第一篇:毛毛小學一年級作文選
我的一家
我家有三口人,有胖胖的爸爸,有漂亮的媽媽,還有活潑好動的我。我是一年級學生,爸爸媽媽是老師。我每天放學后在家里看動畫片、玩玩具、做游戲。媽媽每天下班后給我做香噴噴的飯菜。爸爸總是催我做作業,有時還陪我做游戲。我很愛爸爸、媽媽,我們是快樂的一家人。
我快樂
我快樂,因為長大了。我不用媽媽抱我走,不用他們喂我飯,不用他們給我洗臉和洗澡了。
我快樂,因為我上學了。我與小朋友們一起學習,一起做操、唱歌、畫畫。
我快樂,因為我識字了。我自己看幼兒畫報和故事書,不用媽媽給我講故事。
下雨了
今天的天氣悶熱悶熱的,姥爺說:“廣播上說今天有大雨?!钡搅讼挛缢狞c的時候,黑云越來越多,天變黑了。后來風越刮越大,雨就下大了。外邊的雨好象從天上倒下來似的,地上的水越積越多。直到吃完晚飯,大雨才住。地面上的積水很深,好大的雨啊。聽爸爸說又要有很多地方被淹了。小弟弟 姑姑家有個小弟弟,他今年剛一歲多。他胖東東的,圓圓的頭,圓圓的臉。別看他年齡小,可有意思了,音樂一響,他就開始跳舞了,頭一點一點的,屁股一撅一撅的可愛極了。只要門一響,他總是最先去看是誰來了。他還總是盯著空調和風扇,一旦沒有開,總是拉著媽媽去開。他還愛玩玩具,愛出去玩,愛和大孩子玩。放風箏 在春天和秋天多風的時候,媽媽經常帶我到校園的大廣場上放風箏。廣場上放風箏的人很多,空中有各種各樣的高高低低的風箏。我忍不住,對媽媽說,我們能不能快點,我要超過他們。于是我們邊跑邊放線,沒過多一會,我們的風箏放起來了??粗覀兊拇篁唑言诳罩杏L飛行,我心里可高興了。1
今天上午,爸爸出去買菜,出門時,爸爸說:“今天我們復習學過的字,你每四分鐘寫一行字,要好好寫,回來我檢查?!闭f完就走了。
爸爸一走,我寫了幾行后,就想玩玩具啦。時間過得可真快呀,爸爸回來了,一看我寫了四行半,爸爸急了,說:“你四十五分鐘,只寫這么多?都干什么去啦?做的對不對呀?這次原諒你,下不為例,今后要好好寫?!蔽彝职置嫒?,真想找個地縫鉆進去。以后再也不讓這樣的事發生了,一定專心寫字。
今天我洗碗
在學校運動會結束時,我們的“五·一”長假開始了。媽媽告訴我“五·一”是勞動節,這是為千千萬萬的勞動者過的節日。于是我有了一個好主意:我要利用這個假期為家人做點事情。
晚飯過后,我靈機一動,向大家宣布:“今晚就由我來洗碗吧”!媽媽笑瞇瞇的說:“我們的孩子真的長大啦,小心些別把碗打碎啊”。我把碗筷收拾到廚房里,我站到板凳上,就像模像樣的洗起碗來。不高興地夸我很棒,我也感覺自己長大了。我的家鄉 我的老家在南新城。村莊的周圍全是綠綠的莊稼地和菜地。行走在鄉間的小道上,微風輕輕地吹過來,好舒服呀!爸爸帶我到菜地里去,看青青綠綠的辣椒,看茄子枝上淡紫色的小花,看那我當是一叢草的韭菜,看番茄怎樣由綠變紅,看黃瓜白菜蘿卜等菜是怎樣生長的。雨點兒 我是一顆活潑可愛的小雨點。那天,我們正躲在軟綿綿的白云被子里睡懶覺。雷公公氣呼呼地喊我,把我的美夢都給嚇跑了。于是,我和小伙伴們打起精神,爭先恐后地向地球沖去。我們來到草地上,在青青的草尖上打滾。我們落在池塘里,和小魚們一起游泳。我們打在傘頂上,在傘面上跳起歡快的鈴鐺舞????!原來,地球上的生活也是這么美好!
在我還小的時候,爸爸經常和我在家里玩捉迷藏游戲。
通常是爸爸藏起來我來找。那時爸爸總能找到想不到的地方躲藏。他躲在墻角那、衣柜里、沙發后面,門后面,甚至窗簾子后面,我都能找到。有次他躲在家門口那里防盜門和木門的夾縫里,我費了好大的力才找到。有時他找來雨衣、案板、大箱子等來當活動的掩體,找起來很難的。
也有時候是我躲藏爸爸來找。那個時候他邊找邊說:“老婆,咱兒子哪去了?墻角那——沒有,衣柜里——沒有,沙發后面——沒有,門后面——沒有??”直到他找到我。
包餃子
今天爸爸、媽媽在家包餃子?;詈昧嗣婧蜏蕚浜冒撞巳怵W后,爸爸、媽媽開始包了。
我們是按這樣的順序,媽媽搟餃子皮,爸爸在餃子皮放肉餡后,然后再把餃子皮捏住。
我包的第一個餃子沒捏好,爸爸說“餃子皮要捏好,如果捏不好,下餃子時候餃子餡會漏出來的”,聽算好看,可是后來我越包越好,媽媽說,你包的餃子水平提高了。當我吃到自己包的餃子的時候,感覺自己的比爸爸包的餃子還好吃呢,因為那時我自己的勞動成果。扔枕頭 假期了,我最喜歡玩的游戲就是扔枕頭。我站在床上,爸爸站在地上。我把枕頭扔給他,他接住后再扔給我。扔枕頭還有別的玩法。一個是比枕頭在誰的手中呆的時間少,這時我和爸爸口中一邊說:“我才不要它呢”一邊把枕頭扔給對方。枕頭不停地在我和爸爸中傳。另一種玩法是比枕頭在誰的胳膊上呆的時間長,這一玩法要求拿到枕頭后,要手心向下,將枕頭放在自己的胳膊上,方便對方拿走。我們一邊說:“它是我的”一邊追在前面跑的對方去拿枕頭。去空中公園玩 星期天,爸爸媽媽及姑姑領我去空中公園玩,玩的可開心了!空中花園兩邊是兩座高樓,在它們中間8-11層樓的高度上建筑了空中花園??罩谢▓@的地面是用透明玻璃做的,在腳下能看到遠遠的地面上的行人及過往車輛。
空中花園上有五顏六色的鮮花盛開著,有長長的河可劃船,有高高的山和山涯可供人攀登,有各種各樣的魚及水鳥在水中游,我最愛玩的是去鉆長長的曲折的山洞啦,我一口氣鉆了三次。
時間過的真快啊,中午我們該回家啦。
摔了一跤
今天,我在矮墻上玩,我一會兒跳下,一會兒爬上,一會兒在墻上跑。在我跳下一不小心腳被滑了一下。我從墻上直直地摔到地面上。好疼啊。我的頭,我的胳膊,我的屁股,我的腿。爸爸拉我起來,我氣得打他,誰讓他當時沒拉住我。疼死我了,我在床上呆了好大一會,才好些了。胳膊和腿上的傷疼了好幾天還沒全好。
吹牛大王
這一段時間,我和爸爸總愛在一起吹牛。吹牛是什么?它就是媽媽口中的瞎說話、說大話。
爸爸說:“我一口氣把老牛吹到天上去了。” 我說:“剛才我把太陽吹下西邊的山了?!?爸爸說:“我一下跳到白云上,在上面好好休息一會。” 我說:“我踩著白云去了南極,一會兒就回來了?!?爸爸說:“我一分鐘寫好了一千個字?!?我說:“我花了一分鐘睡了兩個小時的覺?!??? 我 我叫趙宇清,今年七歲了。我吃飯很香,個子較高,身體極棒,人們經常說我是輛小坦克。我喜歡畫畫,用五顏六色的彩筆畫出美麗的圖畫我會很開心。我還會下圍棋,贏了棋我開心死了。我還學著跆拳道,多么難的動作也難不住我的。我經常看動畫片,與小朋友們玩游戲,有時還給爸爸媽媽干活哪。
第二篇:小學作文選
作文范例:1事件
成長中的故事
成長中的點點滴滴,都記載著我所走過的每一個足跡。成長的寶盒中有許多泡泡,每一個泡泡都記載著每一件事情,酸甜苦辣,每一次成功與失敗都醞釀其中??
