第一篇：哥哥來我家作文

哥哥來我家作文2篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的哥哥來我家作文，希望對大家有所幫助。

星期三我跳街舞回到家，叔叔說大果果哥哥來找我玩了。于是，我讓叔叔打電話把哥哥叫了上來。大果果哥哥是我的鄰居，他住在我家樓下，我們經常一起玩。

我和哥哥先來到我的書房，拿了四本腦筋急轉彎，哥哥給我出題，結果我一題都沒有答錯，因為這四本腦筋急轉彎我都看過。不一會兒，我們都看上了那個足球，可是我爸爸不讓我們在屋里踢，我悄悄給哥哥說：我們去爺爺奶奶屋踢球去吧！踢足球超級好玩，我們站在床上往墻上踢，邊喊帥氣、加油、用力笑死我了。

不一會兒，我和哥哥就熱得滿頭大汗，我和大果果想出去歇會兒。歇了一會兒，哥哥又想出了一個好主意，我們倆玩保齡球，我們用足球當保齡球，水晶泥的瓶子做保齡球的瓶子。我們的最高記錄是打翻了十個瓶子，我們一共玩了20幾局。叔叔說，大果果該走了，哥哥說我發誓再玩一局，我們又玩了一局，哥哥只好戀戀不舍地坐著電梯回家了。不過我們約好了，第二天八點再一起玩。

我好喜歡和大果果哥哥玩呀！

今天我的'哥哥來我家。我十分興奮，因為這幾天有人陪我玩了，生活不再變得乏味。

我們一家三口先和哥哥一起去逛超市。超市里琳瑯滿目，要什么就有什么。我們選了幾樣好吃的零食后就匆匆忙忙離開了超市，回到家里。

晚上可是我們的娛樂時間，哥哥教我怎么胳肢別人，只要在正確位置撓，每個人都會癢的受不了。我試試媽媽的時候，媽媽也癢的受不了了······

早上，我早早的就起了床。我先去叫哥哥起床，哥哥是個超級大懶蟲，他在家里，一般要11；30起床呢!你說他懶不懶?其實啊，他的“優點”也正是一個字懶！

但是他也有一個優點哦！

他十分搞喜歡電腦。我有什么不會的，他都會及時幫我解決，什么問題的難不住他。但這也是出于他的勤奮、刻苦練習才練成的，這也十分來之不易。

我真的非常非常喜歡我的哥哥，好希望他能長住我家哦！

第二篇：表哥來我家(250字)作文

精選作文:表哥來我家(250字)作文

星期天，爸爸媽媽都上班去了，我一個人把作業寫完以后，正在看精彩的節目。

突然，門鈴響了。我趕緊跑到門口，從門孔一看，是我最喜歡的表哥。我打開門說：“表哥你好，快進屋吧?！北砀缫贿M門，我就看見他手里拿著一個漂亮的足球。表哥說：“你不是很喜歡足球嗎？今天我特意給你買了一個?！蔽腋吲d地跳了起來，手舞足蹈地說：“謝謝你，表哥?！?/p>

表哥說：“我有事，先走了，你自己看電視吧?！蔽艺f：“表哥再見，有時間再來我家玩。”

篇一：我和表哥

我和表哥

今天表哥來我家做客，我十分的高興，吃飯后我和表哥一起玩游戲，我們選定搭積木。要用積木做一個美麗的花園，為了能快速的完成作品，我們進行了分工，表哥做房子的主體，我做門和窗，不一會兒房子完工了。我和表哥再一次分工做花園，經過失敗和困難我們終于做成功了。我看著表哥笑了，今天真是一個陽光燦爛的一天。

篇二：我和表哥

我和表哥

我有很多表，哥要數星星哥哥和煒煒哥哥了，他們簡稱游戲鬼，一來我家就是玩“英雄聯盟”這個游戲了。去年暑假兩位表哥來我家玩，有一天早餐九點，爸爸媽媽出去辦點兒事，只留我們三個人在家，我們三個小伙子在客廳玩，我坐在沙發上用ipad目不轉睛地看著陳鍵鋒主演的《封神英雄榜》我的兩個哥哥就坐在我的對面，星哥在打游戲，煒煒哥在玩手機。

將近十一點了，可是我和煒煒哥哥的肚子已經在反抗了，沒辦法我們就捂住肚子，星哥好像看懂了我們是肚子餓了，就對我們說：“君豪、煒煒你們是不是肚子餓了，我們自己去做飯吃吧！”我和煒煒哥哥軟綿綿地說了一聲：“可以啊?！?/p>

