第一篇:讓我著迷作文500字
讓我著迷作文500字7篇
在我的書架上,“住”著許多的書,它們性格不同,有的生動感人,有的豪爽干脆,有的風花雪月……下面是小編收集的讓我著迷作文500字,歡迎閱讀。
讓我著迷作文500字篇1在我居住的院子里,兩邊各有一棵樹,每到秋天,這兩棵桂花樹散發出的香味,十里以外的人都能聞到。桂花樹開的花是黃色的,直徑不到三厘米,雖然十分的小,但是它清芬襲人,濃香遠逸,它那獨特的帶有一絲甜蜜的幽香,總能把人帶到美妙的世界。”
“滿樹金黃細小的花兒,點綴著紅葉嬌艷的季節。更有那濃郁的芳香,‘一味惱人香’襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。”……好美的語句,好美的花,文章對桂花的描寫是那樣的神奇,如此的有神話色彩,讀著讀著我深深地被感動了,就仿佛來到了一個仙樂飄飄的夢境里,融化其中,享受著美好的氣息。慢慢地,我對桂花產生了一種熟悉的感覺。
很多周日的下午,做完了作業,我和媽媽到院子里花壇邊賞桂花。遠遠的,我聞到了撲鼻的香氣,一陣爽颯的風兒吹過,瞧,那一棵棵婆娑的桂花樹,隨風搖曳起來了。咦?那是什么?好似金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,飄落下來,飄到了地上,走到樹下,我仰起頭,桂花落在了我的臉上,輕輕的,細細的,帶著花香,撫摸著我的臉,對我訴說著。
桂花,當我走進它,聆聽漫天花之語時,它的無言,早已勝過了有聲。而在走近的那一瞬間,它告訴了我它所有的美麗,同時,它也向我傾訴了它所有的情感,它告訴我它的香氣怡人,它對我訴說它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮,我沐浴了一場桂花雨。那天晚上我的夢里全是它。
月亮圓了,桂花開了,今年的桂花格外的香,格外的美!
讓我著迷作文500字篇2生活是個五彩的光環,每個人都有不同的喜好,有的喜歡集古畫,有的喜歡看書,還有的喜歡漫畫……而我,則為集郵而著迷。因為那一張張郵票領我走進了一個個神秘的世界,讓我著迷,令我陶醉。讓我學到了不少課外知識,領略到了各國的民俗風情。
記得我六七歲的時候,姐姐帶著她的集郵冊來我家做客。還向我展示了她的勞動成果郵票。望著那一張張散發著油墨香的郵票,我萌生了一個想法,我也要集郵。從此,郵票與我結下了不解之緣。在我幼小的心靈里扎了根。為了豐富我的寶庫。從那以后起,每次媽媽帶我逛街,我總要到郵政局去看看,纏著媽媽給我買新上市的郵票。記得有一次,郵政局發行一套老虎郵票,為了早早買到,我和媽媽早上七點多便來到郵政局大門。一看,這里早已被人們擠得水泄不通,我憑著自己個小,好不容易才擠到柜臺前。當我揮舞著戰利品從人群中擠出來時,這才發覺背上早已汗津津的了,嘴巴口干舌燥,肚子里咕咕做響。仔細看看表,已經中午12點了,為了買這套郵票,我排了將近4小時的隊。不過我覺得這值得,因為它又豐富了我的知識面。
經過了天長日久的積累,我的郵票也從原來的兩三張變成了三十多張。我也成了地地道道的小富翁了,在我的書架上,也增添了幾本集郵必備常識。每天晚上,我做完作業,總要拿出我的集郵冊,一頁一頁地仔細翻閱。集郵已經融入了我生活中的一部分,成了我不可缺少的良師益友。郵票雖小,但它就像一扇窗戶,向我展示出一個嶄新的世界。
我愛集郵,因為它讓我著迷!郵票會給你人生的啟示,要試圖去讀懂屬于郵票的人生。在你集郵的過程中不可能是一帆風順,說明了集郵的酸甜苦辣,喜怒哀樂。
讓我著迷作文500字篇3我的課余生活很豐富,我愛旅游,我愛琴,我愛美術,我愛……今天我給大家講一個我鮮為人知的一種課余生活——養花。
我喜愛花,但是養的花卻不少,因為要上學,平時沒有太多時間去照料它們。現在,我只養了一盆屬于我的花——吊蘭。之所以只養一盆,是因為我要把我對花的全部心血都花在它的身上,使它更好地長大。
我把這盆吊蘭看作是我的好朋友,還給它起了個名字“寶寶”。有時候我心情不好,就去它邊上,向它傾訴我的煩惱,甚至我還幼稚地問它幾個問題。但是不管怎樣,只要我每次去和它聊天,心里的悲傷總會減半,失落的心情總會快樂,你說神不神奇?
