就可以了，不用麻煩你了。”“朋友就應該互幫互助，不是有句話這么說的：‘有福同享，有難同當’嘛！”她微笑著說道。我們繼續找起來。在我們的努力下，陳顧媛幫我找到了我的水杯。原來是同學搞的惡作劇，將我的水杯藏起來了，她費了好久的時間才問出水杯在哪，為此，還被其他同學瞪了一眼。我感激不盡，不連說了好幾個謝謝。
童年像一顆果樹，上面的果子時而酸澀，時而甜蜜，仔細品嘗，別有一番滋味，意猶未盡。讓我們放飛童年的風箏，放飛快樂，放飛純真美好的友情……永記朋友燦爛的笑臉。
我的朋友敘事作文400字 篇7
她是一個時而活潑，時而文靜的女孩，她是以個樂于助人而且不計較得失的女孩，他就是我最好的朋友-----小沁清。
她有一張肉嘟嘟的臉蛋，讓人看了就想捏一捏，還有一雙炯炯有神的大眼睛，一對貝殼似的耳朵，一張櫻桃小嘴。
有一次，我正在家里做作業，電話鈴響了。小心清打來電話原來是她著急地問：史婧，語文本上第二題怎么做？你能不能到我家來教我一下呢？”我看見窗外火辣辣的太陽，而且正是午餐時間。我心想：這么大的太陽，出去肯定會把我的皮膚曬黑的。于是，我找了個借口說：“啊?這道題我還沒做呢！”“哦！那我再想想吧。”
第二天，我有一道英語題不會。小沁清的英語一直很好，所以一有英語難題我就想到小沁清。電話通了“喂，是小沁清嗎？”“嗯，是有問題要問我嗎？”“是的”“好，我馬上過來。”“嘟'”沁清已經把電話掛了，我不禁想起昨天的事情。這時，們被推開了，“史婧 。。。。。我來了。”李沁清滿頭大汗，上氣不接地進了門，我連忙對小沁清說：“對不起，我昨天沒教你，你還。。。。”他卻對我說：“誰叫我們是最好的朋友呢?"這時，我羞愧極了，恨不得找個縫鉆下去。
我為由這樣一個樂于助人而且不計較得失的朋友而感到自豪，而且我也知道應該怎樣去幫助我身邊的人。
第五篇：我的書包朋友400字作文（定稿）
我的書包朋友400字作文
我的書包，是我很喜歡的東西，可是說是我的寶貝，那我就來跟大家炫炫我的寶貝！我的書包，它很漂亮，我非常喜歡它。因為它給為帶來了方便。
它是用布做成的，上面有精美的圖案，有喜羊羊和灰太狼的圖案……里面有三個兜，第一個兜里裝本，有語文本。數學本。小作文本，第二個兜里裝書，有語文書。數學書。思想品德書。科學書。練習冊……第三個兜里裝文具盒，文具盒是由鐵制作成的，總共有兩層，上面有海賊王的圖案。第一層裝橡皮和紙，第二層裝鉛筆。自動筆。鋼筆。圓珠筆。涂改液和筆芯……
我天天背著我的書包上學，它是我最好的朋友，我非常愛它，每天都和它形影不離，我不能沒有它。
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