那僅僅是一次考試,可它在我成長中留下了深深的足印,讓我刻骨銘心,永不言棄。
天灰蒙蒙的,霧氣布滿了整片天空,看來,今天又是一個雨天。一大清早起來,我整個人就感覺悶悶的,很不舒服。
來到教室,上課了。果然,不出乎我意料,不好的事情發生了,預備鈴剛敲響,語文老師王老師拿著一疊試卷走進教室,我看到他滿臉的嚴肅。肯定是大家沒考好,或者是我??我正想得出神,突然老師的話使我震驚了:“李紫薇,你這次期中考試怎么考得這么差?你可是我們班的優等生??!你這樣同學怎么以你為榜樣?”老師的一席話使我無言以對,同學們也在面面相覷,更有無數眼睛盯著我似的,我也慚愧的低下了頭。在老師的責備聲中,我懷著忐忑不安的心情走上了講臺,我低著頭,不敢看老師。雙手發抖地從滿臉陰云的老師手中接過試卷。不知道自己是怎樣回到座位的。等我定情一看,一張打著許多大紅叉的70分試卷使我目瞪口呆??偡?20分,可這次只考了70分。我??我??無名的委屈讓在眼眶里打轉了很久也不掉下的逞強淚水滾落下來。這可是我從來沒有得過這么差的分數啊,這個刺眼的分數使我的心潮起伏,久久不能平靜。記得幾天前,我還在爸媽面前保證過,期中考試一定拿個好分數,可是這回又讓父母失望了。唉!我該怎么辦啊??
我忐忑不安地回到家,媽媽看了我的試卷,臉色很不好,但她還是盡力抑制自己不生氣,委婉的說:“女兒,你這次怎么考的這么差?是不是在考前沒復習好?不過沒關系,‘失敗乃成功之母’,這次沒考好,只要你吸取教訓,我相信你下一次一定拿個好成績?!朔鞘ベt,孰能無過’,只要我們找出錯的原因,認真改正,我永遠支持你!”聽了媽媽的話,我更難過了,臉一下子紅到了耳根,總感覺對不起父母似的,恨不得馬上找一個地洞鉆下去。吃飯時,我一點胃口也沒有,我胡亂扒了幾口,便跑進自己房間關起門來。我木然地坐在椅子上:是什么原因使我考的那么差,是偶然的么?我很不服氣,于是拿出試卷再次細細審查。竟不知,爸爸媽媽開門走了進來,媽媽說:“你查看一下試卷,哪里錯了,我們一起找出原因好嗎?”我那不爭氣的淚水又一次滾了下來,望著父母焦急的臉,我心里的愧疚驟然增加。于是,我認真地審視自己的不足,真是不看不知道,一看嚇一跳。試卷中的過錯多數是因為我的粗心造成的。就連第一題拼音也寫錯了;還有閱讀題沒有看題,答非所問;作文更是不應該,把一件事寫成兩件事。啊,這一切都怪我粗心大意。我真為我粗心的行為感到自責和慚愧。媽媽語重心長地對我說:“孩子啊,有時一點點粗心也能大師荊州的。他跟科學家算錯一個小數點的性質是一樣的,都能是小錯釀成大錯。要吸取教訓,不要泄氣,我們相信你!”
成長的故事,撥動了我的心弦,時時喚起我那美好而又傷心的回憶;讓我感受到成長的酸甜苦辣,是它,為我的人生抹上了精彩的一筆,給我的成長留下了烙印。
不管路途多遙遠,不管一路風雨一路荊棘,帶著父母的關愛出發,帶著感恩的心去行動,我的成長將會是信心十足,風和日麗;在今后的成長路上,我會以
更堅毅的態度去迎接成長的下一站,讓我和你和他攜手前進,一起去書寫我們的成長故事,開創我們成長的新錦章!2寫人: 我的爸爸
我有一個胖胖的、穿著西裝、滿臉都是胡子、留著平頭的爸爸。
三年級時,我做書上的思考題,非常粗心,怎么做都是錯的。過了一會兒,爸爸來到我的面前??匆娺@熟悉的身影,我想他一定是來幫我解答難題。但是,爸爸卻對我說:“自己還思考一下?!彼@么一說,我心里就不太耐煩了。
過了一會兒,爸爸見我還沒有動筆做,就專專心心地給我講解。他給我講解,就象老師給我上課一樣。他雖然講得象老師,但和我一樣,還是有一點粗心。
聽奶奶說,小時候叫爸爸去當兵他不去。他學習也不太好。奶奶叫我不要向爸爸學習??墒俏液軕M愧,每次考試,總也考不好。唉!爸爸時常睡到中午十二點鐘才起床。他很講究衛生,就是有時候不愛洗衣服。他很愛打牌,有時候玩通宵。我最煩爸爸打牌了,雖然他給我找錢讀書很辛苦,可總是輸,多可惜呀!爸爸最愛吃魚和辣椒,不喜歡吃稀飯。這些都是聽我奶奶說的。
爸爸最煩我考試不及格,他希望我每學期能拿著好成績回家,我爭取吧。爸爸給我講作業講得很好。我希望他在這一點上繼續努力,同時,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懶覺的習慣。
3最難忘的一件事500字
在我成長的過程中,發生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。
記得在我讀三年級時的一個晚上,老師布置了很多作業,令我非常郁悶。老師在布置有什么作業時我的思想正在開小差,所以忽略了其中的一份作業。那一天的作業很快就被我做完了。這時的我非常高興,也覺的非常的累,于是就出門去逛逛.經過同學家時,我看見還有很多同學還在書桌上做作業。同學們的父母看到我這么早就出來游玩,他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業.我很驕傲地抬起頭,對他們說:“我確實是做完作業了!”
第二天早上,我去上學了。到了學校,組長叫我把作業拿出來,我聽他的話把所有的作業都拿了出來,組長叫我拿出最后一件,我非常驚訝,不是只有四件嗎?組長神氣的說:“當然不是了,一共有五件你漏了一件。”組長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣,馬上走了過來,叫我去窗扉邊把作業補完整。那時同學們都在笑我說:“哈哈哈哈,都是你自己上課時開小差忘了作業,你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~?!蹦菚r我就覺得我自己非常委屈。我想:這事不怪別人,都怪我自己,是我自己上課不認真聽老師講,才造成今天的錯誤。我走回座位,把作業補完以后給了老師檢查,老師檢查了后我下定決心,以后一定要認真聽老師講課不要像現在一樣被老師責罰。
每當想起這件事,我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注,作業要一絲不茍,學習要腳踏實地。
原文地址:http:///xushi/2011/0401/120335.html 4難忘的一件事作文400字
在我腦海里,有許許多多的難忘的是,但其中有一件事最令我難忘,那就是我第一次做飯。
那是那一年的夏天,中午我放學回到家,一回到家,我就大聲喊道:“今天誰做飯啊? 餓死我了”。走到餐廳,才發現爸爸媽媽不在,著急的我這是在餐桌上看到了一張字條,上面寫道:“兒子,今天我們不回來了,你自己做飯吃吧”??吹竭@張字條,心里想:“哼!不就是做飯么,誰不會,今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢? 就做我最愛吃的雞蛋面把。
我先拿來倆顆雞蛋,左手拿著雞蛋,右手固定住碗用力的在碗上磕了一下,不聊雞蛋被我磕碎了,蛋黃都灑在了我的手上,沒辦法還得重磕,我又把另一顆雞蛋拿在手上,吸取了上次的教訓,我這次稍微用力的一磕雞蛋,正好磕在了碗里,我高興的手舞足蹈,然后,在用力攪拌,攪拌好了,我就開始和面,面活好了我就用菜刀切,這些面被我左切一下,右切一下,讓我切的亂七八糟,面切好了,我在打開電磁爐,里面的水開了,我就把雞蛋和面條放進去一起煮熟,等上七八分鐘,面就好了,這中途,我就打開電視,開始看我最喜歡的電視劇了,過了一會,走到餐廳看到面早就熟了,我趕緊把面倒進碗里,幸好還沒有壞道低,還能吃了。我聽爸爸說加點醋和辣子味兒會跟好點,然后我就加了一些醋和辣子,最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀,還不錯就是有點辣了,我得意的點點一頭,嘴里還吃著自己做的面。等媽媽爸爸回來嘗嘗我的面,一定會開心死的。
這就是我難忘的第一次,沒次想到這見是我都會捧腹大笑,你呢?
篇一:難忘的一件事
有一件事已經過去兩年多了,但至今還深深的印在我的腦海里,讓我難以忘懷。
一天,我到好朋友剛剛家玩。我們兩個坐在他家的床上打撲克,正打得起勁,我突然感覺屁股下面有一個硬硬的東西,用手摸出來一看,原來是一塊錢,我趁剛剛沒注意,偷偷的
塞進自己的口袋。從他家出來后,我跑到門口買了一個雪糕,吃著回了家。
進了門,媽媽問:“誰給你買的雪糕?”我一驚!慌忙回答:“我拾了一塊錢。”“在哪拾的?”“樓下墻角的小洞里?!薄班牛切《蠢铮孔撸蹅兛纯慈ィ ?/p>
到了樓下,媽媽問:“哪個小洞?”我指了指墻角。媽媽掏出了一塊錢遞給我,說:“放進去讓我看看!”我彎下腰,試了試,“呀!”竟然放不進去,我的臉一下子熱了起來,心怦怦亂跳,愣在那兒,一句話也說不出來?!澳凶訚h有錯要敢于承認,如果不承認就不是乖孩子。”我低下頭,把事情告訴了媽媽。媽媽聽了,拍拍我的頭說:“你真是個懂事的孩子!把你手里的錢還給朋友好嗎?”我點了點頭,轉身朝朋友家走去。
通過這件事,我懂得了一個道理:一個人犯了錯誤,就要及時改正,亡羊補牢——還不算晚。
篇二:難忘的一件事
今天我興致勃勃坐上自己心愛的車去爸爸的公司.一路上太陽高照,根本沒有想到今天會有一場狂風暴雨即將發生.到了公司吃過晚飯,正準備寫作業呢!這時閃電雷鳴,烏云密布,不一會就下起了傾盆大雨.我和媽媽趕緊把門好,由于風太大了,把門也吹開了一條縫,雨順著那縫隙直往家里涌.我們用布把縫堵上,可是風實在是太大了,根本堵不上.家里的水越來越多,怎么辦呢我和媽媽也非常的著急,雨在不停的話,家里也要成河了.狂風暴雨整整下了三十分鐘,終于停了下來.打開門一看,走廊上已是汪洋大海,放眼望去,更可怕的事情出現了.因這場狂風暴雨把我們對面公司的宿舍樓最頂層給吹飛了.那棟樓有五層高,最頂層是用鐵皮蓋的屋頂,整層樓的房頂都被吹到了一樓.要是當時有人在路過那是多么可怕的一件事呀!想到這場狂風暴雨,我的心還在怦然亂跳呢!再看看我們樓下也是一片狼藉.自行車倒了一地,搭的鐵棚也被風刮飛了,鐵柱也被風吹得東倒西歪.像喝過酒的醉漢,隨時都可能倒下,有的已經倒下了,一動不動躺在那等人去扶呢!
