第一篇：面對挫折中考滿分作文
面對挫折中考滿分作文
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的面對挫折中考滿分作文，歡迎閱讀與收藏。
面對挫折中考滿分作文 1挫折，是人生中那一道道高高的門檻，有人越過去了，有人跌倒了。它并不美，甚至令人恐懼，但沖破它，那將會是另一番景象，迎接你的將會是朝陽。
“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香?！彼抉R遷因李陵事件，被捕入獄，遭受宮刑，被人生生奪去尊嚴，但他不氣餒，在獄中發奮寫史書，三十五萬字余字的《史記》在他的筆下誕生，后人贊其為“史家之絕唱，無韻之離騷?！泵鎸Υ煺郏赂摇?/p>
貝多芬早年喪母，經歷了不順利的情感，作為音樂人，49歲，這一如日中天的年齡，上天奪去他的聽覺，在無聲的世界里他仍舊熱愛音樂，在他不斷的鉆研下他留給世人的是一曲曲動人的聲音。面對挫折，他堅強。
劉翔，多么令人振奮的名字，
當然，面對挫折是也不乏退縮懦弱的人。
林黛玉雖為詩人，但她整日躲在房中哭著吟唱《葬花吟》面對無父無母，遭人欺負這樣的挫折時，她選擇了逃避，選擇了多人，雖有一身文采，但始終不被世人喜愛。面對挫折，她懦弱。
古有云：“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚?！贝煺墼炀陀⑿?，挫折同樣能使人挫敗，我們應該要正面地對待挫折，翻越這高高的門檻，站在這道檻的另一邊迎接你的是雨后的彩虹，是黎明中的`朝陽。面對挫折要有堅強勇敢的心態，如破蛹的蠶一般，挫折過后被賦予了翅膀，賦予了飛翔。
我呼喚挫折，我期待新生。
面對挫折中考滿分作文 2人生的旅途不會永遠充盈著銀鈴般的笑聲，因為我們會經歷挫折;生命的征程不會永遠灑滿七彩的陽光，因為我們會經歷挫折;生活的道路不會永遠布滿璀璨的星辰，因為我們會經歷挫折……
你是否因為挫折帶給你痛苦，帶給你失敗，帶給你孤寂，帶給你寒冷而深深地怨恨它?你是否因為挫折讓你的旅途布滿荊棘，讓你的道路極其坎坷而深深地畏懼它?
如果你毫不遲疑地告訴我：“是?！蔽視槟銚?，為你憂慮。挫折會成為你強大的敵人，會是你揮之不去的夢魘，你將永遠生活在這樣的陰影中，永遠看不到光亮!如果你堅定不移地對我說：“不是?！蔽以撚卸嗝礆g欣，多么佩服你。也許未來仍然會有無數的挫折等待著你，但這都絲毫不能威脅你，你比它更加強大!
挫折，就像我手中的彈簧，你強它就弱，你弱它就強。任何事情也都一樣，哪有我們想象的這般可怕?千萬別畏懼這千軍萬馬過獨木橋之勢，勇敢沖吧!此時不沖，何時沖?
所以擁抱挫折吧!像貝多芬一樣，即使處在無聲的世界里，依然用心靈譜寫人生唯美的樂章;像張海迪一樣，即使不能飛馳在生活的跑道上，依然用手去揮寫人生豪邁的誓言;像祖國一樣，即使經歷過失敗，經受過欺壓和欺辱，依然奮勇向前，走出一條有
陽光總在風雨之后，沒有人可以輕而易舉地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人，而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。
你呢?面對強勁的對手，準備好了嗎?