我不僅視吊蘭為朋友,還無比得疼愛它。
一天,太陽公公溫和地照著大地,我把“寶寶“搬到陽臺上,一邊為它噴噴水,一邊讓它吸疏吸收陽光。可誰知這時正在陽臺洗衣服的媽媽一不小心將臉盆掉了下來,不偏不歪,正好砸在了“寶寶”的幾片葉子上。我大驚換色,一看,“寶寶”邊上的幾片葉子已經斷損,嫩綠的葉兒靜靜地躺在地上,我張大了嘴看著“受傷的寶寶”,眼里濕漉漉的,一聲不吭地把它搬回了客廳。我拿來一塊干凈的小毛巾,骨啤酒細心地一地擦著“寶寶”的葉子,嘴里念到:“寶寶,對不起……”雖然我知道媽媽不是故意怕,但心中還不免有些責怪她,責怪她的不小心。自從這事以后我對“寶寶”更加愛護,照顧得更加精心了。
養花“有苦有樂,有笑有淚,花花有葉”。養了吊蘭之后我懂得了許多道理,明白了該如何對待人,如何照顧人,也學到了更多的養花知識。這就我的課余養花的樂趣!
讓我著迷作文500字篇4五顏六色的花在花盆里,金魚在魚缸里游來游去,還不時傳來討價還價的聲音,這里就是花鳥市場。已經是春天了,萬物生機勃勃,我也想買一盆花給自己的房間添一份生機,就趕過來湊湊熱鬧。
在花鳥市場里逛來逛去,一盆小型盆栽吸引了我的眼球,問了店主,我才知道它叫觀音蓮,它的形狀有些像觀音菩薩所立的紅蓮,綠色的葉子,葉尖圈著一點紫色的花邊,我問了一下價格,不是很貴,就歡天喜地地把它買回了家。幾天下來,我才知道原來小小的一盆花并不好養,在陽臺上放了兩天,花盆里就有幾株撐著兩片橢圓形葉子的小苗沖破泥土,我奇怪地想:怎么這么快就有這么多觀音蓮的苗呢?就趕忙把爸爸拉到陽臺上,問那幾株苗是什么,爸爸告訴我那是雜草,而且可能會影響觀音蓮的生長,最好拔了。聽了這話,我可是一點也不敢怠慢,趕緊拔了盆中的雜草,可是這雜草可真是“頑強”,剛拔完一次就又長了出新苗,我只好每天一回到家都到花盆邊看看。雜草的問題算是解決了,可新的問題卻又來了,每次我除去雜草的時候,都會看到有黑色的小蟲在觀音蓮上飛,起初我并沒有在意,可后來葉子上都被啃出了小洞,我才關注起了這個現象,就從家里拿出滅蚊劑,噴了幾次,還真是有效果呢!可惡的蟲子不見了,觀音蓮長勢也更好。有一天,我驚奇的發現,觀音蓮的葉子下垂下了幾根藤蔓,上面是細小的花苞,我的努力終于有了回報。
現在,觀音蓮還在蓬勃地生長著,它是經過我精心照料的,我相信,花朵一定很美麗。
讓我著迷作文500字篇5生活是個萬花筒,經向我們展示了一個五彩繽紛的世界。我是這個萬花筒的一員,因為我有愛好,有讓我著迷的事——讀書。
讀名著,真讓我著迷。我是個愛讀名著的人,每當我面對著書架上一本又一本的名著時,總會不知疲倦地讀了起來。看《西游記》中孫悟空大鬧天宮的表演所感染;被《朝花夕拾》中魯迅悟出的種種人生哲理所感動;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》保樂的可憐事跡所令人同情;聽《愛的教育》,被里面的母愛所倍受感動。讀名著,給我以奮發向上的力量。
讀名著,真讓我著迷。
讀詩詞,真讓我著迷。無論古今中外,詩詞歌賦都很盛行。回首過去,蘇軾的“大江東去”這一豪邁的壯舉使我感動;李白的“桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情”又體現出李白與汪倫的深厚友情;王灣的“張書何處達?歸雁洛陽邊”的思鄉之情又讓人憐憫。展望現在,冰心奶奶的詩又讓我悟出一些人生哲理,讀詩詞,讓我陶醉在歷史的長江中。
讀詩詞,真讓我著迷。
讀論語,這又有另一番新意。這部書中,教給了我無數的學習方法:溫故而知新,學而時習之。孔子的思想核心“仁”讓我受益終生。孔子的言行是十分謹慎的,每一則論語都蘊含著極深的哲理。讀論語,讓我沉浸在知識的海洋里。
讀論語,真讓我著迷。
“讀書給人以重生的力量”這是我讀書后的感受。不錯,我們試想一下:如果老舍先生沒有大量讀書,怎能創作出優美的文章?如果朱自清沒有讀書,怎么會寫出如此富有人生哲理的散文?所以,書是人重生的.救命草,能讓人奮發向上。
讀書,真讓我著迷!
