篇1：將要畢業作文

將要畢業作文

“現在都六年級下期了，你們要好好學習，一定要考個好中學！”這是家長對我們的期望，而我們卻一心想著：“我們一定要玩好點，都快畢業了，我們要抓緊時間和同學一起玩，畢業后就不能一起玩了，只能進入初中的緊張復習，趁現在我們還沒有到初中那么緊張！”相處了六年的小學同學，再過不要一個學期，我們就要走個自的'路程了，有的甚至會到湖南省以外的地方，想到那一幕，我就會有些不情愿，但那一幕還是會發生的……畢業我們不曾經歷過，但還是要經歷的。我對畢業有些恐懼，但還有點高興。懼怕是因為我們要分離這太讓人傷心。而高興是因為我們又將長大一歲，就算我們有太多的不愿意可是必須要經歷的呀！加油吧，為了我們的目標前進，加油吧，為了理想，我們努力奮斗吧！將要畢業作文300字

中國大學網小學生作文頻道。

篇2：將要畢業的作文

小學就要將過完了，我好留戀。

小學的時光是那么燦爛，那么純真無邪。小學的記憶是為老師的幾分驕傲不已，是考試時謊稱肚子疼，是和小朋友一起嬉戲玩耍的將樂，是失去心愛的玩具的難過。小學的自己總是那么容易開心，有時會因媽媽的一句安慰而開心，因老師的一句夸獎的語話而開心，因小朋友們對自己的羨慕而開心，還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學的自己就是這么容易滿足，如今六年級的我好像少了那么多的將樂。

小學的自己總喜歡玩，而玩法卻又總是很簡單，丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲，在我們眼里卻是趣味無窮，做了一遍又一遍，永遠也不會厭倦。

小學的幼稚不免使我們上當，但是受騙后卻又能總結出教

訓，每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來，于是我們長大了。當看到處在童年的孩子時，但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時，當看到他們玩過的游戲時，總能勾起自己的記憶，于是就想笑，嘴角挑起對長大的無奈的微笑。

好懷念小學的時光，懷念小學的無憂無慮，懷念小學的點點滴滴。知道自己不會回到小學，但只要保持著那顆容易將樂的心，小學，中學都是一樣不是嗎？

篇3：將要畢業的作文

時間一天天的流逝，我們在六年級的日子也越來越少。而我的心也是越來越難受，我就要和我親愛的同學們分開了，我真的很不舍！

在這幾年來這里記錄著我和同學們的酸甜苦辣，記錄著我們的努力，記錄著我和老師之間的親密。要離開這個母校，我還真是舍不得！這幾年我在老師的照料下茁壯成長，在這幾年我和同學們一起將樂的學習。將樂的玩耍。這幾年的點點滴滴我永遠也不會忘記。六年過去了，我們長大了，我們就要畢業了，可是老師還是千叮萬囑，要好好學習，將來要為國家做出貢獻！

還記得我剛入學的時候，我很害羞，我不敢主動的去和同學們一起玩耍，最后是同學們來邀請我去和他們一起玩的。我還是和靦腆。最后我被同學的熱情給打動了，我接受了他們的邀請。久而久之，我不想剛來時那么拘束了，我開始主動和同學們玩耍。我不開心時同學們就想辦法逗我開心，我生氣時會說一些令同學傷心的話，可是他們還是會原諒我的。一轉眼，我們就將要分道揚鑣了，真讓人不舍，和同學們在一起的美好時光我永遠也不會忘記的！

光陰似箭，日月如梭，我們就要畢業了，可是我真的舍不得同學們。可是天下沒有不散的宴席，在小學的六年就要畫上句號了。六年的同學就要各奔東西了。六年的同學，我真舍不得你們！

篇4：將要畢業的作文

一轉眼，五年級就過去了。馬上就要離開母校了；馬上就要和朝夕相處的同學們分別；馬上就要和教導我們的老師分別；馬上我也要畢業了！

五年級了，再也沒有像之前那么多的歡聲笑語，更多的是大家奮筆疾書的“沙沙”聲。我即將畢業了，作業的壓力，成績的壓力，父母的期待都壓在了我的身上。我知道：只有考到了好的中學，老師才能滿意，父母才能欣慰。所以現在的辛苦學習，才能讓以后更加好。

