第一篇：今天，奮斗的起點作文

今天，奮斗的起點作文3篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的今天，奮斗的起點作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

“人最寶貴的東西是生命。”生命對于我們只有一次。一個人的生命應該是這樣度過：當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧——這樣，在臨死的時候，他能夠說：“我整個生命和全部，都已獻給世界上最壯麗的事業——為全人類解放而斗爭。”

——保爾·柯察金

保爾他說到了，并且做到了，即使在常人看來是不可逾越的困難，保爾以他超人的毅力實踐著他生命的誓言——將自己的生命和全部精力，獻給解放全人類的斗爭，一本《鋼鐵是怎樣煉成的》訴說著一切，我們也從他身上看到了學習的榜樣。保爾·柯察金，一個時代最可貴、美好的精神品質凝聚于他的身上——為理想而奮斗的精神，鋼鐵般的意志與頑強奮斗的高貴品質。

也許我們并沒有像保爾那樣崇高的志向，因為我們只是平凡得不能再平凡的人，我們無須面對戰亂，也無須為之獻身，但我們同樣擁有理想，我們也同樣要經歷坎坷，我們應該學習保爾的堅強，勇敢與執著。現在的生活固然安定，但決不能就此放蕩自己。

人生需要一盞指路的明燈，這明燈就是“理想”。求索的道路是漫長、艱難、曲折的，但只要有理想的明燈引航。我們就有堅定、正確的方向，排除萬難，迎來人生輝煌。假若，這盞明燈因經不起風風雨雨的考驗，而失去它原有的萬丈光明，那么漫漫長夜，在怪石嶙峋、充滿艱難險阻的“登山”旅途中，磕磕絆絆，迷失方向也就在所難免了。

而比起保爾，我們是幸運的。他雙目失明，雙耳失聰，在那樣一個無助的世界里，在一片黑暗和寂靜的世界里，站起身，靠著刻苦、努力，成為一個偉大的作家，寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的'》這部警世之作。是他堅強不屈的意志，使他變成世界上第一個一輩子聾而不聞、盲而不見、而卻不是啞而無言的人，他的精神筑就了他的偉大。

我們有明亮的眼睛、靈敏的耳朵，這些都是海倫不可求的。我們還有美麗的校園、寬敞明亮的教室、親切和藹的老師、快樂友好的同學……這一切都這么美好，我們有何理由不去珍惜它們呢？如果我們都像海倫所寫的那樣“把活著的每一天都看做生命的最后一天”的話，我們過得每一天都會非常有意義、有朝氣，對生活充滿熱情；假如我們的每一天都那樣充實，我們何愁只有三天光明？因為我們的心靈已經代替了眼睛!

意大利的空想社會主義者托馬佐·康帕拉為了祖國的解放而戰斗。他被捕后，在獄中度過了27年，每次嚴厲拷打使他昏死過去，但每次蘇醒過來后，他的第一個信念就是“我能思索，我還活著！”他不屈不撓，以自己的心血鑄成了人類思想史上最早的空想社會主義著作之一《太陽城》。著名史學家司馬遷雖然因得罪了漢武帝，而被“凈身”，但他并沒有因此而放棄自己的理想，他忍辱負重，終于寫成了被譽為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》。

每個人都有自己的理想，每個人心中都渴望著成功。然而前進的道路不可能是一帆風順的，總會遇到困難和挫折，那么多名人告訴我們應該怎么做。所以從今天開始，不要再虛度年華，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。

今天，奮斗的起點！

昨天帶著回憶默默的逝去，今天攜著希望悄悄來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有沉浸在回憶中，他們依戀明天；有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘了最應該珍惜的今天。

今天不就是短短的一天嗎？我從明天開始勤奮學習，有些人是這樣的想，也是這樣的做。朋友，不覺不懷疑你的真誠，但為什么要把事情放到明天呢？日月匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后都有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的力量理想，哪一天才能變成行動呢？變為現實呢？

莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也回拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”

“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩千折百曲歷經磨難的生活體驗的結晶啊！古人有感于此，于是有了“懸梁刺股”、“囊蟲映雪”、“鑿壁偷光”的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應該珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？

抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不會把今天寶貴時光虛擲給明天。

相反，對有些人來說，時間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習、工作的收獲。那樣，他們從呱呱落地到長眠地下，都是在閑散和觀望，等待之中度過的，如果人的一生如此度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……

朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始吧！

今天，是奮斗的起點！

昨天已帶著回憶默默地逝去，今天又攜著希望來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們。有的人沉浸在回憶中，他們依戀昨天；有的人迷醉在美夢中，他們企盼著明天。這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天！

今天，不就是短短的一天嗎？我從明天再開始勤奮學習。今天，不就是短暫的二十四小時嗎？我從明天再開始認真工作。今天，不也就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天再開始為共產主義事業奮斗——有些人這樣想，也是這樣做的。朋友，我絕不懷疑你的真誠，但為什么把要做的事情總放到明天，一切都要從明天開始呢？時光匆匆，到了明天，明天又變成了今天，而每個今天之后都會有無窮盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢？

莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄了今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄的人，他也就沒有了明天。”

農民種田，不在今天及時除草、施肥、滅蟲，哪有金秋時節的豐收？醫生不在今天及時搶救，醫治病員，哪有人們日后的健康體魄？清潔工人不在今天及時清掃垃圾，摒除塵埃，哪有日復一日街道馬路的潔凈？

“明日復明日，明日何其多；我身在明月，萬事成蹉跎。”短短的幾句詩，是先輩幾經曲折、歷經磨難的生活經驗的結晶啊！古人有感于此，才有了“懸梁刺股，囊腫映雪。”“鑿壁借光”的勤學佳話；現在我們條件優越，不是更應該珍惜，抓緊今天的分分秒秒嗎？

抓住了今天，就抓住了獲取知識的機會；抓住了今天，就抓住了發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，他們深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴，他們決不把今天的寶貴時光虛擲給明天。相反，對有些人來說，時間就像那本萬年歷，撕了這一張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本；殊不知在潔白如雪的日歷上，留下自己勤奮的汗水，和學習、工作的收獲，他們從呱呱墜地到長眠地下，都是在閑散和觀望、等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那么，消失的歲月將如一場凄涼的悲劇。

第二篇：今天——奮斗的起點

我演講的題目是:

今天——奮斗的起點

初一(8)班李格格

昨天伴著回憶轉瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手.有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想著明天.而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:“今天——是奮斗的起點”.也許有人會說:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學習;今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天，不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦.須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了”.日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”.人生能有幾個“明天”呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠地掛在嘴角了.莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”.魯迅說:“偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的,有一份耕耘就有一份收獲”.高爾基說:“時間是最公平的裁判著”.古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵了一代又一代人.現代的中學生,雖然條件優越,但時不待我,在“黃金時代”里,若不勤奮學習,豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎

真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點——今天,就開始積極進取,奮發拼搏了.這樣他們一生無憾,一生無怨.

第三篇：今天——奮斗的起點

今天——奮斗的起點

昨天，帶著回憶默默逝去；今天，攜著希望悄悄地來臨，明天閃爍著光芒等待著我們。有人總愛沉浸過去，上一次成績考好了，就沾沾自喜，自滿的心驅使他不去讀書、學習，因而下一次，他便考得很糟。面對著自己退步的成績，他不解的問了一聲：“為什么？”然而，問題就發生在他自己身上。今天，不就是短短的24小時嗎？我從明天開始工作；今天，不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始奮斗；今天不就是短短的一天嗎？事情我明天再做??有許多人都這樣想，也這樣做。可是，過了今，明天又成了今天，今天又期待明天，這樣，日復一日，年復一年。一個年期的你，將會變得老又一事無成。“少壯不努力，老大徒傷悲”，朋友，我絕不是懷疑你的真誠。只是，為什么一定要把事情放在明天呢？今天的事今天做，明天還有明天事。《今日詩》、《明日歌》中都悟出這么一個道理：不要把今天的的事情留給明天，今天的時間是短暫的，明天也一樣，請在今天完成今天的事情，為明天奮斗都做好充分的準備。有人說：“拋棄時間的人，時間也拋棄他，”我也要說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他”然而，被今天拋棄的人，他就沒有了明白。抓緊時間，今天的奮斗點。居里夫人、張海迪、貝利??許多名人都懂得充分的利用時間，他們不會沉浸于過去，對于過去的杰作，他們只會說：“我認為最好的是‘下一個’。并不是他們對自己的作品感到不滿，而是他們明白，今天的努力是為了明天奮斗！同學們，一起從起跑線上跑起來吧！！今天是一個全新的你，要在光陰的道路上奔跑??

