第一篇：樹的朋友周記

在陽(yáng)光明媚的夏天，小花和大樹聊起天來(lái)。小花大聲地說(shuō)：“大樹你覺(jué)得無(wú)聊嗎？”大樹滿臉笑容地說(shuō)：“不無(wú)聊啊。”“為什么呀！”小花問(wèn)。大樹回答說(shuō)：“因?yàn)橛心愫臀伊奶臁！边@時(shí)飛來(lái)一只胖乎乎的小鳥，它的嘴里銜著幾根草，好像要在大樹身上做窩。大樹看見了可開心了，因?yàn)樗侄嗔艘粋€(gè)新的朋友。

在這時(shí)下起了傾盆大雨，大樹看了連忙伸出自己的葉子給小鳥擋雨，擔(dān)心小鳥淋濕，凍得渾身發(fā)抖！小鳥呢，迷迷糊糊聽著雨聲慢慢地睡著了。到了第二天，雨停了，小鳥對(duì)大樹感激地說(shuō)：“你還好嗎？謝謝你為我遮雨。”大樹不好意思地說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”就這樣，小鳥每天都給大樹唱一首歌，樹在歌聲中也隨風(fēng)飄動(dòng)。

到了秋天，大樹落葉紛飛，小鳥來(lái)給大樹告別了，因?yàn)樾▲B要去南方過(guò)冬，要等到春天才能回來(lái)。大樹很傷心，因?yàn)樗呐笥褌兌甲吡耍酱禾觳拍芑貋?lái)。

大樹傷心地哭了，眼淚一顆一顆的掉下來(lái)，這時(shí)一只蜘蛛從這棵樹經(jīng)過(guò)，聽到哭聲馬上停下了腳步，問(wèn)：“大樹哥哥，你怎么哭了？”大樹傷心地說(shuō)：“我的朋友都走了，要到春天才能回來(lái)。”蜘蛛眨了眨眼說(shuō)：“那我做你朋友吧。”

這樣大樹又變回了快樂(lè)的大樹。在暴風(fēng)雨、冰雪中和蜘蛛一起等待小鳥回家！

找呀找呀找朋友，找到一個(gè)好朋友，敬個(gè)禮呀，握個(gè)手，你是我的好朋友。我們?nèi)巳硕加信笥眩裉齑髽湟惨业剿呐笥选?/p>

太陽(yáng)是大樹最親密的朋友，像大樹的媽媽一樣。春天，太陽(yáng)照在大地上，長(zhǎng)出一顆新芽?jī)骸Ｏ奶欤饷⒄赵诖髽渖希溟_始茁壯成長(zhǎng)，長(zhǎng)滿了茂盛的葉子，人們?cè)跇湎鲁藳觥Ｏ﹃?yáng)照在大樹上，好像給大樹穿上了黃色的外套，落葉在空中翩翩起舞。冬天，大樹冷的直發(fā)抖，太陽(yáng)照在大樹上，讓大樹不再寒冷。

風(fēng)婆婆幫助大樹梳理凌亂的頭發(fā)。雨公公幫助大樹洗澡。小鳥嘰嘰喳喳的`在枝頭唱歌，正在舉行一場(chǎng)熱鬧的演唱會(huì)呢。它們飛來(lái)飛去，就像在玩捉迷藏。早上，小鳥叫醒在沉睡中的大樹。中午，小鳥和大樹在聊天、玩耍。晚上，小鳥給大樹講故事，讓大樹睡覺(jué)。啄木鳥醫(yī)生幫大樹看病，它用它那尖尖的嘴，伸進(jìn)大樹里，抓起蟲子，把它給吃掉。泥土給大樹滋潤(rùn)的水分，讓大樹茁壯成長(zhǎng)，在幫大樹撓癢癢。

大樹有很多朋友，我也要成為大樹的好朋友。

指導(dǎo)老師：王老師

評(píng)語(yǔ)：以歌詞開頭，吸引了讀者的眼球。語(yǔ)言十分生動(dòng)，條理清晰，是一篇佳作！

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第二篇：我的朋友周記

我的朋友周記1

在我的生命中，有一個(gè)“好朋友”，那個(gè)好朋友可以教給我許許多多的知識(shí)，好朋友就是無(wú)處不在的書。

書是我的食物。它像“蘋果”，養(yǎng)分讓我更加有智慧;它像“芒果”，讓我在悲傷中吃吃吃著變得堅(jiān)強(qiáng);它還像“開心果”，讓我看著看著流露出想哈哈大笑的表情;它更像一塊小蛋糕，讓我體會(huì)到讀書更加地甜蜜。

與書為友，生活會(huì)增添一份快樂(lè)。當(dāng)你泡上一杯有情調(diào)的咖啡，拿上一塊甜點(diǎn)，隨著勺子的輕輕攪拌，在夕陽(yáng)西下的最后一抹光線中去享受書的海洋，多么美的畫面啊!或是坐在沙發(fā)上，捧著一本書，認(rèn)真地去思考，靜靜地去品味，這難道不是生活中的另一種燦爛嗎?

與書為友，生活像一只飛翔在天空的小鳥，無(wú)憂無(wú)慮地在它的世界中玩樂(lè)。每當(dāng)媽媽奇怪地問(wèn)：“女兒，你怎么不和你的好朋友劉依婷去玩啊?”我天真地眨巴了兩下眼睛，頭也不抬地說(shuō)：“因?yàn)槲也还庥心切┩g小伙伴，書也是我最最好的朋友呀!”

當(dāng)我第一次看《海蒂》這本書時(shí)，我就愛(ài)不釋手。書中描寫了海蒂去一個(gè)美麗的小村莊，名叫阿爾卑斯山，那兒有她的爺爺——阿姆魯大叔。因?yàn)樾『５賰蓺q的時(shí)候媽媽就死了，五六歲時(shí)又被姨媽送到性格孤僻的爺爺那兒。看到這里，我的眼淚一串一串地落下來(lái)。海蒂是一個(gè)天真爛漫，心地善良的小姑娘，她那些樂(lè)于助人的感人故事，給我留下了極其深刻的印象。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟!”書是我的好朋友，更是大家的好朋友。來(lái)吧，只要你多讀書，就能發(fā)現(xiàn)書中樂(lè)趣無(wú)窮。

我的朋友周記2

每一個(gè)人都有自己。朋友是生活中的好伙伴；朋友，是與你同路，在困難中共進(jìn)退，是前進(jìn)的源動(dòng)手；朋友，在你失敗時(shí)激勵(lì)你。

也有一個(gè)好朋友，她叫查昕蕓：一張白皙的瓜子臉，粉紅色的嘴唇，粗糙而暗黃的頭發(fā)，有些像營(yíng)養(yǎng)不良。總愛(ài)穿牛仔褲。她非常熱愛(ài)生活，也非常熱愛(ài)朋友。

她對(duì)生活也充滿了微笑，傷心時(shí)也笑，生氣時(shí)也笑，碰到開心事時(shí)更加笑得燦爛，每天盡管她回的不是她自己的家，而是托管中心，每到雙休日才能見到父母親，她依舊笑呵呵的，并不抱怨她的父母親。她就是這樣的環(huán)境中成長(zhǎng)，依然微笑面對(duì)。

記得有一次，在學(xué)校里，正打完籃球回來(lái)，發(fā)現(xiàn)她正匆匆忙忙地在收作業(yè)，而臉依舊是微笑著，微笑時(shí)不時(shí)的露出那一排亮白整齊的牙齒。盡管是這樣的忙，她依然微笑著，這是為什么呢？有什么訣竅嗎？她意見到回來(lái)，沖燦爛的一笑。

“諾，水和毛巾早已為你準(zhǔn)備好了，猜想你快回來(lái)了吧！”

她的小酒窩里好象有許許多多甜美的佳釀似的，總是讓回味無(wú)窮。問(wèn)她：“你每天都很忙，為什么總為準(zhǔn)備水和毛巾，其實(shí)，這些可以自己來(lái)得。”

“因?yàn)閭兪桥笥寻。　弊屢徽瘢嗝春?jiǎn)潔的話語(yǔ)，概括了心中的疑問(wèn)，也包含了溫暖的真情。

“那你覺(jué)得不麻煩嗎？”

“不麻煩，可以在百忙之中找到屬于自己的樂(lè)趣呀！“又是一個(gè)讓人吃驚的回答，她的笑，不是為了討好他人，而是為了那真正的友誼！她的笑，一點(diǎn)也不虛偽、不拘束，多么真實(shí)而快樂(lè)的笑呀！她又匆匆地跑去交作業(yè)了。

總是在逆境中微笑，總是在百忙中抽出時(shí)間為朋友做些小事情——這就是她，熱愛(ài)生活的她，喜好交朋友的查昕蕓。

我的朋友周記3

班里我的好朋友是聶子琪，她的學(xué)習(xí)很好字也寫得很好，這一點(diǎn)也使我很敬佩。

聶子琪有一頭烏黑亮麗的短發(fā)，她的頭發(fā)雖然短但是很稠密，我用全部的手掌才能握住呢！她有一張白白嫩嫩的小臉，上面有淡淡的紅色，一雙又大又亮的眼睛，那水汪汪的大眼睛下面有一個(gè)紅紅的小嘴巴。聶子琪很愛(ài)笑，她笑起來(lái)的樣子很可愛(ài)，聶子琪的身材有一些微胖，這讓她的樣子非常可愛(ài)。