在這將要畢業的日子里，我要表現得更好，在最后的一年里在學校留下我美麗的身影。

昨天，競選了大隊委員，我們五年級的同學都很看重這次機會，努力的把最好的狀態呈獻給大家。我成功的入選了大隊委員。我暗暗對自己說：這是最后一次在母校戴上大隊委員的標志，我一定要盡全力做一名稱職的大隊委員，讓我在將要畢業的最后一年里不留下遺憾。

每次我看到操場上那一陣陣歡笑，我都很羨慕一二年級的小朋友，我又一想：人總是要長大，總有一天他們也會要離開母校，俗話說：天下沒有不散的宴席。所以我更要珍惜和同學們在一起的每一分、每一秒。

我將要畢業了，離開那所記載著我將樂時光的母校；我將要畢業了，我要在以后的成長過程中更加進步；我將要畢業了，心中有一萬分舍不得。

篇5：將要畢業的作文

現在已在讀畢業班的我很興奮，不知為什么，感覺畢業后就是初中生了，不再是小學生，也漸漸長大了……

從懵懂的兒童變成了懂事的少年，漸漸的，五年又過去了，在過一個月就到新年了，半學期就又過去了，時間過得真將啊！童年的無知，歡樂，在那個充滿天真爛漫的金色時代，是多么幸福……

每個人，哭過就忘了，笑過就將樂了，心情不好時愛發發小脾氣，開心時什么都美好。這些都是人生的變化，看著時間慢慢流逝，皺紋緩緩爬上父母的面龐……才開始發覺自己懂事了，自己長大了，自己成熟了。以前，在班級，我和同學門在一起追追打打，繞著教室跑；運動會，和班長、同學們一起投稿；開聯歡，組織節目，唱唱跳跳，玩玩小游戲；考試時，鴉雀無聲，一個個埋頭認真達卷；放學時，同學們成群結隊走出校園。在這個校園里有著多少將樂、幸福，充滿著滿滿的愛：老師對同學的愛，同學之間的照顧……，那不只是校園，是一個充滿愛的大家庭，將畢業了，真舍不得，畢竟在那里學習了六年，半學期就將過去了，在過半學期，我們就將離開這個校園，可是，我們長大了，已不再是無知的孩子，我們在這個校園里學會了做人的道德，這些都儲存在我們的記憶里，就像昨天剛學的知識，記憶如新。

興奮就是開心，但畢業后會開心嗎？誰都不知道，或許有的同學惦記著母校的老師，你可以回來看看老師啊！或許有的同學惦記的不是老師，而是在母校的回憶，生怕把它弄丟，但它就像一盆水，你越用它，它就越模糊，最后甚至不見了，當你在人生道路上行走的時候，你會有更多美好的回憶……我很開心我馬上就要畢業了，但我很害怕我會忘記人生中教過我的每一位老師，因為他們告訴我：“做人不只是要想自己方便，也要想想別人！”。

篇6：將要畢業的記敘文

時光荏苒、日月如梭，轉眼間，六年過去了。

回憶起六年前，不懂世事的我們依偎著爸爸媽媽走進了學校，充滿著對學校的憧憬，來到了教室，陌生的教室、陌生的同學、陌生的老師，使我們充滿著好奇與疑問。

六年級，我們即將畢業，往事不堪回首。

那天，語文老師走進教室，給我們上最后一課————24課《明天，我們畢業》。當老師說給我們上這課的時候，我們的眼睛“流汗”了，都不想上這傷心的一課，可不上不行啊，畢竟這是課文。全班無一不流淚的，那是對老師的不舍，也是對朋友、同學的不舍。讀這篇課文的時候，我們淚流滿面，想個淚人，下課時，我經過辦公室，發現老師進了辦公室，竟然默默地、悄悄地哭了起來，原來老師也是舍不得我們的啊，老師不在課堂上哭是怕我們更加傷心。這篇課文上了兩節課，同學們也哭了兩節課，大家都會好好珍惜著兩個月的時間。兩個月，一眨眼就過去了，上初中的時候，我們班的同學不會還坐在一個教室，聽一個老師講課。還有兩個月，我們再也回不到那個我們在里面喜歡哭、喜歡笑、喜歡上課悄悄地講話、喜歡上課發短信的教室，一想到我的那些閨蜜、姐妹、哥們、兄弟，我就情不自禁地留下了眼淚，眼淚是回憶唯一的言語。

