篇1:二年級看圖作文
一天清晨,天剛蒙蒙亮。樂樂是一只聰明、活潑、狡猾的小老鼠。它長著灰色的皮毛,一雙綠瑩瑩的眼睛,像兩顆寶石一樣閃閃發光。它的嘴巴尖尖的,嘴邊又細又長的胡須,四條小腿又細又長,跑起來像風一樣快。
樂樂四處張望,東瞧瞧,西望望用鼻子嗅了嗅,發現桌面上有一個電腦。樂樂開心極了!樂樂迫不及待地碰了下鼠標。電腦屏幕上立即出現了《貓和老鼠》動畫片,樂樂高高興興地看起來,動畫片真好看,樂樂越看越入迷。
忽然。電腦屏幕上閃出了一只大花貓,兩眼放出虎視眈眈的目光,樂樂嚇得目瞪口呆,眼淚直接,飛快地跑出房間。因為樂樂跑得太急,它的頭一不小心撞到了墻上,腦袋撞出了一個大包。樂樂驚慌失措地跑到了院子里躲了起來。它等了半天,發現大花貓并沒有追過來。樂樂很納悶,它仔細地觀察了一會兒,也不見有什么動靜,并小心翼翼地走了回去。這一段路里樂樂走得很艱難,因為一直提心吊膽,生怕大花貓跑來抓住自己。樂樂走到電腦旁邊一看,大花貓不見了,又出現了一群小老鼠。
樂樂明白了,原來電腦里的都是假的,根本跑不出來。樂樂又開開心心地玩起電腦來。
篇2:二年級看圖作文
二年級看圖作文
二年級看圖作文動物園里有許多可愛的動物,同學們最喜歡活潑調皮的猴子。只見許多猴子在猴園里上竄下跳,蹦來蹦去。一只可愛的小猴子依偎在媽媽的懷抱中,媽媽疼愛地替它撓癢癢.在高高的假山上,幾只猴子津津有味地吃著水果,其中有一只聰明的猴子把香蕉皮放在頭上當帽子,正在表演精彩的節目,看著它那憨態可掬的.模樣,同學們都開心地哈哈大笑起來。
在半山腰中,一只調皮的猴子正倒掛在樹枝上蕩著秋千,仿佛在說:“你看我的技術多好呀!你們要不要拜我為師呢?”另外一只猴子正對著同學們“吱吱”地叫著,似乎在對同學們說:“你看我們玩得多開心呀!快進來和我們一起玩吧!”
時間過得飛快,同學們該回家了,大家依依不舍地離開了動物園
三月十二日是植樹節,今天,春風拂面,萬里無云,真是一個植樹的好日子啊!
小紅穿著一件紫紅色的白紗裙,拿著鐵鏟,拎著水桶去植樹。她一進花園就看見百花盛開,鶯歌燕舞,頭頂上還有蝴蝶在翩翩起舞呢!小紅心花怒放,唱著歌兒栽起樹來。她先挖一個坑,再用手扶著樹苗慢慢的放進去,然后施肥,培土,最后澆上水。終于把小樹苗栽好了。
小紅望著自己栽好的樹苗,高興的笑了,她笑得那么美,笑得那么甜。
雨中情
放學后,雷聲大作,風使勁地吹,烏云密布,黑沉沉地壓下來,緊接著,下起了大雨。
中心小學里,有帶雨傘的同學都撐著雨傘回家了,沒帶雨傘的同學由家長陸陸續續地接走了。小明急得團團轉,他沒有帶雨傘,爸爸媽媽今天加班了,不能來學校接小明。
小明想:怎么辦呢?還是等雨停了,再回家吧!可是,雨越下越大。小明望著雨水直出神,突然,傳來了一陣熟悉的聲音――“小明”,他仔細一看原來是小紅,她撐著雨傘,急匆匆地跑來。小明奇怪地想小紅不是已經回家了嗎?她來干什么呢?小紅微笑地說:“我知道你沒有帶雨傘,我是來幫你撐回家的。”小明感激地說:“謝謝你,小紅。”小紅說:“不用謝,同學之間應該互相幫忙。”
他倆有說有笑地走進了雨中,啊,雨中的傘真像一朵美麗的小花兒!
荷花選朋友
夏天,池塘里長滿了美不勝收的荷花,有的花瓣全展開了,露出淡黃色的蓮蓬;有的只有兩三片花瓣展開,像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒,鼓鼓的,里面好象藏著花仙子呢!
