第一篇：二年級(jí)看圖作文

今、星期日，英英和青青坐在公園里的凳子上，吃著瓜子還把瓜子殼扔得滿地都是。一位清潔工阿姨看見了就把瓜子殼掃干凈了，她們倆感到非常愧疚。英英和青青看見阿姨沒有把簸箕帶過來(lái)，她們趕快把簸箕拿給了阿姨。最后，她倆就把簸箕里的垃圾倒進(jìn)了垃圾箱里。清潔工阿姨見了高興地說：“你們知錯(cuò)就改，就是個(gè)好孩子。

2、一天，小白兔在烏云密布的野外割草。一只燕子朝小白兔飛了過來(lái)。小白兔大聲喊：“小燕子，你來(lái)跟我一起玩，好嗎？”燕子說：“天快要下雨啦！我不能跟你一起玩，我要在下雨之前趕回家。小白兔你也趕快回家去吧！”

小白兔迷惑不解地往家趕。在回家的路上碰見了一群螞蟻正急急忙忙地往高處搬家。小白兔說：“小螞蟻們，你們?yōu)槭裁匆咛幇峒夷兀俊毙∥浵佌f：“因?yàn)橐麓笥炅耍晕覀儽仨氃诖笥陙?lái)臨之前把家搬好。”

小白兔走呀走，走到小河邊碰到小金魚。于是小白兔問小金魚：“小金魚，是不是天馬上就要下雨了？”小金魚連忙告訴小白兔：“是的，天太悶了，我到水面來(lái)透透氣。小白兔你快點(diǎn)回家去吧！”

于是，小白兔連忙往家趕。這時(shí)，下起了大雨，小白兔把菜籃當(dāng)作雨傘頂在頭上，飛快地跑回了家。

看圖說話寫話范文

救小鳥

一天，小明從家里出來(lái)玩。突然聽到嘰嘰喳喳的聲音。他抬頭一看，不好，是一只小貓正想吃剛出生的小鳥。小明急忙回屋，拿了一條剛釣的小魚，扔給了小貓，小貓聞到了魚味，立刻從樹上跳下來(lái)，叼起魚向遠(yuǎn)處跑去。小鳥又嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，好像在說：我得救了，我得救了！小明高興地笑了。-----

我也有愛心（四篇）

有一天，媽媽生病了，難受地躺在床上。小紅放學(xué)回來(lái)，看到媽媽躺在床上，就問：“媽媽，您生病了嗎？”媽媽回答說：“是。我感冒了，剛吃完了藥。”“”媽媽，我給您倒杯水吧。老師說感冒就得多喝水。”媽媽說：“你真是一個(gè)有愛心的好孩子！”

有一天，小剛出來(lái)玩，看到很多只鳥在天空中飛來(lái)飛去。小剛想：小鳥要是有個(gè)家那應(yīng)該多好呀！于是，他回家找來(lái)了許多小木板和釘子??一會(huì)兒，小剛就把小鳥的房子釘好了。小鳥飛來(lái)，落在小房子上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：你真是一個(gè)有愛心的好孩子！

-放學(xué)了，天下起了細(xì)細(xì)的小雨。小紅沒帶雨傘，著急地往家走。這時(shí)，小剛飛快地跑過來(lái)，把傘撐在小紅頭頂上，說：“小紅，我送你回家吧！”小紅說：“謝謝你！你真是有愛心的好同學(xué)。”

有一天，小軍想找同學(xué)玩。他剛走到馬路邊，就看到有一位盲人叔叔要過馬路，他立刻跑到叔叔身邊說：“叔叔，我扶您過馬路吧。”叔叔高興地說：“謝謝！你真是一個(gè)有愛心的好孩子。”

我希望??

我希望，滿天飛舞的不是廢舊的塑料袋，而是五顏六色的蝴蝶。我希望，到處散發(fā)的不是垃圾堆里的難聞的氣味，而是花草的芳香。我希望，天下飄落下來(lái)的不是冰冷的雪花，而是香甜的棒棒糖。我希望，馬路上聽到的不是汽車的噪聲，而是樂曲聲悠揚(yáng)。

難忘的拔河比賽

今天下午，我們小學(xué)二年級(jí)在操場(chǎng)上舉行的拔河比賽．拔河比賽即將開始了，老師喊一聲：“預(yù)備----''同學(xué)們立即入場(chǎng)，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。

老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，只有一個(gè)人例外，他就是我們班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽(yáng)當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng) 外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著:”加油--加油!''那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周圍的氣氛也越來(lái)越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻 繩中間綁了一個(gè)紅色的小球，那紅色的小球一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭(zhēng)，不甘示弱。拔 呀，拔呀!繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀!結(jié)果，第三局又是我們贏了。

這真是一個(gè)令人難以忘懷的場(chǎng)面啊！

媽媽病了

中午，我一放學(xué)回來(lái)，就發(fā)現(xiàn)媽媽趴在床上，頭發(fā)亂糟糟的，眉頭緊鎖，雙眼無(wú)神的睜著，臉色蒼白，一看就道病得很厲害。

看到媽媽難受，我也很心疼，想：“媽媽平常要無(wú)微不至地照顧我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我應(yīng)該為媽媽做可口的飯菜。”我使勁想了想，應(yīng)該做些什么呢？對(duì)，就做我最拿手的面條吧。

說干就干，我先把鍋洗干凈，再往鍋中倒入熱水，點(diǎn)著火，把面條放入水中，水開時(shí)，打個(gè)荷包蛋放入水中，水再開時(shí)，我輕輕地用筷子攪了一下，夾起一根面條 嘗一下，發(fā)現(xiàn)軟硬正好。最后放上一些調(diào)料，就給媽媽盛了一碗。熱氣騰騰的面條端到媽媽面前，媽媽都流淚了，高興地說：“我的寶貝長(zhǎng)大了！”我說：“媽媽你 放心，有我照顧您，您會(huì)很快好起來(lái)的。”

沒過幾天，媽媽果然康復(fù)了，我心里好高興啊！

吹泡泡

暑假的一天，三個(gè)好朋友芳芳、友友和明明，他們?cè)诠珗@里一起玩耍。

明明建議道：“大家一起玩吹泡泡的游戲吧！”

“好呀！好呀！”友友和芳芳高興地說，“我們可喜歡玩吹泡泡的游戲啦！”

于是，明明回家拿了一杯肥皂水和一根細(xì)管，然后，就開始吹泡泡了，不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡從細(xì)管的一端飄了出來(lái)。大泡泡有人的腦袋那么大，小泡泡才黃豆粒那么小，大大小小的泡泡映著金色的陽(yáng)光，折射出七彩的光芒，真是美麗極啦！

芳芳和友友看得目不轉(zhuǎn)睛，于是情不自禁地唱起歌來(lái)，他們把《兩只老虎》的歌詞給改唱成：“許多泡泡，許多泡泡，真美麗，真美麗！有的就象人腦袋，有的就象黃豆粒，真可愛，真可愛！”

最后，他們玩累了，才依依不舍地各自回家了。

放風(fēng)箏

春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，在一個(gè)風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，我拿著花蝴蝶風(fēng)箏和爸爸迎著春風(fēng)向廣場(chǎng)走去。

廣場(chǎng)的景色多美呀！柳條剛剛抽出新芽，像小姑娘美麗的發(fā)辮。花兒競(jìng)相開放，爭(zhēng)先恐后地把芳香獻(xiàn)給人們??（自己添加）

抬頭望去，廣場(chǎng)成了人們放飛風(fēng)箏的樂園，一款款風(fēng)箏在空中競(jìng)相飛舞、爭(zhēng)奇斗艷，地面牽動(dòng)著風(fēng)箏的人們?cè)陉?yáng)光下盡情歡笑。我迫不及待地把風(fēng)箏裝好。一陣風(fēng) 吹來(lái)，我把風(fēng)箏放上了天空。風(fēng)箏在天上飛呀飛，不一會(huì)兒就飛到了白云邊。我問爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏怎么變小了？”“不是風(fēng)箏變小了，而是風(fēng)箏飛遠(yuǎn)了” 爸爸告訴我。

天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，大的、小的，千姿百態(tài)，有漂亮的“美少女”，有機(jī)靈的“孫悟空”，還有鮮紅鮮紅的“大金魚”??五顏六色的風(fēng)箏帶著孩子們的歡樂與希望，飛上了高高的藍(lán)天。孩子們一個(gè)個(gè)陶醉而又快樂的笑臉，在春末夏初的天底下，是那么美麗動(dòng)人。

太陽(yáng)偷偷地下山了。我們不得不收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開廣場(chǎng)，踏上回家的路。

植樹

春風(fēng)吹走了冬爺爺，迎來(lái)了春姑娘。春姑娘用手一指，小河解凍了，小草也綠了，柳樹抽出了嫩芽。春天正是萬(wàn)物生長(zhǎng)的好時(shí)光。

今天是植樹節(jié)，芳芳在草地上植樹。她先用鏟子在地上挖了個(gè)坑，再小心地把小樹苗放在坑里，接著，她用鏟子在樹根周圍均勻地培上泥土。這時(shí)，她又想起了媽媽的話：“小樹也要喝水的呀！”于是她打來(lái)一盆水，把水澆在樹根上。

小樹栽好了，芳芳拍著手開心地笑了。這時(shí)，蝴蝶也飛來(lái)湊熱鬧了，它圍著小樹飛舞著，好像在說：“小樹小樹快快長(zhǎng)，長(zhǎng)成大樹好乘涼。” 小樹也好像聽懂了似的，隨著微風(fēng)，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

植樹

春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié)，也是植樹的好時(shí)候。

今 天是三月十二日植樹節(jié)，天氣晴朗，紅紅興高采烈地來(lái)到花園里植樹。她拿著鏟子、嫩綠的小樹苗和水桶。紅紅先用鏟子挖了一個(gè)坑，把小樹苗放進(jìn)坑里，培上泥 土，然后澆上水，小樹種好了。旁邊的花兒張開了笑臉，好像在歡迎新伙伴。美麗的小鳥來(lái)了，圍著小樹飛舞著，好像在夸獎(jiǎng)紅紅為它們營(yíng)造了新的家。紅紅望著小 樹自言自語(yǔ)地說：“小樹，小樹，希望你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵枝繁葉茂的參天大樹，為人們遮風(fēng)避雨，讓小鳥搭窩安家。”紅紅看著自己的勞動(dòng)成果，心里美滋滋 的。

植樹

春天到了，春風(fēng)一吹，柳樹發(fā)芽了，桃花紅了，小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下，萬(wàn)物蘇醒了。春天是植樹的好季節(jié)。

今 天是星期天，小麗拿著工具和樹苗來(lái)到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個(gè)坑，接著把小樹苗放進(jìn)坑里，然后把土培到樹根上，最后澆上一點(diǎn)水。小樹種 好了，小麗擦擦頭上的汗水，向四周望望，看到院子里紅的花，綠的草，中間多了一棵小樹苗，心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹，說：“小樹呀小樹，快快地 長(zhǎng)吧！長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉潢幭鲁藳觥⒆鲇螒颉！?/p>

植樹

春天天氣暖洋洋，小草探出了小腦袋，柳樹忙著在河邊梳理自己的長(zhǎng)發(fā)，真是植樹的好季節(jié)。

一天，小紅穿著美麗的春裝，別著漂亮的發(fā)夾，來(lái)到草地上種樹。她先在草地上挖了個(gè)坑，再把小樹放在坑里，給它培好土，施肥。小樹種好了，小紅又唱又跳，真開心！

過了幾天，小紅去看小樹，小樹長(zhǎng)出了嫩芽。小紅說：“小樹，我給你送好吃的來(lái)了！”于是，小紅拿著桶給小樹澆水。

又過了幾天，小紅又去看小樹??

小樹漸漸地長(zhǎng)大了，小紅高興得在草地上歡呼跳躍，小鳥，蝴蝶也來(lái)慶祝，它們?cè)跇漤斏咸鴥?yōu)雅的舞蹈，小樹開心得笑彎了腰。

植樹

三月十二日的植樹節(jié)到了，天氣非常晴朗。花兒開了，小草探出了小腦袋，柳樹葉也長(zhǎng)出了小芽。在這美好的春天里，小明拎著水桶，拿著鏟子到山上去植樹。在山上玩耍的小蝴蝶看見了問：“小紅，你這么早到哪兒去呀?”“我到山上去植樹。”小紅說。練習(xí)飛行的小鳥問：“早呀，小紅，到哪兒去呀？” “我到山上去植樹。”小紅說。說著說著，小紅到了山頂。

小紅拿著鏟子在地上挖了一個(gè)坑，然后把小樹苗放進(jìn)去。接著又給小樹苗培上了泥土，最后，給小樹苗澆上一桶水了。啊！小樹苗種好了，小紅圍著小樹又唱又跳。

小 紅在回家的路上又遇到了小鳥，小鳥說：“謝謝你，小紅！”，小紅奇怪地問：“你為什么要謝我？”小鳥說：“你植了樹呀！以后，我要把家搬到樹上去，所以，要謝謝你。”小紅說：“不用謝！今天是植樹節(jié)，好多人都在植樹呀！”小鳥開心地笑著說：“感謝人類為我們建造美麗的家園。”

種樹苗

春天到了，花兒開了，小草探出了小腦袋，蝴蝶也飛出來(lái)了。小紅扛著一棵小樹苗和拿著鏟子，提著一個(gè)裝滿水的水桶，在院子里種樹。

小紅先拿一把鏟子在院子里挖了一個(gè)坑，然后把小樹苗栽進(jìn)坑里，再給小樹苗埋上土，小紅又走進(jìn)家里拿出肥料，給小樹苗施上肥料。最后，又給小樹苗澆上了水。小樹種好了，小紅開心得又唱又跳。

一 只美麗的小蝴蝶飛過來(lái)問小紅：“小紅，你在干什么？”小紅回答：“我在種小樹苗哪。”小蝴蝶說：“小紅，你要在小樹苗的前面放一塊‘愛護(hù)花草樹木’的牌子 吧，讓大家一起來(lái)愛護(hù)小樹苗！”小紅想了想，覺得這個(gè)主意不錯(cuò)，于是她回答道：“好啊。”說著便走進(jìn)家里做了一塊‘愛護(hù)花草樹木’的牌子，把它插在小樹苗 前面。

天長(zhǎng)日久，小樹苗長(zhǎng)成了粗壯的大樹。許多小鳥們都在這棵樹上安了家。啊！種樹多有意義啊！

植 樹

星期六，花花一個(gè)人在家里覺得很悶，便想到了一個(gè)好主意——去植樹。她提了一桶水，拿著一把鏟子和一棵樹苗，然后走上山坡去種樹了。

花花先挖了一個(gè)坑，把樹苗放進(jìn)坑里，然后用泥土把小樹苗壓牢，用腳踩踩緊，最后，她還給小樹苗澆水，施肥。干完這一切，花花高興地向小樹揮揮手，依依不舍地回家了。

從種完樹那天起，花花常常給小樹澆水，過了好幾年，小樹終于長(zhǎng)大了，花花甭提有多高興！

植樹能美化我們的環(huán)境，我們一定要向花花學(xué)習(xí)，美化環(huán)境，愛護(hù)綠化。

植樹真快樂

3月12日是植 樹節(jié)，天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶，帶領(lǐng)著小紅來(lái)到山坡上。當(dāng)小紅來(lái)到山坡上，她驚訝地說：“這個(gè)山坡花草樹木太少了??”小紅想：“既然今天是 植樹節(jié)，我就來(lái)種一棵樹吧！”說著就挖起了坑，把小樹苗兒載進(jìn)了坑，再用鏟子把坑填平，澆上水，讓小樹喝得飽飽的，就高高興興地回家了。

過 了一個(gè)月，小紅又想起了那棵樹苗兒，請(qǐng)求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當(dāng)小紅又一次上了山坡后，她看到小樹的變化很

大，它已經(jīng)長(zhǎng) 出了嫩芽。小樹苗兒對(duì)小紅說：“謝謝你，小姐姐，是你讓我交到了那么多花朵朋友。”小紅說：“不用謝，我會(huì)常來(lái)看看你的。”

小紅在回家的路上邊走邊唱著歌，啊！植樹真快樂

種樹真開心

在 一個(gè)晴天的早晨，有一位可愛的小姑娘帶著一棵小樹苗來(lái)到了山坡上，準(zhǔn)備種樹。山坡上花兒朵朵，散發(fā)出淡淡的清香，大地一片新綠。小姑娘想：在這里種上一些 小樹一定很不錯(cuò)，有這么多花草陪著小樹，小樹就不會(huì)寂寞了。說干就干，小姑娘找了一塊花草少一些的地方，用帶來(lái)的鐵鏟開始挖坑，才挖了一會(huì)兒，小姑娘就已 經(jīng)氣喘噓噓、滿頭大汗，她想：種樹雖然快樂但是也很辛苦，看來(lái)我們一定要珍惜勞動(dòng)成果，保護(hù)綠化。這樣想著，她又繼續(xù)挖了一會(huì)兒，樹坑總算挖好了，小姑娘 把小樹苗放入坑中，小心地用手把周圍的泥土壓住小樹的根部，等小樹能完全站直了，再用鐵鏟輕輕地為小樹培土，接著給它澆水。

哇！小樹終于種好了！在春風(fēng)中，小樹輕輕地?fù)u擺著身子，似乎在向小姑娘微笑。小姑娘看著自己親手種下的小樹高興極了，她看著四周的花草，覺得自己種的小樹最好 看。這時(shí)，幾只美麗的小蝴蝶飛了過來(lái)，蝴蝶說：“這位小姐姐真好，為我們的家園又添了一份綠。”小姑娘好像聽見了這些話，心里高興極了！她想：我以后還會(huì) 種許多更美、更好的樹和花，把我們的家園打扮得更漂亮！過了好幾天，許多游客都來(lái)到了花園里，他們都說：“這棵小樹真美啊！” 小姑娘聽了，覺得那天種樹真的好開心！

去植樹

今 天，春光明媚，小紅從床上起來(lái)，她打開窗戶，突然想起今天是植樹節(jié)，于是便立刻從床上起來(lái)，穿好衣褲，吃好早飯，帶著工具去植樹。她騎著自行車來(lái)到戶外植 樹，先去打了一些水，之后就去植樹。她先挖了一個(gè)坑，把小樹苗小心地放進(jìn)去，然后把土填平，再給小樹苗澆水、施肥。她希望小樹苗能快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵挺拔 的大樹。

帶著這份喜悅與希望，小紅高興地離開了！

植樹真快樂

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,小紅拿著一棵小樹苗準(zhǔn)備去種植，她還帶上了一些種樹的小工具：鏟子、水桶、肥料??。一到草地上，小紅就行動(dòng)起來(lái)了，她先用鏟子挖了一個(gè)小坑，左看看，右瞧瞧，覺得差不多了，就把小樹苗小心翼翼地放了進(jìn)去，接著就用鏟子把周圍的泥土填平，讓小樹站得直直的。

小紅高興地望著小樹，擦了擦臉上的汗水，又“蹬蹬蹬”地去河邊提了一桶水過來(lái)，耐心地給小樹澆水，邊澆水邊自言自語(yǔ)道：“小樹啊小樹，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)得又高又大??”

