寫寫幫會(huì)員為你精心整理了14篇《懂作文初一》的范文，但愿對(duì)你的工作學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助，希望你能喜歡！

篇一：懂初一作文

我不懂父親，就像父親不懂得關(guān)心我，我一直都這樣認(rèn)為。

父親每天起早貪黑，在田間勞作著，為掙錢供我們姐妹倆四處奔波，也許是因?yàn)楦赣H的辛勤忙碌掩蓋了對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

當(dāng)我看到別的同學(xué)買了件新衣服，我抱著一線希望磨蹭著對(duì)父親開(kāi)口時(shí)，他從不會(huì)說(shuō)：“好，明天我給你買一件。”當(dāng)我抱怨天氣太熱時(shí)，父親從不會(huì)讓我享用5角錢一支的冰棍，除非我背著他偷買著吃。當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，父親從不會(huì)主動(dòng)為我買生日蛋糕，除非幫我說(shuō)服他，然而這是我最傷心的事――每次過(guò)生日都是這樣。只有當(dāng)我在學(xué)習(xí)上取得極優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，父親才會(huì)笑著把我特夸贊一番。每當(dāng)這時(shí)，我心中都是很失落的。

直到有一次，父親洗頭發(fā)時(shí)讓我給他拿梳子，我才突然發(fā)現(xiàn)父親已有白發(fā)，臉上皺紋斑斑，我陡然覺(jué)得一陣酸楚。原來(lái)，我從來(lái)不懂得父親勞動(dòng)的艱辛，不懂父親對(duì)我的殷切希望，不懂父親那顆流著血汗的心！

在淚眼中，我又看見(jiàn)了不久前發(fā)生的一幕。那是一個(gè)雨天，氣溫陡然下降了許多。正當(dāng)我詛咒這鬼天氣時(shí)，班主任來(lái)到我的身邊，然后向窗外指了指。我看見(jiàn)父親已經(jīng)站在窗外，我趕緊跑了出去。“東西有些沉，我?guī)湍闼偷綄嬍野伞＿@衣服你一定要穿上。”父親用他那松樹(shù)皮似的手摸了摸我的頭說(shuō)，“好好讀書(shū)，聽(tīng)老師的話。”父親沙啞的聲音像一把鋒利的刀刺痛著我的心。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，好讓他放心。想到這里，我的眼淚又來(lái)了。

然而，就是那一次的偶然發(fā)現(xiàn)，卻讓我懂了父親。我會(huì)在他休息時(shí)為他端上一杯涼茶，我愿意早起為父親做一碗蛋湯。當(dāng)父親偶爾批評(píng)我時(shí)，我不再會(huì)像以往那樣叛逆地對(duì)他說(shuō)：“你不理解我！”因?yàn)槲依斫饬烁赣H。

我與父親雖性格酷似，但我們之間極少有說(shuō)話的時(shí)候。現(xiàn)在我不在乎這些了，我開(kāi)始學(xué)者報(bào)答父親，讓這種父女深情流露在無(wú)言之中。

唯愿天下兒女能懂父母心！

篇二：懂初一作文

“噼啪”，幾滴雨水落在窗外，接著雨便歡快地落了下來(lái)。望著遠(yuǎn)處街上一朵朵繽紛的傘花，我的思緒又飛到了不久前的一個(gè)周五。

失落

“大家注意！注意！下雨了！”班上的一個(gè)同學(xué)在下課時(shí)高聲喊著。班上有些同學(xué)對(duì)此感到不屑，仍飛奔下去玩耍。幾個(gè)女生“幫派”又集結(jié)到一起，只有我默默地整理好用具，一聲不吭地坐在座位上。雨聲仿佛是一團(tuán)亂麻，困住了我。我習(xí)以為常地從書(shū)包里摸出雨傘，在下課鈴響后獨(dú)自一人走出教室。還沒(méi)從樓梯上走下去，便看見(jiàn)校門前站著許多家長(zhǎng)。盡管我努力不去想，卻仍然在人群中找到那個(gè)熟悉的身影。

回憶

都說(shuō)像我們這個(gè)年紀(jì)的人總會(huì)很在意父母對(duì)自己的態(tài)度，不知我是不是這樣。媽媽以前總會(huì)在下雨時(shí)接我，可最近幾個(gè)月因?yàn)槊Γ抑荒茏约夯丶摇ｋm然路很近，但我渴望媽媽的出現(xiàn)。過(guò)了許久，我終于放下這個(gè)愿望，只要看見(jiàn)天氣預(yù)報(bào)上有雨，我便主動(dòng)帶上雨傘上學(xué)。只要有同學(xué)問(wèn)下雨天你父母會(huì)不會(huì)來(lái)接你，我一會(huì)說(shuō)路程近不必麻煩父母，一會(huì)又吞吞吐吐不知如何回答。總之，在同學(xué)面前，我總是變得特別要面子。

