第一篇：平安果里的祝福

1、覺得自己做的到和不做的到，其實只在一念之間。

2、只有經歷過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

3、即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略。

4、你要以樂觀的態度看待這個世界，你會發現世界是如此得美好！

5、一個人如果認為自己在一生中能干出一番不同尋常的大事，就比沒有遠大理想的可憐蟲，有著更多的成功的機會。

6、只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。

7、相信就是強大，懷疑只會抑制能力，而信仰就是力量。

8、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。

9、勝利者往往是從堅持最后五分鐘的時間中得來成功。

10、我們缺少的不是機會，而是在機會面前將自己重新歸零的勇氣。

第二篇：果果里（xiexiebang推薦）

■關于實踐課程

實踐課學分應達23個

問：在144個畢業學分中，有對綜合實踐活動課程的必修學分要求。這對學生有什么意義？家長應如何認識？

答：綜合實踐活動是高中學生課程八大學習領域的一個重要組成部分，也是一個全新的課程領域。它是由國家規定、地方指導、學校開發的獨特的必修課程，目的是要讓高中學生在學習中始終保持持續探究的興趣，獲得參與研究、實踐和服務的學習體驗。發展發現問題與解決問題的能力，掌握基本的實踐與服務技能，學會分享、尊重與合作，養成實事求是的科學態度，增強服務意識與奉獻精神，具有關注社會的責任心與使命感。

家長首先需要理解綜合實踐活動的上述目標，對其包括的研究性學習活動（15學分）、社區服務（2學分）與社會實踐（6學分）三方面內容有所了解。新高中課程方案規定，學生每年必須參與綜合實踐活動，三年累計必修學分必須達到23個，占最低必修學分的20%、最低畢業學分的16%。因此，家長應該積極支持、敦促學生參加學校組織或要求的綜合實踐活動。其次，家長應該幫助孩子理解參加綜合實踐活動的意義。以研究性學習活動為例，它的學習形式一般來說是由學生組成小組，在教師的指導下自己選擇來自現實生活、有實際意義并適合學生研究的課題，然后親身經歷制定計劃、收集資料、總結整理、交流評價等一系列真實的研究過程，持續的時間可以是一學期甚至更長時間，主要是依據研究課題實行個性化操作。■關于借讀

來京借讀應慎重考慮差異

問：我的孩子是外地生源，如果在北京借讀是否會影響學生回原籍參加高考？家長在這方面應該怎樣考慮才有利于孩子？

答：與現在一樣，北京現在的高考是自主命題，與其他省市在教學方面會存在一些差異，加之全國高中課程改革的進度不同，教材版本不同，家長和學生應慎重考慮。

■關于學分

學分不可能提前修滿

問：新課程規定，學生要修滿144個學分方可畢業，如果某個模塊沒有通過，是否可以參加補考或重修？如果修滿學分可否提前畢業參加高考？

答：可能要在畢業會考方案最后確定后，才能回答此問題。但根據教育部目前的實驗課程設置方案，不會出現提前修滿學分的問題。會考方案預計在新學年開始前就會公布。■關于教材

學生不必每種教材都讀

問：新課程將使用多種教材，這會不會加重學生的課業負擔？

答：教學采用一綱多本的方式。學校只用教材去實施教學，而評價學生和教育質量是面向課程標準的、脫離某一個版本教材的，所以教材版本的差異在高中課改后不是關鍵問題。按教育部要求，每種教材的使用范圍不能超過60%，在北京大約是50%。學生不用每種教材都學，只要按照老師的教學，使用所選擇的那種就行，千萬不必一一讀到，增添沒必要的負擔。但老師在備課時，可以多參考幾種教材，有利于拓寬視野。（記者 張靈）

第三篇：果里實驗學校小學1

果里實驗學校小學部

趣味體育運動會跳繩活動方案

為了豐富學生的課余生活，鍛煉學生的身體，發展學生柔韌、耐力、速度和力量素質，促進生長發育，我后疃小學決定舉行秋季趣味運動踢毽子、跳繩比賽，各班可利用活動課、體育課、課外活動時間進行訓練，確保在本屆比賽中取得優異的成績。

一、比賽辦法

跳繩時間為一分鐘，隊員兩側手搖繩，雙腳同步跳或雙腳交替輪換單搖跳，計算跳過繩的次數。次數多者名次列前，次數相同則以實物次數少者名次列前，在相同則成績并列。比賽中途繩子停止搖動時，可繼續比賽，然后接著計數。

