第一篇：二年級看圖作文

堆雪人

1、冬天來到了，北風呼呼地吹著，天空中下起了鵝毛大雪，馬路慢慢地變白了。小朋友們不怕冷，他們到雪地上去堆雪人。首先，滾了一個大雪球當作它的身體，再堆了一個小雪球當作它的腦袋。接著拿一個臉盆給它戴上了帽子，一根胡蘿卜就是它的凍得發紅的長鼻子，兩顆小石子是它烏黑明亮的眼睛。小朋友用手在雪人的鼻子下面扣了一下，就是它的大嘴巴了。手原來是一把大掃帚。這個雪人多漂亮呀！小朋友們玩得多開心呀！

2、冬天到了，冬天到了，大地蓋上了厚厚的棉被，大樹披上了白色的袍子，向陽小學也穿上了銀裝。整個世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。“丁零零”下課了，同學們歡呼著，連蹦帶跳沖進紛飛的大雪中。他們準備堆一個大雪人。小剛和小明拿著鏟子鏟雪，小亮負責堆雪球，不一會兒，他們就堆了一大一小兩個雪球，把它們當成雪人的身子和腦袋。小紅負責打扮雪人，她用兩個黑紐扣當雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩根小樹枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的頭上當帽子。瞧!一個活靈活現的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神氣呀！雪還在紛紛揚揚地下著，但同學們卻圍著雪人開心地唱著、跳著高興極了！

3、冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹，蓋住了房屋，蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！

小明看著窗外白茫茫的一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣和一個水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲和一雙精致的靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明和小紅來到一片空地，小明對小紅說：“我是男生，力氣大，堆雪人的身體。你是女生，力氣小，堆雪人的頭。”小紅說：“好的。”他們開始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會兒一個大雪球、一個小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹枝和兩個石頭，樹枝和小鏟子插在雪人的身體上當它的手，兩個小石頭當它的眼睛，胡蘿卜當它的鼻子。做好了這些，他們覺得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上。現在一個漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。

小紅和小明開心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠處，不時傳來他們歡快的笑聲。

植樹

植樹節那天上午，小紅興高采烈地去植樹。

到了植樹地點，小紅選了一片空曠的草地，決定在那里種樹苗。她小心地拿著小鏟子，先挖了一個深深的小坑，接著把小樹苗放進坑里，然后用手里的小鏟子把剛才挖出的泥土又全部填到了樹根周圍。過了一會兒，小坑填滿了，小樹苗站直了，小紅臉上不由露出一絲甜蜜的微笑。

這時，一陣春風吹來，小樹苗搖擺著枝葉，好像在難受地說：“我渴，我渴，我要喝水！小紅，小紅，你真粗心，你忘了給我澆水了！”小紅連忙說：“哎呀！你瞧我有多粗心啊！”說著，她就飛快地提來一桶水，輕輕地喂小樹苗喝。

一只美麗的小蝴蝶飛來了，繞著小紅和小樹跳起了舞，好像在說：“小紅，你真是一個愛護環境的好孩子！”

不要摘花

有一天，小紅跟著媽媽去公園玩兒。她們看見一個大花壇，里面的菊花有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！

小紅很想摘一朵帶回家，媽媽看見了，教育小紅不要摘花，這些花兒是有生命的，我們應該保護它。

小紅聽了媽媽的話，知道自己做錯了

禁止摘花

秋天，小紅在鳳凰廣場玩。廣場后面有一座假山，山上的樹長得很茂盛，裝扮的大山像是穿上了一件黃色的長袍。

近處還有用石頭雕刻的各種石像。不過，最迷人的還是那幾束菊花，菊花開得正艷。花朵有的向四面八方伸展，有的向上翹起，有的向下垂.......，一朵朵那么美麗，那么優雅，像是在比美似的。引來了蜜蜂、蝴

蝶在歡快的跳舞。小紅見了眼前一亮，急著去采。一個戴著紅領巾的大姐姐卻溫和的說：“小妹妹，花兒是供大家看的，不是隨便采的，如果你采一朵，我采一朵，花壇里就會光禿禿的，多難看啊！”小紅的臉一下子漲得通紅。小紅說：“大姐姐，謝謝你，我知道錯了。”

小紅和大姐姐都笑了。

可愛的小雞

昨天下午，我買了五只可愛的小雞。

小雞的顏色是金黃的，身上長著絨毛，活像一個個小小的絨球。它的嘴角嫩黃，是上午才生出來的。我還就給它們做了個溫馨的窩，這個窩是我精心制作而成：在奶箱子底層鋪上布，再在布上鋪上一張報紙，我又給它做了窗戶、門，窩就完工了！每到中午，我就把它們放在陽臺上敞開養，到了晚上，才把它放進窩里。小雞剛來到我家的時候，有點認生，不亂跑也不怎么叫。不過現在好了，小雞已經不生疏了，在地上亂跑，有時很長時間才能抓住它。它一亂跑，就隨地大小便，真是使我哭笑不得。小雞喜歡吃的東西非常多，如：饃饃渣、小黃米?? 每當小雞餓了，就“唧唧唧唧”叫個不停，就像在說：“小主人，我們餓了，還不快給我們喂食！”我趕忙把事先泡好的小 黃米裝進小瓶蓋里，喂他們吃，它們就爭先恐后的搶起來。如果它們其中的一只不見了，便一起大聲呼應，直到聽到對方的聲音才罷休。小雞睡覺的時候更是有趣，它們因為怕冷，所以擠在一起，這樣才暖和點。

我太喜歡小雞了，喜歡它們那美麗的外形還有那天真、活潑、淘氣的樣子，更喜歡它們團結的品德。

可愛的小鴨

昨天，媽媽從菜場里買了兩只小鴨子，它們好可愛呀！我好喜歡這兩只小鴨子呀！

它們真漂亮！全身的羽毛淡黃色，毛絨絨的，像黃色的絨球。水汪汪的一對小眼睛，總是轉來轉去，像兩顆珍珠。它們的嘴巴扁扁的。用手摸一摸它的羽毛，好光滑！它們還長著足蹼，走起路來大搖大擺的。威風凜凜像一位大將軍。

小鴨子喜歡吃蚯蚓。清晨，它們總愛從自己的“房子”里走出來散步。它們左扭扭，右扭扭，伸伸脖子，拍拍翅膀。這時，它們同時發現了一條蚯蚓。一個咬住蚯蚓的一端，一個咬住蚯蚓的另一端，它倆開始了“拔河比賽”。

它們餓的時候，總是看著我“嘎－嘎”地叫，像在說：“小主人，快給我東西吃！你咋忘了”我趕緊拿來兩片菜葉，給它倆每人一片。它們不一會兒，就全吃完了！還“嘎－嘎”地叫呃！好像在說：“謝謝你，小主人！”看它倆這么可愛，我好喜歡呀！

它倆很愛洗澡。一洗就洗得特別干凈。有一次。我把一只小鴨子放進水塘里，那只小鴨子鉆進水里，又鉆出來，還叨著一條魚。太能干了！它把身子一抖，水就全部“落”下來了。魚就被它倆分吃了。小鴨子太可愛了！太漂亮了！我好喜歡我的小鴨子呀！

大樹

在媽媽工作的廠里有一棵很大很美的大樹、。

一到夏天，樹上的葉子長的格外茂密，樹干那么筆直，成了鳥的天堂，它們唧唧喳喳的好象在議論什么重要的事情。每當我們走到那棵大樹下，一群群的小鳥就從樹上飛出去，好象害怕我們捉到它們，每次我和媽媽路過那里總要看上幾眼。冬天到了，雪爺爺好象特別喜歡那棵大樹，所以那棵樹上的雪格外多。雪爺爺害怕大樹著涼，特地送給它一件雪白的大衣。春天來了，大樹脫下雪爺爺送給它的大衣，穿上了春姐姐送給它的綠色的襯衣，大樹穿上它不冷也不熱，正正好好。秋天到了，秋奶奶給大樹披上了黃色的衣服，秋天有點涼，秋奶奶特別照顧了一下大樹。一年四季都喜歡那棵大樹。

救樹苗

今天，晴空萬里，我和小紅在公園里玩耍。可是，好景不長，突然，一陣狂風刮過來，我們發現了一棵小樹被狂風刮得東倒西歪。我對小紅說：“快看，那棵小樹被狂風刮倒了！咱們趕快去救它吧！”小紅說：“好的！”怎么辦呢？我急中生智，連忙從地上撿了一根木棍，小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進小樹旁邊的泥土里，將小樹靠在上面，小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹。真是太高興了！轉身，又看見一棵小樹被狂風吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹，我們用同樣的方法把它救了。我在心里說：“小樹啊，你快快長大，長大了就不會被狂風吹倒了！”小樹似乎聽到了我的心聲，它隨風輕輕地搖動，就像在說：“謝謝你們的幫忙！”

今天，我們做了一件非常有意義的事情，開心極了

保護小鳥

清晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個彈弓，我就拿起彈弓，瞄準啄木鳥，正要發射的時候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說：“小明，快放下，”小明奇怪地問：“為什么啊，”小紅說：“因為啄木鳥正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護動物的呀，”小明說：“小紅我知錯了，我一定會改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說：“小明你真是知錯能改的乖孩子。

我們可一定要向知錯能改的好孩子小明學習呀！

幫媽媽做家務

小紅今年上二年級了。在班里是三好學生，優秀班干部，是全班同學的好榜樣。在家里小紅是媽媽的好孩子。

又是一個星期天的上午，小紅抓緊時間完成作業后，連忙幫媽媽干起家務活來。小紅先是擦玻璃，她擦啊擦，終于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地掃得干干凈凈。

媽媽看小紅累的滿頭大汗，心疼地說：“小紅，快歇一會吧，看把你累的！”小紅聽后對媽媽說：“媽媽，我一點也不累，我要幫您多干一些活。”媽媽用親切的目光看著小紅，臉上露出了贊許的笑容。

課間活動

下課了，下課了！同學們爭先恐后地走出教室，奔向操場。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的下象棋。安靜的操場立刻變成了歡樂的海洋。

瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動繩子，美美在繩子中間跳來跳去。

小明在練習跳高，經過不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥一樣，輕輕地落到地上。

小剛正彎著腰，目不轉睛的盯著皮球，一下一下地拍。小東還幫他數數呢！一下，兩下，三下??不知不覺，已經拍了一百多下。真是個拍皮球“高手”啊！

我和小華爬上滑滑梯，我“嗖”地一下從高處滑了下來，哇！好刺激啊！我的心嚇得怦怦直跳。

雖然操場上這么熱鬧，但小軍和丁丁仍然專心致志地下著象棋。他們下的難分難解，不分上下。

學校的課間活動真是豐富多彩啊！

不要亂扔果皮

一個陽光明媚的下午，小力寫完作業，心里非常高興，他順手拿了一個香蕉邊吃邊向外跑，想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的游戲。走到樓梯口時，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。

正在這時，小蘭端著水迎面走來和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲，緊接著，一盆涼水從天而降，澆在了小力的身上，澆得小力象只“落湯雞”。小力生氣級了，他急忙回頭一看，原來是小蘭摔倒在地。

小蘭急忙站起來，走了過去。小力對她說：“你是怎么搞的，為什么把水澆了我一身？”小蘭忙對小力說：“對不起，我不是故意的，不知是誰把香蕉皮扔在了地上，我走到那里，正好踩上，就滑倒了，所以水澆了你一身。”

小力低頭一看，原來那塊香蕉皮正是自己剛才扔的。于是，他連忙對小蘭說：“不，這是我的錯，香蕉皮是我扔的。”小力邊說邊彎下腰，把香蕉皮撿起來，扔進了垃圾箱。小力心想：“我以后再也不能亂扔果皮了。”

第二篇：二年級看圖作文匯總

二年級看圖作文

我的自畫像

我是一個活潑可愛的小女孩。雪白雪白的臉蛋上，長著一雙水汪汪的大眼睛，和一頭烏黑烏黑的的長頭發。我一笑起來，臉上就有一對甜甜的酒窩。這就是可愛的我。

我家的小狗

我家有一只調皮可愛的小狗，他的名字叫皮皮。它的毛是黑灰色的，有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一對三角形的耳朵。

有一天早晨，我和媽媽去田野里散步，皮皮也跟著來了。它是第一次看見這么美的田野，皮皮撒著歡地跑，有時好奇得東張西望，有時頑皮得打滾，真調皮。回家了，皮皮的鼻子很靈敏，它按著原路返回。我想和它開個玩笑，我和媽媽從另一條路走，它一看主人，急忙向我們跑來，汪汪的叫著好像在說：“等等我。”這就是我家的小狗，你看它可愛嗎？

看圖寫話：不要摘花

今天是星期天，天氣很好，萬里晴空飄著朵朵白云。早上七點鐘媽媽就來到我的房間叫我起床，她說今天帶我去公園玩，于是我很快就從床上爬起來了。吃過早飯后，我和媽媽來到了公園，公園里很多人，有的在放風箏，有的在做游戲，有的坐在草地上聊天。我和媽媽來到一個花壇邊，我看到花壇里的菊花盛開了，在陽光的照耀下，很大很漂亮。于是我彎下腰想要摘一朵帶回家，媽媽看到后馬上叫我不要摘，她說：“愛護花草樹木的孩子才是好孩子。”

升國旗

今天是星期一，風和日麗，陽光明媚。同學們穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領由來到操場上升旗。升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺，“升旗，敬禮”聽到口令，全校同學都唰的一下把手舉起來，看著升起的國旗，我想：我一定要好好學習，天天向上，長大為國立功勞。

看圖寫話——雨中情

下午放學之后，烏云密布，下大雨了。李冬沒有帶傘，他只好抱著頭往家跑。走到半路時，他發現雨停了，于是抬起頭看了看，雨并沒有停，他轉身一看，原來是老師幫他打的傘。老師說：“我送你回家吧！”李冬說：“謝謝老師！你家里忙不忙？可有時間送我？”老師說：“再忙，也沒有身體重要，千萬不能淋雨，會感冒的。”

