第一篇：《毛毛》讀書筆記

《毛毛》讀書筆記（精選6篇）

當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長了不少見聞，這時最關鍵的讀書筆記不能忘了哦。那么你真的會寫讀書筆記嗎？下面是小編收集整理的《毛毛》讀書筆記（精選6篇），希望能夠幫助到大家。

有一天，平地里冒出來一個自稱叫毛毛的小女孩。

沒人知道她從哪里來、幾歲，有點像那首名叫《橄欖樹》的歌中低聲吟唱的那樣：不要問我從哪里來，我的故鄉在遠方……她瘦瘦的，蓬頭垢面，只是一雙黑眼睛又大又深送，宛如寒星……

米切爾·恩德帶著《毛毛》朝我們走來。

《毛毛》是德國作家米切爾·恩德的一部轟動世界的時間幻想小說，它被譯成了包括南非語、塞爾維亞語、克羅地亞語在內的三十多種文字，發行量高達數百萬冊，被人稱之為“毛毛現象”。

盡管《毛毛》是作為一部兒童文學作品在當時的西德出版的，而且在此以前，米切爾·恩德已有兩部膾炙人口的兒童書《吉姆·克羅夫》、《火車司機盧卡斯》問世，但更多的讀者與評論家認為《毛毛》不單單是一部兒童文學作品，更是寫給大人看的一部寓意深送的長篇哲學小說。我記得，日本評論家小官彰在一篇文章中就說過這樣的話：“《毛毛》之所以獲得舉世矚目的成功，一個特征就是和兒童讀者站在一起的還有眾多的成人讀者……《毛毛》在日本已經成為了論述現代的‘時間’時的最基本的底本。”日本的德國文學研究者安達忠夫也在《米切爾·恩德》一書中指出：“不只是兒童文學家，包括社會學者、心理學者、哲學家、小說家、詩人等諸分野的研究家都對《毛毛》表示了極大的興趣，從各自的角度加以討論。自然，大人與孩子們的閱讀是不同的，盡管是這樣，像這樣能獲得這么多男女老幼喜愛的書，自埃克絮佩里的《星王子》以來，已是久違了。”

而事實上，米切爾·恩德本人根本就不承認自己的作品是兒童文學。

1980年，米切爾·恩德在德國兒童文學學會獎的授獎演說《超越兒童文學》中提出了這個一直郁梗在胸的疑問：“從根本上來說，我反對為了孩子而存在一種特別的文學的說法……據我們的經驗，孩子原則上絲毫也不關心的主題，或是孩子完全不理解的主題，是不存在的。問題是你如何用心、用頭腦來敘述那個主題。”米切爾·恩德并不是一個喜歡危言聳聽的人，他的疑慮是源于這樣一個早已被我們遺忘了一個多世紀的事實：兒童文學本來曾是成人的文學。米切爾·恩德是在呼吁人們找回失落的文學創作的源泉——“童心”，找回一個能讓孩子和大人共同參加的文學。《毛毛》作為米切爾·恩德的一次努力，使兒童文學這塊堅如磐石的領地出現了裂縫，成功地侵犯了兒童與大入這兩個世界。日本著名的兒童文化論學者本田和子在《稱之為孩子的主題》一書中心情激動地寫道：“它炸翻了境界之壁，像靜靜的黃色炸藥那樣顯示出自己的威力。”

米切爾·恩德出生于德國，父親愛德嘉·恩德是一位著名的畫家。米切爾·恩德曾畫過畫、演過戲，1960年和1962年接連發表了兩部兒童文學作品之后，竟像蟬一樣沉默了長達十年之久。1971年他離開了德國遷居到意大利，三年之后厚積薄發，由于《毛毛》的出版而成為本世紀登峰造極的兒童文學作家之一。如今的米切爾·恩德，已像安徒生的名字一樣家喻戶曉了。而讓我扼腕嘆息的是，盡管米切爾·恩德的作品早在80年代就至少有三種版本被介紹到我國，然而它們卻像水中的幾片孤葉，只一旋，就默默地沉入到了水底，幾乎就沒有引起過什么反響。

這里不得不提一筆的是，《毛毛》在德國出版時，還有一個長長的但卻極為重要的副標題“——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事”。不知何故，前面提到的幾種中譯本都將它刪除掉了，而幾乎所有的評論家都認為這是米切爾·恩德的畫龍點睛之筆。

《毛毛》這部輝煌巨著1973年出版之后，第二年，也就是1974年就獲得了德國青少年圖書獎。正如《毛毛》的副標題所示，它講述的是毛毛從時間竊賊灰先生手里奪回時間的故事。

不過，米切爾·恩德對毛毛的交待是含混不清的，我們對這個女孩及她的背景一無所知。

連德文原版書的封面上，米切爾·恩德親筆畫的毛毛，也只是一個背朝著我們、衣衫襤褸而頭發蓬亂的小女孩而已。但毛毛的人物性格卻被米切爾·恩德塑造得十分清晰，她一貧如洗卻見義勇為，為了挽救病入膏肓的人類，不顧安危地往復在侯拉與人類兩個世界；她不是為自己，而是為了人類在與灰先生進行殊死的搏斗。

從這層意義上來說，毛毛是我們人類的一位守護天使。

如果不是毛毛挺身而出，早已麻痹的我們就永遠不會揭竿而起，而是任憑自己的心中被灰先生的灰渣填滿……

我們要感謝毛毛。

在小說里，抽象的時間概念被分解成一系列鮮明而又具體的形象：時間竊賊、時間儲蓄銀行、烏龜以及時間之花和時間操縱者侯拉……不錯，幾乎所有的評論家都把《毛毛》當作一部批判社會的讀物。它鞭撻現實，犀利的矛頭直指現代文明的弊病。字里行間，現代人的物欲。冷酷以及人性的混滅被刻畫得入木三分。它是一種警告，敦促我們這些迷途的羔羊回頭是岸。

伴隨著經濟的發展，在物質主義的風潮中，我們只是一味地追求效率至上而喪失了最純美的人性。這是現代文明最慘重的代價之一。我們被物理的時間禁煙在一個漆黑的匣子之中，孤獨地構筑起一個惟我獨尊的世界。我們拒絕愛，也拒絕付出愛，我們甚至遺忘了明媚的陽光。

是米切爾·恩德提醒了我們。

日本的倫理學者小原倩在《幻想文學的發想》中指出：“作為一篇故事，《毛毛》是妙趣橫生的，但隨著閱讀的深入，迫使我們開始對時間進行思索，不知不覺地開始反省我們的生活方式。絕不能說它僅是一部面對孩子們的幻想文學。”我們幾乎被現代文明的浪頭打沉，丟失了人性的我們就宛如走在一片荒蕪的廢墟上。是的，我們不知道自己正在走向自己。心靈的牢獄。野村清在《德國的兒童讀物——與大人讀物的紐帶》中也發出了感嘆的聲音：“正如《毛毛》一書的副標題所暗示的那樣，這是一部描寫喪失人性的人們追回喪失的人性的故事，主題極其現代的幻想作品。”

在《毛毛》中，現代社會的癌變被濃縮成了灰先生的形象。一個好端端的世界幾乎就葬送在這些無孔不入的幽靈手里。那么，米切爾·恩德筆下的灰先生究竟象征著什么呢？米切爾·恩德在《米切爾·恩德如是說》中有這樣一段頗有啟發性的話：“灰先生的男人們細切、分解的原理。對他們而言，能夠計算、計量以及測定的東西才具有現實性，是計量思考的代言人。”米切爾·恩德在這里已經說得再清楚不過了，曾經滲透塵囂的物質主義及其價值觀被比喻成了灰先生。

但是米切爾·恩德不愧為大手筆，他沒有把灰先生這種現代社會的惡瘤表面化或是矮小化，而是循序漸進，逐漸地揭示出了灰先生的丑陋與殘酷。灰先生是一群瘋狂而慘無人道的時間竊賊，但他們卻從不施展暴力，他們僅是憑借著一副和善而又彬彬有禮的假面，巧舌如簧地到處行騙。正因為這樣，才使善良的人們一個接一個地落入他們的陷阱。然而，可怕之處也正在這里，灰先生具有相當的隱蔽性，其實現實中的灰先生就像寄生蟲一樣地潛伏在我們的體內。所以，難怪安美知子要在她那部《解讀（毛毛）》中焦慮地振臂高呼了：灰先生就住在我們的身體里！盡管肉眼看不見，但他們是一種現實的存在。注視著他們的是我們靈魂的眼睛和精神的眼睛。

故事之核是圍繞著時間而展開的。

我們振振有詞的是：時間就是金錢。可是米切爾·恩德卻告訴我們了一個截然相反的答案：時間是生命，生命就在我們的心中。我們的確是早已拋棄了這樣的說法，在現代生活背景的重壓下，我們考慮的只是金錢：一個月的薪水、年薪……

在《毛毛》的第六章的開頭與結尾，米切爾·恩德就在反復地告誡我們了：時間就是生命，而生命寄予人們的心中。米切爾·恩德把它形象化地比喻為昂揚著生命力的時間之花。

他把這一瓣瓣盛開在人們心中的花朵描繪得光彩照人：

當星擺慢慢地越來越靠近池邊時，一朵碩大的花蕾就從那黑色的水中浮現出來。擺針越接近池邊，花開得就越大，直到完全開放，躺在水面上為止。

毛毛以前從未見過如此富麗的花，它除了閃耀的色彩以外好像什么也沒有似的，毛毛根本想象不到世界上竟會有這樣美麗的顏色……擺針又慢慢地擺回去了。就在它漸漸離開池邊時，毛毛驚異地發現那朵美麗的花竟然開始凋謝了。花瓣一片接一片地脫落并沉入水底……

