第一篇:中學生大自然初一作文600字左右
感受自然,停下你的腳步靜靜聆聽大自然的聲音,關注這周而復始的四季,春天的訊息跳動著,所有的眼睛都注滿了渴望。天空是潔凈的,當呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍。南風里有青草的香味。這里給大家分享一些關于中學生大自然初一作文600字左右,供大家學習。
中學生大自然初一作文600字左右1
我愛自然。愛自然中的每一棵樹,每一朵花,每一寸土地。兒時,我常對著她發呆,我看她那有泥土氣息的空氣中飄舞的落葉,看她在參天的大樹上留下幾道深深的印記。我常漫步于蜿蜒曲折的山間小路,在這里感受自然的魅力。
在這里,夏熱烈冬冷酷,秋含著淡淡的憂傷,春的眼睛閃著迷人的亮光,多情的淚水總想傾灑。我愛自然。愛自然中的每一絲陽光,每一條河流,每一個可愛的生命。長大后,余暇得時間少了,無法每天與自然到聲問候說聲悄悄話。她鄂看到了我的寂寞,清晨,她讓溫馨的陽光飛入教室,親切的與我擁抱,在我的歸途中,她送來縷縷清風,告訴我新奇的故事。
工作后,我遭受了無數的挫折,被命運無情的撞擊了無數次,我開始很少到她那里并逐漸淡忘了這一切。秋日里滿是落葉的小林里多了我哀嘆的氣息。殘枝告訴我人生必定可悲,杜鵑告訴我人生必定無奈。冬天悄然而至,我依舊徘徊于那凄冷的山林?!叭痹聮焓柰嗳顺蹯o,落絮無聲春墮淚,行云有影月含羞,東風臨夜冷于秋”。
吳文英的詞卻是這里的無情寫照。那些天,我完全忘記了自然曾給予我的快樂??勺匀粵]有忘記我。一日,我在昏睡中隱隱約約的聽到幾絲聲音,我披上衣服慢慢的踱至窗前。呵,好大的雪!天空中飄舞著薄薄的雪花,他們在空中自由的飛翔,唱出一聲聲動人的曲調,最后以優美的姿勢快樂的擁抱萬物。我竟一時忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。
我那滿是灰塵的窗子霎時被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時,窗子上映出了一張似曾相識,不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。第二天,我整整衣領,一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥兒飛過,告訴我自然在等我。
我輕輕的來到她身邊,她轉過身,微笑的指向遠方。呵,好大一條河!河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過,在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來,告訴我這是自然給我的第二個禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的.青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠的告一聲:謝謝!
中學生大自然初一作文600字左右2
人類只有一個地球,它是人類賴以生存的空間.人與自然的關系是人類始終面臨和解決的問題.當今,人與自然環境的關系出現了緊張和對立,整個生態系統不斷受到破壞.由此,必須要建立人與自然和諧與共的新文明.為保障人與自然的和諧,保護生態平衡,除經濟和法律手段外,還必須依靠道德的力量.建立適應生態環境保護和改善的道德規范,有利于形成人們堅定的內心信念,形成強大的社會輿論壓力.生態環境道德是人類在處理與自然關系時應該遵循的行為準則,是社會發展的必然要求,是公民道德建設的重要內容.這不僅反映了新階段道德建設的客觀實際和規律,也體現了中國先進文化的發展方向存的自然資源,愛護地球,就等于愛護自己的家園.和諧與共的人與自然關系理想狀態和境界相適應,生態環境道德要求人們熱愛自然、保護生態、改善環境.對于青少年來說,要首先做到:
珍愛生靈.平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態系統平衡.不踐踏草木,不攀折花葉,不小動物,不吃珍稀動植物等都是珍愛生靈.節約資源.我們只有一個地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷增長.節約糧食、節約用水、節約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等等,都是節約資源.植綠護綠.沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數生命.多植一棵樹、多種一片草、多養一盆花、多增加一些綠色,都是青少年應盡的義務.抵制污染.不當的生產生活行為,會帶來很大污染.不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等都是抵制污染.我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環境.大地期盼著綠色、河流期盼著綠色、,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色.滴水成川,積土成山,保護環境,從你我做起.喚醒“綠色之心”實施“綠色計劃”.開展“綠色行動”讓我們用雙手撐起一片蔚藍的天空!保護大自然。
中學生大自然初一作文600字左右3
我喜愛炎熱的夏天,喜愛碩果累累的秋天,喜愛大雪紛飛的冬天,更酷愛萬物復蘇的春天。
春,是大自然覺醒的季節,也是花草樹木發芽成長的季節!下面,我們就追隨著春天的腳步去觀察春天吧!
首先我們來到公園,一陣芳香撲來,是什么?哦,原來是花香,看啊!那些花兒在進行正行選美比賽呢!比賽正激烈舉行著呢,它們競相開放,爭奇斗艷,咦!只見花旁有許多蝴蝶,它們是在做觀眾呢!看看花兒們努力的付出,不正等于我們學習的刻苦精神嗎?堅持不懈……呀!比賽到了高潮,蝴蝶們激動得翩翩起舞!
隨后,我們來到田野,哇!農民伯伯們在干嘛呢!走近一看,原來他們正辛勤地在田里播種子,待到金色的秋天,他們把豐收的果園擁抱!我們再走近一看,農民伯伯身上流出了許多汗水,這是豐收前的付出!不就等于做什么事都要先苦后甜嘛!
我們繼續向前,這時天空下起了春雨,打在人身上,輕輕的,雨點時兒大,時兒小,滋潤著萬物……突然,烏云密布,綿綿細雨瞬間變成了狂風暴雨,和剛才大有不同,打在身上重重的,如針一般。
最后,我們走進樹林,看,樹木茂盛,密密層層的花開滿了枝頭,可有幾棵卻與別的不同,那幾棵是柳樹,在微風吹拂下,柳樹的柳條如同少女的長發,還有幾棵,突起了背,好似一位位老爺爺。“嘰嘰”樹上不時傳出鳥叫聲,它們好像歌唱家!樹林不僅是動物們的家園,還能為我們阻擋風沙!所以我們要利用植樹節,拿起鐵鎬,植樹吧!
大自然的魅力是無窮的,為人類造就了許多美麗的風景,保護了大家的安全,所以,從現在開始,我們要保護大自然,并讀懂大自然對我們的啟示!
中學生大自然初一作文600字左右4
打開玻璃窗,一縷溫暖的陽光透了進來,空氣中彌漫著泥土的清香。那么長的時間,我們都已經習慣城市快節奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狹隘的小空間,渾渾噩噩地度過了一個個空虛而乏味的生活。
可是,生活在向下的孩子,生活就不充實了嗎?每天踏著純粹的泥土,真的比城市孩子差嗎?那樣近距離的親近自然,該是多么美妙的一件事啊?感謝自然,創造了時間一切的奇跡。當你早晨帶著睡意睜開雙眼,陽光早已悄悄地透過玻璃窗,密密地灑在房間里,你有沒有覺得渾身充滿了活力呢?當推開門走出房間,清新的空氣頑皮地鉆入你的鼻子,似乎還夾雜著些溫暖。你有沒有覺得時間的一切都是那么可愛?
當細細的雨絲飄落到你的臉頰、發燒、手臂和所有裸露在外的皮膚,有沒有覺得一陣涼涼的感覺沁入心脾,消除了你的疲勞?當雪花漫天飛舞之際,透過窗戶眺望外面的世界,白茫茫的一切進入視線,這么純潔的景象,難道就不會使你由心底涌起一陣感動?