雨中的這一幕，讓李冬心里充滿了溫暖。

如何對待陌生人

星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場了，只有小明一個人在家。

小明正在畫畫，忽然他聽到一陣敲門聲。小明問誰呀？只聽門外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿過來一個小板櫈，放在門口。然后站在小板櫈上，從門鏡往外看。小明心里想，我從來沒有見過這個人，要是壞人怎么辦呢？于是小明對敲門人說：“請您把姓名和電話號碼留下，我爸爸快回來了，我好轉告他。”

小明沒給陌生人開門。

春天來了

寒冷的冬爺爺遠去了，美麗的春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。太陽暖暖的，射出一絲絲光線，多么耀眼。柳樹吐出了嫩芽，桃花綻開了笑臉。迎春花迎風搖擺，笑嘻嘻地望著藍天。許多小動物來到河邊，有小兔、小貓，還有小鹿。瞧，天鵝游來了；看，燕子飛來了；魚兒擺動著靈巧的尾巴游過來了，小鴨嘎嘎地歡叫著，真熱鬧啊！河邊就像開著春天音樂會呢！

看圖寫話——小雞和小鴨

小雞和小鴨是一對非常要好的伙伴。

一天，它們約好一起去玩，走呀走，來到一條小河邊。小雞說：“這條河那么大那么寬，我們怎么過去呢？”小鴨說：“沒事的，我會游泳，你坐在我身上吧！”就這樣它們過了河。

走呀走，小鴨一不小心掉到了一個深坑里，小雞連忙把梯子拿來，讓小鴨爬了上去。

它們又走呀走，終于看到了一個又好玩、又美麗的地方，它們開心地玩了起來。

只要互相幫助，什么困難都不成問題，一定能解決好。

下雨了

放學了，正趕上下起了傾盆大雨。小剛沒帶雨傘，他站在學校樓門口，別提有多著急了。

這時小紅走過來打開雨傘對小剛說：“小剛，我們一起回家吧！”小剛接著不好意思地說：“謝謝你，小紅。”于是小剛和小紅同打一把雨傘趕在回家的路上，小紅一直把小剛送到家門口。小剛再一次地說：“謝謝你了，小紅。”小紅聽后樂呵呵地說：“這是應該的，不用客氣。”說完，小紅轉身繼續冒雨趕路。

只見小剛遲遲不肯上樓去，一直目送小紅的身影消失在大雨中的回家路上……

摘菜

放學回家，看到奶奶坐在菜筐邊，彎著腰，正在一顆一顆很仔細的摘小白菜，看到奶奶這么辛苦，我連忙放下書包，跑到奶奶面前說；“奶奶我幫你摘菜吧。”奶奶笑著說：“好孩子真懂事，我們家蕊蕊長大了，知道心疼奶奶了。”聽到奶奶的話，我心利弊吃了蜜還要甜。

知錯就改

在回家的路上，覺得肚子有點餓，想到媽媽給我帶的香蕉好沒吃呢，打開書包拿出來一只香蕉，邊走邊吃。吃完之后，我隨手向身后一扔，香蕉皮落到馬路上。突然聽到有人在喊：“小同學等一下”。我回頭一看，是一位戴紅領巾的大姐

姐。“小同學，香蕉皮是你扔的嗎？”我臉紅了，為自己錯做的行為感到羞愧。我連忙撿起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丟到了垃圾桶里。大姐姐扶著我的肩膀說：“知錯就改還是好同學。”

大掃除

今天，萬里無云，陽光燦爛。同學們在學校里大掃除。

大家分工合作，有的同學在掃地，有的同學在擦玻璃，還有的在澆花，過了不久學校打掃的干干凈凈。有一位老師走過來說：“美麗的學校好干凈啊”！又有一位高年級的同學走過來說：“美麗的學校好美啊！”

大掃除

下午課后，我們在教室里大掃除，有的洗窗臺，有的擦黑板，有的灑水，有的掃地，我抹桌子。大掃除結束了，大家看到窗子明明亮亮，地面干干凈凈，桌椅擺得平平整整，教室真像用水洗過一樣，煥然一新，大家樂開了花。

值日生 周一輪換了新的值日生。他們中有小紅、小剛、小麗、小明，還有李智和王強。放學了，同學們有的在擦黑板、有的在掃地、還有的在打水和擦桌椅，他們干的多認真啊！第二天早自習上，老師夸他們個個象雷鋒。

下課了 下課了，同學像小鳥一樣飛快的跑到了操場上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時候，上課的鈴聲打響了，同學們依依不舍的回到了教室。

助人為樂

一天，我在公園里散步，走著走著，我看見前面一個阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢，還給了阿姨，阿姨笑著說：“你真是一個助人為樂的好孩子。”我說：“不用謝這是我應該做的。”

植樹

周末，小明和小紅去公園植樹，小明先挖了一個坑，再把小樹苗栽進去，小紅提來一桶水給小樹苗澆下去，小明又給小樹苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹苗就載好了，就像一個戰士站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。

關于植樹節的作文：植樹節

春天到了，小燕子歡快的從南方飛回來了。你猜我們要去干什么？哈哈猜對了，今天是3月12日，我們當然要去植樹了。同學們唱著歌到了野外，開始植樹了。你看同學們有的挖坑，有的培土，還有的拉起手來圍著小樹又唱又跳。看著我們親手栽種的小樹苗，我們開心極了。今天，我們在這里植樹，再過10年、20年，這里也將是一片青蔥翠綠。

幫媽媽做飯

有一天放學，我高高興興地回到家。

一推門，看到媽媽在廚房里，正在煮飯，炒菜。連忙放下書包，跑到媽媽身旁說：“媽媽，我來幫您。”媽媽說：“好啊！幫媽媽洗菜吧。”我就拿青菜到水龍頭去洗，洗著，洗著，就把青菜給洗干凈了遞給媽媽。媽媽夸獎我說：“你真是個好孩子。”我望著媽媽笑了。

我幫媽媽做件事

星期天，我在家里吃飯，吃完飯我看見媽媽端著碗去洗碗了，我想媽媽平常洗碗很辛苦，這一回我一定要幫媽媽洗碗。

我開始洗碗了，我首先把碗放進鍋里泡了一會兒，然后我在碗里放了一些洗潔精，接著我就用搓，最后我就用水沖洗干凈。

通過這次洗碗，我知道了媽媽平常是多么辛苦。

第三篇：二年級看圖作文

今、星期日，英英和青青坐在公園里的凳子上，吃著瓜子還把瓜子殼扔得滿地都是。一位清潔工阿姨看見了就把瓜子殼掃干凈了，她們倆感到非常愧疚。英英和青青看見阿姨沒有把簸箕帶過來，她們趕快把簸箕拿給了阿姨。最后，她倆就把簸箕里的垃圾倒進了垃圾箱里。清潔工阿姨見了高興地說：“你們知錯就改，就是個好孩子。

2、一天，小白兔在烏云密布的野外割草。一只燕子朝小白兔飛了過來。小白兔大聲喊：“小燕子，你來跟我一起玩，好嗎？”燕子說：“天快要下雨啦！我不能跟你一起玩，我要在下雨之前趕回家。小白兔你也趕快回家去吧！”

小白兔迷惑不解地往家趕。在回家的路上碰見了一群螞蟻正急急忙忙地往高處搬家。小白兔說：“小螞蟻們，你們為什么要往高處搬家呢？”小螞蟻說：“因為要下大雨了，所以我們必須在大雨來臨之前把家搬好。”

小白兔走呀走，走到小河邊碰到小金魚。于是小白兔問小金魚：“小金魚，是不是天馬上就要下雨了？”小金魚連忙告訴小白兔：“是的，天太悶了，我到水面來透透氣。小白兔你快點回家去吧！”

于是，小白兔連忙往家趕。這時，下起了大雨，小白兔把菜籃當作雨傘頂在頭上，飛快地跑回了家。

看圖說話寫話范文

救小鳥

一天，小明從家里出來玩。突然聽到嘰嘰喳喳的聲音。他抬頭一看，不好，是一只小貓正想吃剛出生的小鳥。小明急忙回屋，拿了一條剛釣的小魚，扔給了小貓，小貓聞到了魚味，立刻從樹上跳下來，叼起魚向遠處跑去。小鳥又嘰嘰喳喳地叫了起來，好像在說：我得救了，我得救了！小明高興地笑了。-----

我也有愛心（四篇）

有一天，媽媽生病了，難受地躺在床上。小紅放學回來，看到媽媽躺在床上，就問：“媽媽，您生病了嗎？”媽媽回答說：“是。我感冒了，剛吃完了藥。”“”媽媽，我給您倒杯水吧。老師說感冒就得多喝水。”媽媽說：“你真是一個有愛心的好孩子！”

有一天，小剛出來玩，看到很多只鳥在天空中飛來飛去。小剛想：小鳥要是有個家那應該多好呀！于是，他回家找來了許多小木板和釘子??一會兒，小剛就把小鳥的房子釘好了。小鳥飛來，落在小房子上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：你真是一個有愛心的好孩子！

-放學了，天下起了細細的小雨。小紅沒帶雨傘，著急地往家走。這時，小剛飛快地跑過來，把傘撐在小紅頭頂上，說：“小紅，我送你回家吧！”小紅說：“謝謝你！你真是有愛心的好同學。”

有一天，小軍想找同學玩。他剛走到馬路邊，就看到有一位盲人叔叔要過馬路，他立刻跑到叔叔身邊說：“叔叔，我扶您過馬路吧。”叔叔高興地說：“謝謝！你真是一個有愛心的好孩子。”

我希望??

我希望，滿天飛舞的不是廢舊的塑料袋，而是五顏六色的蝴蝶。我希望，到處散發的不是垃圾堆里的難聞的氣味，而是花草的芳香。我希望，天下飄落下來的不是冰冷的雪花，而是香甜的棒棒糖。我希望，馬路上聽到的不是汽車的噪聲，而是樂曲聲悠揚。

難忘的拔河比賽

今天下午，我們小學二年級在操場上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預備----''同學們立即入場，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準備。

老師哨子一吹，同學們就進入了緊張的狀態。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費了九牛二虎之力，在場參賽的同學個子都是高大的，個個精神振奮，斗志昂揚，只有一個人例外，他就是我們班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學累得汗流夾背，加上，太陽當頭照，同學們的臉都紅得像個大包公似的。場 外的拉拉隊正在一個勁喊著:”加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學們的情緒也非常激動。那麻 繩中間綁了一個紅色的小球，那紅色的小球一會兒向左，一會兒向右移。過了一會兒，也不能分出勝負。只好到第二局才能分勝負。現在雙方力爭，不甘示弱。拔 呀，拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協力地拔呀，拔呀!結果，第三局又是我們贏了。

這真是一個令人難以忘懷的場面啊！

媽媽病了

中午，我一放學回來，就發現媽媽趴在床上，頭發亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無神的睜著，臉色蒼白，一看就道病得很厲害。

看到媽媽難受，我也很心疼，想：“媽媽平常要無微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應該為媽媽做可口的飯菜。”我使勁想了想，應該做些什么呢？對，就做我最拿手的面條吧。

說干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點著火，把面條放入水中，水開時，打個荷包蛋放入水中，水再開時，我輕輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條 嘗一下，發現軟硬正好。最后放上一些調料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前，媽媽都流淚了，高興地說：“我的寶貝長大了！”我說：“媽媽你 放心，有我照顧您，您會很快好起來的。”

沒過幾天，媽媽果然康復了，我心里好高興啊！

吹泡泡

暑假的一天，三個好朋友芳芳、友友和明明，他們在公園里一起玩耍。

明明建議道：“大家一起玩吹泡泡的游戲吧！”

“好呀！好呀！”友友和芳芳高興地說，“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦！”

于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根細管，然后，就開始吹泡泡了，不一會兒，一個個大大小小的泡泡從細管的一端飄了出來。大泡泡有人的腦袋那么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！

芳芳和友友看得目不轉睛，于是情不自禁地唱起歌來，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛，真可愛！”

最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了。

放風箏

春天是放風箏的好季節，在一個風和日麗，萬里無云的好天氣，我拿著花蝴蝶風箏和爸爸迎著春風向廣場走去。

廣場的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發辮。花兒競相開放，爭先恐后地把芳香獻給人們??（自己添加）

抬頭望去，廣場成了人們放飛風箏的樂園，一款款風箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷，地面牽動著風箏的人們在陽光下盡情歡笑。我迫不及待地把風箏裝好。一陣風 吹來，我把風箏放上了天空。風箏在天上飛呀飛，不一會兒就飛到了白云邊。我問爸爸：“爸爸，我們的風箏怎么變小了？”“不是風箏變小了，而是風箏飛遠了” 爸爸告訴我。

天上的風箏越來越多，大的、小的，千姿百態，有漂亮的“美少女”，有機靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的“大金魚”??五顏六色的風箏帶著孩子們的歡樂與希望，飛上了高高的藍天。孩子們一個個陶醉而又快樂的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動人。

太陽偷偷地下山了。我們不得不收起了風箏，依依不舍地離開廣場，踏上回家的路。

植樹

春風吹走了冬爺爺，迎來了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草也綠了，柳樹抽出了嫩芽。春天正是萬物生長的好時光。

今天是植樹節，芳芳在草地上植樹。她先用鏟子在地上挖了個坑，再小心地把小樹苗放在坑里，接著，她用鏟子在樹根周圍均勻地培上泥土。這時，她又想起了媽媽的話：“小樹也要喝水的呀！”于是她打來一盆水，把水澆在樹根上。

小樹栽好了，芳芳拍著手開心地笑了。這時，蝴蝶也飛來湊熱鬧了，它圍著小樹飛舞著，好像在說：“小樹小樹快快長，長成大樹好乘涼。” 小樹也好像聽懂了似的，隨著微風，笑著點了點頭。

植樹

春天是一個百花盛開的季節，也是植樹的好時候。

今 天是三月十二日植樹節，天氣晴朗，紅紅興高采烈地來到花園里植樹。她拿著鏟子、嫩綠的小樹苗和水桶。紅紅先用鏟子挖了一個坑，把小樹苗放進坑里，培上泥 土，然后澆上水，小樹種好了。旁邊的花兒張開了笑臉，好像在歡迎新伙伴。美麗的小鳥來了，圍著小樹飛舞著，好像在夸獎紅紅為它們營造了新的家。紅紅望著小 樹自言自語地說：“小樹，小樹，希望你快快長大，長成一棵枝繁葉茂的參天大樹，為人們遮風避雨，讓小鳥搭窩安家。”紅紅看著自己的勞動成果，心里美滋滋 的。

植樹

春天到了，春風一吹，柳樹發芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬物蘇醒了。春天是植樹的好季節。

今 天是星期天，小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑，接著把小樹苗放進坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點水。小樹種 好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹，說：“小樹呀小樹，快快地 長吧！長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲。”

植樹

春天天氣暖洋洋，小草探出了小腦袋，柳樹忙著在河邊梳理自己的長發，真是植樹的好季節。

一天，小紅穿著美麗的春裝，別著漂亮的發夾，來到草地上種樹。她先在草地上挖了個坑，再把小樹放在坑里，給它培好土，施肥。小樹種好了，小紅又唱又跳，真開心！

過了幾天，小紅去看小樹，小樹長出了嫩芽。小紅說：“小樹，我給你送好吃的來了！”于是，小紅拿著桶給小樹澆水。

又過了幾天，小紅又去看小樹??