還有兩個月了，大家要好好珍惜，不要發生什么不必要的矛盾！

篇7：將要畢業的句子

將要畢業的句子

畢業了，如果不能成為彼此的永遠，且讓我們放下當初的青澀。我只要一份清簡人生，與你靜坐品茗半盞時光，只品茶香不問俗情，僅此，不負彼此的曾經。

1.一個人，要是沒經歷過人世的悲歡離合，沒有在生活中受過顛簸折磨，就不可能真正懂得人生的意義。

2.急于求成的結果往往是一事無成。當你付出了足夠的代價之后，就能得到想要的東西。

3.是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。

4.一個人的衣著、舉止和精神狀態是很重要的，任何情況下，盡量不要穿拖鞋出門。

5.六年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

6.所有等待的眼睛終會走出停泊的小窗，敲門聲依次響起。

7.用四(三)年的時間換一個心底永遠的回憶。

8.愿：你的理想像雨一樣展現，你的未來向光一樣輝煌，你的人生像霞一樣美滿;在畢業之際，送給你真心的祝愿和誠摯的問候。

9.因為有你們的陪伴，讓平凡的生活變得不平凡，雖然即將分開，但是那份情誼會永遠都在。朋友們，讓我們共同期待一個新的美好未來!

10.課桌留下了回憶，粉筆寫下了思意，黑板記錄了情誼，教室珍藏了日記，每一次回眸，不是擦肩而過，而是彼此珍惜。畢業快樂!

11.我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行?

12.我在大學體會了除離別以外的一切美好!現在讓離別畫上美好的句號!道一聲“思量”，又怎不“思量”!

13.鮮花絕不嘲笑蓓蕾的細嫩無華，因為含苞才能怒放，才會有滿園春色。

14.四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍、太多的'留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還 有很長的路要走，現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力 把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。

15.最珍惜，好友的問候，縱然人生聚散無常，念你的心依舊。

16.同窗四年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

17.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

18.小小的宇宙，天真的宇宙，歡欣的宇宙。蹦蹦跳哈哈笑。真的我，真的你。愛動腦筋活潑天真，凡事好發問。透明的糖果罐，繽紛的氣球，風在朗誦下課的鐘。跳皮筋，跑步，打千秋，捉迷藏老鷹捉小雞，那段無憂無慮的生活。還有那些最純真的夢，不知天高地厚。繽紛的宇宙像皮球天天轉，奇妙事不斷有，試圖找回最初的感動。不知已多久，時光靜靜的走，我們就這樣漸漸牽起了勇敢

19.和我一同笑過的人，我可能把他忘了;和我一同哭過的人，我卻永遠不會忘記。作為患難與共的朋友，你永遠銘刻在我記憶的深處。

20.有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。

21.母校是什么?你剛來的時候巴不得早點走，可真當你要走的時候，又急切地希望能多留一兩天。

22.緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。

23.我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注認真自信

24.我們都曾在人生的海洋中相遇，歲月飄忽，必然會改變許多東西。也許，時間會使許多絢爛歸于平淡。但是，對你的懷念卻是永久的。不變的，只有這份真摯的情誼。

25.相等式。如，“你的美=嚴謹的工作作風+熱心助人的精神+富有活力的創新能力。”

26.聚不是開始，散也不是結束，同窗數載凝的無數美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……

27.讓祝福融入空氣，任你將它呼吸，令快樂將期盼變的美麗;讓愿望醞釀甜蜜，任你將它吮吸，勇敢地尋求生命的意義，祝畢業后勇往直前，擁抱勝利!