二、比賽時間

2013年11月19日下午

三、比賽地點

學校廣場

四、評比規則

1、參加比賽人員數：男女各2人。

2、參賽班級為全校1—5年級。

3、每個比賽組的一、二、三等獎，對獲獎的學生頒發證書并按加分規則對所在班級進行班級量化加分。

五、裁判

少先隊成員及部分中隊長。（要求公正、公平）。

果里實驗學校小學部

2013.11

第四篇：果戈里狂人日記讀后感

果戈理筆下的狂人是一個被侮辱與被損害的小人物的典型，大家看看下面的果戈里狂人日記讀后感，感受一下吧！

果戈里狂人日記讀后感

我喜歡讀果戈里的小說，因為他的小說把俄國的社會現實描繪的淋漓盡致，就像曹禺把《雷雨》中錯綜復雜的人物矛盾形象地寫露于筆端。我喜歡他的《狂人日記》的原因是什么呢？

《狂人日記》中的主要內容是：有位職位低賤的公務員喜歡上了他上司的女兒，他的同事嘲笑他，科長對他的狂妄幻想痛斥他，上司的女兒也說他是只“口袋里的烏龜”，他的精神由此失常了最終成了“抑郁狂”，他在幻覺中回到了家，在夢囈中時常會發出一聲聲慘痛的呼喊：“媽媽，救救兒子，請把自己的兒子摟在你溫暖的懷抱吧！”他在社會制度的痛苦折磨中，每當我看到這里滿眼都是淚花，恨當時社會為什么不能夠有自由，為什么不能夠有自己的權利。

回想起那一聲聲慘痛的呼喊，是多么的凄涼，是多么地令人心痛啊！在那黑暗制度下，他不能夠解決的一起，都是由那社會制度下的黑暗所造成的，那社會的制度本身就決定了人的貧富，階級的不平等，導致他只能默默無聞的工作，他只能聽命運的安排，而無法成為命運的主人。因此，他只能夠在變成狂人之后，大聲的吶喊：“為什么在這個世界上沒有他的立足之地呀！”

每當讀完小說的時候，我總是喜歡走到門外，當看到陽光普照大地的時候，我熱愛生活在這個時代，生活在這個社會上。我為我生活在這個世界上感到自豪，感到驕傲！我為社會的平等，人們間的友愛，情誼感到親切，感到欣慰。

我愛今天的社會，但我永遠忘不了“狂人”所生活的社會，因此，我會更加珍惜現在這幸福美滿的生活。我喜歡果戈里《狂人日記》的原因就在于此。

第五篇：平安夜平安果活動策劃書

1尋女、男友啟示

設計數張個性夸張，鮮明的手繪圖。以尋人啟示的形式貼與蘋果包裝盒上，有客戶個性填寫。可以有各種搞笑例如男送男（好基友）送女友（感情好）送暗戀的人（表白）2蘋果漂流

設計幾個明信片形式的手繪圖貼于蘋果包裝盒上，購買者買了后可在上面寫上自己的姓名及聯系方式直接發給陌生的路人，進行漂流，然后寫滿祝福的蘋果流傳了很多次，已經變得非常有意義

3平安接力

由購買者寫上自己的姓名及聯系方式，傳給自己身邊的人，限定一定的人次，最后拿到蘋果的人享有這個蘋果

4人氣大賽

由購買者寫上自己的姓名和個人信息，找朋友簽名，進行名額比賽

等個性名次 設定第1 38

平安夜平安果活動策劃書

一、組織策劃背景及意義

平安夜，即圣誕前夕（12月24日），在大部份基督教社會是圣誕節慶祝節日之一。但現在，由于中西文化的融合，已成為世界性的一個節日。“蘋”字與平安夜的“平”字諧音，又由于中國自古以來就有蘋果是“平安果”的說法，蘋果在這個特殊的節日里被賦予了特殊的含義，成為圣誕節具有中國特色的禮物之一，在校園里盛行。買蘋果，送蘋果，如火如荼，已成為一種很流行的時尚。所以，米克可以借此機會來進一步地擴大影響力，讓更多的人認識米克了解米克。