甚至刮風下雨,電閃雷鳴,都能夠贊嘆自然界的偉大,自然界的不可思議,這難道不會令人拍手稱贊嗎?是真的沒有感覺,還是忙碌煩躁的生活已經抹去了你的感官,已經麻痹了你的內心了呢?我們早已經習慣不去在意身邊的一切事物了。我們懂得感恩父母,感恩老師,感恩親人,感恩朋友,又有誰想起去感恩自然?
若沒有自然,我們怎會擁有像今天這樣豐富多彩的生活呢?這一切,難道不值得我們去感動并且感恩呢?感恩自然,感謝身邊一切美好的事物吧,這會使你感到更加快樂!
中學生大自然初一作文600字左右5
自然,是生命的節奏,走進自然深處,聆聽自然的心聲,領悟自然的真諦。當你走進自然深處,漫步在大自然的懷抱中時,你一定還在欣賞著森林的花衣,聆聽著自然的歌聲,幻想著使人賞心悅目的綠色田野與廣闊無邊的大草原,而你可曾想過大自然正在經歷著痛苦。
只有看到昔日炫酷天空如今那蒼白無助的神情,你才會想起大氣中沉積的廢氣、塵埃;只只有看到大地的臉龐漸漸枯黃,你才會想起那些為大地養顏的綠樹;只有發現昔日活潑純凈的小溪現在懶散邋遢的樣子,才會猛然想起人們隨意傾倒垃圾的背影;只有發現大地長出一條條枯涸的皺紋,你才會隱約回憶起自己浪費水的情景。
當你為了追求自身的便捷而駕駛著私家車時,請你仰頭看看天空蒼白的臉色;當你為了獲得一己私利而亂伐樹木時,請俯身傾聽樹樁的哭訴;當你為了自身的安逸而隨意亂扔垃圾,請仔細聆聽飄蕩在山谷中小溪的歌聲;當你留下水龍頭匆匆而去時,請關心一下地球母親的面容。
在科技高度發達的今天,號稱萬物之靈的人類,又為地球想過多少,做過多少?提倡百善孝為先的人類,看看地球母親被折磨得疲憊不堪的面容,我們對地球母親關心多少?小小烏鴉尚知反哺,捫心自問,人類真的配做萬物之靈嗎?
地球是我們共同的母親,讓我們盡一點子女應盡的孝道,走進自然,聆聽自然,了解自然,回報自然。
中學生大自然初一作文600字左右
第二篇:關于作文走進大自然中學生初一
大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累,能夠洗凈污垢的靈魂、心境,能夠使我們獲得美的享受、愛的滋潤。大自然有著它獨特的神秘感和韻味,它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,這里給大家分享一些關于作文走進大自然中學生初一,供大家學習。
關于作文走進大自然中學生初一1
大自然是山川之根,大自然是萬物之本,大自然是人類的衣食父母,大自然是一切的財富之源,所有的物華天寶都是在大自然里土生土長,大自然是過去的一切,也是將來的全部。
我們的衣食住行都離不開我們美麗的大自然。我們卻不曾愛惜,感恩過大自然。
我們的生存離不開氧氣,綠色植物是個天然的氧吧。但是我們這些身在福中不知福的人,不僅不幫忙種樹,還要去亂砍濫伐。
你知道嗎?在我們地大物博,人口眾多,總量豐富,人均不足的中國,本來我國森林資源并不富裕。據第五次全國深林資源清查資料顯示,到2000年底,我國森林面積為15。8億公頃,森林覆蓋率只有16。55%,列世界第111位;人均擁有森林面積列世界第119位。
我國面積是世界的第三位,尾隨俄羅斯,加拿大后面,森林覆蓋率和人均擁有森林面積中,是名列前茅。在這樣森林覆蓋面積很少的國家里,我們雖然大力號召植樹造林,可在某些地方,認為生活中,錢財比環境更重要的人,多如天上的繁星,在那亂砍濫伐,森林增長率總是負增長。
黃土高原上,因為人們的亂砍濫伐,過度放牧,造成水土流失。黃土高原是我國嚴重水土流失地區之一,黃河中游流經黃土高原,支流較多。黃土高原土層疏松,植被破壞嚴重,一遇暴雨,大量泥沙與雨水一起匯入黃河。黃河進入下游平原地區,河道變寬,坡度變緩。河水流速減慢,攜帶的泥沙沉積下來,使河床逐漸抬高,成為“地上河”。河床不斷升高,人們被迫筑提束水。暴雨季節,河水猛漲,兩岸河提隨時隨處都有決口的危險。歷,黃河經多次決口改道,形成方圓25萬平方千米的泛濫區,民不聊生。
這些都是植被被破壞的結果,這都是我們不曾感恩大自然的表現。
我們應該感恩大自然,保護大自然。讓中國像俄羅斯,加拿大那樣在森林覆蓋率名列前茅。我相信我們中國人每人都多種一棵樹,你絕對不是問題。
讓我們感人大自然,我們現在做起!
關于作文走進大自然中學生初一2
大自然,就像一位神奇的魔法師,當他輕輕一點魔法棒,就會帶給我們太多的驚喜。他不厭其煩地為我們表演著魔術,為我們營造著可愛的生存空間。
山川之壯美,鳥魚之悠悠,世上蕓蕓眾生,各有他們可愛的個性。親近自然,你時時可以感受到她的恩澤。春天的溫暖和紅紫,夏天的炎熱和濃綠,秋天的涼爽與蒼褐,冬天的嚴寒與潔白,都會使人的心境起伏波動,泛起陣陣漣漪。
早晨,打開窗戶,晨風拂過竹梢,露珠晶瑩剔透,真美呀!伸出手,似乎抓到了霧,涼涼的,感覺好舒服。閉上眼,深呼吸,似乎聞到了大自然的氣息,沁人心脾。
假日走進山中,青山綠水,鳥語花香環抱左右,登上黃花山的頂峰,望眼看去,那一座座山印入眼簾,是那樣的小,山高我為峰,眼前的景象是賞心悅目。這時想到詩人所說的“會當凌絕頂,一覽眾山小”。心中番有所悟,這也是自然的啟示吧!
漫步海邊,看看一望無際的海,吹著和煦的海風,似乎心中的煩惱便一瞬間煙消云散了。天空和大海相映,在天空下,人們盡情地沖浪,這時大海泛起了層層大浪,發出“巨大”的響聲。海鷗從海上飛過,似乎留下了痕跡,這一切是這么的美好,令人心曠神怡,流連忘返。
自然是我們的無形的守護神,她傾其所有,為我們所用,是如此的慷慨大方,然而我們能認為這是理所當然的嗎?不,我們應該懂得,這是大自然給予我們的恩賜,所以我們要珍惜、要愛護、要感恩。
感恩自然,你或許可以為自然插上綠蔭,多一份新綠,少一分荒蕪;或許可以回收垃圾,不要讓污移的垃圾侵蝕我們美好的家園;或許可以撰寫一篇自然賦,吸引更多的人熱愛自然,感受自然,暢游在自然那天無私的給予之中。學會感恩自然,珍惜大自然的產物,其實就是感悟生命的真諦。
徘徊于自然的腳步聲中,常懷一顆感恩之心,即使卑微如小草,也自有小草的芬芳,即使渺小如水滴,也會全身折射陽光。讓我們滿懷著一顆感恩的心重新看待自然吧!