驚喜

一邊回憶著我一邊試圖從人群中掙脫出來(lái)，心里還暗暗羨慕那些有家長(zhǎng)等待的同學(xué)。但在我邁出人群的一剎那，突然有人喊我的名字，并急沖沖地向我跑來(lái)。是媽媽！我?guī)缀醢l(fā)瘋地跑到她面前，開(kāi)心地一句話也說(shuō)不出來(lái)。媽媽在路上問(wèn)了我許多我最近的情況，之后滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。我問(wèn)：“媽媽，你這次怎么來(lái)接我了”媽媽略加思考說(shuō)：“因?yàn)榕履闶€怕你因?yàn)檫@件事自卑。”我有些驚訝：原來(lái)母親是懂我的心的，原來(lái)她一直都很關(guān)心我的方方面面。之后媽媽又說(shuō)：“孩子，最近媽媽真的太忙了，沒(méi)有時(shí)間陪你。請(qǐng)你原諒媽媽，好嗎？”雨聲在這一刻顯得很靜很靜……

從此，我便不再因下雨的事有所苦惱，即使媽媽沒(méi)有來(lái)，我也會(huì)想：母親是懂我的，在母愛(ài)面前，場(chǎng)景從來(lái)不重要。

篇三：初一作文：我懂得了珍惜

我們要學(xué)會(huì)珍惜，懂得珍惜。大海廣闊無(wú)垠，因?yàn)樗湎∠蝗荷礁叽笸洌驗(yàn)樗湎∈樱簧秩绱嗣埽驗(yàn)樗湎?shù)；樹(shù)葉發(fā)芽長(zhǎng)葉，因?yàn)樗湎ш?yáng)光。

我珍惜時(shí)間，記得一個(gè)故事：一位著名科學(xué)家在等他的學(xué)生，恰好他的一位朋友撐著傘從他身邊經(jīng)過(guò)，就說(shuō)道：“你在這兒做什么呢？”科學(xué)家就告訴了他，這位朋友就說(shuō)“你的學(xué)生怎么還不來(lái)呀！多浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間呀！”科學(xué)家急忙答道：“我的學(xué)生不但沒(méi)有浪費(fèi)我的時(shí)間，而且使我解開(kāi)了一道難題呢！”通過(guò)這件事使我明白了，這位科學(xué)家這種珍惜時(shí)間的好品質(zhì)，值得我們學(xué)習(xí)。也許，我們珍惜一分一秒，就可以積累一點(diǎn)知識(shí)，就可以做出一道題，甚至可以挽救一個(gè)人的生命。想想看珍惜時(shí)間多么重要啊！

我也珍惜親情，因?yàn)樗顷?yáng)關(guān)下最美麗的愛(ài)。貼在父母的懷中，猶如牙齒和舌頭一樣親密無(wú)間。當(dāng)我想起父母暖暖的叮嚀，每一次我上學(xué)時(shí)，奶奶就會(huì)對(duì)我說(shuō)：“上學(xué)路上小心點(diǎn)哦。”聽(tīng)了這話，好像有一股暖流注入我的心田。想想父母對(duì)我的教誨，當(dāng)他們認(rèn)真地說(shuō)的時(shí)候，我認(rèn)真地聽(tīng)著，突然覺(jué)得他們那雙眼睛是那么善良，那么可愛(ài)，那么溫柔，那么美麗。難道你從來(lái)沒(méi)有仔細(xì)地看過(guò)嗎？如果你認(rèn)真看了，那么你一定會(huì)懂得“誰(shuí)言寸草心”的情懷。我認(rèn)為家人們就像是一棵高大的樹(shù)，為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨，阻擋烈日，當(dāng)小樹(shù)漸漸長(zhǎng)大了，大樹(shù)便會(huì)撐開(kāi)一片藍(lán)天，開(kāi)心的看著小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。這時(shí)我們家人無(wú)私的奉獻(xiàn)，我只有慢慢地去體會(huì)它，才會(huì)更加珍惜。

懂得珍惜陽(yáng)光將會(huì)灑滿我們的心田，微風(fēng)將吹過(guò)心田，讓我們的心中充滿溫暖，變得安寧。從現(xiàn)在開(kāi)始，珍惜你的時(shí)間，珍惜你的親情，呵護(hù)心靈中的土壤，即使心靈的土壤上長(zhǎng)不出參天大樹(shù)，也可以擁有對(duì)藍(lán)天的向往。

