小學作文500字 篇1

繁星閃閃，蟲鳴聲聲，一個秋天的晚上我與媽媽、小伙伴正在燈火通明的小屋子里做蠟燭。蠟燭還用做？太浪費了吧！不，體驗一下做蠟燭的感覺，又可以隨自己的想法做蠟燭的`造型，真太棒了！

第一步：選擇杯子的形狀。我在放滿杯子的柜上，看來看去，久久拿不定主意，選什么形狀？是酒杯形的，還是波浪形的，想來想去，唉！挑個便宜點兒的酒杯形吧。

第二步：放入有顏色的沙子。我來到一張桌子前，哇！好多沙子。有粗沙，有細沙。顏色也各不相同，紅色、綠色、藍色、白色……令我眼花瞭亂。我用勺子盛了一勺我最喜歡的藍色，鋪了厚厚的一層。隨后，又拿出白色，讓它蓋在上面，顯得白色中間隱約出現了藍色，好看極了！另外，我又在上面用紅沙做了一層紅地毯，準備布置成一個禮堂的樣子。

第三步：放入合適的裝飾品。我在盆里翻來翻去，好不容易找到了一個新娘新郎，小心翼翼地把他們放在紅地毯的頂端，后面還陪襯著一個海星、兩個海螺和幾個五顏六色的小石頭。它們有規律地排放在一起，使整個禮堂充滿了生機，看起來像一個海洋禮堂，是一個大自然給予的禮堂。

第四步：倒蠟。我把透明的蠟倒在這些東西的上面，使火不會燒壞這些小物品。這樣，一個完整的杯型蠟燭就完成了。

看著這個蠟燭，我心里樂開了花：以后不怕停電嘍！

小學作文500字 篇2

人生就像一個蜘蛛網交錯著，把一些幸福、不幸福、悲慘聯系在了一起。比如——

幸福：

我很幸福。因為我有許許多多的小伙伴們。每次我和小伙伴一起玩時，感覺那是我最快樂的時光：一起玩摔跤，比誰的勁大；一起去爬樹，比誰爬得高；一起去游泳，比誰游的遠……他們都是我的開心果。

我很幸福。因為我有一個調皮的老爸，還有一個比較喜歡生氣的老媽。我們經常一起吃晚餐，感受家庭的溫馨；一起去游樂園，把每個娛樂項目玩個遍；一起研究一個問題，不一會兒就解答出來了……他們就是我的溫馨果。

我真高興我有這兩個果子。你說，這兩個果子加起來，難道我不幸福嗎？

不幸福：

當然，我也有不幸福的時候（這只是我的想法）：一次考試，我走馬觀花的看了一遍，哈！簡單！就一些口算！我一下子就做起了。做起后，我并不檢查，而是玩了起來，想：一百分到手！一百分到手！可是事與愿違，卷子發了下來，我一看：77！那一刻，我覺得自己好不幸福……（因為考得太低了）

悲慘：

二零零八年五月一十二日，汶川大地震如一陣狂風卷走了無數人的.生命。這時，我仿佛看到了那一雙雙求生的眼睛，聽到了對幸福的呼喊……我覺得，跟我的不幸福比起來，他們像生活在地下，而我們卻生活在天堂。

……

人生就是這樣。但是我們要努力的尋找幸福，避免那些不好的東西。看到了嗎？幸福就在那里等著你。

小學作文500字 篇3

一天夜晚，小主人睡得很熟。一只蚊子飛進屋子里，它看見小主人的右手白胖胖的，心里一動……

“啊！救命啊！”右手正在向左手求救。左手一聽，可嚇壞了，心想：“難道世界末日到了嗎？難道火星撞到地球了嗎？”左手抬頭一看：哦，原來是右手有難了！一只蚊子“嗡嗡嗡”地飛了過來。嘿嘿，右手呀右手，你也有今天啊，看來，你的“青春痘”是非長不可咯！正在左手得意之際，右手又叫了起來：“左兄弟，看在我倆多年的情份上救救我吧！”這下子，左手心軟了，可想起從前的事，又恨得牙癢癢的。

“嘖嘖嘖，我說左兄弟，你還真可憐，得不到主人的青睞，每天都過著清閑的`日子，哪像我啊，天天忙得不可開交，你跟我比啊，那可是孔夫子搬家——盡是輸，哼，你這沒用的東西！”左手聽后，羞愧地無地自容，狠不得馬上鉆進地縫里去。

一次主人正在上體育課，旁邊的同學不小心踩了他一腳，鞋帶掉了。這時，左手和右手還在打冷戰呢，他倆發誓：有我的地方就不會有他！這可把主人害慘了，主人剛伸出左手，左手卻不聽使喚；當他使勁伸出右手時，左手又無緣無故地縮了回去，不管主人怎樣著急，兩只手就是不肯配合。結果，主人不小心踩到了鞋帶，“砰”的一聲摔了個四腳朝天。