擺針又擺到對面，并且從剛才那個地方又偏離開一步，又一朵嶄新的鮮花從那黑色的水面上浮了出來。

目睹著動人的一幕，我們還能不幡然悔悟嗎——我們不能再喪失時間了！時間被剝奪，也就意味著連同生命也一道被剝奪了。

在《毛毛》的結尾，人們又重新獲得了失落的時間。

然而，這一切又能持續多久呢？我們看到米切爾·恩德的眼睛中升騰起的是一片疑慮。

米切爾·恩德在問。

毛毛也在問。

好句：

1、那里有高高聳立的.王宮，有寬闊平坦的大道，也有狹窄的彎彎曲曲的小道。

2、有用黃金和大理石雕像裝飾的殿宇，也有五彩繽紛熱鬧非凡的市場。

3、風吹雨打，寒來暑往，有的石頭被磨得精光粉滑，有的石頭被腐蝕的凹凸不平，那些巨大的圓形露天廣場也都變成一片片廢墟。

4、可是有一天，人們忽然議論紛紛，說最近好像有人住在廢墟里。

介紹：

“毛毛”是一個不知年齡，不知來自何方的小女孩，她只用傾聽就能解決紛爭。她還決定戰勝強大的現代惡魔——灰先生。她找到時光老人侯拉師傅，得知“時間就是生命，用自己精神的力量克服灰先生物質的誘惑，于是她勝利了！

啟示：

讀了《毛毛》這本書，我懂得了：要珍惜時間，我也更加明白了“浪費別人的時間就是謀財害命，浪費自己的時間就等于慢性自殺！”

是吉吉的拿手好戲以前他講的故事很貧乏，常常重復以前講過的舊故事；可是自從認識了毛毛后，他的故事像一下子長了翅膀一樣，他講的故事常常引來許多人來聽。

有一次，吉吉給一批想來參觀露天劇場廢墟的游客講了這樣一個故事：

為了保衛王國，女王經過了無數次戰斗，一次又一次地打敗了兩個侵略的民族，但是他們還是不斷地騷擾。女王威脅說，如果他們再來騷擾，就消滅他們，除非他們國王把金魚交出來。那時的人還沒有見過金魚。女王只是聽一個游客說，金魚一長大就能變成金子。那個國王把金魚藏起來了，把一條小鯨魚獻給了女王。女王信以為真，非常高興。那條小鯨魚一天天長大，大湯碗放不下，就換了浴盆，最后就建造了這個圓形的大魚池。女王害怕魚被人偷走，每天都守著這條鯨魚，也不管國家大事了。很快，女王的國家被占領了，女王跳進了大魚池。鯨魚也被人殺死吃了，只留下這座廢墟。

很多人不相信這個故事，但最后還是把錢給了吉吉。又有一次，吉吉為兩位美國老太太講廢墟的故事：慘無人道的暴君卡姆努斯國王曾經定了一個計劃，要改變現在的世界。他在年老時已經精神錯亂，那時沒有人能治療精神病。國王胡思亂想，下了一個命令：要造一個地球儀，和地球一樣大，所有的人都要參加。在死刑的逼迫下，每個人都被迫參加了制造。材料從地球上取。地球儀一天天變大，人們也就住在了地球儀上（，這座廢墟就是地球儀的底座）。兩位老太太聽到這里，嚇得面色蒼白，撒腿就跑。吉吉也就沒有收到錢。

毛毛想請吉吉給她講一個故事。吉吉望著毛毛就開始講了：

從前，有一位美麗的公主，名字叫毛毛，她住在冰山頂上一座五顏六色的琉璃宮殿里。她非常孤獨。她有一個魔鏡。每天她派魔鏡到人間去，給她帶回來人的影像，她就和這些影像在一起。有一天，魔鏡帶來了一位年輕王子的影像。毛毛公主下決心要找到那位（明日國的）王子。惡毒的女巫知道了，施魔法變成美女，讓王子娶她做了妻子。毛毛走遍了所有的國家，衣服也破了，小拖鞋也破了，就住在了一座廢墟里。一天晚上，王子和女巫正在下棋，一滴水落在他手背上。王子抬頭一看，就看見了魔鏡里毛毛公主在哭的影像，他知道了，毛毛公主才是他愛的人。在這一剎那間，女妖用又尖又長的指甲在王子心上打了個結，使王子忘記了所有的事。王子忘記了自己是王子，半夜溜出王宮，來到了今日國，他自稱吉吉，過著乞丐一樣的生活。他遇到了毛毛公主，但是他不記得了（；毛毛公主也認不出王子了）。但他們生活在一起很快活。一天，吉吉把帶的影像給毛毛看。毛毛公主一下認出了吉吉就是王子。她解開了王子心上的結，王子也認出了她。他們一起回到明日國，過著美好的生活。

信天翁：吉吉講的三個故事有什么特點？我是貝貝：他給別人講的都是隨口瞎編的，是為了賺錢；給毛毛講的是用心講的，講得最好。

在這個寒假我讀了本名叫，《毛毛》的書，這是一本很有趣但又富含豐富哲理的書。他給予我的最大啟示就是：合理安排時間，不浪費有用的時間。

“時間”這個詞對于我們來說很平常但又很重要，有了時間，我們才可以生存，才可以做任何想要做的事。可是我們有幾個人理解時間并懂得珍惜它呢？俗話說“一寸光陰一寸金”時間就像是金錢一樣不可缺少。我們大多數人都忽略了時間這個財富，不知道要怎樣利用它。我們應該要向節省金錢一樣節省時間，不把時間白白浪費掉。

但我們并不能節省必要的時間，比如說像書中的費西先生一樣，他把自己工作的時間縮短了，這樣的“節省”就是在害自己，這樣做他雖然效率低高了，可同時質量卻變差了。我們要懂得合理安排時間，并不說要節省到兩睡覺的時間也沒有。我們要節省的是那種發呆的時間、無所事事的時間。我們在節省的的同時也要享受時間。像是娛樂一下身心、運動一下、陪老人聊天，這些都是有益的，是值得的。我們在做對自己、對他人有益的事時，也是在享受時間，并沒有浪費時間。總之我們就是要合理安排時間，不浪費有用的時間。時間可能像一把把小箭在飛速地流逝著，而我們要做的就是要抓住這些箭，讓它們為己所用。我們的身邊可能也有一些“灰先生”，他們也在想方設法地奪走我們的時間，只要我們會安排時間，他們就無從下手。

《毛毛》這本書除了告訴我要合理安排時間，不浪費有用的時間。外，還告訴我要學會傾聽、要富有想象力、要勇敢。傾聽可以使自己成為別人的知己；富有想象力可以讓自己學會創造，得到快樂；勇敢可以使你擁有自信，不畏懼任何事物。

《毛毛》真的教會了我許多，或許世界上真有這么一個小女孩呢！

《毛毛》這本書，我深有感觸，在我們生活中，像毛毛這樣的人有幾個？更多的是自私的人。這本書的主角是一個叫毛毛的小女孩。她很可憐，過著到處流浪的生活。可就是這樣，人們才發現了她的價值。心情不好的時候來找她，無聊的時候會來找她，高興的時候也來找她......這是因為毛毛會傾聽，用心去傾聽別人說話。我們和毛毛比起來可差遠了，仔細想想，課堂上的別的同學發言時，你是否用心傾聽，父母的囑咐你有沒有左耳進右耳出?

毛毛身上的優點還不止這個呢!在面對灰先生時，她沒有放棄她的朋友，勇敢的與灰先生做抗爭。雖然灰先生拿出了那么多誘人的玩具，但毛毛沒有被吸引。在她心里，沒有愛是不會有快樂的。我們是不是因為一點小事跟好朋友鬧翻。如果是，要好好跟毛毛學習。雖然這本書中對毛毛的背景以及樣貌的描寫不夠清楚，可是毛毛的品質、性格被作者描繪的很清晰。一個人的外貌怎樣并不重要，內心是最重要的。毛毛的好朋友吉吉很會講故事，他就夢想有這么一天自己能成為明星。可當這一天來到時，他卻不怎么開心了，這是為什么呢？這是因為他沒有了朋友，沒有了毛毛。無論多么富、多么高尚在上，沒有人是不需要朋友的。沒有了朋友，就沒有了可以談心的對象，沒有了朋友，就沒有了快樂，可見朋友是多么重要!

書中的灰先生是利用人的欲望、人的貪心來使他們受騙，讓他們只為自己著想。讓理發師費西，不像以前一樣盡忠職守。可是，這全怪灰先生嗎？不，如果每個人都像毛毛那樣，還怕什么灰先生，這都怪人類自己。人們現在一味的追求什么“高層次”生活，可是卻置親情與良心不顧，變得越來越自私。如果人們真像書中所說的那樣，這世界將要變成什么樣？

希望《毛毛》這本書會感動更多的人，希望毛毛這位“人類的守護天使”永遠留在人們心中!