關于作文走進大自然中學生初一3
自然,是生命的節奏,走進自然深處,聆聽自然的心聲,領悟自然的真諦。當你走進自然深處,漫步在大自然的懷抱中時,你一定還在欣賞著森林的花衣,聆聽著自然的歌聲,幻想著使人賞心悅目的綠色田野與廣闊無邊的大草原,而你可曾想過大自然正在經歷著痛苦。
只有看到昔日炫酷天空如今那蒼白無助的神情,你才會想起大氣中沉積的廢氣、塵埃;只只有看到大地的臉龐漸漸枯黃,你才會想起那些為大地養顏的綠樹;只有發現昔日活潑純凈的小溪現在懶散邋遢的樣子,才會猛然想起人們隨意傾倒垃圾的背影;只有發現大地長出一條條枯涸的皺紋,你才會隱約回憶起自己浪費水的情景。
當你為了追求自身的便捷而駕駛著私家車時,請你仰頭看看天空蒼白的臉色;當你為了獲得一己私利而亂伐樹木時,請俯身傾聽樹樁的哭訴;當你為了自身的安逸而隨意亂扔垃圾,請仔細聆聽飄蕩在山谷中小溪的歌聲;當你留下水龍頭匆匆而去時,請關心一下地球母親的面容。
在科技高度發達的今天,號稱萬物之靈的人類,又為地球想過多少,做過多少?提倡百善孝為先的人類,看看地球母親被折磨得疲憊不堪的面容,我們對地球母親關心多少?小小烏鴉尚知反哺,捫心自問,人類真的配做萬物之靈嗎?
地球是我們共同的母親,讓我們盡一點子女應盡的孝道,走進自然,聆聽自然,了解自然,回報自然。
關于作文走進大自然中學生初一4
在一個八面環山的狹長平地上,座落著一座寧靜的小城鎮,鎮的南面有一個僻靜的村莊,村莊里有一戶和睦的人家,那人家中有一個愛自然的年輕人,那個年輕人就是我。
我愛自然,因為春天的生機盎然,因為夏天的綠意勃發,因為秋天的安寧沉靜,因為冬天的萬物萌生。
春天,我喜歡游逛于山林田埂,看著那樹上嫩生的芽兒,忍不住湊過去聞一聞--清新便油然而生。閉上眼,聆聽那遠近的鳥語,那淙淙的溪流。坐下來,深呼吸,一陣清爽洋溢在心靈。站起來,狂奔一陣,用盡全力大喊幾聲,就像嫩芽突破表皮,花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天,也是我的春天,我已然成為春天的一根小草,跟著萬物享受春天。
夏天,我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下,樹外風和日麗,樹下涼風習習,草兒撫弄我的雙腳,癢癢的。放下魚餌,把魚竿插在一邊,四周映得我好不舒服,抬頭張望一番,滿眼都是綠色。水光山色,回清倒影,令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨,忽然天上飛過一只蒼鷹,全都鉆進水里去了,再一看時,已經到了那頭。收鉤之前,我仍不忘跳入水中,暢游一番,與同伴在水中嬉戲,遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂,我于是感到自己融入了大自然。
秋天,攜著家人,漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂,時而幾只野雛在林中跳躍,拖著又長又漂亮的尾羽,有點“飛天鳳凰“的味道。水流變得細了,樹葉黃了,田野空空的,只有幾個小孩子在玩泥巴,挖泥鰍,歡快的笑聲,把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減,頑強拼搏,抗拒枯黃。一切都是那么寂靜,喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。
冬天,雪花飄飛,令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開“。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林,生機盎然,再不是“驛外斷橋邊,寂寞開無主“的寒梅,而是“飛雪迎春到,風雨送春歸“的早梅,她綻放于懸崖,俏麗在隆冬,與松柏爭雄,和嚴寒斗智。慢慢的,冰消雪化,萬物復蘇,山也朗嫩,水也清秀。冬天的自然讓我感到希望,使我獲得力量。
自然孕育了愛自然的我,我也會更加喜愛,珍愛,熱愛自然。
關于作文走進大自然中學生初一5
我喜愛美麗的大自然,愛她的春夏秋冬,愛她的晝夜輪回,愛她的陰晴雨雪。放眼自然,巍峨的山岳、茂密的叢林、無際的大海,無不令人感嘆她的鬼斧神工,無不令人折服于她深深的智慧。我們生活在大自然,應學會去感恩。
清晨,空氣格外清新,令人精神抖擻。太陽將升未升,徘徊于天際。小草上沾滿露珠,顯得格外晶瑩剔透。花朵爭芳斗艷,有的紅勝火、有的白如雪、有的粉似霞,為大地綴上了繽紛的色彩。小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,好像在相互訴說著昨夜的美夢。望著這清晨的美景,不禁令人感嘆“一日之計在于晨”。感謝大自然賜予我的一抹清新。
黃昏,太陽收起耀人的光芒,灑下些許余暉,湖面映著夕陽的余暉,平靜地像一面金光燦爛的鏡子。天空被染成深紅,紅得仿佛要滴出血來,就像一朵碩大的紅玫瑰在天空上怒放,盡情地噴芳吐艷,天空中時不時有鳥兒飛過,真可謂“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”。感謝大自然賜予我的一抹絢爛。
夜晚,隨著夕陽的沉落,暮色像張黑色的網,悄悄灑落,籠罩了大地,夜色如濃稠的墨硯,深沉得化不開。漆黑的蒼穹布滿了點點繁星,倦鳥歸巢般依偎在那一輪明月旁。月光灑在小湖上,為小湖披上了一層銀紗。湖邊水聲潺潺,仿佛在享受著月光的愛撫,令人疑問“江畔何人初見月?江月何年初照人?”風吹樹林沙沙作響,昆蟲各自奏著自己獨特的樂曲,水流聲、風吹樹葉聲、蟲聲,構成了好一首“月光鳴奏曲”!感謝夜晚賜予我的一抹寧靜。
“蜜蜂從花中啜蜜,離開時營營的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應該向他道謝的”,我們人類不也正是如此嗎?我們應感恩大自然,因為是她給予了我們生命,并供我們以生存。從現在做起,讓我們為大自然多添一抹綠色,多去一份負擔吧!
