第一篇：淺談高等教育的機遇與挑戰(zhàn)論文

淺談高等教育的機遇與挑戰(zhàn)論文范文

在學習、工作生活中，大家都不可避免地會接觸到論文吧，論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的淺談高等教育的機遇與挑戰(zhàn)論文范文，希望對大家有所幫助。

當前，我們正處于全球化和信息化的時代，我國正逐步形成以促進信息技術與教育教學深度融合，走中國特色教育現代化的路子。隨著時代的進步，互聯(lián)網滲透到教育領域，“互聯(lián)網+教育”對傳統(tǒng)的教育模式帶來了一定的沖擊，教育行業(yè)該如何面對和適應“互聯(lián)網+教育”的科學模式，既是深化教育領域綜合改革的重點問題，也是擺在廣大教育工作者面前亟待解決的問題。

一、“互聯(lián)網+教育”給高等教育帶來的機遇

（一）推動教師專業(yè)發(fā)展的變革

“互聯(lián)網+教育”改變了教師的工作方式，將教師專業(yè)發(fā)展推向了另一個高峰。一方面，在教育信息化大背景下，對于教師的專業(yè)能力素養(yǎng)提出了新的要求，教師要不斷適應新課程改革與教育信息化的相應要求，特別要提高使用多媒體等工具的能力；另一方面，互聯(lián)網的普及給教師的專業(yè)發(fā)展提供了便利，使教師專業(yè)發(fā)展不再受到時間、空間的約束。同時，數字化網絡資源使教師形成學習共同體，教師可以隨時與同事、專家合作。

（二）促進學生學習方式的多樣化

在信息化背景下，互聯(lián)網促成“人機結合”（人與計算機結合），人機結合也會促進學生的學習方式實現多樣化。“互聯(lián)網+教育”使學校形態(tài)變成了自組織的智慧學習環(huán)境，學生可以根據自己的興趣愛好、時間特點，制定個性化的學習課程和教育服務。把正式學習與非正式學習進行融合，通過位置感知、二維碼等學習，讓學習不再受到時間、空間的限制。“互聯(lián)網+教育”深刻影響著學生的學習方式，泛在學習已經成為數字化學習的重要發(fā)展方向。

（三）教學模式多樣化

隨著云技術、大數據的發(fā)展，教學模式從灌輸式轉向互動式。教師成為學生學習的輔助者與指導者，其從教學生知識轉向教學生如何學習知識，這一轉化使得教師與學生的互動性增強。微課、慕課、翻轉課堂等教學模式正逐漸走進課堂，甚至還出現了“彈幕教學”模式，即在教師講課的同時，學生通過互聯(lián)網把自己的疑問發(fā)送到教師的課件屏幕上，增進了教師與學生的互動，既使問題及時得到反饋，又不會打亂老師的步調。

二、“互聯(lián)網+教育”給高等教育帶來的挑戰(zhàn)

（一）教師對“互聯(lián)網+教育”認識與行動不足

通過走訪一些院校，筆者發(fā)現，在互聯(lián)網背景下，部分教師認為“互聯(lián)網+教育”就是下載相關教學課件、學習相關教學課程，并沒有真正理清“互聯(lián)網+教育”帶來的機遇。這與大數據背景下的教育理念背道而馳，更沒有認識到應該利用大數據技術去提高教育質量。特別是一些老教師，不主動學習網絡技術，還在堅守傳統(tǒng)的.教學模式。

（二）學生個性化學習需求愈發(fā)明顯

隨著互聯(lián)網的普及，學生應用互聯(lián)網技術的能力逐漸提升，對互聯(lián)網的依賴性變強，同時對信息的辨識能力不斷提升，追求個性化，喜歡圖片、聲音和影像。現階段，學生的學習需求發(fā)生了巨大的變化，基于互聯(lián)網學習的平臺的特殊性與大學生身心發(fā)展的規(guī)律，沒有規(guī)范的紀律對其進行約束，他們需要更高級別的各種移動終端和實體性學習資源。

（三）教學信息干擾與監(jiān)控漏洞進一步凸顯

網絡是一把雙刃劍，信息資源的膨脹必然會對教學信息造成干擾。首先，在信息量龐大的網絡環(huán)境中，學生很難找準學習方向。例如，在教學中給學生播放相關視頻的時候卻發(fā)現許多學生將注意力放在了一些與學習無關的內容上。其次，互聯(lián)網上信息的呈現方式決定了其具有無序性、重復性、不確定性，學生處于魚龍混雜的環(huán)境，很難甄別信息真?zhèn)巍３酥猓@種模式下學習的自主性很強，很難進行監(jiān)控。

三、如何應對“互聯(lián)網+教育”給高等教育帶來的挑戰(zhàn)

（一）加強教師教育

面對互聯(lián)網帶來的挑戰(zhàn)，教師要充分利用先進資源，從促進學生發(fā)展的角度出發(fā)，理論聯(lián)系實際，充分把握互聯(lián)網帶來的機遇。首先，對教師應該加強現代技術教育，使其熟練使用多媒體等工具，不斷進行資源整合，利用互聯(lián)網把教師、學生、教學融為一體，建立相應的平臺，實現資源共享與交流；其次，在整個教學過程中充分利用互聯(lián)網，指導學生主動學習，設計移動互聯(lián)網化的課堂教學，將互聯(lián)網與教育進行融合；最后，教師應以學生為中心，充分激發(fā)學生的主動性、積極性，使學生主動構建知識結構，同時應考慮學生的興趣愛好，將課堂知識與時事熱點緊密結合。

（二）組建自律學習群或學習型團隊

在學習生活中，由于互聯(lián)網學習的平臺的特殊性與大學生身心發(fā)展的規(guī)律，沒有規(guī)范的紀律對其進行約束。雖然大學生在生理上已經成熟了，但不少學生的自主學習意識、自律意識、團隊合作意識仍較為薄弱，因此就需要組建自律學習群或學習型團隊。在組建自律學習團隊時要充分考慮學生的需求，打破時間、空間的限制，建立學生間、老師間、師生間的交流互動團體，通過平臺促進資源共享與合作交流。自律學習群有助于實現教師與學生的雙向監(jiān)督，實現團隊內外的雙向交流，同時更好地共享資源。