毛毛發現了灰先生的陰謀后怎么樣了呢？

毛毛把灰先生的陰謀告訴了她的好朋友導游吉吉和清潔工老貝波。吉吉是個導游，在毛毛身邊，他有講不完的故事，好像毛毛就是他故事的源泉一樣，他非常喜歡毛毛。老貝波是個老人了，但是他同樣愿意和毛毛做要好的朋友。吉吉剛開始就把毛毛的話當成了一個小故事，所以在后來他和毛毛一起發動的很多孩子一起游行，號召人們晚上到圓形露天劇場去聽毛毛揭發灰先生的惡行的活動出現了問題，晚上大人們都沒有來，吉吉才發現自己犯了很大的錯誤。

也由于這場游行，讓灰先生們感覺到了毛毛對他們尋在的威脅，于是他們要抓毛毛。其實剛開始老貝波反對毛毛做游行，因為說不上來為什么，他非常擔心毛毛的處境。一次說偶然也非偶然的機會，他看到了那個讓毛毛知道了灰先生們的罪行的灰先生被處死的一幕，更讓他擔心毛毛。就在這時候，灰先生們幾乎停止了一切所謂的“工作”去抓毛毛。一個在背上可以寫字的烏龜出現了，帶著毛毛走到了一個灰先生不能進入的地方，見到了時間的管理者侯拉師傅。侯拉師傅帶毛毛看到了時間之花的盛開和敗落，聽到了時間誕生的美妙音樂，感受到了時間存在的美好。而后她睡了一會，這一會在世上卻是一年。在這一年里，她熟悉的地方發生很多的變化，孩子們被送到“兒童之家”，每天重復無所謂幸福和快樂的地方，孩子們心中的目標只有一個，要學到一些實際的知識。老貝波因為想要救毛毛，他被灰先生騙了，灰先生說只要他能節省十萬小時，就會放走灰先生根本沒有抓到的毛毛，于是，老貝波每天就開始忙碌的工作，整天一刻不停的掃大街，就為了救出毛毛。而吉吉，做了一個故事大王，掙了很多錢，但是他越來越感到自己想不出來什么有趣的故事了，只好把以前和毛毛在一起的故事改編一下再講。鎮上的人們，生活更富有了，但是人們總是感覺不快樂。

一年以后，她和烏龜一起回到了以前的圓形露天劇場。毛毛等了好幾天，她的朋友都沒有來看她。她后來去找自己的朋友了，但是都失敗了，人們太忙，誰也沒有那么多時間向她傾訴或者聽她說話了。她感覺很無助，有的時候感覺很想放棄了。灰先生們也發現了她，于是調動所有的灰先生來抓住他。毛毛最終沒有放棄，和烏龜一起回到了侯拉師傅那里，并最后借助侯拉先生的睡眠停止了世界上一個小時的時間。在在一個小時里，毛毛在烏龜的幫助下消滅了灰先生。

灰先生沒有了，雖然重新活動的人們沒有時間被停止的感覺，甚至說他們沒有感到任何的異常，但是人們又開始非常熱情的關心別人了，也愿意來毛毛住的地方聚會、玩耍了。孩子們也被解放了，依然拿著幾個紙盒子就可以愉快地玩很長時間，既快樂又鍛煉了思考能力。成人依然是很賣力的工作，但是賣力是在工作的時間，合理的提高工作效率，而不是盲目的延長時間和苛刻的高效率工作了。

一切都好像和以前一樣，但是好像都不一樣，他們不知道毛毛為他們付出了很多，但是毛毛很快樂，因為大家快樂就是她最大的快樂。

其中有很多值得深思的細節。比如為什么吉吉和毛毛在一起時能夠源源不斷的講出新奇的故事，而后來慢慢就失去了創造力呢，這和我們的生活中有哪些相似的地方？人的快樂與否？人的追求是什么？人需要什么樣的生活動力？這些都與吉吉的轉變相關。吉吉和毛毛在一起，也可以說是和一堆孩子在一起的時候，心中想到的就是為人們創造更美好的故事，心中充滿的是快樂，所以故事一個連一個。和毛毛分開后，他生活富足了，但是他越來越不快樂，越來越想念毛毛，懷念過去的日子。為什么？我想我是需要快樂的，如果生活沒有了快樂的源泉，我們的生活就無所謂什么富足與否了，有錢也不快樂，生活照樣是沒有活力！

“時間就是生命。”上帝是公平的，給予每個人的時間都一樣。當自己的時間花凋謝了，日子也走到了盡頭，但是，有的人為了自己能活長一點，就會去搶別人的時間花……

開學的時候，我看了一本書，名叫——《毛毛》。作者是德國作家米切爾.恩德。主人公是一位名叫“毛毛”的小女孩，講述了一個流浪的女孩“毛毛”和一群狡猾惡毒的時間竊賊“灰先生”斗爭的故事。

“毛毛”是一個不知年齡，來自何方的小女孩，她一貧如洗，卻常常見義勇為。她擁有常人沒有的“靈敏聽力”，她只用傾聽的方式就能解決朋友們之間的問題和紛爭。由于人們受城市里無處不在的灰先生蒙騙，醉心追求所謂合理化，機械化的生活，置良心與親情不顧，于是，毛毛冒著生命危險，見到了時光老人侯拉師傅，在時間王國里，她發現了世界和人類的大秘密，“時間就是生命。”知道了這個秘密的她，回到了現實世界里勇斗灰先生，并最終取得了勝利。精神的力量遠遠超出物質的誘惑，這就是毛毛勝利的法寶。

這本書不僅僅提醒我們時間的重要性：“時間就是生命。”當生命走到盡頭的時候，每個人的時間花也會凋零。那獨一無二的時間花將永不盛開。只有新的生命誕生的時候，才會有一朵不同的時間花盛開。而且還告訴了我們：面對困難，只要善于動腦，堅持不懈，就一定能夠成功！書中的主人公毛毛，為了救病入膏肓的人們，不惜冒生命危險，尋找時光老人侯拉師傅。最后，通過兩人的共同努力，終于徹底消滅了可恨的“灰先生”。毛毛這種無私奉獻的精神，令我感動，也值得我學習！

看了這本書，我終于知道了時間對于我們每個人有多重要。“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”讓我們從現在開始珍惜時間吧！

第二篇：毛毛思想匯報

積極分子的思想匯報

2012年1月敬愛的黨組織：

去年，我將入黨申請書上交，盼望著有一天能夠入黨。今天，作為一名大二的學生在黨校學習，我離中國共產黨又更近了一步。動員大會，這是學生黨校學習的第一步。教室里，每一個人都有自己固定的位置，課程安排一絲不茍、授課內容嚴謹規范、積極記錄心得體會、不能遲到、不能無故請假等等，都體現了黨校黨紀的嚴肅認真。在這里，我感到一種無形的壓力，這將是檢驗自己是否能成為合格的入黨積極分子的關鍵時刻。

持續接近兩個小時的課程學習，中國共產黨的宗旨——全心全意為人民服務給我留下了深刻的印象。全心全意為人民服務，這是正確的入黨動機，這是與我黨的性質、宗旨、奮斗目標相一致的。當今社會日益趨向多樣化、復雜化，這就難免會使我們產生這樣或那樣的夾雜著個人利益的動機，比如說功利型動機、虛榮型動機??而這些動機多半是不正確的，損害了黨的純潔性。入黨動機是個人的世界觀、人生觀的集中反映，正確的入黨動機能從根本上決定一個黨員的素質和行為。因此，樹立正確的入黨動機是爭取入黨的首要目標。

老師在講課中提到，有些官員因為貪污或者其他問題遭受法律的制裁，他們違背了黨的宗旨，沒有真正做到全心全意為人民服務。沒有樹立正確的入黨動機，那就沒有資格入黨，不配做人民的公仆，擁有相應的權利。

那么，我們應該如何去端正入黨動機呢？樹立正確的入黨動機，應該從現在做起。大學生的主要任務是學習，春秋往復，我們可以學到很多科學文化知識，擁有真才實學，有過硬的本領，為成為正式黨員做好鋪墊；關心集體，積極參加班集體活動，為班級爭得榮耀，在同學中起先鋒模范的作用；同時，我們需要遵守黨紀國法，校紀校規；認真學習理論，立志成為有志青年。

要樹立正確的入黨動機并不容易，人往往很容易迷失在利益中。真正的好的黨員并不是耀武揚威的，而是平易近人，聯系群眾，全心全意為人民做實事。希望有一天，我也可以成為一名優秀的共產黨員，將奉獻種子播向大地。這僅僅還是第一次黨課，以后的學習還很長，我堅信我將在以后的學習當中嚴格要求自己，認真學習黨章，加深對黨的了解，樹立正確的入黨動機，圓滿地完成此次黨校的培訓課程，堅決向中國共產黨靠攏！

以上就是我作為一名入黨積極分子的思想匯報，請黨組織檢驗我。

此致 敬禮

2012年3月敬愛的黨組織：

雷鋒，對于我們來說似乎只是一個符號，一個最熟悉的陌生人。三月學雷鋒月，雷鋒這個名詞無孔不入地出現在我們的生活中，我們已經習慣了把這個名詞當做一個美麗的空盒子，或許我們早就忘了雷鋒是個人，人們口中的雷鋒似乎真的只是一個沒有實際意義。

