第一篇：校園風景作文通用

校園風景作文通用10篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的校園風景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園風景作文1

清晨，微風拂過，我踏著細雨，漫步走在校園的小道。現在還早，學生們正在吃早餐，老師們也一樣，只有幾個人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。

我走到了一個小操場邊，操場邊上有一棵樹盛開著粉紫色的花朵，許是經過了一晚上的風吹雨打，花瓣有些怏怏的，似在訴說風和雨的辣手。

我看向小操場，入眼的是一片白，操場上有風和雨來過的痕跡，有雨滴積成的水灘，但更讓人驚艷的是那一片白。

我還記得昨天樹上布滿了白色的花朵，雖是美麗，但看久了就讓人有幾分厭煩。而現在，大樹經過了一晚上風雨交加的摧殘，樹上只剩下稀少的幾朵花朵，看著讓人有幾分憐惜。而樹下，那一片由花朵組成的白，剎那間印入了我的腦海，讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。

后來有些遺憾那時沒有用相機拍下來，但又覺得相機拍不出我那一刻的震撼，還是記在腦海中最為珍貴。

中午放學，雨兒的氣息已經完全聞不到了，烏云早已散去，太陽高高地掛在天空上，如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門口走去，看了眼天上的太陽，陽光非常刺眼，我連忙往樹下走去。

這條路上兩旁都種滿了大樹，夏天可以遮擋炙熱的太陽光，雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨，在樹下，夏天似乎也變得涼快了。

我沿著路往前走去，漸漸的走出了那片陰地，太陽照在我的身上，我向前方看去，看見了幾棵盛開著粉紅色花朵的樹，剎那間，我想到了日本的櫻花。

我沒有見過櫻花長什么樣子，也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的，我只是覺得那花非常漂亮，而當時我又迷上了日本的小說，于是第一時間就想起了櫻花，可是我知道那不是。

我認識的花兒真的很少，大多數也只是聽過那些花的名字，或是從書中知曉它們的樣子，至今我也不知道那是什么花。

這就是我校園的景色，美麗而動人，不過，更重要的是我們這些學生和老師，是我們讓整個校園充滿了活力。

校園風景作文2

早上，我迎著晨風走進學校，首先映入眼簾的就是兩個長方形的小花壇。左邊花壇里，那一排排綠色的小樹叫什么？哦！那是女貞。它的每片葉子都很飽滿，而且柔軟濕潤，就像碧綠的翡翠。剛冒出的嫩芽是淡黃色的。有了嫩芽，女貞就顯得更加迷人！每兩片葉子之間，都有一個嫩綠的小花苞，猶如一個新生的嬰兒躺在母親溫暖的懷抱里。一根根枝條仿佛是柔順的秀發，和著晨風輕輕擺動，可愛得讓人想親吻它！

除了女貞之外，還有紅艷艷的茶花。春天到了，茶花開得格外嬌美！羞答答的花苞呈碗狀。走近一看，你會發現花苞是里一層、外一層的被包起來的，可有趣了！一大片一大片的花瓣都爭先恐后地亮出了自己的身姿，朵朵花兒競相開放，聞一聞，香氣撲鼻而來，沁人心脾。再摸摸那花瓣，是那樣柔嫩！仔細看看，你就會發現它的花瓣是心形的，顏色由深粉到淡淡的白色。而茶樹的葉子卻是深綠色的，還帶著一點點小鋸齒，好別致呀！

花壇里身材最苗條的非香竹桂莫屬了，它比女貞、茶花都要高得多。枝葉很茂盛，樹枝又細又長，上面長滿了嫩綠的葉子，就像一個個婷婷玉立的少女。

再看看右邊花壇，它比左邊的顏色更多了。花壇里的紅繼目早已開出了淡淡的紅花，它的葉為水滴狀，每片葉子都是紫色的，摸一摸，感覺有點兒粗糙。紫里帶著白的葉脈卻很清晰，與兩邊的葉子形成了鮮明的對比。那紫色的花苞像一顆顆晶瑩剔透的小葡萄掛在枝頭。

在紅繼目的旁邊有一大片小杜鵑，它們的枝葉纏繞在一起，像一個鮮花大蛋糕。最高處的小杜鵑們開得好絢麗：有紅色的、藍色的、粉色的……五顏六色，婀娜多姿，異常美麗！

遠遠望去，花壇像一副美麗的圖畫，靜靜地鋪在學校的地面上。這樣的草圍繞著這樣的花，這樣的花襯托這這樣的樹，再加上飛來飛去的蝴蝶，嘰嘰喳喳的小鳥，讓我不由得贊嘆：好一幅美麗的畫卷！

校園風景作文3

校園是我們接受教育的地方，也是一道優美的風景線。同學們朗朗的讀書聲，花圃里的花花草草，總是讓人感到舒心。可我并不喜歡這些花草，相比而言，我更喜歡校園后那棵高大的榆樹。

我所在的學校也是舅舅的母校，聽舅舅說，在他到這里念書時，就有了這棵樹。我想，這棵樹應該有三十多年的壽命了。

春天，第一場春雨問候了大地，榆樹便被喚醒了，吐出了嫩嫩的綠芽，釋放出它一冬天蘊藏的精神和力量，還點綴了以前黑綠黑綠的樹，讓它像一件美麗的舞裙。春風吹過，他們像一個個在跳舞的孩子，在風中舞動著雙臂。

夏天，火紅的太陽曬得同學們汗流浹背，而大榆樹就像一頂巨大的遮陽傘，讓同學們在樹下遮陽、避暑。看得出來，同學們也很喜歡這棵大榆樹呢！樹下有學生，樹上就有了許多沒熟的果子，青青的，像美麗的飾品

秋天，那紫黑色的果子灑滿了一地，葉子也落了一地，蓋住果子。在地上，那果子就像子在睡夢中的孩子，榆樹葉就像一張張毯子蓋在“孩子”身上。同學們都來撿地上的果子……

剛入冬，那些枯黃的葉子開始快速的往下掉，有的一同學來撿葉子做標本、有的用來做扇子、有的用來玩一游戲、還有的用來……冬季中旬，天氣轉冷了，許多同學在樹下做早操。有一次，氣候非常冷，看著那些發顫的同學在樹下跳兩下就不冷了，于是，我也去跳了幾下。剛到樹下，茂密的枝葉擋住了風，樹下比較暖，剛跳沒幾下，我就覺得暖和多了……

這棵樹可真美呀啊！為我們奉獻了怎么多，尤其是它被活潑的我們點綴后，就更美了！如果樹下沒有垃圾，只有樹葉鋪著那就是美上加美了！

宜州市慶遠鎮中心小學四

校園風景作文4

校園，我一半的年少時光都在此度過。走過不知道多少次靜謐的走廊；奔跑在無數次偌大的操場；上了多少堂課溫馨的教室……校園的風景，一點一滴的印在我心深處。

校園，背著沉重書包的我幾乎天天都來，卻從來不曾好好的欣賞它的美。直至去年秋天的某一天……

那天，氣候十分的宜人，涼風徐徐的吹拂在我的臉龐，秋老虎的力量，被這微風徹底的打敗了。如此秋高氣爽，宜人的天氣，走在校園中，無憂無慮，步伐也不自覺的輕盈許多。所有看到的景物都跟我的心情一樣，是美好的，彷彿會跳躍的輕快音樂般。頓時，我才發現，原來我的校園是如此的綠意盎然！綠樹圍成的步道，落下的樹葉，隨秋風翩翩起舞，形成一幅美麗的畫。同學的嘻笑聲，成了美好的配樂，這一幕，是每天上映的好片子，我卻總是匆匆而過，走馬看花。站在樓頂，微風吹來，俯看著我的校園，一種豁達的感覺油然而生。啊！這是我每天朝夕相處的校園嗎？我平時壓力的來源，但現在，我所看的卻是一個洋溢知識芬芳的殿堂，同學們是那么的和睦，不是商業社會的爾虞我詐，是朋友間的誠心相對，是共同追求真理和知識的志同道合者。