關于作文走進大自然中學生初一
第三篇:中學生懂大自然作文初一600字
這美麗的大自然啊!將天地為紙,季節為筆,畫出不同的山水,不同的樹木和花草。將不同的顏色給予花朵,將不同的色調給予海洋和江河。讓不同的東西洋溢著不同的氣息,多么美妙啊。這里給大家分享一些關于中學生懂大自然作文初一600字,供大家學習。
中學生懂大自然作文初一600字1
聲音,是一種我們每天都能聽到的聲波,它能讓我們用語言來表達自己的意思。讓人能更好的交流。接下來,讓我帶你看看大自然,聽聽大自然的聲音吧。
來到大自然的春天,鳥兒唱著悅耳的歌聲,小甲蟲們也唱出了春的特別之處。春風刮的柳條沙沙地響,響尾蛇也從冬眠中宿醒了發出咝咝的聲音;好像說;春天來了,春天來了。小馬,小羊,還有小鹿都來到了草原品嘗鮮嫩的小草,心里都樂開了花。
來到大自然的夏天,知了在樹上,知了,知了地唱著。仿佛在告訴大家夏天已經到來了。小狗熱的把舌頭伸出來,發出哈嗒,哈嗒的聲音。蚊子和蒼蠅發出了嗡嗡的聲響。雨季也要到了,天空中傳來轟隆,轟隆的雷聲。不一會就聽到滴答滴答的聲音,雨要來了緊接著傳來嘩啦啦,嘩啦啦聲音。這場大雨給人們帶來夏季的一絲絲涼爽。
來到大自然的秋天,果園里的果子成熟了,人們笑開了花,都來摘水果。石榴的嘴都笑開了,發出了啪的聲音,秋風給了我們一股寒意,也告訴動物們冬天快來了,要趕緊儲存冬糧。樹葉落到地上,風一吹就發出了像鋸木頭的聲音。
來到大自然的冬天,寒風呼嘯,讓人心驚肉跳,孩子堆雪人,打雪仗,笑得樂開了花,大人們笑呵呵的看著孩子們玩耍。
大自然的聲音多么美妙,讓我們一起去大自然里,傾聽大自然的心聲,讓我們快樂的學習,快樂的成長。
中學生懂大自然作文初一600字2
在我的心目中,大自然是一個富有色彩的世界。
在春天的時候,大自然穿上了萬紫千紅的艷裝。蔚藍的天空里可以看見有幾只稚嫩的小鳥在自由地、無憂無慮地飛翔著。路邊的小草也伸了一個懶腰,從草地下竄了上來,好像迫不及待想看到大自然的美麗景色。一叢叢潔白如雪的小花在長莖的扶持下,襯托著綠葉,是那么清新、淡雅。春風拂過,他搖拽著,一股股幽幽的清香沁人心脾。幾只翩翩起舞的蝴蝶仙子們時不時地停在花朵上,好像被這股清香吸引住了。
在夏季即將來臨的時候,大自然漸漸地成了一塊綠色的大草原。不過天氣悶熱得要命,一絲風也沒有,稠乎乎的空氣好像凝住了。六月的天,孩子的臉,說變就變,剛才還是晴空萬里,一會兒便是烏云滾滾,電閃雷鳴。豆大的雨點打在翠綠色和嫩綠色的葉子上,發出“滴答,滴答”的清脆響聲。一切都好像是綠雨、綠葉、綠山、綠水,似乎大自然的一切經武斗融入到這綠色的世界里。
秋季來了,大自然形成了一片一望無際的金色海洋,空氣里到純彌蟈蟈、漫著一股瓜果的熟香,一嗅就能使人直流口水。咦?誰在舉辦大自然的演奏會呢?喔!原來是蟋蟀、油葫蘆,一聲聲,一陣陣,一大片,遠遠近近,組成一部宏大的秋季交響樂,為秋季的大自然增添了一絲生氣。枝頭的荒野被一夜秋風掃盡,遍地似的為大自然涂上一層亮閃閃的金色。
轉眼間,秋季過去,冬天就來臨了,大自然的小徑上已經蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真叫人不忍心把腳踩上去。在美麗的大自然里,冬天,相依為喘著白色禮服的公主,高貴而矜持。有時,他還會舞動她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風。
我喜歡這個四季的大自然,更喜歡大自然的一切美麗景色!
中學生懂大自然作文初一600字3
可以說,世界上的一切美好的東西都值得我去愛,而藏在我內心深處永恒的愛卻是對大自然的愛,大自然中的一花一草,一山一水,都是我愛的對象.那美麗,遼闊的草原就更令我迷戀。總之一句話,我愛大自然的一切。
大自然像一位神奇的魔術師,它把四季風景送給了人類。不管是暖風陣陣的仲春,烈日炎炎的盛夏,秋高氣爽的深秋,還是銀裝素裹的寒冬,都令人回味無窮,遐想連翩。
大自然像一位神奇的裁縫,她揮動自己神奇的剪刀,為森林、山峰裁剪了一套又一套的衣服。首先,她給它們做了一套鮮艷的裙子,讓夏小姐給它們換上;之后,她又做了金黃色的連衣裙和銀白色的大衣,讓秋冬兩位使者帶來。就這樣,一套又一套神奇而美麗的衣裝,給大地、森林、山峰增添了許多光彩。
大自然像一位知識淵博的老師。她派松樹告訴人們遇到困難不要退縮的道理;她讓綠葉告訴人們默默無聞的工作,卻不要計算報酬的道理;她又叫小草告訴人們頑強生存的道理。人類在這位神奇老師的指導下,不斷鍛煉自己,豐富自己。
大自然又像一位慈母。她撫育弱不禁風的小花,鍛煉身體強壯的大樹,她讓人們在樹下遮陽,她讓孩子們在草地上玩耍,她讓人們摘食樹上的果子,她讓人們暢飲河里的清水……只要是合理的要求,她都滿足,只要是她能夠原諒的錯誤,她都用自己博大的胸懷去原諒。人類在她溫暖的懷抱里成長,她也心甘情愿去奉獻出自己。
大自然又像一位嚴父,懲罰那些做壞事的人,從不寬容。
因為這一切的一切,我才愛大自然,愛它的神奇、善良和美麗。
中學生懂大自然作文初一600字4
天真爛漫的童真,就是一道風景;助人為樂的品質,就是一道風景;辛勤勞動的身影,就是一道風景;埋頭苦學的氛圍,就是一道風景;父母無微不至的關懷就是一道風景……
一道道風景使人陶醉,為我們的生活增添光彩,然而,我感到:大自然的風景更加令我如癡如醉。
春天的田野就是一道綠色的風景。
那綠色的小生靈踴躍著生命的節奏,它們在一唱一和著美麗的頌歌,每樣東西都充滿生機地展示著美麗的青春的活力,向著陽光,歡笑著,洶涌著。它們歡笑,它們歌唱,它們在綠色的希望中快樂成長。每當看到這些,我就感受到一種強烈的生命的活力,一份沉甸甸的綠色的希望。
夏天的大海就是一道藍色的風景。
大海,無邊無垠,一層層的波浪天與海的交際處奔騰而來,激起一層層雪白的浪花,夕陽映照在海面上,被海浪撕成點點金光,清新的海風夾雜著沁人心脾的芬芳,感覺神清氣爽。我很喜歡在大海里的那種拼勁,迎著海浪奮力地向前游動,雖然大浪滔天,但就是我并沒有放棄,依然與海浪頑強地搏斗著……
秋天的夕陽就是一道絢爛的風景。
夕陽就是壯美的風景。當你平靜地沐浴在夕陽的余暉中的時候,你會感覺到那真就是一種無比美妙的享受呢,一種蕩滌的心靈的洗禮。整個的天空都布滿著一種神奇的色彩,那么溫柔,你就是否悟出了“夕陽西下,斷腸人在天涯”的滋味呢?你就是否回憶起“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的那種動人的意境呢?