小樹漸漸地長大了，小紅高興得在草地上歡呼跳躍，小鳥，蝴蝶也來慶祝，它們在樹頂上跳著優雅的舞蹈，小樹開心得笑彎了腰。

植樹

三月十二日的植樹節到了，天氣非常晴朗。花兒開了，小草探出了小腦袋，柳樹葉也長出了小芽。在這美好的春天里，小明拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了問：“小紅，你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅說。練習飛行的小鳥問：“早呀，小紅，到哪兒去呀？” “我到山上去植樹。”小紅說。說著說著，小紅到了山頂。

小紅拿著鏟子在地上挖了一個坑，然后把小樹苗放進去。接著又給小樹苗培上了泥土，最后，給小樹苗澆上一桶水了。啊！小樹苗種好了，小紅圍著小樹又唱又跳。

小 紅在回家的路上又遇到了小鳥，小鳥說：“謝謝你，小紅！”，小紅奇怪地問：“你為什么要謝我？”小鳥說：“你植了樹呀！以后，我要把家搬到樹上去，所以，要謝謝你。”小紅說：“不用謝！今天是植樹節，好多人都在植樹呀！”小鳥開心地笑著說：“感謝人類為我們建造美麗的家園。”

種樹苗

春天到了，花兒開了，小草探出了小腦袋，蝴蝶也飛出來了。小紅扛著一棵小樹苗和拿著鏟子，提著一個裝滿水的水桶，在院子里種樹。

小紅先拿一把鏟子在院子里挖了一個坑，然后把小樹苗栽進坑里，再給小樹苗埋上土，小紅又走進家里拿出肥料，給小樹苗施上肥料。最后，又給小樹苗澆上了水。小樹種好了，小紅開心得又唱又跳。

一 只美麗的小蝴蝶飛過來問小紅：“小紅，你在干什么？”小紅回答：“我在種小樹苗哪。”小蝴蝶說：“小紅，你要在小樹苗的前面放一塊‘愛護花草樹木’的牌子 吧，讓大家一起來愛護小樹苗！”小紅想了想，覺得這個主意不錯，于是她回答道：“好啊。”說著便走進家里做了一塊‘愛護花草樹木’的牌子，把它插在小樹苗 前面。

天長日久，小樹苗長成了粗壯的大樹。許多小鳥們都在這棵樹上安了家。啊！種樹多有意義啊！

植 樹

星期六，花花一個人在家里覺得很悶，便想到了一個好主意——去植樹。她提了一桶水，拿著一把鏟子和一棵樹苗，然后走上山坡去種樹了。

花花先挖了一個坑，把樹苗放進坑里，然后用泥土把小樹苗壓牢，用腳踩踩緊，最后，她還給小樹苗澆水，施肥。干完這一切，花花高興地向小樹揮揮手，依依不舍地回家了。

從種完樹那天起，花花常常給小樹澆水，過了好幾年，小樹終于長大了，花花甭提有多高興！

植樹能美化我們的環境，我們一定要向花花學習，美化環境，愛護綠化。

植樹真快樂

3月12日是植 樹節，天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶，帶領著小紅來到山坡上。當小紅來到山坡上，她驚訝地說：“這個山坡花草樹木太少了??”小紅想：“既然今天是 植樹節，我就來種一棵樹吧！”說著就挖起了坑，把小樹苗兒載進了坑，再用鏟子把坑填平，澆上水，讓小樹喝得飽飽的，就高高興興地回家了。

過 了一個月，小紅又想起了那棵樹苗兒，請求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當小紅又一次上了山坡后，她看到小樹的變化很

大，它已經長 出了嫩芽。小樹苗兒對小紅說：“謝謝你，小姐姐，是你讓我交到了那么多花朵朋友。”小紅說：“不用謝，我會常來看看你的。”

小紅在回家的路上邊走邊唱著歌，啊！植樹真快樂

種樹真開心

在 一個晴天的早晨，有一位可愛的小姑娘帶著一棵小樹苗來到了山坡上，準備種樹。山坡上花兒朵朵，散發出淡淡的清香，大地一片新綠。小姑娘想：在這里種上一些 小樹一定很不錯，有這么多花草陪著小樹，小樹就不會寂寞了。說干就干，小姑娘找了一塊花草少一些的地方，用帶來的鐵鏟開始挖坑，才挖了一會兒，小姑娘就已 經氣喘噓噓、滿頭大汗，她想：種樹雖然快樂但是也很辛苦，看來我們一定要珍惜勞動成果，保護綠化。這樣想著，她又繼續挖了一會兒，樹坑總算挖好了，小姑娘 把小樹苗放入坑中，小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部，等小樹能完全站直了，再用鐵鏟輕輕地為小樹培土，接著給它澆水。

哇！小樹終于種好了！在春風中，小樹輕輕地搖擺著身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹高興極了，她看著四周的花草，覺得自己種的小樹最好 看。這時，幾只美麗的小蝴蝶飛了過來，蝴蝶說：“這位小姐姐真好，為我們的家園又添了一份綠。”小姑娘好像聽見了這些話，心里高興極了！她想：我以后還會 種許多更美、更好的樹和花，把我們的家園打扮得更漂亮！過了好幾天，許多游客都來到了花園里，他們都說：“這棵小樹真美啊！” 小姑娘聽了，覺得那天種樹真的好開心！

去植樹

今 天，春光明媚，小紅從床上起來，她打開窗戶，突然想起今天是植樹節，于是便立刻從床上起來，穿好衣褲，吃好早飯，帶著工具去植樹。她騎著自行車來到戶外植 樹，先去打了一些水，之后就去植樹。她先挖了一個坑，把小樹苗小心地放進去，然后把土填平，再給小樹苗澆水、施肥。她希望小樹苗能快快長大，長成一棵挺拔 的大樹。

帶著這份喜悅與希望，小紅高興地離開了！

植樹真快樂

在一個陽光明媚的星期六,小紅拿著一棵小樹苗準備去種植，她還帶上了一些種樹的小工具：鏟子、水桶、肥料??。一到草地上，小紅就行動起來了，她先用鏟子挖了一個小坑，左看看，右瞧瞧，覺得差不多了，就把小樹苗小心翼翼地放了進去，接著就用鏟子把周圍的泥土填平，讓小樹站得直直的。

小紅高興地望著小樹，擦了擦臉上的汗水，又“蹬蹬蹬”地去河邊提了一桶水過來，耐心地給小樹澆水，邊澆水邊自言自語道：“小樹啊小樹，你要快快長大，長得又高又大??”

過了好幾天，小樹苗終于發芽了，當小紅再去看小樹苗的時候，她高興地笑了。

看著慢慢長大的小樹快樂地吸收著空氣媽媽的營養，在太陽公公的愛護下，不斷成長著，小紅心里別提有多高興啦！她希望自己每年都能在這種上一棵小樹，讓這些小樹陪著自己一起快樂地成長！

快樂的植樹節

植樹節到了，小紅高高興興地來到郊外植樹。

這是一片綠茵茵的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，小紅決定讓小樹苗在這個美麗的地方安家。

小紅先用小鏟子在草地上挖了一個深深的坑，接著把樹苗小心翼翼地放進坑里，再把泥土蓋好。最后，小紅提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。她來到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來到小樹旁邊，用河水灑濕小樹周圍的泥土，讓小樹喝飽了水。

看著在春風中顯得生機勃勃的小樹，小紅甜甜地笑了，她想：要是小樹苗可以結果就好了。

這時，一只漂亮的花蝴蝶飛到小紅面前，拍著美麗的翅膀，好像在說：“小紅，你不要著急，到了秋天，小樹一定會結出又大又紅的果子來。”

植樹

植樹節那天上午，小紅興高采烈地去植樹。

到了植樹地點，小紅選了一片空曠的草地，決定在那里種樹苗。她小心地拿著小鏟子，先挖了一個深深的小坑，接著把小樹苗放進坑里，然后用手里的小鏟

子把剛才挖出的泥土又全部填到了樹根周圍。過了一會兒，小坑填滿了，小樹苗站直了，小紅臉上不由露出一絲甜蜜的微笑。

這時，一陣春風吹來，小樹苗搖擺著枝葉，好像在難受地說：“我渴，我渴，我要喝水！小紅，小紅，你真粗心，你忘了給我澆水了！”小紅連忙說：“哎呀！你瞧我有多粗心啊！”說著，她就飛快地提來一桶水，輕輕地喂小樹苗喝。

一只美麗的小蝴蝶飛來了，繞著小紅和小樹跳起了舞，好像在說：“小紅，你真是一個愛護環境的好孩子！”

植樹節到了

春姑娘來了，一年一度的植樹節也跟著來了。

植樹節那天，小麗拿著一把小鏟子和一個小水桶，帶上小樹苗到山上去植樹。她找了一片空地，然后就蹲下來，拿出鏟子和樹苗。她先用鏟子挖了一個坑，再把小樹苗種了進去，接著把泥土蓋在樹苗的根上，還幫小樹苗澆上水。就這樣，小樹苗就種好了，小麗的臉上發射出興奮的表情。

天上的一只小蝴蝶看見小樹苗種好了，也開心地笑了起來。還有幾朵白云看見了小麗把小樹苗種好了，都夸小麗是個勤勞的好孩子。

植樹

植樹節到了，小紅來到一片碧綠的草地上，用小鏟子挖了一個坑，種下了一棵小樹苗。小紅微笑地說：“小樹苗快長大，長大后就會有許多小鳥在你身上安居樂業，祝愿那些砍樹木的人不要把你給砍掉。”說著，小紅就幫小樹苗澆上了半桶清水。

碧綠的草地上長著五彩繽紛的小花，還有一只美麗的蝴蝶繞著小樹，好像在說：“伙伴們，你們看，小紅在這里種下了一棵小樹苗。”

一陣風吹過來，小樹苗好像在說：“謝謝！謝謝小紅把我種在這兒，這兒是我想來的地方，這里有小花、小草、還有美麗又可愛的小動物??”

種樹苗

春天到了，春光明媚，天氣暖洋洋的。小蘭高高興興地去植樹。她來到了一片綠茵茵的草地上，先拿著鏟子挖了一個坑，接著，把小樹苗栽了進去，然后又用小鏟子把土蓋上，最后，小蘭給樹苗澆了半桶水。

看著種好的小樹，小蘭心里想：如果小樹苗長大了，變成一棵高大的蘋果樹，上面結著一個個紅通通的蘋果，該有多好呀！

一只蝴蝶飛了過來，也在想：如果這樹苗變成了一棵高大的蘋果樹，而且活了，和我們一起唱歌、跳舞、做游戲??該有多好啊

種樹

這天是3月12日，小紅高高興興地帶著小樹苗上山種樹。她先用鏟子在泥地上挖了一個坑，接著把小樹苗放進坑里，蓋上泥土。最后，小紅提來了一桶水，給小樹苗澆水。過了幾天，小紅又來到這里給小樹苗松土，施肥。日子一天天過去，小樹苗終于長成了一棵高大的樹木。春天，樹上開出了一朵朵美麗鮮艷的花朵；夏天，一只只小鳥在茂密的 枝葉中做窩；秋天，樹上結出了可口的果子。天長日久，它從一棵小樹長成了一棵參天大樹。它想種它的小女孩看到了，一定會很高興！

植樹

春天到了，山坡上的花都開了，有紅梅、綠梅、梨花、杏花??還有很多不知名的花朵，真美呀！

有一天，天氣晴朗，瓦藍瓦藍的天空中掛著火紅的太陽，大地一片新綠。一個小姑娘來到郊外種樹，她找到一塊空地，拿出工具，開始播種、澆水、施肥、松土，護理得非常精心。

過了幾天，小姑娘來看她的“成果”，真高興呀！她的小樹苗長得可真好。又過了一段日子，小姑娘發現，她的小樹苗已經長高了。小姑娘笑瞇瞇地說：“只要堅持，什么事情都能做好，哪怕是最難的事！”

植樹

春天到了，草兒綠了，花兒也開了。

這是一個陽光明媚的早晨，小麗穿上她的花裙子，扛起小樹苗，帶上一個水桶，幾把鏟子和肥料，上山植樹。小麗挑選好一塊適合小樹生長的空地，開始植樹。她先拿起大鏟子松土挖坑，再把小樹放進坑里，用小鏟子把土蓋好，最后用水桶打來水，給小樹苗澆水，一棵小樹苗就種好了。