這場狂風暴雨真可怕呀!
以后請大家遇到這樣的天氣一定要做好防備工作,不要讓災難發生在我們的周圍.篇三:難忘的一件事
有一天我的爸爸、媽媽都在上班不在家,只有我一個人在家里。
我覺得沒意思,我打開冰箱拿出橘子一邊看電視節目一邊吃橘子,吃著吃著吃出了一座“果皮山”我想下樓去扔又怕看不了電視節目。所以看了看樓下四周沒人,我就趕快扔了出去。突然,外面發出了發出生氣的尖叫聲:“這橘子皮誰扔的”?我把頭伸出來看了看急忙縮回來了,?。〔幻钤瓉硎俏野职?,我爸爸生氣地跑上樓來說:這橘子皮是不是你扔的?我低聲說“不是”,爸爸聲音大了十倍說:“有錯就該認錯”。聲音又微微地說:“你不能不認錯,別人如果都像你這樣把垃圾扔下去這里還叫人住的房子嗎?這兒豈不成了垃圾場了”。爸爸要我過去到他身邊,我慢慢地走了過來心里就像一只小兔子在蹦蹦跳跳,狠不得找個地洞鉆進去,他輕輕的撫摩著我的頭說:“我們要保護環境”,我低著頭拿了一把掃帚到樓下去打掃。
這時,一個老奶奶帶著孫子走過來,孫子說:“哥哥在干什么呀”?老奶奶說:“哥哥在打掃衛生你以后也要像哥哥學習”。我在心里說不,然后慚愧的低下了頭。
雖然這事過去了幾年,但我至今難忘。篇四:難忘的一件事
難忘的事每個人心里都會有。當然,我也不例外了。
那是一個寒冷的冬天,朋友們說這是最后一個在沙子沱度過的冬天了。所以,大家約好了去爬雪山。
由于那是的大雪天,爬山很困難,又很危險。一部分人同意走小路,要安全些??墒牵盍致?、陳風她們不同意,硬是要爬雪山,說是要大冒險,刺激、好玩。大家怎么勸,她們
也不聽。我們只好走了,說好在山上見面。我們到了山上,不料,就聽見有人正在叫我們,說是陳風被困在雪山的半中央了,上不來說是腳打滑。我們懷著焦急不安的心情跑到了那邊去。由于山太滑,再加上有雪就更滑了。眼看陳風就在下面,我們卻無能為力。
過了很久,大家終于做出了一個決定。要蔡愛玲、任思悅下去救她,因為她們倆在我們當中算是“爬山高手”了。可是,還是沒有救上來。
事情過了好久,得不到解決。就在我們要放棄的時候,陳風做出了一個決定,她說只要誰與她換一雙鞋,就可以了。換了鞋我們看見陳風的鞋底已經磨平了。終于,她爬上來了。大家萬分高興。
我通過這件事,我明白了一個道理,做什么事都要齊心協力,就能成功,還有不要到危險的地方玩耍。
篇五:最難忘的一件事
在我的記憶中,有許許多多難以忘懷的事,但有一件事令我最難忘,這件事是發生在我九歲那年的寒假里。
寒假的第七天,我和表哥,表姐,表弟和爸爸,媽媽一起坐火車到北京旅游,我們先住在一家賓館。第二天早晨,突然下起了紛紛揚揚的大雪。不久,外面的地面上就像鋪了一層白色的地毯。我和表哥,表姐,表弟看見了,就馬上穿了厚厚的衣服,而且還帶了一些做雪人的工具,我們到了賓館外面,我說:“我們開始做雪人吧!”表哥,表姐,表弟連聲說道:“好!好!”我們開始做雪人了。我先堆了一些雪,然后,兩個手摸著雪滾來滾去,最后滾了個大雪球,他們也跟我一樣,滾來滾去,滾了個小雪球。然后,我們想方設法的把那個滾的小雪球堆放到大雪球的上面,再把兩個小黑球放到小圓形雪球的左右兩邊,接著再把胡蘿卜放在兩個小黑球中間,然后把圍巾圍到雪人的脖子上,就這樣,雪人完成了。我們兄弟姐妹高興得無法形容。但是,爸爸媽媽說不要再玩了,準備回賓館去了。我們只好依依不舍的回賓館。幾天之后,我們回到了家里,我覺得這個寒假過得非常開心!
這件事令我非常難忘!篇六:難忘的一件事
童年中的往事許許多多,有的是快樂的,有的是有趣的,有的是煩惱的??其中有一件事,深深地印在我的腦海里。
九歲那年,媽媽給我買了二斤各種各樣的水果糖。她笑著說:“糖吃多了,容易形成齲齒,牙會疼的,所以每天只能吃兩塊。”我一聽,急了,央求說:“媽媽,每次吃四塊吧!”媽媽堅決地說:“不行?!闭f完,就把剩下的糖裝在了糖盒里,轉身回到了她的臥室,把糖藏了起來。
因為每次只能吃兩塊,我覺得不過癮,老想再吃幾塊,可又不敢說什么,因為我知道媽媽是說一不二的。
有一天,媽媽上班了,只有我一個人在家里寫作業,突然我想起了水果糖,便翻箱倒柜地找了起來。不一會兒,我就在壁柜的抽屜里找到了,我吃了幾塊以后,連忙把糖都藏了起來,把糖盒放回了原處。
媽媽回來了。她笑著說:“孩子,吃糖了?!闭f著,就拿出了糖盒,當她打開糖盒一看,驚奇地說:“啊,糖怎么沒了?”我一聽,笑了起來?!霸趺戳??糖呢?”媽媽盯著我問。“都讓我藏起來了。”我得意地說。
媽媽一聽,生氣了,命令我把糖拿出來,不但沒收了糖,還罰我一個星期不許吃糖。
看來不聽話是要付出代價的,這件事,至今我還清清楚楚地記得。
信的格式
給大塘小學同學的一封信
大塘小學的同學們: 你們好!
我叫楊炅,在天華學校讀書。你們還記得我嗎?我可記得你們呢。還記得我們在一起升旗嗎?還記得我們的教室嗎?還記得生動有趣的英語嗎?你們還有一個同學考入了我校的一(1)班呢,我多想和你們多呆一會呀,可惜你們就要回校。你們什么時候再來玩呢?
請告訴我你們的地址,我時間我去你們那玩。
祝你們身體健康!學習快樂!
楊炅 2004、4、15
給大塘小學同學的一封信作文200字
〔給大塘小學同學的一封信作文〕隨文贈言:【受惠的人,必須把那恩惠常藏心底,但是施恩的人則不可記住它?!魅_】
祝大家學習愉快!
第三篇:小學作文選
小學作文選
張 貝 寧2013年4月
編者的話
親愛的讀者們:
這冊《小學作文選》是我自編的“作文書”,它是我從四年級到六年級的作文中精心選編而成的作文冊。
實話告訴你吧,寫作文并不難!但是,有一部分同學老覺得沒什么好寫的,很沒意思。其實并不是這樣的,在實際生活中,如果多多留意身邊的事物,你就會發現有很多新的收獲,似乎有寫不完的話。這就是寫作選材的方法。
但即使選到了材,不會表達怎么辦呢?到了這時候,就需要記一記第二個寫作表達方法——“聯想思考”。要寫事,就要有感想可寫,就得一邊讀書,一邊聯想身邊的生活。比如,讀老舍先生的散文《養花》,你可以聯想一下自己是否有養花或養寵物的經歷。是養幾天就養死了,還是養得生機勃勃,跟老舍先生的經歷和感受是否有相似之處呢?老舍先生說養花的經歷有苦有樂,那么你就可以聯想到人生就要有成功與失敗。列舉事例、深挖思想,寫出來的就是一篇很棒的作文!
那就讓我們從感想起步,帶著聯想上路,一起營造一個美妙的作文世界吧!加油!