過了好幾天，小樹苗終于發(fā)芽了，當(dāng)小紅再去看小樹苗的時(shí)候，她高興地笑了。

看著慢慢長(zhǎng)大的小樹快樂地吸收著空氣媽媽的營(yíng)養(yǎng)，在太陽(yáng)公公的愛護(hù)下，不斷成長(zhǎng)著，小紅心里別提有多高興啦！她希望自己每年都能在這種上一棵小樹，讓這些小樹陪著自己一起快樂地成長(zhǎng)！

快樂的植樹節(jié)

植樹節(jié)到了，小紅高高興興地來(lái)到郊外植樹。

這是一片綠茵茵的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，小紅決定讓小樹苗在這個(gè)美麗的地方安家。

小紅先用小鏟子在草地上挖了一個(gè)深深的坑，接著把樹苗小心翼翼地放進(jìn)坑里，再把泥土蓋好。最后，小紅提起紅色的小水桶，朝清澈的小河走去。她來(lái)到河邊，用水桶打了一些清清的河水，又來(lái)到小樹旁邊，用河水灑濕小樹周圍的泥土，讓小樹喝飽了水。

看著在春風(fēng)中顯得生機(jī)勃勃的小樹，小紅甜甜地笑了，她想：要是小樹苗可以結(jié)果就好了。

這時(shí)，一只漂亮的花蝴蝶飛到小紅面前，拍著美麗的翅膀，好像在說：“小紅，你不要著急，到了秋天，小樹一定會(huì)結(jié)出又大又紅的果子來(lái)。”

植樹

植樹節(jié)那天上午，小紅興高采烈地去植樹。

到了植樹地點(diǎn)，小紅選了一片空曠的草地，決定在那里種樹苗。她小心地拿著小鏟子，先挖了一個(gè)深深的小坑，接著把小樹苗放進(jìn)坑里，然后用手里的小鏟

子把剛才挖出的泥土又全部填到了樹根周圍。過了一會(huì)兒，小坑填滿了，小樹苗站直了，小紅臉上不由露出一絲甜蜜的微笑。

這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹苗搖擺著枝葉，好像在難受地說：“我渴，我渴，我要喝水！小紅，小紅，你真粗心，你忘了給我澆水了！”小紅連忙說：“哎呀！你瞧我有多粗心啊！”說著，她就飛快地提來(lái)一桶水，輕輕地喂小樹苗喝。

一只美麗的小蝴蝶飛來(lái)了，繞著小紅和小樹跳起了舞，好像在說：“小紅，你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子！”

植樹節(jié)到了

春姑娘來(lái)了，一年一度的植樹節(jié)也跟著來(lái)了。

植樹節(jié)那天，小麗拿著一把小鏟子和一個(gè)小水桶，帶上小樹苗到山上去植樹。她找了一片空地，然后就蹲下來(lái)，拿出鏟子和樹苗。她先用鏟子挖了一個(gè)坑，再把小樹苗種了進(jìn)去，接著把泥土蓋在樹苗的根上，還幫小樹苗澆上水。就這樣，小樹苗就種好了，小麗的臉上發(fā)射出興奮的表情。

天上的一只小蝴蝶看見小樹苗種好了，也開心地笑了起來(lái)。還有幾朵白云看見了小麗把小樹苗種好了，都夸小麗是個(gè)勤勞的好孩子。

植樹

植樹節(jié)到了，小紅來(lái)到一片碧綠的草地上，用小鏟子挖了一個(gè)坑，種下了一棵小樹苗。小紅微笑地說：“小樹苗快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)有許多小鳥在你身上安居樂業(yè)，祝愿那些砍樹木的人不要把你給砍掉。”說著，小紅就幫小樹苗澆上了半桶清水。

碧綠的草地上長(zhǎng)著五彩繽紛的小花，還有一只美麗的蝴蝶繞著小樹，好像在說：“伙伴們，你們看，小紅在這里種下了一棵小樹苗。”

一陣風(fēng)吹過來(lái)，小樹苗好像在說：“謝謝！謝謝小紅把我種在這兒，這兒是我想來(lái)的地方，這里有小花、小草、還有美麗又可愛的小動(dòng)物??”

種樹苗

春天到了，春光明媚，天氣暖洋洋的。小蘭高高興興地去植樹。她來(lái)到了一片綠茵茵的草地上，先拿著鏟子挖了一個(gè)坑，接著，把小樹苗栽了進(jìn)去，然后又用小鏟子把土蓋上，最后，小蘭給樹苗澆了半桶水。

看著種好的小樹，小蘭心里想：如果小樹苗長(zhǎng)大了，變成一棵高大的蘋果樹，上面結(jié)著一個(gè)個(gè)紅通通的蘋果，該有多好呀！

一只蝴蝶飛了過來(lái)，也在想：如果這樹苗變成了一棵高大的蘋果樹，而且活了，和我們一起唱歌、跳舞、做游戲??該有多好啊

種樹

這天是3月12日，小紅高高興興地帶著小樹苗上山種樹。她先用鏟子在泥地上挖了一個(gè)坑，接著把小樹苗放進(jìn)坑里，蓋上泥土。最后，小紅提來(lái)了一桶水，給小樹苗澆水。過了幾天，小紅又來(lái)到這里給小樹苗松土，施肥。日子一天天過去，小樹苗終于長(zhǎng)成了一棵高大的樹木。春天，樹上開出了一朵朵美麗鮮艷的花朵；夏天，一只只小鳥在茂密的 枝葉中做窩；秋天，樹上結(jié)出了可口的果子。天長(zhǎng)日久，它從一棵小樹長(zhǎng)成了一棵參天大樹。它想種它的小女孩看到了，一定會(huì)很高興！

植樹

春天到了，山坡上的花都開了，有紅梅、綠梅、梨花、杏花??還有很多不知名的花朵，真美呀！

有一天，天氣晴朗，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中掛著火紅的太陽(yáng)，大地一片新綠。一個(gè)小姑娘來(lái)到郊外種樹，她找到一塊空地，拿出工具，開始播種、澆水、施肥、松土，護(hù)理得非常精心。

過了幾天，小姑娘來(lái)看她的“成果”，真高興呀！她的小樹苗長(zhǎng)得可真好。又過了一段日子，小姑娘發(fā)現(xiàn)，她的小樹苗已經(jīng)長(zhǎng)高了。小姑娘笑瞇瞇地說：“只要堅(jiān)持，什么事情都能做好，哪怕是最難的事！”

植樹

春天到了，草兒綠了，花兒也開了。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小麗穿上她的花裙子，扛起小樹苗，帶上一個(gè)水桶，幾把鏟子和肥料，上山植樹。小麗挑選好一塊適合小樹生長(zhǎng)的空地，開始植樹。她先拿起大鏟子松土挖坑，再把小樹放進(jìn)坑里，用小鏟子把土蓋好，最后用水桶打來(lái)水，給小樹苗澆水，一棵小樹苗就種好了。

雖然，小麗已經(jīng)累得滿頭大汗，但是看到眼前的小樹苗，她還是開心地笑了。她想：我的小樹苗快快成長(zhǎng)吧，給美麗的春天再添一份綠色！

第二篇：二年級(jí)看圖作文

堆雪人

1、冬天來(lái)到了，北風(fēng)呼呼地吹著，天空中下起了鵝毛大雪，馬路慢慢地變白了。小朋友們不怕冷，他們到雪地上去堆雪人。首先，滾了一個(gè)大雪球當(dāng)作它的身體，再堆了一個(gè)小雪球當(dāng)作它的腦袋。接著拿一個(gè)臉盆給它戴上了帽子，一根胡蘿卜就是它的凍得發(fā)紅的長(zhǎng)鼻子，兩顆小石子是它烏黑明亮的眼睛。小朋友用手在雪人的鼻子下面扣了一下，就是它的大嘴巴了。手原來(lái)是一把大掃帚。這個(gè)雪人多漂亮呀！小朋友們玩得多開心呀！

2、冬天到了，冬天到了，大地蓋上了厚厚的棉被，大樹披上了白色的袍子，向陽(yáng)小學(xué)也穿上了銀裝。整個(gè)世界都變得迷迷茫茫的，美不勝收。“丁零零”下課了，同學(xué)們歡呼著，連蹦帶跳沖進(jìn)紛飛的大雪中。他們準(zhǔn)備堆一個(gè)大雪人。小剛和小明拿著鏟子鏟雪，小亮負(fù)責(zé)堆雪球，不一會(huì)兒，他們就堆了一大一小兩個(gè)雪球，把它們當(dāng)成雪人的身子和腦袋。小紅負(fù)責(zé)打扮雪人，她用兩個(gè)黑紐扣當(dāng)雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，兩根小樹枝做雪人的手，最后把水桶扣在雪人的頭上當(dāng)帽子。瞧!一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人誕生了。它微笑地站在雪中，挺胸凸肚，多神氣呀！雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，但同學(xué)們卻圍著雪人開心地唱著、跳著高興極了！

3、冬天，下起了鵝毛般的大雪。大雪蓋住了地面，蓋住了松樹，蓋住了房屋，蓋住了車子。所有的地方都被大雪給覆蓋住了，成了銀白色的世界，美麗極了！

小明看著窗外白茫茫的一片，想：我打電話給小紅，讓她到院子里，我們一起堆雪人。于是，他就打電話給小紅，他倆一起下樓，還帶了一些東西：一個(gè)小鏟子、一根胡蘿卜、三粒鈕扣和一個(gè)水桶。小紅戴著一頂漂亮毛線帽，穿著羽絨服、棉褲和一雙精致的靴子。小明戴著圍巾，穿著棉衣、毛褲、棉鞋。小明和小紅來(lái)到一片空地，小明對(duì)小紅說：“我是男生，力氣大，堆雪人的身體。你是女生，力氣小，堆雪人的頭。”小紅說：“好的。”他們開始滾雪球，雪球越滾越大，越滾越圓，不一會(huì)兒一個(gè)大雪球、一個(gè)小雪球就滾好了。他們把小雪球放到大雪球上，把鈕扣按在雪人的身體上，又撿了一根樹枝和兩個(gè)石頭，樹枝和小鏟子插在雪人的身體上當(dāng)它的手，兩個(gè)小石頭當(dāng)它的眼睛，胡蘿卜當(dāng)它的鼻子。做好了這些，他們覺得雪人還不夠滑稽，就把水桶扣在雪人的頭上。現(xiàn)在一個(gè)漂亮、滑稽又可愛的雪人就堆好了。

小紅和小明開心極了，他們手拉著手圍著雪人又唱又跳。遠(yuǎn)處，不時(shí)傳來(lái)他們歡快的笑聲。

植樹

植樹節(jié)那天上午，小紅興高采烈地去植樹。

到了植樹地點(diǎn)，小紅選了一片空曠的草地，決定在那里種樹苗。她小心地拿著小鏟子，先挖了一個(gè)深深的小坑，接著把小樹苗放進(jìn)坑里，然后用手里的小鏟子把剛才挖出的泥土又全部填到了樹根周圍。過了一會(huì)兒，小坑填滿了，小樹苗站直了，小紅臉上不由露出一絲甜蜜的微笑。

這時(shí)，一陣春風(fēng)吹來(lái)，小樹苗搖擺著枝葉，好像在難受地說：“我渴，我渴，我要喝水！小紅，小紅，你真粗心，你忘了給我澆水了！”小紅連忙說：“哎呀！你瞧我有多粗心啊！”說著，她就飛快地提來(lái)一桶水，輕輕地喂小樹苗喝。

一只美麗的小蝴蝶飛來(lái)了，繞著小紅和小樹跳起了舞，好像在說：“小紅，你真是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子！”

不要摘花

有一天，小紅跟著媽媽去公園玩兒。她們看見一個(gè)大花壇，里面的菊花有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了！

小紅很想摘一朵帶回家，媽媽看見了，教育小紅不要摘花，這些花兒是有生命的，我們應(yīng)該保護(hù)它。

小紅聽了媽媽的話，知道自己做錯(cuò)了

禁止摘花

秋天，小紅在鳳凰廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)后面有一座假山，山上的樹長(zhǎng)得很茂盛，裝扮的大山像是穿上了一件黃色的長(zhǎng)袍。

近處還有用石頭雕刻的各種石像。不過，最迷人的還是那幾束菊花，菊花開得正艷。花朵有的向四面八方伸展，有的向上翹起，有的向下垂.......，一朵朵那么美麗，那么優(yōu)雅，像是在比美似的。引來(lái)了蜜蜂、蝴

蝶在歡快的跳舞。小紅見了眼前一亮，急著去采。一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的大姐姐卻溫和的說：“小妹妹，花兒是供大家看的，不是隨便采的，如果你采一朵，我采一朵，花壇里就會(huì)光禿禿的，多難看啊！”小紅的臉一下子漲得通紅。小紅說：“大姐姐，謝謝你，我知道錯(cuò)了。”

小紅和大姐姐都笑了。

可愛的小雞

昨天下午，我買了五只可愛的小雞。

小雞的顏色是金黃的，身上長(zhǎng)著絨毛，活像一個(gè)個(gè)小小的絨球。它的嘴角嫩黃，是上午才生出來(lái)的。我還就給它們做了個(gè)溫馨的窩，這個(gè)窩是我精心制作而成：在奶箱子底層鋪上布，再在布上鋪上一張報(bào)紙，我又給它做了窗戶、門，窩就完工了！每到中午，我就把它們放在陽(yáng)臺(tái)上敞開養(yǎng)，到了晚上，才把它放進(jìn)窩里。小雞剛來(lái)到我家的時(shí)候，有點(diǎn)認(rèn)生，不亂跑也不怎么叫。不過現(xiàn)在好了，小雞已經(jīng)不生疏了，在地上亂跑，有時(shí)很長(zhǎng)時(shí)間才能抓住它。它一亂跑，就隨地大小便，真是使我哭笑不得。小雞喜歡吃的東西非常多，如：饃饃渣、小黃米?? 每當(dāng)小雞餓了，就“唧唧唧唧”叫個(gè)不停，就像在說：“小主人，我們餓了，還不快給我們喂食！”我趕忙把事先泡好的小 黃米裝進(jìn)小瓶蓋里，喂他們吃，它們就爭(zhēng)先恐后的搶起來(lái)。如果它們其中的一只不見了，便一起大聲呼應(yīng)，直到聽到對(duì)方的聲音才罷休。小雞睡覺的時(shí)候更是有趣，它們因?yàn)榕吕洌詳D在一起，這樣才暖和點(diǎn)。

我太喜歡小雞了，喜歡它們那美麗的外形還有那天真、活潑、淘氣的樣子，更喜歡它們團(tuán)結(jié)的品德。

可愛的小鴨

昨天，媽媽從菜場(chǎng)里買了兩只小鴨子，它們好可愛呀！我好喜歡這兩只小鴨子呀！

它們真漂亮！全身的羽毛淡黃色，毛絨絨的，像黃色的絨球。水汪汪的一對(duì)小眼睛，總是轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，像兩顆珍珠。它們的嘴巴扁扁的。用手摸一摸它的羽毛，好光滑！它們還長(zhǎng)著足蹼，走起路來(lái)大搖大擺的。威風(fēng)凜凜像一位大將軍。

小鴨子喜歡吃蚯蚓。清晨，它們總愛從自己的“房子”里走出來(lái)散步。它們左扭扭，右扭扭，伸伸脖子，拍拍翅膀。這時(shí)，它們同時(shí)發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓。一個(gè)咬住蚯蚓的一端，一個(gè)咬住蚯蚓的另一端，它倆開始了“拔河比賽”。

它們餓的時(shí)候，總是看著我“嘎－嘎”地叫，像在說：“小主人，快給我東西吃！你咋忘了”我趕緊拿來(lái)兩片菜葉，給它倆每人一片。它們不一會(huì)兒，就全吃完了！還“嘎－嘎”地叫呃！好像在說：“謝謝你，小主人！”看它倆這么可愛，我好喜歡呀！