聶子琪的愛(ài)好很廣泛，比如說(shuō)：愛(ài)看書、愛(ài)練毛筆字、愛(ài)寫作……她的字寫得很好，聽說(shuō)她三歲的時(shí)候就開始練毛筆字了，每天不管有多累，多疲憊，她都要練上二十分鐘毛筆字，所以她的字才寫得很漂亮。她的讀書興趣也為她帶來(lái)了好處，這讓她認(rèn)識(shí)的字很多，知識(shí)面也很廣，聽她說(shuō)有一次她看書入了神，連作業(yè)都差點(diǎn)忘做了。從她的這些方面讓我懂得了許多道理：一份耕耘，一份收獲；只要功夫深鐵杵磨成針。聶子琪她還是數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，她每天都要收作業(yè)，有一次她的眼睛有些疼，但她還是堅(jiān)持的收完作業(yè)。她的性格很開朗，無(wú)論在什么困難面前她都會(huì)笑一笑說(shuō)：“困難面前笑一笑，開心度過(guò)每一天”。她在學(xué)習(xí)方面也很仔細(xì)很自覺(jué)，有一次下課我來(lái)到她桌前說(shuō)：“你出去玩嗎？”她說(shuō)：“我還沒(méi)寫完作業(yè)呢！”她就繼續(xù)認(rèn)真的寫起作業(yè)來(lái)。聶子琪也很愛(ài)幫助他人，有一次我有一道題不會(huì)，她用下課休息的時(shí)間給我耐心的講題，因此讓我非常感動(dòng)。

在校園中我和聶子琪是好朋友，在校外我和她是知己，愿我與她的友誼地久天長(zhǎng)，永存于我們心中！無(wú)論我們將來(lái)身在何方，我都不會(huì)忘記我們寶貴的友誼。

我的朋友周記4

欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因?yàn)樗龔牟黄圬?fù)伙伴，而且是一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的女孩兒。

記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時(shí)候，我突然聽到一陣哭聲，下意識(shí)地向四周望了望，沒(méi)看見什么人，心想：可能是幻覺(jué)吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的，問(wèn)：“你聽到什么聲音了嗎？”我說(shuō)：“你也聽到了？可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

但是，哭聲越發(fā)得大了起來(lái)。欣欣嚴(yán)肅地說(shuō)：“不如，我們?nèi)タ纯窗桑∪f(wàn)一出什么事了呢！”說(shuō)著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個(gè)小女孩兒，坐在地上號(hào)啕大哭，手僵硬地舉著，看起來(lái)十分無(wú)助，我們跑了過(guò)去。她見我們過(guò)來(lái)，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f(shuō)：“我，我……剛才玩得時(shí)候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼啊！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地?fù)崦缓髮?duì)我說(shuō)：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會(huì)兒她。”說(shuō)完，她就飛快地跑出了小區(qū)。

我把小女孩兒扶起來(lái)，抱到旁邊的木椅上。不一會(huì)兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來(lái)了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來(lái)。這時(shí)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說(shuō)：“謝謝兩位大姐姐！”

此時(shí)，我和欣欣對(duì)視了一下，也開心地笑了起來(lái)。

我的朋友周記5

你長(zhǎng)著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛，行動(dòng)起來(lái)很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是一個(gè)特別的外號(hào)，就是沒(méi)見過(guò)你的人，一聽到這個(gè)外號(hào)，也會(huì)感覺(jué)出你的樣子。

你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級(jí)的時(shí)候，我去你家玩的時(shí)候，正好遇見你的朋友來(lái)找你玩，你就這樣當(dāng)了一回中介，我七嘴八舌的問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷，你好像也不嫌累，我問(wèn)一條你就給我說(shuō)一條，直到我問(wèn)完以后，你才喝了一口水，對(duì)我還沒(méi)有半點(diǎn)怨言，我當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)——你這個(gè)朋友我交定了。

現(xiàn)在我們都6年級(jí)了，再過(guò)一年就要分別了，心里真舍不得你這個(gè)好朋友，只從我交了你這個(gè)好朋友以后，我每次生日都會(huì)請(qǐng)你，你是一個(gè)大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請(qǐng)你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的，而是你這個(gè)朋友。

我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，大家玩的多愉快，就算只有我們兩個(gè)人，你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子，雖然是鬼點(diǎn)子，但玩起來(lái)還是滿高興的，比如說(shuō)：“一棵樹上有一個(gè)鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時(shí)你就說(shuō)：“把那個(gè)鳥窩打下來(lái)吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動(dòng)了。夸張一點(diǎn)說(shuō)，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒(méi)掉下來(lái)。你說(shuō)要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時(shí)上面掉下來(lái)一陀鳥屎，正好掉在我們兩個(gè)人的中間。接著我們誰(shuí)都不敢再搖了。”，你心里的鬼點(diǎn)子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛(ài)找你玩，我真慶幸做了你的朋友。

你很講信用，說(shuō)道辦到，只要你答應(yīng)我們的事，比如說(shuō)是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因?yàn)槲覀冎滥闶且粋€(gè)特別守信用的人，只要你答應(yīng)的了，就不會(huì)辦不到的。

交了你這個(gè)朋友，我真是倍感榮幸，就算上中學(xué)了，你也永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我的朋友周記6

一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這么好，就說(shuō)：“爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~吧！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“好啊，反正我們非常久沒(méi)釣過(guò)魚了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。

到了漁場(chǎng)，我們停下車，找了一個(gè)好地方，就開始準(zhǔn)備起來(lái)了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了！

過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚竿下沉了，就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，這魚竿怎么下沉了呀？”爸爸聽了，急忙說(shuō)：“快把魚竿提上來(lái)，你釣到魚了。”我聽了，趕緊把魚竿提上來(lái)，可是魚已經(jīng)逃之夭夭了。

我生氣極了，可是爸爸卻勸我說(shuō)：“別生氣啊，這兒還有非常多魚呢！”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺(jué)魚竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚竿往上提起來(lái)一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場(chǎng)，回家去了！

快樂(lè)的寒假過(guò)去了，我們又開始上學(xué)了，同學(xué)們，你們?cè)诤僦邪l(fā)生過(guò)什么開心的事情嗎？我給大家講講我發(fā)生過(guò)的快樂(lè)的事吧！

那是除夕的下午，哥哥約我和妹妹一起去院子里放鞭炮，我們異口同聲地答應(yīng)了，我們拿著三串鞭炮來(lái)到院子里，哥哥先給我們做示范，只見他把鞭炮用竹竿釣著，然后叫我用打火機(jī)點(diǎn)燃，膽小的我害怕得直打哆嗦，差一點(diǎn)把打火機(jī)丟在地上了，哥哥只好伸長(zhǎng)手，拿著打火機(jī)一點(diǎn)。鞭炮像一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩，噼噼啪啪地說(shuō)個(gè)不停，鞭炮越放越短，哥哥把鞭炮丟在地上，地上的鞭炮再響幾聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一些濃煙，哥哥跑近一看，臉被濃煙熏得像一個(gè)大花臉，我和妹妹在一旁哈哈大笑，妹妹笑彎了腰，我笑得眼淚都流下來(lái)了，哥哥氣得跑進(jìn)房間大哭起來(lái)，哥哥和鞭炮一樣，是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩，哈哈！

那得過(guò)得真開心！你們可不能賴皮哦，該給我講講你們發(fā)生過(guò)的有趣的事了！

我的朋友周記7

我有兩個(gè)好朋友。其中一個(gè)從一年級(jí)開始就和我一起玩，另一個(gè)是四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的。

那個(gè)四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的我印象最深。她中等個(gè)子，有一條及肩膀的馬尾辮，額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大，但是嘴巴比較大，厚嘴唇，說(shuō)起話來(lái)總是讓人感覺(jué)在試探地詢問(wèn)。臉蛋圓圓的好像一個(gè)小皮球。手很粗，上面有兩個(gè)綠豆大小的繭。（這是外貌？）

在我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，再加上我原來(lái)的朋友很喜歡她，我就有些排斥她了。

有一天放學(xué)，她不小心把我新買的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對(duì)我說(shuō)：”對(duì)不起，不小心弄臟了你的裙子，但是我不是故意的，能原諒我嗎？“我生氣地說(shuō)：”哼，這裙子本來(lái)多漂亮，現(xiàn)在被你濺上了墨水，還都是在正面，你自己看看有多臟！“話音剛落，她就把頭低了下去，離開了教室。

過(guò)了一天，我想：”這件事我也有不對(duì)的地方，不能全怪她。再說(shuō)，她也不是故意的呀！“于是，我打算放學(xué)時(shí)原諒她。到了放學(xué)，我快步跑到她面前，正要開口說(shuō)話，她卻先開口了：”希望你能原諒我。明天，請(qǐng)你把那條裙子帶過(guò)來(lái)。“說(shuō)著便跑開了。我心里很納悶：她葫蘆里到底賣的什么藥?

