第一篇:小學(xué)作文500字
精選小學(xué)作文500字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)作文500字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)作文500字 篇1突然感覺有一種涼涼的東西打在了臉上,我不禁抬起了頭。啊!原來(lái)是一群可愛的小精靈――雪。
我沒有打傘,也沒有用任何東西遮擋。我任這些小精靈落在我的臉上、身上。我不敢用手去碰它們,因?yàn)樗麄兲嗳趿耍慌鼍蜁?huì)融化掉。我看著這些小精靈落在我的衣服上,然后滑落。
看著這些可愛的小精靈,我想起了與小雅分別的那個(gè)傍晚。
忘不了那個(gè)飄雪的下午,小雅約我出來(lái),她說(shuō)有話要對(duì)我說(shuō)。我如約來(lái)了。小雅似乎有話要對(duì)我說(shuō),但她什么也沒有說(shuō)。我們?cè)谘┲新淖咧咧>瓦@樣,我們走了整整一個(gè)下午。終于,小雅開口了,但還沒等她把話說(shuō)出來(lái),淚,已經(jīng)從他眼眶滑落出來(lái)。“LINDA,我,我要,我要轉(zhuǎn)學(xué)了。轉(zhuǎn)到很遠(yuǎn)的一個(gè)學(xué)校去讀書了。”我什么也沒有說(shuō)。我能說(shuō)什么呢?是安慰?還是挽留?或者是其他的什么?沒有用的,說(shuō)什么都是沒有用的。事實(shí)已經(jīng)擺在眼前,我還能說(shuō)什么呢?
“LINDA,你能滿足我一個(gè)要求嗎?”我還能說(shuō)什么呢?朋友的最后一個(gè)愿望,我有什么理由不答應(yīng)呢?
“LINDA,陪我堆一個(gè)雪人好嗎?”
我沒有說(shuō)話,只是默默地動(dòng)起手來(lái)……
兩個(gè)雪人都堆好了,我們都不約而同的刻上了自己的名字。
“小雅,這個(gè)送給你,不要忘了我,記得給我寫信,我們永遠(yuǎn)是朋友!”
“LINDA,這個(gè)送給你,我不會(huì)忘了你,等我到了我就給你寫信,每周一篇。我們永遠(yuǎn)是朋友。”
我想送給她一個(gè)微笑,可是淚不由自主地掉了下來(lái)。
“LINDA,不要哭,我還會(huì)回來(lái)的,我還會(huì)回來(lái)看你的。”
我們捧著兩個(gè)載滿了思念與祝福的雪人,走向了回家的路――相反的路……
一陣寒風(fēng)將我從思念中“拉”了回來(lái)。我感到了有一種冰涼的東西從臉上滑落下去――是淚。
我蹲下去,輕輕地捧起這些可愛的小精靈,將他們捏塑成了一個(gè)小雪人,并莊重的刻上了小雅的名字。
自從小雅轉(zhuǎn)學(xué)后,我就再也沒有堆過(guò)雪人。今天,我用這可愛的小精靈,堆起了這個(gè)小雪人。真真的希望能再與小雅用這些小精靈堆起我們的深摯的友誼……
小學(xué)作文500字 篇2中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,可卻缺少了應(yīng)有的禮儀。
有一天我和同學(xué)一起回家,找了個(gè)座位坐下后,車上便座無(wú)虛席。
不一會(huì)兒,車停住了,兩個(gè)滿面皺紋的老人,拄著拐杖,駝著背,從后門慢慢走上了車。“請(qǐng)給需要幫助的乘客讓這座,謝謝……”雖然車上的廣播都這么叫了,可那些人們玩的玩,吃的吃,根本無(wú)動(dòng)于衷。兩個(gè)老人拉著欄桿,在一路上搖晃得很厲害,隨時(shí)都可能摔倒的樣子。“老奶奶,您坐吧。”同學(xué)站起來(lái),扶著其中一位老人到自己的位置坐下。老奶奶欣慰地笑了,臉上的皺紋更明顯了,拍著他的肩說(shuō):“誒,好,好,你真是個(gè)好孩子!”他不好意思了,摸著腦袋說(shuō):“沒什么。”
可還有個(gè)老人呢?她依然站著,我讓作文給她,她竟然一個(gè)勁地?cái)[手:“你們學(xué)習(xí)挺辛苦的,背這個(gè)大書包怪累的,還是你做吧。”其他人依然若無(wú)其事。坐在老弱病殘座位上的,還有個(gè)強(qiáng)壯的小伙,我們叫他讓一下,他卻不懷好意的說(shuō):“小孩子,一邊去!”這回售票員看不下去了,盯著他叫道:“你看你多健壯的人這是老弱病殘的專用座,有老人上來(lái)是一定要讓的,你都不知道?小孩都比你有禮貌,難道你不該給他們做榜樣?”其余的人也開始像燒開的水,沸騰了起來(lái)。“這個(gè)人怎么這么不講道理?”“就是就是,真沒禮貌!”那個(gè)強(qiáng)壯的“殘疾人”不好意思了,終于再也不像屁股上粘了膠水一般,而是紅著臉,羞愧的站起身,扶著老奶奶坐下,大家都笑了。
我們中國(guó)是個(gè)禮儀之邦,我們必須懂禮貌,懂禮貌是一個(gè)人的基本素質(zhì)。
小學(xué)作文500字 篇3時(shí)間如流水,您已從二年級(jí)幼稚、不懂事的我們教到今天六年級(jí)成熟、懂事的我們了。大家都說(shuō):“教師是園丁——用汗水澆灌祖國(guó)的花朵。”這句話還真不假。
記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家里輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),生怕我們成績(jī)會(huì)下降,我們就會(huì)遭到父母的指責(zé)、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來(lái)到教室來(lái)給我們上課。您邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,然后,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學(xué)。同學(xué)們都從您的眼神里看出來(lái)了,您的眼神顯得那么疲憊,那么無(wú)力。
“教師是智慧之母——給人以取不盡的'乳汁”。的確,您生重病不僅來(lái)給我們上課,還摘取一些有關(guān)課文的資料和用盡您所不盡的知識(shí)教我們。
還有一次,同學(xué)們都喜歡音樂(lè),您也是愛音樂(lè)的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時(shí)那樣教我們。您一遍一遍地教,最后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)您的嗓子發(fā)出嘶啞的聲音,發(fā)出那像一只快樂(lè)的杜鵑的優(yōu)美的歌聲,在一瞬間,這優(yōu)美的歌聲變成了一只耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無(wú)法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了,而且看見了您的神態(tài)是那么的專注,那么兢兢業(yè)業(yè)地教我們,讓我們懂得了世間存在的責(zé)任心,是多么的美好。
老師您為我們的學(xué)習(xí)是那么的負(fù)責(zé)任,您以不盡的知識(shí),一絲不茍地教學(xué)生們,不正是:老師是蜜蜂——采盡百花釀成蜜營(yíng)養(yǎng)下一代嗎?
尊師重教,歷來(lái)是中華民族的傳統(tǒng)美德。
小學(xué)作文500字 篇4“在陜西有個(gè)十歲的小女孩,因?yàn)榧依锔F,沒錢再上學(xué),知識(shí)的力量。她跪在媽媽面前哭著說(shuō):‘媽,只要您讓我上學(xué),我以后就不吃飯了。’以后的日子里,當(dāng)別人津津有味地吃午飯時(shí),她只能躲在學(xué)校的小山上望著天空出神。在四川有一個(gè)叫小云的女孩,失學(xué)后,自己白天在家里做飯、喂豬,晚上拿出珍藏的課本自學(xué)。期末考那天,她做完家務(wù)事后,來(lái)到學(xué)校,用半節(jié)課答完了試卷,并含淚寫下了四個(gè)字:‘我想上學(xué)!’”聽了這個(gè)故事,我哭了。現(xiàn)在全國(guó)開展了“希望工程”活動(dòng),我要爸爸和我一起幫助失學(xué)兒童,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我把聽到的故事講給爸爸聽,并說(shuō)了我的想法,爸爸卻說(shuō):“現(xiàn)在咱們家里有了點(diǎn)錢,但那是要給你上學(xué)用的,將來(lái)你還要上高中、上大學(xué)!”我不服,還想說(shuō)什么,爸爸一看,說(shuō):“我還有個(gè)生意要談,有事晚上再說(shuō)!”我看著消失在門外的身影,失望極了,像只泄了氣的皮球無(wú)精打采。媽媽對(duì)我說(shuō):“你爸是個(gè)死腦筋,說(shuō)不通的。”“哼,我就不信這個(gè)邪。”我琢磨著,以前家里很窮,老爸也沒機(jī)會(huì)念書……我靈光一閃,眼睛一亮,“有了,就用這招:曉之以理,動(dòng)之以情,我看你還會(huì)不會(huì)開竅!”