28.往前走，決不能把命運的纖繩，拴在青春的幻想上。

29.南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。

30.憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良熱忱無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

31.青宵有路終需到,金榜無名誓不還。十年寒窗勤學苦,六月及第錦還鄉。一年之計在于春,時刻惜取少年時。大考在即,親愛的朋友,努力起來吧,備戰六月!

32.憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。

33.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

34.同窗六年，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。

35.做一個喜愛讀書的人。一位名化妝師說得好：三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。讀書可以啟迪智慧、陶冶性情、提高心智、凈化靈魂，形成良好的生活觀。讀書在美化心靈的同時，也美麗著我們的生命。黃山谷說過：“人心中久不用古今澆灌，則塵俗生其間，照鏡覺面目可憎，對人亦語言無味。”熱愛讀書吧!

36.不要學花兒，只把春天等待;要學燕子銜著春泥飛來。

37.三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。

38.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

39.南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

40.還記得那一天的攝影紀念嗎?我的霎時意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。

41.雪花亂飛的季節，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了來。 那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么? 我們曾是并肩戰斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。

42.畢業了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

43.月朦朦，鳥朦朦，我悄悄送你遠行，從此天邊多了一顆含淚的星星，永遠注視你遠去的背影。

44.六月畢業將分離，心有不舍淚千行;相別之時別亦難，東風無力誼濃濃;此番歸去未有期，不知何時能相逢;拍照留念存美好，暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好，前途遠大一帆順!

45.畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜蜜的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。

46.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。

47.遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近。

48.還記得，那年國慶節，我們全體學生演唱的《我們是一家人》

49.很想很想，把每個人的臉都努力的記在腦海里。

50.人生之路，仿佛環形的跑道，終點和起點在一起：舊的終點，就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點，預示著更美好的明天。

51.畢業了，多想留住那些溫暖的日子，多么渴望著早日投進生活的洪流。

52.終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我不驚訝，本該如此。

篇8：將要畢業的畢業感言

難忘同學情：在人生的黃金年代，在浪漫的青春年華里，因為同樣的夢想使我們相聚在一起。也許我們的相識只是短暫的幾年，但這一定是我人生中最珍貴的回憶。從豆蔻年華到花季雨季，我們一同飛揚青春的旋律，經歷成長的煩惱，承受考試的壓力，走過叛逆的日子。我們的初三一班，成了同學們告別幼稚、走向成熟，揚起風帆、破浪前行的集體。

我相信時間可以更改我們的容顏，卻無法改變我們同學之間的純真友情。在這里，我要對曾在我傷心失意時給予我鼓勵幫助我的朋友們表示深深的感謝！謝謝你們，我最親愛的朋友！

【將要畢業的畢業感言（通用14篇）】

篇9：我將要

——用心，去體會，用心，去感受，用心，來收藏好，那份珍貴不已的，將要之美。

小時候，看著門前綠色的郵箱，仰望著哥哥姐姐們將和其一樣顏色的鑰匙插進孔里，只一轉，便輕而易舉的打開了郵箱，那時覺得這是世界上最神奇的東西，我也吵著要那鑰匙，要和哥哥姐姐一樣神氣，但是一句話等你長大了，卻否定了我。是呀，那時的我是多么小呢，于是，那把郵箱的鑰匙，成了我夢寐以求的東西。

長大，可能曾經每個人都有過這樣的沖動，我要長大，可能每個人都曾經在心里這樣默念，這樣發誓，不論是林海音的又愛又怕，高爾基筆下對長大有著恐懼又不得不得不面對的阿廖沙，長大，永遠是個是個經久不衰的話題。

我當然不會就此罷休，每餐多吃一點，是為了長高，每天替哥哥喝他不想喝的牛奶【雖然我清楚這其實并不是什么好事】，無非是要討好他，有朝一日能將那把綠色的“希望鑰匙”交與我，我想我曾把那郵箱視為我的夢想，幫爸爸拿拖鞋，是想讓他早點讓我管理那個郵箱，