當天，我發現，原來我的校園是這么的美。在平時課業的壓力下，我根本無心去欣賞。生活中種種的美好，都被忽略了。我的校園竟然有那么多的美景。到底還有多少是我還沒發覺的呢？又有多少是被我所忽略的呢？同一個校園，不同的感受。美景其實無所不在，只是有心感受與否。上課的鐘聲，有人會覺得厭煩，但當你仔細聆聽，你會發現，其實那聲音也是挺好聽的，挺悠揚悅耳的。

人不一定要到什么名勝古跡，或者是什么觀光景點才能看得到美景。只要有心，就連平時進進出出的校園都能成為最美的風景地。我的校園風景十分的優美，如果可能，希望大家也能來看看。但最重要的，還是要保持一顆輕松、美麗、愉悅的心，我們就會發現，校園的一景一物，一事一人，都會是這輩子最真、最善、最美的風景。

校園風景作文5

校園生機勃勃，樹木高大蔥郁，像是神秘的大森林公園，仿佛隨時在等待著前來探索的人。

校園的早晨，格外的幽靜，站在校門口，閉上雙眼，伱就會聞到有一股淡淡的花草香撲面吹來，那味道清涼，舒爽，讓人心曠神怡。

校園的左右兩邊各有一塊方形的草坪，上面種上了各種的樹，其中芒果樹最吸引我。一到了夏天，滿樹成熟的金黃色的芒果像小寶寶一樣，甜甜地睡著了，那全身金燦燦像穿上了一件金衣服。芒果散發出濃濃的果香，讓人饞液欲滴。

而在草坪上還站著一個黃色的“大家伙”—云浮雕石，估計它有三五百斤吧，在它上面則用青色顏料寫著“至善”二字。它仿佛提醒我們做人做事都要做到最好。

順著右旁小路直走，就來到了學校最大最寬闊的地方：操場。有一個超大的環形跑道，在跑道中間有一個橢圓形的大草坪，而這個草坪不是用來觀賞的，而是用來踢球、升國旗的重要地區，只要一到下課，同學們就都來到操場，于是這就像菜市場一樣人聲鼎沸，非常熱鬧。

每逢春天，滿樹的白燦燦的芒果花掛滿了樹，在微微春風的吹送下，花香彌漫到整個校園。走到樹下，還不時有花粉從樹上輕飄飄地落在你的身上和周圍。花兒簌簌地落下，這場景，就像仙女散花，真令人嘆為觀止啊!那地上，簡直像是鋪了朵朵白金呢。在芒果樹的旁邊還有一棵叫不出名的樹，不過這棵樹也奇怪，它的葉子比芒果樹的葉子顯得更加青翠，在我們校園中是最顯眼的植物了，而它生長出來說的果子也是與眾不同，下大上小，全身白里透紫，紫里透紅，兩三個結為一串在一個樹枝上，搖搖欲墜的樣子，那果子散發出來的誘人的香味，讓人望而卻步。

我校的美景景很多，而我介紹的這只是冰山一角。但這些也是我心中留連的所在。我喜歡在校園中感受這種奇妙的風景!

校園風景作文6

冬哥哥戀戀不舍地走了，春姑娘翩翩起舞地來了，人們脫下了沉重的棉襖換上了溫度適當的單衣，植物們也開始打扮了起來。這不快看，我們的學校秀珠小學也被春姑娘打扮的變了樣。

我剛踏入校園一陣陣花香撲鼻而來，仔細一瞧，哦，學校的迎春花開了，一個個金燦燦、黃澄澄的花朵像善良、活潑的少女，看了可真惹人喜愛！旗臺下的花兒也毫不遜色，與迎春花爭奇斗艷，有的花朵像蝴蝶，有的花朵像小向日葵……真是美極了！哦，校園美原來在這里。

來到操場，小草也不示弱，一個個探出了頭，綠油油的，非要給花兒比個高低。這個小同學正在干什么呢？他蹲在草地上不會在搞破壞吧？我走到他身旁一看，原來他正在撿草地里的紙屑啊！哦，校園美原來在這里。

踏上樓梯，那么干凈啊，一點兒灰塵都沒有，都快映出人影子了，這都是靠大家自覺撿起垃圾、打掃衛生保持的`呀！哦，校園美原來在這里。

來到班里，我坐在位置上，咦，我的桌子怎么不“跳舞”了？怎么回事呢？一打聽，才知道我們班成立了義務修理小組，成員們犧牲放學回家和體育課的時間在班里修桌子、椅子，我不由得敬佩起他們來。哦，校園美原來在這里。

開始上課了，老師用悅耳動聽的聲音給我們傳授著知識，同學們專心致志地聽講，爭先恐后地舉手回答問題，老師臉上露出了欣慰的笑容。哦，校園美原來在這里。

校園，這個最美的知識殿堂，這個春天最美的鏡頭，會成為我校園生活中最美的回憶。我愛我的校園，我將珍愛這份恒久的美麗。

校園風景作文7

回想一年級開學的情景，歷歷在目，匆匆之間，才發現已經過了幾百個日子，從起初的陌生，漸漸熟悉，到現在成為生龍活虎的“地頭蛇”，校園中的風景因為有我們的歡笑聲變得更生氣蓬勃。

“快！快！快！”呼朋引伴的聲音此起彼落，目的只是想在短短的下課十分鐘，來一場驚天動地的籃球賽。在同時，球場的兩側有許多人互相追逐，從“鬼捉人”到“紅綠燈”，又從“一二三！木頭人！”一直玩到“踩腳”，盡管每個人都氣喘吁吁、汗流浹背，大家還是玩得不亦樂乎！如果你不仔細瞧瞧，就不會發現有人正躲在矮叢后，享受屬于自己的寧靜時光，一邊吹著徐徐的微風，彷佛又一邊陷入沉思的沼澤，好像身旁的景物都和他毫無關聯。

走在綠意盎然的校園中，右邊一排的榕樹擁有我許多的點點滴滴，最喜歡和朋友坐在這兒天南地北地閑聊，一起分享彼此的喜怒哀樂，讓時間趁我們不注意時偷偷地溜走；另一旁的桑樹，和往常一樣安靜地站在那里，卻勾起小時候養蠶的回憶，那是我第一次有自己的寵物，為了讓它長大，小心翼翼地“伺候”它，雖然沒有看見它羽化，但是我和它之間的“秘密”，讓我擁有和它一起的甜美故事。每棵走過的花草數木，好像承載著我的喜怒哀樂，他們只是默默的陪著我、看著我，當我永遠的“情緒垃圾桶”。

從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，看著眼前擁有幾十年歷史的建筑物，伴隨著大家度過最艱辛，卻也是最充實的歲月，一屆的學生畢業，邁向人生下一個旅程碑，同時又有新生陸續加入，為校園增添新的色彩，高樓就在那里凝視著，見證我們的成長。

校園，美麗的校園！有著我曾經擁有的夢想，也有著我曾經失落的迷茫，更還有我難忘的歡樂，我將帶著它們一同走向酸甜苦辣、色彩紛呈的人生旅途。

校園風景作文8

夏天以過，秋姑娘隨著秋風到來了，她來到了我們的校園。過了幾天，校園果然變了樣，綠色的葉子微微露出點淡黃，好像長熟點的麥子。樹枝也不再直了，垂頭喪氣的，就像因做錯了什么事而懊悔的小姑娘。只有那些沒生命的東西在操場上矗立著。

又過了幾天，天氣變得很冷。下課后，同學們也很少在操場上玩兒了，整個操場沒有了往日的生機，冷冷的，連幾天前還在操場上唱歌的小鳥也閉上了嘴。可蜻蜓還在天空飛舞，如同一群活潑可愛的小精靈。“秋風蕭瑟”寫的如同現在一般，天時冷時熱，秋風吹著樹林，把樹葉吹的沙沙的響。

