第一篇:中學生懂大自然作文初一600字
這美麗的大自然啊!將天地為紙,季節為筆,畫出不同的山水,不同的樹木和花草。將不同的顏色給予花朵,將不同的色調給予海洋和江河。讓不同的東西洋溢著不同的氣息,多么美妙啊。這里給大家分享一些關于中學生懂大自然作文初一600字,供大家學習。
中學生懂大自然作文初一600字1
聲音,是一種我們每天都能聽到的聲波,它能讓我們用語言來表達自己的意思。讓人能更好的交流。接下來,讓我帶你看看大自然,聽聽大自然的聲音吧。
來到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發出咝咝的聲音;好像說;春天來了,春天來了。小馬,小羊,還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。
來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來,發出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆,轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊接著傳來嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的嘴都笑開了,發出了啪的聲音,秋風給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天,寒風呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽大自然的心聲,讓我們快樂的學習,快樂的成長。
中學生懂大自然作文初一600字2
在我的心目中,大自然是一個富有色彩的世界。
在春天的時候,大自然穿上了萬紫千紅的艷裝。蔚藍的天空里可以看見有幾只稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個懶腰,從草地下竄了上來,好像迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。春風拂過,他搖拽著,一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上,好像被這股清香吸引住了。
在夏季即將來臨的時候,大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,一會兒便是烏云滾滾,電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色和嫩綠色的葉子上,發出“滴答,滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水,似乎大自然的一切經武斗融入到這綠色的世界里。
秋季來了,大自然形成了一片一望無際的金色海洋,空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香,一嗅就能使人直流口水。咦?誰在舉辦大自然的演奏會呢?喔!原來是蟋蟀、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的秋季交響樂,為秋季的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風掃盡,遍地似的為大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉眼間,秋季過去,冬天就來臨了,大自然的小徑上已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里,冬天,相依為喘著白色禮服的公主,高貴而矜持。有時,他還會舞動她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。
我喜歡這個四季的大自然,更喜歡大自然的一切美麗景色!
中學生懂大自然作文初一600字3
可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內心深處永恒的愛卻是對大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對象.那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀。總之一句話,我愛大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術師,它把四季風景送給了人類。不管是暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫,她揮動自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無聞的工作,卻不要計算報酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己,豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛煉身體強壯的大樹,她讓人們在樹下遮陽,她讓孩子們在草地上玩耍,她讓人們摘食樹上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求,她都滿足,只要是她能夠原諒的錯誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長,她也心甘情愿去奉獻出自己。
大自然又像一位嚴父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。
因為這一切的一切,我才愛大自然,愛它的神奇、善良和美麗。
中學生懂大自然作文初一600字4
天真爛漫的童真,就是一道風景;助人為樂的品質,就是一道風景;辛勤勞動的身影,就是一道風景;埋頭苦學的氛圍,就是一道風景;父母無微不至的關懷就是一道風景……
一道道風景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風景更加令我如癡如醉。
春天的田野就是一道綠色的風景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節奏,它們在一唱一和著美麗的頌歌,每樣東西都充滿生機地展示著美麗的青春的活力,向著陽光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂成長。每當看到這些,我就感受到一種強烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海就是一道藍色的風景。
大海,無邊無垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來,激起一層層雪白的浪花,夕陽映照在海面上,被海浪撕成點點金光,清新的海風夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動,雖然大浪滔天,但就是我并沒有放棄,依然與海浪頑強地搏斗著……
秋天的夕陽就是一道絢爛的風景。
夕陽就是壯美的風景。當你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時候,你會感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個的天空都布滿著一種神奇的色彩,那么溫柔,你就是否悟出了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的那種動人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬靜的風景。
冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個晶瑩剔透的童話般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那就是一個亮晶晶的世界,一切都在過濾,一切都在過濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪,好像有著千絲萬縷的情思。
大自然的風景真的很優美,令陶醉。我喜歡春天田野的活力,我喜歡夏天大海的寬容與博大,我喜歡秋天夕陽的嫵媚與壯美,我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……
此情此景,我與大自然已融為一體……
中學生懂大自然作文初一600字5
我始終相信,大自然有一種聲音,它只有我才能傾聽,其他人聽不到。我不知道這是為什么?也許有人認為我是瘋子。真的,我總覺得有一種大自然的聲音,所以我把題目取名叫大自然的聲音。
每次走在不太熱鬧的馬路上,我總覺得,路邊的小鳥、小樹、小鴨等一些動物都好向在對我闡述內心的獨白。小鳥的眼睛里總充滿著悲哀,因為它們的棲息地已經被侵占了不少,這它看到了生活的冷酷無情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟,呻吟內心的獨白,它內心的獨白是對生活的呻吟。偶爾能聽到它們的歡笑聲。我想通過這次寫作,呼吁人們對鳥棲息地的保護,以及對其他生物棲息地的保護。
看見小鴨,小鴨先生的心情也不是很高興,它對我說,河水很臟,它不能洗澡了。以前的水清澈見底,還有小魚兒吃呢!可現在的水又黑又臭,惡心死了。如果我是人類,我一定要呼吁全世界的人們好好保護這水源,不浪費一點點,可惜他們聽不懂我的話,唉…
小樹對我說,小朋友,全世界只有你能聽得懂我說的話,你替我告訴他們,不要砍我,砍的時候會很痛的,再說了我還能為你們進化空氣啊,你們不能恩將仇報啊。
小鳥、小樹、小鴨們的話語你們明白嗎?這一句句話語像一支支鋒利的箭刺進我的心,讓我想到了20年后的地球,如果我們還是這樣不懂的愛護,它肯定是一個沒有色澤的星球了,像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣,我們從現在開始學習愛護吧,行動起來保護它!