篇四：初一作文：我懂得了珍惜

我們總是不斷地向往著未來(lái)的幸福，回過(guò)頭看，原來(lái)幸福一直在身邊，只是我們常常忘了去珍惜！

———題記

這事情就在前不久，我和幾個(gè)同學(xué)一起來(lái)到了普愛(ài)醫(yī)院來(lái)看望數(shù)學(xué)老師。

看到躺在病床上的老師，心中一陣酸痛。臉色蒼白，沒(méi)有一絲血色，面容憔悴了不少皺紋越來(lái)越深，整個(gè)人瘦的不成樣子。

“老師，我們來(lái)看你啦！”我含著淚喊道。

老師一看我們來(lái)了，趕緊從病床上吃力的坐起來(lái)

臉上掛著微笑說(shuō)：“你們?cè)趺磥?lái)了啊！”那笑容映在蒼白的臉上，全無(wú)老師往日的神采。顯然病的很重的樣子。雖然直到我們臨走前老師的臉上始終掛著微笑，但讓我感到的是一種真真切切的痛，和難以言表恐懼。就在我們走后的下個(gè)星期老師就離開(kāi)了人世。

當(dāng)時(shí)知道這消息時(shí)，我的眼淚就不知不覺(jué)的留下來(lái)。我哭了好長(zhǎng)時(shí)間。生命為何如此的短暫？正如曇花一現(xiàn)般美麗？我浪費(fèi)生命了嗎？我們只有在面臨失去的恐懼時(shí)才會(huì)真正的明白這四個(gè)字———珍惜生命。

我們?cè)谡湎鼏幔空湎褪钦湎r(shí)間。春去春又來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，然而生命與時(shí)間會(huì)在重來(lái)嗎？

珍惜吧！珍惜一切美好的。擁有的東西不懂得珍惜，一旦失去，才知去后悔，哀嘆惋惜，畢竟已經(jīng)太遲了。

那一次，讓我懂得了珍惜。上帝給予每一個(gè)人都是一樣的生命。而生命，是美好的，不是苦惱太多，只是我們不懂珍惜，不是幸福太少，是我們不懂把握。那從現(xiàn)在開(kāi)始吧！珍惜身邊的一點(diǎn)一滴，讓生命更加的五彩斑斕。

不要等到失去時(shí)才知可貴。

篇五：初一作文：我懂得了珍惜

我經(jīng)歷了許多事情，在這些事情當(dāng)中，讓我懂得了珍惜。

那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光明媚，而我卻得去坐公交車，為什么呢？因?yàn)槲乙涎a(bǔ)習(xí)班。

我補(bǔ)習(xí)的是美術(shù)，因?yàn)檫@是我最喜歡的啊，愛(ài)好了，他能夠讓我覺(jué)得十分放松，就像進(jìn)入了另一個(gè)世界一樣，正如我已經(jīng)是一位中學(xué)生，但卻十分不懂得珍惜。但是這次上美術(shù)課，我卻懂得了珍惜。

我依舊是在七點(diǎn)半到的，進(jìn)入了教室，一股濃濃的鉛筆粉的味道撲鼻而來(lái)，那是我削的，它們?nèi)匀欢荚诘厣希依^續(xù)削筆，只聽(tīng)見(jiàn)一陣咔咔的聲音，原來(lái)是我把鉛筆削斷了。怎么辦呢？回想之前我們的美術(shù)老師說(shuō)過(guò)這只鉛筆很貴，你們要珍惜好，知道嗎？那時(shí)我可是滿口答應(yīng)的，但如今看來(lái)我是沒(méi)有珍惜這支鉛筆。因?yàn)槲业你U筆在削之前還是挺高的個(gè)子，現(xiàn)在我卻把它削得只有一根手指頭這么長(zhǎng)了，可真是鮮明的對(duì)比啊。