（三）優(yōu)化高等教育的保障

面對魚龍混雜的信息，高校應該把提升學生的信息素養(yǎng)提上日程，提供相應的保障。

首先，學校應該開展相應的課程，把先進的信息技術引入課堂，讓學生能夠敏銳地辨別各種信息，對龐大的信息進行處理與選擇。與此同時，讓學生主動把網絡規(guī)范與自身的實際結合起來，做到理論聯(lián)系實際。

其次，建立相關的教師培訓機構，使教師熟練掌握現代信息技術，鼓勵與嘉獎游刃有余地運用信息化教學技術的老師。

最后，積極鼓勵在校教師與其他院校教師、各類培訓機構、各類企業(yè)進行交流與合作。

參考文獻：

［1］楊銀付.“互聯(lián)網+”時代的教育改革與創(chuàng)新［J］.教育研究，2016（6）：4.［2］馬化騰，等.互聯(lián)網+國家戰(zhàn)略行動路線圖［M］.北京：中信出版社，2015：48-49.

第二篇：挑戰(zhàn)與機遇

的確，我也認為新課程對一線教師是個很大的挑戰(zhàn)，當然其中也蘊涵著機遇。

小學數學教師面臨的挑戰(zhàn)是制度改革、競聘上崗、教學質量的穩(wěn)定及怎樣轉變觀念、轉變角色，不斷提高自身素質，以適應并推進數學新課程的實施。新課程改革的提出，對于每一位老師而言，是挑戰(zhàn)，也是機遇。在同一起跑線上，誰能更快地理解、掌握新課程的理念，并如魚得水地按新課程標準實施教學，誰就得到了機遇；誰不能改進以往的教學方式和教學思想，誰就面對著巨大的挑戰(zhàn)。在此，我認為應該做到這幾方面：

1、去粗取精，融新舊理念為一爐 ；

2、精益求精，走專業(yè)化發(fā)展之路 ；

3、與時俱進，改“應試”為“素質”；

4、教學相長；

5、溫故知新。

所謂小學數學的教學重點和難點：就是學生必須掌握的基本技能。如：意義、性質、法則、計算等等。如何在數學教學中突破重點和難點呢？這就需要我們每一位數學教師在教學實踐中不斷地學習、總結、摸索。

本人在教學中遇到的困難主要有：1.如何解決學生計算能力差的問題？1.小學數學教學中合作學習的問題與對策。2.如何有效地進行探究性學習？3.如何轉化學困生？對于這些問題本人也采用過很多措施，但起效不大。在此，望同仁們給點意見！

我平時基本上是這樣備課的：

1、確立本節(jié)課我要完成的教學目標。

2、大體勾畫一下本節(jié)課的教學環(huán)節(jié)：分為哪幾步，如引入，小組學習，小組匯報，教師總結，學生練習。

3、設計好每一環(huán)節(jié)的時間。當備課與實施發(fā)生沖突的時候，我就實際情況實際處理，根據當時的情況實施好的方法。

我認為教師在課程中應該承擔這樣的角色：

1、自我提高的學習者；

2、合作學習的促進者；

3、課堂情景的營造者。教師的角色是一個多種功能的復合體，它在教師的師德、能力、個人品質、意識和行為中都得到綜合體現，需要我們教師在平時的教育教學工作中進一步完善與優(yōu)化。

在此，我希望同仁們滿懷信心迎接挑戰(zhàn)，把握機遇。

第三篇：挑戰(zhàn)與機遇機遇與挑戰(zhàn)

挑戰(zhàn)與機遇在洶涌而來的全球化浪潮下,中國電影面臨巨大的挑戰(zhàn)和機遇。1990年代中期,以好萊塢大片進

入中國大陸為起點,海外及港臺資金、人員、技術大量涌入內地,往昔中國電影清晰的概念和面

貌日漸模糊。與此同時,在自上而下的電影改革措施推動下,主流話語、大眾文化和精英意識等

因素交錯融合,也促使中國電影多元發(fā)展輪廓逐漸形成。1980年代受商品大潮和政治因素影響,中國電影在短暫的輝煌后于八十年代末轉入低潮。1990年代中國電影處于生產、市場、營銷的困難時期。由于主流意識形態(tài)力挺,主旋律電影發(fā)展興旺。在體制、資金、經驗的限制下,藝術和商業(yè)電影在探索中也有進步,中國電影三種態(tài)勢初步形成;進入新世紀,中國電影進一步

分化重組,三種電影形態(tài)之間開始相互影響和滲透。電影生產的發(fā)展、電影市場的復蘇，電

影體制改革的深入和國產電影市場競爭力的提高，可以說都意味著中國電影業(yè)的發(fā)展正面臨

一個機不可失、時不再來的轉折時期。中國電影面對機會，同時也面對困境、面對挑戰(zhàn)、面

對危機。與處在轉型期的整個中國社會政治／經濟／文化發(fā)展的不平衡息息相關，由于電影

體制改革仍然還沒有到位，計劃經濟模式在向市場經濟模式的轉化過程中出現了大量的行業(yè)

后遺癥，從電影業(yè)的各級管理層到電影制作、發(fā)行、放映層都還存在著這樣那樣的觀念和操

作方式的誤區(qū)，整個電影從業(yè)人員的文化素質和專業(yè)素質也還有待提高，整個社會的電影消

費水平受經濟和文化條件的制約也還處在初級階段，這一切都是中國電影業(yè)發(fā)展必須面對的嚴峻現實。1．優(yōu)良的影片數量短缺，按照經營經驗，電影院需要250—350部電影供應才