聽鄰居大嬸說長高秘方，早點長高，開郵箱才有“范”抬頭仰望直至脖子酸了。我相信我那小小年紀為了夢想所做一切，我能夠做到的”追求”是有意義的，盡管那”夢想”并沒有實現，倒不是因為父母與哥哥姐姐們不同意，而是當我能夠到那郵箱，面對觸手可得的曾經的夢想時，我已經不那么感到新奇，那郵箱也沒有了過去他對我磁一般的吸引。我并沒有覺得可惜，也沒有哭，我并不為那時的努力化為了虛有而感到不值，我相信我是對的，因為我已經盡我之力去追求。只要追求過，感受過，有那一份緊張的心情，能夠為夢想付出你的一切，這，早已足夠。

我知道，面對夢想將要實現的興奮，每個人都體會過，那種激情在心胸中回蕩的歡樂，那種極度壓抑卻又極度瘋狂的感情，可就在那心情在心頭徘徊時，就是在那一刻，夢想實現了它的價值。不論有沒實現，有沒有成功，有沒有達到你的預想，與其坐等，不如享受這一刻的心情，夢想的前程是未知的，你不可能準確的預感你一定會成功，當然你也不會堅定的相信你一定會失敗，既然如此，為何不好好感受一下你現在的心情，細細體會一下將要之美既然已經接近成功，甚至只有一步之遙，可否停下你的腳步，回頭觀望一下這一路來的風景——無論前方有什么艱難困苦，未來有的是成功，還是失敗，只是義無反顧地，向著直覺指引的地方，不停地奔走當初懷揣這樣那樣的夢想，如今，你還在乎他們嗎，你還敢對所有人說你不愧對于你的夢想，從不后悔嗎，如果答案是否定的，那么，即使再接近，也終是無用。

曾經長大的夢想沒有實現，而我現在，卻又在懷念幼時的那份執著，我懷念那時的天真無邪，可見人的夢想是無止境的，不可能每個都圓滿，不可能每個都實現，一不小心就會失去，失去了，還可以重來，堅持不懈，鍥而不舍。但是人生是有限的，夢想在你有限的人生中雖然能煥發無限的光彩，但你能珍藏的終歸不多，之所以如此，在夢想的路上，要追求，也要留心看看沿途的風景，仔細體會那份意味深長的將要之美。

夢想的路上荊棘叢生坎坷萬千，無數人來來往往，結果不徑相同，可是夢想永不磨滅。總有人，帶著希冀，帶著那個來自內心深處如星點光芒的夢想，踏上追求的旅程；總有人，帶著激動，帶著那個促使他千辛萬苦風塵仆仆向前奔走的夢想，走向夢想的殿堂。

請與我一起，在夢想的路上，用心，去體會，用心，去感受，用心，來收藏好，那份珍貴不已的，“將要”之美。

篇10：畢業贈言：將要大學生畢業的感想

畢業贈言：將要大學生畢業的感想

“月光” 重復聽著那首歌，一個人，漫步在凄美的夜，也許是哪里走錯，也許是迷失自我，來時的路讓我錯過。歲月總是擦肩而過，就像流星劃過，什么也不留給我。曾在月下哭笑，曾在月下打鬧，轉眼瞬間，成了我們青春的紀念。殘月光，透過老舊的窗，歌聲在回蕩。夢中傷，憶惜當年熟悉模樣，卻不曾回望。遠處的琴聲，是誰彈奏了安詳?回想一起的時光，渙散著同樣的月光，