讓我著迷作文500字篇6我學書法快一年了,期間也參加過各類書法比賽,雖沒有什么大的成績,但在學習書法中嘗到了苦、辣、酸、甜各種滋味。
學習書法的苦。記得我剛參加書法學習班時,看到別的同學正在認真地練習筆畫,一個筆畫寫了很多遍,還在不厭其煩地寫。我心想:不就是一個筆畫嗎?真有那么難嗎?我有點不以為然,就拿起筆寫了起來。可是抓到了毛筆我發覺,簡單的一個筆畫,讓我寫得像彎曲的小蟲,張牙舞爪地向我,我尷尬極了。此時,老師輕輕走過來,慢慢給我講解寫字的要領,還手把手地教我寫。老師說:“要想寫好毛筆字,就要有耐心和毅力。”后來,我把那個筆畫練習二百多次,才達到了老師的滿意。看來學習書法真是個苦差事呢!
學習書法的辣。由于學習書法大多是利用節假日,每到放假我就想痛痛快快地和伙伴們玩。很多時候,我都想放棄,不學了。媽媽知道我的想法后教導我:“我們學東西不能三天打魚兩天曬網,就像猴子掰玉米,到頭來一事無成。一個人如果沒有自已的愛好和興趣,以后將會被社會淘汰的。”聽到這里,我似乎明白了什么,臉上火辣辣的。
學習書法的酸。經過一段時間練習,我的書法水平得到老師和同學的認可,大家都說我寫字進步很快。聽到他們對我的評價,我練習書法的勁頭更大了。每天放學寫完作業,我便會情不自禁地拿起毛筆,認真地寫字。寫時間長了,常感覺自己的手腕很酸。
學習書法的甜。功夫不負有心人,在老師的精心指導下,經過自己不懈的努力,我居然寫得像模像樣了,也有資格參加縣里舉辦的書法比賽了。通過比賽,我不僅增長了見識,而且認識了很多學習書法的新伙伴,我和他們一起交流學習書法的心得,找出自己存在的不足之處。那一刻,我對寫書法充滿了信心,心里甜甜的。
現在,我每天依然保持著練習書法的習慣,學習書法已成為我無法割舍的愛好……
讓我著迷作文500字篇7明朗的夜空中,點綴著幾顆閃爍的星星,閃閃發光,是夜空多了幾分生氣。皎潔的月光照射到地面,顯得十分和諧。我捧著一本書,在燈光與月光的交融下,品味了起來。
晚上,我趁著家人出去散步的時候,獨自安靜的品嘗著書中酸甜苦辣。一個美好、和諧的環境,主人公在遼闊的草原上,躺在草原上,仰望著天空,數著閃爍的星星。我仿佛進入了這種意境中,感到舒適又愉快……
清新的空氣迎面吹來,令人神清氣爽,鳥兒在空中愉快的歌唱,為眼前增添了勃勃生機。這片遼闊、青翠的草地,顯得柔軟又舒服,我情不自禁地跑過去,撲在了草地上,全身頓感涼爽而舒適,享受著大自然的恩賜。仰望天空,星星對著我眨眼,凝視著天空,好像一顆顆閃亮的寶石,真想把它們摘下來永遠的珍藏著,讓他們永遠的發光。空氣中彌漫著一股花香,沁人心脾。蟋蟀們在草叢中演奏著一支支優美的樂曲,聽著歌,感到大自然真好偉大,它賜予了我們許許多多,讓我們享受。頓時,我便油然而生一種贊嘆之情。
“嘩啦啦……”一陣陣清脆而響亮的聲音頻頻入耳,我被這聲音又帶進了另一個“世界”中。原來是一個寬大的噴水池。在池水中,五顏六色的燈找到人的眼睛,使我不禁向這五彩繽紛的水投去贊美的目光。清澈的水噴了出來,把手浸入了水中,一陣涼爽竄遍全身。我慢慢的走出了這種境界,回到了現實中。回想起剛才那一幕,真令人回味無窮。
書經常帶著我,讓我感受了許多令人陶醉的境界,帶給我無限美好與溫馨。再次仰望天空,空中已成了繁星點點,生機勃勃的景象使我對讀書十分著迷。
第二篇:有關讓我著迷初中作文500字