它倆很愛洗澡。一洗就洗得特別干凈。有一次。我把一只小鴨子放進(jìn)水塘里，那只小鴨子鉆進(jìn)水里，又鉆出來(lái)，還叨著一條魚。太能干了！它把身子一抖，水就全部“落”下來(lái)了。魚就被它倆分吃了。小鴨子太可愛了！太漂亮了！我好喜歡我的小鴨子呀！

大樹

在媽媽工作的廠里有一棵很大很美的大樹、。

一到夏天，樹上的葉子長(zhǎng)的格外茂密，樹干那么筆直，成了鳥的天堂，它們唧唧喳喳的好象在議論什么重要的事情。每當(dāng)我們走到那棵大樹下，一群群的小鳥就從樹上飛出去，好象害怕我們捉到它們，每次我和媽媽路過那里總要看上幾眼。冬天到了，雪爺爺好象特別喜歡那棵大樹，所以那棵樹上的雪格外多。雪爺爺害怕大樹著涼，特地送給它一件雪白的大衣。春天來(lái)了，大樹脫下雪爺爺送給它的大衣，穿上了春姐姐送給它的綠色的襯衣，大樹穿上它不冷也不熱，正正好好。秋天到了，秋奶奶給大樹披上了黃色的衣服，秋天有點(diǎn)涼，秋奶奶特別照顧了一下大樹。一年四季都喜歡那棵大樹。

救樹苗

今天，晴空萬(wàn)里，我和小紅在公園里玩耍。可是，好景不長(zhǎng)，突然，一陣狂風(fēng)刮過來(lái)，我們發(fā)現(xiàn)了一棵小樹被狂風(fēng)刮得東倒西歪。我對(duì)小紅說：“快看，那棵小樹被狂風(fēng)刮倒了！咱們趕快去救它吧！”小紅說：“好的！”怎么辦呢？我急中生智，連忙從地上撿了一根木棍，小紅從旁邊的小賣部買了一條彩帶。我把木棍插進(jìn)小樹旁邊的泥土里，將小樹靠在上面，小紅用彩帶把棍子和小樹綁在一起。我們成功地救了一棵小樹。真是太高興了！轉(zhuǎn)身，又看見一棵小樹被狂風(fēng)吹倒了。小紅立馬跑過去扶起了小樹，我們用同樣的方法把它救了。我在心里說：“小樹啊，你快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就不會(huì)被狂風(fēng)吹倒了！”小樹似乎聽到了我的心聲，它隨風(fēng)輕輕地?fù)u動(dòng)，就像在說：“謝謝你們的幫忙！”

今天，我們做了一件非常有意義的事情，開心極了

保護(hù)小鳥

清晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個(gè)彈弓，我就拿起彈弓，瞄準(zhǔn)啄木鳥，正要發(fā)射的時(shí)候，我的朋友小紅回來(lái)了，他看見了，就連忙跑過來(lái)，說：“小明，快放下，”小明奇怪地問：“為什么啊，”小紅說：“因?yàn)樽哪绝B正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護(hù)動(dòng)物的呀，”小明說：“小紅我知錯(cuò)了，我一定會(huì)改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說：“小明你真是知錯(cuò)能改的乖孩子。

我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子小明學(xué)習(xí)呀！

幫媽媽做家務(wù)

小紅今年上二年級(jí)了。在班里是三好學(xué)生，優(yōu)秀班干部，是全班同學(xué)的好榜樣。在家里小紅是媽媽的好孩子。

又是一個(gè)星期天的上午，小紅抓緊時(shí)間完成作業(yè)后，連忙幫媽媽干起家務(wù)活來(lái)。小紅先是擦玻璃，她擦啊擦，終于把玻璃擦得锃明瓦亮。然后又把地掃得干干凈凈。

媽媽看小紅累的滿頭大汗，心疼地說：“小紅，快歇一會(huì)吧，看把你累的！”小紅聽后對(duì)媽媽說：“媽媽，我一點(diǎn)也不累，我要幫您多干一些活。”媽媽用親切的目光看著小紅，臉上露出了贊許的笑容。

課間活動(dòng)

下課了，下課了！同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地走出教室，奔向操場(chǎng)。他們有的跳繩，有的跳高，有的玩滑滑梯，有的拍皮球，還有的下象棋。安靜的操場(chǎng)立刻變成了歡樂的海洋。

瞧！小紅和小蘭輕輕地晃動(dòng)繩子，美美在繩子中間跳來(lái)跳去。

小明在練習(xí)跳高，經(jīng)過不斷地努力，只有他飛身一躍，像一只小鳥一樣，輕輕地落到地上。

小剛正彎著腰，目不轉(zhuǎn)睛的盯著皮球，一下一下地拍。小東還幫他數(shù)數(shù)呢！一下，兩下，三下??不知不覺，已經(jīng)拍了一百多下。真是個(gè)拍皮球“高手”啊！

我和小華爬上滑滑梯，我“嗖”地一下從高處滑了下來(lái)，哇！好刺激啊！我的心嚇得怦怦直跳。

雖然操場(chǎng)上這么熱鬧，但小軍和丁丁仍然專心致志地下著象棋。他們下的難分難解，不分上下。

學(xué)校的課間活動(dòng)真是豐富多彩啊！

不要亂扔果皮

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小力寫完作業(yè)，心里非常高興，他順手拿了一個(gè)香蕉邊吃邊向外跑，想找小朋友們玩“老鷹捉小雞”的游戲。走到樓梯口時(shí)，香蕉也吃完了，他就把香蕉皮扔在了地上。

正在這時(shí)，小蘭端著水迎面走來(lái)和小力擦肩而過。小力只聽“哎喲”一聲，緊接著，一盆涼水從天而降，澆在了小力的身上，澆得小力象只“落湯雞”。小力生氣級(jí)了，他急忙回頭一看，原來(lái)是小蘭摔倒在地。

小蘭急忙站起來(lái)，走了過去。小力對(duì)她說：“你是怎么搞的，為什么把水澆了我一身？”小蘭忙對(duì)小力說：“對(duì)不起，我不是故意的，不知是誰(shuí)把香蕉皮扔在了地上，我走到那里，正好踩上，就滑倒了，所以水澆了你一身。”

小力低頭一看，原來(lái)那塊香蕉皮正是自己剛才扔的。于是，他連忙對(duì)小蘭說：“不，這是我的錯(cuò)，香蕉皮是我扔的。”小力邊說邊彎下腰，把香蕉皮撿起來(lái)，扔進(jìn)了垃圾箱。小力心想：“我以后再也不能亂扔果皮了。”

第三篇：二年級(jí)看圖作文匯總

二年級(jí)看圖作文

我的自畫像

我是一個(gè)活潑可愛的小女孩。雪白雪白的臉蛋上，長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，和一頭烏黑烏黑的的長(zhǎng)頭發(fā)。我一笑起來(lái)，臉上就有一對(duì)甜甜的酒窩。這就是可愛的我。

我家的小狗

我家有一只調(diào)皮可愛的小狗，他的名字叫皮皮。它的毛是黑灰色的，有一雙圓溜溜的大眼睛，還有一對(duì)三角形的耳朵。

有一天早晨，我和媽媽去田野里散步，皮皮也跟著來(lái)了。它是第一次看見這么美的田野，皮皮撒著歡地跑，有時(shí)好奇得東張西望，有時(shí)頑皮得打滾，真調(diào)皮。回家了，皮皮的鼻子很靈敏，它按著原路返回。我想和它開個(gè)玩笑，我和媽媽從另一條路走，它一看主人，急忙向我們跑來(lái)，汪汪的叫著好像在說：“等等我。”這就是我家的小狗，你看它可愛嗎？

看圖寫話：不要摘花

今天是星期天，天氣很好，萬(wàn)里晴空飄著朵朵白云。早上七點(diǎn)鐘媽媽就來(lái)到我的房間叫我起床，她說今天帶我去公園玩，于是我很快就從床上爬起來(lái)了。吃過早飯后，我和媽媽來(lái)到了公園，公園里很多人，有的在放風(fēng)箏，有的在做游戲，有的坐在草地上聊天。我和媽媽來(lái)到一個(gè)花壇邊，我看到花壇里的菊花盛開了，在陽(yáng)光的照耀下，很大很漂亮。于是我彎下腰想要摘一朵帶回家，媽媽看到后馬上叫我不要摘，她說：“愛護(hù)花草樹木的孩子才是好孩子。”

升國(guó)旗

今天是星期一，風(fēng)和日麗，陽(yáng)光明媚。同學(xué)們穿著漂亮的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)由來(lái)到操場(chǎng)上升旗。升旗手捧著五星紅旗，昂首挺胸地走上旗臺(tái)，“升旗，敬禮”聽到口令，全校同學(xué)都唰的一下把手舉起來(lái)，看著升起的國(guó)旗，我想：我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

看圖寫話——雨中情

下午放學(xué)之后，烏云密布，下大雨了。李冬沒有帶傘，他只好抱著頭往家跑。走到半路時(shí)，他發(fā)現(xiàn)雨停了，于是抬起頭看了看，雨并沒有停，他轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是老師幫他打的傘。老師說：“我送你回家吧！”李冬說：“謝謝老師！你家里忙不忙？可有時(shí)間送我？”老師說：“再忙，也沒有身體重要，千萬(wàn)不能淋雨，會(huì)感冒的。”

雨中的這一幕，讓李冬心里充滿了溫暖。

如何對(duì)待陌生人

星期天的上午，小明的爸爸媽媽去商場(chǎng)了，只有小明一個(gè)人在家。

小明正在畫畫，忽然他聽到一陣敲門聲。小明問誰(shuí)呀？只聽門外有人回答：“我是你爸爸的朋友。”小明急忙拿過來(lái)一個(gè)小板櫈，放在門口。然后站在小板櫈上，從門鏡往外看。小明心里想，我從來(lái)沒有見過這個(gè)人，要是壞人怎么辦呢？于是小明對(duì)敲門人說：“請(qǐng)您把姓名和電話號(hào)碼留下，我爸爸快回來(lái)了，我好轉(zhuǎn)告他。”

小明沒給陌生人開門。

春天來(lái)了

寒冷的冬爺爺遠(yuǎn)去了，美麗的春姑娘踏著輕盈的步伐來(lái)到了人間。太陽(yáng)暖暖的，射出一絲絲光線，多么耀眼。柳樹吐出了嫩芽，桃花綻開了笑臉。迎春花迎風(fēng)搖擺，笑嘻嘻地望著藍(lán)天。許多小動(dòng)物來(lái)到河邊，有小兔、小貓，還有小鹿。瞧，天鵝游來(lái)了；看，燕子飛來(lái)了；魚兒擺動(dòng)著靈巧的尾巴游過來(lái)了，小鴨嘎嘎地歡叫著，真熱鬧啊！河邊就像開著春天音樂會(huì)呢！

看圖寫話——小雞和小鴨

小雞和小鴨是一對(duì)非常要好的伙伴。

一天，它們約好一起去玩，走呀走，來(lái)到一條小河邊。小雞說：“這條河那么大那么寬，我們?cè)趺催^去呢？”小鴨說：“沒事的，我會(huì)游泳，你坐在我身上吧！”就這樣它們過了河。

走呀走，小鴨一不小心掉到了一個(gè)深坑里，小雞連忙把梯子拿來(lái)，讓小鴨爬了上去。

它們又走呀走，終于看到了一個(gè)又好玩、又美麗的地方，它們開心地玩了起來(lái)。

只要互相幫助，什么困難都不成問題，一定能解決好。

下雨了

放學(xué)了，正趕上下起了傾盆大雨。小剛沒帶雨傘，他站在學(xué)校樓門口，別提有多著急了。

這時(shí)小紅走過來(lái)打開雨傘對(duì)小剛說：“小剛，我們一起回家吧！”小剛接著不好意思地說：“謝謝你，小紅。”于是小剛和小紅同打一把雨傘趕在回家的路上，小紅一直把小剛送到家門口。小剛再一次地說：“謝謝你了，小紅。”小紅聽后樂呵呵地說：“這是應(yīng)該的，不用客氣。”說完，小紅轉(zhuǎn)身繼續(xù)冒雨趕路。

只見小剛遲遲不肯上樓去，一直目送小紅的身影消失在大雨中的回家路上……

摘菜

放學(xué)回家，看到奶奶坐在菜筐邊，彎著腰，正在一顆一顆很仔細(xì)的摘小白菜，看到奶奶這么辛苦，我連忙放下書包，跑到奶奶面前說；“奶奶我?guī)湍阏税伞！蹦棠绦χf：“好孩子真懂事，我們家蕊蕊長(zhǎng)大了，知道心疼奶奶了。”聽到奶奶的話，我心利弊吃了蜜還要甜。

知錯(cuò)就改

在回家的路上，覺得肚子有點(diǎn)餓，想到媽媽給我?guī)У南憬逗脹]吃呢，打開書包拿出來(lái)一只香蕉，邊走邊吃。吃完之后，我隨手向身后一扔，香蕉皮落到馬路上。突然聽到有人在喊：“小同學(xué)等一下”。我回頭一看，是一位戴紅領(lǐng)巾的大姐

姐。“小同學(xué)，香蕉皮是你扔的嗎？”我臉紅了，為自己錯(cuò)做的行為感到羞愧。我連忙撿起香蕉皮，在大姐姐的陪同下丟到了垃圾桶里。大姐姐扶著我的肩膀說：“知錯(cuò)就改還是好同學(xué)。”

大掃除

今天，萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光燦爛。同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里大掃除。

大家分工合作，有的同學(xué)在掃地，有的同學(xué)在擦玻璃，還有的在澆花，過了不久學(xué)校打掃的干干凈凈。有一位老師走過來(lái)說：“美麗的學(xué)校好干凈啊”！又有一位高年級(jí)的同學(xué)走過來(lái)說：“美麗的學(xué)校好美啊！”

大掃除

下午課后，我們?cè)诮淌依锎髵叱械南创芭_(tái)，有的擦黑板，有的灑水，有的掃地，我抹桌子。大掃除結(jié)束了，大家看到窗子明明亮亮，地面干干凈凈，桌椅擺得平平整整，教室真像用水洗過一樣，煥然一新，大家樂開了花。

值日生 周一輪換了新的值日生。他們中有小紅、小剛、小麗、小明，還有李智和王強(qiáng)。放學(xué)了，同學(xué)們有的在擦黑板、有的在掃地、還有的在打水和擦桌椅，他們干的多認(rèn)真啊！第二天早自習(xí)上，老師夸他們個(gè)個(gè)象雷鋒。

下課了 下課了，同學(xué)像小鳥一樣飛快的跑到了操場(chǎng)上，他們都選擇了自己喜歡的游戲。他們有的跳繩，有的打乒乓球，還有的在做游戲。就在他們玩得開心的時(shí)候，上課的鈴聲打響了，同學(xué)們依依不舍的回到了教室。

助人為樂

一天，我在公園里散步，走著走著，我看見前面一個(gè)阿姨的錢掉了。我急忙跑過去揀起了錢，還給了阿姨，阿姨笑著說：“你真是一個(gè)助人為樂的好孩子。”我說：“不用謝這是我應(yīng)該做的。”

植樹

周末，小明和小紅去公園植樹，小明先挖了一個(gè)坑，再把小樹苗栽進(jìn)去，小紅提來(lái)一桶水給小樹苗澆下去，小明又給小樹苗填了幾鍬土，一棵綠油油的小樹苗就載好了，就像一個(gè)戰(zhàn)士站在那里，小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。

關(guān)于植樹節(jié)的作文：植樹節(jié)

春天到了，小燕子歡快的從南方飛回來(lái)了。你猜我們要去干什么？哈哈猜對(duì)了，今天是3月12日，我們當(dāng)然要去植樹了。同學(xué)們唱著歌到了野外，開始植樹了。你看同學(xué)們有的挖坑，有的培土，還有的拉起手來(lái)圍著小樹又唱又跳。看著我們親手栽種的小樹苗，我們開心極了。今天，我們?cè)谶@里植樹，再過10年、20年，這里也將是一片青蔥翠綠。

幫媽媽做飯

有一天放學(xué)，我高高興興地回到家。

一推門，看到媽媽在廚房里，正在煮飯，炒菜。連忙放下書包，跑到媽媽身旁說：“媽媽，我來(lái)幫您。”媽媽說：“好啊！幫媽媽洗菜吧。”我就拿青菜到水龍頭去洗，洗著，洗著，就把青菜給洗干凈了遞給媽媽。媽媽夸獎(jiǎng)我說：“你真是個(gè)好孩子。”我望著媽媽笑了。

我?guī)蛬寢屪黾?/p>

星期天，我在家里吃飯，吃完飯我看見媽媽端著碗去洗碗了，我想媽媽平常洗碗很辛苦，這一回我一定要幫媽媽洗碗。

我開始洗碗了，我首先把碗放進(jìn)鍋里泡了一會(huì)兒，然后我在碗里放了一些洗潔精，接著我就用搓，最后我就用水沖洗干凈。

通過這次洗碗，我知道了媽媽平常是多么辛苦。

第四篇：二年級(jí)看圖作文評(píng)語(yǔ)

篇一：小學(xué)二年級(jí)評(píng)語(yǔ)

篇二：二年級(jí)學(xué)生評(píng)語(yǔ)大全

陳業(yè)輝：你是一個(gè)聰明、富有想象力的孩子，課堂上總能聽到你出奇的回答，但如果做作業(yè)你能更加細(xì)心些，紀(jì)律上也能更嚴(yán)格要求自己，做什么都不遲到，你會(huì)有更大的進(jìn)步。