晚上,我做完一切,就坐在客廳里哼著曲兒,自個(gè)兒直樂(lè)。爸爸回來(lái)看見了,問(wèn):“珍兒,今晚怎么有空閑,來(lái)陪老爸聊聊。”我心里一樂(lè):“正合我意。”但卻裝作勉為其難地說(shuō):“好吧!”我倆天南地北地說(shuō)了一通后,我突然問(wèn)道:“老爸,我聽爺爺說(shuō),以前我們家很窮,連三餐都顧不上,是真的嗎?”爸爸感慨地講起過(guò)去的事。“噢,原來(lái)爸沒念過(guò)書!”“是呀!我希望你上大學(xué),替爸爸爭(zhēng)一口氣。”我看時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,就向爸爸展開攻勢(shì),在我猛烈的“炮火”下,爸爸服了,他沉思了一會(huì)兒,說(shuō):“將心比心,我很同情她們。嗯,我的女兒懂事了,現(xiàn)在我想通了,明天我們就去獻(xiàn)上一份愛心。”
我興奮得像只剛脫籠的鳥直叫。我想:老師說(shuō)過(guò),知識(shí)越用越靈光。如今,我一試,還真是這個(gè)理兒。
小學(xué)作文500字 篇5在我的小書桌上,擺著一塊其貌不揚(yáng)的石頭,這塊石頭可是我們一家在小區(qū)散步時(shí),我和爸爸發(fā)現(xiàn)的寶貝喲。媽媽當(dāng)時(shí)就不想我們帶回家。可我說(shuō)這石頭是一塊夾心餅干,可以讓人望它止餓;爸說(shuō)看到它讓人想起戰(zhàn)國(guó)時(shí) 的索道,很有歷史感,媽媽被我們弄得哭笑不得,只好答應(yīng)它走進(jìn)我們的家。
這塊石頭很有意思。它的大小和一個(gè)小筆記本差不多,樣子像是一滴超大的水珠。它的顏色不好看,是由灰色和土黃色組成,沒有玉石晶瑩剔透招人喜愛,但自有它的一種古樸,淳厚。所以我看來(lái)看去都覺得我這石頭也是和 《尋寶》節(jié)目里的寶貝一樣,是珍貴不顯眼的一類。
有一天,我突發(fā)奇想,想讓這么沒有光澤的它放出光彩,就把它拿到衛(wèi)生間洗呀洗,洗完澡后的它就像是老人突然變成了小伙子似的,那黃,閃著光,美麗極了。最顯眼的是石頭上的一個(gè)黑點(diǎn)和一條白色的條紋。黑點(diǎn)看上去 很像一個(gè)人在爬山,而那白條紋像一條繩索,我于是給這塊石頭取名為“登山越野者”。
這以后,我就常常給這塊石頭洗澡。有一次,它全身都是泡泡時(shí),我讓它像條魚兒在我手里滑來(lái)滑去,可不小心將它摔到了地上,我心疼地把它撿起來(lái),發(fā)現(xiàn)它居然完好無(wú)損。我大吃一驚,摔得這么重,竟然不壞。去問(wèn)爸爸 原因,爸爸說(shuō):“它是很老很老的老人了,千年萬(wàn)年沉積下來(lái)的,所以非常堅(jiān)硬。”媽媽在旁聽了,取笑爸爸太文學(xué)味了,又帶我在網(wǎng)上查資料,這下我知道了原子和密度。原來(lái)石頭里有這么多秘密。真是太神奇了!
現(xiàn)在我看著這塊石頭,總會(huì)想到它里面有無(wú)窮的原子在擠來(lái)擠去的。我太喜歡我書桌上的這塊水珠樣的石頭了!
小學(xué)作文500字 篇6一直喜愛江南的冬天,想在詩(shī)意紛飛的雪中徜徉。
——題記
江南的紹興是美麗的,每天早晨總是被“啁啁”的鳥鳴聲不知不覺地叫醒,躺在床上向窗外望去,便是青綠的樹林,便是晨風(fēng)吹拂青草的聲音。這時(shí),你會(huì)把窗戶打開,貪婪地吮吸著新鮮的空氣。
臨冬前些日子,野柿、野葡萄、野紫果、桑椹都成熟了,孩子們便抓緊時(shí)間吃呀、鬧呀,最后只留下樹木赤裸的樹干和失去心愛果實(shí)的悲哀。
冬日來(lái)臨了,精靈般的雪飄落了,輕得沒有絲毫的重量,她的嘴唇親吻到湖面,那湖水便也害羞似地冰住了。
原來(lái)紹興的湖水是清澈潑靛的,我往往會(huì)注視著他深深的眼波,帶著沉悶而憂郁的眼波。
其實(shí)他也是很快樂(lè)的,一會(huì)兒跟翠葉嬉戲玩耍;一會(huì)追逐著金魚兒;一會(huì)兒又想撓螃蟹的癢……但他遇上雪,他的身體便凍結(jié)了,我甚至可以看見他在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
失去了自由的他只能看著岸邊覆著雪的蘆花輕輕地?fù)u曳,只能望著遠(yuǎn)方的山巒發(fā)呆……他太渴望自由了
于是他開始拼搏,水底水與水的碰撞,“啪啪!”他的決心如此巨大,可他又怎能碰碎頑固的冰呢?
第二日的太陽(yáng)開始升起,冰雪開始融化,最后只剩幾塊小小的薄冰了,他又恢復(fù)了快樂(lè)的樣子,淙淙地流淌。
他給溪石沖個(gè)澡,又快樂(lè)地向前游去……那溪石五顏六色的,但最多的還是黑、白、土黃三種顏色。洗禮后的溪石,光潔圓潤(rùn),撈起一塊,還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多奇怪的條紋,孩子們便像寶貝似地收藏好。
溪邊,也有幾個(gè)快要融化的雪人,帽子已經(jīng)耷拉在腦袋上了,一個(gè)黑鈕扣也不知到哪兒去了?冰雕是晶瑩剔透的,很漂亮,但在兒童手里,冰幾分鐘就溶化了,只能哭鬧著“沒了,沒了……”
紹興的冬天就是如此的充滿著詩(shī)情畫意,有青草的呢喃,更有那叮咚歌唱的從你腳邊潺潺流過(guò)的小溪。
小學(xué)作文500字 篇7人生中有許許多多第一次,第一次騎車、第一次去超市、第一次養(yǎng)小白兔……但令我印象深刻的是那一次。
第一次來(lái)到這個(gè)讓我興奮又有點(diǎn)害怕的素描課堂。老師與媽媽都微笑地鼓勵(lì)我:“別害怕,素描并不難,認(rèn)真聽老師講課,你一定能學(xué)好。”說(shuō)完,媽媽就把我送進(jìn)課堂,轉(zhuǎn)身離去了。我不禁有點(diǎn)兒眼淚汪汪。第一節(jié)課,老師教給我們素描的基本畫法之一排線法。排線法就是將線一排排的畫,力度要均勻,畫時(shí)要注意線之間的距離,越密越好。剛開始畫,我總是掌握不好兩線間的距離,線的輕重,我畫得力度總是不均勻,總是在線尾時(shí)飄。但慢慢練習(xí)就不會(huì)出現(xiàn)這種情況了。第二節(jié)課,老師教我們構(gòu)圖,構(gòu)圖一般用6B的鉛筆,因?yàn)?B的鉛筆比較談。構(gòu)圖時(shí),我又被難倒,因?yàn)槲腋井嫴粓A,那扭扭捏捏的,不知道是什么東西。老師教給我們一個(gè)好方法,在四方定點(diǎn),再慢慢地調(diào)整,一個(gè)完美無(wú)瑕的圓就畫好了。聽老師講,我心里有點(diǎn)兒沾沾自喜,原來(lái)畫圓這么簡(jiǎn)單,于是我便依照老師說(shuō)的去做,但仍然是困難的,我急得都快哭了,老師安慰我,還手把手的教我。很快一個(gè)圓就在我的紙上出現(xiàn)。“好,圓畫完后,要使它變?yōu)橐粋€(gè)球體,那就給它加一加陰影。”畫陰影容易,我們很快畫完了。老師滿意地望了我們一眼。下一步,就是關(guān)鍵了!要將光與暗面用排線法畫出來(lái)。老師先要求我們觀察一個(gè)球體,我們觀察到,光與暗相接處十分暗。老師說(shuō):“對(duì)!那就是明暗交接處!”我們還觀察到物體于陰影的交接處也是最暗的!觀察完后,我們就開始畫,因?yàn)橹熬毩?xí)過(guò),所以畫起來(lái)也輕松許多。只要把深到淺的變化體現(xiàn)出來(lái),運(yùn)用重疊排線法就可以了,深到淺的變化也要自然一點(diǎn)。老師邦我稍稍修改了一下后,我的第一幅素描作品就完成了!老師還將它貼在“優(yōu)秀作品檔”中!