我第二天把裙子帶過(guò)來(lái)了。她拿起一支筆，在褲子上畫了幾筆。嘿，原本濺上墨水的地方變成了形態(tài)不一的黑兔。本來(lái)就有的紅花綠草，加上幾只可愛(ài)的小兔子在無(wú)憂無(wú)慮地吃草，儼然成了一幅風(fēng)景圖嘿，真虧她想得出來(lái)，真棒！

她做完之后，那雙眼睛真誠(chéng)地望著我，好像在說(shuō)：”請(qǐng)?jiān)徫野桑　埃趾孟裨谡f(shuō)：”你看這幾只小兔子多可愛(ài)，讓我們繼續(xù)做好朋友吧！“我也看著她，高興地說(shuō)：”太棒了！我們還是好朋友！”我們手牽著手去玩了。（寫的很生動(dòng)）

在我裙子上畫了小黑兔的叫翁華清。（作為同學(xué)友情的見證）那條裙子我還保留著。

我的朋友周記8

我媽媽和十幾個(gè)大人們帶著我們一起到了海南冒險(xiǎn)，坐上了林肯號(hào)。

小明頭疼，突然被拋進(jìn)海里去了。雖然小明被突如其來(lái)的落水嚇了一跳，但當(dāng)時(shí)的感覺(jué)小明十分的清楚記得。我也被猛然拋進(jìn)大約二十英尺深的海水里，盡管沉在水中，可我神智卻很清醒。我善于游泳，當(dāng)然不能與拜倫或小仙大師相比。我兩腳用力一蹬，便又浮出水面。

浮出水面后，我最關(guān)心的首先就是尋找林肯號(hào)的位置。船上有沒(méi)有人看見我被拋到海中了呢?林肯號(hào)是不是改變了船向了呢?小仙船長(zhǎng)放下艇下海了嗎?我還能獲救嗎?

周圍一片漆黑。我隱約看到一大塊黑糊糊的東西漸漸消失在東方已經(jīng)看不清它的標(biāo)燈了。那一定是別人的戰(zhàn)船吧!我覺(jué)得自己徹底完蛋了。“救命!救命!”我高聲喊著，拼命地用手劃著，到處找林肯號(hào)......我身上的濕衣服很礙事，讓我使不出勁來(lái)。筋疲力盡的我在往下沉!我無(wú)法透氣了!“救命!”

這是我最后發(fā)出的呼喊聲。我的嘴里灌滿了海水。我掙扎著，眼看就要被卷入深淵之中......

突然，我感覺(jué)到衣服被一只很有力的手拉住，將我拉出水面。我說(shuō)：“謝謝你，小明。”小明說(shuō)：“怎么沉下水中了呀?”我說(shuō)：“因?yàn)槲医钇ＡΡM了。”我想這對(duì)林肯號(hào)的損壞不大吧?可是對(duì)我們來(lái)說(shuō)十分不利，因?yàn)槲覀儫o(wú)法再掌握船的方向。“這樣說(shuō)的話，我們完了。”“或許是，”小明平靜得的說(shuō)“但是我們還可以再堅(jiān)持5、6小時(shí)，在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)，我們可以去找林肯號(hào)。”于是我和小明分頭找，找呀!找呀!找呀!找呀!終于找到了林肯號(hào)。我們大聲喊到：“救命!“小仙船長(zhǎng)放下了一大卷繩子，把我和小明拉了上來(lái)。

我和小明終于獲救了，這就是我生命中最想經(jīng)歷的故事，你呢?

我的朋友周記9

我有一個(gè)很要好的朋友，而今已去了遠(yuǎn)方。

在我上大班的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，一路上我又蹦又跳，意外的發(fā)現(xiàn)了一位神秘來(lái)客。它身披翠綠色的外衣，尾巴拖著一根又大又長(zhǎng)的燕尾服，小小的眼睛如同兩顆小芝麻，可是特別閃亮。又尖又小的嘴巴，像是一個(gè)受委屈的小孩，嘟著嘴都可以卷大蔥了。見到我，它躲到一旁，也許是害怕了吧，不停地叫著，不停地拍打著翅膀，可是就是飛不起來(lái)。我定睛一看，它的翅膀有傷，鮮血染紅了它那好看的外衣，無(wú)助的眼神四處張望，是在等待和渴望自己的同伴來(lái)幫助它嗎?我見它可憐，緩緩地蹲下，嘴里小聲地說(shuō)著：“別怕!”把它小心翼翼地捧起來(lái)，只見它在我手上啄了啄，又蹭了蹭。一下子和我熟悉起來(lái)。我輕輕地?fù)崦砩纤芰艿模驗(yàn)樽蛱觳畔逻^(guò)一場(chǎng)雨，這個(gè)小家伙一定凍壞了!

我抱著它興沖沖地跑回了家，剛剛好我的鄰居前一陣養(yǎng)過(guò)小鳥，借用她的`鳥籠吧。她也很樂(lè)意收養(yǎng)這無(wú)家可歸的小可愛(ài)。我想它應(yīng)該很餓了，抓起一把小米撒在食盒里，旁邊放上一杯水，看它又吃又喝的，我也跟著高興起來(lái)。

過(guò)了一段時(shí)間，小可愛(ài)的傷快好了，可是我想起了《小鹿斑比》里的故事，小鹿受傷了需要鍛煉，害怕失去奔跑的能力。那小可愛(ài)一定也要加強(qiáng)鍛煉，說(shuō)不定到傷好了，也會(huì)失去飛翔能力。于是，我讓它離地面不高的地方往下飛，成功了!慢慢的，我讓它學(xué)向前進(jìn)，還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，就降落了，它一定是還沒(méi)恢復(fù)吧?

訓(xùn)它時(shí)，它總喜歡盯著我，功夫不負(fù)有心人，它終于飛了起來(lái)，太棒了!它可能也是興奮，在我的頭上使勁轉(zhuǎn)圈，飛累了，趴在我的肩上，我撫摸著它的頭，它瞇著小眼睛好似睡著了。

過(guò)了幾天，我起來(lái)看它，小可愛(ài)不見了，我急得哭了。忽然 樹上發(fā)出沙沙沙的聲音，小可愛(ài)叼著一片樹葉飛了下來(lái)，聽見同伴的呼叫又振翅高飛了，原來(lái)它是和我告別呀!每次聽到鳥叫的聲音，我總是不由自主地想起了它。

你還好嗎?我的朋友!希望我們還能相聚。

我的朋友周記10

今天，在學(xué)校，我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事： 上午，老師考詞語(yǔ)，然后同學(xué)之間互相批改，我打了95分，錯(cuò)了一個(gè)詞，有一點(diǎn)遺憾。下課時(shí)，我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那個(gè)詞他也錯(cuò)了，可是卷子上卻赫然寫著100分，一定是批錯(cuò)了，于是，我拿起卷子想去找批卷的同學(xué)。

一瞬間，我停住了腳步，他可是我最好的朋友啊，如果把真實(shí)情況說(shuō)出去，他會(huì)不會(huì)不高興啊？他會(huì)生氣地不理我、不在與我玩嗎？這時(shí)，我的大腦里有兩個(gè)“我”在激烈地斗爭(zhēng)著：一個(gè)是要把情況告訴給批卷的同學(xué)，把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)；另一個(gè)是要保住好朋友的100分，不要說(shuō)出去。我心里猶豫著，不知怎樣做才好。終于，我還是決定把這件事說(shuō)出去，因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熣f(shuō)的話：如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯(cuò)誤而及時(shí)告訴老師，那你是害他。就這樣，于佳彤的100分變成了95分。 當(dāng)我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上時(shí)，我心里依然是忐忑不安，不知道他會(huì)怎樣對(duì)待這件事。如果同學(xué)們知道了，他們會(huì)怎么看我。會(huì)認(rèn)為我不夠朋友嗎？會(huì)認(rèn)為我“出賣”朋友嗎？

我和于佳彤以后還會(huì)不會(huì)做好朋友呢？ 就在這時(shí)，于佳彤滿頭大汗地回來(lái)了，高興地走到座位上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)卷子被改后，立刻激動(dòng)地大聲地喊道：“誰(shuí)改我卷子了？”部分了解情況的同學(xué)把目光投向了我。這時(shí)，我忽然很緊張，羞愧地把頭低下來(lái)，心想，這下不好了，他一定會(huì)與我絕交的，一定不會(huì)再和我玩了。

出乎我的意料，在于佳彤了解情況后，卻一改剛才激烈的態(tài)度，大度地一笑：“啊，這個(gè)詞我錯(cuò)了！謝謝你你幫我改了過(guò)來(lái)，否則我還不知道自己錯(cuò)了呢。”聽了這句話，我心里好溫暖、好感動(dòng)，好像是自己犯了錯(cuò)誤得到他人的諒解一樣。 現(xiàn)在想想，我覺(jué)得我們倆個(gè)互相理解，我們才是真正的朋友！

我的朋友周記11

看了這個(gè)題目，大家肯定會(huì)有疑問(wèn)，為什么要把朋友打上引號(hào)呢?告訴你們吧，我的朋友不是人而是書。

我的朋友種類很多，有作文書，童話書，漫畫書和科幻書。而在生活中，每一位朋友都會(huì)給我?guī)?lái)不同的快樂(lè)，就像每一種菜都會(huì)讓你享受到不同的味道一樣。

我家的書大約有500多本，放在兩個(gè)書柜和三個(gè)箱子里，數(shù)量最多的是作文書和童話書，最少的是漫畫書。

書不僅給我?guī)?lái)快樂(lè)，有時(shí)還是我學(xué)習(xí)和生活的好幫手。

有一次，語(yǔ)文老師叫我們辦小報(bào)，有經(jīng)驗(yàn)，這可真叫我為難!這時(shí)，一本《板報(bào)書》把我從困境中解脫出來(lái)。在我為小報(bào)的內(nèi)容犯難的時(shí)候，一本厚厚的《百科全書》又讓我眼前一亮。

當(dāng)我在生活中遇到什么不高興的事情的時(shí)候，也是我的朋友——書與我為伴。并用它特有的魅力將我?guī)У搅硪粋€(gè)快樂(lè)的天地中去。

那一天，我因做錯(cuò)了事被媽媽臭罵了一頓，心里很不舒服，在我不知該如何是好的時(shí)候，我想到了書。眼前的笑話故事，簡(jiǎn)直就是一臺(tái)情緒調(diào)節(jié)器，風(fēng)趣的語(yǔ)言，荒誕的情節(jié)， 讓人在開懷大笑中，將一切煩惱拋到九霄云外。因?yàn)闀x得多了，腦子里積累的好詞佳句也豐富了，我的作文也因此寫得越來(lái)越優(yōu)秀，還在學(xué)校的作文比賽中獲得一等獎(jiǎng)。

在和書交朋友的過(guò)程中，我懂得了許多道理，學(xué)到了很多知識(shí)，也嘗到快樂(lè)，學(xué)會(huì)了幽默。

有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò);“如果我們的人生沒(méi)有書籍，我們的生活就像鳥兒沒(méi)有了翅膀，花兒沒(méi)有了陽(yáng)光。”這句話說(shuō)的多好啊!