我是學(xué)的素描，而我認(rèn)為素描就是這樣，不浪費(fèi)是不行的，但如今好像并不是這樣的，我的鉛筆只有7厘米長(zhǎng)了，而我只用了他兩天的時(shí)間，我心想：鉛筆短了沒(méi)有關(guān)系，再拿一只就好了嗎？但現(xiàn)實(shí)并不是這個(gè)樣子的，我拿著7厘米的鉛筆畫(huà)素描竟然畫(huà)的一點(diǎn)也不好，要么歪了，要么細(xì)了，要么粗了，總之就是一直都畫(huà)不好，就像我沒(méi)有畫(huà)過(guò)似的，畫(huà)畫(huà)完完全全變了一個(gè)樣，這都怪我不珍惜，只是鉛筆，這是因?yàn)槲业牟徽湎?dǎo)致的，而我畫(huà)的那幅畫(huà)呢，又只能重新畫(huà)一張了，所以一支筆對(duì)一個(gè)畫(huà)畫(huà)的人來(lái)說(shuō)是真的非常重要的，就像一個(gè)人和一位知心的朋友一樣。

我應(yīng)該珍惜的，如果我當(dāng)初珍惜的話，那次畫(huà)畫(huà)考試也不會(huì)變成班級(jí)倒數(shù)，我從這件事情中明白了，人要珍惜我們身邊的每一個(gè)事物，不然那就會(huì)像我一樣，發(fā)生了才會(huì)后悔，失去了才會(huì)懂得珍惜。

篇六：初一作文：我懂得了珍惜

有些事情，我們不應(yīng)忘記。

曾經(jīng)有一個(gè)問(wèn)題困擾著我：怎樣的一天是美好的，值得珍惜的?今年當(dāng)新冠病毒爆發(fā)終于控制住了以后我才明白：沒(méi)有疫情的日子，都是美好的一天，而這樣美好的日子我們必須要珍惜。

生命是寶貴的。“生命無(wú)價(jià)”，要珍惜生命。原來(lái)的我并沒(méi)有意識(shí)到生命的重要，而這次疫情改變了我的看法。當(dāng)我看到了死亡人數(shù)一天天增高，當(dāng)我看到疫情蔓延的越來(lái)越廣，當(dāng)我看到醫(yī)護(hù)人員為搶救病人加班加點(diǎn)，當(dāng)我看到鐘南山等人因病人的安危食不下咽、寢不安席的時(shí)候，我意識(shí)覺(jué)得，生命并不是兒戲。

看著生命的消逝，我們更明白了珍惜生命的重要，而珍惜生命更需要知識(shí)。

雖說(shuō)疫情很可怕，但在許多院士的努力下，最終控制住了。這告訴了我們知識(shí)是多么的重要，只有科技才是打敗疫情的關(guān)鍵所在。我們要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我后悔自己之前對(duì)老師的教導(dǎo)不以為然，而現(xiàn)在我終于明白——只有知識(shí)淵博，我們才能更好的用知識(shí)與科學(xué)保護(hù)自己的生命，幫助他人。珍惜好學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)則就是珍惜生命的基礎(chǔ)。而努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，也能讓我們更加幸福地活著。

在疫情中，我也懂得了要珍惜以前的美好時(shí)光。我在夏天抱怨夏日的炎熱，在秋天抱怨凄清氣氛。在冬天抱怨寒風(fēng)的刺骨，殊不知那卻是美好的日子，當(dāng)我經(jīng)過(guò)了這次疫情之后，才明白了之前日子的美好。

“一花一世界，一葉一菩提”，這次疫情雖然糟糕，但也讓我學(xué)會(huì)了一些很重要的東西。這次疫情后，我會(huì)更加珍惜自己每一個(gè)平凡的日子，身邊每一個(gè)人，他們都會(huì)成為我們幸福的理由。

篇七：初一作文：我懂得了珍惜

校園里的花開(kāi)了又開(kāi)，謝了又謝，六年已匆匆過(guò)去，盛開(kāi)的合歡花像是緋紅色的蒲公英藏在了綠葉中，合歡花與綠葉相遇了，我們卻要離別了，那一次我懂得了珍惜。

拍畢業(yè)照的時(shí)候，我們爭(zhēng)著站到班主任羅老師的身邊。老師平日里打扮樸素，今天卻意外的穿了連衣裙，化了淡妝，我們這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)羅老師這么漂亮。

或許是離別感太足，總?cè)菀坠雌饌械那榫w，拍照時(shí)耳邊傳來(lái)了輕輕的抽泣聲，原來(lái)是有人已經(jīng)難過(guò)的流下了眼淚。大家一邊安慰一邊自己也忍不住落淚了。誰(shuí)能忘記同學(xué)不小心用開(kāi)水燙傷腳后，是體重不到90斤的羅老師背著他去醫(yī)院。是每個(gè)同學(xué)輪流幫他打飯，陪他上樓，羅老師把我們摟在懷里，輕輕拍著我們的背。

