第一篇：讀《影子》有感

讀《影子》有感

認真品味一部名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，現在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編整理的讀《影子》有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

讀《影子》有感1

《影子》主要寫了主角幽隱在晚上見到了一個模糊的身影，而那神秘的身影也不停的在她心中徘徊。

繼而有一天，幽隱跟隨著她的同學去野外郊游，然后在晚上，和幽隱在見到那身影的同一時間，她同學被殺害的故事。

這一本書給人感覺很驚險刺激，在事發后警察也不知所措。這一個個離奇又帶有趣味的故事，讓人不禁有種把心都掏出來的感覺。

文章跌宕起伏，給讀者們在心里留下了深刻的印象。

這本書不像沈石溪寫的動物小說那樣單薄；不像曹文軒寫的那樣樸實；也不像楊紅櫻寫的這般具有一顆幼稚的心……《影子》，使我對它感到癡迷，感到憐愛。

記得有幾個內容，使我對此分外難忘。那是一個無比寂靜的夜晚。窗外，也只聽見樹葉簌簌飄落的聲音。在此時，主人公幽隱從睡夢中一下子醒來。不知是為什么，總是有種恐怖的東西在幽隱身旁。幽隱大概是覺得很害怕，就穿上外衣去外面散散心，這是她的一個癖性。

“呼——”風從幽隱邊上劃過。突然，一個神秘的影子，飛快的在她面前蕩過。

看到這里，我打了個哆嗦，心又“撲通，撲通”地直跳。我深吸一口氣，又埋頭看下去。

幽隱覺得這影子很離奇，就把這事一直放在心里思考……時間過得很快，一轉眼，幾個月過去了。

那時，學校安排同學去郊游。但就在郊游的最后一天晚上。幽隱感到十分不對勁，想是有種大難臨頭的感覺。就這樣，她抱著忐忑不安的心理睡著了。但就在半夜，一聲驚叫把幽隱喚醒。

看到這里，我頭上直冒冷汗，還時不時地想到接下來可能發生什么事情。我懷著惴惴不安的性情繼續閱讀。

“啊！不！”又是一聲驚叫。原來是幽隱的同學倒在血泊之中。幽隱忽地一定神，結果看到了幾個月前見過的影子。他在一旁的樹陰下神秘的壞笑著，又直勾勾地朝幽隱看來……

這一個殺人案，連警察也一頭霧水。這個真相，也恐怕只有幽隱和那個身影知道其中的秘密。

我合上書，原本七上八下的心慢慢地變得緩和起來。我心想：如果是我，那我要怎樣？是像幽隱一樣還是什么？

這本《影子》，使我對此的每一個內容都刻骨銘心。這本書，使我難忘。

讀《影子》有感2

陽光透過窗戶灑在那張淺綠色的明信片上，明信片上有一個小孩和他的影子給人一種溫暖的感覺。這也讓我對明信片上介紹的書產生了極大的興趣。《偷影子的人》是由馬克?李維著成的小說。書的封皮依然是淺綠色的，好似有種能讓人心安的魔力。

這本書主要講述了主人公從小到大的經歷。男孩擁有與他人交換影子的權利，可與他人的影子對話。書中故事情節充滿了溫情，也觸動了我的心弦。

那真摯的友誼觸動了我的心弦，似夜空星辰閃，涼然愜意。書中的伊凡是學校的警衛卻因為一次意外和主人公交好。伊凡的影子告訴了主人公伊凡的心結，男孩為此費盡心思。事情的結果也就如男孩所預見伊凡終于對有些事情釋懷了。當我讀到伊凡心結的這部分時我很感動。伊凡在人前是在偽裝是一個擁有母愛的孩子，其實他都沒有看到過他的母親。男孩知曉后，費盡心思圓這樣一個謊。只愿為了能讓朋友打開心靈的那扇窗戶。后來在一次火災中，男孩冒險去救伊凡。當時伊凡被所有人忽略只有小男孩仍記著他。也許他們的友誼并不那么如桃園結義般轟烈，但卻觸動了我的心靈。

那細膩的母愛觸動了我的心弦，如月光灑下大地，溫柔靜謐。書中小男孩的母親是一個溫柔賢惠的人。盡管她與男孩的父親離異卻仍然將主人公拉扯大，教他正直、善良、誠實。文中有個橋段是男孩拜托母親寫信。也許那影印的信紙上并不是什么華麗的詞藻，但都是身為母親最想對孩子說的話，都是質樸的語言！書中還有很多描寫，母親無比的思念兒子將感情都寄托在男孩曾經用過的東西上。這也許就是母愛吧，文中對于母愛的描寫還有很多，但對我來說，這一段故事情節觸動了我的心靈！

那深刻的自省觸動了我的心弦，像陌上繁花盛開，悄無聲息。書中的另一個人物呂克也是男孩的好朋友，呂克一直想當醫生，但家庭環境所迫使他只能當面包師。而小男孩長大后卻成了一位醫生。或許是造化弄人，但呂克的醫生夢從未消散過。為了讓朋友實現自己的愿望男孩與呂克的父親交流。終于呂克成為一名醫生，但他卻發現這樣的生活并不是他想要的。在徘徊后，他還是選擇了當面包師也對此次經理進行了反思。其實這樣的事屢見不鮮，也許你想的卻是如此但并不一定適合你。這就需要理性地進行取舍，尋找適合你的事物。學習中也是如此，你所推崇的學習的方法不一定適合你，你需要的適合你自己的方法。如此這般吧，就這樣一個小小的橋段就觸動了我的心靈。

我拿起那張明信片，對著明媚陽光，微閉雙眼，心中又浮現起書中的種種情節來……

讀《影子》有感3

故事的主人公——一個盲孩子，用自己一顆單純、善良的心和他的影子一起分享快樂、分享收獲。他是一個一心追求光明的孩子。我讀了這篇文章后，既為盲孩子遭到的不幸感到悲傷，又為他得到光明而快樂。

盲孩子雖然失去光明，但他并沒有感到生活是多么無趣，他倒覺得他是世上最幸福的孩子，因為有一個影子朋友的陪伴，還有象螢火蟲這些小動物也在幫助盲孩子尋找快樂。他們在一起玩耍，一起游戲。也許是他們的愛和善良感動了上天的緣故吧，有一天，盲孩子的眼睛重見了光明！他為自己而高興，影子也為他高興。從今以后，影子每時每刻都陪伴著盲孩子，盲孩子也每時每刻陪伴著影子朋友。

讀完了這篇文章后，令我深有感觸。我知道了這樣一個道理：不管我們身邊遇到多大的困難，都應該樂觀面對，痛苦是暫時的，只要我們堅強，成功就在我們的面前！從這以后，我覺得自己也堅強了好多。只要我們努力去做，沒有什么辦不到的！

這篇文章還進一步告訴我們：影子是在關愛別人的時候獲得新生的，這就說明給別人帶來幸福的同時，自己也會擁有幸福啊。對于像盲孩子一樣需要關愛的人，我們應該付出我們的愛心，讓他們感受到生活的光明和美好。實際上在關愛他們的同時，自己也會獲得幸福。讓我們人人獻出一分愛，世界就會變得更加美好！

讀《影子》有感4

《李大米和他的影子》這本書的主人公是一個叫李大米的五年級學生和他的影子。

李大米得了一種怪病——說睡就睡。有一次讀課文時，他突然睡著了，還說了很多莫名其妙的夢話，老師以為他是在裝睡，非常生氣，不僅大聲批評他，還用手使勁推他，但都無濟于事，誰知剛把他抬到醫務室門口時他卻醒了。還有一次大合唱比賽，正當演到高潮時，(.)他突然睡著掉了下來，整個表演一敗涂地。后來才知道是他的影子在作怪——只要他的影子一離開他五米之外，他就會立刻入睡。

這本書里還有《大米的價格》、《說實話的代價》、《名片和BP機》等故事，個個精彩無比。

我想，我們寫作文時也要展開想象的翅膀，把內容寫得生動有趣。

讀《影子》有感5

《偷影子的人》是法國作家馬克·李維創作的一部小說，故事的主人公具有一種特俗的能力：當主人公的影子和別人的影子重合的時候他能“偷別人的影子”,也就是主人公能通過別人的影子來看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。一開始，主人公還為此事煩惱，后來他慢慢習慣并駕馭這項特俗的本領成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