回到家中,回想這一天,雖然很累,但是很開心!不但讓我的素描有所提高,還讓我懂得堅(jiān)持不懈、永不放棄的道理。
第二篇:小學(xué)500字作文
《鋼鐵是怎樣煉成的》duhougan
保爾是一個(gè)自覺的、無(wú)私的革命戰(zhàn)士,他總是把黨和祖國(guó)的利益放在第一位。在那血與火的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,保爾和父兄們一起馳騁疆場(chǎng),為保衛(wèi)蘇維埃政權(quán)而努力,同外國(guó)武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰(zhàn),表現(xiàn)了甘愿為革命事業(yè)獻(xiàn)身不怕犧牲的獻(xiàn)身精神。在那醫(yī)治戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷,恢復(fù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的艱難歲月中,他又以全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中。雖然他曾經(jīng)金戈鐵馬,血染疆場(chǎng),但他不居功自傲,也沒有考慮個(gè)人的名利地位,只想多為黨和人民做點(diǎn)事情。黨叫他修鐵路,他去了;黨調(diào)他當(dāng)團(tuán)干部,他去了,而且都是豁出命來(lái)干。為了革命,他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達(dá),但受“牛虻”的影響,要“徹底獻(xiàn)身于革命事業(yè)”,所以按照“牛虻”的方式來(lái)了個(gè)不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后,他生命的全部需要,就是能夠繼續(xù)為黨工作。正像他所說(shuō)的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”保爾更是一個(gè)剛毅堅(jiān)強(qiáng)的革命戰(zhàn)士,他在人生各個(gè)方面都經(jīng)受住了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。在敵人的嚴(yán)刑拷打面前,他堅(jiān)貞不屈;在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上,他勇往直前;在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過(guò)程,表現(xiàn)了一個(gè)革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達(dá)到的最高境界。保爾又是一個(gè)于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中,沒有什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī),他總是從最平凡的小事做起。面對(duì)疾病的沉重打擊,他也曾產(chǎn)生過(guò)自殺的念頭,而且就是在他與病魔抗?fàn)幍挠⑿壑髁x激情中,他包含有“左派”幼稚病的危險(xiǎn)。保爾后來(lái)也終于認(rèn)識(shí)到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為,而是一種任性和不負(fù)責(zé)任。因此,保爾是偉大的,也是平凡的,他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來(lái)的鋼鐵戰(zhàn)士,是一個(gè)有血有肉的、讓人
感到親切的榜樣式人物。
冬妮婭,是前蘇聯(lián)紅色小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的完美形象。
這位純情美麗的烏克蘭少女,林務(wù)官的女兒,與還沒有煉成鋼的率真少年保爾相偎在寧?kù)o的湖畔,盡情享受著屬于他們的初戀時(shí)光。沒有階層貧富的界限,對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)生活一無(wú)所知。這種令人艷羨的純粹的愛,只有莎翁的朱麗葉和羅密歐能與之媲美。不同于朱麗葉的柔弱安詳,冬妮婭對(duì)愛情的追求更加明朗熱烈,性情也更活潑,仿佛燦爛春光中的一朵玫瑰,剛剛盛開,沉醉于愛情和世界的幻想,對(duì)所有的美好充滿了愛戀,信任。全然不知地獄的火焰已
經(jīng)快要沖出晃動(dòng)的地殼,燒毀她擁有的一切,燒毀她的未來(lái)。
現(xiàn)實(shí)中的冬妮婭后來(lái)成為了一名光榮的蘇維埃女教師,并且在后來(lái)給了奧斯特洛夫斯基很大的幫助。
費(fèi)奧多爾·朱赫來(lái),《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一個(gè)人物。這位健壯有力的革命戰(zhàn)士,久經(jīng)狂風(fēng)巨浪的波羅的海艦隊(duì)水兵,一九一五年就加入俄國(guó)社會(huì)民主工黨的堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克,對(duì)
年輕的鍋爐工保爾講述著嚴(yán)峻的生活真理。是保爾走上革命道路的最初領(lǐng)導(dǎo)人。朱赫來(lái)是保爾的精神導(dǎo)師,每當(dāng)保爾在成長(zhǎng)中遇到問(wèn)題,朱赫來(lái)便會(huì)及時(shí)地出現(xiàn),為保爾排憂解難,指明前進(jìn)的方向。在朱赫來(lái)的指引下,保爾百煉成鋼,最終成長(zhǎng)為具有鋼鐵般意志的革命英雄。
作為革命前輩和保爾的引路人,朱赫來(lái)的形象高大、神圣,朱赫來(lái)是也是作品著力刻畫的一個(gè)堅(jiān)定的革命者,因?yàn)橹旌諄?lái)教會(huì)了他英國(guó)式拳擊,使他在受到資產(chǎn)階級(jí)公子哥的挑釁時(shí),得以漂亮地反擊一樣。
保爾是以作者自己為原型塑造出來(lái)的帶有自傳性質(zhì)的典型形象,作家是以自己的生活經(jīng)歷和真情實(shí)感為基礎(chǔ)來(lái)描寫保爾的。因此,保爾的動(dòng)人事跡不是藝術(shù)上的虛構(gòu),而基本上是真人真事,惟其真實(shí),所以更加感人。但作者又反對(duì)把這部小說(shuō)完全看成作家的自傳,因?yàn)椤斑@是小說(shuō),而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時(shí)代許許多多同類人物的思想和性格特征,運(yùn)用了典型化的手法。他說(shuō):“在這本書中,我寫的不是保爾.柯察金一個(gè)人,而寫的是千百萬(wàn)柯察金,是為了爭(zhēng)取自己的幸福而奮身投入戰(zhàn)斗的千百萬(wàn)男女!”保爾的形象既是自傳性的,更是梗概性的,是社會(huì)主義青年一代中最光輝最典型的代表。
第三篇:小學(xué)作文500字
寫給老師的一封信敬愛的老師:
您好!
我是您的學(xué)生曹偉卿。
當(dāng)您收到這封來(lái)信,您一定很奇怪,我們明明天天見面,為什么還要給您寫封信。每天都看見您忙碌的身影在教室里來(lái)回穿梭著,不忍心打斷您跟您說(shuō)這些話,今天老師您歇一歇,聽聽您學(xué)生的話,我要說(shuō)的話很多……很多……
感謝您,這些年來(lái),您一直對(duì)我像是自己的孩子,教我讀書,教我知識(shí),教我學(xué)習(xí),教我做人。您在我最迷茫的時(shí)候給我點(diǎn)清了方向,您在我膽怯的時(shí)候給予了我力量。
您就像花園里辛勤的園丁,含辛茹苦地培育每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事!
感謝您,耐心地教我們“aoe”,眼睛里充滿了慈愛,臉上的微笑像一束嬌艷芬芳的花;還記得,您講評(píng)試卷時(shí),每一道題目都仔仔細(xì)細(xì)地分析;還記得,團(tuán)體操訓(xùn)練時(shí),同學(xué)受傷了,您心疼得流下眼淚......這不足以表達(dá)您對(duì)我們的關(guān)愛嗎?
感謝您,在我學(xué)習(xí)情況不太理想,作業(yè)上的紅叉迅速蔓延的時(shí)候,準(zhǔn)備放棄,沒有信心的時(shí)候,安慰我,鼓勵(lì)我,給我講許多故事......
您是我們最最親愛的老師,感謝您您心疼我們,知道我們聽試卷很累,在中間給我們講笑話;感謝您體貼我們,在我們表現(xiàn)好的時(shí)候給我們一點(diǎn)小小的獎(jiǎng)勵(lì);您讓我們覺得班級(jí)就是我們第二個(gè)家,要為這個(gè)家爭(zhēng)光添彩。
老師,感謝您,您辛苦了。五年來(lái),我們一直看著您忙碌的身影;看著我們慢慢長(zhǎng)大,但您的頭發(fā)漸漸白了。雖然如此,但是您從來(lái)沒有說(shuō)過(guò)要休息,沒有一刻在停歇。
老師,我要感謝您,感謝您給我創(chuàng)造了這么多機(jī)會(huì),給了我這么多展示自我的平臺(tái)。現(xiàn)在的我,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、生活,這一切都要?dú)w功于您,我親愛的老師!