冬天的大雪就是一道恬靜的風景。
冬天,漫天飛雪的世界令人心曠神怡,在一個晶瑩剔透的童話般世界中,我品味著白雪的飄零的香氣,那就是一個亮晶晶的世界,一切都在過濾,一切都在過濾,以切都在升華。連荒蕪的心情也變得空靈起來。黃昏的雪,好像有著千絲萬縷的情思。
大自然的風景真的很優美,令陶醉。我喜歡春天田野的活力,我喜歡夏天大海的寬容與博大,我喜歡秋天夕陽的嫵媚與壯美,我喜歡冬天冰雪的玲瓏與剔透……
此情此景,我與大自然已融為一體……
中學生懂大自然作文初一600字5
我始終相信,大自然有一種聲音,它只有我才能傾聽,其他人聽不到。我不知道這是為什么?也許有人認為我是瘋子。真的,我總覺得有一種大自然的聲音,所以我把題目取名叫大自然的聲音。
每次走在不太熱鬧的馬路上,我總覺得,路邊的小鳥、小樹、小鴨等一些動物都好向在對我闡述內心的獨白。小鳥的眼睛里總充滿著悲哀,因為它們的棲息地已經被侵占了不少,這它看到了生活的冷酷無情。它們的聲音里好像在痛苦的呻吟,呻吟內心的獨白,它內心的獨白是對生活的呻吟。偶爾能聽到它們的歡笑聲。我想通過這次寫作,呼吁人們對鳥棲息地的保護,以及對其他生物棲息地的保護。
看見小鴨,小鴨先生的心情也不是很高興,它對我說,河水很臟,它不能洗澡了。以前的水清澈見底,還有小魚兒吃呢!可現在的水又黑又臭,惡心死了。如果我是人類,我一定要呼吁全世界的人們好好保護這水源,不浪費一點點,可惜他們聽不懂我的話,唉…
小樹對我說,小朋友,全世界只有你能聽得懂我說的話,你替我告訴他們,不要砍我,砍的時候會很痛的,再說了我還能為你們進化空氣啊,你們不能恩將仇報啊。
小鳥、小樹、小鴨們的話語你們明白嗎?這一句句話語像一支支鋒利的箭刺進我的心,讓我想到了20年后的地球,如果我們還是這樣不懂的愛護,它肯定是一個沒有色澤的星球了,像枯葉一樣了。為了不讓地球像那樣,我們從現在開始學習愛護吧,行動起來保護它!
中學生懂大自然作文初一600字
第四篇:走進大自然初一作文
走進大自然初一作文
走進大自然初一作文1
大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風發的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領略了你的瀟灑。
讓我們走進群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥啾啾鳴叫,生靈隨處可見,仿佛沉浸在蟲鳴、風嘯、水流旋律之中。走進群山,無形間凈化了我的思想,陶冶了我的情操。
讓我們走進草原吧???,草原遼闊無邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草兒見牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的畫面,讓我無比向往。那一碧千里的景象,換成誰都會被深深迷住。走在神秘的大草原上,會心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩。
讓我們走進沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺那么舒服,那么愜意,你種種不快的記憶會消失的無影無蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來爬去,快樂的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的樂園。
清脆的鳥鳴,柔韌的威風,晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進你,走進你的懷抱!
走進大自然初一作文2
我非常愛聽音樂。今天,我悄悄地走進了大自然,來傾聽大自然的一切聲音,有能讓我陶醉的風聲,有能使我忘了鳥鳴的雨聲,還有能使我感到害怕的雷聲。
我喜歡悠閑地躺在草地上,聆聽悅耳的風聲,一陣陣帶著優美的旋律,伴著鳥鳴的風聲,使我深深陶醉在其中。風的聲音漸漸地消沉,如同人們的心情有時澎湃,有時傷心。身上早已淋濕,原來雨已經下了一會了,雨的聲音如母親的愛在低聲細語,如母親的手在撫摸這孩子的頭,又如母親用自己的愛保護著孩子。雨的聲音是清脆的,如同一首優美的小曲在演奏著。
雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝著發出淡淡清香的茶,細細品味著這大自然獨有的聲音。雷聲響起,轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般,驚天動地。這時,雨像發瘋似的下的更大了。但是,慢慢地這場雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節奏單一的旋律。
漸漸地,雨停了。我走在回家的路上,哼著小曲,回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動聽,都美妙。
我喜歡傾聽大自然的聲音。
點評:語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
明顯的文章內容太欠缺了,也非常明顯的跑題了,老師建議小作者在寫作前一定要注意仔細閱讀題目要求才好,繼續努力,加油。
走進大自然初一作文3
“走走走走走,走走走走走,我們小手拉小手。走走走走走,走走走走走,我們一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔......”伴隨著輕快地歌聲,排著整齊的隊伍,我們來到了美麗的森林公園。一踏入鳳凰嶺公園,首先映入眼簾的是一排排,排列整齊的松柏樹,像是正微笑的在歡迎我們的到來。穿過一條綠樹成蔭的石頭小路,我們來到了第一站——怡心園。站在怡心臺上向遠處眺望,座座高樓林立,縱橫交錯的公路上車水馬龍,樹木郁郁蔥蔥,參天聳立,這些都標志這一座現代化的城市正在悄然崛起。站在怡心臺上最引人注目便是一本大石書,上面寫著十六個大字:“園林建設,以人為本,人與自然和諧共存。”它像是要告訴人們:大自然是我們賴以生存的環境,我們要保護她。告別了怡心園,我們來到了放眼亭。
站在放眼亭上,涼風習習,向下望去,整個晉城市的風貌盡收眼底,讓我真正體會到了高瞻遠矚的含義。沿著一條彎彎曲曲的櫻花小道繼續向前,我們來到了凈境園。一個巨大的人工湖吸引了我的`目光,在它的旁邊還有一個神龜,名叫止水靈龜,在它的背上刻有一到九的數字。向前看,可以看到一個大棋盤,叫長平坑卒,它代表著著名的長平之戰。向上看,你會看到一個錯綜盤旋的大樹根,它便是園中又一景觀——學根問祖。接著我們又一一參觀了思和亭,大印章,有風來棲等景觀。今天鳳凰嶺森林公園一日游,雖然很辛苦,但我很開心,能置身于大自然,和大自然來一次親密接觸,讓我感觸頗多。
走進大自然初一作文4
朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區,用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士,守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來到山腳下時,抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。
山就像一個個巨人,任憑風吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩?。≡僮屛覀冏呦虼蠛0?!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好??!撿起一個貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學習。最后,讓我們走進森林。一進森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時,還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會有許多的小動物出來歡迎你。大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!
走進大自然初一作文5
走出門,一陣秋風撲面而來,?。『们逅?/p>
不坐車,不背背包,趕走煩惱,帶著滿懷的好心情,沿著一條蜿蜒曲折的小路走進大自然。你呢?親愛的朋友,要和我一起去嗎?來吧,快來吧,和我一起出發!
走進大自然,我熱切的向在大自然里居住的村民們打招呼:你好!活潑的花朵妹妹,你把自己打扮的這么嬌艷美麗,是要與我比美嗎?你好!可愛的小草弟弟,你是那樣的嫩綠嬌小,充滿生機!你好!善良的大叔哥哥,你是那樣的高大粗壯,為綠色環保做出了不少貢獻!你好!聰明的云朵姐姐,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍!喂!淘氣的狗少爺,你汪汪汪的在那里叫什么呢?我猜你在給你的伙伴們講游玩的經過吧!
哦,親愛的朋友,你一定累了吧,那就躺在這草葉上吧,它會讓你感到舒適和輕松;親愛的朋友,你一定餓了吧,那就吃幾顆樹莓吧,它會讓你感到有力與香甜;親愛的朋友,你一定渴了吧,那就喝幾口山泉水吧,它會讓你感到暢快與甘甜,親愛的朋友,你一定想娛樂一會兒吧,那就聽百靈鳥它們演奏吧,悠揚的樂曲會讓你感到安詳與陶醉.
哦,親愛的朋友,我們該回家了。走進大自然,熱愛大自然,從大自然歸來,你就會告訴你的同學:什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感.