“鈴——”放學了，我們一窩蜂地沖出去，把門弄得“咣咣”直響，那門也來回晃動，仿佛在說：“注意點！再踩我就砸你。”到了外面，一股秋風吹來，涼絲絲的，正好與那教室里的熱氣相互抵消，如同在悶熱中得到了一絲涼爽的微風。“轟轟”一陣雷聲響起，大家都不約而同的望向雷聲發起的地方，突然，豆大的雨點砸到了我的臉上，我大聲喊：“下雨了。”秋雨來臨，同學們慌了，有的往避雨亭跑，有的騎上車往家跑，有的則打著傘在雨中漫步。“呼呼、隆隆”雷打的越來越響，風呼嘯著。這時的風可不再是涼絲絲的，而是冰涼刺骨的，還帶有一點冬風的疼痛。過了一會兒，雨停了，那些沒帶雨具的人的臉上還掛著秋雨剛來臨時那種驚魂未定的表情，我感覺他們很可笑，也感覺他們很可敬，因為他們必定感受到了大雨的洗禮，而我卻只是一個披著雨披的學生，我沒有感受到大雨的洗禮，也沒有感受到他們驚魂未定的心情，所以我并不是很狼狽，但是又不是可敬的。

秋天，一個美麗而又多變的季節，我愛秋天和秋天的校園。

校園風景作文9

每天，我都在同一時間踏我的學校的大門，此時，我輕松了許多，我又來到了我心愛的學校，開始學習更多豐富的知識。

進了大門，紅綠相間的塑膠操場展現在眼前。塑膠操場上人來人往，熱鬧極了!在低年級的學生眼里，它是一個能給人產生快樂的游樂場;在中年級的學生眼里，它是一個用來放松心情的搖籃;在高年級的學生眼里，它是一個充滿了運動氣息的體育場。籃球架豎立在操場的旁邊。學習之余，可以去打打籃球，來放松被學習壓迫的心靈，好來迎接更多的挑戰。環形的跑道似乎散發著能量，讓你一走上去就感到無限的能量充滿身體，讓自己沖向前方。

再向前一抬頭，有兩幢教學樓，一幢是有高科技的大樓，還有一幢，當然是我們學習的大樓了。底樓是一年級和二(5)班的樂園，二樓是二年級的樂園和有一間高大而嚴肅的教導處，三樓是三年級和五(1)、五(2)班的樂園，四樓是四年級和五(3)、五(4)班的樂園。

望右一看，有兩個大的花壇，在那里面春夏秋冬都景色宜人，散發著誘人的氣息，春天百花齊放，紅的、綠的、黃的、白的，五彩繽紛，嬌小可愛;夏天，綠樹成陰，茂密的枝葉遮擋住了陽光，只隱隱約約從樹枝縫中透下一點耀眼的陽光，在樹下歇息，微風吹來，十分涼爽;秋天，樹上的葉子都紛紛揚揚地飄落下來，地上好像鋪上了一層黃色的地毯，還很天然，踩上去軟軟的，舒服極了;冬天樹上的葉子都掉光了，只留下那光禿禿的樹干挺立在那里。花壇真是一個充滿活力的精靈。

我愛我那美麗的學校!

校園風景作文10

每天奔走在校園內，三點一線式的生活或多或少會讓我們感到有些煩悶，覺得無聊，事實的確是這樣，每天過著重復式的生活，教室到食堂只短短的距離，可這短短的距離又會使我們抱怨不少。但是除了抱怨或許我們還應該想到些什么。比如校園內形形色色的人，每天的廣播播放的內容，其實有時換一個角度來考慮，這樣的生活還是很有趣味的。

每一天都是在校園內度過，走過無數次的水泥小道，到過無數次的食堂，周邊的景物是那樣的單調乏味。可是我們如果能夠用心去感受，用美麗的眼睛去觀察，身邊會多一些新鮮事物，有一些新的看頭。譬如，周邊那些穿新一套校服的同學。

我們又發了新校服，一發下來時就聽到了不少同學的抱怨。“這是什么校服啊，這么大，怎么穿呢？”聽到最多的還是這句“丑死了”。其實校服并不是很丑，而是由于我們心里認為它丑，所以不想穿它，但是仔細瞧一瞧，不是有同學穿著校服還不錯嘛。

于是學校規定穿校服，有了統一的校服，給人還是有不同的視覺效果。因為我們這套校服有點運動式，所以有同學打趣說應該在校服背后畫上一個特步名牌標志，這樣就看起來還算不錯。他們的想法還不錯，不過細想，他們又是間接夸獎校服嗎？

穿著統一的校服，這樣有的同學就不能通過華麗的外表去炫耀本不屬于他的虛榮，還校園一種本真的色彩。校服是學生樸素的標志，同時也是作為一名學生的象征物。校服給了每個人一種平等的感覺，給年少的心靈鋪上一層純潔的白雪，不受任何華麗物質的誘染。

校園中處處都有亮麗的風景，不要再慨嘆沒有一處值得觀看的地方，其實只要用心看，就會覺得什么東西都會有它耀眼的一面。就連最不起眼的校服，經過統一穿著后，你看著也會覺得是一次視覺的震撼。因為只有學生才有權力，有資格穿校服，有些人一旦錯過就可能會永遠享受不到穿校服的樂趣。

校園中處處充滿美麗，你發現了嗎？

第二篇：校園風景

沿著通向學校的xx路，我來到了靜謐的校門前。早晨，太陽光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀極了！校門口有兩個像衛兵似的門柱，它們的頭上各有一盞門燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門柱中間，有一塊大理石，上面刻著“xxx小學”這七個閃爍著金光的大字，顯得莊重古樸。

走進校園，鋪展在我們面前的是一個大天井。中間是一個大花壇。里面的花草樹木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著一棵茂盛的桂花樹，每當桂花盛開的時候，校園里處處彌漫著清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽照著美麗的花，碧綠的樹，綠色的葉片上，滾動著晶瑩的露珠，在陽光下熠熠閃光。小草上沾滿了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著這鮮艷的花兒。

天井的南北兩面，各有一幢高拔的教學樓。像兩位巨人矗立在校園中，顯得格外醒目。每個教室里都有兩塊大黑板。前面的黑板上方，有一個鏡框，鏡框里嵌著一面鮮艷的五星紅旗。一排排桌椅對得整整齊齊，明亮的窗子凈得可以照見人影。

校園的最南邊，便是一個標準的塑膠操場。桔紅色的塑膠跑道環繞著操場四周，映襯著碧綠的草地和天藍色的籃球場，是那么的鮮艷奪目，使在上空飄揚的五星紅旗更加燦爛。操場上還有許多體育健身器：有爬桿，有雙杠……每當活動課的時候，操場上頓時熱鬧起來。有的像猴子似的敏捷地爬上竹桿，有的在塑膠跑道上使勁地奔跑，有的你搶我奪地打籃球。風兒拂拭著我們的面龐，多開心啊！一只只美麗的鳥兒落在樹上，正悠閑地傾聽著同學們的格格笑聲。

在這么美麗、舒適的校園中學習，是多么幸福！

校園的一角

我愛我的校園，更愛校園的一角——花壇。

我們一進校園，第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們，經過不知多少春夏秋冬，仍然生機勃勃。你們也許都會問：為什么你這么喜歡這兩個大花壇？我會回答說：“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。尤其是它中間的那個雕像，男的那個左手握著火炬，右手拿著足球，氣勢雄偉；那女的手里拿著一本書，當同學們看到這個雕像，一定會體會到積極向上，努力學習的精神。”

早上，這里一片生機勃勃，微風一吹來，花壇里的花朵搖頭晃腦，仿佛對同學們說：早上好！如果有領導嘉賓到來參觀指導，它們好像對來客們說：您們好！歡迎光臨！到了上課的時間，兩個花壇四周寂靜，只有一些小昆蟲在這里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它們“嗡嗡嗡”地飛來，又“嗡嗡嗡”地飛走，真像奏著一首美妙的樂曲。不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶，它們一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美麗極了。

中午，烈日當空，花壇里的花草形態各異：有的抬起“頭”，好像一點不怕太陽；有的花朵低著“頭”，好像怕曬黑“面孔”。、、、、、、傍晚，太陽下山了，日落的余輝灑落在花朵上，花朵上好像鍍了一層金鉑似的，一陣風吹來，仿佛一片片金鉑撒落地上。