雖然，小麗已經累得滿頭大汗，但是看到眼前的小樹苗，她還是開心地笑了。她想：我的小樹苗快快成長吧，給美麗的春天再添一份綠色！

第四篇：二年級看圖作文評語

篇一：小學二年級評語

篇二：二年級學生評語大全

陳業輝：你是一個聰明、富有想象力的孩子，課堂上總能聽到你出奇的回答，但如果做作業你能更加細心些，紀律上也能更嚴格要求自己，做什么都不遲到，你會有更大的進步。

滕菊穎：你是個活潑、好動的女孩，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，和同學友好相處，學習有進步，希今后保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

陸慧琳：你是個有上進心的孩子。作業認真，字跡總是那么清晰，工整，學習成績有明顯提高，希望今后繼續各方面都嚴格要求自己，爭取做個全面發展的好同學。

林勇成：你是個踏實、上進、非常可愛的好學生。你同學之間友好相處，幫助差生補習功課，班級工作積極負責，成績穩步向前，希望今后再接再厲，爭取更大的進步。

李霞：你是個聰明、伶俐的女孩。你嚴格遵守紀律，學習認真，作業字跡工整。關心集體，樂于助人，小組長工作負責，學習成績穩中有進，希望你繼續努力，爭取更大的進步。

韋曉東：你是個天真、好學的孩子。學習認真，作業按時完成，上課積極動腦，積極發言，成績有所提高，但不免有點頑皮，希望你嚴格遵守各種紀律，爭取全面發展。

楊冰凌：你是個聰明、活潑的男孩，作業總是趕在人前完成。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希今后在寫字上多下點功夫，紀律上更加嚴格要求自己，戒驕戒躁，爭取全面進步。

黃天燕：你是個勤奮、好學的學生，同學之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強，作業認真，學習成績穩步上升，希今后永遠保持這種良好的學習作風，爭取更大的進步。

李友權：你是個誠實、善良的孩子，關心同學，熱愛集體。由于你的努力，在學習上總算有了一點起色，希今后繼續努力，爭取和別人同行。

利慕華：你是個誠實的孩子。由于你基礎知識差，學習成績提高得還不是很快，如果你上課能更加專心些，不懂就多問，作業也能按時完成，字跡再工整些，相信你取更大得的進步。

覃鵬漢：你是個聰明、活潑的好孩子，上課特別認真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關心同學，是同學的好榜樣，是老師身邊的好助手。希望你今后更加努力，永遠保持“三好”學生的光榮稱號。

羅柳燕：你是個乖巧的女孩，對人有禮貌，同學之間友好相處，作業按時完成，由于你的不斷努力，學習上有了明顯的進步，希望你今后繼續努力，爭取與同學并肩前進。

韋芷晴：你是個懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關心同學。上課積極動腦，作業認真完成，還是老師的好幫手，希望你再接再厲，爭取更大的進步。

陳潔儀：你是個乖巧、好學的女孩。你身上有一股不服輸的正氣，感染著我們班的同學，大家都很佩服你。你能和同學友好相處，作業也比以前做得認真，在這一學期內，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，爭取更大的進步。

梁明政：你是個勤奮、好學的孩子。同學之間友好相處，熱愛集體，作業認真，學習成績有了明顯的進步，如果課堂上能積極發言參與討論，你會取得更大的進步。加油吧！

韋彬：你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長，熱愛集體，各項活動積極參加，由于你的努力，在學習上進步很大，希今后不要驕傲，堅持嚴格要求自己，爭取更大的進步，好嗎？

藍嘉旺：活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項活動積極參加，對人有禮貌，由于你的努力，成績有了明顯的提高，希你今后繼續努力，走到隊伍的前列去。加油哦！

陳俊峰：你是個活潑，好動的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子，你作業認真，學習有進步，希你今后端正學習態度，你會是個很了不起的好學生。

韋晨：你是個驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學之間友好相處，作業按時完成，字比以前寫得好了，學習上有了進步，希望今后繼續努力學習，爭取更大的進步。

梁子安：你誠實、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學之間友好相處。作業按時完成，如果字跡能再工整些，上課多認真些，再能積極發言，你將會有更大的進步。

陳歡：你是個誠實的孩子，學習自覺性較好，從不拖拉作業，同學之間友好相處，由于你的努力，成績不繼提高，希你今后繼續努力，爭取與人并肩同行。

黃啟焱：你是個聰明、可愛的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動，同學之間友好相處，如果學習更自覺些，作業不要老在老師督促下完成，你的成績會更加進步的。加油！好嗎？

陳歡：在老師心目中，你是一個聰明、誠實可愛的男孩。對待同學你也很真誠。你能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。作業總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業的速度總讓老師擔心。在新的學年里，老師希望你能邁好前進路上的每一步，成為一個更出色的男孩。

陳均擁：想到你，浮現在我眼前的是搶著為同學發本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正，聽得認認真真，但老師更想聽到你精彩的發言。你熱愛勞動、團結同學，深受同學、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你會非常出色的。加油！好嗎？

張譯勻：你活潑、聰明，待人真誠熱情。能積極參與課堂討論，敢于發表自己的見解。你的作文，語言自然優美，常被作為范文讀給同學們聽。你關心集體，為班里作了不少作為一名班干部，如果處處以身作則，發揮模范帶頭作用。戒驕戒躁，你會取得更大的豐收。加油吧！好嗎？

藍健浩：在老師心目中，你是一個心地善良、為人厚道、可愛的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團結和睦相處，因此，深受同學和老師的喜愛。不過，你的學習總讓老師為你擔心，如果你對自己再自信些，不怕困難，不懂就多問，相信你一定會更加出色的。

周瑩：你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認真聽講，作業一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發言。在這里，老師真誠地希望你記住：學無止境，只要不斷拼搏，你一定會比現在更加出色。

梁仁杰：你是一個討人喜歡的男孩。上課認真聽講，時而也能聽到你精彩的發言。你積極參加各項活動，樂于幫助有困難的同學。不過，你學習的目的不夠明確，總讓老師為你擔心。在這里，老師真誠地送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

黃貴銘：你是一個聰明、活潑的男孩。上課認真聽講，回答問題總少不了你的參與，按時完成作業。能積極參加學校開展的各項活動，熱愛勞動，關心集體，團結同學。如果你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，平時以高標準嚴格要求自己，你一定會比現在更加出色。加油吧！好嗎？

吳圣賢：你是一個性格內向而又懂事的男孩。你上課認真聽講，作業一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學校開展的各項活動你積極參加，能與同學和睦相處。希望你平時能與好書交朋友，多讀多看，應記住：“書籍是知識的源泉”。

梁仁甲：在老師心目中，你是一個非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。你同學也很熱情、真誠。課堂上敢于發表自己的見解，不懂就問，很值得大家的欣賞。如果你上課能更認真聽講，把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，各方面嚴格要求自己，你一定會更加出色的。加油吧！

李文嘉：你是一個文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課遵守紀律，認真聽講，總能認真完成各科作業。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會取更大的進步。

周超輝：你是一個活潑可愛的男孩，見到同學、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動。不過，你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生，你的重要任務就是學習。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的，有一份勞動才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創造出來”。

劉軍： 你懂得尊敬老師，和同學友好相處。但老師發現你上課時有時分散精神，開小差。學習上不要怕辛苦，多開動腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認識，不要泄氣，平時多讀，多問，讀看，利用暑假把還沒學會的補上，老師相信你一定能行的。加油啊！這樣下學期你才能跟上大家。望你繼續努力，老師關注著你的進步。

黃耀才：你是個誠實、勤奮的男孩。作業按時完成，書寫比前工整多了。同學之間和睦相處，集體活動積極參加，如果上課發言也積極些，遇到問題能積極動腦，學習成績肯定能更上一層樓。

陳瑞婷：你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長，積極參加學校開展的各項活動。上課也能認真聽講，如果能加上積極思考問題，作業一絲不茍、并且按時完成，那就更好了。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實，你會非常出色的。

蔣昕怡：你是個誠實的孩子，你熱愛集體，關心同學，學習有上進心，后半學期課堂紀律比較好，如果作業字跡再工整些，就會有更大的進步。

容雯奇：在老師眼里，你是一個文靜、內向的女孩。你積極參加學校開展的各項活動，對待同學，你也能很熱情、真誠。如果課堂認真聽講，如果你的作業都能按時完成。不懂就問，你會爭得更大的進步。說真的，老師對你充滿信心，加油吧！

梁權銘：你是一個性格內向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情真誠。你熱愛勞動，上課認真聽講，作業一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發言，并且在學習上加倍努力，相信你會比現在更加出色。

陸彥妤：在老師眼里，你是一個非常可愛的女孩。對老師有禮貌地，對待同學，你也很真誠。不過，老師覺得你學習的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要想達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

陸彥冰：你是個聰明，機靈的小女孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，如果課堂上能更專心聽講，書寫再工整些，你會有更大的進步。

肖天樂：在班里，你能與同學和睦相處，同學們都喜歡和你交朋友。下課后，也能看到你活潑的身影。如果上課你能更加專心聽講，作業書寫能再端正、清楚些，老師和同學又會更加喜歡你。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實，你會更加出色。

馮勝：你是一個活潑可愛的男孩，見到老師、同學，你總是笑臉相迎，很有禮貌。如果你上課能認真聽講，不自己玩東西，或者不東轉西轉找人講話，如果做練習你能認真看好題目要求，按時完成作業，書寫也能美觀工整。如果以上你各方面都表現的出色一些，那你將成為一個非常優秀的學生。

李依霖：你是一個文靜又而懂事的女孩。你熱愛勞動，與同學和睦相處。上課認真聽講，總能認真完成各科作業，書寫很工整、美觀。如果上課的時候你不是那么安靜，多抓住每次鍛煉自己的機會，積極舉手回答問題，你會變得更加出色的。加油吧！好嗎？

活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛生。對人有禮貌，但你生性貪玩，作業不能按時完成，希今后改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。

在老師眼里，你是一個斯斯文文的男孩。老師交給你的任務，你都完成的較出色。你上課能認真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學習沒有明顯進步。在這里老師送你一句話：學習如逆水行舟，不進則退，要達到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

在老師眼里，你是一個文靜的孩子。其實，你活潑、好動。值得欣慰的是，這學期你各方面取得了很大的進步。你的作業總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現在人們眼前，閱讀你的作文，自然優美的語言讓人覺得這是一種享受。平時，你關心同學，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應處處以身作則，發揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學無止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

在老師心目中，你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動，樂于助人。上課時，時而也能聽到你精彩的發言。令人遺憾的是，你學習的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你。

你是個活潑，可愛的女孩。同學之間關系融洽，熱愛集體，上課經常看到你舉得高高的小手。學習成績有所提高，但你對作業按排不太合理，希今后一定要改掉這個壞毛病，爭取與人同步而行。

你是個誠實的孩子，能和同學和睦相處，能按時完成作業，字跡端正，但上課經常開小差，導致成績不太理想，希今后改正缺點，爭取進步。

你是個勤奮、好學的男孩，從不放松自己，熱愛勞動，同學之間友好相處，學習成績穩中有進，希你今后繼續努力，爭取更大的進步。

你是個誠實，勤奮的孩子。作業認真完成，字跡工整。同學之間友好相處，上課不太愛發言，學習上有進步，希今后揚長避短，爭取更大的進步。

你是個聰明，好學的男孩，你熱愛集體，各項活動積極參加，同學之間互幫互助。在不斷努力下，成績會有所進步。希你再接再厲，勇攀高峰。

你是個爭強好勝的男孩。同學之間不持強凌弱，熱愛集體，作業完成較快，但字跡有欠工整，計算方面有點粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績會更出色。

你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今后繼續努力，爭取做個好學生。

在老師心目中，你是一個活潑、可愛的男孩，見到老師、同學你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講，作業一絲不茍。你熱愛勞動，樂于助人，關心集體。不過，老師覺得，你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地向前進，相信在收獲的季節里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是一個思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動，尊敬老師，篇三：二年級看圖寫話33-63 拔 河 比 賽

淵泉小學 二（1）班 李高高

星期五的活動課，老師組織同學們進行拔河比賽，老師是裁判，同學們分成兩組進行比賽。他們各自使出全身的力氣往后拔，周圍的同學在為我們加油，我們聽到加油的聲音更加用力的向后拔，不一會兒，老師的哨聲響了，我們這一隊獲得了勝利，大家顧不得累，高興的抱在一起，歡呼起來，體會勝利的喜悅！

評語：本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。小作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫。

指導老師：田玉花

要求：

能正確的理解圖意，按事情的發展順序，寫清什么時間，誰在什么地方干什么？他們說了什么？

不 要 給 陌 生 人開 門

淵泉小學二（1）班 高敏卓

星期天的下午，笑笑的爸爸媽媽有事出門去了，只留下笑笑一個人在家。笑笑正在做作業，這時聽到有人敲門，她正要準備開門，突然想到平時爸爸媽媽常常提醒自己一個人在家時，不要輕易給人開門。笑笑搬來凳子，站上去在貓眼里面看是誰在敲門，大花狗站在一邊不停的叫著。笑笑一看外面敲門的人自己不認識就沒有開門。

爸爸媽媽回來后，笑笑把有人敲門的事情告訴了他們，爸爸媽媽夸笑笑真是個懂事的孩子。

評語：能夠正確理解圖意。語句通順，能正確使用標點符號，意思表達完整。

指導老師：田玉花

要求：

能正確的理解圖意，按事情的發展順序，寫清什么時間，誰在什么地方干什么？他們說了什么？

過

馬 路

淵泉小學二（1）班 王子瑞

今天我在十字路上看見一個老爺爺走在十字路上,已經紅燈了,他還在走,我說:紅燈,他還我在走，想了想,他是盲人還是正常人呢?我已經知道了他是盲人以后, 我應該幫盲人慢慢地走到他的家里.我高興地走在回家的路上,邊走邊唱:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.評語：文章語言簡練,規范, 通過語言描寫 ,心理描寫反映孩子的內心，感染力強。