滕菊穎：你是個(gè)活潑、好動(dòng)的女孩，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，和同學(xué)友好相處，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

陸慧琳：你是個(gè)有上進(jìn)心的孩子。作業(yè)認(rèn)真，字跡總是那么清晰，工整，學(xué)習(xí)成績(jī)有明顯提高，希望今后繼續(xù)各方面都嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取做個(gè)全面發(fā)展的好同學(xué)。

林勇成：你是個(gè)踏實(shí)、上進(jìn)、非常可愛的好學(xué)生。你同學(xué)之間友好相處，幫助差生補(bǔ)習(xí)功課，班級(jí)工作積極負(fù)責(zé)，成績(jī)穩(wěn)步向前，希望今后再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

李霞：你是個(gè)聰明、伶俐的女孩。你嚴(yán)格遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體，樂于助人，小組長(zhǎng)工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

韋曉東：你是個(gè)天真、好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成，上課積極動(dòng)腦，積極發(fā)言，成績(jī)有所提高，但不免有點(diǎn)頑皮，希望你嚴(yán)格遵守各種紀(jì)律，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

楊冰凌：你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前完成。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希今后在寫字上多下點(diǎn)功夫，紀(jì)律上更加嚴(yán)格要求自己，戒驕戒躁，爭(zhēng)取全面進(jìn)步。

黃天燕：你是個(gè)勤奮、好學(xué)的學(xué)生，同學(xué)之間和睦相處，熱愛集體，說話能力強(qiáng)，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步上升，希今后永遠(yuǎn)保持這種良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

李友權(quán)：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良的孩子，關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。由于你的努力，在學(xué)習(xí)上總算有了一點(diǎn)起色，希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取和別人同行。

利慕華：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。由于你基礎(chǔ)知識(shí)差，學(xué)習(xí)成績(jī)提高得還不是很快，如果你上課能更加專心些，不懂就多問，作業(yè)也能按時(shí)完成，字跡再工整些，相信你取更大得的進(jìn)步。

覃鵬漢：你是個(gè)聰明、活潑的好孩子，上課特別認(rèn)真。回答問題大膽響亮，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，是同學(xué)的好榜樣，是老師身邊的好助手。希望你今后更加努力，永遠(yuǎn)保持“三好”學(xué)生的光榮稱號(hào)。

羅柳燕：你是個(gè)乖巧的女孩，對(duì)人有禮貌，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，由于你的不斷努力，學(xué)習(xí)上有了明顯的進(jìn)步，希望你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與同學(xué)并肩前進(jìn)。

韋芷晴：你是個(gè)懂事、聰明的女孩。你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。上課積極動(dòng)腦，作業(yè)認(rèn)真完成，還是老師的好幫手，希望你再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

陳潔儀：你是個(gè)乖巧、好學(xué)的女孩。你身上有一股不服輸?shù)恼龤猓腥局覀儼嗟耐瑢W(xué)，大家都很佩服你。你能和同學(xué)友好相處，作業(yè)也比以前做得認(rèn)真，在這一學(xué)期內(nèi)，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

梁明政：你是個(gè)勤奮、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處，熱愛集體，作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，如果課堂上能積極發(fā)言參與討論，你會(huì)取得更大的進(jìn)步。加油吧！

韋彬：你聰明、可又太頑皮。你尊敬師長(zhǎng)，熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，由于你的努力，在學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大，希今后不要驕傲，堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎？

藍(lán)嘉旺：活潑、開朗是你的天性，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，對(duì)人有禮貌，由于你的努力，成績(jī)有了明顯的提高，希你今后繼續(xù)努力，走到隊(duì)伍的前列去。加油哦！

陳俊峰：你是個(gè)活潑，好動(dòng)的孩子。你的嘴上雖然總說不在乎，但老師知道你的心理其實(shí)是個(gè)很要強(qiáng)的孩子，你作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，你會(huì)是個(gè)很了不起的好學(xué)生。

韋晨：你是個(gè)驕小玲瓏的小女孩，你熱愛集體，同學(xué)之間友好相處，作業(yè)按時(shí)完成，字比以前寫得好了，學(xué)習(xí)上有了進(jìn)步，希望今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

梁子安：你誠(chéng)實(shí)、善良，從不惹事生非。熱愛集體，同學(xué)之間友好相處。作業(yè)按時(shí)完成，如果字跡能再工整些，上課多認(rèn)真些，再能積極發(fā)言，你將會(huì)有更大的進(jìn)步。

陳歡：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，學(xué)習(xí)自覺性較好，從不拖拉作業(yè)，同學(xué)之間友好相處，由于你的努力，成績(jī)不繼提高，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取與人并肩同行。

黃啟焱：你是個(gè)聰明、可愛的孩子，你熱愛集體，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，如果學(xué)習(xí)更自覺些，作業(yè)不要老在老師督促下完成，你的成績(jī)會(huì)更加進(jìn)步的。加油！好嗎？

陳歡：在老師心目中，你是一個(gè)聰明、誠(chéng)實(shí)可愛的男孩。對(duì)待同學(xué)你也很真誠(chéng)。你能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正。不過，你作業(yè)的速度總讓老師擔(dān)心。在新的學(xué)年里，老師希望你能邁好前進(jìn)路上的每一步，成為一個(gè)更出色的男孩。

陳均擁：想到你，浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時(shí)上課你總是坐得端端正正，聽得認(rèn)認(rèn)真真，但老師更想聽到你精彩的發(fā)言。你熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你會(huì)非常出色的。加油！好嗎？

張譯勻：你活潑、聰明，待人真誠(chéng)熱情。能積極參與課堂討論，敢于發(fā)表自己的見解。你的作文，語(yǔ)言自然優(yōu)美，常被作為范文讀給同學(xué)們聽。你關(guān)心集體，為班里作了不少作為一名班干部，如果處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。戒驕戒躁，你會(huì)取得更大的豐收。加油吧！好嗎？

藍(lán)健浩：在老師心目中，你是一個(gè)心地善良、為人厚道、可愛的男孩。見到老師，你總是笑臉相迎，與團(tuán)結(jié)和睦相處，因此，深受同學(xué)和老師的喜愛。不過，你的學(xué)習(xí)總讓老師為你擔(dān)心，如果你對(duì)自己再自信些，不怕困難，不懂就多問，相信你一定會(huì)更加出色的。

周瑩：你是一個(gè)文靜懂事而又勤奮的女孩。你思想純樸，心地善良，因此，大家都樂意與你交往。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。令人欣慰的是，上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里，老師真誠(chéng)地希望你記住：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

梁仁杰：你是一個(gè)討人喜歡的男孩。上課認(rèn)真聽講，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。你積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，樂于幫助有困難的同學(xué)。不過，你學(xué)習(xí)的目的不夠明確，總讓老師為你擔(dān)心。在這里，老師真誠(chéng)地送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

黃貴銘：你是一個(gè)聰明、活潑的男孩。上課認(rèn)真聽講，回答問題總少不了你的參與，按時(shí)完成作業(yè)。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。如果你把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)比現(xiàn)在更加出色。加油吧！好嗎？

吳圣賢：你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。你上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍，看到你那工整，清秀的字跡，老師總感到一種欣慰。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你積極參加，能與同學(xué)和睦相處。希望你平時(shí)能與好書交朋友，多讀多看，應(yīng)記住：“書籍是知識(shí)的源泉”。

梁仁甲：在老師心目中，你是一個(gè)非常可愛的男孩。見到老師，你總能很有禮貌地向老師問好。你同學(xué)也很熱情、真誠(chéng)。課堂上敢于發(fā)表自己的見解，不懂就問，很值得大家的欣賞。如果你上課能更認(rèn)真聽講，把細(xì)心當(dāng)朋友，在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤，各方面嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更加出色的。加油吧！

李文嘉：你是一個(gè)文靜而又懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課遵守紀(jì)律，認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)。不過，你上課的時(shí)候總是那么安靜。老師覺得，你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法，揚(yáng)長(zhǎng)避短，你一定會(huì)取更大的進(jìn)步。

周超輝：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，見到同學(xué)、老師，你總是笑臉相迎。積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)和公益勞動(dòng)。不過，你在學(xué)習(xí)上總要老師牽腸掛肚。作為一個(gè)學(xué)生，你的重要任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在這里，老師送你一句話：“偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的，有一份勞動(dòng)才有一份收獲，日積月累，從少到多，奇跡就可以創(chuàng)造出來(lái)”。

劉軍： 你懂得尊敬老師，和同學(xué)友好相處。但老師發(fā)現(xiàn)你上課時(shí)有時(shí)分散精神，開小差。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦，多開動(dòng)腦筋。老師知道，還有很多教過生字你不認(rèn)識(shí)，不要泄氣，平時(shí)多讀，多問，讀看，利用暑假把還沒學(xué)會(huì)的補(bǔ)上，老師相信你一定能行的。加油啊！這樣下學(xué)期你才能跟上大家。望你繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

黃耀才：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)、勤奮的男孩。作業(yè)按時(shí)完成，書寫比前工整多了。同學(xué)之間和睦相處，集體活動(dòng)積極參加，如果上課發(fā)言也積極些，遇到問題能積極動(dòng)腦，學(xué)習(xí)成績(jī)肯定能更上一層樓。

陳瑞婷：你是一個(gè)天真可愛的女孩。你尊敬師長(zhǎng)，積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。上課也能認(rèn)真聽講，如果能加上積極思考問題，作業(yè)一絲不茍、并且按時(shí)完成，那就更好了。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲。只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)非常出色的。

蔣昕怡：你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，你熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，學(xué)習(xí)有上進(jìn)心，后半學(xué)期課堂紀(jì)律比較好，如果作業(yè)字跡再工整些，就會(huì)有更大的進(jìn)步。

容雯奇：在老師眼里，你是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩。你積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)，你也能很熱情、真誠(chéng)。如果課堂認(rèn)真聽講，如果你的作業(yè)都能按時(shí)完成。不懂就問，你會(huì)爭(zhēng)得更大的進(jìn)步。說真的，老師對(duì)你充滿信心，加油吧！

梁權(quán)銘：你是一個(gè)性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對(duì)待同學(xué)，你也很熱情真誠(chéng)。你熱愛勞動(dòng)，上課認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言，并且在學(xué)習(xí)上加倍努力，相信你會(huì)比現(xiàn)在更加出色。

陸彥妤：在老師眼里，你是一個(gè)非常可愛的女孩。對(duì)老師有禮貌地，對(duì)待同學(xué)，你也很真誠(chéng)。不過，老師覺得你學(xué)習(xí)的目的不明確。在這里，老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要想達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

陸彥冰：你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小女孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，如果課堂上能更專心聽講，書寫再工整些，你會(huì)有更大的進(jìn)步。

肖天樂：在班里，你能與同學(xué)和睦相處，同學(xué)們都喜歡和你交朋友。下課后，也能看到你活潑的身影。如果上課你能更加專心聽講，作業(yè)書寫能再端正、清楚些，老師和同學(xué)又會(huì)更加喜歡你。在這里，老師送你一句話：一份耕耘，一份收獲，只要勤奮踏實(shí)，你會(huì)更加出色。

馮勝：你是一個(gè)活潑可愛的男孩，見到老師、同學(xué)，你總是笑臉相迎，很有禮貌。如果你上課能認(rèn)真聽講，不自己玩東西，或者不東轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)找人講話，如果做練習(xí)你能認(rèn)真看好題目要求，按時(shí)完成作業(yè)，書寫也能美觀工整。如果以上你各方面都表現(xiàn)的出色一些，那你將成為一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生。

李依霖：你是一個(gè)文靜又而懂事的女孩。你熱愛勞動(dòng)，與同學(xué)和睦相處。上課認(rèn)真聽講，總能認(rèn)真完成各科作業(yè)，書寫很工整、美觀。如果上課的時(shí)候你不是那么安靜，多抓住每次鍛煉自己的機(jī)會(huì)，積極舉手回答問題，你會(huì)變得更加出色的。加油吧！好嗎？

活潑，開朗是你的天性，你熱愛集體，講究衛(wèi)生。對(duì)人有禮貌，但你生性貪玩，作業(yè)不能按時(shí)完成，希今后改掉這些壞毛病，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

在老師眼里，你是一個(gè)斯斯文文的男孩。老師交給你的任務(wù)，你都完成的較出色。你上課能認(rèn)真聽講，積極思維，但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進(jìn)步。在這里老師送你一句話：學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，要達(dá)到自己的理想境界，必須持之以恒，不懈努力才行。

在老師眼里，你是一個(gè)文靜的孩子。其實(shí)，你活潑、好動(dòng)。值得欣慰的是，這學(xué)期你各方面取得了很大的進(jìn)步。你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

翻開你的筆記本，一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前，閱讀你的作文，自然優(yōu)美的語(yǔ)言讓人覺得這是一種享受。平時(shí)，你關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。只是，作為一名班干部，應(yīng)處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。在這里，老師送你一句話：學(xué)無(wú)止境，只要不斷拼搏，才能獲得更大豐收。

在老師心目中，你是一個(gè)聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好，積極參加公益勞動(dòng)，樂于助人。上課時(shí)，時(shí)而也能聽到你精彩的發(fā)言。令人遺憾的是，你學(xué)習(xí)的自覺性還不夠。但老師相信，只要你好好努力，在新的學(xué)年里會(huì)看到一個(gè)各方面都很出色的你。

你是個(gè)活潑，可愛的女孩。同學(xué)之間關(guān)系融洽，熱愛集體，上課經(jīng)常看到你舉得高高的小手。學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，但你對(duì)作業(yè)按排不太合理，希今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，爭(zhēng)取與人同步而行。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，能和同學(xué)和睦相處，能按時(shí)完成作業(yè)，字跡端正，但上課經(jīng)常開小差，導(dǎo)致成績(jī)不太理想，希今后改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。

你是個(gè)勤奮、好學(xué)的男孩，從不放松自己，熱愛勞動(dòng)，同學(xué)之間友好相處，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有進(jìn)，希你今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，勤奮的孩子。作業(yè)認(rèn)真完成，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，上課不太愛發(fā)言，學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，希今后揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

你是個(gè)聰明，好學(xué)的男孩，你熱愛集體，各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，同學(xué)之間互幫互助。在不斷努力下，成績(jī)會(huì)有所進(jìn)步。希你再接再厲，勇攀高峰。

你是個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的男孩。同學(xué)之間不持強(qiáng)凌弱，熱愛集體，作業(yè)完成較快，但字跡有欠工整，計(jì)算方面有點(diǎn)粗心，希今后改掉這些壞毛病，你的成績(jī)會(huì)更出色。

你是個(gè)誠(chéng)實(shí)，憨厚的男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字跡端正。熱愛集體，關(guān)心同學(xué)。加上你的努力，成績(jī)有所進(jìn)步。希今后繼續(xù)努力，爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生。

在老師心目中，你是一個(gè)活潑、可愛的男孩，見到老師、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認(rèn)真聽講，作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動(dòng)，樂于助人，關(guān)心集體。不過，老師覺得，你在學(xué)習(xí)上還缺少在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的那種拼勁。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

你是一個(gè)思想純樸、心地善良的男孩。上課專心聽講，回答問題總少不了你的參與。能積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬老師，篇三：二年級(jí)看圖寫話33-63 拔 河 比 賽

淵泉小學(xué) 二（1）班 李高高

星期五的活動(dòng)課，老師組織同學(xué)們進(jìn)行拔河比賽，老師是裁判，同學(xué)們分成兩組進(jìn)行比賽。他們各自使出全身的力氣往后拔，周圍的同學(xué)在為我們加油，我們聽到加油的聲音更加用力的向后拔，不一會(huì)兒，老師的哨聲響了，我們這一隊(duì)獲得了勝利，大家顧不得累，高興的抱在一起，歡呼起來(lái)，體會(huì)勝利的喜悅！

評(píng)語(yǔ)：本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。小作者在敘事的同時(shí)加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼憽?/p>

指導(dǎo)老師：田玉花

要求：

能正確的理解圖意，按事情的發(fā)展順序，寫清什么時(shí)間，誰(shuí)在什么地方干什么？他們說了什么？

不 要 給 陌 生 人開 門

淵泉小學(xué)二（1）班 高敏卓

星期天的下午，笑笑的爸爸媽媽有事出門去了，只留下笑笑一個(gè)人在家。笑笑正在做作業(yè)，這時(shí)聽到有人敲門，她正要準(zhǔn)備開門，突然想到平時(shí)爸爸媽媽常常提醒自己一個(gè)人在家時(shí)，不要輕易給人開門。笑笑搬來(lái)凳子，站上去在貓眼里面看是誰(shuí)在敲門，大花狗站在一邊不停的叫著。笑笑一看外面敲門的人自己不認(rèn)識(shí)就沒有開門。

爸爸媽媽回來(lái)后，笑笑把有人敲門的事情告訴了他們，爸爸媽媽夸笑笑真是個(gè)懂事的孩子。

評(píng)語(yǔ)：能夠正確理解圖意。語(yǔ)句通順，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，意思表達(dá)完整。

指導(dǎo)老師：田玉花

要求：

能正確的理解圖意，按事情的發(fā)展順序，寫清什么時(shí)間，誰(shuí)在什么地方干什么？他們說了什么？

過

馬 路

淵泉小學(xué)二（1）班 王子瑞

今天我在十字路上看見一個(gè)老爺爺走在十字路上,已經(jīng)紅燈了,他還在走,我說:紅燈,他還我在走，想了想,他是盲人還是正常人呢?我已經(jīng)知道了他是盲人以后, 我應(yīng)該幫盲人慢慢地走到他的家里.我高興地走在回家的路上,邊走邊唱:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間.評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言簡(jiǎn)練,規(guī)范, 通過語(yǔ)言描寫 ,心理描寫反映孩子的內(nèi)心，感染力強(qiáng)。