時光流淌，我不在身旁。彈著華麗的樂章，撕下最后的'偽裝。接上殘斷的翅膀，尋找你的方向。獨自寫著文章，時間停格在一方……

夢在清晨上，晨在川流上，三兩滴水滴滴在海面上消失盡，完美的生活活在希望中蔓延起……

篇11：即將要初三畢業的說說

即將要初三畢業的說說

1、時光怎么會老，我們怎么會散。

2、朋友一生一起走那些日子不再有。

3、你的愚蠢，總是那么富有創造力。

4、那些年，我們分離散落，五湖四海。

5、可不可以不要讓畢業與分手劃等號。

6、還沒來得及向你告白，就要畢業了。

7、年少的時候我們、已經長大夏末的回憶

8、六月，你好。希望這個月過的好一點。

9、別在畢業那天哭，我也會為你而哭……

10、發光并非是太陽的專利，你也可以發光。

11、喂！就要畢業了，能不能把心還給我？

12、畢業那天嗨起來好嗎？畢業解脫而已。

13、離開不是一個結束，而是一個新的開始。

14、下個七月，下個夏天，你還會想起我嗎？

15、說了再見，才發現就這樣的再也見不到。

16、終于要完成了九年義務教育，但我并不快樂。

17、空中傳來布谷鳥的鳴叫。我知道，該出發了！

18、我們最后一次的合影，變成了我們畢業的證據。

19、下一個夏天、教室又坐滿了人、可卻不再是我們。

20、畢業了！真的、就這樣、一切、都結束了！朋友們，祝我們以后順便、幸福！

21、下課鈴聲比國歌還悅耳，上課鈴聲比忐忑還崩潰。

22、我怕我們留下一張笑的很傻的畢業照后就這樣散了。

23、我們都要相信：這次的分別是為了下次更好的`遇見。

24、明年的夏天，我們曾經的教室里坐著的不再是我們。

25、鋤禾日當午，上學真辛苦。一進入學校，罰站一下午。

26、今年六月的那次考試過后，我們是真的要各奔東西了。

27、我活到現在這把年紀，拿得起放得下的東西只有筷子。

28、姑娘們，畢業那天都不許給我哭，都給我微笑著滾蛋。

29、快畢業了，那些從未說出的暗戀終究隨著時光一起逝去。

30、我不想說再見，更不想說不見，我只想說你不要忘了朋友。

31、一直盼望著沒有作業的假期，現在它就要來了，我卻想哭。

32、畢業了，結束了！可是到底是結束，還是另一個新的開始？

33、無論你多么討厭你的學校，當你離開久了，你還是會想念它。

34、畢業了，話題不再是八卦，學習，換成了工作，前途與結婚。

35、畢業了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

36、無論大學途中迷戀上了什么，不要忘記自己上學的主要目的。

37、畢業了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。

38、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……

39、懵懂的青春留給那些蒼白奮斗的日子、只為期待有一個美好未來。

40、在學校有個活蹦亂跳的媳婦陪著，我感覺放假也沒什么好的。

41、我們說好的，畢業那天誰哭誰是混蛋，因為我們要微笑著說再見。

42、畢業了！真的就這樣一切都結束了！朋友們，祝我們以后順利幸福！

43、六月真罪惡，第1周高考，第2周中考，第3周小考，讓我們不得不分離。

44、親們、快畢業了、我們該親的親、該抱的抱、該表白的表白、不要害羞！

45、時間過得好快、好快，讓我感覺不到它的速度，沒有任何東西可以追上它。

46、畢業離別的時候的傷感，互相登上離開車，充滿傷感的車站，飛馳而過的站牌。

47、畢業了，五樓狂丟書，四樓狂叫好，三樓二樓看熱鬧，一樓七年級撿資料。

48、班主任說，下周一都穿校服，照畢業照，班里瞬間安靜了，好久都沒有聲音。

49、我學的是神圣的知識，你居然拿分數來衡量，這簡直是對學術的玷污！庸俗！

50、那天經過母校聽到久違的下課鈴聲，仿佛看見了我們小的時候嬉戲打鬧的身影。

篇12：獻給將要畢業的我們詩歌

獻給將要畢業的我們詩歌

再見了互相嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝

再見了不會再有的留堂作業，再見了我留給你畢業冊的最后一頁

留在抽屜的紙條是你約過誰和誰的畫面

偷偷傳閱的小說背著老師家長讀好幾遍

沒談過幾場戀愛卻相約伴娘伴郎的靦腆

青春發育那幾年還許著小孩干爹干媽的`諾言

入學時想著畢業畢業卻因離開友誼失眠

那時幾首流行歌成了聚會KTV里的淚點

校服藏在衣柜底很丑卻再沒機會穿著上學