指導教師：田玉花

要求：

能正確的理解圖意，按事情的發展順序，寫清什么時間，誰在什么地方干什么？他們說了什么？

雨 中 的 媽 媽 淵泉小學二（1）班 胡 瀟

記得剛上二年級的一天，放學鈴一響，大家都抓著書包跑了出去。而我要留下來做值日。好不容易打掃完教室，一抬頭，就看到天空有道閃電劃過，緊接著就是雷聲，一個又一個地響。雨點噼里啪啦地砸了下來。這時候，我很著急，因為爸爸不在家，媽媽感冒了，還在發燒，這可怎么辦？誰來接我呢？我心里很著急，正在發愁的時候，忽然，我看到眼前有一個熟悉的身影在晃動，那不是媽媽嗎？我趕緊大喊起來，這時，眼淚也不聽話地流了出來“媽媽，你不是在生病嗎？怎么會來接我呢？”媽媽說：“還不是怕你淋濕了嗎。”

在回家的路上，媽媽總是把傘的大半遮住我，而媽媽的衣服卻都被雨水給打濕了。我說：“媽媽，還是你遮著吧。”“沒關系。”媽媽說?? 我覺得世上什么也代替不了媽媽對我的愛，也沒什么能與它相比，媽媽真的很愛很愛我。

評語：圖意理解正確。語句通順，能正確使用標點符號，意思表達完整，故事清楚的表現了母女之情。

指導教師：田玉花 篇四：小學二年級學生評價手冊評語

篇五：小學二年級上學期學生評語集錦

小學二年級上學期學生評語集錦

1.李春小朋友，在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。不僅對人有禮貌，而且關心集體，學習也比較認真，老師同學們都喜歡你。希望你今后在學習中能更加大膽地表現自己，使自己更出色！2.張揚小朋友，你純真直率，尊敬老師，思維敏捷，好學上進，語文課上常能聽見你響亮的發言，學習成績優秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會是一個人見人愛的好學生。

3.朱鎮宇 小朋友，你思維靈活，資質可佳，上課回答問題積極，發言經常有精彩之處。如果能下決心克制好動和隨意性，下課和大家友好相處，同學們會更愿意和你交朋友。

4.王志航 小朋友，你是個懂事的孩子，你的努力老師看在眼里，我由衷地為你感到高興。但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語言表達能力。老師相信，只要你繼續努力，會有更大的成功在等著你。

5.王星宸 小朋友，你是個尊師守紀，誠實善良的男孩，對人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認真，發言積極，作業書寫上進步也很明顯。望你進一步把字寫端正，刻苦學習，在新的一年里，以更優秀的成績向老師、家長匯報！

6.任哲炫小朋友，你是一個沉默寡言的孩子。從開學到現在，老師看得出你在努力，你的作業比以前好多了，上課也比以前專心了，老師很高興。在新的學期里，老師希望你克服缺點，發揚優點，成為一個更出色的孩子！

7.石涵彬小朋友，你是個聰明、機靈的小男孩。你一點也不比別人差，老師時刻都關注你，只是課堂上的貪玩占用了你的時間，你以后要把“貪玩”這個小搗蛋趕走了，迎來的會是成績的提高，那時老師會向你表示祝賀的

8.朱麗小朋友，在老師眼中，你是一個性格內向、聽話的好孩子，遵守紀律，團結同學，學習有所進步。但你寫字速度太慢，作業不能按時完成，如果你在課堂上勇敢一點，不懂就問，你的進步會更大，老師相信你，加油吧!9.曹文鳳小朋友，你是個惹人喜愛的女孩，不僅對人有禮貌，而且關心集體。在學習上你能積極完成老師布置的各項任務，學習成績優秀。如果你能做到在家和在學校的表現一樣好，那你就會更優秀。10.朱玥琳小朋友，你是個活潑可愛的女孩，學習還可以，你好動，當然這不是缺點，也不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩，為此你也受了不少批評。老師相信，只要你肯學，認真完成作業的話，你一定是最了不起的。

11任思璇小朋友，你是個天真活潑的小姑娘，尊師守紀，學習自覺，團結同學，文明有禮。擔任小組長工作細致負責，很少要人操心。如果上課積極動腦，大膽發言，你會更加出眾。

12朱雯茜小朋友，特別喜歡你尊師有禮，聰明大方的孩子，你關心集體，勞動積極，學習較用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發言再積極一點，把寫字速度再加快一點，你一定會取得更加優異的成績。

13朱梁可小朋友，你是個文靜內向的女孩子，你勤奮好學，寫字認真，一絲一茍，上課積極動腦，舉手發言，和同學友好相處，希今后繼續發揚刻苦鉆研精神，學習上更上一層樓。14朱韓夢小朋友，在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專心聽講，成績優秀，老師同學們都很喜歡你。如果你能更多的和同學交流，大膽展現自己的話，你將更受同學們的歡迎，加油吧！

15吳倩小朋友，課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時，你能積極參加各項活動。你對人有禮貌，能認真負責地做好組長工作。接受能力較強的你若能在學習上再細心一些，就能取得更出色的成績。16唐冰小朋友，你是一個活潑開朗、有禮貌的女孩子，學習有進步。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講，動腦思考，大膽舉手發言，那你會贏得老師和同學們的夸獎。望你下學期繼續努力，爭取更大的進步。

17劉新雨小朋友，你是一個有禮貌，乖巧的女孩。但是，你交了一個“壞朋友”老是使你的成績上不去，這個“壞朋友”就是學習不夠認真。假如你能丟掉這個壞朋友，認真學習、認真聽講，按時完成作業，那么，你將會很棒的！

18朱欣悅小朋友，每當我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認認真真聽講的可愛模樣，看著你工工整整寫作業的專注表情，我心里就有說不出的高興。希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色！

19石昱小朋友，在老師眼中，你是一個聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專心聽講，老師同學們都喜歡你。如果你能更多的和同學交流，大膽展現自己的話，你將更受同學們的喜愛，加油吧！20陳果小朋友，作為班長，你是夠格的！你尊師勤學，熱愛集體，上課專心致志，發言踴躍，工作負責，特別是每天的早讀工作組織得井然有序，平時助人為樂，深受大家喜歡。希望你堅持以身作則，各方面做同學的榜樣。

21朱宇軒小朋友，雖然上課你很沉默，不愛發言，但是你很機靈，只是不愿意去思考罷了。孩子，要知道學習是自己的事情，只有勤學苦練才能學會真本領，如果你能克服缺點，老師相信你一定會很優秀，加油！

22李強勝小朋友，你是個聰明、活潑的男孩，作業總是趕在人前，字跡工整。同學之間友好相處，不惹事生非，學習有進步，希望你今后活潑一些，做個名副其實的好學生。

23石銘宇小朋友，你是個懂禮貌,學習認真討人喜歡的孩子，不過你不太喜歡表現自己，其實你各方面能力都很強，希望你今后上課大膽發言，向同學們展示你的能力！相信自己：你一定行的，加油！24王昊小朋友，在老師眼中，你是個關心集體，對人有禮貌的好孩子。你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對嗎？老師期待著你的進步

24喬旭小朋友，你本性聰明，頑皮好動，反應靈活，上課發言很積極有比較強的表現欲。如果你上課時能管好自己的口和手，克服隨意

性，下課不打鬧，堅持下去，你將進步得更快。

25鞠宇冬 小朋友，在老師眼里，你是一個活潑、好動的男孩。值得欣慰的是，你的作業總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認準目標，腳踏實地地向前進，相信在收獲的季節里，你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

26陳大偉小朋友，你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學們友好相處，熱心助人，懂得謙讓，遵守紀律，作業能獨立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發言，多動腦思考！那樣你將會表現得更出色。

27錢周小朋友，你是個聰明，機靈的小男孩。各項活動積極參加，尊敬師長，對人有禮貌，學習有進步，但字跡欠工整，希望你今后上課專心|聽講，積極動腦，爭取更大的進步！

28田欣妍小朋友,你知道嗎？老師和同學們都很喜歡你。你是一個讓人放心的孩子，上課專心聽講，做事認真踏實，是許多小朋友學習的榜樣。希望今后你在學習中能大膽表現自己的能力，使自己更加出色！29朱欣怡小朋友，你是一個開朗樂觀的小姑娘。學習積極上進，課堂回答問題聲音洪亮，老師和同學都為你驕傲呢！但如果你上課時能更嚴格地要求自己，改掉愛做小動作的壞毛病，老師相信你會成為我們班的佼佼者

30田苗苗小朋友，首先，老師要向你表示祝賀，因為你是我們班進步較大的學生。從這可以看出，你是一個很聰明好學的孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好，爭取更好的成績。

第五篇：二年級看圖作文（精選49篇）

篇1：二年級看圖作文

一天清晨，天剛蒙蒙亮。樂樂是一只聰明、活潑、狡猾的小老鼠。它長著灰色的皮毛，一雙綠瑩瑩的眼睛，像兩顆寶石一樣閃閃發光。它的嘴巴尖尖的，嘴邊又細又長的胡須，四條小腿又細又長，跑起來像風一樣快。

樂樂四處張望，東瞧瞧，西望望用鼻子嗅了嗅，發現桌面上有一個電腦。樂樂開心極了！樂樂迫不及待地碰了下鼠標。電腦屏幕上立即出現了《貓和老鼠》動畫片，樂樂高高興興地看起來，動畫片真好看，樂樂越看越入迷。

忽然。電腦屏幕上閃出了一只大花貓，兩眼放出虎視眈眈的目光，樂樂嚇得目瞪口呆，眼淚直接，飛快地跑出房間。因為樂樂跑得太急，它的頭一不小心撞到了墻上，腦袋撞出了一個大包。樂樂驚慌失措地跑到了院子里躲了起來。它等了半天，發現大花貓并沒有追過來。樂樂很納悶，它仔細地觀察了一會兒，也不見有什么動靜，并小心翼翼地走了回去。這一段路里樂樂走得很艱難，因為一直提心吊膽，生怕大花貓跑來抓住自己。樂樂走到電腦旁邊一看，大花貓不見了，又出現了一群小老鼠。

樂樂明白了，原來電腦里的都是假的，根本跑不出來。樂樂又開開心心地玩起電腦來。

篇2：二年級看圖作文

二年級看圖作文

動物園里有許多可愛的動物,同學們最喜歡活潑調皮的猴子。只見許多猴子在猴園里上竄下跳,蹦來蹦去。一只可愛的小猴子依偎在媽媽的懷抱中,媽媽疼愛地替它撓癢癢.在高高的假山上,幾只猴子津津有味地吃著水果,其中有一只聰明的猴子把香蕉皮放在頭上當帽子,正在表演精彩的節目,看著它那憨態可掬的.模樣,同學們都開心地哈哈大笑起來。

在半山腰中,一只調皮的猴子正倒掛在樹枝上蕩著秋千,仿佛在說:“你看我的技術多好呀!你們要不要拜我為師呢?”另外一只猴子正對著同學們“吱吱”地叫著,似乎在對同學們說:“你看我們玩得多開心呀!快進來和我們一起玩吧!”

時間過得飛快,同學們該回家了,大家依依不舍地離開了動物園

三月十二日是植樹節，今天，春風拂面，萬里無云，真是一個植樹的好日子啊!

小紅穿著一件紫紅色的白紗裙，拿著鐵鏟，拎著水桶去植樹。她一進花園就看見百花盛開，鶯歌燕舞，頭頂上還有蝴蝶在翩翩起舞呢!小紅心花怒放，唱著歌兒栽起樹來。她先挖一個坑，再用手扶著樹苗慢慢的放進去，然后施肥，培土，最后澆上水。終于把小樹苗栽好了。

小紅望著自己栽好的樹苗，高興的笑了，她笑得那么美，笑得那么甜。

雨中情

放學后，雷聲大作，風使勁地吹，烏云密布，黑沉沉地壓下來，緊接著，下起了大雨。

中心小學里，有帶雨傘的同學都撐著雨傘回家了，沒帶雨傘的同學由家長陸陸續續地接走了。小明急得團團轉，他沒有帶雨傘，爸爸媽媽今天加班了，不能來學校接小明。

小明想：怎么辦呢?還是等雨停了，再回家吧!可是，雨越下越大。小明望著雨水直出神，突然，傳來了一陣熟悉的聲音――“小明”，他仔細一看原來是小紅，她撐著雨傘，急匆匆地跑來。小明奇怪地想小紅不是已經回家了嗎?她來干什么呢?小紅微笑地說：“我知道你沒有帶雨傘，我是來幫你撐回家的。”小明感激地說：“謝謝你，小紅。”小紅說：“不用謝，同學之間應該互相幫忙。”

他倆有說有笑地走進了雨中，啊，雨中的傘真像一朵美麗的小花兒!

荷花選朋友

夏天，池塘里長滿了美不勝收的荷花，有的花瓣全展開了，露出淡黃色的蓮蓬;有的只有兩三片花瓣展開，像個害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，鼓鼓的，里面好象藏著花仙子呢!