忙于生活的我之前也沒有去思考過這個問題，“雷鋒”這個詞雖然每年都會出現在我的生活里。小學的時候有老師帶著我們做好事；初中每年的三月五號，所有學生會一起聽關于學習雷鋒好榜樣的報告。而和其他學生一樣，我們都在下面看各科的學習資料；高中更是如此；到大學也沒認真去思考過。雷鋒，對我來說，好像成了一只定期遷徙的候鳥。但我卻從不知道這是怎樣一只候鳥？

直到我們上黨課，老師給我們放了關于雷鋒的視頻。我才第一次真正感覺到原來雷鋒是一個這么溫暖人心的人。他不再是報告會上枯燥的文字，不是鋪天蓋地宣傳冊里的神。他就像是一個鄰家哥哥一樣，憨實友愛，不管你有什么困難，只要他知道，他都愿意用一顆真誠的心來幫助你。他的手像陽光一樣照進你潮濕灰暗的世界里，把你拉出來。后來我在想這么好的一個人怎么大家卻都對他熟視無睹，這么溫暖的事實大家怎么可能無動于衷。

后來，為了了解真正的雷鋒，我查了一些資料。崔永元說的一段話讓我特別感動。他說：“我很喜歡他，真實的雷鋒形象一點都不招人討厭。我覺得他其實挺時尚的。那個年代的人照個相很難，非常難，但是他留的相片特別多。他最感染我的是他特別熱愛生活，比如說他走到哪兒都會有一群好朋友。哪怕他只在那個地方工作了很短的時間都會有一群特別好的朋友，這些人現在還想著他。這個就不容易了。”

我想，或許現在信仰缺失的今天，我們的耳朵似乎已經習慣了這個詞在我們的耳朵里進進出出，而沒有了感覺，可是，我親愛的同志們，請你給自己一點點時間看看雷鋒這個人，看看他的摸樣，看看他離我們有多遠！望他那帶著陽光般燦爛的笑容永遠印在我們的腦海里！

以上就是我作為一名入黨積極分子3月的思想匯報，請黨組織考驗我。

此致 敬禮

2012年4月敬愛的黨組織：

今年清明節，我們來到烈士陵園墓前，祭奠長眠在這里的先烈的英靈。

“革命烈士紀念碑”這幾個鎦金大字映入眼簾。在紀念碑前，我們進行了掃墓儀式。莊嚴低沉的音樂在綠樹山間回蕩，春風中的革命烈士陵園翠柏環繞，莊嚴肅穆。在向革命烈士敬獻花圈后，大家向革命烈士默哀，并祭掃革命烈士墓區，深切緬懷烈士們的豐功偉績，表達對先烈的無限哀思。

站在烈士墓前，我們心潮起伏，思緒萬千。革命先烈們有的為了民族獨立和國家尊嚴獻出了寶貴的生命；有的為了徹底埋葬舊世界，建立社會主義新中國而前赴后繼，英勇作戰，拋頭顱、灑熱血；也有的在和平建設時期，為了祖國的繁榮富強而獻出青春和熱血。

在中華民族面臨生死存亡的危險時刻，是烈士用自己的血肉之軀筑起了長城，與日本帝國主義侵略者進行著拼搏。烈士們倒下了，但成千上萬“不愿做奴隸的人們”站起來了，他們高唱著“義勇軍進行曲”，去繼承烈士們未完成的事業；是烈士們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰斗中同敵人拼殺的精神力量，不怕犧牲，勇往直前，建立了人民當家作主的新中國；先烈們，在社會主義建設最需要的時刻，又是烈士們拋去了家庭和個人的一切，毫不猶豫，挺身而出，把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民，把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

面對烈士墓碑，我們怎么能不肅然起敬？他們的輝煌業績，將深深地刻在史記上！他們的英名將與日月同輝，與江河共存!我們敬慕無私奉獻的英雄！正是因為有了他們這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。

戰爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、為祖國奉獻的機會。望著紀念碑，身為入黨積極分子的我暗暗下定決心，要繼承先烈遺志，進一步發揚革命光榮傳統與優良作風，時刻銘記肩負的歷史責任，好好學習，嚴格要求自己，讓自己成為能為國家做貢獻的人。

以上是我作為一名入黨積極分子四月份的思想匯報，請黨組織檢驗我。

此致 敬禮 2011年12月

敬愛的黨組織: 當我成為一名入黨積極分子，參加入黨積極分子的培訓課程后，我發現，黨的宗旨不再是那么遙遠，而是時刻體現在我們生活中的方方面面，成為我們學習和踐行的重要指導思想。

在此之前，我可能并不能明白“為人民服務”的真正意義。在宿舍中，當垃圾桶一次次地被垃圾塞滿，而又沒有人去倒垃圾時，我就會感到很不快。有時候會視而不見，任之如此，悄悄地從旁邊走過;有時候勉強去倒掉，也會怨言不已，抱怨室友們懶惰，心中十分不平。作為學生會生活部的一員，我也會遇到此類情況。生活部是一個事務繁多的部門，里面會有很多很累的事務，如布置會場、做一些活動的后勤工作等。以前，每當有一些重活落在我肩上時，我就會發出反問：為什么是我，而不是別人？每次都是在怨言和不快中完成任務。但是在我決心加入中國共產黨并很認真地寫下了我的入黨申請書后，我發現，我必須要改變自己了。我需要用一個黨員的標準來要求自己了，真正的做到“為人民服務”。

現在，當我再看到宿舍的垃圾桶中有垃圾時，就會義無反顧地去倒掉，并且沒有任何怨言。每次做完這些后，就會感到很自豪，很充實。感覺自己又向共產黨員邁進了一步，會有感到自己的黨性又得到了鍛煉。在那以后，我堅持打掃寢室衛生、倒垃圾，感到很快樂。久而久之，室友們也會加入讓我的行列，我們寢室的衛生也總是很干凈。在學生部中也是一樣，我不在抱怨那些重活，反而會主動去要求干一些別人不愿意干的事。雖然有時候會很累，但我還是很高興。在學校中，我也會主動去參加一些志愿活動，不僅能幫助到他人，還能提高自己的能力。通過做這些事，我也明白了，其實要做到“為人民服務”并不難，只要我們從自己身邊的小事做起，在這些小事中培養自己服務他人的意識，就能夠真正的做到為人民服務。

回顧中國共產黨走過的風風雨雨，我們可以看到無數優秀的共產黨員以人民的根本利益為出發點和歸宿，積極投身革命與建設，全心全意為人民服務，留下了一首首可歌可泣的壯麗篇章。他們堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀，為群眾誠心誠意辦實事，竭盡全力解難事，始終把群眾的利益放在第一位，經常深入基層，深入群眾，關心群眾疾苦，體察群眾情緒，與人民群眾心連心、同呼吸、共命運。他們用自己的實際行動踐行了全心全意為人民服務的宗旨，他們是我們學習的榜樣，楷模。

作為一名當代大學生，作為一名入黨積極分子，我也應該自覺地堅持實踐黨的全心全意為人民服務的根本宗旨。在大學期間努力學習科學文化知識，提高自己的能力，為以后更好的為人民服務做好準備。并且，能夠在日常生活中，用自己的實際行動來幫助他人，真正做到全心全意為人民服務。

請黨組織檢查并考驗我。此致 敬禮

2011年11月敬愛的黨組織: 為什么要入黨？這是每一個要求入黨的同志必須正確回答的首要問題。以實際行動爭取加入中國共產黨：第一，端正入黨動機是爭取入黨的首要問題。第二，自覺接受黨組織的教育培養與考察。第三，以實際行動爭取早日成為一名合格的黨員。今天我就“如何樹立正確的入黨動機，大學生如何以實際行動爭做光榮的共產黨員”思考如下：

首先，入黨動機是指一個人要求入黨的內在原因和真實目的。樹立正確的入黨動機，需要明確以下幾點：入黨，意味著要比群眾多吃虧，爭取入黨就是要為黨和人民的利益不怕吃虧。入黨，意味著比群眾多挑重擔，多作貢獻。入黨，意味著比群眾作出更多的犧牲，爭取入黨就要富于革命的自我犧牲精神。

我的父親是一名老黨員，他是我家鄉的一個礦廠里面的工人。他做事不怕苦，不怕累。同事困難，他會積極幫忙；工廠里面一有重活，他總是搶著做。他也總是教育我們要做一個對社會有貢獻的人。我從小耳濡目染，在父親的熏陶下，從小我就決定要有無私奉獻的精神，做一個對人民、對國家有用的人。

以實際行動爭取早日成為一名合格的黨員：第一，自覺加強黨性修養，堅定共產主義信念。第二，踐行社會主義榮辱觀，維護學校和社會穩定。第三，勤奮學習專業知識，練就為人民服務的過硬本領。第四，積極投身校風建設，彰顯當代大學生的風采。第五，積極參加社會活動，強化服務意識和奉獻精神。

以實際行動入黨，沒有捷徑可走。作為學生，在思想上，我們要時刻關注國內外最新動態，關心國家大事，學習黨中央的文件及相關知識，比如最近召開的十七屆六中全會，研究了深化文化體制改革、推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題，這方面的知識我們要認真學習。在學習上，我們要努力學習，學好專業知識，以便將來為人民服務。在生活上，我們要勤儉節約，樂于助人。當看到別人有困難時，熱心幫忙；當祖國一些地方發生自然災害時，捐獻自己的微薄力量；當血庫告急時，主動獻血等。只有這樣在實踐中逐步積累，反復琢磨，我們才能在實際行動上入黨。