能正常運轉，而按照廣播電影電視部電影管理條例規(guī)定，國產影片必須占2／3放映時間，這

就意味著除了80—120部進口影片以外，至少需要160—230部國產影片提供給市場。而這些

影片中應該有1／2的影片（80—115部）是市場效果較好，1/3（50—80部）的影片是高效益的，正如電影發(fā)行人員所意識到的那樣，“片源供給是否充足，國產片中是否有可以支撐市場的?拳頭?作品，是目前國產片市場經營能否保證良性循環(huán)的首要前提。也唯有有良好的片源保

障，2／3時間放映國產影片才可能落到實處，顯示出實際的效果。”近年來，2．制片、發(fā)行、放映業(yè)的矛盾激化和整個中國的改革形勢相仿，中國電影的體制改革也已經進入到

了攻關階段，進入到了要影響到原有的利益分配和權力格局的關鍵時期，因而，近年來，電

影制片、發(fā)行、放映業(yè)之間的矛盾也越來越突出。正如廣電部電影局一位主管人士所認為，“有

人說中國電影企業(yè)是整個中國企業(yè)界改革最早的行列，但是，改革的進程緩慢，遠遠不能滿

足中國電影發(fā)展的需要。”中國電影發(fā)展面臨“電影體制不順、機制待立、中介梗阻、節(jié)目短

缺、資金困難、捐稅過重、不平等競爭”等問題。而這種矛盾的集中體現之一，就是電影

市場的無序和雜亂。中國的電影行業(yè)雖然一直以影片發(fā)行為紐帶貫穿全行業(yè)，但由于各級發(fā)

行公司是按照行政區(qū)域設置的，各級發(fā)行、放映單位分別屬于各級政府管轄，形成了不同的隸屬關系和利益機制。企業(yè)和區(qū)域的自我保護阻礙了電影市場機制的建立。市、縣電影行業(yè)的條塊分割、各自為政的現狀已經嚴重制約了電影事業(yè)的發(fā)展和電影經濟的增長。改革現行

經營格局和經濟體制迫在眉睫。因此，加速整個電影業(yè)的市場經濟轉軌、重組利益集團、打

破市場壟斷、規(guī)范電影市場、加強電影經濟的法規(guī)建設和執(zhí)行力度是解決電影業(yè)內部困境的出路。3．市場潛力沒有充分發(fā)掘如果將中國的電影產量和電影票房收入與中國的人口

相比的話，中國可以說完全是一個電影小國。盡管中國的電影產量不斷提升，但中國人口卻

占世界人口的1/4。4.隨著現代科技的進步，媒體的覆蓋面廣，有些人可以在家中，網上觀看

電影無需到電影院看電影，所以應該調動群眾的積極性。我們應該隨著時代的進步大力發(fā)展

3D,5D的視覺效果，不落后于時代的步伐！

第四篇：挑戰(zhàn)與機遇

【挑戰(zhàn)與機遇】

世上無難事，只怕有心人；貴有恒，何必三更燈火五更雞，最無益，莫過一日暴十寒。我理解這些格言的道理：用心一處，不要蜻蜓點水。

www.chnch.net

07年，是挑戰(zhàn)的一年。年初我參加了地名采集工作，從沒有外業(yè)知識；更沒有接觸過地形圖；各種圖示、符號代表什麼？到我通過自己的努力，刻苦鉆研；虛心好學的精神，完成中心的地名信息采集任務。精通了外業(yè)知識和實踐經驗，完成了我人生的挑戰(zhàn)自我。只有做好每一件工作，才能創(chuàng)造價值。這就是用心一處，不要蜻蜓點水的道理。

8月20日，我又投入到地名錄入的工作，錄入工作非常枯燥和繁瑣：有點位、單位名稱、單位地址和相對應的統(tǒng)一編碼。全憑錄入技巧來加快速度和提高準確度。軟件沒用過，我一遍一遍請教同事，把進入軟件的一步一步程序和重要步驟記到我的筆記本上，回到家好反復看，來增加記憶。向同行學習中作業(yè)。錄入工作最主要的是點位錄入準確；對應的編碼要恰當選擇；錄入速度要快。以至于一、二檢時能盡快交業(yè)務員手中復檢，作相應的修改。這當中錄入1：2000CAD圖，信息密度大，眼睛看非常吃力；又是外單位采集的；字跡潦草。就這樣的圖，因為我刻苦的學習軟件，使我錄入的速度達到每天300點左右。……

做錄入這項工作，我心中有許多的感慨：

⒈只有外業(yè)采集的人員回來做錄入工作，才能把這項工作的點位拿捏的準，而且更專業(yè)。

⒉每個人對工作都應該保持一種勤奮向上，振奮有為的精神面貌,可以振奮自己，也可以感染周圍的人。

⒊當面對挫折和困難時，不能失去自信，要時刻磨練自己；要有做強者的欲望。

10月15日，我又投入到了公交數字化地圖工作。對公交電子化地圖的軟件由開始不熟練，到逐漸學習和掌握。又是對自己的挑戰(zhàn)。剛開始畫公交線路，不知道鼠標右鍵雙擊是結束這條線路。而畫完沒有結束就點擊其它功能鍵，使得剛畫完的公交線路整條重畫。公交站點經常有遺漏現象。工作中使我懂得：做事情只要堅持做到兩點，就能順遂人意：一是用心要專一，不能三心二意；二是勤學苦練，熟能生巧。挑戰(zhàn)與機遇并存。當挑戰(zhàn)來臨，機遇也隨之道來。如沒有我轉崗以來的挑戰(zhàn)，也不會給我?guī)韺W習新技術的機會。外業(yè)采集我從生手到掌握規(guī)律；超圖軟件我從沒有接觸到逐漸了解和運用。使我堅信：勤學似春起之苗，不見其增，日有所長。輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。只要努力了，就會有收獲。

“奧運”使我們興奮，“奧運”創(chuàng)造機遇，只有站在前排的人才有機會。中心的奧運圖集及將于2008年問世。我們?yōu)閵W運做出的貢獻是非常巨大的。尤其是我們外業(yè)采集的老同志們，克服天氣的“潮濕”與“燥熱”；“寒冷”與“干燥”。完成了一幅又一幅的數據采集任務。從沒有怨言。……