編者
二○一三年四月二十日
目 錄
祖 國.................................................1 鴨媽媽的求救..............................................2 讀《老人與海鷗》有感......................................3 春夜喜雨..................................................4 讀《最后一分鐘》有感......................................5 不忘國恥 振興中華......................................6 我的發現..................................................7 感悟生命..................................................8 來自地球媽媽的一封信......................................9 讀《烏塔》有感...........................................10 戰火中的孩子.............................................11 科技發展弊大于利.........................................11 明天,我們畢業...........................................11
祖
國
“長江、長城、黃山、黃河,在我心中重千斤……”每當聽到這首歌時,我就會為我們偉大的祖國秀麗的山川而自豪,而驕傲。
中外史上的英雄豪杰可謂燦若群星。扁鵲周游列國,救死扶傷;黃道婆傳經鄉鄰,改良織機;漢代的霍去病為了國家的興盛,征戰沙場,沖鋒陷陣;清代的林則徐虎門銷煙,高舉反英義旗,雖受排擠,被貶伊犁,仍造福于民……這些人為了百姓的健康富裕,為了國家社稷,奉獻了自己的才華、青春乃至生命。
改革開放以來,我的祖國引來了全世界羨慕的目光:1997年“東方之珠”港回歸了;1999年,澳門的炎黃子孫也唱著《七子之歌》回到了祖**親的懷抱;;2001年,我的祖國申奧成功,并且從此加入了世貿組織;2003年10月15日,太空中第一次出現了中國人的身影……這一切足以證明,我的祖國是一條正在騰飛的巨龍。
祖國,您是全人民堅強的靠山,支撐著民族振興的信心;在經歷過如此多不平凡的事件之后,我們的祖國仍像深藏不露的長江黃河一樣,平靜祥和、奔流不息的朝著目標堅強的前進。
鴨媽媽的求救
這天,在溫哥華的街頭,一只鴨子媽媽正帶著它的孩子出來見見大世界,順便出來鍛煉身體。
鴨媽媽帶著一群憨態可掬的小鴨子漫步街頭,是溫哥華街頭一道特殊的風景。鴨媽媽“嘎嘎嘎”的叫著,仿佛在提醒小鴨子不要掉隊??墒切▲喿涌偰筒蛔『闷嫘?,左瞧瞧,右看看,留戀觀望一下周邊的風景。這時候,鴨媽媽便輕輕用嘴巴敲敲小鴨子的腦袋,給它警告。但總有幾只小鴨子很淘氣,不聽媽媽的勸告,結果不慎失足掉入了下水道里,面臨著隨時被沖走的危險。
危急時刻,鴨媽媽沉著冷靜,讓其他鴨子安靜下來。鴨媽媽看到前方有一個人對別人指指點點,別人沒有反抗,他應該是“國王”吧!它搖搖擺擺的來到巡警面前,先是拉拉巡警的褲子,然后用頭點點下水道的方向,再一跳一跳的,最后用嘴拽著巡警的褲子走向出事地點。
巡警心想可能出什么事了,便跟著鴨媽媽來到下水道旁。巡警一看,呀!小鴨掉進了下水道有隨時被沖走的危險。巡警也著急了,他不管三七二十一,跳入下水道,小心翼翼的將小鴨子送回了鴨媽媽身旁。巡警微笑著對鴨媽媽說:“以后可要小心吶!”鴨媽媽仿佛聽懂了似的,“嘎!”了一聲,用頭蹭了蹭巡警的褲子示友好和感謝,便帶著小鴨子們一搖一擺的離開了。
在陽光的照耀下,鴨媽媽和她孩子的身影漸漸遠去……
讀《老人與海鷗》有感
這一周,我們學習了一篇課文,名叫《老人與海鷗》。學了這篇課文,我有著深切的感想。
這篇課文是講老人吳慶恒在從十年前開始,就每年冬天去翠湖公園,背著自己調制的海鷗食,去湖邊喂海鷗,還給海鷗起了名字。沒想到十幾天后,老人去世了。當大家把老人的遺像放到翠湖邊時,海鷗們好像知道了什么,立刻撲到遺像前,就像老人的兒女在為他守靈一般。
老人把海鷗當朋友、當兒女,每日給海鷗喂食成了老人生活美好的寄托;海鷗也是富有靈性之物,知恩圖報,對離世的老人仍然依依不舍。這種人與動物之間令人驚嘆的深情厚誼,觸動我的心弦。
這篇課文帶給我的感慨有許許多多。我想:如果世界上每個地方都像老人與海鷗那樣相親相愛,就不會有那么多動物滅絕;如果世界上每個人對待動物都像老人對待海鷗那樣,把海鷗當做自己的兒女、朋友或親人看待,就不會再有猛獸為了保護自己或同類而去傷害人類的事情發生了;如果人人都有和吳慶恒老人一樣善良的心,人與動物就會和諧相處。
愿我們大家都能敞開心扉,去接納與我們共同生活在一片藍天下的萬物生靈,尋找觸及心靈的感動,保持一顆善良、平常的心。
春夜喜雨
正是初春,這天我來到成都,正好趕上了一場春夜中的雨。晚上,我坐在亭子里與好友談笑,解解悶。因為天氣枯燥,使人感覺心煩意亂。沒想到過了一會,竟在人們的不知覺中下起了雨。我不由的感嘆,這雨就好像知道人們內心的煩躁和時節的需要似的,春天剛剛來臨,就開始催發植物生長,并且及時的消除了人們心中的心煩意亂。
好友對我說:“子美,時候不早了收拾收拾,趕緊睡吧。”我應了一聲,與好友告辭,回到客棧的房間,洗洗,準備睡了。可是卻怎么也睡不著,就又起身,穿好衣服,走到了窗子前,觀看著春雨的景色。
春雨伴隨著風兒,悄悄的潛入夜里,讓植物收到滋潤,也讓人們浮躁的心安定了下來。同時,外面安靜的一點聲音也沒有一片寂靜。我正好可以透過客棧的房間窗戶一眼看到江面。
不知不覺中,天亮了,雨也悄悄地停了,就好像來的時候沒有一點聲音。這時我卻仍舊沒有一絲睡意,心想:既然睡又睡不著,那不如到江邊走走,觀看一下春雨后的景色。走在通往江邊的小路上,周邊的小路和天空都是灰蒙蒙的,放眼望去,只有江邊船里的燈火還一閃一閃的亮著,照的很遠。
天徹底的亮了,我看到那枝頭花朵一片紅潤,錦官城的花經過一夜的雨水澆灌,更加豐滿鮮艷??吹竭@些美景,我不由的詩意大發,靈感忽的就上來,昨晚看到的那些美景在我的腦海里,一點點成了一首詩。我飛快的奔回客棧,只想著趕快把這首詩記錄下來,名字都已經想好,就叫做—《春夜喜雨》……
讀《最后一分鐘》有感
學習了課文《最后一分鐘》之后,我頓時有一種憤恨與激動交雜的心情出現在我的心中。
1997年7月1日零時,香港猶如一位離開母親多年的孩子,歷經千辛萬苦,終于回到了祖**親的懷抱。百年的痛苦在這一刻,煙消云散。
百年前,腐敗的清政府被英國逼迫簽訂《南京條約》,割香港島給英國;賠款2100萬銀元;開放廣州、廈門、福州、寧波、上海五處為通商口岸;中國海關收取英商進出口貨物的關稅稅率要與英方商定。香港人民在英國人的統治下遭受壓迫、欺負。英國人當時的做法使萬千中國人是啞巴吃黃連—有苦說不出。他們的行為讓中國人感到憤怒,卻又不敢言說,這就是落后的下場啊!
香港在被英國人通知了長達155年之后,終于再次回到了祖國的懷抱。當年那張使萬千國人憎恨的、現在已經發黃的《南京條約》終于被撕成了碎片。12多億國人期盼已久的一天終于到來。讀到了這里,我頓時感到了興奮與憤恨。
學習了《最后一分鐘》,讓我深深地感受到,強大的中國,現在就像一直昂首挺胸的雄獅,屹立在東方,保護著中國人民,直到永遠。
不忘國恥 振興中華
當五星紅旗在香港上空冉冉升起時;當全國人民為申奧成功歡欣鼓舞時,我們不會忘記,在中國近代史上,曾經有過一個百年噩夢。那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,也是一段中華兒女奮力抗爭的歷史。
還記得圓明園嗎?在1860年第二次鴉片戰爭時。英法聯軍侵入北京,在10月6日時,英法人把圓明園洗劫一空,18日和19日,3000多名侵略者把圓明園用大火焚毀。是我國這一園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化成了一片灰燼。
抗日戰爭時期,我國多少豪情壯志的年輕人,被可恨的日寇殺害,壯烈犧牲、狼牙山五壯士:馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才,是他們用自己的生命換取群眾的生命。
在中國的歷史上,發生過許多事,如簽定不平等條約;分割香港、臺灣;圓明園被毀;香港的回歸;新中國的成立。越往后,就越顯出中華民族的強大。
所以,我們每個中國人或小孩子,都應該努力奮斗,努力學習,強大我們的中國,使祖國不被壞從欺壓,永遠昂首挺胸。
我的發現
本單元學習了《自然之道》、《黃河是怎樣變化的》、《蝙蝠和雷達》、《大自然的啟示》,學了這4篇課文,讓我對大自然產生了深厚的興趣。從這四篇課文當中,我明白了,我們不能違背大自然的規律、不能破壞大自然的生態平衡。
《蝙蝠和雷達》講了,科學家為了搞清楚蝙蝠是怎么在夜里飛行的,就抓了一只蝙蝠,還在一間屋子橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上掛著許多鈴鐺。做了三個試驗:第一個試驗,用布把蝙蝠的眼睛蒙上,讓它在屋子里飛,結果鈴鐺一個也沒響;第二、三次試驗是把嘴巴土堵住、把耳朵塞上,讓蝙蝠在屋子里飛,結果蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞,鈴鐺響個不停??茖W家仔細研究了蝙蝠能在夜里飛行的原因,借此發明了雷達,使飛機能在夜里安全的飛行。學習了《蝙蝠和雷達》這篇課文,我發現:蝙蝠在夜里飛行,靠的不是眼睛,它是用耳朵和嘴巴配合起來探路的。
通過看資料袋我了解到,自然界中生物的奇特本領,常常引起人們的濃厚興趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪,它們看活動的東西很敏銳,可對靜止的東西卻“視而不見”,人們從青蛙的眼睛得到啟示,發明了“電子蛙眼”。機場指揮人員在“電子蛙眼的幫助下,能更加準確地指揮飛機降落。人們研究生物某些器官的構造和功能,從中得到啟示并進行模仿,研制成功新的儀器、機械,于是產生了一門科學,就是仿生學。
我明白了,我們不僅不能破壞大自然的生態平衡,還要遵守大自然的規律,并且保護大自然。
感悟生命
我經常在想,生命是什么呢?