荷花散發出迷人的香味,吸引了許許多多的小動物,都爭著要跟荷花做朋友。蝴蝶一邊優雅地扇動著翅膀,一邊嬌氣地說:“荷花,我當你的朋友最合適。你瞧,我有五顏六色的翅膀,美麗極了。”
小金魚聽了,生氣地說:“哼!瞧你那破翅膀,一點也不配做荷花的朋友,只有我才配。你看,我有花裙子似的尾巴,這么漂亮,荷花肯定會選我做好朋友的。”
正在蝴蝶和金魚爭吵的時候,青蛙開口說話了:“你們不要再爭了,每個人都有自己的優點和缺點,就說我吧,別看我長得丑,我可是捉蟲小專家,能保護荷花,決不讓蟲子傷害荷花。”荷花笑了,說:“我就需要青蛙這樣的朋友,我要選青蛙做朋友。”
蝴蝶、金魚聽了,不好意思地走了。
篇3:二年級看圖作文
我設計的垃圾桶可以分為兩面,一面是可回收垃圾,一面是不可回收垃圾。
垃圾桶用處很大!它不僅可以減少很多垃圾,保護環境和衛生,還能告訴我們很多知識。比如可回收垃圾桶里有電池和瓶子,不可回收垃圾桶里有蘋果核和香蕉皮。只要每個人都關注身邊的垃圾,就能讓環境更加美好。
孩子們,聽了我的詳細介紹,你們覺得垃圾桶很有用嗎?告訴你,如果沒有垃圾桶,你的垃圾會把你熏死,傳播很多疾病。
孩子們,你們必須記住垃圾桶是我們家庭生活中的重要物品之一。也請記住保護環境是每個人的責任。
篇4:二年級看圖作文
春天到了。一天早上,小明和小江去山坡上種樹。小明說:“你看那邊有個空地。讓我們在那里種樹吧。”
小明挖了一個大洞,他們一起把樹苗放進洞里。這時小紅扶著樹,小明埋土,樹就種上了。蕭薔說,“我去給它澆水。休息一下。”小江膠說:“小樹苗,快長大吧。”小明說:“對,你要快點長大。”
這時,小明聽到了小江的叫聲,小江說:“這棵小樹多美啊!”小明小江看到自己種的樹苗,他很開心。
我覺得他們是好孩子。
篇5:二年級看圖作文
我搬了新家,家里的垃圾桶很有意思。垃圾桶就像一個有著鮮紅色外套的大罐子。我想把垃圾扔進垃圾桶。只要我用小手靠近,她就能自動打開。我小心翼翼地把垃圾扔進它的肚子里。幾秒鐘后,它會自動再次關閉。
你知道為什么這個垃圾桶會自動打開和關閉嗎?本來是把電貝貝藏在里面的。它有個好聽的名字“智能感應垃圾桶”。現在科技真的發達了。真沒想到會有這么神奇的垃圾桶。長大后,我將成為一名發明家,為每個人帶來先進的產品,方便人們的生活。
篇6:二年級看圖作文
為了在福州創造一個美麗的環境和良好的衛生條件,福州的街道和小巷都可以看到彩色的垃圾箱。這些簡陋的垃圾桶在人行道的兩邊都很漂亮,因為有些像豬、貓、狗、獅子……色彩鮮艷,栩栩如生。這些垃圾箱有的是用拍頭的方式張嘴,有的是用搖晃身體的方式張嘴。可以把行人手中的紙、瓜皮、果殼等垃圾吃進肚子里。
耶!有這些不起眼的垃圾桶,行人多方便啊!這座城市多美啊!
篇7:二年級看圖作文
看圖作文一:千萬別摘花
有一天,艷陽高照,晴空萬里。小明來到公園里玩耍。
公園里盛開著五顏六色的鮮花,它們散發出誘人的香味。小明看得入迷,心想:“要是我能摘一朵花回家,插在新買的花瓶里,那我的房間一定會非常漂亮。”于是,他彎下腰,伸手摘了一朵紅色的花。他把花放到鼻子前,聞了一下,覺得舒服極了。他越來越喜歡這些花了,忍不住又摘了一朵,可是太用力了,不小心把花折斷了,花掉到地上。
這時,公園的管理阿姨走了過來。小明看見了,趕快把拿在手上的花藏到了背后。阿姨看到地上的花,什么都知道了。她對小明說:“小朋友,你把花摘了,別人就不能觀賞了!你不知道要愛護花草樹木嗎?”
看圖寫作文
小明聽了,臉頓時紅得像熟透的蘋果,不好意思地低下了頭。“阿姨,我……我實在是太喜歡這些花了。我破壞了環境,實在對不起!我以后再也不敢了!”小明說完,要拿錢賠償。阿姨笑著說:“這次就算了,下不為例。以后要注意保護環境。”
小明說:“謝謝阿姨!再見!”然后揮手和阿姨告別。回到家,他一直為自己的錯誤行為后悔,心里久久不能平靜。他暗暗下定決心:從此要做一個愛護環境的好孩子。
看圖作文二:節約用水
下午放學的時候,小飛看見廁所里的水龍頭沒關,白花花的水在水池里流著。
小飛想到水可以做許多的事情。比如,澆花、洗手、打掃衛生等。他想,水這樣浪費下去,水源不就會沒有了嗎?他連忙把水龍頭關掉。第二天,做了一個牌子立在水池旁邊,提醒大家要節約用水。
小飛仿佛看到花兒開的更加鮮艷,小草長得更加碧綠。
看圖作文三:誰的本領大
一天,猴子跟梅花鹿比誰的本領大,比來比去都沒有結果。猴子會爬樹,梅花鹿會跳遠,它們都說自己的本領大。
小猴說:“我們找大象評評理吧”。
大象指著小河對岸的果樹說:“你們誰能摘到果子,就算誰的本領大”。
猴子和梅花鹿一起想辦法。
猴子想,我會爬樹,但我連河都過不了,怎能摘到果子呢?
梅花鹿想,我能跳過小河,但我不會爬樹,怎能摘到果子呢?
它們只能齊心協力、共同合作才能摘到果子。
這時,它們才恍然大悟,本領再大,有時也需要別人的幫助,才能做好每一件事。
看圖作文四:禮物
爺爺的生日到了,媽媽帶著小麗高高興興地來到商場精心挑選了一大瓶茶葉,想讓爺爺喝了以后能提提神,這樣會爺爺更舒服一些。
爸爸下班后提著一個大包,里面裝的是水果,他想讓爺爺吃了以后更加健康。
媽媽問小麗:“你給爺爺準備的是什么呢”?小麗說:“這禮物很神秘,現在還不能說哩”。
晚上,小麗把考了100的試卷送給爺爺,爺爺看了,滿意地說:“這才是我收到的珍貴的禮物,我一定會好好收藏的”。
篇8:二年級看圖作文
看圖作文一:搬木材
一天,小熊、小豬和小猴子來到河邊比賽搬木材。獅子裁判說:“你們誰先把木材搬到河對岸,誰就是‘萬獸之王’了。”
聽了裁判的話,小熊興奮地說到:“我的力氣最大,我一下子就能把木材搬到河對岸,你們信不信?”
小豬不服氣地說到:“我的力氣雖然沒有你大,可是我能飛快地把木材滾過去,你們信不信?”