生活是一個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,那里的一切都令我們著迷,令我們陶醉。有人也許會沉醉在書的世界中,有人也許會通過種花來陶冶情操,也有人會通過手工制作增長才干享受無限樂趣……下面給大家分享一些有關讓我著迷初中作文500字,希望對大家有幫助。
有關讓我著迷初中作文500字1
美妙的人生,五彩的生活,伴隨風風雨雨藏在我的心里,讓我沉醉、讓我著迷。
生活是一幅畫卷,讓我著迷,它本是一張平凡的白紙,我便似名家大師在上面隨意涂沫,或是五彩繽紛,或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放,不像齊白石畫的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作,是那樣令人著迷。啊!生活,你的多姿多彩怎能不讓我著迷?生活是一首詩歌讓我著迷,它本是一段思緒,我便似古今詩圣為它填詞,時而如大江東去,時而又如小河流水,是多么的動聽,多么的令人陶醉,也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧,以它獨特的曲調令我著迷。
啊!生活,你的宛轉動聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語,讓我著迷,它本是一個未知的真理,讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣,是美與惡的對比。
啊!我生活的真理,你是壯麗而神奇。你讓我經歷風雨,讓我獲得成功。磨練了我的意志,也讓我感受世間的新奇,啊!生活,你的一切令我著迷。如果我是作家,我會為你寫下創世著作,如果我是詩人,我會為你寫下千古名詩,如果我是……而這一切我都不是,我只是我自己,只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發,今日用我填詩首。生為何生?為吾之所愿。樂為何樂?樂吾之所生。生之其理亦為生活,樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂,生活讓我著迷,我愿為生活而沉醉。
有關讓我著迷初中作文500字2
書像一把鑰匙,它能打開智慧的大門;書像一艘帆船,帶你遨游知識的大海;書像一雙翅膀,讓你在知識的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂,讀書真讓我著迷。
記得有一次,妹妹來到我家玩。就在這時,我一眨眼的功夫跑到了房間,拿起《格林童話》,讀了起來,我讀起書來如饑似渴,忘了世界,也忘了自己。當我讀到《賣火柴的小女孩》時,我熱淚盈眶。可就在這時,妹妹找我玩兒來了。我看都不看她便說了一句“你自己一邊兒玩去,”誰知道,妹妹告訴了媽媽,媽媽板著臉向我走來,氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書,和妹妹玩兒了起來。
還有一天,媽媽在做午飯,但還沒有做好,我去書房找了一本《愛麗絲漫游奇境記》,坐下來津津有味地看了起來,就在我看到愛麗絲被動物們歧視時,媽媽喊到“寶貝,快出來吃飯,我做了你最愛吃的可樂雞翅。“可我看得入迷了,根本沒有聽見。差不多過了十多分鐘,媽媽見我還是沒有下來,她走進書房,用力打了我一下,我這才反應過來,抬起頭呆呆地看著媽媽,媽媽板著臉說:“你還吃不吃飯,菜都涼了。”我這才想到,完了,我的可樂雞翅。