書是我人生中最好的朋友。

我的朋友周記12

當(dāng)看到難忘這倆個(gè)小字眼，我便會(huì)不由自主的想起不久前發(fā)生的那件事，那件事印在我的腦海里，風(fēng)兒吹不走，流水沖不動(dòng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次事，使我明白了：人與人之間，只要相互忍讓，就可以減少磨擦，增進(jìn)感情。

從一年級(jí)到四年級(jí)，每次一換教室，每組同桌第一件事就是在桌子上畫上條“三八線”。前兩天，我和同桌小軍兩人，就因?yàn)檫@條線整整打了一節(jié)課。

那天，正在上課，我一小心把自己的圓規(guī)弄掉了，我一著急把圓規(guī)撿起來(lái)就往桌上一放，看也沒(méi)看就繼續(xù)寫起作業(yè)了。可當(dāng)我抬頭一看，完了!我的圓規(guī)超線了，筆尖正好扎在我的同桌小軍的手臂上，他拿起我的圓規(guī)使勁往地上一摔!剎那間，我的圓規(guī)成了兩半了。那是我小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物，是唯一的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)的。我的眼淚都快流出來(lái)了。我立刻從筆袋里拿出剪刀，朝他今天新?lián)Q上的衣服剪去，只聽“喀嚓”一聲，他的毛衣上一下子出了一個(gè)大口子，于是我們倆都怒火沖天，掐了起來(lái)，還在比腳下工夫：“我恨死你了!”“我，我，我殺了你!”反正是誰(shuí)也不肯放手!

下課時(shí)，我倆才相繼放開手，開始打嘴仗。這時(shí)勸架的來(lái)了。我的好朋友知道那個(gè)圓規(guī)的來(lái)歷，小軍的好朋友也知道他的毛衣專門從北京帶回來(lái)的。當(dāng)他們向我們說(shuō)明后，我們都愧疚極了。但礙于情面，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么。

上課后，我從書包里拿出一塊布，他也偷偷從書包里拿出一塊巾，我倆剛在擦，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也想用行動(dòng)向?qū)Ψ降狼浮Ｎ覀z抹著眼淚，面對(duì)面的，又笑了!從此班級(jí)的課桌上再也沒(méi)有那條“三八線”了!

同學(xué)之間、鄰居之間、親人之間、朋友之間，需要的不就是一種信任和謙讓嗎?如果都相互讓下，還會(huì)發(fā)生那么多的矛盾嗎?

這件事過(guò)去很久了，但至今都記憶猶新。

第三篇：我的朋友周記

我的朋友周記

我的朋友周記1

今天，在學(xué)校，我和我最好的朋友于佳彤之間發(fā)生了這樣一件事： 上午，老師考詞語(yǔ)，然后同學(xué)之間互相批改，我打了95分，錯(cuò)了一個(gè)詞，有一點(diǎn)遺憾。下課時(shí)，我瞟了一眼后桌于佳彤的放在課桌上的卷子，發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)的那個(gè)詞他也錯(cuò)了，可是卷子上卻赫然寫著100分，一定是批錯(cuò)了，于是，我拿起卷子想去找批卷的同學(xué)。

一瞬間，我停住了腳步，他可是我最好的朋友啊，如果把真實(shí)情況說(shuō)出去，他會(huì)不會(huì)不高興啊？他會(huì)生氣地不理我、不在與我玩嗎？這時(shí)，我的大腦里有兩個(gè)“我”在激烈地斗爭(zhēng)著：一個(gè)是要把情況告訴給批卷的'同學(xué)，把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)；另一個(gè)是要保住好朋友的100分，不要說(shuō)出去。我心里猶豫著，不知怎樣做才好。終于，我還是決定把這件事說(shuō)出去，因?yàn)槲蚁肫鹆死蠋熣f(shuō)的話：如果你發(fā)現(xiàn)同學(xué)的錯(cuò)誤而及時(shí)告訴老師，那你是害他。就這樣，于佳彤的100分變成了95分。 當(dāng)我把改后的卷子重新放在了于佳彤的桌子上時(shí)，我心里依然是忐忑不安，不知道他會(huì)怎樣對(duì)待這件事。如果同學(xué)們知道了，他們會(huì)怎么看我。會(huì)認(rèn)為我不夠朋友嗎？會(huì)認(rèn)為我“出賣”朋友嗎？

我和于佳彤以后還會(huì)不會(huì)做好朋友呢？ 就在這時(shí)，于佳彤滿頭大汗地回來(lái)了，高興地走到座位上。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)卷子被改后，立刻激動(dòng)地大聲地喊道：“誰(shuí)改我卷子了？”部分了解情況的同學(xué)把目光投向了我。這時(shí)，我忽然很緊張，羞愧地把頭低下來(lái)，心想，這下不好了，他一定會(huì)與我絕交的，一定不會(huì)再和我玩了。

出乎我的意料，在于佳彤了解情況后，卻一改剛才激烈的態(tài)度，大度地一笑：“啊，這個(gè)詞我錯(cuò)了！謝謝你你幫我改了過(guò)來(lái)，否則我還不知道自己錯(cuò)了呢。”聽了這句話，我心里好溫暖、好感動(dòng)，好像是自己犯了錯(cuò)誤得到他人的諒解一樣。 現(xiàn)在想想，我覺(jué)得我們倆個(gè)互相理解，我們才是真正的朋友！

我的朋友周記2

欣欣，是我最好的朋友，她的年齡和我一樣大，是一個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。她留著短發(fā)，總喜歡穿著一身粉紅色的衣服，看上去很精神。我喜歡和她玩，因?yàn)樗龔牟黄圬?fù)伙伴，而且是一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè)于助人的女孩兒。

記得有一年夏天，我和欣欣一起在小區(qū)里玩“盲人捉人”的游戲，玩得正盡興的時(shí)候，我突然聽到一陣哭聲，下意識(shí)地向四周望了望，沒(méi)看見什么人，心想：可能是幻覺(jué)吧！管它呢！欣欣好像也聽到什么似的.，問(wèn)：“你聽到什么聲音了嗎？”我說(shuō)：“你也聽到了？可能是哪個(gè)小孩兒在哭吧，別管它了，我們繼續(xù)玩吧！”于是，我們繼續(xù)玩了起來(lái)。

但是，哭聲越發(fā)得大了起來(lái)。欣欣嚴(yán)肅地說(shuō)：“不如，我們?nèi)タ纯窗桑∪f(wàn)一出什么事了呢！”說(shuō)著，她便拉著我，向著哭聲源頭的地方找去。果不其然，一個(gè)小女孩兒，坐在地上號(hào)啕大哭，手僵硬地舉著，看起來(lái)十分無(wú)助，我們跑了過(guò)去。她見我們過(guò)來(lái)，止住了哭聲，淚珠仍掛在臉上，不停地抽咽著。我們焦急地問(wèn)：“小妹妹，你怎么了？”小女孩兒?jiǎn)鑶柩恃实卣f(shuō)：“我，我……剛才玩得時(shí)候，不小心被一根棍子擦傷了！好疼啊！”

欣欣小心翼翼地捧起她的手，并輕輕地?fù)崦缓髮?duì)我說(shuō)：“子雨，我買些棉簽和創(chuàng)口貼和酒精吧，你在這里陪會(huì)兒她。”說(shuō)完，她就飛快地跑出了小區(qū)。

我把小女孩兒扶起來(lái)，抱到旁邊的木椅上。不一會(huì)兒，欣欣就帶著棉簽、創(chuàng)口貼和一小瓶酒精回來(lái)了。我拿起棉簽為小女孩兒擦著傷口，欣欣在一旁安慰著小女孩兒，隨后，她用創(chuàng)口貼輕輕地把傷口包扎起來(lái)。這時(shí)，我抬起頭，發(fā)現(xiàn)欣欣的額頭上淌著汗珠兒，她的背已經(jīng)濕透了。小女孩兒看著包扎好的手指，臉上露出了笑容。她感激地說(shuō)：“謝謝兩位大姐姐！”

此時(shí)，我和欣欣對(duì)視了一下，也開心地笑了起來(lái)。

我的朋友周記3

我有兩個(gè)好朋友。其中一個(gè)從一年級(jí)開始就和我一起玩，另一個(gè)是四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的。