有一次,我在田里捉了一只蟋蟀,把它關在用麥秸編的草籠里,蟋蟀在籠子里掙扎著,跳來跳去,不時還用頭撞籠子,可還是沒有辦法,但它掙扎著,極力撞著籠子。我把籠子捧在手里,感到了一股生命的力量在我手中跳動,非常強烈!蟋蟀那種求生的欲望令我震驚,我忍不住打開籠子,放出蟋蟀。
樹,砍斷枝條還能再生;草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著,不需要誰來施肥也不需誰來灌溉。一粒種子,可以掀翻壓著它的石塊,頑強地向上生長……而人的生命是脆弱的,也是短暫的,如果人的心跳停止,那么人的生命也就結束了。有一次,語文教師讓我們安靜下來,頓時,教室里鴉雀無聲,然后,老師讓我們手放在胸口上,靜聽自己的心跳。那一聲聲沉穩而有規律的跳動,給了我極大的震撼。我想這就是我的生命,單單屬于我的。于是,我下定決心,一定要珍惜生命,認真學習,決不讓我的生命白白流失。
雖然生命是短暫的,是有限的。但是,有限的生命可以做出無限的事。我要把有限的生命,投入到無限的做事之中去。我決定,從此以后好好學習,珍惜生命,對自己負責。
來自地球媽媽的一封信
親愛的環保小勇士:
你們好!
我是人類的地球媽媽,我正用自己的乳汁哺育著你們。可是我的身體情況越來越糟了。有愚味無知的人把工廠的廢液、廢水等有毒物質大量排放在我的皮膚上、血液里,危害著我的健康;煙塵和有害氣體還把我給你們的保護——臭氧層撕成窟窿狀,讓可以灼傷人體皮膚的光——紫外線乘虛而入,嚴重地危害著你們的生存;你們還盲目地砍伐森林,使我的綠衣變得殘缺不全,致使全世界每年有2100萬公頃的農田變成沙漠;你們永無休止的戰爭,致使我千瘡百孔。
“善有善報,惡有惡報”這句俗語已得到有力證明:由于亂砍濫伐,我的綠衣已經不能充分保護水分和土壤,洪水、狂風等災害橫行,使無數的良田和家園被淹沒,許多孩子無家可歸。這一切,歸根到底,還不是你們自己引起的嗎?
親愛的環保小衛士們,請你們轉告人類:你們的衣食住行無一依賴大自然的恩賜。森林、河湖、草原是你們賴以生存的基本條件。破壞自然環境就等于自己毀滅自己。希望你們趕快行動起來,號召大家保護環境。只有這樣,我才會煥發青春,使你們人類生活的更加美好。
地球媽媽 2013年4月11日
讀《烏塔》有感
學習了《烏塔》這一課,讓我深深感到烏塔非常勇敢,自立能力很強。
《烏塔》這一課的主要講了:一個叫烏塔的14歲小女孩,獨自旅行了歐洲的法國、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩。同時烏塔用三年時間準備了這次旅行。閱讀了很多與這些國家的書藉;為了掙旅費,烏塔每個周末去幫餐館或超級市場分發廣告單。在課文結尾時,烏塔還說她以后還要繼續掙錢,以后去中國游玩。
烏塔的自立能力很強,如果拿我們來和烏塔相比,顯然,烏塔要比我們好多了。烏塔的父母也很愛烏塔,對烏塔很放心;雖然我們的父母也很愛我們,但大多數父母卻是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了,這樣的愛,早已變異成了溺愛。有一個故事說:一個大學生,因為不會疊被子,整理書包而被迫輟學。我想對部分的父母說:您們有點溺愛過頭了。您們應該讓我們多干一些事情,比如:掃地、擦桌子、拖地等一些事情。不能過度的包容,什么都不讓做,要不然我們就會變得很懶,什么事也不做。同時,我們需要改變自己,在生活中積極參與勞動,多做一些力所能及的事情,鍛煉自己的自立能力。就像烏塔那樣,自理能力很強。
我感到烏塔很有勇氣、膽子很大、自立能力很強。同時我也要學習烏塔的這些我所沒有的優點。
戰火中的孩子
在日本侵略中國的時候,在上海南站,發生了一場慘案,上海南站被炸的面目全非。
這是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上海火車南站時的場景。一座火車橋被炸毀,旁邊的候車室也散了架,地上全是房屋的碎片??傊?,這里的所有建筑物都被炸毀了,只剩下一大片廢墟。一個五六歲的小孩抱著玩具小狗很無助的坐在軌道旁哇哇大哭。
看到照片上悲慘的情景,我聯想到:當時,孩子和爸爸媽媽可能正在候車室里等火車,準備乘坐火車到別處去避難?;疖噥砹耍蝗?,從天上掉下好多炸彈,把上海南站炸得面目全非,炸彈又把小孩兒和他的爸爸媽媽分開了?;疖嚤徽ǔ闪怂槠?,候車室的人也被炸死了,只有那么一小部分的人存活了下來。小孩兒的身上沾滿了鮮血,手里抱著一個玩具小狗坐在那里哇哇大哭,嘴里還喊著:“爸爸,媽媽你們在哪里???”但是沒有人回答他,此時此刻,小孩的爸爸媽媽有可能都已經遇難,有可能被埋在了廢墟下面,也有可能在那些僥幸存活的人員里面在尋找小孩子,只是這個的幾率太小了。
戰爭給人類帶來了深重的災難。有許多家庭被無情的戰爭拆散,使許多小孩變成孤兒,無家可歸,不能在學校里面汲取知識,健康成長。所以我們要保衛和平,抵制戰爭。
現在我們看電視發現還有些國家之間還不斷有戰爭發生、互相殘殺。為了母親不再失去兒子,為了妻子不再失去丈夫,為了孩子不再失去父親,全世界應該一致行動起來,維護和平,抵制戰爭!
科技發展弊大于利
科學技術的進步,雖然使我們的生活發生了很大的變化,但是這些變化并不全都朝著好的方向發展。有些時候,科技的發展也給人類帶了了新的問題。
例如:汽車在大量消耗資源的同時,其排放的尾氣會嚴重影響人類健康。汽車尾氣中的一氧化碳與血液中的血紅蛋白結合的速度比氧氣快250倍。所以,即使有微量一氧化碳的吸入,也可能給人造成可怕的缺氧性傷害。輕者眩暈、頭痛,重者腦細胞將受到永久性損傷;氮氧、氫氧化合物會使易感人群出現刺激反應,患上眼病、喉炎,尾氣中氮氫化合物所含苯并芘是致癌物質,它是一種高散度的顆粒,可在空氣中懸浮幾晝夜,被人體吸入后不能排出,積累到臨界濃度便激發形成惡性腫瘤。還有,隨著電視、電腦、手機、等娛樂產品的發明以及出現,使得人與人之間缺少來往,有事只是打個電話問候。不像以前那樣,有什么事情,親朋好友都在一起聚聚,玩一玩,增進感情。這些產品的出現,人情變得越來越淡薄,不會很熱心的去幫助別人,幫助別人之前總要想想有什么好處會不會給自己帶來麻煩。這些都是科技發展帶來的弊端。
子物理理論的發展雖然使人類掌握了核能技術,某些電資源或其他資源缺乏的問題。但同時也帶來了人類五十年來的“恐怖和平”,人類第一次具有了自己毀滅自己的能力,另外還有層出不窮的和事故,以蘇聯的切諾貝利最有名。化學的發展是我們獲得了改造自然的能力,但我們的火藥和炸藥也傷害了數千萬計的人類同胞。我們的化學和成技術使我們造出了自然界根本不存在的東西。我們的國家現在有那么么多的小孩罹患白血病,很重要的因素就是家庭裝修中所使用的的化學粘合劑。這都是科學發展技術帶來的的弊端。
遠遠不止這些。耳機、隨身聽的發明,許多小學生邊走邊聽音樂。在聽音樂的同時,因為街道的吵鬧,把音量調到了最大,甚至超過了人們耳朵所能承受的分貝。于是在無形之中音量的過大,導致耳鼓膜受到刺激,聽力開始逐漸下降。手機上的游戲、電腦上的網游,往往在誘惑著小學生去玩,而且通常一玩就是好幾個小時甚至一天。漸漸的視力也開始受到影響。許多小孩年齡不大,卻已帶上了眼鏡。于是,在聽力、視力受到影響的同時,身體素質、學習成績也受到了影響。這都是科技發展帶來的影響。
科技發展的弊端并不只是讓我們去發現,而是要重視、改正這些弊端,不然人類有可能就成了地球上的最后一種生物。
明天,我們畢業
今天,我們相會在了畢業考試的教室;明天。我們就畢業了。在即將離別母校的今天,我不禁感慨萬千。
老師,這是個光彩奪目的稱謂,像一顆燦爛的明星,永遠高懸在我們的心中。老師,您就像一滴甘甜的水,時刻滋潤著我們;您就像一束火苗,時刻激勵著我們。是您們毫無保留的傳授我們知識,幫助我們鋪展開了一條光明的道路;是您們的諄諄教導,教會了我們許許多多的道理;是您們時時的鼓勵,讓我們向成功邁出了一步又一步。在即將離別母校的今天,我代表全體同學向您問候:老師,您辛苦了!