第二篇：07年中考滿分作文63―為自己鼓勁(面對挫折)
07年中考滿分作文63―為自己鼓勁（面對挫折）
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水矧矧，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰場--赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你--蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峰，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你--文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰的打擊，絲毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁。你--貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！
第三篇：關于面對挫折中考滿分話題作文
挫折對于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會很興奮，因為挫折使他們的生活又有了顏色;有的旅客會很厭惡，因為挫折將會給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。以下是小編精心收集整理的關于面對挫折中考滿分話題作文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
關于面對挫折中考滿分話題作文1
在漫長的人生旅途中，我們要經歷風霜，品嘗酸甜苦辣，并且要遇到不少的挫折。在以前，不服輸地我也曾向挫折低頭過。
在一次語文考試后，當老師宣布第一名是誰時，我顯得特別輕松自在：會不會第一名是我?可惜，老天爺偏偏和我開了個玩笑，第一名不是我。那第二名應該是我吧?我對這次考試充滿信心，因為在考試之前，我早已做好了準備。不是，第二名也不是我。
沒事，可能我和第一名、第二名只差一點呢!我安慰自己。當老師將試卷發下來時，我不敢正眼看那鮮紅而又可怕的94分，它如一把尖銳的刀子，刺痛了我的心。我的心怦怦地跳個不停，心里想：為什么我這么粗心、馬虎呢?連擬人句都會寫錯，閱讀題就扣了3分。
這時，下課鈴聲打響了，我無精打采地離開教室，垂頭喪氣地站在欄桿邊上，迎面的春風吹拂過我的臉頰，淚水在我的眼眶里打轉，漸漸地，滾燙地淚珠從我的臉頰邊滑落。我開始反醒：為什么他們可以考得那么好，而我卻不行。是不是我本來就沒有資格當一個好學生，不能起到一個帶頭的作用。我覺得自己好沒用，辜負了老師對我的期望，同學對我的信任。那一刻，我向挫折退縮了，畏懼了，低頭了，我想要放棄。
但是，我不甘心。我不甘心就這樣認輸，我不甘心就這樣放棄。我要和上天賭一把，只要我經過努力，經過勤奮，就一定可以成為一名好學生，哪怕我是一只笨鳥，也一定要林別人更加地刻苦，追趕上別人的腳步。
我開始堅持每天去用自己的雙眼捕捉身邊的事物，再用筆尖將它描繪出來。我開始堅持每天去閱讀美文美段，并盡力將它存入我的大腦。我開始堅持每天去預習將要學習的課程，盡量在上課多爭取機會發言。功夫不負有心人。經過長時間的磨煉，我成為了一名優秀的學生。我相信，過不了多久，我一定可以追上那些好學生的步伐!
在我的字典里，沒有向挫折低頭這句話，只有戰勝挫折。經過斗雪的臘梅，才會艷麗。經過霜打的果子，才會香甜可口。經過破繭的毛毛蟲，才會變成美麗而又迷人的蝴蝶。經過挫折的我，才會明白成功意味著什么。
關于面對挫折中考滿分話題作文2
面對這成功，成功之后必有無數的失敗與挫折，但它之所以能成功是以頑強的信念，已作自己的精神支柱。
別人有成有敗是他們自己的成果，而自己有成有敗卻就不一樣了!
在音樂方面，有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂上也有著成功與失敗。
就拿當年考3級時，自己的節奏并不好，老師沒有埋怨，反而給我加小課，單獨輔導我，因當時還小不知道學，從此基礎就半正半歪，一點也不牢，以及格告終了3級考試。那5級更不用說，比考3級還要失敗，簡直是一敗涂地，老師不管我，讓我自生自滅，最終還是……
7級，正是我扭轉乾坤的天時，但沒地利，7級的曲子我也不知道怎么回事，不知不覺以一點無誤的奏完了，“節奏完全正確，不趕不慢，很好!”老師表揚了我，我也沒什么，說：“全靠蒙的?！笨荚嚨臅r候，還是那個監考官，他看見我就嘆了一口氣，嘴還不時地嘟囔，當演奏完時，監考官大吃一驚，嘴角抹起了笑容，大快人心的說：“進步神速，進步神速!”老師跟著我笑了，我看了老師一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一樣直。
這只是好的開始，真正的“好”還在后頭呢，也是挫折的開始。
這是9級與10級的沖刺，這是兩個難度大的曲子，不是譜子吹奏很難，而是與伴奏配合很難。沒辦法，只有挺起腰板，頂著寒風，硬著頭皮向前走。雖然慢、冷，風刮在臉上如同刀割之痛，但人生的星光大道上沒有說是一帆風順的，只有全靠自我的信念堅持走到底的。
這時候我想起一句話!――干下去，也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉，開始革命斗爭，這是成功與失敗的斗爭，每一方的成敗全取決與你自己的信念，看著吧，勝利永遠屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。
這場“龍鳳斗”告訴著我們，信念是由你而生，也是由你而滅，成功與信念是并存的，如果沒有信念，恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念：強者生存，弱者消亡。弱肉強食的信念是世間的信念，更是我堅定的信念!