08奧運年，中心計劃培訓Corel公司的優(yōu)秀平面、矢量繪圖軟件CorelDRAW：它的特點功能強大，操作方便；應用廣泛；圖像顯示精細、美觀和其他附屬功能。能更好地兼容其它軟件，大大提高產品質量。對于CorelDRAW這套軟件，新的挑戰(zhàn)在等我超越；新的機遇再等我創(chuàng)新。機遇偏愛有準備的頭腦。成功不是等來的，而是靠自己創(chuàng)造的。我期望制圖中心在院“二次創(chuàng)業(yè)”的第二階段的關鍵年獲得生機，人丁興旺。……

中國測繪網

第五篇：機遇與挑戰(zhàn)

機遇與挑戰(zhàn)

篇一：一帶一路 機遇與挑戰(zhàn)并存 一帶一路 機遇與挑戰(zhàn)并存

孤煙暮蟬 發(fā)布于2015年3月6日 15:34

兩會召開，李克強總理的政府工作報告自然是關注重點，一帶一路作為國家大戰(zhàn)略必然是新的一年里的施政布局的關鍵所在。我們在政府工作報告里找到這樣的文字：構建全方位對外開放新格局。推進絲綢之路經濟帶和21世紀海上絲綢之路合作建設。加快互聯(lián)互通、大通關和國際物流大通道建設。構建中巴、孟中印緬等經濟走廊。

筆者認為一帶一路戰(zhàn)略的重要意義有5點

1.將我國過高水位沒有更好投資方向的外匯儲備轉化為境外資本與實體投資，加強中國在全球平臺的政治經濟貿易影響力與中國本身的經濟貿易獲利能力。

2.提速我國產業(yè)升級轉型，沿海部分產業(yè)內遷，加快中西部產業(yè)實體化再建生產中心，同時加速中西部城鎮(zhèn)化等國內生產貿易布局，改善我國發(fā)展不平均的現狀

3.通過高鐵等大項目推廣，一方面緩解我們相關產業(yè)產能過剩的現狀，一方面輸出與中國市場聯(lián)動緊密的低水平低獲益產業(yè)，通過高鐵的特性，在對象國形成高鐵型的產業(yè)聚落

4.做大做強一帶一路的同時，中國同時推廣與對象國人民幣結算，為人民幣國際化做基礎。

5.通過一帶一路，同時發(fā)展陸權與海權的政治軍事經濟影響力，提升中國在國際事務中的作用與話語權，從而逐漸走向規(guī)則制定者的角色，使中國全面崛起成為現實。

一帶一路是中國解決走出去問題的關鍵所在，是中國和平崛起過程中嘗試與周邊與世界共同依存共同發(fā)展共同繁榮的步驟與帶動。區(qū)別于美國式的通過軍事合作和準結盟在前的把軍隊系統(tǒng)、安全系統(tǒng)拉在身邊，再談經濟合作的合作方式。一帶一路在發(fā)展過程中在有些問題上有優(yōu)勢，而在另一些問題的處理上相對變得有些被動。比如最近在斯里蘭卡港口上碰到的問題，以及之前的泰國高鐵、印度高鐵項目上遇到的反復，甚至于包含墨西哥高鐵項目上遇到了挫折。

一帶一路戰(zhàn)略面臨著對象國的反復與挑戰(zhàn)

為什么周邊國家對接受中國的投資舉動會出現反復？一種是他們國內政治風向的變化，比如斯里蘭卡；一種是變相要價，借中國的競爭對手來爭取更大的利益，比如泰國。中國面對這些小動作在處理上需要非常謹慎，如果你不同意表現強硬，國際輿論會說你不是和平崛起；你要是軟弱妥協(xié)，那么他們就會反復加價，導致欲壑難填。

如何看待周邊國家針對一帶一路戰(zhàn)略合作上總是出現反復的現象？

從政府的戰(zhàn)略規(guī)劃和操作實施的具體能力而言，中國政府無疑是非常出色的。但在一帶一路戰(zhàn)略計劃的實施過程中，遇到的反復，可能并不能夠完全用非洲經營的經驗來做，原因有2點：

1.一帶一路國家，尤其是周邊國家的基礎較好，其國內政治勢力聯(lián)動國際，政治局勢也較為復雜。

2.美日等在亞太的影響力較強，根基深厚，能提出競爭性的方案提高中國的成本。

這里邊出現這些問題，除了通過外交手段解決之外，中國目前表面上還真沒有更多有效的辦法，這說明我們走出去的方式與手段還需要更加多元化一點。這說明我們中國之前的接觸方式面對美日競爭型的亞太戰(zhàn)略的挑戰(zhàn)，并不是非常完善，更多局限在點對點之上。沒有形成對象國家對中國投資中國資本的競爭局面，反而常常出現各自為了得到更多而反復。因此，能不能讓他們之間變成對中國的競爭關系、中國能否有辦法組織力量去研究這些對象國，包括和其內部不同的政治勢力與其內部各類NGO組織達成合作共識，從而把主動權掌握到中國自己手里？這是我們接觸和投資方式的一個可能和可以討論的問題。

是否能通過民間智庫的方式使得一帶一路戰(zhàn)略更加順暢？

一帶一路的發(fā)展推廣過程中，我們目前的方式還缺乏多元性，用民間智庫的方式從另外的角度分進合擊，可能相對于目前單一的方式更有操作便利性。民間智庫操作意義與便利性有5點：

1.表面上非官方身份，降低敏感性。

2.通過智庫充分研究當地國的法律、政治情況、媒體、學界、商界與主流民意。

3.通過研究，使得中國政府在與對象國政府在談合作方案時，直接通過利益分配的方式，團結其國內的不同政黨與各類NGO組織，形成對象國大部分政治勢力對中國項目支持與配合的合力。

4.在其他非政府的商業(yè)貿易合作中，牽頭中國企業(yè)同時也與對象國的非執(zhí)政政治派別的經濟實體合作來做制衡。使常見的以反對力量作為要價方式杠桿的國際經貿項目合作失去操作性。