再回首,是一個充滿幸福回憶的昨天。昨天,有我們一起在操場上嬉戲打鬧;昨天,有我們一起在課堂上激烈的爭論;昨天,有我們在一起唱歌;昨天,有我們在考場上一起奮斗。多么美好,多么值得回憶。在默默里算著,二千多日子已從我們手中溜走,像針尖上的一滴水滴在大海里,六年光陰滴在時間的流里,充滿了歡樂與美好。同學相識在陌生時,朋友分別在熟悉時。相聚在同一學校,相聚在同一班級,是我們大家的緣分。在這分別前一刻,讓我們彼此送去自己最美好的祝福,祝愿每一個同學都有一個好的未來、好的前途。
六年的時間,老師、同學陪伴著我們一起玩耍、一起學習、一起成長。有緣千里來相會,同學們、老師們,讓我們期待著下一次的見面吧!
成長需要挫折
成長需要歡樂,成長需要鼓勵,成長需要金錢,而在我看來成長更需要挫折。
多少人在贊美蝴蝶的美麗,可又有多少人知道蝴蝶在破繭時的艱辛。當它用它的力量破繭而出時,它成功了,它享受到了陽光。而那些沒有努力過,沒有奮斗過的“蝴蝶”只有永遠的呆在繭里……
古今中外,又有多少名人不是通過一次次的挫折,一次次的磨練,終變為破繭后的蝴蝶。
“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時,父親被炸死,弟弟被炸殘,他自己也變的血肉模糊。但經過無數次的實驗,無數次的失敗,最后他成功了,但他所付出的代價是多么大?。?/p>
還有殘疾人張海迪大姐姐,她在小的時候就成為殘疾人,終日坐在輪椅上,她沒有放棄。她以她的生命做賭注,學習各國語言,學習醫學……她那種頑強的精神,不是值得我們所學習的嗎?
成功的花開在成長的路上,而成長需要挫折。
有些人雖然家境很好,但他卻不知道利用這些條件去努力,他沒有受到挫折,獲得的只是失敗。
成長需要的不只是歡樂,鼓勵,金錢,更多的是挫折。“不經歷風雨,怎么見彩虹?!背砷L需要挫折,讓我們體驗挫折,體驗那破繭后的美麗!
我愛我班
我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家 學校是我們進入的第一個小社會,班級是我們的第二個家。我愛我的“家”,老師,同學和我。
家是溫暖的代名詞,家是風雨中可以棲身的港灣,在這個家里,我們有那么多好爸爸,好媽媽,那么多可愛的兄弟姐妹,如此和諧。父母與孩子之間偶爾會出現矛盾,尤其是那幾個調皮的孩子,總讓父母不開心,很操心,但爸爸媽媽們總會有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之間的矛盾更是沒有隔夜仇,大家笑一笑,握個手,又是永遠的好玩伴。
任何名利都不會存在于我們的家,不過在學習上的競爭卻異常激烈,要知道我們的目標是文明班級,所以對于學校中的一項項評比或者考試我們都會竭盡全力,79顆積極向上,榮譽感強烈的心緊密聯系在一起,攻無不克,戰無不勝。
走進我們班,你會有一股回家的感覺,這里的一張張面孔是如此親切。這個家沒有一個完美的人,卻有一個個內心善良的人。告訴你,這里可是一個臥虎藏龍之地。就說我們的班長吧,他處處以身作則,優秀至極;我們班的學習委員,門門功課名列前茅,她的作文更是佳作,絕對會讓讀者猶如臵身夢境……再看看老師們,語文老師循循善誘,數學老師方正質樸,英語老師慈祥和藹……同學們各懷身手,老師們各有千秋,這組成了我們共同的家。
我愛我班,因為她給我帶來了數不清的美好回憶。是她,陪我學習,伴我成長。她就像一個溫暖的家。
我愛我班,因為我是其中的一員,這里有優秀的老師和可愛的同學,我們是相親相愛的一家人!永遠溫暖的家。
第四篇:毛毛小學讀后感
《毛毛》一書的作者是米切爾。恩德,他出生于德國,他的作品有《小紐扣吉姆和火車司機盧卡斯》、《永遠講不完的故事》。《毛毛》是他寫的最為人知的一部作品。
毛毛是這本書主角的名字,她是個女孩子,沒有父母,不知道從哪里來,她雖然穿的破破爛爛,但她非常樂觀開朗,她住在廢棄的圓形劇場的地下小石屋里面,在周圍熱心人的幫助下,小石屋也被裝飾的很溫暖。周圍的人很喜歡找毛毛聊天,其實毛毛不會講很多話,但是她善于傾聽,在不知不覺間就讓有煩惱的人平靜下來了。
但是城里來了一位灰紳士,他讓人們節約時間,把生活過的很機械化,沒有感情,然后把節約下來的時間存進時間銀行,灰紳士騙人們時間可以換取金錢,但是其實時間都被他偷走制成雪茄,抽了這種雪茄他自己就可以長生不老。然后毛毛識破了灰紳士的詭計,冒著生命危險,去時間銀行換取時間花,救了大家的命。
讀了這本書,我明白了一個道理,我們需要節約時間,合理安排時間。但不能省下這些時間去換取沒有意義的金錢。我們不能活的沒有親情友情,沒有樂趣,這樣的生命也不是沒有意義的。從毛毛的身上,我還學到了好幾種優秀的品質,善于傾聽,勇敢無畏,樂觀開朗。
第五篇:作文選
目錄
編者的話——————————————————1 《哈利波特》觀后感—————————————2 我的理想——————————————————3 學悠悠球的啟示———————————————4 生命如此頑強————————————————5 第一次遠行—————————————————6 歌頌母愛——————————————————7 讀書讓生活變得更好—————————————8 《我愛祖國》的演講稿————————————9 假文盲———————————————————10 廣東迎春花市————————————————11
編者的話
這冊《作文集》是我自編的“作文書”,它是我從3年級到6年級的日作文中精心選編而成的作文冊。它的內容豐富:有幼稚可笑的兒童篇,有酸甜苦辣的成長篇,當然,也有美妙的景篇……
實話告訴你吧——寫作文并不難!但是,有一部分同學老覺得沒什么好寫的,覺得沒意思。其實并不是這樣的,在實際生活中,多多留意身邊的事物,到那時,你就會發現,你會有好多新的收獲,似乎有寫不完的話。這就是寫作選材的秘訣~!
但即使選到了材,不會表達怎么辦呢?到了這時候,就需要記一記第二個寫作表達秘訣——“聯想思考”。要寫事,就要有“感”。要有感想可寫,就得一邊讀書,一邊聯想身邊的生活,聯想學過的知識。比如,讀的老舍先生的散文《養花》,你可以聯想一下自己是否有養花、養寵物的經歷,是養幾天就養死了,還是養得生機勃勃,跟老舍先生的經歷和感受是否有相似之處呢?老舍先生說養花的經歷有苦有樂,你可以聯想到人生的成功與失敗,列舉事例,深挖思想,寫出來,就是一篇很棒的作文!~
那就讓我們從“感點”起步,帶著“聯想”上路,一起營造一個美妙的“竹林文”界吧!~加油!
或者在漫長的小學路上,留下了一串串腳印,它們陪我度過了六年的小學時光。在它們背后,留下了一段段有趣的故事,一個個美麗的夢想……在這期間,有仙子在歡唱,有時光爺爺的教誨,有夢想的泡泡。我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思異想,我的“英雄事跡”,都像一朵朵美麗的花……綻開在“生活”這片遼闊的土地上。我的足跡,我記載;我的生活,我熱愛!