感謝您,老師。今天,我要敞開心扉,大聲地告訴您“老師,謝謝您”。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、講文明的新世紀(jì)好少年。祝:身體健康工作順利您的學(xué)生:曹偉卿二零零八年九月六日
我想當(dāng)飛行員
“咚咚鏘,咚咚鏘……”一陣熱鬧的敲鑼打鼓的聲音傳過(guò)來(lái)。我趕緊朝著聲音傳來(lái)的地方跑去,原來(lái)是我們村的一個(gè)大哥哥要去當(dāng)兵了,而且還是當(dāng)飛行員哦!這是全村人聚在場(chǎng)上為這位大哥哥送行呢。看著哥哥綠色的軍裝,神氣活現(xiàn)的樣子,我羨慕極了,心想:“等我長(zhǎng)大了,我呀也要去當(dāng)兵,做一名飛行員。”
送走了大哥哥,我跑回家對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,等我長(zhǎng)大了,我要當(dāng)飛行員,開著飛機(jī)翱翔在祖國(guó)的藍(lán)天,保衛(wèi)我們的祖國(guó)!”爸爸聽了很高興,他說(shuō):“想做飛行員,從小就要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)好科學(xué)知識(shí),掌握科學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能做一名合格的飛行員,才能保衛(wèi)保衛(wèi)祖國(guó)。”
聽了爸爸的話,我在心里暗暗給自己加油:以后上課我再也不做小動(dòng)作了,要專心聽老師講課,學(xué)好知識(shí),同時(shí)也要積極鍛煉身體,使自己的身體更強(qiáng)壯,長(zhǎng)大了當(dāng)一名優(yōu)秀的飛行員,加油!
我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎?我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
第一次養(yǎng)小白免
我很喜歡小白免,但我從來(lái)沒有養(yǎng)過(guò)。在我9歲生日的時(shí)候,媽媽送給我一只小白免,我高興極了。
這是一只可愛調(diào)皮的小白免。它一身雪白的皮毛將整個(gè)身子裹著,蹲在地上一動(dòng)不動(dòng)的時(shí)候極像一個(gè)雪球。兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵向上豎著,耳廓里面是粉嫩的毛皮,就連毛皮里的血管都能看得清楚。紅紅的眼睛像兩顆紅色的瑪瑙,真漂亮。還有那可愛的三瓣兒嘴和兩顆長(zhǎng)長(zhǎng)的大門牙,讓人覺得奇異。
我知道小白兔最喜歡吃青菜和胡蘿卜,于是就買了幾根胡蘿卜,用水洗干凈正準(zhǔn)備喂它。媽媽看見了連忙攔住我說(shuō):“欣,小白免不可以吃帶水的食物,這樣它會(huì)拉肚子的,要將胡蘿卜晾干才能喂的。”我這才知道小白免不能喝水,原來(lái)養(yǎng)小白免也有很多學(xué)問(wèn)的。我連忙收起胡蘿卜,在家里找來(lái)晾干的青菜。我拿著青菜,小心翼翼地放到籠子里。咦,小白免一點(diǎn)兒也不客氣,抱著青菜就開始吃了。看到小白免吃得這么開心,我心里美滋滋的,我會(huì)喂小白免了!我還把小白免起了個(gè)“小青菜”的綽號(hào)呢。
過(guò)了一些天,“小青菜”已被我養(yǎng)得胖乎乎了。媽媽直夸我棒!看到胖乎乎的小白免,我感到了自豪,我對(duì)媽媽“嚴(yán)肅”地說(shuō):“我會(huì)是小青菜超棒的飼養(yǎng)員!”媽媽欣慰地笑了。
母愛無(wú)疆
母親的愛像一條緩緩流淌的小河,帶來(lái)的是清澈、是圣潔,是無(wú)私的奉獻(xiàn),是春天般的溫暖……
我的母親是個(gè)農(nóng)民,身上所散發(fā)的是一個(gè)農(nóng)民所特有的氣息。母親為這個(gè)家庭夜以繼日、奔波忙碌著,煮飯、洗衣、收拾屋子、田間勞作、甚至監(jiān)督我們做作業(yè),卻從來(lái)沒有一句怨言,而我只是做了幾件家務(wù),就覺得自己已付出了許多。站在純樸、善良、勤勞的母親面前,自私的我就像宇宙中的一葉扁舟。
記得有一次,我發(fā)燒,可急壞母親,半夜背著我去村子里的衛(wèi)生室,由于農(nóng)村的衛(wèi)生室晚上根本沒有醫(yī)生值班,母親就背著我走了十里來(lái)路去鎮(zhèn)衛(wèi)生院。鎮(zhèn)里的衛(wèi)生院也無(wú)人值班,急得母親都哭了,迷迷糊糊的我卻不知道安慰母親。這樣的生活事例太多了,舉不勝舉,生活讓我們所有天底下的子女都經(jīng)歷或感受著母愛的偉大與無(wú)私。
每當(dāng)遇到困難,耳邊縈繞的總是母親鼓勵(lì)的話語(yǔ),心中蕩漾的是母愛的暖流。我感謝母親那明燈般的指引,給我以強(qiáng)大的力量,給我以無(wú)限的勇氣,讓我從跌倒的地方爬起來(lái),自信地面對(duì)漫長(zhǎng)的道路,一步一個(gè)腳印地走下去。不知怎的,我漸漸長(zhǎng)大,和母親的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn),仿佛有一堵無(wú)形的墻攔在我們的中間。兒時(shí)與母親彼此親密無(wú)間、歡聲笑語(yǔ)……這些似乎早已離我而去,消失在九霄云外,我開始冷落母親的關(guān)懷,厭煩母親的嘮叨,甚至不想再受母親的束縛與限制,我任性妄為,一直愚昧地認(rèn)為自己長(zhǎng)大了,了不起了,可以不再受母親的束縛與限制。而母親呢?依然保持著她對(duì)我深切的關(guān)懷與深深的愛。我和母親有許多分歧,這大概是所謂的代溝吧!和母親吵架,這早已是家常便飯,雖然是我的錯(cuò),可在母親面前,我不會(huì)心甘情愿說(shuō)“對(duì)不起”,所以都是母親“屈服”于我。我常常會(huì)說(shuō)刺傷母親的話,母親笑而不言,但她的心一定在為我這個(gè)“傻”女兒的話而滴血。
夢(mèng)中,看到母親光滑的額頭上竟添了幾縷皺紋,烏黑的頭發(fā)變得蒼白,平時(shí)筆直的腰桿變得彎曲。我害怕了,難道這是蒼老向母親走來(lái)了嗎?我的心一沉,鼻子酸酸的,兩行淚已忍不住從臉頰上滑落下來(lái)。夢(mèng)醒時(shí)分,我擦去眼角的淚珠,我悔恨……
我對(duì)著漆黑的夜空,深思了許久,母親的愛就像那廣闊的大海,像那浩瀚的宇宙,永無(wú)邊際;像那奔騰的河流,永不停息。因?yàn)槟笎蹮o(wú)疆,我心中的母親啊,此時(shí)此刻,兒子心中的話語(yǔ)有很多想要對(duì)你說(shuō)……
國(guó)慶見聞
又一個(gè)國(guó)慶節(jié)到了,這是祖國(guó)媽媽第五十九個(gè)生日。這天爸爸媽媽帶我來(lái)到了人間天堂里的一顆明珠——杭州西湖游玩。
漫步蘇堤,蔥綠的大樹把蘇堤裝點(diǎn)得分外美麗,樹上的小松鼠更給蘇堤帶來(lái)了一份生機(jī)。堤上游人如織,個(gè)個(gè)臉上喜氣洋洋。向遠(yuǎn)處眺望,只見一座座青山連綿起伏,湖水在陽(yáng)光的映照下波光粼粼,儼然一幅優(yōu)美的山水畫。
我們乘坐電動(dòng)船來(lái)到了湖心亭。湖心亭是西湖三島中最早營(yíng)造的一座島,也是湖中最大的一座亭。亭始建于一五五二年,亭前有乾隆皇帝手書的“
緊接著我們來(lái)到了阮公墩。阮公墩仿佛是一個(gè)綠色的仙境,隨處都能見到大片的綠樹以及千
姿百態(tài)的古樹。走在路上,還能不時(shí)地聞到陣陣桂花香,伴著聲聲鳥鳴,甭提有多愜意了!最后我們來(lái)到了小瀛洲。小瀛洲是西湖最大的一個(gè)島,建于一六七九年,具有“湖中有島,島中有湖”的美稱。小瀛洲南端湖中三個(gè)高二米的石塔是一六二一年仿蘇東坡原建三塔而造的。每塔內(nèi)有五個(gè)圓孔,月夜置燈于其間,與水中真月交相輝映,合起來(lái)有三十三個(gè)月亮,其中三十個(gè)月亮是燈火和燈火的倒影,兩個(gè)月亮是真月和它的倒影,還有一個(gè)月亮就在自己的心中。這就是聞名中外的“三潭印月”。
入夜,我們來(lái)到了武林廣場(chǎng)。武林廣場(chǎng)一片輝煌,無(wú)數(shù)盆圣誕紅和黃菊組成了一面大大的五星紅旗。在燈光的映照下,紅色鮮艷無(wú)比,黃色燦爛醒目。看著看著,我心醉了。
十月的杭州真美!到處洋溢著國(guó)慶的喜氣,飄散著深秋的桂香,怎能不令人陶醉?