5.必要的時刻作為掮客身份，加強中國對對象國的政治軍事經濟等各領域的影響力。

未來的機遇與挑戰(zhàn)

一帶一路從整體上說是區(qū)別于美國與西方式的炮艦后面是商船的武力、安全模式的經貿擴張，是一種和諧共生、互通有無的發(fā)展模式，相對于美國吸血式的發(fā)展模式，其更具有親和力與感染力，也必然更有生命力。

同時一帶一路戰(zhàn)略，也是中國本身改變體質，國內均衡發(fā)展，分配合理公平化的一個戰(zhàn)略。

相信，通過更加多元、細膩的操作方式和接觸方式，目前遇到的周邊對象國家的反復，很快能夠解決。

中國重新崛起的過程，當然不會一帆風順，遇到問題是正常的，我們應該想到的是如何通過合理的操作和論述去解決問題，中國幾千年的連續(xù)不斷的文明史本身就證明，中國人擅長用政治手段解決矛盾。遇到問題就去解決問題，而不是選擇退縮。

一帶一路戰(zhàn)略是個綜合性的超級戰(zhàn)略，是一種全新的各國合作、發(fā)展、建立增進友誼的中國式的解決方案和游戲規(guī)則。這也是完全由中國主導的游戲規(guī)則，這個規(guī)則的建立與實施是中華民族實現偉大復興的重要一環(huán)，挑戰(zhàn)與機遇并存，我們要做的就是肩負使命并使命必達。篇二：大學里機遇與挑戰(zhàn)

大學里機遇與挑戰(zhàn)

大學，之所以能叫做“大學”，在于它的“層次和境界”。我們都是從幼稚園、小學、中學一路走來的，學的東西越來越多，也就來越深。照這個趨勢，大學中理論知識將進一步深化，也即進入高層次和高境界的學習階段了。于此同時，不可忽視大學的“半實踐”的特點。大學不光注重理論知識的學習，同時也在不斷強調“實踐”的重要性，不斷在為學生創(chuàng)造實踐的機會。從上述兩方面看，大學是理論與實踐的集結地，是聯(lián)系兩者的橋梁和學生放飛夢想的平臺。接下來，我就大學里的機遇與挑戰(zhàn)，闡述大學為我們更好融入社會以及獲得思想與能力提升而起到的作用。

資源豐富。

首先，我想說的是，咱們學校的圖書館真是太氣派了，不論從哪個角度看過去，它都是最讓江大人引以為傲的。新圖書館不僅從宏偉的外觀讓我們嘆為觀止，而且它的藏書量也讓我們驚嘆不已。天文地理、農業(yè)科技、野史傳記，只有你想不到的，沒有它不收納的。如此巨大的藏書量讓我們自由自在地翱翔在知識的海洋。大學貴在自學，而自學的好去處就應該是圖書館。當你在某個理論面前遇到困難后，就可以很好地利用起身邊巨大的寶藏。而且，如此豐富的閱讀資源足夠為你拓寬視野，帶你充分領略知識的無窮魅力。或許當初你踏進學校大門后不知道未來的路要怎么走，也不知道自己這四年要干些什么。但是，如果你能充分利用大學里豐富的圖書資源，相信當你走出大學校門的那刻起，你的內心充滿陽光，對未來不再徘徊和迷惘。即使達不到，但至少你的內心是堅定的。

社會實踐。

在大學，我得說，社會實踐很重要。如果你中學時代一直都是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，那你到大學就必須改變，否則就要OUT了。學校是非常注重社會實踐的，每年都會組織各基層參加暑期社會實踐。雖說這里面是強制性的，但是我們要充分看到其中所包含的時代要求和發(fā)展趨勢：當代大學生不能脫離社會。可能會有人說，不上大學的人豈不是更早的進行實踐了嗎？如果這樣理解，我們上大學就真得沒有任何意義了。并不是說到大學里來就是為了更好的融入社會，而是說在上大學的同時，大學能為我們提供一個實踐的平臺，讓我們能夠在學習理論知識的同時參與親身實踐，從而掌握更多的知識和技能。所以說，在我看來大學是“半實踐性”的。實踐是大學里的重要機遇，把握好，便能更好地體現大學的價值。

科研立項。

這里說的科研立項其實可以看做是實踐的一種比較具體的形式。對于理工科的學生來說，學校組織開展的科研立項活動是非常重要的，也是我們在大學四年里應該抓住的機遇。科研立項，就是讓你提前體驗了研究生的學習任務，不僅在學術學習方面而且在動手實驗方面都能讓參與其中的學生獲得提升。

最后說一下大學里面的挑戰(zhàn)。關于挑戰(zhàn)我不會說太多，因為在我看來凡是有機遇的地方就會有挑戰(zhàn)，機遇本身就是一種挑戰(zhàn)。當你不斷追求卓越的時候，你就會發(fā)現前進的道路上滿是阻力，滿是荊棘，讓你一度灰心喪氣，在這個時候，我們最應該做的就是跌倒后再頑強地爬起來，不要讓困難把你打趴下。所謂的挑戰(zhàn)最終都是對你心理素質和信念的考驗。篇三：中國與世界關系的機遇與挑戰(zhàn)

北京建筑大學

研究生試題專用紙

（課程論文或報告）

得分閱卷人（簽字）

復核人（簽字）

姓名學號

年級

專業(yè)

課程名稱 中國特色社會主義理論與實踐研究

交卷日期 2015 年 月30 日

試題內容：

論文或報告的選題范圍

1、中國特色社會主義理論體系的理論價值和實踐意義

2、科學發(fā)展觀的理論淵源與現實意義

3、當代中國信仰問題產生的原因及對策研究

4、十八大以來中國經濟政策的新走向

5、中國傳統(tǒng)文化及其當代價值

6、從蘇聯(lián)解體的原因看馬克思主義在當代中國的現實意義

7、中國與世界關系的機遇與挑戰(zhàn)