關于面對挫折中考滿分話題作文3
一位哲人說：”成長的過程中，挫折有時也如出色的成功那樣忠誠地服務世界?！?/p>
挫折是一個人的試金石，許多挫折往往是好的開始。有人在挫折中長大，也有人在挫折中跌倒，這之中的差別，就在于個人如何看待。很多人害怕遭遇挫折，認為挫折是一種重負，讓人不堪忍受。遭受挫折打擊后，賴在地上，自怨自憐，悲嘆不已。這樣的人只會哭泣，沒有勇氣。
精彩的人生是在挫折中造就的，挫折本是人生的原色。有一則廣告說：“幻滅是成長的開始。”挫折是人類成長不可或缺的元素。
哪個站在臺面上的人，不是有一堆令人心酸的過去?挫折往往令這些人站得更穩。面對挫折和逆境，我們一定要調整好自己的心態，把它們看做是有益于人生的一種歷練，樂觀面對。
詩人紀伯倫說：”當你背對太陽時，你只會看到自己的陰影?！爱斘覀冞x擇看待事物的陰暗面時，我們就看不見光明的那一面;當我們選擇悲觀時，我們便樂觀不起來。
所以，不管什么情況，我們都要面對太陽站著，那樣，我們看到的永遠是光明。
面對挫折，當挫折來臨時你采取什么態度，傾聽大家的意見，但最后決定自己命運還是要依靠自己，開闊自己的思路，多想一些辦法，每天要有計劃的做事，成功與不成功都不會后悔，我面對人生的課題，克服自己性格中愛鉆牛角尖的缺點，盡量性格開朗些，多想想別人，關心周圍的人要以實際行動，為人師表很難的，社會給了我們很高的榮譽，我們要以實際行動來做好教育。
關于面對挫折中考滿分話題作文4
沒有人喜歡挫折，但卻沒有人能拒絕挫折。上帝是一個精明的生意人，在給你些許成功的同時，也一定會搭配相應的挫折。
在這個大千世界里，有風和日麗的春天，也有冰封雪飄的寒冬，有陽光雨露的滋潤，也有冷風苦雨的侵襲。人生是一條漫長的旅程，有平坦的大路，也有崎嶇的小路，生活不僅僅是沐浴甘霖的綠葉，吮吸晨露的花朵，現實賜予我們的也并非都是鮮花和掌聲，其間也夾著淚水與痛苦，坎坷與艱辛，交融著酸咸苦辣，我們無法選擇，無法回避。
記得上初中的時候，就因為一件雞毛蒜皮的小事，我與我的朋友鬧翻了，我們冷戰了一個多星期。在這一個星期間，明明彼此都非常的難受，但誰也不肯先低頭認錯。直到一次巧合，讓我們的友誼又回來了!
那是一次班主任布置的任務，說是要考驗同學們的團結意識怎么樣?我們被分配到同一組，并選了她作為我們組組長。而班主任偏偏只把這次任務的活動方案告訴各組組長。無奈之下，我只好先開口向她詢問活動過程。因為這樣的過渡，在不知不覺中，我們又好起來了!
這是一件看似平常的朋友嘔氣的小事，但對我來講，不如說是一次挫折。如果，我們的關系繼續僵下去，我想，這一輩子我只會活在后悔中。因為我失去的不僅僅是一個益友，更是人生的一份無價之寶。
抑或如這次剛剛升入高中，面對陌生的環境，陌生的同學而不能適應時，導致我在學業上的頹廢。這樣突如其來的變化讓我有種想要輟學的念頭，但我知道這是不可能的。因為在父母對我期望很高的目光中，我不忍心讓他們失望。只好逼著自己學習再學習!