小說正是圍繞“偷影子”首先向我們呈現了主人公與童年遇到的一個聾啞女孩克蕾兒的故事，在主人公與這個聾啞女孩克蕾兒接觸的過程中，他讀懂了女孩影子的傾訴，原來女孩并非天生聾啞，而是有自閉癥。他們成了相互信任的好朋友，一起在海邊沙灘上度過了一段快樂而又難忘的童年經歷。后來，他們再次相見的時候，這個聾啞女孩已經成為一個學習音樂的漂亮的大學生了，正是主人公通過“偷影子”的方式治好了克蕾兒的自閉癥。主人公和克蕾兒最終走到了一起，這種故事結尾也令我喜歡，兩個從童年延續出相愛的人，長期以來斷了聯系，卻仍舊走到了一起，想想就令人向往和心動，真的就是中國那句古話“有情人終成眷屬”.小說還寫到了主人公與好朋友呂克的故事，與女友蘇菲的故事，也都是圍繞著“偷影子”而展開著。呂克是主人公的一個至交好友，主人公從呂克的影子里讀出他對當醫生的渴望，那是他的夢想。于是主人公不顧一切和呂克的爸爸交談，想為他做些什么。呂克在男孩的幫助下離開面包店踏上了自己向往已久的行醫之路，再到后來發現自己真正喜歡的還是面包師，并最終回到了面包店。蘇菲是個好女孩，她愛主人公，一直給他陪伴和鼓勵，當與主人公感情出現問題的時候，她在合適的時間選擇了放手，收獲了自己的另一段愛情，擁有了真正的幸福。而主人公雖然擁有特殊的天賦，可以和影子交談，而且只要他愿意，就能知道深藏在別人心底的秘密。他利用自己的天賦幫助別人治愈深埋在內心深處的傷痛，但卻始終無法了解真實的自己，他離開了童年，卻無法擺脫童年的影子，除非完成自我療愈，否則無法真正長大，也正是這個原因，使他和蘇菲無法真正走到最后，好在他們都在合適的時候，正確的選擇了放手，主人公找到了他的真愛童年的克蕾兒，而蘇菲也收獲了真正適合他的呂克。

其實“偷影子”有些類似于現在的讀心術，不過比讀心術更厲害。作者用“偷影子”這種奇特的方式，向我們呈現了一部神奇而又有趣味的小說。現實生活中，“影子”應該類似于我們的內心，很多人的外表都隱藏了內心深處的一些東西，這些東西往往需要溝通交流出來才能幫助自己成長，然而現實卻是內心深處的這些東西很少能夠得到交流和溝通，我想我們有時候也需要像“偷影子”一樣來為自己和他人找到點亮生命的小小光芒。

讀《影子》有感6

張之路，是我國著名的作家、劇作家。他那“溫柔敦厚”的作品《漢字奇兵》、《非法智慧》等內容都很精彩，令我愛不釋手，其中《傷心的影子》里的《羚羊木雕》是我最喜歡的。

這本書主要寫了：那天晚上，媽媽問我“羚羊木雕”去哪了，我膽怯地說送給了萬方。媽媽很生氣，硬要我去把它要回來。我心里即無奈，又生氣，說出去的話就像潑出去的水怎么收回來呀。

我無奈地走到了萬方家。萬方聽了我的話后，很驚訝：沒想到我是這樣的人！可他媽媽卻讓萬方把“羚羊木雕”還給我。我捧著“羚羊木雕”走在雪地上，心情很沉重。而在我快消失在這座房子的拐彎處時，萬方氣喘吁吁地跑到我面前，把小刀和給“羚羊木雕”做的玻璃盒子塞到我手里，笑著說：“拿著，沒有禮物我們還是好朋友。”我哭了，雪花和眼淚落在了“羚羊木雕”上。

看著看著，我不禁想起小時候，爸爸媽媽給我新買給滑板車，我愛不釋手，很高興，可是玩了幾次后，發覺老是一個人滑，好無聊。于是叫上鄰居幾個同伴，陪我一起輪流滑，可媽媽很不高興，總是嘮叨：不要讓他們滑，很容易壞掉的！……我很不理解：為什么大人總是不理解我們、尊重我們？也許在你們大人眼里“羚羊木雕”比“我”和萬方的友誼還珍貴，“滑板車”比陪伴更珍貴、更需要……

雖然書中的兩個孩子最終又和好了，但爸爸媽媽，你們的態度在孩子心靈里已劃下了一道永遠抹不去的傷疤。我不得不告訴你們：財富買不到朋友，朋友才是最大的財富。莎士比亞也說過：“友誼是珍貴的，若失去了友誼，就像失去陽光，永遠得不到溫暖。”讓我們用一顆真誠的心去交朋友吧﹗

同時我也應該反思自己:做兒女的也應該學會與父母溝通、商量，學會站在他人角度，換位思考，讓父母、他人理解自己。

讀《影子》有感7

這篇美麗的童話是愛的清泉，是冬日的暖陽，是使瀕臨絕境的人重新看到希望的一種靈藥。總之，愛，永遠給人無盡的溫暖，無窮的力量。

當一個盲孩子靜靜地坐在一個角落傾聽伙伴們的嬉戲聲，傾聽蟲鳴鳥叫聲，甚至傾聽落葉飛舞聲時，你知道他們內心是多么孤獨嗎？盲孩子這個詞，讓多少人看了都會產生憐憫，閱讀了《盲孩子和他的影子》這篇文章后，我好像不自覺地走進了另外一個世界，那里的地方沒有歧視，嘲諷，只有善良，同情。因為只有在那里，盲孩子才能從寂寞中感受到光明和溫暖。

文中的盲孩子能聽到各種聲音，卻唯獨看不見光亮，哪怕只有一絲……他看不見繽紛的世界，他沒有一個朋友，直到有一天，一個善良的影子和盲孩子成為了親密無間的好朋友，有了影子的陪伴，他不再孤獨，從此生活充滿了歡聲笑語，充滿了色彩。

雖然這僅僅是一篇童話，可是現實中那些渴望我們幫助的人實在太多了：繁華街道的乞丐，高端咖啡廳的叫賣者……也許，這些殘疾人受到的并不是關愛和幫助，而是刺心的嘲笑與責罵，他們可能天天都忍饑挨餓，日曬雨淋的，而我們卻是住在寬敞的樓房里……在文中的盲孩子孤單，寂寞的時候，出現了兩個愛的化身——影子和螢火蟲。它們為盲孩子帶來了光明與希望。如果，在現在這個世界里，也能有這樣善良的化身，那該多好！

愛，就像一泓清泉，滋潤人枯干的心靈；愛，就像一粒種子，播散著心中的花朵；愛，就像一首好歌，譜寫著生命的旋律；愛，就像一支彩筆，勾勒這絢爛的人生……

不管自己曾經遭遇什么不幸，都要像盲孩子一樣熱愛生活，追求光明的未來！

讀《影子》有感8

《偷影子的人》陪了我一個緊張而忙碌的新聞值班周，只是每天上下班路上看幾頁，就能感受到一種淡淡的溫暖。第一次見到這本書是在水雅書屋，綠色的封面上印著一個小男孩的側臉，恬靜的輕吻著影子，頓時感覺心被融化了，果斷收入囊中。

這是一本有關于“情”的小說。親情、愛情、友情。捧著書依著欄桿站在晃動的地鐵車廂里，腦海里描繪那幢兩層的自帶花園和閣樓的房子。每個放學晚餐后的夜晚，窗外漆黑的夜空布滿星星，夜空下花園里的薔薇和玫瑰散發著淡淡的幽香。一樓客廳的沙發上坐著母子倆，母親在小男孩身邊看報邊說她討厭編織，壁爐里的火光讓人溫暖而安心，折射在孩子恬靜專注的側臉上。二樓的臥室里，父親離開的每個夜晚在小男孩即將入睡時，母親都會輕輕推開他的房門，輕輕的一吻，說：“晚安，親愛的。”我想，那一定是世界上最溫柔的聲音。有些夜晚，男孩會赤著腳小心翼翼地通過二樓的樓梯爬到上面閣樓，閣樓里堆滿了陳年雜物。他背對天窗，面朝那些堆得高高的盒子箱子，在滿月升起的時候，與影子輕聲密語。

書里的媽媽很是偉大，雖然是一個孤獨的單親媽媽，她用自己的方式疼著她的孩子，愛著他，照顧他，完全不讓他操心。直到自己去世也沒讓她的將要成為醫生兒子看到自己的不適。我想起了自己的媽媽，盡管體弱多病，但是為了兒女依然那么無私，那么堅強的撐著。

我不是一個孝順的有耐心的閨女，總是跟媽媽說幾句就因為所謂的“觀念不同”而嗆嗆起來！媽媽生我的時候已過30,之前對孩子的渴望和生活的流離，我的到來仿佛是一種確認，讓她身心成為土壤里扎下根系的植物，不再孤身飄蕩于世間，也許她的那種飄零感，如同晚春花瓣落于風中。似乎我最幸福的童年就是五歲前：媽媽給我做市面上買不到的小衣服；媽媽中午自己不吃飯，一下課就抓緊時間到奶奶家給我送飯；每逢節假日帶我去公園玩坐摩天輪，開碰碰車；每個暑假帶我回太原度假……