指導(dǎo)教師：田玉花

要求：

能正確的理解圖意，按事情的發(fā)展順序，寫清什么時(shí)間，誰(shuí)在什么地方干什么？他們說了什么？

雨 中 的 媽 媽 淵泉小學(xué)二（1）班 胡 瀟

記得剛上二年級(jí)的一天，放學(xué)鈴一響，大家都抓著書包跑了出去。而我要留下來(lái)做值日。好不容易打掃完教室，一抬頭，就看到天空有道閃電劃過，緊接著就是雷聲，一個(gè)又一個(gè)地響。雨點(diǎn)噼里啪啦地砸了下來(lái)。這時(shí)候，我很著急，因?yàn)榘职植辉诩遥瑡寢尭忻傲耍€在發(fā)燒，這可怎么辦？誰(shuí)來(lái)接我呢？我心里很著急，正在發(fā)愁的時(shí)候，忽然，我看到眼前有一個(gè)熟悉的身影在晃動(dòng)，那不是媽媽嗎？我趕緊大喊起來(lái)，這時(shí)，眼淚也不聽話地流了出來(lái)“媽媽，你不是在生病嗎？怎么會(huì)來(lái)接我呢？”媽媽說：“還不是怕你淋濕了嗎。”

在回家的路上，媽媽總是把傘的大半遮住我，而媽媽的衣服卻都被雨水給打濕了。我說：“媽媽，還是你遮著吧。”“沒關(guān)系。”媽媽說?? 我覺得世上什么也代替不了媽媽對(duì)我的愛，也沒什么能與它相比，媽媽真的很愛很愛我。

評(píng)語(yǔ)：圖意理解正確。語(yǔ)句通順，能正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，意思表達(dá)完整，故事清楚的表現(xiàn)了母女之情。

指導(dǎo)教師：田玉花 篇四：小學(xué)二年級(jí)學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)評(píng)語(yǔ)

篇五：小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦

小學(xué)二年級(jí)上學(xué)期學(xué)生評(píng)語(yǔ)集錦

1.李春小朋友，在老師眼中，你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。不僅對(duì)人有禮貌，而且關(guān)心集體，學(xué)習(xí)也比較認(rèn)真，老師同學(xué)們都喜歡你。希望你今后在學(xué)習(xí)中能更加大膽地表現(xiàn)自己，使自己更出色！2.張揚(yáng)小朋友，你純真直率，尊敬老師，思維敏捷，好學(xué)上進(jìn)，語(yǔ)文課上常能聽見你響亮的發(fā)言，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能改掉上課愛做小作的壞毛病，你將會(huì)是一個(gè)人見人愛的好學(xué)生。

3.朱鎮(zhèn)宇 小朋友，你思維靈活，資質(zhì)可佳，上課回答問題積極，發(fā)言經(jīng)常有精彩之處。如果能下決心克制好動(dòng)和隨意性，下課和大家友好相處，同學(xué)們會(huì)更愿意和你交朋友。

4.王志航 小朋友，你是個(gè)懂事的孩子，你的努力老師看在眼里，我由衷地為你感到高興。但你還有不足，老師建議你多讀書，提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。老師相信，只要你繼續(xù)努力，會(huì)有更大的成功在等著你。

5.王星宸 小朋友，你是個(gè)尊師守紀(jì)，誠(chéng)實(shí)善良的男孩，對(duì)人有禮貌，能熱心為集體出力，上課聽講認(rèn)真，發(fā)言積極，作業(yè)書寫上進(jìn)步也很明顯。望你進(jìn)一步把字寫端正，刻苦學(xué)習(xí)，在新的一年里，以更優(yōu)秀的成績(jī)向老師、家長(zhǎng)匯報(bào)！

6.任哲炫小朋友，你是一個(gè)沉默寡言的孩子。從開學(xué)到現(xiàn)在，老師看得出你在努力，你的作業(yè)比以前好多了，上課也比以前專心了，老師很高興。在新的學(xué)期里，老師希望你克服缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，成為一個(gè)更出色的孩子！

7.石涵彬小朋友，你是個(gè)聰明、機(jī)靈的小男孩。你一點(diǎn)也不比別人差，老師時(shí)刻都關(guān)注你，只是課堂上的貪玩占用了你的時(shí)間，你以后要把“貪玩”這個(gè)小搗蛋趕走了，迎來(lái)的會(huì)是成績(jī)的提高，那時(shí)老師會(huì)向你表示祝賀的

8.朱麗小朋友，在老師眼中，你是一個(gè)性格內(nèi)向、聽話的好孩子，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)有所進(jìn)步。但你寫字速度太慢，作業(yè)不能按時(shí)完成，如果你在課堂上勇敢一點(diǎn)，不懂就問，你的進(jìn)步會(huì)更大，老師相信你，加油吧!9.曹文鳳小朋友，你是個(gè)惹人喜愛的女孩，不僅對(duì)人有禮貌，而且關(guān)心集體。在學(xué)習(xí)上你能積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。如果你能做到在家和在學(xué)校的表現(xiàn)一樣好，那你就會(huì)更優(yōu)秀。10.朱玥琳小朋友，你是個(gè)活潑可愛的女孩，學(xué)習(xí)還可以，你好動(dòng)，當(dāng)然這不是缺點(diǎn)，也不是過錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批評(píng)。老師相信，只要你肯學(xué)，認(rèn)真完成作業(yè)的話，你一定是最了不起的。

11任思璇小朋友，你是個(gè)天真活潑的小姑娘，尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)自覺，團(tuán)結(jié)同學(xué)，文明有禮。擔(dān)任小組長(zhǎng)工作細(xì)致負(fù)責(zé)，很少要人操心。如果上課積極動(dòng)腦，大膽發(fā)言，你會(huì)更加出眾。

12朱雯茜小朋友，特別喜歡你尊師有禮，聰明大方的孩子，你關(guān)心集體，勞動(dòng)積極，學(xué)習(xí)較用心，待人熱情，很容易與人接近。如果上課發(fā)言再積極一點(diǎn)，把寫字速度再加快一點(diǎn)，你一定會(huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

13朱梁可小朋友，你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子，你勤奮好學(xué)，寫字認(rèn)真，一絲一茍，上課積極動(dòng)腦，舉手發(fā)言，和同學(xué)友好相處，希今后繼續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神，學(xué)習(xí)上更上一層樓。14朱韓夢(mèng)小朋友，在老師眼中，你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專心聽講，成績(jī)優(yōu)秀，老師同學(xué)們都很喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學(xué)們的歡迎，加油吧！

15吳倩小朋友，課堂上，你能大膽響亮地回答問題；課間時(shí)，你能積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。你對(duì)人有禮貌，能認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好組長(zhǎng)工作。接受能力較強(qiáng)的你若能在學(xué)習(xí)上再細(xì)心一些，就能取得更出色的成績(jī)。16唐冰小朋友，你是一個(gè)活潑開朗、有禮貌的女孩子，學(xué)習(xí)有進(jìn)步。如果你能在課堂上注意力集中，認(rèn)真聽講，動(dòng)腦思考，大膽舉手發(fā)言，那你會(huì)贏得老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。望你下學(xué)期繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

17劉新雨小朋友，你是一個(gè)有禮貌，乖巧的女孩。但是，你交了一個(gè)“壞朋友”老是使你的成績(jī)上不去，這個(gè)“壞朋友”就是學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友，認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽講，按時(shí)完成作業(yè)，那么，你將會(huì)很棒的！

18朱欣悅小朋友，每當(dāng)我望著你瞪著亮晶晶的大眼睛，認(rèn)認(rèn)真真聽講的可愛模樣，看著你工工整整寫作業(yè)的專注表情，我心里就有說不出的高興。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色！

19石昱小朋友，在老師眼中，你是一個(gè)聽話懂事的好孩子。你字跡端正，課堂上能專心聽講，老師同學(xué)們都喜歡你。如果你能更多的和同學(xué)交流，大膽展現(xiàn)自己的話，你將更受同學(xué)們的喜愛，加油吧！20陳果小朋友，作為班長(zhǎng)，你是夠格的！你尊師勤學(xué)，熱愛集體，上課專心致志，發(fā)言踴躍，工作負(fù)責(zé)，特別是每天的早讀工作組織得井然有序，平時(shí)助人為樂，深受大家喜歡。希望你堅(jiān)持以身作則，各方面做同學(xué)的榜樣。

21朱宇軒小朋友，雖然上課你很沉默，不愛發(fā)言，但是你很機(jī)靈，只是不愿意去思考罷了。孩子，要知道學(xué)習(xí)是自己的事情，只有勤學(xué)苦練才能學(xué)會(huì)真本領(lǐng)，如果你能克服缺點(diǎn)，老師相信你一定會(huì)很優(yōu)秀，加油！

22李強(qiáng)勝小朋友，你是個(gè)聰明、活潑的男孩，作業(yè)總是趕在人前，字跡工整。同學(xué)之間友好相處，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望你今后活潑一些，做個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。

23石銘宇小朋友，你是個(gè)懂禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真討人喜歡的孩子，不過你不太喜歡表現(xiàn)自己，其實(shí)你各方面能力都很強(qiáng)，希望你今后上課大膽發(fā)言，向同學(xué)們展示你的能力！相信自己：你一定行的，加油！24王昊小朋友，在老師眼中，你是個(gè)關(guān)心集體，對(duì)人有禮貌的好孩子。你想和好成績(jī)交朋友嗎？那上課可要專心聽講，不能做小動(dòng)作，你能做到嗎？老師相信你可以的，對(duì)嗎？老師期待著你的進(jìn)步

24喬旭小朋友，你本性聰明，頑皮好動(dòng)，反應(yīng)靈活，上課發(fā)言很積極有比較強(qiáng)的表現(xiàn)欲。如果你上課時(shí)能管好自己的口和手，克服隨意

性，下課不打鬧，堅(jiān)持下去，你將進(jìn)步得更快。

25鞠宇冬 小朋友，在老師眼里，你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的男孩。值得欣慰的是，你的作業(yè)總是一絲不茍，字跡端正、清楚。在這里，老師希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，腳踏實(shí)地地向前進(jìn)，相信在收獲的季節(jié)里，你一定會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。

26陳大偉小朋友，你是一個(gè)乖巧聽話的孩子，尊敬老師，與同學(xué)們友好相處，熱心助人，懂得謙讓，遵守紀(jì)律，作業(yè)能獨(dú)立完成，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動(dòng)腦思考！那樣你將會(huì)表現(xiàn)得更出色。

27錢周小朋友，你是個(gè)聰明，機(jī)靈的小男孩。各項(xiàng)活動(dòng)積極參加，尊敬師長(zhǎng)，對(duì)人有禮貌，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，但字跡欠工整，希望你今后上課專心|聽講，積極動(dòng)腦，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

28田欣妍小朋友,你知道嗎？老師和同學(xué)們都很喜歡你。你是一個(gè)讓人放心的孩子，上課專心聽講，做事認(rèn)真踏實(shí)，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。希望今后你在學(xué)習(xí)中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色！29朱欣怡小朋友，你是一個(gè)開朗樂觀的小姑娘。學(xué)習(xí)積極上進(jìn)，課堂回答問題聲音洪亮，老師和同學(xué)都為你驕傲呢！但如果你上課時(shí)能更嚴(yán)格地要求自己，改掉愛做小動(dòng)作的壞毛病，老師相信你會(huì)成為我們班的佼佼者

30田苗苗小朋友，首先，老師要向你表示祝賀，因?yàn)槟闶俏覀儼噙M(jìn)步較大的學(xué)生。從這可以看出，你是一個(gè)很聰明好學(xué)的孩子。老師希望你在新的一年里能努力把字寫好，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。

第五篇：二年級(jí)看圖作文（精選49篇）

篇1：二年級(jí)看圖作文

一天清晨，天剛蒙蒙亮。樂樂是一只聰明、活潑、狡猾的小老鼠。它長(zhǎng)著灰色的皮毛，一雙綠瑩瑩的眼睛，像兩顆寶石一樣閃閃發(fā)光。它的嘴巴尖尖的，嘴邊又細(xì)又長(zhǎng)的胡須，四條小腿又細(xì)又長(zhǎng)，跑起來(lái)像風(fēng)一樣快。

樂樂四處張望，東瞧瞧，西望望用鼻子嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)桌面上有一個(gè)電腦。樂樂開心極了！樂樂迫不及待地碰了下鼠標(biāo)。電腦屏幕上立即出現(xiàn)了《貓和老鼠》動(dòng)畫片，樂樂高高興興地看起來(lái)，動(dòng)畫片真好看，樂樂越看越入迷。

忽然。電腦屏幕上閃出了一只大花貓，兩眼放出虎視眈眈的目光，樂樂嚇得目瞪口呆，眼淚直接，飛快地跑出房間。因?yàn)闃窐放艿锰保念^一不小心撞到了墻上，腦袋撞出了一個(gè)大包。樂樂驚慌失措地跑到了院子里躲了起來(lái)。它等了半天，發(fā)現(xiàn)大花貓并沒有追過來(lái)。樂樂很納悶，它仔細(xì)地觀察了一會(huì)兒，也不見有什么動(dòng)靜，并小心翼翼地走了回去。這一段路里樂樂走得很艱難，因?yàn)橐恢碧嵝牡跄懀麓蠡ㄘ埮軄?lái)抓住自己。樂樂走到電腦旁邊一看，大花貓不見了，又出現(xiàn)了一群小老鼠。

樂樂明白了，原來(lái)電腦里的都是假的，根本跑不出來(lái)。樂樂又開開心心地玩起電腦來(lái)。

篇2：二年級(jí)看圖作文

二年級(jí)看圖作文

動(dòng)物園里有許多可愛的動(dòng)物,同學(xué)們最喜歡活潑調(diào)皮的猴子。只見許多猴子在猴園里上竄下跳,蹦來(lái)蹦去。一只可愛的小猴子依偎在媽媽的懷抱中,媽媽疼愛地替它撓癢癢.在高高的假山上,幾只猴子津津有味地吃著水果,其中有一只聰明的猴子把香蕉皮放在頭上當(dāng)帽子,正在表演精彩的節(jié)目,看著它那憨態(tài)可掬的.模樣,同學(xué)們都開心地哈哈大笑起來(lái)。

在半山腰中,一只調(diào)皮的猴子正倒掛在樹枝上蕩著秋千,仿佛在說:“你看我的技術(shù)多好呀!你們要不要拜我為師呢?”另外一只猴子正對(duì)著同學(xué)們“吱吱”地叫著,似乎在對(duì)同學(xué)們說:“你看我們玩得多開心呀!快進(jìn)來(lái)和我們一起玩吧!”

時(shí)間過得飛快,同學(xué)們?cè)摶丶伊?大家依依不舍地離開了動(dòng)物園

三月十二日是植樹節(jié)，今天，春風(fēng)拂面，萬(wàn)里無(wú)云，真是一個(gè)植樹的好日子啊!

小紅穿著一件紫紅色的白紗裙，拿著鐵鏟，拎著水桶去植樹。她一進(jìn)花園就看見百花盛開，鶯歌燕舞，頭頂上還有蝴蝶在翩翩起舞呢!小紅心花怒放，唱著歌兒栽起樹來(lái)。她先挖一個(gè)坑，再用手扶著樹苗慢慢的放進(jìn)去，然后施肥，培土，最后澆上水。終于把小樹苗栽好了。

小紅望著自己栽好的樹苗，高興的笑了，她笑得那么美，笑得那么甜。

雨中情

放學(xué)后，雷聲大作，風(fēng)使勁地吹，烏云密布，黑沉沉地壓下來(lái)，緊接著，下起了大雨。

中心小學(xué)里，有帶雨傘的同學(xué)都撐著雨傘回家了，沒帶雨傘的同學(xué)由家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地接走了。小明急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，他沒有帶雨傘，爸爸媽媽今天加班了，不能來(lái)學(xué)校接小明。

小明想：怎么辦呢?還是等雨停了，再回家吧!可是，雨越下越大。小明望著雨水直出神，突然，傳來(lái)了一陣熟悉的聲音――“小明”，他仔細(xì)一看原來(lái)是小紅，她撐著雨傘，急匆匆地跑來(lái)。小明奇怪地想小紅不是已經(jīng)回家了嗎?她來(lái)干什么呢?小紅微笑地說：“我知道你沒有帶雨傘，我是來(lái)幫你撐回家的。”小明感激地說：“謝謝你，小紅。”小紅說：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫忙。”

他倆有說有笑地走進(jìn)了雨中，啊，雨中的傘真像一朵美麗的小花兒!

荷花選朋友

夏天，池塘里長(zhǎng)滿了美不勝收的荷花，有的花瓣全展開了，露出淡黃色的蓮蓬;有的只有兩三片花瓣展開，像個(gè)害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，鼓鼓的，里面好象藏著花仙子呢!