時間一點一點的流淌，讓我漸漸的把壓力化為動力，慢慢的融入于這個新集體中。
想這種普通的不能再普通的小事，往往會成為我們人生道路上的絆腳石。其實所謂的挫折并不是要經歷生離死別的才算。在生活中，也許一件越小的常事，給人的挫敗感越顯著。
所以，我們要學會珍惜這些所擁有的挫折!
挫折是一筆寶貴的財富，它讓我們的心靈更加充實;挫折是一股生命的力量，它推動著我們不斷前進。哲人說，我們不僅要會在歡樂時微笑，也要學會在挫折中微笑。
關于面對挫折中考滿分話題作文5
在人生這所學校中，挫折是一門必修課。
這門課增加了我們的勇氣;增強了我們的意志;堅定了我們的信念，使我們更堅強、更勇敢、更樂觀……我有這樣的親身體驗。
我愛好民樂，喜歡琵琶。剛學它時，我遇到了許多大大小小的挫折。這些挫折幾乎將我，一度我準備放棄琵琶。當我心灰意冷時，一次成功的登臺演出，使我得到了許多人的好評。
我笑了，這次成功使我懂得了挫折的美麗，明白了如果生活中沒有挫折，生活就平淡得好似一杯白開水;如果生活中沒有挫折，像一望無垠的沙漠，沒有一點起伏，那么生活又有什么意義呢?
也許，你還在搖頭，說這些并不能說服你，那么請看貝多芬。貝多芬雙耳失聰，要知道，音樂家失去了聽覺就像駕駛員失去了眼睛。但他卻忍受著病痛的折磨，以一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”激勵著自己，繼續在音樂領域里奮斗，他創作出了不朽名曲《第九交響樂》。這不僅使他的生活有了美妙的旋律，也為全世界喜歡音樂的人們帶去了精彩的生活與美的感受。
司馬遷獄中寫《史記》;吳承恩在科舉中屢遭挫折，但他并沒有放棄，寫出了《西游記》;一生不得志，生活貧困的蒲松齡創作出了中國著名的文言短篇小說集《聊齋志異》;魯迅在黑暗勢力的迫害下，仍能寫出眾所周知的《彷徨》、《吶喊》……還有全身癱瘓的奧斯特洛夫斯基和他的《鋼鐵是怎樣煉成的》;因患小兒麻痹癥而終身殘疾的小提琴王子帕爾曼……
當這一個個活生生的實例展現在你面前時，你還搖頭嗎?你還認為挫折僅僅是阻擋你前進的障礙嗎?
其實，生活似大海，挫折就似大海中的波瀾，賦予大海以壯麗與神秘;生活如藍天，挫折如藍天中的白云，星星點點，卻布滿天空;生活像一張白紙，挫折則像一支支畫筆，為生活這張白紙描繪出美麗的圖畫;生活是一個樂章，挫折則是這樂章中一個個跳動的音符，奏響的優美樂章……
假如你選擇了藍天，就不要渴望風和日麗;假如你選擇了陸地，就不要渴望大陸平坦;假如你選擇了海洋，就不要渴望一帆風順。讓我們勇敢地面對挫折，生活因為有了挫折而更加精彩!