我五歲那年媽媽的一場大病和一場大手術讓我的生活發生了翻天覆地的變化，有一年多的是時間里我有時住在舅舅家，有時候跟著大姨和大姨夫生活。回到媽媽身邊時，由于身體原因她已經變成一個喜怒無常的人，時而很嚇人的大發雷霆，時而很委屈的淚流滿面，時而很絕望的尋死覓活……我小學初中的同學都不太敢到我家。上學后即便主動完成作業后也會被望女成鳳的媽媽的更高要求所充斥，生病的'時候得到媽媽關心的同時還伴隨著“為何不聽話，不多穿衣服”而生病的責罵……后來聽媽媽說，她每次跟我發完脾氣，看著我掛著眼淚入睡后，都后悔自己不該發脾氣，哭著親吻我的額頭！媽媽對我的愛毋庸置疑，可孩子需要小心對待，需要親吻、擁抱、關注、鼓勵、認可。需要確認的愛與安全。一旦被剝奪這些，心里不免暗藏坑洞。

在媽媽身體狀況好的情況下她會給我們自制蛋卷；會為了不讓我失望，不讓我覺得爺爺爽約，偷偷給爺爺塞錢讓他給我買之前答應過的考試前三名的禮物——小書包；會帶著我到野外寫生；會牽著我的手爬昊天寺……記憶中的媽媽三兩天都會發一通脾氣，每個月都會打最少一星期的點滴，不管多熱的天，都會穿著厚厚的衣服！記憶中的媽媽為了省錢不買任何化妝品，不買新衣服，對于吃也沒什么講究，中午一點西紅柿鹵，一碗面條，晚上一碗稀飯，小半個饅頭……

十六歲，感覺沒有被認可感的我極力想離開這個家，覺得只要離開，去哪里都成。心里有一種僵硬阻滯，外出求學后就極少回家過年，似乎每次回家前幾天氣氛還很融洽，不出一個星期準備惹得媽媽傷心難過，每次看她的容色消沉，某種孤寂如同爬藤悄悄盤上她的內心。我有敏銳的察覺，但我決定忽略，因為基本上不會哄人，每次媽媽也只能自我修復內心。

成年后跟媽媽唯一的一次長時間相處是在我產假期間，那時候無比幸福，清晨一睜眼，就能看到媽媽和閨女都在跟前，我們躺在微明曙光中聊天，很舒心。媽媽說話語速有點快，兜來折去，不過都是日常瑣碎，不過是無事。而這言說的過程卻讓人心里安穩。她見不得我受一絲委屈，總想幫做做所有的事情，只是她體力不支。月子里媽媽本來睡眠就不好的，晚上總是自己起來抱孩子，金妮睡眠少，媽媽就那么倚著床頭一宿一宿抱著。望著媽媽站在床邊看著兩個多月大的小金妮在床上努力的往前爬，一時有些恍惚，眼角滲出淚水來，這個老去的女人是媽媽，這個生長的嬰孩是女兒，生命就是一場龐大的延續。

就像《偷影子的人》里寫著：“青少年時期，我們總夢想著離開父母的一天，而改天，卻換成父母離開我們了。于是我們就只能夢想著，能否有一時片刻，重新變回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他們，不害羞地告訴他們，我們愛他們，為了讓自己安心而緊緊依偎在他們身邊。” 人的人生都會讓人感動和流淚，那是深藏在內心的人性的美，在互通時的惻隱之心，劃出的淡淡幸福。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，月底回家看爸媽。

讀《影子》有感9

昨天我剛讀完一本很有趣的書，名字叫《李大米和他的影子》你聽聽這本書的書名，就很新穎有趣吧，那么想必它里面的內容會比書名更好玩，那就讓我來給大家講一講這個好玩的故事：

李大米是一個五年級的男學生，在他們學校有一個特殊的規定就是每到期末，老師就會評出優秀的學生，發給他們金牌、銀牌和銅牌，統稱為“金屬小學生”。而對于最壞的學生，也不會受到學校的處分，但學校也會給你發一塊牌子，不過它是用木頭做的所以總稱為“木頭小學生”而李大米很不想當一個“木頭小學生”，一心想成為“金屬小學生”，可是他的努力沒有讓他變得突出，反到弄巧成拙。不知為什么，他突然變得說睡就睡，不管是上是課還上間操，這倒是使他在學校里出了名。原來這是他自己的影子一個小知了在作怪。后來，這只小知了不但幫助李大米實現了心愿，還成為了李大米最知心的一個朋友。

這本書，在讀的時候有很多讓我開懷大笑的地方，不過到最后一想我還佩服，這本書的作者---張之路，他能用我們平時生活中很通俗的語言，把一個影子寫的栩栩如生，所以我真的很佩服張之路。然而我也想說一句，這本書帶給了我快樂，帶給我奇妙的幻想，我喜愛這本書！

讀《影子》有感10

“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”著名法國作家李維寫的《偷影子的人》使我的內心久久無法平靜。

書中主要寫的是：一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大：他能‘偷別人的影子’，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

在書中，作者用完美的筆觸寫出了男孩與女孩克蕾兒之間令人沉醉的美麗邂逅；也寫出了男孩與好朋友呂克之間美好的友情。但是，讓我為之感動，讓我的心靈泛起波瀾的是男孩和母親之間的親情。

從我們咿呀學語，到邁出人生的一步，到說出一個完整的詞，這些瞬間都藏在母親的內心深處。她用那最溫柔的目光看著我們長大。也許她沒有我們想象的那么細心，但是她卻付出了自己所有的耐心細心，就像那無私的太陽照耀著大地，就像無聲的春雨滋潤著萬物，但是，我覺得她更像一根鐵杵，在我們身上磨光了她的青春年華和美麗的容顏，直到磨成了一根鋒芒的細針也也不曾停下為我們辛勤的腳步。

“她添了皺紋，但眼中閃耀著永不老去的溫柔。父母到了某個年紀總會變老，但他們的容顏會深深烙印在你的腦海里，只要閉上眼睛，想著他們，就能浮現出他們昔日的臉龐，仿佛我們對他們的愛，能讓時光停頓。”一個個呆呆的笑容，一步步笨拙的腳步……那些我們記不清的，或是我們忘記的瞬間卻雋永的牢牢刻在她的心底。

她為生計奔波，為生活操勞。可是曾幾何時，我們還與她無理的爭吵，對待她的提醒卻是草草敷衍，這些都是母愛對我們的包容。讀了這本書，我更能理解母親，更能理解母愛的偉大。從現在做起，學著體貼父母，試著為他們分擔，學著控制自己的情緒，用耐心撫平親情的裂口。

“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”現在我們應該擁抱自己愛的人，感受幸福的真實，讓溫暖環繞。

第二篇：讀影子人有感

讀《影子人》有感

這個暑假，我讀了金波老爺爺的《影子人》。

《影子人》講的是，在小金波三歲那年，她媽媽用一張紙和一支紅蠟燭做出了一個影子人，小金波很喜歡影子人，當小金波看的正入神時，突然傳來了它媽媽清脆的叫聲：“笑話笑，笑話笑，笑話戴著破氈帽。”果然，小金波一看，那個影子人真的戴著一頂破氈帽，小金波的媽媽又唱起：“笑話樂，笑話樂，笑話背著柴千垛。”真的，這影子人，背著柴千垛一步一步走出了燭光沒有了，他媽媽走到他身邊，只見他媽媽手和臉凍的通紅，不停的搓著手。

過了幾年，金波結了婚，又過了幾年當上了爸爸，可他兒子玩玩具，游樂場，飯店沒有一樣喜歡的。轉眼間，他兒子三歲的生日快到了，可想不出一個慶祝的辦法。金波的媽媽，把燈全部關了，拿出紅蠟燭點亮了，影子人又出現了，金波的兒子十分喜歡，都看呆了，開心極了。

看完這個故事，我想起以前，我在上幼兒園的一天，我感冒發燒了，在平望掛了三天水，都不見好轉。第四天晚上，我迷迷糊糊的睡著了。媽媽在旁邊不停的用濕毛巾為我擦臉。可后來，我的臉變紅了，媽媽用溫度計幫我一量，發現體溫很高，急忙連夜帶我去蘇州兒童醫院冶病。