詩圣杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書讓我學到了許多知識,也懂得了許多道理,帶給我了許多快樂。讀書真讓我著迷。
有關讓我著迷初中作文500字3
書是精神的食糧,古人這句話說得真不錯。在我的眼里,書就是我的命根子。
讓我著迷的書是這三種:漫畫、小說、名著。漫畫,能給我帶來無限的想象力,讓我在想象的世界邀游。小說,故事情節一環扣一環,讀起來引人入勝。名著,增加了我的知識,豐富了我的見識。
先來說一說漫畫吧。最近我迷上了《兔子幫》,漫畫當中可愛的人物形象,搞笑的語言描寫,感人的故事情節讓我流連忘返。每當我拿起一本漫畫,我就會身臨其境,想著自己具有非凡的能力,不由得哈哈大笑起來,沉浸在想象的世界中。
接下來我再說一說小說吧。小說當中的故事寫得新奇,一環扣一環,緊緊鉤住了我的味口,讓讀者在期待中讀著下一環節。
最讓我受益匪淺的還是名著了。《西游記》、《三國演義》……這一本本名著給我帶來豐富的知識。這一些名著令我百讀不厭,鮮活的人物形象更讓我向往。當我和親戚朋友們一起談論《水滸傳》的時候,我滔滔不絕說出一大堆情節。比如武松打虎那一段的驚險,大結局時的悲壯……眾人聽了都直夸我讀得好,品得細。我也樂得合不攏嘴。
書,給我帶來了樂趣,令我著迷;書,給我帶來知識,給足了我的面子;書,給我帶來了想象力,使我的想象豐富。書就是我的伙伴,伴我渡過了人生中的快東時光。
有關讓我著迷初中作文500字4
看書讓我著迷。今天中午放學回到家,我連鞋都沒脫,直接拿起《團圓》看了起來。媽媽說:“吃飯了。”我沒有說話,媽媽讓姐姐叫我,姐姐說:“別叫了,讓她一會兒自己吃飯,咱們先吃吧!”媽媽和姐姐吃了起來。過了一會兒,媽媽朝著我喊:“該上學了。”我才反應過來,趕緊把書放下,背起書包去上學了。到了學校門口嚇我一跳,還好沒有遲到,但我餓了。
進了教室,我低著頭靜靜地走到座位上,抱著肚子,趴在課桌上,拿起《團圓》看了起來。
老師走進來,嚇了我一大跳,她說:“這一節課是閱讀課。”我高興地大聲喊:“好好好……”可是大家都說:“不要。”我又拿起《團圓》看。下課鈴聲響的時候,也把我嚇了一跳。
第二節課是體育課,老師讓我留在教室擦黑板,我說:“好的。”我一邊擦黑板一邊看書,結果一不小心把粉筆碰到了地上,我的心里非常害怕。下課了,老師走過來問:“擦完了嗎?”我說:“沒有,老師。對不起,我把粉筆碰到地上啦。”老師笑瞇瞇地說:“沒事,你是怎么碰的?”我說:“我剛才一邊看書一邊擦黑板,不小心把粉筆碰到地上了。”老師摸了摸我的頭,讓我回到座位上。
上課了,語文老師說:“這節課自由活動。”大家高興地一起喊:“好好好。”此時同學們都在玩,只有我一個人在看書。
我真是一個愛看書的小書迷。
有關讓我著迷初中作文500字5
華燈初上,勾勒著建筑物雜亂的棱角,燈光下的油柏路忽明忽暗。
趴在窗前,擰開小燈,捧起那藍皮的《納蘭詞》,只覺指端芳香四溢,帶我走進這個“身在高門廣廈,卻有山譯鳥魚之思”的生命——納蘭容若。
四周寂靜無聲,心下澄凈透明,細細品讀他的小令,涼絲的空氣流轉,回溯那從前的歲月。
《納蘭詞》真讓我著迷!我與他一起守著“萬丈穹廬”,賞“星星搖搖欲墜”的朦朧美景;我輕輕伏在河岸,毫無聲息地同他一道“夢歸隔郎河,又被河聲攪碎”,共享那份靜謐;我和他一起面對清夜,仰對蒼穹,只問一句:“月似當時,人似當是否?”