看圖寫作文
小猴子卻沒有聲音,他心里默默地想著:“雖然我的力氣不大,我也不會滾木材,但是我會用聰明的方法,把木材運過去。”于是,小猴子先把木材推進河里,然后他拿木材當小船,坐在木材上輕松地漂到了河對岸。這時,他回頭再看小豬和小熊正汗流夾背,氣喘噓噓地向終點跑來。
這樣一來,小猴子就以最快的速度贏得了冠軍,就當上了“萬獸之王”。
看圖作文二:搬木材比賽
森林里組織了一場搬木材比賽。裁判規定誰最先把木材運到河對岸,誰就是冠軍。小熊和小豬聽了,興奮地跳了起來說:“冠軍非我們莫屬。”
小猴聽了他倆得話,想:“雖然我的力氣并不大,但是我可以用我的聰明才智來贏得勝利呀。”于是,小猴也同小豬和小熊一起報了名。
比賽開始了,小豬用手推著木材使勁兒地往前跑,小熊用肩膀扛著木材飛快地往前沖,小猴先把木材推進了河里,然后它坐在木材上輕松地第一個漂到了河對岸。最后,小豬和小熊累得滿頭大汗,而小猴沒花多大力氣就贏得了比賽。
看圖作文三:愛護國旗
放學時,我和小軍在教室里打掃衛生。打掃完后,我們聽到了外面“滴、滴、滴”的聲音。我們趕快去陽光臺上一看,看見下起了蒙蒙的小雨。
雨越下越大,很快下起了傾盆大雨,小軍好像看見了五星紅旗在雨中淋濕了,似乎在說:“快來幫幫我!”小軍飛奔出去,我也打著傘,緊跟出去。小軍跑到旗臺上,小心翼翼地把國旗取下來,我就幫小軍和國旗撐好傘,別讓雨把國旗淋濕了。一位老師看見了,說:“你們真是愛護國旗的好同學。”他們回家了,回到家全身濕淋淋的。
看圖作文四:秋天真美
有的人喜歡花木燦爛的春天,有的人喜歡疊疊綠葉的夏天,還有的人喜歡雪花飄揚的冬天,但是我最喜歡瓜果遍地的秋天。
看!千姿百態的菊花盛開了,散發著淡淡的清香,另人心曠神怡。
瞧!田野上金燦燦的麥子成熟了,沉甸甸的麥穗壓彎了腰。一朵朵雪白的棉花,漏出了燦爛的笑容。
望!那五彩繽紛的落葉在翩翩起舞,一群大雁排著整齊的隊伍陸續往南方飛去。
哇!好一派迷人的秋色啊!
篇9:二年級看圖作文
星期天,老師帶著我們去動物園春游。我們走著走著來到了猴山,猴山上有許多可愛的小猴子。“快看啊!這只小猴子居然把香蕉皮當帽子戴在了頭上,還耍起了雜技呢!”一個小朋友大喊道。另一個小朋友說:“猴子真有本事,吃著蘋果還能爬山呢!” 老師說:“你們看,那只大猴子正在幫自己的孩子梳理毛發,多么溫馨呀!” 這些猴子真是太有趣了,同學們都看得很開心。
離開了猴山,我們去看別的動物了。
篇10:二年級看圖作文
星期天的早晨,小遠在樓下的公園里一邊跑一邊踢球。
他把球踢了出去,突然球踢到了一件衣服上,衣服是鄰居阿姨家的。球把衣服弄臟了,怎么辦呢?阿姨看到一定會生氣的,小遠想了想,哦,對了,把衣服拿回了家。
小遠拿肥皂盆子把臟衣服洗干凈了。第二天,小遠把洗干凈的衣服拿去給阿姨。阿姨說:“沒關系,你真是個好孩子。”小遠開心地笑了。
篇11:二年級看圖作文
一天,小明在公園玩飛機。他玩著玩著,一不小心被石頭絆倒了,把他媽媽給他買的飛機弄壞了。當他看到地上的飛機非常委屈地哭了起來。
這時,一位大姐姐看見一個小弟弟坐在那里哭,急忙跑過去,關切地問:“小弟弟,你為什么哭呢?”小弟弟難過地說:“我把我的飛機弄壞了。”大姐姐聽了之后,她認真地看了看飛機,說:“小弟弟,只是螺絲掉了,我來幫你修。”說完,大姐姐認真地開始修理起來。修完之后,小明非常高興地說:“謝謝你。”大姐姐擺擺手說:“不用謝。”
小明看著修好的飛機說:“要不我們一起玩吧!”最后,他們就高高興興玩了起來。
篇12:二年級看圖作文
一天,陽光明媚,小天早早地起來,背著書包興高采烈地去上學。走到半路上,小天看見一位老爺爺倒在馬路邊上,手摸著心臟的位置,雙眼緊閉,口中不斷發出痛苦的呻吟:“哎喲,哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊,關切地問道:“老爺爺,您怎么啦?”“我,我心口疼,哎喲……”老爺爺虛弱地睜開雙眼,有氣無力地說。小天看看馬路前后,這里的小區地理位置比較偏,離鬧市區較遠,再加上此時是清晨,來往行人及車輛都較少,又沒有手機通知爺爺家人,上哪喊人幫忙呢?小天發愁了,老爺爺一個人躺在這可不行,會出事的!雖說上課的時間快到了,可我不能見死不救呀!想到這,小天一邊攙扶著老爺爺起來,一邊說:“那我送您去醫院吧。”
小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來。之后,小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車經過,幸好,沒過一會兒一輛出租車來了,小天連忙招手示意,出租車停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車,火速趕往醫院。在途中,小天跟司機說明事情原委,好心的司機用手機通知了老人的家人……
在小天的幫助下,老人的病情及時地得到了治療,病情穩定了。小天這才想起來自己上課的事,他連忙大步流星地往學校跑去,跑得上氣不接下氣。等他跑到教室,老師早已在上課了,看著喊“報告”的小天,老師嚴肅地說:“下次可不能再遲到!進來吧。”小天抓抓頭,本想把遲到的原因跟老師說清楚,可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去,他不想再耽誤老師與同學的時間了。
不過,他心里想:如果下回還碰到類似的事,他還會做同樣的選擇。
篇13:二年級看圖作文
看!今天陽光明媚,象媽媽對象爸爸說:“我們一家人去郊游吧!”它們漫步來到林中,林邊還有個水塘,它們跑過去洗澡,玩耍,調皮的小象還把水往自己身上灑,它們玩得正開心時,突然一聲槍響,小象應聲倒下,那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過去,小象突然開口說話了:“如果大自然失去哪一種動物都是大自然的損失。”小象說完就倒下了。
獵人聽了小象的一席話,再也不捕捉小動物了,而且還做了一名保護動物的宣傳員。
篇14:二年級看圖作文
今天是九月十日教師節,早晨,凌老師像往常一樣走到學校去上課。
她剛到學校的大門口,就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她,有一個小朋友走上前來遞給她一束鮮花,對她說:“凌老師,您好,祝您節日快樂!”另外一個小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡,說:“凌老師,這是我們全班小朋友對您的祝福!”后面的小朋友整齊的站成一排,右手舉過頭頂,給凌老師敬了一個隊禮,齊聲說道:“凌老師,您是園丁,您是春雨,在這個喜慶的日子里,我們祝您永遠快樂!”