運動會的進行曲偶爾卻比老情歌還讓人懷念

再見了互相嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝

再見了不會再有的留堂作業，再見了我留給你畢業冊的最后一頁

我相信我們還會再見我相信我會一直想念

我相信我們都會很好我相信我相信的一切變成火焰

照耀彼此的臉茫茫人海相互看見

刻桌上的都是答案考試題和喜歡誰的答案

我們相互欠一些賬一頓午飯或兩根火腿腸

為了擁抱那一個人笑著哭著擁抱了整個班

畢業照總有些難看每次看到卻覺得特別的暖

再見了互相嫌棄的老同學，再見了來不及說出的謝謝

再見了不會再有的留堂作業，再見了我留給你畢業冊的最后一頁

我相信我們還會再見我相信我會一直想念

我相信我們都會很好我相信我相信的一切變成火焰

照耀彼此的臉茫茫人海相互看見

課桌上刻的我愛你還在

多少澎湃如海如今成了感慨

誰的青春不迷茫

其實我們都一樣

篇13：畢業的日子作文

這段時間，班上流行一句話：五年級時，懷念幼兒園的日子；六年級時，懷念五年級的日子。唉，我也覺得那“酸、苦、辣”把我弄得夠嗆。

酸

當老師帶著一捧試卷走進來，我們的心也揪了起來。“隔書包。”下半句不用說，我們也知道，“考試！”我在心里暗暗叫苦：上午先是英語老師給我們來了個下馬威，現在數學老師來當英語老師的接班人，給咱們來了個回馬槍，還讓不讓人活了！

師命不可違，嘆息一聲，我們只好拿起筆來。哪個老師出的題？出來！我要投訴！一看那題目我便冒火了，什么“a2=b3”？

唉，這次肯定又與100分無緣了，我趴在桌上，心想。

苦

老師你改試卷不能慢點嗎？下午第一節課考的，第四節課就改了出來。那紅彤彤的分數像根針一般扎在我的眼睛上，我得找條縫藏起來。

沒等我找到縫，老師又下了一個命令。什么？要家長簽字！我的心里波濤洶涌，爸媽溫柔點，是一頓臭罵；狠一點，是一頓暴打。苦笑一聲，說不定還是爸媽混合打。

唉，死路一條。

辣

回去后，爸媽果然沒給我好果子吃，但罵也罵過了也就算了。作業真的是太多了，我滿頭大汗，右手根本不夠用。蒼天啊，怎么不給我多幾只手呢？寫完這些作業，我的手可能要積勞成疾了。

九點、十點、十一點、十一點半！終于寫好了，我摸摸抽筋的手臂，舒了一口氣。

唉，明天8點起得來嗎？

篇14：畢業的日子作文

彈指一揮間，六年的小學生活就要畫上一個句號了。面對剩下的日子，我心里有喜有憂，喜的是畢業后就成為一名中學生了，憂的是畢業后就要離開溫馨的母校，離開朝夕相處的同學和老師了。

無論如何，我心中依然清晰地記著那令我終生難忘的一千多個日子里的點點滴滴。

還記得，老師們六年的諄諄教導。每次聽到朗朗的讀書聲，我腦子里就浮現出老師給我們講課的情景，仿佛自己就在津津有味地聽著老師講解。我感激每位老師對我無微不至的關懷，他們的每一句教導都已流入了我的心田，鑄成了兩個字：難忘。

其實，一個結束就相當于一個開始，有了開始也就有了結束。九月，我將踏進另一個校門，認識更多的朋友和老師，每當想到這些，我的心情就不那么糟糕了。我雖然已經考進了重點中學，但是期末考試還是要考的。雖然還要過一個多月后才考試，但我們都已經準備好復習了，爭取在最后一學期里得到學習標兵。

馬上就要畢業了，所以同學錄是少不了的。班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發給同學填寫。現在，我沒過幾天就要寫一張同學錄。我們都想在若干年之后，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄我都會認認真真地填寫，每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

在這六年間，我們嘗盡了酸、甜、苦、辣。母校那熟悉的面孔、老師那鼓勵我的話語、那些伴隨我快樂的一點一滴都將永永遠遠印在我心中，永遠都不會忘記。

翻開那封塵已久的回憶，我看到了同學們那打打鬧鬧的情景；我看到了老師那辛苦勞動的樣子；我看到母校那光彩奪目的一天。我還看到……我還看到，那些年，那一張張笑臉，是多么可愛。

篇15：畢業的日子作文

今天，早上7點半最后一次回到了“建新路小學”。在回來的路上，我在回憶到以前很多上學時候的回憶。在去31小上學的時候，一定要經過熱鬧的市場。如果下雨的時候，褲子上就一定會沾上污泥。有時候，回家的路上。一定會跟這曾靖華的自行車(她爺爺開)。可以，風光不再。我們就快要離別了，雖然她不會掛念我，但是我心里控制不住的思念，今天和明天還有每一天都會出現她!