左手想到這里，悠悠地說：“好吧！我來救你了”可右手的“青春痘”卻已經又紅又腫了……

小學作文500字 篇4

我一覺醒來，發現我變得像豌豆一樣小。我正準備跳下去的，但又怕摔了，只好抓著床單小心地往下滑。一陣風吹過，我感到非常冷，正想穿衣服，可發現衣服太大了，只好撕了一點面紙包在身上。

我該去漱口了，我呼哧呼哧地跑進衛生間，發現洗漱臺離我有100米高。正巧我發現洗漱臺上有一個橡皮筋，而且一大半都垂了下來，我便抓緊它，慢慢爬了上去。我爬到水龍頭邊，發現水池里有一點水，便跳了下去，準備洗一趟冷水澡。可正當我差不多洗玩的時，水池底下的蓋子突然來了個360度大旋轉，我嚇得閉上了眼，我知道，不好的事發生了。

當我睜開眼時，發現我已經掉進了下水道里。正當我想辦法上去時，看見了一只大老鼠，媽呀，那老鼠像頭大象，對現在的.我來說，它是個龐大物。我閉上眼，心里默默祝愿那只老鼠沒看見我。但我睜開眼時，發現大老鼠正一點點的向我 走來。我嚇了一大跳，大叫救命，可有誰能聽見呢？沖啊！我像跑馬拉松一樣，可我怎么能跑過那個龐大物呢？所以就這樣，我被它帶回了家。不過它好像對我很友好，并沒有傷害我的意思。經它左說右寫我才明白，它希望我鉆進一個大洞，把它們掉進的小鉆石拿出來。這還不好辦，對現在的我來說是小菜一碟。于是我鉆進那個小洞，發現真有一顆很小的鉆石，便把它拿了出來，交給了那只大老鼠。那老鼠拿出一些小吃的招待了我，表示感謝。

哈哈，變小有好處但也有壞處，到底變小好還是不好呢？

小學作文500字 篇5

今天晚上，爸爸媽媽帶著我和妹妹去鼓樓玩。一路上，我們看到好幾個路口都有交警在檢查電瓶車佩戴頭盔的情況。

不少人覺得晚上交警應該不會來檢查，于是騎車就不戴頭盔了。有一位阿姨騎著電瓶車到路口時，發現有交警在檢查，不過前面有其他人擋著，她以為交警看不到她，于是調轉車頭想往回跑。這時交警馬上喊住她說：“這位同志，你停一下車，前面的電瓶車往兩邊讓一讓，讓她來這邊接受處罰。”阿姨看到周圍的人全在看著她，于是不好意思地過去了。交警叔叔敬了個禮說：“錯了就是錯了，下次改正，跑是沒有用的，其他路口也有交警在執勤的。”阿姨認識到自己的.錯誤，接受了處罰。

但是剛處理完這個，還沒過多久，又有一個叔叔沒戴頭盔騎著電瓶車過來了。那位叔叔的還以為他騎的是公共電瓶車應該不會被攔下來，繼續往前開。結果，交警叔叔還是攔下了他，也對他進行了處罰。

爸爸媽媽告訴我：由于近年來電瓶車越來起多，但是電瓶車駕乘人員交通安全意識比較淡薄，常常不戴安全頭盔就開車上路，致使交通事故頻發。寧波交警部門規定，從20xx年7月1日起，在寧波騎電瓶車不戴安全頭盔要受處罰了，不交罰款還可能影響個人誠信。我聽了以后，決定以后家人騎電瓶車出門時，一定提醒他們戴好安全頭盔。

小學作文500字 篇6

在班上，我討厭別人叫我“白菜”，天天“白菜來，白菜去”的，真是煩死人了。“蔡”和“菜”明明就是兩回事嘛。

不僅班上的同學叫我“白菜”，連小飯桌的王阿姨也叫我“白菜”。有時候小飯桌的小朋友們問王阿姨今天吃什么，王阿姨就會開玩笑地說：“‘白菜’不是在這兒嘛，今天我們就吃‘白菜’怎么樣？”大家都異口同聲的說：“好！”我又不是給人家吃的菜，真是氣死人了！

大家天天叫我“白菜”。有一天上自習課，杜初陽竟然大喊道：“‘白菜’，我有一題不會，教教我！”我聽了氣得臉紅脖子粗，真想不教他，不過我還是教他了，因為同學之間還是要互相幫助的呀。還有一次，別人把我的名字寫成了“菜瑾瑤”，我一看火冒三丈，恨不得把紙給撕了。

終于有一天，我實在是受不了了。放學回到家，我把同學在學校里叫我“白菜”的事情全都講給媽媽聽，媽媽耐心地聽完后，親切地對我說：“我覺得‘白菜’這個外號不錯啊！你看冬天別的菜都枯萎了，人們只能吃白菜。如果沒有白菜，人們吃什么呢？再說了白菜里也很有營養啊，有很多的維生素。我覺得你這個外號挺不錯的，能做一個對別人健康有益、有價值的`白菜難道不好嗎？”我聽了，覺得媽媽說的也是很有道理的。