心中時刻裝有國家和人民，端正自己的思想，同時我們付諸行動，從點滴小事做起，這樣才能成為光榮的共產黨員。以上就是我作為一名入黨積極分子11月份的思想匯報，請黨組織檢查并考驗我。

此致 敬禮 2011年9月

敬愛的黨組織：

在前兩天的黨支部例會中，老師給我們提出了一個問題：“入黨志愿書大家是交了，我們現在不說你當時是怎么寫的，只是想問問你們，為什么要加入中國共產黨？也就是說你的入黨動機究竟是什么？”這個問題，讓我想了很多很多。中國共產黨是工人階級的先鋒隊，中華人民共和國和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心。它是肩負著中華民族偉大復興的一個政黨。那么加入其中的人，就應該具備一定的政治理想、政治追求和政治信仰。而最首要的，就是要有一個正確的入黨動機。正確的入黨動機是與中國共產黨的性質、綱領、宗旨、任務相一致的。我們應該對自己要加入的是一個怎樣的組織有一個明確的認識。而現在我認識到，中國共產黨，它的階級基礎是工人階級，它的最高綱領和最終目標是實現共產主義，它的宗旨是全心全意為人民服務。

過去，我的入黨動機并不是很明確，只是覺得成為一名共產黨員是一種榮耀；現在，通過在黨校的學習和在生活中的觀察學習，我糾正并明確了自己的入黨動機。我要用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及“三個代表”重要思想來武裝自己，將共產主義最為自己的一種精神信仰。我要做到吃苦在前，享樂在后。同時升華對黨的認識，以一名黨員的標準要求自己。做到身未入黨，心先入黨，全心全意為人民服務，為祖國的建設，為中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。

然而我也知道，光有正確的入黨動機還是遠遠不夠的，我還需要全面提高個人素質，選擇一個正確的人生目標和發展方向。中國共產黨是以“全心全意為人民服務”為根本宗旨的。最為一名當代大學生，我應該積極學習黨的基本知識，提高個人能力素質，從而推動自身的全面發展，而這就要求我要做到以下三個轉變：

一、角色的轉變。從普通的一名大學生向入黨積極分子的身份轉變。以高標準嚴格要求自己，高度重視黨校的培訓學習，在思想認識上到位。同時明確學習目的，端正學習態度，加強組織紀律觀念。

二、學習內容的轉變。這要求我做到：上課認真聽講，認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨課內容。在討論課上積極發言，與同學交流自己的心得體會，認真、高效的完成黨校布置的學習工作任務。

三、思想的轉變。通過黨校的學習，將對黨的認識由感性提高到理性的層面上，更加全面、深刻地認識我們的黨，確定為共產主義事業奮斗終身的政治信念，爭取早日入黨，并做到思想上先入黨。

此致 敬禮

2011年8月敬愛的黨組織：

我們常說：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。任何政黨都具有鮮明的階級性，政黨一旦失去階級基礎，就好比，沒有根的樹無法吸取養分，失去生存的條件，經不起扶持。

我黨之所以選擇將工人階級作為我黨的階級基礎，是由歷史發展和中國工人階級的特殊性決定的。工人階級是先進生產力的代表，并且在生產活動中養成了高度的組織紀律性、團結互助精神和集體主義觀念。正是由于工人階級有著極高的共產主義覺悟，和堅決、徹底的革命精神，我黨才能讓馬克思主義在工人階級中更好地宣傳，才能團結工人階級、積累廣泛的群眾基礎、形成強大的社會政治力量。

同時，把我黨定義為中國人民和中華民族的先鋒隊，深刻揭示了黨的先進性和人民性的統一。我黨肩負著中國工人階級和中華民族的雙重使命，代表著中國工人階級、中國人民和中華民族的根本利益。從這點上看，共產黨發展到今天，已從一個為奪取政權而奮斗的政黨，成為一個代表人民執政的黨，我們面臨著發展中國特色社會主義的新任務。由此看來，將我黨視為中國人民和中華民族的先鋒隊在新時期具有重要意義。黨的十六大在對**性質的概括中，不僅僅提到了中國共產黨的階級基礎和人民基礎，更著重強調了黨現階段的領導核心，以及詳細闡述了黨的“三個代表”。

我們深知中國共產黨始終代表著先進生產力的發展要求、先進文化的前進方向、最廣大人民的根本利益，這“三個代表”是黨的先進性的集中體現。何以體現先進性？歷史唯物主義原理證明了——始終代表中國先進生產力的發展要求，是黨的內在特質。第二點：始終代表中國先進文化的前進方向是黨在思想上、精神上的旗幟。最后一點也是最重要的一點：中國共產黨不是代表剝削階級的政黨，全心全意才是我黨的根本宗旨，我們應從始至終代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨只有成為中國最廣大人民根本利益的代表，才有資格成為中國人民和中華民族的先鋒隊。過去，我黨依靠人民群眾的力量打破了國家社會經濟發展的桎梏。新中國成立初，我黨團結各族人民進行社會主義經濟文化建設，取得了舉世矚目的成就。直至今日，黨和國家將工作中心轉移到中國特色社會主義現代化建設上，也是著眼于廣大人民根本利益而做出的正確決策。一直以來，黨的基本路線、方針政策集中體現了中國最廣大人民的根本利益和要求。

在社會主義新時期，中國共產黨要切實做到“三個代表”、保持黨的先進性，就必須保證：首先，把握堅持與時俱進這個關鍵。試想，如果我們不堅持與時俱進，我黨的領導和執政水平、拒絕誘惑和抵御風險的能力就無法得到提高，黨的工作就不能順利地進行。再者，圍繞堅持黨的先進性這個核心。要立足我國的基本國情，堅定不移貫徹黨的路線方針政策，并通過理論聯系實際不斷提高黨的能力和地位。最后要抓住堅持執政為民這個本質。“夜闌臥聽風吹雨，疑是民間疾苦聲”，我們的總書記如是說。

堅持做一只優秀的先鋒隊，努力做一名優秀的先鋒隊員。這就是我作為一名入黨積極分子最真實的想法。

此致 敬禮

2011年4月敬愛的黨組織：

清明前后，許多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄托哀思，追懷革命歷史，撫今思昔，接受革命傳統教育。幾千年來，清明節的儀式和內涵不斷演化、不斷整合和不斷豐富。隨著清明節成為我國的法定假日，我想跟黨組織談一下自己的理解和認識。當我們都對“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”這首詩耳熟能詳的時候，又有多少人能夠真正體會個中的文化內涵和文化價值。執政者把清明節定為法定假日，正是對民意的充分尊重，也是對公權力的尊重。

回顧我們黨和國家走過的歷程，無論是在血雨腥風的戰爭歲月，還是在社會主義建設的和平年代，為了黨和人民的事業，無數先烈義無反顧地獻出了自己寶貴的生命，譜寫了驚天動地、可歌可泣的壯麗詩篇。沒有他們的犧牲，就沒有我們的今天。我們緬懷他們：就是要學習他們那種為了實現理想信念忠貞不渝、拋頭顱、灑熱血，不屈不撓的革命英雄主義精神;就要學他們那種模范遵守黨的紀律，一生交給黨安排的高貴品格;我們紀念他們：就是要像他們那樣為了人民的利益，持有上下求索堅忍不拔的毅力。

今天，我們過清明不只是為了緬懷先人，也不只是為了掃墓。我們過清明節假日，更多的是要通過掃墓祭祀等形式喚起后人對祖先的追思和敬慕，全面體現感恩祖宗、傳承家族榮譽的文化傳統，從而不斷增強凝聚力，同時確保民族的優良文化和共同的記憶，得以代代相傳、萬載永續。以致更好地實現構建社會主義和諧社會的偉大目標。

對于我們中華民族來說，清明節承載的是一種道德、一種文化，始終以國家統一和宗族團結為目的。時代在變化，我們更是要與時俱進，堅持科學發展觀，清明節要寄托炎黃子孫崇敬先人、仰慕先賢的情懷，要起到延續中華民族血脈相連、薪火相傳精神的作用，要表達對先人的感恩以及對先賢先烈風范的緬懷和景仰。

優良的傳統是寶貴的精神財富，體現了中華民族的卓越精神。如今一些人對黨的歷史學習不夠系統，對黨的優良傳統和作風缺乏親身感受，對黨與人民群眾的血肉聯系理解不足;尤其是一些青少年對黨史，對革命歷史不清楚，對先烈們可歌可泣的英雄事跡知之甚少;社會中一些人惡搞英雄還有一定的市場，這些都說明傳統教育之重要。在和平發展的新時代，傳統教育是我們黨取之不竭的寶貴精神資源，是我們克服各種障礙的重要武器，是形成良好思想作風、提高政治道德品質的巨大精神力量。一年一度的清明節，緬懷先烈，就是為了進一步弘揚黨的優良傳統，銘記身上的使命，牢記肩上的責任，不辜負先人的期望。

胡總書記強調指出：“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現在、正確創造未來。”我們紀念先烈，就是要緬懷英雄的業績，從烈士的事跡中得到啟發，在內心深處受到震撼，把英雄們的接力棒接過來，傳下去，完成他們未竟的事業，實現他們所追求的理想。