荷花散發(fā)出迷人的香味，吸引了許許多多的小動(dòng)物，都爭(zhēng)著要跟荷花做朋友。蝴蝶一邊優(yōu)雅地扇動(dòng)著翅膀，一邊嬌氣地說：“荷花，我當(dāng)你的朋友最合適。你瞧，我有五顏六色的翅膀，美麗極了。”

小金魚聽了，生氣地說：“哼!瞧你那破翅膀，一點(diǎn)也不配做荷花的朋友，只有我才配。你看，我有花裙子似的尾巴，這么漂亮，荷花肯定會(huì)選我做好朋友的。”

正在蝴蝶和金魚爭(zhēng)吵的時(shí)候，青蛙開口說話了：“你們不要再爭(zhēng)了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就說我吧，別看我長(zhǎng)得丑，我可是捉蟲小專家，能保護(hù)荷花，決不讓蟲子傷害荷花。”荷花笑了，說：“我就需要青蛙這樣的朋友，我要選青蛙做朋友。”

蝴蝶、金魚聽了，不好意思地走了。

篇3：二年級(jí)看圖作文

我設(shè)計(jì)的垃圾桶可以分為兩面，一面是可回收垃圾，一面是不可回收垃圾。

垃圾桶用處很大！它不僅可以減少很多垃圾，保護(hù)環(huán)境和衛(wèi)生，還能告訴我們很多知識(shí)。比如可回收垃圾桶里有電池和瓶子，不可回收垃圾桶里有蘋果核和香蕉皮。只要每個(gè)人都關(guān)注身邊的垃圾，就能讓環(huán)境更加美好。

孩子們，聽了我的詳細(xì)介紹，你們覺得垃圾桶很有用嗎？告訴你，如果沒有垃圾桶，你的垃圾會(huì)把你熏死，傳播很多疾病。

孩子們，你們必須記住垃圾桶是我們家庭生活中的重要物品之一。也請(qǐng)記住保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

篇4：二年級(jí)看圖作文

春天到了。一天早上，小明和小江去山坡上種樹。小明說：“你看那邊有個(gè)空地。讓我們?cè)谀抢锓N樹吧。”

小明挖了一個(gè)大洞，他們一起把樹苗放進(jìn)洞里。這時(shí)小紅扶著樹，小明埋土，樹就種上了。蕭薔說，“我去給它澆水。休息一下。”小江膠說：“小樹苗，快長(zhǎng)大吧。”小明說：“對(duì)，你要快點(diǎn)長(zhǎng)大。”

這時(shí)，小明聽到了小江的叫聲，小江說：“這棵小樹多美啊！”小明小江看到自己種的樹苗，他很開心。

我覺得他們是好孩子。

篇5：二年級(jí)看圖作文

我搬了新家，家里的垃圾桶很有意思。垃圾桶就像一個(gè)有著鮮紅色外套的大罐子。我想把垃圾扔進(jìn)垃圾桶。只要我用小手靠近，她就能自動(dòng)打開。我小心翼翼地把垃圾扔進(jìn)它的肚子里。幾秒鐘后，它會(huì)自動(dòng)再次關(guān)閉。

你知道為什么這個(gè)垃圾桶會(huì)自動(dòng)打開和關(guān)閉嗎？本來(lái)是把電貝貝藏在里面的。它有個(gè)好聽的名字“智能感應(yīng)垃圾桶”。現(xiàn)在科技真的發(fā)達(dá)了。真沒想到會(huì)有這么神奇的垃圾桶。長(zhǎng)大后，我將成為一名發(fā)明家，為每個(gè)人帶來(lái)先進(jìn)的產(chǎn)品，方便人們的生活。

篇6：二年級(jí)看圖作文

為了在福州創(chuàng)造一個(gè)美麗的環(huán)境和良好的衛(wèi)生條件，福州的街道和小巷都可以看到彩色的垃圾箱。這些簡(jiǎn)陋的垃圾桶在人行道的兩邊都很漂亮，因?yàn)橛行┫褙i、貓、狗、獅子……色彩鮮艷，栩栩如生。這些垃圾箱有的是用拍頭的方式張嘴，有的是用搖晃身體的方式張嘴。可以把行人手中的紙、瓜皮、果殼等垃圾吃進(jìn)肚子里。

耶！有這些不起眼的垃圾桶，行人多方便啊！這座城市多美啊！

篇7：二年級(jí)看圖作文

看圖作文一：千萬(wàn)別摘花

有一天，艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里。小明來(lái)到公園里玩耍。

公園里盛開著五顏六色的鮮花，它們散發(fā)出誘人的香味。小明看得入迷，心想：“要是我能摘一朵花回家，插在新買的花瓶里，那我的房間一定會(huì)非常漂亮。”于是，他彎下腰，伸手摘了一朵紅色的花。他把花放到鼻子前，聞了一下，覺得舒服極了。他越來(lái)越喜歡這些花了，忍不住又摘了一朵，可是太用力了，不小心把花折斷了，花掉到地上。

這時(shí)，公園的管理阿姨走了過來(lái)。小明看見了，趕快把拿在手上的花藏到了背后。阿姨看到地上的花，什么都知道了。她對(duì)小明說：“小朋友，你把花摘了，別人就不能觀賞了!你不知道要愛護(hù)花草樹木嗎?”

看圖寫作文

小明聽了，臉頓時(shí)紅得像熟透的蘋果，不好意思地低下了頭。“阿姨，我……我實(shí)在是太喜歡這些花了。我破壞了環(huán)境，實(shí)在對(duì)不起!我以后再也不敢了!”小明說完，要拿錢賠償。阿姨笑著說：“這次就算了，下不為例。以后要注意保護(hù)環(huán)境。”

小明說：“謝謝阿姨!再見!”然后揮手和阿姨告別。回到家，他一直為自己的錯(cuò)誤行為后悔，心里久久不能平靜。他暗暗下定決心：從此要做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的好孩子。

看圖作文二：節(jié)約用水

下午放學(xué)的時(shí)候，小飛看見廁所里的水龍頭沒關(guān)，白花花的水在水池里流著。

小飛想到水可以做許多的事情。比如，澆花、洗手、打掃衛(wèi)生等。他想，水這樣浪費(fèi)下去，水源不就會(huì)沒有了嗎?他連忙把水龍頭關(guān)掉。第二天，做了一個(gè)牌子立在水池旁邊，提醒大家要節(jié)約用水。

小飛仿佛看到花兒開的更加鮮艷，小草長(zhǎng)得更加碧綠。

看圖作文三：誰(shuí)的本領(lǐng)大

一天，猴子跟梅花鹿比誰(shuí)的本領(lǐng)大，比來(lái)比去都沒有結(jié)果。猴子會(huì)爬樹，梅花鹿會(huì)跳遠(yuǎn)，它們都說自己的本領(lǐng)大。

小猴說：“我們找大象評(píng)評(píng)理吧”。

大象指著小河對(duì)岸的果樹說：“你們誰(shuí)能摘到果子，就算誰(shuí)的本領(lǐng)大”。

猴子和梅花鹿一起想辦法。

猴子想，我會(huì)爬樹，但我連河都過不了，怎能摘到果子呢?

梅花鹿想，我能跳過小河，但我不會(huì)爬樹，怎能摘到果子呢?

它們只能齊心協(xié)力、共同合作才能摘到果子。

這時(shí)，它們才恍然大悟，本領(lǐng)再大，有時(shí)也需要?jiǎng)e人的幫助，才能做好每一件事。

看圖作文四：禮物

爺爺?shù)纳盏搅耍瑡寢寧е←惛吒吲d興地來(lái)到商場(chǎng)精心挑選了一大瓶茶葉，想讓爺爺喝了以后能提提神，這樣會(huì)爺爺更舒服一些。

爸爸下班后提著一個(gè)大包，里面裝的是水果，他想讓爺爺吃了以后更加健康。

媽媽問小麗：“你給爺爺準(zhǔn)備的是什么呢”?小麗說：“這禮物很神秘，現(xiàn)在還不能說哩”。

晚上，小麗把考了100的試卷送給爺爺，爺爺看了，滿意地說：“這才是我收到的珍貴的禮物，我一定會(huì)好好收藏的”。

篇8：二年級(jí)看圖作文

看圖作文一：搬木材

一天，小熊、小豬和小猴子來(lái)到河邊比賽搬木材。獅子裁判說：“你們誰(shuí)先把木材搬到河對(duì)岸，誰(shuí)就是‘萬(wàn)獸之王’了。”

聽了裁判的話，小熊興奮地說到：“我的力氣最大，我一下子就能把木材搬到河對(duì)岸，你們信不信?”

小豬不服氣地說到：“我的力氣雖然沒有你大，可是我能飛快地把木材滾過去，你們信不信?”

看圖寫作文

小猴子卻沒有聲音，他心里默默地想著：“雖然我的力氣不大，我也不會(huì)滾木材，但是我會(huì)用聰明的方法，把木材運(yùn)過去。”于是，小猴子先把木材推進(jìn)河里，然后他拿木材當(dāng)小船，坐在木材上輕松地漂到了河對(duì)岸。這時(shí)，他回頭再看小豬和小熊正汗流夾背，氣喘噓噓地向終點(diǎn)跑來(lái)。

這樣一來(lái)，小猴子就以最快的速度贏得了冠軍，就當(dāng)上了“萬(wàn)獸之王”。

看圖作文二：搬木材比賽

森林里組織了一場(chǎng)搬木材比賽。裁判規(guī)定誰(shuí)最先把木材運(yùn)到河對(duì)岸，誰(shuí)就是冠軍。小熊和小豬聽了，興奮地跳了起來(lái)說：“冠軍非我們莫屬。”

小猴聽了他倆得話，想：“雖然我的力氣并不大，但是我可以用我的聰明才智來(lái)贏得勝利呀。”于是，小猴也同小豬和小熊一起報(bào)了名。

比賽開始了，小豬用手推著木材使勁兒地往前跑，小熊用肩膀扛著木材飛快地往前沖，小猴先把木材推進(jìn)了河里，然后它坐在木材上輕松地第一個(gè)漂到了河對(duì)岸。最后，小豬和小熊累得滿頭大汗，而小猴沒花多大力氣就贏得了比賽。

看圖作文三：愛護(hù)國(guó)旗

放學(xué)時(shí)，我和小軍在教室里打掃衛(wèi)生。打掃完后，我們聽到了外面“滴、滴、滴”的聲音。我們趕快去陽(yáng)光臺(tái)上一看，看見下起了蒙蒙的小雨。

雨越下越大，很快下起了傾盆大雨，小軍好像看見了五星紅旗在雨中淋濕了，似乎在說：“快來(lái)幫幫我!”小軍飛奔出去，我也打著傘，緊跟出去。小軍跑到旗臺(tái)上，小心翼翼地把國(guó)旗取下來(lái)，我就幫小軍和國(guó)旗撐好傘，別讓雨把國(guó)旗淋濕了。一位老師看見了，說：“你們真是愛護(hù)國(guó)旗的好同學(xué)。”他們回家了，回到家全身濕淋淋的。

看圖作文四：秋天真美

有的人喜歡花木燦爛的春天，有的人喜歡疊疊綠葉的夏天，還有的人喜歡雪花飄揚(yáng)的冬天，但是我最喜歡瓜果遍地的秋天。

看!千姿百態(tài)的菊花盛開了，散發(fā)著淡淡的清香，另人心曠神怡。

瞧!田野上金燦燦的麥子成熟了，沉甸甸的麥穗壓彎了腰。一朵朵雪白的棉花，漏出了燦爛的笑容。

望!那五彩繽紛的落葉在翩翩起舞，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)往南方飛去。

哇!好一派迷人的秋色啊!

篇9：二年級(jí)看圖作文

星期天，老師帶著我們?nèi)?dòng)物園春游。我們走著走著來(lái)到了猴山，猴山上有許多可愛的小猴子。“快看啊!這只小猴子居然把香蕉皮當(dāng)帽子戴在了頭上，還耍起了雜技呢!”一個(gè)小朋友大喊道。另一個(gè)小朋友說：“猴子真有本事，吃著蘋果還能爬山呢!” 老師說：“你們看，那只大猴子正在幫自己的孩子梳理毛發(fā)，多么溫馨呀!” 這些猴子真是太有趣了，同學(xué)們都看得很開心。

離開了猴山，我們?nèi)タ磩e的動(dòng)物了。

篇10：二年級(jí)看圖作文

星期天的早晨，小遠(yuǎn)在樓下的公園里一邊跑一邊踢球。

他把球踢了出去，突然球踢到了一件衣服上，衣服是鄰居阿姨家的。球把衣服弄臟了，怎么辦呢?阿姨看到一定會(huì)生氣的，小遠(yuǎn)想了想，哦，對(duì)了，把衣服拿回了家。

小遠(yuǎn)拿肥皂盆子把臟衣服洗干凈了。第二天，小遠(yuǎn)把洗干凈的衣服拿去給阿姨。阿姨說：“沒關(guān)系，你真是個(gè)好孩子。”小遠(yuǎn)開心地笑了。

篇11：二年級(jí)看圖作文

一天，小明在公園玩飛機(jī)。他玩著玩著，一不小心被石頭絆倒了，把他媽媽給他買的飛機(jī)弄壞了。當(dāng)他看到地上的飛機(jī)非常委屈地哭了起來(lái)。

這時(shí)，一位大姐姐看見一個(gè)小弟弟坐在那里哭，急忙跑過去，關(guān)切地問：“小弟弟，你為什么哭呢？”小弟弟難過地說：“我把我的飛機(jī)弄壞了。”大姐姐聽了之后，她認(rèn)真地看了看飛機(jī)，說：“小弟弟，只是螺絲掉了，我來(lái)幫你修。”說完，大姐姐認(rèn)真地開始修理起來(lái)。修完之后，小明非常高興地說：“謝謝你。”大姐姐擺擺手說：“不用謝。”

小明看著修好的飛機(jī)說：“要不我們一起玩吧！”最后，他們就高高興興玩了起來(lái)。

篇12：二年級(jí)看圖作文

一天，陽(yáng)光明媚，小天早早地起來(lái)，背著書包興高采烈地去上學(xué)。走到半路上，小天看見一位老爺爺?shù)乖隈R路邊上，手摸著心臟的位置，雙眼緊閉，口中不斷發(fā)出痛苦的呻吟：“哎喲，哎喲……”小天趕緊跑到老爺爺身邊，關(guān)切地問道：“老爺爺，您怎么啦？”“我，我心口疼，哎喲……”老爺爺虛弱地睜開雙眼，有氣無(wú)力地說。小天看看馬路前后，這里的小區(qū)地理位置比較偏，離鬧市區(qū)較遠(yuǎn)，再加上此時(shí)是清晨，來(lái)往行人及車輛都較少，又沒有手機(jī)通知爺爺家人，上哪喊人幫忙呢？小天發(fā)愁了，老爺爺一個(gè)人躺在這可不行，會(huì)出事的！雖說上課的時(shí)間快到了，可我不能見死不救呀！想到這，小天一邊攙扶著老爺爺起來(lái)，一邊說：“那我送您去醫(yī)院吧。”

小天用了九牛二虎之力才把老爺爺扶起來(lái)。之后，小天攙扶著老爺爺在馬路邊等出租車經(jīng)過，幸好，沒過一會(huì)兒一輛出租車來(lái)了，小天連忙招手示意，出租車停在了馬路邊。小天扶著老爺爺上了出租車，火速趕往醫(yī)院。在途中，小天跟司機(jī)說明事情原委，好心的司機(jī)用手機(jī)通知了老人的家人……

在小天的幫助下，老人的病情及時(shí)地得到了治療，病情穩(wěn)定了。小天這才想起來(lái)自己上課的事，他連忙大步流星地往學(xué)校跑去，跑得上氣不接下氣。等他跑到教室，老師早已在上課了，看著喊“報(bào)告”的小天，老師嚴(yán)肅地說：“下次可不能再遲到！進(jìn)來(lái)吧。”小天抓抓頭，本想把遲到的原因跟老師說清楚，可話到嘴邊又硬生生地給咽了回去，他不想再耽誤老師與同學(xué)的時(shí)間了。

不過，他心里想：如果下回還碰到類似的事，他還會(huì)做同樣的選擇。

篇13：二年級(jí)看圖作文

看！今天陽(yáng)光明媚，象媽媽對(duì)象爸爸說：“我們一家人去郊游吧！”它們漫步來(lái)到林中，林邊還有個(gè)水塘，它們跑過去洗澡，玩耍，調(diào)皮的小象還把水往自己身上灑，它們玩得正開心時(shí)，突然一聲槍響，小象應(yīng)聲倒下，那兩只大象飛快地逃跑了。獵人向小象走過去，小象突然開口說話了：“如果大自然失去哪一種動(dòng)物都是大自然的損失。”小象說完就倒下了。

獵人聽了小象的一席話，再也不捕捉小動(dòng)物了，而且還做了一名保護(hù)動(dòng)物的宣傳員。

篇14：二年級(jí)看圖作文

今天是九月十日教師節(jié)，早晨，凌老師像往常一樣走到學(xué)校去上課。

她剛到學(xué)校的大門口，就驚訝的看見他們班的小朋友正在迎接她，有一個(gè)小朋友走上前來(lái)遞給她一束鮮花，對(duì)她說：“凌老師，您好，祝您節(jié)日快樂！”另外一個(gè)小朋友恭恭敬敬的遞給她一張賀卡，說：“凌老師，這是我們?nèi)嘈∨笥褜?duì)您的祝福！”后面的小朋友整齊的站成一排，右手舉過頭頂，給凌老師敬了一個(gè)隊(duì)禮，齊聲說道：“凌老師，您是園丁，您是春雨，在這個(gè)喜慶的日子里，我們祝您永遠(yuǎn)快樂！”

旁邊的人都停下腳步，觀看這莊嚴(yán)的一幕，凌老師激動(dòng)得熱淚盈眶！

啊，多么甜美的教師節(jié)呀！

篇15：二年級(jí)看圖作文

今天，同學(xué)們?nèi)?dòng)物園里春游。“多么活潑的猴子啊”!一個(gè)同學(xué)大聲說。另一個(gè)同學(xué)問：“在哪兒?”“在那座猴山上”，老師回答說。話音剛落，同學(xué)們呼啦一下就跑到猴山底下。

山峰上有許多猴子。有的蹲在山頭吃蘋果;有的在樹枝上蕩秋千;還有的在幫媽媽按摩。我最喜歡的是那只傻乎乎的猴子，它的外表看起來(lái)很聰明，但當(dāng)它做出那個(gè)動(dòng)作時(shí)，我才明白，原來(lái)這是一只有點(diǎn)缺腦筋的猴子。

再見了，可愛的小猴子們!我要走啦，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)美好的早晨。

篇16：二年級(jí)看圖作文

12月6號(hào) 星期日 晴空萬(wàn)里 畫畫比賽

一天,小剛和小蘭來(lái)公園里比賽畫畫。

他們?cè)谝黄G油油的草地上,興高彩烈地?fù)]舞著畫筆,眉飛色舞地畫起畫來(lái)。他們倆畫地不相上下,難解難分。最后,他們倆找來(lái)一個(gè)小朋友當(dāng)評(píng)審。小朋友望著兩幅畫,一時(shí)口誤道：“請(qǐng)誤驕傲,同志仍需努力。”

小剛和小蘭聽了,哈哈大笑!媽媽的話:有進(jìn)步,繼續(xù)努力!