8、正確看待經濟發(fā)展與生態(tài)建設之間的矛盾沖突

9、黨的執(zhí)政能力建設的必要性

10、黨的先進性建設的重要性

11、經濟全球化與中國特色社會主義建設

12、改革開放與中國的國際地位

13、如何認識資本主義改良的實質

14、如何認識社會主義改革的偉大成就

15、怎樣理解公平正義與構建社會主義和諧社會的關系

寫作要求

1、課程論文選題從15個參考選題中自主選題，寫一篇5000字左右的課程論文。

2、課程論文必須按照學術論文格式規(guī)范撰寫，即應該包括標題、內容摘要、關鍵詞、參考文獻等。

3、課程論文須獨立思考，在結合文獻資料的基礎上發(fā)表自己的學術觀點，不能在網上復制他人的文章或資料，否則成績計零分。

4、課程論文如有雷同者，均按零分處理。

評分標準

1、選題符合要求 30分

2、論文格式規(guī)范 20分

3、獨立思考有個人學術觀點

50分

中國與世界關系的機遇與挑戰(zhàn) 摘要：中國崛起使中國與世界關系面臨著種種機遇和挑戰(zhàn)。在和平與發(fā)展和全球化的大背景下，中國與世界各國友好合作，穩(wěn)定周邊，迎來重大機遇，中國也積極參與推動世界發(fā)展。但是，世界關系隨著全球化的發(fā)展已然錯綜復雜，在能源、安全、國際體制和國際輿論方面存在著很大的挑戰(zhàn)。中國要應對好這些挑戰(zhàn)，辨別大勢、全面布局、穩(wěn)步實施是最重要的。

關鍵詞：世界關系；機遇；挑戰(zhàn)

中國崛起使中國與世界關系面臨著種種機遇和挑戰(zhàn)。我們中國的和平發(fā)展，機遇空前，挑戰(zhàn)空前。和平和發(fā)展是當今世界的兩大主題，多極化、全球化在加速發(fā)展，從中國來說，改革開放大大拉近了中國和世界距離，使中國和世界的關系發(fā)生了根本變化，正是在這個大背景下，中國從世界的發(fā)展當中找到了自己的發(fā)展機遇，而中國的發(fā)展為推動世界的發(fā)展貢獻了自己的力量。但是，某些挑戰(zhàn)依然存在，依然嚴峻。需要我們認真考慮，全面布局，長遠應對。

一、機遇

當今世界，和平與發(fā)展仍是時代潮流，全球化正以勢不可擋的態(tài)勢深入發(fā)展，這些為中國的經濟政治的持續(xù)健康發(fā)展提供了良好的國際環(huán)境，為中國科技文化等領域的繁榮提供了契機，用一個詞來形容，那就是“機遇空前”。中國有望大幅度提高自身的國際地位和世界影響力。

(一)、和平與發(fā)展和全球化大背景

1、和平與發(fā)展深入人心

和平與發(fā)展是當今世界的時代主題。在這個過程中，誰及時把握住了潮流的變化，誰就獲得了一個先手發(fā)展的優(yōu)勢地位。改革開放以來，我國在和平與發(fā)展的時代主題下，已取得了令世界矚目的輝煌成就。那么和平與發(fā)展的這一時代主題究竟提供了什么樣的機遇？第一、在和平與發(fā)展的時代主題下，世界上的民族偏見和地域沖突會越來越少，世界處于整體穩(wěn)定和諧的環(huán)境，我國自身的發(fā)展以及同世界其他國家的交流合作受到的國際干擾就會相對較少，在各方面的發(fā)展也就更加穩(wěn)定。第二、和平與發(fā)展的時代主題促進并穩(wěn)固了我國同世界各國在經濟、文化等各領域的團結與合作。第三、和平與發(fā)展的國際環(huán)境為中國人提供了自由而穩(wěn)定的個人發(fā)展環(huán)境，這有助于提升中國人的幸福感。

2、全球化的深入發(fā)展

當今世界，全球化早已深入每個國家發(fā)展和個人發(fā)展的各個方面，而信息科技的飛速發(fā)展更是讓全球化的進程加快，其深入發(fā)展的態(tài)勢正不可避免的全面蔓延開來。如果說和平與發(fā)展的世界主題可以給我們提供一個良好的國際環(huán)境，那么全球化的深入發(fā)展則為我們利用世界資源和國際市場從各方面提升和發(fā)展自己提供了條件和基礎。首先在經濟領域、科技領域和文化領域提供了難得的機遇。(二)、與世界各國關系

1、與大國之間的關系

中俄全面戰(zhàn)略協(xié)作伙伴關系保持高水平運行。兩國一批重大合作項目取得突破性進展。在石油天然氣合作領域和軍事領域的合作獲得很大成就；中國與美國的新型大國關系邁出堅實步伐，有了新的發(fā)展。在APEC會議期間，奧巴馬總統(tǒng)實現了對中國的國事訪問，習近平主席與奧巴馬總統(tǒng)在中南海散步，瀛臺會晤。極大地拉近了中美兩國之間的距離。雙方在應 對氣候變化、簽證互惠安排、建立兩軍互信機制等多方面取得重要成果；中日關系有所緩和。中日兩國打破了安倍執(zhí)政以來的矛盾僵局，在APEC會議前期達成了四點原則共識，規(guī)范了中日關系的發(fā)展。中印關系進一步發(fā)展。中印之間的邊界矛盾尤其突出，邊界問題雖然是長期難以解決的問題，但是，經過習近平主席與莫迪總理的會晤，中印雙方確認了雙邊共同的大利益所在，確定了友好合作的大方向，無疑使領土糾紛得到淡化，共同利益得到增長。

2、中國與鄰國關系

世界及亞太地區(qū)形勢正經歷復雜而深刻的變化，中國的周邊外交戰(zhàn)略面臨新的機遇。中國一直秉持“與鄰為善，以鄰為伴”的外交方針，努力與鄰國一道營造和平穩(wěn)定、平等互信、合作共贏的地區(qū)環(huán)境。政府已經對之前“大國是關鍵，周邊是首要”的方針做出來微調。實際上，周邊外交的新思路也能夠對大國外交產生十分重要的影響。美國如果要對中國采取負面行動，往往要從中國的周邊入手；如果周邊穩(wěn)定了，美國在中國周邊的行動空間就大大減小，這也有利于改善中國相對美國的地位和態(tài)勢。