那個(gè)四年級(jí)才認(rèn)識(shí)的我印象最深。她中等個(gè)子，有一條及肩膀的馬尾辮，額頭上還有刷子般的劉海。眼睛不算大，但是嘴巴比較大，厚嘴唇，說(shuō)起話來(lái)總是讓人感覺(jué)在試探地詢問(wèn)。臉蛋圓圓的好像一個(gè)小皮球。手很粗，上面有兩個(gè)綠豆大小的繭。（這是外貌？）

在我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，因?yàn)樗悬c(diǎn)胖，再加上我原來(lái)的朋友很喜歡她，我就有些排斥她了。

有一天放學(xué)，她不小心把我新買的花裙子弄上了四五滴豆般大小的墨水。她眨著那雙巧克力豆似的眼睛對(duì)我說(shuō)：”對(duì)不起，不小心弄臟了你的裙子，但是我不是故意的，能原諒我嗎？“我生氣地說(shuō)：”哼，這裙子本來(lái)多漂亮，現(xiàn)在被你濺上了墨水，還都是在正面，你自己看看有多臟！“話音剛落，她就把頭低了下去，離開了教室。

過(guò)了一天，我想：”這件事我也有不對(duì)的地方，不能全怪她。再說(shuō)，她也不是故意的呀！“于是，我打算放學(xué)時(shí)原諒她。到了放學(xué)，我快步跑到她面前，正要開口說(shuō)話，她卻先開口了：”希望你能原諒我。明天，請(qǐng)你把那條裙子帶過(guò)來(lái)。“說(shuō)著便跑開了。我心里很納悶：她葫蘆里到底賣的什么藥?

我第二天把裙子帶過(guò)來(lái)了。她拿起一支筆，在褲子上畫了幾筆。嘿，原本濺上墨水的地方變成了形態(tài)不一的.黑兔。本來(lái)就有的紅花綠草，加上幾只可愛(ài)的小兔子在無(wú)憂無(wú)慮地吃草，儼然成了一幅風(fēng)景圖嘿，真虧她想得出來(lái)，真棒！

她做完之后，那雙眼睛真誠(chéng)地望著我，好像在說(shuō)：”請(qǐng)?jiān)徫野桑　埃趾孟裨谡f(shuō)：”你看這幾只小兔子多可愛(ài)，讓我們繼續(xù)做好朋友吧！“我也看著她，高興地說(shuō)：”太棒了！我們還是好朋友！”我們手牽著手去玩了。（寫的很生動(dòng)）

在我裙子上畫了小黑兔的叫翁華清。（作為同學(xué)友情的見證）那條裙子我還保留著。

我的朋友周記4

當(dāng)看到難忘這倆個(gè)小字眼，我便會(huì)不由自主的想起不久前發(fā)生的那件事，那件事印在我的腦海里，風(fēng)兒吹不走，流水沖不動(dòng)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這次事，使我明白了：人與人之間，只要相互忍讓，就可以減少磨擦，增進(jìn)感情。

從一年級(jí)到四年級(jí)，每次一換教室，每組同桌第一件事就是在桌子上畫上條“三八線”。前兩天，我和同桌小軍兩人，就因?yàn)檫@條線整整打了一節(jié)課。

那天，正在上課，我一小心把自己的圓規(guī)弄掉了，我一著急把圓規(guī)撿起來(lái)就往桌上一放，看也沒(méi)看就繼續(xù)寫起作業(yè)了。可當(dāng)我抬頭一看，完了!我的圓規(guī)超線了，筆尖正好扎在我的同桌小軍的手臂上，他拿起我的圓規(guī)使勁往地上一摔!剎那間，我的圓規(guī)成了兩半了。那是我小時(shí)候過(guò)生日的時(shí)候爸爸送我的生日禮物，是唯一的，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是無(wú)價(jià)的。我的眼淚都快流出來(lái)了。我立刻從筆袋里拿出剪刀，朝他今天新?lián)Q上的衣服剪去，只聽“喀嚓”一聲，他的毛衣上一下子出了一個(gè)大口子，于是我們倆都怒火沖天，掐了起來(lái)，還在比腳下功夫：“我恨死你了!”“我，我，我殺了你!”反正是誰(shuí)也不肯放手!

下課時(shí)，我倆才相繼放開手，開始打嘴仗。這時(shí)勸架的來(lái)了。我的好朋友知道那個(gè)圓規(guī)的來(lái)歷，小軍的好朋友也知道他的`毛衣專門從北京帶回來(lái)的。當(dāng)他們向我們說(shuō)明后，我們都愧疚極了。但礙于情面，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)什么。

上課后，我從書包里拿出一塊布，他也偷偷從書包里拿出一塊巾，我倆剛在擦，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也想用行動(dòng)向?qū)Ψ降狼浮Ｎ覀z抹著眼淚，面對(duì)面的，又笑了!從此班級(jí)的課桌上再也沒(méi)有那條“三八線”了!

同學(xué)之間、鄰居之間、親人之間、朋友之間，需要的不就是一種信任和謙讓嗎?如果都相互讓下，還會(huì)發(fā)生那么多的矛盾嗎?

這件事過(guò)去很久了，但至今都記憶猶新。

我的朋友周記5

我有一個(gè)很要好的朋友，而今已去了遠(yuǎn)方。

在我上大班的時(shí)候，媽媽帶我出去玩，一路上我又蹦又跳，意外的發(fā)現(xiàn)了一位神秘來(lái)客。它身披翠綠色的外衣，尾巴拖著一根又大又長(zhǎng)的燕尾服，小小的眼睛如同兩顆小芝麻，可是特別閃亮。又尖又小的'嘴巴，像是一個(gè)受委屈的小孩，嘟著嘴都可以卷大蔥了。見到我，它躲到一旁，也許是害怕了吧，不停地叫著，不停地拍打著翅膀，可是就是飛不起來(lái)。我定睛一看，它的翅膀有傷，鮮血染紅了它那好看的外衣，無(wú)助的眼神四處張望，是在等待和渴望自己的同伴來(lái)幫助它嗎?我見它可憐，緩緩地蹲下，嘴里小聲地說(shuō)著：“別怕!”把它小心翼翼地捧起來(lái)，只見它在我手上啄了啄，又蹭了蹭。一下子和我熟悉起來(lái)。我輕輕地?fù)崦砩纤芰艿模驗(yàn)樽蛱觳畔逻^(guò)一場(chǎng)雨，這個(gè)小家伙一定凍壞了!

我抱著它興沖沖地跑回了家，剛剛好我的鄰居前一陣養(yǎng)過(guò)小鳥，借用她的鳥籠吧。她也很樂(lè)意收養(yǎng)這無(wú)家可歸的小可愛(ài)。我想它應(yīng)該很餓了，抓起一把小米撒在食盒里，旁邊放上一杯水，看它又吃又喝的，我也跟著高興起來(lái)。

過(guò)了一段時(shí)間，小可愛(ài)的傷快好了，可是我想起了《小鹿斑比》里的故事，小鹿受傷了需要鍛煉，害怕失去奔跑的能力。那小可愛(ài)一定也要加強(qiáng)鍛煉，說(shuō)不定到傷好了，也會(huì)失去飛翔能力。于是，我讓它離地面不高的地方往下飛，成功了!慢慢的，我讓它學(xué)向前進(jìn)，還沒(méi)飛多遠(yuǎn)，就降落了，它一定是還沒(méi)恢復(fù)吧?

訓(xùn)它時(shí)，它總喜歡盯著我，功夫不負(fù)有心人，它終于飛了起來(lái)，太棒了!它可能也是興奮，在我的頭上使勁轉(zhuǎn)圈，飛累了，趴在我的肩上，我撫摸著它的頭，它瞇著小眼睛好似睡著了。

過(guò)了幾天，我起來(lái)看它，小可愛(ài)不見了，我急得哭了。忽然 樹上發(fā)出沙沙沙的聲音，小可愛(ài)叼著一片樹葉飛了下來(lái)，聽見同伴的呼叫又振翅高飛了，原來(lái)它是和我告別呀!每次聽到鳥叫的聲音，我總是不由自主地想起了它。

你還好嗎?我的朋友!希望我們還能相聚。

我的朋友周記6

我有許多好朋友，他們對(duì)我很好，我也對(duì)他們很好。我們互相幫助，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)。但在這些伙伴中，其中一個(gè)最好的朋友，就是侯薇薇。

我和候薇薇在我從農(nóng)村轉(zhuǎn)來(lái)之后便成為了好朋友，等于說(shuō)她是我在城市里的第一個(gè)好朋友，我們的關(guān)系一直很好的。直到現(xiàn)在，也是。在我轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，她是我的后桌，五年級(jí)，六年級(jí)一直是。連在七年級(jí)抽考的那段時(shí)間，她也是在我的對(duì)面。為什么說(shuō)七年級(jí)時(shí)也是呢？因?yàn)樗苍谖宜诘倪@所學(xué)校，我們多有緣啊！七年級(jí)的那段時(shí)間，雖然我們不在一個(gè)班級(jí)，但是晚上放學(xué)回家時(shí)我們經(jīng)常一起走，然后就一直一起走了，我們的關(guān)系也一直都很好。