《哈利波特》讀后感
很多人都知道有這樣一個小巫師,他鼻梁上有一架黑框眼鏡,他總是騎著飛天掃帚在空中飛,在他亂蓬蓬的黑發下面,還有一道神秘的傷疤。這個男孩的名字叫哈利波特。
哈利一歲時便失去了父母,一直在姨夫姨媽的欺凌下生活。在哈利十一歲時,他突然得知自己是一名巫師,于是他開始了自己在霍格沃茨魔法學校的學習生涯,并且認識了兩個好朋友,羅恩和赫敏。
可是殺死哈利父母的伏地魔卻一直對霍格沃茨虎視眈眈,原本在哈利身上喪失能力的他打破了哈利剛開始的平靜生活??
看完這套書之后,我很難想象,竟然有這樣的隨時要面臨著死亡的孩子,哈利承擔連很多成年巫師都擔當不了的責任!有這樣勇氣的孩子,在現實社會中又會有幾人能做到?他所吃的苦,又有幾人能承受?雖然有那么多的考驗等著哈利,可是奇跡一次又一次出現,哈利總是逃脫危險。這些,全都是因為愛。
哈利的母親為了救哈利而死,她對哈利強烈的愛,在哈利的身上留下了印跡。被一個深深地愛過,盡管愛他的那個人已經死了,也會給哈利留下一個永久的護身符。這就是伏地魔殺不死他的原因。
伏地魔并不懂得愛,他也是早年喪失了父母,他生活在孤兒院,一個沒有愛的環境。他性格很孤僻,獨來獨往,他也不需要朋友??一個不懂得愛也沒有愛的人,會做出無數喪心病狂的可怕的事情來。
這也許就是這套書要告訴我們的,愛可以改變一個人的命運,愛是連最深的魔法,也無法達到的境界。即使在最絕望的時候,也不要放棄愛與希望,它們可以超越死亡,照亮黑暗,因為愛與希望比命運更加強大!
我的理想
春天的理想是抽出一條條嫩芽;夏天的理想是灑下一束束陽光;秋天的理想是飄下一片片落葉;冬天的理想是吹起一朵朵雪花。當然了,我也有自己的理想,就是當一名出色的作家。
在我的眼里,當一名作家是一件神圣的事。整天坐在書桌前,一刻不停地捕捉著腦子里飛速閃過的趣思,將它們整理成章,然后帶著激動的心情靜靜的回味幾遍,寫在紙上供人欣賞。這就是一種享受。
從5年級開始,一粒叫“作家”的種子被種在了我的心田。我是怎樣喜歡上當作家的呢?哦,是在書店時。在5年級時,媽媽天天帶我去書店。長期以來,我就在書店里學到很多寫作技巧,學到了很多好詞佳句。有一次,我正在看商曉娜姐姐寫的拇指班長系列叢書時,聽到了旁邊的一聲贊嘆聲:“曉娜姐姐真厲害!”聽著她的贊嘆聲,看著她臉上十分快樂的神情,我決定要當個作家!從那時起,我就開始為實現這個理想而努力奮斗。為了讓這個理想早日成為現實,我如饑似渴的閱讀著文學名著,從中汲取養分。雨果、大仲馬、列夫·托爾斯泰、狄更斯……這些名著中的養分,使我的寫作水平不斷提升。以前,我認為寫作文是一種煎熬,而現在,寫作文對我來說是快樂的,是一種享受。我從中感悟到了日常生活中所不能體會到的人生哲理,寫作讓我受益匪淺。
當然了,要想從愛好從理想變成現實,這個過程并不簡單。它將充滿艱辛,充滿苦澀。記得有人曾這樣說過:“一代代的名家既是豐碑,又是高墻?!必S碑可供后人敬仰和追隨,高墻又使人畏懼和退縮。是呀!艷麗的野玫瑰總開在荊棘叢生的地方,珍貴的雪蓮總生在懸崖峭壁之上。想實現自己的理想就好比走在荊棘叢中,就好比攀爬懸崖峭壁。我知道一段艱難的道路擺在我的面前,我需要斬釘截鐵昂首挺胸的向前走去。我為自己選擇了這條路,就必須堅持不懈,不能半途而廢。所以,對于我來說,要想成為一個真正的作家,首先就要有扎實的基礎。在日常的學習生活中,我時刻堅守著多讀、多思、多看、多記、多學、多練的理念。多讀就是博覽群書,積累美詞佳句,讓自己的作文充滿詩情畫意;多思就是在欣賞佳作時,要善于吸收和分析,并運用到作文中去;多看多記就是積累生活中的小事,并記錄下來;多學指多學習寫作技巧,這是最重要的,如果僅在詞語上下功夫,寫出的文章就是空洞、華而不實的;多練就是勤動筆,這是提高寫作水平的一個重要環節。為了實現當一名真正的作家的理想,我一直在這幾個方面做不懈的努力,一直堅持著,持之永恒。
也許,實現這一切很難很難,不過我敢肯定,不管遇到什么危險,什么磨難,我都一定不會放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!
學悠悠球的啟示
有一天,我在街上看見有許多小朋友在拿著悠悠球甩來甩去,看見那在空中旋轉并發出絢麗色彩,使我生了愛慕之心。我決定,我一定要學悠悠球。
我好不容易才哀求媽媽給我買了一個悠悠球,它非常漂亮,兩邊都是不同顏色的,一邊是深藍色的,另一邊食淺藍色的,而且邊是純金屬造成的呢!
首先我要回憶一下那天在街上看見的那些小朋友食怎樣發球的。然后,再試一下最簡單的招式,“睡眠?!薄八摺边@個動作只需要把手一甩,然后定下來就可以了。我前幾次發球還比較順利,可是后來幾次都不知怎么的,一發球,球就馬上彈回來。我跑去問哥哥這到底是為什么,哥哥說:“可能是因為這繩打結了,所以才會這樣?!蔽艺f:“哦,原來是這樣??!”重新再來一次,這次我把繩子彈回來了。我再學第二招,“玩具風車。”這招可比上一招要難多了,這招是要把球拿起來,不停地拽動。我一發球,球就順著繩子滑下去,不停轉動著,我用套著球繩的中指用陰力輕輕往上一撓,“啪”的一聲,球又順著繩子彈回我的手心。我再次發球,用大拇指和食指把球繩捏著并提起的時候,手不停地抖動著,害怕球打到我的臉上,所以不敢拽動。后來,我鼓起了勇氣,拿起球在空中拽動著,真的像一個風車,這時,媽媽走進了我的房間,笑著對我說:“好樣的!孩子,繼續加油,媽媽支持你!”過了一段時間,我已經學到了很多招式了,有一些還是我自創的呢!
玩悠悠球最大的樂趣就是能鍛煉手的靈活性,還必須要動動腦筋該怎樣搭線,該怎樣才能使球在上線時保持平衡。在搭線和上線的時候動作一定要快,這才是悠悠球的基本功。
在玩悠悠球的過程中,我深深體會到玩悠悠球必須要有恒心,不要在練一個難一點的招式的時候就泄氣。正所謂:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
生命如此頑強
想必大家都聽說了這次四川汶川的大地震,這次地震給汶川地區的人民帶來了毀滅性的災害,很多家庭都四分五裂了,至今死亡人數已近3萬人。
看著那一幅幅血淋淋的畫面,我強烈地感受到生命是那樣的脆弱。它薄如蟬翼,似乎輕輕一碰就會破碎,似乎輕輕一吹,就會煙消云散。生命真的好脆弱,脆弱得不堪一擊,因為誰也不知道自己未來的命運是什么。它似乎冥冥之中被主宰著,似乎隨時都能被扼住咽喉??
但真的是這樣嗎?不!不是!生命是如此頑強!
災區人民在72小時中被救了出來,他們的生命在煥發著光彩;災區人民在被困一百多個小時后被救了出來,他們的生命熠熠閃光;甚至有人被困140多個小時后仍舊生還??如果沒有頑強的生命毅力,他們怎能堅持如此之久?一個年近半百的小學教師,在廢墟中被困108個小時,最終獲救。當記者采訪他的時候,他依然保持清醒,他說:“那時候,我就一個信念,無論條件怎樣惡劣,再艱苦,我也要活下去。我要活著出去!”是啊,在生命垂危的關頭,他沒有放棄生命,他一直在心中呼喊:“我要活下去,我要活下去?!闭沁@堅定的生存信念,正是這鏗鏘的如生命暢想曲一般的呼喊。才使死神望而卻步,創造出了生命的奇跡。一個又一個母親,在災難來臨時,用自己羸弱的身軀抵住了那無情的石塊水泥,為幼小的孩子創造出了生存的空間。一個又一個父親徒手挖掘,把幼小的孩子從石塊瓦礫中救了出來。這是生命的光彩。
災區人民那堅如磐石的意志,那樂觀自信的微笑,使我深深感動。他們處在生死的邊緣,卻扼住了命運的咽喉,堅強地活了下來。
生命如此頑強!讓我們好好珍愛生命!