活動范圍：徐州的各大高校，包括中國礦業大學，徐州工程學院等。活動地點：三個食堂門口等人流較集中的地方。活動時間：2013年12月10日——2013年12月25日 宣傳對象：徐州的各大高校的學生.二、活動的可行性分析

（一）、市場巨大：徐州市大學學生人數10萬多，學子們思想開放、追求時尚，在平安夜來臨之際，同學們都會購買一些蘋果贈與自己的同學、親人、朋友和老師，所以這個市場是相當巨大的。

（二）、目標客戶

1、絕大部分大一的新生和大二的學生：大一剛來學校對一切都感到好奇，平安夜對他們來說是一個大學生活的愜意佳節，他們定會帶著他們90后的氣息沓至我們的營銷點的。對于大二，在學校的朋友遍布各個系，朋友多多，在這個盛大的祝福節日怎么會吝嗇幾塊錢呢，因為他們更想借此絕好機會增加彼此的情誼。

2、絕大多數的情侶：尋找時機，營造浪漫的氣氛是他們的共同追求，而在平安夜這樣賦予全世界浪漫氣息的日子里，她們怎么會忘記給彼此心愛的人送去最美好的祝福呢，而我們米克推出這個項目也不言而喻的成為他們首選的平安夜禮物。

3、宿舍的兄弟、姐妹：大學生活中接觸最多的就是自己宿舍的舍友，如兄弟，姐妹一樣，平安夜當然也希望自己的這一群最難忘記的兄弟姐妹們平安！

4、自己班上的同學：寒窗苦讀，大家同學一場，一起學習，一起快樂，高興，當然平安夜也少不了你。

5、其他想要送祝福的人。

(三)、產品意義：平安夜吃蘋果寓意平安，這在許多年輕人，尤其是學生群體中已被普遍接受。就拿我們學校來說，如果每個人吃一個蘋果的話，就可以有兩、三萬銷量，所以說市場是極為可觀的。另外，在學校周圍銷售蘋果的地方，除了超市就是街邊的小攤販，蘋果是有，但是缺乏一種品味，沒有重要的附加價值。而學生大多屬于比較感性浪漫的群體，如果能把蘋果當做一種文化，一種高附加值的商品來賣，一定比平常可以大幅度的提高銷售量。綜上而言，我們銷售的蘋果優勢在于產品附加值高，更能吸引顧客，刺激購買欲望。

三、活動的宣傳實施方案 宣傳策劃實施流程：

1、一月前市場蘋果價格調查，預定蘋果

2、平安夜兩周前成員進行口頭、網絡、傳單宣傳

3、平安夜前二天在三個食堂擺點對蘋果進行營銷（21號）

4、所有成員提前三天進行各方面統一的培訓，讓我們所有成員都清楚我們活動的具體流程和操作方案，有急事的請請假。

宣傳方式：

1、發傳單（21號）

2、成員口頭宣傳 3為期一周的網絡宣傳（16-23號）活動特色：本活動涉及公益，每賣出一個蘋果都有0.3元捐給慈善基金會。本活動結束后所賺的錢交由財務部，再由財務部統一捐給礦大支教團。活動口號：凝聚彼此力量，送出平安祝福。

四、部門及人員安排12月6號星期五開會時安排工作、介紹工作內容、分配工作任務。

2宣傳階段:人事部負責申請在二食堂的宣傳點并在二食堂做宣傳介紹。行政部負責網絡宣傳（人人，貼吧等）

3平安果的購買與包裝，陳彪安排人負責。

4確定工作負責人和副負責人：二食堂宣傳常靜，副趙藝婷 網絡宣傳吉華

副施振 財務管理 龐宇 副徐啟明 銷售師燦文 副李超

在工作時如果主負責人不在 副負責人必須留下負責。活動結束后所有費用全部交到財務部匯總。五經營產品種類、主要經營的樣式： 以價格分類：

產品名稱分類：

六、成本預算

七、銷售方式：1有預定的可優惠 20號之前8折 22號前8。5折23號前9折 24號正常銷售可以上門配送

2班級團購可以優惠具體看數量15個以下9折15-30個8.5折 30-50個8折

八、活動結語

平安夜銷售蘋果是我們米克精心準備的一大特色活動，希望活動能圓滿成功，希望大家都能過一個快樂的平安夜。

米克創意團隊

2013年12月1日徐啟明