《納蘭詞》真讓我著迷!那一個個精巧的詩句,我不斷輕聲誦讀,只感覺,自己也置身那個“柳煙絲一把,暝色籠鴛瓦”的時代,陪著他一到看花開花落,看細水長流……只感覺,自己的身體輕的如羽毛般,隱匿于容若的任何一絲細嫩的情感,心靈濡染上脈脈書香,清新的,幽遠的……
王國維曾稱容若是“以自然之眼觀萬物,以自然之舌言情”,我便是傾心于這點的。依稀記得那句百讀不厭的“西風多少恨,吹不散眉彎”,眼前仿佛一卷木色的竹簾緩緩卷上,夢中的佳人遠遠走開,消失了,剩下的卻只是流轉的眼波和淡淡的眉彎……
緩緩合上書,思緒仍在偏飛,那些揮之不去,不可名狀的離!
有關讓我著迷初中作文500字6
傍晚,我來到陽臺上,抬頭仰望天空,便被天空中的美景吸引住了。
天空中飄著一朵朵白云,有的云一團一團的,松松軟軟的,好像棉花糖一樣,真想飛到天上咬一口;有的云厚厚的,看起來非常柔軟,好似一床棉被,真想躺上去美美地睡一覺;還有的云一片疊著一片,像極了奔騰不息的海浪在翻滾,真想沖進浪花中盡情嬉戲。這么多的云,形態不一,千變萬化,好似一幅美麗的畫卷。
隨著太陽慢慢西沉,周圍的云忽然變化得快起來。一會兒是紅彤彤的,像是天空著了火;一會兒是金黃金黃的,像是金色的稻田;一會兒又變成深紫色,像是一串串葡萄。這色彩紛呈的變化,感覺像電影膠片一樣,一幀一幀都是那樣的美,讓人目不暇接。
快看,霞光灑在小河上了!水面上波光粼粼,像是有千萬條銀魚在游來游去。霞光又照在了小孩的臉上,把小孩的臉照得通紅,像兩個紅紅的蘋果,讓人忍不住想要親一口,哈哈!霞光還照在了石頭上,石頭此時就像一塊塊閃閃發光的金子,好耀眼呀!
夕陽落得實在太快了,還沒來得及好好欣賞這幅美景,轉眼間,天空的顏色不再那么艷麗了,也不像之前那么耀眼,慢慢變得柔和起來。不一會兒,夕陽便沉下去了,正如詩人李商隱詩中所寫的:“夕陽無限好,只是近黃昏。”我深深地被這美景迷住了,久久不能自拔。
有關讓我著迷初中作文500字
第三篇:讀書讓我著迷
讀書讓我著迷
生活是個萬花筒,它向我們展現了一個五彩繽紛的世界,而書籍就是這個萬花筒中最璀璨的一角,那里的一切一切都讓我著迷,令我陶醉。
我們的成長離不開書。書里記滿了深奧,我喜歡讀,因為它使我學到很多,人世間的書寫滿了艱辛,記滿了滄桑,我更愛讀,因為它使我了解到更多……
我可以很坦誠的說我以前一點都不愛讀書,我認為讀書太浪費時間,還不如多玩一會兒,媽媽讓我看書的時候,就是拿出一本往寫字臺上一扔,睡會覺,就跑出去玩了,認為讀書沒有什么用。后來我才知道我錯了,讀書的用處真的很多,當你已經沉迷與某一本書的時候,你也會和書中的人物一樣,他們憂愁你也會憂愁,他們高興你也會高興。你會想與他們共同分擔,即使他們感受不到,即使你只是在旁邊的一個旁觀者,即使你幫不了他們什么,但是這很有趣。
還曾記得我第一次看得入迷的一本書就是《西游記》。我看這本書的時候總是特氣憤,你說吧孫猴子是為了唐僧好,唐僧還……他的所作說為都沒法用語言去形容。那時就在幻想我要是有那神通廣大的能力就好了,那可就無敵了,我再也就不會怕老師了,更不會怕上當受騙了。自從讀完這本書以后我就徹底喜歡上讀書了,才知道讀書這么的有趣。最近在讀科幻小說系列的書,像《斗羅大陸》《斗破蒼穹》,主人公都在為自己未來努力打拼最后取得成功。這是我從讀書中領悟到的道理。
此時此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進的目標更堅定了。因為我知道,書香伴我行,定會帶給我更多的知識和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉,扎根祖國大地,為我們的厚街,為我們的祖國,譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇!