我們一起走到廚房，星哥當廚師，我們兩個弟弟當小助手，我把兩個雞蛋遞給煒煒哥，煒煒哥哥再把雞蛋打在碗里，我再把蔥切好，星哥開啟火，再把昨天吃剩的剩飯和切好的蔥和雞蛋倒在鍋里，進行翻炒......過了一候兒，香噴噴的干飯就好了，可是星哥

嘗了一口，酸酸的，原來是干飯沒放冰箱壞了，星哥看我們餓得快不行了，就拿出自己的零花錢，請我們吃了一餐。

從中我體會到有哥哥的感覺真好！哥哥一心為了弟弟著想，我們千萬不要身在福中不知福?。?/p>

篇三：表哥來了

表哥來了

今天，毛毛表哥來到了我家，我感到特別高興，因為假期里又有人跟我玩了。

毛毛表哥今年十二歲，個頭卻跟我差不多，長得又黑又瘦，體重比我還輕。毛毛表哥從鄉下帶來了雞蛋和香油，更帶來了鄉下的許多的新鮮事：他家里養了一條可愛的小狗，他經常和村里的小伙伴到樹上去捉知了、到河里去捉魚、撈蝦，還到地里去掰玉米??我聽著聽著，眼前仿佛出現了一群無憂無慮的小伙伴，快樂地在田間地頭、小溪山崗盡情嬉戲。鄉下的生活真是豐富多彩，哪像我們城里的孩子，每天不是上興趣小組，就是關在空調房里學習，真是枯燥又乏味呀！

我多想有一天，像毛毛表哥那樣，捉蜻蜓，抓知了，撈魚蝦??想怎樣玩就怎樣玩，那該有多好啊！

篇四：小學作文：表哥來了

表哥來了

今天，毛毛表哥來到了我家，我感到特別高興，因為假期里又有人跟我玩了。

毛毛表哥今年十二歲，個頭卻跟我差不多，長得又黑又瘦，體重比我還輕。毛毛表哥從鄉下帶來了雞蛋和香油，更帶來了鄉下的許多的新鮮事：他家里養了一條可愛的小狗，他經常和村里的小伙伴到樹上去捉知了、到河里去捉魚、撈蝦，還到地里去掰玉米??我聽著聽著，眼前仿佛出現了一群無憂無慮的小伙伴，快樂地在田間地頭、小溪山崗盡情嬉戲。鄉下的生活真是豐富多彩，哪像我們城里的孩子，每天不是上興趣小組，就是關在空調房里學習，真是枯燥又乏味呀!我多想有一天，像毛毛表哥那樣，捉蜻蜓，抓知了，撈魚蝦??想怎樣玩就怎樣玩，那該有多好啊!1

第三篇：江總書記來我家

教學重點

理解課文內容，增強熱愛領袖的感情；領悟運用動作、神情和對話描寫人物的方法。課時安排

1課時

教學過程

一、揭示課題。

二、自讀課文。

1．自由輕聲朗讀課文，讀準字音。

2．找出不懂的詞句，先自己理解，再和全班同學討論，教師加以指導。

三、再讀課文。

指名一部分一部分讀

課文，說說事情發生的時間、地點、人物，想想課文的主要內容。

二、熟讀課文，思考下列問題，先自己試著回答，再在小組里討論，最后在全班交流。

1．誰能結合課文描述當時的災情是怎樣的？

“我們家”的情況怎么樣？

2．在災區人民生活困難時，江總書記親臨災區，送來了黨和政府的溫暖。把最使你感動的地方畫下來，多讀幾遍。

3．討論：“一行行深深的腳印留在災區人民的心里”這句話是什么意思？

三、指導分角色朗讀。

四、引導學生歸納閱讀方法。

首先，初讀課文，讀準字音，了解大意；然后再讀課文，理解關鍵詞句，根據課后問題閱讀、思考，理解內容；最后，訓練朗讀，在朗讀中加深理解。

第四篇：關于哥哥的作文：我家的“大肚子”哥哥

關于哥哥的作文：我家的“大肚子”哥哥

摘要：妹妹聽了，不甘示弱地說：“你可真是名副其實的笨豬呀，豬始終代表笨和傻，懂嗎？‘人頭豬腦’”哥哥被堵的無話可說了，便使出他最后一把?！澳悴灰迫颂趿?，對付你我可是小菜一蝶。”哥哥咬牙咧嘴的說道。妹妹反道：“你當你是誰呀，我可是媽媽的掌上明珠啊，你敢動我一根汗毛，小心你自身難保??！??