走進大自然初一作文6
走進大自然,你會發現大自然魅力十足,奇妙無窮。
走進大自然,你會學到許多課本上學不到的知識。含羞草低著頭,那是教我們不要過分張揚;梅花在寒冬迎風傲雪,那是教我們只有堅強才能與眾不同;累累的果實高掛在枝頭,那是教我們只有播種才能有收獲;石榴裂開了嘴,那是教我們勞動才會快樂;綻放的荷花色澤亮麗,那是在教我們做人要有“出污泥而不染”的品質……有一個成語說得很妙:師法自然。
走進大自然,你會發現大自然是如此的美麗。清晨,露珠在葉面上滾動,晶瑩透亮;花兒嬌小。鮮亮。純潔,這兒一簇,那兒一簇,匯成一片花的海洋。夾雜在柔軟的似綠地毯的草坪中,給綠地毯綴上光澤,還時不時地眨著眼睛;柳樹姑娘甩下了一頭綠色的發辮,使人覺得她漂亮溫柔……
走進大自然,這里會讓你心曠神怡。鳥兒在枝頭唱著婉轉的歌兒,新鮮的空氣任你呼吸,吸一口你會覺得胸脯也飽滿起來了。夜幕降臨了,玉盤似的月亮掛在天邊,她穿著黃色的紗衣,嫻靜而安詳,她的臉上掛著溫和的笑容。月亮灑下恬靜的月光。月光灑在水面上,荷葉上的水珠像一顆顆夜明珠。星星就像孩子一樣依偎在月亮媽媽的身邊,調皮地眨著眼睛,一閃一閃,在幽暗的夜空中閃著銀光,注視著人間。夏夜,一片寂靜,只有蟲子在草地上開著音樂會。這里的一切,都是那么美好,給人一種美的享受。
同學們,放下書本吧!讓我們走進大自然,去親近大自然;去擁抱大自然;去感受大自然的情懷;去飽覽大自然的壯景!
走進大自然初一作文7
你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?你可能需要解藥。別當心,讓我來幫你吧!
讓我們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫快樂。
讓我們走進群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時,你可能會想:盡頭的那邊是什么呢?此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風,晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,,大自然請告訴我,這里會有什么魔法呢?呢?
走進大自然初一作文8
走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲??!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨漸漸笑了,雨終于停了下來。我聽見了“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難??!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
走進大自然初一作文9
親愛的朋友,經過一段緊張的工作和學習,我們也該放松一下了。請和我一起去領略妙不可言的大自然吧。
讓我們一起走向大草原。看,一望無際的大草原,駿馬在綠茵茵的草地上奔騰,牛羊在悠閑地吃著嫩草。綠綠的草地上布滿了一層小花,白的、紅的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們任風吹雨打,任牛羊踩踏,照樣開得那樣燦爛。這就是生命的意味——勇氣。
海闊天空任鳥飛。讓我們抬頭望望那藍藍的天空??矗懦伞叭恕弊中蔚拇笱阍谔炜沼兄刃虻仫w翔,告訴我們要團結奮進??炜?,那邊,向遠處飛去的雄鷹是那么的堅定,雄鷹教我們要有遠大的目標,朝著自己的目標前進,永不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧。看,峰巒雄偉、紅葉似火、危峰兀立、怪石嶙峋,這一座座或壯觀、或秀美、或險峻的大山,昂首挺胸,時刻保衛著我們的偉大的祖國。
“叮咚,叮咚”,哪兒來的聲音?哦,前面是一條清澈見底的小溪。你看,小魚在自由自在地游著;張牙舞爪的小螃蟹在石縫見橫行霸道地爬來爬去;野鴨在歡快地嬉戲,不時地把頭扎到水里捉迷藏;小溪邊樹林里傳來的一陣陣婉轉動聽的鳥鳴和它們形成了一幅美麗和諧的風景畫。
看著這一幕幕美妙的大自然,心情無比地愉悅。朋友,你是不是也和我一樣陶醉在這迷人的風景中呢?
大自然給予了我們優美的環境,我們要懂得珍惜,愛護大自然,保護好我們的地球媽媽,讓我們碧水藍天的綠色家園更加美好。
走進大自然初一作文10
大自然,是人類生存必不可少的一部分。無論你何時何地走進大自然,都會有一種新的感覺和領悟。
走進大自然,可以欣賞到迷人的風光。瞧,映入眼簾的那勃勃生機的小草,一株一株,一片一片,猶如綠色的海洋,會讓你不由自主想起“野火燒不盡,春風吹又生?!辈莸厣厦婺俏孱伭男』ǎt的像火,粉的像霞,白的像雪……五顏六色,競相開放。婆娑的柳樹,挺拔的楊樹……那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一絲縫隙,好像在把它的全部生命力展示給我們看。
走進大自然,傾聽到大自然美妙的聲音。聽!那嘩嘩的流水聲,仿佛一曲動聽的音樂。那知了的叫聲,就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節聲,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,這是什么聲音?原來,這是小朋友們那開心的笑聲,在大地上回蕩。
走進大自然,可以感受到大自然在為人類造福。春天的時候,春雨滋潤了大地,為沉甸甸的收獲埋下伏筆;夏天,火熱的太陽烤著大地,有時暴風雨又帶來陰涼;秋天,田野里到處是豐收的景象和農民的喜悅;冬天,飄舞的雪花送來一個寧靜的冬季。
大自然賦予了人們美好的一切,難道我們不應該珍惜這美麗的大自然嗎?我要經常走進大自然,看看那美麗的景色,聆聽那大自然的聲音,感受大自然的恩賜。
第五篇:走進大自然初一作文
走進大自然初一作文1
我非常愛聽音樂。今天,我悄悄地走進了大自然,來傾聽大自然的一切聲音,有能讓我陶醉的風聲,有能使我忘了鳥鳴的雨聲,還有能使我感到害怕的雷聲。
我喜歡悠閑地躺在草地上,聆聽悅耳的風聲,一陣陣帶著優美的旋律,伴著鳥鳴的風聲,使我深深陶醉在其中。風的聲音漸漸地消沉,如同人們的心情有時澎湃,有時傷心。身上早已淋濕,原來雨已經下了一會了,雨的聲音如母親的愛在低聲細語,如母親的手在撫摸這孩子的頭,又如母親用自己的愛保護著孩子。雨的聲音是清脆的,如同一首優美的小曲在演奏著。
雨越下越大,我匆匆忙忙的跑到茶亭里,喝著發出淡淡清香的茶,細細品味著這大自然獨有的聲音。雷聲響起,轟隆隆的震響如同世界末日的來到一般,驚天動地。這時,雨像發瘋似的下的更大了。但是,慢慢地這場雨從鏗鏘有力的樂曲變成了一首節奏單一的旋律。
漸漸地,雨停了。我走在回家的路上,哼著小曲,回想著大自然的美妙聲音。大自然的聲音比人間一切音樂都動聽,都美妙。
我喜歡傾聽大自然的聲音。
點評:語言詼諧有趣,情節安排曲折生動,開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短,但內容生動具體,段落明確,語言樸實,通俗易懂。文章用孩子的語言敘事,顯得自然,樸素,猶如一股清泉。結尾點題,起到了畫龍點睛的作用。
明顯的文章內容太欠缺了,也非常明顯的跑題了,老師建議小作者在寫作前一定要注意仔細閱讀題目要求才好,繼續努力,加油。
走進大自然初一作文2
親愛的朋友,經過一段緊張的工作和學習,我們也該放松一下了。請和我一起去領略妙不可言的大自然吧。
讓我們一起走向大草原。看,一望無際的大草原,駿馬在綠茵茵的草地上奔騰,牛羊在悠閑地吃著嫩草。綠綠的草地上布滿了一層小花,白的、紅的、紫的;純潔、嬌小、鮮亮;這么多、這么密、這么遼闊!它們任風吹雨打,任牛羊踩踏,照樣開得那樣燦爛。這就是生命的意味——勇氣。
海闊天空任鳥飛。讓我們抬頭望望那藍藍的天空??矗懦伞叭恕弊中蔚拇笱阍谔炜沼兄刃虻仫w翔,告訴我們要團結奮進。快看,那邊,向遠處飛去的雄鷹是那么的堅定,雄鷹教我們要有遠大的目標,朝著自己的目標前進,永不低頭。
讓我們投入山的懷抱吧???,峰巒雄偉、紅葉似火、危峰兀立、怪石嶙峋,這一座座或壯觀、或秀美、或險峻的大山,昂首挺胸,時刻保衛著我們的偉大的祖國。
“叮咚,叮咚”,哪兒來的聲音?哦,前面是一條清澈見底的小溪。你看,小魚在自由自在地游著;張牙舞爪的小螃蟹在石縫見橫行霸道地爬來爬去;野鴨在歡快地嬉戲,不時地把頭扎到水里捉迷藏;小溪邊樹林里傳來的一陣陣婉轉動聽的鳥鳴和它們形成了一幅美麗和諧的風景畫。
看著這一幕幕美妙的大自然,心情無比地愉悅。朋友,你是不是也和我一樣陶醉在這迷人的風景中呢?