關于面對挫折中考滿分話題作文
第四篇：兩篇四川中考滿分作文賞析：面對挫折和生活需要挫折
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面對挫折
“在短暫的生命里尋找永恒?！卑乩瓐D如是說。
——題記
“在短暫的生命里尋找永恒?！庇篮?，就是那面對挫折，面對風雨，不畏懼，不倒下，做出自己的成就，這樣的精神就是永恒。面對挫折，愿做一顆羅布泊的胡楊，一片春蠶花落。
暗灰的天空中香樟搖著一身的溫柔，聽時光飛舞，絲毫不在意那纏綿的雨，落下，落下，如小溪流過我的心扉。
老師說我狀態很差，才導致畢業前的模擬考試發揮失常。我低下頭，不看老師，準確的說，是不敢看！害怕她熾熱的眼神灼傷了我的心，也不希望把自責告訴她。我只是默默思考著自己為什么失利。
雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的心上。我的心就是那一片天，那樣灰暗?；丶?，耳邊想起老師的話，抬不起精神做作業，望窗外，一朵朵殘花，一片片落葉。是啊，春天來了，卻總是有一些要逝去，這也是落花的時節了。我是那一朵殘花，帶著一道道明媚的傷。我該如何面對？
隨意看到一本雜志上的文章，《羅布泊的胡楊》看望窗外，心中似乎有了一點觸動。
羅布泊的胡楊，孤獨地屹立在茫茫沙漠。惟有烈日的烘烤、狂風的怒吼，雷公的憤怒、暴雨的肆虐。茫茫沙漠，一望無際，有多少旅人在這片土地中迷失了方向。穿不過的墻，連一株小草也無法存活，沒有一點生命的痕跡。
也只有胡楊，能經受住如此艱苦的條件，忍受著滾燙的沙，狂風挖掘出的石碎割著它的根使它傷痕累累。胡楊慘淡一笑，依然日復一日，年復一年的生長，更新綠葉，盡管黃沙掩埋了它的根。面對挫折，它選擇了永恒！不變、堅強的信念！
抑或是殘花。
它選擇的是自然，新的希望。落下了，是為了更美麗的生長，更嬌艷的綻放！面對挫折，它選擇了新生和希望。凋零的殘花背后，是面對挫折的勇氣！
而我呢，是一朵凋零的殘花，是羅布泊的一棵胡楊，注定要面對挫折，更美綻放。
我成功了。畢業考試，我很出色。我反復告訴自己，你是一片春殘花落，是羅布泊的一棵胡楊。面對挫折，勇敢面對，更美綻放。
那天，雨也在下，只不過是優美的華爾茲，朝氣，輕柔。我說，面對挫折，愿做羅布泊的胡楊，一朵殘花！愿在生命中永恒！
點評：我們寫作文要善于借鑒“外物”，貫穿于全文，必然使文章生氣盎然。就是一個巧妙的例子，可以說寫得詩情畫意，文章開篇托物言志，“雨淅淅瀝瀝地下著，打在我的心上。我的心就是那一片天，那樣灰暗?！边@就象征畢業前的模擬考試發揮失常的明媚的傷。那該該如何面對？且看窗外《羅布泊的胡楊》“面對挫折，它選擇了永恒！不變、堅強的信念！”觸動了作者，注定要面對挫折，更美綻放。愿成為生命中永恒的美！
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生活需要挫折
失敗說：“挫折是成長路上永翻不過的山，因為翻一座山，前方又會有另外一座山。”
懦弱說：“挫折是成長路上的一片荊棘地，會把人扎得偏體鱗傷。“
沮喪說：“挫折是被擊倒后的暈眩，讓人丟失了信心，迷失了前進的方向。” 我搖了搖頭，說：“生活需要挫折?！?/p>
海倫·凱勒，在很小的時候，因為一場病，成了一個集聾、啞、盲于一身的人。如此平凡的一個人，為什么會是“最杰出的女性”呢？沒有任何想到這樣一個殘疾女孩竟然學會了說話，學會了寫字，甚至學會了用手去看東西。不僅如此，她更學會了用心去看一樣事物或一件事。我想問的是，作為一個正常人，我們又能學會別的一些什么嗎？假如讓我們失去三天光明，我們又會做些什么呢？只不過是一個架子罷了。我想可能三天用不了，一天就足以讓我們受不了，什么讓海倫堅強一生呢？
生活需要挫折，因為它能給予你成功啟示。