荷花散發出迷人的香味，吸引了許許多多的小動物，都爭著要跟荷花做朋友。蝴蝶一邊優雅地扇動著翅膀，一邊嬌氣地說：“荷花，我當你的朋友最合適。你瞧，我有五顏六色的翅膀，美麗極了。”

小金魚聽了，生氣地說：“哼!瞧你那破翅膀，一點也不配做荷花的朋友，只有我才配。你看，我有花裙子似的尾巴，這么漂亮，荷花肯定會選我做好朋友的。”

正在蝴蝶和金魚爭吵的時候，青蛙開口說話了：“你們不要再爭了，每個人都有自己的優點和缺點，就說我吧，別看我長得丑，我可是捉蟲小專家，能保護荷花，決不讓蟲子傷害荷花。”荷花笑了，說：“我就需要青蛙這樣的朋友，我要選青蛙做朋友。”

蝴蝶、金魚聽了，不好意思地走了。

篇3：二年級看圖作文

我設計的垃圾桶可以分為兩面，一面是可回收垃圾，一面是不可回收垃圾。

垃圾桶用處很大！它不僅可以減少很多垃圾，保護環境和衛生，還能告訴我們很多知識。比如可回收垃圾桶里有電池和瓶子，不可回收垃圾桶里有蘋果核和香蕉皮。只要每個人都關注身邊的垃圾，就能讓環境更加美好。

孩子們，聽了我的詳細介紹，你們覺得垃圾桶很有用嗎？告訴你，如果沒有垃圾桶，你的垃圾會把你熏死，傳播很多疾病。

孩子們，你們必須記住垃圾桶是我們家庭生活中的重要物品之一。也請記住保護環境是每個人的責任。

篇4：二年級看圖作文

春天到了。一天早上，小明和小江去山坡上種樹。小明說：“你看那邊有個空地。讓我們在那里種樹吧。”

小明挖了一個大洞，他們一起把樹苗放進洞里。這時小紅扶著樹，小明埋土，樹就種上了。蕭薔說，“我去給它澆水。休息一下。”小江膠說：“小樹苗，快長大吧。”小明說：“對，你要快點長大。”

這時，小明聽到了小江的叫聲，小江說：“這棵小樹多美啊！”小明小江看到自己種的樹苗，他很開心。

我覺得他們是好孩子。

篇5：二年級看圖作文

我搬了新家，家里的垃圾桶很有意思。垃圾桶就像一個有著鮮紅色外套的大罐子。我想把垃圾扔進垃圾桶。只要我用小手靠近，她就能自動打開。我小心翼翼地把垃圾扔進它的肚子里。幾秒鐘后，它會自動再次關閉。

你知道為什么這個垃圾桶會自動打開和關閉嗎？本來是把電貝貝藏在里面的。它有個好聽的名字“智能感應垃圾桶”。現在科技真的發達了。真沒想到會有這么神奇的垃圾桶。長大后，我將成為一名發明家，為每個人帶來先進的產品，方便人們的生活。

篇6：二年級看圖作文

為了在福州創造一個美麗的環境和良好的衛生條件，福州的街道和小巷都可以看到彩色的垃圾箱。這些簡陋的垃圾桶在人行道的兩邊都很漂亮，因為有些像豬、貓、狗、獅子……色彩鮮艷，栩栩如生。這些垃圾箱有的是用拍頭的方式張嘴，有的是用搖晃身體的方式張嘴。可以把行人手中的紙、瓜皮、果殼等垃圾吃進肚子里。

耶！有這些不起眼的垃圾桶，行人多方便啊！這座城市多美啊！

篇7：二年級看圖作文

看圖作文一：千萬別摘花

有一天，艷陽高照，晴空萬里。小明來到公園里玩耍。

公園里盛開著五顏六色的鮮花，它們散發出誘人的香味。小明看得入迷，心想：“要是我能摘一朵花回家，插在新買的花瓶里，那我的房間一定會非常漂亮。”于是，他彎下腰，伸手摘了一朵紅色的花。他把花放到鼻子前，聞了一下，覺得舒服極了。他越來越喜歡這些花了，忍不住又摘了一朵，可是太用力了，不小心把花折斷了，花掉到地上。

這時，公園的管理阿姨走了過來。小明看見了，趕快把拿在手上的花藏到了背后。阿姨看到地上的花，什么都知道了。她對小明說：“小朋友，你把花摘了，別人就不能觀賞了!你不知道要愛護花草樹木嗎?”

看圖寫作文

小明聽了，臉頓時紅得像熟透的蘋果，不好意思地低下了頭。“阿姨，我……我實在是太喜歡這些花了。我破壞了環境，實在對不起!我以后再也不敢了!”小明說完，要拿錢賠償。阿姨笑著說：“這次就算了，下不為例。以后要注意保護環境。”

小明說：“謝謝阿姨!再見!”然后揮手和阿姨告別。回到家，他一直為自己的錯誤行為后悔，心里久久不能平靜。他暗暗下定決心：從此要做一個愛護環境的好孩子。

看圖作文二：節約用水

下午放學的時候，小飛看見廁所里的水龍頭沒關，白花花的水在水池里流著。

小飛想到水可以做許多的事情。比如，澆花、洗手、打掃衛生等。他想，水這樣浪費下去，水源不就會沒有了嗎?他連忙把水龍頭關掉。第二天，做了一個牌子立在水池旁邊，提醒大家要節約用水。

小飛仿佛看到花兒開的更加鮮艷，小草長得更加碧綠。

看圖作文三：誰的本領大

一天，猴子跟梅花鹿比誰的本領大，比來比去都沒有結果。猴子會爬樹，梅花鹿會跳遠，它們都說自己的本領大。

小猴說：“我們找大象評評理吧”。

大象指著小河對岸的果樹說：“你們誰能摘到果子，就算誰的本領大”。

猴子和梅花鹿一起想辦法。

猴子想，我會爬樹，但我連河都過不了，怎能摘到果子呢?

梅花鹿想，我能跳過小河，但我不會爬樹，怎能摘到果子呢?

它們只能齊心協力、共同合作才能摘到果子。

這時，它們才恍然大悟，本領再大，有時也需要別人的幫助，才能做好每一件事。

看圖作文四：禮物

爺爺的生日到了，媽媽帶著小麗高高興興地來到商場精心挑選了一大瓶茶葉，想讓爺爺喝了以后能提提神，這樣會爺爺更舒服一些。

爸爸下班后提著一個大包，里面裝的是水果，他想讓爺爺吃了以后更加健康。

媽媽問小麗：“你給爺爺準備的是什么呢”?小麗說：“這禮物很神秘，現在還不能說哩”。

晚上，小麗把考了100的試卷送給爺爺，爺爺看了，滿意地說：“這才是我收到的珍貴的禮物，我一定會好好收藏的”。

篇8：二年級看圖作文

看圖作文一：搬木材

一天，小熊、小豬和小猴子來到河邊比賽搬木材。獅子裁判說：“你們誰先把木材搬到河對岸，誰就是‘萬獸之王’了。”

聽了裁判的話，小熊興奮地說到：“我的力氣最大，我一下子就能把木材搬到河對岸，你們信不信?”

小豬不服氣地說到：“我的力氣雖然沒有你大，可是我能飛快地把木材滾過去，你們信不信?”

看圖寫作文

小猴子卻沒有聲音，他心里默默地想著：“雖然我的力氣不大，我也不會滾木材，但是我會用聰明的方法，把木材運過去。”于是，小猴子先把木材推進河里，然后他拿木材當小船，坐在木材上輕松地漂到了河對岸。這時，他回頭再看小豬和小熊正汗流夾背，氣喘噓噓地向終點跑來。

這樣一來，小猴子就以最快的速度贏得了冠軍，就當上了“萬獸之王”。

看圖作文二：搬木材比賽

森林里組織了一場搬木材比賽。裁判規定誰最先把木材運到河對岸，誰就是冠軍。小熊和小豬聽了，興奮地跳了起來說：“冠軍非我們莫屬。”

小猴聽了他倆得話，想：“雖然我的力氣并不大，但是我可以用我的聰明才智來贏得勝利呀。”于是，小猴也同小豬和小熊一起報了名。

比賽開始了，小豬用手推著木材使勁兒地往前跑，小熊用肩膀扛著木材飛快地往前沖，小猴先把木材推進了河里，然后它坐在木材上輕松地第一個漂到了河對岸。最后，小豬和小熊累得滿頭大汗，而小猴沒花多大力氣就贏得了比賽。

看圖作文三：愛護國旗

放學時，我和小軍在教室里打掃衛生。打掃完后，我們聽到了外面“滴、滴、滴”的聲音。我們趕快去陽光臺上一看，看見下起了蒙蒙的小雨。

雨越下越大，很快下起了傾盆大雨，小軍好像看見了五星紅旗在雨中淋濕了，似乎在說：“快來幫幫我!”小軍飛奔出去，我也打著傘，緊跟出去。小軍跑到旗臺上，小心翼翼地把國旗取下來，我就幫小軍和國旗撐好傘，別讓雨把國旗淋濕了。一位老師看見了，說：“你們真是愛護國旗的好同學。”他們回家了，回到家全身濕淋淋的。

看圖作文四：秋天真美

有的人喜歡花木燦爛的春天，有的人喜歡疊疊綠葉的夏天，還有的人喜歡雪花飄揚的冬天，但是我最喜歡瓜果遍地的秋天。

看!千姿百態的菊花盛開了，散發著淡淡的清香，另人心曠神怡。

瞧!田野上金燦燦的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。一朵朵雪白的棉花，漏出了燦爛的笑容。

望!那五彩繽紛的落葉在翩翩起舞，一群大雁排著整齊的隊伍陸續往南方飛去。

哇!好一派迷人的秋色啊!

篇9：二年級看圖作文

星期天，老師帶著我們去動物園春游。我們走著走著來到了猴山，猴山上有許多可愛的小猴子。“快看啊!這只小猴子居然把香蕉皮當帽子戴在了頭上，還耍起了雜技呢!”一個小朋友大喊道。另一個小朋友說：“猴子真有本事，吃著蘋果還能爬山呢!” 老師說：“你們看，那只大猴子正在幫自己的孩子梳理毛發，多么溫馨呀!” 這些猴子真是太有趣了，同學們都看得很開心。

離開了猴山，我們去看別的動物了。

篇10：二年級看圖作文

星期天的早晨，小遠在樓下的公園里一邊跑一邊踢球。

他把球踢了出去，突然球踢到了一件衣服上，衣服是鄰居阿姨家的。球把衣服弄臟了，怎么辦呢?阿姨看到一定會生氣的，小遠想了想，哦，對了，把衣服拿回了家。

小遠拿肥皂盆子把臟衣服洗干凈了。第二天，小遠把洗干凈的衣服拿去給阿姨。阿姨說：“沒關系，你真是個好孩子。”小遠開心地笑了。

篇11：二年級看圖作文

一天，小明在公園玩飛機。他玩著玩著，一不小心被石頭絆倒了，把他媽媽給他買的飛機弄壞了。當他看到地上的飛機非常委屈地哭了起來。

這時，一位大姐姐看見一個小弟弟坐在那里哭，急忙跑過去，關切地問：“小弟弟，你為什么哭呢？”小弟弟難過地說：“我把我的飛機弄壞了。”大姐姐聽了之后，她認真地看了看飛機，說：“小弟弟，只是螺絲掉了，我來幫你修。”說完，大姐姐認真地開始修理起來。修完之后，小明非常高興地說：“謝謝你。”大姐姐擺擺手說：“不用謝。”

小明看著修好的飛機說：“要不我們一起玩吧！”最后，他們就高高興興玩了起來。

篇12：二年級看圖作文

一天，陽光明媚，小天早早地起來，背著書包興高采烈地去上學。走到半路上，小天看見一位老爺爺倒在馬路邊上，手摸著心臟的位置，雙眼緊閉，口中不斷發出痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊，關切地問道：“老爺爺，您怎么啦？”“我，我心口疼，哎喲……”老爺爺虛弱地睜開雙眼，有氣無力地說。小天看看馬路前后，這里的小區地理位置比較偏，離鬧市區較遠，再加上此時是清晨，來往行人及車輛都較少，又沒有手機通知爺爺家人，上哪喊人幫忙呢？小天發愁了，老爺爺一個人躺在這可不行，會出事的！雖說上課的時間快到了，可我不能見死不救呀！想到這，小天一邊攙扶著老爺爺起來，一邊說：“那我送您去醫院吧。”

小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來。之后，小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車經過，幸好，沒過一會兒一輛出租車來了，小天連忙招手示意，出租車停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車，火速趕往醫院。在途中，小天跟司機說明事情原委，好心的司機用手機通知了老人的家人……

在小天的幫助下，老人的病情及時地得到了治療，病情穩定了。小天這才想起來自己上課的事，他連忙大步流星地往學校跑去，跑得上氣不接下氣。等他跑到教室，老師早已在上課了，看著喊“報告”的小天，老師嚴肅地說：“下次可不能再遲到！進來吧。”小天抓抓頭，本想把遲到的原因跟老師說清楚，可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去，他不想再耽誤老師與同學的時間了。

不過，他心里想：如果下回還碰到類似的事，他還會做同樣的選擇。

篇13：二年級看圖作文

看！今天陽光明媚，象媽媽對象爸爸說：“我們一家人去郊游吧！”它們漫步來到林中，林邊還有個水塘，它們跑過去洗澡，玩耍，調皮的小象還把水往自己身上灑，它們玩得正開心時，突然一聲槍響，小象應聲倒下，那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過去，小象突然開口說話了：“如果大自然失去哪一種動物都是大自然的損失。”小象說完就倒下了。

獵人聽了小象的一席話，再也不捕捉小動物了，而且還做了一名保護動物的宣傳員。

篇14：二年級看圖作文

今天是九月十日教師節，早晨，凌老師像往常一樣走到學校去上課。

她剛到學校的大門口，就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她，有一個小朋友走上前來遞給她一束鮮花，對她說：“凌老師，您好，祝您節日快樂！”另外一個小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡，說：“凌老師，這是我們全班小朋友對您的祝福！”后面的小朋友整齊的站成一排，右手舉過頭頂，給凌老師敬了一個隊禮，齊聲說道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個喜慶的日子里，我們祝您永遠快樂！”

旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴的一幕，凌老師激動得熱淚盈眶！

啊，多么甜美的教師節呀！

篇15：二年級看圖作文

今天，同學們去動物園里春游。“多么活潑的猴子啊”!一個同學大聲說。另一個同學問：“在哪兒?”“在那座猴山上”，老師回答說。話音剛落，同學們呼啦一下就跑到猴山底下。

山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子，它的外表看起來很聰明，但當它做出那個動作時，我才明白，原來這是一只有點缺腦筋的猴子。

再見了，可愛的小猴子們!我要走啦，我會永遠記住這個美好的早晨。

篇16：二年級看圖作文

12月6號 星期日 晴空萬里 畫畫比賽

一天,小剛和小蘭來公園里比賽畫畫。

他們在一片綠油油的草地上,興高彩烈地揮舞著畫筆,眉飛色舞地畫起畫來。他們倆畫地不相上下,難解難分。最后,他們倆找來一個小朋友當評審。小朋友望著兩幅畫,一時口誤道：“請誤驕傲,同志仍需努力。”

小剛和小蘭聽了,哈哈大笑!媽媽的話:有進步,繼續努力!