中國周邊外交有一個很大的變化就是對這些國家做了性質上的區(qū)分，實行了具有一定差異化的政策。我們以前外交工作的思路是試圖跟所有國家做朋友，試圖改善跟所有國家的關系，這種想法不能說不好，但在現實中卻很難做到。從現在的政策做法來看，我們對東南亞不同的國家，在態(tài)度上是有差別的。

有一種說法，我們當前在周邊熱點問題上的政策是“頂住日本，壓住菲律賓，拉住越南”。當然，任何這樣的說法都難免是簡單化的，因為實際的政策要復雜得多。不過，在這個說法的背后，體現出一點，就是中國對日本、菲律賓、越南在政策力度上存在差異，甚至在政策方向上也存在一定差異。

在2014年當中，中國同周邊國家的關系得到了進一步的發(fā)展，習近平主席訪問了蒙古、韓國、哈薩克斯坦等中亞國家，斯里蘭卡、馬爾代夫等中小國家，使中國與周邊國家的關系得到普遍發(fā)展。這些國家基本上都可以算作廣義上“一帶一路”上的國家，因此，也可以說這種外交既是周邊外交的一部分，也是“一帶一路”戰(zhàn)略在外交上的延伸。

那么，“一帶一路”建設對中國帶來的機遇有哪些？第一，“一帶一路”的建設，為銀行業(yè)在能源、交通運輸、電網和旅游文化等行業(yè)領域帶來更多的合作機會。第二，“一帶一路”的建設，必將推動銀行的業(yè)務轉型，進一步提升銀行的綜合服務能力。第三，“一帶一路”的建設，必將推動中國與西亞、歐洲等國家間的貿易互惠往來，為銀行業(yè)在國際貿易融資領域提供廣闊的發(fā)展空間。第四，“一帶一路”的建設，將促進金融體系互聯(lián)互通的建設，有利于營造銀行業(yè)的良性競爭氛圍。“第五，“一帶一路”的建設，將不斷帶動銀行業(yè)在產品創(chuàng)新和服務能力方面的提高，進一步提升銀行業(yè)的國際競爭力。

(三)、國際體制方面

在中國發(fā)展的過程當中，我們選擇了在現行國際體制內發(fā)展這樣正確的方針。二戰(zhàn)以后確立的國際體制，盡管有種種局限性不合理性，但還是可以利用的，我們不挑戰(zhàn)現有的國際體系，而是參與這個國際體系，從中求得我們的發(fā)展，并且逐步改造這個國際體系。這樣的政策方針使得我們在一個相對和平、少受阻遏的環(huán)境中，取得了發(fā)展。這樣的大環(huán)境，沒有發(fā)生根本的變化，相反，三十年以來，我們和世界各國都建立了各種形式的合作關系，實現了合作共贏的局面。我們參與了各種國際規(guī)則的制定和現有國際規(guī)則的改造，這為我們改革開放進一步的發(fā)展贏得了前所未有的戰(zhàn)略空間。

二、挑戰(zhàn)

目前，我國的經濟發(fā)展到了一個空前的高度，綜合國力和國際地位都得到了很大的提升，但在迎來良好發(fā)展機遇的同時，遇到了空前的挑戰(zhàn)。其中一個原因是中國迅速崛起引起了世界的廣泛警惕，使得在相當一部分國家當中對中國競爭意識、防范意識明顯上升。

（一）、中國周邊安全形勢 第一，大國關系的變動。美國政府不會放棄在實施“亞太再平衡”的過程中繼續(xù)加強對華防范、競爭、遏制的一手。中美關系將繼續(xù)在既合作又競爭、既對話又摩擦的軌道上滑行，雙邊競爭性的一面更加突出。如何應對中美分歧、同時避免雙邊關系被第三方所“綁架”，仍是中美關系的主要議題。

雖然中日達成“四點共識”，但是兩國關系轉圜仍面臨一系列挑戰(zhàn)。安倍繼續(xù)強勢執(zhí)政，有可能加緊推進政治右傾和防衛(wèi)解套。

從中國的大國關系來看，起伏最大的是中歐關系，在過去一年中，中歐關系幾次跌進谷底。這是歐洲國家從媒體到政府到民眾，不能冷靜地對待中國迅速崛起帶來的結果。它們認為中國的迅速崛起使得中歐之間的三對矛盾凸現出來了：一是經濟上的競爭，二是勢力范圍的競爭，三是發(fā)展模式的競爭。

第二，海上爭端的管控。周邊各國在管控海上爭議方面采取了一些危機預防機制，但是整個海上爭端態(tài)勢并沒有得到緩解。在南海問題上，越南、菲律賓是否會收斂挑釁態(tài)度，馬來西亞又會如何利用東盟輪值主席國的身份提出新議程，都不容樂觀。中國如何在堅定維護主權和權益的同時維護南海和平穩(wěn)定大局考驗中國周邊外交。

第三，“一帶一路”戰(zhàn)略實施進入攻堅期。從目前來看，至少面臨四方面的挑戰(zhàn)：一是一些國家對中國的戰(zhàn)略意圖有懷疑；二是大國博弈，一些大國出于擔心“一帶一路”與自己在本地區(qū)的影響力構成挑戰(zhàn)，不僅自己排斥“一帶一路”倡議，而且設法加以遏制。三是中國如何妥善化解與鄰國的領土領海爭端。四是如何保障中國資金和企業(yè)的安全。

（二）、國際輿論環(huán)境的變化

對中國與世界關系來說，國際輿論環(huán)境的變化也對中國提出了巨大的挑戰(zhàn)，這種輿論變化也是表現在兩方面：一是對中國的高度重視，一些主要的大媒體現在聚焦中國，這造成了我們內政和外交的界限的模糊，我們任何一項國內的行動他們都要判斷這會對國際社會對他們產生什么影響，更不要說我們的外交行動。二是挑刺的程度也在不斷上升。西方媒體這樣根本的趨向難以改變，而且在相當長一段時間里，西方媒體控制著國際輿論。這是中國和平崛起面臨的又一個挑戰(zhàn)，即國際輿論的挑戰(zhàn)。