她屬于女漢子類型，穿什么樣的衣服都顯得有范兒，跟男生在一起從來(lái)不臉紅，就好像是在和女生說(shuō)話一樣。她有很多的優(yōu)點(diǎn)。她會(huì)唱歌，而且唱的特別好聽。以前班里的人都很喜歡聽她唱歌，她也喜歡唱歌。她也會(huì)跳舞，那是她的媽媽讓她學(xué)的，但是她不喜歡跳舞，一部分原因可能是她的身材問(wèn)題吧，她長(zhǎng)得較矮，比我矮半頭，稍微胖點(diǎn)，所以這一部分應(yīng)該也包含在內(nèi)。她表達(dá)能力也很強(qiáng)，經(jīng)常在班里給大家講鬼故事，導(dǎo)致一下課你便能看到一大堆人圍著一個(gè)地方——那就是候薇薇的座位旁邊。講鬼故事時(shí)，她的動(dòng)作顯得特別夸張，還有臉上的表情嚴(yán)肅著，故事的內(nèi)容而變化，十分豐富。

當(dāng)然，她有時(shí)也會(huì)講冷笑話，記得一個(gè)冷笑話是這樣的。“在一個(gè)漆黑的雨夜，在一棟房子的大門前，有一個(gè)人站在那里，他背朝著門口，身影顯得孤單單的。突然，他感覺(jué)身后仿佛有一片黑影閃過(guò)，于是一轉(zhuǎn)身，看見...”她說(shuō)到這的'時(shí)候，故意停頓了一下，但是這停頓卻讓我們的心都提到了嗓子眼上，我們都害怕極了，害怕她又說(shuō)出是一個(gè)面部腐爛，眼珠子都快出來(lái)的——鬼。但最后這個(gè)故事結(jié)尾以后我們卻以笑聲結(jié)束，而不是驚叫聲，因?yàn)樗f(shuō)：“看見了一個(gè)人。”隨機(jī)迎來(lái)的是歡笑聲和議論聲。

當(dāng)然，她還會(huì)很多其他的東西，比如：她編辮子技術(shù)就比較好，畫畫也是她自學(xué)的，她也會(huì)跆拳道，所以力氣較大等等等等，我也就不一一述說(shuō)了。

我的朋友周記7

你長(zhǎng)著一幅胖胖的身軀、大大的眼睛，行動(dòng)起來(lái)很不方便，所以我們都叫你“蔡肥”，這是一個(gè)特別的外號(hào)，就是沒(méi)見過(guò)你的人，一聽到這個(gè)外號(hào)，也會(huì)感覺(jué)出你的樣子。

你的性格很開朗，你有很多的朋友，二三年級(jí)的時(shí)候，我去你家玩的時(shí)候，正好遇見你的朋友來(lái)找你玩，你就這樣當(dāng)了一回中介，我七嘴八舌的問(wèn)那個(gè)人的來(lái)歷，你好像也不嫌累，我問(wèn)一條你就給我說(shuō)一條，直到我問(wèn)完以后，你才喝了一口水，對(duì)我還沒(méi)有半點(diǎn)怨言，我當(dāng)時(shí)就有一種感覺(jué)——你這個(gè)朋友我交定了。

現(xiàn)在我們都6年級(jí)了，再過(guò)一年就要分別了，心里真舍不得你這個(gè)好朋友，只從我交了你這個(gè)好朋友以后，我每次生日都會(huì)請(qǐng)你，你是一個(gè)大胃王，每次吃飯都吃很多，但我還是請(qǐng)你，應(yīng)為我看中的不是那些吃的'，而是你這個(gè)朋友。

我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，大家玩的多愉快，就算只有我們兩個(gè)人，你也會(huì)想出什么鬼點(diǎn)子，雖然是鬼點(diǎn)子，但玩起來(lái)還是滿高興的，比如說(shuō)：“一棵樹上有一個(gè)鳥窩，里面的鳥嘎嘎的在那叫，這時(shí)你就說(shuō)：“把那個(gè)鳥窩打下來(lái)吧”，我馬上投贊成票，我們開始行動(dòng)了。夸張一點(diǎn)說(shuō)，那方圓十里的石頭都被我們撿光了，可鳥窩還是沒(méi)掉下來(lái)。你說(shuō)要搖樹，于是我們倆一使勁，鳥窩便搖搖欲墜，這時(shí)上面掉下來(lái)一陀鳥屎，正好掉在我們兩個(gè)人的中間。接著我們誰(shuí)都不敢再搖了。”，你心里的鬼點(diǎn)子可真多，不得不佩服，怪不得你有那么多朋友，而且都還那么愛(ài)找你玩，我真慶幸做了你的朋友。

你很講信用，說(shuō)道辦到，只要你答應(yīng)我們的事，比如說(shuō)是幫我們買“海淀考王”，第二天必須帶，今天我們就可以放心的去玩了，因?yàn)槲覀冎滥闶且粋€(gè)特別守信用的人，只要你答應(yīng)的了，就不會(huì)辦不到的。

交了你這個(gè)朋友，我真是倍感榮幸，就算上中學(xué)了，你也永遠(yuǎn)是我的好朋友！

我的朋友周記8

一天，我和爸爸正在吃早餐，我看見天氣這么好，就說(shuō)：“爸爸，今天天氣這么好，我們?nèi)メ烎~吧！”爸爸笑了笑，說(shuō)：“好啊，反正我們非常久沒(méi)釣過(guò)魚了。”我和爸爸準(zhǔn)備好了后，就出發(fā)了。

到了漁場(chǎng)，我們停下車，找了一個(gè)好地方，就開始準(zhǔn)備起來(lái)了，把魚餌穿在魚鉤上，就開始釣魚了！

過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得魚竿下沉了，就奇怪地問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，這魚竿怎么下沉了呀？”爸爸聽了，急忙說(shuō)：“快把魚竿提上來(lái)，你釣到魚了。”我聽了，趕緊把魚竿提上來(lái)，可是魚已經(jīng)逃之夭夭了。

我生氣極了，可是爸爸卻勸我說(shuō)：“別生氣啊，這兒還有非常多魚呢！”我就繼續(xù)坐下來(lái)釣魚了。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，我又感覺(jué)魚竿下沉了許多。我吸取教訓(xùn)，趕緊把魚竿往上提起來(lái)一看，哇，果然是一條又肥又大的魚，我們今天可以大吃一頓了！我和爸爸高興得眉開眼笑、手舞足蹈。到了下午，我和爸爸滿載而歸了，高興地離開漁場(chǎng)，回家去了！

快樂(lè)的寒假過(guò)去了，我們又開始上學(xué)了，同學(xué)們，你們?cè)诤僦邪l(fā)生過(guò)什么開心的事情嗎？我給大家講講我發(fā)生過(guò)的快樂(lè)的事吧！

那是除夕的下午，哥哥約我和妹妹一起去院子里放鞭炮，我們異口同聲地答應(yīng)了，我們拿著三串鞭炮來(lái)到院子里，哥哥先給我們做示范，只見他把鞭炮用竹竿釣著，然后叫我用打火機(jī)點(diǎn)燃，膽小的我害怕得直打哆嗦，差一點(diǎn)把打火機(jī)丟在地上了，哥哥只好伸長(zhǎng)手，拿著打火機(jī)一點(diǎn)。鞭炮像一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩，噼噼啪啪地說(shuō)個(gè)不停，鞭炮越放越短，哥哥把鞭炮丟在地上，地上的鞭炮再響幾聲就消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下一些濃煙，哥哥跑近一看，臉被濃煙熏得像一個(gè)大花臉，我和妹妹在一旁哈哈大笑，妹妹笑彎了腰，我笑得眼淚都流下來(lái)了，哥哥氣得跑進(jìn)房間大哭起來(lái)，哥哥和鞭炮一樣，是個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的小男孩，哈哈！

那得過(guò)得真開心！你們可不能賴皮哦，該給我講講你們發(fā)生過(guò)的`有趣的事了！

我的朋友周記9

一看到“熟悉的人的故事”這個(gè)題目，讓我想起在幼兒園中班的時(shí)候，一個(gè)最要好的朋友的故事，每次想起這個(gè)朋友和他身上發(fā)生的事，都讓我感到憂傷、難過(guò)。

記得當(dāng)時(shí)每天放學(xué)后我們都會(huì)去小區(qū)廣場(chǎng)上玩耍，我們一起爬山、一起冒險(xiǎn)、一起做各種各樣的小游戲，還一起拍照留念，那時(shí)候雖然他只有五歲，卻長(zhǎng)得比同齡的小朋友高很多，濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛，黑黑的睫毛總是一眨一眨的很精神，高高的鼻梁下有一個(gè)可愛(ài)的小嘴巴，每次見了大人都會(huì)很有禮貌的打招呼，我和媽媽都很喜歡他。

可是忽然他有好多天沒(méi)來(lái)幼兒園，開始的時(shí)候大家都以為他家里有事情，后來(lái)聽老師說(shuō)“他得了白血病，正在醫(yī)院接受治療”。所有的小朋友聽了都很難過(guò)，而我更傷心。因?yàn)閾?dān)心和想念他，于是我們就一起去醫(yī)院看望他，因?yàn)榻邮芑煟念^發(fā)掉了很多，當(dāng)我們見到他的時(shí)候，他臉色蒼白，頭上戴著帽子，胳膊上扎著針，看著真讓人心疼，我們都流下了眼淚，但是他很堅(jiān)強(qiáng)，一直配合醫(yī)生的治療，又怕媽媽心疼，打針的時(shí)候再疼也忍著不哭，因?yàn)樗胍炜旌闷饋?lái)，繼續(xù)回到幼兒園和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起成長(zhǎng)，拼命的與病魔抗?fàn)帯Ｂ犝f(shuō)病房里的好多小朋友因?yàn)閳?jiān)持不住，離開了爸爸媽媽，而我的好朋友卻因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)的信念，治療了一段時(shí)間出院了，大家都替他高興，并祝福他加油。