中學生懂大自然作文初一600字
第二篇:懂得了寬容初一作文600字
懂得了寬容初一作文600字
導語:作文對于在校學生來說,是學習好語文的重要組成部分。我們每次考試得用到作文,它在各級語文考試中,是卷面分最高的題目,因此它的重要性可想而知。下面是優悅小生精心為大家收集整理的資料,下載后可以自行刪除、添加、修改等編輯,希望對您的使用有所幫助,您的努力學習必定能創造更美好的未來!
1.懂得了寬容初一作文600字
每聽到書中或人們談論寬容二字,我不免會疑惑,生活中真的有寬容嗎,我開始想象起美好的寬容來。直到那一件事的發生,我才真正感受到了寬容。秋風瑟瑟,涼爽愜意,雖說天氣陰沉沉的,還刮著大風,可我并不感到寒冷,反倒覺得涼爽極了。
我騎上自行車,感到身體的每一個細胞都好像喝了XXX,異常活躍起來。速度不由得加快,直奔圖書館“飛”去。不知不覺中,已來到圖書館前,我抬頭一瞧,不由得倒吸了一口冷氣,好家伙,她還在那里!圖書館金色的大牌明晃晃的,可因有了她的身影,頓時覺得黯然失色,經過她身邊的人哪個都是雙眉緊鎖,一副厭惡的表情。只見她,身高在八尺開外,雙臉比李逵還黑,眼角往上翹著,露出一副“圖財害命”的架勢,伸出兩只臟兮兮的手,一邊伸還一邊說:“交費!”我那好心情頓時檣櫓灰飛煙滅了,只覺得腦袋似乎要蹦出來,突然腦筋一轉,計上心來。我雙腳猛地一蹬車子,車子就像一支離弦的箭一般向一個停車位飛了過去,我又猛地一剎車,來了個一百八十度大漂移,不偏不倚的停在車位中,身旁留下一條半圓形的剎車線。我顧不得太多,徑直跑向圖書館,一飽書癮。大約有三四個小時,我懶懶的從館中出來。
卻看見外面下起了絲絲小雨,我急忙向我的車望去,卻看見車上有一張車披,我就覺得腦袋“嗡”了一聲,心里就炸開了鍋。我心想:這是怎么了,我車上怎么會有車披呢?哎!管不了那么多了,三十六計走為上,快跑吧!我飛奔出去,騎車就想走,可她卻過來了,微笑著說:“以后騎車慢點兒,別磕著”我機械的把手伸進兜里,拿出錢要給她,她卻已經走了。
我望著她的背影,她整個人好像都清麗起來了,收費好像也變得理所應當,讓人看著無比敬佩。我已不記得是怎樣離開的了,總之,當時是又羞又愧又不理解,她為什么要那樣對我,哎,我真是的……半路上,從岔路突然撞出一輛自行車,“砰”的一聲,追了我的尾,只見從車上下來了一個滿面通紅的小男孩,他連聲說:“對不起,我不是故意的。”如果以前遇到這事,我早就火冒千丈了,可今天不知怎么了,我隨口脫出:“沒關系,沒事的。”他這才如釋負重的走了。此時,我竟覺得無比快樂。這時的我,終于明白,寬容其實隨處可見,只要我們多一份謙讓,多一份理解,寬容之花就會開滿整個人間。
2.懂得了寬容初一作文600字
俗話說:”得饒人處且饒人。“在很多年前,我還不明白這個道理,但經歷了一件事后,我總算懂得了寬容。
記得是三年級時,那時我有點兒霸道,雖然身體弱小,但嘴上卻十分強硬,別人稍微犯的一點小錯誤,在我看來卻是彌天大罪,便會嚴厲地批評、質問他們。因此,一些同學看不慣我的做法,都疏遠了我。這天,上課鈴聲響了,在走廊上玩得不亦樂乎的我快速地走進教室,一邊還和同學嘻嘻哈哈說笑并玩鬧著。忽然,我趕覺后腦勺被什么東西重重地撞了一下,疼得眼冒金星,嘴巴都歪了下來,一副欲哭無淚的樣子。待緩過神來扭頭一看,原來是和發作業本的楊斯嘉撞了一下,作業本落了一地。楊思嘉見我這副表情,立馬就說:”對不起,曹聿愷,要不要去校醫室看一下?“”不用了,你怎么這么不小心啊,真是的!“我沒好氣地說了一句,便甩開楊思嘉,走到自己座位上,只留下一地的作業本和尷尬的她。