以上是我作為一名入黨積極分子4月份的思想匯報，請黨組織檢驗我。

此致 敬禮 2010年5月

敬愛的黨組織：

通過這段時間的學習，我對中國共產黨的理解進一步加深了，下面來談談我的思想體會。

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊、同時是中國人民和中華民族先鋒隊，決定了黨和其他政黨的本質區別，決定了黨必須把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨。為人民服務并不難，但是要做到始終堅定不移地全心全意為人民服務卻不容易。蘇聯共產黨的失敗不得不讓我們深思，在民意調查中，認為蘇聯共產黨代表人民的利益僅占7%，而認為其代表黨員干部的利益卻達到了80%多，蘇聯共產黨不能做到堅持全心全意地為人民服務，注定了其以失敗告終。

在我們黨的歷史上，有成千上萬的共產黨員自覺實踐著全心全意為人民服務的根本宗旨，他們在各自的工作崗位上兢兢業業的工作，勤勤懇懇為人民服務，實踐著一名共產黨員的崇高理想。孔繁森曾經說過：為人民服務是真誠的投入，為人民服務是忘我的付出，為人民服務是用生命注解的書。

全心全意為人民服務就是要始終代表著最廣大人民的根本利益。在新民主主義的革命時期，人民的根本利益是推翻壓在人民頭上的三座的大山，建立新中國，我們黨明確提出了“無產階級領導的，人民大眾的，反對帝國主義、封建主義和官僚資本主義的革命”的綱領和路線，集中反映和體現了全國人民的迫切要求和根本利益，引到中國新民主主義走向勝利；在新民主主義到社會主義的過渡時期，黨制定了工業化和社會主義改造同時并舉的正確路線，領導中國人民在中國建設了社會主義的基本制度，廣大人民以飽滿的政治熱情和創造精神投身于黨的事業；進入社會主義后，黨經過艱辛的探索，找到了一條適合中國國情的社會主義建設道路，提出了實現現代化的宏偉目標，帶領全國各族人民沿著建設中國特設社會主義道路勝利前進，開辟了一條民族振興、國家富強和人民幸福的康莊大道；在改革開放三十多年后的今天，黨依舊帶領著中國人民走在時代的前列，讓中華民族堅定地屹立于世界民族之林。

無論是在民主革命時期還是改革開放已三十年的今天，中國共產黨都沒有辜負廣大人民的期望，至始至終都代表著廣大人民的根本利益，全心全意為人民服務著，帶領著人民向美好幸福的生活前進。

作為大學生入黨積極分子的我們，更應該堅持發揚中國共產黨全心全意為人民服務的宗旨，爭取早日加入中國共產黨。

此致 敬禮 2010年4月 敬愛的黨組織：

作為一個新時代的大學生，我有許多的感想。大學真的是一個萬花筒，有各種各樣的人也有各種各樣的事，那怎么樣才能在大學中有自己清晰地定位而不至于迷失自己呢?我的想法是要做好自己。

作為一名入黨積極分子，我深刻知道該以自己的力量去影響更多的人，起到帶頭作用，但在有近兩萬人的校園里這么說顯得不切實際，就算你有這個心思去讓這么多人聽你帶動，別人也不見得會因為你有所觸動。這樣一來，非但達不到原來的效果，可能還會起到反作用，那真是賠了夫人又折兵了。既然如此，何不做好自己，以自己的人格魅力去感化別人呢?在這個世界上，不是別人影響了你，就是你影響了別人。每個人都有自己的活動區域，也有自己的思想空間。你的所作所為，所思所想，無時不刻不被他人所影響，他人也同樣如此。所以，不必刻意去宣傳什么，也不必刻意去做些什么，只要能按照自己的生活方式正常地生活下去，該說的時候說，該做的時候做，不必做作，不必虛設，那么一切將歸于和諧。在你身邊的人會因為你對他們潛移默化的感化也逐漸開始做自己，然后由他們再去影響他們活動范圍的人，漸漸地就形成了一種關系網，說實話就是你的力量形成的一個網，形散而神聚，既具有思想的活躍性，又有實踐的可行性，這正是和諧社會所需要的。

那么怎么做好自己做出一個黨員的風范呢?我想需要從以下幾個方面做起：不斷加強自己的政治理論學習，提高自己的政治覺悟、思想水平;經常主動向黨組織匯報自己的思想、學習、工作和有關的問題，主動和入黨聯系人進行交流，使自己更快的進步，也使黨組織時刻了解自己的發展情況;在平時的工作中勤奮努力，積極進步，不斷提高業務水平，努力鉆研專業知識;認真貫徹黨員的義務，合理使用黨員的權利;努力學習科學文化知識，掌握為人民服務的本領，進入社會后能將自己的所學應用到工作中，創造一定的效益。從另一方面來講，我們也應在學習，生活的過程中，盡自己所能去向需要幫助的同學伸出一支援助之手，做到想同學所想，急同學所急，做一名貼近群眾的黨員。以上就是我近期的入黨思想匯報，請黨組織考查我，指出我的不足之處，以便我及時改正。

此致 敬禮 2010年3月

敬愛的黨組織：

每年的3月5日，各個地方都會組織學雷鋒活動。學雷鋒活動開展了近四十年，在取得重大成績的同時，人們的認識和行為方面出現了很多誤區。受市場經濟負面效應的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價值觀發生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價值、注重實惠，急功近利，缺乏遠大理想和堅定信念。因而在新時期弘揚雷鋒精神就更加必要。

學雷鋒關鍵是要抓住實質。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，為實現共產主義而奮斗的獻身精神;是只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”，在平凡工作崗位上做一顆永不生銹的螺絲釘的“釘子”精神。學雷鋒一定要抓住這個實質，當然需要有一定的方式，但活動方式必須有助于體現雷鋒精神的實質。

雷鋒精神是我們人生的重要精神支柱

任何時代的人們都離不開精神支撐。雷鋒精神經過40多年的考驗，它的方向，過去是正確的，現在是正確的，今后永遠是正確的。正因為如此，雷鋒精神在我們偉大的祖國已深入人心，而且在國外也有很大的影響。我認為，雷鋒永遠是人們心目中的英雄，雷鋒精神永遠是人類共同的財富。人總要有點精神寄托，不能成為金錢、享受的奴隸，美國西點陸軍學校尚且以雷鋒為榜樣進行品德教育，在進入我國社會主義市場經濟的今天，我們更應倡導雷鋒精神，倡導腳踏實地、埋頭苦干、百折不撓、自強不息的時代精神。

雷鋒精神對凈化社會環境產生了潛移默化的影響

有人說，社會風氣不正是普遍現象，我們無力改變。這種看法是片面的，要凈化社會環境更要從小環境入手，堅持學雷鋒，通過自身努力，從一點一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。學雷鋒要長久堅持，堅決不能出現“三月來，四月走”的情況。

學習雷鋒要充分發揮黨團員的模范帶頭作用。

不但自己要學，還要帶動和影響身邊群眾去學，共同弘揚雷鋒精神，在平凡的工作崗位上奉獻自己的聰明才智。雷鋒是一面鏡子，我們每個人都應在思想、學習、作風上找差距，反對金錢至上，拜金主義，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堂堂正正地做人。要進一步加強黨性鍛煉，強化宗旨觀念，以黨和國家的事業為重，堅持黨和國家的利益高于一切，哪里需要，就到哪里去工作，哪里有困難，就到哪里排憂解難。

雷鋒精神對于新世紀的中國共產黨人不斷提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，建立與社會主義市場經濟相適應、與社會主義法律體系相協調、與中華民族傳統美德相承接的社會主義思想道德體系，不僅具有道德實踐精神的生命力，而且其崇高的價值內涵和時代走向與實踐“三個代表”是完全一致的。

首先，雷鋒勇于克服困難，自覺為國分憂、勤儉節約、愛崗敬業、奮發進取、樂于奉獻的精神，不僅是適應社會主義建設的道德精神動力源泉，也代表先進生產力的發展要求。雷鋒時時想著別人，處處為人民服務的無私奉獻的精神，這些都是實踐“三個代表”的精神財富。其次，雷鋒精神作為社會主義思想道德文化的優秀結晶，一方面，由社會主義經濟基礎決定并服務于經濟基礎;另一方面，雷鋒精神是屬于社會主義道德思想文化體系，它的意義和影響不僅早已被歷史定格為代表社會主義道德價值取向的一面旗幟，也是代表社會主義先進文化要求的道德體系。

社會的發展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，采取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。

此致 敬禮

2010年2月敬愛的黨組織：

2010年1月份，我參加了黨課培訓。我印象最深的事“端正正確入黨動機”這一板塊，因為自己以前的入黨動機也并不是很純粹。

入黨動機就是一個人要求入黨的內在原因和真實目的。每個要求入黨的積極分子在向黨組織提出入黨申請時，都面對一個為什么加入黨組織的問題，或者是加入黨組織的目的是什么的問題，這個目的就是入黨動機。對于每一個入黨積極分子來說，入黨動機正確與否，直接關系到他能否真正成為一名合格的共產黨員。因此，端正入黨動機是爭取入黨的首要問題，也是實現共產主義遠大目標的客觀需要，是保持黨的先進性，純潔黨的隊伍和鞏固黨的執政地位的客觀要求。