由于他的病情不允許接觸細(xì)菌，他很少出門，但是只要有機(jī)會(huì)，他就會(huì)到幼兒園外面看我們做操，小朋友都搶著跟他打招呼。元旦表演的時(shí)候，老師邀請(qǐng)他參加了聯(lián)歡會(huì)，和我們一起度過(guò)了快樂(lè)的一天，我一直牽著他的.手并擁抱他坐在一起，好像又回到了以前。很多很多天以后，他再也沒(méi)有來(lái)過(guò)，當(dāng)我和大家更加想念他的時(shí)候，幼兒園的廣播里傳來(lái)了不好的消息，“因?yàn)椴∏榧又兀覀兊暮门笥亚那牡碾x開了這個(gè)他十分熱愛(ài)的世界…。。”。

大家都哭了，傷心、難過(guò)，但是我希望他能在另外一個(gè)世界健康、快樂(lè)、幸福的開始新的人生。

這就是我最要好的朋友的故事，他的名字叫“魯魯”。

第四篇：我的朋友優(yōu)秀周記

我是喜歡交朋友，從幼兒園到小學(xué)，我的朋友有很多，有男孩，也有女孩。但跟我最要好朋友是我的同班同學(xué)甄雨辰！

我和甄雨辰是從二年級(jí)認(rèn)識(shí)的，我們無(wú)話不談。甄雨辰笑起來(lái)上氣不接下氣，眼睛瞇成一條縫，眼鏡都快要掉下來(lái)了，可愛(ài)的不得了！

甄雨辰最愛(ài)看書！稱之為“小書蟲”一點(diǎn)兒也不為過(guò)！《哈利波特》全集她都看完了。她家里有一個(gè)大書柜，裝的全都是她的書，像：《狼王夢(mèng)》、《小公主》、《海底兩萬(wàn)里》、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《魯賓遜漂流記》、《紅巖》、《愛(ài)的教育》等等。在她的引導(dǎo)下，我也開始愛(ài)看書了。一有時(shí)間，我們倆就交流各自看的課外書，還互相借閱。讀書使我們彼此的友誼更深了。

如果你以為甄雨辰是一個(gè)光會(huì)讀書的書呆子，那就錯(cuò)了，她的體育也很棒，尤其是玩器材更是一流！像“蛇板”、“輪滑”、“暴走鞋”,都不在話下。連我這個(gè)“運(yùn)動(dòng)能手”都佩服得不得了。我每次去甄雨辰家，都和她比賽玩蛇板，我們常常打成平手。

甄雨辰性格直爽，心直口快，很惹人喜愛(ài)。有一次，我們一起去上課外班，我沒(méi)有帶水瓶，甄雨辰主動(dòng)借給我她的水瓶，媽媽怕不衛(wèi)生，不讓我用，甄雨辰聽了，直接對(duì)媽媽說(shuō)：“阿姨，您真狠心，不讓顧嘉寧喝水。”媽媽一聽，愣了一下，說(shuō)怕不衛(wèi)生，甄雨辰說(shuō)：“我說(shuō)阿姨也沒(méi)那么狠心呀！”

甄雨辰最害怕聽鬼故事，但她卻偏偏喜歡聽。她經(jīng)常纏著我給她講鬼故事，每次講到恐怖的地方，她便用手堵住耳朵，皺緊眉頭，身上直打哆嗦！有一次，她又纏著我給她講鬼故事，我選了一個(gè)我認(rèn)為最恐怖的講給她聽，我剛講了個(gè)開頭兒，她就縮成一團(tuán)，用一種顫抖的、充滿期待的聲音說(shuō)：“快點(diǎn)兒講，后來(lái)呢！”我故意停了一下，突然，竄到她面前，大聲地把最恐怖的地方講了出來(lái)。甄雨辰嚇得下意識(shí)地往后一躲，并爆發(fā)出一聲尖叫，那叫聲刺得我耳膜發(fā)痛。我連忙用手捂住耳朵，說(shuō)：“拜托，有這么恐怖嗎？！”她兩手捂著胸口，說(shuō)：“天吶！嚇?biāo)牢伊耍　边@時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)周圍的人們都在看著我們，我的臉一下子就紅了。說(shuō)：“我以后再也不給你講鬼故事了！”甄雨辰一臉茫然，我悄悄地指給她看后，她的臉也紅了，小聲說(shuō)：“然后呢，快點(diǎn)講完呀！”我便繼續(xù)往下講，講到又一個(gè)恐怖地方時(shí)，她拼命地捂住嘴，生怕叫出聲來(lái)。我提心吊膽地講完了。她呼了一口氣，滿足地笑了。沒(méi)想到她接下來(lái)說(shuō)：“真好玩，再講一個(gè)！”

這就是我的好朋友——甄雨辰。一個(gè)活潑、可愛(ài)、大方、怕鬼故事的女孩！我非常的喜歡她，和她做朋友，我心里充滿了快樂(lè)！

第五篇：我最好的朋友周記八篇

導(dǎo)語(yǔ)：朋友，是春天的柳條，拂去疲憊；朋友，是夏天的大樹，拂去陰涼；朋友，是秋天的果實(shí)，收獲頗多。以下是小編為大家分享的我最好的朋友周記八篇，歡迎借鑒！

篇一：我最好的朋友周記

我的朋友有很多，其中貝貝是我最好的朋友，她的大名叫郭藝琳。我們兩天天一起上學(xué)，一起放學(xué)，是一對(duì)無(wú)話不說(shuō)的好朋友。

她長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，白白的皮膚，翹翹的鼻子，一笑起來(lái)，臉上露出一對(duì)喝酒窩。還有高高的個(gè)子，真是漂亮極了。

貝貝心底很善良，樂(lè)于助人。有一次，我們一起去上學(xué)，走到校門口，突然發(fā)現(xiàn)我的紅領(lǐng)巾忘到家里了，回去拿已經(jīng)來(lái)不及了，這可咋辦呀？貝貝見我很著急的樣子，二話不說(shuō)，從書包里掏出一塊錢，跑到小賣部，買了一條紅領(lǐng)巾，送到我手上。我感激的說(shuō)：“謝謝你！貝貝，你真是太好了。不過(guò)，你哪里來(lái)的錢呢？”貝貝說(shuō)：“昨天買本子剩的錢，忘交給媽媽了，你有急事就拿來(lái)用吧！”你們說(shuō)貝貝是不是我最好的朋友呢？

貝貝還有一個(gè)特點(diǎn)，就是愛(ài)看書。她家有一個(gè)大書柜，滿滿的都是書，她蹲廁所要看書，睡前也要看書，不看書她睡不著，并且看后能記住。所以她的作文很好，口才也好，學(xué)習(xí)更好。她還是班上的第一名呢！大家都很佩服她。

我為擁有這么好的朋友而自豪，我要向她好好學(xué)習(xí)！

篇二：我最好的朋友周記

每個(gè)人都有自己最好的朋友，有的人的朋友是一個(gè)人，有的人的朋友是一本書、或一個(gè)玩具，然而，我最好的朋友是報(bào)紙。

我最好的朋友是報(bào)紙，因?yàn)閳?bào)紙他里面包括了許多內(nèi)容，有國(guó)內(nèi)事，國(guó)外事，還有一個(gè)身邊的小報(bào)道，最好離得每一個(gè)板塊都有它的優(yōu)美之處，都有吸引我的地方。

報(bào)紙上的第一面是關(guān)于國(guó)家大事的，這個(gè)板塊我每一次都會(huì)認(rèn)真地讀上一遍，了解一下大概的內(nèi)容，學(xué)習(xí)一下這個(gè)編輯的寫作方法，再關(guān)心關(guān)心國(guó)家大事。

接著寫得是世界上的事或廣告，世界上的事就十分廣了，有許多令人震撼的事，也有一些十分有趣的小報(bào)道，例如：一位男子徒手向人展示一條咬傷21個(gè)人的魚。

我不僅在家里看報(bào)紙、就是在學(xué)校、在班里、我有時(shí)會(huì)讀一些《學(xué)生報(bào)紙》，上面有各個(gè)主題的文章，都是中小學(xué)生寫的、有一些佳句、《學(xué)生報(bào)紙》上有時(shí)還有數(shù)學(xué)題，我也會(huì)在上面寫上正確答案，如果不會(huì)，還會(huì)問(wèn)同學(xué)，會(huì)認(rèn)真思考，不會(huì)馬虎地看上一遍就完了。

我最好的朋友就是報(bào)紙，他給我?guī)?lái)智慧……這個(gè)就是我喜歡的原因，我喜歡它就是這么簡(jiǎn)單，之所以它是我最好的朋友。

篇三：我最好的朋友周記

大家一定都有自己最親密的朋友吧！也許你的朋友是你的同學(xué)；也許是你的鄰居；也許是小貓或小狗……如果你問(wèn)到我，我會(huì)回答，我最好的朋友是——書。

每當(dāng)我寫完作業(yè)，我就會(huì)不由自主地捧起書細(xì)細(xì)地欣賞那些令我入迷的文章。那優(yōu)美的詞句，使我如醉如癡；那精彩的片段，使我浮想聯(lián)翩；那動(dòng)人的故事情節(jié)，使我心馳神往……