第四篇:讀書讓我著迷
讀書讓我著迷
鎮平縣侯集二初中張玉指導教師張立陟書是我最親密的伙伴,它帶領我敲開了知識的大門,讓我懂得環保,了解了歷史,走近了名人,……我常常為它著迷,為它瘋狂。我愛讀書,因為書讓我了解到兩億年前地球的主宰――恐龍的滅絕;讓我懂得了環境對人類生存的重要,如果再破壞環境,美麗的地球將無一棵樹、一株草、一朵花、一滴水……是書讓我學會保護環境、保護自然。
我愛讀書,書讓我知道秦始皇如何吞并六國,統一了中國,如何建造了長城。漢武帝如何改革讓西漢逐漸強大,并開辟了絲綢之路。更讓我了解了清朝末年昏君賣國求榮,是中國陷入黑暗……書,讓我了解了過去。
我愛讀書,拼命的讀書,家里書架上所有的書我冊冊都看。生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣,為阿Q的悲慘而嘆息,又為共產黨橫渡長江打倒國民黨而喝彩。“四大名著”和金庸的武俠小說,我看了一遍又一遍。《西游記》中孫悟空的直率、豬八戒的懶惰、沙和尚的憨厚、唐僧的單純,每個人物都栩栩如生,給我留下深刻印象。金庸筆下的英雄更有鮮明的個性:張無忌的狹義胸懷、楊過的嫉惡如仇、郭靖的忠厚老實、喬峰的英雄氣概等等,讓我為他們陶醉。
因為我愛讀書,曾經多少次沒有和同伴一起玩耍,一個人關在家里,靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到優美的詞句,我會動筆摘錄,細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我;又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園采集花粉;又好像一塊海綿,日夜不停地在知識的海洋中汲取。我從書中汲取了無窮的智慧和力量,也懂得了什么是真、善、美,什么又是假、惡、丑。
我愛讀書,書是我生命的一部分,它會帶給我夢想。我要插上書的翅膀,飛翔在知識的海洋上;我要插上書的翅膀,飛向更高的成長階梯;我要插上書的翅膀,飛向未來的夢想。
書,能帶給人理想;書,能帶給人藝術;書,能帶給人智慧;書,使我走進了科學的空間;書,使我走進了藝術的遐想;書,使我走進了知識的海洋。
我可以一日不吃飯,但不可一日不看書,這就是我——一個愛讀書的小書蟲。
我愛讀書!它使我著迷!
第五篇:讀書讓我著迷
讀書讓我著迷
楊璐宇
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。——題記
從小,我就喜愛讀書;如今,讀書更是我的一大嗜好。讀書真棒!這是我內心的真切感受。
書,在我生活中,占很大的位置。書讓我著迷,它給我帶來歡樂,;它給我帶來啟迪。書帶來我的一切,讓我去品味人生,品味世界。
我的成長離不開書,書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題,我喜歡讀,因為它使我學到很多。我更愛讀,因為它使我了解到更多……
當我悶時,拿起書,即可讓我的心靈為之一振。當我煩時,拿起書,即可把我煩惱的事都煙消云散,帶我進入另一個歡樂世界。當我困苦,拿起書,即可把我搖晃的心平伏下來,帶我進入一個平靜的世界。書,在任何時候,都能幫我一把,還教我啟迪。
當我坐在課堂里,聽老師的講解,在知識的海洋里遨游,心里充滿了歡樂。學習是很艱苦的,但是因為讀書是快樂的,所以我愛讀書。
生活中,各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩而哭泣,為岳飛將軍鳴不平,又為中國共產黨趕走了鬼子而喝彩。甚至金庸的武俠小說,瓊瑤催人淚下的言情小說,都讓我流連忘返。我喜歡它們,因為在這里,我可以學到課本上沒有的東西。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越多,看書的興趣也越來越濃。每個星期我都要到書城去尋找新的知識。每當遇到一本好書,我都好把好詞好句摘錄下來,并時常溫習。看書多了,好詞佳句就會積累得多;詞匯豐富了,寫作水平就提高了。讀書還讓我學到了許多方面的知識,使我明白了什么是真,什么是假,什么是美,什么是丑,什么是善,什么是惡------讀書增長了我的知識,開闊了我眼界,令我覺得樂趣無窮。
我愛讀書,課堂的書讓我學習,我愛讀書,課外的書讓我快樂,我愛讀書,而人生的品讀,更讓我成長。
我愛讀書,因為書籍是人類進步的階梯。
——后記