初一：黃梓曉

第四篇：今天,奮斗的起點

今天，奮斗的起點

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家上午好！今天我演講的題目是：今天，奮斗的起點

昨天帶著回憶默默地逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨，而明天，又閃爍著光輝等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀昨天，有的人只迷醉在夢幻中，他們企盼明天。而這兩種人，都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。

有的人會說：“今天，不就是短短的一天么？我明天開始勤奮學習。”有些人是這樣想的，也是這樣做的。日月匆匆今天之后又有無窮無盡的明天。那么，你的決心，你的理想，哪一天才能變為行動，變為現實呢？

莎士比亞說：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”我說：“拋棄今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人，他也就沒有了明天。” 抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人，他們深深得懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。

相反，對于有些人人來說，時間就像日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本。如果這樣，他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......朋友，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從現在開始，從今天開始。今天，就是奮斗的起點！

杞縣縣直中學升國旗儀式流程

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們，大家上午好，今天主持升國旗儀式的是：七年級二班，七（2）班是一個由48名同學組成的大家庭，是個樂觀向上的集體。在班主任孟老師的帶領下我們每一位同學都有強烈的責任心和集體榮譽感，每個人都各有所長，富有愛心，文明有禮，熱愛讀書。我們團結友愛，是陽光下茁壯成長的快樂少年。

班級口號：活潑開朗，互幫互助，團結合作，共創佳績。

主旗手：王一博

副旗手：王繼承汪宗博

梁博馬天風尹超閃雪朋孔夢瑤謝鑫月

郝柳月方晗晗等11名 同學。

升旗儀式現在開始：

儀式進行第一項：出旗、奏樂。

儀式進行第二項：升旗、敬禮。

儀式進行第三項：請七二班的程曉彤同學進行國旗下的講話 儀式進行第四項：請領導講話。

升旗儀式到此結束（結束語）

第五篇：今天,是奮斗的起點

今天，是奮斗的起點

桑一國寶寧

昨天帶著回憶默默的逝去了，今天攜著希望悄悄地來臨了，而明天，又在閃爍著光芒等待著人們，有人沉浸在回憶中，他們依戀著昨天，有人只迷醉于夢幻中，他們企盼著明天。這兩種人都忘記了最應該珍惜的是寶貴的今天。

有些同學會這樣想，今天不就是短短的一天嗎？我從明天開始努力學習！今天不就24個小時嗎？我從明天開始認真工作！今天不就是一年的三百六十五分之一嗎？我從明天開始為共產主義事業奮斗！我絕不懷疑你的真誠,但你為什么總要把事情都放在明天？日月如梭，到了明天，明天就成了今天，而今天之后又有無數的明天，而你的決心，你的理想什么時候才能付諸行動？什么時候才能變為事實？

“明日復明日，明日何其多，我生在明日，萬事成蹉跎。”這短短幾句詩，也是先輩們千曲百折，歷經磨難的生活經驗的結晶啊！正是如此，才有了“鑿壁偷光”“懸梁刺骨”的佳話，我們現在條件那么優越，不正是應該抓緊每一分每一秒，努力學習嗎？

農民不及時播種，除草，施肥，哪有金秋時節的收獲？醫生不及時搶救，醫治病人，哪有人們強健的體魄？而你不及時努力學習，哪有輝煌燦爛的人生？

抓住今天，就是抓住了獲取知識的機會。抓住今天，就是抓住了創造輝煌人生的可能，一切有志氣的人，他們絕不沉湎在昨天之中，也不幻想著明天。他們永遠從今天開始，從現在的每一分每一秒開始。

相反，有一些人卻永遠不會正視今天，他們一切都從明天開始，對他們來說，時間就像一本日歷，撕完一頁，還有一頁，撕完一本，還有一本。卻不知在這潔白如雪的日歷上留下自己辛苦奮斗的努力和汗水，而這樣的人的一生最終將被他們這樣的“撕毀”“撕掉。”如果一個人的一生都在等待中度過，那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，它將伴隨著悔恨，和哀傷的淚水。

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”而我說：“拋棄了今天的人，今天也會拋棄他，而被今天拋棄了的人也就沒有了明天。虛擲光陰，是在折損生命，及時努力，是在開辟理想。同學們，不要沉迷于昨天，也不要幻想明天，一切從現在開始吧！

我親愛的同學們，今天是何等的寶貴啊！今天就是我們奮斗的起點！抓住今天，就是抓住了我們輝煌的一生。