第四篇:小學(xué)作文500字
小學(xué)作文500字集錦7篇
小學(xué)作文500字 篇1
在我五年級(jí)暑假的一天,我到叔叔和嬸嬸家里去玩。可是我到了沒多久,他們就有事要出去。他們讓我?guī)兔б幌乱粴q大的堂妹。這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,太簡(jiǎn)單了。想到這里,我便一口答應(yīng)了下來(lái)。
這時(shí)妹妹還在睡覺,我便坐在沙發(fā)上開始津津有味地看電視。不一會(huì)兒,房間里就傳來(lái)了妹妹的哭聲。我聽到后非常煩惱,這時(shí)電視正在放我最喜歡看的'《貓和老鼠》,我很不舍得離開電視。但我想到已經(jīng)答應(yīng)了嬸嬸帶妹妹,便堅(jiān)決地關(guān)掉了電視,走進(jìn)房去哄妹妹。我把正在哭鬧的妹妹抱起來(lái),輕輕地?fù)u動(dòng)肩膀,還一邊拍她的背,她終于不哭了。于是我就開始給她穿衣服,可妹妹怎么也不肯彎起手來(lái),弄得我只好用一種比較別扭的方式給她穿衣服,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于給她穿上了衣服。
接著,我又把玩具拿來(lái),和她在床上玩起了玩具。有幾次她差點(diǎn)把那些小玩具。有幾次她差點(diǎn)把那些小玩具吃下來(lái),都是我及時(shí)發(fā)現(xiàn)才拿走了玩具。
我和妹妹正在玩著,她突然開始哭鬧,弄得我像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),她會(huì)不會(huì)是想要什么東西呢?于是,我把水、小公仔、磨牙棒等輪流拿到她的面前,可她都揮手拒絕了。最后,當(dāng)我把奶粉罐拿到她面前時(shí),她突然安靜了下來(lái),嘴做成吮吸狀,我明白了,原來(lái)她是要奶粉喝呀。我找到奶瓶,舀了兩勺奶粉進(jìn)去,然后加入開水,搖勻后給妹妹喂了,她喝著喝著,就睡著了。而我也精疲力盡地躺在沙發(fā)上了。
這次帶妹妹的經(jīng)歷讓我明白了母親是多么不容易,我以后一定要多幫媽媽分擔(dān)一些責(zé)任,做媽媽的好幫手。
小學(xué)作文500字 篇2
雖然已經(jīng)入冬,但好在今天是個(gè)好天氣,陽(yáng)光暖人,樹葉搖曳。
今天我們又迎來(lái)了一周一次的足球聯(lián)賽。大家都激動(dòng)不已,尤其是我們足球隊(duì)的隊(duì)員們。今天我們要對(duì)戰(zhàn)的是老對(duì)手——強(qiáng)勁的四二班。而我們?cè)谥芭c四二班的對(duì)決中曾失敗過(guò),然而這次我們誓將一雪前恥。為此,我特地請(qǐng)了爸爸來(lái)當(dāng)教練,而爸爸也請(qǐng)了另一名正牌教練來(lái)為我們指導(dǎo),媽媽聞?dòng)嵰糙s了過(guò)來(lái),可謂來(lái)一次家庭總動(dòng)員。
只聽見“滴——”的一聲長(zhǎng)哨,裁判員劉老師的開場(chǎng)哨聲響徹操場(chǎng)。首發(fā)隊(duì)員由前鋒張鼎富領(lǐng)銜,他們昂首入場(chǎng),而王牌后衛(wèi)呢?他還在場(chǎng)外觀察,隨時(shí)準(zhǔn)備出戰(zhàn)。
比賽激烈,形勢(shì)危急,二班差一點(diǎn)就攻破了我們防守。這時(shí)候,“王老師,我要上場(chǎng)!”王牌后衛(wèi)申請(qǐng)出戰(zhàn)了。班主任王老師欣然同意。王牌后衛(wèi)可是名不虛傳的,別看他那么高,可技術(shù)一點(diǎn)兒也不含糊。
只見二班的.肖張?jiān)谶吔鐜蜻^(guò)人。王牌后衛(wèi)一個(gè)箭步?jīng)_上去,與肖張糾纏了起來(lái)。肖張是一名訓(xùn)練有素的足球隊(duì)員,腳下功夫了得,他還是校隊(duì)的,上次就是他帶球突破我們的防守。“這次,絕不能讓他得逞。”王牌后衛(wèi)咬緊牙關(guān),暗暗想到,腳下疾點(diǎn)如風(fēng),阻斷了他的進(jìn)攻。四二班的學(xué)生見狀,圍了過(guò)來(lái),正在四面楚歌之際,只見他一腳,果斷地把球踢了出去,化解了這次危機(jī)。后來(lái),王牌后衛(wèi)又?jǐn)?shù)次化解了危機(jī)。
經(jīng)過(guò)激烈的爭(zhēng)奪,比賽結(jié)果2:0,我們班完勝!終于一雪前恥了!王牌后衛(wèi)終究是誰(shuí)呢,就是帥帥的我啊。看他正在場(chǎng)上和隊(duì)友開懷大笑呢!
小學(xué)作文500字 篇3
在班上,我討厭別人叫我“白菜”,天天“白菜來(lái),白菜去”的,真是煩死人了。“蔡”和“菜”明明就是兩回事嘛。
不僅班上的同學(xué)叫我“白菜”,連小飯桌的王阿姨也叫我“白菜”。有時(shí)候小飯桌的小朋友們問(wèn)王阿姨今天吃什么,王阿姨就會(huì)開玩笑地說(shuō):“‘白菜’不是在這兒嘛,今天我們就吃‘白菜’怎么樣?”大家都異口同聲的說(shuō):“好!”我又不是給人家吃的菜,真是氣死人了!