自從媽媽說過這些話以后，別人再叫我“白菜”，我都會笑嘻嘻的接受。現在我越來越喜歡“白菜”這個外號了，我決定以后一定要做個像白菜一樣有價值的人。

《鋼鐵是怎樣煉成的》duhougan

保爾是一個自覺的、無私的革命戰士，他總是把黨和祖國的利益放在第一位。在那血與火的戰爭年代，保爾和父兄們一起馳騁疆場，為保衛蘇維埃政權而努力，同外國武裝干涉者和白匪軍浴血奮戰，表現了甘愿為革命事業獻身不怕犧牲的獻身精神。在那醫治戰爭創傷，恢復國民經濟的艱難歲月中，他又以全部熱情投入到和平勞動之中。雖然他曾經金戈鐵馬，血染疆場，但他不居功自傲，也沒有考慮個人的名利地位，只想多為黨和人民做點事情。黨叫他修鐵路，他去了；黨調他當團干部，他去了，而且都是豁出命來干。為了革命，他甚至可以犧牲愛情。他愛麗達，但受“牛虻”的影響，要“徹底獻身于革命事業”，所以按照“牛虻”的方式來了個不告而別。在全身癱瘓、雙目失明后，他生命的全部需要，就是能夠繼續為黨工作。正像他所說的：“我的整個生命和全部精力，都獻給了世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。”保爾更是一個剛毅堅強的革命戰士，他在人生各個方面都經受住了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他堅貞不屈；在槍林彈雨的戰場上，他勇往直前；在與吞噬生命的病魔的搏斗中，他多次令死神望而卻步，創造了“起死回生”的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術的殿堂攀登的過程，表現了一個革命戰士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。保爾又是一個于平凡見偉大的英雄人物。在他的履歷表中，沒有什么驚天動地的偉大業績，他總是從最平凡的小事做起。面對疾病的沉重打擊，他也曾產生過自殺的念頭，而且就是在他與病魔抗爭的英雄主義激情中，他包含有“左派”幼稚病的危險。保爾后來也終于認識到他不愛惜身體的行為不能稱之為英雄行為，而是一種任性和不負責任。因此，保爾是偉大的，也是平凡的，他是在革命的烈火中逐漸歷煉成熟起來的鋼鐵戰士，是一個有血有肉的、讓人

感到親切的榜樣式人物。

冬妮婭，是前蘇聯紅色小說《鋼鐵是怎樣煉成的》中的完美形象。

這位純情美麗的烏克蘭少女，林務官的女兒，與還沒有煉成鋼的率真少年保爾相偎在寧靜的湖畔，盡情享受著屬于他們的初戀時光。沒有階層貧富的界限，對殘酷的現實生活一無所知。這種令人艷羨的純粹的愛，只有莎翁的朱麗葉和羅密歐能與之媲美。不同于朱麗葉的柔弱安詳，冬妮婭對愛情的追求更加明朗熱烈，性情也更活潑，仿佛燦爛春光中的一朵玫瑰，剛剛盛開，沉醉于愛情和世界的幻想，對所有的美好充滿了愛戀，信任。全然不知地獄的火焰已

經快要沖出晃動的地殼，燒毀她擁有的一切，燒毀她的未來。

現實中的冬妮婭后來成為了一名光榮的蘇維埃女教師，并且在后來給了奧斯特洛夫斯基很大的幫助。

費奧多爾·朱赫來，《鋼鐵是怎樣煉成的》中的一個人物。這位健壯有力的革命戰士，久經狂風巨浪的波羅的海艦隊水兵，一九一五年就加入俄國社會民主工黨的堅強的布爾什維克，對

年輕的鍋爐工保爾講述著嚴峻的生活真理。是保爾走上革命道路的最初領導人。朱赫來是保爾的精神導師，每當保爾在成長中遇到問題，朱赫來便會及時地出現，為保爾排憂解難，指明前進的方向。在朱赫來的指引下，保爾百煉成鋼，最終成長為具有鋼鐵般意志的革命英雄。

作為革命前輩和保爾的引路人，朱赫來的形象高大、神圣，朱赫來是也是作品著力刻畫的一個堅定的革命者,因為朱赫來教會了他英國式拳擊，使他在受到資產階級公子哥的挑釁時，得以漂亮地反擊一樣。

保爾是以作者自己為原型塑造出來的帶有自傳性質的典型形象，作家是以自己的生活經歷和真情實感為基礎來描寫保爾的。因此，保爾的動人事跡不是藝術上的虛構，而基本上是真人真事，惟其真實，所以更加感人。但作者又反對把這部小說完全看成作家的自傳，因為“這是小說，而不是傳記”。他在保爾身上集中了他同時代許許多多同類人物的思想和性格特征，運用了典型化的手法。他說：“在這本書中，我寫的不是保爾.柯察金一個人,而寫的是千百萬柯察金，是為了爭取自己的幸福而奮身投入戰斗的千百萬男女！”保爾的形象既是自傳性的，更是梗概性的，是社會主義青年一代中最光輝最典型的代表。