下課后,我趴在座位上,想起剛才自己對她的態度和她那委屈的神情,不由得懊悔起來:平時老師千叮嚀萬囑咐,叫我們要學會寬容。而我,嘴上雖然說明白了,可卻處處得理不饒人,稍微一點小事都要斤斤計較,哎,況且剛才我自己也有責任,誰叫我倒退著走呢?想到這兒,我再也坐不住了,想找楊思嘉承認錯誤,可還沒站起來,臉已經紅得像個熟透了的西紅柿,她會原諒我嗎?這么多同學在看,會不會笑話我?猶豫再三,我終于鼓足勇氣走到她面前,結結巴巴地對她說:”楊……楊思嘉,對……對不起,剛才是我的錯,我不該這樣對你,請……請你原諒我。“楊思嘉聽了,感覺很不好意思,臉也漲的紅彤彤的,輕聲說:”沒關系,其實剛才我也有錯。“就這樣,一場**平息了。
寬容,是一種美德。通過這件事,我懂得了凡事都要寬容。如果我們在生活中都能這樣將心比心,就會對老人多一份尊重,對孩子多一份關愛,人與人之間的關系就會變得更加和睦。
3.懂得了寬容初一作文600字
寬容,如春天第一縷陽光,讓人向往,敞開胸懷去接受;如夏天的一塊甜西瓜,含在口中,甜在心里;如秋天遠方飄來的`一片火紅的楓葉,勾起無限牽掛;如冬天漫天飄飛的雪花,永遠那么純潔。
此時,我不禁想起了周總理的一個故事:一次,理發師給總理刮臉,總理咳嗽一聲,刀片把臉刮破了。理發師十分緊張,不知所措。總理和藹地說:“這不怪你,我咳嗽前沒向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這樁小事,使我們懂得:寬容是美德。
“比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是人的心胸。”當別人對你產生誤解是,你報之一笑,這樣你不但會得到心靈的平靜,也會得到別人的欽佩。
寬容又是一種委婉的教育方法。當別人冒犯你時,你能一笑置之,原諒別人的過錯,別人會感到內疚,進而改正過錯。大家一定記得“廉藺相交”的故事,小故事給我們的啟迪是深刻的。試想,倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較,毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦并吞。正是由于藺相如不計個人得失的寬大胸懷,用克制回避的行動,理性低調的姿態感召,教育了廉頗,才使強秦雖擁有重兵卻不敢輕易舉兵代趙。寬容竟產生了意想不到的巨大作用。寬容會讓人在道路中越走越寬。反之則會履步艱難。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上而且升華為待人處事的人生態度。寬容的含義不僅局限于人與人之間的理解與關愛而是對天地之間所有生命的寬容與博愛。
擁有寬容,你將擁有永遠的通行證。
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第三篇:感恩大自然的初一作文600字
感恩大自然的初一作文600字
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【篇一】感恩大自然的初一作文600字
我們生活在這繽紛多彩的世界,每一分每一秒都在不斷拼搏,為自己而努力,為這個世界努力,卻未曾感恩過自然。
人的一生總是匆匆忙忙,從不曾為一束花,或一株小草,停留半分。也不曾為誰停留,為誰傷感,或許有,但那只是滄海一粟,轉眼便忘卻,未成掀起太大的漣漪。忙碌使我們盲目,看不見眼前的風景與美好。
也許,我們應該停留。不是為了誰,也不是為了什么物品,而是為了自己,給自己一個短暫的停留,看看世間的美好?給自己一個短暫的停留,留戀人間百味。
生命總是短暫的,生命總是美好的。時間會帶走一切,包括友情,親情,然后留下歲月的痕跡,或許連這歲月的痕跡,也會被抹去。這令人煩惱,使人焦灼。
或許你會說,既然如此,何必停留?不如一路向前,不為往事傷感,不為過去所困。是,我們應當這樣,不因為過去的事情而煩惱,而努力向前奮斗。可當你奮斗時,又為了什么而奮斗呢?