篇17：二年級(jí)看圖作文

一天中午，爺爺端著一杯茶坐在院子里歇息。小紅說：“爺爺，你每天干那么多活兒，一定很累了，我來(lái)給您錘錘背吧？”爺爺笑瞇瞇地說：“好啊，我的寶貝孫女真乖！”小紅一邊輕輕地錘著爺爺?shù)谋常贿吅蜖敔斄奶欤瑒e提有多高興了。

晚上，爺爺把這件事告訴了爸爸媽媽和奶奶，大家都夸小紅是一個(gè)孝順的乖孩子！”

篇18：二年級(jí)看圖作文

一天，風(fēng)和日麗，小兔大搖大擺的走在森林旁邊的一條小路上。忽然，小兔看見小松鼠急急忙忙的向它走來(lái)。小白兔等小松鼠走到它跟前的時(shí)候就問：“小兔，你的爸爸摔傷了，我是專門來(lái)通知你的，你趕緊回家看看吧！”

小兔聽了，連忙用最快的速度，飛快的向家里跑去。到家看到了爸爸痛苦的樣子，小兔連忙請(qǐng)馬醫(yī)生來(lái)給爸爸治病。馬醫(yī)生看了看說：“小白兔，不用緊張，傷的不嚴(yán)重。打一針就會(huì)好的。”馬醫(yī)生在兔爸爸的胳膊上打了一針，然后囑咐說：“要好好的休息，增加營(yíng)養(yǎng)，傷口好的就快！”

一天、一周、一個(gè)月過去了，兔爸爸終于能下地走路了。小兔看到此時(shí)此刻的爸爸，高興的笑了！

篇19：二年級(jí)看圖作文

一天，小明放學(xué)回到家，媽媽上班還沒有回來(lái)。

他一個(gè)人在家里寫作業(yè)，突然間，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，大雨傾盆而下，小明趕緊站起來(lái)，往窗外一望，他看到媽媽上午晾在外面的衣服還沒有收回來(lái)呢。說時(shí)遲那時(shí)快，小明趕緊撐著傘沖到門外去收衣服，他收一件就放到胳膊上，很快就收完了。

小明氣喘吁吁地跑回家，繼續(xù)做作業(yè)。晚上媽媽回來(lái)了，一看衣服都干干地放在沙發(fā)上呢，媽媽對(duì)小明說：“小明，多虧了你，要不，衣服就白洗了。”小明高興地笑了，說：“能幫媽媽干點(diǎn)事，我覺得很幸福!”

篇20：二年級(jí)看圖作文

這幾天的天氣忽冷忽熱，極容易生病。這不，得知爺爺奶奶不太舒服，狐猴三兄弟決定去看望一下他們老人家。

兄弟三人走出家門，經(jīng)過了一個(gè)池塘。池塘上有一條獨(dú)木橋似的小路，彎彎曲曲的小路又濕又滑，很不好走。他們剛走上小路，就看見前面有一只烏龜在慢吞吞地爬著。

一開始，兄弟們還能耐著性子跟在后面挪動(dòng)著。走了好久，只走了幾步路，他們心想：照這個(gè)速度，猴年馬月才能到達(dá)爺爺奶奶家啊！這時(shí)，脾氣急躁的大哥不高興了，走上前去，朝前面的烏龜大聲吼道：“烏龜，快讓開，我們可受不了你的龜速！”烏龜正在專心致志地走著，猛地聽到身后大吼一聲，嚇了一跳，看見狐猴還在嘲笑自己，頓時(shí)很生氣，不但不讓出路，反而橫過身子，把路全擋住了。

狐猴大哥看見烏龜一副不合作的樣子，氣得豎起了尾巴，望著一身“鎧甲”的烏龜，只好返回和弟弟們商量對(duì)策。

聰明的小弟靈機(jī)一動(dòng)，想了一個(gè)好辦法：跳躍是我們的拿手好戲，我們?yōu)槭裁床粡臑觚斏砩咸^去呢？說跳就跳，只見小弟從容地走到烏龜身后，立起雙腳，做了一個(gè)深呼吸，使出渾身力氣縱身一躍，就從烏龜身上跳了過去。看見小弟跳了過去，大哥、二哥也都順利地跳了過去。

小朋友們，向人求助的時(shí)候一定要有禮貌哦，否則只好自己想辦法解決了。

篇21：二年級(jí)看圖作文

夏天的一個(gè)晚上，彎彎的月亮像一艘小船。爺爺和小紅在院子里乘涼。

院子里十分安靜，只有樹葉發(fā)出沙沙沙的響聲，好像在唱歌美妙的歌。爺爺手上端著一杯正在冒著熱氣的茶，坐在板凳上喝茶。小紅看見爺爺?shù)念^發(fā)和胡子都白了，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，背也駝了，小紅很是心疼爺爺。于是，她輕輕地走到爺爺背后，握緊拳頭給爺爺捶背。爺爺轉(zhuǎn)過頭開心地說：“小紅，你長(zhǎng)大了也懂事了，你真是一個(gè)孝順的好孩子。”

小紅聽了爺爺?shù)目洫?jiǎng)，她心里比吃了蜜還要甜。

篇22：二年級(jí)看圖作文

我是一個(gè)小男生，我的皮膚白白的，眼睛小小的，還扎了個(gè)小辮子，小臉笑起來(lái)像個(gè)紅蘋果.

我的愛好是跑步，因?yàn)榕懿侥苠憻捝眢w，而且每次跑步我都是一馬當(dāng)先。我有很多優(yōu)點(diǎn)，比如每次放學(xué)回家，我能自覺地完成作業(yè)，媽媽說這是我的優(yōu)點(diǎn)。幫組別人也是我的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閹椭鷦e人自己也會(huì)很快樂。

我的缺點(diǎn)是粗心大意、沒有常性，做任何事情都馬馬虎虎，能過就過。每次考試都因?yàn)榇中亩貌坏綕M分。以后我一定要把這個(gè)毛病給改掉，大家可以一起來(lái)監(jiān)督我哦!

篇23：二年級(jí)看圖作文

在安徽省的東南部，有一座美麗的江邊小城，那就是我的家鄉(xiāng)——馬鞍山。我的'家鄉(xiāng)自然資源豐富，鐵、硫、磷、石膏等礦藏豐富，尤其是鐵，據(jù)說總儲(chǔ)量有16億多噸，占整個(gè)安徽省的一半以上。我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)聞名遐邇，采石茶干歷史悠久，據(jù)說早在清朝就是朝廷的貢品之一，現(xiàn)在更是遠(yuǎn)銷日本、新加坡等國(guó)；海獅巾被、黃池醬菜、東華綠松石飾品、洪濱絲畫等特產(chǎn)也都暢銷海內(nèi)外。我的家鄉(xiāng)還有許多名勝古跡。位于市區(qū)南部的朱然陳列館，為三國(guó)時(shí)東吳大將朱然之墓。可見，我們家鄉(xiāng)的歷史是多么悠久。位于市西南約5公里處的的采石磯，風(fēng)景優(yōu)美，素有“千古一秀”的美稱。這里有太白樓、三臺(tái)閣、三元洞等許多著名的景點(diǎn)。位于市東郊的濮塘風(fēng)景區(qū)景色如畫，那里的竹海、古樹、清泉、鐘鼓素被稱為“四絕”，是游客們向往的勝地。馬鞍山的名勝古跡還有很多很多，正等著你來(lái)盡情觀光呢！這就是我的家鄉(xiāng)——一座資源豐富、特產(chǎn)聞名、古跡眾多的江南小城。

篇24：二年級(jí)看圖作文

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小丁來(lái)到高樓大廈旁的草地上踢球。

他們正興高采烈地玩著，踢著。小軍使了一招飛毛腿，忽然，球砸到一樓陽(yáng)臺(tái)上的花盆，花盆掉了下來(lái)砸碎了，老奶奶聽見了聲音連忙走出來(lái)，一看傻了。小丁愁眉苦臉地摸著腦袋，看著地上摔碎的花盆，自言自語(yǔ)地說：“怎么辦呢？”

后來(lái)，他們每人買了一盆花，來(lái)到老奶奶家，對(duì)她說：“奶奶，對(duì)不起，我們不小心把您的花盆打碎了，這是我們賠給您的。”老奶奶接過花盆笑呵呵的說：“沒關(guān)系，注意以后要小心點(diǎn)就好了。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭高興地笑了。

篇25：二年級(jí)看圖作文

一天，天氣晴朗，鴨媽媽帶著小鴨們一起去河邊玩。

一路上，小鴨們好奇地東張西望。它們看見了鮮艷的花朵，綠綠的小草，清澈的河水，心里非常高興。

來(lái)到了河邊，小鴨們迫不及待“呯”的一聲跳下了水。它們有的在練習(xí)游泳，有的在打水仗，還有的在潛水……可是，有一只小鴨不會(huì)游泳，它緊緊地抱住了鴨媽媽的手臂，說：“媽媽，我怕水！”

鴨媽媽說：“你認(rèn)真看看哥哥姐姐們?cè)趺从斡荆f不定等會(huì)兒你就會(huì)了。”

小鴨子覺得媽媽說得對(duì)，就認(rèn)真地觀察了起來(lái)。看著看著，它覺得游泳很好玩，也很容易，就試著游泳去了。不一會(huì)兒，小鴨就跟別的兄弟姐妹們玩開了，追逐嬉戲了起來(lái)。

看著小鴨們玩得開開心心的，鴨媽媽也高興地笑了。

篇26：二年級(jí)看圖作文

小蟲子們和一個(gè)蛋殼。一天小毛蟲和蝴蝶還有螞蟻一起去外面找食物，他們找啊找啊，找，找到一個(gè)大大的蛋殼，于是蝴蝶說我們找一塊木板做一個(gè)蹺蹺板吧，螞蟻說：“好啊！”他們找到了一塊木板，把蛋殼倒著放在了地上，把木板放在彈殼上面，小螞蟻和小毛蟲坐在了上面玩了起來(lái)，過了一會(huì)兒他們玩累了。

蝴蝶就說我們把蛋殼當(dāng)作一個(gè)熱氣球，小毛蟲說：“好啊，他們?cè)谔炜诊w著飛著、過了一會(huì)兒突然下起了蒙蒙的細(xì)雨小蝴蝶說：小毛蟲、小螞蟻你們趕緊到我身上，我背你們下去，他們剛下去，把蛋殼當(dāng)作了一把雨傘、瞬間就下起了很大很大的雨，他們就在里面聊天、直到雨停了，他們又開始玩了起來(lái)。天漸漸的黑了。小蝴蝶說：我們把蛋殼當(dāng)作一張床，放在地上用一片葉子蓋住我們的身體、進(jìn)入美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)。他們說干就干，小毛蟲力氣大、他把蛋殼輕輕的放在了地上，蝴蝶飛到樹葉旁拿起葉子蓋在蛋殼上，他們一個(gè)一個(gè)地爬到蛋殼里面、漸漸進(jìn)入了美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)！

篇27：二年級(jí)看圖作文

這天，陽(yáng)光燦爛，小猴去桃園摘桃子，它摘了一大籃新鮮的桃子，心想：“今天我又可以和爸爸媽媽大飽口福了。”

小猴用頭頂著籃子，哼著歌兒美滋滋的走著。突然，一不留神，腳踩空了，原來(lái)是被挪開的井蓋絆倒了，小猴給摔了個(gè)四腳朝天疼得它哇哇大哭，桃子還給灑了一地。小猴爬起來(lái)，揉著紅紅的膝蓋、看著被挪開的井蓋想：如果不把井蓋蓋好，別的小動(dòng)物肯定也會(huì)給絆倒。

于是，小猴慢慢地爬起來(lái)，用了九牛二虎之力把井蓋挪回去。小猴自言自語(yǔ)地說：“這下不會(huì)再有人被井蓋絆倒了。”

小猴一個(gè)一個(gè)地?fù)炱鸬厣系奶易樱吲d地跑回家了。天仿佛格外藍(lán)，陽(yáng)光仿佛更加燦爛。

篇28：二年級(jí)看圖作文

春天到了，東東在地上挖了一個(gè)坑，種下了一粒蘋果樹的種子。

在陽(yáng)光的照射下，種子慢慢地發(fā)芽了，冒出了兩片嫩綠的小葉子。

東東每天都為小苗苗澆水，很快的，又有好幾片葉子探出了小腦袋。不久，長(zhǎng)成了一棵小樹。

日子一天天過去了，小樹長(zhǎng)呀長(zhǎng)，長(zhǎng)成了一棵茂密的大樹，開出了一朵朵美麗的鮮花，散發(fā)出一陣陣淡淡的清香。

一轉(zhuǎn)眼，秋天到了，蘋果樹上掛滿了紅通通的大蘋果。

篇29：二年級(jí)看圖作文

秋天的早晨，鴨媽媽對(duì)小鴨說：“孩子，你長(zhǎng)大了，到田野那邊幫媽媽采點(diǎn)果子吧！”小鴨答應(yīng)了媽媽，高高興興地去了。

快到田野的時(shí)候，一條小河擋住了它的去路，它左看看，右看看，河水“嘩嘩”地流著，它心想：這河是深還是淺呢？我能游過去嗎？想來(lái)想去，可小鴨還是拿不定主意，它跑回去找媽媽，媽媽聽了它的話，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“孩子，什么事情不能只看表面，不試試怎么知道呢？”

小鴨聽了媽媽的話，又來(lái)到小河邊，原來(lái)河水那么淺，小鴨順利地采回許多果子。他想：以后做事情要多嘗試，也要多動(dòng)腦筋。

篇30：二年級(jí)看圖作文

過年了，穿新衣，收紅包，吃餃子，真高興。最好玩的是放鞭炮，爸爸給我買的鞭炮有三個(gè)大的喜慶禮花、美國(guó)炮，還有降落傘、豎琴和很多小煙花，大炮竹，放到天空五彩繽紛，好看極了。但是鞭炮我不敢放，我最喜歡的是大禮花，是我自己放的，很多小花炮是我和爸爸一起放的。

爸爸鼓勵(lì)我要勇敢些，爸爸說：“放炮時(shí)只要膽大、心細(xì)動(dòng)作迅速，就不會(huì)有危險(xiǎn)。”以后我長(zhǎng)大了要自己去點(diǎn)炮。

篇31：二年級(jí)看圖作文

我是個(gè)“小書迷”，不管在哪兒都愛看書。

有時(shí)，我會(huì)在車上看書。一次在車上，我正捧著一本書津津有味看著，身邊一位老爺爺說：“別在車上看書，小心眼睛近視了。”我笑著說：“沒關(guān)系，我眼睛好著呢！”有時(shí)，我會(huì)邊走路邊看書。一次，我不小心撞在了一棵大樹上，還連連說“對(duì)不起”，逗得周圍的人哈哈大笑！

每天晚上睡覺前，我也總要躺在床上看一會(huì)兒書，再甜甜地入睡。媽媽多次批評(píng)我，我總是嫌她嘮叨。

可最近不知怎么啦，上課時(shí)黑板上的字老是模模糊糊，看不清。媽媽帶我去醫(yī)院一檢查，原來(lái)，我成近視眼了，只好戴上了眼鏡。“小眼鏡”的雅號(hào)從此就傳開了。

篇32：二年級(jí)看圖作文

一天，力大無(wú)比的大象和弱小的螞蟻在森林里相見了。他們兩個(gè)開始比賽誰(shuí)重誰(shuí)輕。

大象用鼻子輕而易舉地舉起了一根木頭，而螞蟻呢？只抬起了一片小小的桑葉。

大象哈哈大笑，說：“螞蟻老兄，你別白費(fèi)力氣了，你是比不過我的啊！”

螞蟻聽了，只好垂頭喪氣地回家了。它心想：要是我有你這么大，一定比過你的。

篇33：二年級(jí)看圖作文

一天，陽(yáng)光燦爛，小明和小紅去公園里游玩。

走進(jìn)公園，首先看到了一排排松樹矗立在道路兩旁，像一排排戰(zhàn)士站在那里，那么威武雄壯。再往前走，看到了各種各樣五顏六色的花，美麗極了。這時(shí)，小明情不自禁的伸手要去摘花，小紅看見了急忙說：“小明，不要摘，愛護(hù)花草，人人有責(zé)。”小明就把手縮了回來(lái)說：“我錯(cuò)了，我以后一定做一個(gè)愛護(hù)花草樹木的人。”