剛擦干合影時(shí)的淚水，鼓聲便響了起來(lái)。畢業(yè)典禮上，班主任作為教師代表發(fā)言，情到深處，她好幾次都哽咽的說(shuō)不出話來(lái)，我們?cè)谂_(tái)下也忍不住熱淚盈眶。老師們用雙手捧著一沓沓紅色的畢業(yè)證書(shū)，發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手里。所有人齊聲唱起我們的校歌，歌聲久久回蕩在校園上空，蘊(yùn)含著為下個(gè)階段揚(yáng)帆起航的力量。

回到教室，羅老師一進(jìn)門就看到了我們?cè)诤诎迳系恼?qǐng)假條，內(nèi)容是：“親愛(ài)的羅老師，我們因畢業(yè)離校不能照常上課，特地向您請(qǐng)假，請(qǐng)假時(shí)間——永久”，落款：“全體同學(xué)”。在羅老師寫下“同意”的時(shí)候，我們看到他的手在微微顫抖。羅老師說(shuō)：“今天雖是離別，但大家不要悲傷，畢業(yè)不是結(jié)束而是新的開(kāi)始，希望大家能夠在未來(lái)的日子里奮勇向前，所向披靡！”

在校的最后一天就這樣匆忙的過(guò)去了，夕陽(yáng)下的合歡樹(shù)溫柔且沉默，我從地上拾起一片合歡花瓣，顏色緋紅，我鄭重的將它夾在了畢業(yè)證書(shū)里……

從這一次開(kāi)始，我懂得了珍惜！

篇八：初一作文：我懂得了珍惜

當(dāng)我還是個(gè)少不更事的孩子時(shí)，總覺(jué)得身邊沒(méi)有值得我去珍惜的事物，直到媛媛的那次突然逝去，無(wú)情的病魔讓我失去了最好的朋友，那時(shí)，我才真正刻骨銘心地懂得了珍惜。

媛媛是我在課外學(xué)習(xí)班里最要好的朋友，長(zhǎng)得乖巧可愛(ài)，但性格卻極其內(nèi)向。所以，同學(xué)之中沒(méi)有和她談得來(lái)的朋友，從她來(lái)到教室，我就意外地對(duì)這個(gè)內(nèi)向的女孩染起一絲親切的感覺(jué)。于是，我們便成為了形影不離的好朋友。媛媛學(xué)習(xí)很好，在班中總是第一，久而久之，我對(duì)她不僅是親切，更多了一些敬佩。但她卻很也很怪，得了第一沒(méi)有喜悅的感覺(jué)，在她的臉上，更多的是痛苦和無(wú)奈，我對(duì)這個(gè)女生產(chǎn)生了很大的.疑問(wèn)。

那天下課后，我把媛媛叫到家里去復(fù)習(xí)功課。遠(yuǎn)遠(yuǎn)那天似乎精神不太好，嘴唇?jīng)]有一絲血色，臉上愁云滿布，沒(méi)遇見(jiàn)的無(wú)助與痛苦我看了的都心疼。她一直努力讓唇邊綻放一抹微笑，她脆弱得像一片輕盈的羽毛，仿佛稍不小心，她就會(huì)絕塵而去。我小心的晃了晃她：“怎么了？出什么事了么？”媛媛扭頭沖我笑了笑：“我沒(méi)事，我只是在想人世間最催肉的東西是什么。”我受不了地看著媛媛，“你說(shuō)你，一個(gè)花季少女，說(shuō)話怎么老氣橫秋的！”媛媛眉頭皺了一下，但很快又舒展開(kāi)來(lái)，“你又想珍惜的東西嗎？”媛媛問(wèn)了我一個(gè)奇怪的問(wèn)題卻無(wú)從作答。

“我想珍惜我自己！”我想逗她笑一笑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽(tīng)我這么說(shuō)，虛弱地告訴我，“我現(xiàn)在只想珍惜和家人，和朋友在一起的每一天，我不想給自己留下遺憾。”“你怎么說(shuō)得好像自己要死了一樣！”我打斷了媛媛說(shuō)的話，可是她卻說(shuō)：“因?yàn)樽约嚎傆幸惶煲x開(kāi)這個(gè)世界的啊，所以要珍惜手邊的幸福，珍惜身邊的人，即使人會(huì)有來(lái)生，也只會(huì)與他們擦肩而過(guò)了。”我也不想打斷她，媛媛說(shuō)話的時(shí)候帶著顫音，我拍拍她的肩膀：“那，被珍惜的人也會(huì)很幸福的吧！”她笑著頷首。