美麗的花壇給我們一小塊自然空間，讓同學們暫時忘卻緊張的學習，全身心放松，就像一個心靈的加油站，我們能不喜歡它嗎!校園的一角

我們的學校美麗無比，一年四季五彩繽紛。在校園的一角，有一個五顏六色。栽種奇花異草的廣場。

春姑娘剛剛來到人間，調皮的小草就伸出了小腦袋，東張西望，好像在看一看自己是不是第一出來的。遠處，小花園里的花也都迎接起了春天，最盡頭的迎春花最先開放。瞧，那一朵朵金燦燦的迎春花，多像孩子們的笑臉。

夏天，烈日當頭，花姑娘們一個個都綻開了燦爛的笑臉。小樹一棵棵

枝繁葉茂。小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，仿佛在說：“太美了！太美了！”是呀，這里景色多么美好，我們何不趁著這大好時光抓緊學習呢。

秋婆婆降臨到了人間，樹媽媽給葉寶寶穿上了秋裝，依依不舍地把秋寶寶交給風阿姨，讓風阿姨帶秋寶寶去旅行。百花凋謝了，啊，五顏六色的菊花有竟相開放了。五彩的菊花，金黃的落葉，碧綠的松樹，構成一幅多么美麗的秋景圖啊。

冬天，鵝毛大雪紛紛揚揚地落下，給大地鋪上了一層厚厚的地毯；給大樹披上了潔白的銀裝。菊花紛紛凋謝了，而耐寒的梅花卻竟相弄放了，她們個個堅強無比，傲然挺立，這不正是一種我們缺少的精神嗎？

啊，校園廣場，你是我們的樂園！啊，校園廣場，我們喜歡你！

校園的一角

進入我們的校園，首先看到的就是前操場。前操場的左邊有一個漂亮的花圃，花圃中有五顏六色的花，花兒都散發出迷人的芳香。龍船花，它喜歡在暖和、半陰半涼的環境下生長。繡球花，它的葉子綠油油的，像一個綠色的大繡球。跳舞松，像一個跳著美麗的舞蹈的美少女……但是，我覺得最漂亮的要數圣誕紅了。圣誕紅的葉子是綠綠的，花朵的顏色非常鮮紅，在夕陽的照耀下，真像是一顆顆紅寶石發出奪目的亮光。在花圃的正中間，有一棵蒼翠欲滴的松柏樹，他像一個英勇的戰士保護著我們的校園。假如你仔細觀察，還能看到每一個花盆中都有一些小生命－－小草。

正在這個時候，一陣涼涼的風吹了過來，一棵高大的紫金樹在風的伴奏下發出“沙沙”的聲音，像是在向我們問好，向我們微笑。

我們的校園處處漂亮，尤其是前操場，四季如春。五顏六色的花，使人眼花了亂。香味迷人，使人心曠神怡。

我愛我的校園。

校園的一角

校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。

它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心里。

每當下雨時，許多小露珠灑在它身上，當雨過天晴后，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的五彩卡紙，微風一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊！操場就被裝扮的更美了！

每當下課時，同學們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的在看卡紙。

我愛我的學校，我更愛校園的一角—操場。

校園的一角

我們的校園總體來說還是挺大的，最引人注目的是環形的人工操場。

一走進校門，我們就能看見那綠油油的人工草坪和紅通通的塑膠跑道。

早晨，太陽徐徐升起，似乎把正籠罩在黑暗中的綠地毯與紅地毯給救了出來，它低聲謝謝剛剛從東邊升起的太陽，它們靜靜等待著我們的出現。中午，太陽放出萬丈光芒，給紅地毯和綠地毯添了一層光亮的金黃，有上體育課的同學們一個個都是滿頭大汗。在跑道上跑，在草坪上踢足球，還有的跳皮筋等等。雖然天氣炎熱，同學們依然精神煥發，放學了同學們還要看看地毯再走呢！

傍晚，太陽又緩緩滑落下去，柔柔的光瀉下來，又為操場鍍上了一層華麗的金黃。天空的黑漸漸漫了過來，太陽變得越來越紅，成了一團燃燒的烈火，似乎不想讓我們的地毯再次陷入黑暗之中，可太陽撐不住了，漸漸地消失了，地毯感謝太陽為它們所做的一切。

無論嚴寒酷暑，它們的顏色依然那么鮮艷，那么漂亮，那么迷人。啊！我喜歡你校園的一角----操場。

走進我們的校園，最引人注目的是那校園的一角——一座美麗的大花園。

校門口，正西邊就是一座假山，假山的頂端有一只雛鷹，正在準備展翅高飛，你們知道嗎？這只雛鷹代表長征小學1500多名少先隊員們，在這里儲智豐翼，準備將來飛向祖國的四面八方，去建設祖國、保衛祖國。

假山的石縫里冒出幾根小草，是那么堅強，那么的翠綠，還有幾棵牽牛花，如同仙女宛延的盤在假山中。而假山的底部就更美了。

那里有一個大花壇，里面有著許許多多的花，有惹人喜愛的月季花，有婀娜多姿的胭脂花，有紅的似火的串紅花……春天，迎春花第一個開放，夏天開的花可就多了。美人焦、串紅花和月季花，五彩繽紛。到了秋天，菊花綻放，把校園的一角打扮的更加漂亮。

左邊有一座涼亭叫“郁欣亭”。紅色的亭頂，四根紅色的柱子，有種古色古香特別的感覺。每天夏天，我們在涼亭中看書作畫；冬天，我們在這欣賞吾學好不愜意。

這一角好象是一幅彩色的畫，時時印在我的腦海里；這一角又好象是一首優美的詩，時時縈繞在我的心田。

我愛你，校園的一角！

校園風景線

太陽當空的時候，我們邁著輕快的步伐來到同樂學校觀賞美麗的風景。

當你走到學校的大門仿佛覺得自己身臨奇境。那里鮮花朵朵，旁邊立著一塊石頭上面刻著：“有朋自遠方來，不亦樂乎。”且在兩旁還有名言警句，告訴我們做人的道理。

在往里走，就到了學校的中心，這里是一個美麗的大花壇，旁邊是供我們娛樂的地方，且它的一邊是小學部，另一邊是中學部，學校還有神州路，飛天路等也都可以通過這個花壇到達。

在體育場上同學們活潑亂跳，有的在踢足球那球踢出去的時候就像劍一般的速度，有的在在扔壘球扔的又高又遠，在我腦海中仿佛一只只小鳥在天空飛翔，還有的在玩跳高，當他跳輸的時候他的心好像被針刺了一樣，因為他輸了。

在體育場的旁邊有一個風雨操場，每當晚上的時候老師們一個個都在那里打羽毛球或打乒乓球，活動是人們不可缺少的一件事情。

上課的時候每當老師說一道題目同學們就一聲不出，認真思考，過了會兒同學們紛紛舉起那自己那雙寶貴的手。

要說最熱鬧的時候就要屬下課了，一到下課校園總洋溢這陣陣歡聲笑語，同學們玩的非常開心，娛樂的方式也多種多樣，這時校園就成了春天的花園。

這就是同樂學校！同樂學校還有很多美麗的地方，希望你有機會去細細觀賞！

第三篇：風景大連作文

精選風景大連作文匯編9篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的風景大連作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

風景大連作文 篇1

期盼已久的暑假終于來了，爸爸媽媽答應要帶我去大連游玩，我們一家三口經過20個小時的顛簸，長途跋涉來到了美麗的海濱城市——大連。

夢寐已久的大連，我來了，真開心！我們下了火車，把行李放下，不顧旅途的勞累就直奔大連著名的景點——圣亞海洋公園。

我們訂購了五個場館的通票。最先去的是深海館，里面有可愛的白鯨和兇猛的鯊魚，還有許許多多叫不上名字海魚，五顏六色的好看極了！在往里面是極地館，映入眼簾的是萌萌的企鵝，他們一動不動的立在那，剛開始我和媽媽以為都是假的，我們邊喊邊拍打玻璃，后來看見它們緩緩地移動圓圓的身體，有的伸伸腿，有的伸伸胳膊，難道它們是在冬眠嗎？在往前走就是“功夫海獅”表演了，那里人山人海，海獅真是太聰明了，會做仰臥起坐，會噴水，會接球，還會和美女接吻，逗的全場觀眾哈哈大笑，可愛極了！極地館出來，我們又去了珊瑚管，奇形怪狀的珊瑚以前我都沒有見過，可真好看啊！還有恐龍館，里面都是恐龍的模型還有珍貴的化石，有霸王龍、三角龍、劍龍等等。還有很多我不認識的，這次真是見世面了。