這個故事告訴我：母愛是最偉大的。我堅信母親的影子人，還留在世界上；如果我點亮一根紅蠟燭，那個影子人就會奇跡般的再現。影子人，我在等你來敲門。

第三篇：讀《偷影子的人》有感

幸福的倒影

——讀《偷影子的人》有感

通訊員：田鈺婷

如果我的影子會說話，它會不會告訴那個男孩我的小自卑，我的小秘密甚至我的小自私？不管它會不會，我想它會是個更坦誠的自己。如果我能傾聽他人影子的，我會不會像男孩那樣勇敢承擔起他人的悲傷，會不會去用自己小小的力量努力去幫他人實現心中的夢想？就算努力了沒能幫他人完成心愿，那也是值得的，因為我知道不努力就連獲得幸福的可能性都沒有。

這本小說講述了一個兒時內心有些自備膽怯在班上常被欺負的男孩的成長故事。與眾不同的是每當他的影子與他人重疊時，他便能聽到那個影子的訴說，感知到對方真實的內心世界，那些被埋藏在心底的苦難悲傷抑或難以啟齒的秘密。而這些則沉重得像桎梏一般難以背負，壓得人透不過氣來。然而，從小就帶著淡淡憂傷的他卻總在不經意間分享承擔著他人的悲傷，漸漸的這種愁緒因為內心的善良轉化為一種伸出援手的溫暖與友愛，自然而然地將一種負擔升華成美好。書中我最喜歡的片段就是小男孩與海灘上聾啞女孩克蕾兒的邂逅。女孩的影子向男孩訴說了心中的夢想悲傷，就是這場意外的相遇，卻改變了兩個人一生的命運。海灘天際舞動的風箏將兩個人相牽相連，男孩因美麗的克蕾兒而變得自信開朗，聾啞女孩因男孩而走出缺陷的陰霾，大膽去追求熱愛的音樂。隨著暑假的結束，他們許下來年相見的約定，但年幼的他們不得不各自天涯。女孩在紙上寫到：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”白駒過隙時光荏苒，長大的男孩成了一位出色的醫生，遇到了一個既漂亮能力又強的女孩蘇菲。他是喜歡蘇菲的，蘇菲是愛他的，但喜歡不等于愛更不表示合適，最后男孩沒有選擇和蘇菲在一起，而是回去實現那個讓他魂牽夢縈的兒時約定。這個抉擇告訴了我們，選擇心中最放不下的那個，不要被暫時甜蜜的假象迷惑了自己的心。但這種選擇付出的代價往往是痛心的。他放棄了現在所擁有的去追尋真正想要的幸福，盡管可能無果而終，但卻不會抱憾終生。慶幸的是他們有情人終成眷屬，蘇菲也找到了真愛。我想這個“幸福”還有另一個名字叫“奇跡”。如果說兒時的相遇是短暫的美好，那么現在的相擁則定格為一生的相守。

莎翁言：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”我們要明白自己真正想要的是什么，并努力追逐，而非在幻影中虛度年華。與之異曲同工的是男孩的好友呂克在她的幫助下終于離開面包店踏上了夢寐以求的學醫之路，但最后卻發現自己真正喜歡的仍是做一個用甜點帶給別人快樂的面包師，最終放棄學醫回到小鎮的面包店。能在工作中感受到幸福是幸運的，我不覺得呂克的選擇不值得，而認為這是一種成長。有時候我們想象憧憬的東西并不一定是真正喜歡的適合自己的，能讓自己覺得有價值的幸福的，就是適合自己的好工作，能在工作中享受快樂是一件多么幸運的事情啊！

一無所知的世界，走下去，才會有驚喜。這是一本溫情治愈的小說，淡淡的哀傷愁緒中卻蘊含著滿滿的愛與溫馨。清新純真的語句中流淌著小小的幸福，不禁讓我回憶起孩童青春時的那份無邪與悸動。我想，幸福也是一種信仰。

第四篇：讀偷影子的人有感

讀偷影子的人有感

影子，作為本書的線索，串起了近十個人的人生經歷。作者為主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是外表看起來強大的有成就的人，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷著悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以為是的標準衡量和指摘、仇視別人。

影子就是我們的靈魂。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。其實，影子在很早之前，就是我們信賴的朋友了，只是自己在長大之后，漸漸忘記了。長大后的我們，遺失了曾經的真我，讀懂了，回歸了，也就幸福了。

當男孩遇到美麗卻聾啞的克蕾爾忍不住惋惜，為何克蕾爾不像自己暗戀過的伊麗莎白那樣健全，父親的告誡就在耳邊想起：永遠不要把人拿來比較，因為每個人都與眾不同……當他通過影子得知了呂克的真實想法并告知其父親卻被粗暴對待的時候，母親也鄭重的告訴他：你不能這樣干涉別人的人生，就算是為了對方好…只有他一個人能決定他的人生…

對偷影子的小男孩來說，他過于糾結已失去的，卻沒有去珍惜已擁有的，父親的離去成為了他心靈的創口，而他往往忽視了，母親對他傾注了多少深沉的愛，想要去彌補他的缺憾。男孩心里滿含著對母親的愛，但是，這種愛他一直沒有表達出來，他不知道的是，有的話，如果沒有說出來，就永遠都沒有機會了。

最動人的是，李維在書中傳達出的并非親友的關心，更在于人與人之間互相的理解與包容，以及人對自身缺陷的理解，當一個人接受了自己的全部缺點后才能真正的愛自己，敦促自己在來得及的時候去追趕自己的天命，從而成長。

第五篇：讀偷影子的人有感

讀偷影子的人有感1

本書的主人公因比別人提早6個月上學，年齡小，個子小，經常受班里同學的欺負，但他有著特殊的能力，當他的影子和別人的影子重疊時，他能“偷”取別人的影子，別人的影子會跟他述說這個人不愿意跟別人傾述的事情，對于自己的特殊能力，主人公從一開始的好奇、震驚、不安到最后的坦然接受，并將這個特殊功能當成自己的使命，幫助別人完成他們期望的但卻不可實現的愿望。本書一大特點是認為人和自己的影子是相互獨立的，影子有自己的思想，他們愿意傾述，人們不愿說出來的煩惱、苦悶，他們的影子卻樂意分享。

由影子來說出心里話，一方面是說明人們對傾述的渴望，另一方面也說明了溝通、分享的重要性。很多事情藏在心里，故作堅強，裝作不在意，自認為不給別人添麻煩的同時也拉開了彼此間的距離，因為不懂、不了解而產生了隔閡，同時也因為自己壓抑了自己的需求而不快樂。作者也是借由影子來說明敞開心扉交流的重要性，我們渴望別人理解，卻又不述說，還怪別人不理解，書里有影子幫忙，可是現實生活中呢？我們有什么？

關于克雷爾與蘇菲。主人公之所以對克雷爾特殊，將她視為靈魂伴侶，很大一部分原因是他們相識較早，而克雷爾當時又是聾啞女孩，主人公很放心地跟她分享了自己的許多秘密，包括他能通過人的影子，知道人們內心的秘密，克雷爾相信他，并沒有懷疑他，以至于主人公一直對克雷爾念念不忘。而他與蘇菲的分開也是注定的，他們彼此都不愿敞開心扉，互相不了解，也不愿述說，或許當時已經長大了，也有了自己的想法，很多事情情愿藏在心里，往往靠猜也不愿明說。他們有感情，但不夠信任，主人公曾經想要告訴蘇菲他跟影子的故事，但是蘇菲一開始表現出來的驚訝與懷疑打消了他的.決定，不能分享自己的秘密，使得主人公一直對蘇菲有所保留，而蘇菲也知道他的保留，由此產生了不信任。

關于呂克。呂克是主人公的好朋友，繼承了家里的面包店，但是想要成為醫生，因不想家里難過，而專心做起面包來，呂克的影子請主人公幫忙，讓呂克能擺脫單調的生活，當上醫生。呂克離開家，上了一年的醫學課程后，滿足了他當醫生的癮，同時也使他明白了，當個面包師才是他想要的，每天清晨，客人吃到店里做好的第一個面包時所展露的幸福正是他所追求的。一年的醫學課程是否白上了？當然不！只有追求過了才知道自己真正想要的，雖然呂克還是做起來面包，但前后兩次的心境是不同的，之前的不甘與煩悶轉為現在的滿足與幸福。很喜歡書中描述呂克與父親做面包的情景，凌晨三點起來制作主面團，凌晨四點等待面包膨脹的靜置期間，與父親在門口的椅子上喝咖啡，休息會后準備做第二次發酵，六點鐘，早上第一爐面包出爐。很喜歡這段的描寫，或許是喜歡其中傳達的早起、勤勞、香甜、溫暖以及淡淡的咖啡香。

關于媽媽。很偉大的母親。因丈夫有了新歡，與她離異后，她獨自撫養小孩，盡心盡力，并不讓自己低落的情緒影響孩子。生活獨立，兒子去醫學院上學、實習，她便留在家里，定期帶著吃的、穿的過去看他，兒子因為工作忙，幾次爽約沒回家看她，她只是問“什么時候回來？”，“快了”，她想到了小時候她哄兒子的情景。因為病重，不想兒子擔心，便謊稱跟自己姐妹出去旅行，甚至連自己的后事都安排好了，不愿給別人添麻煩。