旁邊的人都停下腳步,觀看這莊嚴的一幕,凌老師激動得熱淚盈眶!
啊,多么甜美的教師節呀!
篇15:二年級看圖作文
今天,同學們去動物園里春游。“多么活潑的猴子啊”!一個同學大聲說。另一個同學問:“在哪兒?”“在那座猴山上”,老師回答說。話音剛落,同學們呼啦一下就跑到猴山底下。
山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子,它的外表看起來很聰明,但當它做出那個動作時,我才明白,原來這是一只有點缺腦筋的猴子。
再見了,可愛的小猴子們!我要走啦,我會永遠記住這個美好的早晨。
篇16:二年級看圖作文
12月6號 星期日 晴空萬里 畫畫比賽
一天,小剛和小蘭來公園里比賽畫畫。
他們在一片綠油油的草地上,興高彩烈地揮舞著畫筆,眉飛色舞地畫起畫來。他們倆畫地不相上下,難解難分。最后,他們倆找來一個小朋友當評審。小朋友望著兩幅畫,一時口誤道:“請誤驕傲,同志仍需努力。”
小剛和小蘭聽了,哈哈大笑!媽媽的話:有進步,繼續努力!
篇17:二年級看圖作文
一天中午,爺爺端著一杯茶坐在院子里歇息。小紅說:“爺爺,你每天干那么多活兒,一定很累了,我來給您錘錘背吧?”爺爺笑瞇瞇地說:“好啊,我的寶貝孫女真乖!”小紅一邊輕輕地錘著爺爺的背,一邊和爺爺聊天,別提有多高興了。
晚上,爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶,大家都夸小紅是一個孝順的乖孩子!”
篇18:二年級看圖作文
一天,風和日麗,小兔大搖大擺的走在森林旁邊的一條小路上。忽然,小兔看見小松鼠急急忙忙的向它走來。小白兔等小松鼠走到它跟前的時候就問:“小兔,你的爸爸摔傷了,我是專門來通知你的,你趕緊回家看看吧!”
小兔聽了,連忙用最快的速度,飛快的向家里跑去。到家看到了爸爸痛苦的樣子,小兔連忙請馬醫生來給爸爸治病。馬醫生看了看說:“小白兔,不用緊張,傷的不嚴重。打一針就會好的。”馬醫生在兔爸爸的胳膊上打了一針,然后囑咐說:“要好好的休息,增加營養,傷口好的就快!”
一天、一周、一個月過去了,兔爸爸終于能下地走路了。小兔看到此時此刻的爸爸,高興的笑了!
篇19:二年級看圖作文
一天,小明放學回到家,媽媽上班還沒有回來。
他一個人在家里寫作業,突然間,狂風大作,電閃雷鳴,大雨傾盆而下,小明趕緊站起來,往窗外一望,他看到媽媽上午晾在外面的衣服還沒有收回來呢。說時遲那時快,小明趕緊撐著傘沖到門外去收衣服,他收一件就放到胳膊上,很快就收完了。
小明氣喘吁吁地跑回家,繼續做作業。晚上媽媽回來了,一看衣服都干干地放在沙發上呢,媽媽對小明說:“小明,多虧了你,要不,衣服就白洗了。”小明高興地笑了,說:“能幫媽媽干點事,我覺得很幸福!”
篇20:二年級看圖作文
這幾天的天氣忽冷忽熱,極容易生病。這不,得知爺爺奶奶不太舒服,狐猴三兄弟決定去看望一下他們老人家。
兄弟三人走出家門,經過了一個池塘。池塘上有一條獨木橋似的小路,彎彎曲曲的小路又濕又滑,很不好走。他們剛走上小路,就看見前面有一只烏龜在慢吞吞地爬著。
一開始,兄弟們還能耐著性子跟在后面挪動著。走了好久,只走了幾步路,他們心想:照這個速度,猴年馬月才能到達爺爺奶奶家啊!這時,脾氣急躁的大哥不高興了,走上前去,朝前面的烏龜大聲吼道:“烏龜,快讓開,我們可受不了你的龜速!”烏龜正在專心致志地走著,猛地聽到身后大吼一聲,嚇了一跳,看見狐猴還在嘲笑自己,頓時很生氣,不但不讓出路,反而橫過身子,把路全擋住了。
狐猴大哥看見烏龜一副不合作的樣子,氣得豎起了尾巴,望著一身“鎧甲”的烏龜,只好返回和弟弟們商量對策。
聰明的小弟靈機一動,想了一個好辦法:跳躍是我們的拿手好戲,我們為什么不從烏龜身上跳過去呢?說跳就跳,只見小弟從容地走到烏龜身后,立起雙腳,做了一個深呼吸,使出渾身力氣縱身一躍,就從烏龜身上跳了過去。看見小弟跳了過去,大哥、二哥也都順利地跳了過去。
小朋友們,向人求助的時候一定要有禮貌哦,否則只好自己想辦法解決了。
篇21:二年級看圖作文
夏天的一個晚上,彎彎的月亮像一艘小船。爺爺和小紅在院子里乘涼。
院子里十分安靜,只有樹葉發出沙沙沙的響聲,好像在唱歌美妙的歌。爺爺手上端著一杯正在冒著熱氣的茶,坐在板凳上喝茶。小紅看見爺爺的頭發和胡子都白了,臉上長滿了皺紋,背也駝了,小紅很是心疼爺爺。于是,她輕輕地走到爺爺背后,握緊拳頭給爺爺捶背。爺爺轉過頭開心地說:“小紅,你長大了也懂事了,你真是一個孝順的好孩子。”
小紅聽了爺爺的夸獎,她心里比吃了蜜還要甜。
篇22:二年級看圖作文
我是一個小男生,我的皮膚白白的,眼睛小小的,還扎了個小辮子,小臉笑起來像個紅蘋果.