轉眼間，四天的大連之旅結束了，該和美麗的大連說再見了！大連，我還會再來的。

風景大連作文 篇2

今年的五月一日我和爸爸媽媽去了美麗的大連，這是我第一次出這么遠的門，頭一天晚上剛出高速路口進市區的時候我非常的興奮因為我看到了遠處茫茫的大海，海邊矗立著一棟棟高樓大廈，因為天色已晚我們去了開發區的一家賓館住下了。準備好好游覽這座現代化的大都市。

第一天我們驅車來到了旅順口區，我們游覽了這里著名的日俄監獄，走進這座陰森森的監獄里面我仿佛看到了1904年日本為爭奪遼東和俄國發生的戰爭場面，而受苦受難正的是我們的中國同胞們，這座監獄里關壓著我們的同胞和烈士，小小的獄所里沒有桌、椅、床，只有冰冷的地面。敵人們用酷刑等手段欺壓著我們的先輩，但無論怎樣也沒有讓他們低下不屈的頭。看到這些讓我感到無比的震憾，并給了我很大的鼓舞。

第二天，我們來到了美麗的星海廣場，那里有許許多多的銅塑像，有小孩玩滑板、鞋匠修鞋、滑冰、大馬等等。廣場的正前方就是一望無際的大海，海面上飛著海鷗，遠處還有幾只大船。廣場的左面是游樂場，里面有很多好玩的，魔天輪、碰碰車、過山車……。下午我們又來到了星海公園，這里有老虎灘海洋樂園，里面有各種各樣的海洋動物。有些都是我沒有看過的，看著看著我好像置身于海洋深處而忘記了我和它們間隔著一塊厚厚的玻璃。海底世界真是太神奇了。

第三天，我們一路觀光沿著海邊的路來到了金石灘風景區，這里依山傍海，氣候宜人，環境優美，由于海浪浸濁而基巖海岸使它不斷退后形成了“恐龍探海”貝多芬頭像等等形態各式的山石。真的是太漂亮了，我們一家三口坐上了快艇游在海中，身后是幾只海歐追趕著船下翻騰的浪花。乘著快艇我們來到了一個小島上那里有好多神態各異的精美石頭。真是太神奇了……

愉快的旅途在這里結束了，但是大連美景還在我的腦中閃現，我真的喜歡上了這個地方，這也給了我一個目標，我一定要努力學習，爭取長大以后能為這美麗的大連做一番事業。

風景大連作文 篇3

今年“十。一”，爸爸媽媽帶我來到了青山綠水的大連。今天我們去大連的'一個著名景點金石灘，天氣秋高氣爽，很涼快，我們坐著旅游大巴到了金石灘。

我們去的第一個景點是射擊場，每人一共只能打兩發子彈，爸爸媽媽把他們大的兩槍都給了我讓我打，于是我打了六搶，我中了兩槍，我想著玩么，肯定打不中，再說我都沒有練過，怎么可能打中，嘿，我還打中了兩搶，我最后兩搶打中，最后兩槍我看了好長時間，看準了然后一打，就打中了，沒想到打槍很簡單，只要看準一打就能打中。

接下來我們去了高爾夫球場，高爾夫我和媽媽根本不會，所以我們就讓爸爸打，爸爸的高爾夫球技很好，導游說：“只要打到150米，午餐有免費的鮑魚吃。”要打150米是很難的，我給爸爸加油，讓他一定要打遠點，好吃到鮑魚。打了六球，爸爸最遠的打到100米以外，已經很不錯了，爸爸以后一定會更加努力的。

接下來我們去了奇石園，里面有好多奇形怪狀的石頭，非常好看。看完這以后我們就去吃飯，導游把我們帶到了一個吃飯的地方，海鮮非常貴，都買不起，所以我們只好吃雜醬面，以后不能去旅游景點吃飯了。

我們終于到了金石灘，一望無際的大海，太陽照在海面上，海水發出了金色的光芒。坐快艇了，我坐在第一排，很刺激，非常顛簸，我一會兒被顛上去，一會兒被顛下來，我終于知道什么叫乘風破浪了!海面上真涼快，海風吹地嗖嗖的。碧藍的海水一望無際，快艇的后面海浪激起的白色的浪花，美極了!

來到金石島上，我看到九龍壁、神龜石、還有神龜尋子，就是一座大山和一座小山，很像一個大烏龜在尋找他的孩子。

風景大連作文 篇4

大連海邊的美景我們的身邊有許多美景，在夏天里，個個青山綠水，鳥語花香，十分惹人喜愛，比如綏芬河的人工湖，北京的北海公園，這里我要介紹的是大連的海邊的美景。大連是一個海濱城市，這里離大海很近，在很遠的地方，就能聽到海的聲音，海里沒有山，只有一望無邊的大海和蔚藍的天空相結合在一起，看后令人心曠神怡悠然自得

在陽光的照射下，海面反射出耀眼的亮光，波光粼粼，宛如仙女灑下的點點碎金，有風時就更好了，一個浪花接著一個浪花向岸邊涌去，好看極了，好像給大海嵌了一道花邊，光著腳伸進海里去，讓浪花沖著，感覺特別舒服，海水清澈見底，我穿上游泳衣，帶上泳圈進去游，被太陽曬過得海水一點也不涼，還感到溫暖極了。

游著游著，我不小心喝了一口海水，海水是咸的，上了岸邊，我踩著細細的沙子，就像有人按摩我的小腳一樣，無比舒服。我和他們一起玩，又舒服又開心，過了一個開心愉快的一天，我拾起了海邊的貝殼把它放在口袋里，我想以后我拿起這貝殼時，一定能回憶起這令人難忘的美景和愉快的一天。

下次有時間，我還會去大連的海邊玩個痛快，還要欣賞海邊這優美的美景。

風景大連作文 篇5

大連景色大連依山傍海，景色秀麗，是中國著名的海濱旅游城市和避暑、療養、休假勝地。她面向煙波浩淼的太平洋，臨海處海灣較多，礁石錯落，地貌奇特，構成了以藍天、碧海、白沙、黑礁為特色的幽雅明麗的海濱風光。

從大海上遙望大連，景色更加精采迷人，一千多公里的海岸線上撒滿了一個個綠寶石狀的島嶼，有遐名世界的蛇島和鳥島等等。大連還有美味絕倫的海鮮，水潔沙優的浴場，歡快飛奔的游艇，這一切都令人神往。大連氣候宜人，最適宜旅游的季節是夏天。

主要景區景點有旅順口風景區、金石灘風景名勝區、仙浴灣風景區、冰峪風景區以及海王九島、虎灘樂園、大連圣亞海洋世界等等。大連城市交通發達，市容整潔漂亮，膳宿、購物、娛樂場所遍及城區，便利了人們的各項旅游、娛樂活動。

大連盛產水果和海珍品，享有“蘋果之鄉“的美稱。大連素有田徑之鄉“和 “服裝城“、“足球城“的盛譽。每年舉辦的大連賞槐會、大連國際服裝節、中國大連出口商品交易會和大連國際馬拉松賽等大型活動已形成規模，享譽國內外。