書上說(shuō)：“書籍是饑餓時(shí)的美餐。”有一次，我一寫完作業(yè)，就迫不及待地打開書，一頁(yè)、兩頁(yè)……我就象一匹餓狼，貪婪地讀著。我非常快樂(lè)，因?yàn)槲覐臅袑W(xué)到了很多東西，它們就好象我的“精神食糧”源源不斷地為我輸入知識(shí)與智慧。直到吃飯時(shí)間，媽媽幾次喊我，我才依依不舍地把書合上。

晚上洗漱過(guò)后，我就立馬鉆進(jìn)被窩，捧起書，繼續(xù)品味那些精彩的文章。我也不知道看了多久，媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“還在看書呢，你都看了好長(zhǎng)時(shí)間了，真是個(gè)小書迷！好了好了，快睡覺(jué)吧，明天還要上學(xué)呢！”這時(shí)，我才心滿意足地合上書。閉上眼睛，很快就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

書，是我最好的朋友，如果你討厭和書交朋友，那么書也會(huì)討厭你；如果你喜歡和書交朋友，那么書自然也會(huì)喜歡你。

篇四：我最好的朋友周記

我非常非常喜歡看書，我還特別喜歡邊看邊唱：“愛(ài)書一萬(wàn)年……”

小時(shí)候，媽媽給我買圖畫書時(shí)總是讓我自己挑。而且媽媽總是在書里夾一個(gè)棗片或是口香糖，讓我認(rèn)為有書就有好吃的。所以我特別渴望有更多的書。

可以說(shuō)我愛(ài)書到了癡迷的程度，我總是抓到一本書就讀。有一次媽媽讓我去彈琴，我走進(jìn)琴房，在琴上看到了一本《兒童百科》，便心血來(lái)潮津津有味的讀著，忘記了一切。“怎么還不開始！”媽媽大叫道。可我一動(dòng)不動(dòng)，于是媽媽使出“獅吼功”，就這樣我才開始彈琴。但還是彈一遍看兩遍，當(dāng)媽媽看到我時(shí)，哎，實(shí)在是不忍心說(shuō)下去了……

書是我的多功能電腦。有什么不懂的地方它都能幫我解決。有一次老師讓我們查資料——?jiǎng)游锏钠っＮ乙换丶揖椭北茧娔X，天哪！媽媽把電腦帶走了！我一屁股坐到了椅子上——怎么辦？我無(wú)所事事，找了一本《天天學(xué)百科》看了起來(lái)，忽然我眼前一亮：“哈哈，有救了。”原來(lái)書上有一篇關(guān)于動(dòng)物皮毛的文章。看！書幫了我的大忙。

我以后一定要多讀書，讀好書。多摘抄好詞好句，多做記錄。這樣我的知識(shí)就會(huì)越來(lái)越豐富。多棒啊！

我和書的故事還有很多，下次再講給同學(xué)們聽吧。再見。

篇五：我最好的朋友周記

從小到大，書當(dāng)之無(wú)愧是我最好的朋友。在我高興的時(shí)候，它能讓我更高興；在我傷心的時(shí)候，它能讓我不再傷心；在我詛喪的時(shí)候，它能使我找到希望……

小時(shí)候，只要我一碰到書，它就徹底把我給征服了。可以說(shuō)，我還給書“賣過(guò)命”呢！說(shuō)“賣命”，可是一點(diǎn)兒都不夸張。小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我向同學(xué)借了一本書，書中那些精彩的故事使我如癡如醉，我甚至連走路也在閱讀那有趣的故事。就是在這時(shí)，危險(xiǎn)發(fā)生了：因?yàn)槲以谙聵翘輹r(shí)一直在看書，以致于我不小心滑倒了，一下子把屁股摔了個(gè)“四瓣兒”，我沒(méi)有事兒，書卻丟了。我的書啊！我難受極了，痛哭了起來(lái)。同學(xué)們看見我在嚎啕大哭，都停下了腳步，跑過(guò)來(lái)安慰我，“你不要哭了，沒(méi)事的”“你怎么了”……我緩緩地移動(dòng)著，尋找我那最好的朋友。終于，它出現(xiàn)在了我的視線里，我擦一擦鼻子，直奔那本書，我流下了淚水，但這不是普通的淚水，而是我找到朋友之后的感動(dòng)的淚水。

我一生的夢(mèng)想就是擁有全世界的書，也許這是難以實(shí)現(xiàn)的愿望。不過(guò)，我不感到絕望，因?yàn)椋诙冗^(guò)每個(gè)春夏秋冬中，是書，它陶冶了我的情操，陪伴著我成長(zhǎng)、生活，因此，我無(wú)比欣慰。

篇六：我最好的朋友周記

我最好的朋友是張丹桐，她長(zhǎng)著一張好看的瓜子臉，眼睛大大的，嘴巴紅潤(rùn)潤(rùn)的。她性格雖然比較內(nèi)向，但脾氣很好。從一年級(jí)起我們就成了最好的朋友，她一直非常喜歡我。

記得有一次，張明珺想跟張丹桐玩，我也想跟張丹桐玩。你們可能會(huì)說(shuō)：“那你不能跟張明珺、張丹桐一起玩嗎？”我和張明珺是敵人。所以，我兩一人拉住張丹桐一條胳膊，爭(zhēng)奪起來(lái)。張丹桐奮力向我這一邊靠過(guò)來(lái)。眼看張丹桐就要被我拉過(guò)來(lái)了，結(jié)果，張明珺使勁一拉，把張丹桐拉到她那邊去了，張明珺勝利了。我很傷心。張明珺得意地望著我，還說(shuō)：“你以后不許跟張丹桐玩了！”我很生氣，轉(zhuǎn)身就走了，回到了教室。

我氣呼呼地坐在座位上，心想：還說(shuō)我我們是好朋友呢，這么容易就叛變了，哼！不玩就不玩！正想著，張丹桐悄悄地站到了我面前。我心想：你不是跟張明珺玩了嗎？怎么回來(lái)了？張丹桐說(shuō)：“我假裝上廁所，就過(guò)來(lái)了。”

啊，原來(lái)張丹桐更想跟我玩呀！今天，我深深地體會(huì)到了張丹桐有多喜歡我。

篇七：我最好的朋友周記

友誼如明燈，在迷茫的時(shí)候給予你光明，友誼如鞭策，在你驕傲的時(shí)候給予你提醒，在四年級(jí)的時(shí)候，我深深地體會(huì)到了友誼。

那年的一個(gè)下午，我正在執(zhí)行一個(gè)神圣不可侵犯的任務(wù)——值勤，胸上掛著“值勤”的牌子，我感到無(wú)比榮耀，可好景不長(zhǎng)，剛剛監(jiān)察完四樓的我驚訝的發(fā)現(xiàn)執(zhí)勤牌不見了！我的心猶如被一顆巨石壓著一樣，又如一道閃電將心劈碎了！我急的象熱鍋上的螞蟻，頭上滴下了豆大汗水，眼淚快溢出眼眶，就在這時(shí)劉鵬來(lái)了，他看見我在那焦急不安關(guān)懷的問(wèn)道；‘怎么了，有什么心事嗎？“我急忙說(shuō)：”沒(méi)事，沒(méi)事，去忙你的把！“劉鵬打斷我說(shuō)：”沒(méi)事，先說(shuō)你的心事吧！“我低下頭說(shuō)：”我——我把執(zhí)勤牌給弄丟了，“我聲音小的象只蚊子，生怕被第三個(gè)人聽到，他低下頭沉思片刻，沉重的說(shuō)：”你去三四樓找找，我去一二樓找找，在一樓大廳會(huì)和。“說(shuō)完便立刻跑下去了。

經(jīng)過(guò)地毯板式搜查，我們終于找到了執(zhí)勤牌，但劉鵬卻因?yàn)橥斫涣私y(tǒng)計(jì)表被罰了，劉鵬，謝謝你，你真是我最好的朋友。

篇八：我最好的朋友周記

我有一個(gè)好朋友。她長(zhǎng)得比較高，眼睛大大的。有一張象玫瑰一樣紅的小嘴，還留著一條烏黑的，又長(zhǎng)又軟的頭發(fā)。她每天都穿得很漂亮。聽說(shuō)很多衣服都是她媽媽親手做的。

我和她都是領(lǐng)操員。我們之間的友誼就是從練操的時(shí)候開始的。她是我的知心朋友，就算我有一點(diǎn)點(diǎn)不開心，她都看得出來(lái)。幾乎每次下課以后，她都會(huì)不離我的左右，一起說(shuō)一些不能讓別人知道的秘密。而且，老師上課時(shí)，只要一說(shuō)”朋友“2個(gè)字，我和她都會(huì)看著對(duì)方。

我和她是形影不離的好朋友。休息時(shí)，我們總會(huì)在一起玩耍；放學(xué)時(shí)，只要有機(jī)會(huì)，我們都會(huì)手牽手地走出校門。就算是上廁所，我們都要擠進(jìn)同一個(gè)小房間。

我們也會(huì)互相幫助和支持。競(jìng)選班干部時(shí)，我們都會(huì)給對(duì)方投上寶貴的一票。遇到難題時(shí)，我們也會(huì)互相幫助，解決難題。當(dāng)我做值日班長(zhǎng)時(shí)，她會(huì)留下來(lái)幫助我搞衛(wèi)生。當(dāng)她摔跤和哭泣的時(shí)候，我會(huì)趕緊跑過(guò)去安慰她。

你一定好奇她是誰(shuí)吧。告訴你吧，她就是陳靜楚。