這時(shí)，蝴蝶在空中翩翩起舞，花兒開的更艷了。

篇34：二年級(jí)看圖作文

“加油！加油！”你們猜，是誰(shuí)在大聲地喊呢？哈哈！原來(lái)是小明、小剛和小華在操場(chǎng)上踢足球。

小明搶到了球，跟他同一隊(duì)的小華在喊：“小明，加油！小明，加油……”在小華的鼓勵(lì)下，小明把球踢得很高。球騰空飛起，誰(shuí)知道，大事不妙，“砰”的一聲，球把玻璃被打碎了。小華和小剛像兔子一樣飛快地跑走了。而小明很誠(chéng)實(shí)，就站老奶奶的樓下等。一會(huì)兒，老奶奶從樓上下來(lái)了，小明連忙從口袋里掏出5元錢說：“老奶奶，對(duì)不起，我把您的玻璃打碎了，5元錢賠給您。”老奶奶摸著小明的頭，豎起大拇指說：“沒關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子。”

第二天，被修好的玻璃在陽(yáng)光的照射下，顯得格外明亮。

篇35：二年級(jí)看圖作文

夏天到了，池塘邊的大樹更綠了，小草也更加茂盛了。粉紅的荷花開放了，碧綠碧綠的荷葉像一把把撐開的大傘。小魚兒自由自在地游泳。小鴨可可也在這涼快的荷塘里游泳，游著游著，忽然天空烏云密布，很快就下起了狂風(fēng)暴雨，可是小鴨可可忘記帶傘了。這時(shí)，可可看到碧綠碧綠的荷葉，它靈機(jī)一動(dòng)，摘下一片荷葉，把荷葉放在頭頂上，多像一把漂亮的荷葉傘。

小鴨可可撐著荷葉傘興高采烈地回家了。

篇36：二年級(jí)看圖作文

星期天的早上，小動(dòng)物們一起去公園看書。

小龜，小松，小白都來(lái)了，只有小刺猬還沒來(lái)，它們?nèi)齻€(gè)就先開始讀書了，過了一會(huì)兒，小刺猬來(lái)了，它看見小白那邊還有一個(gè)位置，它也坐下來(lái)認(rèn)真讀起了書小學(xué)二年級(jí)看圖寫話咱倆坐一起二年級(jí)作文。這時(shí)只聽見小白大叫：“哎呀，你扎疼了我的脊背

”小刺猬連忙站起來(lái)，不好意思的說：“對(duì)不起，你坐吧。”小刺猬說完轉(zhuǎn)身就走。

小烏龜看見了，急忙大聲喊到：“小刺猬，你別走，咱倆坐一起，我有一層堅(jiān)硬的外殼，不怕你的刺。”小刺猬高興極了，和小龜開心的讀起了書。

這個(gè)故事告訴我們，朋友之間要相互幫助，相互包容，不能只顧自己。

篇37：二年級(jí)看圖作文

一天，小猴子淘淘從樹上摘了一大筐又大又鮮的桃子，他想把這筐大桃子送給疼愛他的爺爺奶奶。于是，淘淘抱著一大筐桃子就向奶奶家走去，他看著這些又大又鮮的.桃子心里很高興。

淘淘在路上走著走著，忽然被什么絆倒了，淘淘一下子趴在了地上，桃子也撒了一地。淘淘趕緊爬起來(lái)，一看是下水道的井蓋沒有蓋好，幸好沒有掉到井里去。

淘淘很生氣，心里想：是誰(shuí)沒有把井蓋蓋好呢？這樣多危險(xiǎn)啊！如果其他的小朋友從這里路過也被絆倒了怎么辦呢？想到這里，淘淘也顧不上撿桃子了，他趕緊把蓋蓋好，然后又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)井口被蓋的很嚴(yán)實(shí)了，這時(shí)小猴淘淘才放心了。

蓋好了井蓋，小猴淘淘又把桃子一個(gè)一個(gè)的撿起來(lái)放到筐里。然后他就又高高興興地向奶奶家走去。今天，小猴子雖然被絆倒了，但是他很高興，因?yàn)樗隽艘患檬拢?/p>

篇38：二年級(jí)看圖作文

星期天早上，太陽(yáng)公公露出紅紅的笑臉。小明和小華約好在附近的公園里做早操，他們經(jīng)過一座小亭子，來(lái)到一片綠色的草地上，認(rèn)真的做著早操。他們一起打著節(jié)拍，異口同聲的喊著“一、二、三、四……”他們一會(huì)兒伸伸手，一會(huì)兒踢踢腿。一會(huì)兒彎彎腰，做的可認(rèn)真了。

天空中的白云露出潔白的牙齒在向他們微笑，大樹老人在微風(fēng)中在向他們點(diǎn)頭，小鳥在為他們歌唱，河里的小魚向他們問好，就連路邊的小花也在給他們鼓掌。

小明和小華愉快的做著早操。心想只有天天鍛煉，才有好的身體。

篇39：二年級(jí)看圖作文

剩下的帶魚怎么辦呢？平平想。他想了一會(huì)兒，說：把它倒了唄。他拿起飯盒，往倒飯的地方走去。

平平這一舉動(dòng)都被揚(yáng)揚(yáng)看見了，揚(yáng)揚(yáng)對(duì)平平問道：你為什么要把帶魚倒掉？平平說：我不喜歡吃帶魚。這事又被其它同學(xué)看見了，他們一齊對(duì)平平說：帶魚不但非常有營(yíng)養(yǎng)，而且吃了還能補(bǔ)腦子。你為什么要把帶魚倒了？平平聽了，羞愧地說：不好意思，我不知道帶魚是好東西，我這就去把帶魚吃了。

他回到坐位，把帶魚吃了。旁邊的同學(xué)看著他把帶魚吃了，臉上露出笑容。

篇40：二年級(jí)看圖作文

秋天到了，小紅和媽媽到公園里去玩。

遠(yuǎn)處有一座高大的山，山頂有一個(gè)美麗的亭子，山的旁邊有一條清澈的小河。大樹上的葉子像蝴蝶飛舞一樣落了下來(lái)，像給大地鋪了一層黃地毯。小紅看到了千姿百態(tài)的菊花，有的笑彎了腰，有的綻開了笑臉，還有的含苞欲放。忽然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，散發(fā)出菊花淡淡的清香。小紅忍不住就去摘。媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)小紅說：“小紅你不能摘花，花也是有生命的。如果你今天摘，就等于今天結(jié)束了它的生命。要是你摘一朵，他摘一朵，摘完了，別人怎么欣賞這份美景呢？”小紅低下頭，不好意思地說：“對(duì)不起媽媽，我以后要愛護(hù)花草樹木。”媽媽微笑著說：“知錯(cuò)就改，就是好孩子！”

篇41：二年級(jí)看圖作文

今天要去榮臻廣場(chǎng)春游，我早早地起訂了。我一到教室，過了不久。老師就叫我們集合出發(fā)了。同學(xué)們都興奮不已。

我們一路有說有笑。我們走了好久，終于到了榮臻廣場(chǎng)。老師叫我們放風(fēng)箏，我和同學(xué)們?cè)趺捶乓卜挪坏教炜铡?/p>

我們又來(lái)玩老鷹捉小雞，分了三個(gè)組，我媽媽，袁老師，張老師每人選一組，做雞媽媽剩的`一組不聽話，就沒來(lái)。我們是袁老師這組，她的雞真多呀!游戲開始了，“雞媽媽”展開雙臂，但老鷹跑得太快了，她就把我抓住了，我們就離開了游戲。不久，老師讓我們自己玩了一會(huì)兒，同學(xué)們有的在玩開心對(duì)對(duì)碰，有的在玩賽車，有的在玩斗雞。

這次春游真開心!

篇42：二年級(jí)看圖作文

一天，小兔子出去玩，來(lái)到了一條小河邊，它想到河對(duì)岸去，可是河上沒有橋，怎么過去呢？小兔子?xùn)|瞧瞧、西看看，發(fā)現(xiàn)小刺猬也在河對(duì)岸想辦法過河呢。

這時(shí)，小兔子看到大象來(lái)到河邊，就對(duì)大象說：“大象伯伯，您好！您能幫我過河嗎？”大象說：“好呀，我們來(lái)想想辦法吧。”而河對(duì)岸的小刺猬也正在請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿阿姨幫助它想辦法過河呢。小兔子靈機(jī)一動(dòng)，說：“我有辦法了，用大象伯伯的長(zhǎng)鼻子和長(zhǎng)頸鹿阿姨的長(zhǎng)脖子一起搭個(gè)橋吧，好不好？”大家都說：“好呀！好呀！”橋搭起來(lái)了，小兔子和小刺猬都高高興興的過了河。

這件事情告訴我們，遇到困難時(shí)，只要?jiǎng)幽X筋，想辦法，困難就一定會(huì)解決的。

篇43：二年級(jí)看圖作文

有一天，小熊生病了，小伙伴們都來(lái)看望它。小白兔帶來(lái)了它最喜歡的胡蘿卜，對(duì)小熊說：“胡蘿卜有營(yíng)養(yǎng)，你多吃一點(diǎn)，病一定會(huì)好的。”小猴子帶來(lái)了它最喜歡的桃子，對(duì)小熊說：“桃子又甜又脆，你吃了病一定會(huì)好的。小鹿帶來(lái)了一束鮮花，對(duì)小熊說：“祝你早你康復(fù)！”小熊看著滿屋的伙伴，激動(dòng)地流下了眼淚，說：“謝謝你們。”

過了幾天，小熊的病好了，它可以和小伙伴們一起玩了。

篇44：二年級(jí)看圖作文

“加油，加油！”是誰(shuí)在喊呢？原來(lái)是小明、小剛和琳琳在綠綠的草地上踢足球。

小明把球踢得高高的，林林看見了小明踢得這么高，在為他加油呢！小明踢得太用力了，把球踢到了別人家的玻璃上。“砰”的一聲，玻璃敲碎了。這時(shí)，一位老奶奶出來(lái)了，小剛和林林感覺大事不妙，他們像兔子一樣飛快地逃跑了。只有小明一個(gè)人留下來(lái)。小明跟老奶奶說：“對(duì)不起。”他從口袋里拿出五元錢給老奶奶。老奶奶說：“知錯(cuò)就改還是好孩子。”躲在旁邊的小剛和林林很后悔，也出來(lái)跟老奶奶說了聲：“對(duì)不起。”老奶奶也原諒了他們。

玻璃雖然打碎了，但是在陽(yáng)光的照射下，還是很美的。

篇45：二年級(jí)看圖作文

10月17日

一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，小兔子拿著它最喜歡的粉氣球出去玩。風(fēng)一吹，手一松，氣球就飛走了，小兔子嗚哇大哭起來(lái)。一只小鳥飛過來(lái)對(duì)它說：”小兔子，你為什么哭啊？小兔子說：“我的氣球飛走了。”小鳥聽了說：“你別著急，我馬上幫你找回來(lái)。”說完小鳥就飛走了。幾分鐘后，小鳥飛回來(lái)了，小兔子看見小鳥嘴巴里的粉氣球一下子就高興起來(lái)，小鳥把氣球還給了它，小兔子連忙說：“謝謝你，謝謝你”。

10月31日

一天晶晶到校后，坐在教室里，發(fā)現(xiàn)鄰座的開開生病沒來(lái)上學(xué)，她心里想：“開開生病躺在床上一定很難受。”

放學(xué)后回到家，晶晶拿了一些水果就跑去看開開。晶晶說：”開開，祝你早日康復(fù)，同學(xué)們都很想你。”開開感動(dòng)的說：“謝謝你來(lái)看我，我也很想你們。”

11月7日

課余時(shí)間到了，二年一班的同學(xué)們都跑到操場(chǎng)自由活動(dòng)。有的跳繩，有的踢毽子，還有的在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里打乒乓球。

我們的課余活動(dòng)真有趣啊！

11月14日

放學(xué)回家的路上，小明和小紅一起走，他們突然發(fā)現(xiàn)路邊的垃圾箱旁有人隨手丟棄的垃圾，也不愿意多走一步把垃圾放進(jìn)箱內(nèi)。小紅趕緊走上前，小明拿出紙和筆，趴在地上不知道寫的什么。小紅收拾完后，小明把他寫好的紙貼在垃圾箱子上面，只見上面寫著：文明只差一步。小紅豎起大拇指說：“小明，你這個(gè)辦法真不錯(cuò)，這樣就可以提醒大家講文明了。“

11月22日

星期六的.下午，小飛在院子里踢足球。玩的正開心的時(shí)候，突然不小心球踢到了顏阿姨家的晾衣桿上，衣服掉在地上弄臟了，小飛趕緊把衣服撿起來(lái)，洗干凈后重新晾曬，衣服晾干后，小飛又把衣服拿給顏阿姨說：“對(duì)不起，顏阿姨，我不小心把你的衣服踢臟了，但是我又幫你洗干凈了。”顏阿姨微笑地說：“你真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子.”

12月5日

有一天放學(xué)后，丁丁乘坐公交車回家，他找到一個(gè)空位坐了下來(lái)，中途，上來(lái)一位叔叔，他背著沉甸甸的東西，累得氣喘吁吁。丁丁趕忙起身說：”叔叔您坐吧，叔叔很不好意思地?cái)[擺手說：“你都是小朋友，我怎么能坐你的座位吶，而且這是老幼病殘專座。”丁丁靈機(jī)一動(dòng)，湊上前對(duì)叔叔說：“沒關(guān)系，你抱著我坐可以么？叔叔同意了丁丁的建議，就抱著丁丁坐了下來(lái)，前面的老爺爺看到這個(gè)情形回過頭說：”小朋友你真是一個(gè)聰明又懂事的好孩子。“

12月13日

今天，我和幾個(gè)小伙伴一起去體育館打球。一開始我和小伙伴打了乒乓球，接著又去打羽毛球，網(wǎng)球拍有點(diǎn)重我沒有打。我們大家都打的很認(rèn)真，我全身都出了汗很熱，我就建議去看爸爸他們打排球，大人們打的很精彩，我們小朋友跑在后面幫著撿球。時(shí)間過得真快，雖然意猶未盡但是天黑了，我們只有結(jié)束體育鍛煉回家，相約下周還要再來(lái)。

今天真是快樂的一天！

篇46：二年級(jí)看圖作文

一天，小明正走在路上，突然感到后背一陣疼痛，好像被什么東西打到了，他轉(zhuǎn)過頭一看，原來(lái)是一個(gè)足球。

這時(shí)，小剛急忙趕上來(lái)，連聲說：“對(duì)不起！對(duì)不起！我是不小心的。”小明看著滿頭大汗、充滿歉意的小剛，說：“沒關(guān)系。”小明轉(zhuǎn)身就走了。

剛走不遠(yuǎn)，就聽到小剛在后面喊：“請(qǐng)等一等！”小明很奇怪，轉(zhuǎn)身問：“請(qǐng)問還有什么事嗎？”小剛氣喘吁吁地趕上來(lái)，說：“剛才的球把你的衣服弄臟了，讓我?guī)湍惆岩路系耐僚母蓛簦　闭f完，小剛輕輕地拍拍地把小明后背衣服上的泥土拍干凈。小明高興地說：“謝謝你！”小剛說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的！”

篇47：二年級(jí)看圖作文

周日下午，我們?nèi)ゼ议L(zhǎng)班玩吹泡泡的游戲。我吹了很多泡泡。太美了！我們成群結(jié)隊(duì)地來(lái)了，玩得很開心。有很多家長(zhǎng)在那里看我們的課，也有很多老師在那里拍照。

輪到我吹了。我打開蓋子，蘸了幾泡。我輕輕吹了很多泡泡。泡泡飛到云上，好像在和云玩游戲。泡泡像教室里的泡泡一樣飛進(jìn)教室。泡泡又飛進(jìn)了水里，仿佛在水里跳舞打游戲。

教室似乎是一個(gè)泡沫世界。

篇48：二年級(jí)看圖作文

我喜歡著名的水果“香蕉”。

它的形狀是彎曲的，從遠(yuǎn)處看就像一輪掛在天上的月亮。香蕉生長(zhǎng)在南方，是熱帶水果。香蕉是黃白色的，很吸引人。

咬在嘴里很軟，吃起來(lái)很甜。香蕉可以潤(rùn)膚潤(rùn)腸。我們必須多吃香蕉！

篇49：二年級(jí)看圖作文

今天是初五的第五天。爸爸又要了一個(gè)煙花，然后買了很多花。

晚上，我和爸爸、弟弟一起去種花。我看著父親先放開了飛鼠，看著看著，煙味迎面撲來(lái)。我們立即跑到一樓。看到?jīng)]有，就跑到二樓，跑到門口不說話了。

我們?cè)摪鸦ù魃狭恕Ｎ夷闷鹨欢湫』ǎc(diǎn)燃了它。我看見它“噗，噗”地向外閃著光。真的很漂亮！因?yàn)槠渲幸粋€(gè)褪色太厲害，弄到我手上了。真的好痛！火花落在地上，沿著地面滑動(dòng)，太美了！但是小哥哥看到火花害怕了，就躲在門后看了看。我叫他拿一個(gè)，他連忙說：“不是，我是來(lái)看的。”

最后，我跳起了煙火，看起來(lái)像一條小龍?jiān)诳罩酗w翔。

這次放花很好玩！