司馬遷在風華正茂之時接替其父做了太史令，當他正準備大干一番，施展平生所學之時，不幸降落到他頭上。他的朋友李陵降股兇奴，而他因替李陵辯護，惹怒了皇帝，判他宮刑。這對于一個頂天立地的大男兒來說是一件多么恥辱的事。在眾人的鄙夷、輕視、同情的目光中，他想起了父親那部還未完成的鴻篇巨作。他耗費了十年的時光，終于寫出了被魯迅先生稱贊為“史家之絕唱、無韻之離騷”的《史記》。
生活需要挫折，因為它能創造出經典。
世界聞名的化學家諾貝爾，被譽為“炸藥之父”?？伤某晒χ穮s飽受挫折。為了研制zhayao，他先后遇到了許多困難，如資金不足、找不到研制地點等。后來他的弟弟也因此被炸死，他也瞎了一只眼。為了事業，他并沒有半途而廢，憑著他的努力，最終獲得了成功。如果諾貝爾沒有經歷挫折，他又怎么會成功？
生活需要挫折，因它而鋪就成功之路。
王寶池說：“自古英雄多磨難，從來紈绔少偉男?！?/p>
龔自珍說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花?！?/p>
泰戈爾說：“只有經過地獄磨練，才能煉出創造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱?！?/p>
我微笑著，點頭，說：“生活需要挫折?！?/p>
點評：文章開篇使用擬人化手法，讓失敗說；懦弱說；沮喪說。然后筆鋒一轉：“我搖了搖頭，說：生活需要挫折?！鼻擅铧c題。接著舉海倫〃凱勒、司馬遷、化學家諾貝爾的事例來證明觀點。請讀者注意，三個事例的篇幅基本一致，用作文格子衡量肯定在8——11行，這是最佳行數。同時，每個事例后都有點題式的議論。這叫畫龍點睛。結尾引用構成排比段，技高一籌。
第五篇：作文：面對挫折
面對挫折
翻開我的成長記錄，看到我學會了面對挫折的一幕時，我的臉上泛起了一絲笑容。挫折也是人生的財富，所有的人都期望著平步青云、風平浪靜，然而，在我們的現實生活中幸運兒又有多少呢？。每一個人只有經歷了挫折才會真正的成長，如果沒有遇到挫折就不會感覺到成功的艱辛和珍貴。
以前的我整天嘻嘻哈哈，學習成績一直名列前茅，在同學們眼中我就是“學霸”。然而，一次考試改變了我的學習態度，讓我學會了矜持。
那天風和日麗，我懷著喜悅的心情，邁著矯健的步伐來到了考場，開始我小心翼翼地做著每一道題，生怕做錯或遺漏。做完了，我開始環顧四周，同學們還在認真作答，心想：我俗稱‘學霸’肯定不會有問題。于是就滿懷自信的在那兒玩了起來。
幾天后，考試成績出來了，一向自以為很聰明的我竟然考了第十名。我的腦海中立即浮現出爸爸媽媽嚴厲的訓斥，同學們嘲笑的景象。我開始沉默了，并且哭了：我為什么驕傲？為什么不好好檢查？為什么一向名列前茅的我會考到第十名？
老師不愧是火眼金睛，看出了我心思，課后把我叫到辦公室安慰我：“魯潤東，沒關系，這次考得不好，下次再努力，從哪跌倒從哪爬起來！不要因為陽光和彩虹總是來你家串門而驕傲，也不要因為風雨的光顧而心灰意冷。要學會反思，總結失敗的原因?！鳖D時，我醒悟了：沒錯，在這個世界上，有陽光，就會有烏云：有晴天就會有風雨。從烏云中解脫出來的陽光會比以前更加的燦爛，不經歷風雨怎么能見到彩虹呢？人的一生不可能是一帆風順的，我們要學會勇敢面對一切挫折。
挫折對于弱者來說是一片荊棘，會把人扎的遍體鱗傷：挫折對于勇敢的人來說，就是膽量。挫折，讓我懂得了樂觀，學會了堅強、保持謙遜，讓我的生命更精彩：更讓我明白了再難走的路，只要堅持，陽光和彩虹終會呈現在你的眼前。
甘亭星海學校 四乙班 魯潤東
指導老師 邢文梅 教師評語：文章開頭新穎，以感受開頭，又以感受結尾，這樣使文章前后照應，首尾連貫，心理描寫真實,體現出作者良好的語言駕馭能力.。中心明確,構思合理,行文層次清楚.。
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