讀偷影子的人有感2

每閱讀一本好書就仿佛進行一次沒有目的地的旅行。雖然不知道終點會是怎樣，但是旅行總是充滿了意想不到的收獲，我想這正是閱讀的樂趣。

我輕輕合上了手中的書，用文字的方式記錄下這場美妙的旅程。

這是法國作家馬克·李維創作的一部小說，《偷影子的人》。法國人多是比較浪漫風趣的，其作品當然也有著清新溫暖的風格。這部小說講述了一個經常受同學欺負的弱小男孩，因為擁有一種特殊的能力而強大。他能夠“偷別人的影子”，聽到他人心中不愿說出口的秘密……小男孩學會了安撫需要者的心靈，為每個偷來的影子點亮生命里的小小光芒。他成為一個“偷影子的人”，傾聽了一個又一個隱蔽在他人內心深處的`心事，逐漸強大的他在這特殊的世界遇到了讓他永遠無法遺忘的人，就好像從“偷影子的人”變成了一個“被偷影子的人”，總是會想著那個帶走自己影子的人，無論何時何地。然而這段美好的童年回憶成為了一個時間之神沒有應允的愿望。時光是最大的兇手，其它的都是幫兇。我也好像被人偷走了影子，不然怎么會一次又一次不經意掉進思念的漩渦。但是我想我是幸福的，因為我明白在我想起她的時候，她也同樣在不同的地點泛起相同的思念。

或許喜歡這本書的原因是它讓我看到了一個愛與友情盛開的世界，這是一個感人的故事、溫暖的親情、真摯的友情還有魅力的愛情交織相逢。

在讀這本書的時候，腦海里那些深藏已久的回憶就像擰開的水龍頭，止不住的水流奏起甜蜜的贊歌。感謝這場魅力旅程，讓我回到快樂的童年時光，看到曾經的自己，想起了那段與好友相伴的日子。

讀偷影子的人有感3

讀完馬克·李維的《偷影子的人》，靜靜在腦海中繼續咀嚼著故事中的溫情與友誼，試圖延長閱讀的感動。

倏忽間我仿佛置身于故事的情景中一個小男孩的影子在想我娓娓道來這個瘦弱的經常受班上個別同學欺負的小男孩，卻擁有一個特殊的能力——可以和別人的影子溝通從而知道別人不愿意說出的秘密。并為他們點亮生命的小小光芒。小男孩有這豐富的內心世界，爸爸得不守承諾讓他憤憤不平，媽媽的痛苦讓他感同身受，他用勇氣和智慧收獲了伊凡的友誼，用溫情和包容收獲了克蕾兒的愛情。爸爸離開后，小男孩和媽媽相依為命，悲傷著彼此的悲傷，快樂著彼此的快樂。每個孩子總有一天會長大，在被愛與被理解的.渴望中長大，所有的記憶都被時間的流沖進了記憶的深處靜默，等待著在未來的某一時刻被相對的人或物喚醒。

小男孩長大后成為了一名實習醫生，在慢慢走向獨立的同時；媽媽日漸衰老，相聚的時間在不斷減少，直到母親凄涼的離開這個世界。中國有句古話：“子欲養而親不待。”男孩的愛情固然浪漫劉，但他與媽媽的母子情更令人動容。父母含莘茹苦的把我們養大，教我們學走路學說話學做人給予了我們無微不至的照顧，他們像我們的影子一樣陪伴著我們。而我們卻時常卻埋怨父母嘮叨，不理解我們，甚至想逃離父母的束縛。試想等我們老了，我們的子女也像我們一樣對待父母會是何等的悲哀啊！'所以我們更應該用實際行動來回報父母學會用平凡的小事卻感動父母。

我們是沒有任何異能的平凡人但我們都有一顆感恩的心，我相信在經歷中學會擔當的我們會慢慢成熟。

讀偷影子的人有感4

每個人都是獨立的空間，誰，也不是誰的誰，你不能干涉別人的人生，即使為了他好；即使你是無私的付出和奉獻。別人有自己的坎與磕，有自己的心路歷程，你，只能這么靜靜的看著他，等待，放手讓他去飛。失落了，受傷了，迷茫了，厭倦了，褪下自己脆弱的軀殼，換上重重的盔甲繼續前行。誰和誰都不能相伴一輩子。

有的人本就不那么堅強，默默的等待夜幕降臨，等待身后的影子與自己為伴，等待它掩藏自己疲憊不堪的軀體，焦慮與無助。不想被他人看見的愁與傷，不需要從天而降的救世主，撕開早已結痂的傷疤，窺探自己的.秘密。

有些話，有些事，終究要等到無法挽回才懊悔不已。

很多時候，我們通常只能看到別人的影子，卻遲遲看不透自己的影子。我們去安慰，去做別人的傾訴，在某個瞬間，看到最真誠的影子。也許，你只是一個看似孤單的影子，卻是我生命里的全部。

一句話，一首詩，一次美麗的邂逅，一段沉甸甸的記憶。友情，親情，愛情，所有的期盼都不會姍姍來遲，所有的期許，都是愛與被愛的等待。

想像幼稚的孩子一樣，趴在樹蔭下用樹枝滑落自己想要的圖案；想像多情的詩人，將最純真的感動贈與最愛的人；想去點亮所有的黑暗，我們是天真的。

我們都不是誰的過客，即使又是一個悲傷的故事，我們背著沉甸甸的自己，在最美的時光里，找尋。

讀偷影子的人有感5

“為每一個你所‘偷’來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。”

故事的主人公，是一個總是受欺負的瘦弱小男孩，他擁有一種“超能力”——“偷”別人的影子。因為影子的傾訴，他能夠了解到別人心中不愿意說出口的秘密，他開始成為那些需要幫助的人的“心靈伙伴”，去盡自己的能力，為影子們點亮生命的渺小光芒，實現它們微不足道的愿望。

童年時候的一個夏天，他在金黃的海灘上邂逅了一位又聾又啞的女孩——克蕾兒，他們赤著腳，踩著柔軟的沙灘，手里牽著那根引著雄鷹的風箏線，在碧海藍天下與她和她的影子許下一個浪漫的愿望：。可是天意弄人，一段青梅竹馬的回憶，就這樣被時間封鎖在記憶的深處，而曾經與她許下的承諾，也隨著時間的流逝，逐漸擱淺……

因為他的“超能力”，他發現高大威猛、喜歡欺負男孩、跋扈囂張的'大男孩馬格，原來并不像他外表那樣強大；好朋友呂克渴望做一名醫生，他希望能幫他實現愿望，卻發現其實他并不適合這個職業；長大后，他忘記了童年能用風箏寫出“我想你”的女孩，與漂亮能干的蘇菲在一起，可是最終卻還是選擇去追尋兒時的約定，去追憶曾經的美好。

故事的結局很美好——長大了的小男孩和克雷兒坐在當年放風箏的海灘上，男孩看到自己的影子親吻了小克蕾兒的影子時，便勇敢地與自己的影子做出了同樣的動作……

整本書娓娓道來，故事平淡而又離奇。當然，這所有的一切都是虛構的，但卻用并不存在的經歷講述著一個又一個受益終生的道理。我們看到的很多事情也許僅僅是事情的表面，當我們深入地了解一個人時，可能會發現他跟外表的自己截然不同。在生活中，有很多事情是不得已的，很多人都小心翼翼地隱藏著真實的自己，去試著多理解別人，而只有這樣做，整個社會才會更加安寧，和諧。呂克最終放棄自己從小就幻想的愿望，去在母親的面包店里穩穩當當地做一名面包師，雖然沒有追尋自己的夢想，但卻享受著平凡而簡單的幸福。其實有時候，心里面最想要的，并不是自己真正適合的。而一味地去追求自己的幻想，也許反而會讓自己越陷越深，越走越遠，甚至會一條道走到黑，但若是能在最開始就意識到這一點，跟隨著日子一天天過去，過平淡而現實的生活，也許也會樂在其中。

有人說：“有些人只擁吻影子，于是只有幸福的幻影。”我們永遠沒有能力去擁有書中男孩的強大能力，但是我們依舊能夠用自己的雙手去創造屬于自己的幸福。迷惘的時候，問問“影子”什么才是最適合自己的，什么才是自己最應該去追求的，也許它會給你回答——就像是你心靈深處的一小片土地，就像是一個存在于心底的知心好友，引導著你去做好自己，試著摸索你自己的幸福。