我家有個“大肚子”哥哥。他有一雙單眼皮眼睛，皮膚黑的活像非洲黑人。

他一餐要吃兩大碗飯，爸爸經常再三叮囑他，要多運動，少吃一些。要不然就努力讀書，取得好成績讓爸爸開心一下?？筛绺绮辉敢?，把爸爸的話當作耳邊風一樣。哥哥整天看到看己這么肥，每次都說要去爬羊臺山，可每次不是睡懶覺就是不愿去了。我的哥哥成績雖然差，可他畢竟也有優點呀！他是運動強手，雖然這幾年沒怎么練，還算得上是數一數二的高手。

我喜歡和我哥哥坐在一起聊天。和他聊天可有趣了，他五音不全，說起話可好笑了，他很喜歡整我，如果我真的生氣了，他會道歉，會逗我笑。他很遷就我。兄弟姐妹中他最疼就是我了。他很討厭妹妹，整天開口閉口都是“小老鼠”，“小老鼠??”

一天，哥哥又叫妹妹小老鼠了，妹妹聽了這個稱呼，怎么可以忍氣吞聲地任他打罵啊，于是怒氣沖天地跑進哥哥房間。我聽見響聲，心想，一定是他們又要開始“嘴舌之戰”了，嘻嘻又有好戲看啰！

“我老鼠，你才大肥豬呢?！泵妹谜f道。

“那很好啊，豬代表富貴和福星高照嗎！”哥哥得意洋洋地說。

妹妹聽了，不甘示弱地說：“你可真是名副其實的笨豬呀，豬始終代表笨和傻，懂嗎？‘人頭豬腦’”哥哥被堵的無話可說了，便使出他最后一把?！澳悴灰迫颂趿耍瑢Ω赌阄铱墒切〔艘坏??！备绺缫а肋肿斓恼f道。妹妹反道：“你當你是誰呀，我可是媽媽的掌上明珠啊，你敢動我一根汗毛，小心你自身難保啊！”

哥哥聽完，以百米沖刺地速度跑了過去，妹妹也會隨機應變，馬上會求饒道：“好了啦，不玩啦！算我輸了，不必動用你的手了，再見，我出去看電視了，拜拜！”

你們說，我的哥哥有趣嗎？

第五篇：陌生人來我家作文

陌生人來我家作文2篇

一天晚上，爸爸媽媽值班，我一個人在家里畫畫。

“咚、咚、咚”一陣敲門聲。我飛快地跑過去，打開貓眼蓋，看見一位叔叔，上身穿著綠色襯衫，下身穿著黑色牛仔褲，還穿著棕色皮鞋，手上拿著一個深藍色的包，笑容滿面的站在我家門口。

我問他：“你是誰呀？你怎么知道我家在這？你來干嘛呀？”我一下子問了好幾個問題。

那個叔叔說：“我是你爸爸的朋友，你爸爸告訴我你們住在這里。我找你爸爸有事情，快開門呀。”

我想起了老師說過，不能隨便給陌生人開門。我說：“你先回答我幾個問題?！笔迨逭f：“問吧，隨便你問?！?/p>

我問他：“我爸爸叫什么名字？他幾歲了？他做什么工作？你們有沒有加微信？他的QQ號碼是多少？他一年能賺多少錢？他讀哪個大學？……”

他懵了，一個問題也回答不出來。

我說：“你不是我爸爸的朋友，趕快離開，不然我報警了！”

陌生人灰溜溜地走了。

星期天，我的爸爸媽媽出去辦事，臨走前叮囑小明說，無論誰敲門你都不要開門，先在門后的貓眼看看是不是認識的人，如果不認識，千萬不要給他開門。爸爸媽媽外出后，我一個人坐在家里的桌子旁邊專心地做作業。

忽然，聽見門外傳來叮咚、叮咚的門聲。我立即走到門后大聲地說，誰呀？門外傳來一位叔叔的回答。我是你爸爸的'朋友，請問你爸爸在家嗎？我一聽是爸爸的朋友，我馬上跑回房間找來一條小板凳放在門后，站在小板凳上透過門上的貓眼，看見一個我不認識的叔叔。

我禮貌地對那位說叔叔說，對不起，我爸爸不在家，請你等我爸爸回來后你再來好嗎？那位叔叔又說，你能先開門讓我進來嗎？我想起爸爸臨出門叮囑過我千萬不能給陌生人開門，現在只有我一個人在家，如果我開門讓一個不認識的叔叔進來，那可是很不安全的。于是我對那位叔叔說，叔叔，你還是等我爸爸回來后你再來吧！

那位叔叔聽后，無可奈何地走了。