我們不斷誕生,努力,死亡,不斷重蹈覆轍,這是無法改變的,每一個都在奮斗,每一個人都想活出不一樣的自己,希望自己不在重蹈覆轍,可現實總是一次又一次的打擊著我們,讓我們懂得知難而退,不要再飛蛾撲火,引火自
焚,可笑又可悲。
所以,與其每天匆匆忙忙,不如做個短暫的停留,看看這世間的美好,每一束花兒都在努力,每一株小草都在拼搏,向我們展現。我們懂得生命的可貴,也知道時間的寶貴,但大自然的美好,總是每時每刻帶來驚喜的。
人總是說“最怕在我已經做好了獨自前行的準備時,遠方又寄來一抹握不住的溫柔”這時我們應該停留嗎?不,既然你已做好準備,若就此停留下來,又是為了呢?于自己而言,對得起自己嗎?
生命與自然相融洽,自然即是生命,生命即是自然。它們美麗,而又可貴。自然給了我們一切,為它做一個稍稍的停留,感受它的給予我們的美好,這不是一件很好的事情嗎?放松自己的心情與心境,你會覺得,仿佛有什么奇妙的事情發生。停下來感受這片刻的寧靜,感受這片刻的美好,去感恩著自然帶給我們的一切。
人總是來的匆匆,去的匆匆。但從此刻起,對自己稍稍放松一點,為自己做一個簡短的停留,感受這世界,或許會有意想不到的事情發現,當然,也許沒有。萬事是不可預測的,想要知道,那不如就去試一試。
人總是匆匆忙忙,何不就此做個簡短的停留?
【篇二】感恩大自然的初一作文600字
大自然是個神奇的,充滿著綠色的夢幻天地,他賜予了我們太多太多自然。當在大自然中品位也要學會感謝自然。
感謝自然,感謝她為我們帶來青山綠水。在郊游玩時,總不忘去欣賞那些巍然屹立的高山。晴天,高高的山拖著白云,頂著藍天,從遠處望去,翠綠,蔚藍,還陪著那片片的純白色,真像一幅流光溢彩的油畫。山頂,清澈的泉水流下來,匯集成一條條小河,在陽光的照耀下更顯得風光旖旎,欣欣賞著美景,感嘆:大自然。
感謝大自然,感謝他賜予我們鳥語花香。清晨,當七色光灑入臥室,歡快的小鳥把我從夢中喚醒,我推開窗戶,放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩剔透的露珠,含苞欲放的花朵,我感謝上天給予我一個清爽的早晨,一個美好一天的開始。日出紅花紅勝火,都市大眾忙如蜂。現代生活單調乏味,學習的緊張,工作的壓力,壓得人們喘不過氣來。為使身心放下沉重的擔子,我選擇走出屋子,遠離紛煩的世事,去感受一下大自然。
您無私地奉獻著一切,包括您的青春,您的寶藏,可您又得到了什么呢,對,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是您的真實寫照。面對您無私奉獻的一切,渺小的我們,慚愧不已——我們不懂惜福,一次又一次傷害您純潔的心靈,一次又一次污染您嬌艷的面容,一次又一次破壞您美麗的身體。在此讓我代表全人類衷心在您面前懺悔:我們已經醒悟過來了,我們會以實際行動表達我們對您的感激,請原諒無知的我們吧!
朋友們,在這里,讓我呼吁:保護我們的大自然吧,那可是我們人類的家呀!珍愛我們的大自然吧!沒有它,人類也不復存在啦!家是人類溫馨的港灣,是享受一切的基礎,可想而知,沒有了大自然,我們將會怎樣?我們應該知恩惜福,感謝您的恩賜——偉大的自然母親!