讀偷影子的人有感6

在書店看到一排綠色封面的書，甚是好奇，不得不承認，我是被這好看的封面、腰封上夸張的宣傳（或許也并不夸張）和這特別的書名一同拽進了這本書。

或許每個人的童年、青少年或其他的人生時期都曾被科幻、神話等虛構題材的故事點綴，從此，之后的閱讀道路中不太會拒絕這樣題材的作品，如果這個作品看起來是那么合理而又能滿足你的想象，《偷影子的人》就是這樣一本書，書背后的簡介看著也很溫情。

書中第一次引起我強烈的好奇和閱讀欲望的地方，是主人公“我”（竟然想不起主人公叫什么名字了T_T）讀到了學校警衛伊凡的影子，從中了解了伊凡的童年成長經歷。這個描寫是如此讓人充滿驚訝和想象但又如此自然具體，我期待接下來如同封面中所介紹的，“我”能用自己這種特殊的本領可以幫助別人什么、改變什么。但整本書讀完后也沒找到這個答案——讀者我期待的這個偷影子的“我”并沒有做出什么讓人覺得不負這個特殊本領的事，反而處處留下遺憾。偷影子的“我”有讀懂別人的細膩，卻沒有改變現狀的稟賦。朋友離“我”而去，愿意付出的女朋友蘇菲離“我”而去，母親走到生命盡頭離“我”而去，初戀克蕾兒離“我”而去，在一切都尚可珍惜、尚可行動、尚可挽回的時候，“我”并沒有做什么來留住他們或者改變一點現狀，任由時間溜走，直到真愛消失。書中讓我難過的一個情節是母親直到快離開人世時都瞞著“我”，說要去度假不必來看望其實是去住院治療，父母心，可曾報得？書的最后初戀克蕾兒（的`影子）與“我”重逢，以前未完成的心結似乎得到解決，可是那又怎樣呢？我并不感到感動，只覺得是作者可憐主人公所以給了他這樣一個結局。是否主人公的命運就如作者在開頭所引用的莎士比亞的話“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影”？讀完會發現，主人公“我”算不上是個偷影子的人，而是個讀影子的人，他并沒有“偷”所表現的那份決心和野心。

作為一本小說，《偷影子的人》略顯單薄了，情節并不完整，情感也不怎么連貫。曾看到過網上關于讀書的告誡“不要讀暢銷書”有一定道理。讀完于生活中的感觸就是珍惜在你身邊的人，包括隨著我們抽枝拔節長大而漸漸老去的父母、默默付出感情的另一半、一起長大的朋友、承載我們心中美好的那些人，做力所能及的事，不要等到只能寄情感于無物之時。

讀偷影子的人有感7

我在想這個世界上是不是真的有另外一個自己，過著與自己不同的人生做著自己想做的事情。

如果我的影子會說話就好了，這樣我就可以知道自己真的想要什么剩下的歲月就去為之奮斗，而不是活在這個時代的壓力下聽別人說你應該如何活著。別人的聲音我們聽的真切，為什么我們總是聽不到自己的聲音。

是不是有的事情你自己內心想做想去完成，但是后來你會明白，原來這個內心所想并不適合自己。只是覺得有的事情還是去做吧，做了輸了也罷了，沒做沒有結果就只有遺憾。一個人內心的成熟和年紀無關和經歷有關，有的人老大不小依然不知道自己要什么，過著無聊的生活周而復始。

隨著年紀越大，經歷的越多，我們開始走向父母的老路，開始明白他們理解他們，小時候我總失望父母沒有時間，長大后父母也告訴我不必害怕沒有時間，我只是覺得陪在他們身邊的時間越來越少，如果他們真的`離去，而我什么都沒有做，這才是最讓我痛心的事情。

偷影子的人，

我小時候經常和自己對話，總希望自己如果有超能力就好了，要么是72變，要么隱形，或者可以知道人家內心想什么。那是小時候的游戲，但是我現在也依舊會想，如果我有超能力就好了，至少生活樂趣就多了起來。

這個年紀，我開始珍惜父母，珍惜身邊的朋友，珍惜自己不多的熱情，開始明白，這個社會上錢真的很重要，但是還有很多比錢更有價值的東西。在每個人心中都有。

偷影子的人，

我也曾偷過你的影子，

你也曾懂我的心事。

讀偷影子的人有感8

小心偷影子的人，他會帶走你的心。

封面上一個干凈的少年正低頭親吻美麗的影子。《偷影子的人》一本溫情的治愈系書本。全書中有真摯的愛情，濃厚的親情，不變的友情。讓我理解了憂而不傷，含淚回味中更多了一份對于溫婉的感動。

從伊麗莎白到克蕾兒，簡單的人物關系，因為影子勾畫成一個豐富多彩的童年，愿在這里，你也可以讀到你自己。

故事講述了一個經常受班上同學欺負的瘦弱小男孩，因為擁有一種特殊能力而強大起來：他能“偷別人的影子”，能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出口的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。

這本書很有代入感。沒有華麗的辭藻，沒有矯揉造作的.牽強附會，不可思議的超能力帶你一直讀下去。

時光可以帶走我們最心愛的親人，也足以改變一個人的喜好，但卻帶不走我們的回憶，留下了原本值得守候一生的所有。

“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。” 忽然有一天，在城市的天空里，那只風箏再次出現，紙老鷹在空中畫出大大的S和無數個完美的8，他終于讀出風箏的含義“我想你”。時光仿佛一瞬間回到了那個浪漫的海濱小鎮。

那年夏天，12歲的男孩邂逅了自己的靈魂伴侶克蕾兒，一個折翼的天使。她會用風箏寫出她的思念。但沙灘一別后，他們再也沒有見面，克蕾兒等了男孩兒四個夏天，他卻再也沒有回來。也許，他們的愛從來就沒有消失過，只是如影子般悄悄隱匿在遙遠的海上，在燈塔微弱的光亮下，靜靜等待著呼喚。

馬克李維中文版序中是這么說的:“《偷影子的人》這本小說的主人公沒有名字，就連他所居住的城市也沒有名稱。”很多讀者并沒有注意到這一點，然而這卻是這本小說的最完美之處。它給了讀者無限的遐想空間，一個人物和一整座城市就這樣誕生，誕生在你認為的時間、空間里，卻從來不需為其命名，可它只屬于你，你的城市，你的故事。每個人都能從這本書中找到一部分自己童年的影子，能回想起那些曾經的夢想和希望，就這樣娓娓道來，那樣自然親近。

如果男孩不會偷取別人的影子，那么他還會擁有克蕾兒的愛情？我想同樣吧，讓他擁有的不是偷影子的能力，而是那顆溫柔的心。

我只愿，在某一個經緯度的交點與你相遇，續寫我們的故事，我們以后還能記得自己曾經也是少年……

讀偷影子的人有感9

它的封面是一個小男孩正俯身親吻自己影子，既單純又美好，配上簡短的文字“小心偷影子的人，他會帶走你的心”，似乎從封面開始就很治愈了。

小說以瘦小的沒有名字的主人公，也就是“我”，總挨惡霸馬格欺負開篇。而后“我”鼓起勇氣與馬格共同競選班長。我想，也許這部小說想寫的是死對頭化干戈為玉帛成為好兄弟的溫情故事。

讀完《偷影子的人》，我的心中只有一個疑問：什么才是自己真正想要的東西，自己到底該不該去追逐，到底是不是幻影？

“影子的秘密：為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找到隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部寄托。”

當我讀到這句話時，心想男主會幫助多少人，遇到什么樣的故事。確實，小說中構建了許多的故事，哀傷得仿佛沒有什么實際意義，甚至我相信，所謂的偷影子的人，他所具有的的神奇力量只是一個幻想：

1.與馬格競選班長，爭奪伊麗莎白的青睞，成功的因素里，那場火災他拯救了伊凡的事跡為其加分不少，即使是這樣，伊麗莎白的心還是被馬克贏走了。

2.想讀懂克雷爾的心聲，重疊影子，卻險些被發現，偷影子失敗，最后分離前，留下的半個愛心能或未能圓滿，男主當時卻不得而知，連克雷爾并不聾啞也不知曉，可這就是他自認為所最了解的女孩，改變這女孩的不是男主，而是音樂。

3.已經與瀕危男孩的影子交流，換來男孩短暫歡愉，最后男孩還是永久地離開這個人世，小孩的父親當初感激男主的治療方法，現在接受孩子離逝的消息可想有多么沉痛。

4.男主想和蘇菲相互信任，但是他偷到蘇菲的秘密，借機贏得蘇菲的同感，卻沒有告訴她這個秘密，他真的愛蘇菲嘛。

5.男主幫助好友呂克重拾兒時的夢想，但是學醫真的是呂克的夢想嗎？也許只是幻影，因為習慣了面包師的行業，學醫的興趣明顯沒有他想象中的那么濃厚，最后，呂克選擇重操舊業，反而更開心了。

