第一篇:今天—奮斗的起點奮斗演講稿
昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手。有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想著明天。而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:“今天——是奮斗的起點”。
也許有人會說:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦。須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的。有句名言說的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了”。日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”。人生能有幾個“明天”呢 那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了。
莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”。魯迅說:“偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的,有一份耕耘就有一份收獲”。高爾基說:“時間是最公平的裁判著”。古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵了一代又一代人。現(xiàn)代的中學(xué)生,雖然條件優(yōu)越,但時不待我,在“黃金時代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎
真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點——今天,就開始積極進取,奮發(fā)拼搏了。這樣他們一生無憾,一生無怨。
第二篇:今天——奮斗的起點
我演講的題目是:
今天——奮斗的起點
初一(8)班李格格
昨天伴著回憶轉(zhuǎn)瞬即逝;今天懷著希望悄悄來臨,而燦爛的明天,又閃爍著光輝向我們招手.有人沉浸在回憶中,他們留戀過去;有人迷醉在夢幻中,他們想著明天.而我所喜歡的是樓道里張貼的一句話:“今天——是奮斗的起點”.也許有人會說:今天,不過是短短的二十四小時,我從明天開始刻苦學(xué)習(xí);今天,不過是短暫的一瞬間,我從明天開始努力工作吧;今天,不過是一年中的三百六十五分之一,日子還長著呢,那件事我明天再去辦.須知,生命的閃光點,都是在微乎其微的分秒中凝聚而成的.有句名言說的好:“今天晚上能做的事情,明天早上再早也是遲了”.日月匆匆,年華如流水,到了明天,又有無窮無盡的寄托思念的“明天”.人生能有幾個“明天”呢那么,你的理想,你的決心,也許就只能永遠(yuǎn)地掛在嘴角了.莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他”.魯迅說:“偉大的成就總是與辛勤的勞動成正比的,有一份耕耘就有一份收獲”.高爾基說:“時間是最公平的裁判著”.古今中外的賢人們留下的醒世恒言激勵了一代又一代人.現(xiàn)代的中學(xué)生,雖然條件優(yōu)越,但時不待我,在“黃金時代”里,若不勤奮學(xué)習(xí),豈不是耽誤了青春年華,耽誤了一生嗎
真正有自知之明的人,他們既不沉浸于昨天,也不寄托于明天,而是在理想光輝的照耀下,從奮斗的起點——今天,就開始積極進取,奮發(fā)拼搏了.這樣他們一生無憾,一生無怨.
第三篇:今天——奮斗的起點
今天——奮斗的起點
昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來臨,明天閃爍著光芒等待著我們。有人總愛沉浸過去,上一次成績考好了,就沾沾自喜,自滿的心驅(qū)使他不去讀書、學(xué)習(xí),因而下一次,他便考得很糟。面對著自己退步的成績,他不解的問了一聲:“為什么?”然而,問題就發(fā)生在他自己身上。今天,不就是短短的24小時嗎?我從明天開始工作;今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始奮斗;今天不就是短短的一天嗎?事情我明天再做??有許多人都這樣想,也這樣做。可是,過了今,明天又成了今天,今天又期待明天,這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。一個年期的你,將會變得老又一事無成。“少壯不努力,老大徒傷悲”,朋友,我絕不是懷疑你的真誠。只是,為什么一定要把事情放在明天呢?今天的事今天做,明天還有明天事。《今日詩》、《明日歌》中都悟出這么一個道理:不要把今天的的事情留給明天,今天的時間是短暫的,明天也一樣,請在今天完成今天的事情,為明天奮斗都做好充分的準(zhǔn)備。有人說:“拋棄時間的人,時間也拋棄他,”我也要說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他”然而,被今天拋棄的人,他就沒有了明白。抓緊時間,今天的奮斗點。居里夫人、張海迪、貝利??許多名人都懂得充分的利用時間,他們不會沉浸于過去,對于過去的杰作,他們只會說:“我認(rèn)為最好的是‘下一個’。并不是他們對自己的作品感到不滿,而是他們明白,今天的努力是為了明天奮斗!同學(xué)們,一起從起跑線上跑起來吧!!今天是一個全新的你,要在光陰的道路上奔跑??
初一:黃梓曉
第四篇:今天,奮斗的起點
今天,奮斗的起點
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我演講的題目是:今天,奮斗的起點
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨,而明天,又閃爍著光輝等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天,有的人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。而這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。
有的人會說:“今天,不就是短短的一天么?我明天開始勤奮學(xué)習(xí)。”有些人是這樣想的,也是這樣做的。日月匆匆今天之后又有無窮無盡的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆樱優(yōu)楝F(xiàn)實呢?
莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我說:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人,他也就沒有了明天。” 抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會。聰明、勤奮、有志的人,他們深深得懂得時間就是生命,甚至比生命還寶貴。他們決不把今天寶貴的時光虛擲給明天。
相反,對于有些人人來說,時間就像日歷,撕了這張,還有下一張,撕完了這一本,還有下一本。如果這樣,他們一生消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,留在個人生命史上的回憶,也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水......朋友,不要沉湎昨天,不要觀望明天,一切從現(xiàn)在開始,從今天開始。今天,就是奮斗的起點!
杞縣縣直中學(xué)升國旗儀式流程
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家上午好,今天主持升國旗儀式的是:七年級二班,七(2)班是一個由48名同學(xué)組成的大家庭,是個樂觀向上的集體。在班主任孟老師的帶領(lǐng)下我們每一位同學(xué)都有強烈的責(zé)任心和集體榮譽感,每個人都各有所長,富有愛心,文明有禮,熱愛讀書。我們團結(jié)友愛,是陽光下茁壯成長的快樂少年。
班級口號:活潑開朗,互幫互助,團結(jié)合作,共創(chuàng)佳績。
主旗手:王一博
副旗手:王繼承汪宗博
梁博馬天風(fēng)尹超閃雪朋孔夢瑤謝鑫月
郝柳月方晗晗等11名 同學(xué)。
升旗儀式現(xiàn)在開始:
儀式進行第一項:出旗、奏樂。
儀式進行第二項:升旗、敬禮。
儀式進行第三項:請七二班的程曉彤同學(xué)進行國旗下的講話 儀式進行第四項:請領(lǐng)導(dǎo)講話。
升旗儀式到此結(jié)束(結(jié)束語)
第五篇:今天,是奮斗的起點
今天,是奮斗的起點
桑一國寶寧
昨天帶著回憶默默的逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天,又在閃爍著光芒等待著人們,有人沉浸在回憶中,他們依戀著昨天,有人只迷醉于夢幻中,他們企盼著明天。這兩種人都忘記了最應(yīng)該珍惜的是寶貴的今天。
有些同學(xué)會這樣想,今天不就是短短的一天嗎?我從明天開始努力學(xué)習(xí)!今天不就24個小時嗎?我從明天開始認(rèn)真工作!今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗!我絕不懷疑你的真誠,但你為什么總要把事情都放在明天?日月如梭,到了明天,明天就成了今天,而今天之后又有無數(shù)的明天,而你的決心,你的理想什么時候才能付諸行動?什么時候才能變?yōu)槭聦崳?/p>
“明日復(fù)明日,明日何其多,我生在明日,萬事成蹉跎。”這短短幾句詩,也是先輩們千曲百折,歷經(jīng)磨難的生活經(jīng)驗的結(jié)晶啊!正是如此,才有了“鑿壁偷光”“懸梁刺骨”的佳話,我們現(xiàn)在條件那么優(yōu)越,不正是應(yīng)該抓緊每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)嗎?
農(nóng)民不及時播種,除草,施肥,哪有金秋時節(jié)的收獲?醫(yī)生不及時搶救,醫(yī)治病人,哪有人們強健的體魄?而你不及時努力學(xué)習(xí),哪有輝煌燦爛的人生?
抓住今天,就是抓住了獲取知識的機會。抓住今天,就是抓住了創(chuàng)造輝煌人生的可能,一切有志氣的人,他們絕不沉湎在昨天之中,也不幻想著明天。他們永遠(yuǎn)從今天開始,從現(xiàn)在的每一分每一秒開始。
相反,有一些人卻永遠(yuǎn)不會正視今天,他們一切都從明天開始,對他們來說,時間就像一本日歷,撕完一頁,還有一頁,撕完一本,還有一本。卻不知在這潔白如雪的日歷上留下自己辛苦奮斗的努力和汗水,而這樣的人的一生最終將被他們這樣的“撕毀”“撕掉。”如果一個人的一生都在等待中度過,那么消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇,它將伴隨著悔恨,和哀傷的淚水。
莎士比亞說過:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”而我說:“拋棄了今天的人,今天也會拋棄他,而被今天拋棄了的人也就沒有了明天。虛擲光陰,是在折損生命,及時努力,是在開辟理想。同學(xué)們,不要沉迷于昨天,也不要幻想明天,一切從現(xiàn)在開始吧!
我親愛的同學(xué)們,今天是何等的寶貴啊!今天就是我們奮斗的起點!抓住今天,就是抓住了我們輝煌的一生。