篇17：二年級看圖作文

一天中午，爺爺端著一杯茶坐在院子里歇息。小紅說：“爺爺，你每天干那么多活兒，一定很累了，我來給您錘錘背吧？”爺爺笑瞇瞇地說：“好啊，我的寶貝孫女真乖！”小紅一邊輕輕地錘著爺爺的背，一邊和爺爺聊天，別提有多高興了。

晚上，爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶，大家都夸小紅是一個孝順的乖孩子！”

篇18：二年級看圖作文

一天，風和日麗，小兔大搖大擺的走在森林旁邊的一條小路上。忽然，小兔看見小松鼠急急忙忙的向它走來。小白兔等小松鼠走到它跟前的時候就問：“小兔，你的爸爸摔傷了，我是專門來通知你的，你趕緊回家看看吧！”

小兔聽了，連忙用最快的速度，飛快的向家里跑去。到家看到了爸爸痛苦的樣子，小兔連忙請馬醫生來給爸爸治病。馬醫生看了看說：“小白兔，不用緊張，傷的不嚴重。打一針就會好的。”馬醫生在兔爸爸的胳膊上打了一針，然后囑咐說：“要好好的休息，增加營養，傷口好的就快！”

一天、一周、一個月過去了，兔爸爸終于能下地走路了。小兔看到此時此刻的爸爸，高興的笑了！

篇19：二年級看圖作文

一天，小明放學回到家，媽媽上班還沒有回來。

他一個人在家里寫作業，突然間，狂風大作，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，小明趕緊站起來，往窗外一望，他看到媽媽上午晾在外面的衣服還沒有收回來呢。說時遲那時快，小明趕緊撐著傘沖到門外去收衣服，他收一件就放到胳膊上，很快就收完了。

小明氣喘吁吁地跑回家，繼續做作業。晚上媽媽回來了，一看衣服都干干地放在沙發上呢，媽媽對小明說：“小明，多虧了你，要不，衣服就白洗了。”小明高興地笑了，說：“能幫媽媽干點事，我覺得很幸福!”

篇20：二年級看圖作文

這幾天的天氣忽冷忽熱，極容易生病。這不，得知爺爺奶奶不太舒服，狐猴三兄弟決定去看望一下他們老人家。

兄弟三人走出家門，經過了一個池塘。池塘上有一條獨木橋似的小路，彎彎曲曲的小路又濕又滑，很不好走。他們剛走上小路，就看見前面有一只烏龜在慢吞吞地爬著。

一開始，兄弟們還能耐著性子跟在后面挪動著。走了好久，只走了幾步路，他們心想：照這個速度，猴年馬月才能到達爺爺奶奶家啊！這時，脾氣急躁的大哥不高興了，走上前去，朝前面的烏龜大聲吼道：“烏龜，快讓開，我們可受不了你的龜速！”烏龜正在專心致志地走著，猛地聽到身后大吼一聲，嚇了一跳，看見狐猴還在嘲笑自己，頓時很生氣，不但不讓出路，反而橫過身子，把路全擋住了。

狐猴大哥看見烏龜一副不合作的樣子，氣得豎起了尾巴，望著一身“鎧甲”的烏龜，只好返回和弟弟們商量對策。

聰明的小弟靈機一動，想了一個好辦法：跳躍是我們的拿手好戲，我們為什么不從烏龜身上跳過去呢？說跳就跳，只見小弟從容地走到烏龜身后，立起雙腳，做了一個深呼吸，使出渾身力氣縱身一躍，就從烏龜身上跳了過去。看見小弟跳了過去，大哥、二哥也都順利地跳了過去。

小朋友們，向人求助的時候一定要有禮貌哦，否則只好自己想辦法解決了。

篇21：二年級看圖作文

夏天的一個晚上，彎彎的月亮像一艘小船。爺爺和小紅在院子里乘涼。

院子里十分安靜，只有樹葉發出沙沙沙的響聲，好像在唱歌美妙的歌。爺爺手上端著一杯正在冒著熱氣的茶，坐在板凳上喝茶。小紅看見爺爺的頭發和胡子都白了，臉上長滿了皺紋，背也駝了，小紅很是心疼爺爺。于是，她輕輕地走到爺爺背后，握緊拳頭給爺爺捶背。爺爺轉過頭開心地說：“小紅，你長大了也懂事了，你真是一個孝順的好孩子。”

小紅聽了爺爺的夸獎，她心里比吃了蜜還要甜。

篇22：二年級看圖作文

我是一個小男生，我的皮膚白白的，眼睛小小的，還扎了個小辮子，小臉笑起來像個紅蘋果.

我的愛好是跑步，因為跑步能鍛煉身體，而且每次跑步我都是一馬當先。我有很多優點，比如每次放學回家，我能自覺地完成作業，媽媽說這是我的優點。幫組別人也是我的優點，因為幫助別人自己也會很快樂。

我的缺點是粗心大意、沒有常性，做任何事情都馬馬虎虎，能過就過。每次考試都因為粗心而得不到滿分。以后我一定要把這個毛病給改掉，大家可以一起來監督我哦!

篇23：二年級看圖作文

在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的家鄉——馬鞍山。我的'家鄉自然資源豐富，鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富，尤其是鐵，據說總儲量有16億多噸，占整個安徽省的一半以上。我的家鄉特產聞名遐邇，采石茶干歷史悠久，據說早在清朝就是朝廷的貢品之一，現在更是遠銷日本、新加坡等國；海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產也都暢銷海內外。我的家鄉還有許多名勝古跡。位于市區南部的朱然陳列館，為三國時東吳大將朱然之墓。可見，我們家鄉的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯，風景優美，素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺閣、三元洞等許多著名的景點。位于市東郊的濮塘風景區景色如畫，那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”，是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多，正等著你來盡情觀光呢！這就是我的家鄉——一座資源豐富、特產聞名、古跡眾多的江南小城。

篇24：二年級看圖作文

一個風和日麗的下午，小明和小丁來到高樓大廈旁的草地上踢球。

他們正興高采烈地玩著，踢著。小軍使了一招飛毛腿，忽然，球砸到一樓陽臺上的花盆，花盆掉了下來砸碎了，老奶奶聽見了聲音連忙走出來，一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語地說：“怎么辦呢？”

后來，他們每人買了一盆花，來到老奶奶家，對她說：“奶奶，對不起，我們不小心把您的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆笑呵呵的說：“沒關系，注意以后要小心點就好了。”他們點點頭高興地笑了。

篇25：二年級看圖作文

一天，天氣晴朗，鴨媽媽帶著小鴨們一起去河邊玩。

一路上，小鴨們好奇地東張西望。它們看見了鮮艷的花朵，綠綠的小草，清澈的河水，心里非常高興。

來到了河邊，小鴨們迫不及待“呯”的一聲跳下了水。它們有的在練習游泳，有的在打水仗，還有的在潛水……可是，有一只小鴨不會游泳，它緊緊地抱住了鴨媽媽的手臂，說：“媽媽，我怕水！”

鴨媽媽說：“你認真看看哥哥姐姐們怎么游泳，說不定等會兒你就會了。”

小鴨子覺得媽媽說得對，就認真地觀察了起來。看著看著，它覺得游泳很好玩，也很容易，就試著游泳去了。不一會兒，小鴨就跟別的兄弟姐妹們玩開了，追逐嬉戲了起來。

看著小鴨們玩得開開心心的，鴨媽媽也高興地笑了。

篇26：二年級看圖作文

小蟲子們和一個蛋殼。一天小毛蟲和蝴蝶還有螞蟻一起去外面找食物，他們找啊找啊，找，找到一個大大的蛋殼，于是蝴蝶說我們找一塊木板做一個蹺蹺板吧，螞蟻說：“好啊！”他們找到了一塊木板，把蛋殼倒著放在了地上，把木板放在彈殼上面，小螞蟻和小毛蟲坐在了上面玩了起來，過了一會兒他們玩累了。

蝴蝶就說我們把蛋殼當作一個熱氣球，小毛蟲說：“好啊，他們在天空飛著飛著、過了一會兒突然下起了蒙蒙的細雨小蝴蝶說：小毛蟲、小螞蟻你們趕緊到我身上，我背你們下去，他們剛下去，把蛋殼當作了一把雨傘、瞬間就下起了很大很大的雨，他們就在里面聊天、直到雨停了，他們又開始玩了起來。天漸漸的黑了。小蝴蝶說：我們把蛋殼當作一張床，放在地上用一片葉子蓋住我們的身體、進入美麗的夢鄉。他們說干就干，小毛蟲力氣大、他把蛋殼輕輕的放在了地上，蝴蝶飛到樹葉旁拿起葉子蓋在蛋殼上，他們一個一個地爬到蛋殼里面、漸漸進入了美麗的夢鄉！

篇27：二年級看圖作文

這天，陽光燦爛，小猴去桃園摘桃子，它摘了一大籃新鮮的桃子，心想：“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了。”

小猴用頭頂著籃子，哼著歌兒美滋滋的走著。突然，一不留神，腳踩空了，原來是被挪開的井蓋絆倒了，小猴給摔了個四腳朝天疼得它哇哇大哭，桃子還給灑了一地。小猴爬起來，揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開的井蓋想：如果不把井蓋蓋好，別的小動物肯定也會給絆倒。

于是，小猴慢慢地爬起來，用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語地說：“這下不會再有人被井蓋絆倒了。”

小猴一個一個地撿起地上的桃子，高興地跑回家了。天仿佛格外藍，陽光仿佛更加燦爛。

篇28：二年級看圖作文

春天到了，東東在地上挖了一個坑，種下了一粒蘋果樹的種子。

在陽光的照射下，種子慢慢地發芽了，冒出了兩片嫩綠的小葉子。

東東每天都為小苗苗澆水，很快的，又有好幾片葉子探出了小腦袋。不久，長成了一棵小樹。

日子一天天過去了，小樹長呀長，長成了一棵茂密的大樹，開出了一朵朵美麗的鮮花，散發出一陣陣淡淡的清香。

一轉眼，秋天到了，蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果。

篇29：二年級看圖作文

秋天的早晨，鴨媽媽對小鴨說：“孩子，你長大了，到田野那邊幫媽媽采點果子吧！”小鴨答應了媽媽，高高興興地去了。

快到田野的時候，一條小河擋住了它的去路，它左看看，右看看，河水“嘩嘩”地流著，它心想：這河是深還是淺呢？我能游過去嗎？想來想去，可小鴨還是拿不定主意，它跑回去找媽媽，媽媽聽了它的話，語重心長的說：“孩子，什么事情不能只看表面，不試試怎么知道呢？”

小鴨聽了媽媽的話，又來到小河邊，原來河水那么淺，小鴨順利地采回許多果子。他想：以后做事情要多嘗試，也要多動腦筋。

篇30：二年級看圖作文

過年了，穿新衣，收紅包，吃餃子，真高興。最好玩的是放鞭炮，爸爸給我買的鞭炮有三個大的喜慶禮花、美國炮，還有降落傘、豎琴和很多小煙花，大炮竹，放到天空五彩繽紛，好看極了。但是鞭炮我不敢放，我最喜歡的是大禮花，是我自己放的，很多小花炮是我和爸爸一起放的。

爸爸鼓勵我要勇敢些，爸爸說：“放炮時只要膽大、心細動作迅速，就不會有危險。”以后我長大了要自己去點炮。

篇31：二年級看圖作文

我是個“小書迷”，不管在哪兒都愛看書。

有時，我會在車上看書。一次在車上，我正捧著一本書津津有味看著，身邊一位老爺爺說：“別在車上看書，小心眼睛近視了。”我笑著說：“沒關系，我眼睛好著呢！”有時，我會邊走路邊看書。一次，我不小心撞在了一棵大樹上，還連連說“對不起”，逗得周圍的人哈哈大笑！

每天晚上睡覺前，我也總要躺在床上看一會兒書，再甜甜地入睡。媽媽多次批評我，我總是嫌她嘮叨。

可最近不知怎么啦，上課時黑板上的字老是模模糊糊，看不清。媽媽帶我去醫院一檢查，原來，我成近視眼了，只好戴上了眼鏡。“小眼鏡”的雅號從此就傳開了。

篇32：二年級看圖作文

一天，力大無比的大象和弱小的螞蟻在森林里相見了。他們兩個開始比賽誰重誰輕。

大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭，而螞蟻呢？只抬起了一片小小的桑葉。

大象哈哈大笑，說：“螞蟻老兄，你別白費力氣了，你是比不過我的啊！”

螞蟻聽了，只好垂頭喪氣地回家了。它心想：要是我有你這么大，一定比過你的。

篇33：二年級看圖作文

一天，陽光燦爛，小明和小紅去公園里游玩。

走進公園，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像一排排戰士站在那里，那么威武雄壯。再往前走，看到了各種各樣五顏六色的花，美麗極了。這時，小明情不自禁的伸手要去摘花，小紅看見了急忙說：“小明，不要摘，愛護花草，人人有責。”小明就把手縮了回來說：“我錯了，我以后一定做一個愛護花草樹木的人。”