6.男主爸爸對男主的愛被母親隱藏起來，他不知道父親如此在乎他，伊凡也告知他所不知道的事情，真是遺憾，男主能與他人的影子交流，并獲取秘密，可是他自己父母的秘密，卻不曾發現。

所以，在我感受中，男主有能力感受不幸，偷影子的`能力或許是他虛構出來的。

“爸爸常說永遠不要把人拿來比較，每個人都與眾不同，重要的是要找到最適合自己的差異性。克蕾兒就是我的差異性。”

男主愛過克雷爾，更是愛能夠挽救的遺憾，試著再次追尋斷線的愛情。所以，《偷影子的人》這本書最大的啟迪是，學會思考，不斷嘗試，想象中與現實中的差距就很明顯，才會知道自己想要什么。

正如作者在自序中所說的那樣，從事什么樣的職業并不重要，重要的是有著一顆善待他人的仁慈之心。待人寬厚，用心聆聽，隨時向他人伸出援助之手，所有這些構成了一顆美好的心靈所能擁有的最美好的品質。而心靈正是人類身上最美好的東西。書中描寫的人物，都是我們平常能見到、身邊會出現的普通人，他們都有這樣那樣的不完美，也有此時彼時的小幸運，他們兒時親情的冷暖、成長中愛情的離合、人生中友情的得失，都會令讀者產生共鳴。

一本真正能感動讀者的小說，并不需要類似「我希望有個如你一般的人，如山間清爽的風，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房」的矯情文字去反復堆砌，只要能讓我駐足停歇、暫且忘記當下而去回首過往，再嘗了一遍成長中的酸甜苦辣，就已經足夠。閱讀，是一場尋求自愈的心靈旅程。讀到最后，是為了讓我們更寬容地去理解這個復雜紛擾的世界，然后才能去過好屬于自己的生活。

今年年初，我給自己寫下這樣的新年期許：訥言慎行敏于思，沉潛安靜，默默以對。請坦然接受自身的卑微無知，學會與冰冷的世界握手言和。

而在今天，我想給自己說的是，愿你終有一天，與世界溫柔相待，同自己握手言和。

偷走愛情的影子，換來了相逢時最好的自己。最好的他們，在最好的時光里，以最熟悉的方式在一起。

“幸運的人一生都在被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”少年時代的男孩該是見證了多少不幸啊，才讓他這么敏感，才讓他應了影子的請求不斷幫助、治愈他人。

他自己呢？仿佛卻治愈不了自己。他把父母離異背后的遭遇編造成小兔子的故事，揭開自己的傷疤治愈了不肯入食的患者。可那些記憶仿佛并沒隨時間變淡，而是深刻得成了身體的一部分。男孩的父母因為感情破裂而離婚，可是他卻認為自己沒什么是值得父親為之留下的。他的自責感就像墜入深淵一樣，但他有什么錯呢？他才是深淵里最無助的人呀。這反映了家庭對孩子成長的影響，其實有時候孩子懂的遠比你想象的多。后來，很慶幸最后他知道父母對自己深沉的愛，他也可以自信的活著！

他偷走了別人不愿說的痛苦的秘密，卻總能盡自己的能力去解決。如果“偷”是無可避免、被動的話，那我想這對于他也是一種歷練。

這本書里涉及了很多內容，包括了原生家庭教育的重要性，友情與愛情等等，每每讀起都感受到字里行間的清新純真，其內容的多樣性也具有很好的啟迪作用。這本書就像美麗的風景，我相信所讀之人都能被其吸引！在影子們所傾訴的事情的背后，也一定包涵著對愛惜生命，珍惜親友，疼惜戀人的美好祝愿！

P.S.佳句賞析

她凝視著我，漾出一朵微笑，并且在紙上寫下：“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你……”

“小心偷影子的人，他會帶走你的心……”

馬克.李維筆下好美的溫暖愛情！~

僅將這句話獻給剛剛進入愛情、愛情甜蜜、或仍舊憧憬愛情的人們！~

讀偷影子的人有感10

看到小耗子給的評論才開始看，一開始劇情是真的無聊，一個小男孩受到學校的人的欺負，面對爸爸出走的自責 ，和班里的小霸王共同喜歡一個女生的悲哀，就是小孩子之間的無聊的故事。可是看到后邊，小男孩和警衛做了好朋友，這一段我是很感動的，越長大交朋友越難，不管別人怎么想，自己心里就有一道坎，別人難以跨越，自己也越來越沒勇氣跨越，一種很像自卑的心理讓自己越來越遠離別人，跟年齡相差甚多的人做朋友，多美好。小男孩的特異之處，和影子溝通，還有小男孩和呂克做朋友，以及與克蕾兒之間的懵懂情感，讓我想起來的很多的朋友，初中高中的很少聯系的，但是當時很純粹的友情，突然就很想他們。人都是孤獨的，有時候的孤獨即使有人陪伴仍然是孤獨的，就像有蘇菲陪伴的男主，不深刻的感情，并不愛的感情，盡管貼的再近，也沒有安心感，可是小男孩不孤獨，有最好的朋友，有很愛他的媽媽，有蘇菲和克蕾兒的愛，最重要的，影子永遠不會離開他，只會在黑夜短暫的消失，還有呂克的夢想，以為自己很愛的醫學，最后卻因為它而到將近崩潰，才發現自己最熱愛的還是面包行業，被迫去做和自己意識到的真正的.熱愛，即使再回到原點，可是意義卻是完全不同的了。

男主和媽媽的情感，讓我很多次想起自己的媽媽，想回家，從初中開始住校，就是戀家的人，直到了大學才慢慢無所謂回不回家，媽媽很樂觀，出了車禍為了不讓我們擔心裝作沒事人，但是我知道媽媽會覺得自己是個累贅，覺得每天什么也不能做的無奈和痛苦，好在媽媽恢復了身體，自己開始做小生意，每天覺得充實開心，我也很開心，我一生中最有安全感的時刻就是在媽媽身邊的時候，從小到大，沒有別人的愛，連爸爸的愛，我知道是無形的，可是到現在仍然對爸爸存在畏懼，覺得爸爸會討厭自己，和爸爸溝通很少， 沒勇氣去嘗試，更不要提讓別人愛自己。一部很治愈的書，很值得一看，跟著男主的回憶，會想起屬于自己的回憶，最深刻的就是回家。想媽媽，只想以后能多陪陪媽媽。想變勇敢，卻沒勇氣。

讀偷影子的人有感11

生命就像一場旅行，有陽光照耀的地方，都有影子伴隨……

為每一個你所偷來的影子找到點亮生命的小小光芒，為它們找回隱匿的記憶拼圖，這便是我們對你的全部請托。

小男孩不知道自己為什么會這樣。他很普通，普通到沒有優異的成績；普通到默默喜歡班上的漂亮女孩；普通到只有一個離異家庭——他，母親。但他能偷走別人的影子。在一次處罰中他發現了自己的這個能力，從吃驚道接受，傾聽每個影子的心聲，讓那些人找回真正的自己，不要讓自己遺憾。他像個“智者”能接受并解決這些事。

那現實生活中呢？要是我們有這樣的能力，能像他這樣么？能不去做一些自私自利的事么？能不顧所有幫助任何人么？

但，他能。

他看起來除了這什么都沒有，一個連父親都不在身邊的人，能長成什么樣呢？但他長的出乎意料的好。他擁有濃濃的母愛，和不可多得的深厚的友誼。我們總把很多事情藏在心里，裝作不在意，自認為不給別人添麻煩的同時也拉開了彼此間的距離，因為不了解而產生了隔閡，同時也因此無法得到自己的需求而不快樂。我們也很想身邊有這樣的人，幫自己開導，但卻又怕自己的秘密被別人知道。書中的影子就是連接兩者的，現實生活中沒有，所以就需要我們自己敞開心扉，讓別人了解，讓自己找到點亮自己生命的小小光芒。

人生的旅行中，不能缺少友情。

小男孩的好朋友呂克，他在小男孩的大朋友伊凡離開后幫助他，是他后來唯一的交心朋友。小男孩長大后成為了醫生，這同樣是呂克的`夢想。但呂克只在自己父親的面包店里打下手。為了圓朋友的夢想，他勸服了呂克的爸爸，帶著朋友一起去了他所在的醫院，雖然呂克最后還是回到了面包店，但是呂克已經無怨了。他再做面包的時候，就不會再抱怨了。

我們每個人肯定都有想要做的事，因為很多原因，不能說，不能完成。為什么不趁還年少去試一下呢？就算沒成功，那也無悔了，不會在做別的事時，會想亂七八糟的事，結果什么也做不好。