入黨動機不純的人加入到黨組織中來，必然帶來黨在組織上的不純，必然會影響黨的宗旨的貫徹，甚至影響黨的戰斗力和領導地位。因此，爭取入黨首先必須樹立正確的入黨動機。只有樹立正確的入黨動機，才能產生正確的爭取入黨的行動。思想是行動的先導，動機是行動的驅動力。只要有了正確的入黨動機這種內在力量，就能夠在工作，學習和生活中自覺地按照共產黨員的標準嚴格要求自己，自覺擺正黨和人民的利益同個人利益關系，逐步培養和樹立起不怕吃苦，甘愿吃虧，無私奉獻的人生價值觀，做到全心全意為人民服務。

毛主席曾經說的：“有許多黨員，在組織上入了黨，思想上并沒有完全入黨，甚至完全沒有入黨。這種思想上沒有入黨的人，頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西，根本不知道什么是無產階級思想，什么是共產主義，什么是黨。”這段論述極為深刻，每個要求入黨的積極分子都應引以為鑒。不論組織上是否入了黨，都應做到首先在思想上真正入黨，而且要時常注意檢查自己做黨員的動機，克服那些不正確的思想，端正入黨動機！

作為入黨積極分子我們要履行共產黨員的光榮義務，承擔誓詞所規定的政治素質，做一個“永不叛黨”的人民公仆。讓我們共同努力，端正入黨動機，早日從心靈、從行動、從思想都入黨，早日成為黨的成員！以上就是我這段時間的思想匯報，請黨組織檢驗我。

此致 敬禮

2010年1月敬愛的黨組織：

全心全意為人民服務，是我們黨的立黨之本，執政之本，這是我們黨的性質和指導思想所決定的。

無論在戰爭年代，還是改革開放的新形勢下，共產黨人為人民服務的宗旨是永恒的，要真正做到這一點。

首先，要堅持不懈地學習馬列主義，毛澤東思想，特別是鄧小平理論，以基本理論作為我們行動的指南，要自覺地加強思想改造，清除頭腦中非無產階級思想，努力改造自己的主觀世界，真正理解我們黨全心全意為人民服務的宗旨，扎扎實實地樹立為人民服務的思想。

第二，要腳踏實地地做好本職工作，模范地履行一個共產黨員的職責。正如jzm同志指出：“領導干部講政治，最重要的是通過自己的實踐，體現在自己的日常工作和學習上”。無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任和敬業精神，盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發點，不能急功近利，更不能計較個人得失；要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

第三，要善于學習，掌握工作的本領。我們從事的工作，是在社會主義市場經濟條件下，面臨許多新問題，新矛盾，新內容，沒有雄厚的文化知識，管理知識，現代科技知識，盡管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何時候都必須不斷地更新知識，豐富自己的工作技能和實踐本領，善于在工作中開拓創新，提出新的思路和見解，這樣才能把良好的愿望和實際工作效果結合起來，實現動機與效果的統一。

古人有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的錚錚言詞，現代教育家陶行知也說過：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”今天，我們共產黨人應繼承先賢的優良品質，具有更高尚的情操。我們孜孜追求的是全國人民的共同富裕，是爭取全人類的解放。當然，這不是說共產黨員要做苦行僧，共產黨員也同樣需要一定的物質享受；但是，在物質享受面前，共產黨人要始終保持清醒的頭腦，正確處理好個人與集體、個人與國家的關系，用黨紀國法管好自己的頭腦，管好自己的手和嘴。今天，面對著燈紅酒綠、花花世界，有些同志變得昏昏然，在物質享受面前翻了船。這方面的例子太多太多，在我們身邊就有為了幾百元、幾千元的贏頭小利，而不擇手段的人，有在公款宴會上大吃大喝的人，當然更有利用職務之便中飽私囊達數百萬元者，這些人盡管只是共產黨員中的少數，但他們的行為已經給我們黨抹了黑，在人民群眾中造成了極壞的影響。這一現實應該引起我們的警覺。

共產黨人在生活中應該做到：

1、生活待遇上不攀比，要比貢獻、比業績；一比待遇，就會比出問題來。

2、非分之想不可有。社會主義的分配原則是按勞分配，你拿了應得的報酬，晚上睡覺也安穩。

3、艱苦奮斗的作風不可丟。要提倡艱苦樸素，勤儉節約；反對大手大腳，暴殄天物，杜絕腐敗現象的滋生蔓延。

4、遵紀守法，接受監督，抵制腐朽思想的侵蝕。只有增強法制觀念，完善監督機制，才能從組織上腐化墮落的通道。

以上就是我這段時間以來的思想匯報，請黨組織監督我。

此致 敬禮

第三篇：毛毛讀后感

毛毛讀后感

時間的自由

我在寫讀后感的同時，時間在流逝。

有些人，總是認為時間就是簡單的鐘表中的指針在“嘀嘀嗒嗒”的走動，或者是日歷上一頁一頁撕掉的紙。我認為，這是不對的，時間本是個靈魂，而計量時間的單位和實物，只是一個簡單的載體。聽說過，英國的大本鐘，曾經因為一個油漆工將油漆桶掛在了指針上而導致時鐘變慢，報時失誤。可見，再精準的載體，也會與時間本身的靈魂有誤差。

其實，時間即生命，存在于我們的心中。

《毛毛——時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事》，是一篇童話，詮釋時間的含義。時間，其實是一個本體，看你用什么比喻詞，把時間比喻成什么。

時間，可以使人學會珍惜，也可以是人變得貪婪。書中的灰先生，就是時間的盜竊者。他們抓住了人們“節約時間”的心理，來讓人們從生命中節約出時間來讓他們偷盜。時間，是生命。時間的價值，也是生命的價值。生命的價值，不在于你有多大的成就有多少錢財，而是在于你的快樂程度以及你認為你的生命的成功。灰先生，就是現實生活中你浪費的時間。他們侵蝕著你的生命。不要認為節約時間等于擁有美好的一切，把每一分秒過得充實，過得快樂，過得你認為有價值，才是最好的。有時候，放慢一下生活的節奏，放松自己，才能讓自己更加享受生活。

毛毛在烏龜卡西歐佩亞的帶領下，找到侯拉師傅，看到了時間的發源地。星擺擺到的地方開出的絢麗的時間花，一朵比一朵美麗。每一朵花，都是一個生命，每一個生命，都包含著時間。失去的時間都可能是絢麗的，我們不能嘆息上一秒的失去，而要在這一秒努力，以爭取下一秒的歡喜。每個人的心中，都有自己的時間，自己的時鐘。不要攀比別人，別人的時間，終究靠不住。就像灰先生一樣，他們總是糾結在浪費掉偷來的時間。他們，沒有真正的頭腦，死在自相殘殺中了。

精神的力量，超過物質的法寶。毛毛因此戰勝了灰先生。時間，亦是如此。精神的勝利，心靈的安慰，遠遠勝過物質。

時間，靈魂。

用自己的方式，使用自己的時間。讓自己成為時間的主人，駕馭時間。

第四篇：《毛毛》讀后感

《毛毛》讀后感1

今天，我們一家人吃完肯德基后，就一起去了新華書店。在那里，我和媽媽一起看了四本繪本，分別是《好餓的毛毛蟲》、《我爸爸》、《我媽媽》和《蚯蚓的日記》。其中，讓我印象最深刻的是《好餓的毛毛蟲》。

《好餓的毛毛蟲》講的是一條小毛毛蟲破殼而出后，不斷地吃樹葉、蘋果、李子、蛋糕等各種東西，不知不覺，變成了一條肥胖的大毛毛蟲。接著，它又結了一個繭。兩個星期后，變成了一只美麗的蝴蝶。

媽媽告訴我，我就像這條小毛毛蟲一樣，要不斷地獲取知識，最后才能像它一樣蛻變一位有修養的學者。

于是，我就下定決心要更加努力學習，這樣長大之后，靠自己的智慧去解決一切難題。

《毛毛》讀后感2

今天，我讀了《好餓的毛毛蟲》這本書，這本書講了一個蛋最后變成了一只漂亮的蝴蝶的故事，這個蛋先變成一個很小很小的小毛毛蟲，它吃很多很多的東西，有蘋果，梨，李，草莓，橘子還有很多很多的東西，吃了這些東西覺得肚子很痛然后它找了一片又嫩又綠葉子吃了，覺得舒服多了，因為它吃人類的東西所以才肚子疼，它應該吃適合它的東西，它一開始是一只很丑很丑的毛毛蟲，最后它變成了一只很美很美的蝴蝶，看了這個故事我覺得本來是個很小很小的蛋，它是一天比一天的美，它還有一個特點就是很努力，我也要像它一樣努力學習努力保護環境，為爸爸媽媽做很多很多的事情，像毛毛蟲一樣為大家做很多很多的事情，長大后做一個有用的人。

《毛毛》讀后感3

我看了一本【毛毛】的一本書，他是著名幻想大師米切爾。恩德寫的。這本書很好看，在日本就狂銷100萬冊。

這本書主要講的是一個時間窮困和一個小女孩的不可思議的故事。

從前有個小女孩，她叫毛毛。她無父無母，一個人孤獨地流浪。后來，她來到一個城市，那里的人給她蓋了一個石頭房，她還在城里交了好多朋友。有一天，毛毛的好友貝波家來了一個灰先生，他讓貝波節約多少，然后，把他們存進時間銀行里。接著貝波開始發在家里發呆，無所事事，可毛毛輕輕地說了一句話：“難道你沒有愛過誰嗎?”結果，灰先生不但沒有成功，還被毛毛弄病了。