【篇三】感恩大自然的初一作文600字
“滴水之恩當以涌泉相報”。感恩,是生命的真諦,是世間最美好的情感。我們感恩父母,是因為他們給予了我們美好的生命;感恩老師,是老師用慈愛的雙手塑造了我們的靈魂。殊不知卻還有一個“人”在默默地為我們付出,那就是——大自然。
清晨,睡眼朦朧的我站在陽臺。太陽公公羞答答地露出了半邊臉,小草和花兒揉了揉眼睛,小鳥在樹上歡快著地歌唱著,她天籟般的聲音仿佛在告訴人們:新的一天又開始啦!
是誰給了我們一個清爽的早晨呢?
酷熱的中午,太陽公公使出渾身解數用他熱情的光芒照耀大地。小樹苗努力地吸吮著縷縷陽光;花兒也不甘落后,爭奇斗艷地綻放。孩子們在池塘邊嬉戲,水花四濺,到處洋溢著歡樂的笑聲。
是誰用創造了這一切?
黃昏,老天爺滿臉通紅,絢麗多彩的晚霞在天空隨風搖曳,人們在夕陽下閑適地欣賞著這美麗的霞光。
是誰用蠟筆涂出這美麗的夕陽圖畫?
到夜晚,明月如燈,星辰閃爍點綴著夜空。皎潔的明月將光輝撒向大地。星月輝映,讓幽深的夜幕染上了絢麗的彩色。
是誰勾勒出了一個迷人的夜景?
這一切一切的創始人都是我們的大自然——母親。她無怨無悔地付出,無論春夏秋冬,她都一如既往地履行著她的職責,從未改變。可人們是怎樣待她的呢?砍伐樹木,污染水源,獵殺動物,這一切都在傷害著我們人類飽經風霜的母親。
不!我們再也不能這樣剝奪我們的母親。我們要獻上最誠摯的敬意,懷著一顆感恩的心報答哺育著我們的大自然——母親,用我們行動來證實我們將不再讓她傷心。
讓我們親切地喚一聲:感謝您,母親!讓鳥兒、山川、河流做我們的見證人吧!
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第四篇:關于作文走進大自然中學生初一
大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,這里給大家分享一些關于作文走進大自然中學生初一,供大家學習。
關于作文走進大自然中學生初一1
大自然是山川之根,大自然是萬物之本,大自然是人類的衣食父母,大自然是一切的財富之源,所有的物華天寶都是在大自然里土生土長,大自然是過去的一切,也是將來的全部。
我們的衣食住行都離不開我們美麗的大自然。我們卻不曾愛惜,感恩過大自然。
我們的生存離不開氧氣,綠色植物是個天然的氧吧。但是我們這些身在福中不知福的人,不僅不幫忙種樹,還要去亂砍濫伐。
你知道嗎?在我們地大物博,人口眾多,總量豐富,人均不足的中國,本來我國森林資源并不富裕。據第五次全國深林資源清查資料顯示,到2000年底,我國森林面積為15。8億公頃,森林覆蓋率只有16。55%,列世界第111位;人均擁有森林面積列世界第119位。
我國面積是世界的第三位,尾隨俄羅斯,加拿大后面,森林覆蓋率和人均擁有森林面積中,是名列前茅。在這樣森林覆蓋面積很少的國家里,我們雖然大力號召植樹造林,可在某些地方,認為生活中,錢財比環境更重要的人,多如天上的繁星,在那亂砍濫伐,森林增長率總是負增長。
黃土高原上,因為人們的亂砍濫伐,過度放牧,造成水土流失。黃土高原是我國嚴重水土流失地區之一,黃河中游流經黃土高原,支流較多。黃土高原土層疏松,植被破壞嚴重,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進入下游平原地區,河道變寬,坡度變緩。河水流速減慢,攜帶的泥沙沉積下來,使河床逐漸抬高,成為“地上河”。河床不斷升高,人們被迫筑提束水。暴雨季節,河水猛漲,兩岸河提隨時隨處都有決口的危險。歷,黃河經多次決口改道,形成方圓25萬平方千米的泛濫區,民不聊生。
這些都是植被被破壞的結果,這都是我們不曾感恩大自然的表現。
我們應該感恩大自然,保護大自然。讓中國像俄羅斯,加拿大那樣在森林覆蓋率名列前茅。我相信我們中國人每人都多種一棵樹,你絕對不是問題。
讓我們感人大自然,我們現在做起!
關于作文走進大自然中學生初一2
大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一點魔法棒,就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術,為我們營造著可愛的生存空間。
山川之壯美,鳥魚之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛的個性。親近自然,你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴寒與潔白,都會使人的心境起伏波動,泛起陣陣漣漪。
早晨,打開窗戶,晨風拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。
假日走進山中,青山綠水,鳥語花香環抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!