風景大連作文 篇6

大連依山傍海，景色秀麗，是中國著名的海濱旅游城市和避暑、療養、休假勝地。她面向煙波浩淼的太平洋，臨海處海灣較多，礁石錯落，地貌奇特，構成了以藍天、碧海、白沙、黑礁為特色的幽雅明麗的海濱風光。從大海上遙望大連，景色更加精采迷人，一千多公里的海岸線上撒滿了一個個綠寶石狀的島嶼，有遐名世界的蛇島和鳥島等等。大連還有美味絕倫的海鮮，水潔沙優的浴場，歡快飛奔的游艇，這一切都令人神往。大連氣候宜人，最適宜旅[的季節是夏天。主要景區景點有旅順口風景區、金石灘風景名勝區、仙浴灣風景區、冰峪風景區以及海王九島、虎灘樂園、大連圣亞海洋世界等等。大連城市交通發達，市容整潔漂亮，膳宿、購物、娛樂場所遍及城區，便利了人們的各項旅游、娛樂活動。大連盛產水果和海珍品，享有“蘋果之鄉“的美稱。

大連素有田徑之鄉“和“服裝城“、“足球城“的盛譽。每年舉辦的大連賞槐會、大連國際服裝節、中國大連出口商品交易會和大連國際馬拉松賽等大型活動已形成規模，享譽國內外。

風景大連作文 篇7

大連美景我生在大連，住在大連。

大連，這座美不勝收的城市是我的第一故鄉，也是我引以為榮的第一處驕傲。它不僅蘊含著深厚的內涵，更時時刻刻地展現著它的美。

在我們的城市中間處處以美為贊，城市的繁華文化美，市郊的愜意古典美。到大連來的國內外游客流連忘返，在大連生活的市民也陶醉其中。大連，像一個磁石一樣吸引著國內外成千上萬的游客絡繹不絕地來連旅游。而磁力的源頭就是大連數不盡的美景……變化莫測的海岸，時而激蕩起伏，時而寧靜祥和。

無論是靜還是動，都是一種美。無論是看海觀景，還是游玩嬉戲，總能感受到一絲美麗的迷人氣息。告別了大海，走出了海岸，隨之而來的是一片欣欣向榮，繁華的景象。眺望大連，你會發現別樣的美，鱗次櫛比的高樓大廈匯成了一幅畫，藍天與海洋交匯到了一起，在山和水的襯托下，城市又有了另一種如詩如畫的別樣美！如果有幸趕上大連獨有的服裝節、啤酒節或者是能到大連的水族館、大連的“發現王國”里轉一圈，就又找到了一種美。絢麗多彩的服裝節、盡情狂歡的啤酒節的文化神韻會讓你多一份情趣，一種文化美；“發現王國”等各種各樣的游玩場所帶來的是一種快樂，一種刺激驚險的美。當你在水族館時仿佛置身在大海之中，感受到的是海洋的美……

風景大連作文 篇8

人們都說大連的景色美，這個暑假，我們全家一起去大連游玩，果然名不虛傳，我感到那里真是風景如畫。

我去過祖國的首都——北京，我去過中國的名城——天津，卻沒見過這么美的大連。大連的山真多呀！一座座拔地而起，挺立俊秀。有的像大機器人在保衛著城市，有的像威武的獅子向大海怒吼，還有的像剛從海里爬出來的神龜在沙灘上曬太陽。大連的樹真多呀！山上長滿了密密麻麻的樹，形態各異，像給山披上了綠色的衣服，城市里也到處都是樹，公園里，路邊，社區里，都能看見樹。有梧桐樹、柏樹、柳樹，人就好像生活在樹的海洋里。大連的海真美呀！遠處是金色的沙灘，我在沙灘上堆城堡，在海里游泳、踏浪。真是流連忘返。

我喜歡美麗的海濱城市——大連，你有空一定去哪里一睹它的風采喲！

風景大連作文 篇9

早就聽說大連老虎灘特別好玩，爸爸媽媽答應我一放假就帶我去老虎灘游玩，我都快高興瘋了。

我們出發時，天竟淅淅瀝瀝地下起了小雨，這讓炎熱的天氣多了幾分清涼和濕潤。我們來到大連老虎灘時，雨已經停了，迎著涼爽的海風，我們先來到了海洋極地館，這里的動物朋友可真多啊，有北極熊、企鵝、海豹、海獅、海象等許許多多的海洋動物，我們好像來到了寒冷的南極和冰封的北極，和這些可愛的動物們零距離地接觸著，友好地交談著。

時針不知不覺轉到了九點鐘，海洋館里的海豚表演就要開始了，人們坐在自己的座位上，聚精會神地看著海豚表演。水池上方的燈光忽明忽暗，馴獸師從高空跳到水池里，兩只大海豚馱著馴獸師，像兩只乘風破浪的小船，在大水池內飛快地游動著，出色的表演立即博得了陣陣掌聲。接下來就是讓海豚做算術題，海豚真是太聰明了，訓獸師拿出幾個寫著算術題的牌子，比如3+6、5+2等，只要訓獸師一舉牌子，海豚就用它的叫聲來回答，答案是幾，它就叫幾聲。一連出了好幾道它全部答對了，它們可真厲害啊，考試時肯定能考100分。它們還會頂球呢。訓獸師拿出幾個球向空中一拋，海豚就快速地向球沖過去，敏捷的身影在水池上方劃出兩條美麗的弧線，再用靈巧的嘴把球接住，真是太有趣了!

今天的老虎灘之行真是讓我大開眼界，大長知識，這些寶貴的知識在課堂上可是學不到的啊!

第四篇：海邊風景作文

海邊風景作文9篇

無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的海邊風景作文9篇，希望對大家有所幫助。

海邊風景作文 篇1

剛下車，就與海邊那獨有的海風撞了個滿懷，風中含著一股咸咸的味道。早晨，好清爽!

我帶著滿懷的好心情，踏著一望無際的沙灘去訪問我的老朋友。

那些散落在沙灘上的貝殼是我要拜訪的第一個老朋友那些散落在沙灘上的貝殼是我要拜訪的第一個老朋友。啊!美麗的貝殼們 ，你們本如一位美麗的“海中少女”，在海里無憂無慮地生活著，卻不知在什么時候變得非常孤獨，本以為要在這海灘上度過余生，卻被一些看上你美貌的小朋友撿起帶回了家。時光流逝，潮起潮落，唯有你依然如舊。

站在海邊，螃蟹朝我揮舞著大鉗子，寄居蟹背著貝殼在我眼前跳舞。每一滴水都是我的知己，它們迎面送來令人心曠神怡的廣闊，每一滴水都深深滋潤著我。我坐在沙灘上，雙腳浸泡在柔和的海水里。時間在流逝，靜靜得，仿佛自己也是這茫茫大海中的一份子。我的身體開始變軟，所有的一切都在流淌，我的骨骼變成了海中的小魚小蝦，在廣闊、幽深的海洋里一代又一代地生活著、輪回著。

這海邊的一切，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：“你好，高大的椰樹!你結出一個個大椰子，是邀我與你分享豐收的喜悅嗎?你好，金色的沙灘!你在陽光的烘烤下變得熾熱難擋。你好，翱翔的海鷗，雪白的羽毛襯托著你傲嬌的身姿，你高昂的腦袋仿佛充滿了智慧。你好，習習的海風!你為我們迎面送來清爽，讓人心曠神怡。你好，威武的螃蟹!你揮舞著大鉗子，在沙灘上橫行霸道。喂，淘氣的小魚，你們聚在一起，甩著尾巴，在談些什么呢?我猜你們津津樂道的，是在大海里看到的好風景。

捧起一塊圓石，拿在手中，我看到了波濤的力量;撿起一塊殘缺的貝殼，我看到了大自然風雨對一切事物的嚴峻考驗。當我正沉醉在大海的獨特風景中是，西洋的余暉才把我從”夢“中拉回來，時間不早了，我應該回家了。我懷著眷戀和不舍，揮手告別這些老朋友，踏著一路的夕陽，帶著一路的好記憶，回家了!