大家天天叫我“白菜”。有一天上自習(xí)課,杜初陽(yáng)竟然大喊道:“‘白菜’,我有一題不會(huì),教教我!”我聽了氣得臉紅脖子粗,真想不教他,不過(guò)我還是教他了,因?yàn)橥瑢W(xué)之間還是要互相幫助的呀。還有一次,別人把我的名字寫成了“菜瑾瑤”,我一看火冒三丈,恨不得把紙給撕了。
終于有一天,我實(shí)在是受不了了。放學(xué)回到家,我把同學(xué)在學(xué)校里叫我“白菜”的事情全都講給媽媽聽,媽媽耐心地聽完后,親切地對(duì)我說(shuō):“我覺得‘白菜’這個(gè)外號(hào)不錯(cuò)啊!你看冬天別的.菜都枯萎了,人們只能吃白菜。如果沒有白菜,人們吃什么呢?再說(shuō)了白菜里也很有營(yíng)養(yǎng)啊,有很多的維生素。我覺得你這個(gè)外號(hào)挺不錯(cuò)的,能做一個(gè)對(duì)別人健康有益、有價(jià)值的白菜難道不好嗎?”我聽了,覺得媽媽說(shuō)的也是很有道理的。
自從媽媽說(shuō)過(guò)這些話以后,別人再叫我“白菜”,我都會(huì)笑嘻嘻的接受。現(xiàn)在我越來(lái)越喜歡“白菜”這個(gè)外號(hào)了,我決定以后一定要做個(gè)像白菜一樣有價(jià)值的人。
小學(xué)作文500字 篇4
向窗外望去,我突然發(fā)現(xiàn)我看不見藍(lán)天和白云。天地之間有一片灰色的景象。甚至對(duì)面的建筑也只有模糊的輪廓。這種天氣越來(lái)越頻繁,煙霧無(wú)聲地籠罩著我們的城市。
煙霧是由懸浮在霧中的大量細(xì)小顆粒如煙塵形成的混濁現(xiàn)象。根據(jù)環(huán)境保護(hù)部的遙感衛(wèi)星監(jiān)測(cè),1月29日,中國(guó)有130萬(wàn)平方公里被煙霧覆蓋,造成嚴(yán)重的空氣污染空。煙霧是怎么產(chǎn)生的?許多家庭擁有汽車,這使我們更容易旅行,但是汽車的廢氣排放量是空;發(fā)電廠、煉油廠和化工廠在我們的城市“展示了它們的威力”,但是它們?nèi)找古欧艧焿m。燦爛的煙花太多了,看不見,但是空氣體充滿煙霧,變得非常混濁,空氣體質(zhì)量急劇下降,PM2。5.PM10指數(shù)大幅上漲。這些是煙霧的主要原因。它們給我們帶來(lái)便利和快樂(lè)的同時(shí),也悄悄地給我們帶來(lái)意想不到的后果。
在霧天,我們呼吸混濁的氣體。空氣濁可引起肺炎、咽喉炎、氣管炎、心臟衰弱等疾病。1952年,在英國(guó)倫敦,濃霧般的殺手僅在五天內(nèi)就奪去了4000人的生命,在接下來(lái)的兩個(gè)月內(nèi)奪去了8000人的`生命。這顯示了霧的力量,應(yīng)該給我們一個(gè)警告。
我們想要的是新鮮空空氣和健康的身體。請(qǐng)不要為了所謂的美好生活犧牲你的健康。少開車,綠色出行,多植樹,保護(hù)森林。為了治愈陰霾,從我開始。
小學(xué)作文500字 篇5
天天都是那么悶熱的大晴天,日子枯燥得令人厭煩。夜,凝望天上的皓月,心血來(lái)潮,拿起擱置在一旁的筆,在微黃的紙張上揮灑下我的筆跡。
筆身不停抖動(dòng),它也正努力幫我找回兒時(shí)的記憶,那些刻骨銘心的片斷。
兒時(shí)的`我,有好長(zhǎng)一段時(shí)間籠罩在父母爭(zhēng)吵,離婚的陰影之下。那時(shí),大人們之間的情愛之事,以當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),全然不知所云。我小小的腦袋瓜里,只被不停地灌輸進(jìn)一種思想:爸爸不要我和媽媽了,爸爸不要我和媽媽了……所以,幾年后爸爸的來(lái)訪,就讓我對(duì)他產(chǎn)生了一種抵觸。我也說(shuō)不清為什么,或許因?yàn)榍楦械拈L(zhǎng)期疏遠(yuǎn),所以習(xí)慣了沒有父愛的、冷淡的心,一時(shí)間經(jīng)不起陡然的升溫。
爸媽離婚快9年了,這期間,我也明白了爸媽離婚的原因。試曾想一個(gè)內(nèi)部矛盾重重,而表面圓滿的家庭,家庭中的成員,會(huì)幸福么?對(duì)爸爸的恨,也逐漸淡卻。這感覺,就像當(dāng)初爸爸給了我一泓并不十分透澈的湖水的愛,他走后留給我的是深不可測(cè)的黑暗,而現(xiàn)在又用他的愛,趕走了我周邊的黑暗。
而今,我不再像先前那樣夾在爸媽中間進(jìn)退兩難。他們都愿意向我吐露心聲,說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事情。而我所能做的,就是認(rèn)真地聽,并點(diǎn)頭“嗯”、“啊”、“對(duì)”。這讓我覺得,從前心靈的殘缺,竟似乎一下子圓滿了起來(lái)。
看來(lái),缺,并非不圓。
而今,中秋節(jié)將至,希望在十五那天欣賞滿月美景的人們,也不要忘記,月亮殘缺時(shí)向我們展現(xiàn)的缺憾美。也希望全天下像我一樣家庭并不圓滿的孩子都能幸福。
小學(xué)作文500字 篇6
初夏溫暖的金色陽(yáng)光,似乎獨(dú)攬了人間最美的色彩。水粉畫中永遠(yuǎn)調(diào)不出的顏色,不知道該如何稱謂。暖金,我叫你暖金。你聽到了嗎?
太陽(yáng)的光澤在人間來(lái)回潑灑,在空氣中充斥。沒有春雨的綿綿陰郁,沒有盛夏的灼灼耀眼,給目之所及的地方涂上了一層溫柔的金色。造物主大概是一個(gè)神奇的魔術(shù)師吧,要不然怎么會(huì)創(chuàng)造出這如此動(dòng)人的陽(yáng)光的顏色?躺在空空的足球場(chǎng)上,撫摸著被暖金色浸潤(rùn)的綠草,點(diǎn)點(diǎn)愜意爬上心頭。被云朵兒擦拭得水藍(lán)水藍(lán)的天空下,漫天的陽(yáng)光像濃濃的純金的液體,仿佛正在四溢涌動(dòng)、彌漫著。溢滿了整個(gè)藍(lán)天,直暖到心窩里,淌進(jìn)眼睛里。好像看見滿天飛舞的長(zhǎng)著金翅膀的小精靈,撒下金色的粉末,把眼前的一切變得如夢(mèng)境般的美麗。空氣中盈滿了這純金色陽(yáng)光的味道:溫暖、甜美……
就這樣靜靜的躺著,閉上眼,任憑這暖暖的金親吻著我的面頰,流淌進(jìn)我的身體。融化了多少日子以來(lái)積蓄的傷感和冷漠……漸漸和暖金融合在了一起……
我默默祈禱:就讓地球在這一瞬間停止旋轉(zhuǎn),就這樣讓暖暖的金色親吻著我的臉,讓那金翅膀的.精靈撫拍著我的肩——也許這樣,短暫的初夏、美麗的夢(mèng),就會(huì)不斷的延續(xù)……
寂寞的時(shí)候,一個(gè)人靜靜的看著在空氣中四溢的暖金,很美、很美……
小學(xué)作文500字 篇7
秋滿載著豐收的喜悅姍姍而來(lái)。
楊柳松下了卷曲的包袱,花兒仰起了已垂了一夏的臉蛋,小草也更煥發(fā)精神。
黃葉紛紛落下枝頭,像蝴蝶般飄逸,又似大雁般深沉和郁抑。在天地間,在大樹下,樹葉兒似蝶非蝶地舞著、舞著。在空中,它們?yōu)t灑地落下,在樹邊,它們默默地停下。“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”那份愛,那份深沉,守在樹邊。
菊花該是最快樂(lè)的了吧!它們披著彩衣,紅的熱烈,紫的深沉,白的淡雅,粉的活潑。花瓣上帶著露水,莫非這是天賜的仙露瓊漿;吮一口,清香沁人心脾。在花下,一枚枚玲瓏小巧的葉子襯著花,托著花。在秋日下,更顯得花和葉的和諧,綠葉襯花,紅花綴葉。
太陽(yáng)披上溫柔的外衣,微笑著觀察世界,那光,照在身上,不再有夏天那一股灼熱。秋陽(yáng)一絲一縷,一縷一絲,編織著小草的夢(mèng)、小花的夢(mèng)和大家的夢(mèng)。那夢(mèng)不酸不苦,味道像秋陽(yáng)照身上——愜意!
秋高氣爽,踏著輕巧的步子,獨(dú)自漫步在鄉(xiāng)間田埂上。看頭頂排排大雁成隊(duì)地飛過(guò),動(dòng)聽地叫著。聽著聽著,竟聽出了許些凄涼,它在和我道別嗎?田野里,收割機(jī)“嚓嚓嚓”地為大地修剪頭發(fā),“呵呵呵”那是大山的回音,“哈哈哈”樸實(shí)的農(nóng)民真誠(chéng)地笑著,黃土地一樣的純樸的臉上洋溢著豐收的喜悅,嘴里哼著小調(diào)。還未割的'稻谷在金風(fēng)中翻著金浪,“沙沙沙”這是浪與浪之間的碰擊,稻與稻之間的道別。
秋風(fēng)依依,素手彈奏著秋的音符。
秋雨沙沙,巧手編織著秋的美夢(mèng)。
秋陽(yáng)柔柔,熠熠金線縫紉著秋的新衣。
第五篇:小學(xué)作文500字
【精品】小學(xué)作文500字合集8篇
小學(xué)作文500字 篇1
時(shí)間是由分秒組成的,善于利用零星的時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。
這句格言,真令我深思,它是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚的真實(shí)寫照!這句格言講的是:時(shí)間是分和秒組成, 善于利用零碎的時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績(jī)來(lái)。而我呢!不會(huì)善于用零碎的.時(shí)間,作業(yè)做完,那零碎的時(shí)間本來(lái)可以看看書,可我卻是瘋得一樣跑得外面玩了起來(lái),這是什么態(tài)度!