接下來(lái)的事情讓我震驚，媛媛一連幾次沒(méi)有來(lái)上課，沒(méi)想帶那次的談話成為了我和媛媛的最后一次見(jiàn)面，那次的失去，讓我懂得了什么是珍惜……

篇九：我懂得了堅(jiān)持初一作文

在日常生活中，堅(jiān)持時(shí)刻影響著我們生活中的.方方面面。

快過(guò)年了，每個(gè)人都要有自己的新年發(fā)型，于是，人們紛紛往理發(fā)店趕：女人燙發(fā)；男人焗油、理發(fā)；小孩把頭發(fā)剪短，在弄一個(gè)新發(fā)型。

昨晚，媽媽帶我去理發(fā)店修頭發(fā)，那里的人排滿了長(zhǎng)龍。于是我便坐在那里安靜地等候。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一刻鐘過(guò)去了……排在我前面的人一個(gè)接一個(gè)的出去了，而又有一個(gè)接一個(gè)的人進(jìn)來(lái)了。我不耐煩了，跑到了理發(fā)師的跟前看她理發(fā)，我看的有意思極了。忽然，我注意到了她手背上的傷：右手手背上起滿了象征著過(guò)敏的小疙瘩，還有右手手指間大概一厘米的裂縫。我想：這一定是阿姨的手對(duì)別人頭發(fā)過(guò)敏而引起的，不然，阿姨原本應(yīng)該的細(xì)皮嫩肉的手怎么會(huì)變成這樣？阿姨的手過(guò)敏了應(yīng)該在家里休息養(yǎng)傷，等傷好了再工作，可阿姨沒(méi)有，難道這種堅(jiān)持不懈的精神不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

于是，我便又坐下來(lái)耐心地等候，這一等，竟然等到了該我理發(fā)的時(shí)候都沒(méi)嫌煩。

我明白了：不論做什么事，都一定要有堅(jiān)持不懈的精神。如果沒(méi)有，就沒(méi)有成功。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)堅(jiān)持說(shuō)難不難，說(shuō)容易也不容易，只在一念之間。在我的心中，堅(jiān)持的種子已經(jīng)發(fā)芽，相信在不久的將來(lái)，一定會(huì)長(zhǎng)出一棵茁壯的常青樹(shù)。

篇十：我懂得了寬容初一作文

記得法國(guó)作家雨果曾說(shuō)過(guò)：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。一直不太明白我真正明白這些卻是緣于一次偶然。

那是星期一的中午，我匆匆地去食堂打飯。要知道，時(shí)間就是分?jǐn)?shù)!可今天也不知怎么了，食堂的人比平日里不知多了多少倍。難道下課壓堂都是全校統(tǒng)一的嗎?人們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍焦急地等待著，有的唉聲嘆氣，有的跺著腳，顯得有些不耐煩。我開(kāi)始煩躁起來(lái)，怒火也一點(diǎn)一點(diǎn)的上升，整個(gè)人成了一座一觸即發(fā)的火山。

終于，當(dāng)我擠到飯鍋旁時(shí)，心中常出了一口氣------馬上就可以結(jié)束這非人的虐待了。無(wú)暇顧及四周的人，三下五除二，大功告成!轉(zhuǎn)身……只覺(jué)身體往左一歪，我一腳踏進(jìn)了前面的排水槽里，端盤的左手一個(gè)晃動(dòng)，滿滿的一盤午餐就這樣報(bào)銷了，油漬布滿了我的球鞋和校褲!頓時(shí)，我的怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個(gè)初一年級(jí)的小男孩。霎時(shí)間我目露兇光，狠狠的瞪著他。那個(gè)小男孩有些不知所措了，兩只手緊緊握住餐盤，怯怯地瞅著我。見(jiàn)我不作聲，他知道大事不妙了，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我不……我不是故意的。”說(shuō)著眼里泛起了點(diǎn)點(diǎn)淚花，亮晶晶的。

這一幕，似曾相識(shí)。

那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同一個(gè)地方同一個(gè)事件。油漬在一位學(xué)姐的校服上綻出了一朵蓮花。我嚇壞了，一時(shí)間連句對(duì)不起的話也忘了說(shuō)，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她并沒(méi)有罵我，而是沖我笑笑，問(wèn)我有沒(méi)有磕到。

想著，我的臉色不由變得緩和，說(shuō)了聲：沒(méi)關(guān)系。看著他那因驚詫而張開(kāi)的嘴，我不由的露出了淡淡的微笑：沒(méi)事，逗你玩呢!