第一次遠行
去年暑假我們籃球班組織了一次夏令營活動,這是我人生道路上的第一次遠行。
那天凌晨四點半我就興奮地雙眼合不攏。我大大咧咧的翻下床,穿上雪白的夏令營裝,騎上嶄新的自行車,沐浴著一閃一閃的星光,來到我們籃球班的訓練地點,參加隆重的開營式。
太陽剛露出笑臉,我們已經騎在自行車上,我們像剛會飛的快樂的小鳥,撲打著翅膀,朝著目的地——白云山飛去!
一路上,隊伍像一條鏈子,一會兒彎曲,一會兒又繃得很緊。在飛馳的自行車上,我看見廣州的著名建筑“小蠻腰”和西塔。雖然汗水濕透了我的衣服,但我的心里比喝了蜜還要甜三分。
過了西塔,陡坡路滑,我們的笑聲消失了,我的額頭滲出了豆大般的汗珠,我的腿開始酸疼,手也有一點發麻。吉教練叫我們推著自行車走,或爬在隨行的汽車上休息。我想吉教練組織夏令營活動,不僅是帶我們去游玩,更重要的是讓我們鍛煉意識、增長見識,長大了能夠挑起建設祖國的重擔。我決不能被眼前的困難嚇倒。于是,我鼓足勇氣,使出吃奶的力氣,拼命蹬啊,蹬啊,沖下一個又一個的山坡。
通過這次遠行的活動,我知道了我們做什么事都要堅持,不能中途放棄?!笆郎蠠o難事,只怕有心人”這句話的道理我又更明白了一層!
歌頌母愛
母愛是一種無私的力量,它像春天的甘霖,灑落在我們的心中,雖然它悄無聲息,卻滋潤著一棵棵生命的幼苗成長。
人的一生,在世界上一切的光榮和驕傲,都來自于母愛,母愛就是神圣的,它有時在我們最困難時給予我們力量,從生下來的那一刻起,人們就在一腔誠意的血液溶進母親的每一根血管,幸福地投入了母愛的懷抱,一股當家作主的豪情在胸中回蕩。當母愛騰飛,奉獻出一顆熱愛的赤子之心。
母愛,是一個搖籃,培養自己搖曳繁茂,母愛,是一支民歌,歌唱團結,傳播文明;母愛,是一座豐碑,鐫刻過去,啟迪未來……
??!母愛,如果你是一座樓,我是你的一塊磚、一片瓦、一顆石頭,用我的渺小的身體,筑起你的巍峨;如果你是一面旗幟,我便是屬于你的一根絲線,用我的青春為你繡出一顆閃閃的星星;如果你是一座花園,我便是屬于你的一朵小花、一株小草、一片綠葉,我甘愿默默耗盡心血,吐出縷縷芬芬。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉?!睂δ赣H的恩情,我們惟有以愛和孝敬來回報。孝敬母親是做人的本分,最后就以人們常說的“十月里唱一支給母親的戀歌”,告別偉大的母愛,不過我最后大聲的說一聲:“我愛你,更愛你的博大胸懷。
讀書讓生活變得更美好
書是我們的知識鑰匙,當你用這把鑰匙打開智慧之門的時候,生活就會變得更美好;書是生活中變換心情的藥水,當你喝下藥水的時候,你便可以變換心情;書是一種人體不可缺少的營養,當你如饑似渴在書海中遨游的時候,你就會變得博學多才,生活也會更加充滿陽光。
讀書學到了知識,知識可以改變世界,當今世界先進的火箭,飛機,原子彈,都需要非常尖端的科學技術知識,有了這些保家衛國的先進武器,我們的國家才不會被外國欺負,由此可見知識是多么地重要,而讀書就是知識的源泉。“讀書好,好讀書,讀好書?!弊x書不僅增加知識,還可以讓國家更發達,窮人也會變富人,弱國也會變強國。如果你讀過書,就會在看完最后一頁的時候感受到一股力量在給你引路。
無聊的時候,書是很好的伴侶。有一次我沒人陪,感到很無聊時,打開了《哈佛家訓》等書,慢慢地把自己融入書的世界,體會書中的樂趣。這時不僅不無聊還懂得了知識,對生活的不如意,也有不一樣的想法了。我告訴你一個秘密:我看過的書可以塞滿整個書柜呢。
博學多才來源于讀書,“書讀百遍,其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過得更加充實,內心世界更加精彩。讀書也伴著你一生,時時給你機會,甚至在人生旅途中帶來意外收獲。
讀書吧,讓生活變得更美好!
我愛祖國
親愛的同學們
大家好!今天我演講的題目是《我愛祖國》。
小鳥如果會說話,它一定會說我愛祖國;大象如果會說話,它一定會說我愛祖國??我們的祖國有雄偉的萬里長城,勤勞的古代人民用自己的血汗,建造了這個偉大的奇跡。我們的祖國還有一個巨大的鳥巢,2008年的奧運會就在我們的故鄉舉辦,這是一個多么令人歡悅的事呀!無數國家來到我們的故鄉比賽,這讓世間知道了我們黃皮膚的中華民族。這都是我們的光輝事件。
同時,我們的祖國也受到了欺辱,在中國弱小的時候,我們也受到了別的國家的攻擊,什么火燒圓明園,南京大屠殺??這將成為中國歷史上的一塊抹不掉的黑,但是在我們祖國站起來的時候我們給了他們一個有力的回擊,從此,東方巨人站了起來,屹立在世界東方。
古人云:“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!弊鍪乱獜男∈伦銎?只要時刻把祖國放在心里,用自己的力量,為祖國做些實實在在的事,我們就一定可以為祖國的臉上增加更多光彩。
同學們,我們現在所能做的事就是刻苦學習,珍惜時間,長大之后,為祖國創造出更多光彩!
謝謝大家,我的講話完了。
假文盲
著名畫家華君武曾畫過一幅名叫《假文盲》的畫,他借助了漫畫的表現形式,對這種假文盲進行了強烈的諷刺。
在這幅畫中,畫著幾名身強力壯的男子,他們正站在“母子上車處”,等候公共汽車的來臨。而真正應該站在此處等候車輛的母子倆,卻被他們擠在了一邊。那位母親用求助的目光望著他們,希望他們能挪一點位子出來。但是,那些男子對婦女視而不見,對婦女旁邊寫著“母子上車處”的牌子熟視無睹,毫無理讓之意。難道他們真的不識字嗎?不,當不是的,是他們裝了一回假文盲。
過了一會兒,一輛公共汽車緩緩開來。那幾名男子一擁而上,在公共汽車上搶到了最好的位子。而那位母親,抱著孩子最后一個上車,站在那些男子的旁邊。車開了,在晃晃悠悠的車廂里,母親緊緊地抱著孩子,顫顫巍巍的站著,生怕摔了一跤,傷著自己的孩子。這時,車上的喇叭傳來響亮的聲音:“乘客們,您好,如果您的身邊站有老、弱、病、殘,請您主動讓個座,謝謝?!蹦俏荒赣H一聽,心想,這回該有個人給我讓個座了吧!果然,那幾名男子先是一愣,但后來,他們有的擺弄自己的眼鏡,有的閉目養神,有的則繼續看報紙,沒有一個人為這位抱著孩子的母親讓個座。他們都心安理得的坐在自己的位子上。這位母親徹底失望了。她收回充滿希望的目光,默默地抱著孩子,一聲不吭。
看完這幅漫畫,你是否想到了什么?是的,那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲,是精神的文盲,是品德的文盲。他們缺乏奉獻,他們不懂得什么叫愛,什么叫品德,什么該做,什么不該做。而他們只知道自己的利益,只為
自己的方便而造成他人的不便,為自己的快捷而損害別人的權利。我希望社會上,這種“假文盲”能夠越來越少,讓我們的社會更加美好,讓溫暖的陽光灑遍每一個角落《假文盲》觀后感。
廣東迎春花市
廣州美稱“花城”,其一年一度的迎春花市,已為世人所矚目。春節前夕,廣州的大街小巷都擺滿了鮮花、盆桔,各大公園都舉辦迎春花展,特別是除夕前三天.各區的主要街道上搭起彩樓,拱起花架,四鄉花農紛紛涌來,擺開陣勢,售花賣桔,十里長街,繁花似錦,人海如潮,一直鬧到初一凌晨,方才散去,這就是廣州特有的年宵花市。
廣州種花為業,已有100O多年的歷史。早在五代南漢時代,珠江南岸莊頭村一帶,就有許多素馨花田,南漢王劉悵的寵姬素馨就是莊頭的種花女。金桔象征“大吉大利”。與其相類似的還有代代果,寓意代代繁昌:佛手果,形似指掌,有如信徒虔誠膜拜,飄逸肅穆,深為善男信女所垂青。
每年臘月初,市面上有從福建漳州運來的大批水仙頭,人們買回后,精心培植,通過對水溫和日照的調節來控制花期。水仙花似乎也能解人意,常常就在除夕合家吃團圓飯時,或在正月初一的爆竹聲中依次開放,這情景給人們帶來無窮的樂趣。俗語說,“花開富貴”,這正巧取了個好兆頭。加上水仙花外形清秀、亭亭玉立,香氣襲人,所以家家必備。
當然,廣東還有好多民風民俗。比如:煲湯、舞獅、種四方竹,甚至有的地方還有舞牛的……每個地方的民風民俗都有不同的特色,都等著我們去發現它呢!