大自然給予了我們優美的環境,我們要懂得珍惜,愛護大自然,保護好我們的地球媽媽,讓我們碧水藍天的綠色家園更加美好。
走進大自然初一作文3
走進大自然,我們可以聽到許多美妙的聲音。如,在枝頭上高歌的小鳥,還有圍繞在它們身邊的樂隊——知了。它們一起演奏了一首非常動聽的歌曲。鳥兒就在枝頭上“吱吱,吱吱”地叫著,而知了呢,它就“知了。知了”的叫著。那是一首多么美妙,而且有奇特的歌曲??!我都把自己當作其中的一員了,正當我陶醉在其中的時候,突然,我被一陣聲音喚醒了——河水的笑聲。
河水“嘩啦,嘩啦”的奔向遠方,好像在趕路似的。河水中有許多石子,河水和石子碰擊到一起的聲音更好聽了,“唦嘩啦,沙湖啦”。它們也好像在演奏這一首首清脆美妙的歌曲,好聽極了!讓我不得不拍手叫好。
“唦啦啦”,突然下起了雨來,頓時。把炎熱通通都沖走了,舒服極了。過了一會兒,雨漸漸笑了,雨終于停了下來。我聽見了“咚咚,咚咚”我聽到了滴水的聲音,仿佛是山雨的余韻,我又聽見屋檐底下“滴答滴答”的聲音,我不斷地尋找聲音的來源,轉頭一看,原來是因為剛下完了雨,那些露珠從草和花上掉了下來,這時,令我聽到了音樂的美好。
大自然好像要我做裁判似的,讓我從這么多首歌中選擇一首最動聽的出來。這讓我多為難??!因為每一首歌都讓我迷戀和著迷。我已經跟大自然融為一體了,這讓我久久不舍的離開。
走進大自然初一作文4
你累嗎?你困嗎?你開心嗎?你悲傷嗎?你可能需要解藥。別當心,讓我來幫你吧!
讓我們走進大海吧!看,那一望無際的海,浪花一朵朵,多美的景色呀!還有那滿沙灘的貝殼,多漂亮的圖案呀!走到大海邊,看看一望無際的大海,再享受風的柔韌,浪的溫柔。海將把你的悲傷帶走,帶走你種種的不快,帶走你種種不快的記憶。霎那間!你猶如走進了一個全新的世界,那里沒有悲傷,沒有不快,只有一種東西,名叫快樂。
讓我們走進群山吧!看,茂密的葉子;小鳥的鳴叫;清新的空氣;這所有的一切帶走你的疲倦,讓你掉進一個精神旺盛的漩渦里,讓你不停地旋轉,讓你忘記了勞累,讓你忘記了眼困。這美麗的景色將像一塊磁鐵似的,吸引著你的眼球,它讓你忘記了睡覺,甚至讓你忘記了所有的記憶,唯一的記憶就只有它那美麗的身影。
讓我們走進草原吧!看,草原多么的大,多么的神秘,走在神秘的大草原上,仿佛看不到盡頭,那時,你可能會想:盡頭的那邊是什么呢?此時此刻,你會忘記你本來的身份,你會以一位科學家的身份帶著心中的疑惑一直向前走去,去解開大自然的奧秘,探索神秘的大草原。
清脆的鳥鳴,柔韌的微風,晴朗的天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然的聲響,大自然的美景,大自然里的空氣中醞釀著什么呢?花蜜?香水?還是薄荷?大自然你為什么會讓沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,,大自然請告訴我,這里會有什么魔法呢?呢?
走進大自然初一作文5
大自然,是人類生存必不可少的一部分。無論你何時何地走進大自然,都會有一種新的感覺和領悟。
走進大自然,可以欣賞到迷人的風光。瞧,映入眼簾的那勃勃生機的小草,一株一株,一片一片,猶如綠色的海洋,會讓你不由自主想起“野火燒不盡,春風吹又生?!辈莸厣厦婺俏孱伭男』?,紅的像火,粉的像霞,白的像雪……五顏六色,競相開放。婆娑的柳樹,挺拔的楊樹……那么多綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一絲縫隙,好像在把它的全部生命力展示給我們看。
走進大自然,傾聽到大自然美妙的聲音。聽!那嘩嘩的流水聲,仿佛一曲動聽的音樂。那知了的叫聲,就像一首悅耳的歌。那莊稼咔咔的拔節聲,正是生命的力量在展示 ……“哈哈哈哈!”咦,這是什么聲音?原來,這是小朋友們那開心的笑聲,在大地上回蕩。
走進大自然,可以感受到大自然在為人類造福。春天的時候,春雨滋潤了大地,為沉甸甸的收獲埋下伏筆;夏天,火熱的太陽烤著大地,有時暴風雨又帶來陰涼;秋天,田野里到處是豐收的景象和農民的喜悅;冬天,飄舞的雪花送來一個寧靜的冬季。
大自然賦予了人們美好的一切,難道我們不應該珍惜這美麗的大自然嗎?我要經常走進大自然,看看那美麗的景色,聆聽那大自然的聲音,感受大自然的恩賜。
走進大自然初一作文6
走進大自然,你會發現大自然魅力十足,奇妙無窮。
走進大自然,你會學到許多課本上學不到的知識。含羞草低著頭,那是教我們不要過分張揚;梅花在寒冬迎風傲雪,那是教我們只有堅強才能與眾不同;累累的果實高掛在枝頭,那是教我們只有播種才能有收獲;石榴裂開了嘴,那是教我們勞動才會快樂;綻放的荷花色澤亮麗,那是在教我們做人要有“出污泥而不染”的品質……有一個成語說得很妙:師法自然。
走進大自然,你會發現大自然是如此的美麗。清晨,露珠在葉面上滾動,晶瑩透亮;花兒嬌小。鮮亮。純潔,這兒一簇,那兒一簇,匯成一片花的海洋。夾雜在柔軟的似綠地毯的草坪中,給綠地毯綴上光澤,還時不時地眨著眼睛;柳樹姑娘甩下了一頭綠色的發辮,使人覺得她漂亮溫柔……
走進大自然,這里會讓你心曠神怡。鳥兒在枝頭唱著婉轉的歌兒,新鮮的空氣任你呼吸,吸一口你會覺得胸脯也飽滿起來了。夜幕降臨了,玉盤似的月亮掛在天邊,她穿著黃色的紗衣,嫻靜而安詳,她的臉上掛著溫和的笑容。月亮灑下恬靜的月光。月光灑在水面上,荷葉上的水珠像一顆顆夜明珠。星星就像孩子一樣依偎在月亮媽媽的身邊,調皮地眨著眼睛,一閃一閃,在幽暗的夜空中閃著銀光,注視著人間。夏夜,一片寂靜,只有蟲子在草地上開著音樂會。這里的一切,都是那么美好,給人一種美的享受。
同學們,放下書本吧!讓我們走進大自然,去親近大自然;去擁抱大自然;去感受大自然的情懷;去飽覽大自然的壯景!