這件事情已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了，但我仍舊記憶猶新：泰山不讓土壤，故能成，其大;河海不擇細(xì)流，故能成其深。那一次，我懂得了寬容。

篇十一：我懂得了感恩初一作文

我懂得了感恩初一作文

是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的？是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的？是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的？是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài)，是愛(ài)，讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。

從小的我，整天就知道給父母撒嬌，給父母要東西，從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今，我長(zhǎng)大了，懂得如何去感恩了。每當(dāng)看到爸爸媽媽對(duì)老人是那樣的關(guān)愛(ài)和尊敬時(shí)，我心里暗暗想：長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話，你會(huì)明白，是親情給了我們無(wú)比的幸福。

我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課，可是我們卻在說(shuō)話，做小動(dòng)作，真是對(duì)老師的不尊敬。我們?cè)牙蠋煴扔鞒蓤@丁，蠟燭，春蠶，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美。而實(shí)事上，她們并不需要我們的歌頌與贊美，只有上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真復(fù)習(xí)，才是給老師的安慰。我深深懂得，是智慧讓我們的人生海闊天空。

“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”這便是她們的'愿望。

在生活中，朋友是不可缺少的。當(dāng)你遇到困難或者煩惱時(shí)，是朋友給了你幫助，當(dāng)我們傷心難過(guò)時(shí)，是朋友給予我們關(guān)心和安慰。是友情給我們帶來(lái)了快樂(lè)。

朋友相聚，酒甜歌美，情濃意深，我感恩上蒼，給了我這么多的好朋友，我享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。雄鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。而我，要感恩她們，我敬愛(ài)的老師與父母。感恩她們直言不諱的教導(dǎo)；感恩她們給于的真誠(chéng)；感恩她們?yōu)槲业男撵`尋找了開(kāi)啟的鑰匙；更感恩她們，讓我懂得了感恩！讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。

篇十二：初一作文我懂得了母愛(ài)600字

母愛(ài)是泉，滋潤(rùn)我心；母愛(ài)是風(fēng)，撫慰我心；母愛(ài)是蜜，甘甜我心；母愛(ài)是光，照亮我心；母愛(ài)是茶，溫暖我心；雨，靜靜地下著，夜，暗而又漫長(zhǎng)。

我獨(dú)自一人走在冷清的大街上，任那冰冷的雨水打在我身上。同學(xué)們有說(shuō)有笑的分享著考試后的喜悅，而我的心早已同這冰涼的雨一樣，冷冰冰的，毫無(wú)生氣。一次失敗的考試，一塌糊涂的考試······心碎的感覺(jué)到現(xiàn)在才體會(huì)到，我不敢想像父母那失望的眼神。此時(shí)的我，寧愿是一只小鳥(niǎo)，逃向那遙遠(yuǎn)而又令人神往的夜幕里去；或是一條小魚(yú)，游向那不為人知的大海里去。

恍恍惚惚中便到了樓下，樓梯口站著一個(gè)人，昏黃的燈光映照著的是那張熟悉的臉，那副和藹的笑容。“你看你，衣服都濕了，感冒了怎么辦！這么大個(gè)人了！”母親心疼地接過(guò)我手中的書(shū)包，挽著我上樓去。

“對(duì)了，這次考試考得怎么樣？”

“考砸了······”我哽咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐下來(lái)，幫我分析錯(cuò)誤的原因，原來(lái)都是粗心造成的。媽媽嘆了口氣，說(shuō)：“孩子，你一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，吸取這次的教訓(xùn)啊！”我與母親的目光相對(duì)了，我能夠感覺(jué)到媽媽眼睛里多了些期待與鼓勵(lì)。望著媽媽額頭上的皺紋，我哭了；望著媽媽那飽經(jīng)滄桑的臉，我哭了；但這淚卻因?yàn)閶寢尩膼?ài)而變得甜甜的······那一霎那，我讀懂了母愛(ài)。

友情也許會(huì)褪色，誓言也許會(huì)被遺忘，但親情將永存人間，朝朝暮暮，春去秋來(lái)，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，都是母親心血的結(jié)晶，它不知道包含了多少母愛(ài)，母愛(ài)就像夏天的甘霖，滋潤(rùn)著我的心田，它是靈魂的閃電，精神的升華。母親的愛(ài)更是我成長(zhǎng)的階梯，引導(dǎo)我邁好每一步，幫我度過(guò)每一道難關(guān)！

其實(shí)天很藍(lán)，烏云總要散。

其實(shí)海不寬，此岸連彼岸。

其實(shí)夢(mèng)很淺，萬(wàn)物皆自然。

其實(shí)淚也甜，溫暖我心田。

——后記

篇十三：初一作文我懂得了母愛(ài)600字

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我讀到《游子吟》這首詩(shī)的時(shí)候，總能想到我的母親。