魯迅,大家都人人皆知,他可是大文豪啊!那一天,魯迅在研究一個(gè)問(wèn)題,他想跟其他人討論討論,就去了一個(gè)朋友家,剛好,那朋友喝咖啡去了,只有妻子在家,魯迅看朋友不在自己研究去了,魯迅找出答案了,是利用這個(gè)時(shí)間而找出的。第二天,朋友來(lái)找他,問(wèn)有什么要跟他討論的,魯迅說(shuō),你喝咖啡的時(shí)候,我就在研究了。就是因?yàn)樗孟r(shí)才會(huì)成名。
董存瑞,是一位大英雄,可在他犧牲之前,他是多么惜時(shí)啊!董存瑞當(dāng)兵時(shí),扔炸藥扔不遠(yuǎn),戰(zhàn)友們有點(diǎn)看不起他,越是這樣,董存瑞就越努力,當(dāng)人們還在睡夢(mèng)中的時(shí)候,他在練習(xí),一次不行重來(lái),第二次不行再來(lái),反反復(fù)復(fù)的練,竟然忘記吃飯,在比賽中,功夫不負(fù)有心人,他竟然得了第二名,戰(zhàn)友們只得對(duì)他刮目相看。
惜時(shí),是讓人成功的一位巨人,他讓魯迅成為一名文豪,他讓董存瑞在比賽中取得好成績(jī),他讓華羅庚成為一名數(shù)學(xué)家,它更讓許許多多的人邁入成功!
就是因?yàn)樗麄兌孟r(shí),才會(huì)成名。
小學(xué)作文500字 篇2
打開窗戶,今天我們面前的世界不再像過(guò)去那樣清晰真實(shí),而是灰色的,帶著某種“黑暗”的感覺。外面所有的風(fēng)景似乎都覆蓋著一層模糊不清的薄紗。如果什么也沒有,它們就看不清楚。“我認(rèn)為這種多霧的天氣是由煙霧引起的!”我對(duì)自己說(shuō)。
在電腦中輸入“煙霧”一詞,點(diǎn)擊答案,你會(huì)看到這樣一段話:“煙霧,顧名思義,就是霧和薄霧。二氧化硫、氮氧化物和可吸入顆粒物是煙霧的主要成分,前兩種是氣態(tài)污染物,最后一種顆粒物是加劇煙霧天氣污染的罪魁禍?zhǔn)住K鼈兣c霧結(jié)合在一起,使得天空空瞬間變成灰色。”哦,原來(lái)造成“黑暗”的罪魁禍?zhǔn)资穷w粒物pm10!我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)往下看。“煙霧吸入人體呼吸道后對(duì)人體有害,嚴(yán)重吸入會(huì)導(dǎo)致死亡.”哦,我的'上帝!在電腦前,我張大了嘴巴。我無(wú)法想象一個(gè)小小的薄霧會(huì)造成如此大的傷害并導(dǎo)致死亡。真令人驚訝。如今,由于霧霾日益嚴(yán)重,許多報(bào)紙紛紛發(fā)布霧霾新聞。那時(shí),人們關(guān)注小煙霧,每個(gè)人都開始尋找解決煙霧和保護(hù)自己的方法。但是在平時(shí)呢?這種煙霧似乎很少被提及,好像離我們非常非常遠(yuǎn)。
我認(rèn)為這是一個(gè)教訓(xùn)。幸運(yùn)的是,煙霧仍然可以控制。如果它無(wú)法控制呢?我們不會(huì)永遠(yuǎn)生活在黑暗中嗎?我們應(yīng)該在危險(xiǎn)到來(lái)之前做好準(zhǔn)備,改善我們的生活環(huán)境,少開車,減少工業(yè)生產(chǎn)的廢氣排放,等等。這些都是方法。我們必須未雨綢繆,以免受到傷害。
小學(xué)作文500字 篇3
“驚蟄至,雷聲起”,在春雨綿綿的三月初,“驚蟄”這個(gè)讓人熟悉又陌生的節(jié)氣如約而至。最打動(dòng)人心弦的便是那一聲春雷,這雷聲帶著充滿詩(shī)意的鼓點(diǎn),欣然拉開了春天的帷幕。蟄伏了一冬的蟲兒、樹兒、草兒不甘寂寞,慢慢蘇醒,爭(zhēng)先恐后地去迎接春天的到來(lái)……
我趴在窗前,等待著燦爛無(wú)比的春天擠滿窗臺(tái),可是始終不見她的蹤影。難道調(diào)皮的春躲起來(lái)了,等我去發(fā)現(xiàn)?忽然窗外一聲炸響,穿過(guò)玻璃,一直回蕩了好久才漸漸停歇,“春雷”我激動(dòng)地大聲一喊,連忙穿上厚厚的外套,拿了一把雨傘,準(zhǔn)備出去尋找春的足跡。
走出家門,門前的草坪上,那枯萎的草兒從泥土里探出翠綠的腦袋,呼吸著新鮮的空氣。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,褐色的泥土,枯黃的老草,翠綠的青草和滿地的落葉,交織出一條色彩斑斕的地毯。花壇里,花兒們都爭(zhēng)奇斗艷地開放著,你挨著我,我擠著你,層層疊疊的花瓣在春風(fēng)中跳起了華爾茲,真是美麗極了。河邊一棵棵柳樹已布滿新芽,這一個(gè)個(gè)小圓球似乎在下一秒就將爆出新的.綠葉,嫩綠的柳條隨風(fēng)擺動(dòng)著,在微風(fēng)中翩翩起舞,十分優(yōu)美,令人陶醉。而此時(shí)的春姑娘躺在綠油油的草地上,望著天空中嘰嘰喳喳的小燕子,那些伶俐的小燕子,穿著漂亮的燕尾服正在開一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)呢,他們要為春天獻(xiàn)上一首動(dòng)聽的歌謠!
這就是驚蟄,是春的先鋒,他以自然的力量,喚醒沉睡的萬(wàn)物,送來(lái)春的氣息。是他在一夜之間一聲令下,將春的景象一股腦兒撒下人間。驚蟄來(lái)去匆匆,他不曾為誰(shuí)做出過(guò)片刻停留,卻給人們帶來(lái)了一春的驚喜,給大地帶來(lái)了勃勃的生機(jī)!
小學(xué)作文500字 篇4
橋!給我們的生活帶來(lái)了許多方便。如果按照從古到今的順序,要數(shù)獨(dú)木橋的歷史最悠久了,下面就聽我來(lái)向大家介紹吧!?
獨(dú)木橋是我國(guó)勞動(dòng)人民最早發(fā)明的橋,距離現(xiàn)在已經(jīng)有上千年的歷史了。雖然獨(dú)木橋簡(jiǎn)單,輕便,但是不能行車、或兩個(gè)以上的人,因?yàn)樗皇怯媚绢^搭的一座簡(jiǎn)易橋,人走在上面很擔(dān)心,一不小心還會(huì)丟掉了自己的.生命。勞動(dòng)人民感覺獨(dú)木橋有缺點(diǎn),就發(fā)明了石拱橋。 石拱橋是用石頭砌成的,比起獨(dú)木橋它很牢固,結(jié)實(shí)。石拱橋是拱起來(lái)的橋,下面的地方可以供小船通行,它的倒影在水中與上面的拱橋連起來(lái)就像圓圓的月亮,橋與水流相互映襯,還起到了美觀的作用。但是它不能修建在大江上。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步人們就在萬(wàn)里長(zhǎng)江修建了第一座雙層大橋----武漢長(zhǎng)江大橋。 武漢長(zhǎng)江大橋像一條巨龍,它不僅能通行人、汽車,還可以通火車呢!下面還可以通過(guò)高大的輪船。偉人毛主席曾這樣贊美它“一橋飛架南北,天塹變通途”。?
現(xiàn)在人的生活越來(lái)越好,車也越來(lái)越多,平坦的馬路已經(jīng)不能滿足現(xiàn)代人的需求了,這時(shí)就出現(xiàn)了立交橋。立交橋就像一個(gè)立體的大迷宮一樣,車輛在橋上不停的穿梭,晚上的立交橋仿佛就像一道美麗的彩虹,有像一條漂亮的絲帶,美麗極了。?
現(xiàn)代科技越來(lái)越發(fā)達(dá),人們的生活也越來(lái)越好。我相信我們以后的生活會(huì)越來(lái)越好,建造的橋也會(huì)越來(lái)越新奇、美麗、壯觀!