我的愛好是跑步,因為跑步能鍛煉身體,而且每次跑步我都是一馬當先。我有很多優點,比如每次放學回家,我能自覺地完成作業,媽媽說這是我的優點。幫組別人也是我的優點,因為幫助別人自己也會很快樂。
我的缺點是粗心大意、沒有常性,做任何事情都馬馬虎虎,能過就過。每次考試都因為粗心而得不到滿分。以后我一定要把這個毛病給改掉,大家可以一起來監督我哦!
篇23:二年級看圖作文
在安徽省的東南部,有一座美麗的江邊小城,那就是我的家鄉——馬鞍山。我的'家鄉自然資源豐富,鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富,尤其是鐵,據說總儲量有16億多噸,占整個安徽省的一半以上。我的家鄉特產聞名遐邇,采石茶干歷史悠久,據說早在清朝就是朝廷的貢品之一,現在更是遠銷日本、新加坡等國;海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產也都暢銷海內外。我的家鄉還有許多名勝古跡。位于市區南部的朱然陳列館,為三國時東吳大將朱然之墓。可見,我們家鄉的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯,風景優美,素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺閣、三元洞等許多著名的景點。位于市東郊的濮塘風景區景色如畫,那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”,是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多,正等著你來盡情觀光呢!這就是我的家鄉——一座資源豐富、特產聞名、古跡眾多的江南小城。
篇24:二年級看圖作文
一個風和日麗的下午,小明和小丁來到高樓大廈旁的草地上踢球。
他們正興高采烈地玩著,踢著。小軍使了一招飛毛腿,忽然,球砸到一樓陽臺上的花盆,花盆掉了下來砸碎了,老奶奶聽見了聲音連忙走出來,一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋,看著地上摔碎的花盆,自言自語地說:“怎么辦呢?”
后來,他們每人買了一盆花,來到老奶奶家,對她說:“奶奶,對不起,我們不小心把您的花盆打碎了,這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆笑呵呵的說:“沒關系,注意以后要小心點就好了。”他們點點頭高興地笑了。
篇25:二年級看圖作文
一天,天氣晴朗,鴨媽媽帶著小鴨們一起去河邊玩。
一路上,小鴨們好奇地東張西望。它們看見了鮮艷的花朵,綠綠的小草,清澈的河水,心里非常高興。
來到了河邊,小鴨們迫不及待“呯”的一聲跳下了水。它們有的在練習游泳,有的在打水仗,還有的在潛水……可是,有一只小鴨不會游泳,它緊緊地抱住了鴨媽媽的手臂,說:“媽媽,我怕水!”
鴨媽媽說:“你認真看看哥哥姐姐們怎么游泳,說不定等會兒你就會了。”
小鴨子覺得媽媽說得對,就認真地觀察了起來。看著看著,它覺得游泳很好玩,也很容易,就試著游泳去了。不一會兒,小鴨就跟別的兄弟姐妹們玩開了,追逐嬉戲了起來。
看著小鴨們玩得開開心心的,鴨媽媽也高興地笑了。
篇26:二年級看圖作文
小蟲子們和一個蛋殼。一天小毛蟲和蝴蝶還有螞蟻一起去外面找食物,他們找啊找啊,找,找到一個大大的蛋殼,于是蝴蝶說我們找一塊木板做一個蹺蹺板吧,螞蟻說:“好啊!”他們找到了一塊木板,把蛋殼倒著放在了地上,把木板放在彈殼上面,小螞蟻和小毛蟲坐在了上面玩了起來,過了一會兒他們玩累了。
蝴蝶就說我們把蛋殼當作一個熱氣球,小毛蟲說:“好啊,他們在天空飛著飛著、過了一會兒突然下起了蒙蒙的細雨小蝴蝶說:小毛蟲、小螞蟻你們趕緊到我身上,我背你們下去,他們剛下去,把蛋殼當作了一把雨傘、瞬間就下起了很大很大的雨,他們就在里面聊天、直到雨停了,他們又開始玩了起來。天漸漸的黑了。小蝴蝶說:我們把蛋殼當作一張床,放在地上用一片葉子蓋住我們的身體、進入美麗的夢鄉。他們說干就干,小毛蟲力氣大、他把蛋殼輕輕的放在了地上,蝴蝶飛到樹葉旁拿起葉子蓋在蛋殼上,他們一個一個地爬到蛋殼里面、漸漸進入了美麗的夢鄉!