我的母親是一個(gè)普通的人民教師，她和所有天下的母親一樣，不是神話中圣潔的女神，美麗的仙女，她卻有著一顆慈母般的心，擁有一份滿得溢出的無(wú)私的母愛(ài)。

每當(dāng)我出門上學(xué)的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“兒子，上課要專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

每當(dāng)我放學(xué)回家的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“兒子，認(rèn)真做作業(yè)，復(fù)習(xí)功課。”

每當(dāng)我出門玩耍的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“兒子，出門要注意安全。”

每當(dāng)我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“兒子，知道錯(cuò)了，改正就是了。”

每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“兒子，你要堅(jiān)強(qiáng)，不要被困難所嚇倒。”

每當(dāng)我得意的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“兒子，不要驕傲，你還有很多不足。”

每當(dāng)我失意的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)母親說(shuō)：“兒子，不要放棄，你一定行。”

……

母親的話一直伴隨著我成長(zhǎng)，在母親的話語(yǔ)中我感受到了母親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)，母親的愛(ài)像春風(fēng)般和煦，像春雨般細(xì)膩，像春日里陽(yáng)光般溫暖。

母親為我們付出這么多，母親的愛(ài)怎樣回報(bào)呢？這應(yīng)該是小草對(duì)大地的回報(bào)，是花兒對(duì)雨露的回報(bào)。在母親生病的時(shí)候，我們可以為母親端藥；在母親疲憊的時(shí)候，我們可以為母親洗腳；在母親生日的時(shí)候，我們可以為母親送上祝福的話語(yǔ)；在母親節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，我們可以為母親買一束康乃馨……。

母親，你是一本永遠(yuǎn)寫不完的日記；母親，你是一首永遠(yuǎn)歌頌不完的詩(shī)歌。愿我的母親和天下所有的母親，健康、快樂(lè)！

篇十四：初一作文我懂得了母愛(ài)600字

鮮花的美麗，是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài)：小樹(shù)的茁壯，是因?yàn)樗曷兜膼?ài)：我們的健康成長(zhǎng)，是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H的愛(ài)……

有一首歌叫《母親》，可是現(xiàn)實(shí)中的母愛(ài)那么濃，即便是用數(shù)首歌，有怎能表現(xiàn)出母愛(ài)的偉大呢？

每當(dāng)我回憶起我的過(guò)去，我總是太關(guān)注自己，太在乎自己，卻從來(lái)沒(méi)有看到目前一直在我的背后默默的關(guān)心我，教育我。一直為我做美味的飯菜，為我的學(xué)習(xí)熬夜，為了我生病了也要照顧我……，還有很多，可是這么多年，我又何曾為她做過(guò)一頓飯，沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服，我都忘記了她的生日，甚至沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水……

就在那明媚的一天，媽媽得了病，一連幾天發(fā)高燒，我感覺(jué)我的母親，正行走在懸崖的邊上，隨時(shí)會(huì)掉下去，我的心也懸空了……我陪著媽媽去了醫(yī)院，早上八點(diǎn)醫(yī)院已經(jīng)人流密集了，我們?cè)卺t(yī)院里待了好幾個(gè)小時(shí)，陪著媽媽做了各種各樣的檢查，最后醫(yī)生安排媽媽去輸液了。那天，我的心繃得緊緊的，在吊完五大瓶液后天已經(jīng)黑了，但媽媽的燒也退了，就在那一天我想了很多很多……

我在想我的母親為我做飯，不怕油煙，為了菜做得更好往往要提前準(zhǔn)備做飯，而我有時(shí)還那樣挑三揀四，成龍沒(méi)有相當(dāng)她因?yàn)橛蜔熉湎铝丝人缘拿　＿€有一次，媽媽陪我做作業(yè)，我寫完了習(xí)題，發(fā)現(xiàn)媽媽仍然趴在小桌子上仔細(xì)檢查著我的作業(yè)……回想起母親的愛(ài)，我慚愧的低下了頭。從小到大，目前每一次維修是她對(duì)我的鼓勵(lì)，每一頓可口的早餐中融進(jìn)了母親的愛(ài)，十幾年來(lái)，我只知道母親的樣子，卻不知母親的心。

那一次我懂了，只會(huì)接受而不回報(bào)是懦弱的。我咨詢回想著母親對(duì)我的愛(ài)，“我的愛(ài)只為我的孩子存在”，我相信這是每一個(gè)母親的心聲。