小學(xué)作文500字 篇5
我叫花花,是主人家的一只花貓。我性格溫順,愛漂亮,缺點(diǎn)嘛——有時(shí)驕傲。
我長(zhǎng)有一身花花條紋,主人便給我取名叫花花。這名字起得太沒有品味了,不過(guò)也不能全怪主人,如果我長(zhǎng)了一身雪白的皮毛,說(shuō)不定主人會(huì)叫我白雪呢,這名字多美!可惜,我沒有這福份了,還是讓別的動(dòng)物叫吧。
我最喜歡小主人把我抱在懷里,她的小手不停地?fù)崦遥娣O了。她不抱我,我就臥在她的腿上;她坐在凳子上,我就臥在她的腿邊。我就像跟屁蟲一樣,跟定她了,她趕我,我也不走。
愛美是女孩的'天性,我們動(dòng)物也有臉,也知道什么叫美什么叫丑。我每天早上起來(lái),總是先用爪子把臉洗得干干凈凈,油光閃閃,像上了油似的。有一次,我正在梳妝,被小主人看見了,她笑話我。我心里那個(gè)氣呀,真恨不得用眼神兒把她殺死。只許你每天臭美,就不許我們也拾掇拾掇。
要說(shuō)我們捉老鼠的本領(lǐng),那沒得說(shuō),不說(shuō)是登峰造極,至少也是天下一流。我們是老鼠的天敵,世界上有我們?cè)冢鲜缶陀罒o(wú)出頭之日,只能整天過(guò)著黑暗的、悲慘的、暗無(wú)天日的生活。因此嘛,我出盡了風(fēng)頭,耍夠了威風(fēng),主人對(duì)我越來(lái)越好,我也對(duì)主人更加忠心耿耿。
如今,我往床頭一站,那叫威風(fēng)、爽快,把其他貓哥、貓姐都比下去了。有誰(shuí)不知道我,我讓那些小耗子們聞風(fēng)喪膽。哈哈,爽快,過(guò)癮!
小學(xué)作文500字 篇6
天天都是那么悶熱的大晴天,日子枯燥得令人厭煩。夜,凝望天上的皓月,心血來(lái)潮,拿起擱置在一旁的筆,在微黃的紙張上揮灑下我的筆跡。
筆身不停抖動(dòng),它也正努力幫我找回兒時(shí)的記憶,那些刻骨銘心的片斷。
兒時(shí)的我,有好長(zhǎng)一段時(shí)間籠罩在父母爭(zhēng)吵,離婚的陰影之下。那時(shí),大人們之間的情愛之事,以當(dāng)時(shí)幼小的我來(lái)說(shuō),全然不知所云。我小小的腦袋瓜里,只被不停地灌輸進(jìn)一種思想:爸爸不要我和媽媽了,爸爸不要我和媽媽了……所以,幾年后爸爸的來(lái)訪,就讓我對(duì)他產(chǎn)生了一種抵觸。我也說(shuō)不清為什么,或許因?yàn)榍楦械拈L(zhǎng)期疏遠(yuǎn),所以習(xí)慣了沒有父愛的、冷淡的心,一時(shí)間經(jīng)不起陡然的升溫。
爸媽離婚快9年了,這期間,我也明白了爸媽離婚的原因。試曾想一個(gè)內(nèi)部矛盾重重,而表面圓滿的家庭,家庭中的成員,會(huì)幸福么?對(duì)爸爸的恨,也逐漸淡卻。這感覺,就像當(dāng)初爸爸給了我一泓并不十分透澈的湖水的愛,他走后留給我的是深不可測(cè)的黑暗,而現(xiàn)在又用他的愛,趕走了我周邊的'黑暗。
而今,我不再像先前那樣夾在爸媽中間進(jìn)退兩難。他們都愿意向我吐露心聲,說(shuō)說(shuō)過(guò)去的事情。而我所能做的,就是認(rèn)真地聽,并點(diǎn)頭“嗯”、“啊”、“對(duì)”。這讓我覺得,從前心靈的殘缺,竟似乎一下子圓滿了起來(lái)。
看來(lái),缺,并非不圓。
而今,中秋節(jié)將至,希望在十五那天欣賞滿月美景的人們,也不要忘記,月亮殘缺時(shí)向我們展現(xiàn)的缺憾美。也希望全天下像我一樣家庭并不圓滿的孩子都能幸福。
小學(xué)作文500字 篇7
年后,世界將會(huì)變得更加奇妙;后,世界將會(huì)變得更加美麗;20年后,世界將會(huì)變得更加輝煌!20年后的我已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生了,而是一個(gè)大發(fā)明家啦!我要讓世界變得更加美好!
在20年后的今天,有些人會(huì)因?yàn)槠囂啵萝嚩鵁溃乙呀?jīng)發(fā)明了能在天空上飛行的“汽車”。你只要按一下藍(lán)色按鈕,這輛汽車就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)潔白的翅膀,能夠在天空上飛來(lái)飛去,再也用不著煩惱了;如果你想在地上開,只要按一下綠色按鈕,它就能在地上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)亻_了。
在20年后的今天,我這個(gè)大發(fā)明家,不只發(fā)明了“空陸兩用車”,還發(fā)明了“宇宙飛行服”。
“宇宙飛行服”是我精心設(shè)計(jì)的,比“空陸兩用車”更實(shí)用,更安全。如果你想到太空去兜兜風(fēng),看看太空,那就用我的新技術(shù)——“宇宙飛行服”吧!有些人大概會(huì)不放心,如果摔下來(lái)怎么辦呀?不用擔(dān)心,我發(fā)明的東西都絕對(duì)安全,不會(huì)發(fā)生什么意外的。先穿好衣服,再帶上和“宇宙飛行服”配套的“宇宙飛行戴”,保護(hù)自己的身體,再帶好“宇宙頭盔”,保護(hù)自己的頭部。那時(shí),已經(jīng)不用氧氣罩就能在太空旅行了,多么方便啊!
年后的粉筆和黑板也得變變樣兒。每次上課在黑板上只有一只粉筆,這樣又整潔,又干凈,它上面有一些五顏六色的.按鈕,比如按下黑色的按鈕就會(huì)寫出黑色的字,別的按鈕也是一樣的,這支粉筆,總是不會(huì)斷,不會(huì)變短,非常神奇。這樣,我們的講臺(tái)上就不會(huì)有灰了。黑板上也有許多按鈕,如果你按下綠色按鈕,黑板就會(huì)自動(dòng)變大,按下紅色按鈕,黑板就會(huì)變小,而按黃色的就會(huì)變回原形,這樣老師上課就方便多啦!
只要你不斷努力,奇跡就會(huì)出現(xiàn)!
小學(xué)作文500字 篇8
這個(gè)假期,令我最難忘的一件事是在重慶看烽煙三國(guó)大型水幕劇。
我們到了白帝城,這里以前是劉備托孤的地方。在這個(gè)被稱為“詩(shī)城”的地方,有一位文人為我寫了一首詩(shī):“馬駿奮蹄秉志長(zhǎng),梓棟成材任為梁,瀚海楊帆博浪遠(yuǎn),宏愿萬(wàn)里當(dāng)自強(qiáng)。”你發(fā)現(xiàn)了嗎?前三句的第一個(gè)字加起來(lái)就是“馬梓瀚”,這就是有名的藏頭詩(shī)。
游完白帝城,我們來(lái)到了表演場(chǎng)地,只見座無(wú)虛席,人們都在等待著一場(chǎng)精彩的表演。我環(huán)顧四周,先映入我眼簾的是五虎上將的雕像,每個(gè)雕像都栩栩如生。最左邊的是飽經(jīng)風(fēng)霜的黃忠,然后是手持龍膽亮銀槍的趙云——趙子龍,最中間的是五虎上將之首的關(guān)羽,只見他手扶五柳長(zhǎng)須,身披鸚哥綠戰(zhàn)袍,手持青龍偃月刀,好似一尊威風(fēng)凜凜的天神。表演開始了,回想當(dāng)年,關(guān)羽與大哥劉備,三弟張飛分離,被曹操抓住,來(lái)到曹營(yíng)的.關(guān)羽死也不降。直到有一天,劉備給關(guān)羽寫了一封信,說(shuō)他過(guò)得很好。于是關(guān)羽就帶著劉備的妻子離開了曹營(yíng),把曹操給的金子都還了回去。關(guān)羽過(guò)五關(guān),斬六將,他手里的大刀一輪,帶著萬(wàn)夫不敵之勢(shì),便輕易取了對(duì)方首級(jí),神擋殺神,佛擋殺佛一路殺到劉備帳下。整個(gè)表演我看的酣暢淋漓,感覺自己就像在戰(zhàn)場(chǎng)上殺敵。
關(guān)羽的忠心和勇猛令我敬佩,但是他驕傲輕敵,誤中敵人奸計(jì),大意失荊州,最終死在孫權(quán)手中,令人惋惜。但關(guān)羽永遠(yuǎn)是我心中的最偉大的英雄。