篇27:二年級看圖作文
這天,陽光燦爛,小猴去桃園摘桃子,它摘了一大籃新鮮的桃子,心想:“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了。”
小猴用頭頂著籃子,哼著歌兒美滋滋的走著。突然,一不留神,腳踩空了,原來是被挪開的井蓋絆倒了,小猴給摔了個四腳朝天疼得它哇哇大哭,桃子還給灑了一地。小猴爬起來,揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開的井蓋想:如果不把井蓋蓋好,別的小動物肯定也會給絆倒。
于是,小猴慢慢地爬起來,用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語地說:“這下不會再有人被井蓋絆倒了。”
小猴一個一個地撿起地上的桃子,高興地跑回家了。天仿佛格外藍,陽光仿佛更加燦爛。
篇28:二年級看圖作文
春天到了,東東在地上挖了一個坑,種下了一粒蘋果樹的種子。
在陽光的照射下,種子慢慢地發芽了,冒出了兩片嫩綠的小葉子。
東東每天都為小苗苗澆水,很快的,又有好幾片葉子探出了小腦袋。不久,長成了一棵小樹。
日子一天天過去了,小樹長呀長,長成了一棵茂密的大樹,開出了一朵朵美麗的鮮花,散發出一陣陣淡淡的清香。
一轉眼,秋天到了,蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果。
篇29:二年級看圖作文
秋天的早晨,鴨媽媽對小鴨說:“孩子,你長大了,到田野那邊幫媽媽采點果子吧!”小鴨答應了媽媽,高高興興地去了。
快到田野的時候,一條小河擋住了它的去路,它左看看,右看看,河水“嘩嘩”地流著,它心想:這河是深還是淺呢?我能游過去嗎?想來想去,可小鴨還是拿不定主意,它跑回去找媽媽,媽媽聽了它的話,語重心長的說:“孩子,什么事情不能只看表面,不試試怎么知道呢?”
小鴨聽了媽媽的話,又來到小河邊,原來河水那么淺,小鴨順利地采回許多果子。他想:以后做事情要多嘗試,也要多動腦筋。
篇30:二年級看圖作文
過年了,穿新衣,收紅包,吃餃子,真高興。最好玩的是放鞭炮,爸爸給我買的鞭炮有三個大的喜慶禮花、美國炮,還有降落傘、豎琴和很多小煙花,大炮竹,放到天空五彩繽紛,好看極了。但是鞭炮我不敢放,我最喜歡的是大禮花,是我自己放的,很多小花炮是我和爸爸一起放的。
爸爸鼓勵我要勇敢些,爸爸說:“放炮時只要膽大、心細動作迅速,就不會有危險。”以后我長大了要自己去點炮。
篇31:二年級看圖作文
我是個“小書迷”,不管在哪兒都愛看書。
有時,我會在車上看書。一次在車上,我正捧著一本書津津有味看著,身邊一位老爺爺說:“別在車上看書,小心眼睛近視了。”我笑著說:“沒關系,我眼睛好著呢!”有時,我會邊走路邊看書。一次,我不小心撞在了一棵大樹上,還連連說“對不起”,逗得周圍的人哈哈大笑!
每天晚上睡覺前,我也總要躺在床上看一會兒書,再甜甜地入睡。媽媽多次批評我,我總是嫌她嘮叨。
可最近不知怎么啦,上課時黑板上的字老是模模糊糊,看不清。媽媽帶我去醫院一檢查,原來,我成近視眼了,只好戴上了眼鏡。“小眼鏡”的雅號從此就傳開了。
篇32:二年級看圖作文
一天,力大無比的大象和弱小的螞蟻在森林里相見了。他們兩個開始比賽誰重誰輕。
大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭,而螞蟻呢?只抬起了一片小小的桑葉。
大象哈哈大笑,說:“螞蟻老兄,你別白費力氣了,你是比不過我的啊!”
螞蟻聽了,只好垂頭喪氣地回家了。它心想:要是我有你這么大,一定比過你的。
篇33:二年級看圖作文
一天,陽光燦爛,小明和小紅去公園里游玩。
走進公園,首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁,像一排排戰士站在那里,那么威武雄壯。再往前走,看到了各種各樣五顏六色的花,美麗極了。這時,小明情不自禁的伸手要去摘花,小紅看見了急忙說:“小明,不要摘,愛護花草,人人有責。”小明就把手縮了回來說:“我錯了,我以后一定做一個愛護花草樹木的人。”
這時,蝴蝶在空中翩翩起舞,花兒開的更艷了。
篇34:二年級看圖作文
“加油!加油!”你們猜,是誰在大聲地喊呢?哈哈!原來是小明、小剛和小華在操場上踢足球。
小明搶到了球,跟他同一隊的小華在喊:“小明,加油!小明,加油……”在小華的鼓勵下,小明把球踢得很高。球騰空飛起,誰知道,大事不妙,“砰”的一聲,球把玻璃被打碎了。小華和小剛像兔子一樣飛快地跑走了。而小明很誠實,就站老奶奶的樓下等。一會兒,老奶奶從樓上下來了,小明連忙從口袋里掏出5元錢說:“老奶奶,對不起,我把您的玻璃打碎了,5元錢賠給您。”老奶奶摸著小明的頭,豎起大拇指說:“沒關系,知錯就改還是好孩子。”
第二天,被修好的玻璃在陽光的照射下,顯得格外明亮。
篇35:二年級看圖作文
夏天到了,池塘邊的大樹更綠了,小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開放了,碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。小魚兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的荷塘里游泳,游著游著,忽然天空烏云密布,很快就下起了狂風暴雨,可是小鴨可可忘記帶傘了。這時,可可看到碧綠碧綠的荷葉,它靈機一動,摘下一片荷葉,把荷葉放在頭頂上,多像一把漂亮的荷葉傘。
小鴨可可撐著荷葉傘興高采烈地回家了。
篇36:二年級看圖作文
星期天的早上,小動物們一起去公園看書。
小龜,小松,小白都來了,只有小刺猬還沒來,它們三個就先開始讀書了,過了一會兒,小刺猬來了,它看見小白那邊還有一個位置,它也坐下來認真讀起了書小學二年級看圖寫話咱倆坐一起二年級作文。這時只聽見小白大叫:“哎呀,你扎疼了我的脊背
”小刺猬連忙站起來,不好意思的說:“對不起,你坐吧。”小刺猬說完轉身就走。
小烏龜看見了,急忙大聲喊到:“小刺猬,你別走,咱倆坐一起,我有一層堅硬的外殼,不怕你的刺。”小刺猬高興極了,和小龜開心的讀起了書。
這個故事告訴我們,朋友之間要相互幫助,相互包容,不能只顧自己。
篇37:二年級看圖作文
一天,小猴子淘淘從樹上摘了一大筐又大又鮮的桃子,他想把這筐大桃子送給疼愛他的爺爺奶奶。于是,淘淘抱著一大筐桃子就向奶奶家走去,他看著這些又大又鮮的.桃子心里很高興。
淘淘在路上走著走著,忽然被什么絆倒了,淘淘一下子趴在了地上,桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來,一看是下水道的井蓋沒有蓋好,幸好沒有掉到井里去。
淘淘很生氣,心里想:是誰沒有把井蓋蓋好呢?這樣多危險啊!如果其他的小朋友從這里路過也被絆倒了怎么辦呢?想到這里,淘淘也顧不上撿桃子了,他趕緊把蓋蓋好,然后又檢查了一遍,發現井口被蓋的很嚴實了,這時小猴淘淘才放心了。
蓋好了井蓋,小猴淘淘又把桃子一個一個的撿起來放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天,小猴子雖然被絆倒了,但是他很高興,因為他做了一件好事!