這時，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更艷了。

篇34：二年級看圖作文

“加油！加油！”你們猜，是誰在大聲地喊呢？哈哈！原來是小明、小剛和小華在操場上踢足球。

小明搶到了球，跟他同一隊的小華在喊：“小明，加油！小明，加油……”在小華的鼓勵下，小明把球踢得很高。球騰空飛起，誰知道，大事不妙，“砰”的一聲，球把玻璃被打碎了。小華和小剛像兔子一樣飛快地跑走了。而小明很誠實，就站老奶奶的樓下等。一會兒，老奶奶從樓上下來了，小明連忙從口袋里掏出5元錢說：“老奶奶，對不起，我把您的玻璃打碎了，5元錢賠給您。”老奶奶摸著小明的頭，豎起大拇指說：“沒關系，知錯就改還是好孩子。”

第二天，被修好的玻璃在陽光的照射下，顯得格外明亮。

篇35：二年級看圖作文

夏天到了，池塘邊的大樹更綠了，小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開放了，碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。小魚兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的荷塘里游泳，游著游著，忽然天空烏云密布，很快就下起了狂風暴雨，可是小鴨可可忘記帶傘了。這時，可可看到碧綠碧綠的荷葉，它靈機一動，摘下一片荷葉，把荷葉放在頭頂上，多像一把漂亮的荷葉傘。

小鴨可可撐著荷葉傘興高采烈地回家了。

篇36：二年級看圖作文

星期天的早上，小動物們一起去公園看書。

小龜，小松，小白都來了，只有小刺猬還沒來，它們三個就先開始讀書了，過了一會兒，小刺猬來了，它看見小白那邊還有一個位置，它也坐下來認真讀起了書小學二年級看圖寫話咱倆坐一起二年級作文。這時只聽見小白大叫：“哎呀，你扎疼了我的脊背

”小刺猬連忙站起來，不好意思的說：“對不起，你坐吧。”小刺猬說完轉身就走。

小烏龜看見了，急忙大聲喊到：“小刺猬，你別走，咱倆坐一起，我有一層堅硬的外殼，不怕你的刺。”小刺猬高興極了，和小龜開心的讀起了書。

這個故事告訴我們，朋友之間要相互幫助，相互包容，不能只顧自己。

篇37：二年級看圖作文

一天，小猴子淘淘從樹上摘了一大筐又大又鮮的桃子，他想把這筐大桃子送給疼愛他的爺爺奶奶。于是，淘淘抱著一大筐桃子就向奶奶家走去，他看著這些又大又鮮的.桃子心里很高興。

淘淘在路上走著走著，忽然被什么絆倒了，淘淘一下子趴在了地上，桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來，一看是下水道的井蓋沒有蓋好，幸好沒有掉到井里去。

淘淘很生氣，心里想：是誰沒有把井蓋蓋好呢？這樣多危險啊！如果其他的小朋友從這里路過也被絆倒了怎么辦呢？想到這里，淘淘也顧不上撿桃子了，他趕緊把蓋蓋好，然后又檢查了一遍，發現井口被蓋的很嚴實了，這時小猴淘淘才放心了。

蓋好了井蓋，小猴淘淘又把桃子一個一個的撿起來放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天，小猴子雖然被絆倒了，但是他很高興，因為他做了一件好事！

篇38：二年級看圖作文

星期天早上，太陽公公露出紅紅的笑臉。小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經過一座小亭子，來到一片綠色的草地上，認真的做著早操。他們一起打著節拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會兒伸伸手，一會兒踢踢腿。一會兒彎彎腰，做的可認真了。

天空中的白云露出潔白的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風中在向他們點頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。

小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。

篇39：二年級看圖作文

剩下的帶魚怎么辦呢？平平想。他想了一會兒，說：把它倒了唄。他拿起飯盒，往倒飯的地方走去。

平平這一舉動都被揚揚看見了，揚揚對平平問道：你為什么要把帶魚倒掉？平平說：我不喜歡吃帶魚。這事又被其它同學看見了，他們一齊對平平說：帶魚不但非常有營養，而且吃了還能補腦子。你為什么要把帶魚倒了？平平聽了，羞愧地說：不好意思，我不知道帶魚是好東西，我這就去把帶魚吃了。

他回到坐位，把帶魚吃了。旁邊的同學看著他把帶魚吃了，臉上露出笑容。

篇40：二年級看圖作文

秋天到了，小紅和媽媽到公園里去玩。

遠處有一座高大的山，山頂有一個美麗的亭子，山的旁邊有一條清澈的小河。大樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣落了下來，像給大地鋪了一層黃地毯。小紅看到了千姿百態的菊花，有的笑彎了腰，有的綻開了笑臉，還有的含苞欲放。忽然，一陣涼爽的秋風吹來，散發出菊花淡淡的清香。小紅忍不住就去摘。媽媽及時發現，對小紅說：“小紅你不能摘花，花也是有生命的。如果你今天摘，就等于今天結束了它的生命。要是你摘一朵，他摘一朵，摘完了，別人怎么欣賞這份美景呢？”小紅低下頭，不好意思地說：“對不起媽媽，我以后要愛護花草樹木。”媽媽微笑著說：“知錯就改，就是好孩子！”

篇41：二年級看圖作文

今天要去榮臻廣場春游，我早早地起訂了。我一到教室，過了不久。老師就叫我們集合出發了。同學們都興奮不已。

我們一路有說有笑。我們走了好久，終于到了榮臻廣場。老師叫我們放風箏，我和同學們怎么放也放不到天空。

我們又來玩老鷹捉小雞，分了三個組，我媽媽，袁老師，張老師每人選一組，做雞媽媽剩的`一組不聽話，就沒來。我們是袁老師這組，她的雞真多呀!游戲開始了，“雞媽媽”展開雙臂，但老鷹跑得太快了，她就把我抓住了，我們就離開了游戲。不久，老師讓我們自己玩了一會兒，同學們有的在玩開心對對碰，有的在玩賽車，有的在玩斗雞。

這次春游真開心!

篇42：二年級看圖作文

一天，小兔子出去玩，來到了一條小河邊，它想到河對岸去，可是河上沒有橋，怎么過去呢？小兔子東瞧瞧、西看看，發現小刺猬也在河對岸想辦法過河呢。

這時，小兔子看到大象來到河邊，就對大象說：“大象伯伯，您好！您能幫我過河嗎？”大象說：“好呀，我們來想想辦法吧。”而河對岸的小刺猬也正在請長頸鹿阿姨幫助它想辦法過河呢。小兔子靈機一動，說：“我有辦法了，用大象伯伯的長鼻子和長頸鹿阿姨的長脖子一起搭個橋吧，好不好？”大家都說：“好呀！好呀！”橋搭起來了，小兔子和小刺猬都高高興興的過了河。

這件事情告訴我們，遇到困難時，只要動腦筋，想辦法，困難就一定會解決的。

篇43：二年級看圖作文

有一天，小熊生病了，小伙伴們都來看望它。小白兔帶來了它最喜歡的胡蘿卜，對小熊說：“胡蘿卜有營養，你多吃一點，病一定會好的。”小猴子帶來了它最喜歡的桃子，對小熊說：“桃子又甜又脆，你吃了病一定會好的。小鹿帶來了一束鮮花，對小熊說：“祝你早你康復！”小熊看著滿屋的伙伴，激動地流下了眼淚，說：“謝謝你們。”

過了幾天，小熊的病好了，它可以和小伙伴們一起玩了。

篇44：二年級看圖作文

“加油，加油！”是誰在喊呢？原來是小明、小剛和琳琳在綠綠的草地上踢足球。

小明把球踢得高高的，林林看見了小明踢得這么高，在為他加油呢！小明踢得太用力了，把球踢到了別人家的玻璃上。“砰”的一聲，玻璃敲碎了。這時，一位老奶奶出來了，小剛和林林感覺大事不妙，他們像兔子一樣飛快地逃跑了。只有小明一個人留下來。小明跟老奶奶說：“對不起。”他從口袋里拿出五元錢給老奶奶。老奶奶說：“知錯就改還是好孩子。”躲在旁邊的小剛和林林很后悔，也出來跟老奶奶說了聲：“對不起。”老奶奶也原諒了他們。

玻璃雖然打碎了，但是在陽光的照射下，還是很美的。

篇45：二年級看圖作文

10月17日

一個陽光明媚的夏天，小兔子拿著它最喜歡的粉氣球出去玩。風一吹，手一松，氣球就飛走了，小兔子嗚哇大哭起來。一只小鳥飛過來對它說：”小兔子，你為什么哭啊？小兔子說：“我的氣球飛走了。”小鳥聽了說：“你別著急，我馬上幫你找回來。”說完小鳥就飛走了。幾分鐘后，小鳥飛回來了，小兔子看見小鳥嘴巴里的粉氣球一下子就高興起來，小鳥把氣球還給了它，小兔子連忙說：“謝謝你，謝謝你”。

10月31日

一天晶晶到校后，坐在教室里，發現鄰座的開開生病沒來上學，她心里想：“開開生病躺在床上一定很難受。”

放學后回到家，晶晶拿了一些水果就跑去看開開。晶晶說：”開開，祝你早日康復，同學們都很想你。”開開感動的說：“謝謝你來看我，我也很想你們。”

11月7日

課余時間到了，二年一班的同學們都跑到操場自由活動。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在操場的另一個角落里打乒乓球。

我們的課余活動真有趣啊！

11月14日

放學回家的路上，小明和小紅一起走，他們突然發現路邊的垃圾箱旁有人隨手丟棄的垃圾，也不愿意多走一步把垃圾放進箱內。小紅趕緊走上前，小明拿出紙和筆，趴在地上不知道寫的什么。小紅收拾完后，小明把他寫好的紙貼在垃圾箱子上面，只見上面寫著：文明只差一步。小紅豎起大拇指說：“小明，你這個辦法真不錯，這樣就可以提醒大家講文明了。“

11月22日

星期六的.下午，小飛在院子里踢足球。玩的正開心的時候，突然不小心球踢到了顏阿姨家的晾衣桿上，衣服掉在地上弄臟了，小飛趕緊把衣服撿起來，洗干凈后重新晾曬，衣服晾干后，小飛又把衣服拿給顏阿姨說：“對不起，顏阿姨，我不小心把你的衣服踢臟了，但是我又幫你洗干凈了。”顏阿姨微笑地說：“你真是一個誠實的孩子.”

12月5日

有一天放學后，丁丁乘坐公交車回家，他找到一個空位坐了下來，中途，上來一位叔叔，他背著沉甸甸的東西，累得氣喘吁吁。丁丁趕忙起身說：”叔叔您坐吧，叔叔很不好意思地擺擺手說：“你都是小朋友，我怎么能坐你的座位吶，而且這是老幼病殘專座。”丁丁靈機一動，湊上前對叔叔說：“沒關系，你抱著我坐可以么？叔叔同意了丁丁的建議，就抱著丁丁坐了下來，前面的老爺爺看到這個情形回過頭說：”小朋友你真是一個聰明又懂事的好孩子。“

12月13日

今天，我和幾個小伙伴一起去體育館打球。一開始我和小伙伴打了乒乓球，接著又去打羽毛球，網球拍有點重我沒有打。我們大家都打的很認真，我全身都出了汗很熱，我就建議去看爸爸他們打排球，大人們打的很精彩，我們小朋友跑在后面幫著撿球。時間過得真快，雖然意猶未盡但是天黑了，我們只有結束體育鍛煉回家，相約下周還要再來。

今天真是快樂的一天！

篇46：二年級看圖作文

一天，小明正走在路上，突然感到后背一陣疼痛，好像被什么東西打到了，他轉過頭一看，原來是一個足球。

這時，小剛急忙趕上來，連聲說：“對不起！對不起！我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛，說：“沒關系。”小明轉身就走了。

剛走不遠，就聽到小剛在后面喊：“請等一等！”小明很奇怪，轉身問：“請問還有什么事嗎？”小剛氣喘吁吁地趕上來，說：“剛才的球把你的衣服弄臟了，讓我幫你把衣服上的土拍干凈！”說完，小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說：“謝謝你！”小剛說：“不用謝，這是我應該做的！”

篇47：二年級看圖作文

周日下午，我們去家長班玩吹泡泡的游戲。我吹了很多泡泡。太美了！我們成群結隊地來了，玩得很開心。有很多家長在那里看我們的課，也有很多老師在那里拍照。

輪到我吹了。我打開蓋子，蘸了幾泡。我輕輕吹了很多泡泡。泡泡飛到云上，好像在和云玩游戲。泡泡像教室里的泡泡一樣飛進教室。泡泡又飛進了水里，仿佛在水里跳舞打游戲。

教室似乎是一個泡沫世界。

篇48：二年級看圖作文

我喜歡著名的水果“香蕉”。

它的形狀是彎曲的，從遠處看就像一輪掛在天上的月亮。香蕉生長在南方，是熱帶水果。香蕉是黃白色的，很吸引人。

咬在嘴里很軟，吃起來很甜。香蕉可以潤膚潤腸。我們必須多吃香蕉！

篇49：二年級看圖作文

今天是初五的第五天。爸爸又要了一個煙花，然后買了很多花。

晚上，我和爸爸、弟弟一起去種花。我看著父親先放開了飛鼠，看著看著，煙味迎面撲來。我們立即跑到一樓。看到沒有，就跑到二樓，跑到門口不說話了。

我們該把花戴上了。我拿起一朵小花，點燃了它。我看見它“噗，噗”地向外閃著光。真的很漂亮！因為其中一個褪色太厲害，弄到我手上了。真的好痛！火花落在地上，沿著地面滑動，太美了！但是小哥哥看到火花害怕了，就躲在門后看了看。我叫他拿一個，他連忙說：“不是，我是來看的。”

最后，我跳起了煙火，看起來像一條小龍在空中飛翔。

這次放花很好玩！