“中國威脅論”是由歐美國家臆造出來，用以遏制中國發(fā)展的輿論武器，“中國威脅論”對中國的負面影響是多方面的，同時也會破壞世界和平發(fā)展的良好態(tài)勢。“中國崩饋論”對中國的負面影響主要體現在它惡化了中國的投資環(huán)境。在“中國崩饋論”者的眼里，中國近些年的投資長期過熱，導致產能嚴重過剩，而投資回報率又在不斷下滑，同時銀行大量的借貸使得壞賬激增，加上房地產泡沫和股市的頻繁波動，中國的經濟不容樂觀。

（三）、安全問題帶來威脅

當今世界正處在一個大發(fā)展大變革時期，全球化和世界多極化成為不可阻擋的趨勢，在繼續(xù)深入發(fā)展著。但是我們不能忽視它給我國經濟安全、科技安全和文化安全帶來的挑戰(zhàn)。第一、全球化對于我國經濟安全和科技安全的挑戰(zhàn)。隨著經濟全球化的全面深入發(fā)展，國與國之間的經濟和科技的依存關系越來越緊密，一旦發(fā)生了經濟危機，它對于世界的破壞力絕不亞于一場局部戰(zhàn)爭。當前我國雖然貴為世界第二大經濟體，但在國際貿易中仍然處于被動 地位。歐美發(fā)達國家憑借著自身強大的經濟和技術實力，一直倡導有利于跨國公司的自由化貿易政策。這種貿易政策能夠促進國際商品貿易額的快速增長，并推動經濟全球化的進程，但同時也會給像中國這樣的發(fā)展中國家的貿易帶來諸多不安全的隱患。第二、全球化對于我國文化安全的挑戰(zhàn)。當今世界，文化在綜合國力競爭中的地位越來越突出，而資本主義國家借助于經濟全球化對中國的文化侵入已是一個公開的秘密，這給正處于實現中國夢的重要時期的中國文化建設帶來了新的挑戰(zhàn)。長此以往，中國人信仰缺失、社會主義價值觀念消弱，核心價值體系弱化等問題會越來越嚴重。

（四）、國際體制方面 當前亞太地區(qū)經濟合作的核心是爭奪經濟規(guī)則的制定權。在原有的區(qū)域經濟合作模式下，隨著時間的推移，中國在本地區(qū)的經濟領域具有越來越大的影響力。在這種情況下，美國推動TPP具有較為明確的政治目的。美國試圖把一些在政治、安全上較為支持它的國家都籠絡起來，把中國排除在外，利用美國在政治、經濟、安全領域的優(yōu)勢，發(fā)動和借用本地區(qū)的經濟力量，修改和廢除亞太地區(qū)原來的經濟規(guī)則，重新制定新的規(guī)則,以達到在經濟合作領域將中國邊緣化的效果。這也是中國較為擔心的一種局面。

為了提升凝聚力，東盟發(fā)起了RCEP，這也獲得了中國的支持。對中國來說，RCEP可以在一定程度上緩沖TPP帶來的沖擊，避免中國在地區(qū)經濟合作中陷入孤立。上海自由貿易試驗區(qū)，在一定程度上也可以推動中國經濟發(fā)生某些方面的轉變，進一步增強中國經濟對國際經濟形勢變化的適應力。

（五）、能源方面的挑戰(zhàn)

能源一直是關乎世界各國經濟發(fā)展和民眾生活的重要議題。當前，能源消費繼續(xù)強勁增長，供需矛盾進一步惡化。目前，世界大部分能源仍掌握在西方國家手中。國際油價難以回到低位，價格波動對能源生產國和消費國都造成嚴峻挑戰(zhàn)。隨著經濟快速發(fā)展，中國能源需求不斷增加。中國的能源依存度也在不斷增加。中國石油進口高度依賴中東地區(qū)。因此，相關地區(qū)動蕩將嚴重威脅中國的能源供應安全。同時，由地區(qū)局勢引發(fā)的油價高漲將使中國面臨更嚴重的輸入性通貨膨脹，增加宏觀經濟調控難度。

西方國家在利比亞內戰(zhàn)中為反對派提供軍事和武器支持，因此，在戰(zhàn)后石油開發(fā)中這些國家的石油企業(yè)將會獲得優(yōu)先開發(fā)的權利，必然會增加中國能源企業(yè)進入的難度。中國未來要恢復與利比亞的能源合作，需要應對來自西方公司的競爭以及西方媒體的炒作。

三、總結

不難發(fā)現，這些挑戰(zhàn)相對獨立，但也有內在關聯(lián)，且經濟問題比較突出。這一方面佐證了當今世界在全球市場一體化背景下不斷加重的多中心化和安全碎片化趨勢，一方面揭示了很多地區(qū)和國家失序、失和的根源其實在于經濟降速、停擺，反映了多數國家希望聚焦發(fā)展議程而不是掉入安全陷阱的心態(tài)。挑戰(zhàn)和機遇從來都是相伴相生的，挑戰(zhàn)的另一面就是機遇。中國要應對好這些挑戰(zhàn)，辨別大勢、認清主流、精心布局、穩(wěn)步實施是最重要的。

參考文獻

[1] 王逸舟.中國對外關系轉型30年[J].社科文獻出版社，2009.[2] 蘇長和.在新的歷史起點上思考中國與世界的關系[J].世界經濟與政治，2012（4）.[3] 王子昌.美國因素對中國周邊安全環(huán)境的影響[N].當代世界，2005-04-22.[4] 林利民.世界地緣政治新變局與中國的戰(zhàn)略選擇[J].黨建，2010（4）.[5] 蔡拓.當代中國國際定位的若干思考[J].中國社會科學，2010,5:009.