篇38:二年級看圖作文
星期天早上,太陽公公露出紅紅的笑臉。小明和小華約好在附近的公園里做早操,他們經過一座小亭子,來到一片綠色的草地上,認真的做著早操。他們一起打著節拍,異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會兒伸伸手,一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰,做的可認真了。
天空中的白云露出潔白的牙齒在向他們微笑,大樹老人在微風中在向他們點頭,小鳥在為他們歌唱,河里的小魚向他們問好,就連路邊的小花也在給他們鼓掌。
小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉,才有好的身體。
篇39:二年級看圖作文
剩下的帶魚怎么辦呢?平平想。他想了一會兒,說:把它倒了唄。他拿起飯盒,往倒飯的地方走去。
平平這一舉動都被揚揚看見了,揚揚對平平問道:你為什么要把帶魚倒掉?平平說:我不喜歡吃帶魚。這事又被其它同學看見了,他們一齊對平平說:帶魚不但非常有營養,而且吃了還能補腦子。你為什么要把帶魚倒了?平平聽了,羞愧地說:不好意思,我不知道帶魚是好東西,我這就去把帶魚吃了。
他回到坐位,把帶魚吃了。旁邊的同學看著他把帶魚吃了,臉上露出笑容。
篇40:二年級看圖作文
秋天到了,小紅和媽媽到公園里去玩。
遠處有一座高大的山,山頂有一個美麗的亭子,山的旁邊有一條清澈的小河。大樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣落了下來,像給大地鋪了一層黃地毯。小紅看到了千姿百態的菊花,有的笑彎了腰,有的綻開了笑臉,還有的含苞欲放。忽然,一陣涼爽的秋風吹來,散發出菊花淡淡的清香。小紅忍不住就去摘。媽媽及時發現,對小紅說:“小紅你不能摘花,花也是有生命的。如果你今天摘,就等于今天結束了它的生命。要是你摘一朵,他摘一朵,摘完了,別人怎么欣賞這份美景呢?”小紅低下頭,不好意思地說:“對不起媽媽,我以后要愛護花草樹木。”媽媽微笑著說:“知錯就改,就是好孩子!”
篇41:二年級看圖作文
今天要去榮臻廣場春游,我早早地起訂了。我一到教室,過了不久。老師就叫我們集合出發了。同學們都興奮不已。
我們一路有說有笑。我們走了好久,終于到了榮臻廣場。老師叫我們放風箏,我和同學們怎么放也放不到天空。
我們又來玩老鷹捉小雞,分了三個組,我媽媽,袁老師,張老師每人選一組,做雞媽媽剩的`一組不聽話,就沒來。我們是袁老師這組,她的雞真多呀!游戲開始了,“雞媽媽”展開雙臂,但老鷹跑得太快了,她就把我抓住了,我們就離開了游戲。不久,老師讓我們自己玩了一會兒,同學們有的在玩開心對對碰,有的在玩賽車,有的在玩斗雞。
這次春游真開心!
篇42:二年級看圖作文
一天,小兔子出去玩,來到了一條小河邊,它想到河對岸去,可是河上沒有橋,怎么過去呢?小兔子東瞧瞧、西看看,發現小刺猬也在河對岸想辦法過河呢。
這時,小兔子看到大象來到河邊,就對大象說:“大象伯伯,您好!您能幫我過河嗎?”大象說:“好呀,我們來想想辦法吧。”而河對岸的小刺猬也正在請長頸鹿阿姨幫助它想辦法過河呢。小兔子靈機一動,說:“我有辦法了,用大象伯伯的長鼻子和長頸鹿阿姨的長脖子一起搭個橋吧,好不好?”大家都說:“好呀!好呀!”橋搭起來了,小兔子和小刺猬都高高興興的過了河。
這件事情告訴我們,遇到困難時,只要動腦筋,想辦法,困難就一定會解決的。
篇43:二年級看圖作文
有一天,小熊生病了,小伙伴們都來看望它。小白兔帶來了它最喜歡的胡蘿卜,對小熊說:“胡蘿卜有營養,你多吃一點,病一定會好的。”小猴子帶來了它最喜歡的桃子,對小熊說:“桃子又甜又脆,你吃了病一定會好的。小鹿帶來了一束鮮花,對小熊說:“祝你早你康復!”小熊看著滿屋的伙伴,激動地流下了眼淚,說:“謝謝你們。”
過了幾天,小熊的病好了,它可以和小伙伴們一起玩了。
篇44:二年級看圖作文
“加油,加油!”是誰在喊呢?原來是小明、小剛和琳琳在綠綠的草地上踢足球。
小明把球踢得高高的,林林看見了小明踢得這么高,在為他加油呢!小明踢得太用力了,把球踢到了別人家的玻璃上。“砰”的一聲,玻璃敲碎了。這時,一位老奶奶出來了,小剛和林林感覺大事不妙,他們像兔子一樣飛快地逃跑了。只有小明一個人留下來。小明跟老奶奶說:“對不起。”他從口袋里拿出五元錢給老奶奶。老奶奶說:“知錯就改還是好孩子。”躲在旁邊的小剛和林林很后悔,也出來跟老奶奶說了聲:“對不起。”老奶奶也原諒了他們。
玻璃雖然打碎了,但是在陽光的照射下,還是很美的。
篇45:二年級看圖作文
10月17日
一個陽光明媚的夏天,小兔子拿著它最喜歡的粉氣球出去玩。風一吹,手一松,氣球就飛走了,小兔子嗚哇大哭起來。一只小鳥飛過來對它說:”小兔子,你為什么哭啊?小兔子說:“我的氣球飛走了。”小鳥聽了說:“你別著急,我馬上幫你找回來。”說完小鳥就飛走了。幾分鐘后,小鳥飛回來了,小兔子看見小鳥嘴巴里的粉氣球一下子就高興起來,小鳥把氣球還給了它,小兔子連忙說:“謝謝你,謝謝你”。
10月31日
一天晶晶到校后,坐在教室里,發現鄰座的開開生病沒來上學,她心里想:“開開生病躺在床上一定很難受。”
放學后回到家,晶晶拿了一些水果就跑去看開開。晶晶說:”開開,祝你早日康復,同學們都很想你。”開開感動的說:“謝謝你來看我,我也很想你們。”
11月7日
課余時間到了,二年一班的同學們都跑到操場自由活動。有的跳繩,有的踢毽子,還有的在操場的另一個角落里打乒乓球。
我們的課余活動真有趣啊!