海邊風景作文 篇2

一年四季的海，各有各的美處。一天中的海，又是不同的，早晨的空而靜，午后的鬧而美，晚上的寧而暗，都是奇妙無窮的。而在這金秋十月，我就在象山進行了一次別有生面的游學之旅。

清晨，腥咸的海風掃過平靜的海面，像無意中觸動了什么。漲潮了!海浪一下下拍打著岸邊的巖石，發出相互碰撞的聲響。我靜靜地立在海邊，任憑海浪拍打著我的雙腳;憑海遠眺，幾座青山包圍著這片淺海，幾只打漁的小船正搖搖擺擺地前進著;太陽漸漸高升，金光灑滿了整片海。

正午，我們游覽了漁村，漁村的海又自不同。淡青色的海浪呼嘯而來，俯下身觸摸，是暖暖的，讓人舒服的。我們幾個孩子在淺灘上搭起了小城堡，不料，小城堡才初見雛形，幾個大浪就滾滾而來，一下子淹沒了它。我們急忙向后倒退，再次開工。這是，我突然想到：我們的人生就像這沙堡，由一土一木堆積而成;而海浪則如那時時向我們襲來的困難，是再次重建，直面困難;還是一蹶不振，喪失信心?都由我們決定。而只有面對重重困難的沖擊，才能塑出最美的城堡

玩累了，我們并排躺在海灘上。斜陽從海面落下，海面沉寂了，一切都被一種神秘的氣氛籠罩著。月華如霜，夜海有別具一格。

秋海，是爽朗明麗如東北女孩;清新雅致如水鄉佳人的。無論何時，總有引人注目的一面。

海邊風景作文 篇3

啊!終于到三亞了，溫暖的陽光，細細的白沙，清涼的海水，碧藍的天空，隨著夾雜著咸咸的味道的海風，我們來到了紅樹林酒店。

我們在酒店里安頓好之后，我們散步去了酒店中的沙灘。一到沙灘上，就看見一望無際的海水漸漸地和藍藍的天空連成了一線。我們換好了泳衣就去海里玩了，透過清澈的海水，都可以看見形狀各異的貝殼，晶瑩的水花拍打在我們的身上可舒服了呢!

我們玩好了海水又玩沙子，我和媽媽齊心合力地在沙灘上做了一個小烏龜。

今天，我開心極了。

海邊風景作文 篇4

暑假的時候，爸爸帶我去日照市旅游。

到了日照，我們先去大海里游泳。到了海邊，我們看到海水一浪一浪地沖到沙灘上，但感覺波浪不大，誰知我們下了海以后，發覺海浪很大，一沖過來就把我們打倒，爸爸說：“我們去海中間，待波浪來的時候，我們一跳，波浪就從腳下沖過”，我就試了試，沒錯，海水從腳下沖過，這樣不怕海水把人沖倒，也很有趣。

夜里，我和爸爸再次來到海邊，我一看，啊！海水怎么把白天的沙灘淹沒了？我問爸爸：“這是為什么”，爸爸說：“海水漲潮了，漲落潮與月亮有關系，早上，波浪很大，中午波浪小，到了晚上，波浪又大起來了”。

第二天早上，爸爸聽說有個桃花島好玩，于是就帶我坐公交車去桃花島玩。到了去桃花島的海邊，我們坐船去桃花島。到了海上，船來回搖晃，把爸爸晃暈了。我們下了船，爸爸以為到了桃花島，可我看這個地方怎么和坐船的地方那么像，我就說：“這好像是上船的地方？”爸爸就問別人，別人說：“由于大海漲潮了，桃花島被海水淹沒了，所以我們又拐回來了”，于是，我就給桃花島起了個新名字，叫淹沒島。

大海啊，你真美麗！希望下次再來時，一定要看到美麗的桃花島。

海邊風景作文 篇5

我家鄉最美的景色就是紅海灘。那里的景色怡人，景色奇特，吸引了許多游客。

暑假的一天，我隨著爸爸媽媽來到我盼望已久的紅海灘。啊!來到這里真像走進了另一個世界。那里的天比別處的天更高;那里的地比別處的地更遼闊。遠處的大海，水天相連，白蒼蒼的一片，海灘上紅紅的就像鋪上了一塊碩大的'紅地毯。這就是人們說的紅海灘。這紅海灘的形成是海灘上生長著一種草，叫“堿蓬草”。這種草每年四月份長出地面就是紅色的。九月份是它最紅的時候。它無需播種，無需耕種，年復一年生生死死，死死生生，這就是紅海灘。紅似朝霞的由來。望著這一切風光，人們都驚嘆不已，贊不絕口。這真是罕見的海上風光。

下午我們依依不舍得離開了紅海灘。在回來的路上，我不斷地想：大自然多偉大呀!大自然多美麗呀!多么會打扮自己啊!它給人類帶來了無窮的樂趣。

我愛我的家鄉!更愛家鄉的紅海灘!

海邊風景作文 篇6

每當我翻開腦海里陳舊的記憶時，就油然而生出一種感慨，一種激動。美麗的大海呀，我們何時才能再度相逢?

今天，我終于如愿以償了!在爸爸的帶領下，我來到了海南，見到了日夜期盼的大海。它依然是那么美，清澈的海水映著白云朵朵的藍天。我脫下鞋子，疾速奔跑，迫不及待地投向大海的懷抱，和大海融為一體。沙灘被分成了三種顏色，像條巨大的色彩斑斕的緞帶，美極了。沙子可細了，如磨過的糠一般，踩在上面又像哪個調皮的小娃娃在給你抓癢癢。前面的沙灘在太陽的照射下一片金黃。突然，一個洶涌的浪向岸邊撲來，腳下的金黃被那貪玩的水娃娃給染成了棕色。啊，這有多美!海浪退去，大海又漸漸恢復了平靜。

不一會兒，那貪玩的水娃娃又向我撲來。這次，它給我帶來了許多奇特的貝殼和可愛的小蝦。陽光射在沙灘上，那些奇形怪狀、五顏六色的貝殼顯得分外美麗。海浪有力地拍打著巖石，反濺過來的水花灑得我全身都濕透了，它卻很高興似的，一溜煙跑了。又有一排排海浪接踵而來，打得我的腳丫子直癢癢，它才罷休。我躺在柔軟的沙灘上，望著天上變化多端的白云，一朵朵都是那么可愛。有的像只毛茸茸的小綿羊，有的像長發飄飄的小姑娘，有的像溫順的小鹿，還有的像機靈的猴子……我輕輕閉上眼睛，聽著海浪拍打巖石發出的“啪，啪”聲，海鷗在空中歡快的叫聲，靜靜地享受著海風帶來的涼爽，開心極了。

晚上，我和爸爸漫步在沙灘上。在我們腳下，海浪輕輕地吻著巖石，不再洶涌，像睡著了似的。岸上的路燈在平靜的深暗的海石上辟開了一條狹長的路，閃閃地顫抖著，映著我倆的身影，銀蛇舞動一般，多美啊!

我愛你，美麗的大海。

海邊風景作文 篇7

我們在吉隆坡也住了2天，然后登上飛機，向蘭卡威飛去。蘭卡威是一個島，我們在蘭卡威世界度假村這個酒店里喂過魚，這個酒店靠海，我們可以坐在海邊吃燒烤，一邊欣賞著海面的風景。

我們乘船出海，在船上抓過螃蟹、河豚，看過蝙蝠、長尾獼猴，喂過老鷹，要看泰國。

我們也坐過輪船（像加勒比海盜的船），進行海上豪華游。在輪船上吃燒烤，喝飲料，只有媽媽不敢吃，因為她不能吃，會過敏。我們還變成了小魚，被網抓住，拖著在大海里游泳。這個游泳比較恐怖，還有被海蜇蜇了。一個小妹妹嚇得哇哇大哭，大叫道：“嗚，我不玩了，我害怕！”最后我們看了日落，覺得非常漂亮，不過除了我、爸爸和王紫欣，其他人都暈船了。真是個痛苦并快樂的航游啊！

海邊風景作文 篇8

大海，是個多么美麗的地方。人們大多都喜歡去海里玩，我也一直有這個愿望。終于，在暑假里我隨姑姑去了海邊，是在遼寧省的葫蘆島市。那里有無邊無際、風平浪靜的美麗的大海。