漫步海邊,看看一望無際的海,吹著和煦的海風,似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時大海泛起了層層大浪,發出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。
自然是我們的無形的守護神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認為這是理所當然的嗎?不,我們應該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛護、要感恩。
感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那天無私的給予之中。學會感恩自然,珍惜大自然的產物,其實就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!
關于作文走進大自然中學生初一3
自然,是生命的節奏,走進自然深處,聆聽自然的心聲,領悟自然的真諦。當你走進自然深處,漫步在大自然的懷抱中時,你一定還在欣賞著森林的花衣,聆聽著自然的歌聲,幻想著使人賞心悅目的綠色田野與廣闊無邊的大草原,而你可曾想過大自然正在經歷著痛苦。
只有看到昔日炫酷天空如今那蒼白無助的神情,你才會想起大氣中沉積的廢氣、塵埃;只只有看到大地的臉龐漸漸枯黃,你才會想起那些為大地養顏的綠樹;只有發現昔日活潑純凈的小溪現在懶散邋遢的樣子,才會猛然想起人們隨意傾倒垃圾的背影;只有發現大地長出一條條枯涸的皺紋,你才會隱約回憶起自己浪費水的情景。
當你為了追求自身的便捷而駕駛著私家車時,請你仰頭看看天空蒼白的臉色;當你為了獲得一己私利而亂伐樹木時,請俯身傾聽樹樁的哭訴;當你為了自身的安逸而隨意亂扔垃圾,請仔細聆聽飄蕩在山谷中小溪的歌聲;當你留下水龍頭匆匆而去時,請關心一下地球母親的面容。
在科技高度發達的今天,號稱萬物之靈的人類,又為地球想過多少,做過多少?提倡百善孝為先的人類,看看地球母親被折磨得疲憊不堪的面容,我們對地球母親關心多少?小小烏鴉尚知反哺,捫心自問,人類真的配做萬物之靈嗎?
地球是我們共同的母親,讓我們盡一點子女應盡的孝道,走進自然,聆聽自然,了解自然,回報自然。
關于作文走進大自然中學生初一4
在一個八面環山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮,鎮的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。
我愛自然,因為春天的生機盎然,因為夏天的綠意勃發,因為秋天的安寧沉靜,因為冬天的萬物萌生。
春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞--清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著萬物享受春天。
夏天,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰“的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。
冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開“。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主“的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸“的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
關于作文走進大自然中學生初一5
我喜愛美麗的大自然,愛她的春夏秋冬,愛她的晝夜輪回,愛她的陰晴雨雪。放眼自然,巍峨的山岳、茂密的叢林、無際的大海,無不令人感嘆她的鬼斧神工,無不令人折服于她深深的智慧。我們生活在大自然,應學會去感恩。
清晨,空氣格外清新,令人精神抖擻。太陽將升未升,徘徊于天際。小草上沾滿露珠,顯得格外晶瑩剔透。花朵爭芳斗艷,有的紅勝火、有的白如雪、有的粉似霞,為大地綴上了繽紛的色彩。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,好像在相互訴說著昨夜的美夢。望著這清晨的美景,不禁令人感嘆“一日之計在于晨”。感謝大自然賜予我的一抹清新。
黃昏,太陽收起耀人的光芒,灑下些許余暉,湖面映著夕陽的余暉,平靜地像一面金光燦爛的鏡子。天空被染成深紅,紅得仿佛要滴出血來,就像一朵碩大的紅玫瑰在天空上怒放,盡情地噴芳吐艷,天空中時不時有鳥兒飛過,真可謂“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。感謝大自然賜予我的一抹絢爛。
夜晚,隨著夕陽的沉落,暮色像張黑色的網,悄悄灑落,籠罩了大地,夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。漆黑的蒼穹布滿了點點繁星,倦鳥歸巢般依偎在那一輪明月旁。月光灑在小湖上,為小湖披上了一層銀紗。湖邊水聲潺潺,仿佛在享受著月光的愛撫,令人疑問“江畔何人初見月?江月何年初照人?”風吹樹林沙沙作響,昆蟲各自奏著自己獨特的樂曲,水流聲、風吹樹葉聲、蟲聲,構成了好一首“月光鳴奏曲”!感謝夜晚賜予我的一抹寧靜。
“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的”,我們人類不也正是如此嗎?我們應感恩大自然,因為是她給予了我們生命,并供我們以生存。從現在做起,讓我們為大自然多添一抹綠色,多去一份負擔吧!