回到了學校，看到同學們都在密密地聊天，那個時候，我真的很高興。因為大家一定都會不舍得對方。

第一節課，是我們去5樓階梯室參加畢業典禮。也是最后一次在小學生涯的最后一次結業典禮!會議還是老一套--------民警交通教育-------張主任發表講話-------校長總結，今天還多了一個環節，就是畢業證領取!需要全班一起到階梯室前面正中間那里暫著。然后校長一個一個地握手發畢業證，校長到那里的時候，就伸出了手。我就和她握過手后，就說了一聲謝謝。然后就大家一起再照一張畢業照片，也是我們6年2班的最后一次照相。這個環節結束了，我們就匆匆回到了教室，等老師給我們頒獎。

回到了教室，我和李恒鑫馬上將那門后的風扇開到3檔涼。不到15分鐘，老師就進來了教室，首先就是老師發本校學生在外校得獎的獎章；然后到頒發獎品給一些成績好的學生，之后就說了很多的說話。之后我們就匆匆地離開了“建新路小學”。雖然今天連一句和曾靖華說話的機會都沒，但是我都不會放棄了。我堅信有一天一定可以和曾靖華在一起(不課能的)。

就這樣，我就在7月13號今天和小學說了一聲拜拜。和同學們說了一聲保重。

篇16：畢業的日子作文

現在，離畢業考試已經只剩下幾十天的時間了，和同學、老師在一起的時間也屈指可數，因此，彼此之間便更加珍惜這和同學嬉鬧、和老師相處的分分秒秒。

今年，學校抓畢業班抓得越來越緊，一向不布置很多作業的語文老師也迫不得已，狠下心來幾張試卷幾張試卷的發，還給每個同學印了一大沓復習資料。同學們叫苦不迭，天天埋怨這兒埋怨那，看誰都不順眼，其實無非是想發泄發泄心中的不滿罷了。對于學生來說最寶貴的就是課間十分鐘了，上了四十分鐘的課，終于可以好好休息休息了。但在這寶貴的十分鐘里，教室里、走廊上再也看不到我們打鬧的身影，再也聽不到我們嬉笑的聲音了，取而代之的則是那“唰唰唰”的翻書聲和那“沙沙沙”的寫字聲。

六年級，要忙的事情太多太多：要忙著考學校，要忙著復習，要忙著月考，要忙著上課外班，還要忙著應付即將來臨的升學考試。這一切的一切都壓得我們喘不過氣來。昔日還在追跑打鬧的朋友今天卻像陌生人似的。老師似乎是怕我們的心理壓力太大了，下了一道“圣旨”——課間十分鐘不準干與學習有關的事。這下子，同學們是又開心又擔心，開心的事終于可以擺脫老師的“壓迫”，好好玩兒玩兒了，擔心的是這樣會不會耽誤學習。但只要一玩起來，我們就把那些亂七八糟的煩惱拋到九霄云外去了。教室里又變回了原來熱鬧的光景：男生們在走廊上追追趕趕、打打鬧鬧；女生則坐在教室里三個一堆、五個一群的'侃侃而談。我們真的很想多留住一些和同學們在一起的時光，哪怕只有一天、一個小時、一分鐘、一秒鐘也好啊。

馬上就要畢業了，班上的同學們都買來了各種五花八門的同學錄，發給同學、老師填寫。我們都想在若干年之后，給同學們留下美好的回憶，所以每一張同學錄上的每一句話、每一個字都包含了我們濃得化不開的情誼……

云南紅河彌勒縣朋普鎮同車小學六年級:白錦明