11月14日
放學回家的路上,小明和小紅一起走,他們突然發現路邊的垃圾箱旁有人隨手丟棄的垃圾,也不愿意多走一步把垃圾放進箱內。小紅趕緊走上前,小明拿出紙和筆,趴在地上不知道寫的什么。小紅收拾完后,小明把他寫好的紙貼在垃圾箱子上面,只見上面寫著:文明只差一步。小紅豎起大拇指說:“小明,你這個辦法真不錯,這樣就可以提醒大家講文明了。“
11月22日
星期六的.下午,小飛在院子里踢足球。玩的正開心的時候,突然不小心球踢到了顏阿姨家的晾衣桿上,衣服掉在地上弄臟了,小飛趕緊把衣服撿起來,洗干凈后重新晾曬,衣服晾干后,小飛又把衣服拿給顏阿姨說:“對不起,顏阿姨,我不小心把你的衣服踢臟了,但是我又幫你洗干凈了。”顏阿姨微笑地說:“你真是一個誠實的孩子.”
12月5日
有一天放學后,丁丁乘坐公交車回家,他找到一個空位坐了下來,中途,上來一位叔叔,他背著沉甸甸的東西,累得氣喘吁吁。丁丁趕忙起身說:”叔叔您坐吧,叔叔很不好意思地擺擺手說:“你都是小朋友,我怎么能坐你的座位吶,而且這是老幼病殘專座。”丁丁靈機一動,湊上前對叔叔說:“沒關系,你抱著我坐可以么?叔叔同意了丁丁的建議,就抱著丁丁坐了下來,前面的老爺爺看到這個情形回過頭說:”小朋友你真是一個聰明又懂事的好孩子。“
12月13日
今天,我和幾個小伙伴一起去體育館打球。一開始我和小伙伴打了乒乓球,接著又去打羽毛球,網球拍有點重我沒有打。我們大家都打的很認真,我全身都出了汗很熱,我就建議去看爸爸他們打排球,大人們打的很精彩,我們小朋友跑在后面幫著撿球。時間過得真快,雖然意猶未盡但是天黑了,我們只有結束體育鍛煉回家,相約下周還要再來。
今天真是快樂的一天!
篇46:二年級看圖作文
一天,小明正走在路上,突然感到后背一陣疼痛,好像被什么東西打到了,他轉過頭一看,原來是一個足球。
這時,小剛急忙趕上來,連聲說:“對不起!對不起!我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛,說:“沒關系。”小明轉身就走了。
剛走不遠,就聽到小剛在后面喊:“請等一等!”小明很奇怪,轉身問:“請問還有什么事嗎?”小剛氣喘吁吁地趕上來,說:“剛才的球把你的衣服弄臟了,讓我幫你把衣服上的土拍干凈!”說完,小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說:“謝謝你!”小剛說:“不用謝,這是我應該做的!”
篇47:二年級看圖作文
周日下午,我們去家長班玩吹泡泡的游戲。我吹了很多泡泡。太美了!我們成群結隊地來了,玩得很開心。有很多家長在那里看我們的課,也有很多老師在那里拍照。
輪到我吹了。我打開蓋子,蘸了幾泡。我輕輕吹了很多泡泡。泡泡飛到云上,好像在和云玩游戲。泡泡像教室里的泡泡一樣飛進教室。泡泡又飛進了水里,仿佛在水里跳舞打游戲。
教室似乎是一個泡沫世界。
篇48:二年級看圖作文
我喜歡著名的水果“香蕉”。
它的形狀是彎曲的,從遠處看就像一輪掛在天上的月亮。香蕉生長在南方,是熱帶水果。香蕉是黃白色的,很吸引人。
咬在嘴里很軟,吃起來很甜。香蕉可以潤膚潤腸。我們必須多吃香蕉!
篇49:二年級看圖作文
今天是初五的第五天。爸爸又要了一個煙花,然后買了很多花。
晚上,我和爸爸、弟弟一起去種花。我看著父親先放開了飛鼠,看著看著,煙味迎面撲來。我們立即跑到一樓。看到沒有,就跑到二樓,跑到門口不說話了。
我們該把花戴上了。我拿起一朵小花,點燃了它。我看見它“噗,噗”地向外閃著光。真的很漂亮!因為其中一個褪色太厲害,弄到我手上了。真的好痛!火花落在地上,沿著地面滑動,太美了!但是小哥哥看到火花害怕了,就躲在門后看了看。我叫他拿一個,他連忙說:“不是,我是來看的。”
最后,我跳起了煙火,看起來像一條小龍在空中飛翔。
這次放花很好玩!