我們是隨旅游團去的，坐了10小時的車，終于到了。“哇！好美麗的大海呀！”我不由地驚嘆道。這是因為我從來沒有親眼看見過大海，所以會驚嘆。

我們先去了“海上山”——筆架山。它很陡，但是不太高，山的條紋是斜的，上面樹木茂盛，景點也不少，很繁華。這個筆架山長得很有特點，它的外表像一個斜著的三角形，山的表面就像一個畫家特意拿著筆給它添上幾十道斜紋一樣，從遠處看就像山快要裂開一樣。如果你是一個正在上山的人，你就會覺得累，因為山很陡，走得很費力，而下山時你就會不由自主地跑起來。

爬完山后11時左右，正是退潮的時候。我們可以看見從海的這邊到海的那邊的碼頭上有一條很寬的路，約有三、四米左右寬。這條路是由石頭、海螺、貝殼等拼起來的。所以，走的時候不免有些費勁。走著走著，發現人們都從水里走，因為路還沒有完全露出來，于是我們跟著熙熙攘攘的人群走著。第一次跨海，淺處只淹到了腳踝，海水清澈見底；深時淹到了大腿，這時我的心里無比害怕。緊接著，一個個洶涌的大浪怒吼起來，我感到既害怕又激動，覺得實在好玩。最不可思議的是，大型貨車居然可以從水里走過，一輛緊接著一輛。由于它的沖擊力太大，巨浪被反彈回來，搞的人們頭重腳輕。這時，只聽見一聲聲毛骨悚然的尖叫聲，人們丟鞋的丟鞋，摔跤的摔跤，有追鞋的，也有驚恐的。這可真是所謂的千姿百態。

回到岸上，回頭遠望此時的大海，比剛才顯得溫柔、閑雅，海風吹來，忽冷忽熱，令人無比爽朗。海面上波光粼粼，上空又有海鷗在展翅飛翔，真是一幅無與倫比的海景畫。

回想大海，讓我心曠神怡，無比興奮，我真想住在那里不回來。

海邊風景作文 篇9

今天，我隨媽媽到日照的大海邊玩。到了海邊，人山人海，我迫不及待的換上游泳衣，拿上游泳圈向蔚藍的大海奔去。

我坐在游泳圈里，看見旁邊有一個繩子，心想：我不會游泳，不如拉著繩子玩吧！當雙手快要抓到我身邊的繩子時，一個浪花突然向我沖了過來，我說："不要啊！"說完海水就沖到了我的嘴里。我說："好。好。好咸哪！"媽媽看著我狼狽的樣子忍不住哈哈大笑起來。

我趁著浪花還沒有沖來的這個時機，我順手牽羊的抓住了身邊的繩子。

我為了不讓浪花再次沖到我的嘴里。我抓住繩子慢慢的游到了媽媽身邊。我看著媽媽拿著一個瓶子在耐心的在海邊撿著什么。我好奇地問："媽媽你在干什么？"媽媽回答說："我在為你撿一些海邊撿美麗的貝殼。"我自言自語地說："哦！原來媽媽拿這個瓶子就是為了給我撿一些各種各樣的貝殼呀！"

我晃了晃頭對自己說說道："我不是要問媽媽怎么樣才能不讓我海水喝到嗎 ？怎么又問起這個了？" 我再次跑到媽媽身邊，問道 ："怎么樣才能不讓我喝到海水呢？"媽媽親切的對我說："你背對著陽不就可以了嗎。"我說："知道了。"我試著媽媽的方法果然沒有讓海水沖到我的嘴里，我高興極了！

天色慢慢的黑了下來，人也越來越少了。媽媽叫我回家我也沒辦法只好依依不舍的離開了大海姐姐。

第五篇：風景的作文

精選風景的作文3篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的風景的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

風景的作文 篇1

我的家鄉是我記憶中的一個大村莊。雖然不是很繁華，但是有定期存款。

幾代人都走了，走了就很少回來。

在我童年的記憶中，在這個古老的村莊里，只有鄉村的閑暇。只是農村的腳步。比起幾十公里外的繁華都市，簡直就是樓群相通，雞犬相聞的天堂。

然而暑假回到老家，夏日的陽光烤焦了黃土地，幾條小徑，稀疏的房屋。

很久了，我在自己的祖國心里想。

踏上熟悉的小路，來到舊居。

大院里空無一人，遠沒有我記憶中的熱鬧繁華。聽院子里的老人說，這幾年年輕人走出山村到幾百公里甚至幾千公里外的城市打工。

看著這個古色古香的小院子，看著院子外雜草叢生、秧苗稀疏的菜地，看著在微風下輕輕晃動的魚塘，我的回憶讓我離在這里度過的快樂童年更近了一步。過去，這里的風景真的很美。小時候不需要像現在這樣大步向前，只要輕輕大步，在上寫一點點長。/.

當年的老家并不富裕，但卻有著不一樣的風景，古色古香的小院，房子，富麗堂皇的祠堂。井井有條、郁郁蔥蔥的菜地，一望無際的綠色稻田，不時有幾只嘰嘰喳喳的小鳥飛過天空，真是一種讓人可以全方位欣賞的風景。就像魯迅的百草園

漸漸地，人們的生活節奏開始變快，享受不到慢節奏生活帶來的享受。年輕人上了大學，然后搬到城市開始忙碌的工作和生活。古老的山村開始荒蕪破敗。家家戶戶門前的對聯，從刷揮變成電腦打印，少了幾分人文之美。木質建筑逐漸被鋼筋混凝土取代

腳步的加快意味著人文美的喪失！

是的，這是一個有歷史的山村，一個生活緩慢的山村，一個可以放慢腳步欣賞迷人風景的山村。

時間證明，只有放慢腳步，才能欣賞到真實的風景，才能找到內心的平靜，才能創造出內心的回憶。

讓我們放慢腳步，用心去欣賞生活的`美好，去發現生活的美好。

風景的作文 篇2

天空中飄著綿綿的細雨，我獨自走在大街上，撐著一把雨傘，正在趕往回家的路上，這時也有許許多多的人也匆忙的趕回家，嘴里還不時的抱怨著鬼天氣，我穿插在行人中，到了一個三叉路口，有許許多多的車輛飛奔在這里—因為沒有紅綠燈，交通秩序非常混亂。不知何時，路中間躥出了一個小孩，那個小孩站在路中間驚慌失措不知道怎么辦，突然大哭了起來，小孩的媽媽很是驚恐，擔心孩子。媽媽在一旁大聲安慰孩子：“不要怕，媽媽在這里，別動。”孩子鎮定下來了，在路中央靜靜站著。在馬路對面突然冒出一位身手敏捷的男士，迅速的穿到了馬路中央，，抱起小孩，又迅速的跑回去了。那位男士把小孩給了那位媽媽，那位媽媽淚流滿面！人們圍上去了，那位英雄悄悄的走了。

這些都是美麗的風景，世界上不是沒有美，而是缺少發現美得眼睛！

風景的作文 篇3

葉子零落得不似夏天，當年開的熱烈的薔薇也還在，從矮墻內伸出花枝，懶洋洋又冷漠地瞇著眼。只是，回憶已不在我身邊。

如果光陰可以再來一次輪回，回到我身邊，我會伸出瘦小的手緊緊抓住它，以少年的姿態吹著鮮脆的傷口，那種稍魂的天真，我拿所有私藏的典故來換。

可是，故事太漫長，輾轉移過多個城市，別樣的風景，別樣的天氣。爾后重新再來。這像一個命中注定的輪回。未來遙遙，我不知道，但有一點我確定，因為我不能被時間拖垮。

這些被賦予了某種悲情回憶的電影，同時也被賦予了詩意。恰似“古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯”

在那個灰暗的深淵里，溫暖的是遺失的回憶和進步的動力。那隱沒在黑暗中的過去，豐富著神秘，超過，銀河系。

畫家用清晰的眼光觀望這個世界;詩人用憂傷的心靈觸動這個世界;音樂家用音符譜寫這個世界。這個世界，豐富了。劃了一道長長的弧線，來不及增添一個完美的句號。

我在這風景如畫的世界里，生活著。一遍遍，一遍遍，吹著北方呼嘯而過的寒風，和那個戀戀不舍的心靈。

明日，又過天涯。心中的風景輾轉過，何時才會回來?