這個故事告訴了我們：一定要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

《毛毛》讀后感4

今天，我讀完了《毛毛》這本書，講的是時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事。

一天，一個叫毛毛的小女孩被村子里的人發現了，和她交了朋友，后來出現了一群“灰先生”，是時間竊賊，毛毛和侯拉師傅成了朋友，并一起對付灰先生，途中有了侯拉師傅和烏龜卡西歐配亞的幫忙，所以的灰先生被他們打敗了，消失了，那些被灰先生把時間盜走的人們又重新擁有了那些時間，毛毛也和她的朋友們團聚了。

這是個多么感人的故事啊，我特別喜歡毛毛，她十分勇敢的接受了搶救人們時間的任務，并成功地拯救了人們的時間。

毛毛很善良，謙虛，她為人們拯救了時間，還不宣傳，不要報酬。

我很喜歡這本書！

《毛毛》讀后感5

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！

多么簡單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長的執著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識，作為成長的養料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗！

親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1。5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領，從有趣的連環畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養分。

我相信：只要我們堅持不懈，我們的每一個孩子都將破繭成蝶！

《毛毛》讀后感6

說到毛毛，在德國隨處可見到，毛毛究竟是何方神圣？讓我來告訴你。

《毛毛》是米切爾.恩德的'作品,恰好他又是一個非常有名的作家,所以,就這樣啦!

《毛毛》是一部時間小說，講述的是時間大使毛毛為了戰勝灰先生不惜用時間找到時間管理者候拉大師，再用時間之花消滅了灰先生。

灰先生是一群叼著煙的灰先生，它們和人沒什么差別，它們的工作就是奪去人們的時間，占為己有。

灰先生其實就住在你心里，它們在你一不小心就會跑出來。

我最后要提醒你“時間不是金錢，是生命！”

《毛毛》讀后感7

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！

多么簡單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長的執著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識，作為成長的養料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗！

親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1.5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領，從有趣的連環畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養分。

我相信：只要我們堅持不懈，我們的每一個孩子都將破繭成蝶！

《毛毛》讀后感8

《西頓動物記——毛毛的冒險之旅》講的是關于小動物浣熊毛毛的故事。毛毛是一只淘氣、倔強不聽爸爸媽媽話的浣熊寶寶。

有一天它因為不聽媽媽的話而和媽媽走散了。它被印第安人皮爾帶出了森林，然后又被農場主伯恩收留了。伯恩一家都很喜歡毛毛，也很寵愛它。有一天，毛毛看見了一瓶沒擰緊的墨水，它的爪子上沾滿了墨水，它把家里所有的地方都踩滿了腳印。伯恩一家回來的時候，被眼前的情景氣瘋了。于是他們決定把毛毛趕出家門。被趕出家門的毛毛在外面吃了很多的苦，這是它才想起它爸爸媽媽平時交它的本領。最后毛毛回到了家。

這個故事告訴我們，要聽爸爸媽媽的話，不能太任性。

第五篇：《毛毛》讀后感

《毛毛》讀后感

《毛毛》讀后感1

今天，我讀了《好餓的毛毛蟲》這本書，這本書講了一個蛋最后變成了一只漂亮的蝴蝶的故事，這個蛋先變成一個很小很小的小毛毛蟲，它吃很多很多的東西，有蘋果，梨，李，草莓，橘子還有很多很多的東西，吃了這些東西覺得肚子很痛然后它找了一片又嫩又綠葉子吃了，覺得舒服多了，因為它吃人類的東西所以才肚子疼，它應該吃適合它的東西，它一開始是一只很丑很丑的毛毛蟲，最后它變成了一只很美很美的蝴蝶，看了這個故事我覺得本來是個很小很小的蛋，它是一天比一天的美，它還有一個特點就是很努力，我也要像它一樣努力學習努力保護環境，為爸爸媽媽做很多很多的事情，像毛毛蟲一樣為大家做很多很多的事情，長大后做一個有用的人。

《毛毛》讀后感2

今天，我讀完了《毛毛》這本書，講的是時間竊賊和一個小女孩的不可思議的故事。

一天，一個叫毛毛的小女孩被村子里的人發現了，和她交了朋友，后來出現了一群“灰先生”，是時間竊賊，毛毛和侯拉師傅成了朋友，并一起對付灰先生，途中有了侯拉師傅和烏龜卡西歐配亞的幫忙，所以的灰先生被他們打敗了，消失了，那些被灰先生把時間盜走的人們又重新擁有了那些時間，毛毛也和她的朋友們團聚了。

這是個多么感人的故事啊，我特別喜歡毛毛，她十分勇敢的接受了搶救人們時間的任務，并成功地拯救了人們的時間。

毛毛很善良，謙虛，她為人們拯救了時間，還不宣傳，不要報酬。

我很喜歡這本書！

《毛毛》讀后感3

說到毛毛，在德國隨處可見到，毛毛究竟是何方神圣？讓我來告訴你。

《毛毛》是米切爾.恩德的作品,恰好他又是一個非常有名的作家,所以,就這樣啦!

《毛毛》是一部時間小說，講述的是時間大使毛毛為了戰勝灰先生不惜用時間找到時間管理者候拉大師，再用時間之花消滅了灰先生。

灰先生是一群叼著煙的灰先生，它們和人沒什么差別，它們的工作就是奪去人們的時間，占為己有。

灰先生其實就住在你心里，它們在你一不小心就會跑出來。

我最后要提醒你“時間不是金錢，是生命！”

《毛毛》讀后感4

《西頓動物記——毛毛的冒險之旅》講的是關于小動物浣熊毛毛的故事。毛毛是一只淘氣、倔強不聽爸爸媽媽話的浣熊寶寶。

有一天它因為不聽媽媽的話而和媽媽走散了。它被印第安人皮爾帶出了森林，然后又被農場主伯恩收留了。伯恩一家都很喜歡毛毛，也很寵愛它。有一天，毛毛看見了一瓶沒擰緊的墨水，它的爪子上沾滿了墨水，它把家里所有的地方都踩滿了腳印。伯恩一家回來的時候，被眼前的情景氣瘋了。于是他們決定把毛毛趕出家門。被趕出家門的毛毛在外面吃了很多的苦，這是它才想起它爸爸媽媽平時交它的本領。最后毛毛回到了家。

這個故事告訴我們，要聽爸爸媽媽的話，不能太任性。

《毛毛》讀后感5

今天，我們一家人吃完肯德基后，就一起去了新華書店。在那里，我和媽媽一起看了四本繪本，分別是《好餓的毛毛蟲》、《我爸爸》、《我媽媽》和《蚯蚓的日記》。其中，讓我印象最深刻的是《好餓的毛毛蟲》。

《好餓的毛毛蟲》講的是一條小毛毛蟲破殼而出后，不斷地吃樹葉、蘋果、李子、蛋糕等各種東西，不知不覺，變成了一條肥胖的大毛毛蟲。接著，它又結了一個繭。兩個星期后，變成了一只美麗的蝴蝶。

媽媽告訴我，我就像這條小毛毛蟲一樣，要不斷地獲取知識，最后才能像它一樣蛻變一位有修養的學者。

于是，我就下定決心要更加努力學習，這樣長大之后，靠自己的.智慧去解決一切難題。

《毛毛》讀后感6

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！

多么簡單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長的執著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識，作為成長的養料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗！

親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1。5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領，從有趣的連環畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養分。

我相信：只要我們堅持不懈，我們的每一個孩子都將破繭成蝶！

《毛毛》讀后感7

我看了一本【毛毛】的一本書，他是著名幻想大師米切爾。恩德寫的。這本書很好看，在日本就狂銷100萬冊。

這本書主要講的是一個時間窮困和一個小女孩的不可思議的故事。

從前有個小女孩，她叫毛毛。她無父無母，一個人孤獨地流浪。后來，她來到一個城市，那里的人給她蓋了一個石頭房，她還在城里交了好多朋友。有一天，毛毛的好友貝波家來了一個灰先生，他讓貝波節約多少，然后，把他們存進時間銀行里。接著貝波開始發在家里發呆，無所事事，可毛毛輕輕地說了一句話：“難道你沒有愛過誰嗎?”結果，灰先生不但沒有成功，還被毛毛弄病了。

這個故事告訴了我們：一定要珍惜時間，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

《毛毛》讀后感8

看了繪本課《好餓好餓的毛毛蟲》后，感受頗多！

多么簡單而又美麗的繪本故事啊！它揭示出毛毛蟲成長的執著與美麗！每一位成功人士不都是由一條毛毛蟲蛻變而來的嗎？他們像毛毛蟲一樣，一本一本啃著書，從書中吸取豐富的知識，作為成長的養料。為他們偉大而美麗的夢想去努力、堅持、奮斗！

親愛的家長朋友們，我們的孩子不正是一條這樣的毛毛蟲嗎？我將我們1.5班取名為“毛毛蟲班”，就是希望我們的孩子可以像毛毛蟲一樣有著啃書的本領，從有趣的連環畫到美麗的童話，從朗朗上口的詩歌到深刻的哲學故事或散文等等，從一本本不同的書籍中吸取不同的養分。

我相信：只要我們堅持不懈，我們的每一個孩子都將破繭成蝶！