關于作文走進大自然中學生初一
第五篇:初一作文:我懂得了母愛600字 八篇
【篇一:我懂得了母愛】
母愛是無價的;母愛是無私的;母愛是偉大的。母愛像一露清水,滋潤著我們;母愛像一棵大樹,為我們擋風遮雨。
今天是三八婦女節,老師說:今天,我們要給媽媽一個surprise(驚喜)。我想:平時媽媽對我非常關心,每天都要陪我做作業,雖然有時比較嚴厲,但我知道媽媽是為我好,今天是媽媽的節日,我一定要給媽媽一個大大的驚喜。
一大早,我就起床了。看見媽媽還沒醒。我想:平時都是媽媽給做我早飯,今天我要給媽媽做我最拿手的煎雞蛋!我從冰箱里拿出兩個雞蛋,又從廚柜里拿出油、味精等,一切就緒,大廚上場了。
我把火點著了,等鍋熱后,小心翼翼的把油倒進鍋里,油熱后發出吱吱聲,它們在鍋里跳來跳去的,甚至還有幾滴油跳到了我手上,燙死我了,害我上躥下跳。我忍住痛,趕緊把雞蛋在桌上一磕,雙手一剝,透明的蛋青和金色的蛋黃就流入了鍋里,頓時雞蛋像氣球一樣膨脹了起來。我小心翼翼地用鏟子把雞蛋翻了幾遍,見雞蛋呈現出金黃的色澤。便把雞蛋鏟在盤子里,為了展現我的廚技,我特地澆上一點美極鮮醬油,真是色香味俱全啊,自己都忍不住想吃。我還順手泡了一杯熱呼呼的豆漿,大功告成,看到了自己的勞動成果,我真是欣喜若狂。我想,媽媽看見我的愛心早餐,一定很高興。這時媽媽已經被煎蛋的香味催醒,很奇怪的走了過來。節日快樂!這是我送給你的節日禮物。我手捧著我的杰作大聲說道。媽媽又驚又喜,用手揉揉我的頭,親切的說:小子手藝不錯嘛!謝謝兒子!我頓時感到心里暖暖的。
煎個雞蛋,對我來說,已經費了九牛二虎之力,但想想媽媽平時為我做了那么多事,難道不是一樣不簡單嗎?我真正感受到母愛充滿在點點滴滴的生活里。我應該學會更多力所能及的事,多為媽媽分擔家務。
【篇二:我懂得了母愛】
花兒沒有了雨露的滋潤,就沒有了往日的鮮艷;小草沒有了大地的哺育,就沒有了頑強的生命;游魚沒有了海洋,就沒有了生存的空間;我沒有了母親,就失去了生命。是母親含辛茹苦的把我養育成人,是母親給了我人生道路上的第一次啟蒙。
記得那一次,在學校里我發燒了,這時我還在上課,老師讓我打電話給媽媽,我不想回家,不想讓媽媽擔心,可是最終還是在無可奈何之下,回了家。媽媽聽到我低聲下氣的聲音后,馬不停蹄的趕了回來。把我接走時,就帶我去了一家鄰近的醫院,醫生說要打屁股針,這時的我緊張了起來,手直打哆嗦,額頭上直冒汗,因為我最怕打屁股針了,要說打手上的還行。我撲在媽媽的懷里,疼得哭了起來,只好忍著疼痛,終于好了,媽媽心中的那一塊沉甸甸的石頭也放了下來,我也安靜下來。
一到家,媽媽把被子鋪平,讓我躺在里面睡覺。媽媽在給我端水,還用她那有繭的手摸了摸水的溫度,這都是她給我精心弄好的。我躺在被窩里哭了,默默的哭了,媽媽為了我整天勞累奔波,晚上又要給我做飯、洗衣服,每天起早貪黑的干活。對于媽媽的付出,我只能用好的成績來報答她。經過媽媽無微不至的關心,我的病漸漸好了起來。媽媽,在她那蒼白無力的臉上,只有一絲微笑。我想她那蒼白的臉上,都是因為照顧我才這樣的。
母親是風雨中的一把傘,是寒冷時披在身上的大衣;是遠歸時遞在手上的一杯熱茶,是傷心時一句貼心的話,是勞累旅途的驛站,給漂泊的心靈一個氣息的港灣,母愛是偉大的,無私的。
【篇三:我懂得了母愛作文】
母愛似水,父愛如山,無論那種愛都是無私的,偉大的。我像一顆小草,他們像大樹呵護著我,關心著我。
在這漫長的十二年來,我在這個家庭中茁壯成長,是媽媽、爸爸給了我珍貴的生命,一個溫馨美滿的家庭。古人云誰言寸草心,報得三春暉,今天,讓我來向您表達一份溫暖的愛。老師布置了一個讓我很難為情的作業,但這個作業讓我說出了藏在心里的話。