友情之后，便是愛情。

我只是你生活里的一個影子，你卻在我的生活里占有重要地位。如果我只是個單純的過客，為何要讓我闖入你的生活？我千百次想過要離開你，但僅憑一己之力我做不到。百家筆記網蘇菲是個好女孩，但不是他最好的選擇。她從不說破他的心不在焉，只等他來告訴她。她不想，但她放手了。有時想，他何德何能呢？讓蘇菲愛上他，他又放棄了她，但人生有那么多問題，哪又是每個都能講清的呢？尤其是感情。

不知道姓氏的克蕾兒。這就是你在我生命里的角色，我童年時的小女孩，今日蛻變成了女人，一段親梅竹馬的回憶，一個時間之神沒有應允的愿望。他讓她知道，影子的內涵可以這么美——“你偷走了我的影子，不論你在哪里，我都會一直想著你。”寫在紙上的告白，無音，但落在他的心里，擲地有聲。可能就是因為這樣，他才放棄蘇菲的吧。

一個會用風箏向你寫出“我想你”的女孩啊，真讓人永遠忘不了她。這句話在初見的時候和結局的時時候都出現過，更加說明了他對她的刻骨銘心。雖然她聾啞，但這正表明了真正的感情是不用任何言語，只要再次相見，就能知道，她就是與我一直走到最后的人。

莎士比亞說過：“有些人只擁吻影子，于是只擁有幸福的幻影。”那么你呢？

與另一個自己相約去旅行，一定不會孤單吧……

讀偷影子的人有感12

在中斷了近2個月的看書以后，終于重拾了這本“心靈雞湯”，不管是跟媽媽相守牽掛還是與爸爸間復雜的感情，兄弟情，跟同事似有若無的愛情，跟兒時相遇的靈魂伴侶最終的幸福結局，都觸動著人心中最柔軟的地方，真不愧為一本暢銷全球的治愈小說。

書給我最大的觸動是孩子的純真，或許偷取別人的影子的'能力是我們與生俱來的，偷影子，其實指的就是能用心傾聽別人的故事，能站在他人的角度看問題，去感受他們的喜怒哀樂。然而這種能力孩子肯定是比成人強的，隨著年齡的增長、內心的強大，我們對于隱藏自己的內心越來越駕輕就熟，有時候是出于自我保護的需要，有時是自然而然的自我封閉。

成天跟純真的孩子們在一起，我們也變得純粹而單純了，能俯下身傾聽孩子的表達對于我們來說也是至關重要的。其實，更多的時候，是單純的孩子將我們從繁雜的世界里解救出來，去真正的感受生命的溫度，睜開雙手去感受這世界的無限精彩，伸出雙手去互相撫慰，打開內心去感受愛與關懷。

沒有誰會因為內心受的傷而死掉，只會因為自我封閉而了無生趣。書中的主人公是幸運的，他直到成年都保存著這份能力，而這種能力，剛開始給他的生活帶來了苦惱，畢竟接納別人的內心也需要勇氣，知道了還要去包容和有所行動，這對善良的主人公來說確實有難度。但恰恰正是因為他能洞悉別人的心事，用真心去觸碰別人內心最柔軟的地方，他才收獲了這一份份純粹而珍貴的親情、友情和愛情。

這種能力我們也有，用真心才能交換真心，就算沒有，我們也并沒有失去什么，人生中充滿著未知和無奈，但是人與人之間最純粹的關懷和牽掛會讓我們的生活充滿陽光，這才是生命最精彩的光芒。

讀偷影子的人有感13

會讀馬克.李維的書是因為當當網評說，他的作品讓人溫暖。的確，它沒有讓我失望。讀過后，讓我心里溫暖頓生。也許每個人看到的東西都不一樣。而我從中看到了一種共鳴的后的溫暖，還明白了其實影子比人本身更真實。

那溫暖來自我們童年都有過的困頓，長大后的迷茫，真真兒的看到了每個人成長中都曾有過的.痕跡。那種娓娓道來的共鳴，讓我覺得溫暖，仿佛治愈著我童年和成長中的傷痛。

而馬格影子的怯懦，伊凡影子童年的痛苦，小男孩的影子知道病因是一只他視為知己的兔子，媽媽的影子對著我又哭又笑，“我”的影子傾身親吻了克蕾兒的影子……這些影子都比我們本人誠實!

我想《偷影子的人》是不是說的就是我們每個人成長中的事情。對于親情、友情、愛情，對于成長中的孤獨、害怕、逃避、無助等各種不好的境遇，我們如何去面對?而我們的影子是否影射的是我們內心世界另一個我?

那是不是說，在經歷人生種.種后，所謂成長就是發現內在的那個我，并與之一同成長，順從內在世界的想法，做一個遵從自己內心世界的人。最后得到真正的人生自由，獲得幸福!猶如“我”最后模仿影子的動作，親吻了克蕾兒，讓自己遵循內心的世界，擁抱了幸福……

讀偷影子的人有感14

開始我還在懷疑，這本書我又要用多久的時間去看完啊。結果讀了幾頁，發現這正是自己喜歡的類型，果真對得起“一部令整個法國為之動容的溫情療愈小說”這個稱號。全文作者用主人公小男孩的口吻敘述，風趣的寫作風格，清新浪漫的氣息和溫柔感人的故事相互交織，足以喚醒人們童年回憶和內心夢想。涵蓋了催人淚下的親情、朋友相挺的友情和浪漫感人的愛情，一部典型的溫馨之作。

主人公由于入學年齡小，經常受到欺負，而他也沒有那份反抗的勇氣，面對自己喜歡的女生伊麗莎白，也只能眼睜睜地看著她投入自己的死對頭馬格的懷抱里。受到好友呂克的鼓勵與幫助，他意外地打敗了馬格，成功當上了班長。

一次意外，小男孩發現自己擁有可以偷走別人影子的能力。對于一個年紀小小的男孩來說，這無疑是件可怕的'事。他害怕被別人發現小小的身軀卻連著一個高大的影子。他想找人傾訴，而爸爸卻在這時候離開了，留下自己和媽媽相依為命。他傷心并且自責著，認為自己是個沒辦法讓爸爸快樂、讓他愿意留下的沒用兒子。認為自己要為爸爸的離開而承擔責任。而另一方面，他明白自己已是家里唯一的男人，媽媽需要他，所以他知道自己應該堅強，還要變得強大。

某年燦爛的夏天，他在海邊邂逅了克蕾爾，一位又聾又啞的女孩，卻能通過放風箏在空中用手語表達。小姑娘長得很美，笑起來卻發出鴨子一樣的嘎嘎聲。正是這個女孩，讓小男孩朝思暮想，并與她分享了心中的秘密。青梅兩小的年紀，彼此的初吻相悅。短短六天結下了一生的情緣。

這本書給我印象最深刻的是主人公那段浪漫感人的愛情故事，其次就是他與朋友呂克的友誼。呂克兒時的夢想是當一名醫生，然而受家庭條件的約束，只能繼承父親的面包店當面包師傅。主人公鼓起勇氣找呂克的父親談話，并且為他爭取到了追逐夢想的機會。不過后來，呂克發現那緊湊的生活并不是自己向往的，他決定回家繼續當面包師傅。而呂克在主人公尋回心愛的女孩的過程中，起著重要的作用。朋友就是在你需要的時候，不管什么情況都會挺身支持你的人。

一個人最重要的是清楚自己的追求，并為此付出努力，時間絕不會成為一個有夢想的人的絆腳石。

讀偷影子的人有感15

看完書，想說的話很多，一時不知從何說起

主人公一直都“像”是一個善良的人，小時候把爸爸的離開歸咎于自己的沒用，不能討爸爸歡心，長大了能把曾經很想占有的女友讓給好友，并為他們的幸福感到欣慰。但我想，前者更多是因為主人公的自卑心理在作祟，后者則是主人公真正認清了什么才是自己正真想要的

然而，主人公也真的是一個善良的人，因為偶然發現自己有了超能力，便小心翼翼地不去靠近別人，不愿輕易觸碰別人埋藏心底的秘密，并把為每一個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒當成自己的使命，也正因為他的善良，伊凡得以走出回憶的囚籠，呂克也最終明白了什么才是自己真正想要的幸福感.

雖然故事不長，但也還是讓人感受到了真切的難過以及幸福，我認為結局足夠飽滿了，發現爸爸的信時的委屈讓人感同身受，最后與克蕾兒的'重逢也如幻想般美好，雖然這種情節的轉折讓我不禁想到，現實生活中哪能有這么輕易的美好，現實中的故事往往更為復雜且冗長，但看完還是讓人心里暖暖的，主人公是可憐的但也是幸福的，可能就像是上帝并沒有忘記為他打開一扇窗吧.