走進大自然初一作文7
大自然,你是清晨薄霧中起舞的少女,讓人在不經意間一回頭,便目睹了你的芳容,你是那意氣風發的少年,讓人輕輕地一擦肩,便領略了你的瀟灑。
讓我們走進群山吧。早晨,煙霧繚繞,翠綠的樹木披上了白色的輕紗,露珠從草尖跌落。中午,小鳥啾啾鳴叫,生靈隨處可見,仿佛沉浸在蟲鳴、風嘯、水流旋律之中。走進群山,無形間凈化了我的思想,陶冶了我的情操。
讓我們走進草原吧???,草原遼闊無邊,真是“天蒼蒼,野茫茫,風吹草兒見牛羊”。明朗的天空,清鮮的空氣,草原的景色如同一幅美麗的畫面,讓我無比向往。那一碧千里的景象,換成誰都會被深深迷住。走在神秘的大草原上,會心曠神怡。由大草原的遼闊好而美麗想到了大自然的遼闊和美麗。不禁要唱一首歌,要朗誦一首詩。
讓我們走進沙灘吧。赤著腳在沙灘上走著,感覺那么舒服,那么愜意,你種種不快的記憶會消失的無影無蹤。在沙灘上, 挖洞穴、堆小山、砌城堡,自由自在地爬來爬去,快樂的大喊大叫……河邊的沙灘,是童年的樂園。
清脆的鳥鳴,柔韌的威風,晴朗的.天空,我感受到了,這是大自然,這是大自然的氣息,大自然會讓你由沮喪變得愉快,疲倦變得精神,喜悅變得更幸福,大自然,讓我走進你,走進你的懷抱!
走進大自然初一作文8
朋友,你煩惱嗎?你身體疲倦嗎?帶你走進大自然吧!讓大自然美麗的風景,將你所有的煩惱與疲倦洗去。來吧!這里能夠將讓你忘掉繁雜吵鬧的市區,用心來感受大自然的美,感受大自然的靜。讓我們走向原野吧。看,一片片碧綠的草地,一望無際,上面又長出一朵朵美麗的野花。原野上的小草像千萬個綠色的衛士,守護著花朵。就算人們怎樣壓他們踩他們,都決不低頭。讓我們投入山的懷抱吧!遠遠看去,山并不高,可當你來到山腳下時,抬頭一看,這才知道山是多么的雄壯威武。
山就像一個個巨人,任憑風吹雷打、日曝雨淋,永遠那樣堅定不拔地挺立著。它們的精神多么令人欽佩啊!再讓我們走向大海吧!聽,海水“嘩啦,嘩啦”的聲音,就想大海呼喚著我們。赤著腳在沙灘上走著,感覺多好?。炱鹨粋€貝殼,放在耳邊,能夠聽到海浪聲。大海無邊無際,它那寬廣的胸懷,真值得我們學習。最后,讓我們走進森林。一進森林,茂密的樹葉就將我們包住。有時,還能聽到小鳥在樹枝上吱吱喳喳地演奏著美妙的樂曲。如果你是友善的,就會有許多的小動物出來歡迎你。大地滋潤著生活在土地上的生物,使它們茁壯成長,變成美麗的大自然。大自然時刻生機勃勃,如果我們愛這個快樂的世界,就不要去破壞和改造它,讓它保持原來的美麗模樣,這不是很好嗎?朋友,你如果有空,請來大自然看看吧!
走進大自然初一作文9
走出門,一陣秋風撲面而來,??!好清爽!
不坐車,不背背包,趕走煩惱,帶著滿懷的好心情,沿著一條蜿蜒曲折的小路走進大自然。你呢?親愛的朋友,要和我一起去嗎?來吧,快來吧,和我一起出發!
走進大自然,我熱切的向在大自然里居住的村民們打招呼:你好!活潑的花朵妹妹,你把自己打扮的這么嬌艷美麗,是要與我比美嗎?你好!可愛的小草弟弟,你是那樣的嫩綠嬌小,充滿生機!你好!善良的大叔哥哥,你是那樣的高大粗壯,為綠色環保做出了不少貢獻!你好!聰明的云朵姐姐,你潔白的身影,讓天空充滿寧靜,變得更加湛藍!喂!淘氣的狗少爺,你汪汪汪的在那里叫什么呢?我猜你在給你的伙伴們講游玩的經過吧!
哦,親愛的朋友,你一定累了吧,那就躺在這草葉上吧,它會讓你感到舒適和輕松;親愛的朋友,你一定餓了吧,那就吃幾顆樹莓吧,它會讓你感到有力與香甜;親愛的朋友,你一定渴了吧,那就喝幾口山泉水吧,它會讓你感到暢快與甘甜,親愛的朋友,你一定想娛樂一會兒吧,那就聽百靈鳥它們演奏吧,悠揚的樂曲會讓你感到安詳與陶醉.
哦,親愛的朋友,我們該回家了。走進大自然,熱愛大自然,從大自然歸來,你就會告訴你的同學:什么是純潔,什么是美好,什么是智慧,什么是情感.
走進大自然初一作文10
“走走走走走,走走走走走,我們小手拉小手。走走走走走,走走走走走,我們一同去郊游。白云悠悠,陽光柔柔......”伴隨著輕快地歌聲,排著整齊的隊伍,我們來到了美麗的森林公園。一踏入鳳凰嶺公園,首先映入眼簾的是一排排,排列整齊的松柏樹,像是正微笑的在歡迎我們的到來。穿過一條綠樹成蔭的石頭小路,我們來到了第一站——怡心園。站在怡心臺上向遠處眺望,座座高樓林立,縱橫交錯的公路上車水馬龍,樹木郁郁蔥蔥,參天聳立,這些都標志這一座現代化的城市正在悄然崛起。站在怡心臺上最引人注目便是一本大石書,上面寫著十六個大字:“園林建設,以人為本,人與自然和諧共存。”它像是要告訴人們:大自然是我們賴以生存的環境,我們要保護她。告別了怡心園,我們來到了放眼亭。
站在放眼亭上,涼風習習,向下望去,整個晉城市的風貌盡收眼底,讓我真正體會到了高瞻遠矚的含義。沿著一條彎彎曲曲的櫻花小道繼續向前,我們來到了凈境園。一個巨大的人工湖吸引了我的目光,在它的旁邊還有一個神龜,名叫止水靈龜,在它的背上刻有一到九的數字。向前看,可以看到一個大棋盤,叫長平坑卒,它代表著著名的長平之戰。向上看,你會看到一個錯綜盤旋的大樹根,它便是園中又一景觀——學根問祖。接著我們又一一參觀了思和亭,大印章,有風來棲等景觀。今天鳳凰嶺森林公園一日游,雖然很辛苦,但我很開心,能置身于大自然,和大自然來一次親密接觸,讓我感觸頗多。