有一次,我生病了,媽媽關心著我。由于媽媽怕我晚上睡覺踢被子。于是,我在床上舒服的睡覺,而媽媽趴在我的床邊。因為這樣,我一踢被子,媽媽就感覺到了,好給我蓋被子,媽媽怕我病上加病,所以媽媽一晚上都沒有睡好。母愛似水,給與我無盡的力量;給予我無盡的知識我喜歡這種愛,更愛我的媽媽。
今天放學回家,第一件就是讓媽媽坐下來,我注視的她的眼睛說:我愛您!iloveyou!這是我第一次向媽媽說這種話,所以說得吞吞吐吐的。也不知媽媽挺清楚了沒有。于是,我和媽媽說了五、六次、我很緊張心撲通、撲通的跳,就像快跳出來似的。媽媽呆了,臉上露出了不可思議的表情,媽媽呆了30多秒,維持同一個動作,然后潸然淚下。而我呢?也呆呆的站在一旁,突然媽媽一擁而上,媽媽無微不至的關愛讓我感動,我也哭了起來,大約這么哭了1分鐘,我的流淚也流干了,就拿上衛生紙,幫媽媽一下一下,認認真真地擦著臉上的淚花。不一會兒,媽媽便去做飯了,而我就把這一幕記錄了下來。那時,我想:這是我第一次對你說,雖然很難為情,但很高興。
媽媽,你對我的愛說不完,道不盡,我知道這份恩情將會一直伴我永遠,永遠我都一點一點銘記于心。那么,現在就讓我用優秀的成績來回報你們把!
最后讓我再向您說聲:我愛您!iloveyou!我相信,我早以后的道路上,一定再向您說這句話的。
到了晚上,我又回想起今天的事情,眼淚不禁流了下來。
【篇四:我懂得了母愛】
花謝后,留給蝴蝶的是一肚子的辛酸;母親走后,留給孩子的是一輩子的愛我很喜歡書中的這首小詩,主人公十月雖然失去了母親,但母親的愛是永恒的。
文章很令人感動:十月從小就失去了爸爸,媽媽也因病去世。深深愛著十月的媽媽臨終前留給十月一封又一封信,信上有媽媽為十月精心準備的習題,那是一個又一個極其鍛煉十月的任務。伴隨任務的完成,十月長大了,他學會了包容、堅強、奮斗最后的一封信卻宣告了一個塵封已久的事實:十月媽媽并非他的生身母親!十月很難過,但后來他感覺到:雖然媽媽不是親生的,可媽媽對他的愛是真的;雖然媽媽不在了,可媽媽的愛可以伴隨著他走完一生。
是的,十月的母親是偉大的,她為孩子考慮周全,可謂殫心竭慮!掩卷沉思,我眼前浮現出媽媽為我操勞的種種畫面,耳邊響起她輕聲細語的鼓勵和教誨。媽媽平凡、樸素,但在我的心目中,她永遠偉大。
8月5日,是我古箏考級的日子。考級的前夕,我一直忐忑不安:前兩次考級,我都有嚴重的失誤,雖然最后通過了,但我仍然害怕。考級的經歷像夢魘一樣久久纏繞著我,無論怎樣掙扎,都掙脫不掉。時間總愛跟我惡作劇,似乎是轉眼間,日歷上的時間已經變成了8月5日,我想躲避,可是已經來不及了。我對著日歷深深嘆了口氣。這時,一只溫暖的大手搭在了我的肩上。
沒什么可怕的,媽媽那溫柔的聲音在我耳邊響起,你可以的,失誤了也沒關系,重在參與!我轉過頭,看見媽媽對我笑著,像陽光一樣。頓時,恐懼、擔憂、逃避的想法都消失在這陽光里了。
其實,媽媽完全可以借機狠狠罵我一通,數落我平時練彈時的拖拉、懶散和漫不經心,讓我追悔莫及!但媽媽沒有那樣做,那樣會讓我更加緊張不安,她深知此時的我需要的是支持和鼓勵。媽媽,我知道,你是愛我的,你輕柔樸實的言語給了我力量,同時已然達到了教育我的目的。
米爾說:母愛是世間最偉大的力量。惠特曼說:全世界的母親多么的相像!他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心。
讀完這本書,我知道了母愛的重要,我懂得了要更加孝順家長,并且好好回報所有幫助過、愛過我的人。